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2005年-2013年河北省中考物理试题电学部分分类汇编

电现象

(2005年)9．下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是

A．用铁、铝制作炊具 B．用干冰进行人工降雨 C．用酒精作燃料 D．用铜制作导线

(2005年)10．关于安全用电，下列做法中正确的是

A．电器失火时，先灭火再切断电源 B．家用电器的金属外壳一定要接地线

C．控制电灯的开关接在电源的火线、零线上都可以 D．保险丝烧断了可以用铜丝代替

(2005年)12．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，数字上会带电，经检验梳子带的是负电荷．下列说法中正确的是

A．梳子得到了一些电子 B．梳子失去了一些电子

C．梳子失去了一些原子核 C．摩擦创造了电荷

(2005年)16．下列器材中能直接测出电功的是

A．电流表 B．电压表 C．电能表 D．验电器

(2005年)33．如图5所示的电路中，电源电压不变．当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向

右移动时，下列判断正确的是

A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数不变

C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变大，电压表示数不变

(2005年)25．我国第一列磁悬浮列车于2002年12月在上海通车，它的设计最大速度为

130km/h．磁悬浮列车是利用同名磁极__________的原理使列车与导轨脱离接触，消除了车体与轨道之间的_______，从而大大提高了列车速度．坐在该列车上的小红同学，看到窗外的房子飞速向后退去，这是以_________为参照物的，若以小红为参照物，列车是___________的（选填“运动”或“静止”）．

(2005年)27．现有两个灯泡L1、L2，分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样．当将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压是______V；当将他们并联使用时，干路允许通过的最大电流是______A，电路消耗的最大功率是_______W．

(2005年)28．在如图6所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态．当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转；根据以上现象可知，当把玻璃球加热到红炽状态时，玻璃变成了_____体，此时小磁针的______极将向螺线管偏转；小磁针和螺线管间的相互作用是通过________发生的．玻璃球内能的改变是通过________的方法实现的．

(2005年课改)13 下列关于能量转化的说法中不正确的是

A 洗衣机工作时，电能主要转化为机械能

B 汽车匀速下坡时，重力势能转化为动能

C 绿色植物的光合作用将光能转化为化学能

D 太阳能电池板将太阳能转化为电能

(2005年课改)17 家庭电路中使用的电能表是专门用来测量

A 电压的大小

B 电流的大小

C 电功率的大小

D 电功的多少

(2005年课改)23 如图3所示，电源电压保持不变。当开关S1 合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为O.8A。则电阻R1与R2的比值为

A 1:3

B 3：l c 2:3 D 3：2

(2005年课改)25 在一次课外活动中，小红和小刚设计了如图4甲所示的实现当他们闭合开关S 后，发现小磁针发生了偏转，这说明_________________＿的周围存在着磁场。接着小红又想用该电路判断电源的正负极。经过讨论小刚找来了一个小铁钉，把导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中，当再次闭合开关S 后，小孩针静止时N 极的指向如图4乙所示。据此他们判断出电源的______________端是正极（选填”a 或“b ”）

（2006年课改）12．金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列相关说法中不正确的是

A ．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨

B ．铁具有良好的导热性，可用于制造炊具

C ．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

D ．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

（2006年课改）13．垃圾分类回收对资源的充分利用及环境保护有重要意义。下列对垃圾的处理方法中不合理的是

A ．用生活垃圾制取沼气

B ．将废旧报纸制成铅笔杆

C ．将垃圾就地焚烧

D ．用电磁铁将铁制品分离出来

（2006年课改）14．现有六种物品：金属小刀片、塑料直尺、2B 铅笔芯、食盐水、眼镜片、橡皮，小明将它们分成两类，如下表所示。他是按照物质的哪种属性进行分类的

第一类

第二类金属小刀片 2B 铅笔芯食盐水塑料直尺眼镜片橡皮

A ．状态

B ．颜色

C ．硬度

D ．导电性

（2006年课改）17．关于电磁波和现代通信，下列叙述不正确的是

A ．卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站，进行通信

B ．光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰及光能损耗小等优点

C ．电磁波可以在真空中传播

D ．电磁波的频率越高，在空气中传播的速度越大

（2006年课改）26．请你根据图8提出三个与物理知识有关的问题：

（1）（2）（3）。（2006年课改）27．电冰箱给我们的生活带来很多方便，右上表是某型号电冰箱的主要技术参数。请回答下列问题：

（1）电冰箱插头应用（选填“二脚插头”或“三脚插头”）；

（2）该电冰箱一个月（按30天计算）消耗的电能约为 kW ·h ；

（3）电冰箱是利用致冷物质迅速吸热，使冰箱内温度降低；

（4）活性炭具有性，常用作冰箱中的除味剂。

（2006年）8．图3是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的是

图8 总的有效容积

198 L

总输入功率 100 W 额定电压 220V 冷冻能力 10kg/24h 耗电量 0.6kW?h/24h 频率 50Hz

图

A ．温度计中的水银是导体

B ．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的

C ．报警器中的电磁铁运用了电流的热效应

D ．电磁继电器是一种电路开关

（2006年）13．如图5所示电路，开关S 闭合后，电流表的示数 ( 填“变大”、“变小”

或“不变”)；若电流表示数变化了0．1A ，则电阻R= Ω。(电源电压保持不变)

（2007年）12．下列做法符合科学常识的是

A ．电路中的保险丝熔断后，换用了更粗的保险丝

B ．向燃着的酒精灯中添加酒精

C ．用燃着的木条检验石油液化气是否泄漏

D ．油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁链

（2007年）15．下列有关电磁波的说法正确的是

A ．电磁波只能够传递信息

B ．超声波、微波、光波都属于电磁波

C ．电话都是利用电磁波来传递信息的

D ．电磁波看不见、摸不着，但它是客观存在的

（2007年）19．发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代。图6所示的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是

A ．①③

B ．①④

C ．②③

D ．②④

（2007年）25．小明想在家里安装一盏照明灯，图9是他设计的电路，请你帮他在

图9中的虚线框内填入开关和电灯的符号。小明请电工师傅正确安装完毕，闭合开关，

电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，试电笔的氖管

都发光，则电路的故障为。

（2008年）19．对图6中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是

A ．甲：磁场能产生电流 D ．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性

C ．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用B ．乙：闭合开关，小磁针N 极向左偏转越强

（2008年）24．小明家买了一台“220V 1500W ”的热水器，由于安装的位置离固定插座太远，

便到商店买了标有“220V 6A ”字样的插座、标有“220V 10A ”字样的插头以及导线，组装

了一个多孔的移动插座(如图9所示)。请问：(1)这台热水器与其它家用电器之间的连接方

式是。(2)从安全用电的角度指出这个移动插座存在问题的两个地

方并说明原因：① ；② 。

（2009年）16．关于家庭电路的说法不正确．．．

的是 A ．洗衣机使用三孔插座能防止人触电 B ．电灯的开关装在火线或零线上都可以

C ．使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线

D ．保险丝被烧断，可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障

图6

① ② ③ ④

（2009年）25．如图11所示，闭合开关，通电螺线管的上端为极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将（选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是现象。

（2010年）19．图5是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确

．．．的是

A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极

B．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能

C．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动

D．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性

（2011）21．在图8所示电路中，闭合开关S后，在滑片P向右滑动过程中，各电表示数变化正确的是（）

A．A1、A3示数不变，A2、V示数变小

B．A1、V示数不变，A2、A3示数变大

C．A1、A2、V示数不变，A3示数变小

D．A2、V示数不变，A1示数变小，A3示数变大

（2011）25．小明利用如图11所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。

(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水

做实验，主要是由于_____________________。

(2)实验中，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是

______________________。

(3)若乙瓶中的温度计示数变化了10℃，镍铬合金丝消耗了

3.3×10-3kW·h的电能，烧瓶中煤油的质量是________。[已知c煤油=2.1×103J

／(k g·℃)，不计热损失]

