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九年级化学上册走进化学世界1.3“走进化学实验室”达标练习题(新版)新人教版

九年级化学上册走进化学世界1.3“走进化学实验室”达标练习题(新版)新人教版
九年级化学上册走进化学世界1.3“走进化学实验室”达标练习题(新版)新人教版

1.3“走进化学实验室”达标练习题

一、选择题

1.对于试管的洗涤,下列叙述正确的是()

A. 可不倒掉试管内废液,直接洗涤

B. 洗涤试管时可用手直接洗涤

C. 刷洗试管时应用力转动或上下移动试管

D. 试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下时,表明试管已清洗干净

2.下列仪器可以加热使用的是()

A. 烧杯

B. 集气瓶

C. 量

筒 D. 滴瓶

3.走进化学实验室,同学们学会了最基本的操作,以下操作正确的是

A. 量取液体

B. 固体药品取

用 C. 熄灭酒精

灯 D. 称量固体

4.下列实验操作符合规范的是()

A. 塞紧橡胶塞

B. 铁丝在O2 中燃烧

C. 闻气体的气味

D. 称量NaCl质量

5.下列图示的实验操作中,错误的是()

A. 稀释浓硫酸

B. 二氧化碳验满

C. 加入粉末状固体

D.

蒸发食盐水

6.下列实验操作中,正确的是()

A.

B.

C. D.

7.做镁带在空气中燃烧实验时,不需要用到的仪器是()

A. 石棉网

B. 试管夹

C. 坩埚

钳 D. 酒精灯

8.下列化学实验基本操作中正确的是()

A. 塞紧橡皮

塞 B. 称取一定质量的氢氧化钠固体

C. 稀释浓硫

酸 D. 测定溶液的pH

9.要学好化学就要学会归纳总结,下表归纳的内容完全正确的是()

A. A

B. B

C. C

D. D

10.下图所示的化学实验基本操作中,错误的是()

A. 倾倒液体

B. 量取液体

C. 熄灭酒精灯

D. 过滤

11.下列实验操作中错误的是()

A. 实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查

B. 可燃性气体点燃前必须检验其纯度

C. 给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网

D. 实验产生的废液就倒入指定的容器内

12.下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是()

A. B.

C.

D.

13.下列实验操作与所选择的仪器正确的是()

A. 盛装固体药品﹣﹣细口

瓶 B. 取用硫磺粉末﹣﹣镊子

C. 取用少量液体﹣﹣滴

管 D. 将试管固定在铁架台上﹣﹣试管夹

14.下列有关化学实验的做法,正确的是()

A. 用100mL的量筒量取30mL水

B. 为加快过滤速度,用玻璃棒搅动过滤器里的液体

C. 酸液、碱液不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗

D. 用试管加热固体药品时,只有有水生成时,才将试管口略向下倾斜

15.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下图中的实验操作正确的是()

A. 闻气体气味

B. 取用块状固体

C. 滴加液体

D. 稀释浓硫

二、填空题

16.能源的合理利用与开发非常重要.

(1)化石燃料包括:煤、石油、________ .

(2)乙醇汽油是在汽油中添加一定量的乙醇,其目的是________ .

(3)下列图标中,张贴于加油站表示“禁止烟火”的是________ .

17.用试管加热固体药品时,可能导致试管破裂的操作是________

A.加热前未擦干试管外壁上的水 B.试管口略向下倾斜

C.试管夹夹在试管的中上部 D.________.

18.用试管夹持试管加热时,试管夹应由试管________ 往________ 套,使用时注意手指不能按在试管夹的________ 柄上.

19.将一定质量98%浓硫酸稀释成100g质量分数为19.6%的稀硫酸,根据该实验回答下列问题.

(1)需要质量分数为98%的浓硫酸________ g;

(2)配制过程的先后顺序是(用序号表示)________ ;

①量取②计算③混匀④装瓶贴签

(3)浓硫酸与水混匀时,要将________ 倒入装有另一种液体的烧杯中;

(4)若量取浓硫酸时俯视读数,其他操作均正确,则配制出的稀溶液的溶质质量分数________ 20%(填“大于”、“小于”或“等于”).

20.给试管里的液体加热,液体的量不可超过试管容积的________,加热前要先对试管进行________.量取液体读数时视线要与液体________保持水平.

21.在配制10%NaCl水溶液的实验中,称取的NaCl固体应放在托盘天平的________ 盘中,若最终所得的NaCl溶液的溶质质量分数小于10%,则可能出现的情况之一是________ .

22.按要求填写下列内容:

Ⅰ.

导管口出

23.请指出下列操作可能造成的不良后果

①胶头滴管取用试剂后,将其倒置________.

②倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有向着手________.

③加热固体时,试管口没有略向下倾斜________.

24.做某些化学实验时,要严格的按照实验顺序进行操作,否则可能会导致实验失败甚至发生危险.请你用“先”和“后”填空:

(1)给试管中的固体加热时,________ 集中加热,________ 均匀受热.

(2)向托盘天平上添加砝码时,________ 加入大砝码,________ 加入小砝码.

(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并选用了排水取气法.收集满气体后,________ 把导管移出水面,________ 熄灭酒精灯.

(4)做CO还原CuO的实验开始时,________ 给CuO加热;________ 向硬质玻璃管中通CO.

