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(热荐)2012中考化学专题复习--天平题常见题型及解法探究

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(热荐)2012中考化学专题复习--天平题常见题型及解法探究

天平题常见题型及解法探究

题型一:平衡天平两托盘上烧杯中盛同体积同质量分数的稀盐酸或稀硫酸,向两烧杯中各加入一种质量相等的不同种金属,反应完毕后,分析金属或酸剩余情况、产生H2的多少以及天平平衡情况。

例1.(2004年曲靖市中考化学试题)在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注入溶质质量分数和体积都相等的稀硫酸,调节至平衡。在左、右两个烧杯中分别投入质量相等的锌粒和铝粒(如图所示)。充分反应后发现铝有剩余,锌没有剩余。则下列说法中不正确的是()

A.右烧杯中产生的氢气可能比左烧杯中的多

B.左烧杯中产生的氢气可能比右烧杯中的多

C.天平指针可能指向分度盘中间

D.天平指针不可能偏向右边

解析:为方便计算,设硫酸溶液中溶质H2SO4为98g,Zn、AI质量均为mg。由于AI有剩余,右烧杯中H2SO4完全消耗掉;Zn无剩余,左烧杯中Zn完全消耗掉。有:

Zn + H2SO4==ZnSO4+H2↑2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑

65 98 2 54 3×98 6

mg (98m/65)g (2m/65)g 18g 98g 2g

则左右两边增量为:△m左=mg–(2m/65)g=(63m/65)g,△m右=(m–2)g。

讨论:

⑴当m≤18时,右烧杯中Al会完全消耗掉,不符合题意;

⑵当m>65时,左烧杯中Zn完全反应掉消耗H2SO4的质量大于98g,不符合所设情况;

⑶当m=65时,左烧杯中Zn与H2SO4恰好完全反应,右烧杯中Al过量65g–18g=47g,H2SO4完全消耗完。有△m左=△m右,两烧杯中产生的氢气一样多,即天平仍平衡,指针指向分度盘中间;

⑷当18<m<65时,,左烧杯中Zn完全消耗掉,而H2SO4有剩余,右烧杯中Al有剩余而H2SO4完全消耗掉。有△m左>△m右,右烧杯中Al产生的氢气比左烧杯中Zn产生的多,指针指向分度盘的左边。综上,可知本题选B。

例2、在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球,

这时杠杆平衡。将两球分别浸没在质量相同、溶质的质量

分数也相同的稀硫酸中(如右图),直至两个烧杯中均没有

气泡产生为止。两球的外形变化不大且无孔洞出现。下列

推测中,正确的是( )

A、铁球一定是空心的

B、拿掉烧杯后,杠杆仍然平衡(金属球上附着的液体忽略不计,下同)

C、拿掉烧杯后,要想使杠杆平衡,支点应向N移动

D、拿掉烧杯后,要想使杠杆平衡,支点应向M移动

思路点拨此题将金属与酸反应引起的质量变化以杠杆是否平衡来体现,杠杆(或天平)平衡本身就隐含着质量相等这一等式关系。

即m

金属- mH2=m`金属– m`H2

金属与酸反应都需要判断是金属过量还是酸过量。本题由题意铁、铝都过量,产生的氢气相同,即铁溶解的质量大于铝溶解的质量,要使杠杆平衡,支点应向N处移动。答案点击AC 小结:

1.等质量的Mg 、Zn、Fe三种金属任意两两组合后分别加入平衡天平两边同体积同质量分数的稀盐酸或稀硫酸中,充分反应后:

⑴若天平保持平衡,指针指向中间。当天平保持平衡,左右两边净增量相等,产生氢气的质量相等,

两边的酸一定消耗完而无剩余,两金属中至少有一种金属过量而剩余。结合方程式可分析出相对原子质量

(用M表示,下同)小的金属一定有剩余,M大的金属可能有剩余,也可能恰好消耗掉。

⑵若天平失去平衡,指针只会偏向加入M大的金属的一边。当天平失去平衡,左右两边净增量不相等,即产生氢气的质量不相等,分两种情况:

①两种金属完全消耗掉而酸过量,此时消耗的两金属质量相同,结合方程式可分析出M大的金属产生的氢气较少。

②由于等质量的酸消耗的M大的金属的质量远大于消耗的M小的金属的质量,所以还有可能M大的金属完全消耗掉而酸有剩余,M小的金属有剩余而酸完全消耗掉,此时,也是M大的金属产生的氢气较少。

2.等质量的Al与Mg 或Fe或Zn分别加入平衡天平两边同体积同质量分数的稀盐酸或稀硫酸中,充分反应后:

⑴若天平保持平衡,指针指向中间。产生氢气的质量相等,两边的酸一定消耗完而无剩余。结合方程式可分析出与酸反应后显+3价的Al一定有剩余,Mg 或Fe或Zn可能有剩余,也可能恰好消耗掉。

⑵若天平失去平衡,指针只会偏向Mg 或Fe或Zn的一边。有两种情况:

①两种金属完全消耗掉而酸过量,此时消耗的两金属质量相同,结合方程式可分析出Al产生的氢气较多。

②由于等质量的酸消耗的Mg 或Fe或Zn的质量远大于消耗Al的质量,所以还有可能Mg 或Fe或Zn完全消耗掉而酸有剩余,Al有剩余而酸完全消耗掉,此时,也是Al产生的氢气较多。

题型二:平衡天平两托盘上烧杯中盛同体积同质量分数的足量稀盐酸或稀硫酸,向两烧杯中各加入一种或多种各不相同的物质,要求维持天平平衡,确定所加物质的质量。

例3.如下图所示,在托盘天平的两盘上各放一个盛有足量

稀盐酸的烧杯,调节天平至平衡。在左盘烧杯中加入Al和

MgCO3的混合物,右盘烧杯中加入Mg和MgO的混合物,

且MgCO3与MgO的质量比为21:10,充分反应后,若天平

最终仍保持平衡,则加入的Al与Mg两种物质的质量比为______。

解析:由题意知盐酸足量,左、右两烧杯中所加物质全部消耗掉。左烧杯中Al、MgCO3与盐酸反应分别放出H2、CO2,右烧杯中Mg、MgO与盐酸反应只有Mg与盐酸反应放出H2。两烧杯中的物质反应后,虽然质量都减轻,但天平最终仍保持平衡,说明左、右烧杯中物质增重的质量相等。即:△m(MgCO3-CO2)+△m

(AI-H2)=△m(MgO)+△m(Mg-H2)。设加入的Al的质量为a,Mg的质量为b,有:

MgCO3~CO2△m 2Al~3H2↑ △m Mg~H2↑ △m

84 44 40 54 6 48 24 2 22

21 10 a 48a/54 b22b/24

10+48a/54=10+22b/24,解得a/b=33/32,故AI与Mg质量比为33:32。

小结:

对于此类题,先假设出加入物质的质量,然后用“差量法”计算出左、右两边溶液增加的质量,最后据溶液增加的质量相等来求解。

例4、如右图所示,在托盘天平的两盘上各放一只烧杯,

分别盛有等质量足量的稀盐酸,天平平衡。向左边

烧杯中加入ng镁粉,向右边烧杯中加入ng铝和氧

化铝的混合物,充分反应后,若天平仍然平衡,则

混合物中铝元素和氧元素的质量比为____________。

思路点拨此题是有关天平平衡的计算。由于稀盐酸足量,要使天平仍保持平衡,镁粉和铝粉产生的氢气质量应相等。

设ng镁粉与稀盐酸反应产生氢气的质量为x。则:

Mg + 2HCl = MgCl 2+H2↑

24 2

ng x

x =12

n g 设混合物中铝粉的质量为y ,则:

2Al + 6HCl = 2AlCl 3 + 3H2↑

54 6

y 12

n g y =4

3n g 即混合物中铝的质量为4

3n g ,氧化铝的质量为4n g 铝、氧元素质量比为102

484:)10254443(??+g n g n g n =15∶2 答案点击 15∶2

例5、在托盘天平左右两托盘中各放一只烧杯,调至平衡,向烧杯中分别注入质量相等,溶

质质量分数相同的稀硫酸,然后向两烧杯中分别加入相同质量的铜铝合金和镁,两烧杯物质完全反应后,天平保持平衡,则合金中铝与铜的质量比是( )

A. 3:1

B. 2:1

C. 3:4

D. 2:3

解析:该题目将化学反应与托盘天平平衡结合在一起。两盘中酸和金属质量相等,完全反应,天平仍平衡则产生氢气相等。由氢气质量求出反应的铝和镁的质量进而求出铜的质量。 设产生氢气的质量为2g 可采用如下计算:

