《艺术与审美》每章答案

《艺术与审美》每章答案

绪论章单元测试

1 【单选题】(20 分)

下面哪一项关于人生境界的说法不正确？

D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。

解析：一个人的人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上，其中，前两者都是功利层面，只有最后一种是超功利层面。

2 【单选题】(20 分)

下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？

C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才；

3 【单选题】(20 分)

美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？

C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；

解析：智育一般都是在理智的、逻辑的框架内进行的，而美育则培养想象力和直观洞察力。

4 【多选题】(20 分)

科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？

B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”；

C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；

5 【多选题】(20 分)

20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有：

A.经济的头脑；

B.技术的眼光；

C.文化的头脑；

D.美学的眼光。

第一章章单元测试

1 【单选题】(10 分) 《艺术与错觉》一书的作者是？

C.恩斯特·贡布里希

解析：《艺术与错觉》的作者是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希（学生如只回答贡布里希或冈布里奇，也算对），出版于 1960 年。该书是西方艺术理论界的名著之一。

2 【单选题】(10 分)

符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是？

C.艺术呈现客观精神

解析：艺术理念论主张艺术来自对客观的理念或精神的表达，故符合此观念的表述只有 C，而 A、 B、D 三项由于都指向主观的因素的表达，因而都是错误的。

3 【单选题】(10 分)

以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是？

D.逸格、神格、妙格、能格

解析：黄休复《益州名画记》所论述的具体等级顺序便是逸格、神格、妙格、能格，故只有D 符合原意。

4 【单选题】(10 分)

中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是？

B.艺术为道之文

解析：根据刘勰《文心雕龙》的论述，只有 B 才符合道艺论的意思，而 ACD 都是错的。

5 【单选题】(10 分)

西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是？

A.形式为艺术的根本

解析：只有 A 才是西方历史上的艺术形式论所标举的观点，而 BCD 则是其反对的传统观点，故只能选 A。

6 【单选题】(10 分)

中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是？

D.艺术表达人的心灵

解析：只有 D 才符合心声心画论的观念，而 ABC 分别指向了“宇宙”、“大自然”和“客观精神”，都不符合其观念。

7 【单选题】(10 分)

中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的？

B.魏晋至唐代

8 【单选题】(10 分)

在艺术定义问题上，西方经历了如下演变过程：

A.艺术的定义——艺术不可定义——艺术可定义

解析：只有 A 符合西方传统演变过程，而 BC 都不符合，D 则是不属于该问题的干扰性表述。

9 【多选题】(10 分)

以下符合艺术表现论原理的表述有：

B.艺术表现想象力

C.艺术表现自由的感觉

D.艺术表现情感

E.优秀艺术品总是天才的创造

解析：BCDE 四项都符合艺术表现论原理，故都选；而 A 则不符合且相对立，故不选。

10 【多选题】(10 分)

以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有：

B.余味

C.余音

D.余意

E.余韵

解析：BCDE 四项都大体符合艺术余兴层中余兴一词的含义，而 A 则不符合，故错。

第二章章单元测试

1 【单选题】(10 分)

“春蚕吐丝”是哪位画家线条的代表性特点?

A.顾恺之

解析：顾恺之画人物衣纹用高古游丝描，其笔迹周密，线条紧劲连绵，如春蚕吐丝，春云浮空，流水行地，自然流畅。

2 【单选题】(10 分)

“曹衣出水”是哪位画家线条的代表性特点?

B.曹仲达

解析：曹仲达的艺术风格在现存的北朝佛教造像中仍可见,其人物画的衣服褶纹多用细笔紧束，似衣披薄纱，又如刚从水中捞出之感，后人因之命名。

3 【单选题】(10 分)

“屈铁盘丝”是哪位画家线条的代表性特点?

D.尉迟乙僧

解析：尉迟乙僧是中国唐代于阗国（今新疆和田）画家，所作佛画，用笔紧劲，如屈铁盘丝。

4 【单选题】(10 分)

“吴带当风”是哪位画家线条的代表性特点?

