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中考语文图表题的解题技巧(九年级必修)

中考语文图表题的解题技巧(九年级必修)
中考语文图表题的解题技巧(九年级必修)

戚继祥

一、[考点分析]

图表题一般是给出一幅图表,要求考生能根据图表中的有关信息,对题中的信息进行筛选、分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。这类题将原来单一的文字材料变为生动、活泼,图文转换综合考查考生对材料的分析能力和语言的概括能力。

图表题的题型

题型一般分为三种:一是直接概括图表的内容,一是说说从图表中得到的启示,另一是与图表相关的开放性题,如写宣传标语、写对联等。

下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。阅读下表,你得出什么结论?

参与运动前的准备活动活动结束做整理

做了无所谓

不需要做了无所谓

没有

小学37.3 33.6

29.1 30.7 27.3

42

初中38.1 33.4

28.5 35.2 32.7

32.1

高中50.3 24.4

25.3 45.8 15.4

38.8

体育锻炼的科学性

结论:

三、图表题的审题方法

第一步:仔细审读扣题旨。包括审读图表的标题、内容和题目要求。有些细节(如表注)也要认真审读。

一审标题。标题往往是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。抓住了标题,就圈定了答题的范围,把握了答题的主题,明确了解题方向,答题就不会走题。上题中图表的标题为“体育锻炼的科学性”,也就告诉我们表格反映的是不同学段对体育锻炼科学性的认识的深浅,而不仅是不同学段参加体育锻炼人数的不同了。

二审图表。图表是得出结论或反映问题的主要依据。在审图表时,要特别重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到结论的源头。我们可对图表中的数据进行横向和纵向的比较,在比较中发现变化,发现差距,发现问题,从而得出结论。上题中,通过横向比较表中的数据可以看出差距:不同学段的学生认识

不到体育锻炼科学性(认为“无所谓”和“不需要”)人数占总人数的比例要远远高于认识到体育锻炼科学性(“做了”)的比例;通过纵向比较表格中的数据可以看出这样一种变化趋势:随着年级的升高,“做了”人的数比例越来越高,而认为“无所谓”和“不需要”的人数比例越来越低。

三审要求。根据考题要求提供的“信息”,带着“问题”审读图表,使审读图表更具指向性,更准确地把握图表的中心(尤其是在有些图表没有标题,但在题目要求中告诉你这是一张什么图表时)。同时也只有根据要求答题,才能有的放矢,避免答题偏向。

2019年中考语文考点过关清查_图文转换“图表题”(有答案)

中考语文考点过关清查——图文转换“图表题” 班级完成情况 【清查容】考点知识——图文转换“图表题” 【解题密码】 图文转换综合考察学生对材料的分析能力和语言的概括能力。 图表题一般是给出一幅图表,要求考生能根据图表中的有关信息,对题中的信息进行筛选、分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。 图表题常见类型: (1)直接概括图表中的容; (2)说说从图表中得到的启示; (3)与图表相关的开放性题,如写宣传标语、写对联等。 图表题解题的方法: 1.三看:看标题看数据看注释。 ①看标题:清楚说明对象。(表头) ②看数据:重视数据变化。我们要重视图表中的数据变化,数据的变化往往说明了某个问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得出观点的源头。 ③看注释:注意图表细节。细节不可忽视,它往往起提示作用。如图表下面的“注”等。 2.两比:主要是横比和纵比。 主要是从横向、纵向比较,复杂的表格还有斜向比较等。 3.一抓:抓特点。 ①注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。 空、先后逻辑顺序等。不能顾此失彼,更不能遗漏信息。 4.组织答案: (1)表述对象一般为图表名称的关键词。

(2)文字转换题概括时不得遗漏信息。 (3)作结论时针对性要强。 (4)注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如“增长(加)了”“增 加到”“增长了××倍”“与同期相比,增长……”“减少到”“减少了(百分数、分数)”“近一半(50%左右)”“大部分(比例在55%~70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等词语的选用。 最后要检查答案: (1)信息是否多余或遗漏缺失。(2)信息推断是否错误。(3)答案是否存在语病。 【典型题例】 典例1.表格阅读概括题 阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的容(不得出现数字),使上下文语意连贯。 (1)您希望开设礼仪教育的课程吗? (2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)

