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电视访谈节目策划案

电视访谈节目策划案
电视访谈节目策划案

电视访谈节目策划案

栏目名称:《小洋说事》

节目类型:人物访谈节目

栏目内容选择:每期节目都会根据网上搜索的全民关注的事件和新近发生

的新闻事件进行讨论。请相关问题专家和热门事件中的人

物到现场进行访谈。

节目表现目的:通过对人物的采访,解读热门事件的前因后果,通过对事

件的深度剖析,加强受众对事件的理解。以谈话的方式让

受众感知真相,以专家的形式给受众以比较好的解释,争

取做到透明信息,全面了解和促进社会进步。

受众:18~50岁受众,主要是受过较高教育的人士。

时长:10分钟

节目特点:这是一个结合了叙事型人物访谈节目和议论型访谈节目的访谈节目,整个节目的架构有借鉴辩论的结构,第一环节是对热门事件

的解读,通过VCR对时间进行了解和大概的认识,第二部分是

请当事人对事情进行详细的阐述,有利于客观真实性。第三部分

整理了网络和主流媒体对这个事件的看法,梳理出两个对立的观

点,由事件的核心人物针对对这两个论点进行讨论,相当于辩论

中的自由辩论阶段,通过对两种对立观点的讨论,发掘事件的深

层意义。第四部分是搜集网友及电视机前的观众对时间的看法。

第五部分是总结讨论,由主持人总结,相当与总结陈词。

嘉宾选择:分三部分,一个是这个事件当事人和利益相关者,一部分是场外嘉宾和网友的意见,还有一部分是专家学者。

主持人风格:庄重而灵活。要有很强的现场控制能力,能及时化解现场矛盾。

节目片头:通用片头倒计时及东方直播室的片头

节目来源:仿照东方直播室的类型

主持人进场:各位现场的观众朋友们,电视机前的观众朋友们大家晚上好,我是节目主持人XXX,欢迎大家;来到本期《小杨说事》。本

期节目要讨论的新闻话题是与狼共舞的女孩!请看VCR。

大屏幕出现VCR

近日,在第二届新疆精品藏獒展暨名犬宠物博览会上,女童与狼“亲密接触”的行为,引得参观者驻足观看,也成为此次展览的一大看点。同时,关于女童“狼爸”的教育方式,也引起围观市民和网友的争议。

主持人:有请当事人狼爸上场

观众起立鼓掌

。。。。。。

主持人:好的,听了当事人的发言,我们现在请出学生代表,张涛同学。大家掌声迎!张涛:认为这个事情是不妥当的。。。。。。

主持人:那么请著名专家张亚男发表对此事的看法。

张亚男:这种做法可以锻炼孩子的意志。。。。。。

主持人:有请场外嘉宾发表此事的看法

场外连线

主持人:请大家来看网友对此事的看法

微博互动

主持人:总结,对此事表示遗憾,提醒父亲要注意孩子安全。欢迎大家观看本期节目。

策划人:张涛

编剧:吕洋刘卓浩张亚男摄像:王维昌尹卓栋

访谈节目策划方案[详细]

访谈节目策划方案 访谈节目策划方案(一) 一、活动名称 名称:校广播站访谈节目(314会客厅) 二、活动背景 西安工程大学临潼校区广播站,西安工程大学校临潼校区广播站成立于20XX年,是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织.广播站是校园最具影响力的传媒之一,也是最优秀的校级学生组织之一.校广播站主要以校园文化为主线,贯穿整个丰富多彩的校园生活,充分反映当前校园动态,突出实效性和真实性.现由于广播站节目的不断完善及多样化,也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面,更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁.通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目. 三、活动目的、意义和目标 “访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益. 四、资源需要 1、已有资源:普通电台播音设备、主持人(两名)、嘉宾、设备部控制人员(两名)、服务人员(若干)、通讯员一名.

2、需要资源:可移动话筒、两张会议桌. 五、活动开展 Ⅰ、准备阶段 1、嘉宾要求:校内知名人士(包括教职人员及学生) 2、主持人要求:(1)相貌端正,有气质,语言流畅、思维敏捷、吐字清晰 (2)能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法 (3)反应迅速、能迎合嘉宾各种问答 3、播出形式:直播,属于新闻类访谈节目,无现场观众,要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料,更好的为节目服务,使节目更有说服力. 4、播出内容:以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活. 5、校内宣传:展板、海报、校园广播其他节目宣传 6、物质预备:人员及资源准备(详见四) 7、明确时间:明确节目播出时间 8、公文预备:办公部起草“邀请函”和“访谈协议” 9、资料预备:编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料,并提前整理好,节目中可穿插音乐. 10、节目赞助:外联提前拉赞助. 11、内容预备:在确定嘉宾和主题后,全体广播站成员开会拟定访谈的问题.