Mg H Cu Al H ~~2

2242

24623

182

:????? 则铝与铜的质量比为18:6=3:1。

小结:对于此类题,先假设出加入物质的质量,然后用“差量法”计算出左、右两边溶液增加的质量,最后据溶液增加的质量相等来求解。

例6.在天平左右两边的托盘上,各放一个盛有等质量、等溶质质量分数的足量稀硫酸的烧杯,

待天平平衡后,向两烧杯中分别加入铁和镁,若要使天平仍保持平衡,求所加铁和镁的质量比。

分析:①因硫酸足量,故铁和镁全参加反应。Fe+H 2SO 4=FeSO 4+H 2↑

Mg+H 2SO 4=MgSO 4+H 2↑

②由化学方程式可知,影响天平两端质量变化的因素是加入的金属和生成的氢气。

③分别加入铁和镁后,只有当天平两端增加的质量相同时,天平才可仍保持平衡。

解:设所加铁与镁的质量分别为x 、y (此时天平两端增加的质量均为a )。Fe+H 2SO 4=FeSO 4+H 2↑ 增加的质量(差量) Mg+ H 2SO 4= MgSO 4+H 2↑增加的质量(差量)

56 2 56-2=54 24 2 24-2=22

x a y a 56∶54= x∶a 24∶22=y∶a

答:当酸足量时,所加的铁与镁的质量比为77∶81时天平仍保持平衡。

题型三:平衡天平两托盘上烧杯中盛同体积同质量分数的足量稀盐酸或稀硫酸,向两烧杯中各加入一种质量相等的不同种金属,然后根据天平指针偏转情况,确定所加的是何种金属。

例7.在托盘天平两边各放一只烧杯,调节

至平衡。在两只烧杯里注入相同体积、相同

质量分数的足量稀盐酸,然后分别向左右两烧

杯中加入质量相等的铁和金属A。有气体产生时,天平指针慢慢向左偏转(如图1);指针偏转到一定角度后,又慢慢向右偏转;反应结束后,天平指针指向右端(如图2)。则天平右端加入的金属A可能是()

A.Zn B.Mg C.Cu D.AI

解析:观察所给选项,C项中Cu不与酸反应,若A为Cu,则指针始终偏向右边。其他三个选项中,Zn、Mg、AI均比Fe活泼,与盐酸反应产生H2的速率比Fe的快,有气体产生时,指针首先均会偏向加入Fe的一边。指针偏转到一定角度后,又慢慢向右偏转,最后指向右边,说明Fe产生的H2的质量大于金属A产生的H2的质量。又稀盐酸足量,金属全部反应完,由反应的方程式可知等质量(设为mg)的Fe、Zn、Mg、AI完全反应产生的H2的质量分别为(2m/56)g、(2m/65)g、(2m/24)

g、(3m/27)g。只有(2m/56)g>(2m/65)g,加入的金属A只能是Zn。故本题选A。

小结:

1.等质量的Mg 、Zn、Fe三种金属任意两两组合后分别加入平衡天平两边同体积同质量分数的足量稀盐酸或稀硫酸中,由于活动性强的金属与酸反应产生H2的速率较快,天平指针首先偏向活动性相对较弱的金属的一边。又由于酸足量,反应结束后两金属全部消耗完,结合方程式可分析出M大的金属产生的氢气较少,指针偏向M大的金属的一边。

2.等质量的AI与Mg 或Fe或Zn分别加入平衡天平两边同体积同质量分数的足量稀盐酸或稀硫酸中,天平指针首先偏向活动性相对较弱的金属的一边,反应结束后,指针偏向Mg 或Fe或Zn的一边。

3.等质量的Cu与AI或Mg 或Fe或Zn分别加入平衡天平两边同体积同质量分数的足量稀盐酸或稀硫酸中,由于Cu不与酸反应,天平指针始终偏向Cu的一边。

天平专题练习

<一>平衡问题

1、在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注入足量的稀盐酸,天平平衡。向左边烧杯中加入10g

金属锌,向右边烧杯中加入10g金属镁,当反应停止后,天平指针的指向是( )

A.分度盘的左边B.分度盘的中间C.分度盘的右边D.三种情况都有可能

2.在天平的两个托盘上各放一只烧杯,烧杯中都盛有足量的盐酸,此时天平保持平衡。如果一边投入少量的锌粒,另一边投入相同质量的铁粉,两者都完全溶解后,天平指针将()

A.偏向放锌粒的烧杯一边B.不发一偏转C.偏向放铁粉的烧杯一边D.无法判断

3、在天平的两托盘的烧杯中分别放入相同质量且足量的稀硫酸,调节天平平衡,再往两烧杯中分别加入

等质量的Mg 和Zn 待烧杯中的Mg 和Zn 全部反应完毕后,天平的指针()

A、仍然留在原来的位置

B、不能停止

C、偏向Zn的一边

D、偏向Mg的一边

4、托盘天平调平后,托盘天平上各放一只质量相等的烧杯,在烧杯中分别加入质量分数相同的等质量的

硫酸溶液,然后在左盘烧杯中加入2.5克铝粉,右盘烧杯中加入2.5克铁粉,充分反应后,两烧杯中都有固体剩余物,则此时托盘天平()

A.左盘重B.右盘重C.仍然平衡D.无法判断

5、在天平两边托盘上,各放一个质量相同的烧杯,再分别注入质量相同的稀硫酸,天平保持平衡,然后

向一边烧杯中投入5g镁,另一边投入5g锌,若反应停止时,镁和锌完全消失,则天平指针

A偏向加锌的一边B偏向加镁的一边C指向中间D左右摇摆不定

6、在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,往烧杯中各注入足量的稀硫酸,并使天平处于平衡状态,在

左边的烧杯中加入2.4克锌,在右边的烧杯中加入2.4克镁,待两边的金属都完全反应后天平指针的位置()

A、向左偏转

B、向右偏转

C、没有偏转

D、无法判断

7、托盘天平两边放两个等质量的烧杯、内装浓度和质量都相同的稀盐酸,若左杯中投入一块生石灰,向

右边杯中投入一块石灰石,且两块固体质量相等,则反应后天平的指针将()

A、偏向左边

B、偏向右边

C、仍指零处

D、无法确定

8、在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡,再向两只烧杯中各注入

相同质量、相同质最分数的稀硫酸,然后按右图所示分别投入相同质

量的锌粒和镁带,反应停止后天平可能( )

A.左边托盘上升

B.右边托盘上升

C.保持平衡

D.以上三种情况都可能

9、在天平两端的烧杯中,分别盛有等质量、等溶质质量分数的足量稀硫酸。天平平衡后,烧杯中分别加

入等质量的铜片和铁片,天平的指针( )

(A) 偏向铜片一端 (B) 偏向铁片一端 (C) 保持平衡 (D) 无法判断

10、在天平两盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节平衡后,分别向烧杯两边中加入5g镁和5g

锌,镁和锌完全反应而消失后,天平的指针

A、偏向加锌的一边

B、偏向加镁的一边

C、仍停留在原来的位置

D、左右摆动不停

11、在托盘天平的两盘上分别放一个盛有100毫升浓度为20%的盐酸的等重烧杯,调节天平至平衡,然后

分别加入等质量的铁片(加在左盘烧杯里)和锌片(加在右盘烧杯里)。反应完全后,天平可能出现的情况是( )。

A、仍保持平衡

B、右盘下沉

C、左盘下沉

D、无法判断

12、在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注入足量的稀盐酸,天平平衡。向左边烧杯中加入

10g金属锌,向右边烧杯中加入10g金属镁,当反应停止后,天平指针的指向是( )

A.分度盘的左边B.分度盘的中间C.分度盘的右边D.三种情况都有可能13、在天平的两托盘的烧杯中分别放入相同质量且足量的稀硫酸,调节天平平衡,再往两烧杯中分别加

入等质量的Mg 和Zn 待烧杯中的Mg 和Zn 全部反应完毕后,天平的指针()

A、仍然留在原来的位置

B、不能停止

C、偏向Zn的一边

D、偏向Mg的一边

14、在托盘天平的两盘上分别放一个盛有100毫升浓度为20%的盐酸的等重烧杯,调节天平至平衡,然后

分别加入等质量的铁片(加在左盘烧杯里)和锌片(加在右盘烧杯里)。反应完全后,天平可能出现的情况是( )。

A、仍保持平衡

B、右盘下沉

C、左盘下沉

D、无法判断

15、托盘天平两端各放一小烧杯,烧杯中各盛有。100毫升20%的盐酸,调节天平使之平衡,然后在两烧

杯中分别放入等质量的铁粉(左盘)和锌粉(右盘),至反应停止后天平的状态为:a、仍然平衡.B、右盘下降;c、左盘下降。下列说法正确的是( )。

A、肯定是a

B、肯定是b

C、肯定是c

D、肯定不是c

16、在托盘天平的两盘上分别放一个盛有100毫升浓度为20%的盐酸的等重烧杯,调节天平至平衡,然后

分别加入等质量的铁片(加在左盘烧杯里)和锌片(加在右盘烧杯里)。反应完全后,天平可能出现的情况是( )。

A、仍保持平衡

B、右盘下沉

C、左盘下沉

D、无法判断

17、在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,分别注入100g7.3%的稀盐酸,天平平衡,向左盘烧杯

中投入一定质量的碳酸钙粉末,向右盘烧杯中投入一定量的镁粉,均恰好完全反应,天平指针发生偏转。则下列各项操作中,能使天平重新达到平衡的是()

