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十佳示范班级风采展示班级简介

十佳示范班级风采展示班级简介
十佳示范班级风采展示班级简介

十佳示范班级风采展示班级简介

商学院1301班

遇见最好的我们

商学院1301国际经济与贸易班由来自4个国家,5个民族的50位同学共同组成。过去两年的点滴积累与沉淀,造就了她独具一格的班级文化——以“遇见最好的我们”为发展目标,以“思、诚、竞、臻”为发展模式。

两年来,商学院1301班紧紧围绕着班级的发展目标,建立了完备的班级制度,开展了一系列的班级活动,为班级同学能力的提升、素质的提高以及个人的发展提供了良好的平台。

思之为学,学而为思

凡事预则立,不预则废。好伙伴“一帮一”、集体晚自习等活动帮助同学们提高专业学习成绩,外出访学拓宽大家的文化视野。国际经济与贸易的专业背景决定了商学院1301班的所有人都必须拥有国际化的视野,必须用开放的心态来接受来自各方的文化,取其精华、弃其糟粕,为我所用。

诚心待人,诚心接物

做人做事,立德为先。用真诚的态度做人,用真诚的行动做事。党团活动中,商学院1301班的同学们虚心自省,积极完善自己,向党组织靠拢;在寒暑期社会实践中,他们深入大街小巷,调研民生热点;在志愿服务和公益活动中,他们帮助他人、提升自己。怀揣赤子之心,践行着“以诚为本”的人生准则,青春正能量得以传递,得以

弘扬。

争先为竞,力争上游

韶华飞逝,唯有拼搏。无论是科研竞赛、创业项目还是各类体育比赛、文艺表演,抑或是在各种组织及社团的任职,商学院1301班的同学们都积极进取,力争上游。他们立志要做能够为人遮风避雨的参天大树,实现自己生命的意义和价值;他们誓要成为劈破斩浪的水手,直挂云帆济沧海。

渐臻佳境,力求臻备

大学之道,止于至善。“思”是提升自我的各项准备、“诚”是用以践行的人生准则、“竞”是力争上游的种种做法,“臻”就是商学院1301班一直渴望达成的最终目标。班级的不断进步,依靠的是全体同学的精益求精。两年的时光,同学们逐渐褪去青涩,渐臻佳境。

如同企业文化,班级文化作为一个班级的灵魂,是一个班级的所有成员潜移默化间形成的一种气质、一种修养,它贯穿在班级发展的始终。班级成员耳濡目染,逐渐在身上烙下了班级文化的独特印记。岁月匆匆,光阴流转,蓦然回首,让我带你“遇见最好的我们”!

班级风采展示主题演讲稿

班级风采展示主题演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 班级风采展示主题演讲稿篇1 周四,我们学校举行了班级风貌风采展示,这次活动让我明白了许多。 当我们到达体育馆后,看见布置得十分隆重,又听说有人要来当评委,我心里更加紧张,仿佛自己已经站在了台上。 不一会儿,比赛开始了,首先上场的是一号班级。他们排着整齐的队伍站上了台,有的同学信心满满,不慌不忙,有的虽然很紧张,但很快就调整好了情绪。随着音乐响起,他们便放开嗓子唱了起来,虽然节奏快乐些,但还是坚持唱到了底,接着又喊出了班级口号,声音响亮,得到了9。65分的好成绩。 接下来是二号班级、三号班级......虽然说第10才轮到我们,但我们每一个人的心里还是不免有些紧张。不一会儿,就轮到我们了,一想到要面对那么多观众,就感到浑身发抖,但逃避不是办法,我们只好硬着头皮站上了舞台。有的人直于面对,有的人看着头顶,有的人低着头,我感到更紧张了,声音想法出来就是卡在了喉咙里,就这样渡过了这浑浑噩噩的几分钟。结果出来了,我们得到了三等奖。回教室后,班主任又摆出了一副“苦瓜脸”,教训起了我们,要我们总结经验。哎!谁较我们表现得不好呢?班主任也真是的,这次失败了

努力一下下次会成功的,何必发那么大火呢 从中我也明白了:”遇到困难要敢于面对,逃避不是办法;失败了,努力,下次一定会成功! 班级风采展示主题演讲稿篇 2 作为学生,最重要的任务就是学习。作为一个班集体,最首要的任务就是抓好学风建设。围绕着学风建设,我班进行了一系列的探索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。 大二这一年,我班出勤率高,课堂气氛活跃,获得老师的高度评价。同时,我班同学积极参加各种证书的考试,四级通过率为86%,六级通过率为32。4%,其中三名同学的成绩超过540分;30名同学提前参加BEC初级考试,通过率达到100%。国际单证员考试通过率为59%。为了提高通过率,我班举行了四级仿真模拟考试,以及邀请黄恩成老师对我们进行BEC初级考前辅导。另外,超过一半的同学参加了专升本的自学考试。 一个蓬勃的集体,一群年轻而有朝气的学生,在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。 在认真学习之外,我班同学还积极参加院、系的各项文体活动,如:中英文演讲比赛,第六届口语比赛,第五届辩论赛,“人人都是艺术家”,获得班级踊跃参加奖;创意宿舍比赛获得二等奖。 激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情,校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油,我班举行了“与奥运同行,大家齐运动”的活动。

