专题一 等值线

2011届高三地理第二轮专题复习

专题一等值线

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1．等值线的类型：等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等pH值线、等太阳高度线、等潜水位线、等承压水位线、等震线等等。

2．等值线的应用

(1)通过判读等高线来判断地形的种类(山地、盆谷、山脊线、山谷线、陡崖)、坡度的陡与缓，确定山脉的走向，选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。

(2)通过判读等深线来判断海洋地形的种类，如大陆架、海沟、海盆、海岭、海底火山等；甚至判断地形图所在的具体海域；确定港口的区位条件。

(3)通过判读大气等压线来判断气压中心的名称，如气旋、反气旋、高压脊、低压槽；判断不同部位的天气特点，风向与风力大小。也可以从全球范围的等压线图来判定典型的气压中心名称。

(4)通过判读大气等温线来判断所在地的南北半球、季节与天气以及该季节大陆与海洋上的气压中心、季风盛行方向(亚洲东部和南部)。

(5)通过判读海洋等水温线来判定洋流的性质．洋流的南北半球位置及大陆东西岸位置，以及洋流对环境的影响。

(6)通过判读等降水量线并结合具体的地形轮廓判定山地的迎风坡与背风坡，具体离海远近、山脉走向等。

(7)通过判读太阳辐射等值线来判断太阳辐射极大值、极小值出现的地区及原冈，分布的总体规律及对人类的影响。

(8)通过判读等震线来判定地表某点地震的烈度、震源位置及震中距等。

(9)通过判读海底岩石年龄等值线来判定海岭、海沟的位置，及海底张裂地带与碰撞地带的位置与走向。

(10)通过判读人口密度等值线分析某地区人口分布的规律及其影响的自然、历史、社会、经济诸因素。

方法指津

一、等值线

例1读北纬53°某地附近相关等值线图，判断(1)～(2)题。

(1)有关P、Q两地的说法,正确的是( )

A．P地地势、降水量均高于Q地

B．P地

降水多

于Q地，气温低于Q地

C．P、Q两地海拔高度相同，气温相同

D．Q地具有较明显的热岛效应和雨岛效应

(2)若该岛在某大陆的西侧,则该地最适宜发展的农业是( )

A.水稻种植业

B.水产养殖业C．乳肉畜牧业D．小麦种植业

例1、（1）B（2）C

拓展提升

等值线的原理

(1)等值性或同距性原理：在等值线图中，相邻的两条等值线要么等值。要么同距。

(2)低高低和高低高原理：低值凸向高值，凸处的值变低；高值凸向低值，凸处的值变高。

(3)疏差小和密差大原理：等值线越稀疏，单位距离的差值越小；等值线越密集。单位距离的差值越大。

二、等高线的应用

例2读某区域等高线地形图，据此回答(1)～(2)题。

(1)以下关于图示信息的描述中，正确的是( )

A.图中有两处陡崖，故可以形成两处瀑布

B.图中给出的①、②、③、④四条支流，有两处存在画

法错误

C．若在图中选择一处兴建大坝，则丁村存在淹没的可能

D.若修建大坝，则甲地能看到大坝的全貌

(2)图中瀑布的落差可能为( )

A.59米

B.200米C．259米 D.109米

例2、（1）B（2）D

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1．等高线的基本知识

(1)同线等高。

(2)等高距全图一致或为0。

(3)等高线是封闭的曲线但互不相交，在悬崖处等高线可以重合。

(4)等高线疏密反映坡度缓陡。

(5)示坡线表示降坡方向。

2．判断地形类型

(1)大地形类型

平原：海拔<200m，地势起伏很小，等高线很稀疏。

高原：海拔>500m，内部地势起伏较小，等高线较稀疏，边缘地势陡峻，等高线较密集。

山地：海拔>500m，地势起伏很大，等高线很密集。

丘陵：海拔200～500m，地势起伏较大，等高线较密集。

盆地：海拔无标准，中间低，四周高，内部地势起伏较小，等高线较稀疏，边缘地势陡峻，等高线较密集。

(2)小地形类型

山顶：中间高，四周低。

谷地(或洼地)：中间低，四周高。

山谷：低处凸向高处的地方。

山脊：高处凸向低处的地方。

鞍部：两山顶之间的低地，两侧高，另两侧低，成对称地形，鞍部处地势十分平缓。

陡崖：两条以上等高线重叠的地方。

峡谷：中间低，两侧高，且两侧等高线密集的地方。

沙丘：在干旱、半干旱地区，在风力沉积作用下所形成，在等高线图上，表现为新月形。根据沙丘形态，坡陡处为背风坡，坡缓处为迎风坡。

(3)判断坡度陡缓

同一等高线图上，等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。

不同等高线图上，坡度的陡缓与等高线的疏密程度(成正比)、比例尺的大小(成正比)、等高距的大小(成正比)有关系。坡度的正切=垂直相对高度／水平实地距离。

坡的类型——通视问题：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡．则两地可互相通视；注意凸坡(等高线上疏下密)不可见，凹坡（等高线上密下疏)可见。

(4)计算有关高度

计算海拔高度以黄海海平面为基准。

计算相对高度、陡崖有关高度的计算——采用图解法。

高差与温差的转换计算：海拔每升高1000m，气温降低6°C。

(5)作地形剖面图

①找出线段与等高线的所有交点(注意区分河流与等高线)；

②判断出所有交点的高度值及两端点的高度范围；

③在地形剖面图中画出相应的等高线的纵标；

④计算出垂直比例尺和水平比例尺的大小；

⑤在地形剖面图中标出所有的交点和端点(注意点与点之间的疏密关系)；

⑥用光滑的曲线把所有的点连接起来即可。

(6)地形类型判读

第一步看等高线的注记。平直等高线注记200米以下的地形可能为平原，平直等高线注记500米以上的可能为高原。第二步看等高线的形状(包括延伸方向、弯曲方向和闭合状况)。等高线平直，则可能是平原地形或高原地形。等高线闭合．则可能是丘陵、山地或盆地(等高线注记内低外高的地形为盆地或洼地；闭合等高线注记外低内高，且注记在200～500米之间的地形为丘陵，注记在500米以上的地形为山地)。等高线向高处弯曲是山谷，等高线向低处弯曲是山脊。第三步看等高线的疏密程度，确定坡度的大小和类型。在剖面图中判读地彤类型，一定要看剖面形状和对应的海拔高度，方法可参照上述方法进行。

3．在实践中的应用

(1)与气候结合

海拔高，气温低。垂直递减率为0.6℃／100m。盆地不易散热，气温偏高，又容易引起污染空气的滞留。迎风坡降水量多．背风坡降水量少。平原高原因地形较平坦而风速大，垭口因狭管效应而风速大，山地盆地风速小。海拔越高气压越低。气压与沸点成正比，山顶气压低，沸点低。

(2)与植被结合

喜阳植被在阳坡；喜阴植被在阴坡。同一植被的分布海拔在阳坡更高。

(3)与河流水文结合

山谷可能发育河流(河流上游海拔高，下游海拔低)；山脊不可能发育河流，常为分水岭。山地地形形成放射状水系；盆地地形形成向心状水系；平行山地中形成平行水系。等高线密集．河流流速快，水能丰富；等高线稀疏，河流流速慢，水运便利；流域面积的大小(山脊

的连线——集水区)决定流量。山谷中的陡崖处易形成瀑布。

(4)与区位结合

交通线的选择：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳(间距、坡度等)，一般是在两条等高线间绕行，沿等高线走向(延伸方向)分布，以减少坡度，只有必要时才可穿过一、两条等高线；翻山时应选择缓坡，并通过鞍部；尽可能少地通过河流。少建桥梁等，以减少施工难度和投资；避免通过高寒区、永久冻土区、地下溶洞区、断崖、沼泽地、沙漠等地段。

引水线路的选择：注意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较少。

管道的选择：线路尽量要短，以便节省投入；可以经过河流、大山，但地质条件一定要稳定。

水库坝址的选择：要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。①选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区，“口小”利于建坝，“袋大”腹地宽阔，库容量大，这样工程量小，工程造价低)；②选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震；③考虑占地、搬迁状况。尽量少淹良田和村镇；④还要注意修建水库时，水源要较充足。

山区村落地址的选择：一般选择河谷地带处，要求地势平坦开阔，靠近水源，交通便利、向阳等。宿营地的选择与此类同。

城市布局形态与地形：平原适宜集中紧凑式；山区适宜分散疏松式。

农业类型的选择：根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案；如平原地区发展耕作业，山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。坡度>250，不宜开辟为梯田，投资大收益小，易造成水土流失、滑坡等自然灾害。

工业区位的选择：要从多方面进行分析，对环境有污染的厂矿，要选择河流下游，常年主导风向的下风向，结合地质地形条件，宜建在地基坚实，等高线间距较大的地形平坦开阔的地方；若是电子、半导体、感光器材厂等需要建在空气清洁、环境优美的地点，从经济效益考虑。要尽量接近原料、燃料、水源等资源产地。

港口的建设应考虑选择在避风深水海湾(等深线密集)；避开含沙量大(等深线稀疏——流速缓)的河流以免引起航道淤塞。飞机场多位于坡度适当的开阔地。

气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地点。

疗养院应建在地势坡度较缓、气候宜人、空气清新的地方。

盐场位于平原的沿海滩涂。

三、等温线的应用

例3下图是某地示意图，读图回答

下列问题。

(1)描述区域内20℃等温线走向．并

分析其形成的原因。

(2)Q城市所在国家修建连接P、Q两城市之问的铁路，铁路修建时可能遇到的困难是

———————————————————————————————————————。

(3)该铁路的长度最接近( )

A．500千米B1000干米C．2000千米D．3000干米

(4)P、Q两城市都位于沿海，但气候差异很大，其形成原因是什么?

