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上海电视大学2006至2007学年第二学期期末考试 《外国法制史》试题

上海电视大学2006至2007学年第二学期期末考试 《外国法制史》试题
上海电视大学2006至2007学年第二学期期末考试 《外国法制史》试题

注意

①考生没有在指定位置就座参加考试,成绩作“○”分计。

②座位号、学生证号和姓名务必正确清楚填写。因填写错误或不清楚造成不良后果的,均由本人负责;如故意在试卷上留有特殊标记,考试成绩一律以“○”分计。密封线内不要答题

分校、工作站学生证号姓名试卷代号:8047

上海电视大学2006至2007学年第二学期期末考试

《外国法制史》试题答题纸

2007年6月

得分评卷人

一、论文基本要求(详细要求请参见考核方案)

1. 运用所学基本理论,对照外国相关法律制度,结合我国社会主义法制实践,写一篇心得体会。注意要围绕主题,中外结合,用自己的语言写作,真正做到有感而发。不能单纯的阐述理论、空发议论。

2. 文章要求观点正确、主题突出,结构合理、条理清楚、文字通顺。凡引文应注明出处。

3. 字数在3000字到4000字之间。

4. 题目在备选题目中选定。

5. 论文必须由学生自己独立完成。若发现抄袭或雷同现象,一经查实,以零分计。

6. A4纸打印并统一打印格式。学生提交论文的时间结点为6月21日前。

二、备选题目

1.对比《法国民法典》和《德国民法典》,阐述对我国修订民法典的借鉴作用。

2.谈谈英美法系的陪审制以及对我国的借鉴价值。

3.试论大陆法系的基本特点以及我国法律与大陆法系的联系。

三、论文需打印在试卷上,格式要求如下。

1.题目:字体,宋体加粗;字号:小三号。居中排列,上下各空一行。

2.正文:

(1)文字统一用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,多倍行距,设置值为1.25;

(2)正文文中标题:

一级标题:标题序号为“一”,用小4号宋体加粗,独占行,末尾不加标点。

注意:每级标题的下一级标题应各自连续编号。

四、请同学们下载此模版,不要删除本页(相当于封面)。论文考的内容从第二页开始。文章打印后,将第一页左侧相关信息填写清楚。

座位号

8047试卷第1页(共页)

8047试卷第2 页(共页)

注意

①考生没有在指定位置就座参加考试,成绩作“○”分计。

②座位号、学生证号和姓名务必正确清楚填写。因填写错误或不清楚造成不良后果的,均由本人负责;如故意在试卷上留有特殊标记,考试成绩一律以“○”分计。密封线内不要答题

分校、工作站

学生证号

姓名

8047试卷第3页(共页)

8047试卷第4 页(共页)

上海开放大学毕业论文写作行款格式要求【精选】.doc

上海开放大学毕业论文写作行款格式要 求 上海开放大学毕业论文写作行款格式要求(本科) 为便于毕业设计(论文、作业)的审阅、保存和发表,要求学生统一在网上毕业设计(论文、作业)指导交流系统进行选题,并在网上指定处提交初稿、修改稿、定稿(修改多稿可选择改动较大的一稿上传),分校统一刻成光盘。为规范、统一各专业毕业设计(论文、作业)写作行款格式,特提出上海开大毕业设计(论文、作业)写作行款格式的规范要求如下,请据此参照实行。 一、项目构成 完整的毕业设计(论文、作业)项目构成应包括: 1、封面 2、目录 3、中英文内容摘要和关键词 4、文献综述

5、正文 6、参考文献 7、注释 (根据需要) 8、附录 (根据需要) 9、致谢 其中“注释”与“附录”视具体情况安排,其余各项内容均为必备项目。 毕业设计(论文、作业)的字数,本科一般不少于6000字,不超过10000字(理工类专业一般不少于8000字,不超过15000字)。理工学科毕业设计须附上与设计课题有关的其他技术资料。 二、项目编排格式要求 1、封面:由上海开大提供统一格式的封面[可在网上毕业设计(论文、作业)指导交流系统的“信息公告”栏内下载]。要求封面的毕业设计(论文、作业)标题名称使用4号宋体填写;下面的分校(站、点)、年级、专业、教育层次、学生姓名、学号、指导教师、日期也统一使用4号宋体填写。

