某同志德能勤绩廉现实表现

同志德能勤绩廉现实表现材料**同志自**年**月任书记、*长以来，在*委、*政府的正确领导下，以经济建设为中心，认真履行工作职责，经济和社会事业取得了显著成绩。

一、思想先进，立场坚定，具有很强的理论水平

该同志一直把理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。践行“三个代表”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，顾全大局，牢记全心全意为人民服务宗旨，在思想上、政治上、工作上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为鲁桥的科学发展跨越发展尽职尽责。

二、求真务实，具有很强的工作能力

该同志经过近两年基层磨练，积累了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了很大的提高。在“急、难、险、重”工作面前，冷静分析，措施有力，确保任务的圆满完成。

三、敬业爱岗，勤奋工作，具有很强的奉献精神

该同志能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职

工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责，以勤奋的理念去实现人生的价值，促进**的跨越腾飞。

四、尽职尽责，工作取得新成效

该同志以科学发展观为统领，按照“坚持科学发展上水平，实现富民强*新跨越”的总体部署和市实施的农村六大重点工程的具体要求，奋力拼搏，真抓实干，在经济发展、招商引资、项目建设、城乡整治、民生事业等各个领域都有了质的飞跃，全*经济和各项社会事业呈现良好的发展态势。

五、无私奉献，廉洁自律

该同志时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。

中共**委员会

2011年10月6日

教师现实表现材料

教师现实表现材料 **，女，汉族，现年34岁，湖南茶陵人，小学高级教师。1997年6月毕业于湖南攸县师范学校，并分配至攸县鸭塘铺教育办牛头湖小学任教， 20**年2月调至攸师附小任教，20**年下期转入攸县城关镇文化路小学任教，20**年调入城关镇东北街小学任教至今。 该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想，运用科学发展观从事人民的教育事业，拥护共产党的领导，没有参加过任何反动组织，政治表现好，尊敬领导，团结同事，关爱学生，待人真诚，为人师表，教书育人。 该老师能胜任小学各年级各学科的教学工作，具有强烈的事业心和责任感，具备扎实的专业知识，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验，积极主动加强业务理论知识学习，通过自考和函授学习先后取得汉语言专科、本科文凭，1999年聘为湖南普通话测试员， 20**年被确定湖南省小学语文骨干老师并参加了相应培训，20**年被攸县教育局聘任为攸县首届小学语文学科带头人。 篇二：教师现实表现材料

该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 篇三：教师现实表现材料 思想政治素质好。能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识，不断提高自己的政治理论水平和业务素质，在思想和行动上坚决与上级保持一致，政治敏锐性和政治鉴别力较强，有较强的 党性原则。宗旨观念较强，能关心群众利益，积极为群众排忧解难，力所能及地为群众办实事、办好事。 事业心和责任感较强。该同志年轻，能吃苦耐劳，开始在党政办工作，后来主动要求下乡驻村，经常和其他同事一起走家串户，宣传计划生育政策，同时积极主动和村民谈心交心，了解村情、民情，并

领导干部德能勤绩廉现实表现材料两篇

领导干部德能勤绩廉现实表现材料 两篇 篇1 建设和谐社会的 理论，努力增强党性观念，提高思想政治 素质。在 工作面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，在思想上、业 务上不断地完善自 己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观 和正确的事业观。 求真务实，不断提高 xx 工作能力 认真履行民主监督、 参政议政职能， 服从区委和 xx 安排，积极参 与撤县设区、项目建设、人事调整等重大事项的协商，认真参加有 关全区经济社会发展重大课题、 重大项目的协调、调研、视察工作 ; 积极撰写提案， 联系重点工程，为建设和谐望城添砖加瓦 ; 搞好 民主监督，实事求是评议有关单位和 部门。 尽职尽责，不断取得新成效 在市委、区委的正确指导下， 本人努力学习、扎实工作、 极创新、认真履职， 为 xx 经济、 社会的发展和 稳定作出应有的 献。 现将本人的德、 台匕 能、 勤、 绩、廉情况报告如 下： 加强学习， 不断增强政治 理论水平和思想道德素质 我一直将理论学习 作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想， 统地学习了邓小 平理论、 “三个代表”重要思想以及科学发展观、

无论在何地工作，我都本着对事业高度负 责的态度，坚持任劳任怨， 刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。 一是 XXXX ；二是 XXX 。 四、严于律己，始终做到公正廉洁 认真学习、自觉遵守中央省市区和本单位的各项廉政要求，特别 是自觉对照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则 》，熟记 八个严禁”、“ 52个不准”，切实增强自己的廉政意识， 严格要 求自己，并以此为标尺时刻检查个人的 工作和生活。几年来， 虽然在工作、学习、生活上作出 很大的努力，取得了一定的成绩， 但离上级要求和 人民群众的期待还有距离。 在今后的工作中，我 定发扬优点 ，克服缺点，更加扎实地工作， 为建设幸福新 XX 作出新的更大的贡献。 " 篇2 两个派出所工作了 2 年， 2006 年因工作需要，我被调 XX 派出所 工作，充分汉阳所创建一级所的力 军。今天，我按分局党委要求， 在这里做述职报告， 从德、能、勤、绩、廉等五个方面总 结自己 近三年的工作， 请各位批评指正。 个人 光阴荏苒，时光如梭。转眼间 ， XX 公安新体制已经运行了 4 个年 头。在这几年里，紧凑、充实、 忙碌成了我工作的真实写照。 2004 年体制改革后 ，我就一直在内 勤这个岗位上工作， 先后在 XX 、 XX

