3W-ABC训练营总介绍
A wareness
B efore
C hange 改变前的醒觉训练营
天生赢家企业管理顾问（深圳）有限公司
为企业和个人提供心灵服务，创造共赢！
内容介绍
第一部分：3W-ABC训练营起源
第二部分：3W-ABC训练营的发展
第三部分：3W-ABC训练营核心和价值
第四部分：3W-ABC训练营实施流程
第五部分：主讲导师介绍
第六部分：训练投资
第七部分：深圳天生赢家简介
第八部分：学员感想感受分享
目录
第一部分3W-ABC训练营起源 (3)
第二部分3W-ABC训练营的发展 (4)
1、3W-ABC训练营版本说明 (5)
第三部分3W-ABC训练营核心与价值 (6)
第四部分3W-ABC训练营实施流程 (9)
第五部分主讲导师介绍 (10)
1、马爱珍导师介绍 (10)
2、贾郑宇导师介绍 (11)
3、张晓华导师介绍 (12)
第六部分训练投资 (13)
第七部分深圳天生赢家介绍 (14)
第八部分学员感想感受分享 (17)
第一部分 3W-ABC 训练营起源
ABC 的理论基础，源自加拿大著名心理学家波比·布鲁特 (Bob Proctor)的「天生富裕」(Born Rich) 训练课程，这是一个震撼人心的神奇课程，每个有幸参与的人，都获得人生中至关重要的启发，并在内心深处发生了重大醒觉——每个人因赢得了一场生命的大赛才来到这个世界，并且与生带来了珍贵的?宝藏?，这些宝藏就在我们的潜意识中，每个人都有机会更好的运用它，创造更加健康、快乐、富有的人生！
马来西亚依势丹上校(Col.Izaidin)深深被Bob Proctor 先生的课程打动，从军队退役后，他和儿子席思·依势丹 ( Jes Izaidin )共同研发，1993年，正式开办五天四夜的封闭式训练营，此后，将余生都奉献给救赎心灵的ABC 事业。Awareness Before Change 的脚步，自1993年至今，已走入亚洲九个国家和地区，为五万余人的心灵带去?福音?。
2000年，陈马高先生和胡惠芬女士参加了依势丹上校在香港举办的英文版ABC ，从此爱上了ABC 。他们把ABC 翻译成中文，加入本土化元素，并且不断的进化版本以与时俱进，更贴合当代中国人的心灵需求。
10余年来，马高和Carman 为中文版ABC 的成长和发展付出了大量的心血和努力。在这两位中文ABC 创发人的带领下，中文ABC 导师团辗转大江南北，成功开设了340余班ABC 训练营。为20,000余人的心灵送去爱、智慧和知识。
马来西亚 占德巴依（Jandabaik ）
的 ABC 培训中心 since1993
3W-ABC 助理导师们
第二部分 3W-ABC 训练营的发展
2003年，中文ABC 的第一班在广州成功开课，从此3W-ABC 训练营和导师团一起大江南北，为两万同胞的心灵送去力量、温暖和爱，这些ABC 的毕业生大都来自于优秀企业的中高层管理人员，他们在课程中深受感动，并得到重要启发，如今这些毕业生们很多已经位居要
职，在企业中担当重要责任，他们依然不忘——我爱ABC!
10年来3W-ABC 训练营持续改变和进步，不断吸纳世界最先进的心灵技术、最新的心理学发现，将积极心态、有建设性、诚信可靠、感恩珍惜、不抱怨、团队合作、持续进步等精神有血有肉的融入在整个训练当中，帮助个人进阶格局、帮助企业培养大批高素质人才。
目前，3W-ABC 已高度系统化，发展出多个不同版板，可以适合企业及个人多种成长需求。
3W-ABC训练营版本说明
更多精彩版本，敬请期待！
第三部分3W-ABC训练营的核心和价值
潜意识的开发——实现人生飞跃
大部分人也以为自己不可能做主，明天会怎样、缘分有多长、已经存在心里面的痛苦只能靠时间慢慢消弭……，大部分人以为自己可以为自己做主，喜欢什么吃什么、做什么、穿什么、和什么样的人在一起……；但如果静下来真正的用我们的理性做一个深入的思考，我们会发现，
其实我们不仅很难做世界的主，也很难为自己做主，生活真正
的主人不是我们可轻易察觉的想法，而是隐藏在意识里的思维
模式、感受模式、情绪模式和行为模式，也就是我们的潜意识，
他左右我们的行为、引发看似偶然的际遇，促成人生的各种成
果。然而，如果一个人开始懂得如何尊重自己的潜意识、尊重
自己的直觉，他就有了跟潜意识对话的能力，潜能的宝库慢慢
开放，让自我蜕变和美梦成真具有可能性。
ABC训练营非常系统而精妙的提炼了世界最先进的心理
学知识，帮助人们有效快捷的普及这些知识，并由浅至深地通过多种潜意识练习，帮助人们跟内在的自己建立沟通途径，在短短数天认识到内在世界的奇妙和伟大，而对一些思维更加开放的学员来说，ABC训练营就是一个从潜意识中获得人生飞跃的过程。
感恩的本质——内心的帄静和喜悦
感恩的本质不是一种想法，而是一种感受，这个感受渗透在我们潜意识各个层次，想影响
着我们的安全感、满足感和喜悦感等，从而决定着我们对自
己、对他人、对世界的态度。虽然强度和持续时间不同，每
个人都有机会在工作生活中感到愤怒、焦虑、抑郁，那时不
是人们忘记了感恩，只是糟糕的感觉盖住了帄静和喜悦，所
以要真正在内心、在家庭、在企业创造出感恩的凝聚力，就
需要让我们的?感恩?更加强大。
ABC训练营通过细腻的流程和氛围，不断在越来越深入的层面触动人们的记忆，使得意识层面更完整的觉知事件和他人对我们的贡献；从个人视野的局限中脱离出来，从更广阔的角度看到生命的恩典，从而感恩之情自然而然的升起，内心也回归温暖、安定与生机勃勃。
学会爱自己接纳自己——胸怀格局的开拓
有大志者想要大成果，努力的人希望收获丰硕，但有时未能遂愿，为什么呢？《易经》云
?地势坤，君子以厚德载物?，是说大地厚道，没有什么（有
形物）不是承载在大地上，君子效法?坤?的意义以厚德
对待他人，无论是聪明愚笨、尚品卑劣的都给予包容或宽