A.在左盘上放4g砝码

B. 在左盘上放6g砝码C.移动游码至3.4g刻度D. 移动游码至7.6g刻度

18、将等容积等质量(包括瓶塞、导管、燃烧匙)的两集气瓶置于天平左

右两盘,并调至平衡,然后分别放入等质量的白磷和木炭,如右图

所示,关闭弹簧夹a,b,使二者充分燃烧后,冷至室温,此时打

开弹簧夹a,b

(1)打开弹簧夹a,b时观察到的现象是( )

A、甲中进水

B、乙中进水

C、甲、乙二者都进水

D、甲、乙二者都不进水

(2)此时的天平( )

A、处于平衡状态B.偏向左C.偏向右D.无法确定

(3)若将甲、乙两瓶直接用一导管连接(撤掉水槽,其他条件不变),当白磷和木炭充分燃烧,并使两瓶

恢复到原来的温度,此时的天平( )

A.仍处于平衡状态B.偏向右 C.偏向左 D.无法确定

19、在托盘天平的两边各放一只等质量的烧杯。向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫

酸,天平平衡.现向天平左右托盘的两烧杯里分别放入等质量的锌和镁。

(1)若锌、镁全部溶解,则天平的指针偏转(填“不”、“向左”或“向右”)。

(2)若锌、镁均有剩余,则天平的指针偏转(填“不”、“向左”或“向右”)。

20.在托盘天平的两边各放一只等质量的烧杯,向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的盐酸和稀硫酸,天平平衡。

一所示),待充分反应后,发现两烧杯中锌粒均有

剩余,则天平指针偏转。(填不或向右、向左)

(2)若向左边烧杯中投入少量的锌粒,向右边烧

杯中投入等质量的镁条(如图二所示),待充分反

一二应后,发现锌粒和镁条全部溶解,则天平指针

________偏转。(填不或向右、向左)

21.在托盘天平的左、右两盘各放上盛有等质量、相同质量分数的稀盐酸的烧杯一只,调节天平至平衡,然后分别向两只烧杯中放入等质量的铁和锌,待反应停止后,试根据金属溶解及天平指针变化的情况判断:

(1)若镁和锌都完全溶解,则指针一定偏向________的一方(填铁或锌)

(2)若天平保持平衡,则发生反应的铁和锌的质量为:铁________锌(填大于、小于或等于)

22、如图在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡。往右边烧杯里注入

一定量的稀硫酸,左边烧杯里注入相同质量的盐酸。

(1)两边烧杯里各投入少量相同质量的锌粒,锌粒完全溶解后,天平指针有何变化?

_____________。为什么?________________________________________________________。

(2)左边投入少许锌粒,右边投入相同质量的镁条,锌、镁完全溶解后,天平指针有何变化。

_____________。为什么?_______________________________________________。

23、甲、乙、丙三位同学用三个不同的实验来验证质量守恒定律如图。他们的方法是,先将下图装置分别

放在天平上调节至平衡。然后分别取下,甲、乙将试管中的液体与锥形瓶中的物质混合,丙将气球中

的镁粉倒入锥形瓶中充分反应后,再放入各自的天平上,下列结论你认为正确的是

A.甲、乙、丙三个都平衡;B.甲、乙、丙三个都不平衡;

C、甲不平衡,乙、丙平衡;D.只有乙仍然平衡。

24、甲、乙两同学分别按照下图中的A和B装置做质量守恒定律的探究实验。他们的做法是:①将反

应前的装置放在各自的天平的左盘上,往右盘上加砝码使天平平衡;②取下装置:甲挤压胶头;乙将气球内一定量的镁粉倒入瓶中,观察到气球逐渐胀大,最终如图C所示;③把装置放回各自的天平上。待天平平稳后,两同学的天平所处的状态()。

A.甲、乙都不平衡

B.甲不平衡,乙平衡

C.甲平衡、乙不平衡

D.甲、乙都平衡25.将盛有相同质量且溶质的质量分数相同的稀盐酸的两只烧杯,放在天平左右两盘上,天平保持平衡。

再向两个烧杯中分别加入质量相等的镁和铁,一段时间后反应停止。

(1)若天平仍保持平衡,反应物一定有剩余的是_______。

(2)若天平失去平衡,则指针一定偏向放入金属______的一方。

26、在已平衡的托盘天平的两端等大的烧杯中分别放入等质量和等质量分数的稀盐酸(或稀硫酸),两边

放入的金属质量也相等。

(1)当酸足量时,充分反应后,天平指针向___方偏转。

(2)当金属足量时,充分反应后,天平指针向___方偏转。

A、仍然留在原来的位置

B、不能停止

C、偏向Zn的一边

D、偏向Mg的一边

27.已平衡的托盘天平两盘的烧杯里,各盛有等质量且溶质质量分数相同的稀硫酸,现分别向其中投入等质量的金属镁和锌,充分反应后:

(1)若天平仍然保持平衡,那么一定有剩余的金属是________________;

(2)若天平失去平衡,那么天平指针一定偏向加有金属___________的一边.

28、在天平两边托盘上各放一个质量相同的烧杯,杯中分别盛同浓度等质量的稀硫酸,设纯酸的质量为m

克,调节天平至平衡,指针指在标尺正中央,向左边杯中加入n克Zn,向右边加入n克Fe,让它们充分反应后,请按下列各点,讨论m与n的数量关系。(说明:用数学关系式表示)

A、天平指针仍指在标尺的正中央:_______________。

B、天平不平衡,加______的一端向下降:_________。

<二>确定金属质量的问题

1、在天平的两盘分别放入质量相等的烧杯,烧杯中各盛100g9.8%的硫酸溶液,向两个烧中同时加入哪组

金属,反应终止时天平仍保持平衡()

A.锌、铁各7g B.锌、铁各5g C.锌、铁各4g D.锌、铁各3g

2.天平两端的烧杯中各盛有100g9.8%的硫酸溶液,天平平衡。再向两个烧杯中同时分别加入下列某组金属,反应完全后,天平仍保持平衡,则符合此条件的金属组别是()

A.铁、锌各4g B.铁、锌各5.6g C.铁、锌各6.5g D.铁、锌各7g

3.在天平两端的托盘上各放一个质量相等的烧杯,并分别加入等质量、等质量分数的稀硫酸(足量),若往左盘烧杯中放入0.22gCaO,欲使天平平衡,应往右烧杯中加入的物质是

A.0.36g铝

B.0.22gNa2CO3

C.0.22gCa(OH)2

D.0.24g镁

4、在托盘天平两盘上各放一个烧杯,两烧杯盛有等质量的等质量分数的足量盐酸,天平保持平衡。此时

向左盘烧杯中加入10gMgO,若要使天平再次平衡,应向天平右边的烧杯中加入

A.10gCu B.10.9g镁条C.10gNa2CO3D.12g铝片

5、托盘天平两端各放置盛有等质量分数的足量的稀硫酸的烧杯,调节天平至平衡,向左边烧杯中加入8g

氧化铜,若使天平仍保持平衡,需向右边烧杯中加入的是()

A. 8.5g锌

B. 8.3g铁

C. 8.6g铝

D. 8g银

6、在天平两个托盘上各放1个等质量的烧杯,并分别加入等质量且足量的稀硫酸,再往左盘烧杯里放入

0.44克氧化钙,要使天平重新达到平衡,可以往右盘烧杯里加入的适量的物质是下列的( )。

A、0.48克镁粉

B、1.00克碳酸钙

C、0.924克碳酸镁

D、0.44克铜一铝合金

7、在天平的两个找盘里分别放上等重的两个烧杯,分别加入等质量的足量稀H2SO4,往左杯里放入

0.44gCaO,要使天平重新达到平衡,可以往右边烧杯中加入的适宜物质是()

A.100gCaCO3B.0.48gMg粉C.0.924gMgCO3D.0.44gCu·Al合金

8、天平两端分别放置盛有足量稀盐酸的烧杯,把天平调到平衡,向其中一只烧杯中投入5.6g氧化钙,向

另一只烧杯中投入适量的镁片,要使天平最终保持平衡,需投入镁片的质量为()

A.5.61g B.8.00g C.4.2g D.6.11g

9、天平两端分别放置盛有足量稀盐酸的烧杯,把天平调整至平衡,现向其中一只烧杯中投入5.3克碳酸钠,

向另一只烧杯中投入适量铁片,要使天平最终保持平衡,投入铁片的质量应是( )

A. 5.6克

B. 5.1克

C. 3.2克

D. 3.1克

10、在天平两边各放置一个盛有同浓度等体积的足量盐酸的烧杯,把天平调至平衡,在左边烧杯中放入3.60

克铝粉,为了使天平最终保持平衡,右边烧杯中应放入镁粉的质量为( )。

A、3.49克

B、3.60克

C、3.70克

D、3.81克

11.在托盘天平两盘上各放上一只烧杯,两烧杯中盛有等质量分数的足量盐酸,使两边保持平衡,此时向左边烧杯中加入11. 2gCaO,若要使两边再次保持平衡,需向右边烧杯中加入CaCO3()

