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酸碱反应练习题

酸碱反应练习题
酸碱反应练习题

酸碱平衡和酸碱滴定法习题

一 选择题

1.将2.500g 纯一元弱酸HA 溶于水并稀释至500.0mL.已知该溶液的pH 值为3.15,计算弱酸HA 的离解常

数K a θ。[M(HA)=50.0g ·mol -1

] (D )

A. 4.0×10-6

B. 5.0×10-7 C 7.0×10-5 D. 5.0×10-6

2. C 6H 5NH 3+(aq)? C 6H 5NH 2(aq) + H +,C 6H 5NH 3+的起始浓度为c ,解离度为α,则C 6H 5NH 3+的a K θ值是

(A )

A.2

1c αα- B.

()

2

1c αα- C.2

1c αα

+ D.

()

21c αα+

3. 已知0.01 mol ·L -1某弱酸HA 有1%解离,它的解离常数为(A ) A.1×10-6 B.1×10-5 C.1×10-4 D.1×10-3 4.对于弱电解质,下列说法中正确的是(A ) A.弱电解质的解离常数只与温度有关而与浓度无关

B.溶液的浓度越大,达平衡时解离出的离子浓度越高,它的解离度越大

C.两弱酸,解离常数越小的,达平衡时其pH 值越大酸性越弱

D.一元弱电解质的任何系统均可利用稀释定律计算其解离度 5. 下列化合物中,同浓度在水溶液,pH 值最高的是(C ) A.NaCl B.NaHCO 3 C.Na 2CO 3 D.NH 4Cl

6. 要使0.5升0.6 mol ·L -1HF 溶液中的HF 的解离度增加到原先的3倍,应将原溶液稀释到多少升?(D ) A. 2 B. 3 C. 3 D. 4.5

7. 300mL 0.2mol ·L -1CH 3COOH 溶液,稀释到多大体积时,其解离度α增大一倍。K a θ=1.8×10-5(B )

A. 600mL

B. 1200mL

C. 1800mL

D. 2400mL

8. 某弱酸HA 的K a θ=1×10-5,则其0.1 mol ·L -1溶液的pH 值为(C )

A. 1.0

B. 2.0

C. 3.0

D.3.5

9. 将pH =13.0的强碱溶液与pH =1.0的强酸溶液等体积混合后,溶液的pH 值为(C ) A. 12.0 B. 10.0 C. 7.0 D. 6.5

10. 0.10 mol ·L -1HCl 和1.0×10-3 mol ·L -1HAc (K a

θ=1.8×10-5)等体积混合,溶液的pH 值为(B ) A. 1.20 B. 1.30 C. 1.00 D. 1.40

11. 称取一元弱酸HA1.04g ,准确配制成100mL ,则得溶液pH =2.64,计算该一元弱酸pK a θ的近似值 (M HA =50.0g ·mol –1) (C )

A. 2.10

B. 6.20

C. 4.20

D. 3.40 12. 用纯水把下列溶液稀释10倍时,其中pH 值变化最大的是(A ) A.0.1 mol ·L -1HCl B. 1 mol ·L -1NH 3·H 2O

C. 1 mol ·L -1HAc

D.1 mol ·L -1HAc+1 mol ·L -1NaAc

13. 称取二氯乙酸(CHC 2COOH )10.44g ,溶于适量水中,加入固体NaOH 2.0g ,并用水稀释至1.0升,

计算该溶液的pH 值。已知M(CHCl 2COOH)=128.9g ·mol -1,

K a

θ=5.6×10-2(B )

A. 1.51

B. 1.46

C. 1.35

D. 1.17

14. 有下列水溶液:(1)0.01 mol ·L -1CH 3COOH ;(2)0.01 mol ·L -1CH 3COOH 溶液和等体积0.01 mol ·L -1HCl

溶液混合;(3)0.01 mol ·L -1CH 3COOH 溶液和等体积0.01 mol ·L -1

NaOH 溶液混合; (4)0.01

mol ·L -1CH 3COOH 溶液和等体积0.01 mol ·L -1NaAc 溶液混合。则它们的pH 值由大到小的正确次序是(D ) A.(1)>(2)>(3)>(4) B.(1)>(3)>(2)>(4) C.(4)>(3)>(2)>(1) D.(3)>(4)>(1)>(2) 15. 下列各混合溶液,不具有缓冲能力的是(A ) A.100mL1 mol ·L -1HAc+100mL1 mol ·L -1NaOH B.100mL1 mol ·L -1HCl+200mL2 mol ·L -1NH 3·H 2O C.200mL1 mol ·L -1HAc+100mL1 mol ·L -1NaOH D.100mL1 mol ·L -1NH 4Cl+100mL1 mol ·L -1NH 3·H 2O

16. 欲配制pH =9的缓冲溶液,应选用下列何种弱酸或弱碱和它们的盐来配制(B )

A. HNO 2(K a θ=5×10-4)

B.NH 3·H 2O(K b θ=1×10-5)

C.HAc(K a θ=1×10-5)

D.HCOOH(K a θ=1×10-4)

17. 与缓冲溶液的缓冲容量大小有关的因素是(C )

A.缓冲溶液的pH 范围

B.缓冲溶液的总浓度

C.缓冲溶液组分的浓度比

D.外加的酸量 18. 如果把少量NaAc 固体加到HAc 溶液中,则pH 值将(A )

A.增大

B.减小

C.不变

D.无法肯定 19. 欲使0.1 mol ·L -1HAc 溶液解离度减小,pH 值增大,可加入(B )

A.0.1 mol ·L -1HCl

B.固体NaAc

C.固体NaCl

D.H 2O

20. 40mL0.10 mol ·L -1氨水与20mL0.10 mol ·L -1HCl 溶液混合,K b θ(NH 3·H 2

O)=1.79×10-5,此时溶液的pH 为 (C )

A. 3.1

B. 2.87

C. 4.75

D. 5.3 21. HCN 的解离常数表达式为

()()()

c H c CN K a

c HCN θ+-

?=,下列那种说法是正确的(D )

A.加HCl ,K a θ变大

B.加NaCN ,K a θ变大

C.加HCN ,K a θ变小

D.加H 2O,

K a

θ不变

22. 相同浓度的F -、CN -、HCOO -三种碱性物质的水溶液,在下列叙述其碱性强弱顺序的关系中,哪一种

说法是正确的。(HF 的pK a θ=3.18,HCN 的pK a θ=9.21,HCOOH 的pK a θ=3.74)(B )

A.F ->CN ->HCOO -

https://www.wendangku.net/doc/613462794.html, ->HCOO ->F -

https://www.wendangku.net/doc/613462794.html, ->F ->HCOO -

D.HCOO ->F ->CN -

E.F ->CN ->HCOO - 23. H 2PO 4-的共轭碱是(B )