校园访谈节目策划

《校园访谈》节目策划 一、栏目名称:《校园访谈》 二、栏目定位: 此栏目是集人物新闻、访谈于一体的综合节目。节目每期邀请一位嘉宾做客,进行访谈式的面对面采访。栏目主要采取嘉宾讲述、视频短片、外围采访等环节来记录我校师生的优秀事迹和校园生活,以供广大学生学习自己身边的榜样。 三、节目时间:每周1期,每期10分钟 四、栏目意义: “访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。 五、播出内容 以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活。 六、节目流程: 1、开场主持人介绍本期嘉宾,引出视频短片 2、视频短片此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是用视频的方式生动再现嘉宾的优秀事迹和日常生活场景。 3、嘉宾讲述此环节主要是在礼堂或室外固定地点,由主持人引导,嘉宾去讲述自己的事迹和学校生活。 4、外围采访此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是记者深入到嘉宾的学习生活中去,采访嘉宾的老师、同学等,让他们去讲述一些与之有关的生活细节。 5、收场主持人做简单点评,嘉宾对观众寄语 七、播出时间: 周一晚校园新闻结束后 八、校内宣传: 展板、海报、校园广播其他节目宣传 九、所需人员及器材: 主持人、出镜记者、摄像记者、访谈地点、摄像机、三脚架、背景音乐播放。 十、节目形式:(样本) 《校园访谈》第一期节目详细策划书 本期主题:教书育人 本期嘉宾: 嘉宾简介: 1、开场 背景为《校园访谈》画面(后期做好) 主持人出镜(同期声)大家好,欢迎收看本期《校园访谈》,我是主持人XXX。今天走进我们节目的嘉宾是我校学院的一位老师。在忙碌的大学生活中,他不但认真教育着自己的学生,做好自己的教育工作,还将课余时间充分的投入到工作中去。我们先来看一个短片,认识一下今天的嘉宾。 2、视频主体 老师的日常生活、教学生活等,并配有解说词 3、嘉宾讲述: ①主持人引导,嘉宾去讲述自己的事迹和校园生活。 ②引导话题:(问题)

专题访谈类电视节目策划书

专题访谈类电视节目策划 背景阐述:当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他 们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念 的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。 特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 云南网近期也发布发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象,深入发掘制作一期访谈节目。 节目宗旨大学生群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约,针对云南大学生的消费,节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。 三、节目定位 大学生及其有关的消费群体 四、节目内容 1、节目名称:《社会大调查》 2、节目形式:访谈节目(与场外调查采访相结合) 3、节目的结构内容: 第一部分:场内演播厅的录制 (1)、现场人员构成: 主持人2 人(室内演播厅主持与室外调查采访主持)、嘉宾(采访消费 情况请入现场的大学生1 人、大学生的家长1 人、 市场消费调查员1 人), 现场观众若干 (2)、演播厅的布置舞台整体环境设置成蓝色的环境,有权威的感觉。 舞台构成观众席和舞台两部分。 观众席围绕舞台,舞台中央是LED显示屏,用于播放视频资料及室 外的调查采访,舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边,采访的 学生及家长坐于舞台右边。 (3)节目的具体构成细分 1.(同步画面:出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。)

访谈节目的策划方案

访谈节目的策划方案 访谈节目的策划方案 访谈节目的策划方案1 节目名称:《名人面对面—韩寒》 节目类型:人物访谈 节目目的:通过一个全新的视角了解这一80后的青年。 主持人风格:有亲和力,互动性强。 受众人群:重要一年轻人群为主 节目背景:韩寒从今入人们视线以来就备受观众,他被称为一种现象,他是80后的代表人物。最近,由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧,并且在学术界大受好评。此节目邀请他,通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。 采访准备: 1、从网上搜寻资料,全面了解受访嘉宾。 2、采访他的父母、朋友,对嘉宾进行详细了解,并将采访画面运用到节目制作中。 3、搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。 4、采访一些韩寒的书迷,搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。 节目流程:

主持人:他的名字曾经作为一种社会现象被讨论,他曾经是叛逆的代言人。他,一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家,从职业赛车手到杂志主编,今天就让我们走进这个备受争议的人物,80后代言人,韩寒。 画外音: XX年,以《杯中窥人》一文获得首届新概念大赛一等奖,后因期末考试七科不及格而留级,被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册,中国近20xx年销量最大的文学类作品。在留级后,再次挂科七门并最终在高一退学。 主持人: 1、当时为什么一定要退学呢,你才高一啊? 2、有没想过辍学后干什么? 3、你退学有没有征求父母的同意? 主持人:退学后,陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱,成为了一名职业车手,并减少了出版活动,但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章,其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。 1、你很关注民生百态吗? 2、你觉得你叛逆么? 3、你平时喜欢看什么书?

访谈节目策划方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-1010-26 访谈节目策划方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

访谈节目策划方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 栏目名称:校园成长对话 栏目宗旨:这是一档为面临种种压力、处于心理 危机、心理困境中的大学生提供解决问题并为公众提 供心理服务的栏目,这个栏目也为大学生建立了一个 心理互助交流平台,在心理文化理念方面占有制高点 并能预防大众不良情绪的积累。也给在校的大学生们 给予相关成功人士的亲身经历的启示,让在校大学生 结合自身情况更好的去处理一些生活、学习出现的问 题。 形式定位:邀请在某方面有突出成绩的成功人士, 展开他相关的人生经历和探讨其遇 事的处理方法。可以从 主持人定位:主持人知性与率性并存,温情,稳

重,大气,能够调节现场气氛,调控 整台节目的氛围趋向 嘉宾定位:在某些方面有突出成绩的,能够独当一面的成功人士。 栏目内容定位:大学生是风华正茂的一代,其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际 关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响,常常造成心理障碍。 栏目受众定位:在校学生及老师。 栏目类型:访谈式节目 版式:主要分为四大板块:(主持人串联各个环节) ①,主持人概述 (2‘) ②,请出嘉宾,并进行一系列的问答环节(题目围绕其突出成绩和取得成绩的过程方面); ④,邀请观众提问环节; ⑤,主持人总结(2 ’)。时长:20分钟左右。 [注意主持人的控场,适时穿插] 风格样式:主持人与嘉宾互动性强。(在互动的环

