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生命不息进取不止

近来，年岁渐长，喜静不喜动。闲暇时常想假如一个人妻子、儿子、房子、车子、金子“五子”登科，那他还会不会积极进取？常想世界上的百万、千万富翁，他们物资富裕，要什么有什么，为什么还要奋斗不息？偶读《周易》才明白：天地创造万物使他存在是善的最高境界。儒家所说的仁代表的是生生不息。那么人生的意义不在于你占有多少财富，而在于你帮助万物做了哪些善事。为什么美国是富人的天堂就是因为美国人信奉赚钱却不花钱，而是把赚的钱用来帮助更多的生物更好的发展。同样，中国古代的帝王天子，他们的使命就是照顾好天下苍生。因此，大多数开国帝王能不放纵自己的私欲而爱护天下百姓，他们的朝代百姓安居乐业，他们的江山代代相传；相反，末代帝王则放纵自己不顾百姓死活，结果常是身死国灭被天下人耻笑。我们的生命虽然卑微，但我们也要领会古人智慧，进德修业，尽可能发展自己，帮助别人。我们的生命虽然短暂，但我们也要让进取成为我们的生命常态，生命不息，进取不止。

一花开放不是春，百花齐放春满园；一人富了不算富，共同富裕才是富；一人先进不是先进，众人都先进才是先进。一滴水只有放进大海才不会干涸，一个人只有融入集体才能创造最大的价值。五高虽几经起伏但依然充满活力，就是因为有太多的老师在默默奉献。不能忘一些老教师安排什么干什么从不讲条件，不能忘为了自强班，一些领导和教师跋山涉水历尽艰辛，不能忘

一些教师带病坚持工作就是为了不耽误学生，不能忘一些教师把幼小的孩子撇在家里却从不耽误学生一节课，不能忘，不能忘太多的不能忘才有了五高今天的新局面，五高的今天来之不易，我们难道不该努力进取让他更加美丽充满朝气吗？

教师，工资水平低，社会地位低，如何多做善事，实现自己的人生价值呢？羡慕别人抱怨社会或是自惭形秽不思进取都于事无补。我明白给永远比拿愉快，感谢社会给了我教师这个职业，他让我有了帮助别人的机会，课堂上看到学生求知的眼睛我不敢懈怠，课下我能为学生解答人生的困惑，让他们走上正路我感到无限欣慰，因为我的努力，学生阳光灿烂，这就是我最大的幸福。舍得舍得有舍才有得，我舍去了满头黑发得到了学生知识的丰盈；我舍去了节假日的休息，得到了学生的金榜题名。有付出就有回报，只要我们对学生付出真情，学生自会回报我们灿烂的笑容；只要我们舍得为学校付出真诚，学校也一定会给我们一个灿烂的前程。热爱生命，帮助生物壮大发展，这是天底下最大的善事，何乐而不为呢？

生命不息，进取不止。社会是个大家庭，五中是个小家庭，五中的荣辱关乎个人的荣辱，作为五中人，谁不希望五中发展壮大，行动起来吧，每一个五中人：领导多想想老师们的切身利益，明确职责，帮助老师进步成长；教师加强责任意识，齐抓共管，相信五中上下团结，师生和谐，在现在课改的大好形势下，人人奋斗，进取不止，五中一定能实现五中之梦，早日腾飞发展。

外科医生演讲稿：生命不息奋斗不止

外科医生演讲稿：生命不息奋斗不止恭敬的各位领导、各位评委、各位同事：大伙儿好！我是外科的刘双，首先谢谢医院组织活动，给我们年轻职工搭建了一具展示自己、锻炼自己的舞台。我演说的题目是《生命别息奋斗别止》。 "天行健，君子以自强别息；地势坤，君子以厚德载物。"是说君子应该像天宇一样运行别息，即使颠沛流离，也别屈别挠；假如你是君子，肚量要像大地一样，没有任何东西别能承载。西苑医院有悠久的历史，源于1945年的教会诊所，70多年的风风雨雨，一代又一代西苑人艰难奋斗，拼搏创新，才有今天的西苑。 "幸福基本上奋斗出来的，奋斗本身算是一种幸福。""每个少年都应该珍惜那个伟大时代，做新时代的奋斗者。"少年人应当把自己的爱国之情转化为动力，刻苦学习、勇于钻研、开拓创新，要时间保持一股闯劲。在别断的学习与钻研中实现自己的人一辈子价值。事实上实现人一辈子价值算是一具艰难奋斗、别断提升的过程，惟独经过艰难劳动、刻苦钻研、奋力拼搏，少年人的爱国精神才会真正的发挥作用，为自己的祖国制造价值。在顺境时，要开拓进取，发挥潜能；在逆境时，更要艰难奋斗，发奋图强，以坚韧克服各种困难，化消极因素为积极因素，坚持别懈，用自己的实际行动诠释爱国。爱国主义具有别同的时代特征，但作为一种正义的力量始终一脉相承。从陆游的"位卑未敢忘忧国"到文天祥的"人一辈子自古谁无死，留取丹心照汗青";从范仲淹的"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"到林则徐的"苟利国家生死已，岂因祸福趋避之",基本上古代知识分子爱国情怀的生动写照。现代社会，别需要我们抛头颅、洒热血，"爱国"离我们远了？没有！干好我们的工作，践行社会主义核心价值观，算是我们一般劳动者的爱国情怀！救死扶伤、治病救人，算是我们医务工作者的爱国情怀。认准目标，并为之努力奋斗，终究会有收获。2017年，我们医院救治H5N6重症患者，算是大伙儿齐心协力、艰难奋斗的结果，制造了生命的奇迹！前一段时刻，我们外科收治一位外伤导致的植物人，家人没有放弃，我们没有放弃，医疗护理之余，给老人按摩，陪老人谈天，唤醒了沉睡的"植物人".奋斗的过程很艰辛，奋斗的成果最漂亮。我别是诗人，别能用美丽的诗句讴歌我的职业；我别是学者，别能用深邃的思想考虑我的价值；我别是歌手，别能用动听的歌喉歌咏我的岗位。但是，我是护士——一名外科护士，我要谢谢我的职业，是它让我知道怎么平等、善良、真诚地对待每一具生命，是它让我理解了活着算是一种漂亮！我要谢谢我的职业，是它让我知道得了怎么珍爱生命，知道了平庸算是幸福，奉献让我更漂亮！

