当前位置：文档库 › 白水老人道义辑要(47)

白水老人道义辑要(47)

编辑室整理

心心相印

什麽叫心法？我们得这一指点，以心印心，知道我们的天心了，就叫心法，但是还要到里头看一看，把心给修正，修心的方法就是《大学》三纲领丶八条目。首先就讲格物丶致知。

格物──格去心里发出来的物欲，心里发出来的贪丶嗔丶痴丶爱。人家骂我就不高兴了，这就是嗔心；这是我的，人家一碰就不高兴，这就是贪心。有了贪心，就开始有喜怒哀乐丶七情六欲和酒色财气，这些全叫物欲。眼里看到这东西好就想要，也不省察这东西是有害或是有利，所以就造了一身的罪业。

现在我们明白了，将这些物欲「格」除出去，这就是格物。陆九渊讲「尊德性」，讲到格物，是讲格物欲之物；朱熹讲「道问学」，讲到格物，是讲格事物之物。二人互不相和。今天我们得明师一点，明白本来自性，便知道要以尊德性为本，道问学为用。格物，格外来之事物，酒色财气要格除；内在的贪嗔痴爱，七情六欲也要格除。他二人所说的并行不悖，体用兼修，自然明明德矣！自性就是心，好好的修养它，不让它做坏事。真修道者，什麽也不用信，修你自己的心，佛家说的明白，自性是佛。

致知──就是达到用天理良心来做事。心一动念就有意，意要跟小孩一样，没有虚假不会骗人，意要诚实不虚，我们返回赤子之心，酒色才气没有，七情六欲不生，事来则应，事去则静，这就是诚意。意诚心就正，身不修而自修，不起贪心，不起嗔念，就天天是天堂。

心法是历代祖师的真传，真的不假，肉体则是假的，这个内体明天在不在？自己都不保险，没有权柄，所以说：我命的主权在天，这一点叫天道。心是天心，性是天性，圣人告诉我们要效法天地，天无所不包，地无所不载。我们要是像天地一样，无所不包丶无所不载的话，世界就没事了。

亘古不传的秘宝

我们念经念的是无字真经，与纸经不同，不识自心是佛，不明本性，朝山拜顶，苦死无成。我们是三教圣人的真传，考察圣贤仙佛，看看三教经典，没有打坐念经，也没有念佛号的，更没有像现在念「南无阿弥陀佛」，就希望阿弥陀佛接我们上西天。我们念阿弥陀佛，那阿弥陀佛当初念什麽？我们拜释迦牟尼佛，释迦牟尼佛拜什麽？你得找根本。

我们讲的是性理心法，没有文字的，圣人留下经典，借着文字来说明或证明性理心法，但是没有经过明师一指点，念一辈子佛经也成不了佛，念一辈子四书丶五经也成不了圣人。历代的圣人丶佛祖丶菩萨，不是念经成的，不是有学问成的。所以说是亘古不传的秘宝，既然是秘宝，外表一定看不出来。

历代祖师心心相印，以心印心，这一点就是以心印心，得一指点知道自己的灵性，接着就要自己参悟，拿它当真就真，拿它当假就假。

尧舜相传的心法

尧舜相传的心法「人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中。」详解如下：人心惟危者──人为三才之一，理性俱备，万物之灵也。心者万物之中心，

万事之主宰也。换而言之：人心者，识也，情也，染污之妄心也。所谓後天气质之性，有善有不善也。盖识神用事，情欲丛生，昏沉散乱，危殆不安，故曰：人心惟危也。

道心惟微者──道为天地之始，包罗万象，众生之祖也。道也者，智也，性也，清静妙明之真心也。所谓先天本然之理性，无善无不善也。盖智体圆明，性本虚静，不生不灭，不增不减，微妙莫测，故曰：道心惟微也。

惟精惟一──精者，明之也；一者，诚之也。惟精以治昏沉，惟一以治散乱。精而明之，一而诚之。惺惺寂寂，定慧相资，摄情归性，转识成智。危者自安，微者自着矣，所谓明则诚矣，诚则明矣，简而言之，惟精惟一者，即返妄归真，明善复初之功用也。

允执厥中──允者，笃信随顺也；执者，遵守皈依也。中者，真空妙有也。真空者，大而无外，小而无内也。妙有者，前无始，後无终，竖穷三界，横遍十方。三界之正道，宇宙之真理也。简而言之：允执厥中者，即随顺其正道，归依其真理也。

