基本概念等正误判断回扣知识点

一、用正误判断法回扣基本概念

(一)物质的组成、分类、性质和变化

1．与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物( ) 2．既能与酸反应又能与碱反应的物质一定是两性氧化物或是两性氢氧化物( ) 3．非金属氧化物不一定是酸性氧化物，金属氧化物不一定是碱性氧化物( ) 4．复盐是纯净物，而混盐(如CaOCl2)是混合物( ) 5．只含一种元素的物质一定是纯净物，只用同一化学式表示的物质也一定是纯净物

( ) 6．天然高分子化合物、汽油、牛油均属混合物( ) 7．电解、电离、电化学腐蚀均需在通电的条件下才能进行，均为化学变化( ) 8．指示剂遇酸、碱发生颜色改变，发生了化学变化( ) 9．同素异形体之间的相互转变，因为没有新物质生成，所以应是物理变化( ) 10．金属导电、电解质溶液导电均发生了化学变化( ) 11．塑料的老化，橡胶的硫化，石油的裂化，铁、铝的钝化，油脂的硬化，苯的硝化，碳酸钠晶体的风化，油脂的皂化，酸和醇的酯化均属化学变化( ) 12．蒸馏、分馏、干馏均属化学变化( ) 13．颜色反应、显色反应、焰色反应均为化学变化( ) 14．潮解、分解、电解、水解、裂解都是化学变化( ) 15．晶体的熔化、水的汽化和液化、KMnO4溶液的酸化以及煤的气化和液化均属物理变化

( ) 16．化学变化中一定存在化学键的断裂和形成，而物理变化中一定不存在化学键的断裂和形成( ) 17．核的聚变和裂变既不是化学变化，也不是物理变化( ) 18．蛋白质的盐析和变性均是化学变化( ) 19．明矾净水、甲醛浸制生物标本、Na2FeO4消毒净水均发生化学变化( ) 20．化学反应必定会引起化学键的变化，会产生新的物质，会引起物质状态的变化，也必然伴随着能量的变化( ) 21．金属氧化物均为碱性氧化物( ) 22．石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物( ) 答案 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√7.× 8．√9.×10.×11.√12.×

13.×14.× 15．×16.×17.√18.×19.√20.×21.×22.×

(二)化学计量

1．阿伏加德罗常数常考考点归纳——判断正误并纠错

(1)常温常压下，22.4 L O2所含的原子数为2N A ( )

(2)常温常压下，3.2 g O3所含的氧原子数为0.2N A ( )

(3)常温常压下，1摩尔氦气所含原子数为N A ( )

(4)标准状况下，2.24 L H2和C2H2的混合气体所含分子数约为0.1N A ( )

(5)标准状况下，2.24 L Cl2与氢氧化钠完全反应转移电子0.2N A ( )

(6)标准状况下，2.24 L Cl2完全溶于水转移电子数为0.1N A ( )

(7)标准状况下，22.4 L HF所含分子数为N A ( )

(8)标准状况下，1 L辛烷完全燃烧生成CO2 8 L ( )

(9)7.8 g Na2O2与CO2完全反应，转移电子数为0.2N A ( )

(10)3.4 g H2O2完全分解转移电子0.2N A ( )

(11)2.4 g Mg无论与O2还是与N2完全反应，转移电子数都是0.2N A ( )

(12)5.6 g Fe与Cl2完全反应，转移电子数为0.2N A

( )

(13)6.4 g Cu与S完全反应，转移电子数为0.2N A ( )

(14)31 g白磷中含P—P键数为1.5N A

( )

(15)1 mol白磷分子中含有P—P键数为1.5N A ( )

(16)12 g金刚石中含C—C键数为4N A ( )

(17)12 g石墨中含C—C键数为1.5N A ( )

(18)6.0 g SiO2晶体中含有0.2N A个Si—O键( )

(19)6.0 g SiO2晶体中含有0.2N A个O原子( )

(20)1 L 1 mol·L－1 CH3COOH溶液中，所含CH3COO－、CH3COOH的总数为N A

( ) (21)1 L 1 mol·L－1饱和FeCl3溶液滴入沸水中完全水解生成Fe(OH)3胶粒数为N A个

( )

(22)10 g 46%的乙醇水溶液中所含H原子数为0.6N A ( )

(23)1 mol·L－1 CH3COOH溶液中，所含CH3COO－小于N A ( )

(24)1 mol —OH中所含电子数为9N A ( )

(25)1 mol CH＋3所含的电子数为8N A ( )

(26)2 g NO2和44 g N2O4的混合气体所含原子数为3N A ( )

(27)25 ℃ 1 mL H2O中所含OH－数为10－10N A ( )

(28)T℃ 1 L pH＝6的纯水中含10－6N A个OH－( )

(29)18 g D2O所含的电子数为10N A ( )

(30)过量的Fe粉加入稀硝酸中，当溶解5.6 g时转移的电子数为0.3N A ( ) 答案(1)×，＜2N A(2)√(3)√(4)√(5)×，0.1N A(6)×，Cl2与水是可逆反

应(7)×，标准状况下HF是液体(8)×，标准状况下辛烷是液体(9)×，0.1N A

(10)×，0.1N A(11)√(12)×，0.3N A(13)×，0.1N A

(14)√(15)×，6N A(16)×，2N A(17)√(18)×，0.4N A(19)√(20)√

(21)×，＜N A(22)×，还要考虑水，应为1.2N A(23)×，无体积不能确定(24)√

(25)√(26)√(27)√(28)√(29)×，9N A(30)×，0.2N A

(附)2012、2013化学计量正误判断分类比较

(1)有关混合气体的判断

①常温常压下，14 g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为N A(2013·江苏，7C)

( )

②常温常压下，2.24 L CO和CO2混合气体中含有的碳原子数为0.1N A(2012·江苏，8D)

( )

③常温常压下，92 g NO2和N2O4的混合气体中含有的原子数为6N A(2012·新课标全国卷，

9C) ( )

④28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2N A(2012·新课标全国卷，

9B)

( )

⑤分子总数为N A的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2N A(2012·新课标全国卷，

9A) ( )

⑥常温常压下，22.4 L的NO2和CO2的混合气体含有2N A个O原子(2012·广东理综，11D)

( )

(2)有关氧化还原反应的判断

⑦标准状况下，6.72 L NO2与水充分反应转移的电子数目为0.1N A(2013·江苏，7D)( )

⑧常温常压下，2.24 L氯气与足量镁粉充分反应，转移的电子数为2N A(2012·新课标

全国卷，9D)

( )

⑨1 mol Fe与足量的稀HNO3反应，转移2N A个电子(2012·广东理综，11B) ( )

⑩标准状况下，0.1 mol Cl2溶于水，转移的电子数目为0.1N A(2012·江苏，8A) ( )

(3)有关结构问题的判断

?78 g苯含有C===C双键的数目为3N A(2013·江苏，7B) ( ) ?常温下，4 g CH4含有N A个C—H共价键(2012·广东理综，11A) ( ) ?12 g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5N A(2013·新课标全国卷Ⅱ，9B)

( )

?1 mol的羟基与1 mol的氢氧根离子所含电子数均为9N A(2013·新课标全国卷Ⅱ，9D)

( )

(4)有关电解质溶液问题的判断

?1 L 1 mol·L－1的NaClO溶液中含有ClO－的数目为N A(2013·江苏，7A)

( )

?1 L 0.1 mol·L－1NaHCO3溶液中含有0.1N A个HCO－3(2012·广东理综，11C) ( ) ?1.0 L 1.0 mol·L－1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子数为2N A(2013·新课标全国卷Ⅱ，9A)

( )

?25 ℃时pH＝13的NaOH溶液中含有OH－的数目为0.1N A(2013·新课标全国卷Ⅱ，9C)

( ) 答案①√②×③√④√⑤√⑥×⑦×⑧×⑨×⑩×?×?√?√?×?×?×?×?×

2．物质的量、气体摩尔体积

(1)磷酸的摩尔质量(以g·mol－1为单位)与6.02×1023个磷酸分子的质量(以g为单位)

在数值上相等

( )

(2)0.5 mol氢的质量为0.5 g

( )

(3)摩尔是用来衡量微观粒子多少的一种物理量( )

(4)在一定的温度和压强下，各种气体的摩尔体积相等( )

(5)同种气体的摩尔体积总是相同的( )

(6)不同的气体，若体积不同，则它们所含的分子数一定不同( )

(7)在一定的温度和压强下，各种气态物质体积的大小由构成气体的分子数决定( )

(8)物质的量是表示物质所含微粒数目多少的物理量，它的基本单位是摩尔( )

(9)物质的量可以用于度量分子、原子及离子等微粒( )

(10)物质的量是表示一定数目微粒集合体的一个物理量

( )