（2011）17．假设导体没有电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是（）

A．白炽灯仍然能发光B．电动机仍然能转动

C．电饭锅仍然能煮饭D．电熨斗仍然能熨衣服

（2012）15．第一位证实电流周围存在着磁场的科学家是

A．牛顿 B.焦耳 C.安培 D.奥斯特

（2012）17．下列说法中符合安全用电原则的是

A控制灯泡的开关应接在火线上B．高压带电体不能接触，但可以靠近

C保险盒内熔丝熔断，可用铜线替代D家用电器失火时，先灭火，后

切断电源

（2012）22.如图7所示，电源两端电压保持不变，R o为定值电阻。将

滑片P置于中点，只闭合S1时，电压表的示数为U，电流表的示数为

I。下列情况中电压表和电流表示数变化正确的是

A.滑片P不动，断开S1，闭合S2、S3时，电压表示数不变，电流表示数变小

B．滑片P不动，断开S1，闭合S2、S3时，电压表示数变大，电流表示数变大

C．只闭合S1，滑片P从中点向右移动时，电压表示数变大，电流表示数变小

D．只闭合S1，滑片P从中点向右移动时，电压表示数不变，电流表示数变大

（2012）25．小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯，它们正常工作相同的时间，产

生热量多。小明家还有一个“220 V 1500 W”的电热水器，将其单独连接在电路中，发现电能

表（如图10所示）上的铝盘121 s内转了125转，电热水器消耗了J的电能，他家的实际

电压为＿V。（电热水器内电阻丝的阻值不变）

（2013）19．关于家庭安全用电，下列说法不正确的是

A ．使用试电笔时，手不要接触金属笔尾

B ．一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救

C ．电脑、电视机等用电器长时间待机，应切断电源

D ．同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力

（2013）22．如图6所示，电源电压保持不变，R 1和R 2为定值电阻。下列说法正

确的是

A ．只闭合S 1，滑片P 向右滑动，电压表示数变大

B ．先闭合S 1，再闭合S 2，电压表示数变大，电流表示数不变

C ．先闭合S 1和S 2，再闭合S 3，电压表与电流表示数的比值变小

D ．闭合S 1、S 2和S 3，滑片P 向右滑动，电压表与电流表示数的比值变大

（2013）25．小明去打开水，水未开，此时观察到温度计示数为77 ℃，电能表示数为；水开时，温

度计示数为97 ℃，电能表示数为，，电热水器消耗了 J 的电能。第二天小明又去打水，发现水仍未开，水的温度为t ，等到水开时温度计示数为98 ℃，这段时间内电热水器消耗的电能为2.1 kW·h ，

则t = ℃。两天水开时的温度不同，是由于液体的沸点与有关。［c 水 = 4.2×103 J /(kg·℃)，电路中只有电热水器，且水的质量相等，不计热损失］

列方程专题

（2006年课改）22．如图7所示，电源电压U=18V ，小灯泡L 的额定电压为9V 。当滑

动变阻器的滑片P 移至中点时，小灯泡L 正常发光；当滑片P 移至最右端时，小灯泡

的实际功率为6W 。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为

A ．13.5W 6Ω

B ．6W 12Ω

C ．6W 27Ω

D ．13.5W 12Ω

（2007年）22．把标有“6V 3W ”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在

电源电压恒为18V 的电路中，各电表选择的量程如图7所示，要求闭合开关后两电表

的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）。下

列说法正确的是

A ．在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变大

B ．电路的总功率最大值为10.8W

C ．小灯泡的电功率最小值为0.75W

D ．滑动变阻器允许调节的范围是18Ω～60Ω

（2008年）22．图7所示电路，电源电压不变，灯泡L 标有“6V 3w ” 字样。当S

闭合，S 1、S 2断开，滑片P 从b 端滑到中点时，电流表的示数变化了0.1A ，此时电压

表的示数为6V ；保持滑片P 的位置不变，闭合S 1、S 2，电流表的示数又变化了2A 。

则电源电压和定值电阻R 0的阻值分别为

A ．8V 16Ω

B ．8V 4Ω

C ．1 0V 16Ω

D ．10V 8Ω

（2009年）22．如图8所示电路，电源电压不变。闭合开关S ，当滑片P 置于变阻器

的中点时，电压表的示数为4V ；当滑片P 置于变阻器的b 端时，电压表的示数变化了2V ，在15s 内定值电阻R 1产生的热量为60J 。则下列结果正确的是 A ．电源电压为10V B ．R 1的阻值为18Ω C ．滑动变阻器R 的最大阻值为9Ω D ．R 1先后两次消耗的电功率之比为4∶3 图7

R 1 R b

a P V

P R 2 图6

R 1 S 1 S 3 S 2 08 4 6 0 0 8 5 6

（2010年）22．如图8所示，电源电压保持不变，R 1∶R 2 = 1∶2。只闭合S 1时，电流表的示数为0.3 A ，R 1消耗的功率为P 1；只闭合S 2时，R 0消耗的功率为0.8 W ，R 2消耗的功率为P 2，且P 1∶P 2 = 9∶8。

则下列结果正确的是

A ．电源电压为12 V

B ．R 0的阻值为40 Ω

C ．R 2的阻值为20 Ω

D ．R 0先后两次消耗的功率之比为3∶2

计算专题-电学

(2005年)41．小刚同学家新买了一台电热水器，铭牌上的部分数据如下表所示．

求（1）热水器正常工作时的电流和电阻；

（2）若在用电高峰时，电路上的实际电压只有220V ，热水器把满箱水从25℃加热到

35℃需要38.5min ，则热水器加热过程中的效率是多少？

（c 水＝4.2×103J/（kg ·℃），1L ＝1dm 3，不考虑电阻随温度变化）

(2005年课改)43 某电热水器的额定电压为220V ，额定功率为1000W.其中已装满 40 L 、温度为 20℃的水。求：(1)热水器正常工作时的电流和电阻；（计算结果保留一位小数）

(2)当热水器中的水加热到55℃时，水吸收的热量及热水器正常工作需要的时间。

[C 水＝42×㎡103J ／(kg ?℃)，lL=1dm 3，不计热损失]

（2006年课改）40．小明家买了一台电烤箱，有低、中、高三个档位的发热功率。图17是其内部简化电路图，开关S1可分别与触点a 、b 接触。已知：R1=48.4Ω，R2=96.8Ω，

电源电压保持不变。请分析和解答以下问题：（1）当开关S1置于a 端、S2闭合时，电烤箱处于档位；当开关S1置于b 端、

S2断开时，电烤箱处于档位；（选填“高”、“中”或“低”）

（2）电烤箱在中档位工作时，消耗的电功率是多少？（3）电烤箱在高档位工作时，对食物加热6min ，消耗的电能为多少？

（2006年）14．新型电辅式太阳能热水器，可以在天气差、吸热功率小的情况下，启动电热管对水加热补偿。小明家购买了这样一台热水器，下表是其铭牌上的一组主要技术参数(吸热功率是指在阳光照射下，集热管每秒钟吸收的太阳辐射的能量)。容积／L 集热管采光面积／m 。吸热功率／kW 额定电压，v 电热管额定功率／

kW 160 2 1～2 220

冬季某天，该热水器中装满5℃的冷水，集热管平均吸热功率1250W ，热水器的效率为56％，白天阳光照射8h ，

水吸收的热量是 J ，达到的温度是 ℃；夜晚，小明家人需要45℃以上的洗澡水，则电热管至少正常工作 s 。【c 水=4．2×103j／(kg·℃)】

图17

220V R 1 R 2 S 2 S 1 a b

（2007年）40．小明看到他家5月份的电费缴费通知单，这个月的用电量是116kW·h，过去他家每个月的用电量在90kW·h~100kW·h之间，家里没有增添新的电器且用电器工作的时间与过去基本相同，5月份为什么会用这么多电呢？于是，小明将一个标准的灯泡（220V 100W）单独连入了家庭电路中，用调节好的电压表测出了其两端电压为198V，观察到电能表（3000转/千瓦时）的铝盘在10min 内转过了50转。（灯丝电阻不变）求：（1）灯泡的灯丝电阻多大？

（2）灯泡消耗的实际功率多大？

（3）10min灯泡消耗多少电能？

（4）请通过计算分析小明家的电能表是否存在问题。

（2008年）40．某电热毯只有一个挡位，使用不方便。小明想用一电阻丝作发热体

与其串联，将它改造成有两个挡位的电热毯。已知原电热毯的额定电压为220V，为

了测定它的额定功率，小明把它与一个标有“220V 25W”灯泡串联在家庭电路中(如

图22所示)，电压表的示数为176V。(电源电压恒为220V，不考虑温度对电阻阻值的

影响)

求：(1)原电热毯的额定功率多大?

