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值周分工

第十四周值周工作

值周人员:廖正训、王杰、罗玉明、赵命军、董桂禹

具体分工:

1、廖正训负责值周工作安排、组织值周人员晚自习下后值班查看纪律、关注值周人员处理值周日常事务,全面参与结队集会并负责星期天晚自习全校纪律。

2、王杰主要负责课间操结队集会,并负责星期二、四两天值日,值日期间负责记录公布好人好事,处理学生纠纷、晚自习查堂记录和晚自习下到睡觉钟之间的校园纪律值班

3、罗玉明主要负责课间操结队集会,并负责星期一、三两天值日,值日期间负责记录公布好人好事,处理学生纠纷、晚自习查堂记录和晚自习下到睡觉钟之间的校园纪律值班

4、赵命军主要负责星期二、三下午六点卫生检查及完成每天课间操讲话记录和星期五结队放学。

5、董桂禹负责星期一、四、五下午六点钟检查卫生和周记录小结并上黑板公示。

第十四周值周工作

值周人员:廖正训、王杰、罗玉明、赵命军、董桂禹

具体分工:

1、廖正训负责值周工作安排、组织值周人员晚自习下后值班查看纪律、关注值周人员处理值周日常事务,全面参与结队集会并负责星期天晚自习全校纪律。

2、王杰主要负责课间操结队集会,并负责星期二、四两天值日,值日期间负责记录公布好人好事,处理学生纠纷、晚自习查堂记录和晚自习下到睡觉钟之间的校园纪律值班

3、罗玉明主要负责课间操结队集会,并负责星期一、三两天值日,值日期间负责记录公布好人好事,处理学生纠纷、晚自习查堂记录和晚自习下到睡觉钟之间的校园纪律值班

4、赵命军主要负责星期二、三下午六点卫生检查及完成每天课间操讲话记录和星期五结队放学。

5、董桂禹负责星期一、四、五下午六点钟检查卫生和周记录小结并上黑板公示。第十四周值周工作

值周人员:廖正训、王杰、罗玉明、赵命军、董桂禹

具体分工:

1、廖正训负责值周工作安排、组织值周人员晚自习下后值班查看纪律、关注值周人员处理值周日常事务,全面参与结队集会并负责星期天晚自习全校纪律。

2、王杰主要负责课间操结队集会,并负责星期二、四两天值日,值日期间负责记录公布好人好事,处理学生纠纷、晚自习查堂记录和晚自习下到睡觉钟之间的校园纪律值班

3、罗玉明主要负责课间操结队集会,并负责星期一、三两天值日,值日期间负责记录公布好人好事,处理学生纠纷、晚自习查堂记录和晚自习下到睡觉钟之间的校园纪律值班

4、赵命军主要负责星期二、三下午六点卫生检查及完成每天课间操讲话记录和星期五结队放学。

5、董桂禹负责星期一、四、五下午六点钟检查卫生和周记录小结并上黑板公示。

第十四周值周工作

值周人员:廖正训、王杰、罗玉明、赵命军、董桂禹

具体分工:

1、廖正训负责值周工作安排、组织值周人员晚自习下后值班查看纪律、关注值周人员处理值周日常事务,全面参与结队集会并负责星期天晚自习全校纪律。

2、王杰主要负责课间操结队集会,并负责星期二、四两天值日,值日期间负责记录公布好人好事,处理学生纠纷、晚自习查堂记录和晚自习下到睡觉钟之间的校园纪律值班

3、罗玉明主要负责课间操结队集会,并负责星期一、三两天值日,值日期间负责记录公布好人好事,处理学生纠纷、晚自习查堂记录和晚自习下到睡觉钟之间的校园纪律值班

4、赵命军主要负责星期二、三下午六点卫生检查及完成每天课间操讲话记录。

5、董桂禹负责星期一、四、五下午六点钟检查卫生和周记录小结并上黑板公示和星期五结队放学。

值周记录要求、表格

值周活动要求 1、一人双岗:检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人:每天早晨7:30—7:50到岗;(2)楼层值周生8人:每节课下课及时到指定地点站岗。(3)厕所值周生2人:每节课下课及时到指定地点站岗。(4)班级纪律值周生12人:检查早升旗、中午听广播、班校会听广播(周二)、每天12:30进班检查午休,每个班要专时专用。 2、严守检查标准,合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正(做广播操、,并记录扣分,每人次扣1分,发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真,按时到岗。认真执勤,认真记录。(1)发现违纪现象,先提醒1次,不改正再扣分,每人次扣1分。(2)怎样填写记录:写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分,不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况,随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项,每周总分500分,值周生表现好奖励5人/人,根据值周情况学校每周进行值周总结,评出“阳光班级”流动红旗。 8、每天值周检查给分:早升旗10分、午休10分、听广播10分别、课间活动20分、进出校10分、上厕所10、文明礼貌10、眼保健操10分、教室卫生10分,共计100分。 值周活动要求 1、一人双岗:检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人:每天早晨7:30—7:50到岗;(2)楼层值周生8人:每节课下课及时到指定地点站岗。(3)厕所值周生2人:每节课下课及时到指定地点站岗。(4)班级纪律值周生12人:检查早升旗、中午听广播、班校会听广播(周二)、每天12:30进班检查午休,每个班要专时专用。 2、严守检查标准,合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正(做广播操、,并记录扣分,每人次扣1分,发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真,按时到岗。认真执勤,认真记录。(1)发现违纪现象,先提醒1次,不改正再扣分,每人次扣1分。(2)怎样填写记录:写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分,不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况,随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项,每周总分500分,值周生表现好奖励5人/人,根据值周情况学校每周进行值周总结,评出“阳光班级”流动红旗。