班级风采展示朗诵稿

班级风采展示朗诵稿 - (女1)谁能比我们更富有,我们拥有高山、拥有大河、拥有蓝天。 (合)我们拥有高山、拥有大河、拥有蓝天。 (男1)谁能比我们更自豪,我们拥有昨天、拥有今天、拥有明天。 (合)我们拥有昨天、拥有今天、拥有明天。 女1)夜幕繁星中,最耀眼的当属引向的北斗。 (男1)浩瀚长空中,最傲物的当属击空的雄鹰。 (女2)大浪淘沙时,最珍贵的当属深海的珍珠。 (男2)万马奔腾时,最瞩目的当属马中的赤兔。 (女)放眼校园,最闪班级篇 (女1)我们的班级团结友爱。 (男1)我们的同学亲如兄妹。 (合)班级——我们共同的家园,我们像兄弟姐妹般营造着她的阳光与温馨。 (女)忘不了,新学期体操比赛中矫健的步伐。 男)忘不了,初春郊游的美丽与惬意。 (女)忘不了,运动会中的声声呐喊。永不言败的斗志 (男)我们更忘不了,教师节那天的殷殷祝福。。。。。。 (女2)一年来我们携手经历了多少欢笑和泪水。 (男2)一年来我们并肩走过了多少平坦与坎坷 (合)我们的心如宝岛与大陆般紧紧相连 (女1)桃源公园,桃花烂漫飞舞,我们欢歌笑语; (男1)春游之程,我们乐趣无穷,畅语春暖花开 (女2)运河风光,蓝天白云之下,我们与河水为伴 (男2)贸易节上,我们尽享书的海洋,享受无穷乐趣 女1 运动会上,花环队闪亮夺目,口号声彼起彼伏。 男积极进取,努力拼搏。磨练意志,强健体魄。 女秀出自信,展现自我。非比寻常,五七最强。 (男1)运动场上,跳动着我们的身影,我们欢聚一起,感受体育的魅力 (女1)运动会上,场上的拼搏,场下的呐喊,欢笑、泪水汇聚在一起 (男2)合唱社团上,余音绕梁的歌声,我们陶冶自己,领略音乐的美妙 (女2)主题班会上,老师的敦敦教导,是我们一次又一次的心路旅程。 (男)红歌比赛,我们歌声嘹亮,勇夺第一。 (合)一个个精美的活动,记录着大家的笑脸,记载着大家的成长历程。 (女1)当我们携手共进的那一刻,就决定五七的力量。 (男)学习上我们更是只争朝夕,不断采撷着知识的玉液琼浆。 (女)听:英语早读时清脆悦耳的朗朗书声。 (男)看:数学午练时同学们认真的讨论与思考。 (合)在前进的征途上, 我们可能不是最好, 但是我们会向更高的理想大步前进。 (女1)雄鹰班,因为梦想走到了一起, (男1)一只只雄鹰,梦想将来,展翅翱翔。 (女2)我们的未来不是梦,只是时间的拼搏与创新

“班级风采展示”节目串词文档

2020 “班级风采展示”节目串词文档 Document Writing

“班级风采展示”节目串词文档 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 广州市天河区龙口西小学江梅 龙口西小学五(3)班张祺 小主持(合):敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好! 小主持a:我是五年3班的周宇涵。 小主持b:我是张祺。 小主持a:这个学期,我们五(3)班在班主任江梅老师的指导下开展了“探究<蓼莪>继承孝道”的综合实践活动。《诗经》里的《蓼莪》,被后人称为“千古孝思绝作”。 小主持b:一些人每次读它,就会哽咽着停下来痛哭,那么《蓼莪》这首古诗里,到底藏着怎样的秘密? 小主持(合):请听(全班吟诵)―― 蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。 蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。哀哀父母,生我劳瘁。 瓶之罄矣,维?之耻。鲜民之生,不如死之久矣。 无父何怙(hù),无母何恃。出则衔恤,入则靡至。

父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。 顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。 南山烈烈,飘风发发。民莫不?b(gǔ),我独何害。 南山律律,飘风弗弗。民莫不?b(gǔ),我独不卒。 小主持a:原来,《蓼莪》不仅在悼念父母恩德,更是抒发了失去父母的孤苦和未能终养父母的遗憾,读起来沉痛悲怆,凄恻动人。 小主持b:学习了《蓼莪》,我们全班同学受到了很大的触动:诗人痛惜父母辛辛苦苦养育了他,而他懂事后想报答父母的大恩大德时,却没有机会了。古语也说过,“子欲养而亲不待”是人生的一大憾事。所以,行孝道要及时,要趁着父母健在的时候,而不是等到父母去世的那一天。 小主持a:后来,我们合作设计了探究表,探究父母在生活中是怎样爱我们的;写研究报告,做手抄报;探究了尽孝有哪些可行的好方法;制定尽孝计划,并按计划在生活中感恩父母…… 小主持b:我们班的冯睿虽说很调皮,但自从开展尽孝活动之后,他成了名副其实的孝子。下面,请欣赏他在家里的尽孝场景。 冯睿母子表演:《妈妈的吻》 小主持a采访冯睿:冯睿,请问你为什么会想到用音乐尽孝这种奇特的方法? 小主持b采访冯睿妈妈:冯睿妈妈,您感觉我们班开展感恩父母的活动之后,冯睿对家长的态度有变化吗?

大学班级风采秀活动策划书

大学班级风采秀活动策划书 活动主题:第一届班级风采秀活动 一,活动目的:通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特色风采,调动广大同学们的积极性,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。 二,活动对象:11级全体同学 三,活动成员:卫生部,自律部,女生部 四,活动时间:室外比赛:5月的第三个周末。室内比赛:6月5日 五,活动地点:c101 六,参赛方式:以班级为单位组队参加 七,活动内容策划:本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。 1 室外部分(30分) 班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个项目总分值一样,评分标

准一样。为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏性。 下面是对各个活动的详细说明。 坐地起身 场地要求:空旷的场地一块 道具要求:无需其他道具 活动规则: 个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。 2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手坐在地上,在不用手撑地的情况下同时站起来。 3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。 4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。 要求: 1. 每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。 成绩记录: 统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用

