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1.许强老师分析脊柱侧弯被忽视三大原因
脊柱侧弯被忽视三大原因?
认识不足?
在北美洲，孩子出生以后，就会有脊柱专科医生对孩子进行脊柱侧弯的筛查，并在整个生长阶段跟踪观察，发现有脊柱侧弯并到一定程度者会交给专业康复医生。政府设有专门脊柱侧弯矫正的医疗机构，对需要矫正的孩子进行康复治疗和随访，直至发育成熟。而我国对脊柱侧弯的危害认识相对不足，研究滞后，科普宣传欠缺，加上我国人口众多，科学普查工作难以全面展开，导致对此病的认识知之甚少。?
发病隐匿?
脊柱侧弯大多发病隐蔽，患者大多不痛、不痒，偶有背痛，容易被家长忽视。即便患者就诊，若专科医生不仔细检查也很容易误诊。?
发现不及时?
脊柱畸形大多不是孩子自己发现的。由于年龄的关系，父母亲能直接观察到10岁以上孩子裸露肩背的机会很少，而生长发育阶段恰恰是侧弯进展最快的时候，等到畸形明显时，症状往往已经很严重了。?脊柱侧弯对孩子有哪些影响?影响美观?
脊柱侧弯的孩子会出现脖子扭曲、双肩不等高、背部高低不平，女孩子还可能出现乳房大小不对称，影响美观。?
胸廓变形?
脊柱侧弯往往不是单纯脊柱弯曲的问题，胸廓也会变形，挤压胸廓会引起肺功能降低、肺活量减小，严重影响重要脏器发育。患者常因氧饱和度不够而缺氧，身体整体素质也会下降。明显变化就是参加剧烈的活动后就会呼吸急促。除此之外，脊柱侧弯使脊柱神经对内脏的调节功能紊乱，可能出现消化不良、腹痛、痛经、发育不良等。严重的脊柱侧弯会压迫神经，出现腿麻、影响大小便功能，甚至造成截瘫。?
2.脊柱矫正的九大绝招
一、推拿手法复位：可以平衡阴阳，调和脏腑，疏通经络，改善肌肉、神经、骨骼的营养，散瘀活血，剥离组织粘连，解肌痉挛。可恢复肌肉、肌腱、韧带挛缩作用和还纳复位及平衡腰背胸肋凹凸不平，同时也可调节植物神经紊乱和内分泌紊乱等。?
二、脊柱矫正器：剥离粘连，活动关节，矫正变形肋骨、弯曲脊柱及脊柱的旋转。同时，对病变部位施加药物并形成一个磁场，促进对脊柱的矫正作用。?
三、热药磁疗：用以加强药物的吸收，促进气血循环，加强骨细胞的新陈代谢，使营养成份得到良好运输和吸收，加快病变组织修复。?
四、支具固定：稳定推拿、牵引的效果，迫使已复位的脊椎稳定不变，不发生回缩变化，也有扩大椎体间隙、平整突起、矫正弯曲的作用。另内附药垫可24小时对病变部位给药。?
五、气血循环机：活动脊椎和韧带，矫正脊椎纠正脊髓神经派出孔的弯曲，消除末稍神经的麻痹
、肌肉疲劳、疼痛;增加氧气摄入量，促进脊髓静脉血球的制造功能，强化呼吸系统;促进肠管蠕动，加强肠胃功能，防止肠管制扭转或闭塞。?
六、维持牵引：维持胸腰牵的疗效，加强椎间间隙，矫正拉直弯曲变形的脊柱，舒缓紧绷的神经，使气血循环运行良好，对于养分输送有极好的帮助。?
七、胸腰椎牵引与立牵：胸腰椎牵引能增加椎间隙，调整椎间隙不等宽问题，拉直脊柱，矫正脊柱弯曲，解除对神经根压迫;增加胸腔、腹腔、盆腔容量，解除内脏或神经受压情况。立牵可解除骨间肌、椎间韧带、竖脊肌等挛缩、粘连，加大椎间隙，拉正椎体，矫正弯曲。特别是对于颈椎、胸椎有极好的效果。?
八、中药调理：根据不同病情、病人体质和病期，采用不同药物、药量予以辅助配合治疗。?
九、光能生物导融系统是由电磁波治疗模式、光能热疗治疗模式、生物导融治疗模式三部分组成。该系统采用的是德国进口先进技术，首次采用将人体组织及病变组织加热，通过其热场效应治疗效果极佳。
3.造成脊柱弯曲异常的主要原因
造成脊柱弯曲异常的主要原因有：?