谈话节目策划书

一、访谈节目策划方案 1、本期节目主题:我为整容狂。 2、本期栏目背景和宗旨:随着社会的发展,经济的发展,社会竞争的加强,人们对美的要求越来越高,对于不满意自己外貌的人来说,整容是改变自己自我面貌的迅捷手段。本期节目就对整容带来的利与弊展开讨论。 3、观众定位:即将应聘的女性,有一定知识,文化修养的年轻人 4、播出时段 《事实探讨》栏目为天天播出栏目,为此赢得较高的收视率和固定的观众。 每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出,每档30分钟 每晚 9:50~~10:20 (首播) 次日中午1:00~~1:30 (重播) 5、节目风格:节目尽量做的精致,尽量使其赋予美感,而不是仅仅单调的在镜头中出现几个人。应当做到镜头中节目多于人。 6、主持人风格:女主持人,平易近人。气质:幽默,活泼,却不轻浮;说话有内涵,却不严肃;言语富有创意,并且风趣。 7、嘉宾:中国著名整容手术专家:陈焕然(毕业于协和医科大学,获整形美容外科专业博士学位,专门从事人体面部五官的整体设计与整形美容手术)。人造美女:杨媛(在世界三大选美赛事之一的国际洲际小姐选美赛中,身高一米七八的杨媛凭借着娇好的面容和身姿,一路过关斩将,顺利闯过北京赛区的决赛。不了在决赛前夕,十九岁的她却因为进行过下颚、牙齿等十一处面部整容而被取消参赛资格。) 8、节目流程:1)节目固定片头 第一部分:主持人开场白:人类对美的追求是社会进步的象征,有数据统计:中国美容业,每年有一千六百多亿元的收益,美容成为继买房、买车、旅游后的第四大消费热点。对于不满意自己外貌的人来说,整容是改变自我面貌的迅捷手段。但整容到底能带来什么利弊,是因人而异的。 嘉宾轮流陈述观点:陈焕然观点:每个人都有每个人的追求,整形外科医生看到一个女孩就是一个材料,不是每个人都是适合整容的材料,有的人适合整,也有的人不适合整。我经常会开玩笑说,有的材质不行,上帝来整也不会有效果的。。。。我虽然身为整形专家,但我不赞同所有爱美之人都来整容,因为整容所带来的结果有时会影响一个人的一生。

专题访谈类电视节目策划书

专题访谈类电视节目策划 、背景阐述:当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。 特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 云南网近期也发布发布的一则关于《大学生消费“大起底》”新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象,深入发掘制作一期访谈节目。 节目宗旨 大学生群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约,针 对云南大学生的消费,节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。 三、节目定位 大学生及其有关的消费群体 四、节目内容 1、节目名称:《社会大调查》 2、节目形式:访谈节目(与场外调查采访相结合) 3、节目的结构内容: 第一部分:场内演播厅的录制(1)、现场人员构成:主持人2 人(室 内演播厅主持与室外调查采访主持)、嘉宾(采访消费情况请入现场的大 学生 1 人、大学生的家长1人、市场消费调查员1 人), 现场观众若干 (2)、演播厅的布置舞台整体环境设置成蓝色的环境,有权威的感觉。 舞台构成观众席和舞台两部分。 观众席围绕舞台,舞台中央是LED显示屏,用于播放视频资料及室外的调 查采访,舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边,采 访的学生及家长坐于舞台右边 (3)节目的具体构成细分 1.(同步画面:出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。)

娱乐访谈节目策划

访谈类节目策划书 栏目名称:《美丽俏佳人》 前言:随着社会的不断进步,人们的生活质量都有所提高,在大部分人解决了吃穿住行一系列住基本的要求时,人们开始一步步的追求美了,所以那句老话“人不为己天诛地灭”应该改为“人不爱美天诛地灭了”那么今天我们的节目组就请了三位女嘉宾来和我们一起探讨“有关美丽的话题吧”。 栏目定位: 塑造美丽自我,展现无限自信 受众分析: 《美丽俏佳人》栏目根据现代人们,尤其是社会中的女性朋友对于美丽的追求而展开相关话题的讨论。在节目中邀请一些具有社会代表性的嘉宾根据一个指定的话题进行深入的讨论,形象的分析女性爱美的行为和心理,并在节目中对于一些观众在美容方面的小疑惑小难题进行答疑解惑。所以我们的受众主要集中在女性尤其是对于美丽有着很多追求的年轻的在校女大学生。 嘉宾要求: 对于美丽有着执着的追求的在校女大学生。 主持人要求: 1.要求主持人符合本栏目的风格,清新、自然、有亲切感。 2.能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法 3.要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答 栏目内容: 1.《美丽俏佳人》节目播出时间每周六20:00——20:10 2.播出形式:录播,属于娱乐访谈类节目,无现场观众,在节目录制期间,要求穿插一些影

