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Lesson 10 The U.K.练习题

Lesson 10 The U.K.

一、看图，根据首字母提示写出单词。

1. p__________

2. k__________

3. q__________

二、根据句子意思用适当的词语填空，每空一词。。

1. Big Ben has a very big__________.

2. The U.K has a king or__________ __________.

3. Kings and queens live in__________.

4. Buckingham Palace is in__________.

5. The flag of the U.K is red, __________and__________.

6. People in the U.K speak __________.

三、连词成句。

l. what in speak do they the U. K. (?)

_________________________________________

2. big clock very Big Ben has a(. )

__________________________________________

3. in live queens and kings palaces(.)

__________________________________________

4. flag the of I here U. K. the(. )

___________________________________________

5. know I the capital city of the U. K.( .)

___________________________________________

四、阅读短文，判断正(T)误（F)，

English people like the takeaway food(外卖食物). The most popular(受欢迎的)food is fish and chips. They can buy some food and put the food in paper bags. Then they take it home, or to the workplace. At lunchtime, many people eat the takeaway food in the park. People in the U.S. and Australia like the Chinese takeaway food, too.

( ) 1. English people like fish and chips.

( ) 2. They put the food in the paper.

( ) 3. They can’t take the takeaway food to the workplace.

( ) 4. Many people have lunch in the park.

( ) 5. People in the U.S. don’t like the Chinese takeaway food.

答案：

一、1. palaces 2. king 3. queen

二、1. clock 2. a queen 3. palaces 4. London 5. white；blue 6. English

三、l. What do they speak in the U. K.?

2. Big Ben has a very big clock.

3. Kings and queens live in palaces.

4. Here is the flag of the U. K.

5. I know the capital city of the U. K..

四、1. T 2. F 3. F 4. T 5. F

(完整word版)计量经济学思考题答案解析

计量经济学思考题答案第一章绪论 1.1怎样理解产生于西方国家的计量经济学能够在中国的经济理论研究和现代化建设中发挥重要作用？答：计量经济学的产生源于对经济问题的定量研究，这是社会经济发展到一定阶段的客观需要。计量经济学的发展是与现代科学技术成就结合在一起的，它反映了社会化大生产对各种经济因素和经济活动进行数量分析的客观要求。经济学从定性研究向定量分析的发展，是经济学逐步向更加精密、更加科学发展的表现。我们只要坚持以科学的经济理论为指导，紧密结合中国经济的实际，就能够使计量经济学的理论与方法在中国的经济理论研究和现代化建设中发挥重要作用。 1.2理论计量经济学和应用计量经济学的区别和联系是什么？答：计量经济学不仅要寻求经济计量分析的方法，而且要对实际经济问题加以研究，分为理论计量经济学和应用计量经济学两个方面。理论计量经济学是以计量经济学理论与方法技术为研究内容，目的在于为应用计量经济学提供方法论。所谓计量经济学理论与方法技术的研究，实质上是指研究如何运用、改造和发展数理统计方法，使之成为适合测定随机经济关系的特殊方法。应用计量经济学是在一定的经济理论的指导下，以反映经济事实的统计数据为依据，用计量经济方法技术研究计量经济模型的实用化或探索实证经济规律、分析经济现象和预测经济行为以及对经济政策作定量评价。 1.3怎样理解计量经济学与理论经济学、经济统计学的关系？答：1、计量经济学与经济学的关系。联系：计量经济学研究的主体—经济现象和经济关系的数量规律；计量经济学必须以经济学提供的理论原则和经济运行规律为依据；经济计量分析的结果：对经济理论确定的原则加以验证、充实、完善。区别：经济理论重在定性分析,并不对经济关系提供数量上的具体度量；计量经济学对经济关系要作出定量的估计，对经济理论提出经验的内容。 2、计量经济学与经济统计学的关系。联系：经济统计侧重于对社会经济现象的描述性计量；经济统计提供的数据是计量经济学据以估计参数、验证经济理论的基本依据；经济现象不能作实验，只能被动地观测客观经济现象变动的既成事实，只能依赖于经济统计数据。区别：经济统计学主要用统计指标和统计分析方法对经济现象进行描述和计量；计量经济学主要利用数理统计方法对经济变量间的关系进行计量。 1.4在计量经济模型中被解释变量和解释变量的作用有什么不同？答：在计量经济模型中，解释变量是变动的原因，被解释变量是变动的结果。被解释变量是模型要分析研究的对象。解释变量是说明被解释变量变动主要原因的变量。 1.5一个完整的计量经济模型应包括哪些基本要素？你能举一个例子吗？答：一个完整的计量经济模型应包括三个基本要素：经济变量、参数和随机误差项。例如研究消费函数的计量经济模型：Y=α+βX+u 其中，Y为居民消费支出，X为居民家庭收入，二者是经济变量；α和β为参数；u是随机误差项。

