第五章 会计职业道德

第五章会计职业道德

第一节会计职业道德概述

一、会计职业道德的概念与特征

（一）概念

会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

（二）特征

1.具有一定的强制性

2.较多关注公众利益

二、会计职业道德的功能

1.指导功能

2.评价功能

3.教化功能

三、会计职业道德与会计法律制度（2014年新大纲变化）

（一）联系

会计职业道德、会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责，两者联系密切。

（二）区别

1.性质不同

会计法律制度通过国家机器强制执行，具有很强的他律性；

会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。

2.作用范围不同

会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，具有较强的客观性；

会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界，具有较强的主观性。

3.表现形式不同

会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门或行政管理部门制定、颁布和修改的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文条例。

会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，日积月累，约定俗成。其表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的规范，较高层次的职业道德，存在于人们的意识和信念之中。

4.实施保障机制不同

会计法律制度由国家强制力保障实施；

会计职业道德既有国家法律的要求，又需要会计人员的自觉遵守。

5.评价标准不同

会计法律是以会计人员享有的权利和义务为标准来判定其行为是否违法；

会计职业道德则以善恶为标准来判定人们的行为是否违背道德规范。

第二节会计职业道德规范的主要内容（2014新大纲变化）

八条规范：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务

一、爱岗敬业——基础

（一）含义

爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的“基础”。

爱岗：会计人员热爱本职工作，安心本职岗位，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责。

敬业：人们对其所从事的会计职业或行业的正确认识和恭敬态度，并用这种严肃恭敬的态度，认真地对待本职工作，将身心与本职工作融为一体。

两者关系:“爱岗”是“敬业”的基石，“敬业”是“爱岗”的升华。

（二）基本要求

1.正确认识会计职业，树立职业荣誉感。

2.热爱会计工作，敬重会计职业。

3.安心工作，任劳任怨。

4.严肃认真，一丝不苟。

5.忠于职守，尽职尽责。

忠于职守主要表现为三个方面，即忠实于服务主体、忠实于社会公众、忠实于国家。

二、诚实守信——根本和精髓

（一）含义

诚实：言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。

守信：遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密。

诚实守信的地位：是做人的基本准则，是最“根本”的道德规范，也是会计职业道德的“精髓”。

（二）基本要求

1.做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假。

2.保密守信，不为利益所诱惑

3.执业谨慎，信誉至上

三、廉洁自律——前提和内在要求

（一）含义

廉洁：不收受贿赂，不贪污钱财，保持清白。

自律：自我约束、自我控制、自觉地抵制自己的不良欲望。

廉洁和自律的关系：廉洁是自律的基础，自律是廉洁的保证。

廉洁自律的地位：廉洁自律是会计职业道德的“前提”，是会计职业道德的“内在要求”，是会计职业声誉的“试金石”。

（二）基本要求

1.树立正确的人生观和价值观。

2.公私分明，不贪不占。

公私分明，是指严格划分公私界线，公是公，私是私，要做到“常在河边走就是不湿鞋”。

不贪不占，是指会计人员不贪、不占、不收礼、不同流合污。——“打铁需要自身硬”

3.遵纪守法，一身正气。

四、客观公正——理想目标

（一）含义

客观：按事物的本来面目去反映，不掺杂个人主观意愿，也不为他人意见所左右。

公正：平等、公平正直，没有偏失。

客观和公正的关系：客观是公正的基础，公正是客观的反映。

客观公正的地位：客观公正是会计职业道德追求的“理想目标”。

（二）基本要求

1.依法办事——会计工作保证客观公正的前提。

2.实事求是

客观公正贯穿于会计活动的整个过程：一是会计核算过程的客观公正；二是最终结果公正。

3.如实反映

五、坚持准则——核心

（一）含义

坚持准则：会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志所左右。

坚持准则的地位：坚持准则是会计职业道德的“核心”。

（二）基本要求

1.熟悉准则

2.遵循准则

3.敢于同违法行为作斗争

六、提高技能

（一）含义

提高技能：会计人员通过学习，培训和实践等途径，持续提高会计职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。

会计职业技能包括：会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、自动更新知识能力、提供会计信息的能力、沟通交流能力以及职业经验等。

（二）基本要求

1.具有不断提高会计专业技能的意识和愿望。

2.具有勤学苦练的精神和科学的学习方法。

七、参与管理

（一）含义

参与管理，简单的说就是“间接”参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。

（二）基本要求

1.努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础。

2.熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性。

八、强化服务

（一）含义

强化服务：要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。

（二）基本要求

1.强化服务意识

2.提高服务质量

质量上乘，并非是无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。

第三节会计职业道德教育

一、会计职业道德教育的内容

1.职业道德观念教育

“普及会计职业道德基础知识”，是会计职业道德教育的“基础”。

2.职业道德规范教育

职业道德规范教育是指对会计人员开展“以会计职业道德规范为内容”的教育，是会计职业道德的教育的“核心”，应贯穿于会计职业道德教育的始终。

3.职业道德警示教育——提高法律意识和道德观念

4.其他教育

其他与会计职业道德相关的教育包括：形势教育、品德教育、法制教育等。

二、会计职业道德教育的途径（2014年新大纲变化）

1.接受教育途径

（1）岗前职业道德教育

①会计学历教育中的职业道德教育。

②获取会计从业资格中的职业道德教育。

（2）岗位职业道德继续教育

会计职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。

2.自我修养的途径

（1）慎独慎欲

①慎独：在独立工作、无人监督的情况下仍能坚持自觉地按照道德准则去办事。

慎独的地位：慎独既是一种道德修养方法，又是一种很高的道德境界。

②慎欲：用正当的手段获得物质利益。

一是要把国家、社会公众和集体利益放在首位,在追求自身利益的时候,不损害国家和他人利益。

二是做到节欲，对利益的追求要适度适当，要合理合法，反对不正当手段达成利己的目的。

（2）慎省慎微

慎省：通过自我反思、自我解剖、自我总结而发扬长处、克服短处，不断地自我升华、自我超越。

慎微：在微处、小处自律，从微处小处着眼，积小善成大德。（千里之堤，溃于蚁穴）；

（3）自警自励

自警：随时警醒、告诫自己，要警钟长鸣，防止各种不良思想对自己的侵袭。

自励：以崇高的会计职业道德理想、信念激励自己、教育自己。

第四节会计职业道德建设组织与实施

一、财政部门的组织推动

二、会计行业的自律

三、企事业单位的内部监督

四、社会各界的监督配合

第五节会计职业道德的检查与奖惩（2014年新大纲新增）

一、会计职业道德检查与奖惩的意义

1.促使会计人员遵守职业道德规范

2.对会计人员具有深刻的教育作用，使广大会计人员生动而直接地感受到道德的价值分量

3.有利于形成抑恶扬善的社会环境

二、会计职业道德检查与奖惩机制

（一）财政部门的监督检查

1.执法检查与会计职业道德检查相结合。

2.会计从业资格证书注册登记和年检与会计职业道德检查相结合。

3.会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合。

（二）会计行业组织的自律管理与约束

（三）依据会计法等法律法规，建立激励机制，对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩

第五章-会计职业道德(案例分析题)

《财经法规与会计职业道德》案例分析题精选 第五章会计职业道德 【案例分析题1】某区财政部门为加强会计职业道德建设，组织本系统会计人员进行会计职业道德教育。为了使教育工作更具针对性，财政部门就会计职业道德规范的内容等分别与会计人员李丽、赵红、陈强等人座谈。现摘录3人的观点如下： （1）李丽认为，会计职业道德与会计法律制度两者在作用上相互转变、相互吸收。 （2）赵红认为，会计职业道德与会计法律制度两者的作用范围均调整会计人员的外在行为，没有区别。 （3）陈强认为，会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是：一要廉洁自律；二要强化服务；三要诚实守信。 根据以上资料回答以下问题： （1）财政部门加强会计职业道德建设的组织推动，包括以下（ABCD ）形式。 A.会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合 B.会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合 C.会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 D.会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合 （2）会计职业道德教育的核心内容是（C）。 A.职业道德观念教育 B.职业道德警示教育 C.职业道德规范教育 D.职业道德自我教育 （3）李丽的观点错误，会计职业道德与会计法律制度两者在作用上（D ）。 A.相互作用、相互促进 B.相互转变、相互吸收 C.相互渗透、相互重叠 D.相互补充、相互依托 （4）赵红的观点错误，下列项目中，表述正确的有（AC）。 A.会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化

B.会计法律制度不仅要调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界 C.会计职业道德不仅要调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界 D.会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化 （5）陈强对会计职业道德规范的认识不全面。会计职业道德规范的主要内容除廉洁自律、强化服务、诚实守信外，还包括（B ）。 A.爱岗敬业、坚持准则、提高技能、参与管理 B.爱岗敬业、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理 C.爱岗敬业、提高技能、客观公正、参与管理 D.客观公正、坚持准则、参与管理、爱岗敬业 【案例分析题2】某公司因技术改造，资金周转困难，需要向银行贷款3000万元。公司总经理找来财务主管李某，说：“现在公司资金紧张，急需向银行贷款，提供给银行的会计报表一定要漂亮一点，请你负责技术处理一下。”李某开始感到很为难，心想，自己是公司财务总主管，对公司的财务状况和偿债能力十分清楚，做这种“技术”处理是很危险的。在总经理的反复“开导”下，李某认为，公司领导对他十分照顾，自己目前的职位就是总经理提拔的，并加了薪，现在公司有难处，应该知恩图报，况且自己身为会计师，做一些“技术”处理应该不会有太多的难点。于是编制了一份漂亮的会计报告，获得银行汇票贷款3000万元。 根据题意回答下列问题： （1）会计职业道德观念教育，应包括的内容有（ABC ）。 A、普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础 B、通过宣传教育，使广大会计人员了解会计职业道德知识，树立会计职业道德观念 C、违反会计职业道德，将受到惩戒和处罚 D、爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提供技能、参与管强化服务 （2）会计行为的规范化不仅要以会计法律规范作保障，还要依赖会计人员的（ D ）来实现。

财经法规及会计职业道德(II)

财经法规与会计职业道德26 一、单项选择题（本类题共20题，每小题1分，共20分。） 1、会计工作由财政部门主管并明确在管理体制上实行（）原则。 A、统一领导，分级管理 B、统一规划，分级管理 C、统一领导，条块管理 D、统一规划，集中管理 正确答案：A 【,】 解析：本题考核会计工作行政管理。我国的会计管理体制的总原则是统一领导，分级管理。 2、某小型工业企业为增值税小规模纳税人。2009年12月取得销售收入8.24万元（含增值税）；购进原材料一批，支付货款2.06万元（含增值税）。已知该企业适用的增值税征收率为3％，该企业当月应缴纳的增值税税额为（）万元。 A、0.24 B、0.36 C、0.48 D、0.18 正确答案：A 【,】 解析：本题考核小规模纳税人增值税的计算。小规模纳税人不能抵扣进项税额，应纳增值税税额＝8.24÷（1＋3％）×3％＝0.24（万元）。 3、下列各项中，属于委托代理记账的委托人的义务的是（）。 A、对本单位发生的经济业务事项，编制记账凭证 B、对在执行业务中知悉的商业秘密应当保密 C、向代理记账机构提供真实、完整的原始凭证 D、向税务机关提供税务资料 正确答案：C 【,】 解析：本题考核代理记账业务中委托人义务。根据规定，委托人的义务包括对本单位发生的经济业务事项,应当填制或者取得符合国家统一会计制度规定的原始凭证；应当配备专人负责日常货币收支和保管；及时向代理记账机构提供真实、完整的原始凭证和其他相关资料；对于代理记账机构退回的要求按照国家统一的会计制度规定进行更正、补充的原始凭证,应当及时予以更正、补充。 4、存款人的营业执照注册地与经营地不在同一行政区域（跨省、市、县），可以根据需要在异地开立（）。 A、一般存款账户 B、基本存款账户 C、专用存款账户 D、临时存款账户 正确答案：B 【,】 解析：本题考核异地银行结算账户。营业执照注册地与经营地不在同一行政区域（跨省、市、县），可以在异地开立基本存款账户。