(2)为了使改造后的电热毯(如图23所示)在低温挡位时的总发热功率为原电热

毯额定功率的五分之三，小明需一个阻值多大的电阻丝?(保留一位小数)

(3)改造后的电热毯，在低温挡位时工作10min，R0消耗多少电能?

（2009年）40．小明学了家庭电路知识后，利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率。他的做法是：打开标有“220V 1210W”的热水器，关掉家里的其他用电器，测得电能表（标有“1800r/kW·h”）的铝盘转过200转所用的时间是400s。（电热丝的阻值不变）

求：（1）热水器的实际功率。

（2）通过热水器的电流。

（3）图19是小明家的供电线路。已知此时供电站输出的电压是220V，

则供电站距他家多远？（已知每千米导线的电阻为5Ω）

（2010）38．图17是测量高于湖水警戒水位装置的原理图。长方柱形绝缘容器A 内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与湖水相通，且容器底面与警戒水位相平。已知电源电压恒为 6 V ，小灯泡标有“2 V 2 W”字样（灯丝电阻不变）。两金属板间的湖水电阻R 与x 的关系如图18所示（x 为容器内水柱高度h

的倒数，即1x h

）。求：（1）小灯泡的电阻。

（2）湖水水位高于警戒水位多少米时，灯泡正常工作。

（3）将电流表改为水位计，水位计的刻度是否均匀，说明

理由。

（2011）38．图20是小明设计的调光电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB 通过滑片P 连入电路，小灯泡的额定电压为6V 。闭合开关S 后，滑片P 从最左端A 滑到最右端B 的过程中，小灯泡的I —U 关系图像如图21所示。(电阻丝AB 的阻值不随温度变化)

求：(1)小灯泡的额定功率；

(2)电阻丝AB 的阻值；

(3)当AB 连入电路的阻值R 1=2.5Ω时，灯泡消耗的功

率为3.2W ，此时灯丝的阻值为多少。

（2012）38.图23所示的电路中，电源电压保持不变。灯泡标有“2V 2W ”字样。闭

合开关S ，当滑片P 置于a 点时，灯泡正常发光，电压表V 1的示数为4 V ；当滑片P

置于b 点时，电压表V 1与电压表V 2的示数之比为8：11。己知滑片P 分别置于a 、 b

两点时，灯泡消耗的功率之比为4: 1，（灯丝电阻不随温度改变）

求：(1)灯丝电阻。

(2)滑片P 分别置于a 、 b 两点时，电路中的电流之比。

(3) R 0的阻值。

（2013）38．如图17所示，L 上标有“6 V 3 W ”字样，电流表量程为0~0.6 A ，

电压表量程为0~15 V ，变阻器R 的最大电阻为100 Ω。只闭合S 1，滑片置于a 点时，变阻器连入电路中的电阻为R a ，电流表示数为I a 。只闭合S 2，移动滑片，变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图18所示；当滑片置于b 点时，电压表示数U b = 8 V ，电流表示数为I b 。已知R a ∶R 0 = 12∶5，I a ∶I b = 3∶5。（灯丝电阻不随温度变化）求：（1）小灯泡的电阻；（2）定值电阻R 0和电源电压；

（3）在电表的示数不超过量程，灯泡两端的电压不超过额定

值的情况下，只闭合S 1时，变阻器连入电路的最小电

阻为多少；只闭合S 2时，电路消耗的最小功率为多少。

电学实验探究专题

(2005年课改)37 甲、乙两组同学利用图11所示的电路测定小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为2.5V ，所用滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A ”的字样电源电压不变。

（1）甲、乙两组同学按图11连接电路，闭合开关S 前，滑动变阻器的滑片P 应调到

图中的____________点处（选填“a ”或"b"）。

( 2）如果（l ）中的滑动变阻器滑片P 的位置调节正确，当他们闭合开关S 后却发现小灯泡都不亮此时电压表、电流表的示数如下表。请根据表中数据，分析产生故障的原因并填人表中空格处。（电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡均正常）

（3）某组同学排除故障后，再次闭合开关S ，调节滑动受阻器的滑片产，当观察到电压表的示数为25 V 时，电流表的示数如图 12所示为_____A ，则小灯泡的额定功率为_____W 。

（2006年课改）35．一个额定电压是6V 的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3

A 。小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：

电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10Ω 1A ”、 “50Ω 0.5A ”和“1k Ω

0.1A ”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为12V ）。

（1）小明设计了如图13所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格

R L R 0 S 1 S 2 P V A 图17 U R /V

16 R/Ω U b U max R max

图18

图

15 为的滑动变阻器。

（2）图14已连接了部分电路。请你根据图13所示电路图，用笔画线代替导线，将电路连

接完整。

（3）小明正确选择了滑动变阻器，将图14的电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光

较暗，电流表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小

于6V 。具体原因是。

（4）小明排除故障后，继续实验。当电压表的示数为6V 时，电流表的示数如图15所示，该灯泡的额定功率是 W 。

（5）不改变上面连好的电路，还可以完成的实验有：（写出一个即可）

（2007年）35．小明想利用以下提供的器材测量两只小灯泡的电功率（小灯泡的额定电压分别为2.5V 、3.8V ，阻值均约为10Ω）。所提供的器材分别有：电流表、电压表、单刀双掷开关和电源（电压约为6V ）各一个，滑动变阻器（“10Ω 2A ”、“50Ω 1A ”）两个，导线若干条。单刀双掷开关的符号是，当刀扳到上边时，a 、b 两接线柱连通；刀扳到下边时，a 、c 两接线柱连通。

（1）请按下面的要求在虚线框内画出实验电路图。

（要求：①设计一个电路，只能通过开关改变电路的连接，完成两只小灯泡电功率的测量；②用一个滑动变阻器。）

（2）请你帮助小明在下面画出记录一只小灯泡实验数据

的表格。

（3）小明按符合设计要求的电路图正确连接电路后，将

单刀分别掷于b 、c 两点时，发现其中一个小灯泡发光过

亮，不能进行实验。为了完成实验，

他应：

（4）小明改正错误后进行实验，依据实验记录的数据，

画出了通过额定电压为2.5V 小灯泡的电流随其两端电压变化关系曲线，如图14所示。

则这只小灯泡的额定功率是 W 。

（5）由图14可知，通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比，其原因是：。

（2008年）35．小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Q ?)，设计了图16所示的电路图。已知电源电压为6v ，灯泡的额定电压为3.8V ，滑动变阻器标有“20? lA ”字样。

(1)图17是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图

中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。

(2)若电压表0～15v 的量程损坏，为完成实验，请

你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计

的电路图画在上面的虚线框内。

(3)根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开

关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为

v ，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A ，

则小灯泡的电阻是 ?。

（2009年）35．小明想测额定电压为2.5V ，正常工作电流小于0.3A 的小灯泡的电阻。

（1）图17是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。

（要求滑动变阻器连入电路的阻值最大）

（2）连接好电路后，小明进行了实验，记录的数据如下表所示。

请你仔细分析实验数据，回答以下问题：

①表中有一个明显的错误数据，请指出错误数据并分析产生的原因。_________________。

②小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。

（3）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝R x 的阻值（约10Ω）。他用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算R x 的最后表达式。（已知滑动变阻器的最大阻值为R 0）

实验步骤：___________________________________________________。

表达式：R x = 。

（2010年）34．探究电流与电压、电阻的关系。

【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？

【猜想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。

②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。

③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

【实验器材】电源（电压恒为4.5 V ），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω），两只滑动变阻器（20 Ω 2 A 、50 Ω 1 A ），导线若干。

【实验过程】（1）根据图15所示实物图在虚线框内画出电路图。

（2）小明按图15正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是。

（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R 两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想是正确的。