A. H 3PO 4

B.HPO 42-

C. PO 43-

D. OH - 24. NH 3的共轭酸是(D )

A. NH 2-

B. NH 2OH

C. N 2H 4

D. NH 4+ 25. 按质子理论,下列物质中何者不具有两性(B )

A. HCO 3-

B. CO 32-

C. HPO 42-

D. HS -

26. 在下述各组相应的酸碱组分中,组成共轭酸碱关系的是(C)

A.H2A S O4--A S O43-

B. H2CO3-CO32-

C. NH4+-NH3

D. H2PO4--PO43-

27. 用0.1mol·L-1HCl溶液滴定0.1mol·L-1NaOH溶液时的pH突跃范围是4.3~9.7,用0.01 mol·L-1NaOH 溶液滴定0.01 mol·L-1HCl溶液时的pH突跃范围是(D)

A. 4.3~9.7

B. 4.3~8.7

C. 5.3~9.7

D. 5.3~8.7

=1.0×10-5,则从理论上推算其pH变色范围是(C)

28. 某酸碱指示剂的K

HIn

A. 4~5

B. 5~6

C. 4~6

D. 5~7

29. 酸碱滴定突跃范围为7.0~9.0,最适宜的指示剂为(D)

A.甲基红(4.4~6.4)

B.酚酞(8.0~10.0)

C.溴白里酚蓝(6.0~7.6)

D.甲酚红(7.2~8.8)

E.中性红(6.8~8.0)

30. 滴定分析中,一般利用指示剂颜色的突变来判断反应物恰好按化学计量关系完全反应而停止滴定,这一点称为(D)

A.理论终点

B.化学计量点

C.滴定

D.滴定终点

31. 称取基准物硼砂0.3814g,,溶于适量水中,用待标定的H2SO4溶液滴定到终点,消耗40.00mL,问H2SO4溶液的量浓度(mol·L-1)为多少?[M(Na2B4O7·10H2O=381.4 g·mol–1) (A)

A. 0.02500

B. 0.05000

C. 0.01250

D. 0.02000

32. 以甲基橙为指示剂,用酸碱滴定法测定碳酸钠的含量,为使0.1000 mol·L-1HCl标准溶液所消耗的体积(毫升)恰好等于碳酸钠的百分含量,问需称取碳酸钠试样多少克?[M(Na2CO3)=106.0 g·mol–1](B)

A. 0.3600g

B. 0.5300g

C. 0.2650g

D. 0.6400g

二.填空题

1. 在0.10 mol·L-1NH3·H2O溶液中,浓度最大的物种是,浓度最小的物种是。加入少量NH4Cl(s)后,NH3·H2O的解离度将,溶液的pH值将,H+的浓度将

2. 有A、B、C、D四种溶液,其中(A)pH=7.6,(B)pOH=9.5,(C)c(H+)=10-6.2,(D)c(OH-)=10-

3.4,它们按酸性由弱到强的顺序是。

3. 盐效应使难溶电解质的溶解度,同离子效应使难溶电解质的溶解

度。一般说来,后一种效应较前一种效应。

4. 下列分子或离子:HS-、CO32-、H2PO4-、NH3、H2S、NO2-、HCl、Ac-、OH-、H2O,根据酸碱质子理论,属于酸的是,是碱,既是酸又是碱的

有。

5. 按照酸碱质子理论,[Fe (H2O)5(OH)]2+的共轭酸是。其共轭碱是。

6. 滴定分析中,借助指示剂颜色突变即停止滴定,称为________,指示剂变色点和理论上的化学计量点之间存在的差异而引起的误差称为________。

7. 标定盐酸溶液常用的基准物质有________和________,标定NaOH溶液常用的基准物质有________和________。

8. 酸碱指示剂变色的pH是由__________决定,选择指示剂的原则是使指示剂__________处于滴定的__________内,指示剂的__________越接近理论终点pH值结果越__________。

9. 有一碱液可能是NaOH、Na2CO3或NaHCO3,或它们的混合溶液。今用标准HCl溶液滴定,若以酚酞为指示剂,耗去V1mL HCl溶液,若取同样量的该碱液,也用HCl溶液滴定,但以甲基橙作指示剂,耗去V2mL HCl 溶液.试由V1与V2的关系判断碱液的组成:

(I) 当V1=V2时,组成是________。

(II) 当V2=2V1时,组成是________。

(III) 当V2>2V1时,组成是________。

(IV) 当V1

(V) 当V1=0,V2>0时,组成是________。

酸碱平衡和酸碱滴定法习题答案一、选择题

二、填空题

1. NH3·H2O;H+;减小;减小;增大

2. (D)<(A)<(C)<(B)

3. 增大;减小;大得多

4. H2S,HCl;CO32-,NO2-,Ac-,OH-;HS-,H2PO4-,NH3,H2O,

5. [Fe(H2O)6]3+;[Fe(H2O)4(OH)2]+

6. 滴定终点,终点误差

7. 无水碳酸钠;硼砂;乙二酸,邻苯二甲酸氢钾

8. pK(HIn);pK(HIn);pH突跃范围;pK(HIn);准确

9. NaOH;Na2CO3;Na2CO3+NaHCO3;NaOH+Na2CO3;NaHCO3

初中化学酸碱盐综合练习题(一)和答案

学习资料收集于网络,仅供参考与交流 如有侵权,请联系网站删除酸碱盐综合训练题 一.选择题 1.某盐在人体的新陈代谢中十分重要,它可维持血液 中适当的酸碱度,并通过人体复杂的作用产生消化液,帮助消化.该盐是() A.氯化钙 B.氯化钠 C.硝酸钾 D.碳酸钠 2.下列一些化学常识与我们的生活息息相关,其中叙 述错误的是() A.成年人在正常情况下每天要摄入食盐5g左右 B.医用生理盐水是0.5%的氯化钠溶液 C.当空气中的二气化碳的体积分数达到1%时,对人体就有害 D.通常的食醋中约有3%-5%的醋酸 3.(2009,佛山)下列物质能共存于同一溶液中,且 无色透明的是()A.NaOH、NaNO3、K2SO4 B.CuSO4、MgSO4、KCl C.Ba(OH)2、H2SO4、NaCl D.NaCl、AgNO3、HNO3 4.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产 技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于()A、生产烧碱 B、生产纯碱C、精制精盐D、生产尿素 5.(2007,烟台)下列推论正确的是() A、碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放 出气体的物质一定是碳酸盐 B、酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应 一定是酸与碱的反应 C、燃烧都伴随着发光、发热,所以有发光、放热现 象的就是燃烧 D、碱性溶液能使石蕊溶液变蓝,所以能使石蕊溶液 变蓝的溶液呈碱性 6.(2009,四川)下列离子能在pH=12的水溶液中大 量共存的是() A.SO42-、NO3-、K+、H+ B.Na+、Cl-、OH-、Al3+ C.Cl-、NO3-、K+、Na+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+7.(2008,山东)下列各组物质能按照关系图 (→表示反应一步完成)相互转化的是() A B C D X NaOH Ca(OH)2Fe2O3Cu Y NaNO3CaCl2Fe CuO Z Na2SO4CaCO3FeCl2Cu(OH)2 8.(2008,乐山)图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表 示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是() 甲乙丙丁 A Na2CO3 H2SO4 Ba(OH)2 石蕊 B Na2CO3 HCl Ca(OH)2 CuSO4 C Na2SO4 HCl Ba(OH)2 石蕊 D HCl Na2CO3 Ca(OH)2 酚酞 9.(2010,桂林)下列化肥能与碱性物质混放或混用 的是()A.碳铵 B.硝铵 C.硫铵 D.硫酸钾 10.(2008,咸宁)已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、 CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成,取这种粉末加足量的水,振荡后呈浑浊,再加稀盐酸,沉淀不溶解,过滤后得无色滤液,取滤液并滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,对原固体粉末的判断正确的是() A.可能含CuSO4和Na2CO3 X Y Z

