文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 潼山村“双培双带”123工程实施方案

潼山村“双培双带”123工程实施方案

潼山村“双培双带”123工程实施方案

为进一步加强和改进我村党的基层组织建设,全面提高党员、干部的综合素质,促进农村经济可持续快速发展,根据乡党委安排,我村广泛开展“双培双带”123工程活动,根据“双培双带”123工程的总体规划和我村的实际,现就继续做好我村的“双培双带”123工程活动提出以下实施方案。

一、目的和意义

开展“双培双带”123工程活动旨在把基层党建工作与社会主义新农村建设,特别是与当前农村产业结构调整和发展品牌农业结合起来,促进广大党员、干部牢固树立发展是第一要务的观念,增强围绕经济建设中心抓党建的自觉性、不断提高发展经济的本领,把党员培养成致富能手,有利于进一步改进党员的形象,增强党员的先进性和代表性;把致富能手中的优秀分子培养成党员,既是扩大党的阶级基础,不断为基层党组织输送新鲜力量的需要,又是引导致富能手富而思进,增强党员队伍影响力的有效措施;把党员致富能手培养成村组干部,就是要培养一批既能给群众起示范作用,又能带领群众发展经济的适应新时期农村工作需要的基层干部,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、指导思想

开展“双培双带”先锋工程活动,要以“三个代表”重要思想和十八大会议精神为指导,紧紧围绕经济建设这个中心,坚持解放思想、实事求是,与时俱进,积极引导和帮助广大党员、干部增强致富能力

和创新能力,发展先进生产力,努力造就一支能带头致富和带领群众共同富裕的党员、干部队伍,充分发挥基层党组织在社会主义新农村建设中的领导核心作用和党员、干部的典型示范作用。

三、工作步骤和方法

根据乡党委的部署,今年我村的“双培双带”先锋工程活动,应重点抓好以下环节。

1、认真开展一次调查摸底,确定“双培双带”对象。结合这几年来的活动开展情况,组织力量对我村的“双培双带”情况进行一次登记,对新增的“双培双带”对象进行调查摸底,全面掌握有关情况。

一是要把全体村干部作为致富能手的培养对象,尤其是要把村组主要干部和其他年轻干部作为重点培养对象,同时,摸清农村党员(包括外出党员)的从业情况和技术特长,从中筛选出致富潜力大的党员,将其作为致富能手的培养对象;二是摸清农村种养大户、农村经纪人、运输大户、工商业主等经济能人的基本情况,从中筛选出思想觉悟高,群众基础好,有培养前途的致富能手,将其作为党员的培养对象;三是摸清党员致富能手的基本情况和具体表现,从中挑选一批年轻、思想政治素质好、带头致富又能带领和帮助群众共同致富的优秀分子作为村后备干部,将他们逐步培养成为村组干部。

2、合理制定计划,确定“双培双带”目标。落实培养措施,结合我村实际,根据调查摸底情况,确定好“双培双带”对象,制定好培养计划,并按照因人施教、分类培养的要求,有针对性地采取学习培训、技术指导、信息服务,资金扶持等多种途径和方法,落实好培养措施。要为培养对象建立培养档案和培养联系人,有针对性培养,丰富党员培养模式。

把党员培养成致富能手,重点要落实好以下措施:支部针对培养对象所从事的行业情况和个人的经营、技术等特长,逐个进行认真分析,与培养对象共同探讨研究致富办法,帮助其找准一条切实可行的致富路子或经济发展项目,大力发展特色种植养殖业。二是帮助培养对象解决在致富过程中,遇到的具体困难,凡是有关的优惠政策和扶持项目,要重点向“双培双带”对象倾斜,培养联系人要帮助培养对象解决技术、信息、市场等方面遇到难题、千方百计为培养对象提供产前、产中、产后各种配套服务,三是强化党员实用技术、专业技能和有关政策业务培训。采取结对帮扶,技术讲座、学习观摩、播放科技致富电教片和实用技术资料等方法,对培养对象进行培训,着力提高他们开发种植养殖业的技术水平,使他们尽快成为致富能手。

3、把致富能手培养成党员。把工作重点放在提高致富能手的思想政治素质上。一是要加强思想政治工作,着眼于提高致富能手的思想政治觉悟,有针对性地开展谈心、交心,要结合先进性教育活动的开展,吸收他们参加党内学习活动,引导他们致富思源,富而思进,增强对党的路线方针政策的认同感,在思想上行动上积极向党组织靠拢。着眼于增强致富能手的群众基础,鼓励他先富带后富,并在资金、技术、信息、项目等方面积极为周围群众提供力所能及的服务,以实际行动帮助带领群众共同致富;二是开展各种形式的学习培训。要采取举办入党积极分子培训班,开展向先进典型学习活动等灵活多样的方式,组织致富能手学习党的基本理念,基本路线和基本知识,提高他们对党的认识,端正入党动机,增强全心全意为人民服务的意识;三是积极慎重做好党员发展工作,对通过组织,思想政治素质提高快的致富能手,要按照发展党员全程推荐的要求,及时把他们列入建党积极分子,并按照规定进一步落实好各项培养措施,坚持成熟一个发展一个的要求,对符合入党条件的要及时吸收入党,把党员致富能手

培养成村组干部,要把工作重点放在全面提高党员致富能手的综合素质,尤其是领导能力和工作水平上。一是认真抓好教育培训,利用各种培训班,组织培养对象参加培训和经常性的学习教育。同时鼓励培养对象积极参加学习教育,进一步提高他们的思想政治素质和知识水平;二是加强实践锻炼,对经过筛选的党员致富能手,要组织他们与现有村后备干部一道参加培训和实践锻炼,通过交任务、压担子的方式,让他们参与村里的有关工作,使其熟悉情况,积累工作经验,并接受群众的检验;三是严格把关,注重选拔,及时使用,坚持培养与使用相结合,对符合后备干部标准的培养对象,要按照有关规定及时列入为村后备干部,继续加强培养。条件成熟的要及时把他们选拔进村“两委”班子或担任村组干部,进一步增强村干部队伍的生机活力。

4、不断完善提高,总结“双培双带”活动经验,结合前几年“双培双带”先锋工程实施情况,及时总结提高。要按照建设社会主义新农村的要求,积极探索新形势下“双培双带”活动更为行之有效的工作方法、方式,要坚持培养标准,严格实行动态管理,每年都要对不合适的人选及时进行调整,促使培养对象不仅在生产发展上有所作为,成为新农村建设的生力军,而且在思想政治素质上有明显提高,成为团结带领广大群众共同致富的“领头羊”。