读书的格言警句：生命不息,读书不止

篇一：关于人与读书的格言警句 1、只要一息尚存，我就仍然要学习。生命不息，读书不止。 2、不管掌握哪种知识，对智慧都是有帮助的，它能把无价值的东西扔掉而把有价值的保存。 3、经常想，经常问，勤于动手的人，他们的收效很大而且很快。 4、书包含着人生。一本好书就是完美的世界和社会。它能熔铸人的气质，使人变得高尚。 5、书犹药也，善读可以医愚。书就像药一样。药能医病，书能治好愚蠢和无知。 6、人不能像动物那样活着，应该追求知识和美德，来完善自己。 7、读书就像吃饭，善于吃饭的人长精神，不善于吃饭的人就会生病。 8、人是有情感的，是活的，书是无情感的，死的。一个活人去读死书，能够把书读活。死书去读活人，却可以把人读死。 9、不去读书就会没有教养，同时也没有什么鉴别力，他的生活就是灰暗的，没有光亮和色彩。 10、一个大家庭里没有书籍，就好像是他们的房子没有按窗户，缺乏新鲜的空气。 11、读书使人生活充实，使人思维敏捷，使人计算精确。使人明智，使人巧慧;总之，可以使人更加的充满智慧。篇二：关于读书学习的励志格言 1、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗 2、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰 3、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫：《杜工部集》 4、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 5、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。 6、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 7、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不*于细心地读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》 8、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 9、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 10、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却

生命不息,奋斗不止(演讲稿)

生命不息，奋斗不止如果说生命是一次旅行，那么走走停停便是最美的方式，我们可以在大漠孤烟中尽情畅想金戈铁马，也可以在小桥流水边细细品读岁月静好。如果说生命是一场马拉松，行稳致远一定是最佳方式，无论终点多么遥不可及，拥有自信、坚毅与耐力，便足以支撑我们走得更远。如果说生命是一种梦想，最美满的一定是中国梦——涵盖国家发展，也关注个人幸福。它的实现，需要我们每个个体满怀希望，不懈奋斗，带着不变的初心与我们这代人该有的使命，与祖国同成长，与时代共奋进。劳动，往大了说，是把看似无形的奋斗有型化了的代名词，往小了说，是一份职业，是每个人手头一份实实在在的工作。对于教育工作者而言，劳动是教书育人、答疑解惑，把知识、智慧、思想交给下一代的传承；对于医护工作者而言，劳动是救死扶伤、解除病痛，把健康带入千家万户的爱的守护；对于社区工作者而言，劳动是深入基层、扎根群众，引导居民转变思想，并为其解决身边民政、环境、卫生等各类生活问题的周到服务，让城市更美丽，让生活更美好。中国梦的实现，需要生生不息的劳动。中华五千年，是劳动创造了辉煌灿烂的历史，是代代劳动者造就了看似不可能的发明：从神秘宏伟的大明宫到蜿蜒盘旋的万里长城；从

“万里长江第一桥”的武汉长江大桥到“一桥架飞南北，天堑变通途”的中国港珠澳跨海大桥；从造纸术、印刷术、指南针、火药的“老四大发明”到今天网购、高铁、支付宝、共享单车的“新四大发明”，都证明并实践着劳动创造美好生活的诺言。劳动见证着国家的发展，更书写描绘着我们的改变。改革开放40年，身为广大群众的我们在衣食住行等多方面实实在在感受到了诸多实惠：穿衣由单调匮乏到丰富多彩，饮食由为吃饱发愁到讲究营养搭配，住房由土坯房到高楼林立，出行由行路难到路网畅通……这些变化，都寄托着中华民族伟大复兴的中国梦，都记录着普通劳动者辛勤且富有创造性的奋斗与成果。劳动铸造优秀品质，在时间的打磨中，使我们奋斗心智更加坚定；劳动创造美好生活，在岁月的洗礼下，使我们前进的步伐更加稳健。让我们一起携手奋斗，心有猛虎，细嗅蔷薇，带着勇气前行，以奋斗的姿态奔跑，记录今天美好，也寻找未来答案。这样，当我们回首时，可以坚定的告诉世界，告诉自己：“却顾所来径，苍苍横翠微。”

生命不息,希望不止_高一观后感

生命不息，希望不止本文是关于高一观后感的生命不息，希望不止，感谢您的阅读！ ——观《肖申克的救赎》有感在观看了《肖申克的救赎》这部电影后，内心百感交集，让我对生活又有了新的认识，对生命有了新的看法。这部电影主要是讲银行家安迪被冤枉杀了他的妻子和其情人，身陷囹圄。银行家出身的安迪凭借自己的专业知识，安迪就成为了狱长的私人助理。一名小偷因盗窃入狱，他知道安迪妻子和她情人的死亡真相，狱长不愿帮他翻案。安迪知道真相后，决定通过自己的救赎去获得自由，最后成功逃出监狱！还实现了自己理想，去了自己梦寐以求的地方。这部电影有许多经典台词，一句“你知道，有些鸟儿是注定不会被关在牢笼里，它们每一片羽毛都闪耀着自由的光辉……”概括出了男主不懈的奋斗和对生活的希望。这部电影特别让我印象深刻的是，男主安迪用一边小铁锤挖出了通往希望的道路，是人生巨大的转折，聚沙成塔，集腋成裘，或许，人生就是这样不断积累的过程。影片中还让我触动的是在他进入监狱后，仍然没有放弃对生活的希望，让我的脑海里浮现出了中国的一位名人――司马迁，他因为太过正义而蒙冤受了宫刑，但他也像安迪一样没有失去生活的希望，而是忍辱负重，创作出了史家绝唱《史记》，成为流芳百世的名人。我们应该向他们一样不放弃一丝丝希望，要有勇气继续活下去。希望，在生活中，是在人生航海路上的指南针，像男主安迪一样，就是对生活还充满希望，在入狱时，他才没有像其他人那样害怕监狱，没有对生活感到绝望，而且在生活中要注重积累，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，他在入狱后，坚持向政府写信筹建图书馆。他坚持写了10多年，终于感动了政府。建成了他理想的图书馆。看完这部电影后，我对我的高中生活也有了新的认识，要像男主安迪一样，有自己的希望，有自己的人生目标。在高中要确立自己的人生目标，不断的学习，增强自我素质，要外强素质，内树形象，当在高中的学习中如果遇到了困难，要不断的克服，不能失去对生活的希望，相信我们会像男主安迪一样成功实现自己的理想，我能够有收获的渡过高中学习生活，可以让我树立正确的人生观、价值

