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高三历史期末冲刺之——选择题专项练习

高三历史期末冲刺之——选择题专项练习
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一、选择题

1.(2017?湖北八校高三第一次联考?24)王家范在《中国历史通论》中说:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为‘天下一大变局’。”此处“天下一大变局”的本质内涵是( ) A .“公天下”到“家天下”的转变 B .贵族政治到官僚政治的转变 C .分封制向郡县制的转变 D .君主专制取代了宗法制

2.(2017?山东潍坊高三第一学期期中?5)据载,长翅帽的发明者是宋太祖。有一次,在听取大臣奏章时,他发现两侧有不少官员窃窃私语,心里非常不痛快。之后,他传旨在官帽后两侧分别加上长翅(以后越来越长)从此大臣上朝,只能面对面交谈了。这一改变有助于( )

A .增加决策透明度

B .提高议事效率

C .缓和大臣间矛盾

D .加强专制皇权

3.(2017?山西太原高三第一学期期中?5)“省”这一名称起源甚早,最初是官署名,如中书省、尚书省等,设在宫禁之中。元朝时,在全国重要地带设立行中书省,作为中央行政机关中书省在外地的代理机构,亦简称为省。据此推断,行省的设置( )

A .适应了加强皇权的需要

B .体现了国家权力中心的变化

C .加强了中央对地方的控制

D .破解了“藩镇割据”难题

4.(2017?湖南师大附中高三月考二?9)明代洪武三十年科举春榜所录51人全系南方人,故称南榜,这招致北方落榜举人联名上疏,告主考南方人刘三吾“偏私南方人”,朱元璋怒杀主考官并亲自策问,增录夏榜61人,全系北方人,故称北榜。“南北榜案”本质上反映出( ) A .明朝南北方区域矛盾突出 B .皇权凌驾于官僚机构之上 C .北方仍然是经济文化中心 D .科举制度走向了僵化腐败

5.(2017?湖北孝感一模?3)明朝宦官专权的局面更甚于唐朝。熹宗时宦官魏忠贤炙手可热,权倾朝野,“自内阁六部,四方总督巡抚,遍置死党”,人们“只知有太监,不知有天子”。这从本质上反映出明朝( )

A .皇权被严重削弱

B .君主专制更趋强化

C .宦官凌驾于皇上

D .内阁制名存实亡

6.(2017?山东潍坊高三第一学期期中?8)清代官员尹会一在奏疏中说:“江南苏松两郡最为繁庶,而贫乏之民得以俯仰有资者,不在丝而在布。女子七八岁以上即能纺絮,十二三岁即能织布,一日之经营,尽足以供一人之用度而有余。”这折射出( ) A .政府放弃抑商政策 B .商品经济发展 C .妇女社会地位提高 D .耕织日趋分离

7.(2017?湖北孝感一模?4)司马迁在《史记?货殖列传》中指出:“天下熙熙,皆为利来;天下攘

攘,皆为利往。”针对人心逐利,司马迁又说:“善者因之,其次利道之,其次教诲之,其次整齐之,最下着与之争。”这反映出司马迁主张( )

A .由政府管理经济活动

B .继续汉初的重农抑商政策

C .按照自然规律开展经济活动

D .官民共利促进商业发展

8.(2017?湖北孝感一模?14)公元前416年,在雅典的一次公民大会上,尼西阿斯反对出兵西西里岛,并苦口婆心地向公众陈说利害。然而,公民大会在西里比德的煽动下最终通过出兵决议,并任命尼西阿斯为远征军三个指挥官之一。尼西阿斯虽不赞成远征,但仍不折不扣地执行大会决议,最后称为这场荒谬战争的牺牲品。材料反映出( )

A .雅典公民大会被个别人操纵

B .雅典民主也会造成决策失误

C .梭伦改革的弊端十分突出

D .雅典民主体现了毎个公民的意志

9.(2017?湖北八校高三第一次联考?32)伯里克利当政时期,扩大公民参政范围,除十将军外,各级官职向所有等级的公民开放,并都以抽签方式产生;“公民大会”、“五百人会议”、“陪审法庭”拥有最充分的权力;为保障公民参政,国家为担任公职和参加政治活动的公民发放“公职津贴”。由此可知( )

A .雅典较早形成了完整的官僚体系

B .雅典公民享有社会上其他人所没有的特权

C .雅典政治几乎是完美的政治形式

D .雅典是君主制、贵族制、民主制的混合体

10.(2017?湖南师大附中高三月考二?17)罗马法律规定:“抗辩是赋予被告的一种辩护手段。因为往往会发生这种情形,即原告所提起的诉讼本身是有合法根据的,但是对被告来说是不公平的。因此,为驳回原诉,被告有权提出基于胁迫或欺诈的抗辩,或基于事实之抗辩。”这反映了当时的罗马法( )

A .缺乏作为法律的严肃性

B .注重保护私有财产

C .坚持了司法公正的原则

D .侧重维护贵族利益

11.(2017?河南中原名校高三第三次质量考评?16)《罗马法史》载:“查帝授权一个十人委员会删除重复和矛盾之处,将已被废除或不再使用的内容删掉,对法律加以划分、编排、删略、补充以及必要的修改,以便使人得到经过系统编排并划分为章节的“简单明了的成文法律”。为此,制定的法律( )

A .适用范围限于罗马公民

B .标志着罗马法体系形成

C .有利于罗马帝国的建立

D .成为罗马成文法的起点

12.(2017?湖北孝感一模?15)战国李悝《法经》是战国以后中国历代封建王朝制订法律的蓝本。有《盗》、《贼》、《网》、《捕》、《杂律》、《具律》六篇。而罗马《十二铜表法》的内容有:传唤、审理、执行、家长权、继承权和监护权、所有权和占有权、土地和房屋、私法、公法、宗教法及补充条款。若将这两者比较。罗马法( ) A .能更有效的解决社会矛盾维护统治 B .重视证据和程序的实施确保司法公正 C .能更有效地保障人民的民主权利 D .蕴含法律至上人人平等的自然法精神

13.(2017?江西九江“十校”高三第一次联考?9)中国共产党曾在一份宣言中提出“一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗。二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。三、取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一……”这表明当时中共中央()

A.为建立革命统一战线释放出诚意

B.犯了右倾机会主义错误

C.以民族大义为重

D.为争取国内和平民主做出了让步

14.(2017?山东潍坊高三第一学期期中?19)美国建国初期,汉密尔顿曾指出:现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。我们所经历的祸患……来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。为此,美国()

A.建立三权分立体制B.实行州际平等原则

C.确立了联邦制体制D.确立人民主权原则

15.(2017?湖北荆州一模?9)1942年10月,美英两国政府公开声明,将与中国政府谈判,放弃在华治外法权,订立平等条约。1943年5月,中国与美、英正式交换批准文本,新约开始生效。其主要内容有美、英废除在华领事裁判权,废除《辛丑条约》等。中国外交出现这种变化的主要原因是()

A.南京国民政府外交努力的结果

B.中国在反法西斯战争中地位提高

C.中国遭受沦陷,美英特权形同虚设

D.美英通过外交行为打击汪伪政权

16.(2017?湖北孝感一模?23)大国交战函数:P=(1—F)(1—G)意为:两极实力的悬殊程度(1—F)、多边与两极的实力悬殊程度(1—G)均与两极直接交战的可能性(p)成正比关系。据此,下列对国际格局的说法合理的是()

A.在两极多边格局中,争霸的大国会尽可能避免正面交战

B.大国之间的实力对比发生重大变化,则大国之间一定发生热战

C.20世纪后半期,世界基本格局是一直是美苏争霸

D.多边力量逐渐强大即多极化趋势加强,则美、俄对决的可能性迅速增大

17.(2017?山西太原高三第一学期期中?25)有学者在评论17至18世纪的法国人时指出,“他们除了土地、保险箱、他们自己所控制的企业或他们认为自己懂得的企业以外,畏惧把自己的储蓄投入任何事业”。据此分析,19世纪法国工业落后的原因是()