《机器视觉及其应用》习题

第一章机器视觉系统构成与关键技术 1、机器视觉系统一般由哪几部分组成？机器视觉系统应用的核心目标是什么？主要的分成几部分实现？用机器来延伸或代替人眼对事物做测量、定位和判断的装置。组成：光源、场景、摄像机、图像卡、计算机。用机器来延伸或代替人眼对事物做测量、定位和判断。三部分：图像的获取、图像的处理和分析、输出或显示。 2、图像是什么？有那些方法可以得到图像？图像是人对视觉感知的物质再现。光学设备获取或人为创作。 3、采样和量化是什么含义？数字化坐标值称为取样，数字化幅度值称为量化。采样指空间上或时域上连续的图像（模拟图像）变换成离散采样点（像素）集合的操作；量化指把采样后所得的各像素的灰度值从模拟量到离散量的转换。采样和量化实现了图像的数字化。 4、图像的灰度变换是什么含义？请阐述图像反色算法原理？灰度变换指根据某种目标条件按照一定变换关系逐点改变原图像中每一个像素灰度值，从而改善画质，使图像的显示效果更加清晰的方法。对于彩色图像的R、G、B各彩色分量取反。第二章数字图像处理技术基础 1、对人类而言，颜色是什么？一幅彩色图像使用RGB色彩空间是如何定义的？24位真彩色，有多少种颜色？对人类而言，在人类的可见光范围内，人眼对不同波长或频率的光的主观感知称为颜色。一幅图像的每个像素点由24位编码的RGB 值表示：使用三个8位无符号整数（0 到255）表示红色、绿色和蓝色的强度。256*256*256=16,777,216种颜色。 2、红、绿、蓝三种颜色为互补色，光照在物体上，物体只反射与本身颜色相同的色光而吸收互补色的光。一束白光照到绿色物体上，人类看到绿色是因为？该物体吸收了其他颜色的可见光，而主要反射绿光，所以看到绿色。 3、成像系统的动态范围是什么含义？动态范围最早是信号系统的概念，一个信号系统的动态范围被定义成最大不失真电平和噪声电平的差。而在实际用途中，多用对数和比值来表示一个信号系统的动态范围，比如在音频工程中，一个放大器的动态范围可以表示为： D = lg（Power_max / Power_min）×20；对于一个底片扫描仪，动态范围是扫描仪能记录原稿的灰度调范围。即原稿最暗点的密度（Dmax）和最亮处密度值(Dmin)的差值。我们已经知道对于一个胶片的密度公式为D = lg（Io/I）。那么假设有一张胶片，扫描仪向其投射了1000单位的光，最后在共有96%的光通过胶片的明亮（银盐较薄）部分，而在胶片的较厚的部分只通过了大约4%的光。那么前者的密度为： Dmin=lg（1000/960）= 0.02；后者的密度为： Dmax=lg（1000/40）= 1.40 那么我们说动态范围为：D=Dmax-Dmin=1.40-0.02=1.38。