(11)阿伏加德罗常数的数值是0.012 kg碳所含的原子个数( )

(12)若气体摩尔体积为22.4 L·mol－1，则所处条件一定为标准状况( )

答案(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×(7)√(8)√(9)√(10)√

(11)×(12)×

3．阿伏加德罗定律及推论

(1)同温、同压、同体积的两种气体，分子个数一定相同，原子个数也一定相同( )

(2)标准状况下，1.12 L 16O 2和1.12 L 18

O 2含有相同数目的氧原子

( )

(3)同温、同压、同体积的12C 18

O 和14

N 2质子数相等，质量不等

( )

(4)同温、同压下，同体积的任何气体的质量之比等于摩尔质量之比也等于密度之比(m 1m 2

＝

M 1M 2＝D 1

D 2

) ( ) (5)同温同压下，任何气体的体积之比等于其物质的量之比(V 1V 2＝n 1n 2

) ( ) (6)任何气体的压强之比等于其物质的量之比(p 1p 2＝n 1n 2) ( ) (7)任何气体的密度之比等于其摩尔质量之比(D 1D 2＝M 1M 2

)

( )

(8)在同温同压下，相同质量的任何气体的体积与其摩尔质量成反比(V 1V 2＝M 2M 1

) ( ) (9)相同温度、相同物质的量时，任何气体的压强与其体积成反比(p 1p 2＝V 2V 1

)

( )

(10)同温、同体积、同质量，则同密度，任何气体的压强与其摩尔质量成反比(p 1p 2＝M 2M 1

)

( )

答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ (6)× (7)× (8)√ (9)√ (10)√ (三)氧化还原反应

1． 有单质参加或生成的反应不一定是氧化还原反应 ( ) 2． 在氧化还原反应中，非金属单质一定作氧化剂

( ) 3． 元素从化合态变为游离态，该元素不一定被还原 ( ) 4． 金属元素被还原不一定得到金属单质

( ) 5． 强氧化剂不一定能与还原剂发生氧化还原反应 ( ) 6． 氧化还原反应中一定有氧的得与失

( ) 7． 向新制氯水中加入FeBr 2、FeI 2的混合物，最先被氧化的是Fe

2＋

( ) 8． 盐酸有酸性、氧化性、还原性；亚硫酸有酸性、氧化性、还原性、漂白性

( )

9． Ca(ClO)2溶液中通入SO 2、FeS ＋HNO 3、Na 2SO 3＋HNO 3、Fe(OH)2＋HNO 3、Fe(OH)3＋HI 均发

生氧化还原反应

( ) 10．失电子越多，还原性就越强，得电子越多，氧化性越强 ( ) 11．金属阳离子只能作氧化剂

( )

12．一种物质作氧化剂，就不可能作还原剂( ) 13．单线桥即只能用一根线来表示电子转移( ) 14．在原电池中，作负极的金属一定比作正极的金属活泼( ) 15．含氧酸的价态越高，氧化性一定越强( ) 16．含金属元素的离子一定都是阳离子( ) 17．不容易得到电子的物质，肯定容易失去电子( ) 18．置换反应一定是氧化还原反应( ) 19．复分解反应一定不是氧化还原反应( ) 20．无单质参加的化合反应肯定不是氧化还原反应( ) 21．金属单质在化学反应中一定作为还原剂，非金属单质在反应中一定作为氧化剂( ) 22．化合反应均为氧化还原反应( ) 答案 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.×7.× 8．√9.√10.×11.×

12.×13.×14.×15.× 16．×17.×18.√19.√20.×21.×22.×

(四)离子反应

1．概念正误判断

(1)一种物质不是电解质就是非电解质( )

(2)含强极性键的微粒构成的物质一定是强电解质( )

(3)强电解质溶液中没有分子( )

(4)强电解质溶液的导电能力不一定强，弱电解质溶液的导电能力不一定弱( )

(5)离子反应都能用离子方程式表示( )

(6)离子化合物是强电解质，共价化合物是弱电解质( )

(7)电解质溶液能导电，是因为在通电时电解质电离产生了自由移动的离子( )

(8)凡是强酸和强碱反应的离子方程式都可以用H＋＋OH－===H2O表示( )

(9)离子方程式有时只表示某个反应。如Ba2＋＋2OH－＋2H＋＋SO2－4===BaSO4↓＋2H2O只表

示H2SO4和Ba(OH)2的反应( )

(10)BaSO4溶于水导电能力弱，属于弱电解质( )

(11)SO2、NH3溶于水能导电，SO2、NH3属于非电解质( )

(12)液态HCl不导电，因为只有HCl分子；液态NaCl能导电，因为有自由移动的离子

( )

(13)HClO是弱酸，所以NaClO是弱电解质( )

(14)HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电，所以HCl和NaCl均是离子化合物( )

答案(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×(7)×(8)×(9)×(10)×

(11)√(12)√(13)×(14)×

2．离子方程式正误判断并纠错

(1)Ca(ClO)2溶液中通入少量SO 2：Ca 2＋＋2ClO －

＋SO 2＋H 2O===CaSO 3↓＋2HClO( ) (2)FeS ＋HNO 3(稀)：FeS ＋2H ＋

===Fe 2＋

＋H 2S↑ ( )

(3)Na 2SO 3＋HNO 3(稀)：SO 2－

3＋2H ＋===SO 2↑＋H 2O

( ) (4)Fe(OH)2＋HNO 3(稀)：Fe(OH)2＋2H ＋

===Fe 2＋

＋2H 2O

( )

(5)Fe(OH)3＋HI ：Fe(OH)3＋3H ＋

===Fe 3＋

＋3H 2O

( )

(6)Ca(OH)2溶液中通入少量CO 2(CO 2的检验)：Ca 2＋

＋2OH －

＋CO 2===CaCO 3↓＋H 2O( ) Ca(OH)2溶液中通入过量CO 2：OH －

＋CO 2===HCO －

3

( ) (7)NaAlO 2溶液中通入过量CO 2：2AlO －

2＋CO 2＋3H 2O===2Al(OH)3↓＋CO 2－

3

( )

(8)C 6H 5ONa 溶液中通入少量CO 2：2C 6H 5O －

＋CO 2＋H 2O ―→2C 6H 5OH ＋CO 2－

3 ( ) (9)氨水中通入过量SO 2：NH 3·H 2O ＋SO 2===NH ＋

4＋HSO －

3

( ) (10)NaAlO 2溶液中加入少量盐酸：AlO －

2＋H ＋＋H 2O===Al(OH)3↓

( ) (11)向碳酸钠溶液中通入少量SO 2：2CO 2－

3＋SO 2＋H 2O===2HCO －

3＋SO 2－

3

( )

(12)NaHSO 4溶液和Ba(OH)2溶液反应呈中性：H ＋

＋SO 2－

4＋Ba 2＋

＋OH －

===BaSO 4↓＋H 2O

( )

(13)碳酸氢钠溶液与足量的澄清石灰水反应：HCO －

3＋Ca 2＋

＋OH －

===CaCO 3↓＋H 2O

( )

(14)FeBr 2溶液中通入足量氯气：2Fe 2＋

＋2Br －

＋2Cl 2===2Fe 3＋

＋Br 2＋4Cl －

( ) (15)FeI 2溶液中通入少量氯气：2Fe 2＋

＋Cl 2===2Fe 3＋

＋2Cl

－

( )

(16)NaClO 溶液与FeCl 2溶液混合：2ClO －

＋Fe 2＋

＋2H 2O===Fe(OH)2↓＋2HClO( ) (17)HF 与NaOH 反应：H ＋

＋OH －

===H 2O

( ) (18)NaOH 与H 3PO 4等物质的量反应：OH －

＋H 3PO 4===H 2PO －

4＋H 2O

( )

(19)NH 4HCO 3与足量NaOH 溶液反应：HCO －

3＋OH －

===CO 2－

3＋H 2O ( ) (20)NH 4HSO 3与少量NaOH 溶液反应：NH ＋

4＋OH －

===NH 3·H 2O ( ) (21)NaHCO 3与NaHSO 4溶液混合：CO 2－

3＋2H ＋===H 2O ＋CO 2↑

( ) (22)Na 2S 水解：S 2－

＋2H 2O===H 2S ＋2OH

－

( ) (23)NH 4Al(SO 4)2溶液中加入少量氢氧化钠溶液：NH ＋4＋OH －

===NH 3·H 2O

( )

(24)Ca(HCO 3)2溶液中加入少量澄清石灰水：HCO －

3＋Ca 2＋

＋OH －

===CaCO 3↓＋H 2O( ) (25)过氧化钠溶于水：2O 2－

2＋2H 2O===4OH －

＋O 2↑

( )

(26)将少量二氧化硫通入次氯酸钠溶液中：SO 2＋H 2O ＋ClO －

===SO 2－

4＋Cl －

＋2H ＋

( )