A.人们落后的价值观念B.工商业资本严重缺乏

C.缺乏大批自由劳动力D.君主专制政体的束缚

18.(2017?河南中原名校高三第三次质量考评?5)1839年,英国驻华商务监督义律致英国外交大臣巴麦尊的信中说:“中国政府对陛下官员与臣民己经犯下突然而残酷的战争罪行,用最近这样的方式强迫缴出英国人的财产就是一种侵略,这在原则上是如此地危险,在实行上又如此地不能容忍,所以,为每—件损失要求完全的赔偿,己成为文明的高尚义务了。”下列对材料的理解不正确的是() A.义律代表了英国新兴工业资产阶级利益

B.“战争罪行”指林则徐发动的虎门销烟

C.揭示了英国发动鸦片战争的根本原因

D.“英国人的财产”指英国走私到中国的鸦片

19.(2017·四川达州一模·31)近代前期,茶叶出口商品的很大比例,用茶叶出口量来研究当时

A.广州保持了在中国外贸上的原有地位

B.机械制茶提高华茶产能带动其出口

C.《南京条约》影响中国外贸港口布局

D.远离产茶区是宁波销茶量少的主因

20.(2017?河南中原名校高三第三次质量考评?23)1967年7月,法国总统戴高乐在一次讲话中说:“在经济秩序中,这样一个时代己经到来,在美国巨大的生产能力、贸易能力不受到伤害的同时,欧洲国家,尤其是法国崛起了,以致成为使美国感到相当不舒服的竞争对手。”材料反映了() A.国际格局多极化趋势出现B.两极格局下的世界并不太平

高三历史期末冲刺之——选择题专项练习参考答案1.【答案】B 【解析】从天下“共主”到君主“独制”,体现了“公天下”到“家天下”的转变,但这并非“天下一大变局”的本质内涵,故A项错误;西周分封宗法社会有着“深厚的贵族色彩”,而秦确立的中央集权制度下,中央和地方主要官员皆由皇帝任免,体现出这一变局的本质是贵族政治到官僚政治的转变,/故B项正确;分封制向郡县制的转变只是地方行政管理制度的变化,并非变局的本质内涵,故C项错误;君主专制取代了宗法制只是这一变局的部分内容,而非本质内涵,故D项错误。/

2.【答案】D 【解析】在我国古代决策权是由皇帝决定的,因此材料中由“窃窃私语”到“面对面”并不能增加决策的透明度,并且与议事效率无关,故A.B错误;材料中并未说明大臣之间的矛盾,故C项错误;材料中宋太祖对官帽的改革是因为官员的行为是对皇权的挑战,因此有助于加强皇权,故D项正确。

3.【答案】C 【解析】根据行省是“作为中央行政机关中书省在外地的代理机构”来分析,不是为了加强皇权,故A项错误;由“原来设在宫禁之中”到元朝“在全国重要地带”设立,可知“省”已变成了地方的行政制度,不再是国家的权力中心,故B项错误;行省是设置“在全国重要地带”,“作为中央行政机关中书省在外地的代理机构”,目的是加强中央对地方的控制,故C项正确;根据材料无法得出破解了“藩镇割据”难题,故D项错误。

4.【答案】B 【解析】南北方区域矛盾突出是“南北榜案”发生的原因,但不是本质,故A项错误;“南北榜案”最终的结果是“朱元璋怒杀主考官并亲自策问,增录夏榜61人,全系北方人”本质上反映了皇权凌驾于官僚机构之上,故B项正确;南宋时期,经济重心转移到南方,C项与史实不符,故C项错误;材料“北方落榜举人联名上疏,告主考南方人刘三吾‘偏私南方人’”不能说明科举考试中出现僵化腐败,故D项错误。

5.【答案】B 【解析】结合明清君主专制制度的发展特点可知,这一时期专制皇权进一步加强,并未削弱,故A项错误;结合明代宦官制度的相关内容可知,明代宦官的权力是来自皇帝的宠信,因而宦官专权体现出了皇权的专制,故B项正确;由于宦官的权力是来自皇帝的宠信,因而其不可能凌驾于皇帝,故C项错误;内阁本就是君主专制加强的产物,宦官专权体现的是君主专制进一步加强的表现,题干所示现象并未体现内阁权力有何变化,故D项错误。

6.【答案】B 【解析】我国封建政府始终未放弃抑商政策,故A项错误;根据材料中清代江南地区织布业发达“一日之经营,尽足以供一人之用度而有余”说明当时商品经济发展,故B项正确;材料中并未说明妇女地位提高问题,故C项错误;材料中仅仅强调的织布业的发展并未涉及耕织分离,故D项错误。

7.【答案】C 【解析】题干中“善者因之,其次利道之,其次教诲之,其次整齐之,最下着与之争”的意思是听其自然,其次是随势引导,其次是加以教诲,再次是制定规章制度加以约束,最坏的做法是与民争利。其中制定规章制度加以约束排在了第三位,说明由政府管理经济活动并不是司马迁的主要观点,故A项错误;题干中并未提到重视农业,故B项错误;题干中司马迁将听其自然排在首位,说明其主张按照自然规律开展经济活动,故C项正确;题干中并未提到官府从事商业,故D项错误。

8.【答案】B 【解析】决议是公民大会决定的,并非个别人操纵,故A项错误;据材料“公民大会在西里比德的煽动下最终通过出兵决议,并任命尼西阿斯为远征军三个指挥官之一。尼西阿斯虽不赞成远征,但仍不折不扣地执行大会决议,最后称为这场荒谬战争的牺牲品”,可知推典民主也会造成决策失误,故B 项正确;公元前416年与梭伦改革时间相去甚远,故C项错误;雅典民主体现多数公民的意志并非每个公民的意志,故D项错误。

9.【答案】B 【解析】/这些规定是为了保证国家权力掌握在公民手中,各级官职均由选举产生,而非建立官僚体系,故A项错误;/公民可以担任几乎一切官职,由公民组成的主要机构拥有最充分的权力,公民参政可以获得“公职津贴”,这些权利都是公民独有的,而雅典其他阶层是无法享有,故B项正确;这种过于泛滥的直接民主,容易导致政治腐败、社会混乱,故C项错误;伯利克里时期雅典是典型的民主制国家,光荣革命后的英国才是君主制、贵族制、民主制的混合体,故D项错误。

10.【答案】C 【解析】材料“抗辩是赋予被告的一种辩护手段”体现了法律的严肃性,故A项错误;材料“原告所提起的诉讼本身是有合法根据的,但是对被告来说是不公平的”体现罗马法注重审判程序的公平公正,而不是注重保护私有财产,故B项错误;材料“原告所提起的诉讼本身是有合法根据的,但是对被告来说是不公平的”体现罗马法坚持了司法公正的原则,故C项正确;据材料“原告所提起的诉讼本身是有合法根据的,但是对被告来说是不公平的”可知,罗马法注重维护司法公正,而不是维护贵族利益,故D项错误。

11.【答案】B 【解析】查帝指的是东罗马帝国的皇帝查士丁尼,从3世纪始罗马已经从公民法到万民法,故A项错误;查士丁尼修订的民法大全标志罗马法发展到完备阶段即罗马法体系的形成,故B项正确;此时罗马处于东罗马帝国阶段,故C项错误;罗马成文法的起点是《十二铜表法》,故D项错误。

12.【答案】D 【解析】仅凭材料陈述不能说明罗马法能更有效的解决社会矛盾维护统治,故A 项错误;材料未涉及罗马法重视证据和程序的实施确保司法公正,故B项错误;材料无法说明罗马法能更有效地保障人民的民主权利,故C项错误;据材料“罗马《十二铜表法》的内容有:传唤、审理、执行、家长权、继承权和监护权、所有权和占有权、土地和房屋、私法、公法、宗教法及补充条款”并联系所学知识可知罗马法蕴含法律至上人人平等的自然法精神,故D项正确。13.【答案】C 【解析】建立革命统一战线是在1924年的国共第一次合作,当时中共没有建立苏维埃政府,故A项错误;中共中央犯了右倾机会主义错误是在国民大革命时期,与材料中“取消现在的苏维埃政府”不符,故B项错误;材料反映了中共中央取消了阶级斗争和阶级对立的行动,体现出当时中日民族矛盾上升为社会主要矛盾,国共由对立转向合作,故C项正确;材料反映的是中共中央为抗击日本侵略努力争取国共合作,为争取国内和平民主做出了让步是抗战胜利后中共的行动,故D项错误。

14.【答案】C 【解析】材料并未体现三权分立的原则,故A项错误;材料强调的是中央和地方的关系,不是各州之间的平等,故B项错误;根据材料中“来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的”指的是美国建国初期松散的邦联制已经不能维护国家的统一和经济的发展,所以美国确立了联邦制,故C项正确;材料中并未体现人民主权原则,故D项错误。

15.【答案】B 【解析】/抗战时期中国外交成就的取得,离不开南京国民政府的外交努力,但不是主要原因,故A项错误;美英放弃在华特权,主要是鉴于中国在反法西斯战争中地位的重要,为了争取中国继续抗战以减轻其压力,故B项正确;日本/始终都没有完全占领中国,故C项错误;美英放弃在华特权,与打击汪伪政权无关,故D项错误。

16.【答案】A 【解析】两极实力的悬殊程度(1—F)越大,两极直接交战的可能性(p)就越大,实力越接近的大国,越不可能正面交战,更何况多边实力有可能“渔翁得利”,利用大国的两败俱伤一跃成为新的大国,因此争霸的大国会尽可能避免正面交战,故A项正确;大国之间的实力对比发生重大变化只能说明直接交战的可能性(p)增加,错在“一定发生”,故B项错误;20世纪后半期的格局是两极多边格局,不仅仅是美苏争霸,故C项错误;多边力量逐渐强大即多极化趋势加强,多边与两极的实力悬殊程度(1—G)减小,根据函数P=(1—F)(1—G)可以看出美俄对决的可能性减少,故D项错误。

17.【答案】A 【解析】抓住材料“他们除了土地、保险箱、他们自己所控制的企业或他们认为自己懂得的企业以外,畏惧把自己的储蓄投入任何事业”,可知这是在价值观念方面的落后所致,故A正确;材料没有反映法国工商业资本严重缺乏,故B项错误;材料没有反映法国缺乏自由劳动力,故C项错误;材料没有反映君主专制政体的束缚,故D项错误。

18.【答案】C 【解析】义律主张维护英国烟贩的利益,这是典型的新兴工业资产阶级利益的代表者,故A项正确,不符合题意;根据材料和史实我们不难得知,林则徐于1839年6月所进行的虎门销烟是鸦片战争的直接原因和导火线,也即是义律所指的战争罪行,故B项正确,不符合题意;根据所学知识我们不难得知,林则徐的虎门销烟只是鸦片战争爆发的直接原因,而根本原因则是完成工业革命的英国强烈要求将中国变为其商品/市场和原料产地,故C项错误,符合题意;义律所指的财产,正是英国走私到中国的鸦片,故D项正确,不符合题意。

19.【答案】C 【解析】/广州的出口量在不断降低,其地位被上海取代,故A项错误;材料未提及制茶方式,故B项错误;鸦片战争后中国被迫开放五口,成为中国对外贸易的重要出口,故C 项正确;宁波靠近南方产茶区,故D项错误。

20.【答案】A 【解析】1967年前后,根据《罗马条约》的相关规定,欧共体正式成立,欧洲一体化的迅速进展对战后的两极格局造成一定程度的冲击,国际格局多极化趋势出现,故A项正确;材料中提及的仅是经济领域的竞争,对政治和军事方面的情况并没有进行涉及,故B项错误;欧洲政治联合正式起步于20世纪90年代初,时间上明显不符合题意,故C项错误;题干讲的仅是法国在经济领域对美国的冲击而并未谈及法国谋求政治大国的意图,故D项错误。

高三历史专题复习教案

写在复习前面的话 一、历史高考的备考 首先,我们必须明白历史高考主要考什么?简单可以概括为三个基本:即基础知识、基本能力、基本情感。 1.基础知识 认识历史发展进程中的重大历史问题,包括重要的历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本脉络。 加深对历史上以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解。培养健康的审美情趣,努力追求真善美的人生境界。确立积极进取的人生态度,塑造健全的人格,培养坚强的意志和团结合作的精神。增强经受挫折、适应生存环境的能力。进一步树立崇尚科学精神,坚定求真、求实和创新的科学态度。 认识人类社会发展的统一性和多样性,理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统,汲取人类创造的优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识。 其次,储备好知识(记忆知识)才是备考的基本方法。历史高考像建房,知识记忆是准备沙、石、砖和钢材。历史高考像煮饭,知识是米,巧妇难为无米之炊。 1、全面掌握 教材= 主干知识+隐性知识 教材= 目录+正文+ 黑体字+小字+ 图表+注释+ 习题+大事年表 2、重点掌握 主干知识=历史事实+ 历史结论+历史线索+阶段特征 重点知识= 考纲要求+ 时事热点 重点知识= 重要历史人物+重大历史事件+重要历史现象+历史发展的基本脉络。 3、多层次掌握 历史事实 = 时间、地点、人物、事件、结果 历史结论 = 背景、目的、原因、特点、性质、实质、影响、意义 只有主动读教材,喜欢读教材,善于读教材,能自主整理教材,练习后回归教材,才能全面掌握教材。 理清章节的知识结构,构建立体的知识体系;透彻理解历史概念和历史结论、阶段特征;归纳历史线索;进行纵横比较。 理解基础上强化记忆,务求过关;按史实、结论的要素进行索引式记忆、尝试记忆;简化记忆,牢记关键词;自主整理知识,按自己的方法牢记;切忌从头看至尾,什么也没记。 第三,历史高考以能力为主导。历史选择题的解题还是:熟记课本主干知识,运用相应历史学科能力正确选择。历史非选择题的解题还是:以课本历史知识为资源,独立运用阅读和获取历史信息的能力、历史思维和解决问题的能力去分析、综合、比较、归纳、概括、评价历史事实。 1.学会主动学习、积极学习历史; 2.学习历史唯物主义的基本观点和方法,努力做到论从史出、史论结合; 3.注重探究学习,善于从不同的角度发现问题,积极探索解决问题的方法; 4.养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释; 5.学会认同他人,尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。 第四,历史高考复习不可能一撮而就,成功在平时,所以每天进行适量的、规范的训练,这才是成功之道。 1.以练习为主线,以能力训练为主体; 2.依据高考模式进行三限:限时、限量、限分值; 3.严格要求按规范答题,主观题进行上本训练; 4.强调更正,每人必须准备错题本和草稿本; 5.练习更正后必须回归训练目标,务求举一反二。

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专题一力与物体平衡 高频考点一受力分析物体的静态平衡 例1如图所示,水平推力F使物体静止于斜面上,则( ) A.物体一定受3个力的作用 B.物体可能受3个力的作用 C.物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力的作用 D.物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力的作用 解析:选B.以物体为研究对象受力分析如图,若F cos θ=G sin θ时,物体在水平推力、重力、斜面支持力三力作用下处于平衡状态,则物体受三个力作用;若F cos θ>G sin θ(或F cos θ<G sin θ=时,物体仍可以静止在斜面上,但物体将受到沿斜面向下(或沿斜面向上)的静摩擦力,综上所述B对. 【变式探究】(多选)如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平地面上,小物体B置于斜面体C上,通过细绳跨过光滑的轻质定滑轮与物体A相连接,连接物体B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C均处于静止状态,定滑轮通过细杆固定在天花板上,则下列说法中正确的是( )

A.物体B可能不受静摩擦力作用 B.斜面体C与地面之间可能不存在静摩擦力作用 C.细杆对定滑轮的作用力沿杆竖直向上 D.将细绳剪断,若物体B仍静止在斜面体C上,则此时斜面体C与地面之间一定不存在静摩擦力作用 高频考点二物体的动态平衡问题 【例1】如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中( ) A.N1始终减小,N2始终增大 B.N1始终减小,N2始终减小 C.N1先增大后减小,N2始终减小 D.N1先增大后减小,N2先减小后增大

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选择题热点练(四) (15分钟40分) 考点1 明代的政治经济文化 1.明朝初年,以钱、钞为法定的流通手段。英宗即位之后,“朝野率皆用银,其小者乃用钱,惟 折官俸用钞,钞壅不行”。至嘉靖时,“钞久不行,钱亦大壅,益专用银矣”。万历年间,白银的 流通量日益扩大。这一变化产生的主要因素是( A.商品经济的发展 B.一条鞭法的实施 C.海外贸易的促进 D.新航路的开辟 【解析】选A。根据材料“明朝初年,以钱、钞为法定的流通手段。……‘钞久不行,钱亦大壅, 益专用银矣’”可知此时白银逐渐成为主要的货币,流通量日益扩大,其产生的主要因素是商 品经济的发展,故选A;一条鞭法的实施,赋役征银,是白银逐渐成为主要货币的结果,并非原因, 排除B;“海外贸易的促进”是外因,并非“主要原因”,排除C;“新航路的开辟”为外因,并 非“主要原因”,排除D。 2.明代的廷推制度,指当大臣缺员应补,不待考核期满而推升时,主要由吏部主持,会同九卿、 科道官推举数人备皇帝简用,如保举不当,实行连坐。由于经过几方考虑,一般比较合适,“廷 无闲议”。这反映出明代( A.君主专制得到了强化 B.选官制度趋向多样化 C.原决策机构权力丧失 D.刑罚比以往更为严苛 【解析】选A。据材料可知明朝通过廷推制度强化了皇帝的用人权,同时又防止官员结党营私, 强化了君主专制,故选A。 3.明清休宁汪氏宗谱规定:“本支子孙有作过者,有败俗者,有婚姻不计良贱者,有鬻谱牒者, 有弃卖坟墓者,俱以不孝论,并鸣众,揭谱除名。”据此可知,宗规族约( A.扼杀人性以维护封建专制统治 B.延续了先秦宗法制的传统和规范 C.反映了明清商品经济发展的要求 D.为完善地方治理提供了重要手段 【解析】选D。根据材料可知,汪氏宗谱规定的对于败俗者、婚姻不计良贱者、鬻谱牒者、弃

2020年高考模拟复习知识点试卷试题之高考历史选择题专项练习

题组1分封制与宗法制 1、(2019·恒台联考)学习英语时,老师会介绍西方姓氏的特点是名在前姓在后。斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”与西方相比,中国人更看重姓氏传承与家人团圆。这从文化史、社会史观的视角看反映出的本质是() A.男尊女卑思想严重 B.家族宗法观念浓厚 C.个人观念淡漠 D.专制王权强大 2、(2019·开封检测)在漫长的中国封建社会,不断有幼童、昏庸之徒登上皇位,“在君主所拥有的制度化权力与实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。究其渊源,这一现象的出现源自于() A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.中央集权制 3.(2019·商丘联考)《中国早期文明研究札记》中曹兵武指出:“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大、对中国文化自先秦以日益壮大与普遍认同的获得,起了不可低估的作用。”这里主要强调() A.分封制扩大西周文化的作用 B.分封制巩固西周统治的作用 C.分封制阻碍了中华民族融合 D.分封制推动中原文明的传播 4.(2019·德州一中期中)从文明发展的角度看,下图变化的积极意义主要在于促使中国古代政

治() A.从血缘政治向官僚政治转变 B.从井田制向小农经济转变 C.从集权政治向分权政治转变 D.从军功政治向文治政治转变 题组2君主专制的逐步加强——皇权VS相权 5.(2019·德州联考)《千秋兴亡——秦统一2 236年祭(前221~2019)》:“秦始皇从千秋万代着眼,比较彻底地消除了旧宗制的影响,精心构造的帝制和一整套国家制度,开创了延续至今 2 236年的中华帝国基业。”对材料信息理解不正确的是() A.专制主义中央集权是“国家制度”的核心 B.肯定了秦国改革对中国多民族国家发展的贡献 C.官僚政治取代贵族政治是“消除旧宗制”的具体内涵 D.“中华帝国”意指国家统一、中央集权的政治局面 6.(2019·潍坊模拟)唐代规定:一切政府法律,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决,送进皇宫划一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有法律地位。材料主要反映了唐代() A.注重依法治国 B.相权对皇权的制约 C.皇权不断加强 D.宰相掌控了决策权 7.(2019·青岛联考)“最高命令称上谕:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。寄信上谕是清代特有的……直接由皇帝军机处寄给受命令的人。譬如给江苏巡抚的上谕,直接寄给江苏巡抚,旁人谁也不知道。……后来凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出。”清朝这样做的主要目的是为了() A.加强专制主义中央集权 B.做好政令的保密工作 C.提高行政效率 D.加强对官员的监察 8.(2019·南京联考)秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反

人教版高中地理2019届高三冲刺《选择题练习》专题检测(含答案)

选择题练习 寸土寸金的北京城有多处水稻田(下图)。比如在北京大钟寺附近属于中国农科院的多亩水稻田,巴沟山公园有“上香 1 号”、“胭脂稻”等京西稻主要品种,紫叶稻、紫穗稻等彩色稻也有登场,北京西部玉泉山下的北坞公园,在建设之初就特地开辟了一亩稻田,以传承当地数百年种植京西稻的历史记忆。据报道,北京市区近年来水稻田面积有较大幅度增加。据此完成 1~3 题。 1.现在北京北坞公园水稻田的最明显的生产特点为 A、刀耕火种 B、精耕细作 C、机械化生产 D、利用新科技 2.北京发展城市水稻田的主要目的不是 A、生态调节 B、观光休闲 C、粮食生产 D、科学实验 3.对近年来北京城市水稻田面积增加影响最小的是 A、城市职能疏解 B、南水北调输水 C、环保压力加大 D、机械化水平提高 右图为北美西部示意,回答 4~5 题。 4.本区受太平洋高气压位置南北移动影响,温哥华的冬季、夏季风向有所不同冬、夏季主导风向为 A、西南风西北风 B、西北风,西南风 C、西南风东北风 D、西北风东南风 5.温哥华降水 40%以上集中在冬季,主要原因为 A、中纬西风南移 B、极地大陆气团影响 C、中纬西风冬季强于夏季 D、夏季副高北移至此

读 2018 年我国部分省区发电量及其构成表,回答 6—8 题(单位:亿度) 6.A 省最可能是 A、山西 B、广东 C、河北 D、贵州 7.江苏总发电量大,但水力发电量却远小于四川,主要影响因素是 A、径流量 B、地形 C、市场 D、政策 8.有关内蒙古电力发展的叙述,错误的是 A、水力发电量将会大幅增加 B、火力发电站很多建在煤矿附近 B、电力大量供应京津唐地区 D、其它发电量的主体是风电和太阳能发电 美国俄勒冈州立大学等机构研究人员发现,一些热带森林树木附近的土壤中存在自己的天敌,包括真菌和节肢动物等,它们会有选择地攻击和杀死宿主的种子及幼苗,致使同种树木无法在同一片区域过度聚集。啮齿类动物、哺乳动物或鸟类等“种子扩散者”也在这种机制中扮演重要角色,它们可以把树木的种子带到较远的地方,新落脚点的真菌和节肢动物攻击的是不同树种,从而让远道而来的树种生存下来。据此完成 9~11 题。 9.热带森林树木的天敌 A、使局部森林难以生长 B、种类包括鸟类等 C、攻击具有专一性 D、地域流动性强10.依据材料可以得出,热带森林中树木的天敌对森林的总体影响是 A、种子无法生长 B、生物多样性增加 C、森林面积缩小 D、土壤肥力下降11.热带森林的这种机制对热带农业发展的启示是 A、作物播种前必须毒杀天敌 B、专业化种植能提高生产效率 C、捕捉鸟类等能改善农业生态 D、农田多种经营会降低风险 参考答案

