For循环语句
一、教学目标:
知识目标
1. 理解循环结构的基本思想。
2. 掌握用For循环语句编写程序。
1)掌握FOR循环语句的基本格式;
2)理解FOR循环语句的执行过程;
3)能根据实际问题确定程序中的循环变量、循环条件和循环体;清楚for循环解决实际问题的执行过程
4)能用for循环结构编写简单的程序。
过程与方法
1.经历用循环结构求解问题的基本过程。
2.在编程实践中,进一步掌握调试、运行程序的方法。
情感目标
1、培养学生分析问题,解决问题的能力。
2.培养学生团结协作精神,体验成功的快乐。
二、教学重点、难点:
教学重点:1、掌握FOR循环语句的基本格式;
2、理解FOR循环语句的执行过程;
教学难点:根据实际问题,确定程序中的循环变量、循环条件和循环体。
三、教学过程: