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第四单元基础知识

第四单元基础知识
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一、改正错别字或给加点字注音。

慕然___________ 逛舞___________ 火列__________ 飞贱___________

坑奋___________ 悔暗___________ 羁叛__________ 闪社___________

戎杂___________ 博击___________ 烧焯__________ 本突___________

番飞___________ 优谙___________ 怯意__________ 蔬秘___________

包萝___________ 朱沙___________ 口头蝉______________ 撇_________

青杨___________ 伊亚___________ 静幕__________ 端疑___________

频蹙___________ 璨然___________ 真视__________ 艺语___________

中间___________ 齁_________ 蘸__________ 水门汀_____________

变换多资____________ 本瑟当行____________ 离合辈欢_____________

低回宛转____________ 叱宅风云____________ 浑身懈数_____________

高视括步____________ 尽态极研____________ 熄熄相通_____________

嵾差不齐____________ 大彻大吾____________ 嘎然而止_____________

又为观止____________ 做做索索____________ 满座寄然_____________

众秒必备____________ 力拉崩到____________ 拽屋浒浒_____________

奋袖出壁____________ 无敢华者____________ 恕恕不止_____________

归偗___________ 袅水_____________ 蹿掇____________ 行辈__________

卓着___________ 潺潺_____________ 旺相____________ 絮叨___________

撮着_________ 船楫___________ 肆无忌掸____________ 花鬘______ 斗薮______

二、根据意思写词语。

1.赞美看到的事物好到了几点。_____________

2.声音突然中止。________________

3.不整齐,不一致。_____________

做本行的事,成绩十分显著。______________

4.形容威力极大。_____________

5.使仪态和丽质量最充分地显示出来。_____________

三、回忆《口技》做题。

1.解释下列词语意思。

厅事_____________ 团坐_____________ 少顷_______________

但闻_____________ 欠伸_____________ 呓语_______________

既而_____________ 絮絮_____________ 一时_______________

侧目___________________ 默叹______________ 未几_______________

倾侧_____________ 中间_____________ 战战______________

会__________ 施__________ 抚___________ 乳____________

少__________ 舒__________ 呜______________________________

虽__________ 名__________ 奋__________ 股__________

宴__________ 稍稍______________ 走______________

几__________ 曳__________ 满座既然____________________________

众妙毕备__________________________ 作作索索__________________________

力拉崩倒___________________________ 曳屋许许_________________________

奋袖出臂___________________________

2、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.()A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露

3、下列各组词义相同的一组是()

A、指:手有百指不能指其一端B、善:京中有善口技者择其善者而从之

C、毕:众妙毕备群响毕绝D、坐:满坐寂然口技人坐屏障中

4、与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的是()

A、心情舒畅B、动作舒缓C、舒筋活血

5.与“不能名其一处也”的“名”意义相同的一项是()

A.有名无实B.名不虚传C.莫名其妙D.至理名言

6、下列各组中加点字的意思完全相同的是()

A、口技人坐.屏障中满坐寂然

B、妇抚儿乳儿含乳啼

C、群响毕绝众妙毕备

D、不能名其一处有名无实

7、用现代汉语说出下列句子的意思。

(1)满坐寂然,无敢哗者。

(2)一时齐发,众妙毕备。

(3)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;

(4)又夹百千求救声,曳屋许许声。

(5)凡所应有,无所不有。

(6)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

(7)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

(8)忽然抚尺一下,群响毕绝。

8、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?

9、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?

10、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?

___________________________________________________________________.

11、划分句子的朗读节奏

⑴遥闻深巷中犬吠⑵于是宾客无不变色离席

12、用原文填空:

⑴文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:

____________________________________________________________________________________________

⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句:

___________________________________________________________________________________________________ ______

⑶总写失火的声音之逼真的句子:____________________________________________

⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)

_________________________________________________________________________

⑸第二自然段写品技表演的顺序是、、、

⑹写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是

⑺真切地说明拍儿声由小到大的句子是

⑻写宾客如亲临火灾现场的句子是

13、回答下列问题:

⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么?

___________________________________________________________________________

(2)文章第四节运用了_____和______相结合的表现手法,这样写有什么好处?

______________________________________________________________________

(3)辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上。(小心哟!)

A.少顷

B.既而

C.是时

D.一时

E.未几

F.忽

G.俄而

H.忽然

①表示突然发生:_____、_____②表示同时发生:_____

③表示相继发生:_____④表示在特定的时间内发生:________

⑤表示过了很短时间就发生:_____、_____、_____

(4)课文依次描写了_________、___________和_____________三个情景,目的在于____,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____”字。

(5)选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?

___________________________________________________________________________

(6)第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?

__________________________________________________________________________

(7)统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的。

(8)“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?

_____________________________________________________________________

(9)第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?

_____________________________________________________________________

(10)选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是_________________

__________________________________.

(11)众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?

_________________________________________________________________________

(12)“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?

___________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________。

1.下列各句中,没有语病的一句是()

A.交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌,以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。

B.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。

C.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

D.据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。

2.下列句子中,没有语病的一句是()

A.媒体认为:有NBA打球经历的王治郅的回归,将成为姚明的最佳搭档,他们二人将联手在今年的世锦赛和2008年的奥运会上给中国球迷带来惊喜。

B.这次两岸经贸论坛以两岸经贸交流和直接通航的主题,必将对深化两岸经贸合作、构建和平稳定发展的两岸关系,产生重要而积极的影响。

C.建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史任务,只有发展好农村经济,建设好农民的家园,才能保障全体公民共享经济社会发展成果,促进国民经济持续发展。

D.记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。

部编版七年级语文上册 第四单元 基础知识专项训练(含答案)