2019届高三历史全国卷第41题专题训练

2019届高三历史 全国卷第42题专题训练 班号姓名1.(2011?全国卷?41)(12分)阅读材料,回答问题。 材料西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现,继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度,经过文艺复兴和大航海时代,结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到,他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。 然而,在过去的十多年中,一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面,亚洲与中东国家都是全世界的引领者,而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为,当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明,直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此,西方崛起是比较晚近才突然发生的,这在很大程度上都要归功于其他文明的成就,而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。 ——摘编自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?—世界史视角下的西方崛起(1500~1850)》评材料中关于西方崛起的观点。(12分) (要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。) 2.(2012?全国卷?41)(12分)阅读材料,回答问题。 材料“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力;从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁(见图10)。 图10 根据材料并结合所学知识,评析“冲击—反应”模式。

2021年高三语文附加题冲刺练习1

一、阅读下面的材料,完成1-3题(10分) 然诸子之论,各成一家,自前世皆存而不绝也。夫王迹熄而诗亡离骚作而文辞之士兴历代盛衰文章与时高下然其变态百出不可穷极何其多也。自汉以来,史官列其名氏篇第。而藏书之盛,莫盛于开元。其著录者,五万三千九百一十五卷,而唐之学者自为之书者,又二万八千四百六十九卷。呜呼,可谓盛矣! (1).用斜线(/)给上面画横线的文言文断句(限6处)。(6分) 夫王迹熄而诗亡离骚作而文辞之士兴历代盛衰文章与时高下然其变态百出不可穷极何其多也。 (2).《离骚》的作者是谁?《新唐书》的主要编纂者是谁?(2分)(3).请概括这段文字的主要内容。(2分) 二、下列对有关名著的说明,不正确的两项是 ( )( ) A. 当得知贾宝玉将迎娶薛宝钗的消息,黛玉急忙赶往宝玉处问询,回来后,又将题诗的绢帕和一本诗稿烧毁,最终病倒在床。 B. 茅盾的代表作《子夜》原名《夕阳》,作者以“子夜”作书名,形象地概括了20世纪30年代初期中国社会的主要特点,寓意深刻。 C. 《呐喊》注重揭示人物深邃、丰富的内心世界,开创了现代心理小说的创作先河,这是作者向中国古代小说传统学习的结果。 D. 《哈姆莱特》塑造人物形象,常以对比衬托的手法显现其性格特点,像

同为反面人物,克劳狄斯阿谀奉承,波洛涅斯笑里藏刀。 E. 泰戈尔的《飞鸟集》,内容涉及自然、宇宙和人生诸多方面,零碎而短小的篇幅中蕴含着丰富的哲理,具有多方面的人生启示。 三、简答题。 (1) 《边城》中,傩送最后为什么选择孤独出走? (2) “裕泰”茶馆是老舍《茶馆》中的唯一场景,这样的设置有哪些作用? 高三语文文科附加题冲刺练习参考答案 一(1)、夫王迹熄而诗亡/离骚作而文辞之士兴/历代盛衰/文章与时高下/然其变态百出/不可穷极/何其多也 (2)、屈原欧阳修(或:欧阳修、宋祁) (3)、介绍了著书的历史演变及唐代(或:开元)藏书的盛况。 二【答案】CD

高三历史专项练习题及答案.doc

高三历史专项练习题及答案 【篇一】 1.19世纪的法国思想家托克维尔说:“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种胆的学说。”托克维尔此处所说的“胆学说”的提出者是( ) A.孟德斯鸠 B.狄德罗 C.洛克 D.伏尔泰 2.(2009年广东高考17题)18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想( ) A.促成欧洲宗教改革运动的兴起 B.旨在消除教会在北美殖民地的影响 C.借上帝的神权压制人文主义思想 D.有助于激发北美人民反抗殖民统治 3.(2009年高考北京文综20题)文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是: A.反对宗教神学,强调三权分立 B.反对封建制度,倡导人民主权 C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性 D.反对君主专制,主张君主立宪 4.(2009年高考安徽文综18题)美国独立战争期间,托马斯潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”

这一观点的理论依据是 A.人文主义 B.民族主义 C.天赋人权说 D.三权分立学说 5.(2007年高考广东文科基础29题)伏尔泰说:“本身自由,周围的人与自己平等――这才是真正的生活,人们的自然生活。”这句话是( ) A.禁欲主义思想的反映 B.人文主义思想的反映 C.蒙昧主义思想的反映 D.空想社会主义思想的反映 6.(2009年海南高考8题)对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了( ) A.君主立宪的观点 B.革命权利的学说 C.社会契约的理念 D.天赋人权的思想 7.(2011年高考天津文综8题)“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西,而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西,那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。”作出这一论述的思想家应该是

北京市海淀区2019届高三上学期期中练习历史试卷含答案

朝阳区2019届高三上学期期中统测 历史试题 2018.11 第一部分(选择题,共48分) 本部分共32小题,每小题1.5分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.西周时期,政府设有专门的官职“媒氏”,督促男女婚嫁,并且规定男子最晚30岁娶妻,女子最晚20岁出嫁。政府如此规定的目的是 A.鼓励婚姻自由 B.促进人口增长 C.加强基层控制 D.实行重农抑商 2.春秋争霸战争期间,山东诸小国为齐国所并,河北、山西诸小国为晋国所并,江淮、 汉水诸小国为楚国所并,西北诸小国为秦国所并。这一历史进程造成了 A.县制普遍取代封邑 B.世卿世禄制被废除 C.君主专制不断加强 D.区域性的局部统一 3.商鞅曾向秦孝公建议:招揽三晋农民归附秦国耕种,免除他们三代的徭役,不服兵 役;开垦山坡、洼湿之地,十年不收赋税。这一建议的意图是 A.打击贵族势力 B.增强经济实力 C.贯彻仁政思想 D.扩展秦国疆域 4.《史记·河渠书》对中国古代某水利工程记载道: “渠就,用注填阏(淤)之水,溉泽卤之地四万余顷, 收皆亩一钟。于是关中为沃野,无凶年,秦以富强, 卒并诸侯。”此水利工程位于右图中 A.① B.② C.③ D.④ 5.《孟子》云:“民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。苟无恒心,放辟邪 侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。是故贤君必恭俭礼下,取于民有