没有翅膀所以努力奔跑读后感

没有翅膀所以努力奔跑读后感灵动的生命没有翅膀，所以才要努力奔跑，靠自己的绽放才能成功。生命不息，奔跑不止，奔跑是蓄积后的爆发，是一种速度、一种力量、一种品质、一种质量和效率…… 一滴小水珠，必须流入小溪，奔向江河，汇入大海，才会永不枯竭。如果它没有持之以恒的精神，那它也就不会穿破厚厚的石头，也就不会成为人们永恒的话题。一颗蚕蛹，必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦的蜕变，才能变成一只美丽绝伦的蝴蝶，起舞于万紫千红的春天。桑蚕锐变，驼走大漠，鹰击长空……这无不是生命力量奔跑的极致。任何一个人都有追求幸福的权利和拥有幸福的权利，因为有了翅膀，鸟儿可以翱翔于天空，飞越千里成为自由的精灵！在这样处在如此不堪的处境却依旧不停奔跑的生命面前，我们还有什么理由退缩，还有什么资格去享受安逸，去指责那些所谓的不公。许多的不

如意，许多的不完美，都不能只依托在“奇迹”上。草原上的狮子会沉思，当明天的太阳升起时就要奔跑，以追上跑得最快的羚羊，羚羊也会沉思，当明天的太阳升起时要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子的猎杀。我们要奔跑，奔向更好的明天，我们要奋斗，让青春没有怨言。生命的奔跑不仅是空间的，也是时间的；不仅要超越对手，更重要的是超越自我！不能因为没有翅膀，所以没有期待高飞，所以会有作文s:///失望，只是安心地生活在属于自己的那片天地间。正因如此，有的人奢求外面繁华的世界，不是只留恋自己熟悉的土地，这不是一种守候，也不是一种执着，而是一种对生命迸溅的渴望。即使因为某种原因不能再飞起来，也要坦然面对以后，这才是强者之心！每个人都有自己想实现的理想和目标，为此努力的打拼着自己生活，为的是让自己有一天实现自己的理想，像鸟儿一样，飞越现实，超越理想。人的翅膀在心里，理想在天上，所以人就像鸟儿一样想飞起来！可是现实是无情的，理想的实现是艰难的，需要我们付出巨大的代价，这个代价有时是惨重的！所以当我们的理想的跑道上刚刚飞起来的时候，会遭受意想不到的打击，有时我们的心中的双翅也会折断跌倒在地上，痛苦地无奈地呻吟！那时我们也同样

励志唯美英语句子翻译(一)

励志唯美英语句子翻译（一） 1.The past cannot changed, the future is yet in your power. 逝者不可追，来者犹可待。 2.If you want to achieve greatness, stop asking for permission. 不问可否，方有所成。 3.Courage is grace under pressure. 勇气就是压力之下的优雅。 4.Life begins at the end of your comfort zone. 走出舒适区，生活才算真正开始。 5.It is better to wear out than to rush out. 与其生锈发霉，不如物尽其用。 6.If you reveal your secrets to the wind, you should not blame the wind for revealing them to the trees. 若将心事付清风，莫怪清风话丛林。 7.The grand essentials of happiness are : something to do, something to love, and something to hope for. 幸福最重要的是：有所为，有所爱，有所期待。 8.Humanity is won by continuing to play in face of certain defeat. 真正的勇士，就算可能失败，也要继续前行。 9.The darkest hour is that before the dawn. 最黑暗的时光在黎明之前。

生命不息教育不止

生命不息，教育不止覃老师，1960年参加工作，1994年退休，2006年以来一直担任我校关心下一代工作委员会副组长。他求真务实、埋头苦干、爱岗敬业、以身作则的优良作风，深受广大师生的好评。有着30多年教龄的他，与山区的教育工作和乡村少年儿童结下了不解情谊。退休后，完全有条件到县城安度晚年，可犹豫再三的他最终还是选择了居住学校，目的是能够继续为教育事业奉献自己的绵薄之力。（一）求真务实，埋头苦干，为学校校园文化建设留下了一道道亮丽的风景。覃老师从小酷爱美术书法。在职时，他主教图画美术课。在对“美”的执着追求下，经过几十年的风风雨雨，他练就了一手功底深厚的艺术字，他扎实的文化艺术功底、潇洒熟练的笔锋，经常让广大师生赞叹不已。因为他平易近人且热心为学校出力，所以学校领导也经常邀请覃老师为学校做一些力所能及的事。不管是哪样事，只要邀请到覃老师，他都是有求必应。例如，为了在学校田径场南墙写下“发展体育运动，增强人民体质”这条永久性标语，学校领导去邀请覃老师，他非常乐意地同意了，并且仅此一项工作就花掉了他一个半月的时间。开始，覃老师根据整块南墙高度构思时就提出：“根据墙的高度和长度，要做就做大点的字，而且要做成永久性的才好。”我心想：做大字，而且用瓷砖来做，不知要多少钱？可覃老师却微笑着说：“我可以义务投工投劳，学校买材料就行”。就这样，一个半月之后，用火砖水泥结构附墙砌成12幅立体版块字就呈现在我们的眼前。十二个鲜明庞大的宋体字，高135厘米，宽197厘米，不管日晒雨淋，它依然牢固地竖立在我校的南墙之上。每当我看到这幅标语，我情不自禁地就想起了覃老师求真务实、埋头苦干的精神作风。这些字，从始至终，除切割瓷砖用手提切机外，全是手工劳作。当时，又是严重干旱季节，全校师生饮用之水，还仅靠泗顶矿水车每天拉两车来供应。无水搅浆，覃老师就往自家储水缸里舀；少电无电，覃老师则起早贪黑加班加点，往往连中午也不休息；施工必要用具、文具自已掏钱买，为确保其质量，寸步不离地把关制作，并与另一民工一道重活杂活同样干，为确保工具不丢失，保证工作顺利进行，中午常常是另一工人回家，自己则坚守工地，待另一民工吃完中餐后，自己才回家用餐十多分钟，每天都是早餐一过就干到夜幕降临，直到学校发电给学生上晚自修时，才摸黑捡工具收工。此项工程虽说不大，但从划线动工到工程完工拆架，历时一个半月，覃老师天天到场，全为义务投工。巨幅永久性标语牌的建成，平衡了学校整体之美观，为学校师生营造了一个良好的教学环境。除此之外，校园内几乎所有的永久性标语都是覃老师写的，就连校园内的石刻也是在覃老师的指导下做成的，正如覃老师所说：“良好的校园文化，能给学生起到了潜移默化的影响”。（二）热爱学生，关心学生，为培养学生综合能力奉献自己的光与热。美术、书法是我国几千年的传统文化，是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系，有待于现代学生的学习和继承。由于人们过度重视智力对培