此即尧丶舜丶禹丶汤丶文武丶周公丶孔子之心传；先圣後圣，心心相印，三教所共遵，万世所不易也。总，心心相印，不可思议，道统真传，本无一字。

注：刊登於2008年2月号94期《发一崇德杂志》【经典篇】

道德讲堂主持词2021道德讲堂主持稿

道德讲堂主持词2021道德讲堂主持稿道德讲堂主持词各位领导，同志们：大家好！讲述身边好人的道德故事，构筑道德高地，汇聚正能量，实现中国梦。这里是**市国库支付中心道德讲堂。欢迎大家的到来！中华文明源远流长，蕴育了中华民族的宝贵传统美德，支撑着中华民族生生不息、薪火相传。习主席在会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时强调：深入开展学习道德模范活动，为实现中国梦凝聚有力的道德支撑。本期道德讲堂主题是“做真抓实干财政人，圆美丽中国梦”。通过身边人的故事，宣扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范；通过道德模范，学习助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，弘扬真善美，传播正能量。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，引导广大财政干部从身边做起，从基本道德规范做起，不断提高自身道德素养，构建崇德向善的机关氛围。本次道德讲堂环节包括：“勤自省”、“唱歌曲”、“学模范”、“诵经典”、“发善心”“送吉祥”。一、首先我们进入第一个环节：勤自省

“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，《论语》中记载曾子曾曰：“吾日三省吾身”自我反省，自我改正，是我们不断进步前行的动力。梦想，是坚定自己的信念，完成理想的信念和永不放弃的坚持，是每个拥有的人生的最伟大财富。请大家闭上眼睛默问自己：你是否为了梦想奋斗过？为了梦想你是否敢于尝试、敢于拼搏？这个梦想有价值吗？你实现了多少？好，相信大家对自己的梦想和努力都有了一个重新的认识。二、实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦是你的梦也是我的梦。同样也是财政人的梦。下面就请大家一起高歌一曲《中国梦》，在美好的旋律中体会我们的梦想。三、接下来请看短片：《龚全珍同志先进事迹报告会实录》伟大的梦想依靠你我的真抓实干而实现。中国梦的实现也正是靠着千千万万的龚全珍实实在在的做着力所能及的努力。 “最美妈妈” 吴菊萍奋不顾身地用左臂接住十楼坠落的二岁女童；大巴司机吴斌，用生命停下了在高速公路上疾驰的大巴，保证了全车乘客的安全；“草鞋书记”杨善洲，退休后主动放弃进省城安享晚年的机会，义无反顾扎根大亮山，义务植树造林，建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，并且将林场无偿上交给

中考语文课外阅读题小说题库

中考语文课外阅读题（小说）题库（一）我家最富的时刻第二次世界大战前，我们家是城里唯一没有汽车的人家。我母亲安慰家里人说：“一个人有骨气，就等于有了一大笔财富。” 几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在街上展出了。这辆车已定在今夜以抽奖的方式馈赠给得奖者。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属于我们家所有时，我简直不相信这是事实。父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸福的时刻，却被父亲给赶开了。最后一次，父亲甚至向我咆哮：“滚开，别呆在这儿，让我清净清净！”我无法A 父亲的举动。当我回家后B 地向母亲诉说的时候，母亲似乎非常理解父亲。她C 我说：“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等着他找到适当的答案。” “难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗” “过来，孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码分别是348和349，中彩号是348。“你能看出两张彩票有什么不同吗”母亲问。我看了好几遍终于看到其中一张彩票的一角上有用铅笔写的淡淡的K字。 “这K字代表凯特立克。”母亲说。 “吉米·凯特立克，爸爸交易所的老板！”我有些不解。 “对。”母亲把事情一五一十地给我讲了。当初父亲对吉米说，他买彩券时可以代吉米买一张，吉米嘟哝了一声：“为什么不可以呢”老板说完就去干自己的事了，国后可能再也没有想到过这件事。348那张是为凯特立克买的，可以看出那K字用大拇指轻轻擦过，但仍能看出淡淡的铅笔印。对我来说，这是件简单的事。吉米·凯特立克是个百万富翁，拥有十几辆汽车，他不会计较这辆彩车。 “汽车应该归我爸爸！”我激动地说。 “你爸爸知道该怎么做的。”母亲平静地回答我。不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给凯特立克的。第二天下午，凯特立克的两个司机来到我们这儿，把别克牌汽车开走了，他们送给我父亲一盒雪茄。直到我成年以后，我们家才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲那一句“一个人有骨气，就等于有了一大笔财富”的话语具有了新的含义。回顾以往的岁月，我现在才明白，父亲打电话的时候是我家最富有的时刻。 1．给下列加点的字注音。馈赠．．（）（）彩券．（）．．（）（）咆哮 2．在文中横线上填写适当的词语。 A．B．C． 3．文章题目的关键词语是什么其含义是什么对你有何启示答：。4．文章主要记叙了一件什么事（用简要的文字叙述）答：。5．文中的“贫”指什么“富”又指什么答：。（参考答案：1．Kuì zèng páo xiào quàn 2．理解委屈安慰3．关键词是“最富”；其含义是指道德品质的富有。启示：富有不仅指物质和金钱上的富有，更重要的是一个人道德品质的富有。4．主

