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词语练习学生1

词语练习学生1
词语练习学生1

2. Diction

2.1 Words

Exercise: Choose the more suitable word from the two provided for each blank in the following sentences, and give reasons for your choice.

1.She is an ______(eminent, imminent) artist in this city.

As a result of overpopulation, a depression seems ________(eminent, imminent) in this rich country.

2.There will be_______(farther, further) changes in the itinerary(旅行路线).

This group of explorers went ________(farther, further) in the desert than that one.

3.He tried_______(hard, hardly) but failed to finish his work in time.

The interpreter could _______(hard, hardly) catch up with the fluent speaker.

4.What the minister has said______(implies, infers) that there will be a change in the economic policy.

From his statement the listeners ______(imply, infer) that there will be a change in the economic policy.

5._______(Its, It’s) Jim who has helped me.

I like the cut of the jacket, but I don’t like ______(its, it’s) color.

It’s is the short form of it is; its, the possessive form of it.

6.He______(lay, laid) on the grass, looking at the sky.

He_______(lay, laid) his pen on the desk and began reading.

7.The director is a very______(practical, practicable) man; he has no fanciful ideas.

These plans are good and ______(practical, practicable).

8.She is______(proud, arrogant) of the success her group has won.

That nobleman often speaks in a (an) ______(proud, arrogant) tone.

9.I_____ (hope, wish) she will recover quickly from her illness.

I_____ (hope, wish) she were here with us.

10.I______(doubt, suspect) whether this plan will work.

I _____(doubt, suspect) that he is not telling the truth.

2.2 Idioms

Exercise 1: Multiple choices.

1. I found out this morning that Carlos won the lottery about 2 years ago. That man's _ _.

a. as sly as a fox

b. as stubborn as a mule

c. as blind as a bat

2. A: I've tried to persuade her but she won't listen.

B: I know. She's ___.

a. as sly as a fox

b. as stubborn as a mule

c. as blind as a bat

3. A: How can such a horrible person be so lucky?

B: Well I suppose _ _.

a. he's as sly as a fox

b. he's a wolf in sheep's clothing

c. every dog has its day

4. A: Rosie wasn't really sad about David's divorce from Clare.

B: Yeah. She ___.

a. cried crocodile tears

b. was a snake in the grass

c. had a bee in her bonnet

5. A: Shaun never gives me a straight answer.

B: I know. He _ _.

a. has a flea in his ear

b. is a snake in the grass

c. is as slippery as an eel

6. Everyone's worried about the price of petrol. They think _ _ .

a. it's going to be given the green light

b. it's going to be flogging a dead horse

c. it's going to go through the roof

7. "He's had a lot of bad luck recently.That's why _ _"

a. he's so down in the dumps

b. he's over the moon

c. he couldn't be bothered

8. "Someone stole her new jacket. _ ."

a. She's really cheesed off about it

b. She's over the moon about it

c. She couldn't be bothered

9. I think so. _ .

a. Suit yourself!

b. It rings a bell

c. It's not my cup of tea

10. Science fiction? No. _ _ .

a. It's not my cup of tea

b. It rings a bell

c. Excuse my French

11. A: Let's buy a new car

B: _ _ . There's nothing wrong with the one we have.

a. What's going on?

b. So what?

c. What's the point?

12. A: Real Madrid won The King's Cup

B: __ __.

a. What's going on?

b. So what?

c. What's the point?

13. You get back home from work and see a police car outside your house.

a. What's going on?

b. So what?

c. What's the point?

14. A: I'm afraid I've broken the computer.

B: _ _.

a. So what?

b. What's the point?

c. Just what I needed!

15. A: I couldn't believe how crowded it was.

B: Yeah. We were _ __.

a. mutton dressed as lamb

b. packed in like sardines

c. beefing it up

16. A: So her husband's unemployed.

B: Yeah. It's her that __ __.

a. brings home the bacon

b. packs the sardines

c. beefs things up

17. A: Anne never panics under stress.

B: I know. She _ .

a. turns as red as a beetroot

b. knows her onions alright

c. is as cool as a cucumber

18. A: How much did your new jeans cost you?

B: _ __! I got them in the sales.

a. Peanuts

b. Onions

c. Apples

19. A: I need to ask someone about computers.

B: Ask Javi. He really _ __.

a. knows his onions

b. turns as red as a beetroot

c. knows his peanuts

20. There's __ _ a big change in world thinking after this terrible event.

a. bound to be

b. reckon to be

c. shall see

21. _ , the economy will improve over the next few months.

a. I've had a brain wave.

b. We shall see

c. By the look of things

Exercise 2: Fill the gaps with the correct idiom in the box. You may need to conjugate the verb and make it agree.

1 Urrgh! The washing up. I'll do it tomorrow. I don't _________________ now.

2 Shall we go to the cinema or to the pub? I don't mind. It's _________________ you.

3 It's raining. _________________ I brought my umbrella.

4 Our old sofa is horrible. We have to _________________ it soon.

5 Politics! Politics! I'_________________ with politics.

6 A: Have you made a plan?

B: No, we'll arrange things _________________ .

7 A: How often do you buy the paper?

B: _________________ .

8 A: I saw you with David in the pub. Are you going out together?

B: It's _________________ .

9 A: Do you _________________ your boss?

B: No, I don't. He's arrogant, rude and stupid.

10 Your car is very old and it's always being repaired. Maybe it's _________________ buying a new one.

11 The film? It'_________________ a Roman soldier.

12 _________________ three apples _________________ .

