惠济招教真题09

2009年郑州市惠济区考试真题

试卷说明:单项选择20个,20分;多项选择10个20分;判断20个,10分;填空10个,10分;辨析题3个,15分;案例分析3个,25分。

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.为了要记住“桌子”、“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系,这是运用记忆策略中的()

A.注意策略

B.复述策略

C.精细阐述策

D.组织策略

2.在路上遇见小时候的同伴,虽然叫不出他的姓名,但确认是认识的,此时的心理活动是()

A.重现

B.保持

C.回忆

D.再认略 3、根据目前我国教育相关的法律、法规,初中三年级的教育是()

A 学前教育

B 义务教育

C 高等教育

D 职业教育

4、教师就学生不注意听讲,而采取的相应的教学方法,这是教师是为了引起学生的()

A 有意注意

B 无意注意

C 有意后注意

5、学校为了鼓励学生学习,所以设置优等生、三好生,给学生奖励,学生的这种学习动机

是()

A 认知内驱力

B 自我提高内驱力

C 附属内驱力

6、县级人民政府根据需要设置_______,保障失散的适龄儿童入学。

A 寄宿制

B 全日制

C 民办制

D 民办公助制

7、我国目前义务教育年限是____年制。

A 九

B 十二

C 六

8、激发、定向和维持学生行为的心理过程是________。

A 学习动机

B 学习迁移

C 学习策略 D

9、看见了月亮在动,以为其他东西也在动,这是人知的________。

A 同化

10、学生经常把家长的话当做耳旁风,而家长感到力不从心,这时教师应该____。

A 树立家长的威信

11、“其身正不令而行,其身不正虽令不从”这句话反应的教学方法是

A 榜样示范法

12、下列哪种属于学习现象?

A 望梅止渴

B 吃酸的东西会流唾液

C 儿童模仿电影中的人物 C 蜘蛛织网

13、动能等于质量乘以速度,这种学习属于( )

A 概念学习

B 原理学习

C 符号学习

二、多项选择(每题2分、共20分)

21、义务教育法规定学校不允许向学生收取( )

A 学费

B 杂费

C 书费

D 伙食费

三、判断题(每题0.5分,共10分)

1、对违反学校规定的三年级学生可以被开除。

2、学生考试的零分,并不意味着学生没有学习。

3、学习过程是知识的识记和遗忘过程,所以复习的次数越多越好。

4、学习评价是教师对学生的成绩的统一划分的评价。

四、填空题(每题1分,共10分)

1、个人努力克服困难,发挥个人才能,力求又快又好的解决问题,这是________。

2、教学的基本组织形式是_________。

3、人在追求成就时有两种倾向一种是力求成功,另外一种是__________。

4、考察信度、效度、区分度。

五、辨析题(共15分)

1、思维定势有碍于问题的解决。

2、没有惩罚的教育是不完整的教育。

3、现在新课改提倡以活动为中心,所以现代教育以活动为教育目的和中心。

六、综合运用(共25分)

1、王老师对学生要求非常严格,经常要求学生不许说脏话,不许随便扔垃圾,上课不许说

话等等,而王老师自己经常说脏话,有时候骂学生是笨猪,还经常在教室里吸烟,还经常随便把烟头扔在地上。所以尽管王老师要求的非常严格,学生仍然是所脏话等等,请说明为什么?王老师应该怎么做才能改变现状?

2、在现在学校里总是把学生分为三种学生,优等生、中等生、后进生,请分别说这三中学

生的心理特点?如果你是一位老师,你怎么根据学生的这种心理特点进行因材施教?

3、现在很多人认为课堂学习主要是学习知识,而知识主要是在课堂中学习的,

11年惠济真题

单选(20道20分)

1、“使校园内没面强都开口说话”体现了?

(陶冶教育)

2、教师处理教育问题运用教育机制体现了教师劳动的?

(创造性3、高中三年必修学分是?

A116 B114 C36 D24

4、保证教学质量最基本的要求是

A科学性与思想法D 语言表达能力

5、统领教师职业道德的是?()

A职业道德规范B 职业道德原则C职业道德素养

6、有助于学生探究学习或自学能力的教学是()

A愉快教学法B情景教学法C成功教学法D尝试教学法

8、“不陵节而施”体现了什么教学原则?

(循序渐进)二、多选(10道20分)

三、判断(20道20分)

四、简答(5道20分)

简答:素质教育的基本理念的具体表现?2、新课程实施的要求?3、根据教学实际如何选择教学模式?4、教师职业道德素养的任务?5、如何概括知识才能让学生更好的理解知识?

五、案例分析(2道20分)

1、“杀死校长家的狗”运用教育学知识解答。

2、“投票选小偷”运用教育法规分析

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