像资料,更好的为节目服务,是节目更具有说服性 3主持人提出相关问题,并保证嘉宾的观点能够顺畅的表达,确保节目能够达到预期的目的。 栏目类型:访谈式娱乐互动节目 运作方式:以现场录制和摄像为主,后期制作为辅。 节目内容: 1.片头,运用一些片花动画做出栏目的名字,并加以一定的音乐作为背景。 2.节目开场白主持人自我介绍,串联词,将今天的主旨引出来,并通过和嘉宾进行一问一答式的方式。 3.在嘉宾通过回答主持人的提问后,穿插一些明星化妆的视频,并在第二环节由造型师示范妆容。 节目特色: 聚焦爱美的年轻女性,透析其群体心理,设置嘉宾点评和互动视频等,节目有很强的包容性和时代感,能抓住现代年轻人的爱美心理,解决根本问题。 节目风格: 推陈出新,不拘一格。关注女性时尚爱美的心理,年轻时尚潮流,感情细腻真实。 人员设置: 主持人造型师年轻爱美女性两名

访谈节目策划方案_范文

访谈节目策划方案 本文是关于范文的访谈节目策划方案,感谢您的阅读! 访谈节目策划方案(一) 一、活动名称 名称:校广播站访谈节目(314会客厅) 二、活动背景 西安工程大学临潼校区广播站,西安工程大学校临潼校区广播站成立于20XX年,是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织。广播站是校园最具影响力的传媒之一,也是最优秀的校级学生组织之一。校广播站主要以校园文化为主线,贯穿整个丰富多彩的校园生活,充分反映当前校园动态,突出实效性和真实性。现由于广播站节目的不断完善及多样化,也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面,更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁。通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目。 三、活动目的、意义和目标 “访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。 四、资源需要 1、已有资源:普通电台播音设备、主持人(两名)、嘉宾、设备部控制人员(两名)、服务人员(若干)、通讯员一名。 2、需要资源:可移动话筒、两张会议桌。 五、活动开展 Ⅰ、准备阶段 1、嘉宾要求:校内知名人士(包括教职人员及学生) 2、主持人要求:(1)相貌端正,有气质,语言流畅、思维敏捷、吐字清晰 (2)能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法 (3)反应迅速、能迎合嘉宾各种问答 3、播出形式:直播,属于新闻类访谈节目,无现场观众,要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料,更好的为节目服务,使节目更有说服力。

4、播出内容:以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活。 5、校内宣传:展板、海报、校园广播其他节目宣传 6、物质预备:人员及资源准备(详见四) 7、明确时间:明确节目播出时间 8、公文预备:办公部起草“邀请函”和“访谈协议” 9、资料预备:编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料,并提前整理好,节目中可穿插音乐。 10、节目赞助:外联提前拉赞助。 11、内容预备:在确定嘉宾和主题后,全体广播站成员开会拟定访谈的问题。 Ⅱ、开展阶段 1、发邀请函:确定节目嘉宾后由编辑部发出邀请函,并签订访谈协议。 2、布置会场:在节目开展前一天办公部布置广播站,整洁、舒心即可。 3、设备调试:设备部在节目开始前一天检查设备,确保工作能正常进行。 4、礼仪服务:做好充分的迎接嘉宾准备,并准备好会议所需求的物资,比如茶水。 5、人员到场:参与节目的人员统一着正装,提前1小时到场。 6、座次安排:(1)嘉宾与主持人面对面而坐,话筒一人一个,统一使用可移动有线话筒。 (2)设备师控制广播仪器。 (3)礼仪站在嘉宾身后,随时等待服务。 (4)记录员坐于嘉宾后,随时记录一些有价值的信息。 (5)通讯员随时关注校外学生动态 Ⅲ、进行阶段: 1、开始前:开始前依次播放节目简介和嘉宾简介,并播送一些与节目相关的资料。 2、进行时:(具体节目而定)施行访谈问答,依次询问所设好的问题,并让嘉宾给出相应的评价。 3、节目互动:可将通讯员即时收到的同学们的疑问反映给嘉宾并寻求解答。

访谈节目策划案

访谈节目策划案 一、节目名称:《心灵之约》 二、节目类别:访谈类 三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众更深入的了解嘉宾 四、节目定位:人物访谈类 五、节目风格:轻松的家庭谈话方式 六、本期嘉宾:本期嘉宾——韩国打造的中国明星:张力尹 七、本期话题:张力尹的出道经历在、在韩国的生活以及今后的发展 八、节目设备:摄象机灯光沙发等等~~~ 九、节目时长:20分钟 十、工作人员:主持人---孙冰洁灯光---XXX摄象---XXX化装---XXX 十一、节目流程: 1,开场白:现场的朋友以及电视机前的观众朋友,大家好,欢迎收看《心灵之约》,我是主持人孙冰洁 2006年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会怎样的一段路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。 2,嘉宾登场,与主持人对话 3,嘉宾表演节目跟观众互动 4,片尾:今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家对力尹也有了更多更深的了解,做为一个中国人在外国发展确实非常不容易,但我们也相信力尹可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢力尹,非常感谢力尹今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。 十二、详稿: 现场的朋友以及电视机前的观众朋友,大家好,欢迎收看《心灵之约》,我是主持人孙冰洁。2006年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会是怎样的一条路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。 主:力尹你好。 张:你好。 主:请座。先跟我们的观众打个招呼。 张:大家好,我是张力尹。 主:首先要为大家介绍一下,力尹是韩国最大的娱乐公司S.M公司力捧的第一位中国女歌手,也是非常有实力的一位年轻的歌手,但是,我知道力尹是四川人,怎么会跑到韩国当明星的呢? 张:当时我的这个机遇特别凑巧,一个小学的朋友特别喜欢HOT,经常给我杂志看,有一次给了我一本杂志,上面有一个选秀活动,我去参加以后,我们公司的职员凑巧看见了,我下台来,他给了我一张名片,说我们是S.M