(名师整理)最新化学中考专题复习《酸碱中和反应》精品表格教案

年 九年级 学科 化学 制定日 课型 复习课 级 期 课 题 酸 碱中 和 反 应 主备人 执教人 使用时 间 知识与技能 教 目标 学 目 过程与方法 标 目标 情感态度与 价值观 教学重点 教学难点 考点 1 中和反应 1.中和反应的定义. 2.关于中和反应的图像知识 3.PH 值的相关知识. 掌握运用化学知识解决实际问题的能力。 培养学生独立思考和热爱化学的兴趣。 1.中和反应的定义. 2.关于中和反应的图像知识 1.中和反应的定义. 2.关于中和反应的图像知识 个人修订 1.概念:________________________________________________叫做中和 反应。 2.实质:酸溶液中的______和碱溶液中的______结合生成______的过程, 必须知道酸和碱 即 H ++OH H O 。 3.中和反应在实际中的应用 反应的实质,理 解此知识点,知 道如何在试题中 (1)改良土壤。植物的生长需在适宜的环境中,根据土壤酸碱性的具体情 运用。 况,适量加入______或______中和土壤中的______或______。 (2)处理工厂的废水、解决环境污染问题 工厂排放的污水,常显酸性或碱性,常利用 ______的原理,降低污水的 酸碱性,使之达到排放标准。 (3)中和反应在医药方面的应用 ①人体胃液中含有 ______,可帮助消化,但胃液 ______过多,会导致胃 病的产生,需服用与酸反应的物质,以中和胃液中过量的______。 ②蚊虫叮咬,使皮肤肿痛,因为蚊虫分泌一种酸性物质,因此涂一些碱 性物质,可减轻痛痒。 考点 2 溶液酸碱度的表示方法——pH 1.用______粗略测定溶液的酸碱性,用______测定溶液的______。 2.pH 的范围通常在 0~14 之间。 pH=7,呈______溶液。 pH<7,呈______溶液,pH 越小,酸性越______。 pH>7,呈______溶液,pH 越大,碱性越______。 3.测定溶液 pH 的方法:____________上放一小片 pH 试纸,将待测液滴 到______,把______与______比较,可得到溶液的 pH 。 2

九年级化学酸碱中和反应知识点总结及习题(有答案)

九年级化学酸碱中和反 应知识点总结及习题 (有答案) https://www.wendangku.net/doc/613462794.html,work Information Technology Company.2020YEAR

第一课时:常见的酸 一、引入 1、食醋为什么会有酸味? 2、苹果、橙子、柠檬葡萄等这些水果为什么都有酸味? 二、酸碱指示剂 检验物质 加入紫色石蕊溶液后的颜色变化 食 醋 变红色 盐 酸 变红色 石灰水 变蓝色 NaOH 溶液 变蓝色 1、指示剂的概念 能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质,叫酸碱指示剂,通常也简称指示剂。常见的有:石蕊溶液、酚酞溶液。 检验物质 加入无色酚酞溶液后的颜色变化 食 醋 不变色 盐 酸 不变色 石灰水 变红色 NaOH 溶液 变红色 2、变色规律: 酸溶液 碱溶液 石蕊试液 变红色 变蓝色 指示剂 溶液

说明:①指示剂变色简记方法:酸石红,碱石蓝; 酸酚无,碱酚红。 ②注意:酸性溶液或碱性溶液可使指示剂变色,而不是说指示剂使酸性 溶液或碱性溶液变色。 3、指示剂的应用 酸碱指示剂主要用来检验溶液的酸碱性,如实验桌上有一瓶失去标签的液体要检验是酸性溶液还是碱性溶液,可用试管取少量溶液滴入1-2滴紫色石蕊试液,如果显红色证明是酸性溶液,如果显示蓝色证明是碱性溶液。 4、指示剂的替代用品 酸碱指示剂除了常见的石蕊和酚酞外,还有其他的植物色素,可以用作石 蕊和酚酞的 代用品,如牵牛花,月季等。 几种植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况 三、练习: 1、失去标签的三瓶无色液体,分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液,能把它们一次性区分开的试剂是( C ) A. 酚酞 B. 铁片

初三化学酸和碱的中和反应练习题(带答案)

初三化学酸和碱的中和反应练习题(带答案)为大家搜集整理了初三化学酸和碱的中和反应练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助! 一、填空题 1.检验溶液的酸碱性可以使用______________,表示溶液的酸碱度可以用______________表示;测定溶液的pH可以使用______________。 2.向盛有NaOH溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液,试液变为____________色,此时溶液的pH______________,向此溶液中逐渐滴加稀盐酸,并不断振荡,直至试液刚好无色时,溶液呈______________性,pH______________;继续滴入稀HCl,溶液呈______________色,pH______________,在整个实验过程中,溶液发生了______________反应,化学方程式为_____________________。 3.在三支试管里分别盛有少量的A、B、C三种无色溶液,都滴入几滴紫色石蕊试液,A溶液呈淡紫色,B溶液呈蓝色,C 溶液呈红色。则A、B、C三种溶液的pH由小到大的顺序是___________。 4.农作物一般适宜在pH为4~8的中性或接近中性的土壤里生长,为测定某农田土壤的酸碱性,取来适量土样,请完成其pH的测定。 (1)把适量土样放入烧杯,并______________;