A.11. 2g B.17. 6g C.20g D.22. 4g

12、在天平两端的烧杯中,分别盛有等质量、等浓度的稀硫酸,调整天平至平衡后,向天平两端的烧杯中

分别加入质量相等的镁和铜一铝合金,恰好完全反应,且天平仍保持平衡,则铜一铝合金中铜与铝的质量比为( )。

A、1:1

B、1:2

C、2:1

D、1:3

13、把盛有等质量盐酸的烧杯,分别放在天平托盘上,天平平衡后,将铝粉放入左杯,镁粉放入右杯,充

分反应后酸仍足量,如果使天平仍保持平衡,则加入铝镁两种金属的质量比是()

A.24∶27 B.27∶24 C.33∶32 D.35∶36

14.在天平两边的托盘上,各放一个烧杯,调节天平至平衡。向左边烧杯中注入100克9.8%的稀硫酸,右边烧杯中注入100克7.3%的稀盐酸,再向左边烧杯中加入a克铝粉,右边烧杯中加入b克镁粉,充分反应后,最终天平仍平衡,则a与b的关系理的是()

A.a=b≥2.4克B.a=b≥1.8克C.若a=1.65克,则b=1.6克D.若a= 1.8克,则b=2.4克15、在托盘天平的两边各放一只盛有50g14.6%的稀盐酸的烧杯,调节天平至平衡。分别向两烧杯中加入下

列各组物质,充分反应后,天平仍然平衡的是

A. 3.6g铝3.6g镁

B. 10.6g NaOH 10.6gNa2CO3

C.5.6g铁6.5g锌

D. 8.4gMgCO3 8.4g CaCO3 16.如下图实验:托盘天平两边各放一只烧杯,调至平衡。在两烧杯中装入相

同质量、相同浓度的盐酸,然后把下列各组的两种金属分别放入两烧杯

(左边烧杯固定是放入铁)。待金属完全溶解后,天平的指针向右偏指的是:

A.0.1克铁和0.1克碳B.0.1克铁和0.1克锌

C.0.1克铁和0.1克铝D.0.1克铁和0.1克镁

17、平衡的天平两边放质量相等的烧杯各一只,并分别注入19.6%稀H2SO4溶液50g,向两个烧杯分别加

入下列各组物质,待完全反应后,天平仍保持平衡的是( )

A.铁、锌各1 克B.铁、锌各3克C.铁、锌各5克D.铁、锌各7克

18.在天平两边分别放一杯等溶质的质量分数等质量的稀盐酸,平衡后,左边加入锌片,右边加入碳酸钙,

起完全反应后天平仍旧平衡(固体无剩余),则锌和碳酸钙的质量比是多少?

19.天平两端分别放置盛有质量相等、溶质质量分数也相等的稀盐酸的烧杯,天平平衡。在左、右盘的烧

杯中分别加入质量相等的铁和镁,反应停止后,天平仍保持平衡。下列说法不正确的是

A .盐酸一定没有剩余

B .镁一定有剩余

C .镁、铁一定都有剩余

D .铁可能有剩余.

20.在托盘天平的两盘里,各放等质量、等质量分数的稀H 2SO 4,天平平衡。下列反应后仍然使天平平衡

的是( )。

A H 2SO 4都足量,分别加入等质量但不足量的镁、铝

B H 2SO 4的量一定且相等,分别加入等质量但过量的镁、铝

C 加入等质量金属,镁过量,铝恰好与H 2SO 4完全反应

D H 2SO 4都足量,分别加入9.9克铝和9.6克镁

21、在天平两边的托盘上各放一只等质量的烧杯,烧杯中各盛主放等质量、等浓度的稀硫酸。向两烧杯中

分别放入一块镁片和铝片(均与硫酸完全反应)天平平衡是放入的镁片和铝片的比是( )

22.在托盘天平的两盘上各放一只烧杯,分别盛有等质量、等质量

分数的足量的稀硫酸,向左边烧杯中加入56g 铁,向右边烧杯中

加入58g 镁和氧化镁的混合物,充分反应后天平保持平衡,则 参加反应的铁与氧化镁中氧元素的质量比为 .

23.如下图实验:托盘天平两边各放一只烧杯,调至平衡。在两烧杯中装入相同质量、相同浓度的盐酸,

然后把下列各组的两种金属分别放入两烧杯(左边烧杯固定是放入铁)。待金属完全溶解后,天平的指针向右偏指的是:

A .0.1克铁和0.1克碳

B .0.1克铁和0.1克锌

C .0.1克铁和0.1克铝

D .0.1克铁和0.1克镁

24、如图所示,游码放在标尺的零刻度处,天平平衡。在天平的两盘上各放一

个质量相等的烧杯,烧杯中分别盛有等质量且足量的稀盐酸,然后向左边

烧杯中加入12g 镁粉,向右边烧杯中加入氧化镁和碳酸镁的混合物12.4g ,

已知混合物中镁元素氧元素的质量比为3:4,充分反应后,为使天平平衡, 需将游码移到_________g 处。

25、托盘天平两边各放一只烧杯,在两烧杯中装入相同质量、相同溶质质量分数的盐酸,调至平衡。向左

边烧杯中加入 M g 锌,向右边烧杯中加入M g 铁,反应完全后,发现天平指针左偏。这说明;__________ 。

26、在托盘天平的两个盘中各放一盛100克20%盐酸的小烧杯A 、B ,调至天平平衡。A 中加入5.6克KOH ,

那么B 中加入______克CaCO 3才能使两边托盘再次达到平衡。

<三>确定是哪种金属

1、在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡。在烧杯里分别注入质量相等、质量分数相同的稀硫酸,若

在左盘投入一定质量的铁,恰好完全反应,为使天平仍保持平衡,应向右盘投入与铁质量相同的纯净金属可以是( )

A. Mg

B. Al

C. Zn

D.Ag

2.在托盘天平的两端各放一个盛有相同质量、相同浓度盐酸的烧杯,并使天平保持平衡,在左、右两个

烧杯中分别放入等质量了两种金属(保持盐酸过剩),反应完全后发现左杯升高、右杯下降,则左右两个烧杯中分别放入的金属可能是( )

A .镁和铝

B .锌和镁

C .锌和铜

D .铜和铁

3

、在托盘天平两边各放一只烧杯,调至平衡。在烧杯里分别注入质量相同、溶质质量分数也相同的稀硫

酸,若向右盘烧杯投入一定质量的铁,恰好完全反应,为使天平仍保持平衡,应向左盘烧杯里投入与铁质量相同的纯净金属是()

A Mg

B Al

C Zn

D Ag(A B)

4.在托盘天平的两盘上,各放一只烧杯,调节平衡。在两烧杯里分别放入等质量等浓度的稀硫酸,若在右

盘中放入一定质量的铁,恰好完全反应,为使天平保持平衡,应在左盘加入与铁质量相同的金属是:()

A.Zn B.Al C.Cu D.Ag

5、在已调平衡的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各倒入质量相等、质量分数也相等的足

量的稀硫酸,分别在左、右两盘的烧杯中同时放入等质量的金属粉末X、Y。观察到从反应开始后至反应结束托盘天平的指针始终偏向左边。则金属X、Y分别是

A.X :Al Y:Fe

B.X :Zn Y:Fe

C.X :Zn Y:Al

D.X :Fe Y:Zn

6、在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡。在两只烧杯里

注入相同质量、相同质量分数的足量稀盐酸,然后分别向左

右两端烧杯中加入质量相等的Fe和金属Al。有气体产生时,

天平指针慢慢向左偏转(如图1);指针偏转到一定角度后,又

慢慢向右偏转;反应结束,天平指针指向右端(图2)。则天平右端加入的金属A可能是()

A、Zn

B、Mg

C、Cu

D、Al

7. 在托盘天平两边各放上一个盛有36.5克质量分数为20%的盐酸的烧杯,调节天平至平衡。现将各一定

量的两种物质分别放入两烧杯中,都恰好完全反应,此时天平仍保持平衡。则加入的物质可能是()

A. MgO和MgCO3

B. Mg和MgCO3

C. MgO和Mg(OH)2

D. MgO和Mg

8.在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各注入质量相等、质量分数也相等的稀硫

酸。然后在左盘的烧杯中投入一定质量的金属X粉末,同时在右盘的烧杯中放入与X等质量的金属Y 粉末。观察到天平的指针先偏向右边,当两种金属全溶解后,天平的指针偏向左边。则X、Y是下表组合中的

A、X:Fe Y:Mg

B、X:Zn Y:Mg

C、X:Zn Y:Fe

D、X:Zn Y:Mg

9.在托盘天平的两盘上,各放一只烧杯,调节平衡。在两烧杯里分别放入等质量等浓度的稀硫酸,若在右

盘中放入一定质量的铁,恰好完全反应,为使天平保持平衡,应在左盘加入与铁质量相同的金属是:()

A.Zn B.Al C.Cu D.Ag

10.在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸。再向两烧杯

中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况可能的是:①铝、镁均有剩余;②铝、镁均耗尽;③镁耗尽,而铝有剩余Array A.仅②B.①②C.①③D.②③