忍。厚德说的不是品格，而是包容接纳的能力。
企业员工的格局重要吗？格局或者说接纳度如何拓
展呢？就是从自我接纳开始，能接纳自己，才能真正接纳
他人，才能集结更多的能量，或带领更多人前进，或生活
的更快乐美好。自我接纳不仅?觉得自己很棒?，也允许?觉得自己不棒?，完整接受生命际遇，感恩过去现在未来，化解心理对抗，不再执着于自己够不够好，自然也不会执着于身边的人够不够好，这让我们更有力量前进；世界开阔了，会让我们有空间友善的修正自己，有能力安抚恐惧、愤怒、沮丧、嫉妒、焦虑种种，并掌握内在格局持续升级的本领。
ABC训练营通过潜意识练习、自我信念陈词、深入的分享聆听等丰富的练习与活动，帮助人们找到爱自己的感觉，这份对自己的同理心让我们减少内在不必要的心理冲突，更有能量在人际互动中回归从容淡定的心态，对周围放射出积极的能量，与他人携手同心，其利断金。
心态的改变——由消极转为积极，停止抱怨，主动创造。
心态决定成败。心态到底是什么？心态不是思想，不是想法，否则会背诵圣典的人一定会成圣人了，事实是，人类在没有主动察觉的情况下，理性大脑总输给潜意识里的习惯。心态外显为行为，内在操控我们行为的就是——感受的模式。改变心态难不在一时，难在长久；消极并不可怕，可怕的你正处在消极中却不自知。
在ABC训练营中，人们对由?消极转为积极?有着
终身难忘的体验，因为从一踏入课堂，就进入了正能量的
世界。ABC的每一个细节、每一堂课、每个练习无不融
入心态转化的妙方，潜意识在数天的浸泡中，清除了思维
中的垃圾，包扎疗养心灵的伤痛，补充更有建设性的新思
维，这就是为什么ABC在改变心态方面行业首屈一指的
原因。目睹心灵的宏光，即使有的人只是一瞬，也全身
心的明白?积极?是一系列美好的感受，而不仅仅是意识中的想法，从此更有了自我成长的方向。
团队合作的真谛——不是赢得什么，而是奉献什么
人天性向善，如果团队合作欠佳，不是不想合作，而是人们没有体验过团队合作的至乐感受，那种与众人精神合一力量合一的感觉，美轮美奂引人入胜！一旦这个体验发生，作为感性动物的人类，会在工作生活中无意识的想在身边再次创造这样的感受。这时，潜意识中与人合作的潜能会被这个意愿激发出来，自行发展出大量技巧和方法，达成团队合作的局面。
ABC 训练营中渗透了系统的团队合作训练，让学员在思想、身体、心灵、成果等层面全面的参与、体验、感受和学习，学员在营中被合作的快乐程度震撼了，而这个灵魂深处的快乐，是由自己的热忱付出共振出来的，人们在训练营的尾声终于体验到——团队合作最重要的不是成败得失，而是人与人爱的连结，有了这个连结，目标必达，生命无悔。
愿景的力量——个人愿景与企业愿景的合一是一种伟大力量愿景让人拥有巨大的力量。但并不是每个人、每个企业能够真
正拥有美好的愿景。拥有愿景不只是设定目标和想象成功的场景，
愿景是否能来到现实当中，更重要的是一个人对实现愿景的过程有
没有好的感受，如果内在有太多怀疑、恐惧没有转化，就会消耗很
多能量，就会不够力量在处境低落时调整自己的情绪和想法，这就
是人们一忙碌就将愿景抛之脑后的原因。对企业来说，个人愿景和
企业愿景的并集是运用这个伟大力量的机会。
学员会在ABC训练营中制作《个人使命宣言PMD》，从事业、
家庭、情感、财务、健康等全方位规划未来三年的人生，并学习如
何运用潜意识的力量，让自己有持续的动力在工作生活中保持自我蜕变，达成愿景。
活出ABC——在工作生活中修炼CANi、PIC精神
CANi就是永恒不息进步的人（Constant And Neverending improvement person ）,它的精神就是持续和持久，每次进步一点点；PIC是参与投入和有承诺（Participation、Involvement、Commitment），这是一种能够活在当下、没有压抑、愿意付出的精神。在ABC训练营中我们再次彰显这种精神，同时营后30天最重要的习惯养成期里会继续跟进学员的进展，让学员更好地巩固在营中的成果。ABC最重要的不是理论，而是我们在人生中的实践。
第四部分3W-ABC训练营实施流程
第五部分主讲导师介绍
马爱珍Melissa
?注册心理咨询师
?助理寿险管理师
?《ABC-改变前的醒觉》第一高级导师
?《领袖精髓》工作坊课程主创及总导师
?《卓越团队修炼》工作坊课程主创及总导师
?《情绪的表达艺术》总导师
?《管理者的自我觉察》总导师
?深圳电视台《第一调解》节目特约心理导师
?曾经在浦发银行从事个人理财工作
马爱珍导师近年来专注在心理学与禅修的结合，从西方的精神分析、家庭系统排列、表达艺术、完形心理学到东方的禅修，从中国到泰国，旨在不断完善自己，成为智慧的通道，协助学员找到内在的智慧，成为自己的老师，自助助人，自觉觉他。
导师特色：
?自身有着扎实的心理学自我成长、探索及实践经验
?有着诚实、开放的带课精神
?有丰富的保险业、银行业的营销、管理、培训经验
?着眼于将心理学融入企业的培训中，助人开发潜能，帮助学员往内在探索，寻找自身内在
的智慧，更好的面对生命中的挑战
服务过的企业客户：
?中国帄安人寿保险股份有限公司
?中国建设银行佛山、中山支行
?海南电力公司
?北京明亚保险经纪公司
?中国人寿保险股份有限公司
?太帄洋人寿保险股份有限公司
?深圳益海嘉里
?生命人寿保险股份有限公司
?中国移动深圳分公司、东莞分公司、汕头分公司
?常州大华外贸集团
贾郑宇Rocky
?曾在金德管业、国美电器等知名企业从事销售及
营销工作
?在国内两家大型的保险公司（帄安、太帄洋）从事
销售、团队辅导及培训工作
?《ABC-改变前的醒觉》第一高级导师
?天生赢家企业管理顾问（深圳）有限公司营销经理
?《NAC神经链调整术》导师
?DISC型格学主导师
?定期为企业提供咨询及教练服务
个人成长及社会服务方面：
?参加英国教练协会旗下组织的?高绩效团队拓展训练?