某某同志现实表现材料范本

**同志现实表现 **，男，壮族，出生于1970年2月，1991 年7月参加工作,**县人,在职研究生学历。现任**科长。 近三年来，**同志先后担任**等职务，在局党组的正确领导下，勤勤恳恳，任劳任怨，较好地完 成了各项工作任务。该同志主要表现如下： 一、政治思想觉悟高，工作态度端正。**同志通过参加集中学习讨论、培训、自学等形式，不断 提高政治和业务素质，以适应新形势财政工作需要。坚持“聚财为国、理财为民”的宗旨，认真贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德，增强责任感和大局观，在政治上、思想上、行动上始终与市委、市政府、局党组保持一致。 二、工作细致，业务能力强。**同志工作思路清楚，工作计划细致，工作积极、勤恳、大胆，工 作作风扎实，有开拓创新精神，勇于承担责任，工

作计划落实比较到位。近三年来，该同志先后在教 科文科和预算科任负责人，同时还兼任.**同志能针对科室及其他兼任工作的业务特点，充分调动科室 每一位干部的积极性和能动性，较出色地完成领导交办的各项工作任务。 在工作中，能够以正确的态度对待各项工作任务，有强烈的工作责任心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言,埋头苦干。工作扎实深入，注重调查研究，不断提高科学理财水平。 三、勤政务实，敢于担当。**同志为人正直，品行高尚，有很强的工作责任感紧迫感，勇于担当 工作重担，不推不等，积极肯干，任劳任怨，敢于负责，勇挑重担。原则性强，敢于严格要求，严格管理。 四、团结同志，严守法纪。**同志为人坦诚、正派，能够团结同志，帮助同事解决困难和问题， 与同事关系融洽。自律较强，在工作和生活上都能 严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法 律，做到务实清廉，端正自己的思想作风、工作作

某某同志现实表现

某某同志现实表现 某某同志政治上成熟可靠。该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，具有高度的政治觉悟和政治理论水平，工作中注重理论与实践相统一，用党的基本理论和方针、政策指导工作，根据形势和任务的要求，不断变化的新情况，处理问题，解决矛盾。具有较强的组织协调能力，宏观上把握工作方向，微观处安排细致周到。 组织领导能力强，能独当一面开展工作。该同志长期在一线工作，基层工作经验丰富，后担任一线领导岗位工作多年，思路清晰，判断敏锐，长于沟通，善于组织协调、驾驭全局的能力强。理论水平高；刻苦钻研信息化新业务、新技能，具有适应当前工作新形势、新要求、新发展的能力；善于进行理性思考，富于改革创新精神，有效推动了工作发展。 为人谦虚真诚，处事正派、严谨、踏实。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。对办事群众，热情周到、积极服务。对群众提出的困难和问题，能主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，对展现了良好的工作

作风和精神风貌。 具有较强的廉洁自律意识。该同志以身作则，廉洁自律，始终按照《党政干部行为准则》严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，注意自身良好形象，坚持率先垂范的做人准则，按照党员领导干部廉洁自律的标准严格要求自己，从不搞特殊化，凡是要求别人做的，自己首先做到，禁止别人做的事，自己坚决不做，自觉的接受党和群众的批评和监督，时刻做到自重、自省、自警、自立，坚持和维护党的民主集中制，有民主作风和大局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，认真听取群众意见，在干部群众中树立了良好形象。 该同志作风过硬。从学习、思想、工作、生活作风等方面抓起，全面加强了作风建设，提高了自身素质。加强思想作风建设，加强党性修养，始终坚持讲党性、讲政治、讲正气、讲奉献；改进工作作风，坚持深入一线、深入群众，既当指挥员，又当战斗员，同群众一道加班加点，带着同志干，干给下属看，充分发挥了表率作用。 该同志工作成绩突出。转业十几年来，一直战斗在工作第一线，以实际行动实践了“全心全意为人民服务”重要思想，。由于成绩显着多次立功受奖，其中三次荣立个人三等功。 该同志主要缺点是：一是工作力度有待加强，个别时候存有老好人的思想，二是做群众工作时，工作方式不够灵活多样。

2020年个人德能勤绩廉现实表现材料范文(两篇汇总)