中共潼山村党总支委员会

2016年3月

双培双带工作计划

“双培双带”工作计划 为认真贯彻党的十七大精神,把“三个代表”重要思想落实到社区社区基层,切实提高社区党员、干部带头致富带领群众共同致富的本领,增强社区基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,促进社区经济发展和农民增收,实现全面建设小康社会的奋斗目标,把社区发展能手培养成党员、干部,带头致富,带领群众共同致富(简称“双培双带”)先锋工程提出如下意见: 一、目标要求 把社区党员、干部培养成发展能手,就是要通过多种形式,不断强化他们“发展是第一要务”的意识,拓宽发展思路,落实发展措施,力争实现“四个一”目标,即:每人应掌握运用一门以上致富适用技术,领办、创办一个以上发展示范项目,结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富,联系带动一批农户增收致富。 把社区发展能手培养成党员、干部,就是要通过多种形式,不断强化他们“致富思源、富而思进”的意识,提高他们的思想政治素质,使他们成为社区党员、干部的重要来源,以改善社区党员、干部队伍结构,增强带头致富、带领群众共同致富的能力。要坚持在社区发展能手中培养入党积极分子和后备干部,每个社区党组织每年应发展1名以上党员。 二、主要措施 1、加强教育培训 对社区党员、干部要有计划地进行集中培训,组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。同时,突出农业适用技术的培训。要按照中组部、中国科协关于社区党员、基层干部适用技术培训的要求,制定培训规划和年度计划,认真组织实施。要通过多种形式,组织发展能手学习“三个代表”重要思想、党的基本路线、基本知识和方针政策,教育引导他们积极向党组织靠拢,不断提

高他们的思想政治素质。特别优秀的,作为村级后备干部或入党积极分子,进一步加强培养。具备党员条件的,应及时发展入党。 2、抓好示范引导 要把社区党员、干部和发展能手组织起来,建立一支社区致富示范队伍。社区干部和有致富能力的党员都要领办、创办一个示范基地、示范园或示范项目,通过多种形式,组织、引导农民学习技术,发展经济,增收致富。要引导每个社区发展能手发挥信息、技术、资金等优势,确定示范项目,与农户结成利益共同体,走共同富裕之路。 3、搞好互联互帮 每个党员、干部应与一名以上社区发展能手结成对子,互联互帮。党员、干部应对发展能手进行思想政治教育,为他们排忧解难。发展能手也应发挥自身优势,传授致富技术,提供信息服务。 三、组织领导 要充分认识实施“双培双带”先锋工程的重大意义,把它作为贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想,增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,保持社区基层党组织的生机和活力的一项重要措施,列入工作日程,制定实施规划和年度工作计划,精心组织实施,加强分类指导,确保落到实处。 要加强对实施“双培双带”先锋工程的督查、考核,民主评议党员和干部、评先评优以及干部政绩考核的重要内容,每年考核一次。 要深入做好宣传发动工作,引导和鼓励广大社区党员、干部和发展能手积极投身到先锋工程建设中去,大力宣传好做法、新经验和先进典型事迹,营造“双培双带”的浓厚氛围。 2014年3月

双培双带

双培双带 “双培双带”工程是新时期农村党建工作的创新载体,是农村党的建设与经济建设的有效结合点,其主要内容是:把党员培养成致富带头人,把致富带头人中的先进分子培养成党员,党员带领群众共同发展,党组织带领致富带头人不断进步。 目录 1双培双带背景 2双培双带内涵 3现实地位和作用 4工作目标 5具体措施 1双培双带背景 巩固和扩大农村“三个代表”重要思想学习教育成果,为加快发展、富民强省,全面建设小康社会提供组织保证。 2双培双带内涵 把农村党员、干部培养成发展能手,就是通过多种形式,不断强化“发展是第一要务”的意识,拓宽发展思路,落实发展措施,力争实现“四个一”的目标:每人掌握运用一门以上致富实用技术,领办创办一个以上发展示范项目,结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富,联系带动一户以上农户增收致富。把农村发展能手培养成党员、干部,是通过多种形式,强化“富而思源、富而思进”的意识,提高思想政治素质,使他们成为农村党员干部的重要来源,改善党员干部队伍结构。 3现实地位和作用

第一,有利于加强党的执政能力建设,巩固党在农村的执政基础。提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,关键在班子,根本在党员。通过“双培双带”,把那些带头致富能力强、奉献精神强和公道正派理念强的人发展为党员、培养成干部,把党员、干部培养成带头致富和带领群众共同致富的能人,使农村基层组织成为优秀人才高度密集的组织。第二,有利于推动农村经济发展和构建和谐社会。我省是农业大省,但农业不强、农村落后、农民不富的问题仍很突出。去年农民人均纯收入低于全国平均水平,而且还有5000多个相对贫困和后进村,贫困人口达100多万,文化、卫生、教育事业也相对滞后。实施“双培双带”先锋工程,是新形势下农村党建工作和经济工作有机结合的重要载体,一项新型的农村基层组织建设工作。第三,有利于保持共产党员先进性。当前农村党员队伍仍然存在文化偏低、年龄偏大、带头致富和带领群众共同致富的能力不强等问题,作用发挥不够明显,群众不太满意。实施“双培双带”先锋工程,紧紧抓住党员、干部和非党发展能手这两个农村政治上和经济上的先进群体,通过经常性的双向教育培养,把非党发展能手培养成政治上靠得住的党员和干部,把党员和干部培养成发展上有本事的致富能人,有效地激活了基层党组织的细胞,增强了党员发挥先锋模范作用的能力,永葆党的先进性。第四,有利于转变农村工作领导方式和改进干部工作作风。农村工作的任务和要求发生了很大的变化,迫切要求基层干部转变领导方式,改进工作方法,创新活动内容,主要通过说明教育、示范引导、提供服务的办法实施领导、推动工作。实施“双培双带”先锋工程,有利于变过去的行政命令为典型示范带动,有利于变过去的直接干预为提供服务。 4工作目标 4.1在党员中培养一批致富带头人 通过加强培训、具体指导、政策扶持,积极培育 4.2在致富带头人中培养发展一批党员 通过思想帮助,观念引导,政策教育,促使农村致富带头人中的先进分子积极向党组织靠拢,不断扩大党员队伍中致富带头人的比例,改善农村党员队伍结构,把农村党员队伍建设成为发展农村生产力的先进群体。 4.3培养一批村后备干部 将实施“双培双带”工程和干部的教育培训结合起来,大力提高村干部的思想素质、科技文化素质和实际工作能力,着力使一批懂技术、善经营、会管理的优秀人才进入村班子,为新农村建设培养一批思想解放、视野开阔、富有创新精神的农村基层干部。 4.4建设“双培双带”示范基地、示范户和能手 各村党组织要围绕农村产业结构调整的总体要求,建立重点产业示范基地、示范区和示范户,镇在幸福村建农组示范园,各村至少培育5户党员示范户和10名党员致富能手。并分年度建立示范基地、党员示范户和党员致富能手花名册。