电视访谈节目策划案

电视访谈节目策划案 栏目名称:《全民关注》 节目类型:人物访谈节目 栏目内容选择:每期节目都会根据网上搜索的全民关注的事件和新近发生 的新闻事件进行讨论。请相关问题专家和热门事件中的人 物到现场进行访谈。 节目表现目的:通过对人物的采访,解读热门事件的前因后果,通过对事 件的深度剖析,加强受众对事件的理解。以谈话的方式让 受众感知真相,以专家的形式给受众以比较好的解释,争 取做到透明信息,全名了解和促进社会进步。 受众:20~50岁受众,主要是受过较高教育的人士。 时长:45分钟 节目特点:这是一个结合了叙事型人物访谈节目和议论型访谈节目的访谈节目,整个节目的架构有借鉴辩论的结构,第一环节是对热门事件 的解读,通过几个具体的关键词大致将事件中的几个受众关心的 问题解答出来,相当于辩论中的立论陈诉阶段第二部分是整理了 网络和主流媒体对这个事件的看法,梳理出两个对立的观点,由 事件的核心人物针对对这两个论点进行讨论,相当于辩论中的自 由辩论阶段,通过对两种对立观点的讨论,发掘事件的深层意 义。第三部分是总结讨论,由特别观察员和观众发表自己的看 法,由主持人总结,相当与总结陈词。 嘉宾选择:分三部分,一个是这个事件当事人和利益相关者,一部分是某主流媒体的编辑或记者,还有一部分是专家学者,对关系到法律、人 伦等专业性较强的话题进行补充。 主持人风格:庄重而灵活。要有很强的现场控制能力,能及时化解现场矛盾。 现场布置:演播室中,舞台中心放置半圆型沙发,而观众成半圆型状包围舞台。现场灯光以冷色系为主。 节目片头:一个箭头在一个由无数个关键词组成的页面移动,然后一只手握住鼠标点击一下,旁白:点击,让你更了解,

锵锵三人行访谈节目策划书

《锵锵三人行》访谈节目策划书 一、栏目名称——《锵锵三人行》 二、栏目宗旨——俗人闲话,多少天下事,尽付笑谈中 1、永远将最新的新闻,最新的事,最新的话题呈现给观众。 2、新闻性与娱乐性的完美结合。 3、提供另类,深入浅出的评论性观点参考 三、栏目宣传语——锵锵,就是凤凰的叫声啊 四、栏目包装 栏目名称 凤凰卫视的台标设计成当空起舞的"金凤凰"形象,而《左传》里说,“凤凰于飞,和鸣锵锵”。“锵锵”是凤凰的叫声。另外,北方话中,“锵锵”是大声说话的意思。“所以锵锵三人行”这个名称不仅可以渲染栏目个性,也可以增强本栏目和凤凰卫视频道一体感,更贴切、生动、吸引人。 栏目logo 采用与凤凰卫视台标相同的标准色金色和简单的节目名称组成共通性的视觉象征符号“锵锵三人行”,让关众一眼就能分辨出它所代表的我栏目实体。因为只有格式化的logo才能有效地引导受众的遐想与栏目的诉求取得最大限度的一致性。

片头片尾 片头是简单5秒音乐之后出现节目logo及节目冠名,。而片尾是通常是主持人和嘉宾还在聊,字幕及片尾曲就出现了。这种未完成的状态,可以体现了本即兴谈话栏目的特点:节目可以在任何一个点开始,也可以在任何一个点结束。“聊天”、“未完成的状态”的“符号印象”也是本栏目特有的。 栏目宣传片 广告式的栏目自我宣传,也就是说将访谈的精彩片段剪辑在一起,将其以频道整体意识灵活地插入到各个广告时段,统筹安排。栏目导视系统 节目时长21分钟,中间两次插播广告,两次各5分钟。正是因为广告的出现,可以将栏目自然分开,“锵锵三人行,广告之后见”主持人不用再作任何铺垫。 演播室 一块带着栏目Logo虚拟的幕布、一张桌子、桌上的三个杯子以及周围围坐的三个人,主持人与嘉宾穿着随意。演播室主色调为暖黄色,希望借此营造一种随意的、放松的私人谈话空间感。在栏目背景环境的布置中,我栏目应以本色取胜,尽量简单温馨:一张桌子,三把椅子,每个人一个杯子,有点像家中温暖的客厅,又有点像都市里悠闲的茶室,没有音乐伴奏,没有台下观众,让嘉宾主持人感觉在这聊天与在家里几乎无分别。在谈话过程中,主持人窦文涛与嘉宾皆以本色出镜,穿着随意,一副下班后到朋友家串门的打扮,说话的语气、使用的语言也一如生活中朋友聊天时那样随意平实,力求表现出主持人嘉宾们本色状态下的样子。 五、栏目创意—— 近些年来, 电视谈话节目日渐风靡, 大有锐不可挡之势,几乎每 家电视台都推出了各自的谈话节目, 而清谈型谈话则是其中一种较 为特别的谈话形态, 它追求谈话本身的乐趣, 谈话方式随意性很强。