第四单元 12纪念白求恩 文学常识 作 者,毛泽东,生卒年,1893—1976,字,润之,籍 贯,湖南湘潭评 价,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,诗人、书法家。作品风格,其诗歌具有鲜明的浪漫主义特色;政论文具有极强的思辨性、深刻的思想性和强烈的战斗性。代表作品,《论持久战》《为人民服务》《实践论》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》《七律·长征》等。 重点字词句 生难字 热忱.( ) 殉. ( )职 狭隘.( ) 鄙薄.. ( ) 纯cuì( ) 拈. ( )轻怕重 派遣.( ) mò( )不关心 多音字 解???? ?jiě( )jiè( )xiè( ) 形近字 ???? ?隘( )关隘谥( )谥号溢( )充溢 ???? ?忱( )热忱沈( )沈阳耽( )耽误 ???? ?粹( )纯粹淬( )淬火萃( )荟萃 ???? ?拈( )拈轻怕重沾( )沾染 玷( )玷污 重点词

【狭隘】 【纯粹】 【不足道】 【拈轻怕重】 【满腔热忱】 【漠不关心】 【精益求精】 【麻木不仁】 【见异思迁】 精彩句 一个人能力有大小,但只要有这点精神(毫无自私自利之心),就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 【赏析】五组“一个……的人”构成排比,议论热情洋溢,语言十分流畅,收束极其有力。

13植树的牧羊人 重点字词 生难字 干涸.( ) 废墟.( ) 坍. ( )塌 慷慨.. ( ) 酬. ( )劳 刨. ( ))根问底 帐peng( ) 溜. ( )达 多音字 觉?????jiào ( )jué( ) 挨? ????āi ( )ái ( ) 形近字 ? ????戳( )戳穿戮( )杀戮 ???? ?淌( )流淌倘( )倘若躺( )躺椅 重点词 【慷慨】 【琢磨】 【坍塌】 【源源不断】 【沉默寡言】 【不毛之地】 【刨根问底】

2020最新部编版二年级语文上册第四单元基础知识过关复习

第四单元基础知识过关复习 一、容易读错的音 尽.头(jìn√jìng)贫穷.(qióng√qóng)一层.(chéng céng√)瀑.布(pù√bù)炉.火(núlú√)烟.花(yān√yīn)山川.(chuān√chān)闻名.(míng√mín)景.区(jǐng√jǐn)著.名(zhězhù√)形状.(zhuàng√zhàng)泥潭.(tán√dán)环绕.(nào rào√)茂盛.(shèng√shèn)轻纱.(shā√sā) 仙境.(jìng√jìn)吸引.(yǐng yǐn√)生产.(chǎn√cǎn)城.市(chéng√chén)留.下(liú√niú)利.用(lì√nì)二、多音字辨析 好hǎo(和好)干gān(干净)分fēn(分别)hào(好奇)gàn(干活)fèn(成分) 更gēng(更换)尽jǐn(尽管)省shěng(省份)gèng(更好)jìn(尽力)xǐng(反省) 都dū(首都)倒dǎo(打倒) dōu(都会)dào(倒立) 字音辨析:“好”作动词,表示“喜欢的意思”时读“hào”,如:爱好、好学;其他情况都读“hǎo”。 实战演练:①hǎo②hào 1.好.坏()好.奇()爱好.() ①gān②gàn 2.干.燥()能干.()干.净()

三、容易写错的字 黄:中间是(由),不是“田”。照:下面有四点,第一点朝左,其余三点朝右。烟:右边是(因),不是“困”。南:下部里面不要多写一横,不是“羊”。部:右边是(阝),不是“卩”。巨:不要写成“臣”。 迹:先写(被包的部分),再写“辶”。展:被包部分里面不要多写一撇。 起:右边是(己),不是“已”。收:右边是(攵),不是“夂”。 四、形近字、同音字辨析 1.形近字 楼(楼房)依(依然)尽(尽头)层(云层) 搂(搂抱)衣(衣服)尺(尺子)屋(房屋) 照(照片)炉(炉火)烟(烟花)挂(挂念) 昭(昭示)护(保护)咽(吞咽)洼(水洼) 部(部分)巨(巨大)每(每天)升(上升) 陪(陪伴)区(区分)母(母亲)开(开心) 央(中央)披(披肩)客(客人)城(城市) 英(英语)坡(山坡)各(各自)诚(诚实) 2.同音字 lú火(炉)(庐)山(芦)苇(炉)子 shā(纱)巾风(沙)(刹)车(杀)生 zhī树(枝)(织)布一(支)(知)识 五、词语听写

人教版七年级语文上册第四单元知识点归类

一、应记住地基础知识. 、文学常识. ①法布尔,法国著名昆虫学家,著有《昆虫记》这部昆虫学巨著. ②蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,号柳泉居士,清代文学家.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集. 、字词注音、字形掌握. 骸骨(á)潜行(á)葱茏(ó)峰峦(á)弥漫(í)顷刻(ǐ)喧嚣(ā)资料个人收集整理,勿做商业用途 喑哑(ī)静谧(ì)篡夺(à)霎时(à)连亘(è)窗扉(ē)倏忽(ū)黯然(à)缥缈(ǎ)悄(ǎ)然前行海枯石烂日转(ǎ)星移姿态万千风云变幻津(ī)津有味窃(è)窃私语更胜一筹(ó) 惊慌失措(ò) 弱肉强食开膛(áɡ)破肚毫不犹豫(óù) 窸窣(ī ū)作响夜色苍茫(áɡ) 遥遥在望昂首挺立一叶扁(ā)舟高垣(á)睥睨(ìì) 黯(à)然飘渺(ā ǎ) 风定天清海市蜃(è)楼碧瓦飞甍(éɡ) 历(ì)历在目化为乌(ú)有资料个人收集整理,勿做商业用途 、课文内容把握. ①《化石吟》是一首赞美化石地抒情诗,写科学家通过研究化石,向我们展示了亿万年前地神奇景象,从而赞美了科学地神奇与人类地伟大.资料个人收集整理,勿做商业用途 ②《看云识天气》是一篇科普文,作者用生动地语言从两个方面介绍了云与天气地关系:不同形态地云和天气地关系,不同光彩地云和天气地关系.资料个人收集整理,勿做商业用途③《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生地小品文.作者采用生动活泼地笔法,把绿色蝈蝈地外表、习性介绍地活灵活现,字里行间洋溢着作者本人对生命地尊重与热爱.资料个人收集整理,勿做商业用途 ④《月亮上地足迹》是一篇饶有兴趣地科普小品,它按照时间顺序真实地记载了年月日美国宇航员登上月球地全过程.表现了作者对人类聪明才智地赞叹.资料个人收集整理,勿做商业用途 ⑤《山市》是作者根据目击者地叙述写地,它历历如画地再现了山市由生成到消失地过程,无论是大笔勾勒或工笔描摹,都能曲尽其妙.资料个人收集整理,勿做商业用途 、与“月”有关地诗词. ①床前明月光,疑是地上霜.(李白《静夜思》) ②月出惊山鸟,时鸣春涧中.(王维《鸟鸣涧》) ③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.(苏轼《水调歌头·明月几时有》 ④秦时明月汉时关,万里长征人未还.(王昌龄《出塞》) 二、应形成地语文素养 、科学小品,又叫知识小品,科普小品,是用小品地形式介绍科学知识,说明某种事物或现象地形态、特征、成因、功能、作用等.它地特点是语言通俗,篇幅短小,形式活泼,长运用丰富地想象与联想,以及比喻、拟人等修辞方法.科学小品既有科学地严谨又有文学地情趣.资料个人收集整理,勿做商业用途 、掌握科学小品地特点 ①注意其说明地真确性、科学性.《看云识天气》就用准确而生动地语言介绍了云和天气地关系. ②运用恰当地说明方法.《看云识天气》中对云运用了分类别、打比方、拟人等方法. ③生动说明与平实说明相结合.《看云识天气》中介绍不同云和天气时运用比喻、拟人、排比等修辞方法进行生动说明介绍云地光彩现象同天气地关系时,则运用平时说明.资料个人收集整理,勿做商业用途