第五章会计职业道德习题及答案备课讲稿

第五章会计职业道德 一、单项选择题 1、在坚持准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要，侧重体现的是会计（）的职业道德。 A、参与管理 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、强化服务 2、会计工作是一门专业性和技术性很强的工作，因而（）是做到客观公正、坚持准则的基础和保证。 A、廉洁自律 B、参与管理 C、提高技能 D、爱岗敬业 3、“不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白”提现了会计职业道德中的（）。 A、爱岗敬业 B、廉洁自律 C、诚实守信 D、客观公正 4、“言行跟内心思想一致，遵守自己所作出的承诺，保守秘密”体现了会计职业道德中的（）。 A、坚持准则 B、强化服务 C、廉洁自律 D、诚实守信 5、不弄虚作假，（）是人们最基本的道德规范，也是会计职业道德的精髓。 A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、廉洁自律 D、客观公正 6、下面关于会计职业道德和会计法律的说法中不正确的是（）。 A、会计法律侧重调整会计人员的外在行为和结果的合法化 B、会计职业道德调整会计人员内心世界，不管会计人员的外在行为 C、会计法律具有较强的客观性 D、受到会计职业道德谴责的，不一定受到会计法律制裁 7、下列各项中，（）是保障会计法律制度实施的机构。 A、财政部门 B、会计行业组织 C、国家执法机关 D、金融机构 8、会计职业组织对发现违反会计职业道德规范的行为进行惩戒的方式中不包括（）。 A、通报批评 B、参加继续教育 C、取消会员资格 D、处以罚金 9、（）是会计人员对会计职业的道德义务的强烈的责任感和对会计职业的理想目标的坚定信仰。 A、会计职业道德信念 B、会计职业道德情感 C、会计职业道德认知 D、会计职业道德情操 10、会计职业道德规范是指在一定社会经济条件下，对会计职业行为及（）的系统要求或明文规定。 A、职业活动 B、会计从业 C、会计活动 D、会计行业 11、努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，是（）坚实的基础。 A、提高技能 B、廉洁自律 C、参与管理 D、强化服务 12、随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，会计专业性和技术性日趋复杂，对会计人员所应具备的职业技能要求也越来越高，这需要会计人员加强的会计职业道德主要是（）。 A、廉洁自律 B、客观公正 C、提高技能 D、坚持准则 13、某公司资金紧张，需向银行贷款500万元。公司经理请返聘的张会计对公司提供给银行的会计报表进行技术处理。张会计很清楚公司目前的财务状况和偿债能力，但在张经理的反复开导下，张会计出于经理平时对自己的照顾，于是按照贷款所要求的指标编造了一份经过技术处理后漂亮的会计报表，公司获得了银行的贷款。下列对张会计行为认定中正确的是（）。 A、张会计违反了爱岗敬业、客观公正的会计职业道德要求 B、张会计违反了参与管理、坚持准则的会计职业道德要求 C、张会计违反了客观公正、坚持准则的会计职业道德要求 D、张会计违反了强化服务、客观公正的会计职业道德要求 14、下列关于坚持准则的说法中，正确的是（）。 A、坚持准则中的“准则”仅指会计准则 B、熟悉准则是遵循准则、坚持准则的前提 C、坚持准则即执行准则 D、会计人员只需对所在单位负责，对国家和社会公众的不必多事 15、下列各项中，体现了“客观公正”要求的是（）。 A、公私分明 B、不贪不占 C、依法办事 D、坚持准则 16、会计职业道德“爱岗敬业”的“岗”是指（）。 A、税务工作岗位 B、会计工作岗位 C、审计工作岗位 D、管理工作岗位

第三节会计职业道德

第三节会计职业道德教育 一、会计职业道德教育的含义 会计职业道德教育是指根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。 由此可见，这里的会计职业道德教育是一个广义的概念，即包括外在的会计职业道德的影响，也包括会计人员将这种外在的影响转化为自身的职业道德素养。 二、会计职业道德教育的形式 会计职业道德教育的形式有接受教育和自我修养两种，前者属于外在教育，后者属于内在教育。 （一）接受教育（外在教育） 接受教育是指通过一定的教育方式和方法，把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中，逐渐培养其职业道德情感。因此，接受教育是会计职业道德活动的重要内容之一，是使外在的会计职业道德规范转化为会计人员内在品质和行为的积极有效途径。是一种对会计人员外在的影响和督促。 （二）自我修养（内在教育） 自我修养是人们依照会计职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我提高的活动。是外在的职业道德影响转化为自身职业道德素养的必要途径。 【例题?多选题】自我修养是人们依照会计职业道德原则进行的（）的活动。 A．自我教育 B．自我改造 C．自身道德约束 D．自我提高 【答案】ABD 三、会计职业道德教育的内容 （一）会计职业道德观念教育 普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础，也是重要的一环。要广泛宣传会计职业道德基本常识，使广大会计人员懂得什么是会计职业道德，它对社会经济秩序、会计信息质量产生何种重要影响。 （二）会计职业道德规范教育 会计职业道德规范的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。 （三）会计职业道德警示教育 职业道德警示教育是指通过开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示。

