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县(市)、区学校基本情况统计表

县(市)、区学校基本情况统计表
县(市)、区学校基本情况统计表

县(市)、区学校基本情况统计表

填表说明:是否有校医室、是否有医疗机构卫生许可证、是否有保健室,有划“√”,无划“×”。提供何种饮用水:包括:开水、桶装水、市政供水、自备供水、二次供水、分散式供水、不提供、学生自带。饮用水指可直接饮用的水,生活用水指用于洗漱用水。

关于印发《南昌市民办中等教育、

关于印发《南昌市民办中等教育、 初等教育、学前教育、非学历教育 培训机构设置标准(试行)》的通知 各县(区)教体局、开发区(新区)社发局、市直属民办学校:根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和《江西省民办教育促进条例》等有关法律、法规的规定,为进一步规范和加强对我市民办教育机构的审批管理,把好准入关,促进我市民办教育规范、健康、协调、可持续发展,参照国家同级同类公办学校的设置标准,结合我市实际,特制定《南昌市民办中等教育、初等教育、学前教育、非学历教育培训机构设置标准(试行)》,望认真执行。 民办中等教育、初等教育、学前教育、非学历教育培训机构设置标准必须做到“一正确”、“一要”、“四独立”、“五有”: “一正确”:有正确的办学宗旨;办学指导思想端正,符合《民办教育促进法实施条例》的要求。 “一要”:学历教育学校网点布局要满足当地建设总体规划和教育事业发展规划。学校布局、选址、规划设计、建筑标准等符合国家《中小学校建筑设计规范》要求,符合本地域减灾抗震、交通、环保等方面要求,确保学生和教职工安全。学校内不得铺设过境架空高压线。各类学校的建筑用地可参照《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86)的规定,并增加自行车停车场地。 “四独立”:独立办学场所、独立法人、独立财务、独立教育教学管理。 “五有”: 一有合格的举办者、健全的组织机构和熟悉业务的管理人员。 合格的举办者:一是举办者是国家机构以外具有法人资格的社会组织或具有政治权利和完全民事行为能力的公民个人;二是举办者通过捐赠、出资等方式为学校提供必要的经费和办学的基本条件。三是有下列情形之

幼儿园管理表格—1.幼儿园基本情况统计表 3表.pdf

幼儿园基本情况统计表1 幼儿园名称幼儿园地址幼儿园电话 目前等级 邮政编码 电子信箱主页网址 办园性质办园形式教育部门办 全日制 集体办 半日制 自有 民办 寄宿制 租赁 其他部门办 其它 园舍产权性质国有其它 名称电话姓名 电话 建园时间 主办单位(人)园长 定级时间注:下面还有2个幼儿园基本情况登记表

单位(盖章)__ ____ _ 园长签字___ ____ 上报人签字 _ ___ 联系电话: 在园幼儿 教职工情况 基础设施设备 收费 所 有 专 任 教 师 中 大 专 以 上 数 量 其 他 收 费 请 注 明 项 目 及 标 准 公办教师情况 非公办教师情况 来源 幼 儿 人 均 室 内 活 动 面 积 幼 儿 人 均 室 外 活 动 面 积 大 型 体 育 器 械 数 量 保 教 书 籍 数 量 来源 园 所 性 质 办 保 健 员 数 量 保杂 费 小 班 班 数 小 班 人 数 中 班 班 数 中 班 人 数 大 班 班 数 大 校 舍 面 积 园 舍 来 源 园 标 准 管理 幼儿园名称 平 均 月 工 资 班 人 数 占地 面积 (元 /人. 月) 费(元) 平均 月工 资 合 合 幼 师 毕 业 转 岗 培 训 其 它 来 源 幼 师 毕 业 转 岗 培 训 其 它 来 源 计 计 改 建 园 公 办 1 24 1 43 2 60 12 12 2300 12 1000 570 2 50 3 8 55 备注:1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它” 或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。4、管理费一栏请