2017年全国中考语文试题分类汇编之图标漫画

2017年全国中考语文试题分类汇编之图标漫画 (整理:山东黄庆峰) (2017年福建省南安市) 5.问题探究。(7分) 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。 ⑴下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。(3分) ①让世界充满爱②明天更美好③手拉手,心连心 选项:。(只填序号)理由: ⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。(2分) ① ② ⑶为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。(2分) 示例:给留守生集体过生日 ① ② 【参考答案】 5.(7分)(1)(1分)选③更贴切。(2分)因为它扣紧主题,具体形象地表现出此次活动的内容。(2)(2分)示例:①很多的留守儿童有抑郁情绪;②解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。(3)(2分)示例:①举办“我与留守生心连心”演讲比赛;②开设留守儿童心理辅导课;③评选自立自强优秀留守儿童。 (2017年贵州省铜仁市) 14、阅读下面几则材料,按要求回答问题。 一累就虚脱。某班进行站姿训练,不到15分钟,全班50人竟有5人晕倒。 材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“阳光体育运动”在全地区全面启动。

(1)从材料一、二中,你发现我区青少年体质状况有什么特点?(2分) (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分) (3) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)(2分) 【参考答案】 14、2分(1)体质下降。(意思对即可) 2分(2)①阳光下(或操场上、大自然中、户外)(1分) ②充满活力(或体魄强健、意志坚强)(1分) 2分(3)示例:参加体育运动,争做阳光少年(体现活动主题,语言简洁凝练即可) (2017年河北省) 6.阅读下面的图表,回答后面的问题。(共5分) (1)从左面的图表中,你获取了哪些信息?(3 分) 答: (2)你最喜欢从哪个途径获取科技信息?请说 出理由。(2分) 答: 【参考答案】 6.(1)我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化:其中,从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比率较高,而从一般杂志、图书、科学期刊等渠道获取的科技信息的比率较低。(2)示例:因特网:快捷、方便、信息量大。 (2017年河南省) 7.阅读下面材料,按要求答题。(共7分) 材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真类的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。 材料二教育部、国家语委在向社会发布((2017年中国语言 生活状况报告》时,称2017年是中国的“微博元年”。截止到2017 年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博 上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也 开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生 变革的巨大潜能。 (1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(4分) (2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。(3分) 【参考答案】 7.(1)短小真实即时方便(一词l分,共4分。若答“网络技术应 用”可给l分) (2)示例:徽博传递着众多人的声音,形成强大的 舆论力量。(意思对即可。逗号前1分,逗号后2分,共3分)(共7分) (2017年黑龙江省鸡西·齐齐哈尔·绥化市) 3.仔细观察右边的漫画,说说它的含义。(2分) 【参考答案】 3.含义:我们(中小学生)应该远离不安全食品,保护身体健康。

中考数学图表信息题汇编

中考数学图表信息题汇编 图表信息题是中考常见的一种题型,它是通过图象、图形及表格等形式给出信息的一种新题型,在解决图表信息题的时候要注意以下几点: 1、细读图表:(1)注重整体阅读。先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握大体方向。要通过整体阅读,搜索有效信息;(2)重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处;(3)注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,他往往起提示作用。如图表下的“注”“数字单位”等。 2、审清要求:图表题往往对答题有一定的要求,根据考题要求进行回答,才能有的放矢。题目要求包往往括字数句数限制、比较对象、变化情况等。 3、准确表达解答图表题需要用简明的语言进行概括。解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西,再归纳概括为一个结论。在表述时要有具体的数据比较、分析,要客观地反映图表包含的信息,特别要注意题目中的特殊限制。 类型之一图形信息题 找规律是解决数学问题的一种重要手段,找规律既需要敏锐的观察力,又需要一定的逻辑推理能力。在解决图形问题的时候应从图形的个数、形状以及图形的简单性质入手。 1.(沈阳市)观察下列图形的构成规律,根据此规律,第8个图形中有个圆. 2.(聊城市)如下左图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,第8层中含有正三角形个数是()A.54个B.90个C.102个D.114个 3.(?桂林市)如上右图,矩形A1B1C1D1的面积为4,顺次连结各边中点得到四边形A2B2C2D2,再顺次连结四边形A2B2C2D2四边中点得到四边形A3B3C3D3,依此类推,求四边形AnBnCnDn,的面积是。 4(?襄樊市)如图,在锐角内部,画1条射线,可得3个锐角;画2条不同射线,可得6个锐角;画3条不同射线,可得10个锐角;……照此规律,画10条不同射线,可得锐角个. 类型之二图象信息题 此类题目以图象的形式出现,有时用函数图象的形式出现,有时以统计图的形式出现,需要要把所给的图象信息进行分类、提取加工,再合成. 5.(?莆田市)如图表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港行驶过程随时间变化的图象,根据图象下列结论错误的是() A.轮船的速度为20千米/小时 C.轮船比快艇先出发2小时 B.快艇的速度为40千米/小时 D.快艇不能赶上轮船 6.(?滨州市)如图,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A 停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△ABC的面积是() A.10 B.16 C.18 D.20 7.(?龙岩市)下表为抄录北京奥运会官方票务网公布的三种球类比赛的部分门票价格,某公司购买的门票种类、数量绘制的条形统计图如下图.