C.吴道子

解析：唐画家吴道子善画佛像，笔势圆转，所画人物、衣袖、飘带，具有迎风起舞的动势，故有“吴带当风”之称。后人亦以之称美其高超画技与飘逸的风格。

5 【单选题】(10 分)

“锥画沙”是一种什么样的用笔技法?

A.所谓“平”，是指运笔时用力平均，起讫分明，笔笔送到，既不柔弱，也不挑剔轻浮。解析：中国画技法术语,用笔的方法之一。以锥子划沙，起止无迹，使其藏锋，画乃沉着。

6 【单选题】(10 分)

“折钗股”是一种什么样的用笔技法?

B.所谓“圆”，是指行笔转折处要圆而有力，不妄生圭角。

解析：中国画技法术语,用笔的方法之一。指行笔转折处要圆而有力，不妄生圭角，形若折钗方为正法。

7 【单选题】(10 分)

“屋漏痕”是一种什么样的用笔技法?

C.所谓“留”，是指运笔要含蓄，要有回顾，不急不徐，不浮不滑，不放诞犷野。

解析：中国画技法术语,用笔的方法之一。比喻用笔如破屋壁间之雨水漏痕，其形凝重自然，形成极为顿挫有力的痕迹。

第三章章单元测试

1 【单选题】(10 分)

雕塑与绘画在空间形体上最主要的区别是什么？

C.雕塑具有三维空间的形体，绘画则是二维空间的形体

2 【单选题】(10 分)

以下表述中，哪个是圆雕的特点？

B.圆雕可以“面面观”

3 【单选题】(10 分)

古埃及雕塑具有什么样的特征？

A.“正面律”

4 【单选题】(10 分)

现、当代雕塑出现了哪些变化？

C.雕塑的空间造型方式越来越多

5 【单选题】(10 分)

雕塑的审美方式在现、当代发生了怎样的变化？

D.雕塑越来越强调平民化、生活化，强调融入人们的日常生活

6 【多选题】(10 分)

雕塑的空间形体可以用以下方式呈现：

A.圆雕

C.高浮雕

D.低浮雕

7 【多选题】(10 分)

雕塑的材料包括：

B.人工材料

E.自然材料

8 【多选题】(10 分)

雕塑的造型包括：

B.具象雕塑

D.抽象雕塑

E.意象雕塑

第四章章单元测试

1 【单选题】(10 分)

以下那种房屋构件是因为木结构而产生的。

A.木梁与木柱

解析：因为天花、门窗、台阶在砖、石及其他材料为结构的房屋中也有。

2 【单选题】(10 分)

何种植物具有“四季常青，腹中空而有节，身可弯而不可折”的自然生态。

E.竹子

3 【多选题】(20 分)

中国与西方古代建筑相比，在屋顶的造型上有那些是中国古建筑所特有的？

C.屋面呈曲面形

D.屋檐四角向上起翘因其他各项西方古建筑也有。

4 【多选题】(20 分) 下列动物中的那几种常在古连筑装饰中出现并具有象征意义？

B.蝙蝠

D.鹿

E.猴

解析：蝙蝠谐音遍福，鹿谐音禄，猴谐音侯，象征升官发财。

5 【多选题】(20 分)

从以下楼阁中选出属于中国古代著名的三大楼阁。

B.湖北武昌黄鹤楼

C.江西南昌滕王阁

E.湖南岳阳岳阳楼

解析：黄鹤楼、腾王阁、岳阳楼是历史上形成的名楼，都具有深厚的文化内涵。

6 【多选题】(20 分)

以下那种非物质文化是构成乡村文化景观的重要部分？

A.农耕

D.服饰

E.器物农耕、服饰、器物文化都是既有形又有色彩，所以都是乡村景观重要的组成部分。

第五章章单元测试

1 【多选题】(10 分)