2019年幼儿园值周老师一周总结

2019 年幼儿园值周老师一周总结 篇一: 时间飞逝,一个学年又将过去,回首本学年的工作,在积累好的经验的同时,反思存在的问题,促使自己不断学习,努力提高,使自己的工作和业务能力逐渐成熟起来。现将本学年的工作总结如下: 一、思想素质方面 在工作中,我有良好的集体意识和组织意识,服从领导分工,积极优质地完成各项任务,并真正与幼儿园荣辱与共,积极参与各种教育、教学改革,并提出自己的看法和具有建设性的意见和建议。作为一名教学副园长、一名专业的教育工作者,我有良好端正的工作态度,在工作中积极面对困难和辛苦,从不推辞。我还有着良好的心态去面对工作中的变革,不断努力学习并适应新的变革,形成了专业化学习的意识和理念。树立了终身学习观,这是现代社会发展、教育不断改革对每个教师的必然要求。在现代终身教育的改革中,教师的自学首先是作为一种终身学习的形式而进行,我们应该成为一个终身学习者,不断学习、不断自我成长,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的学习机会,无论是外出或是园内,我都能从中吸取对自己有用的知识和经验,不断完善、提高自己的专业知识和业务能力。并在实践中不断反思自己,不断总结成功经验和寻找存在问题,寻找的解决方案,使自己的学习和工作更具有明确性、方向性。 二、工作的开展情况 1、积极认真主动地协助园长作好园内各项工作的正常开展。协助

园长策划组织园内的大型活动,如冬季运动会、庆六一认真细致地作好各项准备工作,把可能出现的情况都提前考虑在内,使每次活动都能按计划* 完成,作到有条不紊,受到家长和老师的好评。 2、认真做好每日的日检工作,及时给予新教师一些在教具准备及教学安排的合理化建议和意见; 认真听评课,就教学活动与老师及时沟通,对新教师给予教学活动指导,促进新教师尽快的提高教育教学水平。 3、及时做好教学用品和教具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。严格执行了园产管理制度,期初进行园产登记,平时做好货物登记,学期末验收,进行财产清理,尽量做到物尽其用。 4、做好校舍安全检查维修工作,本学期我们坚持了大型玩具和设备设施的每天一小检查,每周一大检查制度,大到房屋小到螺丝都不放过,对幼儿的门窗、玻璃、自来水等发现问题及时维修、解决。我们本着安全工作无小事的原则,处处抓细节,发现问题及时处理,做到隐患及时清除,避免小事酿成大祸的发生。 5、对园内的清洁卫生建立每天一小扫,定期大扫除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会,窗户每周擦拭一次,窗台每天擦拭。教室洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水,使幼儿滑倒。对公共区域的卫生落实到班级,各班包干区每天保持整洁,园内操场每天保持没有杂物。同时协助值周教师共同做好校园环境卫生的检查、清洁与保持工作。 6、我愿用我的热心,换取孩子们的安心,我愿用我的真心,换取孩子们的开心,我愿用我的实心,换取所有人的认同。真正作到幼儿

值周工作职责

值周工作制度 为了加强学校管理,推动学校各项工作的顺利进行,通过充分利用全体教师力量,协助学校完成对学生的管理和对各班的综合考评,督促全体学生遵守学校规章制度,全面完成教育教学任务,不断提高教育教学质量,特制定本制度。 一、值周时间:周一至周四(每天上午6:20至晚上21:40)周五(上午6:20至下午15:30)周日 (下午14:00至晚上21:40) 二、工作要求 1、值周教师是每天各班德育量化评比的负责人,责任重大,因此要有高度的责任感,检查时必须做到“统一标准,统一要求”。 2、值周教师对学生的课堂、课间、就餐、就寝、路队、仪容仪表、三操、考勤、卫生清扫等项目要勤于检查,勤于记载,勤于处理,坚决克服值日工作的偶然性和随意性。 3、学生的养成教育是全体教师的职责,全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止,并将情况通报给值周教师,共同创建良好的育人环境。 4、值周教师必须树立责任意识和服务意识,对学生管理工作高度重视,确保校园平安、校令畅通,教育教学秩序正常。 5、按时到岗,杜绝迟到、早退、漏岗等现象发生,如果因故无法履行值日职责的,应事先向值周行政请假,并与其它教师调换、交接好值周岗位和相关工作后,方可离岗,不得私自调换值周工作。 6、对全校不间断地进行巡视,每天应将“安全”作为检查的第一要务,并做好记录,尤其要加强宿舍区、运动区和一楼等非教学区的巡视;对发现的问题及时处理,如不能处理应及时上报值周行政。 7、值周教师必须佩戴好值周标志,认真做好值周工作,维持学校正常秩序。敢于批评和管理不良现象和行为,发现问题及时处理。如遇突发事情,如学生打架、意外受伤、生病等,在做紧急处理的同时,及时与班主任联系并报告值周行政。 8、六位值周教师合作与分工相结合。认真填写、上交《值日记录表》 9、如遇运动会、集会等大型活动,值周教师应当到会议场所进行管理,值周行政根据学校领导的要求,对具体的岗位作好分工安排。 10、值周行政负责在每周一升旗时对上周值周工作进行总结,并颁发流动红旗。 四、值周教师岗位职责 1、岗位分工:《教师值周表》前两位教师负责小学部教学区及就餐楼层、广播操检查工作,后两位教师负责中学部教学区及就餐楼层、广播操检查工作。学生寝室值周岗位以值周行政安排为准。 2、检查范围:课堂、课间、就餐、就寝、路队、仪容仪表、三操、考勤、卫生清扫等。 3、扣分标准:违纪情节轻微的,进行提醒。情节较重的扣1分。情节特别严重或态度恶劣的扣2分以上。加分需值周行政和政教处严格把关。 4、值周行政及教师要按学校要求认真填写《值周记录表》,要求项目齐全,书写工整,学生违纪记录原则上为每天3—5条。 5、三餐时间,负责检查学生的就餐秩序和纪律,教育学生排队快静齐,就餐安静有序,坐姿端正,避免拥挤现象产生;教育学生不乱扔垃圾,剩饭剩菜倒入指定位置,制止学生乱倒乱扔行为。 6、值周教师在课间应及时到所在楼层加强巡视、督查,确保学生安全活动,不得只在办公室等处逗留,重点巡视楼梯口及厕所以防止可能出现的不文明行为。与值周学生一起加强课间管理,在学生活动区域,检查学生的窜楼层、窜班、追逐打闹、推撞等不文明行为和仪容仪表情况。 7、在指定岗位做好学生课间操、升旗仪式等集体活动的管理;协同有关人员做好对学生进出场秩序的维持,保证学生上下楼梯的安全;做好学生广播体操纪律的检查;对学生眼保健操情况进行检查和监督。集会和做操后组织学生有序离场,并做好记载。 8、检查并记录各班升旗、晨跑、出操、午睡、自习等时段的出勤情况。