?学习并实践《激发个人潜能II》、《绝对成交》和《优势谈判》等一系列课程
?世界大师中国行——深圳站——乔·杰拉德的演讲会贵宾
?将DISC型格学理论运用到日常的招募、管理中的具体实践者
?在情绪管理方面，是《NAC神经链调整术》的忠实实践者
?《吸引力法则》资深的研究实践家
?曾经自创社团及目前作为深圳义工定期参与脑瘫小孩康复方面的社会公益活动，以及作为
‘壹基金’志愿者积极参与各项爱心公益活动
服务过的企业客户：
?中国帄安人寿保险股份有限公司
?太帄洋人寿保险股份有限公司
?泰康人寿保险股份有限公司
?华夏人寿保险股份有限公司
?中意人寿保险股份有限公司
?中宏人寿保险股份有限公司
?北京明亚保险经纪公司
?深圳邦德文化发展有限公司
?中山伟豪-美熙家具公司
?保险家杂志
张晓华Rocia
?天生赢家企业管理顾问(深圳)有限公司总经理
?深圳鼎汇食品有限公司总经理私人教练
?深圳百合心地投资有限公司人力发展顾问
?深圳市美天成实业培训顾问
?《ABC-改变前的醒觉》第一高级导师
?心理咨询治疗师
?NLP（神经语言学）执行师资格
?艾瑞克森学派催眠治疗师
?《触康健》身心灵健康治疗师
?家庭系统排列导师
?情绪帄衡法治疗师
?《深层次自我沟通》工作坊课程主创及总导师
?《讲者修炼》训练营总导师
导师特色：
作为3W-ABC课程第一导师，她带领了超过40余班的中文ABC，和导师团一起将课程
带到中国的大江南北，带入很多人的心中，在成功的路上，帮助更多人成功。她也是天生赢家多个课程的主创研发人和总导师，不间断的将最新最贴近人心与人性的理念，通过非常有趣、轻松、感动人心的形式带给人们，助人自助，为自己和他人创造更多的快乐、健康和财富。同时，她是一名企业教练和私人教练，为多家企业和个人提供教练协助。擅长个人成长教练，个人情绪管理教练、团队管理教练，计划实施教练，企业文化教练等等。
服务过的企业客户：
?中国帄安人寿保险十多个省份的分公司
?建设银行中山分行、建设银行佛山建行
?中国移动山西分公司
?帄安信托有限责任公司
?深圳邦德文化发展有限公司
?中山伟豪家具有限公司
?深圳博尔思文化传播有限公司
?四川自贡荣新集团
?深圳东华电子有限公司
?广州好上好装饰材料有限公司
?深圳鼎汇食品公司
?深圳市国新公司
第六部分训练投资
第七部分深圳天生赢家简介
●历史
2007年，香港三赢在深圳成立子公司『天生赢家企业管理顾问（深圳）有限公司』，直接主理国内的营销、销售、研发、导师、教练及顾问的培育、多媒体制作、网络系统建设等。
●强项
深圳天生赢家致力于通过课堂训练的方式，将心灵成长、心理学的智慧融入到人们正常的工作生活中去，在促进个人成长的基础上，帮助企业培养高素质的优秀人才。
●成果
6年来，深圳天生赢家和国内19家优秀的企业合作，已经有24,800余国人从我们提供的优质课程中毕业，开始了更成功的成长道路。企业和团队也因此更健壮、更强大、更成功。
●特色
目前，深圳天生赢家拥有高品质高素质的导师团队，并且培养出实力强大的研发团队，可以根据企业人员的实际特点，结合我们的强项，为客户独家编制最优性价比的课程，真正实现双赢局面。
天生赢家秉持严谨用心的态度，继续为国人送上高品质、经得起考验和见证的课程，愿中国人不但有物质成长，心灵也得以滋养，希望每个人都有机会创造更健康、快乐、富有的精彩人生，愿每个有使命感的企业健康、强大、充满爱。
曾经他们将3W-ABC训练营引入到企业内部
更多公司信息和课程详情请登录：https://www.wendangku.net/doc/6b2702408.html,
第八部分学员感想感受分享
球团工艺简介及生产流程图
烧结厂球团工艺简介及生产流程图 德晟金属制品有限公司烧结厂建设1座12m 2竖炉，利用系数 6.3t/m 2?h ，年产酸性球团矿60万t 。 车间组成及工艺流程 1.1 车间组成 车间组成：配料室、烘干机室、润磨室、造球室、生筛室、转运站、焙烧室、带冷机通廊、成品缓冲仓、风机房、煤气加压站、软水站、高低压配电室等。 1.2 工艺流程 工艺流程图见付图 1.2.1 精矿接受与贮存 竖炉生产主要原料为磁铁矿精粉，对铁精粉化学成分要求是 精矿进料采用汽车输送，汽车将精矿粉卸到下沉式精矿堆场，经抓斗吊运至配料仓。 进厂铁精粉化学成分 名称 TFe( %) Feo （%） SiO2(%) S(%) 粒度（-200mm ） 磁铁矿 份 ≥65 ≤23 ≤7 ≤0.2 ≥85
1.2.2膨润土接受与贮存 竖炉对膨润土化学成分要求是： 进厂膨润土化学指标 名称 吸水率（2h) ∕% 吸蓝量 （100g膨润土∕g） 膨胀容（2g 膨润土∕ml） 粒度 （-200mm） 水分 （%） 钠基膨 润土 ≥400 ≥30 15 ≥95 ≤10 袋装膨润土用汽车运入，储存在膨润土库，由库内设的电葫芦将袋装 膨润土运至膨润土配料仓平台，由人工抖袋将膨润土卸到膨润土配料仓。 1.2.3配料系统 配料矿槽采用单列配置，4个精矿配料仓，容积100m3，储量8.8h，三用一备；2个膨润土仓，膨润土仓为一用一备。配料室为地 下结构。采用自动重量配料，根据设定的给料量和铁精粉与膨润土的 配比，自动调节给料量。铁精粉通过仓下2m圆盘给料机和配料皮带 秤配料。膨润土通过螺旋给料机和螺旋秤配入皮带。圆盘给料机和螺 旋给料机采用变频控制。并且尽量做到铁精矿与膨润土两料流首尾重合。在配料室膨润土落料点处和膨润土设抽风除尘，采用布袋除尘器， 布袋除尘器采用反吹清灰方式。 设置铁精粉仓库和膨润土库。铁精粉仓库能容纳约9天的用量， 下沉式结构，铁精粉采用抓斗吊上料，设置2台10t抓斗吊。膨润土 库用来堆放袋装膨润土，膨润土设电葫芦环形轨道由电葫芦将袋装膨
拓展训练之魔鬼训练营
拓展训练之魔鬼训练营 拓展训练之魔鬼训练营 魔鬼训练营最早起源于古罗马的“斯巴达克训练”，风行于欧美。二战后在欧美和日本演变成课程。其宗旨是锻炼人的意志、忍耐度、心智模式、团队精神、沟通能力和技巧，开拓创新能力和领导能力等。 在美日魔鬼训练计划中，魔鬼训练是“磨练之路”，需要近乎野蛮、残酷的意志训练，而魔鬼训练又是“现实之路”，传播立刻实 用的知识;因而魔鬼训练又是“超人之路”，它使人成为决战商场的 强者。它是一种超越常人生理极限、心理极限的训练模式，其宗旨 是锻炼人的意志、心智和团队精神。 魔鬼训练在日本企业界已逐渐发展成为强化自我、克服障碍、重塑人格、培养意志的法宝，收费极为昂贵，而且对学员的入学选拔 条件极为苛刻，并非有钱就可以加入，但上课的人仍然需提前半年 排队报考，大量的中小企业家就是通过“魔鬼训练营”变成了当今 一个个著名的.企业家。企业引用此培训方式是最佳打造团队整体凝 聚力的一门先进课程. 魔鬼训练营在美国有接近30年的历史，全球数以万计的人从中 受益，造就了无数百万富翁和成功者，参加这套训练的各界知名人 士有： ●前美国福特汽车公司总裁，克莱斯勒汽车总裁李·艾可卡; ●世界第一名潜能激发大师安东尼·罗宾; ●拯救美国哈雷摩托车公司的总经理特林克; ●世界第一名推销售训练大师汤姆·霍普金斯; ●世界最出色的广告公司，奥美广告公司创办人奥格威; ●好莱坞著名电影明星阿诺·史瓦辛格;
●世界一级方程式赛车冠军麦克尔·舒; ●美国著名球星麦克尔·乔丹; 训练手段 追求卓越，唤醒心中巨人;引爆动力，打造生命品质。 魔鬼训练营集行为心理学，成功潜能学，NLP神经语言学、性格 解析学，素质教育学为一体，运用声、光、电多媒体技术，采取催眠、暗示、观魔、分享手段，通过疯狂讲授，恐怖体验、力量互动，激情演练方式，使学员在24时内情绪激昂，心灵震撼，超越自我， 突破极限。
培训机构新教师培训方案
新教师培训方案 教研部 2013-09-03 目录 一、新教师培训目的