新概念英语第一册lesson107 108练习题

Lesson 107 and Lesson 108 一根据句意填空（10分） 1. This dress is small for me to wear. 2. You look very in that new shirt. 3. Would you to try it? 4. Short shirts are in now. They look very modern. 5. He sent me a letter and some money as . 6. You don't like the colour. I don't like the colour, . 7. The colour doesn't her at all. 8. The green dress is smaller the blue one. 9. you know me another blue dress? 10. I'm afraid I haven't got a larger dress. This is the dress in the shop. 二用所给形容词或副词的适当形式填空（10分） 1. This book is (interesting) than that one. 2. This dress is too (small) for me. 3. He does everything (carefull) than others. 4. In England, February is the (bad) month of the year. 5. The farmer are and (rich) now. 6. It is cold today. It will be even (cold) tomorrow. 7. Xi'an is one of the (old) capital cities in China. 8. Of the two TV sets, this one is (expensive). 9. Do you know whose home is (far) than mine. 10. This green suitcase is the (heavy) of them all. 三用所给动词的适当形式填空（10分） 1. Tom often (watch) TV on Saturday? 2. They don't know how (spell) the word. 3. Would you like (try) it? 4. It's nine o'clock. The students (have) an English lesson. 5. When Mr. Green returns from London, we (meet) him at the station. 6. There (be) an English evening tomorrow. 7. My parents aren't in. They (go) shopping. 8. Mike knows Beijing very well, because he (live) there for ten years. 9. How many letters you (write) to your parents since last month?

2018年机器视觉实验报告-范文模板 (13页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 机器视觉实验报告实验报告课程名称：班级：姓名：学号：实验时间：实验一一．实验名称 Matlab软件的使用二．实验内容 1.打开MATLAB软件，了解菜单栏、工具栏、状态栏、命令窗口等； 2.了解帮助文档help中演示内容demo有哪些； 3.找到工具箱类里面的Image Processing工具箱，并进行初步学习，为后续实验做准备。三．实验原理：通过matlab工具箱来进行图像处理四．实验步骤 1. 双击桌面上的matlab图标，打开matlab软件 2. 了解菜单栏、工具栏、状态栏、命令窗口等

如下图1-1所示图 1-1 3. 了解帮助文档help中演示内容demo有哪些；步骤如下图1-2 图1-2 打开help内容demo后，里面的工具箱如图所示。图1-3 4. 找到工具箱类里面的Image Processing工具箱，并进行初步学习，为后续实验做准备。找到并打开Image Processing工具箱，窗口如图1-4 ，图1-5所示图 1-4 图 1-5 五.实验总结和分析通过实验前的理论准备和老师的讲解，对matlab有了一定认识，在实验中，了解了实际操作中的步骤以及matlab中的图像处理工具箱及其功能，为后续的学习打下了基础，并把理论与实际相结合，更加深入的理解图像处理。实验二一．实验名称图像的增强技术二．实验内容 1.了解图像增强技术/方法的原理； 2.利用matlab软件，以某一用途为例，实现图像的增强； 3.通过程序的调试，初步了解图像处理命令的使用方法。三．实验原理：通过matlab工具箱来进行图像处理，通过输入MATLAB可以识别的语言命令来让MATLAB执行命令，实现图像的增强。

(完整版)新概念一lesson1-10练习题

新概念Lesson 1-2 练习一．词类 1.I(宾格) 2.me(物主) 3.yes(否定) 4.is(复数) 5.this(对应) 6.you(复数) 7.you(物主) 8.your(复数) 9.it(宾格) 10.it(物主) 11.it(复数2种) 12.thank you(近) 13.Thank you very much（近义词组2种） 14.watch(动词） 15.watch(名词复数） 16.dress(复数) 17.写出关于衣服的单词： _________________________________________________________ 二．句型。 1.Is this your bag?(肯定句) _____ ______ ______ bag. 2.Is this your bag?(复数句) _____ ______ ______ ________? 3.这是你的新外套吗？是的。 _______ _______ your ______ ________? Yes,_____ _______. 4.那是你父亲的衬衣吗？ _____ ______ your _______ _______? No,_____ _________. 5.那是你的铅笔吗? _____ ________ ______ pen? 6.这是我的尺。 ________ is ______ ________. 7.Is that my rubber?(肯定句） That ________ _______ rubber. 8.It is my book.(改复数句） _________ _______ books. 9.It is my book.(改否定句） It _____ my book. / ____ not my book. 10.This shirt is for me.(复数句） _____ shirts ______ for _______. 三．翻译词组。 1. _______________(打扰一下), may I borrow your pen? 2._____________________(你的手提包) is nice. 3.Are these_______________________(你们的手提包)?

