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江苏普通话考试培训资料

09-10-2普通话考试培训资料

一测试流程

测试当天一定要携带一张一寸证件照

?考前到图书馆北楼200教室集中,看分组名单。

?按分组名单,首批十名考生进入图东307教室准备。进教室后考试便已开始,请将手机、挎包等放在教室前方,并将照片交给测试员老师。待老师核对身份后再领取相应的准备试卷进行约15分钟的准备,然后将准备试卷交回并在辅测员带领下进入机房测试。

?准备期间请保持安静,不得就任何试卷相关内容向老师提问,也不得查阅任何资料。?当首批十名考生进入机房考试后,第二批十名学生进入图东307教室准备。其余学生继续200教室等候。该教室中将循环播放考前培训的flash。

?考试时请按照屏幕提示操作。考试时请尽量保持适中音量,既要保证录音成功也尽量不要影响他人,可参照屏幕右下侧的音量提示。

?整个考试过程中,不要说任何与考试内容无关的话,以免发生误判。一题结束后请尽快点击右下方的“下一题”按钮进入下一题,以免录入噪音影响考试成绩。

?说话开始时请一定要首先说明自己选择的说话题目。

?当确定看到屏幕上出现“恭喜你考试成功(结束),……请轻轻离开考场”等提示后方可离开考场。

?考试结束后请勿在考场附近逗留或交谈,以免影响其他同学进行测试。

?因机测系统只能评判前三项,第四项仍需人工评判,而人工评判需由上级部门统一安排调度,故约在测试结束一个月后成绩才能出来,请同学耐心等待。

二测试内容与评分标准

(一)读单音节字词(限时3.5分钟)

◆测试内容:100个音节,包含所有的声韵组合,四个声调基本平均分布,无轻声音节。

◆评分标准(共10分):

◆ 1.语音错误(含漏字),每个音节0.1分:

◆语音错误指:将某个音节的声母、韵母、声调中的任何一个或几个要素,读成其他声母、

韵母、声调

◆ 2.语音缺陷,每个音节0.05分

◆语音缺陷指:虽然没有将某个音节的声母、韵母、声调读成其他声母、韵母、声调,但

其中一个或几个要素没有达到标准的程度。

◆ 3.3.5分钟后系统自动进入第二项,未读的音节为语音错误

◆ 4.一个字词允许即时改读一次,以改读后的读音为准。隔字词改读无效。

★常见语音错误

◆声母:

◆ 1.f—h:参见教材P46—50

◆ 2.n—l:参见教材P36—40

◆ 3.r—l:参见教材P50—52

◆ 4. j—z、q—c、x—s:参见教材P53—55

◆ 5.z—zh、c—ch、s—sh:参见教材P40—46

◆韵母:

◆ 1.i—ü:参见教材P69—70、P74—75

◆ 2. ai—an:参见教材P76—77

◆ 3.eng—ong:参见教材P70—71

◆前后鼻音:参见教材P60—69

★常见语音缺陷

◆声母:

◆ 1.尖音:将舌面音j、q、x发成近似舌尖音

◆ 2.翘舌不到位

◆韵母:

◆ 1.o—e—ou

◆ 2. er

◆ 3.以发单韵母的形式发复韵母:

◆单韵母发音是口型保持不变,复韵母发音则强调动程

◆ 4.前后鼻音发音不到位

◆声调:

◆特别注意第三声的发音、读第四声时避免出现入声

(二)读多音节词语(限时2.5分钟)

◆测试内容:总计100个音节,变调(含上声、一、不)、轻声、儿化等词语各占3-5

◆评分标准(共20分):

◆ 1.语音错误(含漏字),每个音节0.2分:

◆语音错误除与第一项相同外还包含轻声、儿化、变调的读音错误

◆ 2.语音缺陷,每个音节0.1分

◆语音缺陷除与第一项相同外还包含轻声、儿化、变调读音不完全规范;多音节词语

若按音节分开读,该词语整体算一个语音缺陷;应特别注意将处于词语末尾的第三

◆ 4.一个词语允许即时改读一次,以改读后的读音为准。隔词语改读无效。

★轻声、儿化、变调错误的判定

◆轻声:

◆轻声词以教材P159—171的《普通话水平测试用必读轻声词语表》为准。该表中有

而未读的,判为错误;该表与《现代汉语词典》均未标注为轻声的,如读作轻声,判为错误。该表中没有,而《现代汉语词典》中标注为轻声的,读不读轻声均不算错误。

◆儿化:

◆儿化词以教材P185—191的《普通话水平测试用儿化词语表》为准。未按普通话儿

化韵音变规则发音的,判为错误。

◆变调:

◆应该变调而未变调的,或者未按变调规律变调的,该音节判为错误;一个词语内因

一个音节声调错误而导致其他音节声调错误的,有关音节均判为错误。

◆第一、二项注意事项:

◆ 1. 屏幕上以黑蓝两色区分不同的行,读时请勿漏读或错行。

◆ 2.只能回读一次,如果多了一次会引起下面的词序错乱,可能导致之后所有

字词都被判错。

(三)朗读短文(限时4分钟)

◆测试内容:朗读一段总计400个音节的文章,包含所有的语流音变现象

◆评分标准(共30分):

1.语音错误,每个音节0.1分:

◆语音错误指:⑴同第二测试项“读多音节词语”的解释;⑵增读、漏读、颠倒;⑶

语气词“啊”未根据具体语境变读

2.声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分

◆声母或韵母的系统性语音缺陷指:有3个及3个以上音节具有相同的声母或韵母缺

陷。

◆只出现1类声母或韵母的系统性语音缺陷的,扣0.5分;出现2类及2类以上声母

或韵母的系统性语音缺陷的,扣1分

3.语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分

◆语调偏误指:重音不当,词的轻重音格式不对,声调有系统性缺陷,句调不自然,

语速不当等,不包含停顿

◆语调偏误有所表现,扣0.5分;明显的扣1分;严重的扣2分

4.停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分

◆停连不当指:由不恰当的停顿或连读造成的对词语的肢解或对语义的误解

◆停连不当1次,扣0.5分;2次,扣1分;3次及3次以上,扣2分

5.朗读不流畅,视程度扣0.5分、1分、2分

◆朗读不流畅指:回读,停顿过多,按音节崩读等

◆朗读不流畅有所表现,扣0.5分;明显的扣1分;严重的扣2分

6.4分钟后系统自动进入第四项

◆请不要回读

◆朗读作品范围(15篇):

04号:《达瑞的故事》 08号:《繁星》

11号:《国家荣誉感》 12号:《海滨仲夏夜》

21号:《捐诚》 24号:《莲花与樱花》

39号:《陶行知的“四块糖果”》 40号:《提醒幸福》

42号:《我的母亲独一无二》 44号:《我为什么当教师》

45号:《西部文化和西部开发》 49号:《野草》

51号:《一个美丽的故事》 57号:《中国的牛》

60号:《最糟糕的发明》

(四)命题说话(限时3分钟)

◆测试内容:根据抽定的话题连续说一段话,必须说满3分钟,所有音节均为评分依

据,不允许纠错。

◆评分标准(共40分):

1.语音标准程度,共25分:

◆语音错误,按出现次数累计。评分分为六档:

一档:没有语音错误,扣0分;错误1—2次,扣1分;错误3—4次,扣2分;

二档:错误在5—7次之间,有方音但不明显,扣3分;错误8—9次,有方音但不明显,扣4分;

三档:语音错误在5—7次之间,但方音明显,扣5分;错误8—9次,但方音明显,扣6分;