班级风采展示演讲稿3篇

班级风采展示演讲稿3篇 敬爱的老师,亲爱的同学,大家好! 我们班,是一个洋溢着青春活力、充满欢声笑语的班集,是一个群英荟萃、高手云集 的班集。我们在学习上披荆斩棘,获得了一个又一个的胜利;在生活中互助友爱,唱响了 一曲一曲友谊之歌。 今天,我们将在学校的旗台上为大家带来耳目一新、活力四射的《街舞啦啦操》。请 大家以最热烈的掌声,请出我们意气风发的十二位可爱的表演者——陈瑞琪、欧阳静思、 杨程心、钟艺诗嘉、朱彦俞、帅春婷、张贝贝、晏皓宇、晏啸宇、刁晴、王姝月、赖佳仪。 准备好了吗? 请给音乐。 再次响起最真挚的掌声,送给我们这些可爱的精灵!为我们加油吧,我们是搏击长空、笑傲苍穹的雄鹰;为我们喝彩吧,我们是中流击水、浪遏飞舟和蛟龙。我们会把今天街舞 啦啦操展示活动中这份无与伦比的精彩延伸到明天学习和生活的点点滴滴之中! 谢谢大家! 走进晓院附小,你或许不会发现我们,因为我们非常平凡;但是走进五年级3班,你 会发现,我们虽然平凡但不失温暖!在这个大家庭中,我们快乐的生活着,学习着。 在晓院附小5年的光阴里,每天都上演着许多美好、值得我们回忆的故事!赛场上, 处处有我们勇于拼搏的身影;艺术节里,我们用悠扬的歌声和优美的舞蹈展现了我们的风采…… 我们班还有体育达人:薛超泽、黄逸然、徐润宇;音乐达人:李意涵、蒋璐羽;舞蹈达人:夏羽涵;还有手工达人:林昊;以及学习达人:陈旭、徐银爽、翟诺、伏以馨等。在这 么多达人里,也少不了为我们班默默付出的同学,如林艺峰,她虽然成绩不怎么好,可是 她乐于助人,勤劳善良,我们都很喜欢她。此外,你会发现我们班每天午饭后,教室都能 保持整洁,这都要感谢王致远——我们可敬又可爱的生活委,他用行动证明了他的能力。 像这样默默为班级做事的同学,还有很多很多。在这里,请允许我代表我们班,向每 一位同学说声:谢谢! 这就是我们五3班,一个充满活力、爱心、积极向上的班集体! 尊敬的各位领导、各位同仁:

班级风采展示大赛解说稿

班班级风采展示大赛解说稿 A.有一种力量如海边岩石,任凭那海浪的冲刷,也带不走一颗沙粒,激起那美丽的浪花; B.有一种力量如一泓清泉,任凭那高温的烧灼,也蒸不走其中一滴,让希望再度燃起; A.有一种力量如一条溪流,任凭那高山的吸引,也始终如一,最终汇成一片大海。 B.有一种力量叫作团结,让38颗心紧紧的连在一起,唱出计科1201班永恒的赞歌。 A.作为计算机专业的我们,热情大方,意气风发,顽强拼搏,用我们的激情诠释对生活的理解,点缀着代码的天堂。 B.作为莘莘海滨学子,我们计科1201班,努力做到最好。 翻开过去的这一年,我们学会了独立自主,渐变成熟。在过去的一年里,我们全体同学团结向上,齐心协力,在学习和学校班级活动中取得了一系列令人满意的成绩,共同努力,营造了一个独具特色的优秀班集体。 计科1201班,现有成员38人,其中有党员1名,预备党员1名,入党积极分子2名,优秀团员3名,优秀团干部1名。(在院学生会、社团等各种组织任职副部级以上同学X名。) 班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级建设,对我们每个人的成长都有很大的影响。

为此,班委会同学多次齐聚一堂,共同讨论班级的建设计划,发扬民主精神,调动同学们的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中,以校规校纪为保障,使班风的形成有规可循,有章可依。另外,找准同学们的共性,如:相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等等,根据同学们的需要,积极开展交流会,使同学们在活动中学到了知识,增进了交流,使同学们的个性得到了良好的融洽,促进了同学们的共同发展,将大家融入到班级这个大家庭中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。这样一来,强化了大家的集体观念,团队归属感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,形成了一股强大的班级凝聚力。 学风建设方面 身为海滨的学子,我们深知不管在任何情况下,学习都是学生最主要的任务!我们秉承“进德修业,知行合一”的校训,在学习上,大家投入了百分百的学习劲头。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度,及时督促爱旷课的同学及时上课,在班内营造了良好的学习氛围,形成班内的学习小组,提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带领督促下,大家努力端正自己的学习态度,积极上自习。为了进一步端正同学们的学习态度,我们还开展了关于学风的主题班会,提高了同学们对学习的认识!在年度专业学习排名中,我们班牛垚同学取得了年级第一名的好成绩,此外,我班7名同学进入专业前十。现挂科率为%4.5班级活动方面 众所周知,计算机学习不应是单调乏味的敲写代码,测试程序。所以课余时间,我们组织大家一起包饺子,聚餐,野外烧烤,积极参加各项团日活动及院系文体活动。同学们积极参加各类社团,校园内外到处都能见

班级展示活动主持词

班级展示活动主持词 班级展示活动主持词(一) 男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的学长学姐以及在座的各位同学,大家 和:晚上好! 男:很高兴能够担任本次我show我班级班级风采大赛的主持人,我是主持人王文龙女:我是主持人刘子佳男:在这倡扬科学精神的圣地,在这彰显人文魅力的殿堂,我们分享成长的喜悦女:在这微笑与祝福构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚一堂 男:春花皓月渲染了求知的渴望,夏季暖阳辉映了博学的深邃 女:秋实繁星点缀了追求的执着,冬凌红辰增添了拼搏的魅力 男:今夜,让我们共同敞开心灵的窗扉,彰显不凡的青春 女:今夜,让我们共同挽起友爱的肩膀,共度真挚的岁月 男:现在,我宣布吉林大学生物与农业工程学院我show 我班级班级风采大赛现在开始! 男:首先,请允许我介绍莅临本次班级风采大赛的领导老师,他们是学工办主任马琨老师 ;团委书记华蕊老师女:还有我们亲爱的学长学姐团委副书记王乃茹学姐 ;学生会主席李博学长 ; 社联主席臧津民学长; 学生