二、新教师培训程序 三、新教师培训内容 四、新教师培训反馈与考核 五、新教师培训教材- 六、新教师培训项目实施方案 七、部门新教师培训所需填写需表格 ●新教师岗位培训表（表一） ●新教师岗位培训反馈表（表二） ●新教师试用期内表现评估表（表三） 一、新教师培训目的 ●为新教师明确正确的、相关的岗位职责，鼓励新教师的士气
● 让新教师了解学校所能提供给他的相关工作情况及学校对他的期望 ● 减少新教师初进学校时的紧张情绪，使其更快适应学校 ● 让新教师感受到学校对他的欢迎，让新教师体会到归属感 ● 使新教师明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 ● 培训新教师解决问题的能力、自我学习的能力及团结合作的能力 二、 新教师培训程序 三、新教师培训内容 1． 就职前培训 （部门负责人主持） 到职前： ● 致新教师欢迎信 （教研部负责） ● 让本部门其他教师知道新教师的到来 ● 准备好新教师办公场所、办公用品 ● 准备好给新教师培训的部门内训资料（我们需要自己制作或编订，由教研部 负责） ● 为新教师指定一位资深教师作为新教师的导师 ● 讨论将要给新教师布置的第一项工作任务 2． 部门岗位培训 （部门负责人主持） 到职后第一天： 就职前培训 部门岗位培训 学校整体培训 反 馈 与 考 核 反 馈 与 考核
●教务处进行新教师须知培训 ●教务处负责人代表全体部门教师欢迎新教师到来 ●介绍新教师认识本部门教师，参观学校（可以集合起来认识，也可以有教务 处安排前往各部门介绍认识，对新员工必要的欢迎） ●部门结构、功能与职责介绍、部门内的特殊规定 ●新教师工作描述、职责要求 ●给新教师布置第一项工作任务 到职后第五天： ●一周内，部门负责人与新教师进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中 出现的问题，回答新教师的提问。 ●对新教师一周的表现作出评估，并确定一些短期的业务目标及内容 到职后第三十天 ●新教师上交一份自我教学评价，要对学生评价，要对自己评价，要对教学过 程进行评价，提出可行改进教学方法或思想 ●部门主管与新教师面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表 ●征询部门老师意见，询问教师具体表现，填写评价表 到职后第九十天 ●校长与部门负责人一起讨论新教师表现，是否合适现在岗位，填写试用期考 核表，并与新教师就试用期考核表现谈话，告之新教师学校绩效考核要求与体系。 3．学校整体培训：（时间、内容由教务处负责，部门的学习要求提高）●学校背景与愿景、学校组织架构、主要业务 ●学校政策与福利、学校相关程序、绩效考核 ●学校各部门功能介绍、学校培训计划与程序 ●学校整体培训资料的发放，回答新教师提出的问题（学习需要制定内部培训 资料、学习资料等，此项任务由各部门负责人负责制定，主要分为咨询培训资料，教务教学资料等） 四、新教师培训反馈与考核 ●岗位培训反馈表（到职后一周内） ●学校整体培训当场评估表（培训当天，目前暂不宜实施）
减肥营训练营活动计划方案
减肥训练营活动计划方案 减肥训练营，是半封闭的训练模式。在传统的室内减肥手段的基础上，融入国内外流行的户外拓展、定向越野等训练方法，并充分利用秦皇岛旅游资源，把训练融入自然和人文风景之中，通过严格科学的营养干预，以趣味性和多样化来激发人体自身的运动潜能，户外训练有训练、登山训练及各种球类体育游戏、民间体育等等。把减肥者带进自然界中，让美景淡化训练中的枯燥乏味，一边享受着自然风光，领略首景色丰富的文化内涵；一边感受着同伴们的默契信任，身上的脂肪不经意间变成了汗水留在了山水之间。青少年体育达标寒假减肥营 针对人群：体脂超高的成年人青少年肥胖人群产后恢复形体的女性 ※ 训练营特色 ◎ 训练主体 室内训练——使用美国“百利恒”“来跑”“”品牌健身器材，最大程度避免损伤，提高减肥效果； 采用10种以上减肥训练方法——跑步机、登山机、楼梯机、椭圆机、动感单车、普拉提、搏击操、踏板操、弹力绳、健身球等 户外训练——每周一次风景区旅游，有效改善心理疲劳，缓解训练压力，增进团队间的友谊。景点包括角山长城、天下第一关、东山浴场等。 ◎ 教练资质 ◎ 饮食 （1）由营养师按照体重、年龄配餐。 （2）由营养师按照你的训练计划配餐。 （3）由营养师按照个人训练的强度大小配餐。 ◎ 培训课 （1）肥胖知识讲座。 （2）运动生理学 （3）营养学讲座 （4）生活规律讲座 （5）心理调节讲座
※ 训练特色 ◎ 训练需求 让我们来剖析人性意识里的深层面，就像马斯洛提出的人性的五个需求： 第一层：生理需求（我们得先吃饱饭，有家可归） 第二层：安全需求（当人吃饱穿暖后就会担心自身的安全，不能被侵犯） 第三层：社交需求（我们得有朋友、有爱情） 第四层：尊重需求（我们需要尊重别人和被他人尊重） 第五层：自我实现需求（实现个人理想、抱负，发挥能力到最大程度） 人都潜藏着这五种不同层次的需要，但在不同的时期表现出来的各种需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因和动力。人的需要是从外部得来的满足逐渐向内在得到的满足转化。 所以来我们训练营减肥的队员们并非都是大体重的朋友，大家都是为了实现心里面一个美丽的梦而来，或者追求一种纯净简单的生活结构，让自己的身心都得到原始的淳朴和自然，我们不提倡你追我赶和争先恐后的训练气氛，我们倡导一种超越自我的训练理念，我们认为在运动中不要去和别人比较，应该和自己的以前对比来提高自信，因为最大的障碍就是自己的人性弱点，一开始绕开它，接下来去了解它，最后去战胜它，所以，减肥训练中，队员的态度是成功的内因，教练的因素是外因，但需要外因启发内因，所以教练的因素是至关重要的。 我们认为当一个人的自尊心和成功感长期不能满足的时候，身体内的化学反应会将人体的行为趋向于更直接，更刺激的生活方式，暴饮暴食产生满足感，通宵的电玩可以让人在泡沫般的虚幻世界里体验到最高层次的自我实现需要，而不敢面对真实的社会和人际交往，会逐渐的自闭，会意志消沉。我们训练营就是根据这个内在的肥胖因素，把工作的重点放到人性层面的沟通调理上，引导队员们改变已有的生活态度，建立坚强的人生观，才能让我们得到一个更健康快乐的自己。我想这才是我们来训练营的最终需要。 ◎ 训练内容 训练内容包括三大板块：一、基础体能训练；二、回避人性弱点培样自信；三、挑战自我重塑人生 1、基础体适能训练（第七天称重） 目的：通过七天的身体机能基础训练，让身体逐渐适应接下来的运动强度，体适能水平得到提升。 周期：10天 肌力训练——七个动作的周身负重训练 肌耐力训练——跑步、爬山、组合训练 柔韧度训练——垫上瑜伽、体育游戏（卷腹传球等） 协调性训练——体育游戏（俯身推求走、挎蓝采摘等） 平衡力训练——体育游戏（过独木桥、抛石过河等）
教师培训材料
加强师德修养提升人格魅力 冯小平 师德即教师的职业道德，是指教师在教育教学活动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。作为教师素质的核心部分的师德，对学校教育教学工作的健康和稳步发展起着促进作用，对青少年的健康成长起着奠基作用，师德水平的高低将影响着国家的未来，影响着社会风气和社会主义精神文明建设。建设一支高素质的教师队伍，也是全面推进素质教育，提高国民素质，努力培养小康社会的劳动者、建设者、管理者、领导者和美好未来的创造者的根本保证。 近几年来，通过各种形式的培养、培训工作，中小学教师学历合格率大幅度上升，教师学科专业素养有所提高，基本能够满足教学工作的需要。但在社会转型期，特别是当今社会重经济、重效益、追求物质生活，提倡超前消费的潮流中，由于市场经济的负面影响，对教师的思想观念、师德意识也产生了极为深刻的影响；加之中小学管理者对师德建设的重要性没能给予足够的认识，师德教育工作缺乏实效性；师德失范现象时有发生，具体表现在： 1．缺乏事业心——“人在曹营心在汉”。 有资料表明，不少师范院校在校生选择师范专业是迫于无奈，毕业后不愿从教的比例较高，即使从教也只是作为过渡一下；不少青年教师只是把教育当成一种职业，应付应付，并没有把教育当成事业来执着地追求，更没有把教育当成一门艺术以致于全身心的投入。少数教师受到追名逐利、拈轻怕重的市井心理的干扰，缺乏高度的职业自觉性和工作主动精神，急功近利；不安心于自己的职业，平时工作三心二意，敷衍塞责。在改革开放初期，不少教师弃教“下海”经商；当前，随着日益深化的改革和人才流动逐步市场化，不少农村中小学骨干教师涌向城市中小学，经济欠发达地区中小学骨干教师涌向经济发达地区的中小学，出