11.在托盘天平的两边各放一只烧杯,调节至平衡,往两只烧杯分别注入

等质量的稀硫酸,然后往左盘烧杯投入一定质量的锌粒,右盘烧杯投

入等质量的某金属X。当锌粒渐渐溶解完全时,天平指针偏向右边(图

A);X金属继续反应,天平指针缓缓靠近中间;当X金属溶解完全时,

天平指针已偏向左边(图B)。请问,某金属X的名称是____。

中考化学压轴题大全及答案解析

2015中考化学压轴题大全 一、解答题(共30小题) 1.(2014?岳阳)有一无色溶液,已知其溶质是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七种化合物中的两种组成.对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论: ①用pH试纸测试,溶液的pH为1; ②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成. 请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满) _________、_________、_________、_________ . 2.(2014?徐州)已知金属钠能与水发生如下反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图),充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g,请计算: (1)生成NaOH的质量. (2)反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数. 3.(2014?新疆)如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容.用计算结果填空: (1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是_________ ; (2)氯化钠中钠元素的质量分数是_________(精确到0.1%); (3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是_________ g. ? 主要成分: NaCl、H2O 体积:500mL 含量:0.9% 密度:1g/cm3 4.(2014?张掖)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格). 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中. 【学生板演】该反应的化学方程式_________ . 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢? 【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下: 猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4 猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是_________. 【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_________. (2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究. 实验方案测溶液pH 滴加Na CO3溶液滴加BaCl2溶液 2 实验操作 实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7 有气泡产生产生白色沉淀

中考化学专题复习探究分子性质与宏观现象的联系答案版

、中考回放 1.(2013?岳阳)交警在查“酒驾”时,先请司机打幵车窗,若闻到酒精气味;则 要求司机必须接受酒精含量的测试?交警能闻到酒精气味是因为酒精() A.分子间有间隙 B .分子很小 C .分子在不断运动 D .分子 可分 【答案】C; 【解析】分子总是在不断运动,酒精分子不断运动向四周扩散,使交警旬到恃殊的酒精气味,与分子的旦它特性无关I故选⑺ 【考点】分子的特性、分子在不断运动。 【点评】本题考查运用分子性质解释生活中的某些现象,闻到某些物质的味道与分 子在不断运动有关。 2.(2014?杭州)液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是() A.混合物变为纯净物 B .分子间的空隙增大C .化学性质发生变化D.分子 总数增加 【答案】B; 【考点】分子的特性、分子之间有间隙。 【点评】物质的三态变化,是分子间的间隙发生了变化。气态分子的间隙〉液态分

子的间隙〉固态分子的间隙。 3.(2014?黑龙江)用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是() A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动 B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大 C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分 D.冰融化成水,说明分子种类发生改变 【答案】A; 【解析】A. “酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动。闻到物质的味道,是因为物 质的分子不断运动向四周造成的;故A答案正确; B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大。分子的体积是 固定不变的,压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为乒乓球内的气体受热之后运动速度 加快,分子间的间隙增大,乒乓球内的气压随之增大,使压瘪的乒乓球重新鼓起;故B答案 错误; c.分离菠态空汽舊懐气说明分子可以再分.空气是由氮汽、牽气、二氧化碳、稱有气体和其他 成分组成的,分离液态空气是利用氮气和髦气的沸点不同,把氧气分离出来,也就是诜把氧气 分子肺选出来.这牛过程没步圧到分子分裂成原子的过程,故匚答嘉错误? D.冰融化成水,说明分子种类发生改变.冰和水是同一种物质的不同形态,和是由水并子构亦 冰融化咸水,从需{观的吊匿分析,是水分子之间的间隙变尢而不是分子种类发主此变-故D 答案错误.

2012年重庆中考化学试题含答案

重庆市2012年初中毕业暨高中招生考试 化学试题 可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 Na -23 Cl –35.5 Ag -108 一.选择题(本大题包含15个小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个选项符合题意。 1. 以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是 A. 海水晒盐 B. 风力发电 C. 铁矿石炼铁 D. 太阳能取暖 2. 复合肥料能为农作物提供多种营养元素,下列肥料中属于复合肥料的是 A. NH4Cl B. KNO 3 C. KCl D. Ca2(PO4)3 3. 调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是 A. 食盐 B. 蔗糖 C. 味精 D. 芝麻油 4. 下列食品富含蛋白质的是 A. 牛奶 B. 米饭 C. 牛油 D. 鲜橙汁 5. 空气中,氧气所占的体积分数大约是 A. 1/5 B. 1/4 C. 4/5 D. 1/2 6. 要改正下列错误的操作,不需要再补充仪器的是 7. 下列化学符号表示两个氢分子的是 A. 2H B. 2H2 C. 2H D. 2H2O 8. 下列变化要消耗空气中氧气的是 A. 干冰在空气中升华 B. 钢铁在空气中生锈 C. 生石灰在空气中变质 D. 浓硫酸在空气中变稀 9. 稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是 A. 除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B. 除去铜粉中混有的铁粉 C. 除去熟石灰中的石灰石 D. 除去铁丝上的铁锈 10. 下列叙述正确的是 A. 水结冰后分子停止运动 B. 氯化钠晶体由氯化钠分子构成 C. 氢原子和氧原子保持水的化学性质 D. 氧化汞分子在化学变化中能够再分 11. 下图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是 纯净物,则③不可能是 A. 一氧化碳 B. 硫酸铜 C. 空气 D. 铜

2015成都中考化学真题及答案

成都市二○一五年高中阶段教育学校统一招生考试 化学试题 可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 Ca-40 第一卷(选择题,共42 分) 一、选择题(本题包括14 个小题,每小题3 分,共42 分。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列变化属于化学变化的是 A、酒精挥发 B、石蜡融化 C、粮食酿酒 D、水凝成冰 2、空气的组成成分中,体积分数最大的是 A、O2 B、N2 C、CO2 D、稀有气体 3、不属于新能源开发和利用的是 A、火力发电 B、风力发电 C、氢燃料客车 D、太阳能电池路灯 4、通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是 A、蔗糖溶液 B、酒精溶液 C、氯化钠溶液D 、澄清石灰水 5、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是 A、二氧化锰是反应物 B、与高锰酸钾制取氧气装置相同 C、可用向上排空气法收集 D、 可用带火星的木炭检验氧气 6、对下列现象或事实的解释错误的是 7、下列说法正确的是 A、燃烧是人类最早利用的化学反应之一 B、可燃物温度达到着火点即可燃 C、图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭 D、不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火 8、下列有关化肥和农药的说法错误的是 A、氯化钾可用作钾肥 B、化肥能有效提高农作物产量 C、农药施用后,不会通过农 作物转移到人体D、农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用 9、下图是某化学反应的微观示意图()

有关说法不正确的是 A、甲中的一个分子有桑原子构成 B、化学反应的实质是原子的重新组合 C、该反应可能是水的电解 D、该反应前后元素的化合价不变 12、将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃,有晶体析出。有关该过程的说法错误的是 A、60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液 B、20 摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 C、硝酸钾的溶解度随温度降低而减小 D、硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到 13、按右图进行实验,有关说法及分析不正确的是

中考化学压轴题大全

2021 中考化学压轴题大全 1.(2014?岳阳)有一无色溶液,已知其溶质是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七种化合物中的两种组成.对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论: ①用pH 试纸测试,溶液的pH 为1; ②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成. 请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满) 、 、、. 2.(2014?徐州)已知金属钠能与水发生如下反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图),充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g,请计算: (1)生成NaOH 的质量. (2)反应后所得NaOH 溶液的溶质质量分数. 实验方案测溶液pH 滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液 实验操作 实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7 有气泡产生产生白色沉淀 实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4 燃料产生的CO2气体的质量/g产生的SO2气体的质量/g A.石油气2900 5.0 B.天然气2500 0.1 C.煤气2500 11.0 第一次第二次第三次第四次第五次 加入纯碱样品的质量/g 5.4 5.4 5.4 5.4 5.4 电子天平的示数/g 163.2 166.4 169.6 175 180.4 实验步骤实验现象实验结论 取样,加一定量水充分溶解后,过滤取少量滤渣于试管中, 加入足量该石灰浆部分变质 取少量滤液于试管中, 滴入无色酚酞试液 实验步骤和现象结论 猜想Ⅲ成立蒸发皿的质量(g)25.0 蒸发皿+食盐溶液(g)45.0 蒸发皿+食盐晶体(g)27.4 数据处理溶液的溶质质量分数为 实验内容实验现象分析与结论

2018年中考化学考试真题及答案

2018年中考化学考试真题及答案 一.选择题 1.(3分)下列不属于空气污染物的是() A.CO2B.NO2C.SO2D.PM2.5 2.(3分)如图所示的实验中,涉及的变化属于化学变化的是() A.酒精挥发 B.酒精燃烧 C.沸水汽化 D.水汽凝结 3.(3分)下列物质能发生燃烧的是() A.棉花B.黄金C.食盐D.大理石 4.(3分)化学与健康密切相关.下列说法正确的是() A.缺钙会导致贫血 B.吸烟对健康有危害 C.甲醛对健康无危害D.碘只能通过加碘盐摄入 5.(3分)关于实验室制取气体的说法错误的是() A.装罝①可用于制二氧化碳B.装罝②可用于制氧气