[会议致词]“迎国庆,话团结,共筑中国梦”主题道德讲堂主持词

[会议致词]“迎国庆，话团结，共筑中国梦”主题道德讲堂主持词民族团结主题道德讲堂主持词尊敬的各位领导，同事们：大家上午好！欢迎大家来到由xxx主办的道德讲堂，本期道德讲堂的主题是：“迎国庆，话团结，共筑中国梦”。我是主持人xxx。出席今天活动的领导有：巴州xxx人影办xx主任、XX县xxxxx局长、XX气象站xx站长、县直机关工委xxx副书记、县文明办xxx······让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢！（鼓掌）参加今天活动的还有：巴州xxx干部、县电视台干部、xx干部、xx干部、县xxx全体干部及其结亲户家庭代表，欢迎大家的到来！民族团结是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现繁荣发展的需要，是一个家庭保持和谐幸福的基础。新疆自古以来就是多民族聚居的地方，一直就是中华民族不可分割的一部分，没有各民族间的团结，就不可能有新疆的快速发展。我们通过开办本期道德讲堂，期望能够促使大家努力学习，团结友爱，自觉抵制民族分裂主义，为实现新疆总目标，为实现我们的自身价值而努力。本期道德讲堂以“迎国庆，话团结，共筑中国梦”为主题，围绕“省自身、唱歌曲、诵经典、赛知识、讲故事、学模范、谈感悟、签承诺、作点评、送吉祥”等十个环节开展。首先，我们进入第一个环节：省自身（语速慢）请大家双手握拳，微闭双眼，静穆反思，忙碌了一天，“三问自己”（音乐起） 1.我们有没有说过不利于民族团结的话？做过不利于民族团结的事？ 2.我们为社会的团结稳定做过贡献吗？ 3.我们帮助过周围有困难的人吗？好，请大家睁开眼睛。相信大家心中已经有了答案，这个环节就是让大家的心境变得清静，民族团结，从我做起，从现在做起，从小事做起。下面，我们进行第二个环节：唱歌曲有请王爱华、李志南上台领唱，请全体起立。一玉口中国一瓦顶成家都说国很大其实一个家一心装满国一手撑起家家是最小国国是千万家

2020年第一期道德讲堂主持词

xx单位第一期道德讲堂主持词全体干部职工：大家下午好！今天我们中心召开第一期道德讲堂。常言道，“人无德不立，国无德不兴”，强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。数千年来形成的中华优良道德传统，既是蕴藏在中国文化中的巨大思想宝库，也是华夏儿女的精神支柱。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。今天，道德讲堂的主题是“敬业奉献”。爱岗敬业，无私奉献是一种传统美德，也是公民基本道德规范，敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”，《老子》中有“安居乐业”的训诫，梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题，就是要引导大家正确对待自己的职业，把爱岗敬业作为自己的人生追求，享受工作给自己带来的快乐和充实感。今天的道德讲堂共分七个环节：自我反省，唱歌曲，学习道德模范，诵一段经典，谈一番感悟，向德鞠躬。首先，进入第一个环节——自我反省。（放音乐《初雪》）走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家自我发问：

一、我爱不爱自己的工作？二、我有没有做好本职工作？三、我在工作时有没有精益求精？请大家放下心中杂念，沉下心。暂时抛却工作与生活中的烦恼，剔除心中的杂念，对这三个问题进行反省... 好，谢谢大家。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。现在，我们进入第二个环节——唱一首歌曲，请全体起立，合唱《祝你平安》（歌曲音乐）中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便是“道德”二字。一首《祝你平安》传递着人与人之间的仁义、关爱和友善，真诚的祝大家好人一生平安。下面我们进入第三个环节——学习道德模范看一段短片：下面我们为大家播放第七届全国道德模范人物事迹：王曙群：“脚踏实地、仰望星空”的大国工匠。播放视频。正是由于王曙群这种爱岗敬业、无私奉献精神，才会有“神舟八号”与“天宫一号”在茫茫太空中圆满完成对接，才会有让世界瞩目的成就。在当前我国快速发展的时期，我们要学习王曙群，在工作中严格要求自己，要有责任、有义务、责无旁贷地去把每一项工作做好；要有一颗安于默默无闻、执着于追求卓越的匠心；要有执着专注，秉持赤子之心，摒弃浮躁喧嚣，在本职岗位上坐得住、做得好为实现中华民族伟大复兴拼搏奋斗之心。