人教版四年级数学下册第四单元知识点归纳总结

人教版四年级数学下册第四单元知识点归纳总 结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第四单元知识点归纳总结 4.1小数的意义和读写法 1、小数的产生: 在进行测量和计算时往往不能得到整数的结果,这时就需要用上一些较小的单位来量,从而产生了小数。 2、小数的组成: 小数是由整数部分、小数点和小数部分三部分组成的。小数中间的圆点叫做小数点,小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分。 例如: 二、小数的意义 1、把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数表示。 ①、一位小数:分母是10的分数可以用一位小数表示,它的计数单位是十分之一 ②、两位小数:分母是100的分数可以用两位小数表示,它的计数单位是百分之一

③、三位小数:分母是1000的分数可以用三位小数来表示,它的计数单位是千分之几 2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作:0.1、0.01、0.001…… 3、每相邻两个计数单位之间的进率是10. 4、10个十分之一是1,100个十分之一是10;10个百分之一是十分之一,100个百分之一是1;10个千分之一是百分之一;1里面有10个十分之一;1里面有100个百分之一;十分之一里面有10个百分之一。 三、小数的读写法 1、小数数位顺序表 ①、整数部分没有最大的计数单位;整数部分最小的计数单位是一(个)。 ②、小数部分最大的计数单位是十分之一;小数部分没有最小的计数单位。 ③、在数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率是10。 ④、十分位的计数单位是十分之一,它与个位的计数单位一(个)之间的进率是10。

部编版三年级下册语文第四单元基础知识《字词句》练习(含答案)

部编版三年级下册语文第四单元 字词句练习 一、基础达标练。(28分) 1.下列加点字读音错误最多的一项是( )(2分) A .吻.合(w ěn) 燥.热(c āo) 陌. 生(m è) B .一副.(f ú) 逆.行(n ì) 概. 括(g ài) C .大缸.(g ān) 间隙.(j ì) 钳. 子(qi án) D .掀.起(x īn) 灼.烧(sh áo) 比较. (ji ǎo) 2.选字组词,给正确的汉字打“√”。(6分) (副 腹)部 干(燥 躁) (灼 约)热 (鸦 雅)致 口(闻 吻) 拼(博 搏) 3.辨字组词。(8分) ?????阻( )组( ) ?????昆( )皆( )? ????陌( )柏( ) ?????刮( )括( ) 4.照例子组字组词。(12分) 例:卷( 试卷 ) 倦( 疲倦 ) 夸( ) ____( ) 角( ) ____( ) 吴( ) ____( ) 余( ) ____( ) 二、词语一点通。(36分) 1.读拼音,写词语。(6分)

2.补充词语,并按照画横线的词语仿写两个词语。(10分) 争( )斗( ) ( )( )迷人 ( )( )怒放四( )( )散 准确( )( ) 逆( )而( ) 一张(_____)(_____) (_____)突(_____)突 ____________ ____________ 3.照样子填写合适的词语。(10分) 绽开(笑脸) 掀开( ) 舒展( ) 舞动( ) 迷失( ) (美丽)的笑脸 ( )的角落 ( )的喇叭花 ( )的蔷薇 ( )的记忆力 ( )的脚 ( )的搏斗4.写出下列词语的反义词。(10分) (1)艳丽的花绽开 ..了笑脸。( ) (2)傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒 ..。( ) (3)昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险 ..。( ) (4)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生 ..的景物。( ) (5)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐 ..些。( ) 三、句子助力车。(36分)

部编版三年级语文上册第四单元基础知识过关测试题及答案

部编版三年级语文上册第四单元基础知识过关测试题 一、看拼音,写词语。 biàn chéng mén bǎn zhǔn bèi bào fēng yǔān xīn qiáng bì mǔ jī zhù yì gēn běn zhī zhū zhǔ rén piào liàng yīn cǐ 二、下列加点字的读音有误的一项是() A、暴.风雨(bào)偶.尔(ǒu)批.评(pī) B、孵.小鸡(fū)发愁.(cóu)模.仿(mó) C、胡萝.卜(luó)讨厌.(yàn)发疯.(fēnɡ) 三、根据语境写字词。 1、蟋蟀居住的洞穴qiánɡ bì()非常光滑,它有时候会爬出来shài ()太阳。 2、小zhī zhū()抓到了一只piào liɑnɡ()的蝴蝶。 3、一只jīè( )的小老鼠,从dòng kǒu( )里探出头,东张西望了一番,就 溜出来偷吃,刚好被一只zhǔn bèi( )shài( )太阳的小花猫发现。小老鼠拼命地跑啊跑啊,最后zhuàng dào( )墙bì( )上,小猫马上跑过去抓住了它。 这样,小老鼠就成了小花猫的美餐,填bǎo( )了小花猫的肚子。 四、下列加点字的读音全部相同的一组是() A、假.期假.日假.装狐假.虎威 B、几.乎茶几.几.百窗明几.净 C、处.罚处.分处.理和睦相处. D、子弹.反弹.弹.弓对牛弹.琴 五、我会给加点字注音。