lesson121-lesson122

Lesson 121 & Lesson122 一．Teaching time: April 3, 2011 二．Teaching contents: Lesson 121 & Lesson122 三．Teaching aims: 四．Key & difficult points: 五. Teaching procedures: Step1. warming-up Do you have any experience that you bought something in a shop but forgot taking them away? Yeah, It will never happen to me, because I’m the one who always pay more attention to everything even though I also make some mistakes sometimes. Because I know the things I had bought cost me a lot of money, and I earn just little money every month, so I can’t waste any of may money, right? Ok, after talking about me, what about you? Do you have such experience? If you have, what did you do then? Step2. Picture describing 1.Can you guess where they are? The man in black looks wo rry, doesn’t he? Can you guess why the man worries? 2.Whom is the man in black pointing to? Where is the woman standing? 3.What’s on the counter? 4.Whom is the man in white talking to? Does the woman say yes, or no? 5.What’s the man in white ask the man in black do? Does the man in black glad to do or not? 6.How is the woman look? Does he happy? Why? Step3. The first listening Q: Why didn’t Caroline recognize the customer straight away? Can the customer get his book back at last? Step4. New words & expressions 1、customer （n）顾客（买东西的顾客0 client 银行，律师等的客户 guest 旅馆的旅客 passenger 乘客 a regular customer 老顾客 e.g.: The customer is always right. 顾客至上 2、forget (v) e.g.: I forget his telephone number. Forget doing e.g.: I will never forget seeing him in New York. Forget to do . e.g.: Don’t forget to call me. Forget sth+地点 e.g.: He forgot his umbrella on the train.

计量经济学课后习题答案

计量经济学练习题第一章导论一、单项选择题 ⒈计量经济研究中常用的数据主要有两类：一类是时间序列数据，另一类是【 B 】 A 总量数据 B 横截面数据 C平均数据 D 相对数据 ⒉横截面数据是指【 A 】 A 同一时点上不同统计单位相同统计指标组成的数据 B 同一时点上相同统计单位相同统计指标组成的数据 C 同一时点上相同统计单位不同统计指标组成的数据 D 同一时点上不同统计单位不同统计指标组成的数据 ⒊下面属于截面数据的是【 D 】 A 1991-2003年各年某地区20个乡镇的平均工业产值 B 1991-2003年各年某地区20个乡镇的各镇工业产值 C 某年某地区20个乡镇工业产值的合计数 D 某年某地区20个乡镇各镇工业产值 ⒋同一统计指标按时间顺序记录的数据列称为【 B 】 A 横截面数据 B 时间序列数据 C 修匀数据 D原始数据 ⒌回归分析中定义【 B 】 A 解释变量和被解释变量都是随机变量 B 解释变量为非随机变量，被解释变量为随机变量 C 解释变量和被解释变量都是非随机变量 D 解释变量为随机变量，被解释变量为非随机变量二、填空题 ⒈计量经济学是经济学的一个分支学科，是对经济问题进行定量实证研究的技术、方法和相关理论，可以理解为数学、统计学和_经济学_三者的结合。