2、目录:另起一页。“目录”项目名称用小2号黑体加粗,顶部居中;内容顶格另起一行用小4号宋体,目录内容用1.25倍行距(同正文)。目录编写到三级标题,标题后跟实心小圆点并在行末标注页数。 3、中英文内容摘要和关键词 中文内容摘要和关键词:另起一页。中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号宋体(1.5倍行距),每段起首空两格,回行顶格;中文名称的“关键词” 另起一行用小4号黑体加粗顶格,后接“:”,内容另起一行空两格,用小4号黑体,一般3—4个词,词间空一格。 英文内容摘要和关键词:另起一页。英文“内容提要”项目名称规定为“abstract”,用小2号times new roman字体加粗,居中,其内容另起一行用小4号times new roman 字体(1.5倍行距),标点符号用英文形式;英文“关键词” 另起一行,项目名称规定为“key words”,用小4号times new roman 字体加粗,顶格,其内容接“key words”后空一格,并加“:”,用小4号times new roman字体,词间用分号“;”加空格隔开。 4、文献综述:另起一页。“文献综述”项目名称用小2号黑体加粗,居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。文献综

第二学期期末考试

客户向ISP 技术人员反映连通性问题。技术人员就相关问题询问客户之后,发现除了FTP 外,所有网络 应用程序都正常。技术人员怀疑出现了什么问题? 防火墙配置有误/ 交换机或集线器端口损坏 客户工作站上的IP 地址配置有误 客户工作站上的DNS 服务器配置有误 客户工作站上的默认网关配置有误 请参见图示。对于图中所示的数据会话,下列哪两项描述正确?(选择两项。) 数据会话由客户端所运行的HTTP 应用程序进程启动。/ 数据会话由客户端的TCP 端口80 标识。 用户通过发送电子邮件启动数据会话。 Internet 服务器的IP 地址是192.168.17.43。 Internet 服务器将把数据发送至客户端端口8547。/ 端口过滤和访问列表通过什么方式来增强网络安全? 防止特定类型的通信到达特定网络主机。/ 遭受各类拒绝服务攻击时提醒网络管理员。 防止病毒、蠕虫和特洛伊木马感染主机计算机和服务器。 可对机密数据通信进行加密和身份认证。 某黑客尝试获取存储在公司网络内部某台服务器上的机密信息。网络安全解决方案检测完整的数据包,确定这是一个威胁,所以阻止该数据包进入内部网络。这一过程中哪项安全措施保护了网络? IDS IPS / 基于主机的防火墙 Anti-X 软件 192.168.17.111/28 属于哪一类地址? 主机地址 网络地址 广播地址/ 组播地址 在图中所示的其中一台路由器上执行show ip route 命令,显示下列输出: C 192.168.4.0/24 is directly connected, Serial0/0 R 192.168.5.0/24 [120/1] via 192.168.4.2, 00:00:19, Serial0/0

