12秋政治学(学生)复习

实权元首：美国总统、法国总统、俄罗斯总统、韩国总统、瑞士委员会

虚位元首：中国国家主席、英国女王、日本天皇、意大利总统、德国总统、

世袭元首或非选任元首：英国女王、日本天皇

民选元首：其余都为民选元首

各国政治制度填表例题

二）连线：主要政治思想家的代表著作及代表性政治思想观点

1、涉及的主要著作、人物有：

马克思：《资本论》、《共产党宣言》、列宁：《国家与革命》、卢梭：《社会契约论》、

孟德斯鸠：《论法的精神》、《罗马盛衰原因论》、柏拉图：《理想国》《法律篇》、

亚里士多德：《政治学》、马基雅维里：《君主论》、恩格斯：《家庭、私有制、国家的起源》

亨廷顿《变化社会中的政治秩序》、阿尔蒙德《公民文化》

2、涉及的主要政治思想观点、人物有：

（1）西方学者关于政治的概念的观点：

权力政治观：马基雅维里、马克斯·韦伯、韩非子、哈罗德﹒拉斯韦尔

管理政治观（价值分配政治观）：戴维·伊斯顿、孙中山

伦理政治观：柏拉图、亚里士多德、孔子

三权分立与制衡理论：孟德斯鸠

（2）古典政体理论；

柏拉图：总结说现实生活中有五种政体，分别是君主政体、贵族政体、寡头政体、民主政体和僭主政体：亚里士多德：将政体分为正宗政体和变态政体

波利比乌斯：混合政体理论

（3）国家起源理论；

国家起源社会分工论：柏拉图：国家起源自然生成论：亚里士多德

国家起源社会契约论：卢梭君权神授论：阿奎那

（4）政治文化和政治发展理论的观点

政治文化的观点：阿尔蒙德、亨廷顿政治发展理论的观点：阿尔蒙德、亨廷顿

（5）孟德斯鸠：提出了分权制衡理论

（6）恩格斯：国家的起源

（7）马克思：剩余价值理论

例：考试题型思想家的著作与观点连线例题

一、在13世纪时，

（1）根据上文，从国家机关的关系角度来看，英国是什么政体？这种政体有何特点？

英国是议会内阁制，。（2分）主要特点：P71页

第一，国家元首为虚位元首，国家元首是国家的象征和代表，但是不掌握实权。（2分）

第二，内阁与议会相结合，政党或政党联盟在议会获得多数席位，

那该党的领袖就成为行政手能并负责组织内阁。（2分）

第三，内阁与议会存在制衡关系。，如议会反对内阁的政策，可以提出不信任案，要求内阁辞职。

内页也可以向国家元首提出解散议会提前选举的权利。（2分）

第四，内阁集体对议会负政治责任。若议会对内阁表示不信任，而内阁必须辞职时，内阁必须全体辞职（2）根据上文，从国家与社会的关系来看，英国是什么政体？这种政体有何特点？

英国是是民主政体。（2分）主要特点：P 66

第一，竞争性的选举制度，有自由公正定期的选举。（2分）

第二，立法、行政和司法各权力部门之间的相互制衡，达到“以权力制约权力”的目的

第三、公民社会具有独立性，在国家政治权力控制范围之外是自主、自治的网络。

第四，在意识形态领域倡导多元价值并存，以公民个人的自由和公民社会的独立为前提，

在意识形态领域采取开放的态度。（2分）

（此题所有特点要展开说明，否则每要点只计1分。）

二、被统治阶级参加统治阶级的对外战争

1、这个例子说明了政治学的什么原理？这个例子说明了国家具有相对自主性。（5分）

2、请详细阐述原理：P39-42

国家的相对自主性，即国家在形式上脱离阶级冲突而作为整个社会利益的代表的属性。（5分）

马克思主义经典作家主要分析了产生国家相对自主性的两种情况（共5分，未展开只给3分）：

1.国家处于某种危机状态时会表现出很强的自主性。国家处在危机状态时，

特别是出于外部侵犯所造成的危机时，国家成为整个社会的代表，公共利益的代表。

2.国内各阶级的斗争处于势均力敌的状态时，国家也会表现出较强的自主性。

掌权的阶级努力使国家权力成为表面上的调停人，独立于各阶级之外。

国家相对自主性可以从三个方面来理解（共5分，未展开只给3分）：

（1）国家是代表整个统治阶级来实行阶级统治的，是代表整个阶级的整体利益的。

（2）在形式上，国家是以第三种力量的面目出现来实施阶级统治的。

国家以第三种力量，整个社会的代表的面目出现的。

（3）国家利益不仅在形式上，而且一定程度上在实质上也具有社会公共利益的性质。

国家自主性的发展促进公共事务管理职能回归社会，国家也带有公共利益的代表。

三、二战之后，韩国这个例子说明了韩国是什么政体？这是威权政体，

第三世界国家面对现代化的挑战而演变来的一种国家形态。(1)主要特点：（5分）P66-68

(1)威权政体的关键特征在于它否定民众对统治者的有效控制，统治者要求的是政治上的消极与服从，而非热情参与和动员。各种政体既非民主又非极权，是中间形式。

（2）该政体有哪些亚类型？一般可进一步划分为五种亚类型：君主统治型。个人统治型。

支配政党型。宗教控制型。军人政权型。（5分）

（3）评价：按照民主政治的标准，威权政体显然是一种糟糕的政治形式，但是八十年代以来，

为了应对现代化的巨大压力而又同时维持社会秩序，亚非拉国家多数都选择了威权政体，这

一选择看来是有其存在的合理性的。在众多采取了威权政体的发展中国家中，成功的实现追

赶式的经济发展的只有东亚地区屈指可数的几个国家和地区。（5分）

四、当代世界各国都面临改革问题要

（1）该资料说明了政治发展的什么特性？（4分）P215-218

政治发展的特殊性。

（2）全面阐述该项政治学原理（不少于250字，16分）

第一，政治发展模式的特殊性.

第二，政治发展过程的特殊性。

第三，影响政治发展因素的特殊性。

第四，政治发展程度的特殊性。

五、英国光荣革命后

（1）该资料印证了政治参与哪一类功能？（4分）

政治参与的宏观功能。

（2）详细阐述政治参与的这类功能。（不少于250字，16分）P149-P153

第一，有助于促进民主政治的发展

第二，有助于促使政治稳定

第三，有助于促进经济发展

第四，有助于实现社会公平

1、２７岁大学生毕业生孙志刚

（不少于３００字。共１０分）

答思路一：修改了法规，体现了政治参与宏观功能之第4项P153

思路二：依法惩处了加害孙志刚的人员，体现了政治参与微观功能之第1项P153

二、从“华南虎照片”