2.3 Figures of Speech

1.He looked as if he had just stepped out of my book of fairytales and had passed me like a spirit.

2.German guns and German planes rained down bombs, shells and bullets...

3.Many eyes turned to a tall,20—year black girl on the U.S. team.

4.My only worry was that January would find me hunting for a job again.

5.My blood froze.

6.Several years later, word came that Napoleon himself was coming to inspect them...

7.On the root of the school house some pigeons were softly cooing.

8.Well, of course, I knew that gentlemen like you carry only large notes.

9.How and why he had come to Princeton, New Jersey is a story of struggle, success, and sadness.

10.He had some cheerful wine at the party.

11.Let us go forth to lead the land we love.

12.We shall fight on the seas and oceans, we shall fight on the beaches, we shall fight on the landing

grounds, we shall fight in the fields and in the streets, we shall fight in the hills.

13.Charles Shively, 94, passed away at home and went to be with the Lord on April 22, 2004, from

natural causes.

14.A hundred years should got to praise thine eyes and on thine forehead gaze, two hundred to adore

each breast, but thirty thousand to the rest.

15.From Stettin in the Baltic to Trieste in the Adriatic, an iron curtain has descended across the

continent.

16.I hear the clock ticktacking, and time goes by.

17.Reason is to faith as the eye to the telescope.

18.The U.S. won three gold medals.

人教版小学三年级上册语文词语搭配练习题

词语搭配 词语搭配。 ()的红霞()的水面()的榕树 ()的眼睛()的小鸟()的枝干 ()的火焰()的阳光()的天空 ()地奔跑()地劳动()地玩耍 ()的歌声()的冬天()的友谊 ()地歌唱()地询问()地看着 ()的甜椒()的狮子()的佛香阁 ()的长廊()的石桥()的垂柳 ()的恐龙()的大树()的小草 ()的用途()的变化()的颐和圆 ()的蔬菜()的花草()的太空之旅 ()的江面()的小山()的战马 ()的地方()的树木()的山峰 ()的花卉()的画卷()的热点 ()的白马()的小狗()的白猫 ()的母鸡()的公鸡()的学校 ()的操场()的爬山虎()的植物 ()的叶子()的脸颊()的告示牌 ()的围墙()的麦子()的木匠 ()的姿势()的翎毛()的脖子 ()的翅膀()的步态()的脚掌

()的嘴巴()的眼睛()的衣裳 ()的身子()的水珠 灿烂的()美丽的()苍白的() 严重的()凋零的()合适的() 词语搭配,把能配上的词语用线连起来。 陡峭的工程 数不清的条石 气魄雄伟的山岭 规模鲜明健壮的气势 身材自若宏伟的体格 个性宏大丰满的大军 神态魁梧威武的肌肉 山洪猛涨美好的音乐 溪水漾漾弯曲的情感 清波暴发轻快的小路 灿烂的花朵满怀阳光 含苞的阳光洒满希望 空旷的火种绽放花朵 生命的地方等候佳音 柔弱的工程 倾斜的门口 伟大的工具 隐蔽的墙壁 光滑的隧道 消磨念头仔细地端

详 打消轰动重大的性格 引起时光豪放的发现 在括号里填上合适的词语。 一只()一片()一段()()()() 茂盛的()翠绿的()类似的()()()() 静寂的()灿烂的()可爱的()()()() 设计()收拾()缺少() ()()() ()()() 请求() () () 在括号里填上合适的词语。 选择()挖掘()修理()摆动()研究()关注()()公园()大殿()屋顶 ()树丛()湖面()景色 照样子,写一写。 (发明)电灯()愿望()月球 ()天体()奥秘()生活