2017年中考语文图文转换专题训练

图文转换 1.(2017宁夏)观察下面这幅图画,按要求答题。 (1)这幅图表现了什么主题? 答: (2)用生动形象的语言描述画 面内容。 答: 1.①读书、好学、少年有志、沉醉、童趣等(符合画面主题即可)。 ②要点:画面内容完整,有情景,语言生动连贯。 2.(2017江苏常州)下面是漫画《网络推手》和《自得其乐》,请选择其中一幅,简要概括其主题。

我选择的漫画是《》 主题: 2.示例:《网络推手》主题:有些网红被网络推手炒红,但是没有什么真才实学。被人捧得越高,摔得自然也就越疼。 【解析】语言运用题的解题关键在于认真读题,准确把握题目的要求,理清答题的思路。如本题要求“简要概括其主题”,答题时需要从画面内容尤其是其中的夸张之处来挖掘。 3.(2017浙江台州)阅读下面材料,完成任务。 班里准备在阅读节组织一场辩论会,主题是“今天我们该如何阅读”。同学们的观点分为两种,一种认为“纸质图书阅读更好”,另一种认为“数字化阅读更好“.请你参考右图提供的信息,从这两种观点中选择一种,写一段文字,发表你的见解。 要求: (1)观点明确,理由充分。 (2)表达得体,语句通顺。 (3)120字左右。

3.数字化阅读更好。信息化的社会,各种现代信息设备不断涌现,他们信息更新快,阅读成本低,阅读时间随机,信息传达方式灵活,图、文、声并茂有利于提高阅读速度,有利于快速理解阅读内容,深受年轻一代喜欢,相信未来,必将在一定程度上挑战纸质化阅读地位。 【解析】此题考查图文转换能力。解答此题要结合题目要求审清图意,要结合有关数字,关健词等提取有价值的信息,表达图意要力争做到语言的简明、连贯、得体。解答此题,首先要观察图例,通过数据分析得出结论,然后形成一定的观点,用通顺、得体的语言表达出来。图中如果只分两个方面的话,可以看出纸质阅读与数字化阅读占比接近相同,可见,传统纸质阅读虽然仍是主要方式,但受到了挑战,数字化阅读的发展速度惊人,体现了信息化的时代特点。 4.(2017浙江绍兴、义乌)探究下面的图文材料,写一篇《快递垃圾存在的问题及相应的处理建议》。 要求:语言简洁连贯,150字以内。 快递业迅猛发展,产生的垃圾带来很多问题,环保志愿小分队组织了“快递垃圾何去何从”的实践活动,以下是队员们从《人民日报》

中考语文图表题汇编

中考语文图表题汇编 中考语文图表题汇编(一) 材料二 央视春节晚会中的舞蹈《千手观音》,圣洁华美,震撼人心。其寓意是:“只要你心中有爱,你就会伸出一千只手去帮助别人;只要你心中有爱,就会有一千只手伸出来帮助你。” 材料三 手是可以触摸心灵的:手足情深、心手相连、携手并肩…… 手,除了取物、握手、传递,灵魂也在上面。——选自《人生哲理茶》 以上三则材料,触动心灵,引人遐思。请理清你的思路,补全下列各句,使其成为语意连贯的一段话。 伸出手,; 伸出手,; 伸出手,; 7.( 4分) 示例:伸出我的手,擦去你脸上的忧伤;伸出你的手,给予我生存的力量; 伸出大家的手,重建我们美好的家园。内容3分,语言1分 2008中考图表题汇编(一) (内蒙古锡林郭勒盟) 4、综合性学习。(6 分) 初三年段准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。 ( 1)通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是:( 2 分) 答: ( 2)对所阅读的名著,你最感兴趣的是哪一部?请简要说明理由。(2 分) 书名: 理由: ( 3)请从这部名著中,撷取一个精彩的情节,向同学们作简要介绍。(2 分) 答: 4、(1 )示例:①名著阅读的目的,趋于功利化。②名著阅读还未被真正重视。③名著阅读现状 堪优。(答出其中一点,意思对即可) 10.近年来,国家对中西部地区义务教育学段农村户口的学生实行免收学杂费的优惠政策。下面是某实验学校近三年学生人学及收费情况统计表,请认真观察后答题。