双培养工作实施方案

小学2019年“双培养” 工作实施方案 为推进学校的可持续发展,建设一支思想进步、素质优良、业务精湛、结构合理的党员和教师队伍,全面提高教育教学质量。结合我校实际情况,特制定“双培养”工作实施方案。 一、指导思想 开展“双培养”活动,就是要让广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师,着眼加强党的执政能力建设和先进性建设,把增强党员党性观念作为首要目标,把抓好教师专业培养作为重要任务,把提高教育教学质量作为最终目的,强化党性锤炼和能力培养,用中国特色社会主义理论体系武装党员、骨干教师头脑,用业务知识和专业能力提高党员、骨干教师素质,为我校的可持续发展提供坚强保障。 二、工作目标 学校根据学校师资队伍情况,认真开展“双培养”工作,在党员骨干教师和年轻教师中广泛开展“师徒结对”活动,积极扩大党员骨干教师的辐射带动作用,将优秀、骨干教师培养成党员,将党员培养成骨干教师和名优教师,让党员和教师的成长实现党建能力和教育管理水平“双提升”。学校计划每年将1至2名骨干教师培养成党员,将2至3名党员培养成骨干教师、名优教师。

三、工作方法 1、开展“党员先锋示范岗”创建活动 在全体党员中广泛开展“党员先锋示范岗”创建活动,即:一线教师党员创建“优秀教书育人党员先锋示范岗”,带头教书育人;干部党员创建“优秀管理服务党员先锋示范岗”,带头尽职尽责,后勤服务党员创建“优秀后勤服务党员先锋示范岗”,带头提升服务水平。学校对党员教职工在工作中的日常表现做好详实的记录,并作为每年7月“年度优秀党员示范岗”评选的重要依据。 2、开展“党员专业技能示范”活动 根据工作实际,结合备课组安排,有计划地在教案设计、课堂展示、多媒体运用、普通话以及板书设计等方面组织丰富多样的活动,通过活动展示党员教师的风采,并对非党员教师起到引领作用。 3、校本课程建设团队 由各备课组长及骨干党员教师组成校本课程建设团队,编写出具有较高水平和符合学校实际的校本教材。 4、党员生活互助小组 由党员干部挂帅,党员骨干牵头,做好党员生活的互助工作。 5、“一帮一”结对子 由各备课组长及骨干党员教师与本组青年教师结对子,一方面促进青年教师的尽快成长,另一方面也可促进骨干党员教

村党支部“双培双带”先锋工程工作计划

村党支部“双培双带”先锋工程工作计划 为认真贯彻党的xx大、xx届五中全会精神和新农村建设的有关精神,把“三个代表”重要思想落实到农村,切实提高党员、干部带头致富,带领群众共同致富的本领,增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,促进全村经济发展、农民致富,早日实现全面建设小康社会的奋斗目标。根据《古沛镇“双培双带”先锋工程规划》制定计划如下: 一、目标要求 把全村年轻党员、干部培养成发展能手,力争实现“四个一”目标,即:每人能掌握、应用一门以上致富实用技术;创办一个以上示范项目;结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富,联系带动一批农户增收致富。 把全村发展能手培养成入党积极分子、党员、干部,以改善全村党员、干部结构,要坚持在发展能手中培养入党积极分子和后备干部。XX年村党支部在发展能手中要培养入党积极分子2名。 建设一批以市级农业科技示范园为龙头的“双培双带”示范户和示范点。围绕农村产业结构调整的总体要求和主攻方向,建立重点产业示范区和示范点,带领群众发展重点产业,带领产业化带头人不断进步。 建设一批全面小康示范村和小康示范户。按照建设全面小康的指标体系,坚持物质文明、政治文明、精神文明和生态环境一起抓,通过实施“双培双带”工程,带动和促进农村经济社会发展,加快全面小康乡村建设进程。 二、主要措施 1、统一思想,加强培训。党支部要统一思想,高度重视实施“双培双带”先锋工程的重要意义,并将其作为今后一段时间农村基层组织建设中的一项重要工作来抓实抓好。要把提高农民、党员、干部致富本领和非党员发展能手的思想政治素质作为“双培双带”先锋工程的重点,认真制定好教育培训规划,落实工作措施。通过典型示范、参加培训等形式,使党员、干部、发展能手和农民及时接受党的基本知识、市场经济知识、农业实用技术和其他相关知识的教育。村党支部要充分发挥电教设施的作用,每年对本村党员、村民组长及入党积极分子、发展能手进行不少于10天的集中培训教育。 2、深入调查,建立健全档案。党支部对各村党员、干部、致富能手的状况要认真进行调查摸底建立档案,根据不同情况,分别确定培养的责任、目标和措施。对是发展能手的党员,要注意发挥其示范带动作用,带领群众共同致富;对有一定条件但尚未致富的党员,要在加强技能培训、扶持,帮助其尽早致富;对老弱病残或有其他实际困难的贫困党员,要由有能力的党员、干部和致富能手结对重点帮扶。对政治觉悟高、积极向党组织靠拢的致富能手,要作为重点培养对象,条件成熟后及时吸收到党内来;对政治觉悟一般的发展能手,要通过教育引导和党员结对等形式,积极引导他们向党组织靠拢。 3、分类指导,动态管理。要随时掌握本村党员、干部的文化水平、年龄结构、致富帮带能力,以及率先掌握致富技能的发展能手的政治表现和思想状况,并登记造册。根据不同情况,区别对待,分别确定培养责任、实现目标、完成时限、培养措施、发展项目、资金来 第1 页共8 页

双培养工作计划总结

双培养工作计划总结-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

双培养工作计划 木老元乡教育支部 2015年1月

双培养工作计划 为适应推进教育现代化工程,全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的学科带头人、骨干教师队伍,影响、带动我乡教师队伍整体素质的提高,为木老元乡教育事业的持续发展提供人才智力支持,特制定“木老元中心学校学科带头人、骨干教师培养计划”。 一、培养目标 加强骨干教师网络建设,构建由课堂教学优秀者——教学能手——学科带头人组成的骨干教师队伍,造就一批具有先进的教育思想,科学的教育理念,道德素质高尚,业务精湛,教学成绩优秀,开拓创新,科研成果闻名的特色名师。到2014年底,培养出2名的乡级骨干教师, 3名左右的教学能手,在这批队伍中发展1——2名党员培养对象。 二、选拔方法 制定和完善骨干教师培养、选拔及考核方法,建立骨干教师档案。继续实施骨干教师认定和考评制度,给教师创造提高和发展自己的机会。通过单位推荐,听课、说课、评课及综合评定等几个环节,认定校级骨干教师,做到成熟一个,发展一个,培养一个。逐步形成我乡的骨干教师队伍,通过树立先进典型,营造良好的气氛,带动全乡教师积极进取。 三、培养方法 1、开展“名师推动工程”。

