第19届“李成智杯”国际象棋参赛棋手名单(秩序册版)
第19届“李成智杯”国际象棋参赛棋手名单（秩序册版）2 李成智2011-01-14 00:29:32 阅读332 评论0 字号：大中小订阅
浙江省
70国际象棋高水平后备人才培训基地（温州）(38人)
教练：黄希文瞿维新王骋林奕
女青：陈柏涵陈官祺
男乙：王策陈新宇方洲泰林卓豪周正可张日辉
女乙: 陆姵妤张舒昀毛莉莉薛芷筠
男丙: 陈昊奇钱冠帆林德潇郑尔特金琳泽吴文博杨睿陈超然
卓越陈君鸿
女丙: 赵心怡杨辰叶
男丁: 韩枫睿詹伟源陈咨博张吉
女丁: 李依真张雨欣陈彦晗金奕希
男8岁: 潘陈述陈之臻徐胤嘉徐一鸣冯前硕
女8岁: 张之娴
71浙江瑞安市维维国际象棋俱乐部 (13人)
领队：陈年俊教练：陈伟
男乙：陈瑞淇
男丙: 葛奕甫潘昱
女丙: 潘唯一薛清扬
男丁: 林熙皓张想亮潘炜浩
男8岁: 贾挺伟温作凯李凯戴致远
女8岁: 贾倩楠
72绍兴显智国际象棋俱乐部(9人)
领队：唐红英教练：殷显治
女乙: 方雨雯
男丁: 王斯垚陈子乐何骏李雨桐高楷
女丁: 顾展飞
男8岁: 梁致远
73浙江省嘉兴市少杰棋校(2人)
领队：白洪闽教练员：池红兵
男丁: 池弋
女8岁: 白雪
74浙江省绍兴市拍拍手少儿培训中心（4人）领队：张兴飚教练员：徐洋
男青：沈予帆
男丙: 王成铖黄元铨
女丙: 沈张钦
75浙江省队（7人）
领队：教练：王文浩
女青：汪丰
男甲: 蓝梓伦
女甲: 裘孟洁e
男丙: 方俊涛徐铭辉
女丙: 黄莫菲
女丁: 朱锦尔
湖北省
76黄石体校国际象棋训练中心(4人)
领队：谭永明教练：艾斌
女丙: 于睿滢
77湖北省国际象棋少年队(5人)
领队：贺天剑教练：贺天剑
女丙: 费夏怡
男丁: 汪泽洋赵昕宇
女丁: 蔡佩琪祝梓云
78武汉雷风恒棋类艺术学校 (7人)
领队：夏琼教练：涂海琼
男丙: 胡云棚
男丁: 杨成智郑诗宇王成儒张东骊
男8岁: 闵添祁瑞霖
79湖北省国际象棋集训队(6人)
领队：林卫国教练：林卫国
男甲: 房岩
女甲: 王诗怡
女乙: 洪星
男丙: 肖子文
男丁: 黄治
女丁: 严梓艺
80黄石市棋类协会国际象棋训练中心（2人）
领队：教练：
男丁: 闵珺
男8岁: 严致宇
81武汉少年宫(6人)
女丁: 刘芷含朱冰
男8岁: 胡怡翔汪何毅
女8岁: 李诗睿范蘅仪
湖南省
82湖南省星苗国际象棋俱乐部(6人)
领队：饶裕教练：饶裕
女乙: 姚丹宁
男丙: 李俊逸王远凡
女丁: 杨迦扬
男8岁: 吴景天颜其麦
83湖南省飞马国际象棋俱乐部（14人）
领队：王磊教练员：邓金依
男青：赖朝基
男甲: 陆浩文
女甲: 王韵寒屈璐贺珲
男乙：左煜
男丙: 梁景程余文律马容与
男丁: 易耀龙李嘉诺
女丁: 张雨荷
女8岁: 张艺周鑫怡
84湖南省常德市国际象棋集训中心（5人）领队：刘亚涛教练：刘亚涛
男乙：刘主
男丙：周子扬
男丁：徐宇涵、周子涛
女丁：聂康仪
四川省
85成都棋院(11人)
领队：谢祖瑞教练：赵兰陈凡高升建
男青: 刘冠初
男甲: 姜天赐杨钦栋
男乙: 沈立
男丙: 李荻杨航
女丙: 张晓傅郁婷
女丁: 董南西薛诗璇陈虹蓓
86成都深蓝（8人）
领队：教练：
女丙: 李唯怡
男丁: 张昊月邹子航吴旻阳
女丁: 李芸杉
男8岁: 张树阳刘皓蓝
女8岁: 刘星远
福建省
87厦门市启明星国际象棋俱乐部 (9人) 领队：邹国和教练：邹国和、张璇
男乙：周选和
男丙: 魏宇轩张天烨
男丁: 张睿翔苏禹铖吴润泽邓大一
男8岁: 王智晟
女8岁：陈怡婷
88福州市体育局棋牌运动管理中心(1人) 领队：陈霞教练员：黄传凯
89厦门月牙棋苑 (3人)
领队：丁伟静教练：李博
男8岁: 林京忠李伯谦崔璨星海
90厦门希望之星棋类俱乐部(5人)
领队：林晁吉教练：洪晓明
男青：阎易
男丙: 王俊
女丙: 周菡瑀
男丁: 张梓晗高致远
云南省
91昆明修为国际象棋俱乐部 (3人)
领队：张云芳教练：沈思远
男乙: 刘泽周
男丙: 黄琦
男8岁: 谢卓衡
92云南省体育局（1人）
领队：张建华教练：张建华
男乙：李治平
广东省
93深圳市华腾国际象棋俱乐部 (8人) 领队：余明教练：汪自力张子洋
男乙: 赵虎悦
男丙: 任逸天
女丙: 王心竹
男8岁: 余凯丰张誉严张恒嘉
94深圳章钟国际象棋俱乐部(18人)
领队：章钟教练员：李若凡
男丙: 王忆欧廖钰灏刘相熠
女丙: 林俊彤
男丁: 邹晨吴少铭
女丁: 宋朴琦杜雨馨
男8岁: 敖博翔谢学熙唐远卓骆宁锋李瀚睿胡展怀女8岁: 王敏晴徐瑜泽张悦彤邓晶心
95广东省中山市（6人）
领队：朱椿舜教练：朱椿舜
男丙：陈俊宏
女丙: 彭欣蓓
男丁: 李展毅
男8岁: 林艺吴屹伟李展俊
96深圳棋院（8人）
领队：刘适兰教练：张进
女青：李磐如
男甲: 李茂泽
女甲: 陈雨轩
男乙：王一业陈奕东
女乙: 黄灿灿
男丙:陈柏宁
女丙: 林以丹
97广东顺德今明棋苑（1人）
98珠海市国际象棋协会（1人）
领队：教练：梁志华
男青：李汇
99广东省体育运动技术学院棋牌中心（5人）
领队：教练：梁金荣
女青：李雪怡
男甲: 李瀚祥
男丙: 许翔宇
女乙: 陈君萍梁嘉林
100深圳市鹏城国际象棋俱乐部（4人）
领队：教练：
男丁: 赵晨曦朱忆
女丁: 曹翰卿
男8岁: 杨宇航
北京市
101北京人大附中(16人)
领队：范惠连教练员：吴少彬杨凯淇男甲: 徐英伦刘畅于超杰袁晴宇张子佶
男乙: 李炎铠刘钊杞庞世航冯旭
女乙: 廖芮
男丙: 虞翔博黎家彤南非相泽宇白金石戴常人
102北京市少年宫(26人)
领队：李东军教练：李东军
男乙: 李瀚忱
男丙: 赵赞孙浩展
女丙: 初珺晗
男丁: 蒋昌霖颜明睿朱慕轩戴睿谦宋泽恺焦晨光卢甲林王新皓付腾男
女丁: 刘文勋贺佳琪
男8岁: 卜祥桐叶琚琏田孟哲尹光煜程浩宇王昱凯曲胜远
女8岁: 王祉毓
103北京市亚运村国际象棋俱乐部(20人)
领队：孟悦教练：张连成
男丙: 谭锡哲高立波蔡亚伦汪宇恒包荣凯
女丙: 戴睿欣王逸平
男丁: 周琼武靖宇魏嘉诚李思齐徐子轶
女丁: 李慕习吴一凡
男8岁: 张度李博桢李仁杰游天宇
女8岁: 蔡茗竹刘芮含
104北京睿桥国际象棋俱乐部(10人)
领队：李永安教练员：吴少彬王锐李永安
男乙：杨大懿
女丙: 汪坤
男丁: 肖惟宇王笑轩高祎晨
女丁：孟芙名
男8岁:杨紫雄吴卫李乔
女8岁: 于艺果
105北京徐媛媛国际象棋俱乐部（12）
领队：教练：徐媛媛
男青：叶阳
女丁: 包瑜亮丘宇晴
男8岁: 高远胡凯元李熙民查益
女8岁: 孙语鸿
106北京市光彩青少年棋类俱乐部（25人）
领队：潘晓洁教练：杨林
男甲: 褚伟超高天明房宇翔
男丙: 王嘉祺李东程
女丙: 王嘉颖姜昭伊
男丁: 马麟戴文智蔡堇川文孟轩林家铭董嘉庚余子杨张天宇
女丁: 楚若桐赵盛鑫魏嘉禾