10.(1)近三年来,国家对农村学生扶持(或优惠或实行免收学杂费)力度逐年加大。 (2),所有农村学生都免收学杂费,有一半以上的学生享受了“两免一补”。(3)近三年来,随着国家帮扶力度的加大,学生入学人数逐年上升。(答对一点可得分) 北京市 7.募捐现场的一块展板上有下面两则材料,为了向前来参加募捐活动的同学做介绍,团委书记请你概括这两则材料的主要信息。(2 分) 【材料一】 震后不到l小时,中共中央总书记胡锦涛就抗震救灾作出重要指示;震后不到2小时,国务院总 理温家宝飞赴灾区。随即,全国各地积极行动起来,捐款捐物,支援灾区。据国务院抗震救灾总指挥 部统计:5月24日,各界捐款赠物总计261.01亿元;5月28日,各界捐款赠物总计347.87亿元;6 月2日,各界捐款赠物总计417.42亿元。 【材料二】 (数据来源于国务院抗震救灾总指挥部)答:_________________________________________________________________ 7.答案示例: 举国上下积极行动,支援灾区的钱物越来越多。 (共2 分。共两个要点,每个1 分) 广西百色市Array 6.请你认真观察右图,回答以下问题。(4分) ①整幅图告诉我们的信息是什么?(2分)

中考语文“图表题”专项复习知识讲解

中考语文“图表题”专项复习 图表题是语言和图形的综合题,具有简明直观,概括性强,知识覆盖面广,涉及学科多等特点。 浏览近几年来各地中考语文试题,我们会注意到,图表类材料不时出现在一些地方的中考语文试题中。这类题型的出现无疑使较为单一的文字材料变得活泼而生动。而且图文转换综合考查考生对材料的分析能力,它要求从原始材料中筛选信息,分析、综合信息,并运用简明的语言概括出观点。近年梧州市中考语文科的命题,对考生语文综合能力的考查,赋分达到了6分之多。针对2016年的考纲精神,下面谈谈表格分析题的解题思路。 表格题一般是给出一个(数据+文字的)表格,要求考生根据表格的信息作出相关的答题,主要考察学生认表判断、查找相关信息和语言表述等方面的综合能力。题型一般分有四种:一是直接概括表格的内容;一是说说从表格中得到的启示;另一是与表格相关的开放性题,如写宣传标语、写对联、发评论、提建议等;四是根据表格的内容进行拓展,写应用文。 下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。阅读下表,你得出什么结论? 体育锻炼的科学性 结论: 第一步:仔细审读扣题旨。包括审读表格的标题、内容和题目要求。有些细节(如表注)也要认真审读。 一审标题。标题往往是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。抓住了标题,就圈定了答题的范围,把握了答题的主题,明确了解题方向,答题就不会走题。上题中表格的标题为“体育锻炼的科学性”,也就告诉我们表格反映的是不同学段对体育锻炼科学性的认识的深浅,而不仅是不同学段参加体育锻炼人数的不同了。

二审表格。表格是得出结论或反映问题的主要依据。在审读表格时,要特别 重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到结论的源头。我们可对表格中的数据进行横向和纵向的比较,在比较中发现变化,发现差距,发现问题,从而得出结论。 上题中,通过横向比较表中的数据可以看出差距:不同学段的学生认识不到体育锻炼科学性(认为“无所谓”和“不需要”)人数占总人数的比例要远远高于认识到体育锻炼科学性(“做了”)的比例;通过纵向比较表格中的数据可以看 出这样一种变化趋势:随着年级的升高 ......,而认为 ..,“做了”的人数比例越来越高 “无所谓”和“不需要”的人数比例越来越低。 三审要求。根据考题要求提供的“信息”,带着“问题”审读表格,使审读表格更具指向性,更准确地把握表格的中心(尤其是在有些表格没有标题,但在题目要求中告诉你这是一张什么表格时)。同时也只有根据要求答题,才能有的放矢,避免答题偏向。 第二步:认真思考找规律。在前面仔细审题的基础上,根据观察所得,结合标题、表格内容和要求,运用比较、分析、综合、判断、推理等思维方法进行思 考,分析出表中有关材料的相互联系,从中找出规律性的东西 ........。阅读表格首先应读表格名称(题目)、然后读内容、读附注等。不局限于某一点或某一面,不放过表格中的任何一个数据或者说明文字,进行正面和侧面、纵向和横向的多维思维。其次,及时筛选信息,努力寻找信息点,从表格中提取有效信息,找准分析“问题”和解决“问题”的切入点,揭示表格的本质和要旨,然后把数据或图示信息转换成文字,实现质的飞跃。上题中,我们把通过横向纵向比较看出的内容, 进行分析、综合、判断,不难得出初步 ...:“不同学段的学生都不太注意体 ..的结论 育锻炼的科学性,对体育锻炼的科学性认识比较肤浅,但随着年级的升高注意体育锻炼科学性的人数比例在提高,说明对体育锻炼科学性的认识在提高。” 此题要求具体明了,题干的要旨比较容易把握。但也不能掉以轻心,因为“用简明的语言概括统计结果”,不仅要把表格的内容叙述清楚,还隐含另一层意思。 第三步:准确归纳善表述。首先要根据要求来答题,问什么答什么,怎样问怎样答;其次,归纳概括是这类题目的共同点,不少题目常有字数限定,所以语言表达一定要简明扼要、有条理。上题的结论就可以概括为“学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。”