第五章会计职业道德

第五章会计职业道德 一、单选题 1、下列属于对注册会计师职业道德的特别规定是（）。 （A）独立性（B）客观公正 （C）诚实守信（D）爱岗敬业 答案：A。。保持独立性，对于注册会计师行业尤为重要！见教材P262 2、下列各项中，要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象的会计职业道德是（）（A）爱岗敬业（B）提高技能 （C）客观公正（D）强化服务 答案：D。。强化服务要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。见教材P271 3、下列关于会计职业道德的表述中，正确的是（）。 （A）相对于会计法律制度而言，会计职业道德是对会计从业人员行为最低限度的要求 （B）会计职业道德具有强制性 （C）会计职业道德对会计人员具有很强的自律性 （D）会计职业道德在时间上和空间上对会计人员的影响没有会计法律制度广泛持久 答案：C。。会计职业道德与会计法律制度的区别。会计职业道德主要靠会计人员的自觉遵守，具有很强的自律性，而法律制度则是强制性的。会计法律制度是会计职业道德的最低要求，违法的行为肯定违反道德，但违反道德的行为不一定违法。见教材P247 4、下列人员中，不属于会计职业道德调整规范的对象是（）。 （A）总会计师（B）单位负责人 （C）会计主管人员（D）会计机构负责人 答案：B。。单位负责人不属于会计岗位，不属于会计职业道德调整规范的对象。 5、下列各项中，不属于会计职业道德教育途径的是（）。 （A）会计专业技术资格考试 （B）会计人员继续教育 （C）会计人员自我教育 （D）会计学历教育 答案：A。。会计职业道德教育的途径有：岗前教育（通过学历和考会计从业资格证进行道德教育）、岗位教育（对持有会计从业资格证人员的继续教育）。自我教育也是一种途径。会计专业技术资格考试（初级、中级、高级资格）不考职业道德，不属于会计职业道德教育途径。教材P276 6、某公司为了获得一笔大额贷款，但该公司目前的经营情况不具备这么高的偿债能力，该公司负责人李某就要求财务部门负责人张某调整一下报表数据，以达到贷款要求。张是该公司返聘的员工，张某知道公司目前不具备条件，但考虑到李某待自己不薄，就完成了一份漂亮的报表，获得了贷款。张某的行为属于（）。 （A）违背了客观公正、坚持准则的要求 （B）违背了爱岗敬业、廉洁自律的要求 （C）违背了诚实守信、强化服务的要求 （D）违背了参与管理、提高技能的要求 答案：A。。张某没有根据实际情况编制财务报表，违背了客观公正依法办事的要求，未依法办事也就是没有坚持准则。 7、会计职业道德警示教育的形式是（）。 （A）理论教育和课堂讲授 （B）典型案例讨论和剖析 （C）理论教育和自我学习 （D）实际情况讨论和分析 答案：B。。警示教育主要是对违反道德和法律的典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识和道德观念。P276 8、某集团公司组织一次会计培训知识座谈会，各会计人员谈了各自的观点，下列观点符合会计职业道德要求的是（）。 （A）会计人员应保守公司的商业秘密，在任何情况下都不能向外界提供或者泄露当年的会计信息 （B）会计工作无非就是记记账、算算账，公司生产经营决策是领导的事，与会计人员无关，所以没有必要参与，也没有必要过问（C）会计人员应按照国家统一的会计制度记账、算账、报账，如实反映单位经济业务的各种情况 （D）由于公司领导对公司的会计工作和会计信息质量负责，会计人员就应该在自己不贪不占的前提下，领导让干什么就干什么

第五章-会计职业道德(案例分析题)电

《财经法规与会计职业道德》案例分析题精选第五章会计职业道德 【案例分析题1】某区财政部门为加强会计职业道德建设，组织本系统会计人员进行会计职业道德教育。为了使教育工作更具针对性，财政部门就会计职业道德规范的内容等分别与会计人员李丽、赵红、陈强等人座谈。现摘录3人的观点如下： （1）李丽认为，会计职业道德与会计法律制度两者在作用上相互转变、相互吸收。 （2）赵红认为，会计职业道德与会计法律制度两者的作用范围均调整会计人员的外在行为，没有区别。 （3）陈强认为，会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是：一要廉洁自律；二要强化服务；三要诚实守信。 根据以上资料回答以下问题： （1）财政部门加强会计职业道德建设的组织推动，包括以下（ABCD ）形式。 A.会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合 B.会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合 C.会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 D.会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合 （2）会计职业道德教育的核心内容是（C）。 A.职业道德观念教育 B.职业道德警示教育 C.职业道德规范教育 D.职业道德自我教育 （3）李丽的观点错误，会计职业道德与会计法律制度两者在作用上 （D ）。

A.相互作用、相互促进 B.相互转变、相互吸收 C.相互渗透、相互重叠 D.相互补充、相互依托 （4）赵红的观点错误，下列项目中，表述正确的有（AC）。 A.会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化 B.会计法律制度不仅要调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界 C.会计职业道德不仅要调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界 D.会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化 （5）陈强对会计职业道德规范的认识不全面。会计职业道德规范的主要内容除廉洁自律、强化服务、诚实守信外，还包括（B ）。 A.爱岗敬业、坚持准则、提高技能、参与管理 B.爱岗敬业、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理 C.爱岗敬业、提高技能、客观公正、参与管理 D.客观公正、坚持准则、参与管理、爱岗敬业 【案例分析题2】某公司因技术改造，资金周转困难，需要向银行贷款3000万元。公司总经理找来财务主管李某，说：“现在公司资金紧张，急需向银行贷款，提供给银行的会计报表一定要漂亮一点，请你负责技术处理一下。”李某开始感到很为难，心想，自己是公司财务总主管，对公司的财务状况和偿债能力十分清楚，做这种“技术”处理是很危险的。在总经理的反复“开导”下，李某认为，公司领导对他十分照顾，自己目前的职位就是总经理提拔的，并加了薪，现在公司有难处，应该知恩图报，况且自己身为会计师，做一些“技术”处理应该不会有太多的难点。于是编制了一份漂亮的会计报告，获得银行汇票贷款3000万元。 根据题意回答下列问题： （1）会计职业道德观念教育，应包括的内容有（ABC ）。

财经法规及会计职业道德第一章第三节练习

第三节会计核算 本节内容： 一、总体要求 二：会计凭证：原始凭证、记账凭证 三、会计账簿：含义、种类、登记的规定、对账 四、财务会计报告：含义、构成、编报要求 五、会计档案：范围、种类、归档、移交、保管、销毁 六、会计年度、记账本位币及会计处理方法 本节重点掌握： 1.伪造、变造的区别； 2.对账的内容； 3.财务会计报告的签章和责任主体； 4.会计档案的查阅复制及销毁的相关规定； 5.会计年度，记账本位币，会计处理方法； 【1·多选题】.按照《会计法》的规定，某单位发生的下列事项中应当办理会计手续，进行会计核算的是（）。 A.向银行借入3个月的短期借款 B.收到某单位投入的一项无形资 产 C.签订了一笔100万元货款的销售合同 D.向工人发放工资 『答案解析』并非所有实际发生的经济业务事项都需要进行会计记录和会计核算。企业在签订经济合同或协议时不需要进行会计核算，只有当实际履行合同或协并引起资金运动时才进行会计核算。（P16页） 【2·多选题】.下列各项中，属于会计资料的是（）。 A.会计账簿 B.会计凭证 C.会计报表 D.经济合同 『答案解析』会计资料，包括会计凭证、会计账簿、财务会计报告等会计核算专业资料。（P17页） 【3·单选题】.下列各项中，不属于会计资料的是（）。 A.会计凭证 B.会计账簿 C.财务会计报告 D.经济合同 【4·单选题】．以虚假的经济业务为依据来编制会计凭证和会计账簿，这种行为属于( )。 A．变造会计凭证和会计账簿 B．伪造会计凭证和会计账簿 C．设置账外账 D．报送虚假会计报表