表一表二电压U /V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻R /Ω 5 10 15

电流I /A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流 I /A 0.30 0.15 0.10

（4）小红在探究猜想③时，先将5 Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V ，并记下电流值；再分别改接10 Ω、15 Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想③是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的

次数 U /V I /A R /Ω 1 1.5 0.17 2 2.0 0.18 3 2.5 1.0 4 3 0.23

图17 -3 15 3

3 15 -0.6 - 3 15 -0.6 3 - -3 15

-0.6

是。

（5）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3 V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是：。

【知识拓展】（1）小明实验时选择的是Ω电阻。

（2）小红实验时选择的变阻器规格是。

（2011）34．图16是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻Ro=15Ω，滑动变阻器R(20Ω1A)，电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。

(1)闭合开关S前，滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)

(2)请用笔画线代替导线将图17的实物图补充完整。

(3)小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图18所示，

通过小灯泡的电流为_______A，其额定功率为_______W。

(4)电路中定值电阻Ro的作用是：_____________________。

(5)小明完成上述实验后，小红发观电流表已坏，她利剩余器材和老师又

给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右

侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。

（2012）34.测量“小灯泡的电功率”。小灯泡的额定电流为0.3 A，灯丝阻值在10Ω一15 Ω之间。所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6 V)、开关各一个，滑动变阻器(“5Ω2A”、“20Ω1A”）两个，导线若干

(1)图18是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。

（2）小明选用的滑动变阻器的规格为。

（3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3 A时，电压表的示数如图19所示，读数为

V，小灯泡的额定功率为W。

（4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也

测出了小灯泡的额定功率。请在虚线框内画出她设计的电路图，并写出实验步

骤及测定额定功率的表达式。实验步骤：

表达式：P额＝。

34．小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5 V 、6 V 的灯泡L 1和L 2设计了图14所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。（1）小灯泡发光时，将电能转化为能和光能。（2）探究L 1的亮度时，只闭合S 、S 1，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：。排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一。

（3）探究L 2的亮度时，只闭合S 、S 2，进行实验，收集的数据及现象如表二。

（4）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与有关，

不同规格的小灯泡发光亮度还应与的转化效率有关。

【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（

）各1个，2个开关及若干条导线，对额定电流为0.1 A 的小灯泡的额定功率进行了测定。请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。

实验步骤：

表达式：P 额 =

。电压/V 电流/A 亮暗情况 1 1 0.16 暗 2 1.5 0.22 较亮 3 2.5 0.28 亮电压/V 电流/A 亮暗情况 4 1 0.28 很暗 5 2.5 0.38 暗 6 6 0.72 很亮表一表二 S V A L 2

L 1 P S 1 S 2

图14

高中高考物理试卷试题分类汇编.doc

2019年高考物理试题分类汇编（热学部分）全国卷 I 33． [物理—选修 3–3]（ 15 分）（1）（ 5 分）某容器中的空气被光滑活塞封住，容器和活塞绝热性能良好，空气可视为理想气体。初始时容器中空气的温度与外界相同，压强大于外界。现使活塞缓慢移动，直至容器中的空气压强与外界相同。此时，容器中空气的温度__________ （填“高于”“低于”或“等于”）外界温度，容器中空气的密度__________ （填“大于”“小于”或“等于”）外界空气的密度。（2）（ 10分）热等静压设备广泛用于材料加工中。该设备工作时，先在室温下把惰性气体用压缩机压入到一个预抽真空的炉腔中，然后炉腔升温，利用高温高气压环境对放入炉腔中的材料加工处理，改善其性能。一台热等静压设备的炉腔中某次放入固体材料后剩余的容积为 m3，炉腔抽真空后，在室温下用压缩机将10瓶氩气压入到炉腔中。已知每瓶氩气的容积为×10-2 m3，使用前瓶中气体压强为×107Pa，使用后瓶中剩余气体压强为×106Pa；室温温度为 27 ℃。氩气可视为理想气体。（i）求压入氩气后炉腔中气体在室温下的压强；（i i ）将压入氩气后的炉腔加热到 1 227 ℃，求此时炉腔中气体的压强。全国卷 II 33． [ 物理—选修 3-3] （ 15 分）（1）（ 5分）如 p-V 图所示， 1、2、 3三个点代表某容器中一定量理想气体的三个不同状态，对应的温度分别是 T1、T2、 T3。用 N1、N2、N3分别表示这三个状态下气体分子在单位时间内撞击容器壁上单位面积的次数，则N1______N2， T1______T3， N2 ______N3。（填“大于”“小于”或“等于”）

初三物理电学难题

1．在图4所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S 闭合后，只有一个电表的示数发生变化。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R 或小灯L 上，则（） A ．电压表V 的示数发生变化，小灯L 断路 B ．电压表V 的示数发生变化，小灯L 短路 C ．电流表A 的示数发生变化，电阻R 断路 D ．电流表A 的示数发生变化，电阻R 短路 2．在图13所示的电路中，电阻R 1为40Ω，滑动变阻器R 2上标有“20Ω 3A ” 字样。现有电压为6V 的电源一个，表盘如图14（a ）、（b ）所示的电流表、电压表各一个，电键一个。 (1)若在AB 间接入电源，CD 间接入电压表，EF 间接入电键。闭合电键后，滑片在某一位置时，电压表示数为2V 。求：①通过电阻R 1的电流I 1；②滑片在此位置时，10s 内变阻器R 2消耗的电功W 2。 (2)请选择一个电表，将电源、电键和所选择的电表分别接入AB 、CD 、EF 间。要求选择合适的电表量程，移动滑片P 的过程中，电路各元件能正常工作，且所选电表指针转动的角度最大。 ①应在AB 间接入，CD 间接入，EF 间接入。 ②所选电表所用的测量范围是，请计算出所选电表的示数变化范围。 3．某班同学在做“测定小灯泡电功率”的分组实验中，可选用若干节新干电池作为电源，除滑动变阻器上标的阻值字迹模糊外，器材均完好。已知小灯泡上标有“3.8V ”字样，且小灯泡的额定功率小于1W 。 ⑴甲组同学连接好电路后，闭合电键，观察到电压表的示数为6V 、电流表指针几乎不动。经检查发现各接线柱连接完好，出现这一现象的原因是_____________。排除故障后，重新连接电路，实验步骤正确，闭合电键，观察到电流表的示数为0.18A 、电压表示数如图19所示，则可判断所用滑动变阻器上标有“_______Ω 2A ”字样。 ⑵乙组同学经讨论解决了精确测出这个小灯泡额定功率的问题。他们在不改变实验器材的条件下，大家认为可用的电源电压可以是______V ，连接电路图19 图 20 图14 （ a ）图 13

2019中考物理试题分类汇编

一．选择题（共10小题） 1．（2018?天津）中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg，图为他比赛时的照片。他在挺举过程中对杠铃做的功最接近（） A．600J B．1200J C．1800J D．3400J 【分析】根据G=mg求出杠铃的重力，估测出举高的高度，根据W=Gh求出对杠铃做的功。【解答】解：杠铃的重力： G=mg=176kg×10N/kg=1760N，张湘祥的身高约为1.60m；在挺举过程中把杠铃举高的高度为张湘祥的身高加上0.4m，即： h=1.60m+0.4=2.0m，在挺举过程中对杠铃做的功： W=Gh=1760N×2.0m=3520J。故选：D。 2．（2018?长沙）下列关于功的说法正确的是（） A．小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功 B．吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功 C．足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功 D．举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功【分析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离（即力和距离的方向要一致）；二者缺一不可。【解答】解：A、用力推发生故障的汽车而未推动时，只有力没有距离；故推力对汽车没有做功；故A 错误； B、吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，拉力方向竖直向上，移动距离的方向水平向前；两个方向相互垂直，故吊车的拉力对重物没有做功；故B错误；