2014年中考语文二轮图文转换专项练习题(附答案)

20XX年中考语文二轮图文转换专项练习题 (附答案) 2013-2014学年度中考二轮复习图文转换专项练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号一二总分 得分 评卷人得分 一、语言表达(题型注释) 1.仔细观察右边的漫画,写一段解说文字。(3分) 要求:介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少用上一个成语。2.【诗配画】如果请你为一本以思乡为主题的诗集设计一个封面,下面哪幅图片可供选择?请说明理由。(2分) A B C 我选择:理由是: 下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追

星对象”的调查统计扇形图,请根据这个“追星对象”的调查情况,回答后面的问题。(6分) 3.研究了图中的有关数据,你发现:____________________________ (3分) 4.看了这一统计结果,你的建议是:____________________________ 5.根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字。要求语言生动,至少运用一种修辞方法,60字左右。(3分) 6.一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为了让更多的同学了解我国全民阅读的情况,倡导大家积极读书,某校学生会准备开展宣传活动,请你帮助完成以下任务。 分析下图,提取主要信息,并概括出我国国民阅读的现状。(4分) 【注】⑴综合阅读指书报刊和数字出版物在内的各种媒介的阅读。 ⑵数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等形式。 主要信息:_____________________ 阅读现状:_____________________

2021年中考语文试题分类汇编图表漫画

2021年中考语文试题分类汇编:图表漫画 南京 在新生报到的时候,你作为志愿者,热情地为新同学做了几件事。 【指引】 5.新生小宏在校园里遇到你,向你询问如何走到教学楼,你给他指明。请根据右图,写出你对小宏说的话。 (2分) 你说:。 【建议】 5.(2分)示例:请向前(向北)直走(约100米),到十字路口,右拐(向东行约20米)就到了。(意对 即可) 恩施 五、我的语文实践(8分) 24.综合性学习(6分) 公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。2021年3月30日国务院常务会议通过决议,自2021年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。 请你对下面三个问题进行探究。 (1)右图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅” 字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。 ⑵2021年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”。你怎样理 解这一主题? ⑶2021年暑假即将来临,你打算怎样“背起行囊走四方”? 24.综合性学习(6分) ⑴(2分)示例:一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。说明:回答扣住题意即可。

⑵(2分)古代的读书人意识到,走出书斋,畅游天下,不仅可以强健体魄,开拓视野,增长见识,还能对书本知识进行实地验证,获得真知(1分)。现在,出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。背起行囊走四方,可以使我们感受到旅游文化的魅力(1分)。 ⑶(2分)提示:开放题,只要谈出自己的暑假旅游设想即可。 孝感 5.食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。(5分) (1)研究下表数据,写出研究结论:。 孝感市食品安全满意度问卷调查统计表 (调查人数:500人) (2)研究下面三则材料,分别提炼观点,在成果展示会上交流。 材料一那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂…… 材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如,某个地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”“致死”定论,把食品安全的问题放大了。 材料三从中央到地方,各级行政主管、职能检测部门,已经开始行动,采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。 主要观点是: ① ② ③ 5.(1)百分之八十以上的群众对孝感食品安全基本满意,少数群众不满意。(2)①食品安全确实存在问题; ②少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题;③行政部门已经对食品领域黑心者实施监测打击。(5分,(1)2分;(2)3分,各1分)

8.中考语文图文转换题

语文图文转换题 【题型概说】 图文转换题是一种综合性很强的题型,它要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。它可以较好地考察学生的观察、分析、理解概括及文字表达的能力。 【解题策略】 一、图文转换题解题思路 1、认真审题,明确要求。审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度;还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语,类似句子的重组题型,要求你去续写。 2、仔细认读图表,全面准确捕捉信息。对图表,学生要认真观察,找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。具体而言,图表式的要兼顾图表的各个要素,坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。读图表不能顾此失彼,遗漏信息。 3、依据题干要求,规范作答。不同的图表形式,题干有不同的要求,答案表述也各异。答题时注意: (1) 注意题目中的关键词。如表达方式转换题,题干中往往有这样一些标志性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。 (2) 注意题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。 (3) 注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的,可用的词语有:“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势可用的词语有:“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。总之,要根据图表数据变化规律来选用词语表达。 (4) 针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。 【典例解析】