(1)假.( )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假.( )装肚子疼,害得我中.( )了他 的圈.( )套。 (2)他好.( )奇地看了老人一眼,向老人问好.( )。 (3)他在茶几.( )上找到了一本书和几.( )支笔。 六、查字典填空。 七、词语魔方,将下列词语补充完整。 八、选词填空。 茂密浓密 (1)胡萝卜先生因为有着( )的胡子而发愁。 (2)这里有一片( )的森林。 飘动漂浮 (3)胡萝卜先生的胡子刚好在风里( )着。 (4)荷花凋谢了,花瓣像小船一样轻轻地( )在水面上。 同情可怜 (5)这是一只很( )的狗。 (6)附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很( )它。 九、句子天地。 1、□不要紧□小公鸡说道□第一次能这样就很不错了□(加上正确的标点符号) 2、妈妈端来热气腾腾的一碗面条。(用修改符号修改病句)

【2020最新】部编版三年级语文下册第四单元 基础知识必记

第四单元知识小结 一、易读错的字 内(n èi )容 干燥(z ào ) 灼(zhu ó)伤 适(sh ì)宜 万寿(sh òu )菊 展示(sh ì) 组(z ǔ)成 芬(f ēn )芳 吻(w ěn )合 苏醒(x ǐng ) 强(qi áng )烈 昆(k ūn )虫 建(ji àn )成 大概(g ài ) 阻(z ǔ)力 包括(ku ò) 超(ch āo )过 跨(ku à)进 检查(ch á) 蜜蜂(f ēng ) 水缸(g āng ) 一副(f ù) 腹(f ù)部 二、易写错的字 醒:左右结构,部首是“酉”; 建:部首是“廴”; 辨:左右都是“辛”,左边“辛”最后一笔是撇, 右边“辛”最后一笔是竖; 跨:左右结构,左边足字旁最后一笔是“提”。 三、会写词语 争奇斗艳 芬芳 内部 醒来 苏醒 万寿菊 强大 展示 昆虫 修建 组成 迷人 留心 笑脸 开放 睡莲 欣然 含笑 温度 湿度 光照 气温 长期 时钟 艳丽 蜜蜂 辨认 阻力 包括 检查 准确无误 沿途 跨步 景物 陌生 记号 尽管 迷失 确确实实 花粉 本能 听说 将近 亲眼 能力 公里 几乎 记忆 四、多音字 便?????bi àn (便利)pi án (便宜) 种?????zh òng (种花)zh ǒng (种子) 号?????h ào (记号)h áo (号叫) 闷?????m ēn (闷热)m èn (愁闷) 都?????d ōu (都是)d ū(首都) 背?????b èi (背部)b ēi (背东西) 五、形近字 ?????方(方正)芳(芬芳) ?????蜜(蜜蜂)密(秘密) ?????芬(芬芳)吩(吩咐)纷(纷飞)

四年级下科学第四单元知识点

第四单元“岩石和矿物”的基础知识汇总 班级姓名学号 复习提示:1、熟读,领会。 2、括号中的黑体字能对答如流。 3、括号中的字会写。 1、我们观察岩石的方法有(看、摸、闻、掂、刻、轻轻敲打听声音) 等。 2、岩石是各种各样的,在(颜色、花纹、颗粒大小、手感、光泽、 软硬、条痕、气味)等方面有各自的特点。岩石可以按(不同的特点)分成不同的类别,如:根据颜色、形状、透明度等标准分类,不同的分类标准其分类结果(也可能不同), 3、岩石按形成的原因,分为:(沉积岩、岩浆岩、变质岩)。 4、(沉积岩)是地球表面物质经水流等作用下(沉积胶结)形成的, 如(砂岩、页岩、砾岩、石灰岩)等,在沉积岩中往往会保留有古代生物的遗体或遗迹,这就叫(化石)。 5、地球内部有炽热的(岩浆),火山喷发时,岩浆会从火山口流出 来,冷却后就形成(岩浆岩),如(浮石、玄武岩、流纹岩、花岗岩)等。 6、岩石受到一定的压力和高温而发生(变化),矿物会重新排列, 性质也会(发生变化),这样形成的岩石就是(变质岩),如(石灰岩变质成大理岩,页岩变质成板岩)等。 7、岩石都是由一种或几种(矿物)组成的。(石英、云母、长石、 金刚石、方解石、石墨、石膏、盐)等都是自然界的矿物,已发现的矿物近(4000)种。它们各有用途,石英用于制造(钟表和计算机);石墨制造(铅笔芯);铁矿石(炼铁);金刚石(划玻璃);金银(做首饰);石膏(点豆腐)等。 8、有些矿物形成时有着一定的(几何形状),如食盐的颗粒都是(立 方体)的。 9、我们可以用(指甲、铜钥匙、小钢刀)等工具粗略的来检验矿物 的软硬。可把矿物分成几个等级:软-----(能用指甲刻划出痕迹)。