毕业生登记表个人小结

毕业生登记表个人小结 毕业生登记表个人小结(一) 自入校以来,我一直遵守学校的各项>规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现良好。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,同时积极关注时事,保持与社会同步。下面我将从德智体三方面进行总结: 1、德育方面 我积极向党组织靠拢,在刚入学不久,就向党组织递交入党>申请书,在成为入党积极分子之后,又经历了院党课和校党课的>培训,思想觉悟不断提升,最终在20**年5月25日转为正式党员。在党课的培训过程中,我对中国共产党的性质、宗旨、指导思想、纲领、路线有了感性到理性的认识。在预备期的一年里,我注重>政治理论的学习,关注国内外时事。通过广播、网络新闻来了解国家最新时事政治,也利用课余时间认真学习党史和党章,了解党的光辉奋斗史,明确一名党员的权利和义务,坚定正确的政治方向。在入党的整个过程里,我深刻体会到了党的“全心全意为人民服务”的宗旨,因此我经常用党性来约束、激励自己,努力成为一名优秀党员。 除外,我也积极参与学校组织的社会实践。如“践行科学发展,投身海西建设”为主题的三下乡社会实践和“要啥人才我调查,未雨绸缪促就业”为主题的社会实践。在这两次的社会实践中,我组织了邻居的一些小孩子进行义教,在空余的时间里,我还做了关于海西建设的微观调查,以及关于IT行业就业的问卷调查。同时,我还读了《>科学发展观导读》这本书。在义教时,让体会最深的就是责任感。作为一名老师,不仅要教好书,更重要的是要育好人。对IT行业就业的问卷调查,让我知道了理论知识联系实践的重要性。只有在学好理论知识的基础上再进行多实践,才能更好地为就业做好准备。而对海西建设的调查以及科学发展观的了解。让我进一步了解国内国际发展形势的契机和进一步理解解放思想,与时俱进的新视角,也让我更感叹于党的领导做出的伟大战略思想,从而更支持海西建设这个既发展了中国东部沿海又服务于台湾的战略构想。 通过参加社会实践,我明白了科学发展观的先进性和正确性。只有科学地发展,我们的国家才能越来越繁荣昌盛,也更能够在当今的金融危机下屹立不倒!也让我更明白了一个党员所应具备的责任和义务,提高了自己的思想政治素养,更让我深深感到作为一名党员,肩负责任的重大。除外也让我增长了社会经验,认识到自己的在社会中的位置,开阔了视野,增强了分析事物的能力,并学会对自身价值进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,学会了自立自强。 而在大学的四年里,我担任过的职务有班级学习委员,副班长,文体委员,院党员服务站检查部干事等。在担任学习委员期间,我积极主动地帮助学习有困难的同学,并努力改正一些同学学习态度上的慵懒和不自信,营造良好的学习氛围。在担任副班长期间,我及时汇报班级动态给辅导员,做好上传下达的工作,并努力和班长配合改善班级学习风气,提高出勤率。在担任党员服务站检查部干事期间,我也积极配合做好站内分

高二生物期末考试题及复习资料

必修三期末考试题 1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是 A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是 A.血液中的缓冲物质可以调节PH B.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等 C.将食物残渣形成粪便排出体外 D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 3.下列物质中,不属于内环境成分的是 A.CO2、O2 B.H2O、Na+ C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶 4. 若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多? A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.血液 5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是 A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖 B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是 A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C.激素乙是胰岛素 D.缺乏激素甲可能患糖尿病 7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是 A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少 C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加 8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是 A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是 A.②→①→②→③B.②→③→②→① C.③→②→①→②D.③→②→①

大学生自我鉴定和自我总结

大学生自我鉴定和自我总结 大学生迈步向前的同时,也别忘记对自己进行大学生自我鉴定和自我总结。下面由本我精心整理的大学生自我鉴定和自我总结,希望可以帮到你哦! 大学生自我鉴定和自我总结篇一 转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和评价。 在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。 在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。 在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。 在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。 这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 一、思想道德素质方面 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 二、科学文化素质方面 学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同

电大学习总结

电大学习总结 本人自xx年x月x日到xx年x月x日在浙江电大海盐学院XX秋学前专业学习期间能自觉遵守学习各项规章制度,认真学习。现总结如下: 一:在政治思想上,一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以三个代表重要思想,积极对照检查学习,克服年龄大,记忆力差的阻力,路途远等困难。学习上学习态度端正、积极、认真、刻苦。认真完成各科作业,遵守学校的规章制度,面授不怕路途远,坚持按时到校参加学习。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教,与同学探讨,直到弄清楚为止,学习成绩大有长进。 二:为了提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,通过电话、电大在线网上答疑,向老师和其他同学请教。老师布置的平时作业,我能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系。在一年的学习生活中,我遇到了很多困难,比如:工作繁忙(每2周一节公开课,每周一个才艺展示等)每周没有休息天,家里有一岁的小孩,还有80岁的奶奶需要照顾,还有是我同时也在读中专,这样我晚上的时间一般都要来上中专面授课。上班时间紧,又要照顾家里还要中专,怎样才能确