⒉现代计量经济学已经形成了包括单方程回归分析，联立方程组模型，时间序列分析三大支柱。 ⒊经典计量经济学的最基本方法是回归分析。计量经济分析的基本步骤是：理论（或假说）陈述、建立计量经济模型、收集数据、计量经济模型参数的估计、检验和模型修正、预测和政策分析。 ⒋常用的三类样本数据是截面数据、时间序列数据和面板数据。 ⒌经济变量间的关系有不相关关系、相关关系、因果关系、相互影响关系和恒等关系。三、简答题 ⒈什么是计量经济学它与统计学的关系是怎样的计量经济学就是对经济规律进行数量实证研究，包括预测、检验等多方面的工作。计量经济学是一种定量分析，是以解释经济活动中客观存在的数量关系为内容的一门经济学学科。计量经济学与统计学密切联系，如数据收集和处理、参数估计、计量分析方法设计，以及参数估计值、模型和预测结果可靠性和可信程度分析判断等。可以说，统计学的知识和方法不仅贯穿计量经济分析过程，而且现代统计学本身也与计量经济学有不少相似之处。例如，统计学也通过对经济数据的处理分析，得出经济问题的数字化特征和结论，也有对经济参数的估计和分析，也进行经济趋势的预测，并利用各种统计量对分析预测的结论进行判断和检验等，统计学的这些内容与计量经济学的内容都很相似。反过来，计量经济学也经常使用各种统计分析方法，筛选数据、选择变量和检验相关结论，统计分析是计量经济分析的重要内容和主要基础之一。计量经济学与统计学的根本区别在于，计量经济学是问题导向和以经济模型为核心的，而统计学则是以经济数据为核心，且常常是数据导向的。典型的计量经济学分析从具体经济问题出发，先建立经济模型，参数估计、判断、调整和预测分析等都是以模型为基础和出发点；典型的统计学研究则并不一定需要从具体明确的问题出发，虽然也有一些目标，但可以是模糊不明确的。虽然统计学并不排斥经济理论和模型，有时也会利用它们，但统计学通常

新概念二Lesson1_24习题与答案

Lesson 1 ( )1.We invited Ross and his parents to dinner, but___of them came. A.all B.no one C.both D.none ( )2.When Jenny left___college,she got a job as___journalst. A.\;a B.the ; \ C.a; the D.the ;the ( )3.A___waiter taught me a few words in Italian. A.carefully B.nicely C.friendly D.badly ( )4.On Saturdays,Mrs.Lee usually goes to the market,___some groceries and visits het daughter. A.bought B.buys C.buying D.to buy ( )5.I took my seat beside her. = I___beside her. A.sat B.seated C.was sitted D.was seating ( )6.The two countries are holding___on different issues. A.a conversation B.a dialogue C.talks D.chats ( )7.Try to pay___attention to your spelling. A.some B.many C.any D.a few ( )8.What___you ___at 8 last night? A.were; did B.did; do C.did; doing D.were;doing

新概念lesson121-122_课件_笔记

新概念英语一lesson 121---122 课件笔记学员：王晨晨教师：李军力 ?1. Custome r ['k?st?m?] n. 顾客 ?custom 风俗 ?customs 海关 ?有顾客customer的地方,肯定就有shop assistant /waiter/waitress ?Customer is god. 2．serve ：[s?:v] v. ?（1）服务；接待；侍候： ~ a master 服侍主人 ?Are you being served, sir? 先生，有人为您服务吗？ ?（2）供给；摆出（食物或饮料等）： Dinner is ~d.晚餐准备好了 She served me a cup of coffee. 她给我端上一杯咖啡。 ?（3）为……服务／服役；任职： ~ mankind为人类服务serve the people 为人民服务 to serve in the Army / navy / air force 在陆军/ 海军/ 空军服役?3. forget [f?‘get] v.忘记(forgot/ forgotten) ?forget to do 忘记要做… ?forget doing sth 忘记已经做过… ?大家感受一下这两个句子： ?①I forget to send an email to him. (忘记要发邮件，邮件还没发) ?②I forget sending an email to him.（忘记已经发过了，邮件已经发出了） 4.counter[‘kaunt?] n. [C]柜台 ?on the counter ?I bought the watch at the counter. 这只表是我在这个柜买的。 ?5.manager[‘m?n?d??] n. [C] 经理 ?He is a store manager. 他是一位商店的经理。 ?6.recognize v. 1）认出，认识 I recognized her by her red hat. 我根据她的红色帽子认出了她. The policeman recognized her as a pickpocket. 警察认出她是个小偷。2）承认，确认 ~ defeat承认失败 The United States recognized the People's Republic of China at last. 美国最终承认了中华人民共和国。 They recognized Lucy as his lawful heir. 他们确认lucy为他的合法继承人