关于统计上报全市中小学校班额情况的通知

关于统计上报全市中小学校班额情况的通知 各县(区)教体局、各开发(新)区社发局,各市属学校、事业单位办学校、有关民办学校: 根据省教育厅《关于认真贯彻落实〈江西省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于解决中小学学生班额过大教师缺编问题意见的通知〉的通知》(赣教基字[2007]58号)文件要求,2007年秋季开学,新入学的初中、高中生,每班不应超过56人,小学每班不应超过45人,确因本学区内生源过多、学校办学条件不足的,经批准可适当放宽,但最多不得超过中学的班级人数。但是,目前全市各中小学校学生班额过大、教师缺编的问题较为突出,严重影响素质教育的开展和学生身心健康。各级教育行政部门和中小学校要把解决中小学学生班额过大、教师缺编问题作为当前一项重要工作切实解决好,努力为中小学生健康成长和基础教育和谐发展提供良好环境, 为抓紧抓好这项工作,请各县(区)教体局和各中小学校在对班额情况认真进行摸底调查的基础上填写好附表,并对中小学存在班额过大情况的原因进行认真分析,提出解决班额过大的行之有效的对策和建议,务必于9月14日前书面报市教育局基础教育处,同时将电子文档发送至edu6382348@https://www.wendangku.net/doc/6a338570.html,。 二○○七年九月十日

南昌市普通中小学班额情况统计表 注:1)各县(区)只对班额超标的学校进行统计汇总,班额未超标的学校可不汇总;市属学校、事业单位办学校和民办学校按学校类别在表中对应位置填报; 2)超额班级平均学生数指该校所有班额超标的班级的平均学生人数; 3)班级最高学生数指该校学生人数最多的班级的学生数; 4)教师缺编数指根据目前在校学生数按规定标准所缺教师数量。

南昌市民办中等职业学校设立基本要求

南昌市民办中等职业学校审批 设立基本要求 一、管理人员 有较高思想政治素质和较强管理能力、熟悉职业教育的学校领导。校长有三年以上职业学校教育教学工作经历,校长及教学副校长须有本科以上学历和高级专业技术,其他校级领导有本科以上学历和中级以上专业技术职务。身体健康,能主持学校日常工作,年龄不超过70周岁。 二、师资队伍。有与学校办学规模、开设专业相适应,结构合理、相对稳定的专兼职教师队伍,且专任教师学科、年龄、职称、性别等结构合理,切实满足教育教学活动和管理工作的需要。专任教师不少于60人,师生比不低于1︰20,专任教师学历应达到国家有关规定。专任教师中,具有高级专业技术职务人数不低于20%。专业教师数不少于专任教师的50%,其中双师型教师不低于30%。每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。 三、教学场所和设施设备 1.有独立的校园、校舍,具有有效的产权证,建筑质量检测合格。

2.校园占地面积不少于40000㎡(约60亩)。校舍建筑面积(不含教职工宿舍和相对独立的附属机构)不少于24000㎡,生均校舍建筑面积(不含宿舍)在20㎡以上。 3.有200m以上环形跑道的田径场,有满足教学和体育活动需要的其他设施和场地。 4.有与专业设置相匹配、能满足教学要求的实验、实习设施、仪器和设备;有与所设专业相适应的校内实习基地和相对稳定的校外实践活动基地。 5.生均图书30册以上,学校报刊种类50种以上。教师阅览(资料)室和学生阅览室的座位数分别不低于教职工总数的20%和学生总数的10%。 6.现代教育技术及校园信息化设备应包括能满足各类教学需要的电化教学设备、计算机、多媒体设备、校园网络和校园广播电视系统等。每个普通教室都应设置网络接口,学生用网络终端除计算机教室集中设置外,教师办公室应配有足够的网络终端和计算机设备并接入教育专网或互联网。现代教育技术设备的配备要促进现代教育技术与课程教学的整合,满足学生多种网络学习活动、教师备课和研究活动以及学校现代化网络办公需要。计算机拥有数量不少于每百生15台。教学科研管理专用计算机配备标准为每2名教师配备1台计算机,教学用多媒体投影机不少于6套。 7.申办学校的专业对办学条件有其他特殊要求的,要满足专业要求的条件。