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事实专访策划文案 一、现实环境 1、背景浅析:随着社会的发展,现代生活中存在着许多的隐患,而且有时我们出现了事 故还不知道通过什么途径、找什么部门解决问题,所以我们栏目的宗旨是: 剖析百姓身边事。 2、企划动机:关注民生 二、节目设定 1、节目名称:《事实面对面》 2、节目类别:访谈类 3、节目主旨:针对现实生活中新近发生的玻璃幕墙伤人的事件进行现场报道讨论,在对 新闻事实还原的基础上,深入、具体、详细的对新闻事件进行报道。以玻 璃幕墙伤人的新闻事实的这一个点,带入到受损方找谁负责这一条线再由 这一条线引入到公共安全隐患这一个面,这样从点到线从线到面依次深 入,反应实际生活中所存在的公共安全隐患问题。在节目播出的过程中给 广大的人民群众一个正确的舆论导向,同时也对相关的政府部门做出有利 的监督。真正做到用事实为群众说话。做好党和人民的喉舌的作用。 4、节目目标:剖析百姓身边的难题 5、节目定位:关注百姓,服务百姓,做百姓的贴心人 6、节目内容:老百姓身边的事(安全隐患、劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。) 7、节目特色:“民生、民情、民意” 8、节目风格:讨论式谈话节目 9、主持人要求:一位女主持人,要具备较强的理解能力,驾驭话题、组织讨论的能力,现场应变能力等多方面的素质。 10、节目长度:每档30分钟 11、播出时段:日播每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出 12、播出次数:每晚9:50-10:20 (首播)次日中午1:00-1:30 (重播) 13、节目嘉宾:周泽斌(玻璃研究专家)刘俐汝(社会人士)钟燕君(热心网友)以及现场观众若干人。 14、节目内容:

访谈节目策划方案标准范本

方案编号:LX-FS-A77797 访谈节目策划方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

访谈节目策划方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 栏目名称:校园成长对话 栏目宗旨:这是一档为面临种种压力、处于心理危机、心理困境中的大学生提供解决问题并为公众提供心理服务的栏目,这个栏目也为大学生建立了一个心理互助交流平台,在心理文化理念方面占有制高点并能预防大众不良情绪的积累。也给在校的大学生们给予相关成功人士的亲身经历的启示,让在校大学生结合自身情况更好的去处理一些生活、学习出现的问题。 形式定位:邀请在某方面有突出成绩的成功人士,展开他相关的人生经历和探讨其遇

事的处理方法。可以从 主持人定位:主持人知性与率性并存,温情,稳重,大气,能够调节现场气氛,调控 整台节目的氛围趋向 嘉宾定位:在某些方面有突出成绩的,能够独当一面的成功人士。 栏目内容定位:大学生是风华正茂的一代,其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际 关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响,常常造成心理障碍。 栏目受众定位:在校学生及老师。 栏目类型:访谈式节目 版式:主要分为四大板块:(主持人串联各个环节) ①,主持人概述(2‘)

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“ 《鲁豫有约:快乐背后—欧弟》访谈节目策划案 1、策划动机 2009 年 3 月 18 日,《天天向上》及其主持群获得了《新周刊》2008 电视榜“最 佳娱乐节目”和“最佳娱乐秀主持人”,欧弟同时摘得“年度新人”。获得第二届 《综艺》年度节目暨电视人最具潜力电视节目主持人奖。邀请欧弟,通过轻松 的聊天气氛,了解他幽默搞怪的银幕形象背后的人生经历和一个台湾艺人在大 陆独自奋斗的故事。 2、嘉宾介绍 欧弟: 欧汉声,艺名欧弟,台湾著名歌手、节目主持人。 1979 年,出生于台湾基隆,毕业于基隆培德工家 。1996 年,年仅 17 岁的他参 加“四大天王模仿大赛”正式踏进演艺圈。先后与罗志祥等人组成“四大天王”、 “罗密欧”乐队组合。兵役结束逐渐踏入主持圈,并享有一定的名气。2007 年进 入中国大陆主持圈,先是在“老师”吴宗宪的带领下,与柳岩等从 2007 年 03 月 开始主持陕西卫视《周六乐翻天》,在 2008 年 08 月又与汪涵、俞灏明、田源、 钱枫、矢野浩二等主持湖南卫视新节目《天天向上》,受到了大陆观众的欢迎。 另外,他还在安徽卫视等主持节目。 3、播出时间: 4、节目主线: 以三段不同的人生经历为切入点,一是最初踏入娱乐圈,作为一名歌手的发展, 讲述最初的音乐梦想;二是转型做主持人,讲述与老师吴宗宪的故事;三是进 军大陆,了解他在新环境下的新发展及其对未来的期许。 5、节目流程: [开场设计] : 嘉宾进场,通过播放短片对嘉宾进行简单介绍,短片内容主要关于他在乐坛和 两岸主持界的经历。 解说词: 他是来自台湾的著名主持人,银幕上的他幽默搞怪,是个极具亲和力的大男孩。 他出色的唱功,惟妙惟肖的模仿能力和炫酷的舞步更让人为之惊叹。早在 1996 年,通过选秀刚刚出道的他与罗志祥等人先后组成“四大天王”、罗密欧”组合, 推出了多张专辑并广受好评。然而一切都因为一场兵役而改变…… 是什么让他在 17 岁时就勇闯演艺圈?又是什么让他成长为如今炙手可热的电视 节目主持人?一路走来,这个总给我们带来欢乐的男孩究竟经历了一段怎样的 坎坷经历? 今天就让我们走进欧弟,了解一个综艺名嘴背后的故事。有请欧弟。 嘉宾演唱他参加“四大天王模仿大赛”时的经典歌曲。 Chapter 1:片段一:最初的音乐梦想