C、足球在水平地面上滚动一段距离时，移动距离的方向水平向前，重力的方向竖直向下；两个方向相互垂直，故重力对足球没有做功；故C错误； D、运动员从地面将杠铃举起的过程中，力的方向竖直向上，移动距离的方向也竖直向上，两个方向一致；故举重运动员对杠铃做功；故D正确；故选：D。 3．（2018?盐城）小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J 【分析】首先估测物理课本的质量，然后计算它的重力，然后再估测课桌的高度，最后根据功的公式计算即可。【解答】解：一本物理课本的质量m=200g=0.2kg， G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，课桌高度约为1m，人对课本做的功：W=Gh=2N×1m=2J。故选：C。 4．（2018?广州）如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2．则（） A．W1＞W2 B．W1＜W2 C．P1＞P2 D．P1＜P2 【分析】（1）根据W=Fs分别计算F1和F2所做的功，然后比较即可；（2）根据P= = =Fv分析比较F1和F2所做的功的功率的大小。【解答】解：（1）由图知，OP段的路程s1=4m，PQ段的路程s2=6m， OP段拉力F1做的功为：W1=F1s1=300N×4m=1200J，

2020年高考物理试题分类汇编：电路(带详细解析)

2020年高考物理试题分类汇编：电路（带详细解析）〔新课标卷〕19.电源的效率η定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比.在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如下图，图中U 为路端电压，I 为干路电流，a 、b 为图线上的两点，相应状态下电源的效率分不为a η、b η.由图可知a η、b η的值分不为 A 、34、14 B 、13、23 C 、12、12 D 、23、13 答案：D 解析：电源效率E U = η，E 为电源的总电压〔即电动势〕，依照图象可知U a =E 32 U b =E 3 1，因此选项D 正确。〔上海理综〕41．中国馆、世博中心和主题馆等要紧场馆，太阳能的利用规模达到了历届世博会之最，总发电装机容量达到4.6×103kW 。设太阳能电池板的发电效率为18%，地球表面每平方米接收太阳能的平均辐射功率为 1.353kW ，那么所使用的太阳能电池板的总面积为 m 2。答案：1.9×1014 〔上海理综〕42．各场馆的机器人专门引人注目。在以下图设计的机器人模块中，分不填入传感器和逻辑门的名称，使该机器人能够在明亮的条件下，听到呼吁声就来为你服务。

答案：光；声；与〔&〕〔上海理综〕44．在世博园区，运行着许多氢燃料汽车，其动力来源是氢燃料电池〔结构如图〕。〔1〕以下是估测氢燃料电池输出功率的实验步骤： ①把多用表的选择开关调至电流档，并选择恰当量程，串联在电路中。读出电流I； ②把多用表的选择开关调至电压档，把红、黑表笔并联在电动机两端，其中红表笔应该接在图中〔填〝A〞或〝B〞〕端。读出电压U； ③重复步骤①和②，多次测量，取平均值； ④依照公式P= 运算氢燃料电池输出功率。〔2〕在上述第②步中遗漏的操作是；〔3〕假如该电动机的效率为η，汽车运动的速度为v，那么汽车的牵引力为。答案：〔1〕A；UI；(2)选择恰当量程；〔3〕 UI v η 〔上海物理〕5. 在图的闭合电路中，当滑片P向右移动时，两电表读数的变化是〔A〕○A变大，○V变大〔B〕○A变小，○V变大〔C〕○A变大，○V变小〔D〕○A变小，○V变小答案：B

高考物理试卷分类汇编物理数学物理法(及答案)及解析

高考物理试卷分类汇编物理数学物理法(及答案)及解析一、数学物理法 1．如图所示，身高h =1.7 m 的人以v =1 m/s 的速度沿平直路面远离路灯而去，某时刻人的影长L 1=1.3 m ，2 s 后人的影长L 2=1.8 m ．（1）求路灯悬吊的高度H ．（2）人是远离路灯而去的，他的影子的顶端是匀速运动还是变速运动？（3）在影长L 1=1.3 m 和L 2=1.8 m 时，影子顶端的速度各是多大？【答案】（1）8.5m （2）匀速运动（3）1.25/m s 【解析】【分析】（1）匀匀速运动，画出运动图景，结合几何关系列式求解；（2）（3）根据比例法得到影子的顶端的速度的表达式进行分析即可．【详解】（1）画出运动的情景图，如图所示：根据题意，有：CD=1.3m EF=1.8m CG=EH=1.7m ；CE=vt=2m ；BF=BC+3.8m 根据几何关系： 1.3 CG CD AB BC +＝ 3.8 EH EF AB BC +＝可得：H=AB=8.5m ；（2）设影子在t 时刻的位移为x ，则有： x vt h x H -＝，得：x= H H h -vt ，影子的位移x 是时间t 的一次函数，则影子顶端是匀速直线运动；（3）由（2）问可知影子的速度都为v′= x H v t H h = -=1.25m/s ；

本题关键是结合光的直线传播，画出运动的图景，结合几何关系列式分析，注意光的传播时间是忽略不计的． 2．质量为M 的木楔倾角为θ (θ < 45°)，在水平面上保持静止，当将一质量为m 的木块放在木楔斜面上时，它正好匀速下滑．当用与木楔斜面成α角的力F 拉木块，木块匀速上升，如图所示(已知木楔在整个过程中始终静止)． (1)当α＝θ时，拉力F 有最小值，求此最小值； (2)求在(1)的情况下木楔对水平面的摩擦力是多少？【答案】（1）min sin 2F mg θ= （2）1 sin 42 mg θ 【解析】【分析】（1）对物块进行受力分析，根据共点力的平衡，利用正交分解，在沿斜面和垂直斜面两方向列方程，进行求解．（2）采用整体法，对整体受力分析，根据共点力的平衡，利用正交分解，分解为水平和竖直两方向列方程，进行求解．【详解】木块在木楔斜面上匀速向下运动时，有mgsin mgcos θμθ＝，即tan μθ＝ (1)木块在力F 的作用下沿斜面向上匀速运动，则： Fcos mgsin f αθ＝＋ N Fsin F mgcos αθ＋＝ N f F μ＝联立解得：() 2mgsin F cos θ θα= - 则当＝αθ时，F 有最小值，2min F mgsin ＝θ (2)因为木块及木楔均处于平衡状态，整体受到地面的摩擦力等于F 的水平分力，即 ()f Fcos αθ='+ 当＝αθ时，1 2242 f mgsin cos mgsin θθθ='= 【点睛】木块放在斜面上时正好匀速下滑隐含动摩擦因数的值恰好等于斜面倾角的正切值，当有外力作用在物体上时，列平行于斜面方向的平衡方程，求出外力F 的表达式，讨论F 取最小

2020年高考物理试题分类汇编 3--4

2020年高考物理试题分类汇编：3--4 1．（2020福建卷）.一列简谐波沿x轴传播，t=0时刻的波形如图甲所示，此时质点P正沿y轴负方向运动，其振动图像如图乙所示，则该波的传播方向和波速分别是 A．沿x轴负方向，60m/s B．沿x轴正方向，60m/s C．沿x轴负方向，30 m/s D．沿x轴正方向，30m/s 答案：A 2．（1）（2020福建卷）（6分）在“用双缝干涉测光的波长” 实验中（实验装置如图）： ①下列说法哪一个是错误．．．．．．的_______。（填选项前的字母） A．调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏中心时，应放上单缝和双缝 B．测量某条干涉亮纹位置时，应使测微目镜分划中心刻线与该亮纹的中心对齐 C．为了减少测量误差，可用测微目镜测出n条亮纹间的距离a，求出相邻两条亮纹间距x/(1) V =- a n ②测量某亮纹位置时，手轮上的示数如右图，其示数为___mm。答案：①A ②1.970 3．（2020上海卷）．在光电效应实验中，用单色光照射某种金属表面，有光电子逸出，则光电子的最大初动能取决于入射光的（）