首先,确定全国、省、市、区各级名师的基本要求,放到骨干教师中广泛讨论,然后让大家制定适于自己特点的自我实现方案。自我实现方案包括个人业绩回顾、能力自我评价、未来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分,促使骨干教师自觉向名师靠拢。 2、开办“骨干教师读书班” 学习内容:《给教师的一百条建议》、《走进新课程》等 学习形式:以自学为主,辅以集体辅导。 采取“请进来”和“走出去”等办法。 “请进来”—以学区牵头邀请专家讲座。 “走出去”——派骨干教师外出学习观摩。 ①学校全力支持骨干教师参加的各种形式的外出进修学习,坚持走前分管领导谈话,学习归来,一是要递交书面汇报材料,二是要进行组内或全校的经验交流,三是要上一节或两节公开课、观摩课。 ②鼓励骨干教师积极参加优质课评比,课件比赛等。另外,还要以教研组为单位组织骨干教师到兄弟学校听课。骨干教师在听课中学习领悟,并对照教学实践写出心得体会,加强理论联系实际的能力。一个月进行一次学习心得交流,两个月一次业务考核。 3、为骨干教师“搭台子”。 为了给骨干教师提供施展才能的机会,学校制定了奖惩制度,鼓励教师大胆进行教学改革,开展“我最满意的一堂课活动”,通过活动推出示范课、创新课。

杂谷脑镇2011年“双培双带”先锋工程工作总结

杂谷脑镇2011年“双培双带”先锋工程工作总结 2011年,我镇在县委的正确指导下,认真调查研究,大胆探索实践,通过全镇广大党员干部和致富能手的共同努力,“双培双带”先锋工程工作取得了一定成效,为农村经济发展,增加农民收入起到了促进作用,现将工作开展情况汇报如下: 一、加强领导,提高认识。 镇党委要求各党组织和全体党员要把“双培双带”这项工作当作是提高党员素质、加强基层组织、增强党组织战斗力的大事做,要自觉投身于“双培双带”先锋工程活动中去,要求广大致富能手要致富而思源,富而思进,要自觉溶入于“双培双带”先锋工程活动中去,成为农村党员、干部的后备力量。同时镇党委还及时制定了《杂谷脑镇2011年“双培双带”先锋工程的实施计划》,积极指导好这项活动的开展。 二、加强培训,提高本领。 “双培双带”工作能够扎实有效地开展,双培对象须具备一定素质是关键,因此,镇党委狠抓培训工作以提高他们的素质。一是采取镇集中培训的方式,主要是从县农业局、科协等部门请来专家上农业实用技术方面的专业课,由镇领导帮助上党课。二是主要利用电教设备播放农业实用技术,先进致富典型,学习党的基本知识等,尤其是全市开展菜单式培训后,为选择适合本地需要的内容提供方便,各地也利用这个契机狠抓“双培”对象的培训工作。三是组织参观学习,各村分别组织参观学习和经验交流,把“双培”对象带到示范基地参观学习。四是“双培”对象相互学习,互相取长补短,党员帮助致富能手学习党的基本知识,致富能手向党员传授实用技术。通过各种类型的培训,广大党员已经掌

握了两至三门农业实用技术,给他们增强了为人民服务的本领,他们也能大胆主动的去帮助困难户脱贫,而致富能手则在培训中学习了党的基本知识,对党有了新的认识。 三、加强基地建设,成效显著。 “双培双带”就是为了促进农村经济建设,增加广大群众的收入。实践证明,发挥龙头作用,办好示范基地,向周边群众辐射是一个十分明显的有效途径。我镇依靠本镇的特点,先后在各村建立了1-2个示范基地,具体项目有水产养殖、种植、玩具加工等。这些基地的建设,为广大农民发展生产起到了示范、带动作用。 1、把党员培养成为致富能手:在“双培双带”活动中,广大农村党员都通过培训和相互学习掌握2—3门实用技术,许多党员都成为致富能手,一些党员成为“双培双带”党员示范户。 2、把致富能手培养成为党员干部:在“双培双带”活动中,广大致富能手通过培训和相互学习,了解党的基本知识,对党有了进一步认识,增强了对党组织的信任,并积极要求加入党组织。 3、带领群众共同致富:“双培”对象结对的同时,不仅自己互帮互学,而且每组帮带一个贫困户,帮助该户脱贫致富。另外,通过积极引导和扶持,一批有致富能力的党员干部和发展能手积极创办示范基地,辐射带动周边群众。 杂谷脑镇党委 2011年12月18日

双培双带措施

枣园村2015年“双培双带”先锋工程工作计划 为进一步做好新合村“双培双带”先锋工程,发挥好党员示范作用,吸收“四有”青年加入党组织,现结合我村工作实际,制定2015年“双培双带”先锋工程工作计划如下: 一、指导思想 以科学发展观重要思想及党的十八大精神为指导,紧紧围绕建设社会主义新农村为中心,大力发展现代农业技术,引导广大党员、干部带头使用适宜农业技术带头致富,并帮助群众致富。大力扶持农业种养示范户,并把他们培养成党员、干部,以调整村党员干部结构,加强党组织的战斗力和凝聚力,发挥战斗堡垒作用。 二、目标 到2015年底,全村党员、干部50%以上都要掌握一门以上致富适用技术,并把60岁以下党员中的70%以上培养成为能够带领群众致富奔小康的发展能手,把80%以上的村干部培养成为发展农村经济、带领农民致富奔小康的带头人;在新发展的党员中发展能手达到90%以上,村“两委”班子成员80%以上是发展能手。有帮带能力的党员要帮扶1户以上贫困户脱贫致富,村干部每人帮扶1-2户贫困产脱贫致富。 新建立“双培双带”工程示范户2户。

三、措施 1、注重分类指导,对先富的党员、村干部进行经常性思想政治教育,使其坚定理想信念、树牢奉献意识和共富思维。对尚未致富有潜力的党员、村干部,实施扶贫造血工程,缺什么补什么,需什么教什么。 2、健全农村实用技术人才培训机制,采取与农技部门联办培训班、进修班,安排到示范基地和经济发达地区蹲点学习等措施,使其在实践中经受锻炼,增长才干。 3、加强技术指导、信息提供和资金投入等工作。与金融部门密切合作,为培育对象提供小额贷款。 4、吸收1—2名致富能手加入党组织,鼓励2—3名致富能手积极向党组织靠拢。 5、推行无职党员设岗定责工作,为他们发挥更大作用提供有效载体。 2015年1月18日