答思路一:体现了政治参与新途径之网络参与途径， p171

思路二、体现了政治参与微观功能的第一项 P153

三、网络政治参与的效果

2002年11月,一位自称“我为伊狂

思路一：体现了政治参与新途径之网络参与途径，p171

思路二：体现了政治参与功能之微观功能第2项, p154

思路三：体现了政治参与宏观功能之3, p152

四、从“倒扁”运动看台湾的政治文化类型及特点

可以从多元政治文化、参与型政治文化、实践型政治文化等类型进行分析 p185\186\187

五、从２００８年美国大选看美国的政治文化

思路一：黑人、女性参选和当选，说明美国政治文化多元性，包容性 P185

思路二：投票人数多，说明政治文化的参与性 P186

思路三：利用网络竞选，可以从政治社会化途径之三“大众传播媒介”分析 P192

六、从２００５年德国大选看德国的政治制度

１、德国属于哪种政体？２、德国是什么类型政党制度？３、德国议会是几院制？

４、德国行政首脑是什么职位？如何产生？５、德国国家元首是什么职位？什么性质？

答：德国的政体属于议会内阁制。它是多党制的国家，德国议会是两院制的国家。

德国总理格哈特·施罗德针对联邦议院（下议院）对其提出的“不信任案”而请求

总统克勒解散议会、提前一年举行联邦议院大选，说明议会和内阁存在制衡的关系。

我们可以判断德国是议会内阁制政体。

德国国家元首是总统。总统按照总理施罗德的请求，宣布解散议会重新选举，我们

以看出德国实行的虚位元首，不掌握实权，总统只以国家名义从事象征性和礼仪性

的活动，德国的总统也是由选举产生的。

联邦议院（下议院）对总理施罗德领导的政府提出的“不信任案”，这表明德国还

有上议院，德国是两院制的议会制度。

德国大选，获得议院席位最多的基民盟（35%）与社民党（34%）达成协议组成大

联合政府，由基民盟主席安格拉·默克尔出任政府总理，是德国的行政首脑。

七、从泰国骚乱看政治参与的功能

可以从政治参与功能的负面功能来分析 p154-156

八、四川地震

请运用国家职能的相关理论对此事件发表评论。（不少于300字）p51

体现了国家的社会管理职能

也体现了社会主义国家为人民谋福利的政治职能

九、伊拉克

请用政治发展类型的相关原理对此发表评论。（不少于300字）p205-206

伊拉克是典型的后发外生型政治发展模式

此例说明发展中国家在政治发展中面临外部压力和内在困境

政治发展应该重视本国的自主性

10 美国政治

请用现代政府基本原则的相关原理对此发表评论。（不少于300字）

现代政府有四个基本原则，人民主权、责任政府、分权制衡、法治等四个基本原则。

可从分权制衡原则进行分析。P93-94

《政治学原理》期末考试复习题及答案

政治学原理复习题 (课程代码264001) 一、名词解释 1、政治权利 2、国家 3、政治权力 4、政党 5、政治文化 6、两党制 7、政治统治 8、联邦制 9、政治管理 二、简答 1、简述政治统治与政治管理的关系。 2、政治领袖的政治心理有哪些基本类型。 3、什么是政治学？试简要对比中西方政治学历史演变。 4、什么是政党？简述资本主义国家的不同政党类型。 5、简述政治统治的基础与方式。 6、简述政治权力的构成要素及其特性。 7、简述社会主义政党制度。 三、辨析 1、我国唯一的执政党是中国共产党，其余民主党派的实质身份就是西方政党制度中 的在野党。 2、苏联和中国都实行社会主义政党制度，所以二者采取了完全相同的政党制度。 3、从我国实行“一国两制”以后，我国已经不再是一个单一制国家，而成为复合制 国家 4、政治统治和政治管理一样都只能是少数人对多数人的统治。 四、论述 1、试结合现实，评述我国各类政治社团的发展历程以及对当前政治生活的影响。 2、中国共产党领导的多党合作制与政治协商制有哪些特点？并据此说明在中国为什 么不能照搬西方的政党制度？

一、名词解释 1、所谓政治权利，就是在特定的社会经济基础上，由社会公共权力确定的社会成员获得自身利益的特定资格。 2、国家的起源：国家是一个历史的、社会的产物，是最高社会公共权力的体现。原始社会并未形成国家，但已在孕育之中。（血亲复仇、近亲不能结婚和氏族议事大会）形成国家的要素：领土、人口、语言、主权。国家的本质：阶级矛盾不可调和的产物，阶级统治的工具。 3、政治权力实际上是在特定的力量对比关系中，政治权力主体为了实现和维护自身的利益而拥有的对政治权力客体的制约能力。政治权力在本质上是特定的力量制约关系，最高形式是特定的国家权力。 4、政党：本质上是特定阶级利益的集中代表，是特定阶级政治力量中的领导力量，是由各阶级的政治中坚分子为了夺取或巩固国家的政治权力而组成的政治组织。 5、人们在社会政治生活当中形成的对于政治生活的感受、认识、情感和道德习俗规范的复杂综合。政治文化一般由政治心理和政治思想两个层次构成。 6、两党制：代表资产阶级不同利益集团的两大政党通过竞选而轮流掌握国家政治权力，组织政府，主持国家政治事务的制度。两党制起源于英国，后推行到美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国。 7、政治统治就是阶级统治，它是经济上最强大的、占优势地位的阶级，为维护和强化既定的政治关系和社会秩序，通过国家权力而对全社会所进行的一种强力支配与控制。 8、联邦制国家：由若干相对独立的政治实体或行政区域通过政治协议而组成的联合体。联邦制国家的具体特点如下： （1）国家具有最高的立法、行政、司法机关，行使国家最高政治权力。各联邦组成单位也有自己独立的立法、行政和司法机关，且与中央机关之间没有隶属关系。 （2）国家有统一的宪法和基本法律，但是，在国家统一宪法和基本法律的范围内，各联邦成员又有自己的宪法和法律。 （3）在对外关系中，中央政府拥有外交权，各联邦组成单位也有一定的对外交往独立性。 当前世界上主要的联邦制国家包括：美国、俄罗斯、加拿大、印度、澳大利亚、巴西、

读《给教师的建议》第12条有感

读《给教师的建议》第12条有感读《给教师的建议》第12条有感提要：如果用新的事实对各种概括进行新的思考，借这个办法来检查学生的知识，就可以大大提高学生在检查知识时的脑力劳动的效果源自建筑资料 读《给教师的建议》第12条有感 检查家庭课业的那种很不顺利的状况，使我苦恼了不止一年：在这一部分工作上，经常是把时间白白浪费了。我们每一个教师都很熟悉这种情景：当被提问到的学生刚刚开始回答问题的时候，所有其余的学生就各干各的事情了；对回答进行思考的，顶多也不过是少数几个有可能被提问的学生。一个疑问使我长期得不到安宁：怎样才能在检查功课的时候，使所有的学生都能对提出的问题进行思考，以便使教师对全班的工作都能检查到呢? 使用草稿本是一个挽救的办法。譬如上几何课。全班都准备好让老师检查家庭课业。教师向全班提出两道作业题：求出圆面积的公式，自编一道求圆面积的应用题并解答出来；扼要说明三角形相等的特征。全体学生都把题目抄到草稿本里。在这里，草稿本代替了黑板，教师并不喊任何人到黑板上来做题。教师注意地观察着每一个学生的工作情况。如果他想了解，某一个学生对求出的公式是否深刻理解，就让学生解释一下他是怎么做的，为什么这样做，等等。这时