在10-15次之间,有方音但不明显,扣5-6分;

四档:错误在10-15次之间,方音较明显,扣7-8分;

五档:错误在16-30次之间,方音明显,视程度轻重扣9分、10分、11分;

六档:语音错误超过30次,方音重,视程度扣12分、13分、14分。

重复的错误重复计数,语音标准程度是定性与定量的综合考察。

2.词汇、语法规范程度,共10分

◆词汇、语法不规范指:使用了典型的方言词汇、典型的方言语法格式以及明显的病

◆词汇、语法不规范情况每出现1次,扣0.5分;最多扣4分

◆扣分重点:(1)方言性质的语法问题

(2)屡次出现的相同性质的不规范病句

3.自然流畅程度,共5分,分三档

一档:语言自然流畅,扣0分。

二档:语言基本流畅,口语化较差,类似背稿子。有所表现,扣0.5分;明显,扣1分。三档:语言不连贯,语调生硬。程度一般的,扣2分;严重的,扣3分。

4.说话时间少于或等于30秒,扣40分。

5.离题、内容雷同,视程度扣4分、5分、6分。

6.无效话语,酌情扣1-6分。

命题说话范围(15个):

01.我的愿望(或理想) 02.我的学习生活

03.我尊敬的人 07.难忘的旅行

11.我的业余生活 12.我喜欢的季节(或天气)

13.学习普通话的体会 14.谈谈服饰

18.我知道的风俗 19.我和体育

23.我所在的集体(学校、机关、公司等) 25.谈谈个人修养

26.我喜欢的明星(或其他知名人士) 27.我喜爱的书刊

28.谈谈对环境保护的认识

注意事项

1.说话内容雷同要扣分,第一人幸免。

2.说话啰嗦,或与话题无关,在离题方面扣分。

3.看错题目,按完全离题扣6分。

4.只准备一个内容,以不变应万变,按完全离题扣6分。

5.缺时扣分,缺时15秒钟不扣7分,但在流畅项扣分。

6.咳嗽占时也要酌情扣无效语料分。

疑难字词

单音节字词:

b:靶、鄙、毙、憋、滨、宾、鬓、苯、笨、崩、搏、驳、辫、

p:颇、破、剖、僻、瞥、偏、瓢、瞟、聘、篷、硼、碰、瀑

m:谬、膜、末、某、幕、眠、勉、灭、篾、媒、镁、鳗、眯、幂、蛮、皿

f:酚、封、逢、拂

d:档、盯、叮、犊、睹、镀、德、兜、逗、窦、抵、缔、雕、碟、颠、滇、登

t:舔、贴、疼、藤、厅、停、亭、廷、驼、筒、涂、臀、屯

n:钠、拟、腻、溺、您、凝、娘、嫩、拈、浓、农、脓、扭、囊、氖、恼

l:卤、缕、履、硫、绺、掠、垄、陇、拢、敛、链、镭、垒、肋、拎、霖、磷、裸、鲤、赖、龄

g:概、钙、秆、缸、雇、寡、拐、罐、逛、裹、龚、

k:揩、坤、垮、愧、溃、眶、磕、垦、啃、廓、糠、窟

h:赫、慌、谎、惠、淮、侯、候、骇、函、轰、篙、

j:绞、较、窘、纠、揪、紧、晋、厥、捐、绢、倦、奖、即、涧q:沏、倾、瘸、躯、渠、洽、掐、怯、裘、遣

x:昔、卸、弦、饷、享、循、训、瞎、啸、

zh:眨、篆、拙、酌、昭、诛、诸、贮、寨、椎、盏

ch:抻、辰、趁、喘、踹、戳、插、撑、疮、锤、

sh:砂、傻、筛、摔、衰、爽、审、圣、剩、硕、耍、勺、膳

r:壤、惹、若、揉、蕊、扔、仍、融、绒、熔、闰、润、

z:杂、砸、糟、凿、仄、贼、怎、攥、租、纵、憎、赠、遵

c:磁、擦、凑、裁、餐、蚕、舱、层、搓、窜、

s:瑟、涩、俗、塑、僧、酸、洒、隋、髓、骚、艘、索

0:昂、袄、额、饿、恩、而、耳、鸥、呕、藕、偶、疑、倚、逸、押、芽、焰、仰、禹、韵、渊、影、曰、粤、噎、蛙、挽、翁、瓮、唯、违、汪、

轻声:

b:别扭、棒槌

p:胖子、痞子、盆子、铺盖

m:馒头、木头

f:

d:带子、

t:铁匠、

n:女婿

l:累赘、厉害、粮食、两口子、老爷

g:怪物、

k:

h:火候、后头、

j:

q:

x:媳妇、学生、乡下

zh:帐篷、张罗、这么

ch:

sh:事情、身子

r:人们、

z:咱们、在乎

c:

s:

0:袜子、晚上、我们、妖精、吆喝、眼睛、月亮、冤枉、影子、耳朵、

儿化:

b:冰棍儿、鼻梁儿、被窝儿

p:

m:毛驴儿、没谱儿、没准儿、面条儿

f:

d:刀刃儿、大婶儿、打鸣儿、肚脐儿、蛋黄儿、掉价儿、灯泡儿、逗乐儿

t:痰盂儿

n:脑瓜儿、

l:落款儿、脸盘儿

g:瓜瓤儿、高跟儿鞋

k:

h:

j:叫好儿、

q:

x:小瓮儿、小偷儿、小葱儿、心眼儿、

zh:

ch:唱歌儿、抽空儿、出圈儿、

sh:收摊儿、石子儿、

r:

z:在这儿、

c:

s:

0:挨个儿、邮戳儿、

其他:

b:报名、变更、辩证法、宾主、病变、并用、波峰、波涛、

p:赔偿、配偶、喷洒、疲倦、琵琶、撇开、频率、乒乓球、

m:麻醉、媒介、蒙古包、渺小、缅怀、谬论、谬误

f:妨碍、佛法、佛典、佛教、佛经、佛寺、佛像、佛学、富翁、丰满、

d:大相径庭、的确、定律、度日

t:逃窜、铁锨、挺拔、痛快、土壤、土匪

n:奶粉、男女、牛顿、虐待、

l:来宾、浪费、另外、论文、

g:跟随、根据地、顾虑、规律、贵姓、苟且、

k:挎包、亏损、

h:汗流浃背、好歹、花蕊、焕然一新、荒谬、婚姻、

j:激昂、即日、给予、警犬、景观、窘迫、均匀、军阀、

q:乞讨、恰当、侵略、青蛙、群众

x:喜庆、新娘、旋转、寻找、循环

zh:张贴、蒸发、政策、正面、证明、状况、种群、啄木鸟、照片、主人翁、侦查、

ch:差别、沉重、长城、成为、成分、成年、窗口、创作、纯粹、仇恨、重叠、

sh:山坳、深层、深厚、衰败、率领、枢纽、收缩

r:然而、染色体、仍然、柔美、

z:综合、总称、遵守、尊重、作品、阻拦、

c:才能、沧桑、催化、摧毁、存款、策略、测量、挫伤、从而

s:算账、

o:懊丧、按钮、而且、儿童、恩情、玩耍、围剿、未曾、卫生、挽回、稳妥、问卷、幼儿园、野生、因而、英雄、婴儿、运行、拥戴、

培训资料普通话考试范文.doc

普通话考试范文 语言是人类交流思想、传递信息最重要的交际工具,它与社会生活的各个方面都息息相关。所以一口流利的普通话当然很重要你知道关于的有哪些吗?下面是我为大家整理的.供大家分享。 :难忘的旅游 作为一个普通中学的普通教师,我的旅游机会是少而又少的。但也许因为少,他们都给我留下了美好的记忆。说到“难忘”,我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。 那次黄山之行,我被黄山的美景彻底的征服了。回来的路上我就想,如果有机会我一定要再次登临,而且最好带着我的亲人,让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。但黄山之旅给我留下难忘印象的,甚至可以说是刻骨铭心的印象的却是另外三件事。 第一件事是在上黄山之前,接地导游问我们哪些人原意坐索道上山,她说黄山的风景都在山上,爬上的这几里路上是没有什么好看的的。我当时就和周围的几个朋友说了,我们来就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不来了。他们也都说是。其实我们心里都在想,导游要我