生命不息读书不止

生命不息读书不止：毛泽东读书三个特点文章来源：中国青年报[作者：张素华] 发布时间：11-12-22 13:37:05 215 毛泽东喜欢读书，读书是他的一种生活方式。毛泽东读书的特点之一，广读博览。毛泽东从幼年起，就勤奋好学，酷爱读书。幼时喜欢读历史小说，稍长对时事新闻、国家的前途产生极大的兴趣。19岁那年曾在湖南省立图书馆自修半年，废寝忘食地阅读古今中外的各种书籍。青年时代主张先博而后约，“庇千山之材而为一台，汇百家之说而成一学”，如此来达到“取精用宏，根茂实盛”的境界。当年毛岸英、毛岸青在苏联学习，毛泽东写信叮嘱要脚踏实地，潜心多习，并多次寄书给他们。全国解放后，毛泽东提出要把商务印书馆和中华书局在解放前出版的所有图书都给他配置起来。显然，一个成为党和国家主席的人，每天有数不清的事务需要处理，他却像一个学者一样，要把这两个出版单位出版的书籍，购来阅读，可见其读书的热情，以及阅读的广泛。到他逝世时，他的藏书已近10万册，其中批注、圈画过的达4000余册。所以不论是外国政要还是中外学者，一般来说都被他的渊博学识所征服。学者刘大杰说：“毛主席对中国历史、文学资料之熟悉实在惊人，古今中外有这么大学问的领袖实在少见。”罗斯·特里尔在《毛泽东的后半生》一书中评价：“本世纪中期没有任何其他一位世界领导人——甚至连戴高乐都不例外——像毛泽东那样读那么多书。” 毛泽东读书的特点之二，充分利用空闲时间。有些人总觉得自己事务性工作相当多，没有时间读书，听起来也颇有些道理。但毛泽东不能说不忙，却没有影响其读书。这如何解释？一句话，毛泽东嗜书如命。他可以不吃饭，不睡觉，但不能不读书。他总是能够抓住一切点滴的时间读书，读书成为他生活的必需。长征路上，毛泽东因患病躺在担架上行军，但在摇摇晃晃的担架上还读马列的书。当年在长征路上同毛泽东一起行军的刘英有一段这样的记忆，她说：“毛主席在长征路上读马列书很起劲。看书的时候，别人不能打扰他，他不说话，专心阅读，有时通宵地读。红军到了毛儿盖，没有东西吃，肚子饿，但他读马列的书仍不间断，有《两个策略》、《‘左派’幼稚病》、《国家与革命》等。有一次，主席对我说：‘刘英，实在饿，炒点麦粒吃吧！’毛主席就一边躺着看书，一边从口袋里抓麦粒吃。”刘英的回忆比较形象地反映了毛泽东读书的情形。后来，人们看到毛泽东的床上有一半放满了书，厕所也放了不少书，这说明他在睡前要读书，如厕也要读书。对于毛泽东来说，最怕的是没有书读。当年在井冈山上，由于敌人的封锁，曾有几个月看不到报纸，非常痛苦。1929年春毛泽东领兵来到赣南闽西，看到了南京、上海等地的报纸，给中央写信说：“真是拨云雾见青天，快乐真不可名状。”此后他多次给中央给朋友写信购书。“请购书一批……我们望得书报如饥如渴，务请勿以事小弃置”，“我知识饥荒到十分，请你时常寄书报给我”。到了陕北，有了比较安定的环境，他立刻通过各种各样的渠道帮他购买书籍。每当新书进来，就像牛进了菜园一样，贪婪地阅读。作为一个政治家，他通读了有几千万字的二十四史，如果不是把任何点滴的时间都充分利用起来，是不可想象的。因为作为学者若能够通读二十四史，也属十分难能可贵了。毛泽东读书的特点之三，活到老、学到老，始终保持学而不厌、学而不止的旺盛学习热情。在延安时期，他号召青年同志读书时说：“年老的也要学，我如果再过10年死了，那么就要学9年零359天。”总之，是天天都要学习，一刻也不能停止。直到他晚年病魔缠身，仍然读书不止。眼睛看不见了，请他人代读，自己用耳朵听。眼病稍好后，不顾医生劝阻又是手不释卷。直到去世前一年，还在有的大字本封面上写下了1975.8再阅、1975.9再阅的