保预习、复习和完成作业的时间呢?我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这一年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。 我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高了我的学习能力。 电大学习总结(2) 通过三年在上海电视大学的总校行政管理本科的专业课程的学习和生活中,我成长了很多很多。时间飞逝转眼三年的学习生涯已悄然而逝,我即将离开我心爱的母校上海电视大学,在即将毕业之时,我感慨万分,怀着务必激动的心情,我对自己在上海电视大学的行政管理专业本科学习的三年时光来的收获和感受做一下小结,并以此为做为我今后的行动的指南。 从学习上来说,由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。在三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学

高二生物上学期期末考试试题4

兰考二高2015—2016学年上学期期末 高二生物试题 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.内环境稳态是人体进行正常生命活动必要条件。下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是() A.神经递质 B.血浆蛋白C.呼吸酶D.氨基酸 2.毛细淋巴管壁细胞所生活的内环境是() A、淋巴和组织液 B、组织液 C、淋巴 D、血浆 3.如图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是() ①血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞 ④毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②③④⑤ 4.关于细胞外液渗透压的叙述,正确的是() A.溶液渗透压是指溶液中溶剂微粒对水的吸引力 B.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目 C.血浆渗透压与无机盐、蛋白质的含量无关 D.溶质微粒多,溶液渗透压越高,对水的吸引力越低 5. 下列关于内环境稳态的描述不正确的是() A.内环境的稳态是指其各种化学成分和理化性质的恒定 B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.稳态的形成有许多器官、系统参与 D.人体调节内环境稳态的能力是有限的

6.关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是() A.体液调节B.神经调节 C.免疫调节D.神经﹣体液﹣免疫调节 7. 如图表示人体神经元的结构,以下相关叙述中,正确的是() A.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量 B.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号 C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质 D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构 8. 下列关于人体内环境的叙述,不正确的是() A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 B.剧烈运动后,大量乳酸进入血液,血浆的pH仍维持稳态 C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解 D.血液中CO2含量升高,可刺激呼吸中枢促进呼吸运动 9. 下列不属于激素调节特点的是() A.微量而高效B.通过体液运输 C.作用于靶器官、靶细胞D.光合作用增强 10. 下列关于人体激素调节的说法错误的是() A.激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质 B.与神经调节相比,激素调节比较缓慢,作用范围比较广泛 C.促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素 D.胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺 11. 下图是正常人体内糖代谢及调节示意图,相关叙述正确的是( ) A. 过程①、④分别是血糖上升和下降的主要原因

大学毕业生自我鉴定总结【五篇】

大学毕业生自我鉴定总结【五篇】 悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间本科大学生活就要结 束了,离校之前,该好好的给自己作个鉴定,即时给自己定位,规划 好未来。 回顾过去,在学校、老师和同学们的协助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外, 我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我 明显感觉到自己在学习成绩、工作水平、思想觉悟等方面比起刚来大 学的时候有了很大的提升。现对我做个鉴定如下: 在政治上。我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了准确的人生观和价值观。 在学习上。凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语水平 的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自 学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作上。除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结 合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并 获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上。养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨 的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。 当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断, 不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原

上海开放大学毕业论文写作行款格式要求

上海开放大学毕业论文写作行款格式要求 为便于毕业设计(论文、作业)的审阅、保存和发表,要求学生统一在网上毕业设计(论文、作业)指导交流系统进行选题,并在网上指定处提交初稿、修改稿、定稿(修改多稿可选择改动较大的一稿上传),分校统一刻成光盘。为规范、统一各专业毕业设计(论文、作业)写作行款格式,特提出上海开大毕业设计(论文、作业)写作行款格式的规范要求如下,请据此参照实行。 一、项目构成 完整的毕业设计(论文、作业)项目构成应包括: 1、封面 2、目录 3、中英文内容摘要和关键词 4、文献综述 5、正文 6、参考文献 7、注释 (根据需要) 8、附录 (根据需要) 9、致谢 其中“注释”与“附录”视具体情况安排,其余各项内容均为必备项目。 毕业设计(论文、作业)的字数,本科一般不少于6000字,不超过10000字(理工类专业一般不少于8000字,不超过15000字)。理工学科毕业设计须附上与设计课题有关的其他技术资料。 二、项目编排格式要求 1、封面:由上海开大提供统一格式的封面[可在网上毕业设计(论文、作业)指导交流系统的“信息公告”栏内下载]。要求封面的毕业设计(论文、作业)标题名称使用4号宋体填写;下面的分校(站、点)、年级、专业、教育层次、学生姓名、学号、指导教师、日期也统一使用4号宋体填写。