们坐索道是因为她能得到好处才这么说得。 爬了黄山才知道那几里路上的风景和山上的风景真的没法比,而且因为爬山耗费了大量的体力,上山有好多景点都没有力气去了,比如莲花峰我们一行人当中只有几个年轻的上去了。从这件事情当中,我看到在这个彼此间缺乏信任的时代,毕竟还是有可信任的人的。我为自己的阴暗自私而惭愧,也为尚存于我们中间的诚信而感动。 :我喜爱的职业 有人说,当老师多好,天天和孩子在一起永远年轻!是的,教师是我最喜爱的职业,因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、 “最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国,久远以来,教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。 在中国,早在西周时期就有了“学在官府”的记载,到了春秋时期,已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来,成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现,极大地推动了教育事业的发展,人才

普通话考试复习资料

一、读单字(共10分)(限时3分钟) 锥拟断扯您佘祭戈露(露面) 穗纲汾顿趁庄沈日艇降(降低) 扣花醋怪帆略欠熔嘶令(命令) 阔缓玄蠢芸袄憎美洞省(省略) 吏嘴安购窗完坐如外通(通常) 甲硼柄暇矮又窄痱扁(扁担) 掖(掖在怀里) 我拨满窜垧徐矢岳好(好比) 中(中间) 浸浊补穹像批敲侃还(还好) 裂(分裂) 茎苗才蜕信瓢求堰行(行业) 差(很差) 念潮纳叠能志娶搜乐(乐观) 数(数九) 二、读词语(共20分)(限时3分钟) 病号儿火烧(食品) 被窝儿孙女叫骂 硫酸取暖确实海军愣神儿 地道(他干的活真地道) 空间答辩恍惚内容 泯灭青蛙广播欺骗约会 乳房富余详细听说尽量(尽量节约) 头发科研纯粹假条小姨子 菜豆告别作者懒散成就 产品恰恰耳穴凶恶船位 恩人选用欢迎滚动制度 吃亏邮局准儿收藏破坏 三、选择、判断(共10分)(限时3分钟)

1、读出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念) 1)裤腿儿裤脚2)手镯镯头 3)被头被子4)交谈搭腔 5)篮子篮头6)血晕乌青块 7)太公曾祖父8)养媳妇童养媳 9)火柴自来火10)去年旧年 2、给下面的名词搭配量词(例如:一条——鱼) 场件个头匹 棉袄牛演出杯子马馒头事儿蒜球赛布 3、读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思) 1)A、快关窗户,别让雨点潲进来。B、快关窗户,别让雨点滂进来。 2)A、这扇门不能关得上。B、这扇门关不上。 3)A、上海快到了。B、上海到快了。 4)A、你这个人很上相。B、你这个人很上照。 5)A、春节在两月份。B、春节在二月份。 四、朗读(共30分)(限时4分钟) 五、说话(共30分)(不得少于3分钟) 普通话说话的要领 在普通话水平测试中,还有“说话”一项。这是为了考查应试者在没有文字材料依托的情况下语音、词汇、语法的规范程度以及自然、流畅的水平。这不单单是对应试者语言水平的考查,同时也是对应试者心理素质的考验。

国家普通话水平测试模拟试卷

国家普通话水平测试模拟试卷 一 一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟) 哲洽许滕缓昂翻容选闻悦围波信铭欧测敷闰巢字披翁辆申按捐旗黑咬瞥贺失广晒兵卦拔君仍胸撞非眸葬昭览脱嫩所德柳砚甩豹壤凑坑绞崔我初蔽匀铝枪柴搭穷董池款杂此艘粉阔您镁帘械搞堤捡魂躺瘸蛀游蠢固浓钾酸莫捧队耍踹儿二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟) 国王今日虐待花瓶儿难怪产品掉头遭受露馅儿人群压力材料窘迫亏损翱翔永远一辈子佛典沙尘存在请求累赘发愣外面酒盅儿似乎怎么赔偿勘察妨碍辨别调整少女做活儿完全霓虹灯疯狂从而入学夸奖回去篡夺秧歌夏季钢铁通讯敏感不速之客

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟) 在浩瀚无垠的沙漠里,有一片美丽的绿洲,绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危山和鸣沙山的怀抱中。 鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上,凿有大小洞窟七百余个,形成了规模宏伟的石窟群。其中四百九十二个洞窟中,共有彩色塑像两千一百余尊,各种壁画共四万五千多平方米。莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。 莫高窟的彩塑,每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高,最小的还不如一个手掌大。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士…… 莫高窟壁画的内容丰富多彩,有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演杂技的场面,还有的是描绘大自然的美丽风光。 其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的反弹琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展着双臂,翩翩起舞。看着这些精美动人的壁画,就像走进了…… 四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟) 1.我喜爱的职业 2.购物(消费)的感受

普通话考试培训资料

考试介绍 根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下: 中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。 报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。 师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。 国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。 国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等。 话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。 普通话水平测试内容、要求及注意事项 一、测试内容 1.读单音节字词100个 占10分。要求每个音节的声韵调必须饱满,读题时音节中只要有一个成分错误,该字就被扣0.1分,如有缺陷(发音介于正误之间),被扣0.05分。声调缺陷按四声分别量化,每个调型不到10次则按实际量化,超过10次则按一个调型一次性扣0.5分。 2.读双音节词语50个 占20分。要求读出音变。应试者如有声韵调、轻声、儿化、变调等错误,每个音节扣0.2分,缺陷扣0.1分。声调的缺陷10次以内量化扣分,每个调型超过10次按系统一次性扣0.1分。 3.朗读 占30分。语音错误每个音节扣0.1分,漏字、添字、回读每个音节扣0.1分。不同程度地存在方言语调酌情扣0.5~3分,语速过快或过慢扣l分,停顿不当每次扣0.5~1分。 4.说话 占40分。话题从《普通话水平测试指南》的50个谈话题目中抽签决定。测试时当场抽签,每张题签上有两个话题,应试者从中任选一题单向说话3分钟。 二、测试要求 所有四项测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。 三、测试时具体往意事项 1.读单音节字词 (1)每个字读一遍,如果确实需要改,可以读第二遍,但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。 (2)多音字只需要读出一种读音,一定不要读出该字的所有读音。 (3)不允许读出轻声和儿化音。 (4)不要省略某个字的读音,否则以错误对待,扣除该字的全部分数。 (5)本题限时3.5分钟,超时扣分。超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 2.读双音节词语