25. 实验是学习化学的一个重要途径。

(1)下图是实验室制取氧气的装置。

①仪器a的名称是________ ;

②用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是________ (填写序号),反应的化学方程式为________ 。

③收集氧气的方法有________ (填序号)。

A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法

(2)用广口瓶可完成多种实验。根据下图回答。

①装置丙中,广口瓶内应装入的试剂是________ 。

②装置丁中,可观察到的现象是________ 。

三、解答题

26.加油站附近的禁烟标志与公共场所的禁烟标志,具有什么不同的意义?为什么要放这种标志?

27.某同学用酒精灯加热盛有固体药品的试管,试验结束后,发现试管破裂,试分析造成试管破裂可能有哪几种错误操作引起的.(任意分析三种错误操作)

四、综合题

28.化学实验中,有很多操作步骤的先后顺序直接关系到实验的成败与安全。下列实验中必须注意的先后顺序是:

(1)实验室制取气体时,应先________。

(2)点燃可燃性气体(如氢气、甲烷等)之前,应先________。

(3)给试管里的物质加热时,应先________。

29.点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的改进装置,请回答:

(1)上图是A是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是:向导管a处________,若________,则气密性好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸,其原因是________。

(2)用上图B尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以________。

30.某同学设计了下图用于制取氢气的装置,根据该图回答下列问题.

(1)写出有编号的仪器名称:① ________②________

③________④________

⑤________⑥________

(2)试管中选用的最佳药品是________和________.

(3)指出图中的四处错误,并加以改正:① ________;

②________;

③________;

④________.

有机化学实验考试试题(含答案)

有机化学实验考试试题(含答案) 一、填空(1’×50) 1. 蒸馏时,如果馏出液易受潮分解,可以在接受器上连接一个干燥管,以防止空气中的水分的侵入。 2.减压过滤的优点有:(1) 过滤和洗涤速度快;(2) 固体和液体分离的比较完全;;(3)滤出的固体容易干燥。。 3. 液体有机物干燥前,应将被干燥液体中的水份尽可能分离净,不应见到有水层。 4.减压蒸馏装置通常由克氏蒸馏烧瓶;冷凝管;两尾或多尾真空接引管;接受器;水银压力计;温度计;毛细管(副弹簧夹);干燥塔;缓冲瓶;减压泵。等组成。 5. 减压蒸馏时,往往使用一毛细管插入蒸馏烧瓶底部,它能冒出气泡,成为液体的沸腾中心,同时又起到搅拌作用,防止液体暴沸。 6.减压蒸馏操作中使用磨口仪器,应该将磨口部位仔细涂油;操作时必须先调好压力后才能进行加热蒸馏,不允许边调整压力边加热;在蒸馏结束以后应该先停止加热,再使系统与大气相同,然后才能停泵。 7.在减压蒸馏装置中,氢氧化钠塔用来吸收酸性气体和水,活性炭塔和块状石蜡用来吸收有机气体,氯化钙塔用来吸收水。 8.减压蒸馏操作前,需估计在一定压力下蒸馏物的沸点,或在一定温度下蒸馏所需要的真空度。 9.减压蒸馏前,应该将混合物中的低沸点的物质在常压下首先蒸馏除去,防止大量有机蒸汽进入吸收塔,甚至进入泵油,降低油泵的效率。 10.蒸馏烧瓶的选择以液体体积占烧瓶容积的1/3-2/3 为标准,当被蒸馏物的沸点低于80℃时,用水浴加热,沸点在80-200℃时用油浴加热,不能用电热套直接加热。 11.安装减压蒸馏装置仪器顺序一般都是从下到上,从左到右。要准确端正,横看成面,竖看成线。 12.写四种破乳化的方法长时间静置、水平旋转摇动分液漏斗、用滤纸过滤、加乙醚、补加水或溶剂,再水平摇动、加乙醇、离心分离、超声波、加无机盐及减压(任意四个就可以了) 二、单选(1’×10) 1. 当混合物中含有大量的固体或焦油状物质,通常的蒸馏、过滤、萃取等方法都不适用时,可以采用(C)将难溶于水的液体有机物进行分离。 A.回流 B.分馏 C.水蒸气蒸馏 D.减压蒸馏 2.在使用分液漏斗进行分液时,下列操作中正确的做法是(C)。 A分离液体时,分液漏斗上的小孔未于大气相通就打开旋塞。 B分离液体时,将漏斗拿在手中进行分离。 C上层液体经漏斗的上口放出。 D没有将两层间存在的絮状物放出。 3. 使用和保养分液漏斗做法错误的是(D)。 A分液漏斗的磨口是非标准磨口,部件不能互换使用。 B使用前,旋塞应涂少量凡士林或油脂,并检查各磨口是否严密。

有机化学实验测验试题

有机化学实验测验试题 1、重氮盐与芳胺类化合物发生偶联反应,在什么条件下进行为宜(B ) A、强酸, B、弱酸性和中性, C、弱碱性和中性, D、强碱, 2、重氮化在(D )条件下进行 A、强碱, B、弱酸性和中性, C、弱碱性和中性, D、强酸 3、制备重氮盐的温度范围( A ) A、0-5℃, B、6-9℃, C、10-15℃, D、16-20℃ 4、检验重氮化反应终点用什么方法(A ) A 、淀粉试纸变色, B、刚果红试纸变色, C、石蕊试纸变色,