男8岁: 张浩峰张艺博王焕清刘力玮徐乙涵刘思涵周易
107房山少年宫（14人）
领队：王亮才教练：王富宽
男乙：雷昊迪
女乙: 丁雯
男丙: 黄辰欧杜鹏
男丁: 王天一王敬凯刘兴业张尹董志轩
女丁: 周坤仉晨希
男8岁: 李哲臣田一藤金泽国
108北京朝阳区青少年活动中心（50人）
领队：教练：
男青：巴赛尔
男甲: 吴思博张帆瓦义勒
女甲: 杨悦王燕
男乙：姚硕谢运帷
男丙: 李研乔宇华杨鸿刚徐铭宇单赵龙仲熠王向乾张文浩张泽昊田庚辰施志远陈超龙郭治东
女丙: 李思侯明锐刘欣彤王子璇常紫烟周孟琳顾孟婷
男丁: 李济航石尚贺子熠董祚煜张曦元朱钧霆胡健翔顾子健
女丁: 刘明祎罗静雯杨惠仪
男8岁: 周梓锋邱天何伽伟叶九麟刘孝开苏毅金志扬杨浩然张植
女8岁: 陈雅暄
109北京西城区棋院（16人）
领队：洪成浸教练：姚振章洪成浸
男乙：温超林钱天润
女乙: 王末洪日
男丙: 宫殿锦丰刘宇贤韩泽佥岳瀚
女丙: 孙彻然
男丁: 宋伯钦唐宇龙李天琦赵昊
男8岁: 袁羽李之非司启彤
110北京市弈秋国际象棋俱乐部（11人）
领队：云平平教练：张振忠
男乙：李一川李家豪
男丙: 岳兵
女丙: 黄欣怡
男丁: 王思博刘弈阳
女丁: 徐尚
男8岁: 李国豪贾铸溪
女8岁: 赵思羽庞斯嘉
111北京房山区体育局（9人）
领队：耿东升教练：耿东升
男丙: 李盈锐
男丁: 何非凡陈京喜姚博宇杨林响董士界
男8岁: 姜永明陈钰晟
112北京金马国际象棋俱乐部（37人）
领队：张爱党教练：
男青：雷逸斐
女甲: 宫宇涵
男乙：阎雪松周添天杜嵩博张浩淼辛瑞禧
女乙: 李瑾
男丙: 孙瑞靳淼辰王昊天周栋凯戴庚辰刘轩宇
男丁: 董泽昊姚宇航庞皓天乔天晓杨天颐周奥伟王子豪陈乐茗
女丁: 欧阳乐珊彭思媛李懿勋汤盈盈
男8岁: 郑乐涵王睿麟王英韬王禹腾田耘嘉李鹤羽苏祎藤刘嘉祎
女8岁: 陈坤宁彭思霖李妍辰赵思露
国际象棋邀请赛实施方案详细版
文件编号：GD/FS-4267 （方案范本系列） 国际象棋邀请赛实施方案 详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
国际象棋邀请赛实施方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象能力，加强分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性。它能培养人们战术技术思想意识和全局观点，坚强人们工作中的计划性和灵活性。它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高尚情操，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀的意志品质。 为迎接即将召开的首届“****”旅游文化节，更好地推动我市棋类运动的发展，****镇予在全市范围内举办“****杯”国际象棋邀请赛。为使此项活动顺利开展，特制定本实施方案。 一、活动目的
进一步推动全民健身运动，丰富群众性文化体育活动，更好地促进我市棋类运动的发展，增进各兄弟旗市区间的文化交流，加深友谊，为建设文化大旗和和谐社会营造良好的社会氛围，为首届“****”旅游文化节献礼。 二、组织机构 为加强此项活动的组织领导，成立全市“****杯”国际象棋邀请赛组委会。其组成人员如下：主任：***(*镇党委书记) 副主任：***(*镇党委副书记、镇长) *****(*镇人大主席) 委员：**(*镇党委副书记) ***(*镇常务副镇长) ***(*镇副镇长) ***(*镇副镇长)
国际象棋邀请赛实施方案
国际象棋邀请赛实施方案 国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象能力，加强分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性。文秘部落它能培养人们战术技术思想意识和全局观点，坚强人们工作中的计划性和灵活性。它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高尚情操，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀的意志品质。为迎接即将召开的首届“xxxx”旅游文化节，更好地推动我市棋类运动的发展，xxxx镇予在全市范围内举办“xxxx杯”国际象棋邀请赛。为使此项活动顺利开展，特制定本实施方案。一、活动目的进一步推动全民健身运动，丰富群众性文化体育活动，更好地促进我市棋类运动的发展，增进各兄弟旗市区间的文化交流，加深友谊，为建设文化大旗和和谐社会营造良好的社会氛围，为首届“xxxx”旅游文化节献礼。二、组织机构为加强此项活动的组织领导，成立全市“xxxx杯”国际象棋邀请赛组委会。其组成人员如下：主任：xxx（x镇党委书记）副主任：xxx（x 镇党委副书记、镇长）xxxxx（x镇人大主席）委员：xx（x镇党委副书记）xxx（x镇常务副镇长）xxx（x镇副镇长）xxx（x 镇副镇长）xxx（x镇副镇长）xxxxx(x镇镇长助理、团委书记) xxx （x镇妇联主席）xxxxx(x镇关工委主任) xxx（x镇党政办主任）xxx （x镇公安派出所所长）组委会下设机构：1、裁判组：总裁判长：xxxx 副裁判长：xxxxx xxx 裁判员：xxx、xx、xx、xxx、xxxxx 主要职责：实事求是、公平、公正、保证比赛秩序。2、仲裁组组长：xxxx 副组长：xxx 成员：各旗市区厂矿企业大专院校领队。主要职责：比赛期间如发生争议由仲裁组调解处理。3、宣传报道组组长：
国际象棋与围棋的比赛规则
国际象棋比赛规则 国际象棋的对局目的是把对方的王将死。比赛规定：一方的王受到对方棋子攻击时，成为王被照将，攻击方称为“将军”，此时被攻击方必须立即“应将”，如果无法避开将军，王即被将死。除“将死”外，还有“超时判负”与“和局”。出现以下情况，算和局： ?一方轮走时，提议作和，对方同意； ?双方都无法将死对方王时，叛和； ?一方连续不断将军，对方王却无法避开将军时，成为“长将和”； 轮到一方走棋，王没有被将军，但却无路可走，成为“逼和”； 对局中同一局面出现三次，而且每次都是同一方走的，判为和局。