道德讲堂主持词大全

2016年道德讲堂主持词大全道德将中华优秀传统文化与时代精神相结合，努力提高民族文化素养，增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强民族凝结力，为构建和谐社会实现中国梦做出积极贡献!以下是小编整理的道德说堂主持词，希翼对大伙儿有所帮助。篇一：道德说堂主持词友爱的朋友们：大伙儿好! 欢迎来到扬州市药品检验所道德说堂。国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修。礼仪道德是一具国家对外良好形象的必备要素，并且关于我们每一具人也都有着修养身心，完善自我的积极意义。道德那个词很大，但道德这件事，做起来却能够很小，小到一具温暖的眼神，一具真诚的微笑。我们的道德说堂经过周围看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，发觉闪光点，吸引大伙儿主动宣扬道德，自觉实践优良品格，营造浓厚的道德建设氛围，从而别断提升职工文明素质，构建崇德尚善的社会文化氛围。今天的道德说堂共分六个环节：歌唱曲、学榜样、诵经典、发善心、念劝善词、送吉祥。下面，我们就进入道德说堂的第一环节歌唱曲今天我们一同演唱的是由小轩作词、谭健常作曲的《梦驼铃》，原唱费玉清。攀登高峰望故乡,黄沙万里长。何处传来驼铃声，声声敲心坎。指望踏上思念路，飞纵千里山。天边归雁披残霞，乡关在何方。风沙挥别去印在历史的血痕，风沙飞别去苍白海棠血泪。攀登高峰望故乡，黄沙万里长。何处传来驼铃声，声声敲心坎。指望踏上思念路，飞纵千里山。天边归雁披残霞，乡关在何方。黄沙吹老了岁月，吹别老我的思念。曾经多少个今夜，梦回秦关。风沙挥别去印在历史的血痕，风沙飞别去苍白海棠血泪。黄沙吹老了岁月，吹别老我的思念。曾经多少个今夜，梦回秦关。风沙挥别去印在历史的血痕。好，感谢大伙儿! 下面我们进入道德说堂的第二个环节学榜样首先我们一起来观察一段电视短片，说述的是传说村官吴栋材：方法总比困难多的故事。那今天我们周围的道德故事说述的是谁呢?现有请中药室王健同学。特别谢谢王健同学的精彩说述。自工作以来，我们的王健药师踏实、执着、仔细的做好每一次检验，吃苦耐劳，无私奉献，从他身上我们看到了爱岗敬业的品质。特别谢谢他这 8年来的付出，也未动分毫祝愿您一生平安，心想事成，感谢。下面我们进入道德说堂第三个环节诵经典事勿忙，忙多错; 勿畏难，勿轻略《弟子规》【译文】：做事别要急急忙忙慌慌张张，因为忙中容易出错，别要畏苦怕难而犹豫退缩，也别能够草率，随便对付了事。下面，我们一起来诵读一遍这段道德经典，以加深印象。(子曰准备起) 事勿忙，忙多错; 勿畏难，勿轻略! 好，感谢大伙儿!特别谢谢!唱了一首歌，听了一具故事，诵读了一段经典，相信大伙儿一定有不少感触。接下来，我们进行一下互动，听一听大伙儿此时心里的道德感悟，有哪位朋友情愿跟我们分享一下心里的想法，有请

李文忠《摆渡老人》中考现代文阅读练习及答案

(三）课外阅读（13分）摆渡老人李文忠 ①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。 ②当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹到离渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。 ③最有意思的要数冬天（当时我是这样认为的）。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们，是“心忧读书愿天寒”。 ④那一天特别冷，我因有事起了个早，吃过早饭后，便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现，那老人不是我预料的那样正在“跳舞”，却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他：“你今天怎么这么早？”老人咳嗽了一声，缓缓地说：“许是人老了，早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。谁知等了好长时间，才来了你一个人。”说完，便送我过河。 ⑤船到河心，老人忽然回头对我说道：“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼中竟满含着期待和爱意，我心中一震，看着老人瘦弱的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发紫，猛地问道：“你干啥要吃这份苦呢？”好久，老人长叹一声说道：“干啥？哎，以前我也有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。后来他得病去了，我一直感到对不起他，我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。”谈话间，船已到岸。待我上岸后，老人把船向河那边撑去。看着老人的背影，我不再感到笨拙可笑，鼻子有些酸酸的。 ⑥那天，我把老人的故事讲给同学们听了。以后，我们上船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。 ⑦再后来，两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时，老人对我们说：“以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书。” ⑧“好好读书”，这句话一直留在我记忆中。 ⑨真想再见见摆渡老人。 20、本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的___________而手忙脚乱，一番折腾；再写因_________，老人好不容易“才把船晃过来”；最后写老人不顾自己__________，特地起大早送“我们”过河上学。（3分） 21.第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些”。请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。（3分） ________________ 22.第⑤段中划横线的语句表现了“我”当时___________和___________的心情。（2分） 23.结合全文内容回答以下问题。原先，摆渡老人在孩子们的眼里是一个________________的形象；后来，摆渡老人在孩子们的心中却是一个________________的形象。（2分） 24.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写两个句子。

第二季度道德讲堂主持词

第二季度道德讲堂主持词第二季度道德讲堂主持词主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今社会生活中，活动集会越来越多，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家整理的第二季度道德讲堂主持词，希望能够帮助到大家。各位领导、各位同事：下午好！欢迎来到道德讲堂。今天，我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦，人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”，是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。今天的道德讲堂有八个环节――做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。首先，进入第一个环节――做反省。请大家起立，问问自己的内心：自己的心诚不诚？情真不真？行正不正？请静默。 …… 静默毕，请坐。下面，进入第二个环节――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》，请放音乐。 …… 请坐。下面，进入第三个环节――学模范。观看《中国梦百年潮》记录片第一集《追梦百年》。下面，进入第四个环节――诵经典。请大家打开手中的资料，让我们齐读一段道德经“ 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。《道德经》译文：能了解他人的人聪明，能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的，能