例3、（1）20℃等温线西半段向低纬弯曲，主要受寒流和山地影响，气温较低；东半段大致与纬线平等，主要爱太阳辐射的影响。（2）要通过高大的安第斯山，地形地质条件复杂，高差大，工程艰巨。（3）B（4）P地：夏季受副热带高压控制，炎热少雨；冬季受西风带影响，温和多雨，为地中海气候。Q地：处在西风的背风坡，受巴西暖流增温增湿作用的影响，为亚热带季风性湿润气候。

拓展提升

气温的水平分布

(1)纬度分布：气温都从低纬向两极递减，在南北半球上，无论7月或1月，这是一般规律。因为低纬地区获得太阳辐射能量多，气温就高；高纬地区获得太阳辐射能量少。气温就低。我国热量最丰富的地区是海南岛。

(2)海陆分布：夏季陆地>海洋。冬季海洋>陆地：南半球的等温线比北半球平直，说明南半球同纬度地区气温变化不大，因为南半球海洋比北半球广阔得多。

(3)气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之。气温低的地方，等温线向低纬出。北半球同一纬度上，一月等温线陆地上向南(低纬)凸出．海洋上则向北(高纬)凸出。7月份正好相反。因为在同一纬度上，冬季大陆气温比海洋低，夏季大陆气温比海洋高。

(4)7月世界最热在北纬20°～30°的沙漠地区。1月北半球最冷在西伯利亚。世界最低温在南极洲大陆上。

四、等压线的应用

例4图表示5000m海拔某时等压线(单位：百帕)分布状况。据图回答(1)～(2)题。

(1)与N点所对应的地面上的点相比．M点所对应的地面上

的点( )

A．气压高B．气温低C．降水少D．光照强

(2)影响N气压系统形成的根本因素是( )

A．海陆分布B．地形C．纬度 D.经度

例4、（1）A（2）B

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等压线图的判读

(1)判断气压系统

高压中心：气压中心高，四周低。

低压中心：气压中心低，四周高。

高压脊：高压凸向低压处。

低压槽：低压凸向高压处。

鞍形区：两侧气压高，另两侧气压低，对称分布。

(2)判断天气现象

高压(反气旋)系统：中心附近盛行下沉气流一一天气晴朗。

低压(气旋)系统：中心附近盛行上升气流一天气阴雨。

高压脊：从高压脊线向两侧离散——附近天气晴朗。

低压槽：从两侧向低压槽线辐合——附近天气阴雨。

(3)判断风的方向

作出风向：先作水平气压梯度力，再作出风向。

判读风向：风向指风的来向。①高空面的风向——与等压线平行；②近地面的风向——与等压线斜交；③台风(气旋系统)。

(4)判断风力大小

①同一等压线图上，等压线越密集，风力越大；等压线越稀疏，风力越小。

②不同等压线图上，风力的大小与等压线的疏密程度(成正比)、比例尺的大小(成正比)、等压距的大小(成正比)有关系。——采用计算法(与判断坡度的陡缓方法一样)

(5)判断季节月份

亚欧大陆或北美大陆高压强盛，为1月份，北冬南夏；亚欧大陆或北美大陆低压强盛，为7月份，北夏南冬。

(6)在等压线图上判定风向(任意点)和天气形势

①在等压线图上，任一地点风向的画法如下：

第一步，在等压线图中，按要求画出过该点的切线并做垂直于切线的虚线，箭头由高压指向低压，但并非一定指向低压中心，用来表示气压梯度力的方向；

第二步，确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右或向左偏转30°～45°角，画出实线箭头，即过该点的风向。以北半球为例，如

下图：

②低压、玲锋锋后、暖锋锋前可能会形成降水。

五、等潜水位线的应用

例5下图为某区域图，图中等潜水位线为潜水海拔相等点的连线。回答(1)～(3)题。

(1)从甲点能够看到乙、丙、丁、戊四点中的( )

A．乙点 B.丙点

C．丁点D．戊点

(2)图中河流的流向，基本上为( )

A.由东北流向西南

B.由北流向南

C．由南流向北D．由西南流向东北

(3)如果图中河流与潜水之间存在补给关

系，那么下列说法正确的是( )

A．河流水补给潜水

B.河流左岸潜水补给河流水，右岸河流水补给潜水

C.潜水补给河流水

D.河流右岸潜水补给河流水，左岸河流水补给潜水

例5、（1）B（2）D（3）B

拓展提升

等潜水位线的判读

(1)等潜水位线是指某地潜水面的海拔高度。

(2)潜水面是一个自由水面，随地势起伏，略有起伏。同一地区，天气晴朗、气温高时，潜水位低；阴雨天、气温低时，潜水位高。

(3)判断潜水埋藏深度：一地海拔高度与该地的等潜水位线的海拔高度之差为该地潜水的埋藏深度。

(4)判读潜水与河流水的互补关系：数值大，潜水位高，对应地的地势也高；数值小，

潜水位低，对应地的地势也低。右图中的河水自地势高处流向地势低处，河流都是自北向南流。a图中河流两岸的潜水位高于河流水位。潜水补给河流。b图中河流两岸的潜水位低于河流水位，河流补给潜水。(箭头表示潜水流向，垂直等潜水位线，从高处流向低处)

名题体验

1.(2010江苏)右图为某地区等高线地形图。读图回答(1)～(2)题。

(1)甲河与乙河的分水(脊)线是( )

A．KLOP线 B.KMOP线

C．KMNQ线 D.KRQ线

(2)拟在K点与T点之间选择起伏较平缓的路线，修

建供拖拉机通行的道路，合理的路线是( )

A．KRQPT线B．KMNQPT线

C．KLOPT线 D. KST线

2．(2010重庆)下图为四位同学分别绘制的某

局部海域8月表面水温图(单位：℃)。四位同学绘

制的图中。正确的是（)

A.①

B.②

C.③

D.④.

3．(2010全国1)自某城市市中心向南、向北

分别没若干站点．监测城市气温的时空分布。监

测时间为8日(多云)9时到9日(晴)18时。监测结

果如下图所示。据此完成(1)～(3)题。

(1)阿示的最大温差可能是( )

A．4℃B．12℃C．16℃D．18℃

(2)监测时段被监测区域气温( )

A．最高值多云天高于晴天 B.白天变化晴天比多云天强烈

C．从正午到午夜逐渐降低 D.白天变化比夜间变化平缓

(3)下列时间中热岛效应最强的是( )

A．8日15时左右 B.8日22时左右

C．9日1 5时左右 D.9日18时左右

4．右图是某地区等值线分布图(等值线的数值是a>b>c)。据图回答

(1)～(2)题。

(1)若该图是等高线图，下列叙述正确的是( )

A.QP处不可能为鞍部

B.QP处为山谷

C．QP处为集水分界线D．QP处为分水岭

(2)若该图是“广东某地区潜水等水位线图(即地下水的海拔高度)”，则( )

A．QP处是山脊

B．QP处可能有河流且河水由P处流向Q处

C．Q处地下水比P处浅

D.P处地下水可能露出地面形成泉水

5．(2010上海)读我国油菜开花日期等值线示意

图，回答问题。

油菜生长需要一定的温度和水分条件，我国

北起黑龙江，南至海南，西起新疆，东至沿海各

省．不论是青藏高原，还是长江中下游平原，总

可以看到一片片金灿灿的油菜花。

(1)根据图示信息．归纳我国东南地区油菜开

花日期等值线分布的基本特征，并解释其原因。

油菜开花日期等值线大致呈纬向分布(或油菜由南向北依次开放)；我国东南部气温从低纬向高纬递减(或太阳直射点位置由南向北推进，气温也随之由南向北逐渐上升)。

(2)4月1日的油菜开花日期等值线在黄淮流域有明显向北凸出之势，为什么?