围棋比赛规则 第二章竞赛规定 第十条先后手的确定 对局的先后手，由大会抽签编排或对局前猜先决定。 第十一条贴子 为了抵消黑方先手的效率，现行全国性正式比赛在终局计算胜负时，黑方需贴出2又3/4 子。 第十二条计时 计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应采用计时制度。 一、时限 根据比赛性质的不同，应事先规定一局棋的每方可用时限。棋手用时不得超过规定时限。规定一局棋的时限可长可短，基层比赛可规定为 1至2小时，全国比赛要求在一天之内结束。 二、读秒 在采用读秒的比赛中，应事先规定在时限内保留几分钟开始读秒。全国比赛保留五分钟读秒，基层比赛亦可保留一分钟开始读秒。 读秒时，凡一步棋用时不足一分钟的不计时间。每满一分钟则在保留时间内扣除一分钟，但不得用完规定时间。 读秒工作由裁判员执行。在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分种时各报秒一次。每扣除保留的一分钟，裁判员应及时通知棋手“还剩×分钟”。最后一分钟读秒的方式是30秒、40秒、50秒、60秒、然后、1、2、3、4、5、6、7、8、9……以准确的语声逐秒报出。最后的报法是“10，超时判负”。 快棋比赛的读秒办法，可根据具体情况由竞赛大会另作规定。 第十三条终局 一、除总则第七条的规定外，凡比赛一方弃权或因各种原因被裁判员判}负、判和的对局，也作终局处理。 二、双方确认的终局，确认的次序应是，先由轮走方，后是对方以异色棋子一枚放于已方棋盘右下角的线外。 第十四条对局的暂停和封棋 在规定有暂停的比赛对局中（如一日制比赛，中午须暂停等）暂停时间不计入对局时限。 重大的比赛，可采用封棋制度，当比赛到规定的封棋时间，而对局尚未结束，已下过子的一方应立即退场，轮下子的一方思考后，把准备下的点写在记录纸上，然后密封交裁判员。续赛时，裁判员当场启封，按所标记的位 置下子，比赛继续进行。 第十五条赛场纪律 一、对局者不得无故弃权和中途退出比赛。 二、比赛时，对局者不得有任何妨碍对方思考的行为。 三、比赛中，对局者不得和其他人议论对局的棋势，或查阅有关资料。
国际象棋比赛活动方案(精选多篇)
国际象棋比赛活动方案(精选多篇) 一、比赛方法： 基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 对弈：由白棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。 赛制：采取瑞士积分编排制。 胜得两分，和一分，负0分。 第一轮采用人工编排决定对阵。 第二轮开始安排积分相同的棋手对阵，进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次，比小分，累进分，胜率高的列前。 比赛时间控制：双方共用30分钟
包干，超时判负。 二、时间：20xx年x月x日 三、地点：宝安区西乡碧海抓抓城儿童四楼大厅。 四、参赛资格：有一定国际象棋基础的5-13岁儿童。 五、报名：抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。 六、计胜和奖励办法：比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名，分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。 七、裁判与申诉：如参赛者不服裁判判决，须在比赛结束当时立即向裁判组申诉，裁判组当场给予进行答复。 八、注意事项： 1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证，开赛后15分钟未到的按自动弃权。 2、参赛选手在比赛中服从裁判管理，比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。 3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手，
如有发现，取消参赛资格，对方自动胜出。 九、比赛相关内容： 1.开幕：13：00报到，13：20选手入座，并请裁判员宣誓，13：30比赛开始。 3.比赛：13：30-17：20赛事时间，由有关负责人按照比赛规则，监督完成比赛活动。 4.闭幕：对获奖人员颁发奖牌、荣誉证书及奖品。 十、等级证书： 参赛选手根据成绩可申请相应的等级称号，详见《中国国际象棋等级称号条例》。 附则：家长请在比赛场地外围等候区观看并等待选手每轮比赛结束，期间不得影响选手比赛。周边车位较少，最好乘坐公共交通工具。如有特殊情况，另行通知，本次活动解释权归组委会所有。 科艺节之象棋比赛活动方案
国际象棋比赛活动方案.docx
国际象棋比赛活动方案一、比赛方法基本规则遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。对弈由白棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。三赛制采取瑞士积分编排制。胜得两分，和一分，负0分。第一轮采用人工编排决定对阵。第二轮开始安排积分相同的棋手对阵，强对强，弱对弱进行五轮赛；到最后一轮结束时以积分按定名次，比小分，累进分，胜率高的列前。比赛时间控制双方共用30分钟包干，超时判负。时间2014年01月12日周日下午1300-1730。地点宝安区西乡碧海抓抓城儿童富通城3期旁四楼大厅。四、参赛资格有一定国际象棋基础的5-13岁儿童。五、报名抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。六、计胜和奖励办法比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名，分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。七、裁判与申诉如参赛者不服裁判判决，须在比赛结束当时立即向裁判组申诉，裁判组当场给予进行答复。八、注意事项1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证，开赛后15分钟未到的按自动弃权。2、参赛选手在比赛中服从裁判管理，比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格，对方自动胜出。九、比赛相关内容1开幕1300报到，1320选手入座，并请裁判员宣誓，1330比赛开始。3比赛1330-1720赛事时间，由有关负责人按照比赛规则，监督完成比赛活动。4闭幕对获奖人员颁发奖牌、
荣誉证书及奖品。十、等级证书参赛选手根据成绩可申请相应的等级称号，详见《中国国际象棋等级称号条例》。附则家长请在比赛场地外围等候区观看并等待选手每轮比赛结束，期间不得影响选手比赛。周边车位较少，最好乘坐公共交通工具。如有特殊情况，另行通知，本次活动解释权归组委会所有。赛事组委会2014年1月2日
参加国际象棋比赛