篇个人德能勤绩廉现实表现材料 在市委、区委的正确指导下，本人努力学习、扎实工作、积极创新、认真履职，为xx 经济、社会的发展和稳定作出应有的贡献。现将本人的德、能、勤、绩、廉情况报告如下 一、加强学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质 我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、建设和谐社会的理论，努力增强党性观念，提高思想政治素质。在工作面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，在思想上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观和正确的事业观。 二、求真务实，不断提高xx工作能力 认真履行民主监督、参政议政职能，服从区委和xx安排，积极参与撤县设区、项目建设、人事调整等重大事项的协商，认真参加有关全区经济社会发展重大课题、重大项目的协调、调研、视察工作;积极撰写提案，联系重点工程，为建设和谐望城添砖加瓦;搞好民主监督，实事求是评议有关单位和部门。 三、尽职尽责，不断取得新成效 无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。一是xxxx;二是xxx。 四、严于律己，始终做到公正廉洁 认真学习、自觉遵守中央省市区和本单位的各项廉政要求，特别是自觉对照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，熟记“八个严禁”、“个不准”，切实增强自己的廉政意识，严格要求自己，并以此为标尺时刻检查个人的工作和生活。 几年来，个人虽然在工作、学习、生活上作出很大的努力，取得了一定的成绩，但离上级要求和人民群众的期待还有距离。在今后的工作中，我一定发扬优点，克服缺点，更加扎实地工作，为建设幸福新xx作出新的更大的贡献。 " 篇个人德能勤绩廉现实表现材料 光阴荏苒，时光如梭。转眼间，xx公安新体制已经运行了年头。在这几年里，紧凑、充实、忙碌成了我工作的真实写照。0体制改革后，我就一直在内勤这个岗位上工作，先后在xx、xx两个派出所工作了，0因工作需要，我被调xx派出所工作，充分汉阳所创建一级所的力军。今天，我按分局党委要求，在这里做述职报告，从德、能、勤、绩、廉等五个方面总结自己近三年的工作，请各位批评指正。

最新教师个人现实表现材料

个人现实表现材料 一、思想方面 该同志坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致，着眼于思想上的提高和政治上的进步，作为一名中共党员的他用党章党纪严格要求自己。树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真学习十八大精神，努力提高政治理论水平，不断增强政治敏锐性与鉴别能力，立足本职工作，以政治修养统领全局，增强大局观念，务实创新，团结同事，把握当前，认真完成组织或领导交办的各项工作任务。 二、工作能力方面 该同志在教学过程中，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，做到怎样才能教好。根据学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，积极采取相应的对应措施。教学中，积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学

生学习的效率。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。为了提高教学质量，该同志做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，抓好了学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还做好了对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。三、出勤方面 该同志严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在做好各项教育教学工作的同时，维护了学校的规章制度。同时处理好学校工作与私人之间的关系，对学校的本职工作尽职尽责。在今后的教育教学工作中该同志一定会更加加倍努力，积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践。加强业务学习，切实转变教育教学思想，他将更严格要求自己，努力工作，对自己的素质

某某同志现实表现材料两篇

某某同志现实表现材料两篇 篇一：xxx同志现实表现材料 xxx，女，xxx年x月出生，xx县xx镇人，大学学历，学士学位，2004年1月加入中国共产党，20XX年7月分配到xx乡工作，现任xx乡党委秘书。自参加工作以来，该同志始终坚持高标准、严要求，立足基层、磨炼意志，虚心学习，努力实践，勤奋敬业、锐意进取，经过农村基层工作实践锻炼，已炼就了一身敢打硬仗的本领，在工作上做出了突出的成绩。主要现实表现如下： 一、思想政治觉悟高。该同志在思想上积极要求进步，善于用科学理论武装自己的头脑，能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇，认真实践科学发展观，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终。并时刻能够以党员的“八条标准”严格要求自己，她在大学期间就已光荣地加入了中国共产党。该同志立场坚定，政治敏锐性强，政治素养过硬。始终坚持党性原则，在思想上、行动上和党中央、上级党委保持高度一致，能严格执行贯彻落实党委政府的各项决议。在重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，具有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。

能勤抓理论和业务知识学习，注重培养和提高各方面素质，具有较强的文化素养和理论素质，工作适应能力强，是一个全面发展的优秀农村基层干部。 二、工作能力强。该同志能深入基层，勤于调研，和农民深交朋友，及时了解和掌握民情动态，为领导决策提供第一手资料。能模范遵守乡里规章制度，严格执行廉洁从政有关规定，做执行制度的表率。在工作中能沉下去，能结合农村实际提出一定独到的见解，能从大局出发，从长远出发，为群众办事，为党委、政府分忧解难。四年多的基层锻炼，学到了很多农村工作的方式方法，积累了丰富的农村工作经验，遇事有独特的见解和解决问题的办法，善于从客观和深层次上观察问题、分析问题、解决问题。 三、工作勤奋务实。该同志具有较强党性，为人厚道，诚实正派，敢做敢为，尊重领导，团结同志。工作勤奋务实，严谨细致，乐于奉献。无论党委、政府分派何种工作，从不斤斤计较，任劳任怨，总是尽职尽责抓好落实。对工作高度负责，做事干练，雷厉风行、注重实效，常常加班加点连轴转。群众观点强，密切联系群众，在干部群众中有很高的威信。同时，她坚持实事求是，真抓实干，注意在工作中鼓实劲、干实事、求实效，从不好大喜功，力求戒骄戒躁。对待同志谦虚和善，能为之尽力而为，不搞虚情假意，不推诿