学校基本情况统计表[1]

庄浪县实验小学学校基本情况统计表 表一:学校规模、教师队伍、校园情况表 创办时 间 学校等级及评定时间学校法人白钱珠 学校规 模年级一二三四五六其他总计班数 6 4 3 4 5 6 33 人数46 45 46 45 224 274 1550 班均 人数 46 45 46 45 45 46 47 教师队 伍总人数学历校长卫生技 术人员 职称 心理健康 教师证书 等级110 本科以 上 本科以上学历 比例(%) 专科 专科以上学历 比例(%) 中师 (高中) 达标人数达标率(%)学历职称 33 30 77 70 110 100 本科小高 c 校园总占地面积(㎡)生均占地面积(㎡)总建筑面积(㎡) 其中 生均建筑面积(不含 宿舍)(㎡) 教学和行政学生宿舍36125 23.3 12865 8800 4065 4.75

表二:教学、行政、生活用房情况表 编号名称间数使用面积 (㎡) 编号名称间数 使用面积 (㎡) 编号名称间数 使用面积 (㎡) 1 普通教室33 207 2 16 地理园(中学填) 1 210 31 教师阅览室 1 56 2 科学探究实验室(小学填) 1 56 17 生物园(中学填) 1 1930 32 学生阅览室 1 56 3 科学仪器准备室(小学填) 1 28 18 计算机室 2 112 33 展览室或校史室 1 28 4 物理实验室(中学填) 1 56 19 语音室 2 56 34 会议室 2 188 5 物理仪器室(中学填) 1 5 6 20 音乐室 1 56 35 礼堂 6 化学实验室(中学填) 1 56 21 舞蹈室 1 112 36 食堂 1 330 7 化学仪器室(中学填) 1 56 22 乐器室37 党政办公室 1 28 8 生物实验室室(中学填) 1 56 23 美术室 1 56 38 教师办公室 5 280 9 生物标本实验室 1 28 24 体育馆或室内体育室39 教务室 2 56 10 多媒体综合电教室11 672 25 体育器材室 1 28 40 政教室 1 28 11 软件制作室 1 28 26 卫生室 1 28 41 总务室 2 56 12 电教主控室27 心理辅导室 1 28 42 团(队)室 2 56 13 综合档案室 1 56 28 科技活动室 1 28 43 广播室 2 56 14 历史室(中学填) 1 28 29 劳技室(综合实践活动 室) 1 28 44 文印室 1 28 15 地理室(中学填) 1 28 30 藏书室 1 56 其它

表(2)二)幼儿园基本情况统计表.

表(2)(二)幼儿园基本情况统计表 注:“办园性质”、“办园形式”、“园舍产权性质”应在后面相应的选项栏内打勾或写明其他情况。 续表(2)办园规模 续表(2)园舍及设备 注:“园舍状况”、“建筑结构与材料”、“玩教具配备等级”应在相应的选项栏内打勾或写明其他情况。

续表(2)活动、行政、生活用房情况表 注:如有其它用房未在上列,幼儿园可在空各处择要填写。 图书情况表 续表(2)音像资料情况表 续表(2)软件资料情况表

续表(2) 领导班子情况表 续表(2) 教职工情况表 续表(2) 近三学年经费收支情况表 2.公用经费是指保证幼儿园正常运转、 在教学活动和后勤服务等方面日常开支的费用。 公用经费开支 范围包括:教学业务与管理、教师培训、小型教玩具添置、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用 材料等购置,以及房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。按固定资产管理的办公设备、专用设备、 图书资料等的购置费用不在公用经费支出范围内。 注:1.年生均教育经费 总支出一基建费 在园幼儿数