(27)硫酸亚铁的酸性溶液中加入过氧化氢溶液：2Fe 2＋

＋H 2O 2＋2H ＋

===2Fe 3＋

＋2H 2O( ) (28)等摩尔的氢氧化钡溶液和明矾溶液反应： 3Ba 2＋

＋6OH －

＋2Al 3＋

＋3SO 2－

4===3BaSO 4↓＋2Al(OH)3↓

( )

(29)向稀硝酸中加入少量铁粉：3Fe ＋8H ＋

＋2NO －

3===3Fe 2＋

＋2NO↑＋4H 2O ( )

(30)用惰性电极电解MgCl 2溶液：2H 2O ＋2Cl －=====电解Cl 2↑＋H 2↑＋2OH

－ ( )

答案 (1)×，发生氧化还原反应 (2)×，发生氧化还原反应 (3)×，发生氧化还原反应 (4)×，发生氧化还原反应

(5)×，发生氧化还原反应 (6)√ √ (7)×，生成HCO －

3 (8)×，生成HCO －

3 (9)√ (10)√ (11)√ (12)×，物质配比不正确 (13)√ (14)×，物质配比不正确 (15)×，反应物、生成物均不正确 (16)×，发生氧化还原反应 (17)×，HF 为弱酸 (18)√ (19)×，NH ＋

4也参与反应 (20)×，HSO －

3参与反应 (21)×，HCO －

3不能拆 (22)×，可逆反应，分两步水解 (23)×，Al 3＋

先参与反应 (24)√ (25)×，Na 2O 2不拆 (26)×，H ＋

与ClO －

反应 (27)√ (28)√ (29)×，Fe 被氧化为Fe 3＋

(30)×，生成Mg(OH)2沉淀

(附)2012、2013离子方程式正误判断分类比较 (1)有关单质参与的反应判断

①浓盐酸与铁屑反应：2Fe ＋6H ＋

===2Fe 3＋

＋3H 2↑(2013·新课标全国卷Ⅱ，10A)( ) ②钠与CuSO 4溶液反应：2Na ＋Cu 2＋

===Cu↓＋2Na ＋

(2013·新课标全国卷Ⅱ，10B)( ) ③Cl 2通入水中：Cl 2＋H 2O===2H ＋

＋Cl －

＋ClO －

(2013·四川理综，3A)

( )

④冷的NaOH 溶液中通入Cl 2：Cl 2＋2OH －

===ClO －

＋Cl －

＋H 2O(2012·大纲全国卷，7C)( )

⑤钠与水反应：Na ＋2H 2O===Na ＋

＋2OH －

＋H 2↑(2012·四川理综，9A)

( )

⑥浓硝酸中加入过量铁粉并加热：Fe ＋3NO －3＋6H ＋=====△Fe 3＋

＋3NO 2↑＋3H 2O(2012·四川

理综，9D) ( )

(2)有关多重反应的考查

⑦Ca (HCO 3)2溶液与少量NaOH 溶液反应：HCO －

3＋OH －

＋Ca 2＋

===CaCO 3↓＋H 2O(2013·江苏，8D)

( )

⑧0.01 mol·L －1

NH 4Al(SO 4)2溶液与0.02 mol·L －1

Ba(OH)2溶液等体积混合：NH ＋

4＋Al

3

＋

＋2SO 2－

4＋2Ba 2＋

＋4OH －

===2BaSO 4↓＋Al(OH)3↓＋NH 3·H 2O(2012·四川理综，9C)( )

⑨碳酸氢钠溶液中滴入氢氧化钙溶液：HCO －

3＋OH －

===CO 2－

3＋H 2O(2012·海南，12A)( ) ⑩明矾溶液中滴入Ba(OH)2溶液，使SO 2－

4恰好完全沉淀：2Ba 2＋

＋3OH －

＋Al 3＋

＋2SO 2－

4===2BaSO 4↓＋Al(OH)3↓(2013·大纲全国卷，11D) ( )

(3)复习中“盲点”离子方程式的考查

?向FeCl 3溶液中滴入Mg(OH)2：3Mg(OH)2＋2Fe 3＋

===2Fe(OH)3＋3Mg 2＋

(2013·新课标全国卷Ⅱ，10D)

( )

?双氧水中加入稀硫酸和KI 溶液：H 2O 2＋2H ＋

＋2I －

===I 2＋2H 2O(2013·四川理综，3B)

( )

?Na 2S 2O 3溶液中加入稀硫酸：2S 2O 2－

3＋4H ＋

===SO 2－

4＋3S↓＋2H 2O(2013·四川理综，3D)

( )

?明矾溶于水产生Al(OH)3胶体：Al3＋＋3H2O===Al(OH)3↓＋3H＋(2013·江苏，8B)

( ) 答案①×②×③×④√⑤×⑥×⑦√⑧√⑨×⑩×?√?√?×?×

3．离子共存正误判断与归纳

(1)H＋、I－、SiO2－3、F－不能大量共存( )

归纳所有的弱酸根离子：CH3COO－、F－、ClO－、AlO－2、SiO2－3、CN－与H＋都不能大量共存。

(2)NH＋4、OH－、Cl－、HCO－3不能大量共存( )

归纳酸式弱酸根离子如HCO－3、HS－、HSO－3既不能与OH－大量共存，也不能与H＋大量共存。

(3)Ca2＋、Cl－、Mg2＋、SO2－4能够大量共存( )

归纳有沉淀生成包括有微溶物生成的离子不能大量共存，如Ba2＋、Ca2＋、Mg2＋、Ag＋等不能与SO2－4、CO2－3等大量共存。

(4)①S2－、SO2－3、OH－、Na＋能够大量共存( )

②Al3＋、Cu2＋、H＋、Fe2＋能够大量共存( )

③在中性溶液中Fe3＋、NO－3、Na＋、Cl－能大量共存( )

归纳一些容易发生水解的离子，在溶液中的存在是有条件的。如AlO－2、S2－、CO2－3、C6H5O－等必须在碱性条件下才能在溶液中存在；如Fe2＋、Al3＋、Cu2＋等必须在酸性条件下才能在溶液中存在；Fe3＋必须在酸性较强的条件下才能在溶液中存在(常温下，pH＝7时不能存在)。

(5)①H＋、Fe2＋、NO－3、Cl－不能大量共存( )

②Fe3＋、I－、Cl－、Na＋能够大量共存( )

归纳能发生氧化还原反应的离子不能大量共存。如S2－、HS－、SO2－3、I－和Fe3＋不能大量共存；MnO－4、(NO－3、H＋)、ClO－与S2－、HS－、SO2－3、HSO－3、I－、Fe2＋等不能大量共存；

SO2－3和S2－在碱性条件下可以大量共存，但在酸性条件下则由于发生反应2S2－＋SO2－3＋6H＋===3S↓＋3H2O不能共存；H＋与S2O2－3不能大量共存。

(6)判断下列离子能否大量共存，能大量共存的划“√”，不能大量共存的划“×”

①1.0 mol·L－1的KNO3溶液：H＋、Fe2＋、Cl－、SO2－4(2011·江苏，4A) ( )

②甲基橙呈红色的溶液：NH＋4、Ba2＋、AlO－2、Cl－(2011·江苏，4B) ( )

③pH＝12的溶液：K＋、Na＋、CH3COO－、Br－(2011·江苏，4C) ( )

④与铝反应产生大量氢气的溶液：Na＋、K＋、CO2－3、NO－3(2011·江苏，4D) ( )

⑤由水电离出c(H＋)＝1×10－14mol·L－1的溶液中：Ca2＋、K＋、Cl－、HCO－3(2012·江苏，

6B) ( )

⑥c ＋c

－

＝1012的溶液中：NH ＋4、Al 3＋、NO －3、Cl －

(2010·江苏，6C)

( ) ⑦无色溶液：Ca 2＋

、H ＋

、Cl －

、HSO －

3(2009·四川理综，8A)

( )

归纳 审题时应注意题中给出的附加条件 ①指定离子限制

②酸、碱性限制???????