2、目录:另起一页。“目录”项目名称用小2号黑体加粗,顶部居中;内容顶格另起一行用小4号宋体,目录内容用1.25倍行距(同正文)。目录编写到三级标题,标题后跟实心小圆点并在行末标注页数。 3、中英文内容摘要和关键词 中文内容摘要和关键词:另起一页。中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号宋体(1.5倍行距),每段起首空两格,回行顶格;中文名称的“关键词” 另起一行用小4号黑体加粗顶格,后接“:”,内容另起一行空两格,用小4号黑体,一般3—4个词,词间空一格。 英文内容摘要和关键词:另起一页。英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”,用小2号Times New Roman字体加粗,居中,其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体(1.5倍行距),标点符号用英文形式;英文“关键词” 另起一行,项目名称规定为“Key words”,用小4号Times New Roman 字体加粗,顶格,其内容接“Key words”后空一格,并加“:”,用小4号Times New Roman字体,词间用分号“;”加空格隔开。 4、文献综述:另起一页。“文献综述”项目名称用小2号黑体加粗,居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。文献综述不超过1000字。(此部分不计入字 数要求范围) 5、正文:另起一页。 (1)毕业论文标题用小2号黑体加粗,顶部居中排列,上下各空一行; (2)文字统一用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,多倍行距,设置值为1.25; (3)正文文中标题顶格: 一级标题:标题序号为“一、”,用小4号宋体加粗,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为“(一)”,用5号宋体加粗,独占行,末尾不加标点; 三级标题:标题序号为“1、”,用5号宋体加粗,若独占行,则末尾不加标点,若不独占行,标题后面须加句号; 四级标题:标题序号为“(1)”,用5号宋体,其余要求与三级标题相同; 五级标题:标题序号为“①”,用5号宋体,其余要求与三级标题相同。 注意:每级标题的下一级标题应各自连续编号。

2019-2020学年第二学期期末考试卷

2019-2020学年第二学期期末考 八年级语文试题 【完卷时间:120分钟;满分:150分】 一、积累与运用(20分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)____________,悠悠我心。(《子衿》) (2)____________,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》) (3)曲径通幽处,____________。(《题破山寺后禅院》) (4)布衾多年冷似铁, _________________。(《茅屋为秋风所破歌》) (5)大道之行也,天下为公,____________,____________。(《大道之行也》) (6)________________,________________,风雨不动安如山。(《茅屋为秋风所破歌》) (7)挥手自兹去,_____________。(《送友人》) (8)描写桃花源优美环境的句子:___________,__________,__________。(《桃花源记》)2.下列文学文化常识说法正确 ..的一项是()(2分) A.在我国古代文学史上,有许多名家常被人并称。例:“李杜”即李白与杜甫,“韩柳”即韩愈与柳宗元,“苏辛”即苏轼与辛弃疾。 B.“记”是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学伊的《核舟记》。前者记叙了渔人游桃花源,后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟。 C.杜甫是唐代的大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程,号称“诗史”。 D.《礼记》是儒家经典之一,由西汉戴圣辑录、编纂而成,共49篇。 3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分) 记忆对于人类,是一种k uì( )赠。心胸宽广的人,用它来甲(A. 记录 B. 抒写)人生的美好,借此慰藉( )自己;狭隘计较的人,用它来埋怨人间的仇恨,以此惩罚自己。 记忆的真谛就在于记住美好的,忘记丑恶的;在于宽恕与忘却,宽恕那些曾经伤害过我们的人和事,忘记那些不值得铭记的东西。生活的垃圾尚且需要我们及时清理,情感与心情的垃圾更无需乙(A. 墨守成规 B. 抱残守缺)。归根结底,记忆是每个人与生俱来。心若明朗,生活处处皆暖阳。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分) kuì( )赠慰藉.( ) (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(2分) 甲乙 (3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分) 原句:记忆是每个人与生俱来。 修改句:。

