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高职《财务管理》教学与中小企业财务管理对接问题的研究

·职教探索·

一、中小企业财务管理存在的问题

1.财务人员素质偏低。中小企业的所有权、经营权高度统一,企业的投资者通常也就是企业管理者,由于成本和效益之间的关系,财务往往由自己人掌握,不考虑财会人员的素质问题。另外,由于中小企业难以聘请到高素质、高水平的财务管理人员,使财务数据缺乏准确性,筹资、投资都难以做出精准的定量分析,财务管理的缺陷不利于中小企业的成长。

2.融资困难。目前,我国中小企业的筹资渠道主要有三个方面,即内部融资、外部融资以及体制外融资。内部融资效率基本上取决于企业的经营效率、财务管理水平和股东实力,而现代中小企业依靠内部融资往往不够。外部融资分为直接融资和间接融资,直接融资中,对于中小企业来说发行股票和发行债券的条件要求太高,基本难以达到发行的标准。间接融资中,我国中小企业银行贷款所占比重最高,但银行贷款给中小企业时,一方面要鉴别财务报表的真伪,再加上中小企业自身抵抗各种风险的能力弱,容易倒闭,银行从管理成本和风险控制方面考虑不愿意贷款给中小企业。体制外融资主要是朋友借贷、亲属借贷,这种渠道获取的金额必定有限。

3.投资决策缺乏科学性。在市场经济中,影响中小企业发展的关键因素是投资决策,而我国中小企业缺乏科学的决策,过分重视短期利益,不关注企业的长远发展。尤其在求生期,产业选择上普遍存在经常“转业”的现象,即经常从一个产业转向另一个产业,当社会上某种产品成为消费时尚时,中小企业就快速投产;而当社会上对某种产品消费减弱时,没有实力的企业资金周转不开时就会积压产品,遇到生存危机。当企业发展到一定阶段,积累了一定资金时,又会因为要分散风险而盲目投资、多元化经营。在盲目扩张过程中,中小企业者往往根据自己的经验定性判断,缺乏理性的定量分析。

4.财务控制缺乏。中小企业财务缺乏控制,主要体现在财务制度不完善、财会人员少,以及不完善的奖励和约束机制。

中小型企业财务工作的特点一方面是综合性强,工作量大且工资偏低,本科生和研究生不愿意到中小型企业工作;另一方面是知识更新速度快,会计业务日趋复杂,需要财会人员不断更新知识处理各种事物,使从业人员难以适应。中小型企业财务工作的特点为高职高专会计专业毕业生提供了大量就业机会。中小企业在发展过程中存在财务管理方面的问题,制约了自身发展,而《财务管理》课程是财务管理的重要内容,从学校的角度出发,改革高职《财务管理》教学,探讨高职教学与教育问题,从而实现与中小企业财务管理问题的对接具有重要意义。

二、高职《财务管理》教学改革

1.注重综合素质的培养。中小型企业财务工作的特点决定了中小企业对会计人才工作能力的需求主要集中在三个方面,即专业能力、学习能力和管理能力。专业能力包括税务处理能力、会计核算能力、经济业务判断能力、计算机和财务软件应用能力、投资及融资能力、财务分析能力。学习能力包括自主学习能力、处理信息的能力以及解决问题的能力。自学能力是指在经济形势、财经法规变化的情况下,自觉学习并掌握新知识的能力。处理信息的能力是指能够收集社会复杂的信息,并进行整理、分析的能力。解决问题的能力是指突发或非常规会计事件发生时,依据相关法规及时处理。管理能力通常指社会适应能力,包括沟通合作能力以及组织协调能力。会计工作要处理各种经济关系,包括企业与企业,企业与个人,企业与工商、税务、银行等职能部门的关系,既有内部关系又有外部关系。会计人员只有具备一定的社会能力才能保证会计工作的有序开展。教学中,教师应注重学生综合素质的培养,而不再单单是学习成绩的高低。

2.界定教学内容的重点、难点。教学内容上重点、难点的界定:依据中小企业在财务管理上存在的问题,重新界定教学中的重要内容。在《财务管理》教学中,筹资管理、项目投资、财务预算、财务控制、财务分析是教学重点,其中资金成本与资金结构、投资决策评价指标是教学难点。在重点内容上,教师应加大教学力度,改变传统的教学方法。

3.重视教学方法的改革。在教学方法上,教师要因材施教,在启发式教学的理念下注入情感教育。案例教学法、参与式教学法、任务驱动教学法等多种教学方法灵活运用,增强教学的实践性、针对性和实效性。在《财务管理》教学中适当聘请有实践经验的会计师、财务总管举办会计专业知识讲座,从实践角度强调知识的重点和难点。企业人员还可穿插讲解中小型企业对会计人才的需求,对目前学生“眼高手低”的就业思想进行教育,这种教育会缩小高职会计专业人才培养与中小企业对会计人才工作能力的需求距离。企业工作人员的讲座,无论是

高职《财务管理》教学

与中小企业财务管理对接问题的研究

内蒙古化工职业学院 李晓波

内蒙古赤峰市喀喇沁旗婚姻登记处 王树友

摘 要:在我国经济发展中,中小企业发挥着重要作用。但有关资料显示,近五年来中小企业的淘汰率达70%左右,究其原因是因为财务管理薄弱。中小企业在财务管理方面存在的问题主要有管理人员观念落后、财务人员的素质偏低、融资困难、投资决策缺乏科学性以及财务控制缺乏等。本文从学校的角度,探讨高职《财务管理》教学与中小企业财务管理对接问题。

关键词:财务管理教学 中小企业管理 对接

文章编号:ISSN2095-6711/Z01-2014-11-0199

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