续表(2)近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况 3.年生均公用经费 公用经费在园幼儿数

续表(2)近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况 注:(1)如本表不够填写,可另页附后。 (2)申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。

续表(2)幼儿园近三年科研课题 注:(1)如本表不够填写,可另页附后。 (2)只填写县(市、区)级教育部门或市级教育学会及以上课题。 续表(2)近三年幼儿园教科研成果汇总表 续表(2)近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表

南昌市2017年TOP50小学排名最新名单

南昌城区2016年50所小学排名最新名单 1. 南师附小教育集团(五大校区,年招2000新生)市属重点 2. 站小教育集团(三大校区)西湖区重点 3. 南昌市育新学校(三大校区)东湖区重点 4. 江西师范大学附属小学(公办民营不属义务教育之列) 5.松柏巷小学(两大校区)西湖区列第二 6.邮政路小学(两大校区)东湖区名校 7.南昌市羊子巷小学 (西湖区名校) 8.南昌大学附属小学(昌大附小)属高校事业办有部分地段生 9.南昌市铁路第一小学(南昌铁路一小) 10.南昌市豫章小学(两大校区) 以上是十大一类名校 11.江西广电艺术学校(私立贵族)民办小学 12.南昌百树集团小学(分桃苑与高新校区)民办小学 13.南航附小(有部分地段生) 14.洪都小学 15.南昌市珠市小学 16.南昌市青新小学 17.南昌市金盘路小学 18.南昌右营街小学 19.青云谱三店小学 20.南昌市新世纪小学

21.南昌市广南学校 22.南昌市文教路小学 23.南昌京东学校 24.南昌百花洲小学 25.南昌进贤门小学 26.南昌东湖小学 27.南昌南京路小学 28.南昌市铁路二小 29.南昌城北学校 30.北湖小学 以上二类区属名校 ------------------------------------------ 31.阳明学校(农民工子弟重点学校) 32.爱国路小学 33.南昌市曙光小学 34.青桥学校 35.徐坊学校 36.建新学校 37.向荣小学 38.京山小学 39.江铃学校 40.南昌市桃花一村小学 41.红谷滩实验学校

42.象湖实验学校 43.青云谱实验学校 44.高新孺子学校 45.南昌市定山小学 46.新才学校 47.北京路学校 48.熊坊小学 49.湖坊学校 50.南钢学校

幼儿园基本情况调查表

幼儿园基本情况调查表 (根据你园现状填写,请在相应栏目的□内打“√”) 一、省(市、自治区)市县(区) 幼儿园 二、幼儿园类型、性质及规模 1、幼儿园类型: □全日制□寄宿制 2、幼儿园办学性质: □教育部门办□集体办□民办□其他部门办 3、幼儿园现状规模: □6班,小班每班人数,中班每班人数,大班每班人数。□9班,小班每班人数,中班每班人数,大班每班人数。□12班,小班每班人数,中班每班人数,大班每班人数。□15班,小班每班人数,中班每班人数,大班每班人数。□18班,小班每班人数,中班每班人数,大班每班人数。□21班,小班每班人数,中班每班人数,大班每班人数。□24班,小班每班人数,中班每班人数,大班每班人数。 4、幼儿园的规模多大为宜?□9班□12班□15班□18班 □21班□24班 5、是否办有小托班(1-3周岁)?□有□无 三、幼儿园用地 1、□幼儿园现状总占地面积㎡;希望占地面积㎡; □总建筑面积㎡;建筑用地面积㎡ 2、室外活动场地 □直跑道m;□活动器械占地㎡; □沙坑个;□嬉水池个; □分班每班活动场地㎡;□共用活动场地㎡。 □软质地(自然草坪或人工草坪)