候没有必要把学生叫起来回答。每一个学生都在工作，就像他被叫到黑板跟前做题一样。教师随时可以让全班或一部分学生停止作业。 这种工作形式的优点，首先在于检查知识时用不着把学生都懂得的知识高声地重复一遍。教师有可能好像以简便的形式取得关于学生知识情况的信息。同时，每一个学生都能做到完全独立地工作。这里有两个重要因素：第一，把检查知识变成了知识的积极运用；第二，教师有可能密切注视学习困难的学生的工作情况，考虑到他们的个人能力和特点。现在，我们学校在检查家庭课业时，三至十年级的所有学生都使用草稿本。我们感到不这样做就没法检查学生的功课。经验证明，这种检查法能训练学生压缩地、经济地表达思想，防止他们死记硬背。那种拼命死记硬背的学生，永远也不能学会简明扼要地回答问题，抓不住要点。我们的检查方法则能训练学生在阅读和记诵的同时进行思想。 如果用新的事实对各种概括进行新的思考，借这个办法来检查学生的知识，就可以大大提高学生在检查知识时的脑力劳动的效果。在小学各年级，我们一般地不在上课开始时专门留出一段时间用来检查知识。我们把检查知识跟加深、扩充和运用知识密切结合起来。例如，教师想要检查学生掌握下列定义的情况：句子的主要成分和次要成分；主语和谓语之间的语法关系、主要成分和次要成分之间的语法联系

2017最新电大政治学原理考试题答案

1、中国（儒家）学说对政治的阐释，直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求。 2、马克思主义认为，（国家政权）问题是全部政治的基本问题、根本问题。 3、亚里士多德把（国家）等同于“最高的善”，认为它是人相互间的一种道德性结合。 4、柏拉图在《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于（公正），一个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。 5、（政治权力）是政治的核心，一切政治活动，都是围绕着这一核心展开和进行的。 1、（理想主义）方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治，这是“人治”社会的政治设计思路。 2、（马基雅维利）被认为是近代西方政治科学的奠基人。 3、政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、（价值中立）问题。 4、（伦理）与政治不分是儒家思想的特色。 5、自秦汉到晚清，中国中央集权的（君主专制）政治延续2000多年。 1、对（国家政治）生活的参与是公民权利的首要内容。 2、公共利益具有（公共性）和最高权威性，公共权力部门得到公众授权，代表公众行使公共权力，追求和实现公共利益。 3、经验事实表明，（权力）的滥用是社会动荡的根源。 4、政治权力的主观构成要素主要有能力素质、、理论与策略、组织。 5、加强基层民主建设，实行（村民自治），是确保公民基本民主权利的最基本的途 1、国家的三要素说，认为具有人民、土地、主权者即为国家。 2、权力制约原则在资本主义国家的宪法中主要表现为分权原则。 3、专制君主制是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。 4、从社会政治发展史来看，政府组织机构的设置原则主要有三类，即集权原则、分权制衡原则和议行合一原则。 5、国家结构形式主要可以分为单一制和复合制。 1、政党的目标是通过竞取政府职位而赢得政府权力。 2、一元主义和全能主义国家被视为中国国家与社会关系的基本模式。 3、中国当前最重要的政治社团是工会、青年组织和妇女组织。 4、在权威主义和极权主义国家，政府官僚集团和军人集团往往是政府的重要支持力量。 5、美国政治舞台一直由民主党和共和党所把持。 1、宪政制度是近现代民主政治发展的产物，它强调政治权力的获得以及政治权力的运作必须遵从人们的政治正义观念。 2、政治秩序最关键的核心是政治合法性或者说政治共识的存在。 3、政治合法性危机主要指政治秩序或体系丧失其合法性的情况。 4、古代社会治理的核心理念是统治。 5、宪政制度将选举制度、代议制度和权力制约结合起来，体现了当代人们心目中的政治正义观念。 1、现代意义的政治参与思想是源自于近代民主理论中有关人民权利的思想。 2、从政治参与的主体来看，政治参与是普通公民的政治行为。 3、我们把人民运用其民主权利直接对国家权力进行监督的监督机制称之为以权利制约权力的监督。 4、制约权力是监督的本质之所在。 5、根据分权制衡思想，可以通过对国家权力的功能划分，在分别执行国家各种权力的各个国家机关之间，建立以权力制约权力的监督制约机制。 1、第三条道路是全球化背景下的一种混合的政治主张和意识形态，或者更准确地说，它是一个政治口号。 2、政治文化具有延续性，它通过政治社会化得以传播和沿袭。 3、个人主义是自由主义的核心原则。 4、自由主义认识到一个人的自由可能会威胁他人的自由，所以，它倡导法律下的自由。 5、现代保守主义倡导最大可能的经济自由和最小可能的政府管制。 1、一般而言，政治发展的方式可以分为两大类：政治革命和政治改革。

2010政治学原理期末复习提要

10秋《政治学原理》期末复习提要 第一部分教学要点回顾 第一章绪论 政治就是以无产阶级为代表的人民获取、组织和掌握国家政权，并通过国家政权，以决策为核心内容来谋求人民利益的一切形式和行为。 西方的政治学家从不同角度表述了“政治”的含义。而马克思主义将“政治”概念界定为：1、“政治是经济的最集中的体现”，这揭示了政治的本质。2、“政治就是各阶级之间的斗争”，这确定了政治的属性。3、“政治就是参与国家事务，给国家定方向，确定国家活动的形式、任务和内容”，这描绘了政治的基本内容。4、“政治是一门科学，是一种艺术”，这表明了政治的特征。 西方的政治研究可大致划分为古希腊、古罗马时期，中世纪时期和现代时期三个阶段，马克思主义政治学产生于19世纪40年代，是一个全新的体系。 第二章国家的本质、历史类型与职能 国家指的就是某种具有领土、人民、政府和主权的特殊政治共同体。国家是阶级统治的工具，这是马克思主义关于国家本质的基本表述。但是，国家在某些情况下会脱离阶级属性而存在，这表明国家还具有相对自主性。 国家的起源理论包括自然生成论、君权神授论、社会契约论、暴力征服论和社会分工论等。马克思主义是从社会分工的发展与社会阶级分化两个角度相结合来说明国家起源的。 国家的历史类型分为传统国家与现代国家两大类。其中，传统国家形态包括古代城邦国家、古代帝国、中世纪封建王国、专制国家等几种具体形态。现代国家的具体形态包括自由资本主义国家、法西斯国家、晚期资本主义国家、社会主义国家以及第三世界的威权主义国家。 国家的基本职能从本质来看，包括政治统治的职能和社会管理的职能；从范围来看，可以分为对内职能和对外职能。现代西方国家职能发生了比较明显的变迁。 第三章国家形式 国家形式包括两方面内容，一是国家政权组织形式，即政体；二是国家结构形式。 政体，是指一个国家采取什么样的形式来组织国家权力机构，具体表现为国家权力的横向配置关系，即同一层级上不同国家权力机构之间的关系模式。本章主要介绍了亚里士多德的古代政体理论、波利比乌斯的近代混合政体理论及现代民主政体理论。重点对比了君主制和共和制、议会内阁制与统制的差异。 国家结构形式是指国家的中央权力机构与地方权力机构，也即国家的整体与部分之间关系的构成方式。单一制和联邦制是两种最主要的国家结构形式。我国在坚持单一制的前提下，建立了民族区域自治制度和特别行政区制度。 第四章国家机构 现代的国家机构主要包括国家元首、立法机构、行政机关和司法机构。现代政府的基本原则有：人民主权原则、责任政府原则、分权制衡原则、法治原则。 国家元首是主权国家形式上或实际上对内对外的最高代表。 立法机构是由公民选举产生的代表组成的集体议事机构。主要职能是代表职能、立法职能和监督、制约职能。其构成涉及到三个方面的问题：一院制还是两院制、委员会制度、议