『答案解析』伪造会计资料，是以虚假的经济业务事项为前提来编制会计凭证和会计账簿，旨在以假充真。（P18页） 【5·单选题】．下列手段中属于伪造会计凭证的是（）。 A．以虚假的经济业务事项编造不真实的会计凭证 B．用涂改手段改变会计凭证的真实内容 C．用挖补手段改变会计凭证的真实内容 D．以药水腐蚀手段改变会计凭证的真实内容 『答案解析』：伪造会计资料，是以虚假的经济业务事项为前提来编制会计凭证和会计账簿，旨在以假充真。后三种属于变造。 【6·多选题】.下列各项中，属于变造会计凭证行为的是（）。 A.某公司为一客户虚开销货发票一张，并按票面金额的10%收取好处费 B.某业务员将购货发票上的金额50万元，用“消字灵”修改为80万元报账 C.企业某现金出纳将一张报销凭证上的金额7000元涂改为9000元 D.购货部门转来一张购货发票，原金额计算有误，出票单位已作更正并加盖出票单位公章 『答案解析』变造会计资料，是使用涂改、挖补等手段来改变会计凭证和会计账簿的真实内容，以歪曲事实真相。——篡改了事实（P18页） 【7·判断题】、企业实际发生的经济业务事项都需要进行会计记录和会计核算。( ) 『答案解析』并非所有实际发生的经济业务事项都需要进行会计记录和会计核算。企业在签订经济合同或协议时不需要进行会计核算，只有当实际履行合同或协并引起资金运动时才进行会计核算。 【8·判断题】伪造会计凭证的行为，是指用涂改、挖补等方法改变会计凭证的真实内容的行为（）。 【9·判断题】变造会计凭证、会计账簿及其他会计资料，是指以虚假的经济业务事项为前提编造不真实性的会计凭证、会计账簿及其他会计资料（）。 【10·判断题】业务员甲出差花去3000元住宿费，却采用涂改手段将3000元改为5000元的住宿发票前来报销。甲的这种行为属于伪造会计凭证的行为。（）『答案解析』甲的这种行为属于变造会计凭证的行为。 【11·单选题】下列各项中，不属于原始凭证的是（）。 A.结算凭证 B.记账凭证 C.领料单 D.入库单 『答案解析』记账凭证不属于原始凭证。 【12·单选题】对经济业务事项按其性质加以归类，确定会计分录，并据以登记会计账簿的凭证是（）。 A.原始凭证 B.记账凭证 C.销货凭证 D.购货凭证 『答案解析』对经济业务事项按其性质加以归类，确定会计分录，并据以登记会计账簿的凭证是记账凭证。

《财经法规与会计职业道德》专业教材(考纲分析+考点精讲+真题演练+强化习题)-第3~5章【圣才出品】

第3章税收法律制度 考纲分析 考点精讲 3.1税收和税法 考点1税收的概念与分类 （1）税收的概念与作用 税收是国家为了满足一般的社会共同需要，凭借政治的权力，按照国家法律规定的标准，强制地、无偿地取得财政收入的一种特定的分配形式。在社会主义市场经济运行中，税收主要具有以下四个方面的作用： ①税收是国家组织财政收入的主要形式。 ②税收是国家调控经济运行的重要手段。 ③税收具有维护国家政权的作用。

④税收是国际经济交往中维护国家利益的可靠保证。 （2）税收的特征 ①强制性，是指国家以社会管理者的身份，凭借政权力量，通过颁布法律或法规，按照一定的征收标准进行强制征税。 ②无偿性，是指国家取得税收收入既不需偿还，也不需对纳税人付出任何对价。税收的无偿性至关重要，体现了财政分配的本质，它是税收“三性”的核心。 ③固定性，是指国家征税以法律形式预先规定征税范围和征收比例。 【注意】固定性的特征，是税收区别于罚没、摊派等财政收入形式的重要特征。 （3）税收的分类 税收按照不同的分类标准，可分为不同的种类，具体如表3-1所示。 表3-1税收的分类

中央地方 【真题演练】 1．税收的强制性是指国家在征税前预先规定了征税对象、纳税人和征税标准等征税行为规范，征纳双方都必须共同遵守，不能随意变动。（）[2014年真题]【答案】× 【解析】税收的固定性是指国家在征税前预先规定了征税对象、纳税人和征税标准等征税行为规范，征纳双方都必须共同遵守，不能随意变动。 2．在我国现行的下列税种中，属于中央地方共享税的有（）。[2014年真题] A．增值税 B．关税 C．印花税 D．资源税 【答案】ACD 【解析】中央地方共享税包括：增值税、企业所得税、资源税、城市维护建设税、印花税、个人所得税等。B项属于中央税。 考点2税法及构成要素

第五章-会计职业道德题目及答案范文电子教案

第五章会计职业道德参考答案 一单选题 1 职业道德具有职业性、继承性、多样性和（）的特征。 A 教育性 B 特殊性 C 强制性 D 实践性 答案 D 2 职业道德的基本内容包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和（） A 客观公正 B 提高技能 C 服务社会 D 奉献社会 答案 D 3 下列关于会计职业道德调整对象的表述中，正确的有（）。 A 调整会计职业关系 B 调整会计职业中的经济利益关系 C 调整会计职业内部从业人员之间关系 D 调整与会计活动有关的所有关系 答案 A 4 不属于会计职业道德主要作用的是（） A 对会计法律制度的重要补充 B 规范会计行为的基础，是实现会计目标的重要保证 C 会计人员提高素质的内在要求 D 有助与树立会计行业新风，维护会计职业威信 答案 D 5 不属于会计职业道德特征的是 A 特殊性 B 具有一定的强制性 C 教育性 D 较多关注公众利益 答案 C 6 职业道德的出发点和归宿是（） A 爱岗敬业 B诚实守信 C 办事公道 D奉献社会 答案 D 7 会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守、不得泄露，这是会计职业道中（）的体现 A 爱岗敬业 B 诚实守信 C 坚持准则 D 客观公正 答案 B 8 在会计职业中，（）是会计人员必须具备的行为品德，是会计职业道德规范的灵魂。 A 廉洁自律 B 坚持准则 C 客观公正 D 提高技能 答案 C 9 “理万金分文不沾”这句话体现的会计职业道德是（） A 参与管理 B廉洁自律 C 提高技能 D 强化服务 答案 B 10 客观公正的基本要求包括（）。 A 端正态度，依法办事，实事求是，保持独立性； B 端正态度，坚持准则，实事求是，保持独立性； C 公私分明，依法办事，实事求是，保持独立性； D 端正态度，忠于职守，实事求是，保持独立性； 答案 A 11 某公司资金紧张，需向银行贷款500万元。公司经理请返聘的张会计对公司提供给银行