（A ）频率（B ）强度（C ）照射时间（D ）光子数目答案： A 4．（2020上海卷）．下图为红光或紫光通过双缝或单缝所呈现的图样，则（）（A ）甲为紫光的干涉图样（B ）乙为紫光的干涉图样（C ）丙为红光的干涉图样（D ）丁为红光的干涉图样答案： B 5．（2020上海卷）．如图，简单谐横波在t 时刻的波形如实线所示，经过?t ＝3s ，其波形如虚线所示。已知图中x 1与x 2相距1m ，波的周期为T ，且2T ＜?t ＜4T 。则可能的最小波速为__________m/s ，最小周期为__________s 。答案：5，7/9， 6．（2020天津卷）.半圆形玻璃砖横截面如图，AB 为直径，O 点为圆心，在该截面内有a 、b 两束单色可见光从空气垂直于AB 射入玻璃砖，两入射点到O 的距离相等，两束光在半圆边界上反射和折射的情况如图所示，则a 、b 两束光 A ．在同种均匀介质中传播，a 光的传播速度较大 B ．以相同的入射角从空气斜射入水中，b 光的折射角大 C ．若a 光照射某金属表面能发生光电效应，b 光也一定能 D ．分别通过同一双缝干涉装置，a 光的相邻亮条纹间距大解析：当光由光密介质—玻璃进入光疏介质—空气时发生折射或全反射，b 发生全反射说明b 的入射角大于或等于临界角，a 发生折射说明a 的入射角小于临界角，比较可知在玻璃中a 的临界角大于b 的临界角；根据临界角定义有n C 1 sin = 玻璃对（A ）（B ）（C ）（D ）

2015年高考物理真题分类汇编

2015年高考物理真题分类汇编：动量专题 (2015新课标I-35（2）).【物理—选修3-5】（10分）如图，在足够长的光滑水平面上，物体A 、B 、C 位于同一直线上，A 位于B 、C 之间。A 的质量为m ，B 、C 的质量都为M ，三者都处于静止状态，现使A 以某一速度向右运动，求m 和M 之间满足什么条件才能使A 只与B 、C 各发生一次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。【答案】（ – 2）M m < M 【2015新课标II-35】（2）（10分）滑块a 、b 沿水平面上同一条直线发生碰撞；碰撞后两者粘在一起运动；经过一段时间后，从光滑路段进入粗糙路段。两者的位置x 随时间t 变化的图像如图所示。求：（ⅰ）滑块a 、b 的质量之比；（ⅱ）整个运动过程中，两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比。【答案】（1） 8 121=m m ；（2）21 =?E W 【2015重庆-3】. 高空作业须系安全带.如果质量为m 的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h （可视为自由落体运动）.此后经历时间t 安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为 mg + mg - mg + mg - 【答案】A 【2015山东-39（2）】如图，三个质量相同的滑块A 、B 、C ，间隔相等地静置于同一水平轨道上。现给滑块A 向右的初速度v 0，一段时间后A 与B 发生碰撞，碰后AB 分别以01 8v 、034 v 的速度向右运动，B 再与C 发生碰撞，

碰后B、C粘在一起向右运动。滑块A、B与轨道间的动摩擦因数为同一恒定值。两次碰撞时间极短。求B、C 碰后瞬间共同速度的大小。【2015广东-16】16、在同一匀强磁场中，a粒子（4 2He）和质子（1 1 H）做匀速圆周运动，若它们的动量大小相等，则a粒子和质子 A、运动半径之比是2:1 B、运动周期之比是2:1 C、运动速度大小之比是4:1 D. 受到的洛伦兹力之比是2:1 【答案】B 【2015广东-36】36．(18分)如图18所示，一条带有圆轨道的长轨道水平固定，圆轨道竖直，底端分别与两侧的直轨道相切，半径R＝0.5m，物块A以v0＝6m/s的速度滑入圆轨道，滑过最高点Q，再沿圆轨道滑出后，与直轨道上P处静止的物块B碰撞，碰后粘在一起运动，P点左侧轨道光滑，右侧轨道呈粗糙段、光滑段交替排列，每段长度都为L＝0.1m，物块与各粗糙段间的动摩擦因数都为μ＝0.1，A、B的质量均为m＝1kg(重力加速度g 取10m/s2；A、B视为质点，碰撞时间极短)。 (1)求A滑过Q点时的速度大小v和受到的弹力大小F； (2)碰后AB最终停止在第k个粗糙段上，求k的数值；

初三物理电学计算题难题(答案)

初三物理电学计算题难题（答案） 1、（1）R2=U2/I2=1伏/0.1安=10欧（2）R1=U1/I1=5伏/0.1安=50欧当滑片移到最右端时，电路中的电流最大，R1消耗的电功率最大，即 P1=U1I1= U2/ R1 =（6伏）2/50欧=0.72瓦（3）“100Ω2A” ∵ R1、R2串联，又要使R1、R2两端的电压相等，根据串联电路分压的特点U1=U2=3伏R1=R2=50欧 ∴选择“100Ω2A”规格的滑动变阻器 2、（1）∵R1和R2 并联∴U电源=U1=U2=6伏（2）I1=U1/R1=6伏/15欧=0.4安电流表A1示数0.4安（3）∵当R2滑片在滑动过程中A1示数不变，仍为0.4安 ∴A1不会满刻度那么当A满刻度时应有2种可能： a.A读数为0.6安则I2 =I-I1=0.6安-0.4安=0.2安 R2=U2/I2=6伏/0.2安=30欧 b.A读数为3安则I2 =I-I1 =3安-0.4安=2.6安〉2安会损坏滑动变阻器所以不能为3安。 3、（1）U＝U1＋U2＝4伏＋8伏＝12伏（2）R1＝U1/I＝U1/I1＝4伏/1安＝4欧（3）若U′1＝U′2，则U′1＝U′2＝6伏 I2′＝I1′＝U1′/R1＝6伏/4欧＝1.5安 R2′＝U2′/I2′＝6伏/（1.5安）＝4欧若U′2＝5U′1，则U′1＝2伏，U′2＝10伏 I2′＝I1′＝U1′/R1＝2伏/4欧＝0.5安 R2′＝U2′/I2′＝10伏/（0.5安）＝20欧 4、（1）∵电路是并联电路，U= U1=U2 ；I= I1 +I2= 0.8A ∴I2=I－I 1=0.8A－0.5A=0.3A R2=U/I2=12V/0.3A=40Ω （2）∵I 1不变，滑动变阻器允许通过的最大电流2A＜(3A－0.5A) ∴通过滑动变阻器的电流最多为I2′= 2A R2′=U/I2′=12V/2A=6Ω 5、(1) (2) R2=50欧时，电流表示数最小 R最大=R1+R2=10欧+50欧=60欧 (3)∵U=6伏，且V表选用大量程，∴V表不可能达到满刻度

高考物理试题分类汇编选修及答案解析

2015年高考物理试题分类汇编选修3-3及答案解析word 版 1.（15江苏卷）（1）对下列几种固体物质的认识，正确的有________ A ．食盐熔化过程中，温度保持不变，说明食盐时晶体 B ．烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面，熔化的蜂蜡呈椭圆形，说明蜂蜡时晶体 C ．天然石英表现为各向异性，是由于该物质的微粒在空间的排列不规则 D ．石墨和金刚石的物理性质不同，是由于组成它们的物质微粒排列结构不同（2）在装有食品的包装袋中充入氮气，然后密封进行加压测试，测试时，对包装袋缓慢地施加压力，将袋内的氮气视为理想气体，则加压测试过程中，包装袋内壁单位面积上所受气体分子撞击的作用力_________（选填“增大”、“减小”或“不变”），包装袋内氮气的内能_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）（3）给某包装袋充入氮气后密封，在室温下，袋中气体压强为1个标准大气压、体积为1L 。将其缓慢压缩到压强为2个标准大气压时，气体的体积变为。请通过计算判断该包装袋是否漏气【答案】（1）AD (2) 增大不变（3）若不漏气，设加压后的体积为1V ，由等温过程得1100V p V p =，代入数据得L V 5.01=,因为L L 5.045.0<,故包装袋漏气。【解析】理想气体的内能由温度决定，因温度不变，所以内能不变。【点评】本题考查晶体（第（1）小题）和气体（第（2）、（3）小题），难度：容易。 2.（15北京卷）下列说法正确的是 A.物体放出热量，其内能一定减小 B.物体对外做功。其内能一定减小 C.物体吸收热量，同时对外做功，其内能可能增加 D.物体放出热量，同时对外做功，其内能可能不变【答案】C 【难度】★ 【考点】热力学第一定律：Q W U +=? 【解析】物体内能的改变方式有两种：做功和热传递，只凭某一种方式无法判断内能是否变化，故 A 、B 选项错误；物体吸收热量同时对外做功，内能可能增大、减小或不变，故 C 选项正确，物体放出热量又同时对外做功内能一定减小，故 D 选项错误。 3.（15海南卷）（1）已知地球大气层的厚度h 远小于地球半径R ，空气平均摩尔质量为M ，阿伏伽德罗常数为A N ，地面大气压强为O P ，重力加速度大小为g 。由此可以估算得，地球大气层空气分子总数为，空气分子之间的平均距离为。【答案】204A R P N Mg π ，a =