D、酚酞试剂。5.下列关于对氨基苯磺酸的说法错误的是(D ) A、它是两性化合物 A、它的酸性强于碱性,可成内盐, B、加碱下仍可成盐,且增加溶解度 D、它不能进行重氮化反应 1、无水氯化钙是一种广泛的干燥剂,它可以用来干燥下列哪种试剂-------( D )。(A)乙醇(B)苯酚(C)丙酮(D)苯6.甲基橙偶氮类化合物,是用对氨基苯磺酸重氮化以后,碱性条件下制得。在其制备过程中下列说法错误的是:( A )A.甲基橙在少量NaOH沸水中重结晶时,要操作缓慢;B.若反应物中仍含有未作用的N,N-二甲基苯胺乙酸盐,会产生不溶于水的N,N-二甲基苯胺而影响质量;C.在NaNO2/HCl进行重氮化时,用 KI-淀粉试纸检验,若显蓝色,不用补加NaNO2;D.湿的甲基橙在空气中受光,颜色会变深。1、久置的苯胺呈红棕色,用( )方法精制。答:C。A:过滤 B:活性炭脱色 C:蒸馏; D:水蒸气蒸馏12.蒸馏苯甲醇应当选用()答:D。 A、直形冷凝管 B、球形冷凝管 C、蛇形冷凝管 D、空气冷凝管13.蒸馏实验过程中,如果忘记加沸石,但溶液已经沸腾,应该()。A:立即向圆底烧瓶中加入沸石 B:先

初三化学第三节《走进化学实验室》练习题

第三节《走进化学实验室》练习题 1、在实验室操作练习中,王明同学观察记录了下列实验操作过程,其中错误的是() ①通过品尝是否有咸味确定某包白色固体是否为食盐; ②取用金属锌粒时,直接将锌粒倒入手中;③刷洗试管时,将试管中大理石和盐酸反应后的剩余物倒入下水道;④在进行锌和盐酸的反应时,为使现象明显,应向盛有一粒锌粒的试管中多加盐酸。 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④ 2、下列实验操作正确的是() 3、如图所示化学危险品标志指的是 A.腐蚀品 B.自燃物品 C.爆炸品 D.有毒品 4、下列有关仪器用途说法不恰当的是() A.温度计代替玻璃棒用于搅拌 B.烧杯用于较多试剂的反应容器 C.试管用于装配简易气体发生器 D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 5、实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火方法是() A.用水冲灭 B.用泡沫灭火器扑灭

C.用嘴吹灭 D.用湿抹布盖灭 6、图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是() 7、下列实验操作符合操作规则的是( ) A.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不可以对着实验者 B.为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,可以用手直接去拿 C.为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂瓶,以免浪费 D.为了便于操作,用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯 8、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空。 ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____; ②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是___________;

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_______; ④取用粉末状固体药品用到的仪器是_____________; ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_____________; (2)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是___________。(填序号) 9、如图,两个实验操作都是错误的,简要回答它们错在什么地方,指出可能造成的后果。 (1)图A中的错误是:_______,造成后果___________。 (2)图B中的错误是:_______,造成后果___________。 10、下列有关仪器连接的描述错误的是( ) A.橡皮塞旋进容器口 B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管 C.分液漏斗下端玻璃管硬压进橡皮塞孔中 D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中 11、下列基本的实验操作不正确的是()

初三化学——走进化学实验室测验题

初三化学——走进化学实验室测验题 班级______ 姓名____________ [单一知识点针对性训练] 常用仪器的使用 一、填空题 1.指出下列仪器的名称,并讲 明用途。 A:名称________。用途________。B:名称________。用途________。 C:名称________。用途________。D:名称________。用途________。 E:名称________。用途________。F:名称________。用途_ _______。 G:名称________。用途________。H:名称________。用途________。 M:名称________。用途________。N:名称________。用途________。 2.如图1-4所示,按照仪器图形回答下列咨询题。 ①用于洗涤玻璃仪器的用具是____ ____。 ②用作热源的仪器是________。 ③可盛放反应物作反应仪器的是________。 ④用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________。 二、选择题 1.量取一定量的液体药品常用( ) A.量筒B、烧杯C.试管D、蒸发皿 2.下述滴管使用方法正确的是( ) A.取液后的滴管,倒放在试管架上,以免液体流出 B、把滴管放在洁净的实验台上 C.滴瓶上的滴管用过以后未经蒸馏水冲洗便连续使用 D、吸取了石灰水的滴管没经蒸馏水冲洗再吸取纯碱溶液 3.下列仪器能加热,但需要垫上石棉网的是( ) A.烧杯B、量筒C.广口瓶D、试管 药品的取用 一、填空题 1.固体药品通常储存在________里,取用固体药品一样用__ ______,块状药品用________夹取。液体药品通常盛放在_______ _里。在实验中应注意节约药品,如果没有讲明用量,一样按____ ____取用;液体通常取________mL,固体只需________ 即可。实

九年级化学上册第一单元走进化学世界单元综合测试含中考真题新人教版

九年级化学上册第一单元走进化学世界单元综合测 试含中考真题新人教版 The document was prepared on January 2, 2021

第一单元走进化学世界单元测试题 一、选择(本题20小,共60分,每小题仅有一个正确选项) 1.(2012年浙江台州)下列过程属于化学变化的是 ( ) A .冰雪消融 B.钢铁生锈 C.玻璃破碎 D.灯丝发光 2.下列事例与化学有关的是( ) ①研制新药物 ②使环境变得更加美好 ③研制新型半导体材料 ④研制印染工业中的新型染料 A .①② B .①③ C .①②④ D .① ②③④ 3.(2012年广西桂林)下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要... 用到的是( ) A B C D 4.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误.. 的是( ) A B C D 5.家庭厨房中经常发生一些变化,其中属于物理变化的是( ) A .未吃完的饭菜变馊 B .天然气燃烧产生蓝色火焰 C .水沸腾 D .菜刀生锈

6.郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的() A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.做出结论 7.化学变化的本质是() A.发热发光B.生成新物质C.颜色发生变化 D.状态发生变化 8.箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是()A.杯子内壁看不见油污 B.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆盖一层均匀的水膜 C.用杯子装水,水是澄清透明的 D.上述都可以作为判断依据 9.(2012年湖南娄)下列图示实验操作中正确的是( ) A B C D 10.以下是一常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是() 11.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列着名诗句中隐含有化学变化的是() ①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马

走进化学实验室练习题(含答案).(优选.)