指定溶液的pH 值

指定指示剂的颜色

指定c ＋c

－

的比值加入铝粉后放出可燃性气体的溶液、

由水电离出的H ＋

或OH －

＝1×10－10

mol·L －1

的溶液都有两种可能：酸溶液或碱溶液

③无色溶液则没有MnO －

4、Fe 3＋

、Fe 2＋

、Cu 2＋

等有色离子；澄清溶液即没有沉淀，与无色溶液不同。

④遇淀粉-KI 试纸变蓝色的溶液具有较强的氧化性；遇pH 试纸变蓝色的溶液显碱性。 答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)①√ ②√ ③× (5)①√ ②× (6)①× ②× ③√ ④× ⑤× ⑥√ ⑦× (附)2012、2013离子不能大量共存分类比较 (1)生成沉淀，写出反应原理 ①Pb 2＋

、Hg 2＋

、S 2－

、SO 2－

4 (2013·重庆理综，1B) ②Ca 2＋

、Al 3＋

、Br －

、CO 2－

3 (2013·重庆理综，1D) ③Na ＋

、Al 3＋

、Cl －

、CO 2－

3

(2013·广东理综，8A)

④K ＋

、Cu 2＋

、OH －

、NO －

3

(2012·广东理综，8B) ⑤Mg 2＋

、H ＋

、SiO 2－

3、SO 2－

4 (2012·广东理综，8D) ⑥K ＋

、Ag ＋

、NH 3·H 2O 、NO －

3

(2012·安徽理综，8D)

⑦使酚酞变红色的溶液：Na ＋

、HCO －

3、Cu 2＋

、NO －

3 ⑧0.1 mol·L －1

AgNO 3溶液：H ＋

、K ＋

、SO 2－

4、I －

⑨0.1 mol·L －1

NaAlO 2溶液：H ＋

、Na ＋

、Cl －

、SO 2－

4 ⑩K ＋

、Na ＋

、Br －

、SiO 2－

3(通CO 2)

(2012·安徽理综，8B)

?0.1 mol·L －1

Na 2CO 3溶液：K ＋

、Ba 2＋

、NO －

3、Cl －

答案 ①Hg 2＋

＋S 2－

===HgS↓、Pb 2＋

＋SO 2－

4===PbSO 4↓、 Pb 2＋

＋S 2－

===PbS ↓

②Ca 2＋

＋CO 2－

3===CaCO 3↓、2Al 3＋

＋3CO 2－

3＋3H 2O===2Al(OH)3↓＋3CO 2↑

③2Al 3＋＋3CO 2－

3＋3H 2O===2Al(OH)3↓＋3CO 2↑ ④Cu 2＋

＋2OH －

===Cu(OH)2↓ ⑤2H ＋

＋SiO 2－

3===H 2SiO 3↓ ⑥Ag ＋

＋NH 3·H 2O===AgOH↓＋NH ＋

4

⑦Cu 2＋

＋2OH －

===Cu(OH)2↓、HCO －

3＋OH －

===CO 2－

3＋H 2O ⑧Ag ＋

＋I －

===AgI↓、2Ag ＋

＋SO 2－

4===Ag 2SO 4↓ ⑨H ＋

＋AlO －

2＋H 2O===Al(OH)3↓ ⑩CO 2＋H 2O ＋SiO 2－

3===CO 2－

3＋H 2SiO 3↓ ?Ba 2＋

＋CO 2－

3===BaCO 3↓

(2)生成弱电解质，指出生成什么弱电解质 ?K ＋

、NH ＋

4、OH －

、SO 2－

4

(2013·广东理综，8D)

?c (H ＋

)/c (OH －

)＝1×1014

的溶液：Ca 2＋

、Na ＋

、ClO －

、NO －

3 (2012·江苏，3D) ?NH ＋

4、H ＋

、S 2O 2－

3、PO 3－

4

(2013·重庆理综，1C)

答案 ?NH 3·H 2O ?HClO ?HPO 2－

4、H 2PO －

4

(3)发生氧化还原反应，指出什么离子间发生氧化还原反应 ?H ＋

、Na ＋

、Fe 2＋

、MnO －

4

(2013·广东理综，8B) ?Fe 2＋

、Al 3＋

、ClO －

、Cl －

(2012·广东理综，8A)

?H ＋

、Fe 2＋

、SO 2－

4、Cl 2

(2012·安徽理综，8C)

答案 ?MnO －

4(H ＋

)氧化Fe 2＋

?ClO －

氧化Fe 2＋

?Cl 2氧化Fe 2＋

(4)生成配合物

?0.1 mol·L －1

FeCl 3溶液：K ＋

、NH ＋

4、I －

、SCN －

(2012·江苏理综，3C)

答案 生成配合物Fe(SCN)3 (五)溶液和胶体

1． 饱和溶液不一定是浓溶液，但一定是该条件下该物质最浓的溶液，不饱和溶液一定是稀

溶液

( ) 2． 温度越高，固体物质的溶解度一定越大

( )

3． 向足量的Na 2CO 3溶液中加入m g 无水Na 2CO 3，则析出晶体的质量等于143m 53

g

( )

4． 一定温度下向饱和的澄清石灰水中加入少量CaO ，则溶液中溶解的Ca 2＋

的数目减少，但

各微粒的浓度不变

( ) 5． 将某饱和KNO 3溶液升高温度，溶液即变成不饱和溶液，其浓度也将变小

( )

6． 一定温度下用惰性电极电解饱和碳酸钠溶液，一段时间后有晶体析出，pH 不变，溶液

中钠离子的数目也不变( ) 7．氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度，碘在碘化钾溶液中的溶解度也小于在纯水中的溶解度( ) 8． A盐的溶解度在同温下比B盐的大，则A盐溶液的溶质质量分数比B盐溶液的大

( ) 9． 5.3 g Na2CO3溶于水，配成100 mL溶液，其CO2－3浓度为0.5 mol·L－1 ( )

10．密度大于水的溶液，浓度越大密度也越大，反之，密度小于水的溶液，浓度越大，则密度越小( ) 11．欲配制质量分数为10%的ZnSO4溶液，将10 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g水中( ) 12．配制一定物质的量浓度的溶液，加水定容时，若不慎超过了刻度线，可用胶头滴管将多余的溶液吸出( ) 13．向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水，可制取Fe(OH)3胶体( ) 14．依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体与浊液( ) 15．AgI胶体在电场中定向运动，是因为胶体是带电的( ) 16．通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，胶体中的分散质粒子向某一极移动

( ) 17．欲制备Fe(OH)3胶体，应向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸

( ) 18．将Fe(OH)3固体溶于热水中，也可以制备Fe(OH)3胶体( ) 19．蛋白质溶液、淀粉溶液和葡萄糖溶液都是胶体( ) 20．0.1 mol FeCl3滴入沸水形成的胶体粒子的数目为0.1N A ( ) 21．溶液和胶体的本质区别是有无丁达尔效应( ) 22．饱和FeCl3溶液、淀粉溶液、牛奶都是胶体( ) 23．向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液，可制得Fe(OH)3胶体( ) 24．沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液，形成带电的胶体，导电能力增强( ) 25．饱和石灰水中加入少量CaO，恢复至室温后溶液的pH值不变( ) 答案 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.×7.√ 8．×9.×10.√11.×

12.×13.×14.× 15．×16.×17.×18.×19.×20.×21.×22.×

23.√24.×25.√

判断推理知识点大全

判断推理 基本题型：图形推理，演绎推理，类比推理，定义判断 观察（特点）——抽象（本质）——推理 第一部分：图形推理（强调必要的技巧） 图形推理形式题型： 规律推理类（一幅图给出性质，多幅图给出规律） 1类比推理类 观察：（组成元素完全相同，一个小方框加一个黑点） 抽象：位置发生变化 推理：平移，翻转 2对比推理类 3坐标推理类（给出一个九宫格） 坐标推理的推理路线 横行（很少），竖列，S型，O型（中间全黑或全白），对角线4空间重构类 平面组成型（肯定平移） 折叠组合型 规律推理类（分值很大） 一幅图给出性质，多幅图给出规律，分为三类

数量类 题目特点：各图组成元素凌乱（位置看不出，没有共同样式） 数量类型：点（交点），线（直线，笔画），角，面，素（元素，包括个数和种类） 点一般有个割线，线一般是直线和笔画，角是有曲直，面（几个面），素（个数和种类） 记住：点，线，角，面，素，线包含笔画，包含一笔画问题 一笔画问题：奇点（点引出奇数线）的个数为0或2的图形可以一笔画。如日，奇点数为2.