2020年高考物理试题分类汇编普通高校招生考试

θ F 2020普通高校招生考试试题汇编-相互作用 1（2020安徽第1题）．一质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F ，如图所示。则物块 A ．仍处于静止状态 B ．沿斜面加速下滑 C ．受到的摩擦力不便 D ．受到的合外力增大答案：A 解析：由于质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上，说明斜面对物块的作用力与物块的重力平衡，斜面与物块的动摩擦因数μ=tan θ。对物块施加一个竖直向下的恒力F ，使得合力仍然为零，故物块仍处于静止状态，A 正确，B 、D 错误。摩擦力由mgsin θ增大到(F+mg)sin θ，C 错误。 2（2020海南第4题）.如图，墙上有两个钉子a 和b,它们的连线与水平方向的夹角为45°，两者的高度差为l 。一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a 点，另一端跨过光滑钉子b 悬挂一质量为m1的重物。在绳子距a 端2l 得c 点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为m2的钩码，平衡后绳的ac 段正好水平，则重物和钩码的质量比12 m m 为 A.5 B. 2 C.52 D.2 解析：平衡后设绳的BC 段与水平方向成α角，则：tan 2,sin 5 αα== 对节点C 分析三力平衡，在竖直方向上有：21sin m g m g α=得：

1215sin 2 m m α==，选C 3 (广东第16题).如图5所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P 在F 1、F 2和F 3三力作用下保持静止。下列判断正确的是 A. F 1 > F 2> F 3 B. F 3 > F 1> F 2 C. F 2> F 3 > F 1 D. F 3> F 2 > F 1 4(北京理综第18题)．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动，所受绳子拉力F 的大小随时间t 变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g 。据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为 A ．g B ．2g C ．3g D ．4g 5（2020海南第5题）.如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v 0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力 A.等于零 B.不为零，方向向右 C.不为零，方向向左 D.不为零，v 0较大时方向向左，v 0较小时方向向右解析：斜劈和物块都平衡对斜劈和物块整体受力分析知地面对斜劈的摩擦力为零，选A 6（2020山东第19 题）．如图所示，将两相同的木块a 、b 至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁。开始时a 、b 均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a 所受摩擦力0≠fa F ，b 所受摩擦力0=fb F ，现将右侧细

初中物理电学电路问题难点突破

初中物理电学电路问题难点突破 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初中物理电学综合问题难点突破电学综合题历来是初中物理的难点，在近几年的中考题中屡屡出现，由于试题综合性强，设置障碍多，如果学生的学习基础不够扎实，往往会感到很难。在实际教学中，许多教师采用的是“题海战术”，无形加重了学生学习的课业负担。探索和改进电学综合问题教学，是一项很有价值的工作。在长期的初中教学实践中，本人逐步探索了一套电学综合问题教学方案，对于学生突破电学综合问题中的障碍有一定效果。一、理清“短路”概念。在教材中，只给出了“整体短路”的概念，“导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路，叫短路。”而在电学综合题中常常会出现局部短路的问题，如果导线不经过其他用电器而将某个用电器（或某部分电路）首尾相连就形成局部短路。局部短路仅造成用电器不工作，并不损坏用电器，因此是允许的。因它富于变化成为电学问题中的一个难点。局部短路概念抽象，学生难以理解。可用实验帮助学生突破此难点。实验原理如图 1，当开关S闭合前，两灯均亮（较暗）；闭合后，L1不亮，而L2仍发光（较亮）。为了帮助初中生理解，可将L1比作是电流需通过的“一座高山”而开关S的短路通道则比作是“山里的一条隧洞”。有了“隧洞”，电流只会 “走隧洞”而不会去“爬山”。二、识别串并联电路电路图是电学的重要内容。许多电学题一开头就有一句“如图所示的电路中”如果把电路图辨认错了，电路中的电流强度、电压、电阻等物理量的计算也随之而错，造成“全军覆没”的局面，所以分析电路是解题的基础。初中电学一般只要求串联、并联两种基本的连接，不要求混联电路。区分串、并联电路是解电学综合题的又一个需要突破的难点。识别串、并联有三种方法，⑴、电流法；⑵、等效电路法；⑶、去表法。 ⑴、电流法：即从电源正极出发，顺着电流的流向看电流的路径是否有分支，如果有，则所分的几个分支之间为并联，（分支前后有两个节点）如果电流的路径只有一条（无分支点），则各元件之间为串联。此方法学生容易接受。 ⑵、等效电路法：此方法实质上运用了“电位”的概念，在初中物理中，电压的概念，是通过“水位差”的类比中引入的。那么，可借助于“高度差”进行类比，建立“一样高的电位”概念。可以通过类比手法，例如：如果某学校三层楼上有初三⑴、初三⑵、初三⑶三个班级，二层楼上有初二⑴、初二⑵、初二⑶三个班级，那么初三年级与初二年级任意两个班级之间的“高度差”是一样的，都相差“一层楼”。因为初三年级各班处于“一样高”的三层楼上，而初二年级各班级处于“一样高”的二层楼上。在电路中，也有“一样高电位”的概念。在电路中，无论导线有多长，只要其间没有用电器都可以看成是同一个点，即电位“一样高”。因此，我们可以找出各元件两端的公共点画出简化的等效电路。

物理高考题分类汇编

2019高考物理题分类汇编一、直线运动 18．（卷一）如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H 。上升第一个4H 所用的时间为t 1，第四个4H 所用的时间为t 2。不计空气阻力，则21 t t 满足（） A ．1<21t t <2 B ．2<21 t t <3 C ．3<21t t <4 D ．4<21t t <5 25. （卷二）（2）汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶司机忽然发现前方有一警示牌立即刹车。从刹车系统稳定工作开始计时，已知汽车第1s 内的位移为24m ，第4s 内的位移为1m 。求汽车刹车系统稳定工开始计时的速度大小及此后的加速度大小。二、力与平衡 16．（卷二）物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动，轻绳与斜面平行。已知物块与斜面之间的动摩擦因数为3，重力加速度取10m/s 2。若轻绳能承受的最大张力为1500N ，则物块的质量最大为（） A ．150kg B ．1003kg C ．200kg D ．2003kg 16．（卷三）用卡车运输质量为m 的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两光滑斜面之间，如图所示。两斜面I 、Ⅱ固定在车上，倾角分别为30°和60°。重力加速度为g 。当卡车沿平直公路匀速行驶时，圆筒对斜面I 、Ⅱ压力的大小分别为F 1、F 2，则（） A ．1233= =F mg F mg ， B ．1233==F mg F mg ， C ．121 3== 2F mg F mg ， D ．1231==2 F mg F mg ，

19．（卷一）如图，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已知M始终保持静止，则在此过程中（） A．水平拉力的大小可能保持不变 B．M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C．M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D．M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加三、牛顿运动定律 20．（卷三）如图（a），物块和木板叠放在实验台上，木板与实验台之间的摩擦可以忽略。物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平。t=0时，木板开始受到水平外力F的作用，在t=4s时撤去外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图（b）所示，木板的速度v与时间t的关系如图（c）所示。重力加速度取g=10m/s2。由题给数据可以得出（） A．木板的质量为1kgB．2s~4s内，力F的大小为 C．0~2s内，力F的大小保持不变D．物块与木板之间的动摩擦因数为四、曲线与天体 19.（卷二）如图（a），在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。某运动员先后两次从同一跳台起跳，每次都从离开跳台开始计时，用v表示他在竖直方向的速度，其v-t图像如图（b）所示，t1和t2是他落在倾斜雪道上的时刻。（） A．第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小 B．第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大 C．第一次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次的大 D．竖直方向速度大小为v1时，第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大