访谈节目策划方案

访谈节目策划方案 访谈节目策划方案(一) 一、活动名称 名称:校广播站访谈节目(314会客厅) 二、活动背景 西安工程大学临潼校区广播站,西安工程大学校临潼校区广播站成立于20XX 年,是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织。广播站是校园最具影响力的传媒之一,也是最优秀的校级学生组织之一。校广播站主要以校园文化为主线,贯穿整个丰富多彩的校园生活,充分反映当前校园动态,突出实效性和真实性。现由于广播站节目的不断完善及多样化,也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面,更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁。通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目。 三、活动目的、意义和目标 “访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。 四、资源需要 1、已有资源:普通电台播音设备、主持人(两名)、嘉宾、设备部控制人员(两名)、服务人员(若干)、通讯员一名。 2、需要资源:可移动话筒、两张会议桌。 五、活动开展

Ⅰ、准备阶段 1、嘉宾要求:校内知名人士(包括教职人员及学生) 2、主持人要求:(1)相貌端正,有气质,语言流畅、思维敏捷、吐字清晰(2)能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法 (3)反应迅速、能迎合嘉宾各种问答 3、播出形式:直播,属于新闻类访谈节目,无现场观众,要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料,更好的为节目服务,使节目更有说服力。 4、播出内容:以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活。 5、校内宣传:展板、海报、校园广播其他节目宣传 6、物质预备:人员及资源准备(详见四) 7、明确时间:明确节目播出时间 8、公文预备:办公部起草“邀请函”和“访谈协议” 9、资料预备:编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料,并提前整理好,节目中可穿插音乐。 10、节目赞助:外联提前拉赞助。 11、内容预备:在确定嘉宾和主题后,全体广播站成员开会拟定访谈的问题。Ⅱ、开展阶段 1、发邀请函:确定节目嘉宾后由编辑部发出邀请函,并签订访谈协议。 2、布置会场:在节目开展前一天办公部布置广播站,整洁、舒心即可。 3、设备调试:设备部在节目开始前一天检查设备,确保工作能正常进行。 4、礼仪服务:做好充分的迎接嘉宾准备,并准备好会议所需求的物资,比如茶

人物访谈类节目策划111002002

人物访谈类节目策划 一栏目名称:《锦城对话-神牛!您怎么看》 二前言:为加强城市交通建设,改善市容环境,规范城市交通秩序,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》的有关规定,锦州市政府决定依法取缔市内客运人力三轮车。 锦州市客运人力三轮车是从上世纪九十年代中期开始出现的。由于当时企业改制。许多下岗职工自强自立,以蹬人力三轮车为业,为己解困,为国分忧,也在一定程度上方便了市民的出行。随着经济社会的发展,锦州市主城区人口密度和机动车保有量日益加大,道路交通基础设施建设水平相对滞后,客运人力三轮车等非机动车与机动车交叉混行,上下班高峰和加节日交通期间交通拥堵现象十分严重。特别是部分客运人力三轮车业者交通安全意识淡薄,随意闯红灯,拐弯掉头,逆向行驶,交通哦呢事故时有发生,广大市民外来商客,人大代表和政协委员多次提出意见和建议,强烈呼吁取缔客运人力三轮车。 锦州市是全省最后一个决定取缔客运人力三轮车的城市,市政府出台的补偿政策,无论是一次性补偿金,还是车辆残值补偿,标准是全省最高的。 三栏目定位: 关注锦城市民身边发生的真实事件,报道锦城百姓最关心的话题。 四受众分析: 《锦城对话》主要针对锦州的普通百姓。通过报道新近发生在市民身边的大事小情,并邀请嘉宾来和主持人一同讨论分析。进而解决市民心中的疑虑和困惑。同时主持人与现场观众互动,多角度全方面的来分析神牛从出现到被取缔的过程。 五嘉宾要求: 1 嘉宾:锦州民俗学家,锦州交通队大队长,锦州政协代表,锦州人代表,人力车夫

2 现场观众:锦州市民 六主持人要求 (1)要求主持人符合本栏目的风格,要求主持人支持风格清新、自然,使人有亲切感。 (2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。 (3)要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答。 七、栏目内容 (1)《锦城对话》栏目播出时间:每周六19:30---20:00 ,该栏目复播时间为每周日9:30---10:00 (2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目更具有说服力。 (3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。 (4)播出内容:从身边寻找那些普通而又不平常的人来讲述一段不可磨灭的记忆,说出他们自己内心的感受。 八《锦城对话-神牛!您怎么看》节目结构 第一部分:“牛劲十足” 此部分向观众讲述神牛风光的过去,从它的出现到当初为人民生活带来的便利。以及现场观众与神牛之间有趣的故事。 节目环节: 1请出嘉宾 2展示与神牛有关的照片和视频 3民俗专家介绍神牛 4 观众讲述和神牛之间的故事 5现场采访神牛车夫。 主持人的问题 1对现场观众 a您与神牛之间发生过怎样有趣的故事?