2020年中考语文试题分类汇编 图表漫画专题

2020年中考语文试题分类汇编:图表漫画专题 南京在新生报到的时候,你作为志愿者,热情地为新同学做了几件事。 【指引】 5.新生小宏在校园里遇到你,向你询问如何走到教学楼,你给他指明。请根据右图,写出你对小宏说的话。(2分) 你 说:。 【建议】 5.(2分)示例:请向前(向北)直走(约100米),到十字路口,右拐(向东行约20米)就到了。(意对即可) 恩施五、我的语文实践(8分) 24.综合性学习(6分) 公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。2020年3月30日国务院常务会议通过决议,自2020年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。 请你对下面三个问题进行探究。

(1)右图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。 ⑵2020年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”。你怎样理解这一主题? ⑶2020年暑假即将来临,你打算怎样“背起行囊走四方”? 24.综合性学习(6分) ⑴(2分)示例:一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。说明:回答扣住题意即可。 ⑵(2分)古代的读书人意识到,走出书斋,畅游天下,不仅可以强健体魄,开拓视野,增长见识,还能对书本知识进行实地验证,获得真知(1分)。现在,出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。背起行囊走四方,可以使我们感受到旅游文化的魅力(1分)。 ⑶(2分)提示:开放题,只要谈出自己的暑假旅游设想即可。 孝感5.食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。(5分) (1)研究下表数据,写出研究结论:。 孝感市食品安全满意度问卷调查统计表 (调查人数:500人) (2)研究下面三则材料,分别提炼观点,在成果展示会上交流。 材料一那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂…… 材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。

中考语文专题复习专题七 图文转换

中考语文专题复习专题七图文转换 一:结题思路: 图表题是语言和图形的综合题,具有简明直观,概括性强,知识覆盖面广,涉及学科多等特点。 浏览近几年来各地中考语文试题,我们会注意到,图表类材料不时出现在一些地方的中考语文试题中,并有方兴未艾的趋向。这类题型的出现无疑使较为单一的文字材料变得活泼而生动。而且图文转换综合考查考生对材料的分析能力,它要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。近年各省市中考语文科的命题,更加突出对考生语文综合能力的考查,注重考生创造能力的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现语文学科的基础性、工具性特点。在这些思想的指导下,图表分析题型理应得到重视。下面谈谈图表分析题的解题思路。 图表题她一般是给出一幅图表,要求考生能根据图表的信息作出相关的答题,主要考察学生认图判断、查找相关信息和语言表述等方面的综合能力。题型一般分为三种:一是直接概括图表的内容,一是说说从图表中得到的启示,另一是与图表相关的开放性题,如写宣传标语、写对联等。 下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。阅读下表,你得出什么结论? 体育锻炼的科学性

结论: 第一步:仔细审读扣题旨。包括审读图表的标题、内容和题目要求。有些细节(如表注)也要认真审读。 一审标题。标题往往是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。抓住了标题,就圈定了答题的范围,把握了答题的主题,明确了解题方向,答题就不会走题。上题中图表的标题为“体育锻炼的科学性”,也就告诉我们表格反映的是不同学段对体育锻炼科学性的认识的深浅,而不仅是不同学段参加体育锻炼人数的不同了。 二审图表。图表是得出结论或反映问题的主要依据。在审图表时,要特别重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重

2020中考语文图文转换题专练

2020中考语文图文转换题专练 【中考语文图文转换题解析】 随着新课程标准的实施,中考语文对考生语文素养、综合能力的考查也逐渐深入,命题者往往紧扣时代脉搏,注重挖掘现实生活内容,创设特定情境,对考生的创造性能力进行检测。在此大背景下,“图文转换”题型应运而生。 “图文转换”类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。“图文转换”题,表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型,说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神,所以,成为近年来中考语文题的新宠。【中考语文图文转换题的要求】 能说明、归纳图表所反映的主要信息,并能表述自己的观点或鉴赏体会。 【中考语文图文转换题考查重点】 侧重对学生综合素质的考查,指向学生理解和运用知识的层级,体现了语文新课程标准的理念。 【中考语文图文转换题型分析】 从命题形式分析,大致有以下类型 (一)从所供材料角度分为两种:

1、表(格)文(字)转换题 2、图(又分为“徽标类”和“漫画类”)文转换题 (二)从表达角度分为两种 1、直接表述图表信息 2、对图表信息推断总结 【连线中考语文真题】 (河南2019中考语文)6.阅读下面材料、按要求答题。(共8分) (1)给下面新闻拟写一个标题。(不超过30字)(2分) 河南日报2019年5月9日讯“传民族薪火、展中原风采”。5月8日,中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会火种采集仪式在郑州登封观星台举行。上午11时,火种采集仪式正式开始,手持采火棒的火种采集使者从观星台顶端楼梯缓缓走向采火器,来自全国不同民族的56名小歌手身着各民族盛装,诵唱《二十四节气歌》,礼赞先贤智慧。以火种采集仪式为标志,第十一届全国少数民族传统体育运动会的帷幕全面拉开。 _________________________________________________________ (2)右图是中华人民共和国第十一届少数民族 传统体育运动会会徽。请你以志愿者的身份,向 来自五湖四海的朋友介绍该会徽主体图形的构 图要素及寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合 理,语言简明得体。6分) _________________________________________________________