参加国际象棋比赛 这个周六，孩子又参加国际象棋比赛了。和上学期不同，这 次他是抱着必胜的信念去参加比赛的，原因有三： 一是这次一年级的学生单独一组（上次是一至三年级一组）， 二是他现在是他们象棋特长班里积分最高的孩子， 三是老师在他报名时，为了鼓励他随口说的一句“你努努力 能拿个前三名”起到推波助澜的作用，孩子对老师的话深信不疑。 看着他志在必得的样子，我也想了解一下他的真实水平，于 是前几天我给他下了几盘，感觉他的棋艺虽然的确很有进步，但 要拿到前八名的可能性也不是很大。（他告诉我前八名有奖）。 比赛共设9局，孩子发挥还算不错，沉着冷静。在前八局中，6胜2负。我看了一下比赛成绩，从排名上看，所有赢6局的孩子必须要在最后一局中得胜才能进前八，输了就与前八无缘。真可 谓“一局决胜负”。 所以在最后一场，我也有些忐忑，感觉孩子这整整一天的比 赛很不容易，而且表现真的很棒，至少超出了我的预料，所以很 希望能给孩子一个肯定的见证。但看着他从赛场出来的表情，我 就知道了结果不尽如人意。很显然，这时候我们的安慰和表扬没 有任何意义，孩子的眼泪夺眶而出。我明白，这眼泪是委屈，是 不甘，是希望之后的失望...... 后来的事情却出乎意料，当我们想跟教练说一声然后回家的
时候，却得知前十六有奖，孩子是第***名，要等闭幕式发完奖才能走。把这个消息告诉孩子，孩子立即转悲为喜，想起前几天他还问我“破涕为笑”的含义，我开玩笑的对孩子说“宝贝，你现在这样的表情就是'破涕为笑'”。 同样的成绩，“得奖”与“不得奖”的心情就是如此天壤之别。孩子得奖之后的兴奋与激动溢于言表。我甚至想，孩子都是需要鼓励和肯定的，比赛组织方最好设立多多的奖项，让多数孩子都快乐比赛，快乐获奖。
国际象棋64条忠告
国际象棋64条忠告 (2012-06-13 10:15:46) 转载▼ 标签： 国际象棋 64条忠告 杂谈 分类： 国象教学 国际象棋棋盘有64格，有人写了 一本书叫《国际象棋64 条原则》，对
于初学国际象棋的棋手提出了64条忠告，试译如下： 01. 尽快出子，先出马象，然后尽快王车移位，并把车调出来。 02. 尽快用兵和轻子控制中心。 03. 用你的子力占领更多空间，同时又使它们免遭攻击。 04. 把马尽量往中心调动。 05. 边马是笨马，但凡事总有例外。 06. 不要心存侥幸，要下扎扎实实的棋。 07. 下攻击性的棋，不要下被动的棋。 08. 首先计算强制着法。 09. 要不断问自己：“他是否会将我或多得一子或一兵？” 10. 要有计划。每一步棋都要有目的。 11. 要假定你的对手走的棋都是他最好的棋。 12. 在对手走完每一步棋后，要问自己：“他为什么走到这里？”
13. 要下有创意的棋，努力控制棋盘。 14. 当你要丢子时，尽可能想办法得到一些什么。 15. 出子落后，兑兵。出子领先，兑重子。 16. 眼见要输，不要停止战斗，寻找反击机会！ 17. 不要走随意棋，否则你会输得很惨。 18. 没有很好的理由，不要轻易地弃子。 19. 如果你觉得对手的弃子有疑问，勇敢地吃掉它！ 20. 若你能做到，最好同时攻击对方两个或两个以上的子。 21. 不要随意走动兵，因为它们只能前进不能后退。 22. 不要把你的象关起来，要让它们保持活力。 23. 异格象和棋的可能性很大。 24. 不要两次或多次平行地动用同一个子。 25. 兑子，如果这样做有利你展开子力。 26. 不要过早地出动王后，它会遭到攻击的。 27. 尽早王车移位，保护王，出动车。
国际象棋比赛活动方案[工作范文]
国际象棋比赛活动方案 一、比赛方法： 基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 对弈：由白棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。 (三)赛制：采取瑞士积分编排制。 胜得两分，和一分，负0分。 第一轮采用人工编排决定对阵。 第二轮开始安排积分相同的棋手对阵，(强对强，弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次，比小分，累进分，胜率高的列前。 比赛时间控制：双方共用30分钟包干，超时判负。 二、时间：20xx年x月x日 三、地点：宝安区西乡碧海抓抓城儿童(富通城3期旁)四楼大厅。 四、参赛资格：有一定国际象棋基础的5-13岁儿童。 五、报名：抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。 六、计胜和奖励办法：比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名，分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。
七、裁判与申诉：如参赛者不服裁判判决，须在比赛结束当时立即向裁判组申诉，裁判组当场给予进行答复。 八、注意事项： 1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证，开赛后15分钟未到的按自动弃权。 2、参赛选手在比赛中服从裁判管理，比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。 3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格，对方自动胜出。 九、比赛相关内容： 1.开幕：13：00报到，13：20选手入座，并请裁判员宣誓，13：30比赛开始。 3.比赛：13：30-17：20赛事时间，由有关负责人按照比赛规则，监督完成比赛活动。 4.闭幕：对获奖人员颁发奖牌、荣誉证书及奖品。 十、等级证书： 参赛选手根据成绩可申请相应的等级称号，详见《中国国际象棋等级称号条例》。 附则：家长请在比赛场地外围等候区观看并等待选手每轮比赛结束，期间不得影响选手比赛。周边车位较少，最好乘坐公共交通工具。如有特殊情况，另行通知，本次活动解释权归组委会所有。
国际象棋比赛总结
国际象棋比赛总结 我校组建国际象棋队于2014年8月3日至9日参加了在西安举行的第十五届“交大附中”杯全国中学生国际象棋比赛。通过这次比赛，使我校同学们开阔了眼界，让他们真正在大赛中经风雨见识了世面，提高实战能力。 一、参赛人员组成 领队：刘微教练：吴璇 男子：初三：李东宇、黄熠龙 初二：董祚煜 女子：初三：孙梦瑶 初一：杨惠仪 二、日程安排 三、组织准备工作 1、老师负责：安全及全程组织落实工作。 a：给参赛队员下发比赛通知。 b：落实参赛人员，注册、按时间要求报名、上保险。 c：开家长会重点强调安全，留下学生联系方式及领队教练联系电话等。