《财经法规与会计职业道德》体会

《财经法规与会计职业道德》体会 会计 12416 班 05 号范营营我们学校在大一开设了会计职业道德这个科目，开始上课时老师就对我们说了，我们是第一届在大一时学习这个科目的学生，从这可以看出学校对我们这一届的要求很高，也很重视，所以更应该用心学习。这门科目讲了从事会计工作的人员在履行职责活动中应该具备的道德品质，是会计人员从事会计工作中应该遵守的道德标准。所以对于我们会计系的学生，必须好好学习这门科目。学习《财经法规与会计职业道德》使我了解了这些道德与法律，让我更加知道了以后工作时需要避免的错误。 在第一章我们就学习了有关会计的法律，《会计法》、《注册会计师法》。可见，我们国家是如何重视会计违法这个问题，而其他的一些制度、部门规章都是依照这两本法律制定的。会计人员在进行职业工作时必须严守职业纪律，并且应该熟悉法律、法规、和国家统一的会计制度。做到在处理各项经济业务时知法依法，保证会计信息合法、真实、准确。只有对这些法规有了深入了解，才能做好会计这个工作。所以我们必须遵照法律，懂法守法。其中《会计法》第三十八条规定：“从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书。”由此可以知道：如果我们要从事会计工作，我们就一定要拿到会计从业证书。如果一个公司的老板想要招会计人员也必须要确认应聘人的相关证件才可以录取。否则就是违法，也是对自己的公司不负责任。因为招到一个不懂会计工作的人，就有可能造成公司财政的混乱。而这门科目就是会计从业资格考试中的必考科目，因此我们更要好好学习它，了解法律法规。 另外，通过学习这门课程让我也明白了做会计这个职业是要多么的细心，写金额数字时的细心，查票据凭证的认真，对于会计法律制度的严谨，都使我对这门课程的认识又更上了一个台阶。因为它不仅考验了我的学习能力，实践能力，还考验了我的品格和耐心。 以下的一个案例我又有了一定的体会： 天力公司内部机构调整：会计李某负责会计档案管理工作，调离会计工作岗位，离岗前与接替者王某在财务科长的监交下办妥了会计工作交接手续。李某在负责会计档案工作后，公司档案管理部门会同财务科将已结账

财经法规与会计职业道德重要知识点

第一章会计法律制度会计法律制度：会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度、地方性会计法规 一、法律制度的构成 1985年1月21日，第6届全国人大常委会第9次通过了《…会计法》 1985年5月1日，施行《…会计法》 1993年12月29日，第8届全国人大第5次会议通过了《关于修订《会计法》》 1999年10月31日，第9届全国人大常委会第12次会议通过了再次修订《会计法》 2000年7月1日，施行再次修订的《会计法》 会计信息质量要求：真实性、相关性、明晰性、可比性、重要性、谨慎性、及时性、经济实质重于法律形式要求。1、国务院财政部主管全国的会计工作；县级以上地方各级人民政府财政部管理本行政区域内的会计工作。 （即国务院财政部主管全国，县级以上财政部管地方） 2、会计管理体制：统一领导，分级管理 3、国家统一的会计制度由国务院财政部制定； 中国人民解放军总后勤部可以制定具体办法，但须报国务院财政部备案。 4、从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书。 会计机构负责人：取得会计从业资格证书，具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作3年以上。 总会计师：取得会计师任职资格，且主管财务会计工作3年以上。 5.会计员任职条件：大专或中专毕业，在财务会计岗位上见习1年期满； 助理会计师的任职条件：取得硕士学位，或第二学士学位，或研究生班结业证书； 大学本科毕业，在财务会计岗位上见习1年期满； 大学专科毕业，并担任会计员职务2年以上； 中专毕业，并担任会计员职务4年以上。 会计师的任职条件：取得博士学位，并具有履行会计师职责的能力； 取得硕士学位，并担任助理会计师职务2年； 取得第二学士学位或研究生班结业证书，并担任助理会计师职务2至3年； 大学本科或大学专科毕业，并担任助理会计师职务4年以上。 高级会计师任职条件：取得博士学位，并担任会计师职务2至3年； 取得硕士学位，第二学士学位或研究生结业证书，或大学本科毕业，并担任会计师职务5年。 6.报考初级会计资格：高中以上学历 报考中级会计资格：博士学位； 硕士学位，从事会计工作满1年； 双学士学位/研究生班毕业，从事会计工作2年； 本科学历，从事会计工作4年； 大专学历，从事会计工作5年 7、财政部负责会计人员的业务管理： ①会计从业资格管理②会计专业技术职务资格管理③会计人员评优表彰奖惩④会计人员继续教育 8、单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责 9、会计年度：公历1月1日---12月31日 10、记账本位币：一般使用人民币为记账本位币；外商投资企业及外币业务教多的企业可以使用人民币以外的外币作为记账本位币，但编制的财务会计报告应当折算为人民币。 11、原始凭证金额错误的，只能由出具单位重开，而不能在原始凭证上更正。 12、财务会计报告分为年度、半年度、季度、月度财务会计报告。年度、半年度财务会计报告应当包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书。企业对外提供的会计报表一般应包括资产负债表、利润表和现金流量表。季度、月度财务会计报告，通常仅指会计报表，会计报表至少应当包括资产负债表和利润表，国家统一的会计制度规定季度、月度财务会计报告需编制会计报表附注的，从其规定。 13、必须在财务报表上签名并盖章的人有：单位负责人、主管会计工作的负责人、会计机构负责人（即会计主管）、设置总会计师的单位，还须由总会计师签名并盖章。 14、会计档案一般包括：会计凭证、会计账簿、财务会计报告以及其他会计资料等 15、会计档案的归档、移交课本39—40页 ①当年形成的会计档案在会计年度终了后，可由会计部门保管一年。 ②保管期满后，会计部门应当将保管的会计档案资料归档，编制清册。 ③向档案保管部门移交时需编制移交清册，档案部门接收会计档案，原则上应当保持原卷册的封装，即入档后的会计档案不得随意拆封。 ④会计档案原件不得借出，以确保档案的安全和完整，以防丢失。遇到特殊需要，经单位负责人批准，在不拆散原卷册的前提下，可以提供查阅复印件，但必须办理登记手续。 16、会计档案定期保管期限：3、5、10、15、25年 保管期限，从会计年度终了后的第一天算起。 17、会计档案的专人负责监销：