江苏普通话考试命题说话范文30篇

一、我的愿望(或理想) 每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。我,也不例外。我的理想是当一名老师。或许,你会说这个太普通了吧?但是,我不这样认为。我可以说是一个幸运儿。因为在我的成长历程中,遇到了太多太多优秀的老师。是他们坚定了我成为一名老师的理想,是他们坚定了我成为一名老师的信心。每当看到老师辛勤地站在讲台上,给我们传授知识的时候;每当感受到老师在工作之余给我们的无微不至的关怀的时候;每当在学生迷茫时老师给予循循善诱的时候……我对老师的崇敬之情就更深一层。我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。老师,是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。我要成为一名不仅给学生传授知识,而且还要给学生传授做人的道理,并与学生交朋友的、可以和学生谈心的好老师。其实,没有一个职业能够超过教师,我认为只要我尽心关注、倾心投入,我将会进一步发现在教育职业中弥漫着的那种美,会看到每个学生都是一朵含苞待放的美丽的花朵。而我,也会为了实现自己的理想而不懈奋斗!在大学这段美好的时光中,我会好好利用大学的丰富的学习资源,认真充实自己,锻炼自己,提升自己!为实现自己的理想作铺垫、打基础! 二、我的学习生活 人常说:活到老,学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。可以说我是一个热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的水果,可当时我正在做一套数学模拟试卷,我给自己规定了答题时的间,所以当爸爸叫我快去吃水果的时候,我没有去。我告诉爸爸,我要把这套数学题做完才吃水果。说实话,那时的学习的确很辛苦,因为当时的压力是很大的:上重点高中是有分数限制的,如果在中考中达不到规定的分数,就要按照差的分数用钱来补齐。叫做:“择校费。”而我是一个很要强的孩子,不想让父母为我上学多拿钱,所以当时的我,压力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想让我放松一下精神,缓解一下压力,但最后,他还是没有勉强我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房间。终于,功夫不负有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成绩。我觉得我的学生时代是成功的,学习任务虽然繁重,尤其是在六年的中学期间,但是,对于我来说,学习生活也是非常充实的,在学习中,我不惧怕困难,因为爸爸总是告诉我:办法总比困难多,而真正的困难是没有胆量去面对困难。每一个人都想成为生命的强者,所以每当我在学习中遇到困难,想要退缩的的时候,我总会想起爸爸的这句话,在我每一个阶段的学习生活中,这句话一直都在激励着我。 三、我尊敬的人 我最尊敬的人是我读初中时的数学老师,她叫魏芬。每当想起她,我对她的敬爱之情便油然而生。古语说的好:“师者,传道授业解惑也。”作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理,还要帮助学生们解除心中的种种疑问,这些都是做老师的责任,而魏老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特,虽然她不是语文老师,但每次上课的前两三分钟,她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻,或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说,学生们就要“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生们来说,简直像是天籁之音,个个洗耳恭听,连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中,她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色,同学们个个都兴致勃勃地听着,大家积极发言、积极提问,整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中,魏老师也给我们带来了无微不至的关怀,虽然她不是我们班的班主任,却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍,跟我们谈心、问寒问暖。有一次,有一个同学打球碰伤了脚,她还亲自帮那个同学敷药和包扎,魏老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。现在我离开初中的学校已将近8年了,可我的内心深处总是忘不了她,她永远是我最尊敬的人。 四、我喜欢的动物(或植物) 我们身边的动物不计其数,有人喜欢温顺的小羊,有人喜爱可爱的白兔,有人着迷机灵的猴子,也有人被那高贵的孔雀所吸引。而我却喜爱那不被人们所关注、默默无闻为人类做贡献的动物—猫头鹰。猫头鹰是一种有趣的动物。顾名思义,它的头长得像猫,而身体却像一只老鹰,两者相结合就成了一只与众不同的猫头鹰。我觉得,猫和猫头鹰就像一对亲密的兄弟。为什么这么说呢,你瞧啊。这性格多变的猫成天就是在白天睡大觉,而只在晚上开工,上夜班。因此常常有人把它们看成是懒惰的动物。猫头鹰不正也是这样

普通话考试培训资料

(一) dā pèi dǎ bǎ dà chǎng dāi zhì dài màn dài bǔ 搭配打靶大厂呆滞怠慢逮捕 dān diào dǎn qiè dǎn zhī dàn chén tán hé 单调胆怯胆汁诞辰弹劾 dàn bái zhì dàng pù dǎng shēn dàng àn dāo r èn 蛋白质当铺党参档案刀刃 dǎo shī dǎo yóu dǎo luàn dào niàn dào qiè 导师导游捣乱悼念盗窃 dào qiàn dēng pào dēng jì děng dài dī liè 道歉灯泡登记等待低劣 dī bà yí chuán dǐ yā dí què liáng 堤坝遗传抵押的确良 dì qiào dì zhǐ dì yuē diān bǒ diān fù 地壳地址缔约颠簸颠覆 diān xián d iǎn xíng diàn yǐng diàn bīng xi āng 癫痫典型电影电冰箱 diàn wūdiāo nàn diāo sù diào yàn 玷污刁难雕塑吊唁

tiáo gēng èr hú tiáo kǎn diào pèi tiáo suō 调羹二胡调侃调配调唆 dié dàng dīng zhǔ dòng jié dòng zú dòng hè跌宕叮嘱冻结侗族恫吓 dòng xué dōu shòu dǒu sǒu dòu chǐ dòu qí 洞穴兜售抖擞豆豉豆萁 dū cù dú zhí dú cái dǔ xìn dǔ sè 督促渎职独裁笃信堵塞 dù jì dù zhuàn dù qíduàn liàn duì lián 妒忌杜撰肚脐锻炼对联 duì zhì tún jīduō shù duō duō bī rén 对峙囤积多数咄咄逼人 duó qǔ duǒ cáng duò luòé zhàé wài 夺取躲藏堕落讹诈额外 ēnuó è yùn è shā è lièè rán 婀娜厄运扼杀恶劣愕然 è zhǐè mèng ēn cìér gēér qiě 遏止噩梦恩赐儿歌而且 ěr sāi 耳塞

江苏普通话水平测试苏州考点

江苏省普通话水平测试苏州市考点 普通话水平等级测试报名简章 一、个人报名(不参加培训) 1.市考点上半年(5月份)、下半年(12月份)各组织一次测试。考生携带本人有效身份证件直接到考点报名。 2.2009年报名时间:2009年11月27-29日,上午9:00~11:30,下午1:00~4:30。(2010年上半年的报名时间另行通知。) 3.报名地点:劳动路1105号(苏州市胥江实验中学校传达室, 4、319、325、400路公交车可达,“索山桥东”站下)。报名点咨询电话:68365833 4.领取准考证:2009年12月11-12日,地点:同上。 5.测试:2009年12月份,具体测试时间以准考证为准。测试地点同上。 6.成绩:以测试日期起算,一个月后在“苏州语言文字网”上公布。 7.发证:以测试日期起算,三个月后发放证书。领证时间、地点网上通知。 二、集体报名(培训班学员) 1.考点下属各培训点组织的培训班学员,由各培训点代为办理报名事宜,考生无需再到市考点报名。培训班的报名事宜由各培训点自行安排。 苏州市区、张家港、常熟、昆山、太仓、吴江、吴中、相城各培训点就近接受考生报名,幼师、高博等学校接受本校师生报名。 2.为避免集中测试,培训点报名不受时间限制,测试时间由考点与各培训点协商,额满即测。考虑到路途较远、人数较多等原因,测试采取“送考上门”的形式。 3.各培训点咨询电话: 三、报名要求 1.个人报名时必须由本人到场(当场电子采相),同时携带本人有效身份证件(身份证、军官证等)的原件及复印件一张。 2.条件:年满18周岁;户籍在苏,或在苏工作并长期居住;未在其他考点报名参加测试(重复报名的只保留一处报名资格,同时多交的测试费不退)。 四、收费标准 测试费50元/人,教材16元/本(可按需购买)。