关于努力奋斗的好词佳句

关于努力奋斗的好词佳句关于奋斗的好词：呕心沥血立志图强历经图志艰苦奋斗自强不息兢兢业业勤勤恳恳任劳任怨坚持不懈艰苦创业奋发向上奋勇争先奋发图强奋勇拼搏再接再厉勇往直前契而不舍勇攀高峰勇於进取削发明志勇挑重担勇猛顽强勇冠三军勇不可挡开拓进取青云直上不屈不挠卧薪尝胆披荆斩棘悬梁刺股关于奋斗的佳句： 1、奋斗，是成功路上不可避免的。植物以其可以获得新生。我们如果能真正做到这两字的话，那么祖国的未来会为我们更加强大！ 2、人生的坚持，学习的坚持，尽管遭遇困苦，但是我们却能在一次次的苦难中成长，重新爬起来。这就是奋斗的人生。就是挥洒自己青春，汗水的有意义，有价值的生活。而，我虽然在平凡的人群中不起眼，可是每个人却闪耀着自己独到的光辉灿烂，挥洒着自己的热血，散发着光芒的人生值得每个人去深思。 3、是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程，至少，你不会为此而后悔。 4、彩虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后；枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后；雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。 5、生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏自己的卓越。 6、人这一辈子需要完成许多的事情，而每一件事情都是需要奋斗才能完成的，如果你不奋斗没有经历过风雨那你的生命就完全失去了意义。 7、生活的风雨不会阻止我前进的步伐，地面的崎岖不会耽误我计划中的时间，心情的好坏也不会影响我对世界的看法。相信我就是我，我要奋斗！ 8、当我们在奋斗中遇到讥讽嘲笑而不为之所动时，我们获得的是忍耐和自信；当我们在奋斗中屡败屡战时，我们获得的是坚定的信念和“行到水穷处，坐看云起时”的豁然心态；当我们在奋斗中面临各种引诱而能视富贵如浮云时，怎么获得的是一份完善的人格。只有在奋斗中，我们才能体验到生命的躁动和灵魂
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生命不息学习不止演讲稿

生命不息，学习不止尊敬的领导，各位同事：下午好！我是来自大布工商所的王洪青，今天我演讲的题目是《生命不息，学习不止》宋朝诗人杨万里有句名诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这既是对眼下春夏之交自然景物的描绘，又暗指新事物的成长壮大需要有识之士的扶持。今天，我就是一叶“小荷”，站在这个舞台上，为省局提出的建设学习型工商发奋努力，为提升学习、增进凝聚力呐喊助威。读书使人生美丽，因为读书能提升综合素质；学习让岗位精彩，因为学习能提高工作技能。在这样一个不断变化发展的社会里，终身学习越来越成为我们生存和发展的第一需要。美国前总统克林顿在一次演讲中说：“终身学习是知识经济的成功之本，假如我们实现了这一目标，它将爆发出无限良机，并改变每一个年轻人的未来。”由此可见，终身学习是多么的重要啊！学习是一个人永葆生命活力的法宝，“学无止境”。在迎接知识经济和信息技术挑战的今天，我们迫切希望在不同的人生阶段都能获得相应的学习机会。学习，应该成为一种压力，但更应该成为一种自觉。一个人要想不落伍，就只有终生勤奋学习，主动去掌握具有时代特色的人文、社会科学知识，吐故纳新，让自己的大脑时刻闪烁着智慧的光芒。毛泽东同志的功绩，世人已经有目共睹，但就他这样一位世人

景仰的伟人，即使晚年卧病在床，仍然对《容斋随笔》爱不释手，真正做到了“生命不息，学习不止”。按照学习新理念，学习与工作是辩证统一的。工作的过程就是学习的过程，学习的过程也是工作的过程，两者相互渗透，相互促进，因此，学习还要结合自己的工作特点和个人兴趣，把某一方面的专业知识学深学透，这样工作起来才会更加得心应手。要做一名合格的基层工作人员，就必须紧跟时代发展步伐。在工作中积累，虚心向前辈求教，认真研究工商行政执法有关的法律、法规，学习先进的工作方法，在不断学习和应变中将智慧开锋，提高工作效率、提高我们接受新事物的能力，培养对外界信息的敏感性和对环境变化的反应能力。这样，在内部和外部环境改变之前，我们就已经做好了充分积累，在变化发生时，也就可以坦然面对了。青年阶段是人生中的黄金阶段，省局提出的“学习型工商建设年”更是一个契机。我们青年人更应该认清形势，看准方向，抓住机会，迅速行动起来，做争创学习型工商的衷心拥护者、积极倡导者和身体力行者。鲜花在每一季的绽放都经过了三个季节的孕育和储备，我们在感到重任在肩的同时更要锐意进取。生命不息、学习不止，做终身学习的工作人员。我，已经准备好了，你呢？我的演讲完毕，谢谢大家！

有关奋斗的唯美句子

有关奋斗的唯美句子1、在风雨里依然可以大声歌唱！淋湿的翅膀更加有力量，即使眼泪还是会忍不住滑落，被泪水与汗水浸湿的脸颊依然还可以微笑，脚步前进的方向永远不会停滞不会改变，无论最后是苦是甜；迎风前进飞翔竖起大拇指高声宣布：YES,I'm OK！ 2、就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧！去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧！因为，人生需要不停地奋斗。 3、生命是渺小的，像沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们应该让有限的生命，获得无限的价值。生命不息奋斗不止！ 4、在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢？是逃避？或投降？还是视而不见？这样都不行，我们需要的是--勇敢的奋斗。 5、人生的路不可能是一帆风顺的，就如一条小河一样弯弯曲曲，花朵只有经过了努力才能开出美丽的花儿；大树只有经过了风吹日晒才能参天；而我们只有经过了奋斗才能成才。成功者必备的成功条件之一就是奋斗，成功需要奋斗做基石，我们需要用奋斗书写辉煌，只有通过奋斗才能进步。 6、奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作，然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力，这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊！然而贝多芬不甘于命运，不分昼夜地奋斗个不停，把自己的不幸变为奋斗的动力，靠不断地自我鼓励，自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗，最终取得了斐然的成绩，成为人们口语相传的一段佳话，名垂青史，创造了音乐史上极大的奇迹。 7、当我长大了，我慢慢的懂了，只有不断的学习，不段的努力，我的梦想才会实现，就像一首歌唱的非常的好，不经历分雨，咋么见的彩虹，所以我么要为了自己的梦想去不懈努力，没有不劳而获的东西。如果你要成功就要付出代价，就是要奋斗。 8、也只是前行路上的插曲，没有任何一条路可以风风顺顺，只有在风雨中不怕失败的打拼才会看到最美的彩虹，只有奋斗、没有失望、不会迷失，鼓励自己还要加油，要奋发、不垂头、不丧气、保持的信念依然坚定！ 9、漫漫人生路，带奋斗一起飞翔，因为它是我一生的呵护；()芸芸众生中，带奋斗一起飞翔，因为它比金钱更贵重；悠悠求学路，带奋斗一起飞翔，因为它比荣誉实在。在我成长的历程中，我很庆幸自己选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨，我都会坚持奋斗下去。10、奋斗改变命运，俗话说：人懒，富不久，人勤，穷不久。意思是：青年时，偷懒不劳动（干活）到老年时，就一点东西也没有，过时后悔也难；青年时，努力不懈（工作勤奋）不偷懒，到老年时，就会很高兴，因为现在什么东西也不缺，过的很富裕。11、人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人，注定成不了大事，过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活，犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳，机械地重复着每天的生活，失去了生命的意义和价值。所以，为了不碌碌终生，我们需要奋斗终生。12、奋斗是为一个目标去战胜各种困难的过程，这个过程会充满压力、痛苦、挫折。不错为了一个目标去战胜各种困难的过程，奋斗的目的是为了享受这个过程，而这个过程带给我们的各种快乐，悲伤，愁苦，都会成为我们心智更加成熟的养料，当我们成熟之后再次回过头来，看待这一些的压力，这一些的痛苦，这一些的挫折，只会心满意足的微笑着面对，因为你至少经历过，而相对于那些父母为其铺好的路，他走的一帆风顺来说，我们无疑都是幸运者，因为温室中的花朵是永远无法接受暴风雨的洗礼的。13、为自己选择的跑道去冲刺，即使很漫长，即使有阻碍，即使会跌倒；但是，坚定的信念会一直陪伴着我欢笑的、努力地、飞快地奔跑。即使非常非常的辛苦，只要有坚持下去的勇气，再大的山、再阔的海都可以跨越，努力的奔跑，天空的那一边就不再遥远！14、为理想而奋斗时，往往会遇到许许多多的坎坷与挫折，正因为会遇到坎坷与挫折，所以有的人根本不为自己的理想而奋斗。你想想：行动可能不会给你带来快乐，但不行动决对不会给你带来快乐。15、带奋斗一起飞翔，因为有了它，让我拥有理智之思；我才使过去的失误不再重演到今天的影片里；我才能使过去的成功在人生中继续升华；我才能真正收获金秋丰硕