数整个点线面素都选完了，就选局部，小圆圈的个数是0，1，2，3 如何分局部？ 1要不分样式（比如上图小圆圈） 2要不分位置（上下左右里外），分位置数元素的个数和种类。 数完数量，就看数量的规律：要么单调，要么对称，要么看规律，要么计算，九宫格的两项不可以构成数列，所以两数递推或三数叠加。下题就是三数叠加： 数量规律推理类总结： 第一步，图形化为数字： 点，线（笔画），角，面，素 整体不行，一笔画问题，分位置，分样式 第二部，数量确定规律 增加，减少，恒定，对称，奇偶，乱序，运算 位置类 题目特点：各图元素组成基本相同，位置上变化明显

行测判断推理知识点：不懂学科知识该如何解答行测定义判断题

说到行测定义判断，有些考生会觉得很简单，有些考生会觉得有点难，其实方法大家都知道无非就是提取要点和归纳概括，但是差别在于定义判断做的好的同学都有一个共同的特点就是学识比较丰富。为什么学识丰富定义做的会好，很简单，因为定义判断属于半常识性问题。定义判断是半常识性问题，能够找到定义定义要点归纳出定义的内容很重要，但是掌握了学科知识在做起题目来就仿佛如虎添翼。接下来中公网校给大家一个常见的学科知识——立法机关，希望同学们能够有所收获。 立法机关 指制定、修改和废除法律的国家机关。 狭义的法律仅包括：全国人大制定的刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；全国人大常委制定和修改的除应当由全国人大制定的法律以外的其他法律。 制定（狭义）法律：只有全国人民代表大会及全国人民代表大会常务委员会。 广义的法律：除上述外，还包括行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、国务院部门规章和地方政府规章等。 制定地方性法规：省、自治区、直辖市的人大及常委会；较大的市（省会城市、经济特区等）的人大及常委会。 制定自治条例和单行条例：民族自治区的人大、民族自治州的人大、民族自治县的人大。 港澳特别行政区有各自的立法权，其立法机关是各自的立法会。立法会制定的法律分别在各自的特别行政区内有效。 制定行政法规：只有国务院。 制定部门规章：国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构。

地方政府规章：省、自治区、直辖市和较大的市的人民政府。 制定军事法规：只有中央军事委员会 上述立法机关，希望同学们能够熟记在心里，有同学就会说，这么多都记乱了。其实有心得同学不难发现，一般来说跟“法”相关的立法机关除行政法规是国务院外，基本都会出现“人大”两个字，这也许能帮助一些小迷糊的同学稍微做一个联想记忆，那么接下来我们通过一道真题检验一下大家的记忆力吧。 地方性法规是指地方立法机关为贯彻执行宪法、法律、行政法规的规定所制定和颁布的规范性文件，它仅在其管辖的地区内具有效力。其前提是不违背宪法、法律、行政法规的规定。 根据上述定义，下列属于地方性法规的是： A.甲村民委员会一致讨论通过的不得向河里乱扔垃圾的规定 B.乙县政府办公室下达的关于饲养动物饲料配方的有关规定 C.丙市政府颁布并从即日起实施的加强食品安全监管的十项措施 D.丁省人大常委会发布的《丁省实施〈中华人民共和国水法〉办法》 按照解题步骤，我们首先来看一下问法，问我们的是“属于”地方性法规的，回过头来我们看题干，题干中的定义要点的第一个就是“地方立法机关”，也就是我们定义的主体是地方立法机关，刚说过在立法机关中看到“法”可以联想到“人大”，拿到主体之后要做的就是看选项中把不符合主体的定义排除掉，A项村民委员会，没有“人大”排除，B项政府办公室，没有“人大”排除，C项市民委员会，没有“人大”排除，D项“人大”常委会，当选。所以这道题的答案选择的就是D项，你看懂得学科知识和不懂学科知识的区别就在于别人可能就比你快那么几秒，而我们都知道，在考场上几秒钟可能就会决定命运，虽然距离国考的时间不短，但是学科知识却又千千万，想知道哪些学科知识才是

初二英语短文填空及答案

短文填空1 阅读短文，用方框内所给单词的适当形式填空，使短文意思通顺、完整。（注意：①每个单词只能用一次。②其中有两个多余项。） we,take,fast, help,come, difficult , also , get, it, make, they, work, Robots have a long history, The first one was made by a Greek inventor.（希腊发明家）You may see robots in some movies. The robots in these movies are stronger, __1__and cleverer than people .In real life, most robots are used in factories. They do many dangerous, __2__or boring jobs. Some people can’t look after __3__and robots are used to help them. For example, some people can’t see, so they use a dog __4__themselves move around. This dog is called a guide dog, Scientists are __5__a robot to help them. In the future, robots might take the place of (代替) these dogs. Robots are __6__used in hospitals, In one hospital ,a robot __7__meals from kitchen to the sick people’s rooms, It never loses __8__way because it has a map of the hospital in its computer systems（系统）. In the future, robots __9__in space, But robots will never take the place of human, they can, however, help __10__ in a lot of different ways. 短文填空2 for ,I ,always, different , read, same , clever ,much , well , quiet, not, like My family __1__ spend the summer vacation by the we go to Qingdao, but this year we’re going somewhere __2__ ,We’re going to Hainan. My dad says Hainan is __3__ than Qingdao, and he says the beaches are __4__ beautiful. My friend Zhao Fei went to Hainan last year, and he said it was a great place Fei is really __6__ at swimming, but I`m __7__ . I`m __8__ than him. I __9__sitting on the beach and ___10__a book 短文填空3 show, at ,read,English, invite,think, answer,in ,ask, sure, for, begin My little sister is in Grade Seven this year, her favorite subject is math, and she is very good __1__it. One day, a friend of my father’s from America __2__us some pictures about America and __3__us to his home. My sister wanted to go there very much, but my

行测判断推理常见题型分析及详解

行测判断推理常见题型 分析及详解 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

三、判断推理 一）、图形推理 （1）数量型图形推理：数量型图形推理一般包括点（交点）、线（线条数、笔画数）、面（角、图形种类、图形的封闭区间）等数量关系。 例题： 解析：数量型图形推理，所给字母都为三条线段组成；故答案为D。（2）对称型图形推理：对称性图形推理考查图形的对称性，一般包括翻转、平移、轴对称、中心对称等。（最常见图形：九宫格） 例题：二、 解析：对称型图形推理，此题为隐藏了九宫格的平移图形推理，其中每个小块围绕九宫格的中心顺时针进行向上、向下、向左或向右的平移，且平移一个格；故答案为A。 （3）叠加型图形推理：叠加型图形推理考查图形的叠加性，一般包括两个或几个图形相加/相减、去同存异、去异存同等。 例题： 解析：叠加型图形推理，前四个图形相加能够组成B项图形；故答案为B。

（4）空间型图形推理：空间型推行推理考查图形的空间逻辑性，一般包括图形的空间立体图形与平面展开图形。 例题： 解析：空间型图形推理，从图形平面图可以看出，两个阴影正方形的位置只能是相对的，所以A、C、D可以排除；故答案为B。 二）、类比推理 一、造句法：将所给词语按照一定的逻辑关系造句，所造词语逻辑关系最为相似的一组即为答案。 例题：例1、（）对于行动相当于（）对于航行 A.目标灯塔 ? ? ? ? ? B.信心风帆 C.激情桅杆 ? ? ? ? ? D.毅力水手 解析：利用造句法，目标是行动的方向，灯塔市航行的方向；故答案为A。 二、词义法：根据词语的词义关系选择最佳答案，一般包括近义词、反义词、同意异名等。 例题：例2、寡对于（）相当于利对于（） A.孤弊 ? B.少害 ? C.众钝 ? D.多益 解析：此题考查的是反义词对应；故答案为C。

八年级英语下册短文填空

短文填空： A Sports are good for our health. Sports can make our bodies _____. To make more students know their importance, a sports meeting for middle school students is held in China. This year is ______ 11th birthday. It was _____ from July 16th to 21st in Baotoe, a big city in Inner Mongolia. It is the National Middile School Games. The Games have nine events. _____ are track and field, swimming, basketball, volleyball, table tennis, Wushu, aerobics, shuttlecock and soccer. The National Middle School Games are held ______ three years. Eleven Games have been held successfully until now and many middle school students have taken _____ in the Games. ______ is reported that 34 teams with nearly 5,000 athletes have taken part in the Games in 2011. All the athletes came _____ from different parts of the country including Hong Kong and Macau. Some of them did a good job in the games and others didn’t. They are training hard now and will come to Shanghai for the next games. We hope they will _____ the beautiful city and that their dreams will come _______. B We can remember some important times in our lives. Some things have become good memories. The memories are always in the corner of our mind. When I was in a kindergarten（幼儿园）, I had many toys and friends. They made ____ laugh and cry. The teachers _____ us many songs and games. We played all day. Although we did not know what learning was at that time, we were learning every day. When I was in a primary school, I _____ excited to learn school subjects. Nearly every subject was science. My ______ subject was science. I remembered _____ the first day our science teacher told us the sun was like a big ball. We were quite surprised and kept our mouths open. We began to wonder at the secret of nature. Later many other things came to our ears. We began to learn carefully. When I was ten _____ old, I began to read newspaper, _____ a diary, visit museums and _____ many friends. Every day was something new, interesting and exciting. Now I am in the middle school. Each day is new to me. Happily, I am still learning. It is like a journey to me. I have learned a lot, _____ there’s still a long way for me to go. I hope to ______ a learned person some day. 完形填空： A Monday morning is an important time at our school. All of the students go to the playground. We listen to music, and we 36 the national flag(国旗) go up. Usually, one student gives a talk on Monday mornings. One Monday last year, a boy gave the talk. He was 37 and excited ! When I saw him, I wanted to have a try, too. Can I really do it Last week, our teacher said our class should give the talk. My teacher 38 me, "I know you want to have a try. Next Monday, you can give the talk. Go and write something down. 39 for it, I'm sure you'll do well." "Thank you ," I answered, It was such a great 40 for me ! When I got home , I was excited. I wrote two pages for the talk. I read them again and again. When I read, I asked my parents 41 . I wanted to make my teacher happy. Monday morning came. I began to feel 42 . When did I last give a talk to 43 many people Never! This was my first time. Could I really 44 it Maybe I couldn't finish the talk.