下面哪个是包豪斯的校长？

A.迈耶

B.格罗皮厄斯

D.密斯·凡德罗

2 【多选题】(10 分)

设计的复杂性体现在以下哪些方面？

A.人机关系

B.文化人类学

C.市场问题

D.对功能的理解

第六章章单元测试

1 【单选题】(20 分)

（）是汉字书法区别于其他文字书法的重要特征？

A.点画的内部运动

2 【单选题】(20 分)

“燕尾”是隶书在形态上最重要的特征，它的出现是（）的结果。

C.书写时的连续摆动

3 【单选题】(20 分)

传世最早的名家法帖（墨迹）是（）

B.西晋陆机《平复帖》

4 【多选题】(20 分)

点画边廓的形状比较复杂，而且不对称，这说明：

A.点画的内部运动丰富

B.点画富有立体感

C.书写动作比较复杂

5 【多选题】(20 分)

以草书名世的书法家是：

A.王羲之

B.张旭

C.怀素

D.黄庭坚

E.王铎

第七章章单元测试

1 【多选题】(20 分)

音乐是一种（）的艺术。

A.感情

B.时间

C.造型

D.二度创作

2 【多选题】(20 分) 节奏如果脱离了（）的约定，表情意义会大不相同。

B.速度

D.力度

解析：节奏可以脱离旋律与和声，却离不开速度与力度的制约。

3 【多选题】(20 分) 音乐爱好者应该喜欢聆听

A.西方古典音乐

B.当代流行音乐

C.中国传统器乐

D.中国民歌

4 【单选题】(20 分)

中国传统音乐共有

C.5 种

5 【单选题】(20 分)

最具有中国传统音乐特色的曲式是

A.变奏曲式调式。

解析：奏鸣曲式与复三部曲式是诞生于西方的曲式。虽然中国传统音乐中也有回旋曲式的“影子”，但最能体现中国传统音乐思维的结构布局，还是变奏曲式。

第八章章单元测试

1 【单选题】(10 分)

中国古代的“乐”指的是什么？

C.音乐、舞蹈、诗歌三位一体

解析：中国多数学者认为古代的乐是指“乐、舞、诗三位一体”，可解释为今天的“艺术”。

2 【单选题】(20 分)

中西舞蹈的“反向交替”现象指的是什么？

B.指中国当代舞蹈是重复西方20 世纪前；西方当代是重复中国古代

解析：中国当代舞蹈强调的现实主义和叙事性，近似西方 20 世纪前舞蹈的模仿论，即诺维尔说的“哑剧芭蕾”——戏剧性芭蕾；而西方当代讲的抽象表现主义，近似中国古代舞蹈的“写意”性，即主要是具有抽象表现主义特征的舞蹈。这种现象可称为“反向交替”现象。

3 【单选题】(15 分)

西方舞蹈在20 世纪出现的两次革命指的是什么？

A.现代舞（抽象表现主义）的产生和舞蹈后现代的产生

解析：上世纪初在美国和德国产生的现代舞，使舞蹈进入现代主义时期，号称抽象表现主义时代；1960 年代出现贾德逊剧场后，受解构主义影响，并在否定抽象表现主义基础上进行了各种舞蹈实验，被称为舞蹈的后现代时期。这就是西方舞蹈在 20 世纪发生的所谓两次舞蹈革命。

4 【单选题】(

5 分)

中国在80 年代后，舞蹈审美上发生了什么重要变化？

D.舞蹈审美在比较单一的基础上，开始逐渐走向多元化

解析：事实上，中国当代舞蹈在改革开放后，现实主义仍是主流，基础没有根本变化，但吸收了西方现代主义甚至后现代主义，使舞蹈创作开始走向多元。

5 【多选题】(15 分)