会秘书长郝宏运学长; 学生会副主席刘珏学长; 学生会副主席余海波学姐;学生会副主席卢仙迪学姐; 社联副主席陆全焕学长; 社联副主席王晓明学姐 ; 以及各部部长。 男:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来! 女:下面进行活动第一个环节班级特色展示环节包括各班班徽,班歌以及PPT的展示,各班级的出场顺序由活动前抽签决定,下面有请班同学 男:感谢带来的精彩表演,下面有请班同学 女:梦想不已、青春不止感谢的精彩表演,下面有请班同学 男:青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符,青春是生命的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面有请班同学的精彩表演 男:真的是一个精彩的节目,让我们再一次把掌声送给他们。接下来,到了我们现场的互动游戏环节,我们为大家精心准备了一个有趣又好玩的小游戏,叫做你来比划我来猜女:游戏的规则是四个班级每班出两个人,一个人根据主持人给出的成语在黑板上画出其中的内容,另一个人猜对方所画的是什么,猜中指定成语者获胜,获胜者有礼品哟~ 男:欢迎回来,有趣的游戏环节似乎把我们现场的气氛提到了高潮,那么接下来继续为大家奉上精彩的节目。有请 男:到现在为止我们所有班级都展示了他们的风采,我

大学班级风采大赛策划方案

大学班级风采大赛 策划方案

材料科学与工程学院 首届班级风采大赛 活 动 策 划 书 材料科学与工程学院 10 目录 第一章序 (4) 一、活动背景 (4) 二、活动意义 (4)

三、风采大赛主题 (5) 四、活动推进 (5) 第二章活动安排 (6) 第一篇前期篇有条不紊 (6) 一、前期宣传 (6) 二、赞助 (7) 三、相关准备工作 (8) 第二篇初赛篇百家争鸣 (11) 一、赛程安排 (11) 二、评比工作 (12) 第三篇决赛篇勇夺桂冠 (13) 一、活动当天宣传 (13) 二、决赛流程 (13) 三、颁奖仪式 (17) 第三章商业策划 (18) 第四章活动其它 (20) 中国地质大学(北京) 材料科学与工程学院首届”班 级风采大赛”策划书 活动名称:首届班级风采大赛

组织单位;中国地质大学(北京)材料科学与工程学院 参赛对象:大一到大四各年级 大赛筹备委员会: 顾问: 于清海(材料科学与工程学院团总支书记) 总负责人:王相、周琳 委员:材料科学与工程学院学生会全体成员 活动时间: 10月18日— 11月5日 活动地点:中国地质大学(北京)学术交流中心(决赛) 第一章序 一、活动背景 为了能够展现”材料一家人,材料一家亲”的材料精神,现将迎新晚会改为班级风采大赛,以便同学们互相了解,共同维护班级的利益,更好的建设班级。

二、活动意义 材料学院首届班级风采大赛即将拉开帷幕,它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体团结、进取与创新的一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。本次班级风采比赛,旨在增强班级成员集体荣誉感、凝聚力,促进相互交流来缩短班级之间的距离,丰富同学们的课余生活。同时,为大家提供一个展示艺术特长、发挥创造力的舞台。 三、风采大赛主题 ”展示班级建设、塑造班级形象、体现班级特色” 一、活动推进 ?本次活动暂定为 11月05日,活动推进情况如下表: ?材料学院首届班级风采大赛统筹方案见附表一 备注:具体活动承办方可根据本院实际情况进行调整

班级风采展示演讲稿5篇

班级风采展示演讲稿 5 篇 篇一:班级风采展示演讲稿范文大家好: 我们是89 期影像专业12 班。很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。 一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想, 我们相聚在一起, 每一个人都满怀抱负, 每一个人都有着棱角分明的个性。然而我们知道一个团结向上, 拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。在大一,围绕着“团结”这个核心,我们提出了“我们的12 班,我们的家”班级建设宗旨。班级通过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨, 这一切的一切激励着我们, 感动着我们, 形成了一股强大的班级凝聚力。 大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步,不断完善, 争做优秀班级”,成为了大家共同的心声。终于, 一年的努力, 一年的奋斗和一年的汗水, 换来了今天站在这里的机会。 下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12 班华彩乐章。 学习,一直是我们演奏的主旋律。大一学年,在整个专业中,我们只有在整体成绩上的微弱优势,大家成绩较平均。进入大二,我们在学习方面提出了“努力学习,全面发展”的口号,每个人,在各学科都要力争出色。“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”,平时,同学们抓住一切机会去学习;实验课上,大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评;专业课中,同学们更是认真对待,每项作业都完成得相当出色,我们的作业“影像设备综述”和用vf 设计的医院信息系统,被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。会上,全国HIS 系统的权威人士大为感慨。他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手,并经与会专家组一致讨论,考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。此外,全班同学还在洪洋教授的指导下,深入校园各个角落,进行放射物质辐射剂量探测,并完成《放射物质探测报告》。正因我们努力了,付出了,我们也得到了相应的回报,大二学年中,我班有九人获得奖学金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等奖学金的同学占到了半数以上。大家在学习方面竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱弹奏着勤学刻苦的交响。这是一个个跳动着友爱与理想的音符。 听, 是谁在歌唱是我们, 是我们坚定而快乐的唱着。我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉OK 大赛的天空中。我们的歌声和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。我们的歌声, 在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。追逐着自己的音乐梦想Z . O. O.乐队闻名全校。主持人大赛中那滔滔不绝,妙语连珠的机智,短剧小品大赛中那令人捧腹, 浑洒自如的幽默。无不令人印象深刻。这是我们用青春写下的激扬旋律。 数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。 在田径赛场上,太级拳方队人里,同学们各尽所长,共同为得了荣 89 期取得了优异成绩,争誉!