该地区春天升温比东部沿海地区和西部山地更快。

(3)我国东部6月1日和7月1日油菜开花日期等值线呈什么方向延伸?为什么?

呈东北--西南方向延伸。此时，全国普遍高温。水分条件成为主要制约因素。距海洋越近，水分越足，开花日期相对较早。

(4)新疆塔里木盆地周边地区。油菜开花日期等值线的分布特点是什么?为什么?

油菜开花日期等值线呈半环状分布，随海拔高度上升而推迟。地势成为这里主要的制约因素。地势低处气温高开花日期早，高处气温低开花日期晚。

考点限时训练

一、选择题

右图为我国某地地形图，读图回答l～2题。

1．某校学生在此交流，途径①～④时发现，②地森

林生长最旺盛，其原因可能是( )

A．因地势较低，热量远优于其他三地

B．因处于山脊，地势高，光照条件最好

C．因地势平坦，土层深厚、土壤肥沃

D．因受地形影响，降水较其他地区丰富

2．③地森林比①地长势较好的原因可能是( )

A.③地日照较强，太阳辐射收入多于①地

B．③地蒸发较少，土壤水分条件比①地好

C．③地气温较①地高，且日变化大

D.③地降水较多．水源比①地充足

读我国某区域日平均气温稳定通过≥5°C的积温

图．完成3～6题。

3．从图中信息判断，该区域的地势特点是( )

A．东高两低B．西北高．东南低

C．北高南低D．南北高．中间低

4．图中①②③④四点．水热条件最好的是( )

A．① B.②C．③D．①

5．图中我国境内最不可能遭遇的自然灾害是( )

A.泥石流

B.地震C．台风D．滑坡

6．与①、②两地之间的直线距离最接近的足( )

A．550km B．600km C．470km D.．300km

下图是某区域太阳年辐射总量等值线(单位：百万焦耳/

平方米·年)图。据此回答7～8题。

7．①、②两地太阳年辐射总量的最大差值R可能是

( )

A．2900

C．3900

8．导致①、②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是( )

A.副热带高压

B.纬度位置

C．地形地势 D.西南季风

右图中a、b、c为等压线，箭头表示A地风向，d为等高线。读图完成9～10题。

9．关于图中地理事物的描述，正确的是( )

A．等压线数值:a

B.该地位于北半球

C.湖泊是河流的补给源头

D．河流有凌汛现象

10．A地未来几天的天气状况町能为( )

A．晴朗、气温高、气压低

B.晴朗、气温低、气压高

C．先阴雨．后转晴凡气温降低．气压升高

D．先阴雨，后转晴且气温升高．气压降低

11．下图中a、b、c、d、e为等震线(破坏程度即烈度相等的各点的连线)。且a

下列叙述正确的是( )

A．①处烈度小于②处

B．①处震级大于②处

C．①处与②处地质构造对烈度的影响相同

D.①处距震中比②处距震中近

二、综合题

12．读“我国东南部地区某月等温线和年降水量分布图”，回答问题。

(1)甲图为______(1、7)月等温线．判断理由是_____________________________________

_________

。

(2)比较乙图中①、②两地的年降水量大小，并分析原因。

(3)比较甲图中①、③两地该月平均气温的大小，并分析原因。

(4)图中④、⑤两地适合晒盐的是_____地，原因是

__________________________________________________________________ 。

(5)甲图中阴影区域农村用能短缺，生活燃料消费结构中，生物能源大约占80％。长期以来，农民对柴薪的消费量大大超过柴薪资源的合理提供量，给该区域的生态环境带来了严重影响。该区域面临的重大生态环境问题是什么?应如何合理利用农业资源。促进区域经济的可持续发展?

13．读我国某岛屿附近的海底地形图(等深

线单位：m)，回答下列问颢。

(1)甲、乙、丙、丁四地坡度最大的是

_______，据此判断该地海底地形为

___________，其形成原因是

____________________________________

____________________________________ 。

(2)甲地海底地形是____________。该地形区蕴藏有丰富的_________、__________等矿产资源。

(3)海洋空间资源的开发受到各国的关注，简述跨海大桥等工程建设中所面临海洋环境的特殊性。

参考答案

专题一等值线

例题详解答案

名题体验

1．(1)B (2)D 2．A 3．(1)C、(2)B (3)C 4．(1)B (2)D

5. (1)油菜开花日期等值线大致呈纬向分布(或油菜由南向北依次开放)；我国东南部气温从低纬向高纬递减(或太阳直射点位置由南向北推进，气温也随之由南向北逐渐上升)。

(2)该地区春天升温比东部沿海地区和两部山地更快。

(3)星东北西南方向伸。此时，全国普遍高温。水分条件成为主要制约因素。距海洋越近，水分越足，开花日期相对较早。

(4)油菜开花日期等值线呈半环状分布，随海拔高度上升而推迟。地势成为这里主要的制约因素。地势低处气温高开花日期早，高处气温低开花日期晚。

考点限时训练

1．A 2．B 3．B 4．D、5．C 6．C 7．B 8．C 9．B 10．C 11．A 12．(1)7 普遍高温，南北温差小①＞②，因为①为武夷山迎风坡。(3)①＜③，因为①海拔高。(4) ④④地位于背风坡，降水少，光照丰富，蒸发旺盛，有大片平坦的泥质滩涂(5)水土流失。发展立体农业，开展多种经营；解决农村生活能源问题：封山育林，提高森林覆盖率。

13．(1)丙大陆坡(深海沟) 大洋板块和大陆板块碰撞(太平洋板块俯冲到亚欧板块之下) (2)大陆架石油天然气(3)多变的海洋气象；海水运动(潮汐、波浪、洋流等)：海水的腐蚀性强：海冰的破坏性大等。

高考地理二轮专题复习地理图表分类解读第1课时等值线图学案

等值线图 【学习目标】 1通过对典型等值线图的判读与填绘，归纳出等值线图共性特征和一般判读方法，提升分析与归纳能力。 2?在对等高线图、等温线图、等压线图分析中，提升判读等值线图能力，学会运用等值线图解决一些实际问题；同时强化地理环境整体性思想。 3?在合作学习中克服对绘制地形剖面图、根据要求绘制等值线的畏难情绪，培养百折不挠精神。 【学习策略】 1.回忆接触过的等值线图的类型，自主整理等值线的共同特性，归纳等值线图的一般解读方 法。 2.重点检查自己对等高线图、等温线图、等压线图的判读与绘制是否存在问题，力求提升对这些图的阅读分析能力。 【课堂活动】 探究活动1:读图分析，归纳整理等值线图的一般特性。 120°100d时 图1 40* 30 A怡泊山脉河流、死等压线图2

（2）归纳等值线图的一般判读方法: 探究活动2:等高线地形图。 判读图1中数字所在区的地貌名称；并计算④与⑥所在地区可能的温差。 在图1中合理布局种植业、林牧业、交通线等。 计算图中B到D的相对高度；并判断从D处能否看到B处。 计算图中B到D的相对高度；并判断从D处能否看到B处。 （5 ）比较图中三条支流水流的缓急，并说明理由。 （6）分析归纳在等高线图中如何判读气候特征、水文特征；如何布局交通线路、居民点、工农业生产： 探究活动3:绘制地形剖面图。 （1）绘制图1中B到D的地形剖面。 （2）整理地形剖面图的绘制步骤和方法 探究活动4:等温线图的判读。 （1 ）图3中等温线数值变化规律是什么？________________________________________________ （2）图3是 _________ （1或7）月等温线分布图，判断理由是 ________________ 。 （3） ______________________________________________________________ 判断A B附近洋流性质。（4）C附近等温线向南弯曲的原因。 （5 ）归纳等温线图的一般判读方法，即如何在等温线图上判读南北半球位置、地形类型、

微专题二 常见等值线判读作业

地理二轮复习微专题二 1.等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。读图，完成1、2题。图中甲、乙两条虚 线所在的地形部位分别是( D ) A.山脊山谷 B.山脊山脊 C.山谷山脊 D.山谷山谷 解析：本题考查等高线地形图中地形的判读。甲、乙两处等高线都凸向数值高处，表明地形为山谷，故D项正确。 2.图中所示地区地形地势的基本特点是( A ) ①以丘陵、平原为主②中部高，西南、东北低 ③以平原、盆地为主④中部低，西南、东北高 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析：本题考查等高线地形图中地形地势的判读。海拔在200 m以下，为平原；海拔在500 m以下，且相对高度小于200 m，为丘陵，因此图中所示地区地形以丘陵、平原为主，因此①正确，③错误。图中中部海拔在300 m以上，地势较高，西南部和东北部海拔在200 m 以下，地势较低，因此②正确，④错误，故本题正确答案为A项。 3.下图为某区域局部等高线地形图，图中等高距为20 m。读图，完成3-5问题。 B地的海拔为( A ) A.20 m B.30 m C.40 m D.60 m 解析：海拔从海平面起算，所以海岸线海拔为0 m。根据图中河流流向可判断B地海拔比海平面高，已知等高距为20 m，且B地位于等高线上，因此B地海拔为20 m，故A项正确。 4.图中山峰的海拔可能为( A ) A.89 m B.101 m C.113 m D.125 m 解析：已知B地海拔为20 m，根据图中河流流向可判断，B地所处的等高线向山峰方向海拔呈上升趋势，已知等高距为20 m，可以求出山峰海拔介于80～100 m，故A项正确。