国家普通话水平测试模拟试卷

国家普通话水平测试模拟试卷 国家普通话水平测试模拟试卷一 一、读单字(共10分,限时3.5分钟) 凝截内在执蔡翔跨夏瓜嗅家块悬望沾集旁翁次超藤斑匪涉仁撤糟褐闸扔眉怀貂稿茬浑兄窜突罐雨渗瘾耐砖眶竖驴仓迟刑电赏瞄索妾恐诱陪旦揉规唾斋阅俄劝画艘犯膜侵陵松偿醉多换队洼飘运声绝封困周钛霜钵轮匾坡标佯扭君汗钠 二、读词语(共20分,限时2.5分钟) 浓度的确棉球儿里头枪毙状态条款 容量诞辰女工垂直大腕儿用处哥们儿 他人群众委员会意思发愣狩猎光临 鸦片遵循身份臂膀情节奇怪去年 差别教化国民落日顺序流传飞涨 推翻使劲外科拍子做活儿辅导嚎啕 蒙古包文明性能西北防空不胫而走 普通话水平测试模拟试卷二 一、读单字(共10分,限时3.5分钟) 抿墙早怯慢夺页宅全鞭宫继蚕巨云卧奏丸饷鸣垒绕李壅籽凶扭挖镜确

宾丈荒摄状肩耸层慎春环口泼狭踹刘孙梅显郎妄型跨罚侧连育叠表茶钡棚妥伯爱爬扳侄捏池梗浙刊枕略嫩坤船迎吊鲁帅乔返烫毁庙哑霜嗣刷筹砂话熏蕊栽拔筐因 二、读词语(共20分,限时2.5分钟) 高潮屁股农村打点内部首尾心脏 折磨男人花色破坏非法四周加塞儿 自从诞生灌溉动物园团体路程最后 词句日常跟前温度定额小瓮儿贵重 群落旋律丰富情感转悠快艇虽然 核桃就别火锅儿爵士乐区分操作外面 木材放弃进逼灯泡儿奖赏宠儿害羞 国家普通话水平测试模拟试卷三 一、读单字(共10分,限时3.5分钟) 撤七插岳租摇尊釉乖残亮碑钾氯峻镁第走帛纸代卤诵纠贫这衰援光豆贞坡讯碱权塔畏冬锤扭吃韩葬疆版黑滩断凑杀病矛锁壶免刮扩祥废桦驼默准蛇窃黄跪顶个熊

棒迈嘴蒸下垮瘸才捏神津川票卧藻湾盟标客拘楔乃文螯掌痈偶窗赖穗 二、读词语(共20分,限时2.5分钟) 改编豹子问口熟悉心思罚款民国小瓮儿钢铁食堂制作春天湍流一点儿 形容词累赘挑选群体根本经纪人分开 前往楼房情况生气内在含混冷饮 红叶名称收入关卡晌午复杂风味 操持评论道德饭盒儿挖掘歪曲耷拉 通常空中专政火苗儿燃烧不言而喻 国家普通话水平测试模拟试卷四 一、读单字(共10分,限时3.5分钟) 破匪跨鬃焚枚扭皇飘拒翅撅罕聘赫低童鲸兜词泰蛹胁崽铂认搭甩萌岭班鸟汁网尤奶荤扯忙官庙匀问索弦彭啃座倦箩寄滑寸丙缀腰喂淡增骗外展册雄柴叙套洁欧诊虾襟粤法价群豹暖壮户巡麝球挖流快容泪防垣碘亚灶款卦隋蜜蹿沫收 二、读词语(共20分,限时2.5分钟)