双培养工作计划总结

双培养工作计划 木老元乡教育支部 2015年1月

双培养工作计划 为适应推进教育现代化工程,全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的学科带头人、骨干教师队伍,影响、带动我乡教师队伍整体素质的提高,为木老元乡教育事业的持续发展提供人才智力支持,特制定“木老元中心学校学科带头人、骨干教师培养计划”。 一、培养目标 加强骨干教师网络建设,构建由课堂教学优秀者——教学能手——学科带头人组成的骨干教师队伍,造就一批具有先进的教育思想,科学的教育理念,道德素质高尚,业务精湛,教学成绩优秀,开拓创新,科研成果闻名的特色名师。到2014年底,培养出2名的乡级骨干教师, 3名左右的教学能手,在这批队伍中发展1——2名党员培养对象。 二、选拔方法 制定和完善骨干教师培养、选拔及考核方法,建立骨干教师档案。继续实施骨干教师认定和考评制度,给教师创造提高和发展自己的机会。通过单位推荐,听课、说课、评课及综合评定等几个环节,认定校级骨干教师,做到成熟一个,发展一个,培养一个。逐步形成我乡的骨干教师队伍,通过树立先进典型,营造良好的气氛,带动全乡教师积极进取。 三、培养方法 1、开展“名师推动工程”。

首先,确定全国、省、市、区各级名师的基本要求,放到骨干教师中广泛讨论,然后让大家制定适于自己特点的自我实现方案。自我实现方案包括个人业绩回顾、能力自我评价、未来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分,促使骨干教师自觉向名师靠拢。 2、开办“骨干教师读书班” 学习内容:《给教师的一百条建议》、《走进新课程》等 学习形式:以自学为主,辅以集体辅导。 采取“请进来”和“走出去”等办法。 “请进来”—以学区牵头邀请专家讲座。 “走出去”——派骨干教师外出学习观摩。 ①学校全力支持骨干教师参加的各种形式的外出进修学习,坚持走前分管领导谈话,学习归来,一是要递交书面汇报材料,二是要进行组内或全校的经验交流,三是要上一节或两节公开课、观摩课。 ②鼓励骨干教师积极参加优质课评比,课件比赛等。另外,还要以教研组为单位组织骨干教师到兄弟学校听课。骨干教师在听课中学习领悟,并对照教学实践写出心得体会,加强理论联系实际的能力。一个月进行一次学习心得交流,两个月一次业务考核。 3、为骨干教师“搭台子”。 为了给骨干教师提供施展才能的机会,学校制定了奖惩制度,鼓励教师大胆进行教学改革,开展“我最满意的一堂课活动”,通过活动推出示范课、创新课。 4、给骨干教师“压担子”

双培双带工程实施方案

双培双带工程实施方案 今年以来,按照省、市、县委的安排部署,我们**乡党委把“双培双带”工程的实施作为实践“三个代表”重要思想,实现党建工作和经济建设有机结合,促进全乡物质文明、政治文明、精神文明协调发展,推进全面建设小康社会进程的重大举措。依托创建党群共富产业区、党群联营体、党员创业工程和党员责任区这“四大载体”,创新党员素质全面提升,党员全程质量管理,党员带富项目投入“三大机制”,经过半年多的实施,全乡高标准“五好村”达到75%,有大专学历干部的村达到67%,每人帮带2—3户农民群众致富的党员达到80%,人均纯收入达到3800元的农户达到81%,“十星文明户”达到94%,以命名“名星党员户”39户。“双培双带”工程在全乡建设小康社会的实践中,已经产生了明显的综合效应。 一、实施“双培双带”工程,促进了党员先锋模范作用的发挥,提升了农村经济结构调整的规模和档次。今年以来,我们着力于发挥资源优势和潜力,按照“双培双带”工程要求,充分发挥科技型和经营型致富带头人在市场经营中的素质优势,让他们在带头自富,带领群众致富,带动致富能人进步中,充分发挥先锋模范作用,并在全乡39户“明星党员户”中推行了致富能人‘1+1’扩源工程,在全乡354名有帮带能力的农民党员中,全面推行‘1+1’脱贫工程。通

过多种有效形式,达到了“三个转变”的目标。一是实现了经济结构由适应性调整向战略性调整的转变。今年全乡二三产业在农村经济总收入中的比重预计可达到64%;依靠党员致富带头人和致富能人,以民有民营为主体,筛选确定的企业项目达到5个。目前,已完成固定资产投资55万元,占整个固定资产投资的82%。5个项目中,其中投资主体为党员的4个,占80%。二是实现了弱势群体由生活贫困向脱贫致富的转变。今年通过致富带头人带动和政策扶持,共确定脱贫致富带头人104名,辐射带动农户700多户,全乡人均纯收入在千元以下的困难户,将由206户减少到120户,下降42个百分点。三是实现了致富能人由注重经济利益向思想领先的转变。去今两年,全乡家庭人均纯收入达到5000元的210名非党员致富能人,已有150名向党组织递交了入学申请书,占71%,已发展成党员的37名,占新发展党员的82%,切实改善了党员队伍结构。 二、实施“双培双带”工程,促进了村组干部素质升级,充分发挥了“一线指挥部”的战斗堡垒作用。围绕实施“双培双带”工程,以“选好领头雁,带好一班人,保一方平安,富一方群众”为目标,我们着力从党员能人中培养、选拔干部,在“双培双带”工作中培训、锻炼干部,达到了三个方面素质的提高。一是有效提高了思想素质,增强了大局意识。结合农村税费改革,我们积极稳妥地推进村组干部管理体制

“双培双带”工作自查报告

“双培双带”工作自查报告 “双培双带”工作自查报告 XXXX区“双培双带”工作自查报告 接到XXX字〔20__〕XXX号文件后,根据文件精神,区委组织部组织力量用了近一个月的时间,采取听、查、看、访的方式对 我区XX个乡镇自20__年底以来“双培双带”先锋工程实施情况进行了自查,现将有关情况汇报如下: 一|、认真进行规划,实行目标管理 从自查的情况来看,各乡镇均能按照市区统一部署,对区委 组织部X组字[XXXX]X号《XXXX区20__-20__年“双培双带” 先锋工程实施规化》结合乡镇实际进行了完善,并制定了年度工作计划。在制定本乡镇先锋工程实施规化时,各乡镇大都组织了镇 村干部对镇情和村情进行了一次深刻的了解,根据乡镇农村经济 的现状和对外发展的宏观经济形式,找出经济落后和发展底气不 足的原因,倾听村骨干和发展能手的意见,结合实际进行了规划。同时,将“双培双带”先锋工程纳入党建工程五年规划和年度目 标管理责任书,明确责任部门,将目标任务细化、量化,层层分 解到村组,实行了目标管理。根据自查情况,每个乡镇培植的典 型都达到了XXX5个以上,区培植典型XXX余个,超额完成XXX年度计划任务。 二、调查摸底造册,健全创建网络