小学生常用词语大全

词语大全 第一种:ABB式 红艳艳水汪汪笑咪咪冷清清绿油油轻飘飘乐呵呵闹哄哄 黄灿灿沉甸甸气昂昂静悄悄 白花花白晃晃白皑皑白茫茫白胖胖黑洞洞黑漆漆黑乎乎 黑压压黑黝黝红通通红扑扑红彤彤红艳艳懒洋洋绿油油 黄澄澄金灿灿羞答答清凌凌笑哈哈笑眯眯笑吟吟笑嘻嘻 笑盈盈喜洋洋喜滋滋乐呵呵兴冲冲气乎乎汗津津光秃秃 毛茸茸阴沉沉亮晶晶亮堂堂水灵灵水汪汪硬梆梆凉飕飕 暖烘烘暖洋洋冷冰冰热腾腾热乎乎傻乎乎胖乎乎沉甸甸 轻飘飘急匆匆慢吞吞慢腾腾干巴巴湿漉漉蓬松松甜蜜蜜 圆溜溜滴溜溜酸溜溜香喷喷脏兮兮乱糟糟静悄悄恶狠狠 沉甸甸,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷, 乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈, 亮晶晶,黄灿灿,孤零零,毛绒绒,胖乎乎黄澄澄,红彤彤,金灿灿, 香喷喷,水灵灵,笑哈哈,红艳艳黑乎乎,圆溜溜,黑洞洞,蓝幽幽, 蓝悠悠,响当当,笑呵呵脏兮兮,阴森森,傻乎乎,顶呱呱,白皑皑, 绿莹莹,黄澄澄,明晃晃,慢腾腾,红彤彤,白蒙蒙,黑糊糊,黑洞洞, 毛茸茸,乱蓬蓬,清凌凌,水凌凌,湿漉漉,笑吟吟,空荡荡,红艳艳, 白皑皑,明晃晃,恶狠狠,赤裸裸,野茫茫,蓝湛湛,红彤彤,碧澄澄, 绿油油,红艳艳,金灿灿,乱腾腾、慢腾腾、热腾腾,乐呵呵,笑吟吟, 笑盈盈,水汪汪,水灵灵,滴溜溜,乌溜溜,直勾勾,眼睁睁,眼巴巴, 乱蓬蓬,齐刷刷,凉冰冰,热乎乎,潮乎乎,黑乎乎,油渍渍,湿淋淋,A 汗腻腻,汗渍渍,油亮亮,油腻腻,光亮亮,光闪闪,油乎乎,光溜溜, 黑油油,粘糊糊,亮晶晶,脏兮兮,皱巴巴,松塌塌,胖墩墩,肉墩墩, 瘦巴巴,瘦嶙嶙,喜洋洋,喜滋滋,喜冲冲,兴冲冲,乐悠悠,乐陶陶, 乐滋滋,绿莹莹,青幽幽,毛茸茸,软绵绵,光秃秃,绿森森,直挺挺, 一串串,一簇簇,白嫩嫩,白生生,白花花,黄灿灿,黄澄澄,红殷殷, 红艳艳,甜丝丝,甜蜜蜜,绿茵茵,甜津津,沉甸甸,香喷喷,胖乎乎, 圆溜溜,油黄黄,黑亮亮,圆乎乎,圆滚滚,滑溜溜,蓬松松,油亮亮, 红嫩嫩,红扑扑,冷冰冰,笑嘻嘻,阴森森,苦巴巴,笑眯眯,笑哈哈,笑呵呵,笑吟吟,笑盈盈,水汪汪,水灵灵,滴溜溜,乌溜溜,直勾勾,骨碌碌,眼睁睁,眼巴巴,乱蓬蓬,齐刷刷,凉冰冰,热乎乎,潮乎乎,黑乎乎,油渍渍,湿淋淋,汗腻腻,汗渍渍,油亮亮,油腻腻,光亮亮,光闪闪,油乎乎,光溜溜,黑油油 粘糊糊,亮晶晶,干巴巴,松塌塌,胖墩墩,肉墩墩,瘦巴巴,瘦嶙嶙,乐悠悠,乐陶陶,乐滋滋,白花花,绿莹莹,黄澄澄,明晃晃,慢腾腾,黑糊糊,黑洞洞,毛茸茸,乱蓬蓬,清凌凌,水凌凌,湿漉漉,笑吟吟,空荡荡,红艳艳,恶狠狠,赤裸裸,野茫茫,蓝湛湛,红彤彤,碧澄澄,绿油油,红艳艳,金灿灿,圆滚滚,蓝幽幽,乐淘淘,脏兮兮,死沉沉,胖嘟嘟。 补充几个表示颜色的例:红艳艳水汪汪笑咪咪冷清清绿油油轻飘飘乐呵呵闹哄哄黄灿灿沉甸甸气昂昂静悄悄

小学语文词语专项训练

小学语文词语专项训练 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 (一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。 (二)、理解词语:理解词语的方法: (1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。 (2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。 (3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。 一、辨析词义辨析词义的方法: (1)要搞清词语的感情色彩。例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。 (2)注意运用的对象。如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。 (3)注意范围的大小。如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。 (4)注意程度的轻重。如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。 (5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平,改进方法,改善生活等。 二、用词造句要做到: (1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。 (2)把意思表达完整。 三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。 练习 (一)填字成词。 风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()()()大方()()风度())良心地()尔雅温(()相貌()一元()始万象()新桃()柳()芳草如()()阳似火暑气()人秋高气()万里()云涸波()渺一望无() 岁月()流尺()寸阴水中()月海底()针风平()静 雷霆万()抛好()()高屋建()排山()海旋()转()诗词歌()琴()书()人定()天风雪交()寒气()人波光()()高山()水炉火()青棋逢()()虎()龙()笔走()()一气()()生()妙笔()()如生头头是() 无(()其谈()胡()乱())之谈)娓娓而(()中开河

一年级词语练习

一年级词语练习 一、选量词填空 ①只②群③场④张⑤篇⑥辆⑦滴⑧条⑨⑩袋⑾双⒀间⒁朵 一()燕子一()马一()床 一()小说一()汽车一()水 一()小路一()大米一()眼睛 一()房一()白云一()球赛 二、连线 一只军舰一畦果园一道翠竹 一艘海鸥一块鱼塘一孔飞鸟 一片沙滩一座秧苗一竿石桥 一条帆船一方稻田一群小溪 一面铜号一匹上衣一名老人 一把欢笑一件布一位学生 一群队旗一头彩虹一捆小棒 一片红领巾一道大象一列火车 一包菜子一担白菜一束鲜花 一口水井一盆菜一节车厢三、读一读,连一连 高高的鸟蛋软软的花儿 欢唱的蓝天绿绿的大海 凉凉的楼房红红的柳条 长长的小路蓝蓝的小草 青青的草坪金黄的棉花 绿绿的假山雪白的菜地 弯弯的马路碧绿的稻子 长长的香蕉 欢快地吃着懒洋洋地跑来 大口地流淌慢吞吞地晒太阳 惊奇地看着兴冲冲地说着 四、写出反义词 长——()冷——()后——()矮——()黑——()右——()少——()暗——()东——() 站——()错——()咸——()甜——()熟——()里——()记——()关——()今——()坏——()丑——()闲——()旧——()是——()轻——()慢——()无——()落——() 哭——()早——()弯——()死——()假——()出——()反——()高——()女——() 班级:姓名:号: 五、反义词连线 软胖醒虚心热情诚实赞进步 睡硬瘦冷淡骄傲嫌虚伪落后 六、照样子写词语 花花绿绿()()() 火红火红()()() - 油绿绿()()() 白胖胖()()() 七、补充词语 青青的()绿绿的()弯弯的()和()细()山()水()张()嘴()()紫()红()来()去()里()云()往()来()花盛()()颜()色()张()望()()花香跑()跑() 八、把对子补充完整 是对(),长对()。热情对() ()对雾,()对霜。()对细雨, 朝霞对(),花对(),桃对() 山清对(),万紫对(),鸟语对() 九、给句子加标点 1、圆圆的西瓜不见了 2、美丽的小花好香啊 3、我一定要把美丽的小路找回来 4、天哪我的美丽的小路呢 5、妈妈我不想去华联 6、这双白白的小手帮妈妈扫过地呀 7、干净的小路怎么不见了 十、把句子补充完整 1、正呢! 2、渐渐。 3、()一边()一边() 4、()那么(),那么() 5、()十分()。 6、()已经()。