值周教师工作职责

XXX学校值周教师工作职责 一、行政值周负责通知值周教师、值周学生及时召开值周工作会,全面统筹和安排值周工作,分工明确、责任落实,坚持全程值班制度。负责对本周值周教师工作进行考勤。值周教师是值周工作的具体执行者。 二、每周星期一按时组织师生集会,举行升旗仪式,由行政值周进行国旗下总结讲话,负责安排好本周值周工作并督促值周教师工作,教师值周负责安排督促学生值周工作。 三、值周教师每天按时督促学生搞好教室、公共区(包括花坛)、寝室的清洁卫生,随时查看清洁打扫、保洁情况,并对各班进行检查、量化、评比,对检查过程中发现的问题及时通报、整改。清洁检查以值周教师为主,宿舍管理员和值周学生配合为辅,检查不流于形式。学生宿舍楼清洁卫生的检查,值周教师须亲自到场,与宿舍管理员、值周学生共同完成。扣分、通报由值周教师负责,整改落实和复查由宿舍管理员负责,如遇上级检查,宿舍管理员必须配合值周教师在场督促。 四、每天要管理好学生的学习纪律、活动等,维持好秩序,保证学生安全。

五、午睡、晚睡期间管好班级、寝室纪律,认真负责,不提前离岗。值周过程中注意检查安全隐患,如有险情应立即排除或者报告安全后勤处。 六、每天做好两操检查,督促学生及时出操,要求队列整齐,动作规范,对出操质量差的班级或者个人,及时处理。 七、值周领导和值周教师及时填写行政值周台账、学校值周日志,严格执行作息时间,并督促学生和任课老师执行。 八、按时公布各班卫生、纪律、就餐等扣分原因,对学生事件及时进行表扬或批评,在学校日志上做好记录。 九、按学校要求通知各班学生在指定地点参加集会,做好检查评比工作。 十、加强安全教育、校园巡查及安全值班工作,处理好学校突发事件,每周放假、重大节假日,值周领导面向全体师生做放假安排。 十一、值周教师在值周工作期间原则上不准请假,确因特殊原因请假,由学校领导同意,履行相关手续,并告知本组值周领导,找好接替教师。每周六下午与下周值周教师搞好交接手续。值周工作起止:星期天下午第四节至星期六下午放学。 十二、若因值周教师工作失职或管理不善,造成重大损失的,追究相应责任。

中学学校值周人员职责范本

岗位说明书系列 中学学校值周人员职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-35643 中学学校值周人员职责 Duty of Secon dary School Staff 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循, 提高工作效率与明确责任制,特此编写。 中学(学校)值周人员职责 为了规范和完善值周工作,搞好学校管理,服务于教育 教学,特制定本职责。 、值周领导职责 1、负责本周和值周带班,抓好校“中心工作”,督促值 周长、值周员按时到岗,并进行检查,对值周结果进行核对、 签字。 2、周五组织卫生大检查,周六组织值班护校。 二、值周长职责1、把值周人员(含三处成员)分为两组,分配安排检 查工 作,每组三天。 2、每天督促值周人员按时到岗,进行检查。 3、每周组织值周人员,对教室、宿舍的卫生抽样两次,

并登记结果;同时也检查学生生活、纪律情况。 4、周五参与卫生大检查,周六组织值周人员值班护校。 5、总结本周工作。 、值周员(含三处成员)职责 2、早操、午自习、晚自习、到校门口(提前2分钟)检查 迟到学生,并进行登记;早操检查坚持到上早读10分钟方可离开,其他坚持5分钟。 3、课间操检查做操情况,并登记。 4、午饭、晚饭、晚上放学到校门口逐个检查出门证, 持15分钟后方可离开。 5、熄灯铃后,督促学生入睡,先女生宿舍、后男生宿舍, 和班主任同时签到,对流动学生吵闹声大的班级进行登记, 坚持20分钟方可离开。 6、周三、六放学,男、女车棚各1名督促学生按放置顺 序离开车棚。 7、周三、日检查学生到校情况,在教室检查各班未到人 数,查明原因。

值周生职责

值周生和值周组长工作职责 一、整体要求 (一)值周生纪律、仪表要求: 1.值周生负责检查全校各班纪律,值周生要做到热心服务,认真负责,坚持原则,秉公办事。既要以表扬为主,又要敢于批评。要注意自身模范作用,注意自身仪表礼貌。 2.接受值周组长对值周生值周工作的监督和检查。 3.服从分配,按时上岗,坚守岗位,认真完成所在岗位的任务。执勤上岗必须佩戴值周袖标,注意仪表端庄,站在各个岗位的站姿端正,不聊天,不随意换岗,不离岗。保持袖标整洁。 (二)值周生工作方法要求: 1.讲文明,懂礼貌。见到老师要主动问好。 2.在工作中既要大胆管理,又要注意文明用语,遇有不听劝阻的同学,及时找老师解决。如有需要问被抓学生班级的老师时,要使用礼貌用语。如:“老师请问,张某某是您班级的吗?老师打扰您了,老师再见等。” 4.公正、公平评分,不得因熟人故意漏记,不得利用值周工作故意刁难他班,打击报复。经发现有类似行为者,将对其值周班级进行扣分处理。 (三)值周生工作记录要求: 1.每个值周生的工作记录应清楚简明,必须记清事情的具体时间、地点、当事人班级、姓名,并在通知当事人所扣分数后汇报到值周组长

处。 二、值周组长职责 1. 认真巡视各岗位的执勤情况,向值周教师、政教处老师汇报值周情况。 2. 及时组织完成学校交给的突击任务。 4. 检查每天值周情况的记载,将值周检查汇总表及时上交值周教师处。 5. 写好值周的工作总结,并在下一周值周生培训时进行汇报。与值周教师一起考核值周生的工作。 三、值周生岗位职责 1. 负责检查监督各班级学生在走廊,上下楼梯的纪律,禁止同学在走廊内追逐打闹,有不文明的现象及时劝阻,制止。针对违纪学生及时记录。 2. 负责两操检查室内留人情况。负责眼保健操的做操质量。 3. 负责监督检查并制止校园不文明现象,如走廊室外吃零食、乱扔果皮纸屑、出口污言秽语,打架骂人现象,随意攀折树木花草等。也包括做危险游戏等。 二实验政教处 2014年2月20日