d：购买火车票，联系西安方面接站等有关事宜。 （学生带学生证及身份证；新生入学证明） 2、教练负责：安全及竞赛事工作。 a：组织参赛学生安排赛前训练。 b：组织参赛学生参加一次赛前比赛。 c：协助老师做好上述工作，未尽事宜双方协商并请示领导。 四、比赛收获： （一）、获奖情况： 1、杨惠仪获第十五届“交大附中”杯全国中学生国际象棋比赛，中学女子组，第二名。 2、董祚煜获第十五届“交大附中”杯全国中学生国际象棋比赛，中学男子组，第三名。 3、北京市第八十中学管庄分校获第十五届“交大附中”杯全国中学生国际象棋比赛，团体总分第四名。 （二）、其他收获： 参赛的同学们通过比赛认识了很多棋艺出色的选手，也进一步锻炼了个人的国际象棋水平。加深了参赛的同学间的友谊，同时也促进了我校学生与其他地区选手间的文化交流，使本校学生更加团结。同时，学生们在没有家长的陪同下，跟随学校老师从北京到西安参加为期7天的比赛，不仅锻炼了学生们的自理能力也培养了同学之间相互帮助，协助的能力。 2014年9月1日
【社团活动策划书】大学生国际象棋比赛策划书
大学生国际象棋比赛策划书 一、活动主题：大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛 二、活动目的：为了进一步开展好我院学生社团活动，将第七届学生社团文化艺术节推向高潮，更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用，丰富大学生的课余文化生活，推动棋类运动在我院的普及和发展，推动校园精神文明建设，拓展大学生综合素质，为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础，经研究，决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。 三、主办单位： 校团委 四、承办单位： 学生社团联合会、棋牌协会 五、比赛时间： xx年4月6日4月8日。 4月6日中午1点进行开幕式。 六、比赛地点： 学院西区五号学生公寓自修室 七、比赛形式：
根据报名人数分组，小组赛采用积分编排制，每天进行3轮比赛，共进行9轮比赛，在进行六轮比赛后，取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。（具体细则见附件） 八、参赛注意事项： 1．全院全体在校大学生，身体健康者均可报名参加； 2．参赛方式：以集体和个人方式报名 3．报名形式：各系（院）以集体形式报名则需选派领队一名，选手2名，以个人形式报名直接填写报名登记表，报名登记表可复印。集体和个人报名须于3月30日中午2点前交至团委办公室。 4．参赛时选手须带上学生证；比赛开始15分钟后，参赛选手未到者，按弃权处理。 十、裁判工作人员： 裁判由棋牌协会组织责任心强、有国际象棋基础的学生担任，并邀请棋牌协会指导老师担任裁判长。 十一、奖励办法： 比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名，分别颁发奖品和证书。同时学院将组织优秀选手参与统一集训，并推荐参加全国大赛。 十二、未尽事宜另行通知。 附件1：国际象棋比赛细则 附件2：比赛报名表
国际象棋比赛活动方案(精选多篇)
国际象棋比赛活动方案(精选多篇) 第一篇：国际象棋比赛活动方案 一、比赛方法： 基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 (请继续关注公文素材库https://www.wendangku.net/doc/6c1916880.html,) 对弈：由白棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。 (三)赛制：采取瑞士积分编排制。 胜得两分，和一分，负0分。 第一轮采用人工编排决定对阵。 第二轮开始安排积分相同的棋手对阵，(强对强，弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次，比小分，累进分，胜率高的列前。 比赛时间控制：双方共用30分钟包干，超时判负。 二、时间：20xx年x月x日 三、地点：宝安区西乡碧海抓抓城儿童(富通城3期旁)四楼大厅。 四、参赛资格：有一定国际象棋基础的5-13岁儿童。 五、报名：抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。 六、计胜和奖励办法：比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名，分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。 七、裁判与申诉：如参赛者不服裁判判决，须在比赛结束当时立即向裁判组申诉，裁判组当场给予进行答复。 八、注意事项：
1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证，开赛后15分钟未到的按自动弃权。 2、参赛选手在比赛中服从裁判管理，比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。 3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格，对方自动胜出。 九、比赛相关内容： 1.开幕：13：00报到，13：20选手入座，并请裁判员宣誓，13：30比赛开始。 3.比赛：13：30-17：20赛事时间，由有关负责人按照比赛规则，监督完成比赛活动。 4.闭幕：对获奖人员颁发奖牌、荣誉证书及奖品。 十、等级证书： 参赛选手根据成绩可申请相应的等级称号，详见《中国国际象棋等级称号条例》。 附则：家长请在比赛场地外围等候区观看并等待选手每轮比赛结束，期间不得影响选手比赛。周边车位较少，最好乘坐公共交通工具。如有特殊情况，另行通知，本次活动解释权归组委会所有。 第二篇：象棋比赛活动方案 科艺节之象棋比赛活动方案 一、象棋比赛方法： （一）基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
国际象棋兴趣小组活动方案