上海开放大学自我鉴定

上海开放大学自我鉴定 篇一:开放大学毕业自我鉴定 开放大学毕业自我鉴定 光阴似箭二年半的上海开放大学学习即将结束,从20XX 年3月进入徐汇分校工商管理专科专业学习以来二次获得学校优秀学员的称号一次三等奖学金,这不仅是一份荣誉也是对我学习态度和成绩的一种肯定。我在思想上高度重视,认识到通过这次开大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高综合素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加面授的学习。 一认真学习,严守纪律 由于成人学习不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学去完 成。我特别珍惜这次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。我认真阅读教学材料,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,及时完成老师布置的各类作业。开大老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知

识以及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听,认真的圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。经过二年半的开大学习,起到事半功倍的效果。二年半的开大学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。 二珍惜机会,受益匪浅 诚然,在校学习期间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折,在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘。同学之间的真诚,那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过二年半的学习,使我在短时间内掌握了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。开大学习的二年半时光结束了,回首往事,我觉得我所学的还很有限,我必须认识到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基础。 篇二:电大学习自我鉴定 电大学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的

高二下期期末考试生物试题

2012—2013学年度下学期期末考试 高二生物试题 一、选择题(共40分,每题1分) 1.有关基因工程叙述正确的是() A.限制酶只在获取目的基因时才用B.基因工程产生的变异属于人工诱变 C.质粒都可以作为载体D.蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索 2.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是() A.获取基因a的限制酶的作用部位是图中的① B.连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的② C.基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细胞 D.通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状 3.如图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kan r)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是( ) A.构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株 C.卡那霉素抗性基因(kan r)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点 D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传 4.下列叙述符合基因工程概念的是() A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 5.正确表示基因操作“四步曲”的是( ) ①获取目的基因②目的基因导入受体细胞③基因表达载体的构建④目的基因的检测和鉴定 A.①②③④ B.④①③② C.①③②④ D.③①②④ 6.通过基因工程的方法,使番茄果肉细胞含有人奶蛋白。有关该基因工程叙述错误的是( ) A.采用反转录的方法得到的目的基因有启动子、终止子 B.用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端而形成重组DNA 分子 C.番茄的叶肉细胞可作为受体细胞 D.启动子对于目的基因在番茄的叶肉细胞中表达是不可缺少的 7.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:

大学生自我鉴定总结500字

大学生自我鉴定总结500字 大学生经常对自己做自我鉴定总结,可以超越自我,实现自身价值。那么你要怎么去写自我鉴定总结呢?下面由本我精心整理的大学生500字自我鉴定总结,希望可以帮到你哦! 大学生自我鉴定总结500字篇一 悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。 回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。 当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