高一作文：生命不息,追求不止

高一作文：生命不息，追求不止 “日月光华，旦复旦兮。”日月的伟大在于他们对光明的探寻，追求不息。一个人的伟大并不在于他最终是成功还是失败，而在于他有没有用自己的生命去坚持去追求那份成功。追求本身比成功更加宝贵。桑迪亚哥已经好多天没有打到鱼了，但他还是要出海，因为海上才有他的追求，即使失败过，他依然要去追求。最终他只带回了一副马林鱼骨架，他没有成功，但它依然是一个胜利者，它的伟大在于对胜利的执着追求，在于追求过程中表现出的伟大勇气。能够坚持追求的人，其实就已经成功了一半。追求，不应被失败阻止。爱迪生在点亮第一盏灯泡前经历了无数次失败的试验，可他还在追求。山德士上校在创办肯德基之前，曾被1000多家餐厅拒绝，可他没有放弃追求。被失败阻止的追求是软弱的，它暴露了力量的有限。追求，不应被成功阻止。居里夫人在第一次获得诺贝尔奖后，依然不放弃对科学的追求，不停歇追求的脚步。他继续在艰苦的环境中工作，终于在两年后再次登上了诺贝尔奖的领奖台。假如居里夫人在第一次获得诺贝尔奖后沉湎于荣誉，而停下了追求的脚步，那么科学史上只会留下诺贝尔奖获得者玛丽居里。而不会有伟大的居里夫人，先贤祠中也会少一位撑起法兰西民族脊梁的精神巨人。居里夫人之所以伟大，并不仅仅在于他的科学成就，更在于他对科学的执着追求。 “中国自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人。”同样中国自古以来就有执着追求的人，从远古追日的夸父，填海的精卫，移山的愚公到古代，西通西域，廿载乃还的张骞，东渡扶桑，六次成行的鉴真，宁向西行一步死，不往东归半步生的玄奘，再到近代“虽海枯石烂，此身尚存，此心不死”的中山先生，中华民族的追求从远古至今，不曾停

写给2035年：生命不息奋斗不止

写给2035年：生命不息奋斗不止时间：2018-09-21 10:57:50 | 作者：学霸给2035年18岁的你们： “那是一个诺言穿山越海，真切预见梦想的明天。我脑海的芯片终将万物互联，唯有信念永不变，奇迹不断地涌现。”2018年的春节联欢晚会上，现在最火热的偶像团体TFBOYS在舞台上边跳边唱，你能想象当时我的心情多激动吗？这次，他们唱的是一首新歌，“我和2035有个约”。我跟着旋律哼哼唱唱，不禁胡思乱想。2035年的到来，还要再过18年。那时候的世界，应该和现在差别很大吧；那时候的我们，又会是怎样的？科技发展，世界每天都日新月异，未来世界也是翻天覆地的变化吧。网络上说，未来20年有60%的职业将会被取代，环境问题将极端恶化，水资源十分短缺……但我想，变化本身就是无可避免的，可是会有不变的事物吗？如果有，那我希望是信念。有信念，天大困难也压不垮。18岁的你们，旅游必打卡目的地里有天府之国四川吗？如果你们去到四川汶川，那里应该已经是一个楼房林立、生气勃勃的美丽家园吧，这时距离2008年四川汶川的那场地震也已经27年了。可是你们没有看到当年那场灾难中，一栋栋房屋被摧毁成一片废墟，一个个美满家庭支离破碎，多少人心痛欲绝。在中国，有句古话讲，“有手有脚有条命，天大的困难能战胜。”正是坚定的信念，才让灾后一个又一个奇迹在汶川这片坚强的土地上诞生。房屋重建、志愿者从海内外前来支援、全国各省纷纷发起一对一支援，让废墟不再是废墟。一双双手凝聚成力量，重建起一个美好家园，信念就是无坚不摧的最利武器。有信念，奇迹不断涌现。2013年，“天宫一号”首次太空授课；2017年，中国网民规模达到7。72亿，互联网普及率超过全球平均水平……如果不是敢想敢闯的信念，我们也无法想象人类的触角能够伸到太空、互联网能将这么大的地球连成一个村。现在，VR、AR技术让我们在虚拟现实中游走，人工智能让网络、机器人也能思考对话，各种“黑科技”层出不穷，每每出现都让我们大吃一惊。2035年还会有哪些好玩新鲜的技术呢？可要靠你们去创造了！每一个年代的人，拥有着不一样的际遇，面对的挑战、肩负的使命并不完全相同。或许18年后，我们也有代沟烦恼，兴趣爱好全然不同，但都拥有心中的美丽梦想和信念。我现在将这封来自2018年的信，信心满满投入时光机器中。2035年，当18岁的你们亲手开启它时，我们约好了，为正在享受的美好青春充满电，带着我们不变的信念，在追梦圆梦的路上，当这个时代的主演！