一是对人员进行了摸底。按照规划要求,在区委组织部的具 体指导下,各乡镇对农村党员、干部的文化水平、知识结构、致 富帮带能力以及致富能手的政治表现和思想状况进行了调查,发 放调查表进行摸底、分析,登记造册,建立“双培双带”档案和 登记表。其中对有帮带能力的党员、干部和愿意帮带的发展能手,建立了帮带档案和“双带”目标任务登记表,明确帮带任务、措 施和时限。二是组成了创建网络。在帮扶具体措施上,各乡镇纷 纷建立和落实包村、包点责任制。XXXX将“双培双带”工程纳入 了镇领导包挂和机关站所包抓责任制,抽调干部XXX名,组成XX 个工作组,按照镇领导包村、站所包组,镇村干部包培养对象的 方法,每个领导每年要包抓并建成1个“双培双带”示范点,包 挂1项重点工作任务落实,每人每年联系帮扶1户贫困户脱贫,帮扶5户典型户发展,培养1名产业化带头人积极向党组织靠拢,并以此向下层层责任目标,形成领导带头干群参与,层层抓落实的 领导责任制,保证了各项关键措施的落实。三是对“双培双带” 载体进行了创新。XXXX党委开展了“党员带领群众共同发 展”“党组织带领致富能人不断进步”活动。把党组织、党员、 群众三者的关系紧紧的联系在了一起,形成了一个共兴共富的关 系链,互相促进,共同发展。在具体实践中,有一名党员帮一户 群众的“一帮:党群帮带”,党员、致富能人联系一户贫困户的“二帮;党群帮联”,党员对群众帮教育、帮科技、帮收入的 “党群连心桥”,党员带富户、富户帮穷户的“群致富链”,以

双培养方案

安定区友谊幼儿园“双培养”工程方案 根据党员队伍建设“双培养”工程实施方案,结合我园实际, 特制定党员队伍建设“双培养”工程实施方案。 一、充分认识做好新时期党员队伍建设“双培养”工程的重要性 近年来,我园在不断完善管理制度的过程中,有力推动了幼儿园的发展, 党的基层组织建设普遍加强, 党员队伍素质整体有所提高, 各项工作取得了明显的成效。为了全面提升我园党员素质,从而带动教师队伍的整体素质,利用党员教育发展、人力资源开发的新路子,推行了“双培养”工程, 即:把党员培养成骨干教师,把骨干教师培养成党员。不仅对巩固党建基础工作, 改进党建工作方式方法, 创新我园党员队伍教育途径具有重要的现实意义。 二、认真把握搞好党员队伍建设“双培养”工程的总体要求和基本原则 (一)总体要求 实施“双培养工程”是我园党支部长期党内建设和人才工作的一项重要任务。根据党建工作的总体部署, 全面开展和实施党员队伍建设“双培养”工程, 即:把党员培养成骨干教师, 把骨干教师培养成党员, 逐步建立健全党员教育和发展的长效机制。 (二)基本原则 1.坚持立足岗位,提升整体素质。立足于岗位实践,着力培养工作业绩良好的党员成为岗位能手; 着力培养政治素质优良,业

务技能突出的骨干教师入党,整体提升党员队伍的知识层次、业务能力和工作水平。 2.坚持党员标准,严格发展程序。坚持成熟一个,发展一个, 确保新党员的质量。注重在工作第一线, 在青年教师、教研组长、学科带头人中发展党员, 不断改善党员队伍的结构和分布,始终保持生机与活力。 3.坚持长抓不懈,不断创新,努力实现“双培养”工程的科学化、规范化和制度化。 三、努力实现党员队伍建设“双培养”工程工作目标 1.把党员培养成为骨干教师的目标。把党员培养成为骨干教师, 要着力提高党员的知识层次、业务专业水平、适应岗位要求,有创新能力,同时不断提高思想政治素质和理论水平,充分发挥党员先锋模范作用。 2.把骨干教师培养成为党员的目标。把骨干教师培养成党员,要着力强化理想信念教育, 坚持用党的新理论成果武装头脑, 敢于挑重任, 强化党性锻炼,使之达到吸收入党的条件。 四、全面落实党员队伍建设“双培养”工程工作的要求 1.把党员培养成骨干教师的基本要求。在进行正常的、经常性教育的基础上,强化骨干教师在业务技能、专业知识、等方面的培训教育。 2.把骨干教师培养成党员的基本要求。在抓好业务能力提高的同时, 重点进行党章和党的基本知识教育,着力提高思想政治素质,使其逐步达到入党条件。 五、不断强化党员队伍建设“双培养”工程工作措施

2018年县委组织部双培双带工作开展情况汇报(0002)

2018年县委组织部双培双带工作开展情况汇报 2018年县委组织部双培双带工作开展情况汇报 近年来,在市委组织部的精心指导下,XX县按照创建省级人才工作“双培双带”项目示范县的工作要求,明晰思路强化培训,细化措施狠抓落实,创建工作取得了初步成效。“双培双带”工程实施以来,全县累计建立产业示范点29个,培养农村实用人才1730人;在优秀农村实用人才中培养入党积极分子460人,发展党员269人,培养村级后备干部815人;全县90%以上的农村党员都参与了“双培双带”示范项目建设,大部分农村党员干部和实用人才掌握了1-2门致富本领或技能,带头致富和带领群众共同致富的能力水平明显提高。 一、建立长效机制,夯实“双培双带”工作基础 坚持“双培双带”工作优先部署、优先落实的原则,在组织领导、机制建设等方面下足功夫,夯实创建工作基础。 一是建立联席会议制度。成立了“双培双带”工作领导小组,制定下发了创建工作《实施方案》和进一步做好创建工作的《通知》等文件,召开了任务分解落实会和推进会,为开展“双培双带”工作提供了遵循。进一步明确了相关部门职责,县委组织部负责牵头抓总,做好创建工作的指导和协调,县农业、林业、畜