给中学生的十二条人生忠告

给中学生的十二条人生忠告 1、要学会劳动，劳动也是人生。与其将来到社会上打拼才知人生甘苦，不如从今天开始坚持劳动，让劳动成为习惯，让劳动成为品质，人生就增添了最亮的底色。 2、幸运是一种开始，用努力汗水代步，让梦想自信飞翔，成功即将来临。相信自己，相信梦想像土地一样坚实肥沃而且没有尽头。 3、要学会读书，读大本的而不是口袋书。当父母外出的寂寞、厌烦作业太多的负荷一齐袭来时，选择读书不仅意味着放松，更是一种幸事：因为读一本好书，就是打开一扇窗，窗外阳光灿烂，丰富多彩。学会读书，一生受用。 4、要相信老师所说的话，顶撞不是自立，更不是显摆的依据。学习上可以质疑，教育上要相信老师，苦口婆心地劝说，三番五次地教育，除了亲人只有老师还可以相信你可以改正。青春不是冲动，尊重才是礼貌。 5、要学会欣赏。你们拥有城里人追求的精神家园：小桥、流水、人家，要从村庄开始，从池塘开始，从身边的点滴入手，用欣赏的眼光去发现美，品味美，尊重美。欣赏风景，本身也是风景。 6、不要在星期天泡电视，不要让冗长的电视剧和无聊的打情骂俏庸俗了你纯真的目光。推开大门，自然就在眼前，美丽而生动的景色其实是最好的风景片。 7、要学会与他人相处。成功来源于40%的知识能力以及60%的人际协调能力。善待他人，尊重别人，把自己当成一棵小草，增添绿色；当成一棵树，遮风挡雨。让纯真的本色在环境中和谐，一定是最自然的风景。 8、要学会亲近生活，与亲人为伴，与同学为友，走进田野与花鸟虫草为邻。劳动、游戏都可以让远离父母的你分享人生的乐趣。当然也要学会思念，思念那遥远的背景和亲切的关怀，感恩的种子就在你心中萌发。 9、不要过早尝试爱情，生命不需要拔苗助长，虽然早熟是一种时尚，但时尚也成了现代人奢望传统的理由，比如早熟的麦子虽然提前收割，但产量低而且易折倒。 10、要相信学习，热爱学习。目前为止，它依然是你们追求进步，改变处境的最好出路，不要拿比尔〃盖茨做依据逃课、打游戏，他只不过换了学习地点和学习方式。学习更是一种品质，验证着人前进的能力。 11、要学会踏实做事。辍学打工虽然可以赚到第一桶金，但缺少了读书求学的历练和校园生活的熏陶，你的青春风景会大打折扣，人生又会回到老路。相信自己的努力，不懈的打拼，一定可以换取明天的亮丽。 12、要学会尊重父母，他们是世界上最勤劳的人群，在黄土地，在工地，在城市的大街小巷，去挣取你们的未来。出身根本不是鸿沟，中国有70%的人是农民，还有许多的人上一辈也是农民，追溯上去都是农民，农民是共和国的脊梁，父母是家庭的脊梁。尊重父母，人生就有了道德第一道防线。

2018年电大政治学原理期末复习考试题及答案

2018年电大政治学原理期末复习 题及答案 一、填空题 1、理想主义方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治，这是“人治”社会的政治设计思路。 2、马基雅维利被认为是近代西方政治科学的奠基人。 3、政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、价值中立问题。 4、伦理与政治不分是儒家思想的特色。 5、自秦汉到晚清，中国中央集权的君主专制政治延续2000多年。 6、儒家政治学说的核心是仁政，主张为政以德，修己治人。 7、儒家和法家的主张分别形成了中国历史上的王道和霸道。 8、墨子的政治学说以兼爱、“非攻”为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。 9、道家的政治学说以“法自然”为思想核心，在统治手法上强调无为而治。 10、行为主义就是坚信社会科学应该建立在可观察的人类行为基础之上、并只能就可量化的数据展开研究的观点。 11、中国儒家学说对政治的阐释，直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求。

12、马克思主义认为，国家政权问题是全部政治的基本问题，根本问题。 13、在中国历史上，权力政治观的代表当属春秋战国时期的法家。 14、直到马克思主义的产生，才给“政治”一个较为准确而深刻的定义。 15、道德政治观或伦理政治观认为政治是一种社会价值追求，是一种规范性的道德。 16、亚里士多德把国家等同于“最高的善”，认为它是人相互间的一种道德性结合。 17、柏拉图在《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于公正，一个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。 18、马克思主义的经济分析方法内含着唯物辩证法的思想，它将社会划分为经济基础、上层建筑和意识形态三大结构。 19、政治权力是政治的核心，一切政治活动，都是围绕着这一核心展开和进行的。 20、西方现代政治学的经济学研究方法把政治生活中的个人看作是理性经理人，他们遵循着个人利益最大化原则进行政治活动。 21、公民权利指的是根据宪法、法律的规定公民享有参与公共社会生活的权利。 22、公共权力具有权威性和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。 23、经验事实表明，权力的滥用是社会动荡的根源。 24、公共利益是政治共同体内全体成员共同利益的统称，它是全体社

政治学原理期末复习题

政治学原理期末复习题 一、填空题 1、政治权力的客观构成要素就其内容来说，主要是指。 2、社会团体对政府实施监督的方式，主要是通过在中对政府的产生和构成施加影响。 3、马克思主义认为政治是一种具有公共性的。 4、国家的产生以的形成为组织标志。 5、儒家政治学说的核心是，张为政以德，修己治人。 6、英国实行议会制，议员不由竞选产生，因而不受政党活动的影响。 7、国家的统治、社会的管理都必须以为依归。 8、现代生态主义产生于20世纪60年代，是人们重新关注由污染、资源损 耗、人口爆炸等所造成的环境破坏的产物，生态主义者组建了自己的政党：。 9、青年时期的政治社会化是个人一生中政治观和。 10、国家结构形式主要可以分为和复合制。 11、"政治"概念的提出，始于人类文明史上的____________社会时期。 12、道德政治观或伦理政治观认为政治是一种____________追求，是一种规范性的道德。 13、政治学的心理研究兼顾人的政治心理的____________和有意识两个方面。 二、单项选择题（没小题只有一个正确的答案。请将正确答案的符号 1、中国古代关于政治的研究主要围绕君主的( )而展开。 A 合法性 B 治民之术 C 统治术 D 治国之道 2、1978年以后，随着改革开放的深化，中国基本上采用了（）的自上而下的相对分权主义的政治发展策略。 A 民粹主义 B 民本主义 C 精英主义 D 民众主义 3、马克思主义认为（）制是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。 A 专制君主 B 贵族 C 二元君主制 D 寡头制 4、1869年8月，德国创立了第一个民族国家范围内的工人阶级政党，即德国（）。 A 社会民主工党 B 社会工人党 C 共产党 D 共产主义者同盟 5、欧美的保守党、自由党、民主党、共和党等都属于（）政党。 A 核心会议型 B 精英型 C 支部型 D 代表性 6、社会主义将（）确定为其宪政规则。 A 民主法治 B 三权分立 C 依法治国 D 议行合一 7、参加政党活动在资本主义国家多集中在（）期间。 A 游行 B 集会 C 公决 D 选举 8、一般来讲，（）只有在民主社会和宪政国家中才能存在和实现。 A 社会监督 B 政治监督 C 以权力制约权力的监督 D 政府监督