[标签:标题] 篇一:初三化学人教版走进化学实验室同步练习题及答案 初三化学人教版走进化学实验室同步练习题及答案 1、下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是() 2、取用药品遵守“三不”原则:不能,不能____________________________,不要_______________________________。 3、固体药品的取用:块状固体用_______夹,粉末状或细晶体用______取,必要时可用________取。操作:__________________________________________。 4、液体药品的取用:瓶塞________放,试剂瓶的标签______,瓶口_____试管口,倒完后盖紧瓶塞,将剂瓶放回原处。 5、吸取和滴加少量液体用,不要接触反应容器内壁或放在实验台上,以免。 6、加热固体物质时防止_________________________________。应先进行,再把酒精灯固定在的部位用外焰加热。 7、药品没有具体说明取用量时,一般按最少量取用:液体取______毫升,固体________________________________。 8、酒精灯的灯焰分为_______、________、_______。_______温度最高,因此,用_______部分进行加热。 9、液体物质:液体不超过试管容积的_______。加热时使试管倾斜要,切不可对着_________。 10、定量取用液体操作:量筒____,视线与_________________________________保持水平,再读出液体的体积数。 【试题答案】 1、A 2、用手接触药品,把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,尝任何药品的味道。 3、镊子药匙纸槽一横二送三竖 4、倒向手心紧挨 5、胶头滴管滴管沾污容器 6、试管口产生的水倒流到试管底,使试管破裂预热有药品 7、1~2mL盖满试管底部 8、外焰内焰焰芯外焰外焰 9、1/3 45°预热自己或他人 10、放平凹液面最低处 篇二:1.3走进化学实验室练习题 走进化学实验室 1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是() A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.燃烧匙 2.下列化学实验操作中,正确的是() A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭 B.将实验时多取的药品放回原试剂瓶中 C.把胶头滴管伸入试管内滴加液体药品 D.给试管内液体加热,要先进行预热

初中化学实验测试题

初中化学实验测试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.某K2CO3样品,一定含Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2杂质中的一种或两种,将13.8g样品加入足量水,样品全部溶解,再加入过量的CaCl2溶液,得到9g沉淀,对样品所含杂质的正确判断是 A.肯定有KNO3B.肯定有KNO3,还可能有Na2CO3 C.一定没有Ba(NO3)2,可能有KNO3 D.肯定没有Na2CO3和Ba(NO3)2 2.如右图所示,X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀。则X可能是下列哪种物质的溶液 A.HNO3或KNO3 B.HCl或H2SO4 C.BaCl2或CaCl2 D.NaOH 或Ca(OH)2 3.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),采用方法正确的是 5.下列实验室制取气体的原料选择不正确的是() A.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳 B.用加热高锰酸钾制取氧气 C.用稀盐酸和铜粉反应制取氢气 D.用双氧水催化分解制取氧气 6.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实

验用品中的 A.装有蒸馏水的烧杯 B .装有无色酚酞的烧杯 C.冷而干燥的烧杯 D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 7.用托盘天平称量固体药品时,右边盘上放被称量物品,左边盘上砝码为10g ,游码在标尺上0.3g处,天平平衡,则称量物的实际质量是() A.10.3g B.10.7g C.9.7g D.9.3g 8.以下实验基本操作正确的是() 9.配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g,操作错误的图示是 10.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是 A.取粉末状固体药品 B.倾倒液体 C.过滤 D.加热液体 11.下列基本操作正确的是() A.给液体加热 B.滴加液体 C.熄灭酒精灯 D.检查装置气密性 12.如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2.下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是 A.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 B.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 C.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 D.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 13.下图所示实验操作中,正确的是 5% NaCl 溶液装瓶贴签 D 量取蒸馏水 B 取用氯化钠固体 A 氯化钠溶解 C

初三化学走进化学世界基础知识点总结

初三化学走进化学世界基础知识点总结 鉴于化学知识点的重要性,小编为您提供了这篇初三化学走进化学世界基础知识点总结,希望对您在化学方面的学习有所帮助。 走进化学世界 单元概述 我们生活在一个由形形色色物质组成的世界里,科学技术在不断地发展,组成世界的物质也在不断变化,同时我们也在利用这些变化改变着世界。我们利用冶炼的金属制造汽车、飞机,利用化学反应制造出各种生活用品要想对物质世界有更深的认识,提高我们对世界的改造能力,就应该学好一门科学化学。化学是一门神奇的科学,为我们创造了丰富多彩、绚丽多姿的美妙世界。 本单元把生活常识与化学学科相联系,使同学们认识生活中的化学物质和常见物质的化学知识,培养对化学科学的热爱,激发创造热情;通过了解化学实验的发展历程,体味先辈进行化学研究的艰辛,了解利用化学实验探究问题的一般步骤和方法,树立为科学献身的信念;通过了解和掌握基本实验仪器、基本实验操作和进行实验的注意问题,培养基本化学素养和初步进行实验操作的能力。 课题1 物质的变化和性质 自主梳理