C.装罝③可用于收集二氧化碳D.装罝④可用于收集氢气 6.(3分)溶液的知识广泛用于生产、生活.下列说法正确的是()A.洗涤剂去油污的原理是溶解 B.植物油加入水可得溶液 C.氯化钠溶于水,温度明显上升 D.尿素施用过量会导致水污染 7.(3分)下列客观事实对应的微观解释不正确的是() 选项客观事实微观解释 A 电解水得到氢气水中有氢分子 B 闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动 C 一滴水中有 1.67×1021个水分子分子的体枳很小 D 金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同 A.A B.B C.C D.D 8.(3分)2017年5月9曰,我国发布了四种人造新元素的中文名称,其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”,下列说法 不正确的是() A.镆属于金属元素 B.镆铘剑含有镆元素 C.镆原子的质子数为115 D.镆铘剑由合金铸造 9.(3分)我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃 冰主变含甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是()

中考化学专题复习

坐标曲线题 例 下列四个图像能正确反映对应的实验操作的是( ) A. 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 B. 向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸 C. 向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温 D. 向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸 一、选择题 1.已知:2KClO 3=====MnO 2 △ 2KCl +3O 2↑,如图表示一定质量的KClO 3和MnO 2固体混合物受热过程中,某变量y 随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( ) A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O 2的质量 C. 固体中MnO 2的质量 D. 固体中钾元素的质量分数 第1题图 2.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图像,如图所示。下列说法正确的是( ) A. 图中c 点所示溶液呈碱性 B. 图中a 点所示溶液中,含有的溶质是Na 2SO 4和H 2SO 4 C. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 D. 由a 点到b 点的pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应

第2题图第 3题图 3.向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若x轴表示加入乙物质的质量,则下列选项与图不 相符合的是() 选项甲物质乙物质Y轴表示的含义 A 二氧化锰过氧化氢溶液二氧化锰的质量 B t℃的水硝酸钾t℃时硝酸钾的溶解度 C 氯化银稀硝酸氯化银的质量 D 饱和石灰水生石灰溶液的质量 4.下列能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图像是() 第4题图 A. 图1表示一定压强下,氧气在水中的溶解度 B. 图1表示一定压强下,氢氧化钙在水中的溶解度 C. 图2表示一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 D. 图2表示一定温度下,向水中加入硝酸钾 第5题图 5.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉,溶液质量随反应时间变 化的情况如图所示。下列说法正确的是() A. 取a点溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀 B. 图标上b~c段质量增加的原因是Zn与Cu(NO3)2溶液反应

2012年大连市中考化学试卷及答案

2012年大连市中考化学试题及答案 整理人:大连市一二五中学郑健可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64 一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分) 说明:每小题只有一个选项符合题意。 33.下列变化中,属于化学变化的是 A.石蜡熔化 B.煤气燃烧 C.汽油挥发 D.玻璃破碎 34.下列气体中,参与植物光合作用的是 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 35.馒头、米饭为人体提供的营养素主要是 A.糖类 B.油脂 C.蛋白质 D.维生素 36.下列化肥中,属于复合肥料的是 A. NH4NO3 B. K2CO3 C. Ca3(PO4)2 D.(NH4)2HPO4 37.碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 38.下列物质中,属于氧化物的是 A.O2 B.P2O5 C.KOH D.CuSO4 39.下列生活用品中,由有机合成材料制成的是 A.陶瓷碗 B.铜火锅 C.塑料瓶 D.木桌椅 40.下列物质中,由分子构成的是 A.镁 B.氯化钠 C.金刚石 D.二氧化硫 41.下列物质中,属于石油加工产品的是 A.焦炭 B.柴油 C.煤焦油 D.天然气 42.下列措施中,不利于改善环境的是 A.提倡使用一次性方便筷 B.推行“限塑令” C.推广使用乙醇汽油 D.开发利用太阳能 43.下列做法错误 ..的是 A.用氮气作焊接金属的保护气 B.用酒精溶液作医疗上的消毒剂 C.用洗涤剂清洗餐具上的油污 D.用甲醛溶液浸泡海产品

44.下列食物中,酸性最强的是 A.苹果 B.葡萄 C.牛奶 D.豆浆 45.下列做法能够保护水资源的是 A.生活垃圾深埋地下 B.用喷灌方式浇灌农田 C.使用含磷洗衣粉 D.用化肥代替农家肥 46.下列实验操作正确的是 A.使用前将酒精灯内的酒精装满 B.向燃着的酒精灯内添加酒精 C.用酒精灯的外焰给物质加热 D.使用后用嘴吹灭酒精灯 47.下列有关金属的说法中,错误 ..的是 A.铝具有很好的抗腐蚀性能 B.不锈钢可用于制造医疗器械 C.铁是地壳中含量最多的金属元素 D.回收利用是保护金属资源的有效途径之一 二、填空题(本题共5小题,每空1分,共24分) 48.化学与生活息息相关。 (1)铁在①的空气中易生锈,防止铁制品锈蚀的一种方法是②,用盐酸除铁锈 (Fe 2O 3 )的化学方程式为③。 (2)医疗上的生理盐水是用①配制的;人的胃液里含有适量盐酸,可以帮助消化,服用含有②的药物能治疗胃酸过多。 49.右图是某口服液标答的部分内容。 (1)该口服液能为人体提供的一种微量元素是 ①,人体缺乏该元素会引发的病症是②。(2)硫酸亚铁的相对分子质量是 ①,硫酸亚铁中 铁、硫、氧三种元素的质量比是②。 50.2012年6月16日,“神舟九号”载人飞船发射成功。 (1)航天员携带的应急食品采用高强度真空包装。真空包装的食品不易变质的原因是______。(2)航天员呼吸、排汗产生的水汽被自动收集,冷凝后通过电解制得氧气,反应的化学方程式为①,制得的氧气可用于②。 (3)航天员的尿液通过“尿液循环器”可转化成高品质的纯净水。要将尿液转化成纯净水,可能

2015年广州市中考化学真题及答案(word版含答案)

秘密★启用前 2015年广州市初中毕业生学业考试 化 学 本试卷分为选择题和非选择题两部分;第一部分1至4页,第二部分5至8页,共8页,满分100分。考试时间80分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考点考场号、座位号,再用2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2.选择题的答案用2B 铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.全卷共三大题29小题,请考生检查题数。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ca 40 第一部分选择题(共40分) 一、 选择题(本题包括20小题,每2分,共40分) 1、下列关于空气的说法正确的是( ) A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 空气中的氮气体积分数约为21% C. 空气中的PM2.5含量高说明空气质量好 D. 洁净的空气是纯净物 2、下列变化中属于化学变化的是( ) A. 把湿的衣服晒干 B. 把水壶内水垢用食醋洗去 C. 把石蜡加热熔化 D. 把棉线织成布 3、铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是( ) A .混合物、氧化物、盐 B .单质、混合物、盐 C .盐、氧化物、纯净物 D .混合物、盐、化合物 4、是某原子的结构示意图,下列关于该原子的描述正确的是( ) A .容易得到电子 B .属于非金属原子 C .核电荷数为11 D .最外层电子数为11 5、下图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是( ) A .煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料

2018年中考化学压轴题(必备)

2018年xx化学压轴题(必备) 科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考化学压轴题。 一、选择题 1.(2018,西工大附中适应性训练)空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是(B) A.空气的主要成分是氮气(78%)和氧气(21%) B.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等 C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 D.根据沸点不同,工业上常用分离液态空气的方法制备氧气 2.(2018,株洲)人类每时每刻都离不开空气,通过治理,株洲市的空气质量近年来有所好转。下列有关空气的说法不正 确的是(B) A.空气是由多种单质和化合物组成的混合物 B.空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气 C.呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气 D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气 3.(2018,山西)下列说法正确的是(A) A.空气是一种xx的资源 B.空气中氮气的质量分数为78% C.氧气xx于水,供给水生生物呼吸

D.汽车尾气随意排放,与雾霾形成无关 4.如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是 (C) A.红磷的量不足会影响实验结论 B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C.将红磷改成碳也能得到正确的实验结论 D.钟罩内气体压强减小会导致水面上升 5.(2018,襄阳)霓虹灯让我们的生活亮丽多彩,霓虹灯中填充的气体是(C)A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳 6.下列事实不能证明空气中含水蒸气的是(B) A.夏天清晨,草上有很多露珠 B.对着干而冷的玻璃吹气,玻璃上出现一层水雾 C.寒冷的冬天,窗户的玻璃上出现一层冰花 D.饼干长时间露置于空气中会变得不酥脆 7.(2018,兰州)某市5月26日的空气质量日报如下:项目空气污染指数空气质量级别空气质量 可吸入颗粒物65 二氧化硫6 二氧化氮20Ⅱ良 下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(C)A.露天焚烧垃圾B.用煤做燃料 C.用氢气做燃料 D.用洒水车洒水