政治学概论期末测试练习题4

一、单选题 1、从欧洲成长起来的现在国际体系，其生长与扩展的核心动力是______ A.英国的崛起 B.欧洲列强的殖民统治 C.美国的霸权 D.资本主义的扩张 正确答案：D 2、欧洲民族国家的形成最主要的原因是： A.长期的政治竞争与军事割据 B.封建统治的强化 C.起源于英国的工业革命 D.频繁的贸易往来与人口流动 正确答案：A 二、多选题 1、以下哪两项是市场经济的核心要义： A.贸易 B.专业化生产 C.政府调控 D.重商主义 正确答案：A、B 2、以下哪两项是民族国家的别称： A.威权国家 B.有机国家 C.现代国家

D.自由国家 正确答案：B、C 3、马克斯·韦伯定义下的民族国家包含哪几个特点？ A.一系列的机构 B.全职的行政人员 C.对暴力工具的合法垄断 D.一定的地域 正确答案：A、B、C、D 三、判断题 1、对中国以外的政治学研究都属于国际政治学研究。（×） 2、比较政治学和国际政治学是毫无关联的。（×） 3、现在国际体系的一个重要特征是有序的国家间的竞争，这也是研 究国际政治的一个起点。（×） 4、在目前，联合国可以避免国家间的竞争。（×） 5、古代中国与周边国家只有官方贸易往来，没有民间贸易往来。（×） 6、欧洲残酷的军事竞争促使国家组织职业化与专业化。（√） 7、民族主义是被发明出来用于增加国家中人民的凝聚力等的。（√） 8、在市场经济下，劳动力也是商品。（√） 9、只要有资本主义或市场经济，就一定会出现中心和边缘的关系。（√） 10、现代国家从一开始就有两个核心的特点，一是对内部的统治力，一是对外部的主权。（√） 11、主权一词在一定程度上是被发明出来缓解残酷的军事竞争与战 斗的。（√）

2018年电大政治学原理期末考试复习试题及答案

2018年电大政治学原理期末复习题及答案 一、填空题 1、中国儒家学说对政治的阐释，直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求。 2、马克思主义认为，国家政权问题是全部政治的基本问题，根本问题。 3、在中国历史上，权力政治观的代表当属春秋战国时期的法家。 4、直到马克思主义的产生，才给“政治”一个较为准确而深刻的定义。 5、道德政治观或伦理政治观认为政治是一种社会价值追求，是一种规范性的道德。 6、亚里士多德把国家等同于“最高的善”，认为它是人相互间的一种道德性结合。 7、柏拉图在《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于公正，一个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。 8、马克思主义的经济分析方法内含着唯物辩证法的思想，它将社会划分为经济基础、上层建筑和意识形态三大结构。 9、政治权力是政治的核心，一切政治活动，都是围绕着这一核心展开和进行的。 10、西方现代政治学的经济学研究方法把政治生活中的个人看作是理性经理人，他们遵循着个人利益最大化原则进行政治活动。 11、理想主义方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治，这是“人治”社会的政治设计思路。 12、马基雅维利被认为是近代西方政治科学的奠基人。 13、政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、价值中立问题。 14、伦理与政治不分是儒家思想的特色。 15、自秦汉到晚清，中国中央集权的君主专制政治延续2000多年。 16、儒家政治学说的核心是仁政，主张为政以德，修己治人。 17、儒家和法家的主张分别形成了中国历史上的王道和霸道。 18、墨子的政治学说以兼爱、“非攻”为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。 19、道家的政治学说以“法自然”为思想核心，在统治手法上强调无为而治。 20、行为主义就是坚信社会科学应该建立在可观察的人类行为基础之上、并只能就可量化的数据展开研究的观点。 21、公民权利指的是根据宪法、法律的规定公民享有参与公共社会生活的权利。 22、公共权力具有权威性和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。 23、经验事实表明，权力的滥用是社会动荡的根源。 24、公共利益是政治共同体内全体成员共同利益的统称，它是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的总体意志和要求的表达，是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。 25、法国启蒙思想家卢梭在“社会契约论”的基础上，进一步引出人民主权学说。 26、在我国，制度化的政治接触渠道是信访。 27、政府的作用必须通过一定的程序和途径，在形式上或者实质上把自己的主张、制度、规则和政策等上升为对普遍的公共利益的诉求。 28、政治权力是一种支配力量，掌握了政治权力，也就掌握了社会的支配力量。掌握了社会的支配力量，也就意味着在社会价值和利益分配中处于优势地位。 29、公共权力的来源和基础是公共利益。 30、中国人民政治协商会议是共产党和民主党派合作的主要场所。 31、国家的三要素说，认为具有人民、土地、主权者即为国家。 342、马克斯·韦伯根据政治权威的建立和运行依据，把国家划分为传统型权威国家、个人魅力型权威国家和法理型权威国家。 33、封建地主阶级在进行政治统治时，在统治形式上采取君主专制的中央集权制。 34、政府以法律制度为基础，以暴力手段为后盾，具有凌驾于社会之上的普遍强制力。 35、国家结构形式主要可以分为单一制和复合制。