某某同志现实表现材料范文【可编辑版】

某某同志现实表现材料范文 某某同志现实表现材料范文 某某同志现实表现材料 **,男，维吾尔族，1975年10月生（38岁），****县人，1994年9月参加工作，1999年7月入党，大专学历（1998年7月**政治管理干部学院政治管理）。现任****县木吉镇农机管理服务站站长。（农机林业联合党支部书记）。 1990.09-199 4.07 ****地区农业技术学校农机专业学习； 199 4.09-199 5.10 ****县藏桂乡农机管理服务站工作； 1995.10-至今 ****县木吉镇农机管理服务站工作期间（1997.09-1998.07 **政治管理干部学院政治管理；201 6.03-2016.01在******县**户镇农业综合服务中心挂职副主任）政治立场坚定，思想素质较好。工作中认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，在日常工作生活中，能不断加强政治学习，用理论充实自己的头脑、约束自己的言行、指导自己的工作。坚决抵制民族分裂主义和非法宗教活动，在大是大非面前，头脑清醒，态度明确，作为一农机站管理干部，能坚持原则，一视同仁，尤其是在任农机管理站长期间，根据上级要求，带领农机工作人员圆满完成各项工作部署，同时，受到局领导和同事们的一致好评。近三年以来，我遵寻“勤学习、勤收集、勤思考、勤动手”的原则，在干中学，学中干，不断提高自己的文字处理和综合工作能力。按照每年年初工作计划认真完成各项工作，并在每年末认真做好年终工作总结的汇总工作，上级部门安排的每一件工作，和每一份有关材料我都能及时的认认真真完成。在本着做好自身工作的同时，并认真做好镇政府领导安排的每一项工

个人德能勤绩廉现实表现材料

现实表现材料 2012年8月 在市委、区委的正确指导下，本人努力学习、扎实工作、积极创新、认真履职，为xx经济、社会的发展和稳定作出应有的贡献。现将本人的德、能、勤、绩、廉情况报告如下： 一、加强学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质 我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、建设和谐社会的理论，努力增强党性观念，提高思想政治素质。在工作面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，在思想上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观和正确的事业观。 二、求真务实，不断提高xx工作能力 认真履行民主监督、参政议政职能，服从区委和xx安排，积极参与撤县设区、项目建设、人事调整等重大事项的协商，认真参加有关全区经济社会发展重大课题、重大项目的协调、调研、视察工作；积极撰写提案，联系重点工程，为建设和谐望城添砖加瓦；搞好民主监督，实事求是评议有关单位和部门。 三、尽职尽责，不断取得新成效 无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持

任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。一是xxxx；二是xxx。 四、严于律己，始终做到公正廉洁 认真学习、自觉遵守中央省市区和本单位的各项廉政要求，特别是自觉对照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，熟记“八个严禁”、“52个不准”，切实增强自己的廉政意识，严格要求自己，并以此为标尺时刻检查个人的工作和生活。个人在工作中总结了三条为人处事原则：一是想开点、看远点、不过分；二是工作讲原则、同事讲感情、朋友讲信义；三是钱不多拿乱拿、事不少做乱做，坚持做到。认真履行廉政领导责任，组织分管线的同志学习廉政规定，建立健全如案件集体讨论、案件回访等廉政制度，加强内外监督，防止不廉洁行为发生，依法办事、廉洁办案，杜绝人情案、关系案、金钱案，有效防止索拿卡要。在此期间，个人无违纪违规行为。 几年来，个人虽然在工作、学习、生活上作出很大的努力，取得了一定的成绩，但离上级要求和人民群众的期待还有距离。在今后的工作中，我一定发扬优点，克服缺点，更加扎实地工作，为建设幸福新xx作出新的更大的贡献。

XX教师个人现实表现材料【精选】

XX教师个人现实表现材料【精选】 XX教师个人现实表现材料有哪些?以下是小编收集的XX 教师个人现实表现材料，仅供大家阅读参考! xxx，女，汉族，现年34岁，湖南茶陵人，小学高级教师。1997年6月毕业于湖南攸县师范学校，并分配至攸县鸭塘铺教育办牛头湖小学任教， XX年2月调至攸师附小任教，XX年下期转入攸县城关镇文化路小学任教，XX年调入城关镇东北街小学任教至今。 该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，运用科学发展观从事人民的教育事业，拥护共产党的领导，没有参加过任何反动组织，政治表现好，尊敬领导，团结同事，关爱学生，待人真诚，为人师表，教书育人。 该老师能胜任小学各年级各学科的教学工作，具有强烈的事业心和责任感，具备扎实的专业知识，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验，积极主动加强业务理论知识学习，通过自考和函授学习先后取得汉语言专