小学值周教师工作职责

职责一:小学值周教师工作职责 1、值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,在各块领导的安排和指导下开展值周工作。 2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查,发现缺勤,及时向班主任询问原因并做好记录,如有特殊情况要立即向领导汇报。 3、负责组织和维持早操、课间操及各种集会秩序、纪律和安全,并清点人数并做好记录。集会结束,由集会教师调控疏散队伍。 4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早晚两次对教室、宿舍、卫生区打扫卫生后,组织值周学生进行卫生检查,检查结果由教师整理后作好记录。 5、维持学生就餐纪律,检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点,就餐结束,分别组织值周学生检查就餐地点卫生。 6、课间、午间、课外活动、放学后等时间,巡查教室、操场,发现安全隐患。遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况。注意观察学生的活动,指导学生开展有益的活动,及时处理偶发事件。 7、负责学生午休、晚休秩序、纪律和安全,并清点人数并做好记录。 8、值周教师严格按照《学生常规操行扣分标准》执行,尽量做到统一,并在每周一上课前做好一周总结,把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏,并在周会上公开总结。 9、值周教师因事不能到岗者,应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。 职责二:小学值周教师工作职责 1、总值周、值周教师准时到岗(冬令时上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。 2、周一早晨由总值周老师负责,把值周老师分成两组,分别站在幼儿园和小学校门口值勤。 3、值周老师按自己负责的年级: (1)一日三巡,检查教室和公共场地的卫生,巡查安全问题,发现问题及时反馈各班主任或有关责任部门。如果总值周或政教处在巡查过程发现某班级卫生没有打扫,值周老师在记录本上记上满分,视为工作失职,不考虑送兰色记录。 (2)放学时督促各班按时放学(一二年级最迟4:00,其他年级最迟4:10)、静堂(最迟4:30),并做好各项值勤记录。

新值周制度

行政值周制度 为加强学校管理,了解师生情况,及时处理突发事件,学校实行中层以上领导值周制度,现将有关规定如下: 一、学校除节假日外,平时有一位行政领导轮流值周(节假日另行安排)。轮到值周的领导,若因事外出不能履行值周工作的,应及时上报校办公室另行安排。 二、行政值周必须与值周一起按时上下班。 三、行政值周监督值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况以及安全状况。早自习、中午、课间至少各一次。对学校发生的重大事情,班级出现的不良现象,老师上课的违纪情况等,行政值周要监督值周作好记录。 四、课间操、课外活动时间,行政值周要和值周教师一起加强巡查,做好记录,协助有关人员抓好课外活动,确保学生课外活动安全。 五、当有校外人员干扰学校正常教学秩序,发生损坏学校利益的情况时,行政值周应和值周教师一起及时制止事态的发展,并做好处理工作。 六、校会、升、降旗仪式、大型活动,行政值周要亲临现场,协助有关同志做好组织工作。(特殊情况除外) 七、每周一升旗如有国旗下的讲话,行政值周要监督值周教师做好相应的工作,如有问题要及时指出并整改。 八、行政值周工作是一项十分重要的管理工作,应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的,按有关规定处理。 教师值周制度 值周教师必须树立责任意识,对学生管理工作引起高度重视,为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理,维护正常的教学秩序,确保校园安全,营造良好的学习环境和氛围,增强班级竞争机制,突出我校全员参与管理特色,使管理更规范,上台阶,经学校行政会研究,特订本制度。 一、工作原则 (—)及时准确性原则 值周是在学校行政指导下进行的一种工作,值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校,以便学校及班主任及时地解决问题。 (二)公正客观性原则 值周教师是每个班德育量化评比的负责者,责任重大,因此要有高度的责任感,检查时必须做到“统一标准,统一要求”。 (三)勤查勤记原则 值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查,勤于记载,勤于处理,坚决克服值周的偶然性和随意性。 (四)齐抓共管原则 学生的养成教育是全体教师的职责,全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止,并将情况通报到值周教师处,共创良好育人环境。 二、值周安排: 1、值周对象:无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。

值周班工作职责

2013学年第一学期“值周班”工作职责2013/08/30

2013学年中余中小“值周班”工作职责 为全面实施素质教育,实现学校办学理念,让每一位同学都能在学校里快乐健康的成长,并且获得均等的锻炼机会,以期获得为人处事的能力,获得一定的管理才干,学校建立三至六年级的“值周班”工作制度,其工作职责如下:一、值周班工作由班主任全面负责并实施。 值周班工作是班主任工作的一个重要方面,值周班的工作成绩是学校年终考核班主任的方面之一,各班主任务必在工作理念、工作方法上予以学生指导。 各班副班主任则协助班主任管理班级。 二、值周班具体工作范围是: 选派纪律监督员在校园正门检查,并参与常规检查评比、卫生监督。同时安排人员打扫专业教室、电脑室和会议室。 三、值周班工作人员安排: 各班安排6名纪律监督员,1名主持人,2名升旗手,4名护旗手。根据本职责宗旨,为了让更多同学得到锻炼的机会,除管理人员以外,不鼓励有重复安排。(由各班班主任提前一周负责选拔,周前会议时将人员名单报大队部(填写纸质表格)。) 四、值周班各组具体工作安排。 1、纪律监督员: ①7:00-7:30,在校门口值日,列队欢迎老师同学到校,维持好校门口秩序,禁止在校门口乱停放车辆。 ②校门口值勤期间检查红领巾佩带情况,并认真记录违纪情况。 ③检查各班学生的接送情况,如无特殊情况家长接送至学校门口止步。进入校园要及时记录该学生的姓名及班级。 ④检查学生上学迟到情况,并认真记录。 2、升/降旗仪式

周一的升旗仪式共包括集会主持、升旗、国旗下讲话和三项竞赛总结四个环节,除了三项竞赛总结由上周的值周老师进行之外,其他三个环节全部由本周值周班级自主安排。 升旗手要求在天气允许的情况下负责周一至周五的升旗及降旗任务,降旗后务必将国旗放置到指定位置。升旗手从升旗仪式开始到国旗下讲话结束,始终要保持绝对安静,不准讲话或做小动作。 护旗手要求昂首挺胸、精神饱满,伴随着出旗曲,以整齐的步伐前进,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台,将国旗对折后交由两护旗手,再上前转交给升旗手,然后退回到班级队伍中去。 国旗下讲话的同学要求讲话时严肃认真,精神饱满,吐字清晰,声音洪亮。而讲话稿内容则要简短而主题突出,教育性强。 3、纪律、卫生监督员职责: ①以身作则,自觉养成良好的生活卫生习惯,保持校园环境的整洁;不乱扔果皮、纸屑、零食口袋等;严禁随地吐痰。 ②每休息时段时到学校各场地上上岗监督值勤,见到果皮、废纸等垃圾物要主动捡起来送到垃圾箱里,保持卫生区的干净整洁。 ③课间进行巡视,对违纪情况和好人好事都要进行认真记录。巡视时必须两人同时在场,对扣分原因要进行详细说明。 4.专业教室打扫: 值周班级每周一、周三打扫旧教学楼专业教室以及电脑室,每周二、四打扫会议室并做记录(填写纸质表格)。 五、值周班班级安排:三至六年级 六(1)班六(2)班五(1)班五(2)班 四(1)班四(2)班三(1)班三(2)班注:各表格均要求按时填写并上交,大队部将存档备案。 江县中余中小大队部 2013.09