“班级风采展示”节目串词

“班级风采展示”节目串词广州市天河区龙口西小学江梅 龙口西小学五(3)班张祺 小主持(合):敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好! 小主持a:我是五年3班的周宇涵。 小主持b:我是张祺。 小主持a:这个学期,我们五(3)班在班主任江梅老师的指导下开展了“探究蓼莪> 继承孝道”的综合实践活动。《诗经》里的《蓼莪》,被后人称为“千古孝思绝作”。 小主持b:一些人每次读它,就会哽咽着停下来痛哭,那么《蓼莪》这首古诗里,到底藏着怎样的秘密? 小主持(合):请听(全班吟诵)—— 蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。 蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。哀哀父母,生我劳瘁。 瓶之罄矣,维罍之耻。鲜民之生,不如死之久矣。 无父何怙(hù),无母何恃。出则衔恤,入则靡至。 父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。 顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。 南山烈烈,飘风发发。民莫不榖(gǔ),我独何害。 南山律律,飘风弗弗。民莫不榖(gǔ),我独不卒。 小主持a:原来,《蓼莪》不仅在悼念父母恩德,更是抒发了失去父母的孤苦和未能终养父母的遗憾,读起来沉痛悲

怆,凄恻动人。 小主持b:学习了《蓼莪》,我们全班同学受到了很大的触动:诗人痛惜父母辛辛苦苦养育了他,而他懂事后想报答父母的大恩大德时,却没有机会了。古语也说过,“子欲养而亲不待”是人生的一大憾事。所以,行孝道要及时,要趁着父母健在的时候,而不是等到父母去世的那一天。 小主持a:后来,我们合作设计了探究表,探究父母在生活中是怎样爱我们的;写研究报告,做手抄报;探究了尽孝有哪些可行的好方法;制定尽孝计划,并按计划在生活中感恩父母…… 小主持b:我们班的冯睿虽说很调皮,但自从开展尽孝活动之后,他成了名副其实的孝子。下面,请欣赏他在家里的尽孝场景。 冯睿母子表演:《妈妈的吻》 小主持a采访冯睿:冯睿,请问你为什么会想到用音乐尽孝这种奇特的方法? 小主持b采访冯睿妈妈:冯睿妈妈,您感觉我们班开展感恩父母的活动之后,冯睿对家长的态度有变化吗? 小主持a:在活动的后期,我们班的六个小组还评选出了优秀手抄报,请小组长和优秀手抄报获得者站到前排来。 小主持b:每一个小组的组牌,都藏着一个感人的故事,

班级风采演讲稿

尊敬的评委,亲爱的同学们大家晚上好: 我是环科2班班级风采展的讲解员陈文然, 我是环科2班班级风采展的播放员汪伟伟, 接下来——我们将一起带领大家走进环科112班的世界! 冬去春来,蓝天绿叶交织出一片希望的田野,沐浴着阳光,和着鸟鸣,我们迎来了城建与环境学院班级风采大赛。 依稀记得在2011年的夏末,34个年轻的面孔怀揣梦想来到我们向往已久的学校---安徽科技学院,是缘分让我们走到了一起,是爱让我们成为相亲相爱的一家人。 散是满天星,聚是一团火,我们家里的每个人都是精英,团结在一起我们无坚不摧。我们陪伴彼此共同绘制美丽的回忆。 团党建设: 班委: 班长程龙,团支书陈文然,副班长陈宣,带领我们杨帆起航,替我们保驾护航 学习委员汪伟伟,生活委员祝凯华,体育委员汪健,替我们竖起风向标给,予我们生活保障帮我们增强体质 文艺委员王珍,心理委员孙苗苗,组织委员李康,宣传委员沈玲玲,丰富我们的课余生活,构架起我们沟通的桥梁,宣传我们非一班的神话 我们的集体有一个团结向上,勇于拼搏的班委,十个人拧成一股绳,和全班同学共同努力。 学风: 我们背着梦的行囊,在前进的道路上昂首阔步,过去的已渐行渐远,曾经的泪水汗水都将成为我们前行的巨大动力,我们身处不同的职位,怀揣着不同的坚持,却有着共同的信念,我们深知厚积而薄发,所以我们一直忙碌在各自的职位上不断的去积蓄能量,为到达梦想的远方而丰健羽翼。 学习是一种信仰,学习是一种坚持,学习是一种力量,学风建设,一个需要长期努力和持久时间的课题,我们定将谨慎对待。 宿舍: 下面来看看我们的宿舍文化,宿舍是我们生活的地方,优雅的宿

舍环境会使我们时刻有一个美好的心情,我们班级的女生宿舍在大一时被评为“校四星级文明宿舍”“校三星级文明宿舍”“院文明寝室”,男生宿舍也毫不逊色,荣获“校四星级文明寝室”“校三星级文明寝室” 活动: 春暖花开时,我们亲近自然,感受泥土的芬芳,阳光的明媚,在希望的田野上追寻我们的梦想, 体育虽不是我们班级的强项,但这丝毫不影响我们对体育的热爱,运动会上运动健儿用热血和汗水诠释着坚持的真谛! 自己动手,丰衣足食,看,饺子出锅了,大家快来抢啊。 生活中,我们陪伴彼此共同绘制美丽的回忆。快乐的日子我们一起分享,让彼此的身影定格为温暖的永恒,奋斗的日子我们携手共进,让挥洒的汗水闪烁未来的荣耀。 荣誉:我们一起收获硕果。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我们一起拼搏,那一张张笑脸,那一张张载满荣誉的奖状,都是我们努力的见证。 但我们深知荣誉只能代表过去,它只是对我们未来的一种更好的激励,深深的沉淀之后,只有脚踏实地。 结束语:回忆过去,我们感慨万千,展望未来,我们信心百倍!一起成长,一起拼搏,这是我们青春的纪念册,是我们用心用爱谱写的华美乐章。