(2)用___________蘸取少许土壤浸出液滴在_________上; (3)将其与_____________对照,即可测得土壤的酸碱性。 二、选择题 5.(2019年北京,17题) 下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是 A.胆汁( ) B.唾液( ) C.血液( ) D.胃液( ) 6.下表所列为一些食物的近似pH,对于胃酸过多的病人,空腹时最宜食用的食物是 柑桔苹果牛奶玉米粥 3.0~ 4.02.9~3.36.3~6.66.8~8.0 A.柑桔 B.苹果 C.牛奶 D.玉米粥 7.2019年天津)某同学用PH试纸测定日常生活中一些液体的PH,他的实验记录一定错误的是( ) A.肥皂水PH=10 B.纯碱溶液PH=11 C.橘子汁PH=4 D.食醋PH=7 8.下列操作导致原溶液pH降低的是 A.往稀酸里滴加稀氢氧化钠溶液 B.向水中加入少许氢氧化钠溶液 C.向稀氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 D.往氯化钠溶液中滴加稀盐酸

最新初中化学酸碱盐综合练习题(一)及答案

精品文档 酸碱盐综合训练题(一)及答案山西省怀仁四中吴兴文 一.选择题 1?某盐在人体的新陈代谢中十分重要,它可维持血液中适当的酸碱度,并通过人体复杂的作用产生消化 - - + + + -2-+ C.CI、NO、K、Na D.Ag、Cl、CO、K 7. (2008,山 东)下列各组物质能按照关系图 (T表示反应一步完成)相互转化的是( 液,帮助消化?该盐是() A.氯化钙 B.氯化钠 C.硝酸钾 D.碳酸钠 2.下列一些化学常识与我们的生活息息相关,其中叙述错误的是() A.成年人在正常情况下每天要摄入食盐5g左右 B.医用生理盐水是0.5%的氯化钠溶液 C.当空气中的二气化碳的体积分数达到1%时,对人体就有害 D.通常的食醋中约有3%-5%勺醋酸 A B C D X NaOH Ca(OH)2 FezQ Cu Y NaNO CaCI2 Fe CuO Z Na?SC4 CaCO FeCI2 Cu(OH)2 8. 2008 示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是( ) 甲乙丙丁 A Na^CO HSQ Ba(OH)2 石蕊 B Ns b CO HCI Ca(OH)2 CuSQ C Na?SQ HCI Ba(OH)2 石蕊 D HCI Ns b CO Ca(OH)2 酚酞 9.(2010,桂林)下列化肥能与碱性物质混放或混用 的是()A.碳铵B.硝铵C.硫铵D.硫酸钾 10.(2008,咸宁)已知某固体粉末是由NaCI、Ba (NO)2、 CuSQ、N Q SQ、NazCQ中的一种或几种组成,取这种 粉末加足量的水,振荡后呈浑浊,再加稀盐酸,沉淀不溶解,过滤后得无色滤液,取滤液并滴加AgNO 溶液,产生白色沉淀,对原固体粉末的判断正确的是 ( ) X

酸碱中和反应教学设计方案

酸碱中和反应教学设计方案 酸碱中和反应教学设计 1.教材分析 本课题从实验入手来介绍中和反应。酸和碱之间发生的中和反应在实际生活中有广泛的应用,所以,教材没有简单将它作为酸或碱的性质来介绍,而是专门编成一个课题来说明。为了说明中和反应的产物,简单介绍了盐的概念。关于中和反应的应用,教材从酸碱性的角度说明了它在实际中的应用价值,并引出了溶液的酸碱度pH及其应用。教材安排的3个活动与探究,目的是通过学生的亲身体验,增强对这部分知识的认识。 2.教学目的 知识与技能 (1)知道酸和碱发生的中和反应。 (2)了解中和反应在实际中的应用。 过程与方法 (1)通过自主探究,培养学生发现问题.解决问题的能力和动手能力。 (2)通过讨论交流,培养学生收集处理信息的能力和良好的学习习惯。

情感态度与价值观: (1)进一步增强学习化学的兴趣。 (2)培养学生实事求是的科学精神。 (3)体会化学与社会的密切关系,增强学生对社会的责任感。 3. 教学重点 (1)中和反应及其应用。 (2)认识溶液酸碱度的表示方法—pH。 4.教学难点 (1)中和反应的理解和应用。 (2)酸碱性和酸碱度的区别。 二、教学方法分析 1. 通过在氢氧化钠溶液中加入盐酸的实验探究,掌握使用胶头滴管等实验的操作,强化实验及生活中安全意识。 2.通过同学间的合作探究—寻找身边物质测其pH,学会如何利用和开发身边的物质进行科学探究。 3.通过测定一些液体的pH,学会区分身边一些物质的酸碱性强弱。

三、学生学情分析 根据学生的认知特点,从学生的实验探究开始,让学生自己动手去尝试实验成功的喜悦从而知道酸碱能反应,进一步强调这类反应是中和反应。教材放眼于实际生活,使学生将所学知识与日常生活紧密联系,给学生留下深刻印象。在学生了解了pH和溶液酸碱性的关系后,自己用pH试纸去测定实验室和身边物质的pH,增加了课堂趣味性也巩固了学生的记忆。后面通过“溶液酸碱度对头发的影响”这个家庭小实验指导我们在生活中应如何选择合适的洗发水,这种学以致用的手法更能激发学生的学习兴趣。 四、教学媒体:电脑平台 实验仪器:试管.胶头滴管.玻璃棒.表面皿 实验药品:NaOH溶液.盐酸溶液.酚酞溶液.稀硫酸溶液 实验用品:pH试纸.纸巾.标准比色卡 课时安排:1课时(时间安排:中和反应15分钟,中和反应的应用10分钟,溶液酸碱度的表示方法──pH10分钟,布置家庭小实验和课堂小结5分钟,随堂练习和布置作业5分钟) 五、教学过程 来源:人教网

酸碱中和反应练习题目

7.2.3酸碱中和反应 一.选择题(共11小题) 1.在做酸和碱中和反应的实验时,有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生完成.向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中,不断滴入稀盐酸.此过程中溶液颜色的变化是()A.由红色变为蓝色 B.由蓝色变为红色 C.由红色变为无色 D.由无色变成红色 2.下列反应属于中和反应的是() A.KOH+HNO3═KNO3+H2O B.CuO+H2SO4═CuSO4+H2O C.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ D.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 3.中和反应在生活生产中有广泛的应用,下列做法不是利用中和反应原理的是()A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 C.用盐酸除去铁锈 D.用氨水(NH3?H2O)处理工厂的硫酸 4.以下推理正确的是() A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸 B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性 D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 5.如图是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的变化过程.下列说 法正确的是() A.X是时间,Y是pH B.X是水的总质量,Y是H2SO4的质量 C.X是加入Ba(OH)2溶液的质量,Y是沉淀物质的质量 D.X是加入Ba(OH)2溶液的质量,Y是溶液中溶质的质量 6.下列实际应用中,利用中和反应原理的是() ①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸②用碳酸氢钠治疗胃酸过多 ③用熟石灰改良酸性土壤④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒.A.①② B.①②③④ C.②③ D.①③④ 7.向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列图象能正确描述对应关系的是() A. B. C. D.8.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液 中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化),下列分析正确的是() A.a点溶液中有两种溶质 B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝 C.c点烧杯内液体的pH=7 D.d点溶液中较多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+