制。”据此可知孟子主张 A.克己复礼以稳定社会 B.以严刑峻法维护统治 C.保证农民的土地财产 D.以礼仪彰显人的善性 6.史书记载,秦的御史大夫“位上卿,银印青绶,掌副丞相”。有学者认为“副”在 古代有剖开、分割之意,据此意解“副丞相”者,有分割丞相权力的作用。该学者认为,设置御史大夫的目的为 A.制约丞相权力,维护君主专制 B.强化思想控制,防止地方分权 C.扩大丞相权力,提高行政效率 D.担任侍从顾问,协助批阅奏章 7.《汉书·高帝纪》载,刘邦令“举民年五十以上,有修行,能帅众为善,置以为三老”,“择乡三老一人为县三老,与县令丞尉以事相教,复勿(免除)徭戍。以十月赐酒肉”。这一举措表明 A.儒学成为主流思想 B.注重推行道德教化 C.官府建立养老机制 D.统治思想转向有为 8.中国古代有立法保护耕牛的传统,秦汉时期皆立法严禁杀牛,魏晋南北朝时规定“非宗庙社稷之祭不得杀牛,犯者皆死”。这一现象表明 A.西周宗法制度尚存 B.注重保护生态平衡 C.农业受到官府重视 D.立法过于严苛细密 9.汉高祖刘邦之后,开始“改秦之败,大收篇籍,广开献书之路”。惠帝时,废除民 间收藏图书的禁令。文帝时,免于秦焚的古籍,多有出现。不少诸侯王身边聚集了一群 学者,形成了一些学术中心。诸子学呈现繁荣局面。这一局面出现的原因是 A.实行宽松的统治政策 B.百家争鸣局面的重现 C.诸侯王势力逐渐削弱 D.推行积极有为的国策 10.北魏太和八年(484年)六月颁布俸禄制,诏云:“置官班禄,行之尚矣。《周礼》有食禄之典,二汉著受俸之秩……自中原丧乱,兹制中绝,先朝因循,未遑厘改。朕……宪章(效法)旧典,始班俸禄。”这反映了 A.改革借鉴了汉族的官僚制度 B.旧势力阻碍改革的顺利进行 C.战乱导致典章文书大量毁坏 D.俸禄制导致官员的贪污腐败 11.唐太宗告诫巡视州县的官员:“就田陇间劝励,不得令有送迎,多废农时”,还规

2019届高三考前选择题冲刺训练——实验专题

2019届高三考前选择题冲刺训练——实验专题 1.茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ A.将茶叶灼烧灰化,选用②、④和⑨ B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④和⑦ C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦ D.检验滤液中的Fe3+,选用③、⑧和⑩ 2.对于下图所示实验,下列实验现象预测或操作正确的是 A.实验甲:匀速逐滴滴加盐酸时,试管中没气泡产生和有气泡产生的时间段相同 B.实验乙:充分振荡后静置,下层溶液为橙红色,上层为无色 C.实验丙:由MgCl2?6H2O制备无水MgCl2 D.装置丁:酸性KMnO4溶液中有气泡出现,且溶液颜色会逐渐变浅乃至褪去3.FeCl3易潮解、易升华,实验室制备FeCl3的装置如图所示(加热和夹持装置略去)。下列说法正确的是 A.导管g的作用是增强装置的气密性 B.试剂X和试剂Y分别为浓硫酸、饱和食盐水 C.直接用E接收产物比用导管连接的优点是可防止堵塞 D.F中浓硫酸的作用是防止G中氢氧化钠进入E 4.由下列实验及现象得出的结论正确的是

实验 现象结论 A SO2 与H2S气体混合产生淡黄色沉淀氧化性: SO2>S B 向盛有FeSO4溶液的试管中滴入 氯水,然后滴入KSCN溶液滴入KSCN后溶 液变为红色 原FeSO4溶液已被空气中O2氧 化变质 C 试管中盛有Cu(NO3)2溶液,底部 有少量铜,向其中加入稀硫酸 铜粉逐渐溶解铜可与稀硫酸反应 D 向2 支盛有2mL 相同浓度的 NaOH溶液的试管中分别滴入2 滴相同浓度的AlCl3和MgCl2溶 液,振荡并静置前者无沉淀,后 者有白色沉淀 Ksp[Al(OH)3]>Ksp[Mg(OH)2] 5.下列实验方案设计不能达到实验目的的是 选项实验目的实验方案 A 检验FeCl2溶液中的FeCl2是否 被氧化 向该溶液中滴加硫氰化钾溶液 B 证明H2CO3酸性比H2SiO3强Na2CO3和SiO2在高温下熔融反应 C 除去Cu粉中混有的CuO 向混合物中滴加适量稀硫酸 D 证明CH2CHCHO中含有醛基向新制银氨溶液中滴少量丙烯醛并用水浴加热 6.实验室用H2还原SiHCl3(沸点:31.85 ℃)制备纯硅的装置如下图所示(夹持装置和尾气处理装置略去)。下列说法正确的是 A.装置Ⅱ、Ⅲ中依次盛装的是浓硫酸、冰水 B.实验时,应先加热管式炉,再打开盛装稀硫酸的分液漏斗 C.为鉴定制得的硅中是否含微量铁单质,需要用到的试剂为盐酸、双氧水、硫氰化钾溶液 D.该实验中制备氢气的装置也可用于氧氧化钠稀溶液与氯化铵固体反应制备氨气

2020高三历史专题知识点归纳

2020高三历史专题知识点归纳 一.中国近代主要不平等条约 1.第一次鸦片战争:《南京条约》、《南京条约》 2.第二次鸦片战争:《北京条约》、《瑷珲条约》 3.甲午中日战争:《马关条约》 4.八国联军侵华:《辛丑条约》 5、日本侵略中国:《二十一条》(“五九国耻”)(注意:割地的主要条约:《南京条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》、《马关条约》) 二.中共成立以来召开的会议 1.中共一大:1921,上海→宣告中共成立 2.中共二大:1922,上海→制定革命纲领 3.中共三大:1923,广州→决定建立革命统一战线及第一次国共合作方针 4.八七会议:1927,汉口→纠正陈独秀右倾错误、决定土地革命和武装反抗国民党反动派 5.遵义会议:1935,遵义→纠正王明“左”倾错误、事实上确立毛泽东的领导地位 6.瓦窑堡会议:1935,瓦窑堡→制定抗日民族统一战线 7.洛川会议:1937,洛川→制定全面抗战路线 8.中共七大:1945,延安→确定毛泽东思想为党的指导思想

9.七届二中全会:1949,西柏坡→决定工作重心转移和革命胜利后中国的转变 10.新政协会议:1949,北京→讨论新中国成立问题(《共同纲领》) 11.一届人大:1954,北京→制定《中华人民共和国宪法》 12.中共八大:1956,北京→提出社会主要矛盾、党的主要任务、经济建设方针 13.十一届三中全会:1978,北京→提出工作重心转移到经济建设,实行改革开放 14.中共十二大:1982,北京→提出建设有中国特色的社会主义 15.中共十三大:1987,北京→提出社会主义初级阶段理论、党 的基本路线 16.中共十四大:1992,北京→提出经济体制改革目标是建立社 会主义市场经济体制 17.中共十五大:1997,北京→把邓小平理论确立为党的指导思 想并写入党章 三.中共不同时期的土地政策 1.土地革命时期(国共十年对峙时期)政策:打土豪、分田地、废除封建剥削和债务路线:靠贫、联中、限富、保中小、灭地主(1931)作用:农民在经济上政治上翻了身;农民积极参军参战,发展生产 2.抗战时期政策:地主减租减息、农民交租交息作用:有利于团结农民、地主一致抗日 3.解放战争时期政策:没收地主土地,废除地主土地制度,实行耕者有其田的土地制度,按农村人口平均分配土地路线:靠贫、联中,有步骤有分别地消灭封建剥削土地制度作用:农民分得土地, 积极参军、支援前线,成为解放战争胜利的可靠保证

2017年高考历史-概念类选择题-专题练习(七)