大学生班级风采展示活动策划书

大学生班级风采展示活动策划书 数计学院“班级风采你我来SHOW” 策 划 书 举办单位:长理数计学院 活动时间:2019年3月 一、活动名称 “班级风采你我来SHOW” 二、活动背景 学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。 三、活动宗旨 我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。 四、活动主题 长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动 五、活动主办单位 数计学院分团委学生会办公室 六、活动时间与地点 时间:2019年3月11号(大一)、2019年3月18号(大二) 地点:理科楼 七、活动参与人员

数计学院大一、大二全体班级 八、展示内容及要求 1. 班级风采展示主要涵盖的内容: 各班采用PPT和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉; 2. 宣传内容要求: (1)各班需派出1名同学进行现场介绍; (2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。 九、活动前准备 1.活动宣传:通过数计学院的新浪微博、博客和腾讯微博进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。 2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。 3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责) 4.其它事宜:(1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。 十、活动流程 (1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。 (2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。 活动规则如下: 现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。) (3)游戏结束后比赛继续进行。

班级风采展示演讲稿5篇

班级风采展示演讲稿5篇 班级风采展示演讲稿篇一 周四,我们学校举行了班级风貌风采展示,这次活动让我明白了许多。 从中我也明白了:”遇到困难要敢于面对,逃避不是办法;失败了,努力,下次一定会成功! 班级风采展示演讲稿篇二 一个蓬勃的集体,一群年轻而有朝气的学生,在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。 激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情,校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油,我班举行了“与奥运同行,大家齐运动”的活动。 这一年,在大家的共同努力下,涌现出了一批先进班干部和优秀学生。 如果说06商英6班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。 为了丰富同学们的课余生活,本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。 为凝聚班集体力量,融洽同学关系,培养同学的创新精神,我班举行了一次主题为“促团结,齐动手”的化装比赛。 06商英6班走过一年的风雨,经历一年的考验,在这一年里,我们快乐学习,快乐生活,班级凝聚力强,52颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起,共同书写着一年来的辉煌篇章!这次参加优秀班集体的评选,一方面我们想通过评选获得学校的肯定,另一方面借着这次评选进一步增强我们的集体荣誉感和班级凝聚力。

班级风采展示演讲稿篇三 大家好: 我们是89期影像专业12班。很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。 大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步,不断完善,争做优秀班级”,成为了大家共同的心声。终于,一年的努力,一年的奋斗和一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。 下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。 数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。 在“一二。九“长跑的跑道上、志愿者的队伍中、以及啦啦队的摇旗呐喊声中都能让人感受到12班同学的激情和热情。 我们还在紧张的学习生活之余组织了班级趣味篮球赛。增进彼此间的友谊,加强了彼此间的信任和了解,将班级的团结推向一个新的高度。 发扬雷锋精神,我全班定期义务打扫校团委活动中心。 怀着对革命先烈的崇高敬意。我们寻访了英雄的足迹----满洲政府旧址。 带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,风景的迷人。在那里,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。 带着对大自然的喜爱,全班参加了绿化植树活动。 这是我们奏响的一曲拼搏与奋斗的激情之乐。 在学校紧张的学习与丰富多彩的文体生活之后,寝室便成了我们停泊休息的港湾。

班级风采大赛主持词

班级风采大赛 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们,大家 合:晚上好! 男:这里是由南开大学泰达学院2014级“少年共铸公能梦,班级齐展韶华风” 班级风采大赛,我是来自14级国际商务专业的王铭轩 女:我是来自14级物流管理专业的孙亚楠,班级风采大赛是展现班级特色的文化平台,是班级之间文化交流的艺术空间,更是各班同学增进友谊的花样舞台。此外,班服设计大赛的成绩也会按比例计入本次班级风采大赛。 男:泰达风骚我独领,班级风采同展示,弘毅明德的传统鼓舞我们走上征程女:踏风追月三千里,泰达学子争先辉,笃学创新的精神激励我们勇往直前男:博学慎思的传统让我们牢记使命,以智慧实现青春的梦想 女:登高必自的精神让我们放眼未来,用科学支撑理想的天空 男:今夜,年轻的我们尽展班级风采 女:今夜,青春的激情正要扬帆起航 男:现在我宣布,南开大学泰达学院2014级“少年共铸公能梦,班级齐展韶华风”班级风采大赛 合: 现在开始! 男:亚楠,你最近有没有看《灰姑娘》那部电影? 女:我看了啊,里面那句“勤劳而勇敢,仁慈而善良”给我留下了很深的印象男:但是工业工程的同学们有一天突然集体穿越回了清朝,在清宫里也遇到了一位灰姑娘,这位清朝灰姑娘究竟是怎样的呢?让我们拭目以待。 女:在观看一段VCR之后,有请工业工程的同学们为我们带来穿越剧——《清宫灰姑娘》 女:感谢工业同学们的精彩表演,看这个班多团结,说穿越就集体都穿越了。男:穿越是近几年新兴的一种新奇有趣的表演方式,具有很大的综艺娱乐效果。不过说到综艺,你一定看过芒果台的快乐大本营吧? 女:当然啊,作为本土制造的综艺先锋,它以“清新、青春、快乐、激情、八卦、生活”的娱乐风格在中国电视娱乐版图迅速卡位,其倡导的快乐理念总是为我们带来欢笑与正能量。 男:那么今天,物流管理的同学们发挥奇思妙想,全班集体为大家打造了一期独一无二的快乐大本营。匠心独具的他们会碰撞出怎样独特的火花呢?又能否像电视上的快乐大本营一样为我们带来无限快乐呢?让我们一起来感受一下吧!掌声有请! 男:感谢物流班同学们的精彩表现,这个大本营果真是快乐满满,才艺无限啊。女:希望我们班的快乐大本营能给大家带来真正的快乐与正能量。不过欢笑过后,我们又迎来了万众期待的游戏环节。 男:没错,第一个游戏叫“害你在心口难开”,游戏规则请看大屏幕。四个专业对应分为四个组,游戏开始前每组的分数为满分十分。每个组在游戏开始时选出两人参与游戏,共八人。