计量经济学(第四版)习题及参考答案详细版

计量经济学（第四版）习题参考答案潘省初

第一章绪论 1.1 试列出计量经济分析的主要步骤。一般说来，计量经济分析按照以下步骤进行：（1）陈述理论（或假说）（2）建立计量经济模型（3）收集数据（4）估计参数（5）假设检验（6）预测和政策分析 1.2 计量经济模型中为何要包括扰动项? 为了使模型更现实，我们有必要在模型中引进扰动项u 来代表所有影响因变量的其它因素，这些因素包括相对而言不重要因而未被引入模型的变量，以及纯粹的随机因素。 1.3什么是时间序列和横截面数据? 试举例说明二者的区别。时间序列数据是按时间周期（即按固定的时间间隔）收集的数据，如年度或季度的国民生产总值、就业、货币供给、财政赤字或某人一生中每年的收入都是时间序列的例子。横截面数据是在同一时点收集的不同个体（如个人、公司、国家等）的数据。如人口普查数据、世界各国2000年国民生产总值、全班学生计量经济学成绩等都是横截面数据的例子。 1.4估计量和估计值有何区别？估计量是指一个公式或方法，它告诉人们怎样用手中样本所提供的信息去估计总体参数。在一项应用中，依据估计量算出的一个具体的数值，称为估计值。如Y 就是一个估计量，1 n i i Y Y n == ∑。现有一样本，共4个数，100，104，96，130，则根据这个样本的数据运用均值估计量得出的均值估计值为 5.1074 130 96104100=+++。第二章计量经济分析的统计学基础 2.1 略，参考教材。

2.2请用例2.2中的数据求北京男生平均身高的99％置信区间 N S S x = =45 =1.25 用α=0.05，N-1=15个自由度查表得005.0t =2.947，故99%置信限为 x S t X 005.0± =174±2.947×1.25=174±3.684 也就是说，根据样本，我们有99%的把握说，北京男高中生的平均身高在170.316至177.684厘米之间。 2.3 25个雇员的随机样本的平均周薪为130元，试问此样本是否取自一个均值为120元、标准差为10元的正态总体？原假设 120:0=μH 备择假设 120:1≠μH 检验统计量 () 10/25X X μσ-Z == == 查表96.1025.0=Z 因为Z= 5 >96.1025.0=Z ,故拒绝原假设, 即此样本不是取自一个均值为120元、标准差为10元的正态总体。 2.4 某月对零售商店的调查结果表明，市郊食品店的月平均销售额为2500元，在下一个月份中，取出16个这种食品店的一个样本，其月平均销售额为2600元，销售额的标准差为480元。试问能否得出结论，从上次调查以来，平均月销售额已经发生了变化？原假设 : 2500:0=μH 备择假设 : 2500:1≠μH ()100/1200.83?X X t μσ-= === 查表得 131.2)116(025.0=-t 因为t = 0.83 < 131.2=c t , 故接受原假设,即从上次调查以来，平均月销售额没有发生变化。