幼儿园值周工作制度

幼儿园值周工作制度 Prepared on 22 November 2020

幼儿园值周工作制度 为加强幼儿园管理,增强教师主人翁意识,做到安全警钟长鸣,特制订值周工作制度。 一、值周人员及时间 1、幼儿园所有教职工均要轮流值周,每周值周人员一名,带班领导一名。 2、值周时间为一周,每周日周例会后做好值周交接工作。 二、值周职责 1、值周人员每天早上按时到园,检查园内环境,并检查各班环境卫生;下午督促幼儿尽快离园,并管锁大门,检查各班门窗、水电关闭情况,确定无安全隐患后方可离园。 2、幼儿园实行值周人员负责制。值周期间内值周人员有权对教职工和幼儿出现的问题提出意见,其他教职工不得与之抵触。 3、认真填写值周日志。每周评选优秀班级一名。 4、值周期间协助园领导做好上级安全调查工作,若出现安全事故要做好解释、处理工作,出现责任事故要承担相应的责任。 幼儿园教师值日制度 一、值日教师必须具有高度的事业心和工作责任感,牢固树立为全体师生员工服务的思想,应认真负责,按时执勤,以维护正常教学秩序,确保校产与师生的人生安全。 二、熟悉值日业务,认真履行职责,积极妥善的处理好职责范围内的一切业务。值日期间发现的问题,能独立解决的自行解决。应急事件、急需解决的事情,要立即报告带班领导,特殊情况要及时向主要领导汇报和请示,并做好值班记录。 三、严格遵守早晚值班制度,不迟到、不早退,不在幼儿未走完的情况下,自己先离开幼儿园。

四、早值日老师礼貌接待早晨来园的孩子,并关心一些有特殊情况的幼儿,对用药幼儿作好记录,并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。 五、值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的活动或游戏,为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长,最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。 六、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责,并及时与家长联系,等家长接走孩子后,方可离园。 七、节假日值班,要准时到位,不做私活,不带家人和外人来园玩耍,不让幼儿放任自流,要巡逻检查,做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员,并做好防火防盗工作。 八、值日期间学校发生的一切问题,都要依据学校意外伤害事故处理意见落实责任,属于值班人责任并造成重大影响的,将予以辞退并追究责任。

小学值周细则

小学值周工作评比方案、评分细则 为了促进学校良好的校风,提高班风,进一步规范学生日常行为,培养学生积极向上,好学创新的意识,学校制定了值周工作评比方案、评分细则。 一、评比依据: 依据我校学生管理制度:《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》。 二、评比要求: 依据细则值周师生认真检查并按要求赋分,共100分。每周五下午必须把总分报到少先大队处。 三、评比内容: (1)纪律方面:一日行为、眼保健操、大课间操。 (2)卫生方面:室内、分担区卫生、个人卫生、卫生自觉行为。 四、扣分项目及标准: 纪律方面: 1.早晨9:50按时到校,进校门后自觉排成一队,违者每人次扣0.5分。 2.少先队员必须佩戴标志,否则每人次扣0.5分。 3.课间和上操进楼前站队整齐,进楼要有顺序,不准大声喧哗,有扰乱秩序者每人扣2分。 4.在楼梯上及走廊内行走靠右侧通行,两人以上自动站一排走,上下楼梯一次一格,违者一人扣2分。在走廊内大声说话每人次扣5

分,在走廊及楼梯上跑跳逗闹每人次扣5分。早读及课间在教室内大声喧哗,一至三人扣5分,发现四人以上大声说话则扣该班10分。 5.课间不准在走廊、卫生间停留,否则每人扣1分。 6.损坏公物(如玻璃、桌椅、门窗、墙壁、花草树木、电灯及开关、乱写乱画等等)违者每人次扣5分。除照价赔偿外,根据情节给予相应的处分和罚款。 7.不准爬墙,爬栏杆,趴窗户,违者每人次扣2分; 8.大同学无故欺负小同学(包括要钱、物等)经揭发检举,核对属实后点名批评,告知家长,并扣该班10分。 9.不打架,否则相关人员每人扣10分。不骂人,不说脏话,否则扣3分。 10.课间不允许到超市购物,违者每人次扣3分。 11.学生无故旷课每发现一人次扣3分,逃学每发现一人次扣5分。有同学去电子游戏厅或网吧,一经发现每人次扣5分并全校点名批评。 12.对来往客人无礼,每人次扣1分。对老师要有礼貌,上科任老师的课如有无理取闹、故意捣乱者,经科任老师反映,情况属实,扣该班5分,并提出点名批评,情节严重的班级将扣除该班一周的纪律分数。 13.下午放学不准无队行走,要整齐有序出校门。站队时追逐打闹、大声喧哗者每人次扣2分。 14.参加校外活动及大型活动时(看电影、参观、集会等),要整

幼儿园值周总结

幼儿园值周总结 幼儿园值周总结篇一 老师们、同学们:早上好! 上周虽然天气变冷,但是大部分同学依然能够按时到校。还有许多同学拾金不昧,捡到物品能够主动交给值周老师,值得表扬。好的方面: 各班晨读氛围较浓,六年级学生均能在班干部的带领下认真地晨读。 本周还存在一些不足的方面,例如: 1、一些同学在卫生间里打闹,还有些同学洗完手,不关紧水龙头,任水流,这种行为是严重的浪费资源,请同学们注意改正。 2、做操时有些同学在路队中打闹。有一些同学在楼道里跑步、打闹,这样很容易撞倒其他同学,请同学们注意改正。 3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋,请大家爱护校园卫生,请同学们牢记:锦江小学是我家,整洁卫生靠大家。 4.“果皮纸屑不能乱丢”这是幼儿园小朋友都知道的卫生习惯,可我们一直没做好,在校园中我们一直能发现乱扔的纸屑,在走廊上、在教室里,纸屑就在我们的身边,大部分学生都视而不见,老师提醒他们看看脚下的垃圾,回答是“不是我丢的”,同学,不是你丢的就不用捡了吗?如果人人都乱丢垃圾而没人捡的话,我们岂不是要生活