班级风采展示演讲稿范文

班级风采展示演讲稿范文 为了给评委老师和各位同学带来更加直观的感受,我将主讲的内容分为4个板块,分别是:班级学风、学习成果、科研成果、班级活动四个方面来给大家介绍,让大家对充满青春活力、始终追求完美的有一个全面的、立体的、真实的感受! 一、班级学风: ①良好的班风是一个班级能否不断奋进、始终向前的前提。我们班在大一的时候就确定了“以学习为中心全面发展” 的班级建设口号。我们的班风建设以制度为载体,以全面发展为理念,培养独立自主、务实合作、追求个性的学习能力,经过两年的不懈努力,取得了很好的效果 ②在具体的方法中,我们首先通过丰富多彩的课外活动加强班级凝聚力;其次注重提高同学们的思想道德修养;最后我们以学习小组的形式,由班级主要干部带头,实行导师制度,为同学们学习营造最好的氛围和条件。 ③我们始终坚信:班风正才能学风正,学风正才能成绩好。同学们团结互助、你追我赶、攻坚克难,不断创造属于我们11级测绘实验班的“神话”。 ④大一的时候,班级的整体成绩遥遥领先于其他班级, 班级也多次在院里举办的各种活动中获奖,于是我们8班破格被学院批准设立为2011级信息化工程实验班,以前实验 班都是从十个自然班里面挑选成绩优异,表现良好的同学组

成,而我们班因表现实在太突出!直接就破格称为实验班, 这是史无前例的!当时在学院轰动一时,传为佳话!大二的时候又新加进12个成绩优异的同学,使我们实验班如虎添翼,更上一层楼! ⑤在今年的奖学金评定中,我们班又硕果累累:其家奖 学金4名一一占据学院一半名额!励志奖学金6名,各等级院级奖学金32名,专项奖学金4名! ⑥GPA年级前50的比例和奖学金的比例几乎占据了学院 的半壁江山!我们的平时各科成绩平均分80分以上的达到 了75%班级平均分在70分以上的人数占班级人数的98%班级所有同学中已经通过4级英语考试的达到100% 6级达到60% ⑦年级前十我们占据到4人,包揽了年级前三,我们以 10%左右的人数占据年级前五十的38% 前100的26% 无论 是GPA非名还是奖学金数量,我们都遥遥领先、傲视群雄! ⑧这是我们的荣誉证书,当然几乎我们班每个同学都能找出这么多的证书来,这只是我们荣誉的冰山一角!当然,获得证书不是我们的目的,这只是对我们成绩的肯定,它会成为一种动力,指引我们向前! 2.实践科研成果:(实践部分) (1)(2) “经天纬地”是我院开展的一年一度的暑期社会 实践活动。通过参加暑期社会实践,同学们不但能深入到各个测绘单位,了解到测绘行业的发展情况和对本专业学生的要求,也有机

班级风采展示比赛方案

班级风采展示比赛方案 Class Style Exhibition Competition Plan

班级风采展示比赛方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定 活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一.活动目的: 通过全校范围内班级风采展示,展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级 间的交流,达到经验共享、互相促进的目的;通过落实科学发展、共创和谐的理念,加强班级组织文化建设和对学生的引导,使我 校学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采大赛,带动全校学生树立“立志修身博学报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学校发展、民族 复兴,激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接“五四”运 动90周年、新中国成立60周年庆典。 二.组织机构: 主办xxxx大学团委、学生会 承办:xxxx大学各学院团委、学生分会 三.活动时间:5月9日至5月10日

四.活动地点: 校学生会、南校区执委会统一申请。 五.参赛对象: xxxx大学本部、大学城校区全日制在校本科生、研究生,以班级为单位参赛。初赛按班级所在校区分南北校区分别进行。 六.活动内容: 形式:班级风采综合展示,所有班级将分为二十组(其中北校区十三组,南校区七组),分配到各赛区(每个赛区由一个学院承办)参赛。 时间:5月9日至5月10日 地点:34号楼大课室(北校区),南校区待定 流程: 第一部分多媒体展示 通过ppt、视频、电子杂志等形式,着重展现班级积极向上的一面,体现新一代大学生特色,内容必须包括: ①班级ci设计(如班旗、班徽、班服、班级口号等); ②成员风采(含班主任); ③特色活动; ④感人事件;