战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的'人才是富有人。” 下面，进入第五个环节――发善心。观看了《中国梦百年潮》，我想，大家应该有所感悟吧，哪位同事愿意和大家分享一下？ …… 下面，进入第六个环节――鞠躬礼。全体起立，让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。向德鞠躬！请坐！下面，进入第七个环节――做善事。日行一善，积善成德。本次道德讲堂结束后，我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品，并在园内进行作品展。最后，进入本次道德讲堂最后一个环节――送吉祥。道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的热情参与。

摆渡老人的阅读答案

摆渡老人的阅读答案摆渡老人 ①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。 ②当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验，未到岸边做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹淌到离渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。 ③最有意思的要数冬天。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们，是心忧读书愿天寒。 ④那一天特别冷，我因有事起了个早。吃过早饭后，便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现，那老人不

是我预料的那样正在跳舞，却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他：你今天怎么这么早?老人咳嗽了一声，缓缓地说：许是人老了，早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。谁知等了好长时间，才来了你一个人。说完，便送我过河。 ⑤船到河心，老人忽然回头对我说道：你们小孩子可要好好读书啊。那双眼中竟满含着期待和爱意。我心中一辱，看着老人瘦弱的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发紫，猛地问道：你干啥要吃这份苦呢?好久，老人长叹一声说道：干啥？哎，以前我也有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。后来他得病去了，我一直感到对不起他，我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。谈话间，船已到岸。待我上岸后，老人又把船向河那边撑去。看着老人的背影，我不再感到笨拙可爱，鼻子有些酸酸的。 ⑥那天，我把老人的故事讲给同学们听了。以后，我们上船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。 ⑦再后来，两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时，老人对我们说：以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书。 ⑧好好读书，这句话一直留在我记忆中。 ⑨真想再见见摆渡老人。 13、本文具体描述了摆渡老人接送我们过河上学的辛劳。

摆渡老人阅读题答案

摆渡老人阅读题答案读中学时学校与我们村隔着一条河由此认识了那摆渡老人。当时那老人一直是我们取乐的对象。每到放学肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去挤在那儿。渡船只要一靠近岸大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验来到岸边便做好回撑的准备但超载和落水的事仍然时有发生。超载时船上的岸上的都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时大家总是把伞迎着风看着渡船被吹到离渡口好远的地方老人一番折腾将船撑到渡口我们便哄笑着上了岸。最有意思的要数冬天。冬天很冷河面结了一层厚厚的冰。每天早晨当我们赶到渡口时总看见老人在那边摇着船好长时间才把船摇过来。一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些便可迟点起来反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们是“心忧读书愿天寒”。那一天特别冷我因有事起了个早。吃过早饭后便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现那老人不是我预料的那样正在“跳舞”却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他“你今天怎么这么早”老人咳嗽了一声缓缓地说“许是人老了早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读今天我就起了早。谁知等了好长时间才来了你一个人。”说完便送我过河。船到河心老人忽然回头对我说“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼睛竟满含着期待和爱意。我心中一震看着老人疲弱的身体沾满水碴?6?7碴á?6?8小碎块。的白胡子一双冻得发紫的手猛地问到“你干啥要受这份苦呢”好久老人长叹一声说道“干啥哎以前我也有一个可爱的儿子他曾吵着要上学但终究没上成。后来他得病去了我一直感到对不起他。我在这儿摆渡接送你们上学心里好受些。”谈话间船已到岸。待我上岸后老人又把船向河那边撑去。看着老人的背影我不再感到笨拙可笑鼻子有些酸酸的。那天我把老人的故事讲给同学们听了。以后我们乘船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上现出了笑容。再后来两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时老人对我们说“以后不再送你们过河了你们要记住好好读书啊。” “好好读书”这句话一直留在我的记忆中。真想再见见摆渡老人。 1本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的______而手忙脚乱一番折腾再写因 ______老人好不容易“才把船晃过来”最后写老人不顾自己________特地起大早送“我们”过河上学。用概括的语言填空 2第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡接送你们上学心里好受些”。请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。分析摆渡老人的心理答______________________________________________________ 3第⑤段中加粗的词句表现了“我”当时_______和_______的心情。 4原先摆渡老人在孩子们的眼里是一个______的形象后来摆渡老人在孩子们的心中却是一个______的形象。用自己的话填空5“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”请你展开联想按照下面的示例仿写三个句子。新题型示例1作家把读者摆渡到精神的彼岸。训练联想和表达能力 2 “希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。仿句1______________________________________________________

四年级阅读理解专题(含答案)