5.A地海拔可能为( D ) A.40 m B.55 m C.60 m D.75 m 解析：A地外围等高线为相邻两条等高线之间的闭合曲线，根据等高线的取值方法可知，A 地外围等高线的取值可能为40 m或60 m。根据“大于大值，小于小值”的取值原则，A地海拔可能介于20～40 m或60～80 m，故D项正确。 6.下图示意某小区域地形。图中等高距为100 m，瀑布的落差为72 m。读图，完成下题。 桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( C ) A.260 m B.310 m C.360 m D.410 m 解析：本题考查等高线地形图中相对高度的计算。根据河谷位置、等高距为100 m和山峰海拔为580 m，以及河谷两侧的等高线数值相等且对称分布原理，可推断出河流两侧等高线数值为300 m，河谷海拔介于200～300 m。桥梁位于瀑布的下游，因此桥梁海拔的最大值应低于瀑布底部海拔，瀑布落差为72 m，则桥梁海拔介于200～228 m，因此山峰与桥梁高差介于352～380 m，故C项正确。 7.下图为局部等高线地形图，某极限运动爱好者协会选定在图中P处开展活动。读图，完成下题。 某极限运动爱好者在P处(P处为陡崖)做绳降运动，他准备的绳长最适宜的是( D ) A.58 m B.80 m C.98 m D.108 m 解析：本题考查等高线地形图中陡崖相对高度的计算。极限运动爱好者安全绳的长度要大于悬崖相对高度的最大值。读图，因为海岸线海拔为0 m，因此图中相邻两条等高线高差是20 m，P处有4条等高线相交，根据陡崖相对高度的计算公式，陡崖的相对高度为60 m≤ΔH<100 m，安全绳的长度要比100 m稍长些，比较四个选项，D项正确。

专题1等值线

潍坊滨海中学高三二轮复习地理学案 专题一——等值线2009.4.8 等值线的概念；等值线的原理；等值线的应用；各种不同的等值线 等值线的应用 一、等值线的涵义及主要考点 所谓等值线就是将地理意义相同数值相等的点用平滑的曲线连接起来的地理图像。各类地理等值线的判读，是地理学习和考试的重点和难点，在教材中出现的等值线很多，包括等高线、等温线、等压线、等年降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等震线、等酸雨PH 值线等。其中等高线地形图、等温线分布图、海平面等压线图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．最为重要。 二、基础回顾 等高线图：在地图上把____＿______相同的点连成的线 地形类型：＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 。 等温线图：在地图上把＿＿＿＿＿＿相同的点连成的线 影响因素：＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 等等。 等压线图：在地图上把同一时间＿＿＿＿＿＿相同的点连成的线 气压类型：＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 影响因素：＿＿＿ ＿＿＿和＿＿＿ （海拔、山地、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖；气温、纬度、海陆、地形地势、洋流、人类活动；气压值、高压、低压、高压脊、低压槽、鞍部、海拔高低、气温高低、空气运动） 三、等值线的判读要点 1、读大小——等值递变不均分，极值 2、读弯曲—— 3、读疏密——疏—小—缓，密—大—陡 4、读封闭—— 师生互动： 例一 读下图，回答下面的问题。 在等值线的年内变动中，Q 点(2．8等值线的最东点)距大陆最近的时间是 ( ) A ．2月 B ．5月 C ．7月 D ．10月 凸高则低，凸低则高 平直---影响因素单一 弯曲---影响因素复杂 中高周低—高、大、多、强 中低周高—低、小、少、弱

等值线专题历年高考题

等值线专题历年高考题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

图3 等值线专题历年福建高考题、质检题 (2009福建高考)日均值分布。完成5～6题。 5、据图中信息判断（ ） A 、甲地多年平均日照时数小于乙地 B 、甲地多年平均气温日较差大于乙地 C 、乙地多年平均相对湿度小于丙地 D 、丙地云量空间变化大于丁地 6、影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是 （） A 、地形 B 、季风 C 、纬度位置 D 、海陆位置 答案：B A (2009福建高考 37第1小题) 国界线 海 洋 石 油 铁矿石 锰 矿 首 都 河 流 等高线 /m 煤 炭 图 例 M 地降水量月份分配 降水量(mm) o 4o 图 9

（1）分别说出A、B两地所在地形区的主要地形类型。（4分） 答案：A 高原 B 山地 （2011福建高考）气温、降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险，气候 风险度越大，柑橘减产的可能性也越大。图2示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布。读图完成7～9题。 7.图中E、F两地气候风险度分别可能为（） A.0.55 0.50 B.0.30 0.50 C.0.55 0.35 D.0.30 0.35 8.导致E、F两地气候风险度差异的因素主要是（） A.大气环流、地形 B.大气环流、海陆位置 C.纬度位置、地形 D.海陆位置、河网密度 9.若图示地区气候变暖，以下四地中风险度降低最明显的是（） A.E B.F C.G D.H 答案：B A D

（2012福建高考）气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。图3 示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。读图完成5～7题。 5．影响甲处等值线向北凸出的主要因素是（） A．纬度位置 B．大气环流 C．地形因素 D．海陆分布6．在中国东北地区，与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是（）A．≥10℃积温 B．日照时数 C．太阳辐射量 D．年降水量

人教版2020版高考地理二轮专题复习 第二部分 微专题 微专题二 湖泊学案

微专题二湖泊 [核心知识必备] 1.以贝加尔湖为例分析常见考查角度 (1)物种独特的原因——分析“特有”。 周边人口较少，流出河流少，缺少与外界交流的环境；湖泊古老，经漫长进化形成独有物种。 (2)鱼类丰富的原因——分析“丰富”。 湖泊面积大，提供广阔的空间；湖水纯净，阳光透射率高，藻类、浮游生物丰富，鱼类饵料充足；入湖河流多，沿湖湿地多，提供丰富的有机营养物。 (3)天然空调机的原因——分析“调节气候”。 ①冬温高：冬季湖泊降温慢，使附近地区气温高于同纬度其他地区，湖水结冰释放热量。 ②夏凉爽：纬度高，地势高，湖泊升温慢，使附近地区气温低于同纬度其他地区。 (4)多风浪的原因——分析“湖陆风”。 湖泊面积大，湖泊与周边陆地热力差异大，白天吹湖风，晚上吹陆风；湖面狭长，两岸地势高，狭管作用强。(注意冬季结冰，基本无风浪，主要考虑夏季) 2.综合治理 (1)面临“灭湖”威胁的原因：流域内人口增长、工农业发展用水量增多，入湖径流量减少；工农业生产引起的水体污染严重；不合理的捕捞和水体污染导致鱼类等生物多样性减少。(2)“灭湖”带来的影响：气温日较差、年较差变大；年降水量减少，气候更加干旱；极端天气、自然灾害发生频率增大；生物多样性减少，植被退化；湖岸周围土地盐碱化、荒漠化加剧。

(3)解决“灭湖”威胁的措施：合理利用水资源，合理分配河流上中下游用水量；发展节水农业，提高水资源的利用率；国家间加强合作，共同应对；立法保护水资源等。 [实例应用提升] 1.(2018·全国卷Ⅲ，6～7)贝加尔湖(下图)是世界上最深的湖泊，监测表明湖水深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚，可达8千米。据此完成(1)～(2)题。 (1)贝加尔湖形成于( ) A.地壳断陷集水 B.火山口集水 C.河流改道 D.滑坡阻断河流 (2)贝加尔湖湖底沉积物巨厚，且湖水深度还在加大，说明( ) A.湖区降水量加大 B.入湖径流增多 C.湖盆在加深 D.入湖泥沙增多 解析第(1)题，贝加尔湖是世界上最深的湖泊，且深度还在加大，符合地壳断裂下陷形成的构造湖的特征。火山口集水形成的火山口湖一般保留有完整的锥形火山山体和封闭的中部洼地，滑坡阻断河流形成堰塞湖后，一般在堰塞体的下方保留原来的河道，图中信息均不符合。河流改道不会形成较深的湖泊。第(2)题，贝加尔湖湖底沉积物主要是由入湖河流搬运的泥沙在湖中沉积形成的，若入湖径流增多，则输沙量增大，入湖泥沙增多，沉积物增加使湖床抬高，湖泊变浅，与湖水深度还在加大的特征不相符。贝加尔湖区属于温带大陆性气候，降水量少，降水量的加大不会对湖水深度产生明显影响。由于断层中部继续下陷，湖盆在加深，尽管外力作用使沉积物不断加厚，但湖水深度还在加大。 答案(1)A (2)C 2.(2018·山东烟台一模)阅读图文材料，完成下列各题。