国际象棋兴趣小组活动方案 一、指导思想 国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高雅情操。 二、活动价值 1、教育性：结合国际象棋的有关典故，我国国际象棋大师谢军的故事，进行民族精神教育，培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。 2、规则性：没有规矩难成方圆。国际象棋的走法具有一定的规则，评判一盘棋的输赢也符合一定的规则，你要参与必须遵守它的规则，学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯，对于学习以及今后的社会生活得以受益。 3、趣味性：棋类，对于学生来说本身具有较强的兴趣，又有易学、携带方便，不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境，让学生感受到浓厚的国际象棋氛围，充分体现我校的国际象棋特色，同时多举行不同层次，不同层面的比赛，使学生感受到国际象棋的浓厚兴趣。 4、竞技性：国际象棋是一项竞技项目，对弈双方都想赢。而“棋局如人生”，复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练，可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，增强战胜困难的意志、毅力和勇气，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。 三、活动目标 1、成立国际象棋兴趣小组，每周开展1次活动。通过若干年之后，使我校大部分学生都会下国际象棋，并培养出一批少儿国际象棋精英。 2、每学年举办一届校园国际象棋比赛，提倡班级为单位举行联赛，评选国际象棋之星。 3、成立校棋队，参加瑞安市级或温州市少儿棋赛。 4、一年内申请并立项与国际象棋有关的市级以上课题。 四、活动对象 三到四年级的学生，每班由班主任推荐5位，共计划20人。
国际象棋比赛规则及比赛禁例
国际象棋比赛规则及比赛禁例 国际象棋是一项智力竞技运动，曾一度被列为奥林匹克运动会正式比赛项目。那么，国际象棋比赛规则有哪些呢?下面小编为大家收集整理了国际象棋的比赛规则，希望能为大家提供帮助! 国际象棋比赛规则及比赛禁例 白先黑后 比赛时，规定白棋先走，黑棋后走，双方轮流走棋，一次走一步棋，直到分出胜负或走成和局为止。 摸子走子 在对局中，用手触摸了自己方面的某个棋子，就必须走动它。如果所触摸的棋子根本无法走动，才可以另走别的棋子。如果要摆正棋子，必须先向对手或裁判员口头声明：我摆正棋子，才可摸子。如果用手触摸了对方的棋子，就必须吃掉它。只有当自己任何一个棋子都无法吃它时，才允许走别的着法。 离手无悔 一着棋走了之后，手已离开棋子，就不能再改走它着。如果这时你的手还没离开这个棋子，还可另改其他格位，但必须按摸子走子原则走动这个棋子。 纠正错误 (1)在对局时，如果发现棋盘的方向摆错了，即黑格的棋盘角放在了自己的右侧，应即把对局已走成的局面移置到另一块摆放正确的
棋盘上，然后继续对局。 (2)在对局中，如果发现双方所用棋子颜色反了，先后走不符合比赛的编排规定，应交换棋子，重新开始对局。如此时比赛时间已过了第一时限所规定的四分之一，则对局应继续进行。 (3)一方将军时，另一方未采取相应的应将措施而误走了其他着法，要及时纠正。被将军一方要重新选择应将的着法。但是，重走时误走的棋子如果可以应将，就必须用它来应将，只有在它无法应将的情况下，才能另用别的着法来应将。 以上发现的各种情况，要在对局过程中及时纠正。如果赛后才发现，那么对局的结果有效。 做好记录 在规定要做记录的比赛中，双方在对局进行过程中，都要用竞赛规则规定的代数记录法在对局记录纸上逐着做好记录，包括自己的着法和对方的着法，都要记录，要求字迹应当旧能地清晰可辨。可以走着以后记，也可以走着以前记，由棋手自行决定。 如果某一方棋手的棋钟上所剩时间离开时限已不足5分钟，这时，可不做记录，待时限过去后，再用自己的时间补记完全。 对局记录上不要遮盖任何东西，应该使得裁判员能够看得清楚。 用好棋钟 正规比赛一般都用棋钟计时，比赛规则规定，走出该走的一着棋之后，方能按钟，而且必须用走棋的同一只手按钟。比赛时，应当在规定的时限内走满规定的着数。发现棋钟指示有误或工作异常时，应
大学生国际象棋比赛策划书标准范本
方案编号：LX-FS-A19759 大学生国际象棋比赛策划书标准范 本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
大学生国际象棋比赛策划书标准范 本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动主题：大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛 二、活动目的：为了进一步开展好我院学生社团活动，将第七届学生社团文化艺术节推向高潮，更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用，丰富大学生的课余文化生活，推动棋类运动在我院的普及和发展，推动校园精神文明建设，拓展大学生综合素质，为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础，经研究，决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。
三、主办单位： 校团委 四、承办单位： 学生社团联合会、棋牌协会 五、比赛时间： xx年4月6日—4月8日。 4月6日中午1点进行开幕式。 六、比赛地点： 学院西区五号学生公寓自修室 七、比赛形式： 根据报名人数分组，小组赛采用积分编排制，每天进行3轮比赛，共进行9轮比赛，在进行六轮比赛后，取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。（具体细则见附件） 八、参赛注意事项：
国际象棋教程：国际象棋竞赛规则
国际象棋教程：国际象棋竞赛规则 第一章国际象棋竞赛规则 (即国际棋联国际象棋规则，2001年7月1日起生效) 国际棋联面对面比赛规则 2000年11月土耳其伊斯坦布尔第71届国际棋联通过的英文文本 是国际棋联国际象棋规则的正式文本(本规则是以此为蓝本的中译本)。 本规则条文中出现的“他”和“他的”为无性别用语，男女棋手 均适用。 前言 国际象棋规则不可能就对局过程中所有可能出现的情况以及所有 涉及比赛管理的问题都作出具体规定。如果所遇情况在本规则中尤明 确条文可循，则参照规则中所提到的类似情况，完全能够引申出准确 的处理决定。奉规则要求裁判员必须具有胜任工作的水平、良好的判 断力并且执法客观公正。制定规则不宜过细，否则可能侵夺裁判的裁 决主动权，妨碍他以公正、合理和具有针对性的方式去解决问题。 国际棋联要求每一位棋手和所有棋协均能接受上述观点。 任何一个国际棋联的会员棋协均可采用内容更为细致的规则，但 该规则都必须以不违背如下原则为前提： 一、不能与国际棋联正式规则有任何抵触。 二、只限于在该棋协所辖地区使用。 三、不能用于国际棋联组织的任何对抗赛、冠军赛、资格赛、称 号赛以及等级分赛。 第一部分行棋规则