在垃圾堆里了?因此,我们一定要相互监督、相互提醒、主动捡拾看到的垃圾,这样才能养成讲卫生的好习惯,才能使我们的校园更干净。 3、要提高“两操”质量。做眼保健操时,有很多同学静下来不够快,动作很不标准,尤其是低年级小朋友,睁着眼睛做,东看看西摸摸的很多。眼保健操是一项群众性的运动项目,学校安排它是为了提高你们的眼保健意识,上完一节课后调整一下眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼的疲劳,预防近视。如果做眼保健操不正确,不但不能预防近视,反而会损伤眼睛。所以同学们做眼保健操一定要按对穴位。建议各位班主任抽点时间利用网上的教学资源,强化训练一下,提高班级的眼保健操质量。 4、同学们需要进一步增强安全意识。上下楼梯靠右行的习惯有所松懈,有个别同学下楼梯时横冲直撞,存在很大的安全隐患。 以上各点希望能引起大家重视。友情提示: 1、这几天,天气比较冷,请同学们穿好衣服,以免感冒。 2、希望同学们做操时把胳膊伸直,把动作做到位。 3、同学们,现在已经是冬天了,天亮得比较晚,请同学们掌握好自己的作息时间,不要迟到,做一个有时间观念的人。 第5周星级文明班级有6个: 三(1)、六(1)、四(5)、三(3)、四(1)、五(3) 文明寝室有8个: 306、406、203、202、105、209、401、404 幼儿园值周总结篇二

值周教师工作职责

文家新兴学校值周教师工作职责 为加强学校的内部管理,保证稳定的教学秩序,确保师生安全,特制订教师值周制度。 一、值周人员:每周一个行政值周,三名值周教师。 二、值周区域:操场、一楼层、二楼层(各一名)。楼层含楼梯。 三、时间要求: 1、校门口值周时间7:30-8:00(监督有卡学生刷卡,指导值日生做好记录,制止到校学生出校,禁止家长入校,维持校门口秩序),中午12:00(协助门卫监督在校就餐学生不得出校),下午4:50-5:20/4:30-5:00(禁止家长入校,不得让家长接的学生出校)。 2、平时课间须分别到操场、两个楼层巡查,维护全校课间秩序和安全。 四、值周老师要求: 1、值周教师要佩戴值周标志,并按学校要求的时间、岗位认真执勤。值周过程中不闲聊、不玩手机。未按时到岗均按缺岗处理。 2、做好楼层(楼道)值周:加强楼道巡查,及时制止学生在楼道和楼层中追逐打闹和拥挤、围观等现象。如学生发生重大伤害事故,要立即送往医院救治;集会时,楼梯口安全责任老师要指挥、引导学生上下楼梯时有序地靠右行走。制止逆向行走的学生通过;如发生火灾和重大自然灾害时,要采取果断措施,组织指挥楼道和教室里学生进行疏散和撤离;楼道安全由各年级组具体监督、落实。安全值班教师如遇外出学习或请假要先向学校报告,并与对应教师调换,及时补位。 3、做好操场值周:加强操场巡查,严格按《学校操场安全管理

规定》值周,对违反规定的要及时制止、教育。 4、每周两次(周五为固定日)对各班卫生及环境进行检查。发现问题及时指出。 5、值勤过程中及时发现问题,及时处理突发事件(追逐、打闹、打架、跌倒、违规等)。不能出现不作为情况。 5、值周教师请假或公差外出必须提前通知本组组长,提前与其他老师调换。未提前做安排按缺岗处理。 6、认真填写每天的检查评比情况,做好一周值周工作总结,做好下周一升旗仪式上的总结准备(值周工作总结、流动红旗准备、发言准备等)。在本周五放学前将工作日志上交德育处,值周牌移交下周值周老师。未做总结、移交扣5分/次。相关物品丢失自行购买。 五、行政值周要求: 1、做好早自习、上课、午自习(午休)、就餐、课间操、眼操、放学(需同值周老师一起)巡视、检查和考勤。每天至少2次,发现问题及时指出并做记录。 2、管理、督促值周老师的值勤(是否按要求执勤)工作,根据需要对值周老师进行任务分配。发现问题及时指出并做记录。 3、其他 六、明确责任追究 1、缺岗扣5元/次,缺勤扣10元/次。特殊情况提前说明。 2、值周过程中闲聊、玩手机、玩耍等扣2元/次。 3、出现不作为视事件的大小扣款2-10元/次。 4、因值周不到位(缺勤、缺岗、严重不作为)造成重大事故,后果由当天所有值周负责。岗位人为第一责任人。超出学校处理范围交上交部门处理。

值周制度及值周职责

始阳镇中心校值周制度及值周职责 为增强全体教师在学校的主人翁意识,更充分发挥教师参与学校管理的积极性而制定本制度及职责。 一、值周制度: 1、值周工作由学校行政值周及教师值周组轮流负责。 2、全体行政值周和教师值周组都有认真做好值周工作的义务,任何人不得以任何理由拒绝接受值周工作。 3、遇特殊情况,暂无法履行值周职责的,应事先向行政上说明请假理由,并自行与有关教师对调值周时间。 4、值周人员上班时间应佩戴值周标志。 5、值周工作由办公室负责具体安排。 6、当周值周老师享受学校伙食团提供的免费午餐一顿,由学校补贴。 二、值周教师职责: 1、每天提前30分钟到校,协同执勤学生检查学生及教师仪表情况。督促各班学生进行20分钟左右的早扫除和提前进教室自习。 2、每天早自习,组织值周学生进行常规检查,统计各班迟到、缺席、卫生、纪律、佩戴红领巾、教师随班等情况,并亲自做好登记、公布工作。 3、每天课间操时组织检查各班眼保健操、广播操的纪律、队列、动作等情况,当场评定成绩,当天公布两操分数。 4、午间巡查校园、教室卫生。维持午间秩序,了解学生课外活动情况。