第五章 会计职业道德 第三节1 会计职业道德教育与修养

第五章会计职业道德第三节会计职业道德教育与修养 单选题： 1.会计人员继续教育的内容不包括（D ）。 A. 会计理论与实务 B. 财务、会计法规制度 C. 会计职业道德规范 D. 财政、金融知识 2.会计人员应当参加继续教育, 持证人每年参加继续教育不得少于（A）。 A. 24 小时 B. 72 小时 C. 30 小时 D. 48 小时 3.会计职业道德教育的各种途径中,具有基础性地位的是（B ）。 A. 会计继续教育 B. 会计学历教育 C. 会计自我教育 D. 会计职业荣誉教育 4.搞好会计职业道德建设的关键在于（A）。 A. 加强和改善会计职业道德建设的组织和领导 B. 制定完善的会计法律体系 C. 对违反会计职业道德的行为进行严厉制裁 D. 社会舆论监督, 形成良好的社会氛围 5.以下作为会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育始终的是（B ）。 A. 会计职业道德观念教育 B. 会计职业道德规范教育 C. 会计职业道德警示教育 D. 其它相关教育 6.下列各项中，不属于会计职业道德自我教育内容的是（A）。 A. 职业法制教育 B. 职业义务教育 C. 职业荣誉教育 D. 职业节操教育 7.对会计职业道德进行监督检查的部门主要是（ C ）。 A. 纪律检查和监察部门 B. 工商行政管理部门 C. 财政部门 D. 会计行业组织 8.对会计职业道德进行自律管理与约束的机构是（ B ）。 A. 财政部门 B. 会计行业组织 C. 工商行政管理部门 D. 其它组织 9.在我国，组织和推动会计职业道德建设，并对相关工作依法行政的机构是（ B ）。 A. 工商行政管理部门 B. 财政部门 C. 会计行业组织 D. 其它机构 10.对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，做出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励"，作出这一规定的会计法律规范是（A）。 A. 《会计法》 B. 《会计基础工作规范》 C. 《注册会计师法》 D. 《会计从业资格管理办法》 11."理万金而分文不沾"体现的会计职业道德是（ B ） A. 参与管理 B. 廉洁自律 C. 提高技能 D. 强化服务 12.下列关于会计职业道德教育的形式，正确的说法是（A）。 A. 接受教育和自我教育 B. 正规学历教育和单位培训 C. 岗位轮换和技能培训 D. 岗位轮换和自我学习 13.会计职业道德警示教育的主要内容和形式是（ B ）。 A. 理论教育和课堂讲授 B. 典型案例讨论和剖析 C. 理论教育和自我学习 D. 实际情况讨论和分析 14.下列各项中，（ D ）不属于会计职业道德教育的途径。 A. 会计学历教育 B. 会计人员继续教育 C. 会计人员自我教育 D. 会计专业技术资格考试 15.下列各项中，不属于会计职业道德教育的内容是（ B ）。 A. 形势教育 B. 专业理论教育 C. 品德教育 D. 法制教育 16.会计人员经常会对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育的方式属于（C ）。 A. 自重自身法 B. 自警自励法 C. 自我解剖法 D. 自律慎独法 17.会计人员在独立工作、无人监督时，仍能坚持自己的道德信念，依据一定的道德原则去行事，坚持准则，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这种自我教育的方法属于（ C ）。 A. 自我解剖法 B. 自重自省法 C. 自律慎独法 D. 自警自励法 18.李某捡到1000元钱，准备采取以下几种方式进行处理，其中符合社会主义道德要求的是（C ）。 A. 将所捡到的1000元钱以李某个人名义捐给希望工程 B. 找到失主后，要求失主支付500元作为报酬，其余500元还给失主 C. 将所捡到的1000元钱交给当地派出所 D. 将所捡到的1000元钱替隔壁住院的烈士家属王大爷支付住院费 19.“对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，做出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励”，作出这一规定的会计法律规范是（A）。 A. 《会计法》 B. 《会计基础工作规范》 C. 《注册会计师法》 D. 《会计从业资格管理办法》

第五章会计职业道德强化练习题(附答案及解析)

第五章会计职业道德强化练习题 一、单项选择题 1．《公民职业道德建设实施纲要》中提出的职业道德的主要内容是( )。 A．爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则 B．爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 c．诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献社会 D．文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 2职业道德产生的直接原凶是( )。 A．经济发展 B．社会分工 C.职业行为 D．政治需要 3职业道德的性质是由( )决定的。 A．社会经济关系 B．经济基础 c.上层建筑 D．社会实践 4职业道德的基本要求是( )。 A．诚实守信 B.忠于职守 c.奉献社会 D．办事公道 5职业道德的出发点和归宿是( )。 A．奉献社会 B.爱岗敬业 c.服务群众 D．办事公道 6下列各项中，不属于会计职业道德功能的是( )。 A.指导功能 B．评价功能 c.教化功能 D.宣传功能 7．会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守秘密，不得泄露，这是会计职业道德中( )的具体体现。 A.客观公正 B.诚实守信 c.坚持准则 D.客观公正 8．在会计职业中，( )是会计人员必须具备的行为品德，是会计职业道德规范的灵魂。 A．廉洁自律 B．客观公正 c.坚持准则 D．提高技能 9会计职业道德教育的各种途径中，具有基础性地位的是( )。 A.会计学历教育 B.会计继续教育 c．会计自我教育 D.会计职业荣誉教育 10．搞好会计职业道德建设的关键在于( )。 A.社会舆论监督，形成良好的社会氛围 B.加强和改善会计职业道德建设