完整版机器视觉思考题及其答案

什么是机器视觉技术？试论述其基本概念和目的。答：机器视觉技术是是一门涉及人工智能、神经生物学、心理物理学、计算机科学、图像处理、模式识别等诸多领域的交叉学科。机器视觉主要用计算机来模拟人的视觉功能，从客观事物的图像中提取信息，进行处理并加以理解，最终用于实际检测、测量和控制。机器视觉技术最大的特点是速度快、信息量大、功能多。机器视觉是用机器代替人眼来完成观测和判断，常用于大批量生产过程汇总的产品质量检测，不适合人的危险环境和人眼视觉难以满足的场合。机器视觉可以大大提高检测精度和速度，从而提高生产效率，并且可以避免人眼视觉检测所带来的偏差和误差。机器视觉系统一般由哪几部分组成？试详细论述之。答：机器视觉系统主要包括三大部分：图像获取、图像处理和识别、输出显示或控制。图像获取：是将被检测物体的可视化图像和内在特征转换成能被计算机处理的一系列数据。该部分主要包括，照明系统、图像聚焦光学系统、图像敏感元件（主要是CCD和CMOS采集物体影像。图像处理和识别：视觉信息的处理主要包括滤波去噪、图像增强、平滑、边缘锐化、分割、图像识别与理解等内容。经过图像处理后，图像的质量得到提高，既改善了图像的视觉效果又便于计算机对图像进行分析、处理和识别。输出显示或控制：主要是将分析结果输出到显示器或控制机构等输出设备。试论述机器视觉技术的现状和发展前景。答：。机器视觉技术的现状：机器视觉是近20?30年出现的新技术，由于其固有的柔性好、非接触、快速等特点，在各个领域得到很广泛的应用，如航空航天、工业、军事、民用等等领域。发展前景：随着光学传感器、信息技术、信号处理、人工智能、模式识别研究的不断深入和计算机性价比的不断提高，机器视觉技术越来越成熟，特别是市面上已经有针对机器视觉系统开发的企业提供配套的软硬件服务，相信越来越多的客户会选择机器视觉系统代替人力进行工作，既便于管理又节省了成本。价格持续下降、功能逐渐增多、成品小型化、集成产品增多。机器视觉技术在很多领域已得到广泛的应用。请给出机器视觉技术应用的三个实例并叙述之。答：一、在激光焊接中的应用。通过机器视觉系统，实时跟踪焊缝位置，实现实时控制，防止偏离焊缝，造成产品报废。二、在火车轮对检测中的应用，通过机器视觉系统抓拍轮对图像，找出轮对中有缺陷的轮对，提高检测精度和速度，提高效率。三、大批量生产过程中的质量检查，通过机器视觉系统，对生产过程中的产品进行质量检查跟踪，提高生产效率和准确度。什么是傅里叶变换，分别绘出一维和二维的连续及离散傅里叶变换的数学表达式。论述图像傅立叶变换的基本概念、作用和目的。答：傅里叶变换是将时域信号分解为不同频率的正弦信号或余弦函数叠加之和。一维连续函数的傅里叶变换为：一维离散傅里叶变换为：二维连续函数的傅里叶变换为：二维离散傅里叶变换为：图像傅立叶变换的基本概念：傅立叶变换是数字图像处理技术的基础，其通过在时空域和频率域来回切换图像，对图像的信息特征进行提取和分析，简化了计算工作量，被喻为描述图像信息的第二种语言，广泛应用于图像变换，图像编码与压缩，图像分割，图像重建等。作用和目的：图像的频率是表征图像中灰度变化剧烈程度的指标，是灰度在平面空间上的梯度。傅立叶变换的物理意义是将图像的灰度分布函数变换为图像的频率分布函数，傅立叶逆变换是将图像的频率分布函数变换为灰度分布函数。图像灰度变换主要有哪几种形式？各自的特点和作用是什么？答：灰度变换:基于点操作，将每一个像素的灰度值按照一定的数学变换公式转换为一个新的灰度值。灰度变换是图像增强的一种重要手段，它可以使图像动态范围加大，使图像的对比度扩展，

新概念一lesson1-10练习题

新概念Lesson 1-2练习一.词类 1.I（宾格） 2.me（物主） 3.yes（否定） 4.is（复数） 5.this（对应） 6.you（复数） 7.you（物主）8.your（复数）9.it（宾格）10.it（物主）11.it（复数2种）12.tha nk you（近） 13.Tha nk you very much （近义词组2种） 14.watch（动词）15.watch（名词复数） 16.dress（复数） 17. 写出关于衣服的单词二.句型。 1.1s this your bag?（肯定句） __________________ bag. 2.Is this your bag?（复数句） _________________________ ? 3. 这是你的新外套吗？是的。 _____________ your ______________ ? Yes, ______ 4. 那是你父亲的衬衣吗？ __________ your ______________ ? No, __________ 5. 那是你的铅笔吗？ ____________________ pen? 6. 这是我的尺。 _______ is ______________ . 7.1s that my rubber?（肯定句） That _______________ rubber. 8.It is my book.（改复数句） ________________ b ooks. 9.It is my book.（改否定句） It ____ my book. / ______ not my book. 1O.This shirt is for me.（复数句） ____ shirts ______ for _______ . 三.翻译词组。 1. _____________ （打扰一下）,may I borrow your pen? 2. __________________ （你的手提包）is nice.