四年级上册英语第四单元重点知识归纳和练习(2019最新版译林英语).doc

四年级上册英语第四单元重点知识归纳 和练习(2019最新版译林英语) unit4 i can play basketball 一、词组打篮球 play basketball 你呢?what about you?我不会i can’t 试一下 have a try 踢足球 play football 看我 look at me 伤心/难过 be sad 不会飞can’t fly 五个可爱的男孩 five funny boys 二、句型1. 你会打篮球么? can you play basketball?2. 他能打 篮球打得很好。 he can play basketball very well. 3. 你 呢? what about you?4. 汤姆会踢足球么? can tom play football?5. 我也不会飞。i can’t fly either.6. 别伤心了。 don’t be sad. 三、语法点 1. 情态动词“can”及其否定式“can’t”后面用 动词的原形。eg: i can/ can’t swim. (√) i can/ can’t to swim.(×)i can/ can’t swimming. (×) 2. play + 运动类词汇;play + the + 乐器。 eg : he likes playing table tennis. she likes playing the violin. 3. 含 有情态动词的句子的一般疑问句变化规则:直接把情态动词提前,句 子为第一人称的变第二人称,句中有some 变any ,其余不变。 eg: she can sing. → can she sing? 4. 表示“也”时, “too”用于肯定句,“either”用于否定句。 eg: i can swim

部编五年级上册第四单元基础知识归类

第四单元基础知识归类 一、已读错的字 抖擞(s ǒu sh ǒu ) 履历(l ǚ l ǔ) 潜力(qi án qi ǎn ) 挑剔(t ī t ì ) 有恃无恐(sh ì s ì) 呜呼哀哉(z āi zh āi ) 勺子(sh áo s áo ) 二、易写错的字 祭:上部左边不是“夕” 乃:第一笔是横折折折钩,不是撇 熏:第八笔是竖,不是横 履:部首是“尸”,被包左边是“彳” 三、会写词语 祭拜 乃至 熏陶 杭纺 亥时 悲哀 潜能 试图 胎记 皇皇 履行 疆土 毁灭 殿堂 饱览 境界 宏伟 销毁 象征 仿照 建筑 漫游 搬运 罪证 丘陵 唐朝 闯关 统统 奉命 博物馆 侵略者 恃强凌弱 不拘一格 一泻千里 不可估量 众星拱月 金碧辉煌 举世闻名 亭台楼阁 诗情画意 天南海北 风景名胜 奇珍异宝 四:辨字组词 熏(熏制) 杭(苏杭) 亥(亥时) 拘(拘束) 泻(泻药) 潜(潜水) 黑(黑夜) 该(应该) 狗(小狗) 写(写字) 替(交替) 哀(悲哀) 试(试验) 胎(胎毛) 履(步履) 皇(皇上) 毁(毁灭) 览(饱览) 衷(衷心) 式(方式) 治(治理) 屐(木屐) 没(没有) 缆(缆绳) 境(境界) 拱(拱桥) 殿(宫殿) 宏(宏伟) 唐(初唐) 统(统一) 销(销毁) 镜(镜子) 供(供认) 投(投入) 宠(宠物) 塘(池塘) 充(充满) 消(消息) 闯(闯入) 奉(奉献) 估(估计) 辉(光辉) 陵(陵墓) 恃(有恃无恐) 闻(新闻) 春(春天) 括(括号) 晖(春晖) 凌(冰凌) 待(坐以待毙) 五:多音字 Ji àng éng g ān áng (测量) Xi áng zu h èng g àn li àng (质量) 六:近义词 宏伟---雄伟 销毁---毁掉 笼罩---覆盖 神秘---秘密 纳闷---疑惑 凝视---注视 金碧辉煌---富丽堂皇 奇珍异宝---无价之宝 战役---战争 七:反义词 自由---拘束 毁灭---保存 宏伟---渺小 凉快---闷热 纳闷---清楚 稀奇---常见 来日方长---时不我待 诗情画意---淡而无味 八:词语搭配 任意破坏 肆意攻击 随意出入 恣意妄为 九:成语 举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血 臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患 万马齐喑 不拘一格 来日方长 天南海北 金碧辉煌 玲珑剔透 奇珍异宝 诗情画意 十:诗文佳句 1. 《示儿》 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 2. 《题临安邸》山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 3. 《己亥杂诗》九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 4. 《少年中国说》 第二自然段 降

人教版四年级下册数学第四单元知识点

人教版四年级下册数学第四单元知识点 1.在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时就需要用小数来表示,这样就产生了小数。 2.分母是10、100、1000……的分数可以仿照整数的写法写在整数个位的右面,用圆点隔开,用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做小数。 3.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 每相邻两个计数单位间的进率是10。 4.一位小数的计数单位是十分之一(写作0.1),两位小数的计数单位是百分之一(写作0.01),,三位小数的计数单位是千分之一(写作0.001)。 5.十分之几用一位小数表示,百分之几用两位小数表示,千分之几用三位小数表示…… 6.小数的读法: (1)先读整数部分,再读点,最后读小数部分。 (2)整数部分按照整数的读法来读,小数部分要依次读出每个数字。 (3)整数部分是0的小数,整数部分就读“零”,小数部分有几个0,就读几个零。 7.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 8.利用小数的性质进行小数的化简和改写。 例如:0.70=0.7 105.0900=105.09(这是小数的化简) 又如:不改变数的大小,把下面各数写成三位小数 0.2=0.200 4.08=4.080 3=3.000(这是改写小数) 9.如何比较小数的大小? 先比较整数部分,整数部分相同,比较十分位上的数;十分位上的数相同,比较百分位上的数;百分位上的数相同,比较千分位上的数……

10.小数点移动的规律: (1)小数点向右 移动一位,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,小数就扩大到原数的100倍; 移动三位,小数就扩大到原数的1000倍; …… (2)小数点向左 移动一位,小数就缩小到原数的1/10; 移动两位,小数就缩小到原数的1/100; 移动三位,小数就缩小到原数的1/1000; …… 11.把量和单位名称合起来的数叫名数。 12.单名数:只带一个单位名称的名数。例如:4千米、0.8吨、15.38元…… 13.复名数:带有两个或两个以上的单位名称的名数。例如: 20元5角8分5吨600克…… 14.名数改写的规律:先找进率;再看是把高级单位改写成低级单位,还是是把低级单位改写成高级单位;最后移动小数点。口诀如下: (1)高到低,乘进率,小数点,向右移,移几位,看进率。 例如:1.32千克=(1320 )克(58 )厘米=0.58米 1千克=1000克1米=100厘米 高→低低←高 1.32×1000=1320克0.58×100=58厘米