2020年高考地理微专题1 等值线图的判读

微专题1 等值线图的判读 （2019·四川高考模拟）下图显示了某市中心城区地租从中心向边缘递减的变化趋势，由于环境质量、基础设施等因素的不同，城市不同方向的地租变化程度存在差异。据此完成下面小题。 1．符合图中该城区实际情况的表述是 A．北部地区的地租梯度，总体大于南部地区 B．地租相同的区位，西南方向距市中心最近 C．西北方向地租等值线稀疏，表示该方向交通设施较好 D．东南方向地租等值线密集，表示该方向空气质量较好 2．该市规划在甲地建设产业园区，最适宜的是 A．电子信息产业园区B．钢铁工业产业园区 C．航空航天产业园区D．汽车工业产业园区 （2019·山东高考模拟）由于河流的天然改道或改向使河道发生平面迁移的现象叫河道变迁。单位时间内河道迁移的距离叫河道变迁速率。平原上河道不断弯曲，洪水期间自然裁弯取直，原有河道废弃，河水逐渐干涸，河岸成为陡坎。为了研究河道变迁情况，1968年，科研人员调查了北半球某河流河漫滩上树木年龄的分布，并绘制出树龄等值线分布示意图。据此完成3-5题。 3．四处数码所在区域，河道变迁速率最大的是 A．①处B．②处C．③处D．④处 4．图中该河流在M处的流向是 A．向北流B．向南流 C．向西南流D．向西北流 5．乙处的树龄大于甲处，原因最可能是乙处 A．河漫滩面积较大B．积水时间较短 C．位于河流下游D．河道形成较早 （2018·全国高三专题练习）下图为黄土高原局部黄土分布等值线图，实线是黄土表面等高线，虚线是黄土底面（基岩表面）等高线（单位：米）。读图回答6-7题。 6．甲处黄土层的最大厚度可能达到 A．24 B．34C．36 D．42 7．3月21日傍晚，最有可能看到日落的地点是 A．甲B．乙C．丙D．丁 （2020·南安市第六中学高三期末）低温冻害是指寒潮入侵导致连续多日气温下降，使粮食作物、经济林

等值线专题练习题汇编

等值线专题练习 巩固练习部分 读某值线图，图中数值a ＜b ＜c 。据此回答1－4题。 1．若该图为我国某地等温线分布图，则影响其弯曲的主要原因可能是 A ．纬度位置 B ．沿岸暖流 C ．地形因素 D ．夏季风影响 2．若该图为等高线图，且等高距为l00米，则①坡的朝向为 A ．西北 B ．西南 C ．东北 D ．东南 3．若该图为等高线图，且该地区为我国东南某地区，则 A ．①处坡度小于②处 B ．①处山坡降水较多 C ．②处为山脊 D ．③处山坡比①处山坡马尾松长得好 4．若该图为我国某地等压线图，则： A ．①处吹偏南风 B ．②处易出现锋面 C ．③处降水较多 D ．该地区天气晴朗 读图 “某区域年太阳总辐射量（单位：千卡/平方厘米）分布图”，回答 5－7题。 5．M 地的年太阳总辐射量可能为 A ．90千卡／平方厘米 B ．85千卡／平方厘米 C ．95千卡／平方厘米 D ．105千卡／平方厘米 6．N 处等值线向北弯曲的原因是 A ．海拔较低，为平原地形 B ．海拔较高，气压较低 C ．地处背风地带，降水较少 D ．与同纬度东部相比，晴天偏少，云雾偏多 7．西南部地区等值线密集的原因是 A ．地形陡峭 B ．太阳高度变化大 C ．气温变化大 D ．海洋影响显著 读图“世界某区域及附近海域表层海水等盐度线图”，完成8－10题。 8．图中J 河是 A ．拉普拉塔河 B ．湄公河 C ．密西西比河 D ．墨累河 9．J 河流水位最高季节时，世界各地可能出现的现象是 A ．墨累达令盆地正收获小麦 B ．南极臭氧空洞范围达最大 C ．长江中下游地区干旱少雨 D ．珠江口附近出现咸潮现象 10．通常情况下，图示N 、M 、P 之间的距离为一年中较大的时期，该时期有可能为 A ．一月 B ．三月 C ．八月 D ．十月 当地面或物体表面温度在0℃以下时，空气中的水汽会在其表面凝化成白色结晶，称为霜。一般把入秋 后最早出现的一次霜叫初霜，而入春后最末出现的一次霜叫终霜。一年中，终霜后至初霜前的这段时间期

中图版(上海)高中地理第一册-专题7 地貌-学案设计(有答案)

地貌 【学习内容】 地貌类型、地貌与经济建设、等高线地形图 【学习目标】 1．掌握并会判别主要的地貌类型及其成因 2．会判别等高线地形图 3．理解地貌对经济建设的影响 【学习重难点】 1．掌握并会判别主要的地貌类型及其成因 2．会判别等高线地形图 3．理解地貌对经济建设的影响 【学习过程】 一、基础知识回顾 （一）主要地貌类型 1．地球千姿百态的地表形态称为地貌，它是在地球_内力和外力共同作用下形成的。 2．主要地貌类型有流水地貌、喀斯特地貌、海岸地貌、风成地貌、黄土地貌。 3．河流地貌是流水地貌的主要表现形式。河流上游落差大，水流急，河谷深切而狭窄__；中游流水减缓，河谷宽阔，河床遭受_侧蚀___形成_曲流__，凹岸不断遭受侵蚀，而泥沙在凸岸不断堆积；下游河床平缓，流水_堆积_作用强盛，往往形成广阔的三角洲平原__。以我国广东省丹霞山命名的___丹霞__地貌，也是一种流水侵蚀地貌。 4．喀斯特地貌广泛分布于石灰岩地区，我国喀斯特地貌主要分布在___西南__各省区。喀斯特地貌包括地表和地下两部分。地表喀斯特地貌类型多样，主要有石芽、石林、溶蚀盆地、落水洞，还有相对高度较大的“峰林和“孤峰”等；地下喀斯特地貌主要指溶洞。 5．海岸地貌包括海蚀地貌和海积地貌。我国的海蚀地貌主要分布在杭州湾以南以及山东半岛、辽东半岛的沿海地区，海积地貌主要分布在杭州湾以北的沿海地区。 6．风成地貌包括风蚀地貌和风积地貌。在干旱和沙漠地区常见的风蚀地貌有风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡等；风积地貌主要有沙漠（沙丘）和黄土。分布于中国内

陆荒漠里的雅丹地貌也是一种 风蚀 地貌。 7．黄上地貌是指在黄土地区经 流水长期侵蚀 和 切割 而形成的地貌，广泛分布在中纬度的半干旱地带，以我国 黄土高原_地区最为典型。 （二）等高线地形图 相关概念 1．地形图：在地图上表示地球表面 地貌形态的地图。 2．等高线：在地图上将 相同的各点连接而成的线投影到平面上所形成的水平曲线。 3．地面高度的表示方法：海拔与相对高度 海拔（绝对高度）：地面某点高出 的 。 相对高度：某个地点高出另一个地点的 。 如右图：甲地的海拔是 ； 乙地的海拔是 ； 甲乙两地的相对高度是 。 （三）通过等高线地形图判断地貌类型 地形类型 海拔高低 地表起伏特征 等高线特征 高原 地面坦荡， 边缘陡峻 山地 峰峦起伏， 坡度陡峻 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200

初中地理地图与等高线地形图专题训练

初中地理地图与等高线基础知识专题训练一 班级：______ 姓名：______ 一、选择填空题（每处每空1分） 1、判读比例尺大小的正确方法是【】 A．比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大 B．图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大 C．地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小 D．1／50000的比例尺比1／500000的比例尺小 2、左图中等高线图表示的地形名称依次是【】 A．山脊、盆地、山谷、山顶 B．山谷、山顶、山脊、盆地 C．山脊、山顶、山谷、盆地 D．山谷、山顶、山脊、盆地 3、以下哪种地图采用小比例尺【】 A、城市交通图 B、军用地图 C、工程用图 D、世界地图 下图为某地等高线示意图，读图回答4～6题。 4、关于图中的地形判断不正确的是【】 A．A处是山谷 B．B处是山地 C．CD处是山脊 D．EF处是山谷 5、如果图中两山峰的相对高度为200米,则两地的温差为【】 A．0℃ B．1.2℃ C．2.4℃ D．4.8℃ 6、图中有一处适合户外攀岩运动，此处为【】 A．EF处 B．DC处 C．A处 D．G处 7、读下面两幅等高线地形图判断【】 A．甲图反映的实际范围比乙图大 B．乙图反映的实际范围比甲图大 C．EF处的坡度比E′F′处大 1:100000 D．E′F′处的坡度与EF处相等 8、1999年6月22日，我国北极考察队顺利达到北极，将五星红旗插在北极点上，五星红旗飘扬的方向是【】 A、正东 B、正北 C、正西 D、正南 9、四幅等高线地形图中等高距相同，水平比例尺不同，其中比例尺最大的是【】 A．A幅 B．B幅 C．C幅 D．D幅 10、当我们面朝初升的太阳（北半球），伸开双臂，我们的右手则指向【】 A、东方 B、西方 C、南方 D、北方