第1条国际象棋对局的性质和目标 1．1 国际象棋对局由双方在一块称为“棋盘”的正方形上交替走 动各自的棋子来实行。对局首步应由执白棋一方走出。一方走子之后，称之为另一方“行棋”。 1．2每一方的目标都是置对方王于“受攻状态”，且对方无符合 规则的着法避免王下一步被“俘获”。达到上述目标的棋手称之为 “将死”对方，并作为在对局中赢棋。王铰将死的一方作为输棋。 1-3 任何一方都不可能将死对方的局面，作为和棋。 第2条棋子在棋盘上的初始位置 2．I 棋盘由64个(8x 8)大小相同、深(“黑格”)浅(“白格”) 相同的方格组成。棋盘置于对局者之间，双方的右下角必须是白格。 2．2 对局开始时，一方有16个浅色棋子(“白棋”)，一方有16 个深色棋子(“黑棋”)。 一个白王通常用K和表示 一个白后通常用Q和表示 两个白车通常用R和表示 两个白象通常用B和表示 两个白马通常用N和表示 八个白兵通常用P和表示 一个黑王通常用K和表示 一个黑后通常用Q和表示 两个黑车通常用R和x表示 两个黑象通常用B和表示
国际象棋比赛策划书范文
国际象棋比赛策划书范文 活动目的 1. 国家教育部，体育总局指出：“围棋，国际象棋，象棋”三项棋类活动是具有教育，竞技，文化交流于一体的娱乐活动。20XX年3月，国家教育部，国家体育总局专门联合发文，要求在学校开展围棋，国际象棋，象棋三项棋类活动。有调查表明，象棋是群众基础最好的一项体育活动。可以说，棋类活动贯穿我们每个人的一生。然而，我们不得不注意这样的事实，最普及的象棋却最受人忽略，就连象棋甲级联赛也不例外。同时，棋类作为一种娱乐方式越来越多的被人们用来打发时间，而对于专业棋赛而言，其娱乐性又少。所以，我们应该尝试去重新打造这些棋类文化，努力使这些文化传播得不至于枯燥，同时也使同学们在娱乐的同时，多了解一些棋类文化，在学院中形成良好的传统文化氛围。 2.为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息； 3.培养同学们的个人爱好，提高全院学生的象棋水平； 4.增进各校同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础； 5.加强浦口高校间的文化联系，加强学校（南京农业大学）的影响。 活动介绍 一：组织机构
主办单位：南京农业大学工学院团委 承办单位：南京农业大学工学院协会 二：比赛项目：象棋 三：参赛对象：浦口区各高校在校学生 四：比赛时间：２００５年5月1415日 五：报名地点：大学生活动中心 六：报名方式：凭有效证件以学校为单位报名，每校限报男生三名，女生两名。 七：比赛地点：南农大工学院大学生活动中心 八：比赛规则： 1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。 2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。 3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。 4、如有特殊要求，各高校间协商解决。 5、本次活动解释权归我社所有。
国际象棋比赛总结
国际象棋比赛总结 国际象棋比赛总结 国际象棋比赛总结 比赛收获及影响： 参赛的同学们通过比赛认识了很多棋艺出色的选手，也进一步锻炼了个人的象棋水平。而对没有参赛的观众和工作人员，这次比赛也在一定程度上激发了他们对国际象棋的兴趣，今后在他们中也许会诞生优秀的棋手。加深了参赛的同国家的选手间的友谊，同时也促进了不同国家选手间的文化交流，使本校留学生更加团结。这次比赛还增进了教学部部委之间的关系，培养了工作时的默契与配合，加强了相互之间的了解，从而能为今后更好的举办此类活动打下了基础。 获奖情况： 第一名：甘纳第二名：阿布莱 第三名：恩和，盖兹 优秀参赛者：卡尔，奥斯卡，毕克，普萨格 出现的问题： 1.水买多了，造成额外开支。这是因为参赛人数比预计人数少所造成的，下次应当通过更严密的规划来避免此类问题。 2.在写获奖证书时因为打字错误造成了纸张浪费，说明工作人员在打字时不够严谨，下次应该在打印前检查来避免此类问题。 3.证书上没写获奖选手的英文名字。如果选手把证书拿回家，他们的父母可能不认识上面的中文，也就不知道这到底是谁的证书。
4.参赛人数比预计的要少，这是因为宣传力度不到位和比赛时间欠佳所造成的，在未来的活动中应当加大宣传力度和范围，并商讨更合理的比赛时间。 5.报名的选手有的比赛时迟到，还有一些人根本没到场，说明一部分选手对比赛不够重视，同时也说明工作人员在通知时可能有疏漏。 留学生会教学部20xx/04/ 扩展阅读：国际象棋总结(赛事) 20xx年“天津弈诚杯”中国国际象棋甲级联赛 工作总结 20xx年“天津弈诚杯”中国国际象棋甲级联赛，于5月26日5月28日在中国最大赏樱胜地凤凰湖国际生态湿地旅游度假区隆重举行。本次赛事是中国规模最大、水平最高的国际象棋比赛，在国家体育总局棋牌运动管理中心的精心指导，市体育局的关心支持，区委、区政府的坚强领导下，通过组委会各成员单位的共同努力，赛事活动取得了圆满成功，得到了各参赛运动队、社会各界的高度评价和一致认可，为广大群众奉献了一场精彩的国际象棋运动文化盛宴，达到了展示“运动成都”新发展、新形象的预期目的。 一、基本情况 本次国际象棋甲级联赛由国家体育总局棋牌运动管理中心、中国国际象棋协会、天津奕城棋艺文化传播有限责任公司主办，区委、区人民政府、市体育局承办。比赛有来自成都、浙江、河北、天津、上海、山东、重庆、江苏、青岛、北京10支甲级队伍，共计约80人参加本次比赛。叶江川、许昱华、卜祥志、侯逸
国际象棋比赛开幕式上的发言
国际象棋比赛开幕式上的发言 尊敬的领导、老师和同学们： 你们好。时值酷暑，七月流火，南京的夏天总是给每一位远道而来的客人留下火热而深刻的印象。但是我相信，今年南京的仲夏将带给我们另一种难忘的回忆。2009年全国中学生国际象棋比赛在南外拉开了序幕，紧张而兴奋的博弈，兄弟情深的切磋，将使我们每个人难忘这一次热火朝天的盛会。感谢组织部门将这样一个隆重而光荣的活动安排在南外，使南外的这个夏天有了特别的意义。在此，请允许我向尊敬的中国国际象棋协会、中国中学生体育协会的领导表示诚挚的欢迎和感谢，向参加比赛的选手们表示最热烈的祝愿，向辛勤的老师和教练们表示最真挚的问侯，让我们共同祝愿2009年全国中学生国际象棋比赛取 得圆满成功。 南京外国语学校创建于1963年，是在周恩来总理直接关心下创建的全国首批几所外校之一，多年来，南外在保持和发展外语特色之外，坚持素质教育，十几年来，国际象棋一直纳入学校的选修课程，有数十位学生获得二级以上运动员称号并被国内外著名大学录取。