译林版英语八年级上册第四单元基础知识过关

英语八上Unit4 基础过关 班级_____________ 姓名___________ 学号__________ 得分____________ 一.词汇 1.指示 2.工具 3.胶水 4.绳索 5.一把剪刀 6.磁带__________ 7.修补 8.已经9.反而___________ 10.句子__________ 11.葡萄_____________ 12.匙,调羹________ 13. 一个例子14.气球___________ 15. 封面________ 16.exact (adj.)---- _____________(adv.) 17. crazy (adj).---- (比较级.)______(最高级) 18.terrible (adj.) ---- (adv) 19.shelf (n.) ---- (n复数) 20.advise (vt.) ----___________(n) 21.attend (vt.)---- _______(过去式)________(v-ing) 22.cut (vt.) ---- (过去式.) ______(v-ing) 23.mix(v.) -- (过去式)_______(v-ing) 24.strawberry (n.) ---- ___________(n复数) 25.add(vt.) ______(过去式) _______(v-ing) 26. finish(v)---__________(adj) 27.tidy(v)_______(三单) ______(过去式)_______(adj) 28. stick(v)---___________(过去式) 29. spell---_________(过去式)____________(v-ing) 30. paint(n) ___________(n/v-ing) 31. complete(v)__________(过去式)_________(v-ing) 32.否定前缀:correct - _______;certain - _______;active - _______ ;possible- _______;interesting- _______;patient - _________ ;important- __________;tidy-________; usual-________;lucky-__________;pleasant-________;healthy-________; comfortable-______; 二.短语 1.最好(不)做某事 2.代表;象征 3.而不是花钱请人做______________________ 4.对DIY着迷 5.安装一盏更亮的灯 6.张贴一张图片 7.犯错误8.不仅…而且…; 和…都… 9.建议他不要做某事10.上课 11.参加…的课程12.在…的另一面/反面 13.把他们混合在一起_________________ 14. 放弃做某事_____________________ 15.这么多/如此多的书16.把它置于空气中 17.例如18.收拾妥;整理好 19.保密20.使用当季水果 21. 制作一份水果沙拉22.做某事开心____________________ 23.弄错;(机器)出故障24. 剪出 三.句子 1. 你最好不要迟到。You __________________________________________ school. 2. 请为我修下架子。(两种)____________________;__________________________. 3. 请不要碰未干的油漆。________________________________ 4. 把一些较大的水果切成小块状。________________________________ 7. 我决定独自为她制作一张生日卡片. I decided _______ ______ her a birthday card ___________ ____________。 8. 我总是把单词拼错________________________________ 。9. 你的手表坏了。你最好买个新的。Your watch is________。You had better ________

九年级下册语文第四单元知识点整理

九年级下册语文《第四单元》知识点整理人教版 【第13 课威尼斯商人】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 恻c e隐癖p i性簌簌s u 庖p ao代中流砥d i柱诉讼s b ng 2.解释下面词语。 (1) 折衷是非:调和是非。折衷,这里指对双方争执不下的事情进行调和。 (2) 有例可援:有先例可参照。 (3) 中流砥柱:比喻坚强、能起支柱作用的人或集体。 (4) 遍稽群籍:查遍所有的书籍。 (5) 万恶不赦:极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。 二、重点句子背记知识清单 慈悲不是出于勉强,它像甘霖一样从天上降上尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样 给幸福于施与的人;它有超乎一切的无上威力,比皇冠更足以显出一个帝王的高贵:御杖不过象征着俗世的威权,使人民对于君主的尊严凛然生畏;慈悲的力量却高出于权力之上,它 深藏在帝王的内心,是一种属于上帝的德行执法的人倘能把慈悲调剂着公道,人间的权力就和上帝的神力没有差别。 三、文学(文体) 常识背记知识清单 1.《威尼斯商人》的作者是莎士比亚,他是英国的戏剧家和诗人(称谓)。 2.外国文学的人物画廊中,有四个着名的吝啬鬼,他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阻巴贡,法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台,俄国作家果戈理笔下的泼留希金,英国戏剧家莎士比亚笔下的夏洛克。 【第14 课变脸】 一、重点字词

1.给下列加点字注音。 糍粑c i b a睡眼惺忪x i ng s o ng打鼾h a n徘徊p a i hu a i阴霾m ai 2.解释下列词语。 (1) 怡然自得:形容高兴而满足的样子。 (2) 睡眼惺忪:因刚睡醒而眼睛模糊不清。 (3) 蹑手蹑脚:轻手轻脚。 二、重点句子背记知识清单 1.没想到世上还有好人在,爷爷出现笑颜开。把我当作人看待, 亲亲热热贴胸怀。舍 不得这份情啊! 割不断这般爱! 天上雁鹅排对排,扯烂衣裳不分开! 2?我比男娃子更勤快,能干粗活能挑抬。下河帮你洗铺盖,煮饭帮你劈干柴…… 三、文学(文体) 常识背记知识清单 1 .《变脸》作者是魏明伦。 2 ?戏剧,是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。 3?戏剧文学,即剧本,是舞台演出的基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。 4?剧本通常包括两个部分:一是剧作家的舞台提示,内容包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具的交代以及人物台词的心理情绪、动作、上下场的提示等等;一是人物自身的台词,包括独白、对话、旁白等。 5?剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。 6?剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。 7?剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分。 &剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现性格。 9?戏剧,可以按不同的标准分类。按照表现形式,可以分话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲。按照内容性质,可以分为悲剧、喜剧和正剧等。按照题材所涉及的方面,可以分为现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧等。按照篇幅规模,可以分为多幕剧和独幕剧。

四年级语文第一学期《第四单元练习题与答案》(2021)