小学语文二年级上册词语搭配练习题

二年级词语搭配练习题 ()灯笼()笑脸()火把()图画()手臂()铠甲()皮毛()前方()脖子()波浪绿树()鲜花()风景()申办()聚集()挥舞()尽情()高高()表示()郑重()灌溉()发动()淹没()冲毁()缺乏()提高()控制()立刻()()的图画()的灯笼()的脸颊 ()的波浪 ()的火把()的人们()的山峰 ()的云海 ()的小院()的枝叶()的花儿 ()的微笑

()的铠甲()的心情()的笑容()的板凳 ()的大苹果()的房子()的小山()的风筝 ()的纸船()的树枝()的风筝()的小脸 ()的小脸()的小树()的太阳

()的北风 ()的谷粒()的地方()的朋友()的身体 ()的眼光()的裙子()的气球()的白纱裙 ()的小鸟()的羽毛()的小鸟()的树苗 ()的木牌()的浪花()的波纹()的冬季 ()的景象()的山峦()的湖水()的目光 ()的杯子()的树林()的景色()的时刻 ()的鸟()的连衣裙()的草木气息()的淋浴器

()的科学技术()的雄鹰 ()的小鱼 ()地看()地看()地攥()地说()地说 ()地画()地说()地躺()地望()地跑

()地扔()地捡()地说()地念叨()地说 ()地走路()地钩住()地成长 ()地笑了 ()地打开()地回答()地迎上去 ()地望 7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。——富兰克林 8、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国

9、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果 10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯 11、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度

小学生常用成语大全(分类详细)

小学生常用成语集合 一、成语构词 【比喻构词】 一败如水胆小如鼠引狼入室风驰电掣刀山火海一贫如洗料事如神 视死如归对答如流挥金如土铁证如山度日如年心急如焚巧舌如簧 如雷贯耳如履薄冰如日中天势如破竹稳如泰山骨瘦如柴爱财如命 暴跳如雷红叶似火心如乱麻高手如林健步如飞守口如瓶栩栩如生 骄阳似火冷若冰霜门庭若市思重如山从善如流观者如云浩如烟海 【夸张构词】 怒发冲冠一目十行一日千里一字千金一泻千里一触即发百发百中 一日三秋不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发

【反义构词】 弃暗投明取长朴短厚今薄古苦尽甘来七上八下九死一生三长两短 大同小异大材小用大智若愚小题大做上行下效上窜下跳无中生有 天翻地覆化险为夷凶多吉少古为今用古往今来旧仇新恨出生人死 生离死别有名无实有各无患有眼无珠寻死觅活异口同声异曲同工 阳奉阴违此起彼伏吐故纳新同甘共苦因小失大优胜劣败自生自灭 评头论足远交近攻求同存异声东击西克己奉公扶弱抑强改邪归正 里应外合删繁就简彻头彻尾空前绝后顶天立地拨乱反正居安思危 承上启下承前启后虎头蛇尾明争暗斗明枪暗箭明察暗访知彼知己 供不应求舍本求末舍生忘死舍近求远举足轻重前因后果将信将疑 南腔北调南辕北辙挑肥拣瘦柳暗花明厚此薄彼除旧更新畏首畏尾

绝无仅有谄上欺下起死回生顾此失彼能屈能伸深入浅出推陈出新 假公济私量人为出惩前毖后街头巷尾摇头摆尾僧多粥少颠倒是非 颠倒转折避实就虚避重就轻藏头露尾瞻前顾后 【近义构词】 胡言乱语仁人志士调兵遣将手舞足蹈魂飞魄散狐群狗党人山人海 丢盔弃甲呼风唤雨龙腾虎跃胡思乱想日久天长金枝玉叶长吁短叹 争名夺利虎背熊腰日新月异甜言蜜语长年累月高瞻远瞩自由自在 争分夺秒花言巧语引经据典流言蜚语自轻自贱崇山峻岭含辛茹苦 风起云涌假仁假义自暴自弃想方设法穷凶极恶雷厉风行 【ABCC】 波光粼粼生气勃勃忧心忡忡气势汹汹得意洋洋忠心耿耿神采奕奕