普通话水平测试训练材料拼音

普通话水平测试训练材料(教师用) 一、读单音节字词(此项测试100个音节,共10分,限时3.5分钟) bènɡ蹦jiǒnɡ 炯 wènɡ 瓮 xuǎn 癣 nánɡ 囊 rì 日 liǎn 敛 xùn 驯 jiàn 涧 nà 捺 ér 儿 huǒ 伙 jīnɡ精còu 凑 pìn 聘 huǐ 毁 dūn 墩 shuì 税 Zhènɡ 郑 pō 颇 dǐnɡ 顶 shuān 栓 nínɡ 凝 lüè 掠 chè撤rénɡ 仍 qiā 掐 chōnɡ 舂 bànɡ 棒 Lǒnɡ 陇 cuō 搓 èr 二 mǐn 皿 qū 祛 Ní 倪 jīnɡ 荆 rǔ汝zhuānɡ 桩 sònɡ 宋 ǒu 呕 shuā 刷 chuánɡ 床 fén 焚 yǎ 哑 zhù 铸 chuānɡ 疮 ɡuāi 乖 zhònɡ 仲 pènɡ碰qué 瘸 bīn 滨 sōu 艘 xūn 熏 dí 嫡 Diān 滇 qì 砌 chě 扯 é 额 ròu 肉 ná 拿 ɡuǎ寡ménɡ 萌 jiǒnɡ 窘 pò 魄 ér 而 nín 您 hǔ 虎 sāi 腮 qià 洽 zōnɡ 踪 zhuō 捉 bìnɡ 病 ěr 耳chuō 戳 biē 鳖 diāo 叼 dòu 窦 sè 瑟 yuàn 苑 zā 咂 wānɡ 汪 ténɡ 腾 zhǎn 盏 ruò 若 miè篾Suí 隋 rě 惹 piáo 瓢 ɡǔn 滚 tún 屯 niē 捏 zhǔ 嘱 quàn 券 yǔn 允 sǔn 笋 līn 拎 rónɡ绒línɡ 零 juàn 绢 rēnɡ 扔 shuǎi 甩 zhǎi 窄 rǔ 辱 měi 镁 kuānɡ 筐 sònɡ 讼 jǐ 脊 qiú 裘 sāo 搔tǐnɡ 艇 jūn 钧 diàn 殿 cènɡ 蹭 shé 蛇 mǐn 抿 ruǎn 软 jiǎn 茧 tún 臀 nèn 嫩 léi 镭 nǐ拟zhuī 椎 lín 霖 huái 槐 niān 蔫 qiè 怯 pěnɡ 捧 shǔn 吮 rànɡ 让 diāo 貂 qìnɡ 磬 mián 眠 bìn 鬓jiǎ 钾 lènɡ 愣 cáo 槽 zhēnɡ 蒸 róu 柔 tà 榻 chǒnɡ 宠 sāo 缫 zhuō 拙 rùn 闰 fèi 吠 zhuī锥piē 瞥 kāi 揩 shòu 瘦 pénɡ 硼 mèi 昧 lāo 捞 ɡuànɡ 逛 juē 撅 zhǒnɡ 冢 yùn 蕴 wú 吾 áo 螯shāi 筛 xīn 馨 línɡ 绫 cénɡ 层 kōu 抠 bō 钵 biāo 膘 bǐnɡ 丙 pǐ 癖 yū 淤 xuǎn 选 shuǎnɡ爽sēnɡ 僧 lín 磷 zhài 债 chè 澈 ān 庵 sǎ 洒 wéi 韦 zè 仄 tā 塌 zhuàn 赚 zēnɡ 憎 mì觅biǎn 匾 pánɡ 庞 lǒnɡ 拢 àn 黯 zāo 糟 ɡēnɡ 羹 bù 不 zuàn 攥 kē 磕 jiāo 跤 dǐ 抵 diē 跌 ruǐ 蕊 cuān 蹿 zhuì 坠 kǒnɡ 恐 liú 硫 chǔn 蠢 yánɡ 佯 shài 晒 děnɡ 等 hé 颌 niān 拈 pí 脾 shǎ 傻 chán 缠 qìn 沁 zhuì 缀 kēnɡ 坑 suǒ 索 ɡuō 锅 qiónɡ 琼 liǔ 绺 cānɡ 舱 nuó 挪 pōu 剖 běi 北 chuán 船 mín 民 yāo 邀 cán 残 ɡōnɡ 躬 jiǔ 酒 zéi 贼 yānɡ 秧 sì 四 zhú 竹 yǒu 酉 xuān 宣 chénɡ 承 ruò 弱 piān 篇 quán 醛 wò 卧 zhī 知 liáo 聊 niú 牛 xiá 狭 fàn 泛 qín 擒 pán 盘 zhànɡ 帐 zāi 栽 lǚ 屡 Shěn 沈 yóu 游 ài 碍 lǎo 老 zhī 枝 tuī 推 jǔ 举 bó 铂 chánɡ 尝 jī 积 cǎi 睬 sōu 搜 zuì 最 wǎnɡ 往 kǒnɡ 恐 ɡuānɡ 光 cè 册 chī 痴 jué 绝 fān 帆 miàn 面 liú 留 zhōu 周 pāi 拍 zú 卒 shè 射 Yáo 姚 rǎnɡ 壤 jiū 究 chá 查 chǐ 尺 kānɡ 糠 shāi 筛 miǎn 免 yínɡ 迎 jiǎn 拣 tuō 拖 ái 癌 qiān 签 chǎo 炒 ɡǒu 苟 zhānɡ 章 nèi 内 yuē 曰 xiā 虾 fǎnɡ 仿 shù 恕 chōnɡ 充 hū 乎 shèn 甚 dènɡ 瞪 dàn 氮 sì 寺 dùn 顿 bèi 钡 miù 谬 kē 磕 tuán 团 shěn 审 zhènɡ 挣 nénɡ 能 xǔ 许 shùn 瞬 zhòu 昼 xiānɡ 镶 zhānɡ 装 diàn 殿 zhuó 酌 kuànɡ 矿 sì 似 huí 回 róu 揉 cài 菜 ɡānɡ 刚 cùn 寸 mínɡ 鸣 mán 蛮 què 却 liè 猎 suō 梭 suǒ 索 tiān 添 xī 曦 kuǎn 款 hàn 撼 lūn 抡 òu 沤 ɡōnɡ 宫 jí 瘠 yuǎn 远 piē 撇 nǎi 乃 tǎnɡ 躺 rǎnɡ 嚷 qiān 铅 bìn 鬓 rànɡ 让 tónɡ 同 cénɡ 曾 xuē 靴 hán 函 ěr 尔 què 阕 shǎn 陕 lín 临 shànɡ 上 cénɡ 层 Gàn 赣 tí 题 yìnɡ 硬 shí 石 ɡuā 瓜 zhuì 赘 dé 得 zhé 谪 bènɡ 迸 liànɡ 晾 ér 而 zháo 着 pǐ 匹 mó 膜 tú 涂 wánɡ 王 tǒnɡ 桶 tiē 贴 zhī 之 zhēn 真 zōnɡ 棕 jiá 颊 dú 读 měi 镁 jià 稼 kǎ 卡 fēn 酚 lài 睐 sè 涩 qiū 秋 miè 灭 měi 美 ráo 饶 pénɡ 彭 sù 塑 jiǎo 剿 xiāo 萧 xǐ 洗 yí 颐 xuán 悬 juàn 卷 kǔn 捆 chuānɡ 窗 diào 掉 mó 摹 qīnɡ 清 jiǎn 简 kānɡ 糠 bāi 掰 cuō 撮 chán 禅 dānɡ 当 cù 簇 ɡuànɡ 逛 chái 柴 ɡōu 沟

2008下半年普通话等级考试真题

普通话朗读技巧 一、朗诵的语速 语速是指朗读时在一定的时间里,容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时,要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情,就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。 二、决定语速不同的各种因素 (一)不同的场面 急剧变化发展的场面宜用快读;平静、严肃的场面宜用慢读。 (二)不同的心情 紧张、焦急、慌乱、热烈、欢畅的心情宜用快读;沉重、悲痛、缅怀、悼念、失望的心情宜用慢读。 (三)不同的谈话方式 辩论、争吵、急呼,宜用快读;闲谈、絮语,宜用慢读。 (四)不同的叙述方式 作者的抨击、斥责、控诉、雄辩,宜用快读;一般的记叙、说明、追忆,宜用慢读。 (五)不同的人物性格 年青、机警、泼辣的人物的言语、动作宜有快读;年老、稳重、迟钝的人物的言语、动作宜用慢读。 三、朗读速度的转换 朗读任何一篇文章,都不能自始自终采用一成不变的速度。朗读者要根据作者的感情的起伏和事物的发展变化随时调整自己的朗读速度。这种在朗读过程中实现朗读速度的转换是取得朗读成功的重要一环。 四、注意问题 读得快时,要特别注意吐字的清晰,不能为了读得快而含混不清,甚至“吃字”;读得慢时,要特别注意声音的明朗实在,不能因为读得慢而显得疲疲沓沓,松松垮垮。总之,在掌握朗读的速度时要做到“快而不乱”“慢而不拖”。

2008下半年普通话等级考试真题一、读单字(共10分)(限时3分钟)匹缤破即副扔碎暂鲁臭 牵壑澜回改糟肾加味否 货肉连蠢罐值驯卵握钢 厄鹃贷洲唤声觅尚熊化 催灭荒酱蹦桩粤始腥禁 焚母编票迭逆者霞所踏 渔年饼但蚯跳斟秦炭撒 快酿隔右瞧漕紫宽阿轧 雪冤踩戎女停拷雷挨种 丞刎浓朵霎炒情图场那 二、读词语(共20分)(限时3分钟)准儿海军一溜儿商品心软 餐车骄傲攒聚警笛什么 斗争耍弄大量享乐常用 写作罚款墨水儿然后撇开 觉悟试验罪孽冰棍儿暗暗 炮火小雨步兵此外对付 远方执行起草态度锁国 下游捆绑丢面子手松能力