(完整)初中物理电学难题与解析

1．如图25所示电路，电源两端电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到A端时，R3的电功率为P3，电流表的示数为I1；当开关S1断开、S2闭合时，R3的电功率为P3’，电流表的示数为I2。已知P3:P3’= 9:25，（1）求电流表的示数I1与I2的比值。（2）当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在中间某位置C时，变阻器接入电路的电阻为R c，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，已知U1:U2=3:2，R c的电功率为10Ｗ，这时R3的电功率为P。通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片，会形成不同的电路，电路消耗的最大功率与电路消耗的最小功率之比为3:1。求R3的电功率P。

解: (1)当开关S 1闭合、S 2断开，变阻器的滑片移到B 端时，等效电路如图甲所示；当开关S 1断开、S 2闭合时，等效电路如图乙所示。 25 9 32232 133= ='R I R I P P 5321=I I （2）当开关S 1、S 2都断开，变阻器的滑片在C 点时，等效电路如图丙所示。 ∵ 23 21=U U ∴2 3113 =++C R R R R ∴3R 1+3 R C = 2R ３+2R 1 2R ３ = R 1+3 R C …………………………① 电源两端电压一定，在甲、乙电路中，根据U =IR I 1（R ３+R B ）= I 2（R ３+R 1） 3R B = 2R ３+5R 1…………………………② 电路消耗功率最大应为开关S 1、S 2都闭合，只有R 3接入。消耗功率最小应为R 3、R 1、滑动变阻器 R B 全部串联接入电路。 ∵电路总电压U 一定 ∴最小最大P P ＝B R R R U R U ++132 3 2 ＝13313=++R R R R B 2R 3 = R 1+R B …………………….……③ 根据①②③式，可得：R 3＝2R C 在丙电路中，电流一定，123==C C R R P P P = 2P C = 2×10Ｗ = 20Ｗ 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分用其它方法解题，过程结论正确给分。

2018中考物理试题分类汇编专题1-12【12个专题汇总,含解析】

专题1 走进物理世界一．选择题（共11小题） 1．（2018?钦州）下列数据中最接近初中物理课本宽度的是（） A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70um 【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。【解答】解：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，初中物理课本的宽度与此差不多，为18cm。故选：C。 2．（2018?黄石）下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是（） A．欧姆 B．法拉第C．伽利略D．焦尔【分析】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即欧姆定律，并以他的名字命名电阻的单位。【解答】解：德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即欧姆定律；故选：A。 3．（2018?杭州）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（） A．用天平测出某物体的质量 B．用弹簧秤测出测出某物体的重力 C．用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 D．用 PH 试纸测出某溶液的 PH 【分析】在物理学中，要想进行比较就必须有一个共同的比较标准，故每个物理量都有各自的单位。

【解答】解： A、用天平可以测出某物体的质量，通过物体质量与砝码的比较得出测量值，故A正确； B、用弹簧秤测出测出某物体的重力，通过物体的重力与弹簧的伸长的比较得出测量值，故B正确； C、用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液时，通过血液的位置变化得出结论，是观察法，故C错误； D、用 PH 试纸测出某溶液的PH值，通过对比得出测量值，故D正确。故选：C。 4．（2018?攀枝花）下列估测中，最接近生活实际的是（） A．一支新铅笔的长约为17cm B．攀枝花市夏季平均气温约为50℃ C．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg D．复兴号高铁列车运行速度可达350m/s 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，新铅笔的长度略小于此数值，在17cm左右。故A符合实际； B、攀枝花市夏季高温炎热，最高气温可能超过35℃，但平均气温要低于35℃．故B不符合实际； C、一瓶500mL=500cm3的矿泉水的质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg左右。故C 不符合实际； D、复兴号高铁运行速度可以达到350km/h。故D不符合实际。故选：A。 5．（2018?济宁）PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，“2.5”是表示颗粒直径的数值，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，下列选项中与PM2.5颗粒物大小相当正确的是（） A．米粒 B．柳絮 C．细菌 D．原子【分析】首先对PM2.5的直径作出估测，然后根据对常见物体尺度的了解作出选择。

历年高考物理试题分类汇编

历年高考物理试题分类汇编牛顿运动定律选择题 08年高考全国I理综 15.如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是AD A.向右做加速运动 B.向右做减速运动 C.向左做加速运动 D.向左做减速运动 08年高考全国II理综 16.如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为α。B与斜面之间的动摩擦因数是A A. 2 tan 3 α B. 2 cot .3 α C. tanαD.cotα 08年高考全国II理综 18.如图，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b。a球质量为m，静置于地面；b球质量为 3m，用手托往，高度为h，此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放 b后，a可能达到的最大高度为B A.h B.1.5h C.2h D.2.5h 08年高考北京卷理综 20.有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一跸特殊条件下的结果等方面进

行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。举例如下：如图所示。质量为M 、倾角为θ的滑块A 放于水平地面上。把质量为m 的滑块 B 放在A 的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B 相对地面的加速度a=2 sin sin M m g M m θθ++,式中g 为重力加速度。对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是错误的。请你指出该项。D A. 当θ?时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能是对的 B. 当θ＝90?时，该解给出a=g,这符合实验结论，说明该解可能是对的 C. 当M ≥m 时，该解给出a=gsin θ,这符合预期的结果，说明该解可能是对的 D. 当m ≥M 时，该解给出a=sin B θ,这符合预期的结果，说明该解可能是对的 08年高考山东卷理综 19.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示。设投放初速度为零．箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中．下列说法正确的是C A.箱内物体对箱子底部始终没有压力 B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大 C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来” 08年高考宁夏卷理综 20.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N ，细绳对小球的拉力为T ，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是AB

高考物理真题分类汇编(详解)

高中物理学习材料（马鸣风萧萧**整理制作） 2011年高考物理真题分类汇编（详解）功和能 1．（2011年高考·江苏理综卷）如图所示，演员正在进行杂技表演。由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于 A ．0.3J B ．3J C ．30J D ．300J 1.A 解析：生活经验告诉我们：10个鸡蛋大约1斤即0.5kg ，则一个鸡蛋的质量约为 0.5 0.0510 m kg = =，鸡蛋大约能抛高度h =0.6m ，则做功约为W=mgh =0.05×10×0.6J=0.3J ，A 正确。 2．（2011年高考·海南理综卷）一物体自t =0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是（） A ．在0～6s 内，物体离出发点最远为30m B ．在0～6s 内，物体经过的路程为40m C ．在0～4s 内，物体的平均速率为7.5m/s D ．在5～6s 内，物体所受的合外力做负功 v/m ·s -1 10

2.BC 解析：在0~5s,物体向正向运动，5~6s向负向运动，故5s末离出发点最远，A错；由面积法求出0~5s的位移s1＝35m, 5~6s的位移s2＝－5m,总路程为：40m，B对；由面积法求出0~4s的位移s=30m，平度速度为：v＝s/t＝7.5m/s C对；由图像知5～6s过程物体加速，合力和位移同向，合力做正功，D错 3．（2011年高考·四川理综卷）如图是“神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图，假定其过程可简化为：打开降落伞一段时间后，整个装置匀速下降，为确保安全着陆，需点燃返回舱的缓冲火箭，在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，则 A．火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力变小B．返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力 C．返回舱在喷气过程中所受合外力可能做正功D．返回舱在喷气过程中处于失重状态 3.A 解析：在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，加速度方向向上，返回舱处于超重状态，动能减小，返回舱所受合外力做负功，返回舱在喷气过程中减速的主要原因是缓冲火箭向下喷气而获得向上的反冲力。火箭开始喷气前匀速下降拉力等于重力减去返回舱受到的空气阻力，火箭开始喷气瞬间反冲力直接对返回舱作用因而伞绳对返回舱的拉力变小。 4．（2011年高考·全国卷新课标版）一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。此后，该质点的动能可能 A．一直增大 B．先逐渐减小至零，再逐渐增大 C．先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小 D．先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大 4.ABD 解析：当恒力方向与速度在一条直线上，质点的动能可能一直增大，也可能先逐渐减小至零，再逐渐增大。当恒力方向与速度不在一条直线上，质点的动能可能一直增大，也可能先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大。所以正确答案是ABD。