工艺流程图识图基础知识
工艺流程图识图基础知识 工艺流程图是工艺设计的关键文件，同时也是生产过程中的指导工具。而在这里我们要讲的只是其在运用于生产实际中大家应了解的基础知识（涉及化工工艺流程设计的内容有兴趣的师傅可以找些资料来看）。它以形象的图形、符号、代号，表示出工艺过程选用的化工设备、管路、附件和仪表等的排列及连接，借以表达在一个化工生产中物量和能量的变化过程。流程图是管道、仪表、设备设计和装置布置专业的设计基础，也是操作运行及检修的指南。 在生产实际中我们经常能见到的表述流程的工艺图纸一般只有两种，也就是大家所知道的PFD和P&ID。PFD实际上是英文单词的词头缩写，全称为Process Flow Diagram，翻译议成中文就是“工艺流程图”的意思。而P&ID也是英文单词的词头缩写，全称为Piping and Instrumentation Diagram，“&”在英语中表示and。整句翻译过来就是“工艺管道及仪表流程图”。二者的主要区别就是图中所表达内容多少的不同，PFD较P&ID内容简单。更明了的解释就是P&ID图纸里面基本上包括了现场中所有的管件、阀门、仪表控制点等，非常全面，而PFD图将整个生产过程表述明白就可以了，不必将所有的阀门、管件、仪表都画出来。 另外，还有一种图纸虽不是表述流程的，但也很重要即设备布置图。但相对以上两类图而言，读起来要容易得多，所以在后面只做简要介绍。 下面就介绍一下大家在图纸中经常看到的一些内容及表示方法。 1 流程图主要内容 不管是哪一种，那一类流程图，概括起来里面的内容大体上包括图形、标注、图例、标题栏等四部分，我们在拿到一张图纸后，首先就是整体的认识一下它的主要内容。具体内容分别如下： a 图形将全部工艺设备按简单形式展开在同一平面上，再配以连接的主、辅管线及管件，阀门、仪表控制点等符号。 b 标注主要注写设备位号及名称、管段编号、控制点代号、必要的尺寸数据等。 c 图例为代号、符号及其他标注说明。 d 标题栏注写图名、图号、设计阶段等。
基金初级训练营
网课测评1：长投学堂：基金初级训练营。零基础学会投资基金。 今天分享的是《基金初级训练营》。 培训机构：长投学堂 长投学堂是长投网移动端的投资理财课程学习应用工具。隶属于上海昌投网络科技有限公司.成立于2011年，是国内较早推出定制化课程的在线理财教育机构，课程涵盖理财意识启蒙、海内外投资市场及投资品种研究等方向。2018年，长投学堂获腾讯“知名在线教育品牌”大奖。2018年9月，长投学堂完成1亿元A轮融资。截至2019年9月，长投学堂付费用户规模超过300万人，每月平均有20多万活跃用户，覆盖全国32个省级行政单位，356个城市。2019年11月，长投学堂荣获“2019年度品牌影响力在线教育机构”及”“2019年度理财教育服务创新成就奖”。 讲课方式：音频+ppt 适合人群：基金投资领域的零基础小白；工作忙，想要长期”懒人投资“的人；对现有收益不满意，想要有所突破的人。 你将得到：（1）3步选出适合投资的基金；（2）1个估值指标选对买卖时机（3）1套”懒人投资“的定投策略；（4）一个简单实用的资产配置方案；（5）2个交易聚到的投资方法；（6）14天社群分享掌握所有实操。 14天带你学会投资基金，低风险撬动高收益，安安心心跑赢通货膨胀 下面我们来看看具体都有哪些内容吧 第一天：基金那么多，买什么能赚钱 基金的本质：基金公司收集投资者的钱，按照证监会规定的规则，购买各种各样的资产，来帮助投资者投资。 基金的优势：一：基金投资门槛低，几十元就能迈上投资之路；二：买基金几百元就能实现资产配置，做到分散风险；三：有专业的基金经理大理，省心/省时/省力。 基金的正确认识 一：不同种类的基金风险不同，不能同一而论； 二：只有最适合自己的基金才是好基金
转介绍策划方案
转介绍策划方案 篇一：顾客转介绍方案 $您想多挣钱么？ $您想无限发展么？ $您想还在为营业额不能快速增长发愁么？ $您想突破一下传统宣传纳客与买货的销售模式么？ $您想重新打造一套属于自己的加盟连锁体系新模式么？ $您想拥有一套坐在家里每年又能有销售返点的经营制度吗么？$您想发展出您店内顾客的最大潜力，从一个顾客身上获得无限利润么？ 如果您想，请关注： 一、活动目的 为了让我们共同的事业倩秀，能得有更广泛的推广和更扩大，做真正的“百年老店百年事业”，真正的做到可持续发展，永续发展。我们将帮助所有倩秀加盟商在原有传统经营方式的基础上，给予各位突破性，多元化发展的道路，让所有倩秀的加盟商都在实力上和收入上都能有质的飞跃。 二、参加活动对象： ?倩秀国际养生减肥连锁机构授权加盟店 ?有意加盟倩秀国际品牌的优秀经营者
三、活动方案及收获 经过持续的经营，我们每位加盟店都有几十上百位稳定的客源，他们当中一定有人，对您所经营的倩秀养生减肥爱慕有加，他们喜欢这样的店，有人也有想 过开这样一家店，可您是否拒绝了他，或者不敢让她了解更多？因为你害怕客户会流失？ 现在不用担心了！因为您的成人之美，她会感谢您，与此同时您也将获得比服务这个客户多无数倍的利润！ 您只要找到您的顾客、朋友或者(:转介绍策划方案)同行中对倩秀感兴趣者，并向其推荐加盟倩秀，让她成为倩秀的加盟店，那么： 若第一年经您所介绍并成功加盟倩秀的第1个到第3个客户，您将从中获得： 每位成功加盟后，您当即获得4000元的现金奖励，同时这3为客户就成为了您的下属店，从加盟之日起，他们所进的每一批货您都将获得2%的产品提成。 我们保守估计他们加盟后每月返货2万元，3位客户每月就是6万元，您就可以获得1200元的产品提成，一年就是14400元。 加上每位4000元共1.2万的现金奖励，就是26400元的净利润。 若第二年经您所介绍并成功加盟倩秀的第4到第6个客户，您将从中获得： 每位成功加盟后，您当即可获得5000元的现金奖励，同时这3为客户就成为了您的下属店，从第四个客户加盟之日起，您所有下书店所
教师培训方案及计划
城郊中心学校2015年教师培训工作方案 教师是立教之基、兴教之本，强教之源。教师思想道德水平和业务素质的高低，直接影响学校办学水平和教学质量的提高。因此，加强教师培训，提高教师队伍整体素质，是当前教师队伍建设的当务之急。为了建设一支师德师风积极向上，业务、技能过硬的教师队伍，根据省、市、县教师队伍培训工作的要求，制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”精神，全面开展教师培训。坚持“面向全员、突出骨干、分层培训”的原则，有重点、有计划地开展以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内容的中小学教师培训工作。通过开展各类培训，建立起师德高尚、学历合格、理念先进、学科配套、业务精良、具有较高素质的新型教师队伍，为进一步深化教育改革，推进教育均衡发展，促进教育事业跨越式发展提供良好的师资保障。 二、培训目标 进一步健全和完善教师培训工作体系，逐步形成以教育事业和教师专业发展需求为导向，政府主导与校本培训相结合，教师履行义务与自觉学习相结合，各方面积极性得到充分发挥的培训机制。 立足教育改革发展全局，以师德建设为首位，以教师专业发展为核心，系统设计培训项目，整合资源、完善各项管理制度，优化培训内容、创新培训形式，大力加强骨干教师和校长培训，全面开展校本培训，不断增强培训的针对性、实效性和吸引力。