的组织和领导 C.制定完善的会计法律体系 D.对违反会计职业道德的行为进行严厉制裁 11．会计法律制度是会计职业道德的( )。 A最高要求 B.较高要求 C．一般要求 D.最低要求 12.著名教育家叶圣陶所说的“教育的目的就是为了( )”．也就是实现由接受教育到自我教育的过程。 A．养成良好的道德行为 B．加强职业道德修养 C．实现道德境界的升华 D．不教育 13．会计人员职业道德的他律教育灌输，是职业道德形成的不可逾越的( )阶段。 A必要 B．首要 C.初级 D．被动 14.( )利用行政管理上的优势，对会计职业道德情况实施必要的行政监督检查。 A.政府部门 B.行业组织 C.财政部门 D．人事部门 15.职业道德( )的摄终目的，在于把职业道德原则和规范逐步地转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终。 A．教育 B．修养 c．规范 D.奖惩 16．良好会计职业道德风尚的树立，离不开( )的支持和监督。 A．单位负责人 8．纪检监察等党政部门 c．社会舆论 D各级财政部门 17开展( )是加强社会主义民主建设的重要方面，也是强化会计职业道德约束机制的重要内容。 A．舆论监督 B.自我教育 C．执法检查 D．警示教育 1 8．要在全社会会计人员中倡导( )的职业道德意识，引导会计人员加强职业修养。 A弘扬正气，打击歪风 B坚持原则，诚实守信 c．诚信为荣，失信为耻 D依法办事，廉洁奉公

财经法规与会计职业道德试题及答案 -

财经法规与会计职业道德试题 一，名词解释（共10分） 1，会计监督2，金融法的基本原则3，货币政策4，单位存款5，保证二，单项选择（共10分） 1，下列各项中，属于财政部门会计监督检查对象的是（） A .各单位的经济活动 B .各单位的会计行为 C .各单位会计机构和会计人员 D .各单位的内部会计监督制度 2，下列各项中，属于出纳人员不得从事的工作的事（） A .现金收付 B . 库存现金日记账的登记 C .银行存款日记账的登记 D .收入，费用明细账的登记 3，商业汇票出票后，对收款人产生的效力为（） A .就票据金额享有付款请求权 B .基于出票人的付款委托使其具有承兑人的地位 C .承担保证该汇票承兑和付款的责任 D .对汇票进行承兑后，即成为汇票上的主债务人 4，下列关于支票使用范围的表述中正确的事（） A .单位和个人的各种款项结算 B .单位和个人在异地的各种款项结算 C .单位和个人的各种现金结算 D .在同一票据交换区域的各种款项结算 5，下列不属于我国金融法的渊源的是（） A .民法 B .宪法 C .行政法规 D .国际条约 6，下列不属于银行业的金融工具的是（） A . 定期和活期存款单 B . 国债 C .本票 D . 汇票 7，中国人民银行可以（） A .对银行业金融机构的账户透支 B .向非银行金融机构以及单位和个人提供贷款 C .向商业银行提供贷款 D .直接认购，包销国债 8，对印制，发售代币票券代替人民币流通的人员的处罚是（） A .依法追究刑事责任 B . 中国人民银行责令停止违法行为，并处20万元以下的罚款 C . 没收违法所得 D . 中国人民银行责令停止违法行为，并处5万元以下的罚款 9，在下列哪种情况下，中国人民银行可以对商业银行实施接管？ A .严重违法经营 B .重大违法行为 C .可能发生信用危机 D .擅自开办新业务 10，下列对贷款的分类是按照贷款的性质来分的是（） A .自营贷款 B .票据贴现 C .中期贷款 D .特定贷款

财经法规与会计职业道德知识点总结

第一章会计法律制度 1会计法律制度 会计法律：《会计法》、《注册会计师法》 会计行政法规：《企业财务会计报告条例》、《总会计师条例》 国家统一的会计制度：1会计部门规章：《会计从业资格管理办法》、《财政部门实施会计监督办法》、《企业会计准则——基本准则》2会计规范性文件：《企业会计准则第1号——存货》、《企业会计制度》、《金融企业会计制度》、《小企业会计制度》、《会计基础工作规范》、《会计档案管理办法》 2会计档案 会计档案保管期限： 1永久：会计档案保管清册、会计档案销毁清册、年度财务报告。 2保管25年：现金和银行存款日记账。 3保管5年：银行存款余额调节表、银行对账单、固定资产卡片账于固定资产保费清理后保管5年。 4保管3年：月度、季度财务报告。 5保管15年：所有会计凭证，总账、明细账、日记账和辅助账簿，会计移交清册。3法律责任 行政处罚：警告，罚款，没收非法所得、没收非法财物，责令停产停业，暂扣或吊销许可证、暂扣或者吊销执照，行政拘留。《会计法》中涉及的行政处罚形式只有通报、罚款和吊销会计从业资格证。 行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。 刑事责任：1主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。2附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产。

违反会计制度规定行为应承担的法律责任：①责令限期改正②罚款：对单位，处以3000元以上5万元以下；对直接负责的主管人员和其他直接责任人，处以2000元以上2万元以下 伪造、变造会计凭证、会计帐簿，编制虚假财务会计报告（隐匿或者故意销毁依法应保存的会计帐簿、会计凭证、财务会计报告）：①通报。②罚款。对单位，处以5000元以上10万元以下的罚款；对于直接负责的主管人员和其他责任人员，处以3000元以上5万元以下的罚款。③行政处分。④吊销会计从业资格证书。 授意、指使、强令会计机构、会计人员伪造、变造会计凭证、会计帐簿，编制虚假财务会计报告或者隐匿、故意销毁会计资料：罚款：5000元以上5万元以下。 单位负责人对会计人员实行打击报复：处以3年以下有期徒刑或者拘役。 第二章支付结算法律制度 1.支付结算的特征：①支付结算必须通过中国人民银行批准的金融机构进行。②支付结算是一种要式行为。③支付结算的发生取决于委托人的意志。④支付结算实行统一管理和分级管理相结合的管理体制。⑤支付结算必须依法进行。 2.支付结算的原则：①恪守信用，履约付款。②谁的钱进谁的账，有谁支配。③银行不代垫。 3.支付结算的主要支付工具有汇票、本票、支票、信用卡、汇兑、托收承付、委托付款等。 4银行结算账户 ①基本存款账户 ②一般存款账户：是指存款人因结款或其他结算需要，在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户。该账户可以办理现金缴存，但不得办理现金支取。开立一般存款账户，实行备案制，无需向中国人民银行核准。