牧、科技、发改、财政等单位为联席会议成员单位,发挥各自职能作用,共同抓好“双培双带”工程的组织实施。 二是建立领导干部联系包抓机制。进一步明确了成员单位联系抓、镇党委领导包片抓、村干部具体抓的“三级联抓”责任制,成员单位主要负责人联系一个镇、一个示范基地、一个特色产业,培育一个示范项目;镇党委主要领导联系一个村、一个协会、一个科技示范户、一名发展能手,培育一个特色产业;村党支部书记联系1-2名创业能手,培养一名致富带头人。通过一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,把联系点打造成示范点,以点带面,推动工作。 三是建立目标责任考核机制。把“双培双带”创建工作纳入单位年度党建目标责任考核工作体系,作为评优树模、考核奖惩的重要依据,同时结合党员民主评议和干部年度考核,对农村党员干部参与“双培双带”工作情况进行评议、考核,推动了创建工作任务的落实。 二、创新活动载体,围绕“双带”目标,做到三个结合 坚持把实施“双培双带”工程作为加强农村基层党组织和党员队伍建设,促进农村经济社会发展的一项重要工作,做到与基层党建工作、农村各项中心工作同安排,同部署,同落实,同检查,同步推进。

双培双带工作计划

2011年XX镇XX党总支 “双培双带”先锋工程工作计划 为认真贯彻党的十七大精神,把“三个代表”重要思想落实到社区社区基层,切实提高社区党员、干部带头致富带领群众共同致富的本领,增强社区基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,促进社区经济发展和农民增收,实现全面建设小康社会的奋斗目标,把社区发展能手培养成党员、干部,带头致富,带领群众共同致富(简称“双培双带”)先锋工程提出如下意见: 一、目标要求 把社区党员、干部培养成发展能手,就是要通过多种形式,不断强化他们“发展是第一要务”的意识,拓宽发展思路,落实发展措施,力争实现“四个一”目标,即:每人应掌握运用一门以上致富适用技术,领办、创办一个以上发展示范项目,结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富,联系带动一批农户增收致富。 把社区发展能手培养成党员、干部,就是要通过多种形式,不断强化他们“致富思源、富而思进”的意识,提高他们的思想政治素质,使他们成为社区党员、干部的重要来源,以改善社区党员、干部队伍结构,增强带头致富、带领群众共同致富的能力。要坚持在社区发展能手中培养入党积极分子和后备干部,每个社区党组织每年应发展1名以上党员。 二、主要措施

1、加强教育培训 对社区党员、干部要有计划地进行集中培训,组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。同时,突出农业适用技术的培训。要按照中组部、中国科协关于社区党员、基层干部适用技术培训的要求,制定培训规划和年度计划,认真组织实施。要通过多种形式,组织发展能手学习“三个代表”重要思想、党的基本路线、基本知识和方针政策,教育引导他们积极向党组织靠拢,不断提高他们的思想政治素质。特别优秀的,作为村级后备干部或入党积极分子,进一步加强培养。具备党员条件的,应及时发展入党。 2、抓好示范引导 要把社区党员、干部和发展能手组织起来,建立一支社区致富示范队伍。社区干部和有致富能力的党员都要领办、创办一个示范基地、示范园或示范项目,通过多种形式,组织、引导农民学习技术,发展经济,增收致富。要引导每个社区发展能手发挥信息、技术、资金等优势,确定示范项目,与农户结成利益共同体,走共同富裕之路。 3、搞好互联互帮 每个党员、干部应与一名以上社区发展能手结成对子,互联互帮。党员、干部应对发展能手进行思想政治教育,为他们排忧解难。发展能手也应发挥自身优势,传授致富技术,提供信息服务。 三、组织领导 要充分认识实施“双培双带”先锋工程的重大意义,把它作为贯

学校双培双带工作计划

学校双培双带工作计划 篇一:XX年石灰窑中心学校“双培双带”工作计划 石灰窑中心学校“双培双带”工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“两学一做”教育活动为契机,积极搭建骨干教师至优秀党员、优秀党员至骨干教师的发展平台,形成有利于教师发展成才的“双培双带”机制,营造良好的教师成长环境,实现人才强校战略,创建品牌学校。 二、组织领导 “双培”工作领导小组:组长:哈文斌祁先章 成员:王文新郑生成赵忠元王昌环边福山三、培养计划与目标 在3—5年时间内,有计划、有步骤地将5名骨干教师培养成优秀党员,将5名优秀党员培养成骨干教师。通过双向培养活动,使一批优秀党员成长为能实践、善研究、懂创新的新时代骨干教师,使一批骨干教师成长为思想进步、作风扎实、业务精良的优秀党员,不断改善党员队伍结构,提升党员队伍素质,促进人才的双向发展,不断提高党组织的凝聚力、战斗力。 四、培养措施 (一)将骨干教师培养成优秀党员

1、确定对象:①指标:5人。②年龄:35岁以下。③条件:A、热爱祖国,热爱教育事业,工作认真负责;热爱学生,教书育人,思想政治表现和师德修养好。B、区、市、省、国家认定的骨干教师和优秀教师。C、主管学校教研工作或担任学科教研组长职务。D、在区、市、省、国家等组织的各项教研教改活动或教学比武中取得优异成绩。符合条件B、C、D中1—2个条件的即可作为选拔对象。 2、培养方式:①给每一位骨干教师配备2名培养人,建立骨干教师培养对象联系制度,有针对性地对骨干教师进行党的理论知识教育,增强他们向党组织靠拢的意识。②吸收骨干教师参加党组织生活,推荐他们参加区举办的基础党课班、入党积极分子培训班,参加丰富多彩的党员活动,激发骨干教师的政治热情。 (二)将优秀党员培养成骨干教师 1、确定对象:①人数:5名。②年龄:35岁以下。③条件:A、热爱祖国,热爱教育事业,工作认真负责。热爱学生,教书育人,思想政治表现和师德修养好。B、担任支部委员或曾被评为“优秀共产党员”。C、从事教育教学工作取得了一定的成绩。 2、培养方式:①加强党性教育。以“党员先进性教育活动”为契机,加强对党员教师党性的教育和培养,全面提高党员素质。②实施“青蓝工程”。采用“师徒结对”的方