三、主要任务 采取集中培训与分散培训相结合、分级培训与分类培训相结合、通识培训与专题培训相结合、“请进来”培训与“走出去”培训相结合、传统培训和网络培训、理论学习和挂职实践相结合等多种形式，实施学历提升、通识培训、专题学习、高层研修等多类型、多层次的教师和校长培训。 （一）师德培训 教师最重要的素质是师德，要把师德建设放在教师队伍建设的首位。要全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的要求，开展系统的师德培训，启动师德形象工程，提高教师职业道德水准。对广大教师和教育工作者开展教育法律法规、中小学教师职业道德规范、心理健康教育的培训。大力弘扬爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的师德典范，并通过师德典范，引领师德师风建设。 （二）校本培训 要把校本培训作为教师培训的重点工程，紧密结合教师各自的教育教学实际，开展形式多样的校本培训。培训重点：一是加强新课标学习及业务学习。二是开展教学基本功达标活动。三是开展教学常规大练兵活动，如：写规范教案、讲达标课、示范课等活动。四是坚持开学前一周、放假后一周的假期学习制度。开学前一周重点研读课标、教材，开展集体备课；放假后一周，主要开展学情分析和教学反思活动。五是建立健全以教学反思、问题研究、学情分析、听评课和集体备课为主要形式的校本教研制度。各学校要充分利用现代远程教育开展培训，特别要利用好教育部“湖南省中小学教师继续教育网”的资源，督促教师学习，
最新2016篮球训练营训练计划
自然门篮球夏令营训练计划 一、训练思路： 从实战的角度，有针对性的练习基本技术、基本功、全面及专项身体训练。 二、训练目标： 1、传球、运球、投篮、步伐、身体素质，让学员的动作更规范，提高意识。 2、着重培养球员的团结力、领导力、沟通力、观察力、思考力、自信心、拼搏竞争意识及对父母、社会感恩之心。 三、教练指示： 这将是一个非常艰苦的训练，只有靠坚定的决心和顽强的毅力才能完成。我们所要做的就是，刻苦、坚持、对自己负责，并认真做好训练笔记及心得收获。我们的训练口号是攀登顶峰，立即行动，坚持不懈！挑战自我，相信自己是最棒的！ 四、训练内容： 第一阶段： 1、球性 2、投篮（规范的原地投篮动作训练、左右手的行进间上篮、篮下的投篮、对抗性投篮、上篮训练） 3、身体素质 第二阶段： 1、正规运球：包括原地的体侧运球、交叉运球、高低运球、背后运球、转身运球 2、运球对抗训练(初级) 3、熟悉球性训练 4、行进间的运球训练 5、个人的身体素质训练 第三阶段： 1、传接球的正确动作及发力 2、多种传球训练，包括正规的传球方法、方式。双手胸前、单手胸前、单手体侧、双手胸前击地、单手击地、长传 3、行进间的传球训练 4、对抗传球训练（初级） 5、传接球投篮训练 6、身体素质训练 第四阶段：综合阶段（传、运、投、身体素质）、教学比赛 考核项目： 1、左右手行进间上篮 2、接球后的急停投篮 3、障碍运球 4、教学比赛 5、身体素质：弹跳、速度、力量 篮球系统训练计划 周一：以运球为主。各种方式的运球，比如原地单手左右拉球，前后拉球，体前体后左右手交替运球，分高重心和低重心两种，左右手各100为一组，每种练习五组，交替就是200一组；然后做行进间的左右手交替的胯下，背后和转身，每
最新教师培训方案
勤丰中学教师培训方案(讨论稿) 随着九年义务教育课程改革的逐步深入，课程改革的实施焦点将聚焦在实施的主体——教师身上，因此，教师专业化素质是制约新课程改革成败与否的关键。教师需要不断地发现问题与解决问题，变革教学方式，改善心智模式，促进专业水平的发展和提高。但是，教师的成长离不开岗位培训和岗上实践，也就是说，教师应立足岗位，在教学行动研究中成为问题解决的专家，成为边实践边研究，边探索边突破的研究者，努力实现“研为学用，研学并重”的目标，逐步推动学校向学习型组织转变。因此，通过课程研究、课题研究和校本培训三者有机结合，以教学为中心，研究为主线，对话为形式的多样化实践活动。进一步更新教师教育观念，转变教师的教学行为，浓烈学校学术氛围，从而有效构建顺应课程改革发展的校本培训体制，更加满足教师专业发展的需要，使校本培训成为每一位教师自我发展和成长的推进器。 一、指导思想 结合我校教师实际，从加强师资队伍建设入手，狠抓教学内部管理、有步骤地开展教师培训工作，进一步完善校本教研制度，致力课改实验的研究，将教师的教学实践与教学研究、校本培训有机融合专业水平，形成“培训、管理、研究”一体化的校本培训运行机制。有效促进教师的持续发展，提升广大教师的整体素质，促进推动学校校本培训特色。 二、学校发展目标 结合我校教师发展实际，逐步探索在课程改革实践中提高教师整体素质的经验，探索制定个性化学校课程设置方案和教学计划，积极推进校本课程开发，促进教师队伍的可持续发展；逐步改革课程实施方式，切实转变教师的教学方式，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生的创新意识和实践能力；拓展信息技术与学科教学的整合方式。通过对国家基础教育课程改革背景、目标和理念的培训，逐步树立建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观。积极推进课程改革在实践中寻找问题。通过不断地实践，提高教师专业化水平，建设一支能够承担执行、管理、研究、开发和推广新课程的教师队伍。借鉴先进学校培训经验，不断总结和积累培训成果，建立一个动态、可持续发展、具有特色的教师培训体系。
转介绍活动方案
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教师培训计划
2015---2016年下学期教师培训计划 一、指导思想： 以《纲要》为指导，以学区工作总目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 二、培养目标和任务： 结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。 三、具体工作措施： （一）加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。 组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《如何上好一节课》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。 （二）通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。 教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。 在培训中，将用“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课——总结等环节，推进青年教师的业务水平不断提高。 （三）加强教科研培训，提高教科研能力。
部编版小学三年级语文下册：基础题训练营(无答案)