（一）姿势不正：如学校的课桌椅高矮和学生身材不相适应。课桌过高可使身体长期偏于一侧，使脊柱两侧的肌肉和韧带功能失调而形成脊柱侧凸；课桌过低可使脊柱后凸而形成驼背。有时课桌椅高度虽然适合学生身材高矮，如不注意正确的读写姿势，时间久了同样也可引起脊柱弯曲异常。?
（二）缺乏体育活动和体力劳动：适当地参加体育运动和体力劳动在平衡脊柱两侧的肌肉中起着重要的作用。调查证明，在同类学校中，体育运动开展得较好的学校，发生脊柱弯曲者较少；而体育运动开展得差的学校，脊柱弯曲者则较多。?
（三）营养不良和疾病：缺乏维生素D和钙使骨质松软，肌肉松驰无力，造成佝偻病性驼背。患有脊柱结核、骨盆倾斜等都可引起驼背或侧弯。?
二、脊柱弯曲异常的分类?
（一）按方向分?
1、脊柱侧弯。即部分脊柱棘突偏离身体中线称脊柱侧弯，有左侧凸、右侧凸及S形弯，可在胸段、腰段及胸腰段。?
2、脊柱后凸。指胸段脊柱后凸超过生理曲线范围者。?
3、鞍背及直背。腰部过于前凸的为鞍背，生理胸曲消失者
为直背，此两种情况较为少见。?
（二）按性质分?
1、姿势性脊柱弯曲。由于学习、工作姿势不正或缺乏体育锻炼所致。如果肌肉、韧带和骨骼尚未变形，经过矫正操后弯曲可完全消失。若肌肉韧带和骨骼已变形固定，此时弯曲难以矫正，称结构性脊柱弯曲异常。?
2、病理性脊柱弯曲异常。系由于各种疾病，如脊柱结
核、佝偻病、小儿麻痹或外伤等所致，又称继发性脊柱弯曲异常。?
脊柱侧弯分度，可按弯曲与中轴线的最大距离而分度，在学校卫生工作中大部分为2度，即侧弯小于1.0厘米不作侧弯诊断，1.1－2.0厘米，为Ⅰ度，2.1厘米以上为Ⅱ度。
4.防止脊柱弯曲异常的预防措施有哪些
（一）预防：防止脊柱弯曲异常应从小做起，注意培养儿童少年正确读、写姿势；学校和家庭都要配备适宜的课桌椅，写字时要求左侧采光。用双肩背书包；加强体质锻炼和体力劳动，促进肌肉发育；定期检查、早期发现及时矫正。?
（二）矫治：脊柱弯曲矫正操的基本原则是伸展脊柱，使脊柱经常向变形的相反方向弯曲，从而增大脊柱的活动范围，增强脊柱周围肌肉的力量，以使脊柱恢复和维持正常的体位。?
根据脊柱弯曲的性质、方向、部位进行分组。原则是在弯曲部位向弯曲的相反方向做弯曲运动，矫正操动作要缓和而有弹性。除做矫正操外，还要配合肋木、单杠、双杠、平衡木、体操棒等及其他运动项目的锻炼。要持之以恒。习惯性脊柱弯曲经矫治2－3个月后，多数可以恢复正常，固定性脊柱弯曲则需要更
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5.脊椎不平衡和脊椎侧弯的主要特点
脊椎不平衡和脊椎侧弯?
脊椎侧弯的角度要在十度以上，才会成为脊椎侧弯，所以大多数的孩子只能算是脊椎不平衡，还不到脊椎侧弯的临界点。?
脊椎弧度有一个自然的弧度，也称为第一弧度，脊椎左右应该是对称的，在X光片上，从正面看，从胸椎第一节到尾椎中心是一个与地面垂直的直线，如果非垂直直线，就是常见的脊椎不平衡。?
??因为生活习惯问题，最常见到的脊椎不平衡的孩子会出现胸椎倾向右边的弧度，造成右边的肋骨和肩胛骨较为突出，左边腰椎比较凹陷，骨盆有些微的旋转，加上左腿比较短的体态。???
如果小孩是属于比较严重的脊椎不平衡，胸椎前后的弧度会不够弯曲，脊椎也不会前后失衡，然后再出现左右不平衡的现象，接着会出现脊椎旋转，最后就演变成真正的脊椎侧弯，不但体态不美观，而且容易影响神经传导。
人体脊椎弧度的正常发育，在八到十二岁之间，胸椎的弧度会成长的比较慢，直到十二岁之后，才会渐渐的恢复原本的成长速度。很多脊椎失衡的改变，都是日积月累造成的，通常十月之后被发现时已经很明显了。不过也有许多小孩子在七、八岁开始出现脊椎不正的现象，如不去理会，有部分孩子会演变成真正的脊椎侧弯。?
所以，最好每年定期做脊骨检查，尤其有家族遗传的脊椎侧弯、结构性长短脚、髋关节脱臼
等等需要检查及早发现。