一、化学变化和物理变化 1._______________叫做物理变化,_______________叫做化学变化,又叫做______________。 2.化学变化的基本特征是______________,常表现为 ______________、__________________、 __________________等。化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着____________,常表现为__________________、__________________、_______________等。这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生。 一、1.答案:没有生成其他物质的变化生成其他物质的变化化学反应 2.答案:有其他物质生成颜色改变放出气体生成沉淀能量变化吸热放热发光 二、化学性质和物理性质 1.____________叫做化学性质。_____________叫做物理性质,例如物质的_____________、_____________、 ______________、________________、______________、_______________、_____________等性质都属于物理性质。 2.____________决定着它们在生产和生活中的用途,对 _____________以及_______________的学习,一定会使你对身边的世界有更新的认识。 1.答案:物质在化学变化中表现出来的性质物质不需要发

(精英大视野丛书)中考化学 第1讲 走进化学世界(无答案)

第1讲走进化学世界 智能概述 化学研究的对象是物质的组成、结构、性质及变化规律。人类认识化学经历了古代化学、近代化学和现代化学三个阶段。近代化学提出:物质是由原子和分子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的实质,元素周期律和元素周期表揭示了元素间的周期性变化规律。 问题解决 例1.今年来我国科学家取得了突出的科学研究成果。下列科研成果中不是化学研究成果的是() A.证明庞加莱猜想 B.用二氧化碳和金属钠合成金刚石 C.高性能/碳航空制动材料的制备技术 D.成功合成低温超导材料C60H24、C60H36、C60H48 例2.人类生活需要能量。下列能量转化的例子中不是由化学变化产生的是() A.燃起篝火烘烤食物 B.太阳能热水器嗮热水 C.绿色植物将太阳能转化为化学能 D.煤燃烧发电 例3.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是() A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深,铁杵磨成针

D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 例4.下列观点正确的是() A.通过化学变化一定能改变物质的性质 B.改变物质的性质一定要通过化学变化 C.在化学变化中原子中的电子数不会发生改变 D.在任何变化中原子的核都不会改变 例5.门捷列夫发现了元素周期律,并编制成了元素周期表,其发现过程是() A.偶然的机会 B.想象推理 C.如摆扑克牌一样摆出来的 D.实验、分析、总结、推理 刻意练习 1.下列变化过程一定发生化学反应的是() A.燃烧 B.爆炸 C.颜色发生了改变 D.状态发生了改变 2.下列有关物质的变化属于化学变化的正确组合是() ①酒精挥发②烧碱溶于水③食品腐烂④铁矿石炼铁⑤锅炉爆炸⑥电灯发光 A.①③ B.③④ C.②③ D.⑤⑥ 3.乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程不涉及化学变化的是() A.甜菜的生长 B.蔗糖的发酵 C.乙醇的蒸馏 D.乙醇的燃烧

化学实验仪器操作知识及考试题

课题3 走进化学实验室 考试要求: 1、能记得常用仪器的名称、认识图样、了解用途及使用请注意事项(试管、烧杯、酒精灯、水槽、量筒、托盘天平、锥形瓶、长颈漏斗等) 2、能进行药品的取及(包括物质的称量、液体的量取)、连接仪器、给物质加热等 考点一、常用的仪器(仪器名称不能写错别字) (一)初中化学实验常用仪器 反应容器可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 能间接受热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需加石棉网) 常存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)用加热仪器:酒精灯 计量仪器:托盘天平(称固体质量)、量筒(量液体体积) 仪分离仪器:漏斗 取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体)器夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳 其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽 不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 1、试管 (1)、用途:a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。b、溶解少量固体。 c、收集少量气体的容器 d、用于装置成小型气体的发生器。 (2)、注意事项: a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热, 防止试管受热不均而破裂。 b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。 试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。 c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流 使试管炸裂。 d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面 约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。 2、烧杯?用途:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩 ②也可用做较大量的物质间的反应 注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。 3、烧瓶:有圆底烧瓶,平底烧瓶用途①常用做较大量的液体间的反应 ②也可用做装置气体发生器 4、锥形瓶用途:①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器

初三化学第一单元《走进化学世界》知识点总结

初三化学第一单元《走进化学世界》知识点总结 ?走进化学世界?知识点梳理 【一】物质的变化和性质 1. 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。 2.物理变化与物理性质 【物理变化】 (1)定义:没有生成其它物质的变化 (2)特征:物质的形态发生了变化 (3)形式:蒸发、凝固、熔化、升华、破碎、扩散、吸附、干燥等 【物理性质】不需要发生化学变化就表现出来的性质。 如气味、水溶性、挥发性、颜色、状态、密度、硬度、熔点、沸点等。 3.化学变化与化学性质 【化学变化】 (1)定义:变化时都生成了其他物质 (2)特征:生成了其它物质 (3)常伴随的现象:变色、变味、变质、发光、放热、放出气体、生成沉淀、生锈等。 【化学性质】通过化学变化表现出来的性质。 如与什么物质反应、可燃性、受热分解、氧化性、还原性、