中国古代的“礼”主要是指什么？

B.礼仪

C.道德

D.等级制度

解析：中国古代的“礼”主要指按等级所旅行的礼仪活动的祭祀活动，也包含着礼仪、道德、制度、等级、秩序等，礼化教育多通过艺术（乐）的方式进行。

6 【多选题】(15 分)

中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展？

A.要有“自知之明”，发扬中国古代与当代舞蹈优良传统，比如礼乐结合性

C.向西方舞蹈先进的创作方法，主动走向多元化

E.应当创造当代中国自己的新舞风，在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主张

解析：中国于 80 年代实行改革开放，一步跨入全球化语境，舞蹈发展就必须既在坚持自己道路的同时，适应世界舞蹈审美发展，思考如何才能在新的时代做出自己应有的新贡献。

7 【多选题】(20 分)

怎样认识中国特有的“舞蹈诗”？今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情，而拙于叙事”的艺术，但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。

A.“舞蹈诗”外国没有，它完全是中国人的创造

C.在中国仍需生产叙事性舞剧的时候，为鼓励大型抽象表现性舞蹈作品，“舞蹈诗”就是一种必要的形式划分

D.它符合舞蹈“善于抒情，掘于叙事”的规律

解析：这虽是中国舞蹈审美一个特有的具体问题。它符合中国国情，中国人应有自强与自信，完全可根据自己的实际情况，并在符合舞蹈自身特性的情况下，有创造性地认识中国舞蹈审美问题。

第九章章单元测试

1 【单选题】(20 分)

下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生的蜕变？

D.舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变的总体趋势

2 【单选题】(20 分)

根据戏剧的基本特性，下面哪一种说法不妥当？

B.戏剧和生活是没有边界的，只有来源于生活的戏剧才是真实的。

解析：戏剧和生活是存在边界的，并非来源于生活的戏剧才是真实的。

3 【单选题】(20 分)

根据戏剧的人文维度，下面哪一种说法不妥当？

B.戏有不同，大戏要体现民族气象，小戏则无需承担民族文化。

4 【单选题】(20 分)

下列关于戏曲艺术的说法，哪一种最为恰当？

C.中国戏曲艺术的总体特征是程式化、歌舞化、虚拟性、综合性。

解析：A 将行当程式、四功五法视作戏曲本体之所在是将戏曲看成狭隘的技术；B 守格基础之上才能破格、创格；D 民族审美特质是多样化的。

5 【单选题】(20 分)

关于为什么今天我们还要走进剧院，下面哪一种说法不妥当？

C.拉动实体经济的发展

第十章章单元测试

1 【单选题】(10 分)

“我要给观众不无裨益的惊吓。文明的保护性太强了，我们连起鸡皮疙瘩的本能都失去了。要想打破这种麻木，唤醒我们的道德平衡，就要使用人为的方法给人以惊吓。”这句话是哪个著名导演说的？

D.希区柯克

2 【多选题】(10 分)

关于电影（或银幕）的重要比喻或观念有：

A.镜子

B.窗户

C.梦

D.寓言

E.商品

第十一章章单元测试

1 【单选题】(15 分)

摄影的根本属性是

C.客观记录

2 【单选题】(10 分)

达盖尔发明的摄影术使用的是

B.银盐法

3 【单选题】(10 分)

世界上第一张数码照片于（）年问世

B.1957

第十二章章单元测试

1 【单选题】(25 分)

在西方，艺术大约从什么时期开始从宗教中独立出来？

C.文艺复兴

2 【单选题】(25 分)

世界上信仰宗教的人口占总人口的比例大约是多少？

D.4/5

3 【单选题】(25 分)

“艺术是有意味的形式”是谁提出来的？

E.贝尔

4 【单选题】(2

5 分)

谁提出了“以美育代宗教”？

A.蔡元培

第十三章章单元测试

1 【单选题】(20 分)

美育属于人文教育，它的目标是发展完满的人性，下列哪一种论述不妥当？

B.美育是为了追求人的全面发展，这里说的“全面发展”，是指知识的全面发展；

2 【单选题】(20 分)