初中英语短文填空20篇解读

初中英语短文填空20篇解读 1、第一遍通读全文，对文章有一个整体认识，了解故事的时间、地点、人物等之间的关系，为下一步填空打下坚实的基础，切忌看一空填一空。 2、第二遍逐句阅读并填空，根据句子的语法以及上下文的整体逻辑关系用恰当的词填入空白，特别是有时根据意思可能有多种用法时，应填入恰当的单词并符合英美人的习惯表达，不要受汉语的影响。例如：“我看一看你的信”，关于“看”的就有六个，这就需要进行筛选，只能用read ，不能用watch, see, look, have a look at, look at 等。 3、第三遍复查答案。将填空的短文再完整地阅读一次，以检查全文是否通顺，所填答案是否最为合理 （一）难度：★★★☆☆ Have you ever tried shopping online? What about talking with strangers through the Internet? Of (1________, yes、(2________ the development of society, the Internet is playing a more and more important part in our daily life; more and more people, especially teenagers show great (3________ in the Internet、If we teenagers are crazy about (4________ games or chatting online, it will definitely have (5________ influence on our study and health、 Things is

2020云南红河事业单位招聘考试判断推理知识点：假设法你真的会灵活用吗

2020云南红河事业单位招聘考试判断推理知识点：假设法你真的会灵活用吗 时光荏苒光阴如梭，一转眼2019云南事业单位招聘已经逐渐接近尾声，转而进入了2020云南红河上半年事业单位招聘备考阶段;下面，红河中公教育就和备考的小伙伴来看一下如何利用假设法解决判断推理题，希望大家能够掌握方法，为2020事业单位考试做充分准备! 在题干条件不确定的时候，尤其是遇到真假话问题时，一般我们就会使用假设法。假设法指的是，假设题干中某个条件正确或者某个人说真话或假话，如果推出与题干已知条件矛盾的结论，说明假设不成立，则假设的反面正确。同学们在使用这种方法的时候，首先要注意的就是应该从题干哪个信息开始假设。我们来看下面这一道题： [例题1] 在一场“请问谁在说谎”的游戏中，四位游戏参与者每人从一副没有大小王的扑克牌中抽取一张。 甲说：“我抽中的牌是黑桃。” 乙说：“我抽中的牌是红桃。” 丙说：“我抽中的牌不是红桃。” 丁说：“我抽中的牌是梅花。” 已知4人抽取的扑克牌花色各不相同，且只有一人说谎。 根据上述条件，下列说法正确的是： A.甲、乙、丙、丁四人均有可能说谎 B.可以推知每个人抽取的扑克牌花色

C.丙有可能抽中方块 D.乙抽中的牌一定是红桃 解析：D。已知4人只有一人说谎，说谎的人不能确定，就可以去假设。红桃这个元素出现了两次，故可以从涉及红桃的人入手去假设。假设乙说谎，则乙抽中的不是红桃，甲丙丁都说真话，那么甲抽中黑桃、丙不是红桃、丁抽中梅花，则4人中没有人抽中红桃，与题干4人抽取的扑克牌花色各不相同矛盾。所以假设不成立，则乙说真话，乙抽中的是红桃。故本题选D。 在这道题目中，红桃这个元素出现得最多，那么与红桃相关的信息就比较多。我们在假设的时候就可以从题干中出现次数最多的元素，也就是关联性信息去做假设。其次，我们在假设的时候还要注意把假设的情况、说话的内容以及说话人的身份这些信息要综合起来去运用。 [例题2] 甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。在问到他们各自车的颜色时，甲说：“乙的车不是白色。”乙说：“丙的车是红色的。”丙说：“丁的车不是蓝色的。”丁说：“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的，而且，只有这个人说的是实话。” 如果丁说的是实话，那么以下说法正确的是： A.甲的车是白色的，乙的车是银色的 B.乙的车是蓝色的，丙的车是红色的 C.丙的车是白色的，丁的车是蓝色的 D.丁的车是银色的，甲的车是红色的

国考行测判断推理知识点汇总

国考行测：判断推理知识点汇总 华图教育任莉 判断推理的四个模块图形推理、逻辑判断、定义判断、类比推理都是国考行测中必要的几个内容，上一次已经为大家总结了图形推理的一些知识点以及需要注意的事项，那么接下去我们接着来汇总逻辑判断中的一些相关内容。逻辑判断是判断推理中最难的一个模块，常考主要有以下几个方面的内容：翻译推理、分析推理、真假推理、日常推理、论证类，这里主要为大家总结前三个模块。 （二）逻辑判断 （1）翻译推理 判定：题目中出现逻辑关联词 解题思路：先翻译后推理 四个翻译：1、如果......那么......... 如果就，前推后（前半句话推后半句话） 替代关联词：只要...就，必须，离不开，凡是...都，为了...一定，要想...就 2、只有......才...... 只有才，后推前 替代关联词：除非...否则不，...是...必不可少的/不可或缺的/必要条件，...是... 基础/保障/前提，不...不... 3、...且...（两个或两个以上同时存在） 翻译为A且B，全真才真，一假即假 替代关联词：一边...一边，不但...而且，虽然...但是，同时，又...又 4、...或...（至少一个存在） 翻译为A或B，一真即真，全假才假 替代关联词：也许...也许，和...中至少一个，和...不能同时，和...不都是 其中或关系里面存在一个否一规则：即否定一个，肯定另一个 两个推理：1、逆否等价命题（A→B等价于-B→-A） 肯前必肯后，否后必否前；肯后否前不必然，但有一个可能性结论 2、摩根定律

-（A且B）等价于-A或-B -（A或B）等价于-A且-B 负号进去“且”变“或”，“或”变“且” （2）分析推理 判定：给出一组对象以及若干信息，对象与信息进行匹配。 思路：先判定题干，为题干信息肯定还是题干信息真假不定，然后用方法 方法：1、题干信息确定（题干给出的内容可以直接用，给出的信息全部都是确定的） a、排除法 适用条件：题干信息确定，且选项信息充分（选项给出了题干所有的匹配情况，否则为选项信息不充分） 如何解题：读一句有效信息，排一个选项 b、最大信息优先（出现2次或者2次以上为最大信息），以最大信息最为作为突破口 2、题干信息真假不定（题干给出的内容有真有假，不能全部直接拿来用） a、确定信息优先（通过题干的推理，可知的正确信息） 在用确定信息优先以及最大信息优先的方法过程中，可能会用到的两种方法：列表法以及假设法 列表法：要求将对象写在竖列，减少错误率，横行用来写其他信息 假设法：要求从假设次数最少的情况进行假设，加快解题速度 （3）真假推理 判定：题干给出多个论断，但提问方式一般都是只有一句真话（假）则...... 解题思路：先找矛盾关系，然后看其余，再找反对关系，然后也看其余。 1、矛盾关系（此起彼伏的关系，只存在两种情况） 主体相同，话题一致才能得出矛盾 矛盾关系特性：必然存在一真一假 矛盾的表现形式：a、是与不是 b、所有的是与有的不 c、有的是与所有的不 d、A且B 与－A或－B，A或B 与－A且－B e、A→Ｂ与Ａ且－Ｂ

公务员行测判断推理考点假言命题知识点储备.