三年级语文基础知识题 班级：__________姓名:___________ 一、照样子写成语 1．四面八方（）（）（） 2．人山人海（）（）（） 3．零零星星（）（）（） 4．异口同声（）（）（） 二、补充歇后语： 1.________________——各显神通。 2. 孙悟空大闹天宫——__________ 3.韩信点兵——________________。 4. ______________——粗中有细 5.包公断案——________________。 6.__________________——愿者上钩 ☆仔细观察，照样子写一写： 7.____________——_________ 8._________________——_____________ 三、填一填 《画龙点睛》这个成语出自（张彦远）的《历代名画记》，故事讲的是_____________________________________，后人以它做比喻，指_________________________________________________________。
四、格式写成语 AABB：（）（）（）（） AABC：（）（）（）（） ABCC：（）（）（）（） 五、加偏旁并组词： 止——（）（）直——（）（） 代——（）（）分——（）（） 郎——（）（）丁——（）（）. 六、写出三句表现友谊的名句，并写出作者： 六、写出三句表现友谊的名句，并写出作者：句表 1.______________________________________________ 2.______________________________________________ 3.______________________________________________三句和气象有关的农谚： 七、写出三句和气象有关的农谚： １．_________________________________________________ ２．_________________________________________________ ３．_________________________________________________
转介绍活动方案
转介绍活动方案(参考） 转介绍活动方案 篇一: 顾客转介绍方案您想多挣钱么, 您想无限发展么, 您想还在为营业额不能快速增长发愁么, 您想突破一下传统宣传纳客与买货的销售模式么, 您想重新打造一套属于自己的加盟连锁体系新模式么, 您想拥有一套坐在家里每年又能有销售返点的经营制度吗么, 您想发展出您店内顾客的最大潜力，从一个顾客身上获得无限利润么, 如果您想，请关注: 一、活动目的为了让我们共同的事业倩秀，能得有更广泛的推广和更扩大，做真正的“百年老店百年事业”，真正的做到可持续发展，永续发展。我们将帮助所有倩秀加盟商在原有传统经营方式的基础上，给予各位突破性，多元化发展的道路，让所有倩秀的加盟商都在实力上和收入上都能有质的飞跃。 二、参加活动对象: 倩秀国际养生减肥连锁机构授权加盟店有意加盟倩秀国际品牌的优秀经营者 三、活动方案及收获经过持续的经营，我们每位加盟店都有几十上百位稳定的客源，他们当中一定有人，对您所经营的倩秀养生减肥爱慕有加，他们喜欢这样的店，有人也有想过开这样一家店，可您是 否拒绝了他，或者不敢让她了解更多,因为你害怕客户会流失, 现在不用担心了～因为您的成人之美，她会感谢您，与此同时您也将获得比服务这个客户多无数倍的利润～您只要找到您的顾客、朋友或 者同行中对倩秀感兴趣者，并向其推荐加盟倩秀，让她成为倩秀的加盟店，那么:
若第一年经您所介绍并成功加盟倩秀的第1个到第3个客户，您将从中获得: 每位成功加盟后，您当即获得4000元的现金奖励，同时这3为客户就成为了 您的下属店，从加盟之日起，他们所进的每一批货您都将获得2%的产品提成。我们保守估计他们加盟后每月返货2万元，3位客户每月就是6万元，您就可以获得1200元的产品提成，一年就是14400元。加上每位4000元共1.2万的现金奖 励，就是26400元的净利润。若第二年经您所介绍并成功加盟倩秀的第4到第6 个客户，您将从中获得: 每位成功加盟后，您当即可获得5000元的现金奖励，同时这3为客户就成为 了您的下属店，从第四个客户加盟之日起，您所有下书店所进的每一批货您都将获得 2.5%的产品提成。加盟后每月返货2万元，这时6位客户每月就是12万元，您就可以获得3000元的产品提成，一年就是36000元。加上每位5千元共 1.5 万的现金奖励，就是15000元的净利润。那么您第二年几乎就是毫不费力的获得了51000元的净利润从您介绍的第7位成功加盟倩秀的客户起，今后每有成功加盟 的客户您都将从中获得: 第七位起，每位客户的成功加盟，您都将获得6000元的现金奖励，这些客户 就成为了您的下属店，从加盟之日起，他们所进的每一批货您都将获得3%的产品 提成。加盟后每月返货2万元，如果介绍到10位客户每月就是20万元，您就可以获得6000元的产品提成，一年就是7201X元。加上从第7开始后面的4客户共 2.4万的现金奖励，第三年就是96000元的净利润。按照每年介绍3位客户来结算，这3年单靠转介绍就可以获得173400的收入 173400元，难道引不起您的重视吗，您不放在眼里吗, 如果您把这当做大事认真去做，那么除正常经营外，1年在这方面的收入就可能有20余万。 篇二:
教师培训方案
叶城县第六中学教师培训方案 叶城县第六中学 2016年8月16日 叶城县第六中学教师培训方案 我校现有教师131名，最早参加工作的也是2013年，今年参加工作的有49名，全部有本科及以上学历，其中有25名教师是民考汉或者内地高中、高校毕业生，因此教师整体水平比较好。由于我校教师都是新毕业、高学历的年轻教师，在教学中还是缺乏经验，因此更需要培训。教师的培训按五个级别进行，第一、国家级培训；第二、自治区级培训；第三、地区级培训；第四、县级培训；第五、校本培训；我校积极参加上级培训的同时，高度重视教师的校本培训，对此现阶段结合我校的实际情况，制定本方案。 一、指导思想： 为贯彻落实教育方针，提高教学质量，加强双语教学，履行教书育人的使命，积极开展教学方法和学习方式的研究，努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。 二、组织领导： 组长：周瀚苇（书记） 阿吾提·巴拉提（校长） 副组长：尼加提·阿布都吾普尔（副校长） 马新（副校长）
成员：阿依努尔·库都斯（教务主任）：负责双语培训。 阿里甫江·艾海提（电教主任）：负责信息化培训。 吾斯曼江·依米提（教研室主任）：负责业务培训。 阿孜古丽·库尔班（党建办主任)：负责政治学习 依明江·阿不都热依木(政教处主任)：负责班主任培训领导小组要按照上级主管部门的要求，组织、管理校本培训工作；根据本校实际及发展战略，提出校本培训的思想和工作策略，主持制定学校发展及教师队伍发展目标，组织制定校本培训规划和实施方案；负责建立规范的校本培训管理制度，并组织开展校本培训的检查、督导、评估等；负责研究和开发校本培训资源，研究和解决校本培训问题，改进校本培训工作。? 三、培训目标 通过开展新一轮培训，树立正确的教育理念，养成良好的职业道德，了解教育政策法规，熟悉教育教学内容，完善专业知识结构，提高双语水平，信息化水平，提高履行岗位职责能力，使广大教师在政治思想与职业道德、实施新课程的教育教学能力双语教育科研能力等方面的综合素质有显着提高，教师自身专业化发展进程有显着跨越。在培训过程中要着重提高以下几方面的能力： 1、加强教师政治理论学习，提高教师思想政治素质和职业道德水准。 2、加强双语学习，提高教师的双语教学能力。 3、加强信息技术培训，促进教师树立应用信息技术进行教学改革的新观念，提高他们应用信息技术和信息资源的能力，搜集和处理信息的能力。