微专题二： 常见等值线图的判读

微专题二：常见等值线图的判读

1．(2013·四川文综，7～8)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答(1)～(2)题。 (1)林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于 () A．鞍部B．山谷C．山脊D．山顶 (2)图示区域内东、西两侧最大高差可能是() A．156米B．178米C．220米D．255米 2．(2012·课标文综，10～11)下图示意某小区域地图。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成(1)～(2)题。

(1)Q地的海拔可能为() A．90米B．230米C．340米D．420米 (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近() A．260米B．310米C．360米D．410 3.(2017·江苏地理，9)我国东南沿海某地拟修建一座 水位60米的水库。下图为“拟建水库附近地形示意 图”。读图回答下题。 建设成本最低的水库大坝宜建在() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.(2011·课标文综，6～8)读下图，完成(1)～(3)题。 (1)图示区域内最大高差可能为() A.50米 B.55米 C.60米 D.65米 (2)图中①②③④附近河水流速最快的是() A.① B.② C.③ D.④ (3)在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约 13米。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶 长度约() A.15米 B.40米 C.65米 D.90米 5.[2017·课标Ⅲ，37(1)，8分]阅读图文资料，完成下列要求。 白斑狗鱼肉质细嫩，营养丰富，有“鱼中软黄金”之称。白斑狗鱼是肉食性鱼类，适宜在16 ℃以下的水域产卵繁殖，分布于亚洲、 欧洲和北美洲的北部冷水水域，栖息环 境多为水质清澈，水草丛生的河流，在 我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域(下 图)。额尔齐斯河是我国唯一属北冰洋水 系的河流。 根据支流的分布特征，分析图示额尔齐斯河流域降水分布特点及成因。(8分)

高考地理等值线专题

专题一：等值线 一．等值线的绘制原理 读图，完成下列题目。 1．图示区域内最大高差可能为（） A．50m B.55m C.60m D.65m 2．图中①②③④附近河水流速最快的是（） A．①B．②C．③D．④ 3．在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13 m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约（） A．15m B．40m C．90m D 二．同一幅等值线图，等值差相等 下图为“我国某地地面气压分布状况示意图”,读图回答1-2题。

1. 在图中所示的天气系统中（） A. a地的气压比b 地低 B. c地附近有冷锋活动 C. d地的风力比e 地小 D. e地的风向为偏南风 2. 在b、c、d、e四地中，可能出现降水天气的是（） A. b B. e C. d D. c 三．两条相邻的等值线可以值相等，或者是一个等值差读图回答下列问题。 1．M处的气压数值可能为（） A．1020、1012.5 B．1017.5、1020 C．1017.5、1015 D．1015、1012.5 2．N处的盛行风向不可能是（） A．南风B．西风C．西南风D．东北风 3．图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交绥而降水较多的地方为（）A．①B．②C．③D．④ 四．等值线可重合但不可相交，重合处事物垂直方向分布下图为某山地的局部等高线图，等高距为20米，AB为空中索道。据此回答1-3题。

1．乘索道上行的方向是（） A．东北B．西南C．正北D．正南 2．关于图中湖泊的叙述不正确的是（） A．内流湖B．火山湖C．构造湖D．外流湖 3．图中有一瀑布，瀑布及其观赏的最佳位置分别是（） A．甲、乙B．丙、丁C．丙、甲D．乙、丁 五．同一幅等值线图上，等值线密集处，事物单位距离变化大；等值线稀疏处，事务单位距离变化小。 （一）读图，完成问题。 在①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为（） A．①B．②C．③D．④ （二）读下面四幅等高线图，回答1-2题。

2017区域地理 中东 学案

《区域地理》----- 中东 高考频率………三年4考高考指数:★★ 【学习目标】 1、通过看图、填图等形式，明确中东的（经纬度、海陆）位置。 2、阅读相关材料，把握中东的（自然、人文）地理特征，形成区域分析思路。。 3、进行案例分析中东对“水、石油”资源的开发，掌握以色列节水农业的借鉴之处，剖析石油经济的区位条件。 4、跨区域对比干旱，找异同，形成全球空间概念。 5、关注中东人民的生活，维护和平，树立可持续发展观。 【教学重点与难点】 1.中东自然环境与人类活动的横向、纵向知识体系（如：干旱为主的气候——灌溉农业——以色列、埃及为例重点学习）。 2.中东的区域评价（优势、劣势）和跨区域对比干旱。 【课时安排】1课时 【教学过程设计】 一、中东的位置与范围 [自主学习]---读西亚和北非图，了解中东的地理位置，主要国家、邻国，主要河流、运河、海峡、海洋，辨析以下“对错”。分组抢答对错，并解释为什么? 1、中东地区主要指亚洲西南部和非洲东北部。（） 感悟： 2、北回归线穿过中东地区的中部，40E穿过波斯湾的东端。（） 感悟： 3、中东地区是“三洲五海之地”，土耳其海峡沟通了里海和黑海，曼德海峡沟通地中海和红海。（） 感悟： 【例1】中东地区因石油资源丰富，劳动力短缺，刘洋的叔叔在此打工，叔叔说：“我打工的国家在里海的南边，波斯湾的北边。”聪明的你，能给刘洋解释;刘洋的叔叔在哪个国家打工吗？（） A、沙特阿拉伯 B、科威特 C、伊朗 D、土耳其 二、中东的自然地理和人文地理特征 【自主学习】阅读中东材料，查阅地图，填写表格。

【案例探究】 【以色列的节水农业】以色列60％以上的国土处干旱与半干旱状态，水资源严重匮乏。但由于长期致力于发展水技术特别是农业节水技术，最大限度地利用水资源，以农业用水技术在国际上处于领先低位，农业节水能力很强。例如，由于使用了压力灌溉方法，以色列单位面积土地的耗水量已下降了50%-70%。现在，以色列境内的灌溉土地都使用了这种灌溉方法。此外，许多田间作物都使用处理后的废水灌溉，通过使用循环水，不仅节约了水资源，同时有利于生态环境。 自建国以来，以农业生产增长了12倍，实现了农业的高速和可持续发展，而农业用水量只增长了3.3倍，不仅以占总人口不到百分之三的农民供给全国农林产品，还大量出口农林产品，其中大量销往欧洲，因而享有“欧洲的厨房”之称，以色列的这些辉煌成就创造了沙漠奇迹，收到高度评价，联合国粮农组织向许多国家推荐以色列的农业发展的先进经验。【问题1】以色列的自然区位条件对农业生产是否有利？以色列发展节水农业，让水由“少”变“多”，对我国有什么借鉴之处？ 答: 【尼罗河上阿斯旺大坝带来的利弊】 首先，高坝既可以控制河水泛滥，又能够存储河水，以便在枯水季节用于灌溉及其它用途。埃及的可耕地主要位于尼罗河两岸以及尼罗河三角洲的洪泛区，建成高坝后可以大幅度扩大可灌溉的耕地面积，以适应迅速增长的人口。其次，大坝建成后可以产生巨大的发电能力，为工业化提供充裕而廉价的能源。再次，修造大坝所形成的巨大水库及对下游水位的调节，可以发展淡水养殖及内河航运。 大坝工程造成了沿河流域可耕地的土质肥力持续下降。沿尼罗河两岸出现了土壤盐碱化。河水性质的改变使水生植物及藻类到处蔓延，不仅蒸发掉大量河水，还堵塞河道灌渠等。河水下游泥沙含量减少，再加上地中海环流把河口沉积的泥沙冲走，导致尼罗河三角洲的海岸线不断后退。 【问题2】尼罗河上阿斯旺大坝建设带来的影响？ 【石油工业】中东是世界上石油储量（65.4%）、产量(30.5%)和输出量(44.7%)最多的地区，炼油业发达。——“3多”举足轻重 【问题3】请你从资源、交通、市场3个角度分析：中东成为“世界石油宝库”的原因？附：石油的3条输出线路