九年级化学酸和碱的中和反应的专项培优练习题

九年级化学酸和碱的中和反应的专项培优练习题 一、初中化学酸和碱的中和反应 1.下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是() A.Al3+、Na+、NO3﹣、CO32﹣B.NO3﹣、Cu2+、SO42﹣、OH﹣ C.Mg2+、K+、SO42﹣、Cl﹣D.Ca2+、Na+、HCO3﹣、Cl﹣ 【答案】C 【解析】 【分析】 pH为3的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+;根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可。 【详解】 pH为3的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+; A、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳气体,不能大量共存,故不符合题意; B、H+、OH﹣两种离子能结合成水,且铜离子能和氢氧根离子生成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故不符合题意; C、五种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故符合题意; D、H+、HCO3﹣两种离子能结合成水和二氧化碳气体,不能大量共存,故不符合题意; 故选C 【点睛】 本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。 2.下列对图中所示各实验的分析不正确的是 A.甲实验:可以利用氢氧化钠溶液和一氧化碳的反应除去一氧化碳中的二氧化碳 B.乙实验:向下迅速压活塞,乙醚棉球燃烧,说明做功可以改变物体的内能 C.丙实验:手影的形成说明光在同种均匀介质中沿直线传播 D.丁实验:干冰升华吸热可以用于人工降雨 【答案】A 【解析】 试题分析:甲实验:可以利用氢氧化钠溶液和二氧化碳的反应,与一氧化碳不反应,除去一氧化碳中的二氧化碳 考点:化学实验的探究。

酸碱盐的基础练习题

、选择题 1、目前,国家食品监督检验部门检出某 粽子会有害健康.硫酸铜属于( A 、氧化物 B 、混合物 返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜, ) C 、金属单质 酸碱盐化肥 2、下列说法正确的是( ) A 、纯碱不是碱 B 、食盐不是盐 C 、火碱不是碱 D 、盐酸不是酸 3、下列物质的俗名与化学式一致的是( A 、水银Ag B 、纯碱NaHCO 3 ) C 、酒精CH 4 D 、烧碱NaOH 4、下列区分物质的试剂或方法不正确的是 A 、用水区分氯化钙和碳酸钙 C 、用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) B 、用闻气味的方法区分白酒和白醋 D 、用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸 5、右图是一种化肥包装袋上的部分说明, A 、氮肥 B 、磷肥 该化肥属于( C 、钾肥 ) D 、复合肥料 6、配制番茄的无土栽培营养液要用到 A 、复合肥料 B 、磷肥 KNO 3做肥料, C 、钾肥 化肥KNO 3是一种( D 、氮肥 7、某学习性学习小组的同学为家乡农业生产提出了下列建议,其中不合理的是( A 、 要加大灌溉用水的管理力度,防止水资源的污染和浪费 B 、 禁止就地焚烧农作物秸秆,应该将其回收用于制沼气 C 、 用熟石灰改良酸性土壤,应同时施加碳铵( NH 4HCO 3)以提高土壤肥力 D 、 要综合利用农家肥和化肥,重视在增施农家肥的基础上,配合使用化肥 &氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中 具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是( ) A 、NH 4CI 与KCl :观察外观 B 、NH 4HCO 3与KCl :加水 C 、K 2SO 4与Ca 3( PO 4)2 :闻气味 D 、(NH 4)2SO 4与K 2SO 4 :加熟石灰研磨后闻气味 9、下列关于物质用途的描述不正确的是( ) A 、食盐可用作调味品 B 、熟石灰可用于改良碱性土壤 C 、干冰可用于人工降雨 D 、盐酸可用于金属除锈 10、下列各组物质中,在水中都不能溶解的一组是( ) A 、MgCl 2、Ca (NO 3)2、BaCO 3 B 、AgCl 、BaSO 4、Na 2CO 3 若食用这样的 D 、盐

酸和碱中和反应习题精选

酸和碱中和反应习题精选(一■) 1?欣江同学在探究性学习活动中,测出了从家中带来的某些物质的pH: (1)上述物质中能使紫色石蕊试液变蓝的是 (2)马蜂的蜂毒是酸性的,若你被马蜂蜇了,宜用上述物质中的涂在皮 肤上,理由是_________________________________________________ 2?洗涤有油污的物品,N Q CO溶液要比水的去油污效果好。用pH试纸测定碳酸钠溶液呈碱性。请回答: (1)用pH试纸测溶液pH的具体操作 (2)发现碳酸钠溶液的碱性强弱和溶液的浓度及温度有关,采用以下四个实验步骤来研究碳酸钠溶液的碱性强弱和溶液温度、浓度变化的关系。请简要写出第二、三的实验步骤(不必写实验所涉及的仪器) 第一步:分别配制溶质质量分数为5% 10% 15% 20%勺N Q CO溶液; 第二步: 第三步: 第四步:根据实验现象,综合分析得出结论。 3 ?根据2002年6月5日(世界环境日)南京市公布的2001年环境质量公报,与2000年相比,南京地区空气中二氧化硫含量上升%,全市酸雨总发生频率为%,比上一年升高个百分点,全市降雨平均酸性略强于上一年。 (1) 二氧化硫主要来自 测定雨水的酸碱度可以采用试纸。 (3) 下列控制酸雨的措施合理的是(填序号) a.使用脱硫煤 b加高工厂的烟囱 C.用废碱液吸收烟气中的二氧化硫

4.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能,其化学性质与硫相似。硒的元 素符 号为 这种酸应读作 HSeQ 中Se 元素的化合价为 5.烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是 CaCQ ,用适量的稀 盐酸可以除去它,反应的化学方程式是 _____________ 若盐酸的用量过多,会损坏铝壶,反应的化学方程式是 6.分别用一种试剂将下列物质中混入的少量杂质除去。(括号中是混入的 杂 质) 酸和碱中和反应 习题精选(二) 、选择题(共50 分) 2.下列物质的转化中,只有加入酸才能一步实现的是( ) A. Fe ^ FeSQ B. CuSCuCl 2 C. CaCS CQ Se,相对原子质量为79,对应的含氧酸的化学式为 HSeO 。 (2) HSeQ 的相对分子质量是 1. 下列物质是由金属和稀盐酸反应直接制取的是( ) A. FeCl 3 B. AlCl 3 C. CuCl 2 D. AgCl

