初中语文知识点《基础知识及语言表达》《语言的简明连贯得体》专题测试【99】(含答案考点及解析)

初中语文知识点《基础知识及语言表达》《语言的简明连贯得体》专题测试【99】(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________

1.阅读小诗的第一、第三小节,补写第二节,使之连贯(3分)

小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜;上学后,母爱,,;长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。

【答案】略

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》选用、仿用、变换句式

【解析】开放性语言运用,没有统一答案。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。

2.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()(3分)

A.他对杜小康说:“明年春天之前就回家,柳树还没发芽的时候就回家……”他甚至向儿子保证,“我要让你读书,无忧无虑的读书……”。

B.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?C.2011年上半年,全国质监系统对乳制品、粮油、酒类、饮料等重点食品,不断加大执法打假工作力度。

D.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。

【答案】C

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》标点符号

【解析】本题考查运用标点符号的能力。A项去掉句末的句号;B项是陈述句,不能用问号;D 项中“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件,应用书名号。

3.对下面文段中有关修辞方法及作用的分析,有误的一项是()(2分)

①炎夏已逝,秋雨渐凉,孕育一夏的田野,倾情献上一个丰收的秋天。②一地玉米,挎着饱满的棒穗儿,高傲地挺直了腰杆。③簇簇花椒,缀满枝头,远远望去,如是腾起的朵朵红云,煞是可爱。④黄豆、绿豆、红豆,豆荚鼓鼓;高梁、谷子、黍子,弯腰低头。⑤拔下干枯的豆秧,摘下熟透的豆荚;收割低垂的谷物,摘下沉实的谷穗。⑥一筐筐、一袋袋,沾着汗珠,堆成一座座金黄的小山,映照着农人灿烂的笑脸。⑦好一个色彩缤纷、五谷丰登的乡村金秋!

A.第②句用拟人的修辞方法,富有情趣地将结满丰硕过时的玉米的挺立姿态人格化,表达了中作者的欣喜之情。

B.第③句将簇簇花椒比作腾起的朵朵红云,生动地写出了大片花椒成熟后的颜色和情态,勾画出一幅丰收的图景。

C.第④句运用了对偶的修辞方法,描绘出秋天豆类和谷物成熟饱满、丰收在望的景象,句式整齐,富有节奏感。

D.第⑤句运用排比的修辞方法,突出了各种庄稼大丰收的景象,热情赞美了乡村农人勤劳、质朴的精神品质。

【答案】D

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