5、认真组织大课、集会、劳动、文体等全校性的集体活动,协同有关人员做好安全工作和纪律工作。并作好各班学生集体活动纪律得分的评比记录,及时登记按时公布。 6、组织好每周一次的星期五周末大扫除,对各班的室内外清洁区(即教室内、操场、花台、厕所等)进行认真的、全面的检查,并把大扫除的得分纳入当周常规检查分数计算。 7、行政值周抽查、监督教职工出勤点名情况,并当天公布。 8、组织好本周星期一的升旗仪式,准备好3分钟左右的国旗下的讲话,把讲稿交少先队大队部存档。 9、负责处理偶发事件,遇重大问题及时向校长或副校长请示汇报。 10、做好本周大事记要,表扬好人好事,处理拾物领取等工作。 11、坚持向全体学生进行安全教育,讲解安全常识,强调交通安全和日常安全,防患未然。 12、每天至少推迟30分钟离校,督促检查各班放学后的清洁工作,即各班卫生责任区和本班教室的卫生情况。各班必须坚持每天早晚清扫制度。 13、认真做好本周的工作总结,认真填写值周记录,分别在下一周的教师会议或学生晨会上简要通报值周情况,公布常规检查评比名次,颁发流动红旗。 三、行政值周职责: 1、每日提前30分钟到校,协助值周教师督促学生早扫除,管 理花草树木和早自习,制止学生进校后存在的不良行为习惯。 2、利用星期一早上集会(或课间操)布置本周工作要点,宣讲、

值周教师工作职责及考核细则

梓潼县定远乡小学校 值周教师工作职责 一、值周教师每天巡视、检查、督促学生行为习惯,各班打扫卫生情况,加强巡视,督促,检查,处理学生中存在的违反学生在校一日行为规范的行为,全面负责学生当周的常规管理,处理校内偶发事件。 二、对全校每天清洁卫生打扫进行督促、检查、考核登记每日两次(上下午各一次),并当日公布考核情况,并公正评价,公布结果,并及时通知班主任将未整理彻底的地方再次再打扫。要求:教室内外打扫彻底(包括教室内外窗台),讲台干净,教师用具摆放整体,饮水机干净无尘(机旁无杂物摆放)清洁工具摆放整齐。公区:死角是否清理,是否有垃圾,有瓷砖地方是否擦干净。寝室:物品是否摆放整齐(毛巾、鞋子、洗脸盆、被子等是否按要求摆放)、卫生是否打扫彻底。 三、组织学生出早操、课间操,对各班学生出操情况进行考核登记。 四、加强学生安全教育工作,负责学生课间安全管理。课间巡视、检查学生活动中不安全因素,特别是上下楼梯走廊、走廊上禁止剧烈运动、大声喧哗、不排队等情况。学生到食堂吃饭,安排好值周学生,管理好学生吃饭秩序,要求学生要排队进入,不许插队,喧哗。 五、值周教师必须做好每天值日记录。配合生活教师做好学生两睡管理,对于在学生中所出现的重大事件要及时向校有关方面报告,使突发事件得以及时处理。 六、放学后,检查各班关门窗和关灯情况及学生滞留情况。 七、值周完毕,值周教师将检查记录汇总,进行工作总结,肯定成绩,并提出本周存在的问题及改进措施。 八、下周一,值周教师在升旗仪式或客观公正的向全校师生通报值周情况进行总结,并宣读本周获得流动红旗的班级,并与下周值周老师做好交接工作。 九、值周教师必须坚守岗位,尽职尽责,如遇特殊情况请假,必须值周领导同意后并委托好代岗老师方可离开。如发现擅自不履行职责者,或发现问题不及时到场处理学生中偶发事件者,由此造成的后果将追究主要责任。 十、本职责将与值周考核挂钩。

104XX市第XX学值周检查评分细则及优秀班级评选办法(定稿)

XX市第XX中学值周检查评分细则 及优秀班级评选办法 (20XX年10月修订本方案自公布之日起执行,原方案废止) 为加强学校常规管理,美化、净化校园,促进良好校风的形成,增强学生自我管理、自我教育、自我服务的能力,特制定本制度。 一、检查项目包括三个方面:即纪律、卫生和礼仪。 说明:学生在宿舍的内务、卫生、纪律纳入本考核。宿舍考核标准见附件。 二、优秀表彰: 原则:一周一授牌、一月一评比、学期一表彰 1、单项红旗牌:即纪律红旗牌、卫生红旗牌、礼仪红旗牌。某检查项目一周内以年级为单位扣分最少的六个班级授牌; 2、周优秀班级牌:一周内以年级为单位三个单项合计总分扣分最少的前六名授予; 3、月文明班级牌:一月内以年级为单位获得周优秀班级牌次数最多的前六个班级授予(获得次数相等情况下,以单项扣分之和少的授予)。 4、学期优秀班级:每学期每年级分别授予4个班级。考核方式:一学期内以年级为单位获得月优秀次数(90%权重)+教育处测评(10%权重)。(同等情况下,先依据周优秀获得次数;再依据单项红旗牌获得次数;最后依据扣分情况。) 三、评分细则: (一)纪律评分 1、吸烟及携带香烟或喝酒,扣2分。 2、打架、斗殴,视情节轻重分别扣3-5分。 3、拒绝服从学生会检查、管理,扣2分。 4、携带易燃易爆品进入校园,在校园内燃放烟花鞭炮,扣2-4分。 5、在教学楼或宿舍进行篮球、足球、羽毛球等体育活动,扣2分。 6、毁坏公物、践踏花草、损坏花木,扣1分。 7、不得坐在楼道护栏上或往下滑行,违者扣1分。 8、不得向楼下扔废纸等废弃物,违者扣2分。 9、节约水电,及时关灯、关水龙头,课间操、眼保健操教室不关灯,违者扣1分。 10、上课期间睡觉,玩手机等电子设备,吃零食扣2分。 11、迟到、早退、模仿老师字体私自签写请假条,在墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画, 扣1分。 12、眼保健操动作认真,不说话,不做其它事,违者扣1分。 13、广播体操集合要求快、静、齐,严禁缺席和不认真做操,违者扣1分。 (二)礼仪评分

小学值周教师工作职责

小学值周教师工作职责 1、值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,在各块领导的安排和指导下开展值周工作。 2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查,发现缺勤,及时向 统一,并在每周一上课前做好一周总结,把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏,并在周会上公开总结。 9、值周教师因事不能到岗者,应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。