(完整版)初中化学酸碱盐综合练习题(一)及答案

酸碱盐综合训练题(一)及答案山西省怀仁四中吴兴文 一.选择题 1.某盐在人体的新陈代谢中十分重要,它可维持血液 中适当的酸碱度,并通过人体复杂的作用产生消化液,帮助消化.该盐是() A.氯化钙 B.氯化钠 C.硝酸钾 D.碳酸钠 2.下列一些化学常识与我们的生活息息相关,其中叙 述错误的是() A.成年人在正常情况下每天要摄入食盐5g左右 B.医用生理盐水是0.5%的氯化钠溶液 C.当空气中的二气化碳的体积分数达到1%时,对人体就有害 D.通常的食醋中约有3%-5%的醋酸 3.(2009,佛山)下列物质能共存于同一溶液中,且 无色透明的是()A.NaOH、NaNO3、K2SO4 B.CuSO4、MgSO4、KCl C.Ba(OH)2、H2SO4、NaCl D.NaCl、AgNO3、HNO3 4.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产 技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于()A、生产烧碱 B、生产纯碱C、精制精盐D、生产尿素 5.(2007,烟台)下列推论正确的是() A、碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放 出气体的物质一定是碳酸盐 B、酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应 一定是酸与碱的反应 C、燃烧都伴随着发光、发热,所以有发光、放热现 象的就是燃烧 D、碱性溶液能使石蕊溶液变蓝,所以能使石蕊溶液 变蓝的溶液呈碱性 6.(2009,四川)下列离子能在pH=12的水溶液中大 量共存的是() A.SO42-、NO3-、K+、H+ B.Na+、Cl-、OH-、Al3+ C.Cl-、NO3-、K+、Na+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+ 7.(2008,山东)下列各组物质能按照关系图 (→表示反应一步完成)相互转化的是() A B C D X NaOH Ca(OH)2Fe2O3Cu Y NaNO3CaCl2Fe CuO Z Na2SO4CaCO3FeCl2Cu(OH)2 8.(2008,乐山)图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表 示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是() 甲乙丙丁 A Na2CO3 H2SO4 Ba(OH)2 石蕊 B Na2CO3 HCl Ca(OH)2 CuSO4 C Na2SO4 HCl Ba(OH)2 石蕊 D HCl Na2CO3 Ca(OH)2 酚酞 9.(2010,桂林)下列化肥能与碱性物质混放或混用 的是()A.碳铵 B.硝铵 C.硫铵 D.硫酸钾 10.(2008,咸宁)已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、 CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成,取这种粉末加足量的水,振荡后呈浑浊,再加稀盐酸,沉淀不溶解,过滤后得无色滤液,取滤液并滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,对原固体粉末的判断正确的是() A.可能含CuSO4和Na2CO3 B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含 Na2CO3、CuSO4 C.一定含有NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3, 可能含CuSO4 D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含 Na2CO3、CuSO4 11.(2009,锦州)将稀硫酸、澄清的石灰水、碳酸 钠 X Y Z 1

沪教初三化学酸和碱的中和反应单元单元综合检测题

沪教初三化学酸和碱的中和反应单元单元综合检测题 一、初中化学酸和碱的中和反应选择题 1.在总结化学知识时,以下归纳或判断正确的是( ) A .可作保护气的气体一定是稀有气体 B .由一种元素组成的物质一定是单质 C .能分解产生氧气的物质一定含有氧元素 D .能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸 2.建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列解释不正确的是 A .金刚石、石墨物理性质存在明显差异的原因是它们的原子排列方式不同 B .警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动 C .压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子体积增大 D .酸有一些相似的性质,是因为在不同的酸溶液中都含有H + 3.某无色溶液中大量存在的离子仅有SO 42-、Cl -和X ,则X 可能是 A .Cu 2+ B .NO 3- C .Na + D .Ba 2+ 4.下列各组离子中,能大量共存的是 A .H +、SO 42-、OH -、Ba 2+ B .Na +、K +、Cl -、SO 42- C .Na +、H +、NO 3-、CO 32- D .K +、Mg 2+、NO 3-、OH - 5.氯气用于自来水的消毒和杀菌,其与水的反应式为:Cl 2+H 2O→HCl+HClO 请选择一种试剂来证明某瓶水是蒸馏水还是自来水: A .酚酞试液 B .氯化钡溶液 C .氢氧化钠溶液 D .硝酸银溶液 6.下列各组离子在水中能大量共存的是 A .+2+2-4Na Ba SO 、、 B .+2+-H Cu OH 、、 C .+--3K NO Cl 、、 D .+2--3H CO Cl 、、 7.关于氢氧化钠与盐酸的反应,下列说法正确的是 A .将一定量的稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中,pH 不断减小,说明两者发生了反应 B .将一定量的稀盐酸滴入滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中,溶液仍为红色,说明两者不反应 C .将一定量的盐酸与pH=12的氢氧化钠溶液混合后溶液的pH=7,说明两者发生了反应 D .将氢氧化钠固体放入稀盐酸中,放出热量,说明两者发生了反应 8.稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H +没有减少的是( ) A .BaCl 2 B .NaOH C .CuO D .Zn 9.夏日炎炎,蚊虫猖獗。蚊虫叮咬后会在皮肤中释放蚁酸,蚁酸又名“乙酸”,具有一定的腐蚀性,会刺激皮肤红肿起泡。为缓解症状,适合涂抹的物质是 A .食醋 B .柠檬汁 C .氢氧化钠溶液 D .肥皂水 10.业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水(含氯化镁)中加入石灰乳,过滤;在氢氧化镁中加入盐酸,结晶;电解熔融氯化镁得到镁。该方法中涉及的化学反应不包括

(完整版)酸碱中和反应练习题(可编辑修改word版)

7.2.3 酸碱中和反应 一.选择题(共11 小题) 1.在做酸和碱中和反应的实验时,有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生完成.向含有酚酞的NaOH 溶液的烧杯中,不断滴入稀盐酸.此过程中溶液颜色的变化是()A.由红色变为蓝色B.由蓝色变为红色 C.由红色变为无色D.由无色变成红色 2.下列反应属于中和反应的是() A.KOH+HNO3═KNO3+H2O B.CuO+H2SO4═CuSO4+H2O C.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑D.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 3.中和反应在生活生产中有广泛的应用,下列做法不是利用中和反应原理的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 C.用盐酸除去铁锈D.用氨水(NH3?H2O)处理工厂的硫酸 4.以下推理正确的是() A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸 B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性 D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 5.如图是表示在9.8g 10%的稀H2SO4 中逐滴滴入10%的Ba(OH)2 溶液的变化过程.下列说法正确的是() A.X 是时间,Y 是pH B.X 是水的总质量,Y 是H2SO4 的质量 C.X 是加入Ba(OH)2溶液的质量,Y 是沉淀物质的质量 D.X 是加入Ba(OH)2溶液的质量,Y 是溶液中溶质的质量 6.下列实际应用中,利用中和反应原理的是() ①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸②用碳酸氢钠治疗胃酸过多 ③用熟石灰改良酸性土壤④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒.A.①②B.①②③④C.②③D.①③④ 7.向一定量的Ba(OH)2 溶液中滴加稀H2SO4,下列图象能正确描述对应关系的是() A.B. C.D. 8.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液 中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化),下列分析正确的是 () A.a 点溶液中有两种溶质 B.b 点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝 C.c 点烧杯内液体的pH=7