公务员行测判断推理考点:假言命题知识点储备 一、假言命题的概念及分类 所谓假言命题就是陈述事物情况之间条件关系的命题, 亦称条件命题。根据肢命题间条件关系的不同可以分为三种:充分条件假言命题、必要条件假言命题和充分必要条件假言命题。充分条件假言命题是陈述某一事物情况是另一件事物情况的充分条件的假言命题。所谓 A 是 B 的充分条件是指一种“充足但不必需”的条件,即由 A 这个条件就能得出 B 结论 ; 但没有这个条件却不一定得不出这个结论。 充分条件假言命题最常用的联结词是“如果……那么……” ; “如果”后面的肢命题称为前件; “ 那么” 后面的肢命题称为后件。其他常用的还有“只要……, 就……、一……, 就……、若……,则……、……必须……” 。 必要条件假言命题是陈述某一事物情况是另一件事物情况的必要条件的假言命题。所谓“ C 是 D 的必要条件” 含义就是: “ C 是 D 的必需但不充足的条件, C 与其他条件一起才能得到 D , 没有 C 就一定得不到D ” 。 “只有……, 才……” 是必要条件假言命题最常用的联结词。其他常用的还有“不…… , 不……、除非…… , 否则不……、没有……,没有……” 。 充分必要条件假言命题是陈述某一事物情况是另一件事物情况的充分必要条件的假言命题。逻辑联结词通常为“当且仅当” 。日常词项中通常还用:“只要而且只有……, 才……、若…… 则……,且若不……则不……、当且仅当……则……” 。充分必要条件的含义是“充足且必需”的意思。 “ E 是 F 的充分必要条件”的含义是:“ E 是 F 的充足且必需的条件” 。 二、充分条件和必要条件的转化

最全公务员行测判断推理考点大全汇总集锦

最全行测判断推理考点大全汇总集锦 图形推理知识点储备 公务员考试判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推 一、概念简述 图形推理是行政职业能力测验试中一种非常重要的题型，几乎所有的公职类考试都要涉及到对图形推理的考查。由于图形推理不依赖于具体的事物，是一种文化公平的考试，更多体现的是考查考生的观察、抽象、推理能力。 公务员考试《行政职业能力测验试》判断推理题中图形推理主要有以下几类： (一)数量类 若一组图形中每幅图的组成较为凌乱，但局部显示有一定的数量变化。对于有这样特点的图形，通常从数量的角度来进行解题。对这几年公务员考试命题趋势的分析发现，数量类图形推理考查的角度虽然很多，但重点仍然集中在点、线、角、面、素。 (二)位置类 对于位置类图形推理题，一般来说，一组图形中元素个数完全相同，不同的是局部元素位置有变化，这时从位置的角度出发来解题。位置变化的类型分为平移、旋转、翻转。 (三)样式类 样式类图形的特点：图形组成的元素部分相似。在解决样式类图形推理题时，一定要注意解题顺序——先进行样式遍历，再进行加减同异。 二、思路分析 图形推理题中，每道题包含两套图形，这两套图形具有某种相似性，但也存在某种差异。第一套图形包括三个图形，第二套图形包括两个图形和一个问号。在这两套图形之外还有供选择的四个图形。请你认真观察两套图形的相似性，然后从四个备选图形中选出一个最适合

取代问号的一个。正确答案不仅应使两套图形表现出应有的一致性或最大的相似性，而且应使第二套图形也表现出自己的特征。 做图形推理题的关键就在于找出第一套图形中的规律。找到规律以后就可以很容易地把它运用到第二套图形中去。要找到其规律，观察图形的要点有：图形的大小、笔画曲直多少、方向的旋转、图形的组合顺序、图形的叠加、求同等等。要观察的要素也许不是很多，但其运用起来特别是复合运用的时候，其规律就可以千变万化。应试者应当以观察要素为根据寻找其变化，从而发现其规律，再运用到第二套图形当中去，得出正确答案。下面我们以几种比较常用的规律为例，具体地讲讲如何做图形推理题，以期抛砖引玉。只要考生可以举一反三，这种题型也不会太令人头痛。 三、解题技巧 1、仔细观察 做图形推理题，首先要仔细观察所给的两套图形。观察的要点有：图形的大小变化、图形构成要素的增减、图形的笔画多少、图形的旋转方向、图形的组合顺序、图形的叠加，以及是否存在相同的图形等等。 2、找出规律 这是解答图形推理题的关键。找规律，首先要立足于剖析第一套图形。有些简单的题，从第一套图形中即可直接看出规律。对于一些复杂的图形，则需结合第二套图形具体分析。图形排列的规律是千变万化的，只要仔细观察其变化，最终肯定能发现其规律。 3、选择正确答案 找到规律以后，便可据以选择正确答案。但是，在选择时一定要仔细，不要发生视觉错误。当然，最好是将所选答案去印证一下自己归纳出的规律。如果符合规律，则所选答案八九不离十;如果所选答案不符合自己确定的规律，则需再仔细琢磨琢磨。

干货公务员行测判断推理知识点汇总梳理

1.直言命题解题要领 直言命题又称性质命题，是判断对象具有或不具有某种性质的简单命题。 联项分为肯定和否定两种。肯定一般用“是”表示；否定一般用“不是”、“没”等否定词表示。 量项有全称量词、特称量词和单称量词。全称量词一般用“所有”、“每一个”、“凡”等表示；特称量词一般用“有”、“有些”表示；单称量词一般用“某个”表示。 直言命题的分类： ①全称肯定命题：所有S都是P。 ②全称否定命题：所有S都不是P。 ③特称肯定命题：有的S是P。 ④特称否定命题：有的S不是P。 ⑤单称肯定命题：这个S是P，或者a是P。 ⑥单称否定命题：这个S不是P，或者a不是P。 直言命题与概念的关系 对当关系分为矛盾关系、下反对关系、（上）反对关系和从属关系。 ①矛盾关系：不能同真（必有一假），也不能同假（必有一真）。 三组矛盾关系： “所有S都是P”和“有些S不是P”。 “所有S不都是P”和“有些S是P”。 “某个S是P”和“某个S不是P”。 当直言命题前面加上“并非”时，为负直言命题，与原命题具有矛盾关系。 “并非所有S都是P”=“有些S不是P” “并非所有S不都是P”和“有些S是P” “并非某个S是P”和“某个S不是P” ②下反对关系：不能同假（必有一真），但可以同真。 “有些S是P”和“有些S不是P” “某个S不是P”和“有些S是P” “某个S是P”和“有些S不是P” ③反对关系：不能同真（必有一假），但可以同假。 “所有S都是P”和“所有S都不是P” “所有S都是P”和“某个S不是P” “所有S都不是P”和“某个S是P” ④从属关系：可同真，可同假。

从真的方面，特称从属于全称，全称真则特称真；在假的方面，全称从属于特称，特称假则全称假。全称肯定命题->单称肯定命题->特称肯定命题 全称否定命题->单程否定命题->特称否定命题 变形方式 ①换质推理：谓项改为与原来相矛盾的概念。 “所有S是P”----“所有S不是非P” “所有S不是P”----“所有S是非P” “有些S是P”----“有些S不是非P” “有些S不是P”----“有些S是非P” ②换位推理：改变主项和谓项的位置。 “所有S是P”-----“有些P是S” “所有S不是P”-----“所有P不是S” “有些S是P”-----“有些P不是S” “有些S不是P”-----“有些P不是S”--×，换位无效 ③完全换质位推理 注意特殊量词：“少数”“大部分”“一半” 三段论推理 两个直言命题作为前提和一个直言命题作为结论而构成的推理，其中两个前提涉及三个概念。 看两个前提条件是否都为特称直言命题—一特得特 看两个前提条件是否都为否定—一否得否 两个前提都为特，推不出结论 两个前提都为否，退不出结论 2.复言命题解题要领

考行测判断推理之加强型推理知识点储备

2016浙江省考行测判断推理之加强型推理知识点储备 一、加强型题目题型特点 在做题目之前，首先是要根据加强型题目的题型特点，来辨析出哪些是加强型题目。公务员考试中，加强型题目的题型特点是题干给出一个推理或论证，但由于前提条件不够充分或者由于论证的论据不够全面而不足以得出该结论。因此，要求考生能够找到使题干中的论证正确或者变得完整的选项，从而加强或支持题干。 在考试中，加强型题目的提问方式一般是以下几种问法： “以下哪项如果为真，最能加强题干的论证?” “以下哪项如果为真，最能支持题干的论证?” “以下哪项最能加强上述反驳?” “以下哪项如果为真，最能支持上述观点?” “以下哪项如果为真，能给上述断言以最大的支持?” 二、加强型题目解题步骤 在前面我们已经学习了削弱型题目，其实，由于加强型题目与削弱型题目的题型特点类似，因此解题方法也相似，都是由分析论证入手进行解题，加强型题目还可以利用题干漏洞快速找出最加强项。 加强型题目在解题时主要可以从加强论点、加强论据、加强论证方式(论证关系)等方面来考虑。但是，无论是从哪个方面加强，对加强型题目一般都是遵循以下步骤进行解题： 三、不同的加强方式 我们已经学习了加强型题目的辨析和解题的步骤，下面我们就具体来讲解加强型题目几种不同的加强方式。 (一)加强论点 解答加强型题目首先要分析题干，抓住所要加强的论点，然后用论点的核心关键词去定位选项，进而进行判断。如果存在能够直接支持论点的选项，则一般为正确答案。 例题1： 近日，曾经风靡一时的呼啦圈又走进群众的业余生活，但有专家以为，转呼啦圈运动量不大，难以达到运动效果，而且易造成不良后果。 以下哪项如果为真，最能支持上述观点? A.呼啦圈运动简便易行 B.转呼啦圈容易造成腰肌劳损 C.喜爱呼啦圈运动的人越来越少 D.延长转呼啦圈时间可提高运动效果 【答案详解】首先分析题干，“专家认为”后面是题干的结论，“而且”是重点，即题干中的观点是“转呼啦圈容易造成不良后果”。