部编版(统编版)五年级语文上册词语专项练习及答案-精选

词语专项 1.用“√”画出加点字正确的读音。 嫉妒.(dùhù)凯.(kǎkǎi)旋琐.(zuǒsuǒ)碎馈.(guìkuì)赠刊.(kān kēn)物客栈.(zàn zhàn)凛冽.(lèi liè)腼腆.(diǎn tiǎn)磁.(cízí)铁鱼鳞.(lín líng)船舵.(duòtuò)鉴.(jiàn qiàn)别 书籍.(jíjì)湖畔.(pàn bàn)比喻(yúyù)卓.(zhuōzhuó)越2.拼音词语连一连。 bǎo lěi 人丘xùn liáng 苔藓 snǒg yǒng 嘲笑tái xiǎn 驯良 rén qiū堡垒jiǎo fèi 明鉴 yīwēi 怂恿jīkě缴费 cháo xiào 依偎míng jiàn 饥渴 3.下面几组词语中,注音没有错误的一组是()。 A.仇.敌(chóu)冠.军(ɡuàn)发酵.(jiào ) B.日寇.(kòu)水浒.(xǔ)斩.杀(zhǎn) C.祭.奠(chá)烟熏.(xūn)超.级(chāo) D.婚.姻(hūn)晚辈.(bèi)罚.款(fǎ) 4.读音是“cháng é”的词语是()。 A.唱歌 B.产额 C.嫦娥 D.长鹅 5.下列选项中的词语书写完全正确的一组是()。 A.身段洁构好处绝口不提 B.随行边界传播同心谐力 C.挑选迟廷嫂子众星拱月 D.漫步流连杏仁诗情画意 6.下面词语中“毕”表示完结意思的一项是()。 A.毕竟 B.毕业 C.毕露 D.毕其全力 7.下面词语中()和“积极”搭配最合适。 A.配合 B.出发 C.举行 D.访问 8.读一读下面词语,从感情色彩上不同类的是 A.饮水思源 B.忘恩负义 C.诡计多端 D.臭名远扬 9.下列词语中不属于描写心理活动的是()。 A.兴高采烈 B.得意忘形 C.胆战心惊 D.足智多谋

阅读词汇练习1

Ⅱ. 完形填空(本题有15小题,每小题1分;共计15分) 阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 A student and his teacher were walking through the forest. He asked his teacher: “Why do only a few people have a 16 mind? The teacher looked at the student, 17 and said, “I will tell you a story. An elephant was standing and picking leaves 18 a tree quietly. A small fly came, buzzing near his ear. The elephant 19 it away with his big ears. 20 the fly came again, and the elephant waved it away once more. This was repeated several times. Then the elephant asked the fly, “Why are you so restless and 21 ? Why can’t you stay for a while in one place?” The fly answered, I am 22 attracted to whatever I see, hear or smell. Everything that happens around me pulls me in all 23 and I cannot refuse them. What is your 24 ? How can you stay so calm?” The elephant stopped eating and said, “25 around can rule my attention. I 26 control my attention, and I can concentrate on whatever I want. Now that I am eating, I immersed (沉浸) in eating. In this way I can enjoy my food and chew (咀嚼) it 27 . On 28 these words, the student’s eyes opened wide and smile rose on his face. He looked at his teacher and said, “I understand! If things around me are in control of my attention, then my mind will be unrest. If I am 29 my attention, then my mind will become calm.” “Yes, that’s right,”answered the teacher. If the mind is restless, it will go 30 the attention is. Control your attention, and you control your mind.” 16. A. open B. wise C. clear D. calm 17. A. smile B. smiled C. smiles D. smiling 18. A. off B. through C. from D. over 19. A. waved B. sent C. threw D. took 20. A. Before B. After C. Then D. Since 21. A. busy B. quiet C. patient D. noisy 22. A. hardly B. easily C. quickly D. loudly 23. A. directions B. purposes C. colors D. times 24. A. advice B. secret C. opinion D. idea 25. A. Nothing B. Something C. Anything D. Everything 26. A. herself B. myself C. himself D. yourself 27. A. faster B. better C. worse D. slower 28. A. hearing B. reading C. understanding D. seeing 29. A. in fear of B. in case of C. in control of D. in place of 30. A. whenever B. however C. whatever D. wherever 阅读: The Roman poet Virgil says, “The god delights in an odd number.”In Shakespeare’s play, Falstaff says, “There is magic in odd numbers, either in birth, chance, or death.” Pythagoras calls three the perfect number, since everything has three parts—beginning, middle and end. In the Bible, the baby Jesus was visited by the three magi. When things are

小学语文词语搭配练习题

词语搭配练习 1、下列词语搭配错误的一组是第()组。 (1)改正方法(2)周密安排 (3)提高效率(4)发扬传统 2、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)壮阔的场面(2)喧闹的大河 (3)丰富的景观(4)精美的水彩画 3、下列词语中与“接受”一词搭配不当的是第()个。(1)教训(2)批评(3)情况(4)任务 4、下列词语中搭配不合适的是第()个。 (1)惊恐地望着(2)不住地埋怨 (3)粗糙地叙述(4)细细地研读 5、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)收拾残局(2)接洽工作 (3)提供通道(4)增强收入 6、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)方法简练(2)改进错误 (3)恢复平静(4)总结精神 7、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)款式新颖(2)接受学习 (3)心情灿烂(4)抒发热情 8、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)克服问题(2)研究态度 (3)打破宁静(4)吸取教育 9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第()个。(1)常规(2)沉默(3)计划(4)情面 10、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)辽阔的场面(2)罕见的奇景 (3)优美的环境(4)浓浓的薄雾 11、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)改道行驶(2)提高能力 (3)干涉内政(4)响应政府 12、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)吸取营养(2)接受考验 (3)推动经验(4)截留税款 13、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)提高水平(2)改进技术 (3)辨别真假(4)鼓励斗志 14、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)品德高尚(2)大雾弥漫 (3)心情痛恨(4)技术高超 15、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)解除警报(2)挖掘沙土 (3)克服错误(4)抵御狂风 16、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)维护环境(2)保持稳定 (3)发挥传统(4)改革方法 17、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)经受考验(2)提高任务 (3)明确工作(4)响应教育 18、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)雄伟的丘陵(2)飘逸的云彩 (3)纯净的天空(4)丰富的财产 19、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)悉心照料(2)颁布任务 (3)揭穿阴谋(4)端正目标 20、下列词语中与“山峰”一词搭配不合适的是第()个。(1)险峻(2)俊俏(3)巍峨(4)高耸 21、下列词语中搭配不合适的是第()个。 (1)磨炼意志(2)打捞沉船