中考复习 酸碱中和反应 习题精选

酸碱中和反应习题精选 一、选择题(共50分) 1.下列物质是由金属和稀盐酸反应直接制取的是() A.FeCl3 B.AlCl3 C.CuCl2 D.AgCl 2.下列物质的转化中,只有加入酸才能一步实现的是() A.Fe→FeSO4 B.CuO→CuCl2 C.CaCO3→CO2 D.AgNO3→AgCl 3.要除去NaOH溶液中的Na2CO3,应选用下列试剂中的() A.HCl B.CaCl2 C.Cu(OH)2 D.Ca(OH)2 4.失去标签的氢氧化钠、食盐和盐酸三瓶无色溶液,可用一种试剂鉴别出来,这种试剂是() A.石蕊试液 B.酚酞试液 C.硝酸银溶液 D.氯化钡溶液 5.下列气体可用氢氧化钠作干燥剂的是() A.H2 B.CO2 C.SO2 D.HCl 6.下列物质既能和铁反应又能和铜反应的是()

A.稀硫酸 B.AgCl C.ZnSO4 D.AgNO3溶液 7.将下列试剂分别加入到氢氧化钠溶液、澄清石灰水和稀硫酸中,能出现三种不同现象的是() A.KCl溶液 B.Na2CO3溶液 C.石蕊试液 D.CuCl2溶液 8.现有:①pH试纸②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠溶液⑤石蕊试液,均能够用来鉴别稀硫酸、纯水、澄清石灰水的一组试剂是() A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.①④⑤ 9.要将Na2CO3,AgNO3,H2SO4三种无色溶液一次鉴别出来,可选用的试剂是() A. Ba(NO3)2溶液 B. Na2SO4溶液 C.KCl溶液 D.稀盐酸 10.将下列不同pH的各组溶液混合,得到溶液的pH可能为7的是() A.pH=3 pH=4 B.pH=11 pH=7 C.pH=6 pH=8 D.pH=0 pH=5 11.下列各组物质,同时加入适量水中,可得到无色透明溶液的是() A. CuSO4、H2SO4、NaCl B. KOH、FeCl3、CuSO4 C. KOH、NaCl、H2SO4

(完整版)初中化学酸碱盐综合练习题(一)和答案

初中化学酸碱盐综合练习题(一)和答案酸碱盐综合训练题 一.选择题 1.某盐在人体的新陈代谢中十分重要,它可维持血液 中适当的酸碱度,并通过人体复杂的作用产生消化液,帮助消化.该盐是() A.氯化钙 B.氯化钠 C.硝酸钾 D.碳酸钠 2.下列一些化学常识与我们的生活息息相关,其中叙 述错误的是() A.成年人在正常情况下每天要摄入食盐5g左右 B.医用生理盐水是0.5%的氯化钠溶液 C.当空气中的二气化碳的体积分数达到1%时,对人体就有害 D.通常的食醋中约有3%-5%的醋酸 3.(2009,佛山)下列物质能共存于同一溶液中,且 无色透明的是()A.NaOH、NaNO3、K2SO4 B.CuSO4、MgSO4、KCl C.Ba(OH)2、H2SO4、NaCl D.NaCl、AgNO3、HNO3 4.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产 技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于()A、生产烧碱 B、生产纯碱C、精制精盐D、生产尿素 5.(2007,烟台)下列推论正确的是() A、碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放 出气体的物质一定是碳酸盐 B、酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应 一定是酸与碱的反应 C、燃烧都伴随着发光、发热,所以有发光、放热现 象的就是燃烧 D、碱性溶液能使石蕊溶液变蓝,所以能使石蕊溶液 变蓝的溶液呈碱性 6.(2009,四川)下列离子能在pH=12的水溶液中大 量共存的是() A.SO42-、NO3-、K+、H+ B.Na+、Cl-、OH-、Al3+ C.Cl-、NO3-、K+、Na+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+ 7.(2008,山东)下列各组物质能按照关系图 (→表示反应一步完成)相互转化的是() A B C D X NaOH Ca(OH)2Fe2O3Cu Y NaNO3CaCl2Fe CuO Z Na2SO4CaCO3FeCl2Cu(OH)2 8.(2008,乐山)图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表 示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是() 甲乙丙丁 A Na2CO3 H2SO4 Ba(OH)2 石蕊 B Na2CO3 HCl Ca(OH)2 CuSO4 C Na2SO4 HCl Ba(OH)2 石蕊 D HCl Na2CO3 Ca(OH)2 酚酞 9.(2010,桂林)下列化肥能与碱性物质混放或混用 的是()A.碳铵 B.硝铵 C.硫铵 D.硫酸钾 10.(2008,咸宁)已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、 CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成,取这种粉末加足量的水,振荡后呈浑浊,再加稀盐酸,沉淀不溶解,过滤后得无色滤液,取滤液并滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,对原固体粉末的判断正确的是() A.可能含CuSO4和Na2CO3 B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含 Na2CO3、CuSO4 C.一定含有NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3, 可能含CuSO4 D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含 Na2CO3、CuSO4 11.(2009,锦州)将稀硫酸、澄清的石灰水、碳酸 钠 溶液、氧化铁、锌粒五种物质两两混合,发生的反应共有() A.7个 B.6个 C.5个 D.4个 X Y Z

酸碱中和图像

专题复习5:酸碱稀释、中和图像班级_______姓名_______

V(NaOH)/mL 37pH a b c d 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1、某温度下,相同pH 的盐酸和醋酸溶液分别加水稀释,pH 随溶液体 积变化的曲线如右图所示。据图判断正确的是( ) A .Ⅱ为盐酸稀释时pH 变化曲线 B .导电性:b 点 > c 点 C .K w 的数值:a 点 > c 点 D .酸的总浓度:b 点 > a 点 2、常温下,pH=10的X 、Y 两种碱溶液各1 mL ,分别稀释到100 mL ,其pH 与溶液体积(V )的关系如图所示,下列说法正确的是( ) A .X 、Y 两种碱溶液中溶质的物质的量浓度一定相等 B .稀释后,X 溶液的碱性比Y 溶液的碱性强 C .分别完全中和X 、Y 这两种碱溶液时,消耗同浓度盐酸的体积V X >V Y D .若8

