南湖小学匆匆作业设计

六年级下册语文二课作业

五、看拼音写词语。

tóu c?n c?n lai shān shān nuóyípái huái

( ) ( ) ( ) ( )

六、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

头涔涔(ch?n c?n )伶俐(lín líng )遮挽(wǎn miǎn )

泪潸潸(lín shān )徘徊(huíhuái )尽管(jǐn jìn )

七、组词。

涔()潸()挪()徘()徊()

伶()淋()娜()排()绯()

铃()杉()哪()

八、照样子,写词语。

匆匆()()()

头涔涔()()()

伶伶俐俐()()()

九、句子加工厂。

1、人民子弟兵难道不值得我们钦佩吗?(改为陈述句)

2、这件事肯定是他干的。(把句子换个说法,但不改变句子意思)

3、一只小虫被蜘蛛网住了。(把句子换个说法,但不改变句子意思)

4、小明高兴地喊道:“案子被我破了。”(改为转述句)

5、《匆匆》的作者是朱自清写的。(修改病句)

十、按课文内容填空。

1、《匆匆》是一篇(体裁),作者是现代作家。文章紧紧围绕二字,细腻地刻画了。表达了作者对之情。

2、文章第一段用的写法写出了日子一去一复返的特点。

3、《匆匆》一文主要围绕这句话来写时间匆匆,告诉同学们的道理。

十一、阅读《匆匆》片段,完成下面的作业。

(一)去的尽(jǐn jìn)管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转(zhuàn zhuǎn)。于是——洗手的时候□日子从水(盘盆)里过去□吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便(biàn pián)从凝然的双眼前过去□我觉(ju?jiào)察他去的匆匆

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