生命不息奋斗不止精选作文6篇

生命不息奋斗不止精选作文6篇 1生命不息，奋斗不止彩虹绚烂多姿，是在与暴风暴雨争斗之后；枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后；雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。是的，生命不息，在任何一种博大的灿烂之后，都掩藏着许多鲜为人知的困难的奋斗。李时珍一辈子过着艰辛的生活，但他却保持着昂扬的斗志，奋斗的姿态，不怕艰苦和困苦，写出了影响深远的医学着作。那么，假如颓废丧志又会怎么样呢？清末统治者，沉浸于康乾盛世，闭关锁国，毫无奋斗的姿态，最后只能挨打，割地赔款。可见，生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此绚烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平凡，只有欣赏到山峰的险峻，才有时机欣赏自己的卓越。当今社会，竞争剧烈，情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力，保持奋斗的姿态，才能解出人生无数的考习题。现在社会上许多大学生认为走过了人生最困难的时刻，可以略微休息一下了，于是他们纵容了自己，结果一无所获。不仅承担不起应有的责任，还难以维持生计，反而加重了父母的承担。人生没有停靠站，现实永远是一个出发点。无论何时何地，不能

放弃，只有保持奋斗的姿态，才能证明生命的存在。 2生命不息，奋斗不止凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。——习题记在我们整个生命过程中，我们除了睡觉吃饭，剩下的时间都在为工作学习而奔忙，因为我们都还活着，我们必须奋斗。当我们遇到困难挫折时，我们总会想：“我会加油的，我会没事的”。如今的我们正值弱冠之年，我们的人生正如未开的花蕾，在这青春的开始我们总期望不留下懊悔，好好珍惜。先辈总说人生只能是自己走出来的，没有等出来的灿烂，这世界没有救世主，能拯救我们的只有自己。我们何尝在我们生命中少过奋斗在阳光明媚的春天我们总在追随桃之夭夭，灼灼其华的美丽；在烈日炎炎的夏天，我们总在追随接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的清新；在硕果累累的秋天，我们总在追随空山新雨后，天气晚来秋的期盼；在寒风凛冽的冬天，我们总在追随墙角数枝梅，凌寒单独开的孤傲。古今中外，生命不息，奋斗不止的实践者何其多！屈原曾经虽忠于楚怀王，却屡遭排斥，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被放逐，但他仍然忠于楚国，坚信自己能够被赏识，才成就了他“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪情；曹雪芹曾经出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭，而后因家庭的衰败而饱尝了人生的辛酸。在人生的最后阶段，他以坚定不移的毅力，历经十年创作了《红楼梦》并专心致志地做着修订工作，死后遗留《红楼梦》前八十回稿子；保尔。柯察金曾经在革命中受到数不尽的排斥，后因为受

2020年高考作文题目预测：阳光下也要保持奔跑的姿势

2020年高考作文题目预测：阳光下也要保持奔跑的姿势生活就是这样，人生就是这样，每当太阳升起时，就应该毫不迟疑地向前奔跑。下面是整理的阳光下也要保持奔跑的姿势范文，希望大家喜欢! 【作文题目】阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。一粒深埋地下的种子，必须以生命的奔跑历经寒冬，冲破厚厚的土层，才能将生命的绿意伸向蓝天。一滴小水珠，必须以生命的奔跑流入小溪，奔向江河，汇入大海，才会永不枯竭，才能成就其博大。一颗蚕蛹，必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦，才能成为一只美丽的蝴蝶，翩跹于万紫千红的春天。奔跑是能量蓄积后的爆发，是一种速度，一种力量，一种品质，一种质量和效率。生活就是这样，人生就是这样，每当太阳升起时，就应该毫不迟疑地向前奔跑。生命不息，奔跑不止。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【写作导引】这是一则新材料作文，整则材料都是围绕奔跑来阐述的，材料首先以三个排比段向我们阐述了奔跑的巨大作

用，最后两段是总结、提高，指出奔跑与我们生活的关系。我们写作时要围绕奔跑这一中心，但又不能仅仅停留在奔跑的表层，而应该挖掘材料的深层内涵，由动物联想到人生，由奔跑联想到竞争、拼搏和奋斗。或可描摹漫漫人生旅途上的奔跑图景，或可展现生活道路上的奔忙画面;或可抒写青春花圃中熊熊燃烧的奔放激情，或可流露奋斗拼搏中由衷发出的奔波感喟。当然，你还可以纵议自己终生都要竭力奔向的某一个既定的生活目标、追寻的理想王国、有奔头的精彩人生，等等。【优秀作文】阳光下也要保持奔跑的姿势有这样一句话，没有伞的孩子，在风雨中只能奋力奔跑这句话不知激励了多少处于困境中的失败者的心。然而，在现代生活的冲击下，大多数人在安逸中迷失了前进的方向，丧失了斗志，于是，我要说：在风和日丽的天里，奋力奔跑不是更加有情趣吗?阳光下也要保持一种奔跑的姿势。在风雨中奔跑，我们获得了前进的勇气与战胜困境的决心，我们坚守任凭风吹雨打，胜似闲庭信步，殊不知，在阳光下奔跑会让我们迸发出一股狂热的动力，激励我们在成功时谦虚谨慎，更上一层楼。邓亚萍取得了无数的奖项，获得国内外无数项荣誉，可以说她的头顶上是一片晴天碧