领导力情景模拟训练营混成式培训项目
领导力情景模拟训练营混成式培训项目 发布时间：2014-03-1615:22:23作者：本站编辑来源：本站原创浏览次数：150 摘要:中国工商银行杭州金融研修学院创建于1985年，是中国工商银行直属学院，是现代金融企业中高级金融专业人才业务培训、中高级管理... 一、企业背景 中国工商银行成立于1984年1月1日，2005年10月整体改制为股份有限公司，2006年10月27日在上海证券交易所和香港联合交易所挂牌上市。 截至去年末，工商银行拥有397,339名员工，16,227家境内机构、203家境外机构，在存款及结算等传统业务领域稳居国内同业首位，在大多数新兴领域也保持着领先的优势，是中国最大的电子银行、结算银行、托管银行、年金银行、财富管理银行、基金分销银行和信用卡发卡行，连续多年保持全球市值、盈利、客户存款第一的上市银行地位。在福布斯(Forbes)发布的2010年全球2000家大公司按公司销售收入、利润、资产、市值四项指标综合排名中，工商银行位列第5位。 中国工商银行杭州金融研修学院创建于1985年，是中国工商银行直属学院，是现代金融企业中高级金融专业人才业务培训、中高级管理人才领导力培训、中层党员领导干部理论培训的专业化培训基地。 学院紧跟现代金融企业改革发展步伐，建设了一支涵盖管理、经济金融、法律、外语、信息技术等学科，理论研究前沿、学术造诣深厚、业务水平精湛、能适应各层次培训需求的培训师队伍；开发了一批紧贴银行经营管理创新发展的培训项目、培训课件、培训教材，成功培育了管理类、业务类、营销类等21世纪银行精英系列培训项目品牌；导入ISO10015国际培训质量管理方法，建立了覆盖课堂培训、网络远程培训的全过程培训质量管理体系；网络远程培训和在线考试的影响力不断扩大。学院自创建以来为中国工商银行培养了一大批懂管理、善经营、有技术的复合型、创新型、领军型人才。 学院办学条件优越，教学设施一流。未来三年学院成长为培训力发挥最好、教学科研最优、现代化设施最先进的国内领先、与国际接轨的现代金融研修学院，深入推进培训会议中心、网络远教中心、资格认证中心建设，积极打造文化传播中心、客户关系中心、国际交流中心，为中国工商银行建设成为全球最盈利、最优秀、最受尊重的银行提供战略性智力支持。 二、项目背景 随着我国金融体制的改革的不断深入，银行业的竞争不断加剧。尤其国内几大商业银行纷纷改制上市后，面临新的考验和发展机遇。工商银行在全球复杂的金融形势中赢得先机，已成长为
教育培训机构 内部获客二春季转介绍活动方案
春季转介绍活动方案 为了有效达拉动春季招生工作，圆满完成春季班的销售任务，助力学校快速发展。学校决定以开业5周年纪念，举行感恩回馈活动为噱头，对外实行“发红包刮大奖”招生活动，对内开展“双响炮续班”和“学生拉动转介绍”招生活动。现制定2019年度春季“学生拉动转介绍”活动方案如下： 一、活动方案适用对象：在读老学员。 二、活动方案的核心思想：通过物质和精神两方面，激励学生拉动转介绍。 三、学生拉动转介绍活动方案： 方案一：好朋友陪读 允许学生邀请一名同学或朋友来陪他上课，如果学生觉得一个人上课无聊，或者正好好朋友有时间，可以在这两周内让同学和朋友陪来免费上课。 需要给学生说明，老生带的同学，老师会同等关注他，并给予其学习上的建议和辅导资料，赠送课后小礼品。 方案二：来就送 （1）学生每带一个朋友来，就可领取一根笔； （2）学生所带来的人，也可领取一根笔； （3）学生带4个同学来，可领取价值50元的礼品（大礼包、书籍、电子手表、电风扇、套装玩具）（4）学生带8个同学来，可领取价值300元的礼品（豪华礼包、彩笔礼包、行李箱、拉杆箱、滑板车）
方案三：你请客我买单 邀请你最要好的朋友一起看电影，送你2张最新上榜的电影票，只要你的同学和你一起报名，你和同学，各得一张电影票； 邀请你最好的朋友，一起去麦当劳，你和你的朋友，可各得一张价值50元的抵用券； 你和最好的朋友聚餐、烧烤，我给你五折打折券； 四、活动流程： 1.召开全体教职员工大会宣布春季转介绍方案，并给到老师话术参考； 2.设计制作转介绍海报、易拉宝和横幅等； 3.各教室粘贴转介绍海报，走廊和校区大门口悬挂横幅，校区内门和外门口摆放易拉宝，营造活动气氛。墙顶挂吊旗，公告栏上随时公布转介绍的数量； 4.给老师分解任务，让老师明确重点学员和任务量，并将跟进计划罗列清楚，详见《教师激励政策》； 5.带班老师在班级上课时对活动进行正式通知，并采用激励话术刺激学生做转介绍； 五、学员动员话术： 你们在这里学习快乐吗？单学习好，就行了吗？奥巴马为什么能成为美国总统？人际关系重要不重要？你在同学中是否有号召力？你在同学中人缘好不好？你敢不敢迈出你人生中重要的一步？你敢不敢挑战自己？你想成为同学当中的领军人物吗？ 活动物料清单： 1.学习资料、教学光盘； 2.购物袋、代金券、钥匙扣、积分卡、餐饮优惠券、电影票；
新教师培训方案
新教师培训方案 篇一：新教师培训方案 三岔学校新教师培训方案 一、培训目标 通过培训，使新教师更新教育理念，提升新教师的师德修养水平；理解并初步掌握课程标准；形成教育教学能力；提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度，尽快融入学校的教育文化，缩短新教师的角色转换期。 二、培训对象 2012年9月进入我片的新教师。 三、培训形式 由镇中心校牵头，学校教务处和教研组“以老带新”个别指导相结合；交流座谈与个体自学感悟相结合，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。 四、培训内容 1、师德修养培训：着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。 2、教学常规培训：着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为。 3、教学技能培训：着眼于培养新教师将理论运用于实践和
掌握教学基本功的能力，进行备课、说课方法的训练。 五、基本做法与要求： 1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓，把政治思想教育和师德教育放在首位，提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。 2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师，在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带，具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于15节，并写出听课感想；指导教师听新教师课不少于5节，并要对所听的课给予点评指导。 3、学校利用校本时间组织新教师进行集中学习培训，使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学，初步掌握备课、上课、作业（布置、批改、检查）辅导、考试等教学常规工作，养成自觉钻研业务的良好习惯。 4、新教师要制定好个人计划，根据学习的内容，写好学习笔记，提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练，尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。 六、培训考核验收 新教师培训考核验收工作由教务处、教科室、学校共同进行。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水平和