阅读理解专题(含答案) 一、四年级语文阅读理解练习 1．阅读短文，回答问题。从前，有一对夫妻，开了一家酒铺，由于他们的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦地说：“哎！你把我们最值钱的东西，只五元就卖掉了！” 果然，从此他们的生意一日不如一日，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她流着泪，悔恨地说：“我明白了……” （1）在文中找出与“红火”意思相近的一个词语，这个词语是：________。（2）根据意思，在短文中找词语。 ①价格便宜，货物又好。________ ②形容气息微弱。________ （3）丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么？（4）给短文的结尾补上“妻子”说的话。我明白了________。【答案】（1）兴隆（2）物美价廉；奄奄一息（3）诚信。（4）略【解析】【分析】（1）红火的意思是形容旺盛、热闹。根据意思从文中选择即可。（2）解答本题首先理解给出的词语的解释，根据意思从文中找出相应的词语即可。（3）解答本题首先要仔细阅读语段，抓住语段中关键性的语句进行理解。（4）补充句子：根据上文的意思把不完整的句子补充完整，使句子前后意思一致。联系具体语境对句子进行补充和续写。【点评】（1）本题主要考查近义词的理解能力。做题时要先理解所给词语的意思，然后再从文中选出和它意思相近的词语。（2）本题考查的是对词语意思的掌握，解答本题首先理解给出的词语的解释，在理解的基础上，从文中找出与它意思对应的词语。（3）本题主要考查的是文章内容的理解能力。做题时要先理解文章的主要内容，再结合文章的主旨进行理解。（4）这种类型的题，首先要仔细阅读并理解所给出的内容，再确定要补充的内容，写好之后读读是否符合文义。 2．棉花里的父亲

怀中国梦做有德人道德讲堂主持词

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好! 三年级五班“怀中国梦，做有德人”道德讲堂现在——开始张博轩：四大发明，蕴蓄华夏无穷的智慧邓婉婷：丝绸之路，架起中西方友谊的桥梁杨浩轩：资治通鉴，以睿智的思想指点江山赵雪琦：万里长城，嵌入生命不朽的悲壮合：我的梦穿越千年的回响张博轩：我的梦，是奔赴神秘的月宫舞动嫦娥飘逸的霓裳邓婉婷：我的梦，是潜入蔚蓝的大海触摸蛟龙有力的臂膀杨浩轩：我的梦，是为古老的河床披上绿装构筑母亲河坚固的屏障赵雪琦：我的梦，是遏制沙漠侵蚀的脚步展现大草原万马奔腾的力量合：我的梦，是打个美丽的中国结用五十六条情丝编织红红的吉祥张博轩：下面，让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节——“看一部短片”：《中国梦娃公益视频》。

邓婉婷：《劝善词》虽然仅有短短的十七句，却教给我们中华民族上下五千年的美德告诉我们：我们中华民族不仅是个伟大的民族，而且是一个瑰丽的民族。接下来，让我们进入第二个环节——“诵一段经典” 请郑梓洋同学带领我们倾情朗诵“《劝善词》”：杨浩轩：虽然我们走过的是一条艰难曲折、布满荆棘的道路，但我们的民族、我们的国家，始终义无反顾地勇往直前、一路高歌。我们有光辉灿烂的昨天，一定也会有璀璨夺目的明天。接下来，让我们进入第三个环节——“讲一个故事”：请xx同学给大家朗读爱国故事——《为中华之崛起而读书》赵雪琦：中国梦，我也有个中国梦，乘着那时光机，遨游美丽的太空。下面，我们进入第四个环节——“唱一首歌曲”：请大家起立，共同齐唱歌曲——《我也有个中国梦》张博轩：接下来是今天“道德讲堂”的第5个环节——“许一份承诺” 请大家举起右拳，跟我宣誓：不忘初心

五年级【部编语文】【五年级下册部编语文】阅读理解练习题人教版经典1

【部编语文】【五年级下册部编语文】阅读理解练习题人教版经典1 一、五年级语文阅读理解训练 1．背后那双眼 ①那一年，我读中二。 ②清楚地记得：当时《南洋商报》有个服务版，每周都拨出一定的版位，让读者免费刊登“征求笔友启事。” ③我是个终日把自己因禁于文字的女孩—— 既爱读，也爱写。握在手中的那管笔，仿佛藏了千军万马，老是呼啸着想冲出来；然而，在现实生活中，我却是个木讷口拙而又孤僻离群的人，因此，以笔交友，对于社交生活一片空白的我来说，充满了一种难以抵挡的诱惑力。 ④一日，我鼓起勇气，以“漪佩”为笔名，拟了一则“征友启事”。 ⑤两周以后的一个早上，才踏出房间，使听到爸爸喊道： ⑥“过来。” ⑦指着报上的那则征友启事，问道： ⑧“这漪佩，是你吗？” ⑨ 爸爸那张好像“发霉面包”的脸，使我本能地起了战栗性的惧怕，以细若蚊子的声音应道：①“是。” ①接下来的那一周，信件惊人地多— 不是一封一封地飞来，而是一叠一叠地涌来，信箱几乎都撑破了。 ①爸爸坐在身边，拆信、读信。然后，成堆地用橡皮筋子捆起来，表情肃穆地嘱我拿去丢掉。我很强地忍着眼泪，照他的指示做厖信从十多层楼上往垃圾桶扔下去时，发出了闷闷的声音，我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风，冷冷地掠过我挂了一块铁的心。以后，有很长的一段时间，这件事一直是我心里很大的一个疙瘩。它连同生命里许多快乐与不快乐的事儿深深地埋葬在我记忆的底层里。 ①事隔30年，在接受资深记者黄丽萍小姐的访问时，爸爸忽然提起了这件尘封已久的往事，说： “我怕地误交损友，所以，不让她回信。” ①听到这话，眼前立刻浮起一个瘦小的背影。她站在垃圾桶前，把信一捆一捆地往下丢，长长的脸，满满地都是怨；细细的眼，湿湿的都是泪。可是，这女孩，没有想到，她的背后，有一双充满关怀的眼睛，如同。 ⑦等意识到背后有这样一双温暖的眼睛时，这女孩，已为人妻，为人母了；而且，她也正以同样的目光，注视着她自己的孩子哪！ 1.用一句话概括这件往事。