2020德宏事业单位招聘考试判断推理知识点：类比推理还可以这样考词语

类比推理属于半常识类题目，考察考生的知识储备，出题人会从言语的角度来考察考生的词语积累。虽然很多词语平时都有用到或者看到，但是你是否对一些词语的含义理解呢?对词语的用法是否无误呢?出题人会抓住一些常见但是易错的词语来命制题目，我们一起来看一看中出现的这类披着言语外衣的类比推理题目。 一、把握词义，避免望文生义 例1.()之于精当相当于固若金汤之于 () A.瑕瑜互见;牢靠 B.字字珠玑;防御 C.无懈可击;城池 D.不刊之论;坚实 【中公专家解析】题干是括号式，建议考生将答案代入验证前后关系是否一致。A项：“瑕瑜互见”比喻有缺点也有优点，表示客观的评价，“精当”是指精确恰当，二者逻辑关系不明显;固若金汤，形容城池或阵地坚固，不易攻破，与牢靠为近义词，前后逻辑关系不一致，排除;B项：“字字珠玑”比喻说话、文章的词句十分优美，与精当没有明显关系;“固若金汤”可以用来形容防御坚固，前后逻辑关系不一致，排除;C项：“无懈可击”形容十分严密，找不到一点漏洞，与精当没有明显的逻辑关系;“固若金汤”可以形容城池坚固，前后逻辑关系不一致，排除;D项：“不刊之论”指正确的、不可修改的言论，与“精当”为近义词，“固若金汤”与坚实为近义词，前后逻辑关系一致，当选。故正确答案为D。 【注】：“不刊之论”是考生容易望文生义的词语。 例2.下里巴人：通俗 A. 差强人意：失望 B. 千钧一发：沉重 C. 目无全牛：熟练 D. 七月流火：炎热 【中公专家解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。“下里巴人”比喻通俗的文学艺术，形容比较“通俗”。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：“差强人意”指勉强使人满意，与“失望”是反义词关系，与题干逻辑关系不一致，排除;B项：“千钧一发”比喻情况万分危急，与“沉重”没有明显的关系，与题干逻辑关系不一致，排除;C项：“目无全牛”比喻技术熟练到了得心应手的境地，形容比较“熟练”，与题干逻辑关系一致，当选;D项：“七月流火”指夏去秋来，寒天将至，与“炎热”词义相反，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为C。【注】：“差强人意”、“目无全牛”、“七月流火”是考生容易望文生义的词语。 二、把握词语用法，明确词语的适用范围 例3.商品：琳琅满目 A. 商场：熙熙攘攘 B. 公司：运筹帷幄 C. 教学：紧张有序 D. 家庭：相亲相爱 【中公专家解析】第一步：分析题干词语间逻辑关系。琳琅满目的商品，构成修饰关系。第二步：分析选项。A项：“熙熙攘攘”形容人来人往，非常热闹拥挤，只能修饰人群，不能修饰“商场”，与题干不一致，排除。B项:“运筹帷幄”指在帷幕之中指挥、谋划，后泛指策划机要，说的是公司的领导人，修饰人而非“公司”，与题干不一致，排除。C项：“紧张有序”的

干货公务员行测判断推理知识点汇总梳理

1. 直言命题解题要领 直言命题又称性质命题，是判断对象具有或不具有某种性质的简单命题。 联项分为肯定和否定两种。肯定一般用“是”表示；否定一般用“不是”、“没”等否定词表示。 量项有全称量词、特称量词和单称量词。全称量词一般用“所有”、“每一个”、“凡”等表示；特称量词一般用“有”、“有些”表示；单称量词一般用“某个”表示。 直言命题的分类 ①全称肯定命题：所有S都是P o ②全称否定命题：所有S都不是P o ③特称肯定命题：有的S是P o ④特称否定命题：有的S不是P o ⑤单称肯定命题：这个S是P，或者a是Po ⑥单称否定命题：这个S不是P，或者a不是 直言命题与概念的关系 概念 全同真包含于真包含交叉全异 全称肯定命题 真假假假假 （所有S是P） 全称否定命题 假真假假真 （所有S不是P） 特称肯定命题 真假真真假 （有的S是P） 特称否定命题 假真真真真 （有的S不是P） 对当关系分为矛盾关系、下反对关系、（上）反对关系和从属关系。 ①矛盾关系：不能同真（必有一假），也不能同假（必有一真）。 三组矛盾关系： “所有S都是P'和“有些S不是P'。 “所有S不都是P'和“有些S是P'。 “某个S是P”和“某个S不是P'。 当直言命题前面加上“并非”时，为负直言命题，与原命题具有矛盾关系。 “并非所有S都是P'= “有些S不是P' “并非所有S不都是P'和“有些S是P' “并非某个S是P”和“某个S不是P' ②下反对关系：不能同假（必有一真），但可以同真。 “有些S是P”和“有些S不是P' “某个S不是P'和“有些S是P' “某个S是P”和“有些S不是P'

③反对关系：不能同真（必有一假），但可以同假。 “所有S都是P'和“所有S都不是P' “所有S都是P'和“某个S不是P' “所有S都不是P'和“某个S是P' ④从属关系：可同真，可同假。 从真的方面，特称从属于全称，全称真则特称真；在假的方面，全称从属于特称，特称假则全称假。全称肯定命题->单称肯定命题->特称肯定命题全称否定命题->单程否定命题->特称否定命题 变形方式 ①换质推理：谓项改为与原来相矛盾的概念。 “所有S是P'---- “所有S不是非P' “所有S不是P'---- “所有S是非P' “有些S是P'---- “有些S不是非P' “有些S不是P'---- “有些S是非P' ②换位推理：改变主项和谓项的位置。 “所有S是P'—- “有些P是S' “所有S不是P'—- “所有P不是S' “有些S是P'—- “有些P不是S' “有些S不是P'—- “有些P不是S' -- X,换位无效 ③完全换质位推理 注意特殊量词：“少数” “大部分”“一半” 三段论推理 两个直言命题作为前提和一个直言命题作为结论而构成的推理，其中两个前提涉及三个概念。 看两个前提条件是否都为特称直言命题一一特得特 看两个前提条件是否都为否定一一否得否 两个前提都为特，推不出结论 两个前提都为否，退不出结论 2. 复言命题解题要领

(完整版)初中英语短文填空20篇

初中专题练习——短文填空英语 1.第一遍通读全文，对文章有一个整体认识，了解故事的时间、地点、人物等之间的关系，为下一步填空打下坚实的基础，切忌看一空填一空。 2.第二遍逐句阅读并填空，根据句子的语法以及上下文的整体逻辑关系用恰当的词填入空白，特别是有时根据意思可能有多种用法时，应填入恰当的单词并符合英美人的习惯表达，不要受汉语的影响。例如： “我看一看你的信”，关于“看”的就有六个，这就需要进行筛选，只能用read，不能用watch, see, look, have a look at, look at等。 3.第三遍复查答案。将填空的短文再完整地阅读一次，以检查全文是否通顺，所填答 案是否最为合理 （一） 难度：★★★☆☆ Have you ever tried shopping online? What about talking with strangers through the Internet? Of (1)________, yes.(2)________ the development of society, the Internet is playing a more and more important part in our daily life; more and more people, especially teenagers show great (3)________ in the Internet.If we teenagers are crazy about (4)________ games or chatting online, it will definitely have (5)________ influence on our study and health. Things is getting even (6)________；it may make us get tired of everything (7)________ surfing the net.We should (8)________ more time reading good books, novels or news reports on the Internet.In (9)________ word, the Internet makes our life convenient and colorful, (10)________ we should still learn the way to make full use of it properly. 答案：1．course 2.With 3.interest 4.playing 5.bad 6．worse7.except8.spend9.a10.but （二) 难度：★★★☆☆ True friends are hard to find.Often you thought you could believe in someone, but later he or she may let you (1)________. A true friend is sometimes a person who will always be there for you.Through good times or (2)________ times, they will stand by your side.They will not (3)________ you alone when things get difficult.They will accept you (4)________ trying to change you.A friend will bring new and exciting things into your life and make it richer. True friends will keep your worst secrets as you will keep theirs.They will (5)________ honest and you can always believe in them.If you talk to someone who you believe in, you don't have to worry about what you may say.We can enjoy this freedom only with (6)________.Friendship is a two?way street.To find a true friend and keep the friendship between you, you must do the