国家普通话水平测试题注音版1-30套

国家普通话水平测试题(1) 一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟) 蹦(b ang) 耍(shu ǎ) 德(d ?) 扰(r ǎo) 直(zh í) 返(f ǎn) 凝(n íng) 秋(qi ū) 淡(d àn) 丝(s ī) 炯(ji ǒng) 粗(c ū) 袄(ǎo) 瓮(w ang) 癣(xu ǎn) 儿(?r) 履(l ǚ) 告(g ào) 筒(t ǒng) 猫(m āo) 囊(n áng) 驯(x ùn) 辱(r ǔ) 碟(di ?) 栓(shu ān) 来(l ái) 顶(d ǐng) 墩(d ūn) 忙(m áng) 哀(āi) 霎(sh à) 果(gu ǒ) 憋(bi ē) 捺(n à) 装(zhu āng) 群(q ún) 精(j īng) 唇(ch ún) 亮(li àng) 馆(gu ǎn) 符(f ú) 肉(r ?u) 梯(t ī) 船(chu án) 溺(n ì) 北(b ěi) 剖(p ōu) 民(m ín) 邀(y āo) 旷(ku àng) 暖(nu ǎn) 快(ku ài) 酒(ji ǔ) 除(ch ú) 缺(qu ē) 杂(z á) 搜(s ōu) 税(shu ì) 脾(p í) 锋(f ēng) 日(r ì) 贼(z ?i) 孔(k ǒng) 哲(zh ?) 许(h ǔ) 尘(ch ?n) 谓(w ai) 忍(r ěn) 填(ti án) 颇(p ō) 残(c án) 涧(ji àn) 穷(qi ?ng) 歪(w āi) 雅(y ǎ) 捉(zhu ō) 凑(c ?u) 怎(z ěn) 虾(xi ā) 冷(l ěng) 躬(g ōng) 莫(m ?) 虽(su ī) 绢(ju àn) 挖(w ā) 伙(hu ǒ) 聘(p ìn) 英(y īng) 条(ti áo) 笨(b an) 敛(li ǎn) 墙(qi áng) 岳(yu a) 黑(h ēi) 巨(j ù) 访(f ǎng) 自(z ì) 毁(hu ǐ) 郑(zh ang) 浑(h ùn) 二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟) 损坏(s ǔnhu ài) 昆虫(k ūnch ?ng) 兴奋(x īngf an) 恶劣(ali a) 挂帅(gu àshu ài) 针鼻儿(zh ēnb íer) 排斥(p áich ì) 采取(c ǎiq ǔ) 利索(l ìsu ǒ) 荒谬(hu āngmi ù) 少女(sh àon ǚ) 电磁波(di ànc íb ō) 愿望(yu ànw àng) 恰当(qi àd àng) 若干(ru ?g ān) 加塞儿(ji ās āier) 浪费(l àngf ai) 苦衷(k ǔzh ōng) 降(ji àng)低(d ī) 夜(y a)晚(w ǎn) 小(xi ǎo)熊(xi ?ng)儿(?r) 存(c ún)留(li ú) 上(sh àng)午(w ǔ) 按(àn)钮(ni ǔ) 佛教(f ?ji ào) 新娘(x īnni áng) 逗乐儿(d ?ul aer) 全面(qu ánmi àn) 包括(b āoku ?) 不用(b úy ?ng) 培养(p ?iy ǎng) 编纂(bi ānzu ǎn) 扎实(zh āshi) 推测(tu īc a) 吵嘴(ch ǎozu ǐ) 均匀(j ūny ún) 收成(sh ōuch ?ng) 然而(r án ?r) 满口(m ǎnk ǒu) 怪异(gu àiy ì) 听话(t īnghu à) 大学生(d àxu ?sh ēng) 发(f ā)作(zu ?) 侵(q īn)略(lu a) 钢(g āng)铁(ti ě) 孩(h ái)子(zi) 光(gu āng)荣(r ?ng) 前(qi án)仆(p ū)后(h ?u)继(j ì) 三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟) 作品37号 一y ī位w ai 访f ǎn ɡ美m ěi 中zh ōn ɡ国ɡu ?女n ǚ作zu ?家ji ā,在z ài 纽ni ǔ约yu ē遇y ù到d ào 一y ī位w ai 卖m ài 花hu ā的de 老l ǎo 太t ài 太t ài 。老l ǎo 太t ài 太t ài 穿 chu ān 着zhu ?破p ?旧ji ù,身sh ēn 体t ǐ虚x ū弱ru ?,但d àn 脸li ǎn 上sh àn ɡ的de 神sh ?n 情q ín ɡ却qu a是sh ì那n à样y àn ɡ祥xi án ɡ和h ?兴x īn ɡ奋f an 。女n ǚ作zu ?家ji ā挑ti ǎo 了le 一y ī朵du ǒ花hu ā说shu ō:“看k àn 起q ǐ来l ái ,你n ǐ很h ěn 高ɡāo 兴x ìn ɡ。”老l ǎo 太t ài 太t ài 面mi àn 带d ài 微w ēi 笑xi ào 地de 说shu ō :“是sh ì的de ,一y ī切qi a都d ōu 这zh a么me 美m ěi 好h ǎo ,我w ǒ为w ai 什sh ?n 么me 不b ù高ɡāo 兴x ìn ɡ呢ne ?”“对du ì烦f án 恼n ǎo ,你n ǐ倒d ào 真zh ēn 能n ?n ɡ看k àn 得de 开k āi 。”女n ǚ作zu ?家ji ā又y ?u 说shu ō了le 一y ī句j ù。没m ?i 料li ào 到d ào ,老l ǎo 太t ài 太t ài 的de 回hu í答d á更ɡan ɡ令l ín ɡ女n ǚ作zu ?家ji ā大d à吃ch ī一y ī惊j īn ɡ:“耶y ?稣s ū在z ài 星x īn ɡ期 q ī五w ǔ被b ai 钉d ìn ɡ上sh àn ɡ十sh í字z ì架ji à时sh í,是sh ì全qu án 世sh ì界ji a最zu ì糟z āo 糕ɡāo 的de 一y ī天ti ān ,可k ě三s ān 天ti ān 后h ?u 就ji ù是sh ì复f ù活hu ?节ji ?。所su ǒ以y ǐ,当d ān ɡ我w ǒ遇y ù到d ào 不 b ù幸x ìn ɡ时sh í,就ji ù会hu ì等d ěn ɡ待d ài 三s ān 天ti ān ,这zh a样y àn ɡ一y ī切qi a就ji ù恢hu ī复f ù正zh an ɡ常ch án ɡ了le 。”

普通话基础知识竞赛50题

普通话基础知识竞赛50题 选择填空:每题均有一个符合题意要求的答案,请将其 代码填入题后括号内。 1、“国家推广全国通用的普通话”这一条款是哪项法律规定的。----( A ) A、《中华人民共和国宪法》 B、《国家通用语言文字法》 C、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教育法》 2、新世纪推普目标中提出哪年以前,普通话在全国范围内初步普及( D ) A、2007年 B、2008年 C、2009年 D、2010年 3、经国务院批准,每年几月份的第三周为全国推广普通话宣传周---( D ) A、6 B、7 C、8 D、9 4、唐山话与普通话在语音方面的最大差别是-------------------( C ) A、声母 B、韵母 C、声调 D、前三项均是 5、普通话是以什么为标准音---------------------------------( C ) A、南方语音 B、北方语音 C、北京语音 D、前三项均是

6、《现代汉语拼音方案》是哪一年向全国推广的。---------------( C ) A、1955 B、1956 C、1958 D、1998 7、下面四个双音节词语中都有“劲”字,但有一个读音与其它不同( D ) A、苍劲 B、遒劲 C、雄劲 D、有劲 8、上面一个草字头下面是介绍的“介”,这个合体字的读音有几种(B ) A、一种 B、两种 C、三种 D、四种 9、“雕琢”的“琢”字与“磨灭”的“磨”字组合成一个词语,这一词语具有思考的意思时,应该怎样读。----------------------------( A ) A、zuómo B、zuómó C、zhuómó D、zhuómo 10、下面四个“三个上声相连的词语”中有一个音变与其它不同--( D ) A、展览馆 B、母女俩 C、水彩笔 D、纸老虎 11、下面四个“三个上声相连的词语”中有一个音变与其它不同--( D ) A、耍笔杆 B、很美满 C、小两口 D、洗脸水 12、“夜”这个音节的韵母是---------------------------------( B ) A、开口呼 B、齐齿呼 C、合口呼 D、撮口呼