中考阅读——摆渡老人(有答案)

摆渡老人 ①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。 ②当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹淌到到渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。 ③最有意思的要数冬天（当时我是这样认为的）。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们，是“心忧读书愿天寒”。 ④那一天特别冷，我因有事起了个早。吃过早饭后，便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现，那老人不是我预料的那样正在“跳舞”，却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他：“你今天怎么这么早”老人咳嗽了一声，缓缓地说：“许是人老了，早上总起不来，昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。谁知等了好长时间，才来了你一个人。”说完，便送我过河。 ⑤船到河心，老人忽然回头对我说道：“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼中竟满含着期待和爱意。我心中一震，看着老人瘦弱的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发紫，猛地问道：“你干啥要吃这份苦呢”好久，老人长叹一声说道：“干啥哎，以前我也有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。后来他得病去了，我一直感到对不起他，我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。”谈话间，船已到岸。待我上岸后，老人又把船向河那边撑去。看着老人的背影，我不再感到笨拙可笑，鼻子有些酸酸的。 ⑥那天，我把老人的故事讲给同学们听了。以后，我们上船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。 ⑦再后来，两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时，老人对我们说：“以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书。” ⑧“好好读书”，这句话一直留在我记忆中。 ⑨真想再见见摆渡老人。 1．本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的_____________ 而手忙脚乱，一番折腾；再写因_____________________，老人好不容易“才把船晃过来”；最后写老人不顾自己__________________，特地起大早送“我们”过河上学。 2．第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。”请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。 3．第⑤段中加点的语句表现了“我”当时________和_________的心情。 4．原先，摆渡老人在孩子们的眼里是个___________的形象；后来，摆渡老人在孩子们的心中却是一个___________的形象。5．“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。示例：（1）作家把读者摆渡到精神的彼岸。（2）“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。《摆渡老人》答案

2020年道德讲堂主持词

2020年道德讲堂主持词道德讲堂是社会道德建设的重要内容,是精神文明建设工作的有力支撑,也是开展思想道德教育活动的有效平台。下面是小编给大家整理的20xx年道德讲堂，仅供参考。各位老师、亲爱的同学们：大家好! 欢迎来到“道德讲堂”!我是主持人郭景梅。苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。我们今天的道德讲堂有八个环节：省己过、唱歌曲、诵经典、看短片、讲故事、谈感悟、做承诺、送吉祥物。首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节：省己过。道德讲堂，是长好心的地方。请大家默默地在心中问问自己、

反省自己：最近的一段时间有没有说过对不起别人的话，有没有做过对不起别人的事请?(稍停) 希望各位同学能够做到“常思己过”。 (稍停) 下面，进入第二个环节唱歌曲。请全体起立，齐唱《好人一生平安》，请音乐老师放音乐。谢谢大家。请坐。传统文化经典作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。接下来，我们进入第三个环节：诵经典。我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。诵《道德经》之江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《道德模范》短片。 (播片) 在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请郭子贤、牛晨祎同学为大家讲述这些动人的故事。