科、本科文凭，1999年聘为湖南普通话测试员， XX年被确定湖南省小学语文骨干老师并参加了相应培训，20XX年被攸县教育局聘任为攸县首届小学语文学科带头人。 王强强，男1979年7月生，汉族，XX年毕业于兰州商学院，20XX年9月分配到大门学区中心小学工作，20XX年7月加入中国共产党XX年9月取得天水师范学院函授小学教育本科文凭，现任大门学区中心小学远教专干。该同志思想政治素质好。能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识，不断提高自己的政治理论水平和业务素质，在思想和行动上坚决与上级保持一致，政治敏锐性和政治鉴别力较强，有较强的党性原则。宗旨观念较强，能关心教师、学生和群众利益，积极为学生排忧解难，力所能及地办实事、办好事。该同志从参加工作以来，始终兢兢业业，克己奉公，充分利用自己的所学、所长，努力在平凡的岗位上创造出非凡的业绩。他始终坚持政治理论学习，认真钻研业务知识，不断提高自己分析问题、解决问题的能力，经常把同事和一些老同志的优点和做事、办事的经验、能力作为自己的学习内容，不断提高自己的分析分问题、解决问题的能力。 事业心和责任感较强。该同志年轻，能吃苦耐劳，负责学区远教、办公室、校安。义教检测等工作。工作责任感较

XX同志现实表现证明

关于XX同志现实表现情况的证明 XX，男，19XX年XX月XX日出生，X族。20XX年7月毕业于XX大学法学专业，获本科学历。20XX年X月至今就职于我单位，其现实表现情况如下： 一、思想政治情况 该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及党的十八大和十八届三中、四中全会精神，贯彻落实科学发展观，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，没有违反四项基本原则的言行。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。 二、个人品行 该同志为人谦虚真诚，处事公道正派；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的关系。工作中不计较个人得失，正确处理好奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系。遵守各项财经纪律，正确对待荣誉和失意，认真、坦率地对待自身存在的问题和不足。 三、遵纪守法 该同志尊重规则，敬畏制度。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求自己，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。 四、工作表现 （一）工作态度 该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，积极做好日常事务工作，努力提高服务质量。主动承担 - 1 -

有困难的工作和领导交办的临时任务，积极解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的任务。 （二）工作能力 该同志在工作中注意加强专业知识学习和综合素养培育，不断提高专业技能和综合能力，具有一定的创新意识和能力；具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务；团队意识强，与同事关系融洽，注重合作；十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。 （三）工作业绩 该同志到我单位就职后，刻苦钻研，迎难而上，很快熟练掌握了新的工作岗位职责和业务操作技能。每年按时完成两个乡镇2万多位XX人员信息审核、导入、记账及装档等工作。制作了多种表册资料，修订规章制度，起草报告、总结、通知、讲话稿等多种文字资料。参与制订并主要起草了《XX县XXXXXX资格认证和管理办法（试行）》、《XX县XXXXXX实施办法（试行）》及《XX县推行XXXXXX工作实施方案》等规范性文件，为我县XXXXXX工作的制度建设做了较大努力。20XX和20XX年，连续两年在年终考核中被评定为优秀等次。 特此证明 XX县XXXXXX局 20XX年X月XX日- 2 -

教师个人现实表现材料

教师个人现实表现材料(精选多篇) xxx同志现实表现材料 xxx，男，1xxx年x月生，x族，xxxx人，xxxx年xx月于xxx大学毕业，同年7月参加工作，20XX年9月通过公务员招考进入xxxx公安局工作，20XX 年加入中国共产党，现为xxxx公安局刑侦支队民警。 现实表现 思想素质过硬，政治立场坚定。 该同志坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 贯彻落实科学发展观，积极学习党的政治理论，不断提高自身的政治素质，以一个共产党员的标准严格要求自己，起到了模范带头作用，他政治立场坚定，思想上与党组织保持一致，工作讲党性、讲正气，讲原则，受到大家的一致好评。 具有较强的工作能力和协调能力。 该同志在工作中能贯彻党的路线、方针、政策，认真履行自己的岗位职责，能卓有成效的开展工作，工作中他做到尊重领导、团结同事、创设和谐的工作氛围，努力为领导分忧，能及时解决工作中遇到的问题和困难，工作善于总结、勤 于思考、勇于创新，方法灵活多样。 作风严谨，责任心强，遵纪守法。 该同志坚持按时上班，不迟到、早退，带头遵守单位的各项规章制度，发 挥党员的先锋模范作用。他工作勤勤恳恳，任劳任 怨，不喊口号，不唱高调，作风朴实严谨，注重细节，责任心强，踏踏实 实的做好工作中的每一件事。 三、主要缺点和不足 该同志主要的缺点和不足是：性格稍显急躁，工作想一蹴而就、立竿见影 但有的工作必须要有过程才成出成效；性格直爽，委婉不够。 二〇一四年三月二十九日第三篇：个人现实表现材料 xxx同志现实表现材料 xxx，男，1xxx年x月生，x族，xxxx人，xxxx年xx月于xxx大学毕业，同年7月参加工作，20XX年9月通过公务员招考进入xxxx公安局工作，20XX 年加入中国共产党，现为xxxx公安局刑侦支队民警。 现实表现 思想素质过硬，政治立场坚定。 该同志坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 贯彻落实科学发展观，积极学习党的政治理论，不断提高自身的政治素质，以一