新概念一Lesson121-122

Lesson 121-122 The man in a hat 戴帽子的男士 [词汇]（6） customer n. 顾客forget v. 忘记manager n. 经理 serve v. 照应，服务，接待counter n. 柜台 recognize v. 认出road n. 路 ★forget v. 忘记 forget to do sth. 忘记去做某事 I have forgotten to bring my book. forget doing sth. 忘记做过某事 I will never forget finding that rare coin in my garden. ★serve v. 照应，服务，接待 ①v. 服务；接待；侍候 Are you being served, sir? 先生，有人为您服务吗？ ②v. 供应；摆出（食物或饮料等） What time is breakfast served in this hotel? 这个饭店里什么时候供应早餐？ ③v. 为……服务/服役；任职 The old cook has served the family for 30 years. 这位老厨师已为这家干了30年了。 He began to serve in the Navy in 1960. 他从1960年起开始在海军服役。拓展：service n. 服务 ★recognize v. 认出 ①v. 认出；认识 Can you recognize this tune? 你能听出这支曲调吗？ ②v. 承认；确认 I recognize that he is more capable than I am. 我承认他比我更有能力。 They recognized Richard as his lawful heir. 他们确认理查德为他的合法继承人。 Are british medical qualifications recognized in other European courntries? 英国的医生执照在欧洲其他国家能否得到承认？拓展：recognition n. 认识；识别；认得；认可 ★road n. 路 This road leads to the city. 这条路通往城市。固定短语：the road to 通往…的路 the road to success 通往成功之路 Key structures CUSTOMER: I bought two expensive dictionaries here half an hour ago, but I forgot to take them with me. MANAGER: Who served you, sir? CUSTOMER: The lady who is standing behind the counter. MANAGER: Which books did you buy? CUSTOMER: The books which are on the counter. MANAGER: Did you serve this gentleman half an hour ago, Caroline? He says he's the man who bought these books. CUSTOMER: I can't remember. The man who I served was wearing a hat. MANAGER: Have you got a hat, sir?

(Lesson-1)三年级下册英语同步练习题

三年级下册英语同步练习题（Lesson1）一、找出对应的答语。（）1.Thank you. A.It’s a frog. （）2.Glad to meet you again. B.How do you do? （）3.I’m not good at Chinese. C.Not at all. （）4.Whats this? D.Me, too. （）5.How are you, Eve? E.I can help you. （）6.How do you do? F.Not bad ,thanks. 二、选出下列英文句子正确的汉语意思，将其序号填在题前括号内。（）1.Glad to meet you again. A、见到你很高兴。 B、再次见到你很高兴。（）2. Me,too. A、我也一样。 B、我不知道。（）3.Not bad. A、我身体不错。 B、我不好。（）4.I am not good at English. A、我英语学的好。 B、我英语学的不好（）5.I can help you. A、我可以帮你。 B、你可以帮我。三、根据汉语提示选用所给的词填空，将序号填在横线上。 A.good at B.not good at 1.I am ___________(擅长)English.

2.I am___________(不擅长)maths. 3.I am __________(不擅长)Chinese. 4.I am __________(擅长)music(音乐). 四、找出每组中不同类的单词。（）1.A.fish B.bear C.fox D.hot dog （）2.A.five B.one C.old D.nine （）3.A.colour B.red C.blue D.black （）4.A.Chinese B.Miss C.maths D.English （）5.A.are B.am C.is D.yes 五、选择填空。（）1、---Are you Miss Frog? ---Yes,________. A、it isn’t B、it is C、I am （）2、I can’t find my baby. I’m __________. A、dad B、dad C、sad （）3、------That’s OK. A、I can help you. B、Not bad. C、Thank you. （）4、---Hi,Qiqi!How are you? --- . A、I’m OK,thanks. B、Thanks. C、That’s OK. （）5、“Tom is good at English.”的翻译是 A、汤姆擅长英语。 B、汤姆擅长数学。 C、汤姆不擅长英语。六、找出下列图片对应的单词，将序号写在括号里。