《比较政治制度》期末考试试卷附答案

《比较政治制度》期末考试试卷附答案 一、单选（共25小题，每小题3分，共75分） 1. 下列国家中，属于二元制君主制政体的是( )。 A.丹麦 B.荷兰 C.约旦 D.比利时 2. 下列国家中，采取单一制国家结构形式的是( )。 A.法国 B.瑞士 C.加拿大 D.美国 3. 总统制是最早由( )创立的政体。 A.法国 B.德国 C.英国 D.美国 4. 下面国家中采用柔性宪法的是( )。 A.美国 B.英国 C.德国 D.巴西 5. 下列国家中，采取联邦制国家结构形式的是( )。 A.法国 B.日本 C.加拿大 D.意大利 6. 世界上第一部成文宪法出现于( )。 A.美国 B.日本 C.瑞士 D.法国 7. 根据英国1911年英国议会法规定，英国下议院每( )年举行一次大选。 A.2 B.3 C.4 D.5 8. 下列国家的国家元首，由直接选举产生的是( )。 A.德国 B.法国 C.美国 D.日本 9. 下列国家中，采用混合代表制选举产生议会下院议员的是( )。 A.美国 B.法国 C.英国 D.德国 10. 法国总统选举采用( )。 A.一轮多数投票制 B.二轮多数投票制 C.三轮多数投票制 D.四轮多数投票制 11. 自1955年以来，长期执掌日本政权的政党是( )。 A.民主党 B.社会党 C.自由民主党 D.公明党 12. 选民登记制度于19世纪末在( )建立。 A.美国 B.德国 C.法国 D.英国 13. 下列国家中采取两党制政党体制的有( ) A.印度 B.德国 C.美国 D.法国 14. 根据美国宪法规定，总统有权（经参议院提出咨询意见和同意）缔结条约，但须得到参议员( )的赞同。 A.3/5 B.3/4 C.1/2 D.2/3 15. 以建设性不信任案方式推翻政府是( )特有的政治现象。 A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 16. 下列国家中，在政府的组织原则上采取不相容原则的有( )。 A.英国 B.美国 C.加拿大 D.澳大利亚 17. 下列国家元首中，属于虚位元首的是( )。

过来人对考研人的十二句忠告

过来人对考研人的十二句忠告 1.选学校不要怕好，但是也不要报那些只招几个人的专业。 有些同学在选学校的时候，畏首畏尾，瞻前顾后，标准一降再降，或者是刚开始复习的时候选了名牌大学，正式报名的时候又动摇了，报了一所二流学校，结果到最后连那个较次的学校都没上，为什么?不管你承认不承认，一旦你在学校选择上降低了对自己的要求，复习的时间和质量绝对会随之而下，其实你选什么档次的学校都差不多，如果选了好学校，复习时间不自觉的就会上去了，所以大家选学校的时候尽量往好了选，尤其是在研究生如此泛滥的今天，我认为一个烂学校的研究生是绝对不值得读的。 2.准备不在于早，而在于是否真正用心准备，是否真正全身心地投入。 一般情况下在大三暑假即七月份开始着手准备，此时距考试还有半年，时间足够了。但千万记住：一旦开始动手准备，就要全身心的投入，就像高速运转起来的齿轮一样，保持一种连贯性，千万不要停停歇歇。一开始复习的时候可以每天4小时，逐渐递增，但进入状态之后至少要保证每天有8~10小时的复习时间，智商高点的可以6~8小时，一般人最好还是8~10小时。能坚持每天12小时以上的，那我只有2个字：佩服。 3.要有一个合理的复习计划。计划不要定时，要定量(把每天的任务要定好并按时完成)。 计划分为总计划、分期计划和每天计划。 从开始复习到考试之前，一共有多少时间，每本书要看多少遍，这是总计划。 每本书的每一遍花多长时间看完，在什么时间段看完，这是分期计划。 每天各科复习参考书要看多少页，这是每天的计划。 三者缺一不可，每天的计划可以变动，但分期计划千万别完不成或者拖期，否则你会发现任务越积越多。最后你可能会郁闷的吐血而亡。 4.既然准备考研了，就要学会放弃。能不上的课尽量不要上，能不参加的活动尽量不要参加，放弃一切影响考研的东西(自我放松的时间除外)。 大家都不是小孩子了，逃几次课怎么了?就算挂了科又怎么了?奖学金没了又怎么了?开班会、年级大会我不去怎么了?被通报又怎么了?班上聚餐不去怎么了?既然决定考研了，一切皆是浮云，认真复习才是王道。这是很简单的道理，可就是有很多人不明白。我为了考研主动挂了3科，扔掉了大一大二连拿2年的一等奖学金和一堆的荣誉证书，我敢说以一般人的智商，如果不大量逃课想考名牌学校是肯定没戏的! 5.不要贪得无厌，买一堆参考书。一本好书读5遍胜过5本好书读一遍! 我在数学上花的功夫最多，暑假2个月的时间里，我所有的时间(从上午到深夜)都花在了数学上，效果是立竿见影的，临考试前一个月很多人的复习全书还没看完，而我的数学复习全书完完整整看了3遍，《真题解析》完完整整看了3遍。 6.复习最主要的还是要靠自己静下心来慢慢地理解。 不要太迷信前人，也不要太在意周围的人怎么着怎么着。很重要的一点是问问自己究竟是属于哪一种学习类型的人，再根据自己的情况制定计划书，千万不可以盲目跟从别人的经验和进度，那样不但扰乱了自己正常的学习计划，也会影响了别人的情绪。 7.注意学习方法(我这只说最重要的几点) 数学：打牢基础，善于总结，数学参考书每本要读2~3遍，每种题型的解题方法有哪些，什么条件下用哪种方法，一定要总结出来并烂熟于心，考场上才不会出现似曾相识的题做不对的情况，如果你真的经历过考研考场那紧张气氛的话，你就会充分理解我为什么这么强调这一点。

政治学基础期末考试重点

一、非马克思主义政治观的分析 （一）政治是一种社会价值追求，是一种规范性的道德。----道德政治观 1.孔子：“政者，正也。”-仁义礼智信。柏拉图：政治的本质在于公正，智慧、勇敢、节制和正义。亚里士多德：国家等同“最高的善”，是人们间的一种道德性结合。 2.道德政治观的根本弱点： （1）从哲学思辨出发，具有浓厚的“神秘和思辨的色彩”； （2）掩盖了社会阶级对立和利益冲突。 （二）政治是一种超自然、超社会力量的体现或外化。-----神权政治观 1.“君权神授”、“天人感应”托马斯.阿奎那：黑格尔：绝对精神 2.有客观唯心主义性质 （三）政治是对于权力的追求和运用。 1.法家-韩非：政治就是用权 马基雅佛利（意大利）：政治是夺取权力、掌握权力的必要方法的总和。马克斯.韦伯（德国）：政治意指力求分享权利或力求影响力的分配。哈罗德.拉斯韦尔（美）：权力的形成和分配。 2.权力政治观：政治权力不过是用来实现经济利益的手段（恩格斯）。 （四）政治是一种管理活动。 1.孙中山：“政就是众人的事，治就是管理，管理众人的事，便是政治。”吴恩裕：政治乃是用用公共的强制力对于众人之事的治理。G.庞顿和P.吉尔（美）：政治活动可以被认为是与对人地集体活动的管理联系在一起的。 2.众人管理政治观的特点：政治的公共性；政治的管理性 （五）其他观点： 政治是制定政策和执行政策的过程； 政治是人们从事社会活动的方式、方法和途径。 二．马克思主义政治观 马克思主义政治观的基本内容是： 1．政治是一种特定的社会关系。 2．政治是经济的集中体现。 3．在阶级社会中，国家政权关系是政治的主要的和根本的问题，实际上是指社会中的公共权力问题。 4．政治是一种有规律的社会现象。 5.马克思主义政治观是阶级性、实践性和科学性的统一。 三、政治的定义 确定政治的内涵应满足三个必要条件：一是政治这一范畴的周延性：二是政治这一范畴的确定性；三是政治这一范畴的本质性。 政治的含义：在特定的社会经济关系及其所表现的利益关系的基础上，社会成员通过社会公共权力确认和保障权利并实现其利益的一种社会关系。 四、政治权力作用的方式（主要由利益关系的状态和政治权力关系的状态、性质双方力量强弱等因素决定的） 1.指令方式-指政治权力主体借助于某种宣传媒介，以指示语言表达自己的意志，要求政治权力客体照此行事。 2.压力方式-指政治权力主体运用政治权力对政治权力客体形成一定的强制形势，以此使权力客体按照政治权力主体的意志作出行为选择。