1997年我校承办了首届全国中学生国际象棋比赛，2008年我校光荣地被中国国际象棋协会授予“国际象棋人才培养特色学校”称号，近两年参加全国和省市的比赛我校取得了团体前三和个人前六的佳绩。成绩的取得，除了师生的共同努力，离不开中国国际象棋协会、中国中学生体育协会及省市相关部门领导们的支持，离不开专家教练们的激励和指导，在此，请允许我借此机会向他们表示衷心的感谢。 国际象棋是世界上最古老的搏斗游戏之一,和中国的围棋、象棋和日本的 将棋同享盛名。它是一种比智力、比战法、比意志的运动，它的变化复杂、趣味浓厚，被认为是研究人类大脑思维理论的最佳试验田，被称作“研究认知科学的果蝇”。学习之余参加国际象棋活动，不仅能丰富人们业余的文化生活，而且有助于开发智力，锻炼思维能力，培养顽强沉着、机智勇敢的意志品质。伟大的革命导师马克思和列宁都是国际象棋的积极爱好者。列宁曾把国际象棋比喻为"智慧的体操"，马克思认为国际象棋和跳棋等都是"聪明人的游戏"。自古英雄出少年，1958年，年仅15岁的博比·菲舍尔成为获得国际象棋大师称号的最年轻的棋手，而今天的乌克兰棋手谢尔盖·卡尔亚金，早在12岁时就获得了国际象棋大师的称号。我相信，只要同学们不懈努力，执着追求，大师的称号离你们并不遥远，光荣和梦想属于你们。 时光匆匆，六天的比赛时间是短暂的，但这六天的时间又将是充实和紧 张的，我们既是参加一场激烈的竞赛，更是接受一场智慧和品质的洗礼。我相信， 我们每一位选手都会严守比赛规则，每一位裁判都能做到公平公正，2009年全 国中学生国际象棋比赛将以美好而圆满的成功载入我国中学生国际象棋发展史。 谢谢
国际象棋俱乐部教案
Yuhua Foreign Language Primary School 备课笔记 俱乐部名称国际象棋俱乐部 教师汪洵 2013-2014 学年度第一学期 学期教学计划
及成果
复习车的走法和吃子方法 二、新授： ? （一）象的走法 白黑双方各两只象，一只在白格一只在黑格，白格象只能在白 格内活动，黑格象也同样只能在黑格内活动。 只能斜飞，格数不限， 但不能越子走棋。 课题 认识车的走法 教学内容 教学过程 教学过程 教学过程 1、车的走法。 2、车的吃子方法。 3、学生练习。 一、复习导入： 复习棋盘和棋子的摆法 二、新授： （一）车的走法 在国际象棋中，车的走法是最简单的，也最容易记住（和中国 象棋中车的走法是完全一样的）。 可以概括为两句话：车沿棋竖直线行，不限格数任纵横。也就 是说前后左右都行，不限步数，但不可斜走，也不能跳过其它棋子 走棋。 （车可以走到 a4 、b 4、c4、e4 、f4 、g4、 d8，除此之外，这只车可以退到 d3、 d2、 （b2 被自己的兵所阻挡，白车不能走到 c2。白方的车也不可以走到 f7 或者 f8 ，因为这两个方格被黑马阻挡，只有 消灭掉对方的 f6 马后，才能走到 f7 或 f8 。） 吃子的方法是这样的：先把黑方的 f6 马拿走，然后把白车放到 二）车的吃子方法 教学反思 及成果 课题 教学内容 h4，还可向前走到 d5、d6、d7、 d1，一共是 14 格。） a2、b2，所以白车向左最多走到 f6 格。 车吃子的方法与走子的方法是一样的，横着吃、竖着吃。 在教授车的走法前我先带学生复习的棋子的摆法， 部分学生还 是分不清王和后的位置，车的走法比较简单，教授时间不长，并 过一些练习帮助学生进行了巩固，取得了很 学中要适当让学生进行摆棋练习，效果会更好 认识 象的走法 1、象的走法 2、象的吃子方法。 3、学生练习 一、复习导入 教学过程 教学过程 果，在今后的教
国际象棋比赛作文
国际象棋比赛作文 国际象棋比赛作文 今日，我在爸爸妈妈的陪伴下，来到棋文教育基地参加了我的第一次国际象棋定级赛，一路上我既开心又紧张。 早上7点过，我来到棋文教育基地一看：哇！人山人海。有参加比赛的小棋手，有裁判员，有教练员，还有很多陪伴比赛的家长们。比赛开始前，一位教师大声地说：国象一班和国象二班的小棋手们快过来排队，准备比赛了！我们迅速的排成了两列纵队，喊着一二一的口令、迈着整齐的步伐走进了赛场。 裁判员首先宣布了比赛规则：本场定级赛分为五轮，每获胜一轮得2分，平局各得1分，判负得0分；其中如果同一轮里违例三次直接判负。 比赛正式开始了。在第一轮里，我顺利的干掉了对手；第二轮和第三轮在刚开局的时候也分别秒杀了对手，这是我心里暗暗得意起来。第四轮比赛开始了，裁判长亲切地说：小棋手们，此刻已经对决了三轮，大家要将第四轮作为第一轮，全力以赴！你们准备好了吗？我们异口同声地回答：准备好了！裁判长宣布：第四轮比赛此刻开始！我们全体站起来大声地说：请多指教。这一轮我是先手执白棋，首先我将王前兵走了出来。我的对手是一个大哥哥，他也同样走出了兵，这样大约走了50多步这时，他没注意到自我的王后走到了我马脚上，我轻易的就将他的王后拿下了。时间像一匹小马一样过得飞快，其他小棋手陆陆续续地离开了赛场，全场只剩下了我和哥哥在鏖战。这时，我心里就像有只小兔子在乱跳，
哥哥也紧张得满脸通红。我心里突然想到爸爸对我说过的话：越困难的比赛，越要一心一意、越要沉着冷静。大概又走了20多步，我突然发现了对手的一个失误，于是就用了教师教给我的双车杀王的方法，一步一步将对手的国王逼到了底线将杀了！ 连胜四轮后，我开心极了。走出赛场爸爸给我来了一个大大的拥抱说：好样的，儿子！我撅着嘴说：那是当然了，我是高手嘛！这时，我的教练张教师走过来亲切地说：车奇桧同学，前四轮你表现很棒，期望你在最终一轮能继续坚持哦！我信心十足地说：张教师，最终一轮我必须会更努力的！ 最终一轮比赛也开始了，我和对手大约走了30多步后，我突然将王后走到了车后面并且在同一条斜线上瞄准了他的国王，可他没有注意却将车走开了，我就用王后直接杀掉了他的国王。这时，裁判员走过来告诉我的对手，你这样是违例了。接下来我还是使用我的王后和象的配合将对手将杀了。 走出赛场，我心里在盘算：连续五轮获胜积10分，我应当能越级到第八级吧。可是，经过这一次的正规比赛，也让我明白了一个道理：做任何事情，只要认真思考、全神贯注、仔细观察就必须会有所收获的。
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学生社团联合会、棋牌协会 五、比赛时间： xx年4月6日—4月8日。 4月6日中午1点进行开幕式。 六、比赛地点： 学院西区五号学生公寓自修室 七、比赛形式： 根据报名人数分组，小组赛采用积分编排制，每天进行3轮比赛，共进行9轮比赛，在进行六轮比赛后，取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。（具体细则见附件） 八、参赛注意事项： 1．全院全体在校大学生，身体健康者均可报名参加； 2．参赛方式：以集体和个人方式报名 3．报名形式：各系（院）以集体形式报名则需选派领