3、绿化用地 □集中绿地㎡;□零散绿地㎡; 4、道路和停车场用地 □道路用地㎡;□教职工汽车停车数辆;占地㎡。 四、幼儿平均身高与体重 1、小班幼儿(3~4岁)□身高 m;□体重 kg; 2、中班幼儿(4~5岁)□身高 m;□体重 kg; 3、大班幼儿(5~6岁)□身高 m;□体重 kg; 五、园舍建筑 根据你园现状填写,请在相应栏目的□内打“√”,新增功能用房可在每项表格中的空白栏补上

表二)幼儿园基本情况统计表

表二)幼儿园基本情况统计表 (二)幼儿园基本情况统计表幼儿园名称目前等级幼儿园地址邮政编码幼儿园电话主页网址电子信箱办园性质教育部门办集体办民办其他部门办办园形式全日制半日制寄宿制其它园舍产权性质国有自有租赁其它主办单位(人)名称园长姓名建园时间电话电话定级时间注:“办园性质”、“办园形式”、“园舍产权性质”应在后面相应的选项栏内打勾或写明其他情况。续表(2)办园规模总数大班中班小班混龄班学前班托班婴儿班班级数幼儿人数幼儿年龄(岁)续表(2)园舍及设备园舍面积(M2)总占地面积总建筑面积户外场地面积(生均)绿化面积(生均)班级活动室面积(生均)班级午睡室面积(生均)园舍状况标准、独立园舍建筑结构与材料框架结构改用、独立园舍砖混结构与住宅楼合用园舍砖木结构家庭式幼儿园土木结构其它其它建筑年份层高设备玩教具配备等级(依据国家教委1992年《幼儿园玩教具配备目录》)户外大、中型活动器械(件)户外小型体育运动器械(件/人均)幼儿图书(册/人均)钢琴(架)风琴(架)电子琴(架)一类二类三类电视(台)电脑(台)冰箱(台)消毒柜(台)多媒体投影设备(台)洗衣机(台)注:“园舍状况”、“建筑结构与材料”、“玩教具配备等级”应在相应的选项栏内打勾或写明其他情况。续表(2)活动、行政、生活用房情况表编号名称间数使用面积(㎡)主要功能配备情况编号名

称间数使用面积(㎡)主要功能配备情况1活动室及辅助用室11晨检室活动室12医疗保健室午睡室(或寝室)13隔离室幼儿盥洗室14消毒室2多功能活动室15主副食加工间3音乐活动室16配餐间4科学活动室17主副食库5体育活动室18教工厕所6幼儿阅览室19值班室7图书资料室20家长接待室8办公室9会议室10教具制作兼陈列室注:如有其它用房未在上列,幼儿园可在空各处择要填写。图书情况表图书总册数报纸(种)刊物(种)教育参考书工具书(册)幼儿图书(册/生均)班均刊物(种)书刊柜架(个)专职管理员(人)备注续表(2)音像 资料情况表录音带录象带VCD/DVD/CD其他生均音像资料班均音像资料续表(2)软件资料情况表管理类(种)教育教学类(种)卫生保健科(种)后勤总务类(种)其他购买自制购买自制购买自制购买自制购买自制续表(2)领导班子情况表姓名职务性别年龄教龄政治面貌学历职称主管工作每周带班或兼课天数(平均)每学期观摩及指导教学活动次数曾获最高荣誉称号续表(2)教职工情况表专任教师人数年龄职称学历教师资格证保育人员数年龄学历上岗证保健、医务人员人数年龄职称学历30岁以下30|44岁45岁以上中学高级幼儿园高级一级二级三级未评大学本科及以上大专幼师其他有无30岁以下31|44岁45岁以上高中初中有无30岁以下31|44岁45岁以上续表(2)近三学年经费收支情况表年份总收入(万元)总支出(万元)年生均教育经费(元)年生均公用经费(元)专任教师人均年收入(元)总

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