最新中考化学考试真题及答案

最新中考化学考试真题及答案

一.选择题 1.(3分)下列不属于空气污染物的是() A.CO2B.NO2C.SO2D.PM2.5 2.(3分)如图所示的实验中,涉及的变化属于化学变化的是() A.酒精挥发 B.酒精燃烧 C.沸水汽化 D.水汽凝结 3.(3分)下列物质能发生燃烧的是() A.棉花B.黄金C.食盐D.大理石 4.(3分)化学与健康密切相关.下列说法正确的是()A.缺钙会导致贫血 B.吸烟对健康有危害 C.甲醛对健康无危害D.碘只能通过加碘盐摄入 5.(3分)关于实验室制取气体的说法错误的是() A.装罝①可用于制二氧化碳B.装罝②可用于制氧气 C.装罝③可用于收集二氧化碳D.装罝④可用于收集氢气6.(3分)溶液的知识广泛用于生产、生活.下列说法正确的是()

A.洗涤剂去油污的原理是溶解 B.植物油加入水可得溶液 C.氯化钠溶于水,温度明显上升 D.尿素施用过量会导致水污染 7.(3分)下列客观事实对应的微观解释不正确的是() A.A B.B C.C D.D 8.(3分)2017年5月9曰,我国发布了四种人造新元素的中文名称,其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”,下列说法不正确的是() A.镆属于金属元素 B.镆铘剑含有镆元素 C.镆原子的质子数为115 D.镆铘剑由合金铸造 9.(3分)我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主变含甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是()

A.可燃冰中只有甲烷 B.可燃冰将成为未来新能源 C.反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2O D.反应前后的物质均由原子构成 10.(3分)如图是X、Y两种微粒的结构示意图.下列说法正确的是() A.X为原子、Y为离子 B.X、Y均属于非金属元素 C.X在反应中可失去6个电子 D.X与Y形成化合物的化学式为YX 11.(3分)用如图所示装置验证质量守恒定量,能达到实验目的物质组合是() A.锌和稀硫酸B.碳酸钠和稀盐酸 C.铁和硫酸铜溶液 D.氯化钠和稀盐酸 12.(3分)能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是()A.HCl B.KNO3 C.K2CO3D.FeCl3 13.(3分)如图所示反应,有关说法的错误的是()

中考化学专题复习:金属与金属材料(2013年版)

金属与金属材料复习学案 包括 和 ) ▲物质性质决定用途,但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时,还要考虑 、 、 是否美观 、是否便利、等多种因素。 2、合金: ⑴定义:在金属中 某些金属(或 )形成的具有 特征的物质。 ⑵合金与组成它们的金属性质比较(存在差异,体现优异)。 合金比纯金属的颜色鲜艳,硬度比各成分 ,熔点比各成分 ,抗腐蚀性 。 ■钛和钛合金: ⑴熔点高、密度小 优点 ⑵可塑性好、易于加工、机械性能好 ⑶抗腐蚀性能好

⑴非金属单质+金属氧化物→金属单质+非金属氧化物:如 ⑵金属单质+酸→盐+ H 2↑:如 新盐:如 K Ca 2、应用:在金属活动性顺序里: ⑴金属的位置越靠前,它的活动性就越 ⑵位于 前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的 (不可用浓硫酸、硝酸) ⑶位于 的金属能把位于 的金属从它们的 中置换出来。(除K 、Ca 、Na ) 【巧学妙记】判断口诀:越在前面越活泼,氢前金属置换氢;金属之间可互换,前换后、盐可溶。 “盐溶液”切记要写上“溶液”两个字! 红色粉末逐渐变 ,澄清石灰水变 。 ⑴先通CO ,再加热;实验完毕,先熄灯,继续通CO 至冷却。 ⑵尾气处理:烧掉或用气球收集,防止未反应的CO 污染空气。 18 = ×100% =1-杂质的质量分数 ★关键:将混合物转化为 物的质量 4、铁的锈蚀 ①保持铁制品表面的 、 纯净物质量 混合物质量

②表面涂 :如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等 ③改变内部结构:如制成合金。 5、金属资源的保护和利用 ①防止金属 保护金属资源的途径: ②回收利用 金属 ③合理开采 ④寻找金属的 品 【考点新突破】 例题1:下列常见材料中,属于金属材料的是( ) A 、不锈钢 B 、玻璃钢 C 、大理石 D 、“塑料王”聚四氟乙烯 例题2:等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量m 与反应时间t 的关系图合理的是 ( ) 例题3:钢铁工业是国家工业的基础。铁矿石的冶炼是一个复杂的过程,其中赤铁矿冶炼的主要反应原理是:3CO + Fe 2O 3 高温 2Fe + 3CO 2。某钢铁厂现要冶炼560吨的铁,理论上需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨? 【中考练兵场】 A B . . A .铁有良好的导热性,常用来制作炊具 B .铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈 C .废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染 D .铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化 3.小雯的妈妈买了一条黄金项链,小雯想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是( ) A .AlCl 3溶液 B .Cu(NO 3) 2 溶液 C .H 2SO 4溶液 D .AgNO 3溶液 4.下列表示错误的是( ) A .银铜铁的金属活动性强弱 B .物质形成溶液的pH C .据含碳量分为生铁和钢 D .硫及其化合物与化合价的关系 5.已知某金属M 可能是铝、铁、锌中的一种,则下列说法错误的是( ) A .若将该金属放入氯化铜溶液中一段时间后,它表面一定会附上红色物质 B .若将该金属放入氯化铜溶液中一段时间后,溶液质量一定会增加 C .若将该金属放入稀硫酸中一段时间后,溶液的pH 一定增大 D .若将该金属放入稀硫酸中一段时间后,一定有气泡产生 6.有等质量的A 、B 两金属,相对原子质量Ar (A )<Ar (B ),将A 放入质量分数为15%的稀硫酸中,B 放入质量分数为 15%的稀盐酸中,在反应中A 、B 均为正二价,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如右图。下列说法正确的是( ) A .产生氢气的速率A <B B .反应后A 、B 一定都有剩余 C .消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等 D .消耗B 的质量一定小于A 的质量

2012年江苏省苏州市中考化学试卷解析

2012年江苏省苏州市中考化学试卷解析 一、单项选择题(包括30题,每题2分,共60分.每题只有一个选项符合题意.)1.(2012?苏州)为了防止贫血,人体应适当补充的微量元素是() A.锌B.铁C.钙D.硒 考点:矿物质与微量元素。 专题:化学与生活健康。 分析:A、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断. B、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断. C、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断. D、根据硒的生理功能和缺乏症进行分析判断. 解答:解:A、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故选项错误. B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项正确. C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少 年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,且钙属于常量元素,故选项错误. D、硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮角质化和癌症,故选项错误. 故选B. 点评:化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解题的关键. 2.(2012?苏州)下列符号可以表示2个氢原子的是() A.2H+B.2H C.H2D.H2O2 考点:化学符号及其周围数字的意义。 专题:化学用语和质量守恒定律。 分析:化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子个数; 右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分 子;元素正上方的数字表示元素的化合价.化学式书写的一般规律是:正前负后,然后利用十字交叉法. 解答:解:A、2H+表示两个氢离子,故选项错误; B、2H表示2个氢原子,故选项正确; C、表示两个氢原子构成一个氢分子,故选项错误; D、表示一个过氧化氢分子中含有2个氢原子,故选项错误; 故选B 点评:本考点考查了化学符号中的数字表示的意义,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语表示的意义是中考的重要考点之一,要加强记忆,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中. 3.(2012?苏州)下列物质属于纯净物的是() A.洁净的空气B.清澈的海水C.蒸馏水D.自来水

山东省济宁市2015年中考化学真题试题(含答案)

济宁市二零一五年高中阶段学校招生考试 化学试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页,考试用时60分钟,共50分。 2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名,准考证号和座号,然后用0.5毫米的黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。 4.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,务必在题号所指示的答题区域内作答。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共16分) 可能用到的相对原子质量: H-12 C-12 Cl-35.5 Mg-24 Al-27 K-39 Fe-56 Zn-65 Ag-108 一、选择题(下列各题只有一个正确选项,其中,1-4小题各1分,5-10小题各2分,本答题共计16分) 1.日常生活中的下列做法,不能用化学变化做出解释的是 A.食盐做调味品和防腐剂 B.苹果催熟香蕉、柿子等水果 C.汽油洗除衣物上少量油污 D.洁厕灵清除卫生器具顽渍 2.“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情 绪······。”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有 ①分子的质量很小②分子之间有间隔 ③分子是不断运动的④不同分子性质不同 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.我国自2015年1月1日起,对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6项指标,某同学对SO2、NO2、O3和CO 四种物质的认识,不正确 ...的是 A.O3属于单质 B.SO2、NO2和CO都属于氧化物