地图和等值线图

地图和等值线专题 第一讲地图要素 1比例尺、实地范围、图幅大小和内容详略的关系 ⑴图幅大小相同：比例尺越大，地图所表示的实地范围越小，图中表示的内容越详细，精 度越高（大小详、小大略）。 ⑵实地范围相同：比例尺越大，图幅越大，内容越详细；反之反之。 例：读下列四幅岛屿图，回答问题。 ⑴比例尺最大的是 A .① B ?② C ?③ D ?④ ⑵位于南半球，又是一天中最早迎来日出的是 A ?① B ?② C ?③ D ?④ ⑶从各岛屿的南端到北端实地直线距离最长的是 A ?① B ?② C ?③ D ?④ 2、 比例尺的缩放 ⑴原比例尺放大到 n 倍，放大后的比例尺为：原比 例尺X 原比例尺放大n 倍，则放大后的比例尺为：原比例尺X ⑵原比例尺缩小到1/n ，缩小后的比例尺为：原比例尺X 原比例尺缩小1/ n ,则缩小后的比例尺为：原比例尺X ⑶比例尺放大后（或缩小）后的图幅面积是其比例尺放大 例：读右图，两幅图表示的区域范围相同，图甲比例尺为 1 : 100 000，则（ ） A .图乙的比例尺为 1 : 200 000 B . 图乙的比例尺为 1 : 400 000 C ?图乙表示的地理事物较图甲详细 D .图甲比例尺是图乙的 4倍 3、 比例尺与地形坡度的关系 ⑴比例尺和等高距相同，等高线越密集，坡度越大；反之越小。 ⑵比例尺和等高线疏密程度相同，等高距越大，坡度越大；反之越小。 ⑶等高线稀疏程度相同和等高距相同，比例尺越大，坡度越大；反之越小。 例：比较下列三组图中的地形坡度： n （1+ n ） 1/n （1-1/n ） （或缩小）到的倍数之平 16*50* 120*122*

【微专题】高考如何考等值线图的判读

内容概要： 1．等值线图的五大基本规律 2．等值线图的六大判读要素 地理图表是地理学科的第二语言，也是地理高考命题的重要载体，“图文并茂，无图考图”已成为地理命题的特点。因此，把握正确的图表解读方法，充分挖掘图表信息，是保证顺利解答地理试题的前提条件，也是地理学科核心素养之一——地理实践力的现实要求。 等值线图的判读 [典例感知]

(1)图2中，适合建造地坑院村落的是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 (2)作为“民居史上活化石”的地坑院，今后应( ) A．有选择地作为旅游资源开发 B．对各处地坑院完整保护 C．对废弃的地坑院大力修复 D．加速地坑院的推广建造 [解析] 第(1)题，由图可知，甲、乙、丙三地位于等高线密集区或密集区边缘，地势起伏较大。丁地等高线稀疏，地形平坦，适合建造地坑院村落。第(2)题，作为“民居史上活化石”的地坑院，代表了一定时期的建筑文化，可以有选择地作为旅游资源开发；应该对具有历史意义且有一定规模的地坑院加以保护，并非对各处地坑院都要完整保护，也没必要对废弃的地坑院大力修复；黄土高原生态环境脆弱，水土流失严重，不宜加速地坑院的推广建造。 [答案] (1)D (2)A [技法归纳] 1．等值线图的五大基本规律

2．等值线图的六大判读要素

[应用体验] (2020届高三·贵阳月考)下图为某地等高线地形图。读图回答1～2 题。 1．图中M、N、P、Q四地，海拔相同的可能是( ) A．M、N B．N、P C．M、Q D．M、P 2．图中河流的流向为( ) A．先向西北，再向北 B．先向南，再向东南

C．先向东北，再向东 D．先向西，再向西南 解析：1.D 2.B 第1题，根据图中等高线的变化规律可以读出四地的海拔，M地海拔可能为600～700 m或800～900 m，可能为低地，也可能为高地；N地海拔为700～800 m；P地海拔为600～700 m；Q 地海拔为900～1 000 m。故选D。第2题，根据等高线图上河流流向与等高线凸向相反的规律可判断，图中河流先由北向南流，经大拐弯后转向东南。 (2019·湖北部分重点中学联考)下图示意某地某时刻等温线分布。据此完成3～4题。

高中地理等值线专题

等值线专题 【知识概述】 地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系，都可以通过等值线图展示出来。等值线图为考查学生空间概念、空间想象，以及分析计算能力提供了平台，历年高考试卷都非常重视对等值线图的考查。 一、等值线的主要类型 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线、等震线、等时线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。 主干知识脉络 等高线图(等深线) 地形图 高度的计算：相对高度、海拔高度 基本地形的判断：山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部 综合判读 及应用 地形对气候 的影响 气温：海拔、阴阳坡、迎背风坡 降水：迎、背风坡(雪线)； 地形对河流 的影响 流向、流速、水能、航运 水系特征、河流的侵蚀与堆积 地形对自然 景观的影响 垂直地带性的分异 坡向差异：迎、背风坡 地形对人类 活动的影响 农业生产布局的垂直分异 水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址剖面图的绘制与 判断应用 绘制的一般方法 通视问题 等温线图等温线 的走向 与纬线平行（一致）――＞太阳辐射递变律 与海岸线平行――＞海水对气温起调节作用，经度地带性 与等高线 走向一致 与山脉走向，高原边缘平行 盆地闭合曲线：夏季炎热中心，冬 季温暖中心 等温线向高纬突出 与地形 一致 等温线 的弯曲 等温线向低纬突出 山地闭合曲线冬夏均为低温 暖流经过 地势低 夏季大陆 冬季海洋 寒流经过 地势高 冬季大陆 相反律 暖锋经过

各种等值线的基本原理相似，了解其中一项，其它可以类推。如下表： 等值线 图示 等高线 等温线 等降水量线 等压线 等水温线 等盐度线 中心点高于两侧点，向数值小的方向凸出 A A ′ A ″ B B ′B ″20 212223232221 20 山脊(分水线)(上图中南北虚线A) 气温比同纬度地区 高(上图A 高于A ′、A ″) 降水比附近地区多 高压脊(脊线) 暖流经过 盐度高于 附近海域 中心点低于两侧点，向数 值大的方 向凸出 A A ′ A ″B B ′ B ″ 23222120 山谷(集水线) (上图中南北虚 线B) 气温比同纬度地区低(上图B 低于B ′、B ″) 降水比附近地区少 低压槽(槽线) 寒流经过 盐度低于 附近海域 (3)两条等值线一般不能相交。例如，在一般情况下，同一地点不会有两个高度，所以等高线一般不 冷锋经过 等压线图 气压场的类型 高、低气压中心 高压脊和低压槽 脊线和槽线 鞍部 风向和风力 风向：气压梯度力、地转偏向力、磨擦力的合成 风力：取决于等压线的疏密和等压距的大小 锋面气旋 低压中心――＞气旋――＞低压槽 ――＞气流交汇――＞主、被动风 ――＞冷暖锋 气旋左侧为冷锋 气旋右侧为暖锋

等值线专题复习教案

等值线专题复习教案 [知识梳理] 等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图，常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图等。是历年高考的必考内容。 第一单元 地理基础知识 等值线的判读与应用 一、基础整合——考点总动员 1、概念及一般特征 二、等值线的类型

二、要点透析： 要点一：等高线地形图

2、等高线地形图的综合应用 （1）选定水库库址 应选在河谷、山谷地区“口袋形”的洼地或小盆地。 （2）修筑拦河大坝 （3）进行农业规划 根据等高线反映出来的地形类型、地势起伏、坡度陡缓、水源条件等，因地制宜地设计农林牧渔业合理布局的方案 （4）铁路、公路的选线 铁路、公路选线，要求坡度平缓、少占农田、少建桥梁，避免断崖、滑坡等

3、地形剖面图的绘制 （1）绘剖面图的水平基线。 如果要求所绘剖面图的水平比例尺与等高线图相同，则画一条与剖面线等长的线段，即可作为剖面图的水平基线，例如上图的A’B’。如果对剖面图的水平比例尺未作要求，为了绘图方便，也应选用与等高线图相同的水平比例尺。 （2）确定适宜的垂直比例尺，画出纵坐标，规定剖面基线所代表的高程如果对垂直比例尺有具体要求，则按比例尺设计纵坐标单位值。如果由自己确定比例尺，则须考虑以下几个因素：第一，剖面线所穿过地区的等高线的高度差较小，则垂直比例尺。垂直比例尺可适当大些；如果高度差较大，则垂直比例尺可适当小些。第二，考虑能够绘图的图范围，不能将图画到图幅以外区域。 在画纵坐标时还需要规定剖面水平基线所代表的高程，如果剖面线所穿过的等高线数值均较大，可将水平基线的高程设定一个特定的值，一般来说，这个值略低于剖面线所穿过的最低点的高程。 （3）从AB剖面线与等高线所交a、b、c、d等点向剖面图的水平基线作垂线，根据各点对应的高度对照剖面图的纵坐标，标出a’、b’、c’、d’等点。 （4）将这些点平滑地连接起来，即得AB剖面线的剖面图。判读地形剖面图要抓住剖面线的起点、终点、经过的最高点和最低点、转折点的海拔状况来综合分析。