第四单元提升练习 一、基础知识。 1.看拼音,写词语。 xuè yè mào sheng zī rùn nì shuǐ bēi cǎn ()()(()() měng shòu nì ài fèn nù huǎn màn pèi fú ()()()()() 2.给多音字选择正确的读音,画“√”。 (1)那个少.(shào shǎo)年因为缺少.(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。 (2)为了表达自己的歉意,张华归还.(hái huán)了从他那里拿走的图书,还.(hái huán)送给他一个精美的文具盒。 3. 写出下列句子中加点词语的反义词。 (1)盘古撑在天与地之间,不让它们重新合拢 ..。() (2)他的肌肤变成了辽阔 ..的大地。() (3)人们在无边的黑暗 ..中度过了一个又一个长夜。() (4)狠心的宙斯又派了一只凶恶 ..的鹫鹰,每天啄食普罗米修斯的肝脏。() 4. 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。 ①()流不()②()云()雾③()()不平 ④()()败坏⑤()头()臂⑥()()神通 集合 (1)解释③的意思: 。 (2)观察②中所填的两个字的特点,照样子再写两个词语: 、。 (3)上面的词语中,出自神话故事的有,描写人物神态的词语有。(填序号) 5. 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?”(仿写) 妈妈:“下次可要好好努力。”

中小学语文复习题练习集合 6.将不属于同一类的词语用“\”画掉。 (1)花蕾 花蕊 花瓣 花圃 (2)植物 玫瑰 茉莉 牡丹 7.“轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。”句中 和 , 和 , 和 意思相反,描写出了 。 8.云母屏风烛影深, 。 二、课本回顾。 1. 开辟了天地,并用身体化作宇宙万物; 化作小鸟,把树枝和石子投入大海; 炼石补天,无私奉献; 为了造福人类,甘愿受尽苦难。 2. 结合课文内容,判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。( ) (2)《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的,盘古才是我们人类 最古老的祖先,我们应该感谢他。( ) (3)从《普罗米修斯》一文中我知道:在生活中,做正确的事情时,遇到困 难要勇敢地面对,不害怕,不屈服。( ) (4)《女娲补天》一文,故事的经过写得很简单,女娲将五彩石对准天上的大黑窟窿,往上一泼,大窟窿立刻被补好了。( ) 三、交流平台。 最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说: “亮亮,你每天多做点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说? 四、阅读天地。 当我还是小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 有几只鸟在进行一场比赛,看谁飞得最高。鹰觉得它肯定能飞得最高,于是就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时其他的鸟都已经回到地面,只有鹰还高高地飞在天上。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 因为这个故事像我们的生活,所以我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在一定程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在生活

部编版小学语文六年级下册 第四单元基础知识过关练

第四单元基础知识过关练 六年级语文(部编版) 姓名: 一、找出每组中的错误读音,用“〇”圈出并改正在横线上。 1.彻.底(cè) 埋葬.(zàng) 焚.烧(fén) 2.绑.腿(bǎng) 炊.烟( chuī) 逃避.(pì) 3.迁.移( qiān) 魔.鬼(mǒ) 泰.山(tài) 4.僻.静(pì) 牺.牲(xī) 刑.法(xín) 5.瞪.眼( dēng ) 执.意(zhí) 啃.骨头(kěn) 二、读句子,看拼音,写字词。 1.我们不能被别人bī pò( )着前进,也不能受了pī píng( )就耿耿于怀,应该 树立远大的mù biāo( )并不断激励自己前进。 2.著名的“人工天河”——红旗渠是林州市人民在chóng shān jùn lǐng ( )中用一 chuí( )一钎kāi záo( )出来的。 3.妹妹chǒu le chǒu( )妈妈给她买的yǔ xuē( )和花páo( )子, zhì nèn ( )的脸上露出了灿烂的笑容。 三、将下面的词语补充完整,并完成练习。 死得( ) ( ) ( ) ( )冲冲 ( ) ( )转睛 ( ) ( )望外五( )四( ) 精( )简( ) 1.上面词语中,与“欣喜若狂”互为近义词的是 ,与“左顾右盼”互为反 义词的是。 2.被孙悟空打败的妖怪地回到洞里,闭门不出。(选词填空) 四、在语段中的括号里填入恰当的关联词语。 在学习上,遇到困难是在所难免的,( )我们不是天才,( )我们更需要不断地学习。( )有时候我们冥思苦想也找不到解决问题的办法,( )我们不能自暴自弃。( )我们锲而不舍地钻研下去,( )一定能找到解决问题的办法。 这就是我的学习秘诀。 五、选择下面句子使用的描写方法。(填序号) A.神态描写 B.语言描写 C.心理描写 D.外貌描写 E.动作描写 1.父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。() 2.我心里咯噔一下,我这是怎么了?怎么能为了一己私利做出这种事呢?() 3.有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”() 4.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静 而慈祥的脸。()()

四年级语文上册第四单元知识归类

单元复习与测评方案 第四单元知识归类 一、会写词语 翻身 缓缓 血液 茂盛 滋润 上升 下降 汗毛 雨露 劈开 污浊 丈量 支撑 劳累 炎帝 溺水 返回 衔接 悲惨 猛兽 敬佩 坚定 违抗 狠心 著名 获得 人间 情景 危害 严厉 悄悄 尖利 花环 锁头 既然 黑乎乎 精疲力竭 奔流不息 子曰诗云 愤愤不平 二、辨字组词 ???劈(劈开)壁(墙壁) ???缓(缓慢)援(支援) ???浊(污浊)蚀(侵蚀) ???丈(一丈)仗(仗义) ???撑(支撑)掌(手掌) ???竭(竭尽)喝(喝水) ???血(血液)皿(器皿) ???液(液体)夜(夜色) ???茂(茂盛)戊(戊戌) ???帝(帝国)啼(啼叫) ???曰(子曰)日(日子) ???溺(溺水)弱(弱小) ???返(返回)反(反正) ???衔(衔泥)衍(繁衍) ???悲(悲惨)辈(长辈) ???惨(凄惨)参(参加) ???兽(野兽)曾(曾经) ???佩(佩服)讽(讽刺) ???违(违反)伟(伟大) ???抗(反抗)坑(水坑) ???环(手环)坏(好坏) ???锁(锁住)唢(唢呐) ???既(既然)即(立即) ???狠(凶狠)狼(狼狈) ? ??愤(愤怒)喷(喷水) ???获(收获)茯(茯苓) 三、多音字 少???shào(少女)shǎo(多少) 扎???zhá(挣扎)zhā(扎根)zā(扎染)