2014电大《政治学原理》期末模拟题及答案

2014电大《政治学原理》期末模拟题及答案 一、选择题(每题2分，共20分，每题至少有一个答案，多选少选均不能得分) 1.政治学名著《政治学》的作者是(A ) A.亚里士多德 C.苏哥拉底 B.柏拉图 D.西塞罗 2.（ AD )是多党制的典型国家。 A.法国 G.日本 B.美国 D.意大利 3.梁启超认为君主专制政体、君主立宪政体和民主宪政政体代表政体的进化方向，通过改良途径建立(B )是中国未来政治的发展方向。 A.君主专制政体 C.民主宪政政体 B.君主立宪政体 D.共和政体 4.( A )认为，在确立各种规则时，必须要征得参与者的同意，所谓“同意限定公正”。 A.布坎南 C.罗尔斯 B.哈耶克 D.诺齐克 5.一般来讲，( A )只有在民主社会和宪政国家中才能存在和实现。 A社会监督 B。政治监督 C以权力制约权力的监督 D.政府监督 6.政治学研究最常见、最传统的方法是( B ) A.制度研究途径 B.权力研究途径 C.政策过程研究途径 D.政治功能研究途径 7.(C )方案是“法治”社会的政治设计思路。 A.科学主义 B.经验主义 C.现实主义 D.理想主义

8.美国政治学家科恩提出民主政治需要具备的物质条件是(ABCD )。 A.地理条件 B.经济条件 C.平等和福利 D.设施条件 9，意大利马克思主义政治理论家( D )在分析西方资本主义国家特点的时候指 出，国家统治一暴力十文化领导权，其中，拥有文化领导权使其政治统治合理化。 A.哈贝马斯 B.伯恩斯坦 C.马佐尼 D.葛兰西 10.精英民主理论所指的精英是指(CD)上最优秀的人物，他们是与普通大众相对应的一个群体。 A.文化 B.经济 C.政治 D.道德 11.(D )是政治权力的潜在作用方式。 A.命令方式 B.规范方式 C.说服方式 D.压力方式 12.奋传统的中国被认为是一个高度“政治化”的社会，具体表现在于(ABCD )。 A.政治经济文化结构高度合一 B.官本位 C.“皇权主义”和政治全能主义 D.权力本位 13. 1978年以后，随着改革开放的深化，中国基本上采用了(C )的自上而下的相对分权主义的政治发展策略。 A.民粹主义 B.民族主义 C.精英主义 D.民众主义 14.（ A ）是使市民社会与国家政治相联系的基本途径。 A.选举、 B.监督 C.集会 D.游行 15.马克思主义政治观的基本内容，概括起来认为政治主要是( ABCD )。 A.经济的集中体现 B.根本问题是政治权力 C.有规律的社会现象，是科学，也是艺术 D.一种具有公共性的社会关系 16.(B )的存在形成了对“公权”和“私权”进行划分的根本理由。 A.法律 B.利益 C.阶级 D.国家 17.全球化对国家政治产生的深刻影响是( ABCD )。 A.使国家主权受到一定的制约 B.推动世界范围内的民主化 C.对后发展国家的政治文化造成了双重影响 D.对政府的治理提出了更高的要求 18.民丰的限度包括(ACD)。 A.以不产生多数人对少数人的暴政为限度 B.以不干涉政党活动为限度 C.以不干涉社会自主为限度

政治学原理复习资料

政治学原理复习资料 注意：填空与选择题，大家主要复习黄色小册子为主，这里整理的内容较少，不全。 《政治学原理期末复习指导》期末复习指导的综合练习题基本涵盖了考试的全部内容,大家一定要全面复习！ 一、填空题 、中国学说对政治的阐释，直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求。 正确答案：儒家 、马克思主义认为，问题是全部政治的基本问题、根本问题。 正确答案：国家政权 、是政治的核心，一切政治活动，都是围绕着这一核心展开和进行的。 正确答案：政治权力 、方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治，这是“人治”社会的政治设计思路。正确答案：理想主义 、被认为是近代西方政治科学的奠基人。 正确答案：马基雅维利 、政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、问题。 正确答案：价值中立 、与政治不分是儒家思想的特色。 正确答案：伦理 . 对生活的参与是公民权利的首要内容。 正确答案：国家政治 ．公共利益具有和最高权威性，公共权力部门得到公众授权，代表公众行使公共权力，追求和实现公共利益。 正确答案：公共性 ．经验事实表明，的滥用是社会动荡的根源。 正确答案：权力 、国家的三要素说，认为具有、土地、主权者即为国家。 正确答案：人民 、权力制约原则在资本主义国家的宪法中主要表现为。 正确答案：分权原则 、从社会政治发展史来看，政府组织机构的设置原则主要有三类，即集权原则、分权制衡原则和。 正确答案：议行合一原则 、政党的目标是通过竞取政府职位而赢得。 正确答案：政府权力 、和全能主义国家被视为中国国家与社会关系的基本模式。 正确答案：一元主义 、制度是近现代民主政治发展的产物，它强调政治权力的获得以及政治权力的运作必须遵从人们的政治正义观念。 正确答案：宪政 、政治秩序最关键的核心是或者说政治共识的存在。 正确答案：政治合法性 、古代社会治理的核心理念是。

清华学霸的12条忠告

清华学霸的12条忠告 学霸是多少人的羡慕的对象，特别是学生家长都希望自己的孩子能够成为学霸，但是，学霸并不是你想当就能当，除了自身的条件外，后天教育也是不可忽视的，下面的看看清华学霸给学生的12条忠告，若能全部做到，你也可以成为学霸： 1、小学时代如果能写一手工整的字，具有准确的数学运算能力，OK，完美了。对以后的学业生涯够用了，所以尽量给孩子五彩缤纷的童年…… 2、学习不好的同学，基本都是严重拖延症患者，今天的事能拖到下个学期。 3、勤奋永远是真理吗?!教育学理论里面有个“有效时间”的概念，看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的，学不好，玩的，反而学的好，不要惊讶。 4、总是期待天才，读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的，差距在哪里?接受能力和专注程度，这些都是情商的范畴。 5、与其多花时间给孩子上“思想政治”课，不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走，鬼搀飞奔!”多关注孩子的生活吧! 6、家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害，请参照第5条。 7、英语怎么学好?我的经验是多听，就像我们从小听方言所以就会说一样，每晚睡觉前听半个小时。英语也是一门语言，不要过分强调语法啊、结构啊、我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法(我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补?!)，请不要妖魔化英语。 8、数学怎么学?!就是整理错题。为什么订正错题这么重要?!因为其实数学所有的题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。 9、读书真的和有没有钱关系不大，这一段是给家境不好的孩子看的，衣食无忧的孩子们可以绕过去。 10、腹有诗书气自华。多读课外书吧，天文地理历史人文都要读一些。书籍会给你打开一翻新的世界，中国古典文学让人陶冶情操，心清气静。我发现当年在雅礼，理科学习特别好的同学都喜欢读课外书，而且知识全面，充满灵气，我觉得两者不无关系。 11、阅读的力量无限大，不喜欢阅读的孩子，父母一定不爱读书;氛围可以让孩子喜欢上阅读，阅读可以帮助孩子提高情商、智商，甚至是孝顺。 12、小学阶段总结为：习惯至上，阅读不减；学习讲时效，计算为重点；字迹要工整，错题要记录；如果玩伴好，小学则完美。 1、视线范围内超不过去不能超； 2、弯道不能超； 3、右侧不能超； 4、连续多车不能超； 5、恶劣天气不能超； 6、路口、隧道等复杂路段不能超。