中考化学与综合题有关的压轴题及详细答案

一、中考初中化学综合题 1.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。 (1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系:_____。 (2)t1℃时,完全溶解5g丙物质至少需要水_____g。 (3)t2℃时,将20g甲加入到100g水中,充分搅拌后所得溶液是甲的_____溶液(填“饱和”或“不饱和”),可以用图中_____点(填“a”“b”或“c”)表示。 (4)将甲、丙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述不正确的是_____。 A 都是饱和溶液 B 溶剂质量:甲<丙 C 析出固体质量:甲>丙 D 溶质质量分数:甲=丙 【答案】乙>甲=丙 25 不饱和 b ABD 【解析】 【详解】 (1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是:乙>甲=丙; (2)t1℃时,丙物质的溶解度是20g,即100g水中最多溶解丙物质20g,所以完全溶解5g丙物质至少需要25g水; (3)t2℃时,甲物质的溶解度是50g,即100 g水中最多溶解甲物质50g,所以将20g甲加入到100g水中,充分搅拌后所得溶液是甲的不饱和溶液,可以用图中b点表示; (4)A、丙的溶解度随温度的升高而减小,其饱和溶液降温变为不饱和溶液,错误; B、降温后两溶液中水的质量不变,与降温前相等,由于没有明确原饱和溶液的质量,所以无法比较其中水的质量,错误; C、由于降温后甲有固体析出,而丙无固体析出,正确; D、丙的饱和溶液降温到t1℃变为不饱和溶液,溶质质量分数与降温前相等,甲降温后是t1℃时的饱和溶液,而t1℃时甲的溶解度大于t2℃时丙的溶解度,所以溶质质量分数甲>丙,错误。故选ABD。 2.下列A→D的实验装置进行合理组合,即可制取二氧化碳气体也可制取氧气。

中考化学试题及答案(word版)

2015年河南省普通高中招生考试试卷 化学 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。 相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 Cl:35.5 Ti:48 Cu:64 一、选择题(本题包括12个小题,每题只有一个选项符合题意,每小题1分,共12分) 1.下列各项中,属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目的是【】 A.SO 2浓度B.O 2 浓度C. N 2 浓度D.H 2 O浓度 2.下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是【】 A.风力发电B.石油蒸馏得到汽油等 C.海水晒盐D.煤分解得到煤焦油等3.生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是【】 A.塑料袋B.玻璃杯C.不锈钢锅D.涤纶风衣4.下列物质在氧气中燃烧,生成物是黑色固体的是【】 A.木炭B.铁丝C.镁条D.红磷5.2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是【】A.冰水共存物属于纯净物 B.硬水和软水可用石蕊溶液来区分 C.有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应/ D.水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2∶1 6.下列图示的实验操作正确的是【】 A.点燃酒精灯B.闻气体气味C.稀释浓硫酸D.测溶液pH值7.分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确 ...的是【】 A.生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂 B.铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素 C.CH 4、C 2 H 5 OH、CH 3 COOH都属于有机化合物 D.KNO 3、CO(NH 2 ) 2 、NH 4 H 2 PO 4 都属于复合肥料 8.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是【】 A.向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 B.向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 C.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液 9.工业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,过滤;在

2013年中考化学专题复习:生活中的常见化合物

2013年中考化学专题复习:生活中的常见化合物 【知识导图】 [解读考点] 本专题学习的重点是掌握盐酸、稀硫酸的化学性质和酸的通性,掌握氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质和碱的通性,掌握常见盐的化学性质及用途,理解复分解反应发生的条件。出题形式有选择题、填空题、实验题、推断题、计算题,近几年出现了开放性试题、知识迁移题、学科综合题、新情景题等。新课标对该部分内容的具体要求如下: 1.知道常见酸碱的主要性质和用途,认识酸碱的腐蚀性。 常见的酸(盐酸、硫酸等)、碱(氢氧化钠、氢氧化钙等)都是在化学实验或化工生产中常用的重要的酸、碱。 2.初步学会稀释常见的酸碱溶液,尤其要会稀释浓硫酸。

3.会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性,知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。 对该知识点的考查,通常从雨水、土壤pH对农业生产的影响、酸碱性食物对人体健康的影响等多角度进行变化,目的之一是对基础知识进行考查,其二是为了增强环境意识,用理论知识解答实际问题,解题时要熟练领会溶液酸碱性与pH的关系:当pH=7时,溶液呈中性;pH<7时,溶液呈酸性;pH>7时,溶液呈碱性。pH越大,碱性越强;pH越小,酸性越强。 4.了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。 5.知道一些常用化肥的名称和作用,并能对各类化肥加以鉴别。 6.理解复分解反应 以复分解反应为主线,常考查判断复分解反应能否发生、物质或离子的共存,或以工业生产为背景,处理工业废水,甚至要求进行框图推断。解题时,首先要掌握复分解反应发生并趋于完成的条件,以酸、碱、盐溶解性表作为依据。复分解反应的实质是两种物质在溶液中互相交换离子,交换离子后生成物如果符合下列条件之一:①有沉淀生成,②有气体放出,③有水生成,则复分解反应就可以发生。复分解反应一般是指酸、碱、盐之间在溶液里进行的反应,对反应物而言,还要注意:①酸和盐反应中,盐可以不溶于水,但一定要溶于酸; ②碱和盐、盐和盐反应中,参加反应的碱和盐都要是可溶的,否则无法交换离子;③酸和碱 反应中,一般强酸(HCl、H 2SO 4 、HNO 3 )与所有的碱都能反应,因为有水生成。另外,NaNO 3 、 HNO 3 在溶液中一般不会与其他物质发生复分解反应,因为与其他物质交换成分后无沉淀析出。 [洞察考向] 1.常见酸、碱的性质与用途;应用与环保的关系;酸、碱的俗名、化学式、性质与用途之间的对应关系;不同酸、碱的区别,由酸、碱通性到其他未学习过的酸、碱性质的迁移推理以及相关知识在生产、生活中的应用等都是考查热点。 2.溶液酸碱性及其强弱是该物质溶液的重要性质,对生产、生活、科研影响很大。pH 不仅能表示溶液酸碱性而且还能表示其强弱——酸碱度。因此,考查热点有:(1)pH的意义与溶液酸碱性及其强弱的判断。 (2)各种因素引起溶液pH的变化趋势的判断以及运用函数图像表示各种因素与pH变化关系的分析。 (3)pH在生产、生活、科研中的实际应用。 3.常见的盐往往与人们的生活、生产关系更加密切,了解它们的性质和在生活、生产中的用途十分重要,以及在生活、生产中如何科学合理的使用它们、选择它们都是重要的。因此,与这些相关的内容都是考查热点。 4.盐是自然界中种类最多的化合物,它们的性质特别是化学性质与酸、碱等许多物质

2012年江苏省中考化学试题

2012年江苏省中考化学试题 一、单项选择题(包括30题,每题2分,共60分.每题只有一个选项符合题意.)1.(2012?苏州)为了防止贫血,人体应适当补充的微量元素是() A.锌B.铁C.钙D.硒 【解析】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解题的关键。A、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故选项错误;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项正确; C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,且钙属于常量元素,故选项错误; D、硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮角质化和癌症,故选项错误,故选B。 【答案】B 2.(2012?苏州)下列符号可以表示2个氢原子的是() A.2H+B.2H C.H2D.H2O2 3.(2012?苏州)下列物质属于纯净物的是() A.洁净的空气B.清澈的海水C.蒸馏水D.自来水 【解析】本题考查的知识点是纯净物和混合物的判别,在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。A、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质属于混合物,故A错;B、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质属于混合物,故B错误;C、蒸馏水的化学式为H2O,只有一种物质,微观上只有水分子,则为纯净物,故C正确;D、自来水中含有水、溶解进去的空气,消毒剂等物质,属于混合物,故D错,故选C。 【答案】C 4.(2012?苏州)下列产品的开发利用与环境保护无关的是()

2015年天津市中考化学试题及答案

2015年市初中毕业生学业考试试卷 化学 可能用到的相对原子质量:H 1 C12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 A1 27 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意) 1.下列变化属于化学变化的是 A.粮食酿酒B.湿衣晾干C.酒精挥发D.冰雪融化 2.地壳中含量最多的元素是 A.O B.Si C.A1 D.Fe 3.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是 A.面粉B.泥土C.蔗糖D.汽油 4.下列物质属于纯净物的是 A.食醋B.液氮C.空气D.石油 5.一些食物的近似pH如下: 食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清 pH 3.5~4.5 2.9~3.3 ┃ 6.3~6.6 7.6~8.0 其中显碱性的食物是 A.葡萄汁B.苹果汁C.牛奶D.鸡蛋清 6.下列图示实验操作中,正确的是 A B C D 7.下列化合物中氮元素的化合价最高的是 A.NH3B.NO C.NO2 D.HNO3 8.下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说确的是 A.该反应生成两种物质 B.该反应是复分解反应 C.化学反应前后原子的种类不变 D.分子在化学变化中是不可分的 9.下列说确的是 A.木炭燃烧后生成红色固体 B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰 C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 10.下列有关燃烧和灭火的说确的是 A.可燃物只有在空气中才能燃烧 B.通过降低可燃物的着火点可以灭火 C.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸 D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳

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