中考语文复习专题图表分析

中考语文复习专题图表分析 题型介绍: 图表分析题是要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价的一种新题型。它综合考查考生从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言进行概括,推断评价的能力。试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现语文学科的基础性、工具性特点。 解题思路: 1、推敲题干 2、分析图表 3、归纳概括 例题分析: 例1.请参照下表所示内容,用简明的文字介绍漳州市电话号码由六位升为七位的方法。不超过50字。(含标点) 1994年8 方法是: 参考答案:首位是“2”的号码,在首位和第二位之间加“0”;首位是“9”的号码,在首位之前加2”;长途区号一律使用596”。 例2.为对青少年加强爱护公共设施的教育,某校有关领导对使用不到一年的新教学大楼的卫生间设施进行调查,具体情况见下表。 参考答案:对青少年加强爱护公共设施的教育非常必要。 例3.今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。(5分)

(l)从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。 ① ② (2)看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。 参考答案: (l)示例:①在抗日战争中,中国军民死亡人数是全世界最多的②在第二次世界大战中,各国军民死亡人数均以十万、百万,甚至千万计算。③战争给交战国双方都带来了深重的灾难。④在战争中,大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数。⑤侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。 (2)示例:①我们要和平,不要战争。②让和平永驻人间。③让战争远离人类。④以史为鉴,珍惜和平。⑤让世界充满爱。 例4.根据下表,讲清新加坡华人家庭用语的实际情况,所补写文字不要出现百分比或其他数字,不超过35个字。(2分) 注:16%未填家庭用语。 新加坡, ,因为英语是新加坡主要官方语言,所以相当一部分华人家庭使用英语或英语、华语兼用。 参考答案: 超过一半的华人家庭使用普通话,少部分华人家庭使用方言或方言华语兼用 例5.6月12日是世界献血日。下面是有关调查机构对某市6月份公民献血情况的调查统计。请你根据表中提供的信息,用文字表述出不同的日期或时段里献血人数变化的情况(语句要简洁)。 文字表述: 。 参考答案: 6月12日是世界献血日。6月上旬,每天献血人数保持在36人左右。随着“献血日”的临近,献血人数逐渐增加。12日这天,人数高达268人之多。之后,又逐渐下降。下旬献血人数又趋平缓。 (评分标准:①“献血日”日期;②“献血日”人数剧增;③“献血日”前后人数平稳。从以上三方面陈述即可,答出一点得1分) 实战演练: 1、(04年广东22)阅读下面的图表,完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10 万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现: 请根据图表所反映的情况,写出两条结论:

中考语文图文转换专题复习.doc

2019-2020 年中考语文图文转换专题复习 一、考点阐释 图文转换是指把图表中的信息转换成语言文字信息,一般不需要也不允许我们进行想象 甚至虚构。 从近几年的考题情况看,有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可,有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来,且往往表现为一些观点型或结论型的句子。 图文转换综合考查对材料的分析能力,要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合, 并运用简明的语言概括出观点。 由此可见,这种题型对考生敏锐捕捉信息,精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较 高的要求。 二、基本分类 (一)从所供材料角度分为: 1、表(格)文(字)转换题; 2、图文转换题; 3、(漫)画文(字)转换。 (二)从表达角度分为: 直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种 三、解题思路及注意事项 (一)表文转换题 【例题】 1.对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。 《语文学习》杂志刊登了 1993 年至 1999 年中学“优秀教师名录” ,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表: 出生年代50 年代60 年代70 年代及以后 比例23.33% 64.29% 12.38%

教龄20 年以上11~20 年10 年以内 比例 4.76% 73.81% 21.43% 由此可见,当前优秀语文教师的群体,以为主, 次之。这说明:;“论资排辈” 评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。 设题方式: 第一问往往是对图表表面内容的概述。要求考生根据题目要求把握重点内容,主要信息。 第二问需要分析图表-导出结论(比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结 果所蕴含的意义),要懂得利用题目及表格中的词语。 ..... 【堂上迁移】 1.阅读下面图表,完成后面题目。( 04 年广东题) 某校学生图书馆阅览室共有十万册图书,再最近一次图书状况调查中,调查人员发现:图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重 图书数目(册)20000250004000015000 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 。 【直接表述图表信息】题 1.下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据这个材料,完成后面题目。 16 个无意义音节回忆百分数 5 段传纪文回忆百分数 时间分配 立刻 4 小时后立刻 4 小时后全部时间诵读35 15 35 16 1/5 用于尝试回忆50 26 37 19 2/5 用于尝试回忆54 28 41 25 3/5 用于尝试回忆57 37 42 26 4/5 用于尝试回忆74 48 42 26 从表中数据的纵向对比过程中,我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律,即