【最新版】广播电视大学开放专科毕业论文参考

连云港广播电视大学开放专科 会计学、工商管理专业论文工作计划(06秋) 毕业是高等学校应届毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业作业对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 本次毕业论文指导委员会小组: 周宁王伊源张松庆王仁祥孟庆亮 本次毕业论文指导小组组长:王仁祥 1、要求 (1)、学生应在实事求是调查研究的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。 (2)、毕业论文选题应在所学专业的范围以内。 (3)、毕业论文草稿使用打印稿,向指导老师交初稿时要附有参考文献具体内容。 (4)、正文字数:4000字以上 2、时间安排(见附录一) 3、指导过程 指导老师一般指导学生选题、收集资料、撰写提纲、撰写初稿、提出修改意见、直至定稿和写出评语。 4、答辩 (1)毕业论文由各试点学校组织进行答辩,每个答辩小组由电大本专业教师和外聘专家等至少三人组成。 (2)答辩时作者首先对论文进行自述,在自述中介绍文章选题背景,写作现实意义,文章中心论点,基本结构以及作者本人的心得体会、创作思想,然后回答答辩老师的提问。 5 、教师对提纲和初稿的指导意见一律用红笔写,修改过的提纲、初稿与论文一起上交审验。 6、成绩评定 (1)、考核标准:毕业论文成绩分为优、良、及格、不及格四等。 优:符合党和国家的有关方针、政策;观点明确,能深入进行分析,并有独到见解。理论联系实际,对经济工作或学术研究有一定的现实意义。中心突出,论据充足,层次清楚,结构合理,语言流畅。答辩中回答问题正确,重点突出,语言简练。 良:符合党和国家的有关方针和政策,能够运用所学知识,理论联系实际,观点明确,分析比较深入。中心明确,论据较充足,层次清楚,语言通顺,结构合理。答辩中回答问题正确。 及格:符合党和国家的有关方针和政策,基本上能够运用所学知识去分析问题,但内容尚欠充实。中心论题较明确,材料较充足、具体但不够典型。 尚能联系经济工作实际,但论证不够充分。文章有一定的条理,一定的论据,文 字尚通顺。答辩中回答问题基本正确。 不及格:不符合党和国家的有关方针和政策,或在经济理论上有原则性错误,未掌握已学的有关专业知识、技能差。文章无中心,层次混淆不清,主要论据短缺,论 点论据脱节或严重搭配不当。 抄袭他人文章、成果、书籍者。 凡具有以上条款之一者,应判为不及格。

2018-2019学年第二学期期末考试

2018-2019学年第二学期期末考试 作弊学生的案例 (一)雷某,数字传媒系学生。考前辅导员开班会曾强调考试要做到诚信考试,但该生在2018-2019学年第二学期期末专业课考试时,监考老师发现该生总是在移动自己的试卷,并时不时往答题卷上书写内容,发现该生夹带纸条并藏于试卷下,监考老师要求该生将试卷拿起来检查,该生拿起试卷后,在桌面上就有几张小纸条,并且是与本场专业课考试相关的内容,监考老师当场收了试卷并上报了学院相关部门进行审查;经过学院院长办公会讨论后,认为该生作弊事实清楚,决定给予其留校察看处分并该门成绩以0分计。 (二)游某某,土木工程系学生。辅导员于考前进行考风考纪教育主题班会教育,并强调作弊后结果将严格按照《贵州大学明德学院学生违纪处分规定》作出处理等。6月20日辅导员、班主任再次对各班进行系统性考前教育“严于律己,诚信考试”主题班会,各位同学会后均签署《诚信考试承诺书》。该生在6月24日下午专业课考试时携带小抄进入考场,监考老师调换该生位置时,发现该生试卷中携带小抄,小抄内容与考试内容相符,监考老师当场收了试卷并上报了学院相关部门进行审查;经过学院院长办公会讨论

后,认为该生作弊事实清楚,决定给予其留校察看处分并该门成绩以0分计。 (三)王某,健康管理系学生。辅导员于6月19召开考风考纪主题班会。告知考生参加考试必须带齐身份证、学生证两证,缺一不可,要提前调试好耳机,带齐考试用具、并注意考试时间。以及期末考试要做好复习,诚信考试,严禁携带与考试无关的书籍资料进入考场,更严禁夹带“小抄”、书籍、手机、电子通讯设备等进入考场。严禁任何形式的作弊、协同作弊(如夹带、传递抄袭、偷看、换卷、换座、交头接耳,在课桌或身体上书写文字或符号、替考、借故暂离考场等)。重点强调了考试作弊的严重后果(影响学位证的发放),对考试过程中哪些行为会被视为考试作弊进行了阐述。但该生在6月24日下午期末考试时,携带小抄进入考场,监考老师在试卷下发现小纸条后收了试卷,并上报了学院相关部门进行审查;经过学院院长办公会讨论后,认为该生作弊事实清楚,决定给予其留校察看处分并该门成绩以0分计。 (四)蔡某,信息工程系,辅导员2019年6月13日时宣讲期末考试注意事项,内容有:考试时间、需要带的证据及文具、作答顺序、听力的放音收音事项、一些违纪情况(不能带手机,诚信考试,按要求填涂,不能缺考)。6月24日下午专业课考试时该生携带小抄进入考场,学院巡考老师寻