小学词语大全

1. 历史故事:舍本逐末纸上谈兵三顾茅庐唇亡齿寒画龙点睛毛遂自荐螳螂捕蝉破釜沉舟隔岸观火邯郸学步舍本逐末响遏行云闻鸡起舞程门立雪入木三分杏林春满手不释卷鹏程万里 2. 寓言故事:坐井观天亡羊补牢掩耳盗铃画蛇添足买椟还珠叶公好龙守株待兔揠苗助长南辕北辙 3、神话故事:精卫填海夸父追日八仙过海女娲补天愚公移山 4、含比喻的词:心如刀绞如花似玉守口如瓶暴跳如雷骨瘦如柴泪如雨下面如土色多如牛毛胆小如鼠健步如飞力大如牛水平如镜心急如焚如鱼得水如虎添翼如雷贯耳如饥似渴 5、一三近义词:忍气吞声呕心沥血依山傍水翻山越岭争奇斗艳丢三落四凡夫俗子捕风捉影落井下石欢天喜地震天动地冰天雪地顶天立地翻天覆地化敌为友化险为夷 6、二四近义词:烟消云散风平浪静天长地久狼吞虎咽左顾右盼能说会道自言自语 7、一三反义词:前赴后继前呼后拥东倒西歪上行下效少见多怪天翻地覆左邻右舍大材小用小题大作 8、二四反义词:惊天动地顶天立地起死回生凶多吉少川流不息七上八下开天辟地三长两短欢天喜地震天动地冰天雪地顶天立地翻天覆地化敌为友化险为夷 9.描写团结的:众志成城、万众一心、齐心协力、同心同德、同心协力、团结一致 10.形容有把握:胸有成竹、十拿九稳、稳操胜券 11.形容人有学问:无所不晓、才高八斗、博学多才、学富五车、满腹经纶 12、含人体器官的:了如指掌胸有成竹没齿不忘肝胆相照肝肠寸断狼心狗肺白发苍苍怒发冲冠须发皆白千钧一发目瞪口呆挤眉弄眼浓眉大眼眉飞色舞目不转睛眉来眼去眉开眼笑守口如瓶口若悬河唇亡齿寒唇枪舌战面如土色面黄肌瘦如雷贯耳抓耳挠腮怒目圆睁尖嘴猴腮心惊胆战心惊胆寒赏心悦目提心吊胆撕心裂肺 13、表示“看”的:东张西望、走马观花、目不转睛、屏息凝视、一目十行、目不旁视一目了然迎风眺望盯望瞧瞪瞅探望探视注视仰望俯视环视凝视张望遥望阅览阅读浏览审阅 14.表示想:思考思索沉思考虑回想回忆冥思苦想左思右想浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想胡思乱想、冥思苦想、朝思暮想、思前想后左思右想想入非非 15、表示听的:倾听聆听洗耳恭听、侧目倾听、耳听八方、充耳不闻 16、表示说的:对答如流、窃窃私语、交头接耳、胡言乱语滔滔不绝口若悬河说三道四谈天说地谈古说今说一不二胡说八道 17. 表示走:跑跳蹦奔逃遛疾步奔跑飞跑健步如飞安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚 18、人有智慧:神机妙算足智多谋才思敏捷有胆有识聪明绝顶才智过人 19、勤奋刻苦学习的:程门立雪,手不释卷,悬梁刺骨专心致志、孜孜不倦、废寝忘食全神贯注聚精会神勤学苦练学而不厌 20.形容做事专注:聚精会神一丝不苟全神贯注专心致志废寝忘食 21.描写品质的:助人为乐、舍己为人、一心为公大公无私、乐于助人、廉洁奉公、拾金不昧、勤俭节约淡泊名利公而忘私 22.写英雄气概:视死如归、大义凛然、坚贞不屈、奋不顾身、舍己救人见义勇为 23. 形容技术高超:出神入化无与伦比炉火纯青妙手回春技艺非凡 24.描写心理的:心乱如麻、提心吊胆、心惊肉跳、兴高采烈忐忑不安心急如焚 25.描写动作的:前俯后仰、手舞足蹈、狼吞虎咽、昂首挺胸、摇头晃脑拳打脚踢东张西望探头探脑摇头晃脑点头哈腰 26.描写外貌的:眉清目秀、鹤发童颜、虎背熊腰、骨瘦如柴、面如土色炯炯有神文质彬彬面黄肌

小学六年级语文词语专项训练(含答案)

词语专项训练 一、按拼音写词语。 mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎ n ()()()()() xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng ()()()()() dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài ()()()()() mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn ()()() ( ) ( ) hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出下面词语的近义词。 天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——

沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀(希)奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。 低吟——静立——团结——羞涩——明朗——迂回——寂静——拘束——缩小——静谧——茂盛——俏丽——勤勉——得意——娇小——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——硕大——细浪——等闲——集中——沉着——崎岖——雄伟——光明——

四级词汇练习【1】

1. He didn’t know anyone at the wedding ______ than the bride and groom. A) other B) except C) more D) rather 2. Since our research so far has not produced any answers to this problem, we need to adopt a different ______ to it. A) way B) method C) means D) approach 3. A healthy life is frequently thought to be ______ with the open countryside and homegrown food. A) came B) went C) walked D) took 4. If any of these symptoms ______ while you are taking the medicine, consult your doctor immediately. A) establish B) represent C) perform D) occur 5. The music would stop at intervals, then ______ after a while. A) resume B) consume C) assume D) presume 6. Her parents were ______ to have died when she was very young. A) supposed B) associated C) related D) likely 7. He went on in ______ about the curtains and paper he’d chosen for his bedroom. A) advance B) details C) relief D) return 8. Y ou should keep in mind that all jobs are necessary to society and that it is bad to be ashamed of one’s own work or to ______ someone else’s. A) look forward to B) look though C) look down on C) look up to 9. Too many accidents are occurring at work because employers are not ______ the safety regulations. A) reserving B) preserving C) observing D) conserving 10. Harry ______ great delight in teasing (取笑) his little sister. A) does B) finds C) makes D) takes 11. He made such a ______ contribution to the university that they named one of the new building after him. A) genuine B) generous C) modest D) minimum 12. Programs to play chess have been around since the early days of ______ computers, but they tended to be rigid and limited by the skills of the program designers. A) electric B) electrical C) electronic D) electrician 13. They invited many relatives and friends to their grandfather’s birthday ______.

小学语文词语搭配练习试题

小学语文词语搭配练习 试题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

词语搭配练习 1、下列词语搭配错误的一组是第()组。 (1)改正方法(2)周密安排 (3)提高效率(4)发扬传统 2、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)壮阔的场面(2)喧闹的大河 (3)丰富的景观(4)精美的水彩画 3、下列词语中与“接受”一词搭配不当的是第()个。 (1)教训(2)批评(3)情况(4)任务 4、下列词语中搭配不合适的是第()个。 (1)惊恐地望着(2)不住地埋怨 (3)粗糙地叙述(4)细细地研读 5、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)收拾残局(2)接洽工作 (3)提供通道(4)增强收入 6、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)方法简练(2)改进错误 (3)恢复平静(4)总结精神 7、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)款式新颖(2)接受学习 (3)心情灿烂(4)抒发热情 8、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)克服问题(2)研究态度 (3)打破宁静(4)吸取教育 9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第()个。 (1)常规(2)沉默(3)计划(4)情面 10、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)辽阔的场面(2)罕见的奇景

(3)优美的环境(4)浓浓的薄雾 11、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)改道行驶(2)提高能力 (3)干涉内政(4)响应政府 12、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)吸取营养(2)接受考验 (3)推动经验(4)截留税款 13、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)提高水平(2)改进技术 (3)辨别真假(4)鼓励斗志 14、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)品德高尚(2)大雾弥漫 (3)心情痛恨(4)技术高超 15、下列词语中搭配不当的是第()个。 (1)解除警报(2)挖掘沙土 (3)克服错误(4)抵御狂风 16、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)维护环境(2)保持稳定 (3)发挥传统(4)改革方法 17、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)经受考验(2)提高任务 (3)明确工作(4)响应教育 18、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)雄伟的丘陵(2)飘逸的云彩 (3)纯净的天空(4)丰富的财产 19、下列词语中搭配合适的是第()个。 (1)悉心照料(2)颁布任务 (3)揭穿阴谋(4)端正目标 20、下列词语中与“山峰”一词搭配不合适的是第()个。

小学生实用成语分类大全

《小学生实用成语分类大全》 下面所列出的成语对于每个人平常的写作说话都很有帮助,不管是小学生、初中生、高中生、大学生、还是社会人士,都有必要学习、背诵、领悟以下成语,以便在写作用词时可以游刃有余、旁征博引、振 振有词! 一、描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心忠贞不渝誓死不二威武不屈舍死忘生肝胆相照克己奉公一丝不苟两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻见利忘义 二、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益 举一反三 三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛 容光焕发神采奕奕 1

四、描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴 完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷 悬梁刺股凿壁偷光安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈 七、描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离 血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石 发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛 刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃 买椟还珠鹬蚌相争鹏程万里惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火

词语专项训练(答案)