中考语文图表题

中考题型分类汇编14:图表题 解题指导: 图文转述,是用语言来表达图形所传达的主要信息类题型,分值一般为3—6分。从所提供材料的角度,可分为:1。表格式;2.条形图式; 3.扇形图式。它们都是用数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。4.徽标式。如节水、环保等徽标,要求考生解释图标的含义、没训—意图或加以赏析。5.漫画式。要求考生解·说漫画反映的社会现象、问题.;寓意、哲理或启示。6.示意图式。如湿手扳电闸门等,意在联系生活实际,考察学生对物理;化学等综合学科知识的运用能力。从表达的角度可分为:1。描述式。即描绘画面内容。2.说明式。即直接揭示图表信息;对图表信息进行推断总结。3.议论式。即针对图表反映的情况提出解决办法、方案或联系生活实际谈启示。 不同的图表形式,题于有不同的要求,答案表述也各不相同。答题时应注意:1.注意题目中的关键词。如表达方式转换题,题于中往往有这样一些标志性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切地表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。 2.注意题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句表达要标明句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范使用。 3.注意在表达时不能出现语病,特别是在反映事物的变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势,可用的词语有:“增长(加)了”“增加到”“增长了xx倍”“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势可用的词语有:“减少了”“减少到”“减少了 (百分数、分数厂,但其后不能用表示倍数的词语。又如表示程度范围的概念:“近一半(约50~/o左右)”“大部分(比例约在55%一70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。总之,要根据图表数据变化的规律来选用词语进行表达。 4.针对题目要求和图表内容复核答案,查看有无遗漏、多余、推断错误或表述不详等错误。 中考链接 重庆市年初中毕业生学业暨高中招生考试 5、阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论?(4分) 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表 结论: 。 答案: 5 、(4分)重庆市 199 7年至普通初、高中在校学生均有较大增长;高中在校学生人数增幅远远高干初中。 (4 分,共两点,每点2分。意合即可)

四川中考语文试题汇编 图表篇 人教版

四川中考语文试题汇编 图表篇 1.(2010·四川泸州)认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(4分) (1)给漫画拟一个标题,5字以内。(2分) 标题: (2)这幅漫画讽刺了什么现象?(2分) 答: 【泸州答案】(共4分)答案示例:(1)适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”(2分,答成“乱涂乱画”不给分)(2)讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。(2分) 2.(2010·四川眉山)请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答其后问题。 (1)说说你对漫画“压岁钱!压谁钱?”的理解?(2分) (2)请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你压岁钱 的长辈(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等)说点什么?(选 择一对象,注意说话的语气和语境)(2分) 【眉山答案】(1)不设统一答案,与下面的示例意思接近亦可。 示例:“压岁钱!”——民间习俗,过春节时,长辈给小孩子贺新年的钱,含有暖暖的亲情(1分)。“压谁钱?”——“谁”是“岁”的谐音,一语中的,说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”,而且数目也越来越大,越来越多的长辈不堪其“压”,以致喘不过气来(1分)。 (2)不设统一答案,注意符合说话对象、语气和语境即可。 示例:爸爸妈妈,你们又辛苦了一年,过去儿子无知,现在儿子懂事了,知道你们的经济压力和精神压力都大,上有老,下有小,今年的压岁钱就免了吧,岁末用吉利的话祝福我吧!(2分)

3.(2010·四川南充)读图答题(2分) (1)请说出这幅漫画的含义: (1分) (2)谈谈这幅漫画给你的启示: (1分) 【南充答案】读图答题(2分) (1)有人为追求很小的一点经济效益,却丢掉更大的环保事业。真可谓“拣了芝麻丢了西瓜”。(意近即可)(1分) (2)我们不能只顾眼前利益,而失去人类长远的发展。或我们应该重视环境保护,促进经济可持续发展。(意近即可)(1分) 4.(2010四川攀枝花)下面是以绿色为主色调的“2010上海世博会”会徽标识,请从构形或主色调角度说明该标识的其中一个创意。要求语意简明,句子通顺,不超过80字。(3分) 2010年上海世博会会徽 【攀枝花答案】3分,意思相近即可。 示例一:会徽图案以汉字“世”为书法创意原形(1分),并与数字“2010”巧妙组合(1分),表达了中国人民在2010年举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈

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