谈话节目策划

华传校园谈话节目策划书 节目名称:《show time》 一.背景分析 加强学校校园文化建设时贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的要求,它是一门潜在的课程,是教育的延伸和提升,是一种无形的、巨大的教育力量,对引导青少年树立正确的社会主义荣辱观、培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。 谈话节目是通过话语形式,以语言符号和非语言符号双重渠道来传递信息,整合大众传播、人际传播,营造出一种面对面的人际传播“场”的节目类型。现代社会人们十分渴望交流互通和现在自我,谈话节目提供了这样一个交流和展现的舞台。当代大学生之间需要一个可以相互交流和学习的平台,正所谓:“三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”我们借鉴他人好的地方加以利用,这样一来就可以避免走许多的弯路。现代的大学应该加强交流与合作,这是教育模式的发展趋势。 武汉高校数量之多名列全国前茅。可是武汉各个高校之间一直缺乏一个固定的交流平台。其实高校间互相借鉴学习是提高学校办学质量和学生自身素质的重要方法,同时对学院师生打开眼界,开阔视角也有很大帮助。 华中师范大学武汉传媒学院是一个刚开办不久的具有传媒特色的学院。因为学院的开办时间不长,所以在校园文化和社团组织上与武汉其他高校相比存在着一些欠缺的地方。正因为校园文化在学院的发展中起着举足轻重的作用。我们需要借鉴和学习其他高校在这些方面成功的原因。取长补短,使学院的校园文化更加完善和深厚。 二.节目宗旨 基于背景分析,我们决定创办一档由话题和故事为主、互动性强、带有脱口秀节目特色的现场谈话类节目——《show time》。并使之成为一档在校园中具有品牌效应的节目。 之所以用《show time》作为节目的名称是因为整个节目是围绕着校园里的故事来展开。而“show”则是因为我们想突出一种展现自我的意识。我认为当代大学生们都有一种展现自我的渴望,这就是一个想show就show的舞台。现在人们对于节目有一种娱乐至上的观念,而“show”这个词恰好反映娱乐,轻松的风格。这个名称就把校园文化与现代观念紧密的结合在了一起。 《show time》的节目宗旨是:交流校园文化,展现大学生活。为了跟其他学校有更好的交流平台,展现武汉各个学校大学生的生活趣闻和不同的校园生活经历。从这些趣闻和经历中得到学习和提高。 三.节目定位 找到节目的定位,才能找到创作的突破口。 《show time》的定位有两个基点: 1.“交流”和“展现”是贯穿这档节目的两个关键词。现场谈话节目重在交流,我们要牢牢把握住这一点。只有是主持人、嘉宾和现场观众形成一个良好的交流互通,节目才会获得认可才有可能长久的生存。同时要加强对大学生的关注,凸显地域特色。因为被邀请的嘉宾都是来自武汉的各个高校。所以我们要好好利用武汉这个统一的地域特点。关注在我们身边的大学生,发生在他们身上的故事其实一部分也相当于是我们身上的故事。因为大学生之间会很容易产生一种共鸣。这也是现场互动性强的一个很重要的原因。 2.现代社会是一个娱乐至上的社会,一切活动如果脱离了娱乐的因素将不会获得很大的成功。节目的娱乐时代已近到来,我们应该要结合社会受众的实际要求来创办一档节目。正因为如此,所以《show time》这档节目基于普通的谈话节目上还要加上脱口秀的特点,使

谈话类节目策划文案

谈话类节目策划文案---《大学生在校期间应不应该自主创业》 一、选题背景。 “大学生创业”并不是什么新鲜词。在西方发达国家,大学生自我创业非常普遍。比如,美国大学生创业的比重高达20——23%。而在我国,由于各方面原因,大学生创业的比重相对偏低。有人在北京某著名高校做过调查,大学生创业的比重还不到1%。在大学生自我创业方面,中美之间的差距由此可见一斑。在我国,大学生创业比重低的基本原因在于,大学生自身面临很多难题,主要有:知识限制、经验缺乏、心态问题、创新能力薄弱和资金问题等。此外,大学生创业还要面临社会大环境的考验。比如,我国社会处于经济社会转型期,大学生创业所需要的各项服务还不完善,律师事务所在转型改造,会计事务所在进行制度性的建设,融资和金融环境处在调整之中,法律体系在进一步完善之中等。在这样一种并不完善的社会服务体系中,我们希冀一位刚刚迈出校门、踏入社会的20多岁的年轻大学生去迎接各种挑战,显然是要求高了一些。但是,大学生创业是潮流,不可阻挡。在当今中国的教育体制和就业背景下,大学生创业一方面可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择。 二、谈话目的。 让大学生全面的、正确的、理性的对待自主创业问题,促进大学生树立正确的自主创业观。大学生自我创业不仅解决了自己的就业问题,而且还给别人提供了就业机会和就业岗位,可谓“一举多得”。对当代大学生来说,自我创业是一条光明之路、希望之路。

三、节目类型。 谈话型。 四、节目条件。 电视台演播室,请来大学生和教师,企业家当台下观众,邀请社会各界人士。 五、谈话内容。 1、大学生自主创业应该怎么做,怎么调节学习和工作。 2、在校大学生创业的利弊。 3、什么样的创业方式是积极向上的,是有利于工作、生活、学习的。 4、学业与创业的差别与联系。 5、教师企业家对大学生创业观的看法和指导。 6、近些年各地不断出台扶持大学生的优惠政策。 六、节目地点及准备。 1、固定现场,电视台演播室。 2、一个可以坐好几个人的长沙发嘉宾台。 七、嘉宾。 台上:主持人、企业家,教师(教授),在校大学生,毕业生,自主创业者 台下:大学生、教师、各界人士。 八、播出时间。 2011年09月01日。 九、结构程序。

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