对照材料：XX同志现实表现材料

XX同志现实表现材料 XXX，男，汉族，出生于XXXX年XX月，中共党员，XXXXXX人，本科学历，XXXX年XX月在XXXX工作至今，现任XXXXXX。该同志政治、思想、工作表现如下： 一、立场坚定，政治素养良好。 多年来，该同志坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础，立场坚定，旗帜鲜明地拥护党的领导和党的各项重大决定，政治上始终同党中央保持一致，自觉抵制不良倾向，具有较强的政治敏感性；积极参加群众路线实践活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的宗旨意识，始终做到坚定不移地贯彻上级指示精神，把本职工作摆在第一位，顾大局，识大体，能正确处理暂时利益与长远利益、个人利益与整体利益的关系，紧紧围绕全局开展工作。 二、工作扎实，业务能力过硬

多年来，该同志爱岗敬业，扎实工作，积极进取，创造性的开展工作。一是在工作中注重学习，虚心向新老同志请教，迅速适应角色转变，在业务管理和工作协调方面逐步独当一面。二是主动克服分管科室多、工作量大等困难，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，经常性加班加点工作也毫无怨言。三是注意工作方式、方法，办事情既能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，具有很强的组织能力和协调能力。 三、廉洁奉公，群众基础扎实 自觉坚持政治理念学习，加强党性修养，坚持原则，严以律己，认真贯彻医疗卫生行风建设“九不准”要求，廉洁行政；严格要求配偶和子女，对身边的工作人员，公私分明，经常教育工作人员正确对待所处的工作环境，牢记全心全意为人民服务的宗旨；带头接受监督，认真履行组织赋予的职责。在工作作风上，讲究民主，带头贯彻执行民主集中制，能较好地处理上下级、个人与组织、班子成员之间的关系；勇于开展批评与自我批评，不以权谋私，不随波逐流，不揽功诿过；善于调查研究，经常深入临床开展工作，认真听取各方面意见，坚持理论联系实际，密切联系群众，保持共产党员本色，具有良好的群众基础。

某同志现实表现情况

某同志现实表现情况 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 ××同志的现实表现情况××同志的现实表现情况××，男，1976年8月出生，汉族，××县××镇人，xxxx年7月参加工作，1998年6月入党，1998年7月毕业于××大学××专业，大学本科学历。该同志的主要表现是：一、勤于学习，不断优化知识结构、提高理论修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。在××每个年度的机关理论、业务知识学习中，成绩优秀。xxxx年9月，经组织安排，参加××市委党校青年干部培训班的学习，以优异成绩毕业。坚持学习经济、英语、法律等知识，并在实际工作中加以运用。我国入世前夕，组织安排该同志举办wTo知识讲座，在机关干部职工中普及wTo知识，得到广泛好评，为××

随后开展英语、计算机、法律等系列知识讲座开了好头。经过该同志整理，编写了《wTo知识ABc》学习手册，印发给机关干部职工使用。二、工作能力强，能独当一面开展工作。该同志xxxx年毕业分配到××工作，先后在××、××、××、××工作。xxxx年，又被安排到××工作了一段时间。每到一个新的工作岗位，他都能爱岗敬业、认真钻研业务，在较短的时间内适应和胜任工作。多个部门的工作经历，拓宽了他的视野，丰富了他的经验，培养了他的工作能力。在××，该同志协助分管经济运行分析、安全生产管理等工作。为了做好这些工作，他经常下到企业搞调查研究，先后完成了××工业经济运行、工业经济形势分析、外贸出口等汇报材料，参与编制了××国民经济和社会发展指导计划、××工业企业生产经营指导性计划等大型经济方案，协助完成了××主要经济指标执行情况的统计工作。在××，该同志协助分管××的网络管理、宣传报道、招商引资项目

如何做干部提拔时德能勤绩廉

干部提拔时德能勤绩廉的评价 【释义】：德：思想品行。能：能力。勤：工作表现。绩：业绩（成绩）。廉：廉洁。德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。 一、德为首、为纲 古语说：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。具体的说，“德”由四个方面构成：1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。 2、伦理道德。即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。 3、职业道德。是指在从事职业

活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。4、心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。以上构成“德”的四个方面，政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动起作用；心理品德对个人成长起作用。在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。 二、能为胜任工作的基本条件 能，即能力或才能、才干、本领。通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。 1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。包括：①分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预见性、．果断性、条理性、灵活性)；②基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、说

教师现实表现材料

教师现实表现材料 个人现实表现材料 一、思想方面 该同志坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“ __”重要思想和科学发展观为指导，在思想上、政治上、组织上同 __保持高度一致，着眼于思想上的提高和政治上的进步，作为一名中共党员的他用党章党纪严格要求自己。树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真学习十八大精神，努力提高政治理论水平，不断增强政治敏锐性与鉴别能力，立足本职工作，以政治修养统领全局，增强大局观念，务实创新，团结同事，把握当前，认真完成组织或领导交办的各项工作任务。 二、工作能力方面 该同志在教学过程中，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，做到 __教好。根据学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，积极采取相应的对应措施。教学中，积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。组织好课堂教学，