热稳定性 4、物理变化与化学变化的联系和区别 物理变化与化学变化的本质区别是:是否有新物质生成。 化学变化中一定伴随物理变化物理变化中一定不伴随化 学变化 【二】走进化学实验室 1药品取用的基本原那么。 ⑴实验室取用药品要做到〝三不〞: 不能用手接触药品; 不要鼻孔凑到容器口去闻药品的气味; 不能尝任何药品的味道。 ⑵取用药品注意节约:取用药品应严格按规定用量。假设无 说明,应取最少量,即:液体取1~2mL;固体只需盖满试管底部。 ⑶用剩的药品要做到〝三不〞: 既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能拿出实验室,要 放在指定的容器里。 2.液体药品的取用 ⑴取用少量液体,可用胶头滴管。滴加到另一容器中的方法 是将滴管悬空放在容器口正上方,滴管不要接触烧杯等容器壁,取液后的滴管不能倒放、乱放或平放。 ⑵从细口瓶倒出液体药品时,先把瓶塞倒放在桌面上,以免

九年级化学试题:走进化学实验室测验题

九年级化学试题:走进化学实验室测验题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2 走进化学实验室测验题 班级______ 姓名____________ [单一知识点针对性训练] 常用仪器的使用 一、填空题 1.指出下列仪器的名称,并说明用途。 A :名称________。用途________。 B :名称________。用途________。 C :名称________。用途________。 D :名称________。用途________。 E :名称________。用途________。 F :名称________。用途________。 G :名称________。用途________。 H :名称________。用途________。 M :名称________。用途________。N :名称________。用途________。 2.如图1-4所示,根据仪器图形回答下列问题。 ①用于洗涤玻璃仪器的用具是________。 ②用作热源的仪器是________。 ③可盛放反应物作反应仪器的是________。 ④用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________。 二、选择题 1.量取一定量的液体药品常用( ) A .量筒 B 、烧杯 C .试管 D 、蒸发皿 2.下述滴管使用方法正确的是( ) A .取液后的滴管,倒放在试管架上,以免液体流出 B 、把滴管放在洁净的实验台上 C .滴瓶上的滴管用过以后未经蒸馏水冲洗便继续使用 D 、吸取了石灰水的滴管没经蒸馏水冲洗再吸取纯碱溶液 3.下列仪器能加热,但需要垫上石棉网的是( ) A .烧杯 B 、量筒 C .广口瓶 D 、试管 药品的取用 一、填空题 1.固体药品通常保存在________里,取用固体药品一般用________,块状药品用________夹取。液体药品通常盛放在________里。在实验中应注意节约药品,如果没有说明用量,一般按________取用;液体通常取________mL ,固体只需________即可。实验剩余的药品不能放回________,也不能随意________,更不能拿出________,要放入________。 2.往试管里装入固体粉末时,应先使试管________,把盛药品的________(或________________)小心地送入________,然后使试管________,让药品________。 3.取用细口瓶里的药液,先拿出瓶塞________(填“正”或“倒”)放在桌上,倾倒时试剂瓶标签应________向着________,原因是___________________________________________。 4.取用一定量的液体药品,常用________量出液体的体积。量液时,量筒必须________________,视线要与________________,才能正确读出液体的体积数。如果采用仰视读数的方法,则读数比实际值(填“偏小”“偏大”或“相等”)________,如果采用俯视的方法,则读数比实际值________。 5、量筒的“零点”在________方。(填“上”或“下”) 6.如图1-5 10mL 量筒内液体体积是________mL 。 7.取用少量的液体时可用________,使用时应保持橡胶胶帽________,不要平放或倒放。 8.下列试剂中,应该用药匙取用的是______________,应该用镊子取用的是______________,应该用滴管取用的是________________。 ①氧化铜粉末 ②石灰石块 ③锌粒 ④试剂瓶中的盐酸 9.图1-6两个实验操作都是错误的,简要回答它们错在什么地方,指出可能造成的后果。 (1)图①中的错误之处:______________,造成后果_____________。 (2)图②中的错误之处:_____________,造成后果______________。 二、选择题 1.既能用来给液体加热,又能用来给固体加热的仪器是( ) A 、烧杯 B 、试管 C 、量筒 D 、集气瓶 2.下列实验操作中,错误的是( ) A .将块状固体放入直立的试管内 B 、倾倒液体时标签向着手心 C 、用药匙取固体药品后,立刻用干净的纸擦拭干净 D 、用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净

中考化学总复习第一单元走进化学世界训练

第一单元走进化学世界 姓名:________ 班级:________ 限时:______分钟 一、选择题 1.(2018·自贡)下列化学仪器对应的名称书写正确的是( ) 2.(2018·绍兴)从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是( ) A.甲—①,乙—① B.甲—①,乙—② C.甲—②,乙—② D.甲—②,乙—① 3.(2018·巴中)下列物质的性质属于化学性质的是( ) A.颜色B.密度 C.可燃性D.溶解性 4.(2018·广州)下列属于物理变化的是( ) A.铁锅生锈B.蜡烛燃烧 C.粮食酿酒D.水结成冰 5.(2018·重庆B)“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是( ) A.玻璃破裂B.轮胎变瘪 C.燃油燃烧D.座椅摇晃 6.(2018·曲靖)下列变化属于化学变化的是( ) A.汽油挥发B.矿石粉碎 C.高粱酿酒D.石蜡熔化 7.(2018·重庆A)端午节吃粽子是传统习俗,在制作粽子的过程中一定发生了化学变化的是( ) A.水洗糯米B.刀切肉块 C.粽叶包粽D.烧火煮粽 8.(2018·安徽)陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明。下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是( )