【词语专项训练】 以下类型的词语各写4个。 1.ABB式的词语:亮晶晶、绿油油、胖乎乎、笑哈哈 2.AABB式的词语:明明白白、大大方方、红红火火、快快乐乐 3.ABAB式的词语:打扫打扫、研究研究、商量商量、讨论讨论 4. ABAC式的词语:大模大样、人山人海、各种各样、自言自语 5.AABC式的词语:落落大方、斤斤计较、洋洋得意、彬彬有礼 6.ABCC式的词语:喜气洋洋、秋风习习、北风呼呼、生机勃勃 7.带有数字的词语:十全十美、一心一意、一五一十、三言两语 8.带有颜色的词语:万古长青、青山绿水、白纸黑字、万紫千红 9.带有动物的词语:马到成功、车水马龙、九牛一毛、放虎归山 10.含有比喻的词语:面如土色、如花似玉、恩重如山、如鱼得水 11.含有夸张的词语:人山人海、惊天动地、一步登天、一字千金 12.含有拟人的词语:花枝招展、鸟语花香、春风得意、百花争艳 13.含有近义的词语:不知不觉、见多识广、千辛万苦、欢天喜地 14.含有反义的词语:大材小用、积少成多、声东击西、顶天立地 15.描写外貌的词语:白发苍苍、衣冠楚楚、眉清目秀、虎背熊腰 16.描写神态的词语:大惊失色、愁眉苦脸、神采飞扬、垂头丧气 17.描写心理的词语:心乱如麻、忐忑不安、忧心忡忡、心惊肉跳 18.描写声音的词语:叮叮咚咚、叽叽喳喳、滴滴答答、卜通卜通 19.描写春天的词语:春暖花开、春色满园、春光明媚、春回大地 20.描写夏天的词语:骄阳似火、烈日炎炎、烈日当空、汗流浃背 21.描写秋天的词语:秋高气爽、秋风习习、秋风送爽、秋色宜人 22.描写冬天的词语:冰天雪地、大雪纷飞、北风呼呼、白雪皑皑 23.含寓言故事的成语:坐井观天、井底之蛙、狐假虎威、自相矛盾 24.含历史故事的成语:纸上谈兵,三顾茅庐、望梅止渴、四面楚歌 25.含神话故事的成语:夸父逐日、女娲补天、嫦娥奔月、精卫填海 25. 描写人物品质的词语:拾金不昧、助人为乐、舍己为人、见义勇为 26. 八字成语:十年树木,百年树人千里之行,始于足下 前人栽树,后人乘凉君子一言,驷马难追

一年级词语搭配练习

一年级词语搭配练习 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

姓名: 第一讲:词语积累 常用的词语搭配: 青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗暖和的衣裳 小小的船绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵弯弯的月儿 遥远的北京红红的花闪闪的星星蓝蓝的天长长的锦缎 弯弯的小路绿绿的草可爱的布熊可爱的雪孩子美丽的鲜花 高大的松树明亮的灯光鲜艳的花朵红红的苹果白白的雪花 长满绿叶开满花儿结满果子明亮的眼睛雪白的棉花 高大的房子漂亮的衣服圆圆的月亮高高的个子青青的小草 清清的河水暖和的春天直的小路美丽的羽毛绿色的叶子 火红的太阳黑黑的影子 很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树

很红很红的太阳很长很长的路很大很大的西瓜很美很美的白云 很小很小的杏子 练习巩固: 1、给恰当的词语搭配连线 弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子 看水果仔细地笑冷远多 丑 送皮球高兴地说高借答 浅 拍报纸快乐地看近热深 快 穿花生开心地跑还后美 问 种衣服飞快地玩前低慢 少 2、填上合适的词 青青的()白白的()宽宽的 ( )

弯弯的( )红红的( )闪闪的( ) 大大的( )小小的( )蓝蓝的 ( ) 高高的( )圆圆的( )亲爱的( ) 暖和的( )漂亮的( )可爱的( ) 很( )很( )的路很( )很( )的西瓜很( )很( )的小草很( )很( )的冬瓜很( )很( )的( ) 很( )很( )的 ( ) 词语分类: 1、AABB 高兴(高高兴兴)花绿(花花绿绿)大小(大大小小) 2、ABAC 飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去 3、ABB 圆溜溜绿油油胖乎乎甜丝丝白花花 巩固:按要求说词语 1、AABB ()2、ABAC ()3、ABB ()姓名:

(部编版)小学语文三年级下册专项练习:词语搭配

(部编版)小学语文三年级下册专项练习:词语搭配 词语搭配 ()的红霞()的水面()的榕树 ()的眼睛()的小鸟()的枝干 ()的火焰()的阳光()的天空 ()地奔跑()地劳动()地玩耍 ()的歌声()的冬天()的友谊 ()地歌唱()地询问()地看着 ()的甜椒()的狮子()的佛香阁 ()的长廊()的石桥()的垂柳 ()的恐龙()的大树()的小草 ()的用途()的变化()的颐和圆

()的蔬菜()的花草()的太空之旅 ()的江面()的小山()的战马 ()的地方()的树木()的山峰 ()的花卉()的画卷()的热点 ()的白马()的小狗()的白猫 ()的母鸡()的公鸡()的学校 ()的操场()的爬山虎()的植物 ()的叶子()的脸颊()的告示牌 ()的围墙()的麦子()的木匠 ()的姿势()的翎毛()的脖子 ()的翅膀()的步态()的脚掌 ()的嘴巴()的眼睛()

的衣裳 ()的身子()的水珠 灿烂的()美丽的()苍白的() 严重的()凋零的()合适的() 词语搭配,把能配上的词语用线连起来。 陡峭的工程 数不清的条石 气魄雄伟的山岭 规模鲜明健壮的气势 身材自若宏伟的体格 个性宏大丰满的大军 神态魁梧威武的肌肉 清波暴发轻快的小路 灿烂的花朵满怀阳光 含苞的阳光洒满希望 空旷的火种绽放花朵 生命的地方等候佳音 柔弱的工程 倾斜的门口 伟大的工具 隐蔽的墙壁

光滑的隧道 消磨念头仔细地端详 打消轰动重大的性格 引起时光豪放的发现 在括号里填上合适的词语。 一只()一片()一段()()()() 茂盛的()翠绿的()类似的()()()() 静寂的()灿烂的()可爱的()()()() 设计()收拾()缺少()()()()()()()请求() () () 在括号里填上合适的词语。 选择()挖掘()修理()摆动()研究()关注()()公园()大殿()屋顶 ()树丛()湖面()景

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