关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明 了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。为了提高教学质量，该同志做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，抓好了学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还做好了对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。 三、出勤方面 该同志严格遵守的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在做好各项教学工作的同时，维护了学校的。同时处理好学校工作与私人之间的关系，对学校的本职工作尽职尽责。在今后的教育教学工作中该同志一定会更加

关于学校教师的现实表现材料

关于张力同志的现实表现材料 张力，男、汉族，生于1989年2月15日，现年29岁，全日制大学本科毕业，xxx县人，中共党员。于2012年9月参加工作，2009-20106在xxxx学习；20109至今在教育系统任教。 该同志能始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，勇于实践“三个代表”重要思想，践行社会主义核心价值观，具有坚定的共产主义信念，思想上、政治上和党中央持续高度一致，能服从组织安排，工作扎实认真、不畏艰难、勇挑重担、勤勤恳恳、任劳任怨、求真务实。 一、政治思想觉悟高，工作态度端正 该同志着眼于加强思想政治建设，坚持自身学习，能够认真学习党的各项路线、方针、政策，用心参加“三个代表”重要思想活动、践行社会主义核心价值观和持续共产党员先进性教育活动，努力按党章严格要求自己，切实提高自己的理论水平，牢固树立了马克思主义世界观、人生观和价值观，坚定了社会主义信念和共产主义理想。 二、工作细致，业务潜力强。

该同志教育教学工作思路清楚，工作计划细致，工作用心、勤恳、大胆，工作作风扎实，有开拓创新精神，勇于承担职责，工作计划落实比较到位，兢兢业业，一丝不苟。 三、勤政务实，敢于担当。 该同志为人正直，品行高尚，有很强的工作职责感紧迫感，勇于担当工作重担，不推不等，用心肯干，任劳任怨，敢于负责，勇挑重担。原则性强，敢于严格要求，严格管理。 四、团结同志，严守法纪。 为人坦诚、正派，能够团结同志，帮忙同事解决困难和问题，与同事关系融洽。自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，做到务实清廉，端正自己的思想作风、工作作风和生活作风，无不良嗜好，无违法违纪行为及问题。 总之，该同志是一位政治坚定、作风正派、原则性强、团结同志、工作有魄力、潜力强、群众基础好、工作识大体、顾大局，有组织协调和领导潜力，学习上刻苦努力，生活严谨，教育教学工作上勇担重担，能够在复杂多变的环境中处理问题，能创造性地开展工作，是一名合格的公务员，也是我乡推荐的一名优秀

个人现实表现材料德能勤绩廉【2篇】

个人现实表现材料德能勤绩廉【2篇】个人现实表现材料德能勤绩廉的范文有哪些?以下是小编收集的关于《个人现实表现材料德能勤绩廉》的范文，仅供大家阅读参考! 范文一：个人现实表现材料德能勤绩廉 彭碧芳，女，33岁，非中共党员，本科学历，1998年7月参加工作。XX年2月调任云山乡乡长，该同志政治立场坚定，具有较强的领导能力，勤政务实工作成效显著，赢得了领导和群众的好评。 一、立场坚定，政治理论素养高(德) 该同志一直把理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，坚持用科学的理论武装头脑指导实践，不断提高政治思想素质，牢固树正确的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。同时，不断激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，使自已朝着新的目标奋进。生活中注意提高个人修养和品味，培养积极向上的生活情操，坚持勤俭节约的作风，在人际交往中不做低级庸俗的事。在工作和事业面前，顾全大局，牢记全心全意为人民服务宗旨，在思想上、政治上、工作上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为云山的科学发展尽职尽责。 二、求真务实，组织领导能力强(能)

该同志一直在基层工作，先后在云山工作十多年，对云山的乡情掌握准确、充分，思路清晰开阔，创新来神强，善于将上级政策精神和云山实际相结合，拿出科学合理的工作 举措。作为党委书记的辅手，善于协助书记驾驭大局，能充分调动干部的工作积极性。具有较强的谋划决策能力，善于处理疑难复杂问题，能够抓住并解决主要矛盾，带动和促进全局工作。作为主管财政的乡长，她上任后，通过制订一系列财务管理制度，同时，对上积极协调争取资金，对内严格管理，控制非生产性开支，确保了乡财政运转正常，将资金最大限度用在了山区经济建设上，促进了云山的科学发展。 三、立足本职，勤政为民意识浓(勤) 该同志能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责，以勤奋的理念去实现人生的价值，促进云山的跨越腾飞。她和爱人同时在云山工作十余年，小孩一直由县城的老父老母带养，但从未因家事耽误过工作。山区经济困难，生活条件差，但她能很好适应，坚持经常下村、住村，群众反映很好。她所联点的云山村，是云山乡海拔最高、人口最多的村，也是原全乡最烂村。村支两委不团结，群众意见大，还是越战军人、民办老师工