2017年高考历史专题练习 概念类选择题 (时间:15分钟满分:48分) 1.(2016·北京西城示范校期中)清初学者唐甄说:“为政之道,必先田市。农不安田,贾不安市,其国必贫。”以上言论反映的思想是() A.重农抑商B.农商并重 C.重商主义D.自由主义 2.(2016·山东潍坊期末)春秋时,楚国国君用人“内姓选于亲,外姓选于旧。……贵有常尊,贱有等威。”这体现了() A.分封制B.宗法制 C.察举制D.科举制 3.(2016·四川南充一模)孙中山也提出过要实现社会主义,他在1912年的演讲中宣称“今吾国之革命,乃为国利民福革命。拥护国利民福者,实社会主义。”据此判断,孙中山所谓的“社会主义”实际上指的是实现() A.推翻帝国主义在中国的统治 B.民主平等 C.建立资产阶级共和国 D.平均地权 4.(2016·湖南师大附中月考)有学者认为:“英国金融资本的突击力量远比船坚炮利的帝国海军更具威力,他们首先打垮了中国的白银货币本位……进而剥夺了清帝国的财政税收大权。”英国“首先打垮了”清朝“白银货币本位”的方式是() A.商品输出B.鸦片走私 C.军事进攻D.迫签条约 5.(2016·广东肇庆二模)一个思潮出现之后,引起许多人的讨论。一位德国诗人认为那是一种疾病;另一位法国小说家却认为那是文学中的自由主义,融合怪异和悲剧性或庄严,是生命的完整的真理。这一思潮是() A.理性主义B.古典主义 C.浪漫主义D.现实主义 6.(2016·天津六校联考)中共中央在一份文件中指出:“要克服很多农民在分散经营中所发生的困难……要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料……就必须提倡‘组织起来’”。为此开展了() A.土地改革运动B.农业合作化运动 C.人民公社化运动D.“大跃进”运动 7.(2016·广东七校联考)1981年1月,年已70的罗纳德·威尔逊·里根就任美国第40任总统,他没有学过经济专业,却在最危难的时候带领美国走出“滞胀”泥潭,“里根经济学”成为世界经济史上一个响当当的学说。下列经济措施最有可能属于“里根经济学”的是()

高三历史专项练习题及答案

高三历史专项练习题及答案 A.孟德斯鸠 B.狄德罗 C.洛克 D.伏尔泰 2.(2009年广东高考17题)18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中使用这个理性。这种思想() A.促成欧洲宗教改革运动的兴起 B.旨在消除教会在北美殖民地的影响 C.借上帝的神权压制人文主义思想 D.有助于激发北美人民反抗殖民统治 3.(2009年高考北京文综20题)文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述准确的是: A.反对宗教神学,强调三权分立 B.反对封建制度,倡导人民主权 C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性 D.反对君主专制,主张君主立宪 4.(2009年高考安徽文综18题)美国独立战争期间,托马斯潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这个观点的理论依据是 A.人文主义 B.民族主义 C.天赋人权说 D.三权分立学说 5.(2007年高考广东文科基础29题)伏尔泰说:“本身自由,周围的人与自己平等――这才是真正的生活,人们的自然生活。”这句话是()

A.禁欲主义思想的反映 B.人文主义思想的反映 C.蒙昧主义思想的反映 D.空想社会主义思想的反映 6.(2009年海南高考8题)对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国 王和他的人民之间存有一个契约协定……这就好像一条纽带,纽带的 一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材 料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了() A.君主立宪的观点 B.革命权利的学说 C.社会契约的理念 D.天赋人权的思想 7.(2011年高考天津文综8题)“这个启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西,而且还确乎是一切能够称之为自由的东西之中最 无害的东西,那就是在一切事情上都有公开使用自己理性的自由。” 作出这个论述的思想家应该是 A.孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.卢梭 D.康德 8.(2011年高考四川文综20题)狄德罗《百科全书》说:“自由 是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家。”此言体现的主张有 ①个人自由②权利平等③联邦共和④主权在民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(2011年江苏高考13题)“人民的议员就不是、也不可能是人 民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定

2020年高三地理高考冲刺复习区域产业活动专项练习题

2020年高三地理高考冲刺复习区域产业活动专项练习 ★选择题(每个小题有四个选项,把正确的选项填在括号里) 御窑金砖是我国传统窑砖烧制业中的珍品,其制作工艺繁杂,工序多达二十余道,明清以来受到历代帝王的青睐,如今更是全国各地风景名胜的建造修复用砖。苏州陆慕镇御窑村一直是御窑金砖的主要烧造采办地,陆慕镇御窑村东濒阳澄湖,西临大运河,当地水清澈温软,滋养的泥土特别粘糯柔润,烧造出来的金砖质地特别精良。目前,苏州御窑金砖的制作工艺已经被列入首批国家级非物质文化遗产名录。据此完成下列各题。 1.陆慕镇御窑村所制金砖成为明清皇家建筑特供,主要得益于 ①便利的水陆交通②优质的原料③繁杂的工序④精湛的技艺 A.①②B.③④ C.①③D.②④ 2.御窑金砖产量有限的主要原因是 A.市场需求少B.劳动力短缺 C.生产周期长D.实用、观赏价值低 3.御窑金砖制作工艺被列入国家级非物质文化遗产名录,有利于 A.扩大金砖生产规模B.传承金砖制作古技法 C.开发金砖替代原料D.提高皇家建筑知名度 下图中灰色区域为植被较为稀少的农业区,方格区域为城镇,其它区域为林地。其中甲城是美国东北部一个有10万人口的中等规模的城市。右为甲城的气温曲线和降水柱状图。完成下面小题。 4.图示农业区的农业地域类型最可能为()

A.大牧场放牧业B.商品谷物农业C.乳畜业D.地中海式农业 5.图中甲城市与其它三城镇相比,规模要大许多,其突出的区位优势是() A.纬度较低,气候宜人B.背山依水,地势高与水源足 C.矿产丰富,地形平坦D.滨海靠湖,交通优与环境好 “工业上楼”是近年来在我国部分沿海城市改造升级老旧工业园区,发展都市型工业所采取的一种新的发展形式,主要方式是建设高层工业楼宇,销售或租赁给工业企业。高层工业楼宇正在替代曾经流行一时的“花园式工厂”。据此回答下面小题。 6.从“花园工厂”到“工业上楼”,反映出当地 A.产业转型基本完成B.城市环境明显改善 C.信息工业发展迅速D.土地供应日趋紧张 7.与高层住宅楼相比,高层工业楼宇建设时较少考虑建设的配套设施是 A.公共交通设施B.文化娱乐设施C.超市等商业设施D.水电网络设施 下表是我国某城市郊外四种农作物生产、运费与市场价格资料,分析后完成下面小题。 8.该城市可能位于() A.长江三角洲B.黄土高原C.塔里木盆地D.山东丘陵 9.四种农作物中,单位面积产量利润最小的农作物是() A.花卉B.蔬菜C.稻米D.甘薯 10.假如上述四种农产品都提供给同一个消费市场,为了获得一定的经济效益,该城市郊外上述四种作物用地中,离该市场的最远距离不得超过() A.4千米B.5千米C.12千米D.20千米 2018年8月,荷兰建造了世界首个“漂浮农场”,它漂浮在鹿特丹港海面上,吃水深度约1.5米,有走廊与陆地连接(如图)。“漂浮农场”分为上下两层,上层顶部装有太阳能光伏电池板,其他四面为透明玻璃墙。上层为奶牛放养区,下层有牧草区(通过无土栽培及 LED 照明控温种植)、牛奶生产区、牛排泄物处理区等。据此完成下面小题。