9.(2018·威海)描述物质变化的成语有:①滴水成冰;②死灰复燃;③木已成舟;④火烧赤壁;⑤沙里淘金;⑥火上浇油;⑦百炼成钢;⑧花香四溢;⑨玉石俱焚,其中属于化学变化的是( ) A.②③④⑤⑥⑦ B.④⑤⑥⑦⑨ C.①③④⑤⑧⑨ D.②④⑥⑦⑨ 10.(2018·绵阳)下列实验操作不符合规范的是( ) A.点燃可燃性气体之前检验气体的纯度 B.蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液 C.通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道 D.用酒精灯加热试管里的固体时先预热 11.(2018·德州)物质的性质决定用途。下列用途中主要由物质的物理性质决定的是( ) A.用盐酸除去铁锈B.用一氧化碳冶炼金属 C.用干冰人工降雨D.用氧化钙做干燥剂 12.(2018·成都)下列物质的用途由化学性质决定的是( ) 13.(2015·省卷)下列说法中错误的是( ) A.用食醋除去暖水瓶中的水垢 B.钛合金可用于制造人造骨 C.铅是制作铅笔芯的主要材料 D.金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃 14.(2018·曲靖)下列实验操作正确的是( )

2018年初中化学实验操作考试试题

宿州市2018年初中毕业升学化学实验操作考试试题理化实验号中考报名号姓名学校 试题一配制5%的氯化钠溶液40克 实验内容:通过计算、称量、溶解等步骤配制40克5%的氯化钠溶液。目的要求:1、依据要求计算所需氯化钠的质量、水的体积。 2、正确使用天平称量氯化钠的质量。 3、正确使用量筒、胶头滴管量取一定体积液体。 4、溶解氯化钠。 5、洗涤仪器、整理复位。 6、填写实验记录。 仪器药品:试管架、托盘天平(带砝码)、方纸片、药匙、量筒(50 mL)、胶头滴管(放盛水的烧杯中)、玻璃棒(放烧杯中)、200mL 烧杯两个(分别贴标签配溶液和回收氯化钠)、500 mL烧 杯一个(贴标签回收氯化钠溶液)、蒸馏水(放细口瓶中)、 氯化钠粉末(放试剂瓶中)、擦纸 实验记录: 1、计算所需氯化钠的质量。 40g ⅹ5%=2g 2、计算所需水的质量、体积。 40g – 2g = 38g 38g ÷1g/cm3 = 38 cm3 = 38 mL

宿州市2018年初中毕业升学化学实验操作试题评分细则 试题一配制5%的氯化钠溶液40克 实验内容:通过计算、称量、溶解等步骤,配制40克5%的氯化钠溶液。 仪器药品:试管架、托盘天平(带砝码)、方纸片、药匙、量筒(50 mL)、胶头滴管(放盛水的烧杯中)、玻璃棒(放烧杯中)、200mL烧杯2个(分别贴标签配溶液和回 收氯化钠)、500 mL烧杯1个(贴标签回收氯化钠溶液)、蒸馏水(放细口瓶中)、

理科实验号中考报名号姓名学校 试题二碳酸钠的化学性质 实验内容:1、测定碳酸钠溶液的PH值。 2、通过饱和碳酸钠溶液和饱和氢氧化钙溶液反应、碳酸 钠粉末与稀盐酸反应,验证碳酸钠的化学性质。 目的要求:1、正确取用固体药品和液体药品。 2、正确测定液体的PH值。 3、正确使用胶头滴管。 4、洗涤仪器,整理复位。 5、填写实验记录。 仪器药品:试管架、小试管(15mm×150mm)3支、试管刷、纸条、擦纸、药匙、滴管(放在烧杯中)、PH试纸及比色卡、玻 璃棒1根(放入烧杯中)、玻璃片(7cm×7cm)、饱和碳 酸钠溶液、碳酸钠粉末、饱和氢氧化钙溶液、稀盐酸(1: 3)。 实验记录: 1、测得碳酸钠溶液的PH值是。 2、碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应的化学方程式 。 3、盐酸与碳酸钠反应的化学方程式 。

化学实验基础知识测试试题

化学实验基础知识试题

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化验基础知识 1.?铬酸洗液的主要成分是(重铬酸钾)(浓硫酸)和(水),用于去除器壁残留(油污),洗液可重复使用. 2.洗液用到出现(绿色)时就失去了去污能力,不能继续使用. 3.比色皿等光学仪器不能使用(去污粉),以免损伤光学表面. 4.电烘箱烘干玻璃仪器的适宜温度为(105-120℃),时间为(1小时) 5.干燥器底部最常用的是(变色硅胶)和无水(氯化钙)硅胶可以烘干重复使用. 6.?对于因结晶或碱金属盐沉积及强碱粘住的瓶塞,可把瓶口泡在(水)中或(稀盐酸)中,经过一段时间可能打开. 7.天平室的温度应保持在(18-26℃)内,湿度应保持在(55--75%) 8.化验室内有危险性的试剂可分为(易燃易爆危险品)(毒品)和(强腐蚀剂)三类. 9.?在分析实验过程中,?如找不出可疑值出现原因,不应随意(弃去)或(保留),而应经过数据处理来决定(取舍) 10.准确度的大小用(误差)来表示,精密度的大小用(偏差)来表示. 11.?化验室大量使用玻璃仪器,是因为玻璃具有很高的(化学稳定性)?(热稳定性)有很好的(透明度)一定的(机械强度)和良好绝缘性能. 12.带磨口的玻璃仪器,长期不用时磨口应(用纸垫上)以防止时间久后,塞子打不开. 13.滤纸分为(定性)滤纸和(定量)滤纸两种,重量分析中常用(定量). 14.放出有毒,有味气体的瓶子,在取完试剂后要(盖紧塞子),还应该用(蜡)封