“十二“一个奇妙的数字

“十二“一个奇妙的数字 “十二年一个轮回，从终点回到起点”。子丑寅卯、辰巳午未、申酉戍亥，中国人的十二地支所对应的十二生肖，正是以十二年作为一个轮回，一轮过去，重新开始，重头再来。春夏秋冬，一年十二个月，年终过后，新年开始，周而复始，年复一年。一天二十四小时，每两小时为一个时辰，共十二个时辰，循环往复，日复一日。以上现象早在《周礼、春官、冯相氏》中就有记载，十二年为一纪，一个轮回。十二真是一个奇妙的数字！古今中外，有许多与“十二”相关的现象与描写。中华民族上下五千年，二十四史都记录全，大唐凌烟阁二十四功臣，正好是十二的倍数，一部红楼梦里有金陵十二钗，水浒传里三十六天罡七十二地煞，也是十二的倍数。埃及人有十二星座，希腊文共二十四个字母，印第安人的历法中，“十二”代表十二颗行星和十二种风。十二也是圣经中重要数字，以色列有十二支派，耶稣有十二门徒，耶路撒冷有十二道大门。显然，人类的社会活动从观察自然天象中得到启发，因此“十二”这个数字就与人们的社会生活密切相连，许多美好的人、事、愿景都设定为十二。如果十二之数再增加一个数就是“十三”，那就代表丑陋与邪恶。我们常说的十三点，就是骂人的话，意指“疯子”，耶稣的第十三个门徒犹大，那是叛徒的代表。有意无意间，我也与“十二”这个数字结缘。记得八八年大二时，利用假期独自游历了乐山大佛，成都杜甫草堂、武侯祠，还有佛教四大名山之一的峨眉山。此后大学几年顺道游了丰都鬼城和长江三峡。参加工作后，都是单位组织的，游过黄山、井冈山、庐山、桂林山水，也去了海南岛、天山南北、丝绸之路等等。但在二OOO年游的普陀山，二O一二年登上五台山，这两次旅游也是单位工会组织的，非自己有意为之。至此佛教四大名山游了三个，中间相距各十二年，非有意安排，实为巧合，也算作定数。自己从不迷信宿命，但此十二年轮回之数，与我有缘，剩下未登之地藏王菩萨的道场——九华山，一定要安排在二O二四年再去，以凑作十二之数。人生六十年一甲子，不过五轮。在我过去的工作岁月里，曾经工作过两个地方前后刚好各十二年，余下的工作时间还有十二年。“十二年弹指一挥间”，生命的意义在于创造，生命不息奋斗不止。“廉颇老矣，尚能饭否？”相比廉颇当年发此感慨时，我辈尚年轻不少。林徽因说：“生命本是场轮回，来来去去，何曾有过丝毫的停歇。” 浩瀚星球，茫茫时空，人生几十年不算长，十二年轮回不算短，在人生这短短的几个轮回中，我辈只有自强不息，即使像流星那样一闪而逝，也能耀眼。只要我们努力过，当我们回首往事，“就不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而难过。”

丁弘教授：生命不息,思想不止阅读答案-.doc

丁弘教授：生命不息，思想不止阅读答案- 现代文阅读及答案- 南通大学离休教授丁弘于1月17日去世，终年87岁。尽管丁老有遗嘱，不开追悼会，不通知亲朋，但惊悉噩耗的人们仍然用不同的方式纪念这位可敬的长者。人们哀叹：一盏思想明灯熄灭了！丁弘教授确是生命不息，思想不止。他一生都在思想着。 1927年9月22日出生的丁弘在青少年时思想着救国救民。当丁弘上了中学知世事时，正是日本侵华的非常时期，他步行苏、鲁、皖、豫数省，等于横穿中国，从革命书籍中学习，向革命先行者学习，在实际生活中体验，综合思考，终于想明白了要驱逐日本侵略者、反抗国民党的反动统治，只有跟随共产党走革命的道路。在地下党的安排与帮助下，丁弘由上海偷渡长江，潜入苏北解放区，分配到新华社工作，参与创办《江海报》（《南通日报》前身）。这时他看到解放区明朗的天，春风得意，心情舒畅，思想活跃。风云突变，1957年的反右运动中，丁弘的党籍被搁置。丁弘思想着这是为什么，但百思不得其解。此后相当长一段时间，丁弘不敢思想、也不会思想、更不容他思想了，直到文革爆发这漫长的时间，丁弘努力做驯服工具，成为《南通日报》这部机器上一颗螺丝钉，领导定什么调，他就吹什么号，上级指什么路，他就跨什么步。他不能思想，不必思想。丁弘兢兢业业工作，辛辛苦苦写作，写的许多社评、言论，

都不署丁弘的名，因那不是丁弘的思想。待到文革结束，党的十一届三中全会之后，丁弘得到彻底平反，担任南通中学落实政策组长。丁弘回复到初参加工作时思想的原点。此后30多年丁弘才成为一个真正的思想者。丁弘将思想成果外化为文字，发表于各地报刊与网络，每到一阶段编成小册子，由《甲申记事》而《乙酉随笔》，再《交流文稿》，基本上一季度一册。所写内容涉及党史探究、马克思理论研究、社会问题评析、各地游记等。丁弘创造了自写、自编、自印、自发行的四自传媒模式，影响所至，名家谢韬、铁流、杜光、何方等也纷纷出了这类交流文稿。待到文稿积累到一定规模，又自费出版书籍。丁弘近30年得文500余万字，可见其思想之勤、伏案之劳。丁弘著作宏富，内容丰赡、分量最重、影响最广，出书富有传奇色彩的当推《在历史的天平上》，理论方面代表作为《假如马克思还活着》，党史研究代表作为《闲话党史》，陈独秀研究代表作为《探访陈独秀》及其续集，个人历史回忆录有《流年回眸》《晚晴之旅》《我的三十年》，游记系列代表作为《让历史诉说一个老共产党员的行脚观点》。综观丁弘研究的重大贡献，理论方面在于发现马克思的思想本身也是与时俱进的，从青年时代的《共产党宣言》到后来的种种著作，不是一成不变的。在建构和谐社会方面，提出不仅要有科学发展观，还要有科学历史观。在党史研究方面，澄清了一些事实，为陈独秀正名，都产生很大影响。丁弘的思想核心是个真字：对历史与现实都要弄清真相，对瞒和骗深恶痛绝；对理论探求真理，不信歪理邪说；待人接物讲

生命不息 进取不止

外科医生演讲稿：生命不息 奋斗不止