教师现实表现材料

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xxx同志现实表现材料 一、个人简介 xxx，女，汉族，本科学历，1980年6月出生。1998年7月，从湖北省xxx毕业，进入xxx学校担任语文教师和班主任一职。 二、主要表现 （一）政治思想过硬——光荣入党 xxx同志具有过硬的政治素质。大事面前能冷静，难事面前善思考，是非面前讲原则，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始终保持一颗平常心。正因为如此，xxx同志有着良好的群众基础。2007年，对于xxx而言是不平凡的一年。随着思想上的日渐成熟，她怀着无比崇敬和激动的心情向党组织郑重地递交了第一份入党申请书，向党表明自已的理想和愿望，志愿加入中国共产党，甘愿为共产主义事业奋斗终身。2010年，她正式成为党组织的一员，成为了我校最年轻的党员。 （二）业务水平较强——从事管理 xxx同志工作中善于思考，勇于创新，沟通能力比较强。无论是语文教学还是班主任工作，他都能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于与学生和家长沟通。从教多年，没和家长红过脸，成为了“学生喜爱的好老师”。由于工作业绩突出，2012年9月，xxx 同志开始先后担任学校德育主任、教科主任一职。从那时起，她的眼里不光是本班的学生，而是全校学生；她的心里不光装着班级教学工作，还牵挂着全校的教育教学质量。她更加努力工作，精彩演绎了双重角色。 （三）学习意识浓厚——走向外校 2014年9月，作为交流教师，xxx同志来到了xxx小学。在这里，不一样的校园文化浸润了她，她努力地学习着、思考着、工作着，得到了领导和同事的认可，得到了家长的信任，得到了孩子们的喜爱。她真正实现了“不当学生生命中的过客，不做学校发展的 ‘流水的兵’”的承诺。 三、主要不足 作为一名80后教师，xxx同志不乏吃苦耐劳的精神，但是创造力有待提高，另外，缺少一种雷厉风行的气魄。

自我鉴定 个人现实表现材料德能勤绩廉篇

个人现实表现材料德能勤绩廉篇进入公司任职以来，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我恪尽职守，履行职责，兢兢业业，任劳任怨，开拓进取，努力工作，顺利的完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩四个方面作如下总结：德：作为一名中共党员，关心国内外大事，坚持向先进人物学习，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，认真工作，促进项目平稳发展。 能：今年下半年项目人事变动频繁，导致各方面的矛盾及后续的问题较多，特别是在食堂管理这一块。作为项目负责人，积极地协调各方面的关系，充分调动员工的工作积极性，解除内部矛盾，将管理工作迅速理顺做平稳;此外，带领工作团队积极的向学生师生做调查，及时发现问题、总结经验，并迅速的研讨出工作解决方案，让校方对我们的各项服务工作(包含学生公寓、食堂、校园保洁、校卫队)满意。 勤：勤勉敬业是集团公司对各个员工的起码要求。在南浔项目3年多时间里，我始终保持良好的精神状态，不辜负集团公司对我的重托，广大同事对我的厚望，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。 绩：工作上始终保持清晰的思路，有计划性，开拓进取，讲究工作方法，提高工作效率。下半年授命管理项目，项目管理工作日趋平稳化、正常化，顺利得完成了公司xx年度的各项工作及效益指标。 在公寓管理方面，面对未来日益严峻的住宿率下降问题，研讨出了xx年度可运行操作的方案以保证最大限度的利用有效的资源实现

公司利润的最大化。 在食堂管理方面，调整了菜肴的口味，注重学生意见，刺激学生在食堂内消费，减少学生购买外卖的比例;在校园保洁队的管理方面，配合学校创建省级文明单位的各项工作要求，顺利圆满的完成了任务;在校卫队的管理方面，调整优化了校卫队的班次结构，做到了最大限度的保卫校园安全个人现实表现材料德能勤绩廉 扈猛，男，xx年8月出生，汉族，山东济南人，xx年5月加入中国共产党，xx年6月毕业于临沂师范学院历史学专业，同年9月正式到莒南县十字路镇朝阳居委任书记助理，该同志的现实表现是： 一、注重政治理论学习，提高政策理论水平。(德) 该同志到村任职以来，始终加强对党的基本理论的学习，认真学习"三个代表"重要思想，学习党的十七大精神和十七届三中全会精神，贯彻落实科学发展观，坚持用党的基本理论武装头脑，不断提高政治理论素养，认真贯彻执行党的路线，方针和政策。同时还注重学习新农村建设、法律法规等农村工作方面的知识，从各个方面提高自身素质，得到了领导和同志们的一致肯定。 二、有较强的工作能力和协调能力。(能) 该同志擅长文字工作，并注重进一步学习相关理论，努力做好组织交给的宣传工作。能发扬"认真细致、扎实严谨"工作作风，认真对待每一份材料，每一份文件，每一项工作。自觉按政策、制度、程序办事。在工作过程中，能谦虚谨慎，积极跟同事搞好团结配合，不计较个人得失。在新问题、新情况不断的情况下，能迅速适应，没有因