酸碱中和滴定习题

酸碱中和滴定习题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

第2课时 酸碱中和滴定 [目标要求] 1.理解酸碱中和滴定的原理。2.初步了解酸碱中和滴定的操作方法。3.掌握有关酸碱中和滴定的误差分析。 酸碱中和滴定 1.酸碱中和滴定概念:用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法叫做酸碱中和滴定。滴定的原理:n 元酸与n ′元碱恰好完全中和时:nc 酸V 酸=n ′c 碱V 碱。如果用A 代表一元酸,用B 代表一元碱,可以利用下列关系式来计算未知碱 (或酸)的物质的量浓度:c B =c A V A V B 。 2.酸碱中和滴定的关键:准确测定参加反应的两种溶液的体积,以及准确判断中和反应是否恰好进行完全。 3.酸碱中和滴定实验 实验仪器:pH 计、酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、烧杯、滴定管夹、量筒、铁架台。 实验药品:标准液、待测液、指示剂。 实验步骤: (1)查:检查两滴定管是否漏水和堵塞; (2)洗:先用蒸馏水洗涤两滴定管,然后用所要盛装的酸碱润洗2~3遍; (3)盛、调:分别将酸、碱溶液注入酸、碱滴定管中,使液面位于滴定管刻度“0”以上2~3厘米处,并将滴定管固定在滴定管夹上,然后赶走滴定管内部气泡,调节滴定管中液面高度处于某一刻度,并记下读数。 (4)取:从碱式滴定管中放出 mL 氢氧化钠溶液于锥形瓶中,滴入2滴酚酞试液,将锥形瓶置于酸式滴定管下方,并在瓶底衬一张白纸。 (5)滴定:左手控制酸式滴定管活塞,右手拿住锥形瓶瓶颈,边滴入盐酸,边不断摇动锥形瓶,眼睛始终注意锥形瓶内溶液颜色变化。 (6)记:当看到加一滴盐酸时,锥形瓶中溶液红色突变为无色时,停止滴定,且半分钟内不恢复原来的颜色,准确记下盐酸读数,并准确求得滴定用去的盐酸体积。 (7)算:整理数据进行计算。 根据c B =c A V A V B 计算。 二、酸碱中和滴定误差分析 中和滴定实验中,产生误差的途径主要有操作不当,读数不准等,分析误差要根据计算 式分析,c 待测=c 标准·V 标准V 待测 ,当用标准酸溶液滴定待测碱溶液时,c 标准、V 待测均为定值,c 待测的大小取决于V 标准的大小。 下列为不正确操作导致的实验结果偏差: (1)仪器洗涤 ①酸式滴定管水洗后,未润洗(偏高);②酸式滴定管水洗后,误用待测液润洗(偏高);③碱式滴定管水洗后,未润洗(偏低);④锥形瓶水洗后,用待测液润洗(偏高)。 (2)量器读数 ①滴定前俯视酸式滴定管,滴定后平视(偏高); ② 滴定前仰视酸式滴定管,滴定后俯视(偏低)如图所示; ③滴定完毕后,立即读数,半分钟后颜色又褪去(偏低)。 (3)操作不当 ①酸式滴定管漏液(偏高);②滴定前酸式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定过程中气泡变小(偏高);③滴定过程中,振荡锥形瓶时,不小心将溶液溅出(偏低);④滴定过程中,锥形瓶内加少量蒸馏水(无影响); ⑤用甲基橙作指示剂进行滴定时,溶液由橙色变红色时停止滴定(偏高);⑥用甲基橙作指示剂,溶液由黄色变橙色,5 s 后又褪去(偏低)。 知识点一 酸碱中和滴定

中考化学复习酸碱盐综合题专项训练练习题含答案

酸碱盐综合题专项训练 (建议时间:45分钟) 类型1流程图型 1. (2019咸宁)无水氯化钙的用途广泛。以石灰石矿粉(含有MgSO4、Fe2O3、SiO2等杂质)为原料,生产无水氯化钙的流程如下: (1)写出过滤操作中用到的任意一种玻璃仪器的名称______________; (2)写出滤液1中含有的所有金属阳离子的符号________________; (3)滤渣3中的固体除有Ca(OH)2外,还有______________(写化学式); (4)对滤液3调节pH值时发生反应的化学方程式为___________________。 2.某校化学兴趣小组的同学们自己动手制作传统食品——皮蛋。制作皮蛋料泥的原料主要有生石灰、纯碱、草木灰(主要成分为K2CO3)等。将它们按一定比例混合加入适量水得到皮蛋料泥。料泥的主要成分是什么呢?同学们进行了如图所示的探究: (1)步骤②操作中所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________。 (2)步骤③的现象说明滤渣中一定含有的物质是________________。 (3)写出步骤⑤加稀盐酸时反应的化学方程式:____________________________(写一个即可)。 (4)由上述实验现象推断,滤液中的溶质一定含有___________。 类型2实验示意图型 3. (2019陕西黑马卷)同学们在做完稀盐酸与氢氧化钙溶液反应的实验后,对反应后剩余溶液的成分产生了兴趣,甲、乙、丙三位同学分别取少量剩余溶液于试管中,做了如图3个实验来探究其成分。分析并回答问题(已知氯化钙溶液显中性):

(1)甲同学的实验中没有观察到明显现象,乙同学的实验中观察到溶液变红,说明剩余溶液中的溶质是______________________。 (2)丙同学的实验中观察到有白色沉淀生成,请写出生成白色沉淀的化学方程式________________________。 (3)甲、乙同学认为丙同学的实验没有必要做,原因是____________________。 4. (2019朝阳节选)如图所示,某兴趣小组的同学为了探究酸碱盐之间能否发生反应,做了以下几组实验。回答下列问题: (1)向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,观察到的现象为________________________,该反应的化学方程式为__________________________________,继续滴加稀盐酸,通过稀盐酸与________________反应的现象,证明了酸能与碱发生反应。 (2)B试管中无明显现象,不能发生复分解反应,理由是________________________。 (3)观察到C试管中有________生成,于是得出结论:稀盐酸能与碳酸钾发生反应。 (4)在D试管中有白色沉淀生成,于是得出结论:稀盐酸能与硝酸银发生反应。反应的化学方程式为________________________________________________________________________。 5. (2019铁一中二模)初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的部分化学性质。(提示信息:CaCl2溶液和NaCl溶液均为中性) (1)步骤①中观察到的现象是________________。 (2)D试管中产生的气泡是指________(填化学式),产生白色沉淀的化学反应方程式为_____________。 (3)下列关于上述实验分析正确的是________。 A. D试管中的溶质可能有Na2CO3、NaCl、酚酞 B. C试管中的溶质是CaCl2和HCl C. D试管中溶液的pH=7

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