普通话等级考试资料

一:普通话常见xx读音词语 二:普通话水平测试模拟练习 1、 壹(yī) 噎(yē) 蹦(bèng) 硼(péng) 苞(bāo) 跨(kuà) 扈(hù)泯(mǐn) 炽(chì) 扛(káng)(扛枪)刽(guì) 烩(huì) 侩(kuài)谙(ān) 荟(huì) 肮(āng) 辍(chuò) 黯(àn) 黏(nián) 疚(jiù)粘(zhān )(粘贴)痤(cuó) 瘙(sào) 瘾(yǐn) 瘸(qué) 痞(pǐ)疱(pào) 痦(wù) 疥(jiè) 拗(niù)(拗不过)磐(pán) 讧(hòng)疹(zhěn)疵(cī) 瘕(jiǎ) 癖(pǐ) 癜(diàn) 疮(chuāng )癣(xuǎn) 痍(yí) 镍(niè) 嚼(jiáo)(嚼舌)囵(lún) 缫(sāo)邋(lā) 琶(pá) 榈(lǘ) 掰(bāi) 踝(huái) 数(shǔ)(数九)斡(wò) 簪(zān) 妾(qiè) 聩(kuì) 匮(kuì) 恃(shì) 庶(shù) 叩(kòu) 鼾(hān) 泡(pāo)(泡桐)劾(hé) 骸(hái) 骇(hài) 藿(huò) 偎(wēi) 猥(wěi) 筛(shāi) 杷(pá) 腻(nì) 挛(luán)塞(sāi)(塞子)肾(shèn) 榫(sǔn) 赊(shē) 佘(shé) 凝(níng)忖(cǔn) 崽(zǎi) 腮(sāi) 撒(sā)(撒娇)剜(wān) 宛(wǎn)蜷(quán) 咽(yān yàn yè) 仄(zè) 遏(è) 谒(yè)拓(tà)(拓片)谑(xuè)膳( shàn ) 谀(yú)腌(yān)饨(tún)钝(dùn)囫(hú)坨(túo) 唢(sǔo)穴(xué)蜇(虫蜇)(zhē)槛(门槛)(kǎn) 庄稼( zhuāngjia ) 煞白(shàbái ) 揣摩(chuǎimó)

全国普通话等级考试试题

全国普通话等级考试试题 一、读单音节字词100个?? 铡zhá白bái 杀shā鹤hè痣zhì舌shé逮dài 若ruò池chí筛shāi 得dé字zì给gěi 二èr 鳃sāi 棉mián 宰zǎi 拣jiǎn 凹āo 淋lín 槽cáo 品pǐn 朝zhāo 腔qiāng 挠náo 巷xiàng 泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 邹zōu 氢qīng 轴zhóu 腹fù岸àn 努nǔ榄lǎn 筑zhù瘫tān 哭kū判pàn 粗cū忍rěn 藏cáng 午wǔ缸gāng 震zhèn 纺fǎng 挂guà忙máng 耍shuǎ憎zēng 祸huò乘chéng 索suǒ正zhèng 踹chuài 缝féng 坏huài 梦mèng 隋suí戏xì褪tùn 溺nì霞xiá款kuǎn 颊jiá环huán 掖yè蒜suàn 谢xiè弯wān 爹diē舜shùn 飘piāo 损sǔn 表biǎo 闯chuǎng 修xiū撞zhuàng 玖jiǔ童tóng 约yuē胸xiōng 劝quàn 孔kǒng 徐xú绒róng 俊jùn 翁wēng 略lüè宋sòng 群qún 掘jué总zǒng 荀xún穷qióng 旅lǚ婶shěn 卷juàn 二、读双音节字词50个 把手美妙盆地逆流铁道强盛凝níng结快速轮廓居然酗酒略微穷苦捐献雄壮法郎配合号 召约会北面反映一下儿运动放心更加小孩儿普遍亲戚抓紧有点儿讲座推广问题群众原料荣 辱闯荡酸楚琐碎串供催促婶婶揣测耍弄惨败傻眼死扣儿崽子使馆早产 三、朗读 雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看, 呀! 凉云散了, 树叶上的残滴, 映着月儿, 好似萤光千点, 闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后, 会有这么一幅清美的图画! 凭窗站了一会儿, 微微地觉着凉意浸人。转过身来, 忽然眼花缭乱, 屋子里的别的东西,都隐在光云里, 一片幽辉, 只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿, 抱着花儿, 扬着翅儿, 向着我微微地笑。“这笑容仿佛在哪里看见过似的, 什么时候, 我曾……”我不知不觉地便坐在窗下想,——默默地想。严闭的心幕, 慢慢地拉开了, 涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月, 挂在树梢。一边走着, 似乎道旁有一个孩子, 抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花, 赤着脚儿, 向着我微 微地笑。“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”, 我仍是想——默默地想。又现出一重心幕来, 也慢慢地地拉开了, 涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上来。 土阶边的水泡儿, 泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子, 都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。( 节选冰心《笑》) 四、说话( 任选一个题目说3-4 分钟) 1. 对" 假日经济" 的看法 2. 我的读书生活 我的读书生活 说话( 任选一个题目说3-4 分钟) 1. 对" 假日经济" 的看法 2. 我的读书生活 我的读书生活 我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。 在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增 添了色彩。 除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个 像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可 谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚 霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》......世界名着固然精彩,包罗万象的杂志也令 人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦 肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,

普通话等级考试二乙等学习培训资料

普通话等级考试二乙等学习培训资料 普通话培训资料(供学习.练习用)普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规 范的现代汉民族共同语。 《国家通用语言文字法》实施办法其中第条规定:下列人 员的普通话水平应当分别达到以下等级标准: (一)国家机关工作人员为三级甲等以上; (二)教师为二级乙等以上,学校及其他教育机构中除教师 以外的其他管理人员为三级甲等以上; (三)普通高等学校.中等职业学校的学生为二级乙等以上; (四)广播电台.电视台的播音员.节目主持人以及影视话剧 演员为一级乙等以上。 对尚未达到前款规定的普通话等级标准的人员,应当分别情 况进行培训。 (说明:只对在职人员,对应聘人员不达标不录取)需要普通话等级合格证书的行业 1.各级各类学校教师及教辅人员 2.各级公务员(领导干部及一般工作人员,包括政府机关.法院.检察院.公安.各方面的管理局.居委会等等) 3.按系统:行政.金融.铁路.邮政.信息产业.文化.民航.卫生.公关.海关等等

4.企事业单位自行规定的。 PSC(普通话水平测试)简介 1.性质:是母语标准语的测试,是语言运用能力(口语)的测试。是标准参照性的达标考试。 2.形式:口试。主要测查应试人普通话的规范.熟练程度并认定其等级的国家考试。 3.题型:四个(读单字.读词语.朗读短文.说话)。前3个有文字凭借,最后一个无文字凭借。 4.等级(三级六等)。 《等级标准》一级(标准) 甲等朗读和自由交谈时,语音标准,词语.语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。(97-100分) 要求岗位:省市级电台.电视台播音员.节目主持人。 乙等朗读和自由交谈时,语音标准,词语.语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音.字调失误。测试总失分率在8%以内。(92- 96.9分)要求岗位:区县级电台.电视台播音员.节目主持人;影视话剧演员.配音演员;普通话测试员;专职语音教师等。 二级(比较标准)甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音.前后鼻尾音.边鼻音等)有时出现失误。词语.语法极少有误。测试总失分率在13%以内。(87-

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