(A版)202x年高考地理总复习 专题一 地球与地图学案(含解析)

专题一地球与地图 挖命题 【考情探究】 考点内容解读要求 5年考情 预测热度考题示例考查点 经纬网与地图地球的形状和大小;地图 上的方向、比例尺、图例 Ⅰ 2015课标Ⅰ,6,4分最短航线与距离计算 ★★☆ 2014北京文综,8,4分方向、图例、比例尺 等高线地形图海拔(绝对高度)和相对高 度;等高(深)线和地形图 Ⅱ 2017江苏单科,9,2分水库大坝坝址 ★★★ 2015福建文综,10,4分河流流向判读 地形剖面图地形剖面图Ⅱ2014上海单科,18,2分剖面线判读★★☆ 分析解读近五年课标卷对本专题考查频率较低,主要考查学生获取和解读地理信息能力 与计算能力,题型多为选择题。本专题是地理核心考点,要强化对经纬网判读与应用、等高 线地形图判读与应用等知识点的学习与训练。 【真题典例】

破考点 【考点集训】 考点一经纬网与地图 下图为全球经纬网图,图中同一经纬网格间隔度数相等。读图,完成下面两题。 1.(2019届河北廊坊重点中学联考一,34)图中同一纬线上两点间距离由大到小排序是( ) A.丙庚>乙己>丁辛>甲戊 B.甲戊>乙己>丙庚>丁辛 C.丁辛>丙庚>乙己>甲戊 D.乙己>丁辛>丙庚>甲戊 答案 A 2.(2019届河北廊坊重点中学联考一,35)若一架飞机从乙地飞向庚地,距离最短的飞行方向 是( ) A.一直向东南飞 B.先向西北后向西南 C.先向东北后向东南 D.先向正北后向正南 答案 D 下图为甲岛和乙岛的位置与轮廓图(部分地理事物省略),据此完成下题。

3.(2018鲁皖名校十月联考,6)若两图图幅面积相等,则( ) A.甲岛实地面积大 B.乙岛实地面积大 C.甲岛地理事物更详细 D.乙岛比例尺小 答案 A 考点二等高线地形图 下图是我国某地旅游景区等高线地形图,图中虚线为观光索道线,索道运行速度保持恒定。读图,完成下面三题。 1.(2019届吉林长春实验中学月考一,5)图中清水溪的流向是( ) A.由西南流向东北 B.由东北流向西南 C.由西北流向东南 D.由东南流向西北 答案 D 2.(2019届吉林长春实验中学月考一,6)该景区图示地区内可以游览的景色有( ) A.激流飞瀑 B.湖畔午阳 C.湖光山色 D.古镇街巷 答案 C 3.(2019届吉林长春实验中学月考一,7)据图分析和计算,关于索道MP段和PQ段的叙述可能正确的是( )

【高考必考】高考地理等值线专题汇总

【高考必考】2020高考地理等值线专题汇总 等值线是指数值相等各点的连线。等值线图则是在地图上利用一组等值线显示地理现象的地面和空间的连续分布，及其均匀渐变的现象。 等值线的共同特征特点： ①同线等值; ②同图等距，即相邻两条等值线的值相等或数值差相等; ③同一图中任意两条等值线一般不会相交(陡崖除外); ④等值线一般是闭合曲线，但在局部图中可以不闭合; ⑤等值线越密集，表明单位水平距离的差值较大，越稀疏表明单位水平距离的差值较小; ⑥等值线平直表明该区域与相邻的区域受到的影响因素较少，等值线弯曲表明影响该项地理事物的因素较多。 等值线图的判读方法： 1.读图名，读出什么事象的等值线图 ——识别等值线所反映的是何种地理事物; 2.判读等值线排列疏密状况 ——等值线的疏密代表数值的变化幅度大小; 3.读数值，最大值、最小值、递变规律、成因

——解题的关键是找出等值线变化的规律，并分析其成因; 4.等值线走向可以判断主要影响因素 ——要结合相关的地理知识来判读并解释成因; 5.相邻两条等值线数值只能相同或相差一个等值距离; 6.等值线的弯曲方向用“凸低为高、凸高为低”来判别 总结 无论何种等值线图，在判读时都要注意等值线的数值大小，弯曲方向、疏密程度、延伸方向及影响分布的主要因素等几个方面的内容。 1、数值大小的确定 （1）等值线的数值规则：在同一条等值线上，各点的数值是相同的，除特别注明外，任意两条相邻等值线之间的数值差相等或为零（我们可以把这个数值关称为等值距），且等值线的数值变化是有递变规律的 （2）任意两点产数值差的计算（S） 假设n为两点间穿过的等值线条数，d为等值距 A、若两点均在等值线上，两点间的数值差为；两点所在等值线的数值之差或S=(n-1)d. B、若两点均不在等值线上，则两点间的数值差为：(n-1)d﹤S﹤（n+1）d。 说明：若两点不在等值线上，则该点的数值在相邻两条等值线数值之间。两点间数值差的最大值应为数值大的点的最大值与数值小的点的最小值间的数值差，最小值应为数值大的点的最小值与数值小的点的最大值间的数值差。即最大值为两点向外侧的两条等值线的数值差，最小值为两点间向内侧的两条等值线的数值差。 C、若一点在等值线上，另一点不在等值经上，则两点间的数值差为：(n-1)d﹤S

高考地理：等值线专题训练

.. 高考地理：等值线专题训练 一、单选题 1.年太阳年辐射总量数值约为：（）A.80 B.86 C.95 D.107 2.受年太阳辐射总量的影响：（） A.市应鼓励居民广泛使用太阳能 B.上海、可以太阳能取代常规能源 C.四季如春，适宜发展花卉园林业 D.台北年降水量大，年太阳辐射总量小 3.与比，的年太阳年辐射总量比丰富，主要原因是：（） A.纬度高，昼更长 B.纬度高，正午太阳高度更大 C.降水更少，多晴天 D.位于黄土高原，海拔更高 图为“非洲大陆局部区域某月份平均气温(°C)分布 图”。读图完成下列各题。 4.控制图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的 主导因素是 A.纬度 B.地形 C.洋流 D.海陆位置 5.图中R地的气温数值，可能是 A.27 B.23 C.20 D.16 干燥度是蒸发量与降水量的比值，通常反映某地 某时段水分的收入和支出状况。下图为岛等年日照 时数线分布图，读下图完成下列各题 6.关于图示甲、乙、丙三地干燥度的叙述，正确的 是 A.干燥度甲>乙>丙 B.甲地太阳辐射强，降低了甲地的干燥度 C.乙地比丙地距海近，干燥度更小 D.丙地干燥度最低，最适合种植业的发展 7.关于图中盐场的叙述，正确的是 ①处于夏季风的背风坡，降水较少 ②沿岸暖流增温，利于晒盐③晴天 多，太阳辐射强，蒸发旺盛 ④产盐最多的季节为春季⑤夏秋季 节多受台风影响，利于晒盐 A.①②④ B.②③⑤ C.①③④ D.①③⑤ 下图为我国某月某日某时刻气压分布图（单位:百帕），读图完成下列各题。 8.此时，

A.台北天气晴朗 B.西北风强劲 C.天气晴朗 D.渤海不可能有冰情 9.该日，我国北出现大围雾霾，据图推测此时雾霾最重的城市是 A. B.北京 C. D. 读如图，完成下列各题。 10.根据图示信息，推断当地主要地形特征 A.地势起伏较小，以平原为主 B.东高西低，东部为山地 C.边山脉围绕，应为盆地 D.地势起伏大，可能为高原 11.区域沿－10℃等温线，自南向北走 A.自然景观由荒漠逐渐变为森林 B.自然带由亚寒带森林带逐渐变为温带草原带 C.降水中来自北冰洋的水汽含量比例增大 D.越往北土壤层越深厚，有机质含量越大 12. 读某区域小比例尺等温线分布图，若a>b，阴影部分为陆地，则图中所示为（） A.北半球7月等温线分布 B.南半球1月等温线分布 C.南半球7月等温线分布 D.北半球1月等温线分布 图1所示区域陆地地势平坦，图2为图1 中河流甲、乙两处的年径流量曲线。读图 完成下列各题。 13.图中的河流乙河段河水补给主要是 ①湖泊水补给②季节性积雪融水补给③冰川融水补给④雨水补给 A.①④ B.②③ C.①③ D.①② 14.关于图示区域叙述正确的是 A.该地位于北半球 B.此时为1月 C.该地为热带沙漠气候 D.乙河段位于湖泊下游 下图为某区域某时刻海平面与相应6000m高空等气压差图。据此完成问题。