1、总值周、值周教师准时到岗(冬令时上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。 2、周一早晨由总值周老师负责,把值周老师分成两组,分别站在幼儿园和小学校门口值勤。 6、有事不能巡查的要和总值周老师请假。 7、值周老师分工不分家,一起组织校值日生和值日中队维持学校秩序,加强巡视,阻止不文明的行为,注意学生安全,处理好各种偶发事件,发现安全问题及时落实到责任人。 8、检查做到公正、公平。

1、执行值周教师制度,每周由一位教师负责一周的值周工作,值周时间从周一周会后开始到下周一周会后结束,工作日每天应比学校正常工作时间提前半个小时到学校负责工作,要求学生到校后立即进入教室,督促搞清洁卫生,注意校园安全。 8、每天放晚学后应督促各班学生迅速完成公区、教室的卫生打扫,尤其是每周星期二和星期五的大扫除工作。除大扫除外,放学后应组织各班劳动委员进行卫生检查,并作好检查记载并及时公布,卫生检查后催促学生离校,不在学校逗留。

9、对各班级的考核情况应按照梧桐小学红旗班中队评选办法的要求,客观、公正、及时、完整地填写《学校校务日志》相关栏目上;一周结束后做好总结工作,和行政值周一起评出流动红旗,指出存在问题。 10、在下周一学校升旗仪式上对一周工作进行总结。 ②督促家长送学生上学车辆的停放;禁止家长进入校园和教学楼(特殊情况可酌情处理)。 ③维护好校门口的卫生;教育学生要做好个人卫生,讲文明,讲礼貌,督促学生认真执行《小学生一日常规》。

教师值周工作总结最新总结

教师值周工作总结 职责一:值周教师工作职责 (1)、值周教师认真做好值周工作,负责“三项竞赛”的检查统计及成绩公布,并在做操或集会时向全体学生做反馈指导,“三项竞赛”成绩在课间操后马上在值周公布栏公布; (2)、负责本周学校安全、卫生等一系列工作,做好当天的值周工作并进行总结;每天巡查教室、公共场地卫生两次以上。值周领导随时督促、检查及维持集会、早操、早餐、课间操、午休、下午自习课、下午放学后进出校门等时间纪律,上述时段值周教师都必须到场巡视,对纪律不够好的班级及时予以教育整改,并做好扣分记录;升旗仪式和集会时要做指导讲话;升旗仪式、两操和集会时值周领导和值周教师负责维持学生上下楼到秩序,具体分工为:值周领导负责教学楼中间楼道秩序,值周教师负责维持操场秩序。 (3)、督促检查学生按时参加早操及自习课。纪律随时巡视,发现问题及时解决; (4)、早操时由值周教师安排统一指挥,力争早操有序进行;

(5)、处理好当天的偶发事件; (6)、早晨比学生起床时间早10分钟,晚上比学生就寝时间玩20分钟为履行职责时间,值周时必须佩戴值周标志; (7)、坚守岗位,值周时间不得无故离校; (8)、记录好学校“值周日志”,并及时做好交接工作; (9)、做好扣分记录及值周总结工作,负责国旗的升降工作;(10)、及时发放流动红旗。 职责二:值周教师工作职责 (一)、值周工作是学校的一项重要工作。值周教师应认真履行工作职责,对全校范围内的学生进行全程管理。 (二)、负责对住宿生晨练进行组织管理,针对发现的问题,对住宿生进行晨训。原则上值周教师每天要对住宿生进行情况通报。 (三)、中午值周教师分别在学生食堂、校大门口管理学生。学生食堂主要检查就餐时值日教师到位情况;校正大门口和西侧大门主要对中午回家的学生进行管理,防止红、紫、蓝色校牌的学生出校或隔着栅栏买饭。

学校值周检查内容及扣分办法

学校值周检查内容及扣分办法各班每周基础分为100分,凡查出以下各项内容均酌情从基础分中扣分,所余总分为班级一周综合评比的得分。 一、早校门迟到情况检查:周一至周五每天早上7:55之后进校门者为迟到,并按学校要求进行登记, 迟到者及迟到后不配合老师做登记者其情况纳入个人日常行为评价表。特殊原因造成的迟到,需要在迟到当天将迟到原因的书面证明经班主任或年级组长签字认可后交到学生处,次日补假条者无效。 二、自行车检查:(1)、自行车摆放不齐扣1--2分(整齐的标准:1、自行车要放在本班区域内,前 后左右不得越线;2、自行车的前轮要放到前轮架内且车身要摆直);无校车牌扣1分;不锁车扣0.5分。每天的检查情况在地下车库南面中门旁的小黑板上公布,且每天会进行更新。 (2)、乱放车(不按指定位置放车、未放在本班区域内的。包括放在校门口等情形)其情况纳入个人日常行为评价表 三、升旗仪式检查:(1)、教室没锁门扣2分;教室未关灯扣1分;队伍不整齐扣1分—2分。在班 级队伍里要保持安静不能随便讲话。 (2)、无故不参加升旗者,在指定时间内集合不迅速迟到者,其情况纳入个人日常行为评价表。因特殊原因不能参加者需当时持有班主任或医务室开具的室内休息的证明,次日补假条者无效。 四、课间操检查:(1)、教室不锁门扣 2分;教室不关灯扣1分。 (2)、无故不出操者纳入个人日常行为评价表。(1、因身体原因未出操者需当时持有班主任或医务室开具的室内休息的证明;如持有医院或家长的假条,假条上需有班主任的签字或盖有校医室室内休息的公章,且事后补假条者无效;2、如遇上操时间身体突然出现不适,未及时请假,或因公事不能按规定上操者,应在当天出具班主任签字认可的书面证明,次日补假条者无效。) 五、眼保健操检查:做眼保健操时班内要有领操员,无领操员的扣1分;做操时要认真,在班内当时 现有人数的情况下,有1人—3人未做操的扣0.5分、有4人—5人未做操的扣1分、6人以上未做操的扣1.5分;做操时教室内要安静、不得大声喧哗、不得随意进出教室,如有违规者同未做操情况的扣分标准。 六、教室卫生检查(周一至周五中午1:00-1:30): 1、各班教室内的板灯需在中午12:20起关闭,未及时关闭的每次扣1分;

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