还???hu án (归还)h ái (还有) 血???xuè(血液)xiě(出血) 为???wéi(为人)wèi(为何) 混???h ùn (混合)h ún (混水) 恶???è(凶恶) ě(恶心)wù(厌恶) 四、近义词 巍峨—高耸 茂盛—茂密 滋润—滋养 驱赶—驱逐 饶恕—宽恕 坚定—坚决 违抗—违背 创造—发明 幸福—美好 忽然—突然 平静—宁静 欢声笑语—欢天喜地 奔流不息—川流不息 精疲力竭—疲惫不堪 气急败坏—暴跳如雷 五、反义词 清—浊 重—轻 黑暗—光明 上升—下降 混沌—清晰 合拢—分开 惩罚—奖励 痛苦—快乐 违抗—顺从 屈服—抗争 难过—开心 艰难—容易 欢声笑语—唉声叹气 六、词语搭配 茂盛的花草树木 茂盛的大榕树 茂盛的森林 严厉的惩罚 严肃的神情 严格的要求 严重的后果 严峻的考验 凶恶的鹫鹰 凶猛的野兽 凶狠的目光 凶残的手段 凶险的敌人 七、成语 1.成语盘点 精疲力竭 奔流不息 精卫填海 气急败坏 愤愤不平 腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 神通广大 未卜先知

【二年级语文】第四单元知识点汇总

第四单元知识要点 ⑧古诗二首 登鹳雀楼 【唐】王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 望庐山瀑布 【唐】李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(1)读一读,记一记: 山川名山大川 穷尽山穷水尽 烟云烟消云散 遥远山遥路远 (2)田字格里的生字及组词: 楼(高楼楼房)依(依然依旧) 尽(尽头尽力)层(云层层次) 照(日照照明)炉(香炉火炉) 烟(烟花烟云)挂(牵挂挂念) 川(山川四川)

⑨黄山奇石 (1)好词积累: ①闻名中外秀丽神奇一动不动金光闪闪奇形怪状 ②陡峭的山峰翻滚的云海高高的山峰不住地啼叫(2)选做:读一读,选几个词语夸夸某处景物。 风景景色风景如画 秀丽秀美一枝独秀 著名名字名不虚传 闻名新闻百闻不如一见 (3)田字格里的生字及组词: 南(南方南北)部(部首全部) 些(一些这些)巨(巨大巨人) 位(座位一位)每(每天每当) 升(上升升高)闪(闪亮闪电) 狗(小狗花狗) ⑩日月潭 (1)读一读,记一记: 群山环绕名胜古迹点点灯光树木茂盛 山清水秀蒙蒙细雨隐隐约约风光秀丽 (2)好词积累: 美丽的小岛圆圆的太阳弯弯的月亮

薄薄的雾清晰地展现 (3)田字格里的生字及组词: 名(姓名名字)胜(胜利必胜) 迹(古迹足迹)央(中央央求) 丽(美丽华丽)华(中华华丽) 展(展开展现)现(出现现在) 披(披上披着) ?葡萄沟 (1)注意下面多音字的读音。 种(zhòng)葡萄种(zhǒng)子好(hào)客好(hǎo)人 葡萄干(gān)干活(gàn)水分(fèn)分(fēn)开(2)好词积累: 茂密的枝叶绿色的凉棚 热情好客的老乡流动的热空气 (3)读读下面的句子,照样子写一写。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 ◇公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五彩缤纷,漂亮极了。◇下课了,同学们在操场上活动,有的跳绳,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳皮筋,形式多样,热闹极了。

第四单元知识点归纳总结

第四单元知识点归纳总结 【重点词汇】 1.humorous adj.有幽默感的; humor n. 幽默 2. silent adj.沉默的;silence n.沉默in silence 保持沉默 3.helpful adj. 有帮助的help n. v. help sb (to) do sth. helper n. 帮手 4. score n &v.得分,进球。 5. interview v &n. 面试,采访;inerviewer 采访者;主持面试者 6. dare v. 敢于;胆敢; 7.private adj. 私人的,私密的。privacy n.隐私 8.require v.需要;要求; 9. European adj.欧洲的;Europe n. 欧洲 a Europe country 10. British adj.英国的;Britain n.英国 11.speech n. 讲话;发言;speak v.spoke过去式spoken过去分词 12. influence n &v影响;have an influence on对…有影响 influential adj有影响的 13. proud adj. 自豪的,骄傲的;be proud of 为感到自豪 pride n 骄傲take pride in 为感到自豪 16. seldom adv. 不常,很少;= hardly = scarcely 17. fail v. 不及格,失败;failure n.失败 反:succeed v. 成功success n.成功 fail to do sth. 未能做某事succeed (in) doing sth. 成功做某事 fail (in) the examination考试不及格 18. general adj. 普通的,常规的;n.将军in general 总体而言 19. introduction n.介绍;introduce v.介绍 introduce sb. to sb. 把某人介绍给某人 20.Appearance: 表达外貌的词 tall, short, fat, thin, young, old, straight hair, curly hair, long hair, short hair, medium build, medium hight 21.Personality: 表达性格的词 outgoing, serious, funny, smart, friendly, shy, unfriendly, quiet happy, 22.u sed to 过去常常,以前常常情态动词 used to + 动词原形 表示过去的习惯或过去经常反复发生的动作或状态(现在已 经不再存在)。只有一种式,即过去式。没有人称和数的变化。 句式:肯定句:I used to be afraid of the dark. 否定句:I didn’t use to be afraid of the dark. 疑问句:Did you afraid of the dark? 答语:Yes, I did. No, I didn’t. be used to do sth 表示“被用来做某事”,是被动结构,强调主语是动词use 的承受者。 Stamps can be used to send letters. 邮票可用来寄信。 be used to doing sth 意为“习惯于做某事”,其中to是介词,后须接名词或动词-ing形式。

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