潼山村“双培双带”123工程实施方案

潼山村“双培双带”123工程实施方案 为进一步加强和改进我村党的基层组织建设,全面提高党员、干部的综合素质,促进农村经济可持续快速发展,根据乡党委安排,我村广泛开展“双培双带”123工程活动,根据“双培双带”123工程的总体规划和我村的实际,现就继续做好我村的“双培双带”123工程活动提出以下实施方案。 一、目的和意义 开展“双培双带”123工程活动旨在把基层党建工作与社会主义新农村建设,特别是与当前农村产业结构调整和发展品牌农业结合起来,促进广大党员、干部牢固树立发展是第一要务的观念,增强围绕经济建设中心抓党建的自觉性、不断提高发展经济的本领,把党员培养成致富能手,有利于进一步改进党员的形象,增强党员的先进性和代表性;把致富能手中的优秀分子培养成党员,既是扩大党的阶级基础,不断为基层党组织输送新鲜力量的需要,又是引导致富能手富而思进,增强党员队伍影响力的有效措施;把党员致富能手培养成村组干部,就是要培养一批既能给群众起示范作用,又能带领群众发展经济的适应新时期农村工作需要的基层干部,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 二、指导思想 开展“双培双带”先锋工程活动,要以“三个代表”重要思想和十八大会议精神为指导,紧紧围绕经济建设这个中心,坚持解放思想、实事求是,与时俱进,积极引导和帮助广大党员、干部增强致富能力

和创新能力,发展先进生产力,努力造就一支能带头致富和带领群众共同富裕的党员、干部队伍,充分发挥基层党组织在社会主义新农村建设中的领导核心作用和党员、干部的典型示范作用。 三、工作步骤和方法 根据乡党委的部署,今年我村的“双培双带”先锋工程活动,应重点抓好以下环节。 1、认真开展一次调查摸底,确定“双培双带”对象。结合这几年来的活动开展情况,组织力量对我村的“双培双带”情况进行一次登记,对新增的“双培双带”对象进行调查摸底,全面掌握有关情况。 一是要把全体村干部作为致富能手的培养对象,尤其是要把村组主要干部和其他年轻干部作为重点培养对象,同时,摸清农村党员(包括外出党员)的从业情况和技术特长,从中筛选出致富潜力大的党员,将其作为致富能手的培养对象;二是摸清农村种养大户、农村经纪人、运输大户、工商业主等经济能人的基本情况,从中筛选出思想觉悟高,群众基础好,有培养前途的致富能手,将其作为党员的培养对象;三是摸清党员致富能手的基本情况和具体表现,从中挑选一批年轻、思想政治素质好、带头致富又能带领和帮助群众共同致富的优秀分子作为村后备干部,将他们逐步培养成为村组干部。 2、合理制定计划,确定“双培双带”目标。落实培养措施,结合我村实际,根据调查摸底情况,确定好“双培双带”对象,制定好培养计划,并按照因人施教、分类培养的要求,有针对性地采取学习培训、技术指导、信息服务,资金扶持等多种途径和方法,落实好培养措施。要为培养对象建立培养档案和培养联系人,有针对性培养,丰富党员培养模式。

村双培双带先锋工程总结

华盘村党支部“双培双带”先锋工程活动总结 根据乡党委《关于在全乡实施“双培双带”先锋工程的意见》文件精神,经村党支部研究决定在全村党员、干部队伍中扎实开展“双培双带”先锋工程活动,通过活动的开展,理清思路,增强和提高广大党员干部进取意识、发展意识。现将我村“双培双带”先锋工程活动开展情况汇报如下: 一、支部重视,成立组织。 村党支部对实施“双培双带”先锋工程活动非常重视,支部书记切实履行直接责任人职责亲自抓,村主任具体抓落实,落实了专人负责。为“双培双带”先锋工程活动的开展提供了强有力的保证。 二、强化措施,力求实效。 为实现“双培双带”先锋工程中提出的“四个一”目标,村采取有力措施,狠抓落实: 1、加强教育培训:村结合乡党员春训班,“三会一课”等形式,组织广大党员干部认真学习党的十七大精神和“三个代表”重要思想,同时突出适用技术的培训,着力提高广大党员、干部的政策理论水平和带头致富、带领群众共同致富的本领。采取多种形式,组织发展能手认真学习,教育他们不断提升自

己的思想素质。同时让非党发展能手参与村级事务管理,承担急、难、险、重任务,让他们在实践中得到锻炼和提高,条件优秀的纳入村级后备干部管理视野。 2、抓好示范引导及结对帮扶:党支部明确要求一名村干部结对帮扶一个发展能手,从信息、技术、资金等方面予以扶持,为他们排忧解难,解决实际问题,发展能手与农户结成利益共同体,走共同富裕之路。有致富能力的党员领办示范项目,发展经济,增收致富。 3、建立激励机制:结合“三级联创”活动的考核,村每年对“双培双带”先锋工程实施情况进行一次考核,并把考核结果与责任人的成长进步相挂钩,对出现滑坡或者工作被动的限期整改,整改无效追究有关责任。 三、注重结合,相互促进。在实施过程中注重几个结合: 1、与开展“三学三带”活动相结合,在带领群众共同致富过程中,通过多种形势帮扶,走共同致富之路。 2、与“百千万党员科技致富工程”相结合,着力提高广大党员带头致富的能力。 3、与“四个一”工程相结合,加快农村产业结构调整步伐,促进农业增效,农民增收。 2008年12月5日

XX村“双培双带”工作计划

XX村“双培双带”工作计划为巩固村党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,切实把农村党的建设和社会主义新农村建设有机的结合起来,进一步加快全面建设小康社会的步伐,根据县委组织部和乡党委相关文件的精神,结合我村实际,特制定….村“双培双带”先锋工程年度计划。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大五中、六中全会精神为指导,紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入这个中心,着眼于把村级党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,不断增强村级党组织的创造力,凝聚力和战斗力,充分发挥广大农村党员的先锋模范作用,村级干部的骨干带头作用和农村发展能手的示范带动作用,为推动村级经济社会发展,实现全面建设社会主义新农村起步阶段提供坚强的组织保证。 二,目标任务 到…….年底,全村党员、干部40%以上都要掌握一门以上致富适用技术,并把60岁以下党员中的70%以上培养成为能够带领群众致富奔小康的发展能手,把80%以上的村干部培养成为发展农村经济、带领农民致富奔小康的带头人;在新发展的党员中发展能手达到90%以上,新进村“两委”班子成员70%以上是发展能手。有帮带能力的党员要帮扶1

户以上贫困户脱贫致富,村干部每人帮扶1-2户贫困产脱贫致富。 根据不同培养对象的特点,如致富能手…..的养猪场、种植能手党员….、养殖能手….、种植能手党员….等,分别确定目标任务,强化措施,明确责任.制定培训规划,落实培训措施,加大培训力度,分层次对党员、干部和发展能手进行培训,对重点“双培双带”对象进行培训。要完成规划目标任务的85%以上。 村两委主要任务是结合实际,抓好各项工作的落实。建立诸如致富能手…..的养猪场等为主体的“双培双带”工程示范点。 …..村党支部 ……年….月….日

相关文档