69高考历史试题分类汇编:历史专题69

高考历史试题分类汇编——历史专题(附参考答案) (10年新课标卷)47.(15分)中外历史人物评说 材料一太祖(曹操)运筹演谋,鞭挞宇内,揽中、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各国其器,矫情任算,不念旧恶,终能总防皇机,克洪业者,惟其明略最优也。抑可谓非常之人,超世之杰矣。——(西晋)陈寿:《三国志》材料二当时只有蜀先主可与有为耳。曹操自是贼,既不可从,孙权又是两间底人,只有先主名分正,故(诸葛亮)只得从之。——(南宋)朱熹:《朱子语类》 材料三公平地说来,曹操对于当时的人民是有贡献的,不仅有而且大,对于民族的发展和文化的发展是有贡献的,不仅有而且大。在我看来,曹操在这些方面的贡献,比起他同时代的人物来是最大的。例如诸葛亮是应该肯定的人物,但他所凭措的西蜀,在当时没有遭到多大的破坏,而他所成就的规模比起曹操来要小得多。然而诸葛亮却被后人神化,而曹操被后人魔鬼化了。这是不公平的。——《郭沫若全集》 解析:本题考查获取和解读信息、描述和阐释事物的能力,答案来源于材料,注意答题项和答题方式即可,运用历史的、辩证的观点和方法分析历史问题。 (1)根据材料一、二,概括指出陈寿、朱熹对曹操的不同态度及其原因。(9分) 答:态度:陈寿:尊曹;朱熹:贬曹。原因:陈寿:西晋尊曹魏为正统;曹操确有历史功绩。朱熹:曹操窃国,名分不正;有违“三纲五常”。 (2)根据材料三,概括指出郭沫若评价曹操的标准、指导思想和方法。(6分) 答:标准:对人民、民族和文化发展的历史贡献。指导思想:历史唯物主义(唯物史观)。方法:比较的方法;辩证分析的方法。 (10年新课标卷)46.(15分)20世纪的战争与和平材料 远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣,法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美、中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧,便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排,即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出:按照联合国宪章,安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样,中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议:可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发现,居中的将是中、加等国的法官,英、美法官离庭长更远了。1946年5月2日正式开庭的前一天,庭长宣布,经过盟军最高统帅同意,坐席安排是,庭长右侧为美、中、法等国法官,左侧为英、苏等国法官。这样,英、美两国法官居中。中国法官表示:“这个安排是荒谬的,它既非按照受降签字的次序,又非按照联合国安理会五强排列的次序,亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序,用意何在,殊属费解。”说毕便愤然离开。第二天,远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布,最高统帅已经同意,法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》 解析:本题考查获取和解读信息、调动和运用知识以及描述和阐释事物的能力,以材料提供新情境,对探究性学习进行考查。概括背景时从战争形势、美国、日本多角度思考;第二问分析原因,要把中国放在世界大背景中考虑;评价时注

高三历史二轮复习非选择题标准练1

非选择题标准练(一) 时间:25分钟满分:37分 1.(2016·河南省郑州市高中毕业年级第二次质量检测)(25分)社会转型是经济形态、政治结构、思想意识和社会生活等领域的深刻变化。阅读下列材料,回答问题。 材料一明清时期,士人从商是很普遍的现象。清代李象琨在《棣怀堂随笔》中说:“吾郡之士半商人。”明代士商还在总结行商经验的基础上编纂了一系列对经商有实用价值的书籍,其中就有专为士商编写并以“士商”一词命名的,如澹漪子编的《士商要览》和程春宇编的《士商类要》等。嘉道时期,士商相混的趋势愈演愈甚。商人们把培养后代入仕作为从商的最终目的,捐输买官成为他们跻身于士人群体的主要途径。这类“绅商”群体,逐渐取代传统的绅士阶层,成为中国社会最有权势的在野阶层,在晚清政治中扮演了重要的角色,最终导致了传统四民社会的解体。 ——摘编自傅志明《儒商的内涵与外延辨析》材料二嘉道时期,理学出现了新的发展态势,尤其是在理学营垒中出现了一个较有生气的湖湘经世派别,它强调理学的经世功用。如贺长龄等敏锐地感觉到理学在实务方面的严重不足,强调以“义理”修身养性的同时,要重视经世致用之学,对当时学术界的影响非常巨大。他委托魏源编辑的《皇朝经世文编》,集清代中期经世实学之大成。稍后的曾国藩,更以清醒的政治眼光洞察到清王朝的统治危机需要经世实学的扶持,成为嘉道时期湖湘经世派的代表人物。 ——摘编自郑大华、刘平《论清代嘉道时 期的湖湘经世派》 (1)依据材料一,归纳明清时期出现“士商相混”现象的表现,并依据所学知识简析其出现所带来的影响。(13分) (2)依据材料二,归纳嘉道时期湖湘经世派的特点,并依据所学知识简析其产生的原因。综合上述材料并结合所学知识,概括促进鸦片战争后中国向近代社会转型的因素。(12分) 解析第(1)问,第一小问由材料一中“士人从商是很普遍的现象”“吾郡之士半商人”“在总结行商经验的基础上编纂了一系列对经商有实用价值的书籍,其中就有专为士商编写并以‘士商’一词命名的”“商人们把培养后代入仕作为从商的最终目的,捐输买官成为他们跻身于士人群体的主要途径”等信息归纳即可;第二小问根据材料一中“成为中国社会最有权势的在野阶层……最终导致了传统四民社会的解体”并结合所学知识从传统社会解体、促进经济发展和社会转型等角度回答。第(2)问,第一小问由材料二中“强调以‘义理’修身养性的同时,要重视经世致用之学”归纳即可;第二小问根据材料二中贺长龄、魏源、曾国藩等所处的时代背景,结合所学知识分析作答即可;第三小问根据题干导语“社会转型是经济形态、政治结构、思想意识和社会生活等领域的深刻变化”,从内部因素、外部因素两个方面进行回答。 答案(1)表现:很多士人从商;出现专为士商编写并以“士商”一词命名的书籍;很多商人跻身于士人群体。(6分)影响:导致传统四民社会的解体和四民观念的瓦解;有助于商业活动的顺利开展和近代经济的产生;绅商作为新旧社会转变发展的中介形态,在晚清收回利权、清末“新政”、地方自治等政治运动中发挥了重要作用,推动了中国社会向近代转

2020届高考历史:历史核心素养专题训练历史核心素养--5家国情怀练习

历史核心素养--5家国情怀练习 1.(2018·全国卷Ⅰ,27)图6中的动物是郑和下西洋时外国使臣 随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝臣认为,这就是中国传说中的 “麒麟”,明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时 A.对外交流促使中国传统绘画出现新的类型 B.朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读 C.海禁政策的解除促进了对外文化交流 D.外来物品的传入推动了传统观念更新 2.(2018·全国卷Ⅰ,29)五四运动后,出现了社会主义是否适合中国国情的争论,有人反 对走俄国式的道路,认为救中国只有一条路,就是“增加富力”,发展实业;还有人主张“采用劳农主义的直接行动,达到社会革命的目的”。这场争论 A.确定了新民主主义革命的道路 B.使思想界认清了欧美的社会制度 C.在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D.消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 3.(2018·全国卷Ⅰ,30)1948~1949年夏,英、 法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触,试 探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系 的可能性。中共中央考虑:不接受足以束缚手脚 的条件;可以采取积极办法争取这些国家承认: 也可以等一等,不急于争取这些国家的承认。这 反映出 A.中国共产党奉行独立自主的外交政策 B.西方国家放弃了对国民党政权的支持 C.中国冲破了美国的外交孤立 D.新政府不急于获取国际支持 4.(2018·全国卷Ⅰ,31)图7是1953年的一幅漫画,描绘了资源勘探队员来到深山,手 持“邀请函”叩响山洞大门的情景。这反映了当时我国 A.已经初步改变工业落后局面 B.开始进行对矿产资源的开采 C.国民经济调整任务基本完成 D.大规模的经济建设正在展开 5.(2018·全国卷Ⅱ,28)19世纪70年代,针对日本阻止琉球国向中国进贡,有地方督 抚在上奏中强调:琉球向来是中国的藩属,日本“日本不应阻贡”;中国使臣应邀请西方各国驻日公使,“按照万国公法与评直曲”。这说明当时 A. 日本借助西方列强侵害中国权益 B. 传统朝贡体系已经解体 C. 地方督抚干预朝廷外交事务决策 D. 近代外交观念影响中国 6.(2018·全国卷Ⅱ,30)美国记者生动地记述抗日根据地:“如果你遇见这样的农民——他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂……你真正把他作为一个人来对待,征求他的意见,让他投票选举地方政府……让他自己决定是否减租减息。如果你做到了这一切, 那么,这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。”这一记述表明,抗日根据地

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