口. 15.滴定管使用前准备工作应进行(洗涤)(涂油)(试漏)(装溶液和赶气泡)五步. 16.?玻璃仪器的干燥方式有(晾干)(烘干)(热或冷风吹干)三种. 17.?石英玻璃的化学成份是(二氧化硅),耐(酸)性能好,能透过(紫外线),在分析仪器中常用来作紫外范围应用的光学元件. 18.干燥器保持(烘干)或(灼烧)过的物质,也可干燥少量制备的产品. 19.物质的一般分析步骤,通常包括(采样),称样,(试样分解).分析方法的选择,干扰杂质的分离,(分析测定)和结果计算等几个环节 . 20.在进行超纯物质分析时,应当用(超纯)试剂处理试样若用一般分析试剂,则可能引入含有数十倍甚至数百倍的被测组分. 21.?分析结果必须能代表全部物料的(平均组成),因而,仔细而正确在采取具有(代表性)?的(平均试样),就具有极其重要的意义.?采样误差常常(大于)分析误差,因而,掌握采样和制样的一些基本知识是很重要的. 22.不同试样的分解要采用不同的方法,常用的分解方法大致可分为(溶解)和(熔融)两种. 23.?溶解试样时就是将试样溶解于(水)(酸)(碱)或其它溶剂中. 24.?熔融试样就是将试样与(固体熔剂)混合,在高温下加热,使欲测组分转变为可溶于(水)或(酸)的化合物. 25.酸溶法溶解试样就是利用酸的(酸)性(氧化还原)性和(络合)性使试样中被测组分溶入溶液. 26.?用盐酸分解金属试样时,主要产生(氢气)和(氯化物),反应式为(M+nHCl=MCL n +n/2H 2↑,M代表金属,n为金属离子价数)

最新初三化学:走进化学实验室精选试题(4)

初三化学:走进化学实验室精选试题(4) 1、(2008年山东烟台)正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作中,正确的是 (A)闻气体气味(B)移走蒸发皿(C)倾倒液体(D)稀释浓硫酸 2、实验过程中要注意安全,下列实验操作安全的是() A.将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B.点燃一氧化碳前先检验其纯度C.将水直接倒人浓硫酸中稀释浓硫酸D.给试管内液体加热时管口对着人 3、(2007·南昌)对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是() 4、(2006年·金华)下列关于实验方法的归纳,错误的是() A.实验时点燃可燃性气体前,必须检验气体纯度 B.制取气体时,应先检查装置的气密性 C.给玻璃仪器加热时,均应垫上石棉网 D.取用液体药品可用滴管吸收,也可直接倾倒 5、(2008年江苏南京)下列图示实验操作中,正确的是

A.点燃酒精灯8.取少量液体C.加热液体D.称取氯化钠 6、(2007·河北)用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该 () A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B.把天平右端的平衡螺母向里旋进一些 C.把标尺上的游码向右移一些 D.把天平右端的底部垫高一些 7、以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作,你认为不合理的是()A.吴明用10 mL 的量筒量取6.5 mL的食盐水 B.王倩用pH试纸测得某Na2CO3溶液的pH为10 C.朱林用200 mL的烧杯量取了125 mL 的NaOH溶液 D.张哲用托盘天平称取了16.5 g硫酸铜晶体 8、(2008年黑龙江哈尔滨)下列实验操作中,正确的是 ( ) 9、(2008年江苏南通)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答: (1)量取8mL稀硫酸,应选用______________mL的量筒。 (2)胶头滴管用过后应____________,再去吸取其他药品。 (3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放______________。

人教版九年级上册化学《第一单元 课题3走进化学实验室》课后练习题

九年级上册化学《第一单元课题3走进化学实验室》课后练习 一、单选题 1.在实验室的下列做法中正确的是() A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶 B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道 C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心 D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向 2.下列仪器不能在酒精灯的火焰上直接加热的是:() A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.燃烧匙 3.某同学用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下用游码),若按正确方法称量,食盐的质量应为() A.15g B.15.0g C.14.5g D.14.0g 4.下列所示的实验操作与方法正确的是() A.B. C.D. 5.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是() A.B.

C.D. 6.如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将双手移开一会后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是() 选项 A B C D 现象放大图 7.下列实验操作描述正确的是() A.滴加液体时,滴管应伸入试管内,避免因手抖动而使药品滴在试管外 B.试管可以直接用酒精灯加热,烧杯要垫上石棉网后再加热 C.剩余药品应直接倒入水池中 D.没说明用量时,液体药品取用3﹣4 mL 8.用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,读数为18.6mL,倒出一部分液体,俯视凹液面最低处,读数为8.6mL。这位同学实际取出液体的体积() A.等于10mL B.大于10mL C.小于10mL D.无法判断 9.一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品,在称量中他发现天平指针向左偏移,这时,他应该() A.添加药品B.减少药品C.添加砝码D.移动游码 10.用酒精灯给试管的液体加热时,发现试管破裂了,可能的原因是(1)用酒精灯的外焰给试管加热(2)加热前试管外壁上的水没有擦干(3)加热时试管底部触及灯芯(4)没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部;其中与之相关的是( ) A.(1)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2) D.(1)(4)

深圳初三化学第一单元:走进化学世界之欧阳光明创编

第1单元走进化学世界 欧阳光明(2021.03.07) 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高 (3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O 的量增多 (吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径--科学探究

一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网-受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器--量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 (三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 注意点:(1)先调整零点 (2)称量物和砝码的位置为"左物右码"。 (3)称量物不能直接放在托盘上。

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