高二生物上学期期末考试试题

沁县中学2014~2015学年第一学期模块结业考试试题 高二生物(必修3) 分值:100分时间:90分钟 一、选择题:(本大题共45小题,每小题1分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.人体成熟红细胞所处的内环境是() A.细胞内液B.血浆C.淋巴D.组织液 2.下列各组物质中全是内环境成分的是( ) A.O2、RNA聚合酶、H+ B.唾液淀粉酶、抗体、H2O C.Ca2+、中心体、尿素 D.HPO42-、递质、胰岛素 3.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是() 4. 为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆, 分别滴加0.1mol/LNaOH和0.1mol/LHCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是() A.①加入酸或碱后pH变化明显 B.每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 C.本实验缺乏对照 D.血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化

5. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误 的是() .. A. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 6.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向,其中正确的是() 7.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于() A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和激素调节 8.以下对右图的分析不正确的是() A.感受器和效应器都在图示的肌肉中 B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射 C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号―→化学信号 D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转 9.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一反应和所利用的蛇毒分别是() A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原

大学毕业生登记表自我鉴定总结「6篇」

大学毕业生登记表自我鉴定总结「6篇」 大学毕业生登记表自我鉴定总结 转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定! 大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准. 我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质. 我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心. 我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高! 大学毕业生登记表自我鉴定总结 在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。 思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

学院2019-2020学年第二学期期末考试

学院2019-2020学年第二学期期末考试工作总结 2020年7月13日下午,我校本学期期末考试工作正式结束。本次考试共计5天,安排考场1020个,考生47735人次。 本次考试是我校实施完全学分制后的第一次期末考试,结合我校实际,采取打破行政班、按照教学班进行2019级本科的《大学英语》考试,最终在教务处的协调、外语学院的组织与各学院的配合下圆满完成了这场考试。 学校领导高度重视本次考试,考试期间校党委书记介晓磊、校长司林胜等学校领导亲自带队巡视,相关部门负责人、教务处领导及部分科室人员参加了巡视。校级督导和各学院领导也分别组成巡视组进行了全程巡视。 考试前,教务处牵头召开了教学院长会议,对考试纪律、试卷批改、试卷分析、试卷装订等做了要求和规定。各学院以各种形式对学生进行考试纪律教育和考试诚信教育,个别学院还组织学生在考前签订“诚信考试承诺书”,让全校学生充分认识到要遵守考试纪律、诚信考试。各学院还专门召开考务会,对监考教师进行考务工作培训,学习学校的《考试工作管理规程》,让监考教师掌握我校的考试规范,更好地履行监考职责。大部分学院还提前对考场进行了粘贴座号、黑板书写警示语等布置,确保了考试的顺利进行。 考试过程中监考教师尽职尽责,考生遵守考试纪律、诚信考试,整体考试秩序规范、考风考纪优良。 但此次考试过程中仍存在一些问题: 1.试卷问题。 本次考试大部分试卷出题规范、各类题型分值所占比例合理,但个别科目试卷命题还存在问题,如试卷题量虽够,但难度系数较小,学生开考30分钟就已经完成了80%的内容;试卷各类题型分值占比不合格,满分100分其中客观题选择题就占40分、名词解释占30分,主观应用性题型偏少,个别试卷还存在1-2处错误。

大学生毕业自我鉴定精选六篇

大学生毕业自我鉴定精选六篇 下面是为各位收集的大学生毕业自我鉴定精选六篇,请大家参阅! 大学四年是我人生最珍贵的时光.在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神, 诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。 大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补不足,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习" __"的重要思想,拥护党的各项方针政策。 在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一

定的了解。在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。大学四年来,我一直在学校勤工俭学,并且帮助学院老师管理计算机房,提高了专业知识.并和同学一起做和 chinadaily的校园代理,提高了工作能力,积累了很多工作经验. 并且,在以后的工作中,能更好的将理论与实际相结合,建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯,我相信会有更大提高。 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学毕业生自我鉴定范文于此,在这

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