班级风采展示

第一届“筑梦青春”班级文化风采大赛 为加强班级建设,营造良好的班级学习氛围,提高学生的学习兴趣,努力提升大学生的思想品位和创新意识,加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导,增强学生的团队精神和班级凝聚力,以班级文化建设提升学院学生管理实效。经研究决定,在全院开展以辅导员、班主任为中心,以学生为重点的班级文化建设活动。举办班级文化风采大赛,以此大力推进校园文化建设深入开展,营造良好的学生成长环境。 一、活动背景: 班级是学校进行教学活动的基层组织和基本单位,是大学生日常思想政治教育的主阵地,是促进大学生全面发展的重要组织载体,高等学校做好班级建设工作,是对学生进行教育的重要手段。新时期大学生班集体建设中存在的问题伴随着大学生个体特征变化以及信息通讯方式的集中大爆发。当代大学生班集体的建设也与过去有了明显的不同,在校园生活中我们发现,我们大学生班集体的发展存在着许多不尽如人意的地方:第一,大学生班集体凝聚力有待于加强;第二,学生之间合作意识淡薄;第三,班集体没有形成优良的规范和融洽的氛围;第四,班级的管理方式不能与时俱进。面对新时期的新问题,推进班级建设的创新与发展成了一个刻不容缓的话题。为了进一步推进班集体建设,我系举办首届“筑梦青春”班级文化风采大赛,推动班级建设,改善大学生的集体环境氛围。 二、活动目的: 本次班级风采大赛,旨在培养各个班级之间互相学习,互相竞争的态势,促进各班级展开丰富多彩的班级文化活动,增强班级成员的集体荣誉感和凝聚力,激发团体成员的创新能力,塑造特色,铸就班魂,达到经验共享,互相促进的目的,为校园的文化建设,学风建设形成良好的舆论环境和内生动力,同时,也为大家提供一场包含多元文化的合作交流盛会.此外,本次活动通过加强班级集体建设,将强对学生的引导,使我系学生主动将个人的发展融入班级建设以及学院发展中,激励青年学生以全新的姿态,”优异的成绩迎接未来的每一天. 三、活动对象: 会计系12,13,14,15的班级 四、活动时间: 五、活动流程: 活动分为三大阶段,包括前期准备,活动期间(开展期),活动后期. 前期准备包括:审核,宣传,各部门的工作准备 活动期间包括:决赛当天活动安排,决赛流程,颁奖仪式. 活动后期包括:活动总结,活动新闻. 六、活动要求: 班级文化展示要求:1、领说人举步大方、语辞简洁、清丽。 2、内容:班徵、班名及含义、口号、班训、竞争班级、奋斗目标、班歌等。 3、可采取活泼的形式展示。(可自行做ppt) 文艺节目相关要求1、要注重艺术性,是要充分展示我校师生的才艺。 2、要力求节目立意高、质量好、效果佳。 3、是要注重细节,要充分考虑上台的可操作性,如服装、灯光、道具、话筒等;原则上自备,特殊情况可请求协助。 4、各班于月日前上报1至2个节目名称

班级风采展示演讲稿

班级风采展示演讲稿 周四,我们学校举行了班级风貌风采展示,这次活动让我明白了许多。 当我们到达体育馆后,看见布置得十分隆重,又听说有人要来当评委,我心里更加紧张,仿佛自己已经站在了台上。 不一会儿,比赛开始了,首先上场的是一号班级。他们排着整齐的队伍站上了台,有的同学信心满满,不慌不忙,有的虽然很紧张,但很快就调整好了情绪。随着音乐响起,他们便放开嗓子唱了起来,虽然节奏快乐些,但还是坚持唱到了底,接着又喊出了班级口号, 声音响亮,得到了9。65分的好成绩。 回教室后,班主任又摆出了一副“苦瓜脸”,教训起了我们,要我们总结经验。哎!谁较我们表现得不好呢?班主任也真是的,这次 失败了努力一下下次会成功的,何必发那么大火呢 从中我也明白了:”遇到困难要敢于面对,逃避不是办法;失败了,努力,下次一定会成功! 作为学生,最重要的任务就是学习。作为一个班集体,最首要的任务就是抓好学风建设。围绕着学风建设,我班进行了一系列的探 索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。 大二这一年,我班出勤率高,课堂气氛活跃,获得老师的高度评价。同时,我班同学积极参加各种证书的考试,四级通过率为86%,六级通过率为32。4%,其中三名同学的成绩超过540分;30名同学 提前参加BEC初级考试,通过率达到100%。国际单证员考试通过率 为59%。为了提高通过率,我班举行了四级仿真模拟考试,以及邀 请黄恩成老师对我们进行BEC初级考前辅导。另外,超过一半的同 学参加了专升本的自学考试。

一个蓬勃的集体,一群年轻而有朝气的学生,在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。 在认真学习之外,我班同学还积极参加院、系的各项文体活动,如:中英文演讲比赛,第六届口语比赛,第五届辩论赛,“人人都是艺术家”,获得班级踊跃参加奖;创意宿舍比赛获得二等奖。 激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情,校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油,我班举行了“与奥运同行,大家齐运动”的活动。 此外,同学们注重实践活动,暑期有同学积极加入到“三下乡”“灯塔计划”的队伍中。今年4月份的实习,我班同学服从组织安排,工作认真负责,获得各相关部门的高度赞扬。 这一年,在大家的共同努力下,涌现出了一批先进班干部和优秀学生。 如果说06商英6班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。 06商英6班团支部非常注重自身的思想建设和组织建设,大一入学至今,同学们就纷纷递交了入党申请书。之后,班级挑选出优秀团员,csc:pagelist]}成立了党章学习小组,先后两次获得了“优秀党章学习小组”称号。随后,又推选出一批入党积极分子。党支部根据同学们的个人表现确定了一批党员培养对象,进行党校培训。经过一年的培养,确定了6名预备党员。 为了丰富同学们的课余生活,本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。 为凝聚班集体力量,融洽同学关系,培养同学的创新精神,我班举行了一次主题为“促团结,齐动手”的化装比赛。 春天是万物复苏的季节。在这生机勃勃的时刻,我班组织了一次题为“团结合作,忆苦思甜”的野炊活动。让同学们体验大自然的独特魅力及大柴大灶之乐。

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