小升初小升初阅读理解试题经典及解析

小升初阅读理解试题经典及解析一、小升初语文阅读理解训练 1．一千张糖纸铁凝 ①那是小学一年级的暑假里，我去外婆家住。正是七岁八岁狗都嫌的年龄，加之隔壁一个叫世香的女孩子，跑来和我做朋友，我们的种种游戏使外婆更不安宁了。笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。 ②表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。天，她对我们说：“你们怎么就不知道累呢？”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有时听大人们说：“噢，累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗，你们为什么不去找一些漂亮的糖纸，多好玩呀。”我想起世香是向我炫耀过，她那几十张美丽的糖纸。可我既不喜欢糖纸，也不觉得找糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呢？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。” ③我和世香惊呆了。电动狗也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的许诺足以使我们激动很久。那是怎样一笔财富，那是怎样一份快乐！ ④从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆的四合院也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候，糖纸并不是随处可见的，有时候，我们会追着一张随风飘舞的糖纸，追个老半天。我和世香的零花钱都用来买糖，这样，也只能买几十颗。然后我们突击吃糖，嗓子让糖狗得生疼。我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，一张糖纸就是一点希望呀！ ⑤我们把又脏又皱的糖纸，泡在脸盆里仔细把它们洗干净然后一张张贴在玻璃窗上，等揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香每人都攒够了一千张糖纸。 ⑥一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢，欠的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得上气不接下气，待她不笑了才说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望，我觉得还有对我的蔑视，毕竟，这个逗我们玩的大人是我的表姑啊！ ⑦这时，我突然觉得很累。原未大人们常说的累，就是胸膛里的那颗心突然加重了。我和世香走出院子，我俩不约而同地，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任它们像彩蝶随风飘去。 ⑧我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸——孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。 ⑨我已经长大成人，可是所有大人不都是从孩童时代走来的吗？ 1.请围绕“糖纸”这一线索，补充完整相关情节。表姑让我们攒糖纸→→→抛酒糖纸发泄悲愤 2.第②段和第⑦段加点的词“累”的含义是否相同？为什么？

道德讲堂主持词10篇-主持词

《道德讲堂主持词》道德讲堂主持词（一）：道德讲堂，讲述身边的道德故事。尊敬的各位来宾，亲爱的同志们，朋友们，大家下午好!欢迎走进三里镇道德讲堂。我是主持人伍先道。道德讲堂，是长好心的地方。我们来到那里是来长好心的。长好心做好人，好人有好报。为自己，为家人带来平安，吉祥。长好心是真心实意，请大家三问自己：自己的心偏不偏自己的心好不好自己的心坏不坏让我们一齐，聆听道德的故事，沐浴道德的洗礼，品悟道德的力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，集小善为大善，集小德为大德。一、唱歌曲此刻进入道德讲堂第一个环节，合唱(三德歌)，请全体起立。请坐下。一曲三德歌，讲述了要做诚德人，信德人，爱德人。近年来，中央礼貌委在全国推广我身边的好人---爱岗敬业，助人为乐，诚实守信，见义勇为和孝老爱亲，赢得了很大的社会效应，得到了很好的社会效果。二、学模范道德，源于教育，重在传承，贵在实践。道德讲堂就是透过身边的道德故事，传承好人的道德力量。下面进入道德讲堂的第二个环节---学模范。这天，我们给大家介绍一位在妻子患病后不离不弃的好男人张世平同志，下面有请宣讲员为我们讲述张世平多年来一向悉心照顾妻子的故事。 ------------ 谢谢宣讲员。有请张世平同志上台和大家说两句。 (送张世平下台) 照顾亲人是我们就应做的事，但是长期以来一向照顾无意识的妻子，而且无怨无悔，这不是每一个手脚笨拙的男人都能做得到的。张世平同志，用自己的行动，为我们塑造了一个顶天立地的男人形象。接下来，我们再讲述一对癌症夫妇的故事。俗话说：夫妻本是同林鸟，大难来时各自飞。在我镇双河村，有这样一对夫

白水老人道义辑要(47)

道德讲堂主持词2021道德讲堂主持稿

中考语文课外阅读题小说题库

[会议致词]“迎国庆,话团结,共筑中国梦”主题道德讲堂主持词

2020年第一期道德讲堂主持词

道德讲堂主持词大全

李文忠《摆渡老人》中考现代文阅读练习及答案

第二季度道德讲堂主持词

摆渡老人的阅读答案

最新-2019关于道德讲堂主持词精品

摆渡老人阅读题答案

四年级阅读理解专题(含答案)

怀中国梦做有德人道德讲堂主持词

五年级【部编语文】【五年级下册部编语文】阅读理解练习题人教版经典1

最新中国梦主题道德讲堂主持词

中考阅读——摆渡老人(有答案)

2020年道德讲堂主持词

小升初小升初阅读理解试题经典及解析

道德讲堂主持词10篇-主持词

白水老人道义辑要(47)

道德讲堂主持词2021道德讲堂主持稿

中考语文课外阅读题小说题库

[会议致词]“迎国庆,话团结,共筑中国梦”主题道德讲堂主持词

2020年第一期道德讲堂主持词

道德讲堂主持词大全

李文忠《摆渡老人》中考现代文阅读练习及答案

第二季度道德讲堂主持词

摆渡老人的阅读答案

最新-2019关于道德讲堂主持词 精品

摆渡老人阅读题答案

四年级阅读理解专题(含答案)

怀中国梦 做有德人 道德讲堂主持词

五年级【部编语文】 【五年级下册部编语文】 阅读理解练习题 人教版经典1

最新中国梦主题道德讲堂主持词

中考阅读——摆渡老人(有答案)

2020年道德讲堂主持词

小升初小升初阅读理解试题经典及解析

道德讲堂主持词10篇-主持词

最新-2019关于道德讲堂主持词精品

怀中国梦做有德人道德讲堂主持词

五年级【部编语文】【五年级下册部编语文】阅读理解练习题人教版经典1