政治学原理期末复习提要

11春《政治学原理》期末复习提要 第一部分教学要点回顾 第一章绪论 政治就是以无产阶级为代表的人民获取、组织和掌握国家政权，并通过国家政权，以决策为核心内容来谋求人民利益的一切形式和行为。 西方的政治学家从不同角度表述了“政治”的含义。而马克思主义将“政治”概念界定为：1、“政治是经济的最集中的体现”，这揭示了政治的本质。2、“政治就是各阶级之间的斗争”，这确定了政治的属性。3、“政治就是参与国家事务，给国家定方向，确定国家活动的形式、任务和内容”，这描绘了政治的基本内容。4、“政治是一门科学，是一种艺术”，这表明了政治的特征。 西方的政治研究可大致划分为古希腊、古罗马时期，中世纪时期和现代时期三个阶段，马克思主义政治学产生于19世纪40年代，是一个全新的体系。 第二章国家的本质、历史类型与职能 国家指的就是某种具有领土、人民、政府和主权的特殊政治共同体。国家是阶级统治的工具，这是马克思主义关于国家本质的基本表述。但是，国家在某些情况下会脱离阶级属性而存在，这表明国家还具有相对自主性。 国家的起源理论包括自然生成论、君权神授论、社会契约论、暴力征服论和社会分工论等。马克思主义是从社会分工的发展与社会阶级分化两个角度相结合来说明国家起源的。 国家的历史类型分为传统国家与现代国家两大类。其中，传统国家形态包括古代城邦国家、古代帝国、中世纪封建王国、专制国家等几种具体形态。现代国家的具体形态包括自由资本主义国家、法西斯国家、晚期资本主义国家、社会主义国家以及第三世界的威权主义国家。 国家的基本职能从本质来看，包括政治统治的职能和社会管理的职能；从范围来看，可以分为对内职能和对外职能。现代西方国家职能发生了比较明显的变迁。 第三章国家形式 国家形式包括两方面内容，一是国家政权组织形式，即政体；二是国家结构形式。 政体，是指一个国家采取什么样的形式来组织国家权力机构，具体表现为国家权力的横向配置关系，即同一层级上不同国家权力机构之间的关系模式。本章主要介绍了亚里士多德的古代政体理论、波利比乌斯的近代混合政体理论及现代民主政体理论。重点对比了君主制和共和制、议会内阁制与统制的差异。 国家结构形式是指国家的中央权力机构与地方权力机构，也即国家的整体与部分之间关系的构成方式。单一制和联邦制是两种最主要的国家结构形式。我国在坚持单一制的前提下，建立了民族区域自治制度和特别行政区制度。 第四章国家机构 现代的国家机构主要包括国家元首、立法机构、行政机关和司法机构。现代政府的基本原则有：人民主权原则、责任政府原则、分权制衡原则、法治原则。 国家元首是主权国家形式上或实际上对内对外的最高代表。 立法机构是由公民选举产生的代表组成的集体议事机构。主要职能是代表职能、立法职能和监督、制约职能。其构成涉及到三个方面的问题：一院制还是两院制、委员会制度、议

国家开放大学电大《政治学原理》期末考试题

《政治学原理》（选择题） 二、选择题（每题至少有一个答案，多选或者少选均不能得分） 1．（ C ）政治观体现了人们对“政治”应然状态的追求。 A．管理 B．神权 C．道德 D．权力 2．儒家政治学说的主要内容是（ BC ）。 A 法治 B德治 C．礼治 D．无为而治 3．道家的政治学说以（ B ）为思想核心。 A 王道 B．法自然 C．无为而治 D．非攻 4．孙中山先生是（ A ）政治观的代表人物。 A．管理 B．神权 C．道德 D．权力 5．美国政治学家（ B ）认为政治是对于社会价值的权威性分配的决策活动。这一定义在当今西方社会得到广泛认同和引用。 A马克斯·韦伯 B．戴维·伊斯顿 C．汉密尔顿 D．哈罗得·拉斯韦尔 6．政治学名著《政治学》的作者是（ A ） A．亚里士多德 B．柏拉图 C．苏哥拉底 D．西塞罗 7．1880年美国（ D ）政治研究院的建立被视为现代政治科学建立的一个重要事件标志。 A 华盛顿大学 B．康奈尔大学 C．哈佛大学 D．哥伦比亚大学 8．根据（ D ）的观点，人是一种政治的动物，人的本性就是要过一种社会集体生活。 A柏拉图 B．西塞罗 C．苏哥拉底 D．亚里士多德 9．政治学名著《理想国》的作者是（ A ）

A 柏拉图 B．亚里士多德 C．西塞罗 D．苏哥拉底 10．马克思主义政治观的基本内容，概括起来认为政治主要是（ABCD ） A．经济的集中体现 B．根本问题是政治权力 C．有规律的社会现象，是科学，也是艺术 D．一种具有公共性的社会关系 11．传统的中国被认为是一个高度“政治化”的社会，具体表现在于（ABC．D．）。A．政治经济文化结构高度合一 B．官本位 C．“皇权主义”和政治全能主义 D．权力本位 12．马克思主义认为，社会的（ A ）决定政治权力的分配。 A．经济秩序 B．阶级状况 C．政治力量分布 D．政治秩序 13．中国古代的法家主张，政治之道在于（ABC．），即政治权力的获取、保持和运用。A．法 B．势 C．术 D．变 14．政治学研究最常见、最传统的方法是（ B．）。 A．制度研究途径 B．权力研究途径 C．政策过程研究途径 D．政治功能研究途径15．马克思主义创立的（ C．D．）是人类思想发展史上的革命，也为人们科学认识和把握政治的含义提供了方法论基础。 A．阶级分析方法 B．经济分析方法 C．历史唯物主义 D．辩证唯物主义 16．中国古代关于政治的研究主要围绕君主的（ D ）而展开。 A 治臣之道 B．治民之术 C．合法性 D．治国之道 17．1949年—1978年，中国基本上实施（ D．）的自下而上的集权式的政治发展策略。A．民粹主义 B．无政府主义 C．精英主义 D．民众主义