关于美育和德育的异同，下列哪一种说法不正确：

B.德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系，而美育主要着眼于保持人（个体）本身的精神的平衡、和谐与自由，不涉及人与人的关系；

解析：美育也涉及人与人的关系，但美育是通过维护每个人的精神的和谐，来维护人际关系的和谐。

3 【单选题】(20 分)

下列说法不妥当的是？

A．发达国家人民物质生活富裕，精神生活也一样发达；

4 【多选题】(20 分)

在当今世界存在的众多问题中，有三个问题十分突出，分别下列哪几项？

A.人的物质生活与精神生活的失衡；

B.人的内心生活的失衡；

C.人与自然的关系的失衡；

关于文化经典、艺术经典的教育，下面哪些说法正确？

A.艺术经典引导青少年去寻找人生的意义，去追求更高、更深、更远的东西；

B.一个人读的书、欣赏的艺术构成一种精神—文化环境，它会很深地影响一个人的文化气质和文化品格；

C.文化传承离不开经典，人类的文明发展离不开经典；

D.一个人如果远离经典，老是读三四流的作品，老是看低俗的演出，老是听低俗的音乐，就会让那些东西把自己框住，自己的情趣、格调、眼光、追求等等也会慢慢降低；

E.大学应具有很浓的文化氛围、学术氛围、艺术氛围，使学生在这种氛围中热爱经典，亲近经典，学习经典。

第十四章章单元测试

1 【单选题】(20 分)

下列对于“外师造化，中得心源”的理解哪一种不正确？

D.“外师造化，中得心源”是“造化”与“心源”在主客二分基础上的统一（认识论意义上的统一）。

2 【单选题】(20 分)

以下说法哪一项不妥当？

B．普通老百姓日常生活的审美追求中迥异于文人、艺术家的优雅、精致的美感世界，在普通的、平凡的日常生活中营造美的氛围，追求心灵的愉悦；

解析：在普通老百姓日常生活的这种审美追求中，有一些文人、艺术家起了引领的作用。

3 【多选题】(20 分)

关于中华美学精神的问题，以下哪些说法正确？

A.中国美学在审美活动中重视人心灵的创造作用；

B.中国老百姓在普通的、平凡的日常生活中，都着意去营造一种美的氛围，是中华美学精神的体现；

C.中国古代思想家认为，大自然是一个生命世界，人们观赏大自然，体验到人与万物一体的境界，从而得到极大的精神愉悦；

D.中国古代思想家认为，哲学和美学的目标就在于引导人们重视精神生活，要有一种高远的精神追求；

E.中国美学有诸多重要的命题，比如：澄怀味象、气韵生动、虚实结合、观物取象等。

4 【多选题】(20 分)

中国美学在自然美的观赏上体现了一种强烈的生态意识，并认为万物之生意最可观，人与天地万物一体，都属于一个大生命世界。下列哪些说法表现了这一观点？

A.《易传》：“天地之大德曰生”；

B.《通书·顺化》：“天以阳生万物，以阴成万物。生，仁也；成，义也”；

C.《朱子语类》：“仁是天地之生气”；

D.《河南程氏遗书》:“人与天地一物也”；

E.《正蒙·乾称篇》:“民吾同胞，物吾与也”。

中国美学重视心灵的创造的作用，它影响、引导人们去追求心灵境界的提升，下列哪些选项是正确的？

A.人生境界的学说是中国传统哲学中最有价值的内容；

B.哲学和美学应引导人们重视精神生活，从现实中寻求人生的终极意义和神圣价值；

C.审美活动对人生的意义最终归结起来是引导人们有一种高远的精神追求，是提升人的人生境界；

D.世界上没有两个人的境界是完全相同的，世界对每个人的意义并不相同，是精神生活使我们的人生具有意义；

E.中国传统文化的一个重要特点，就是非常重视人自身的教化和塑造，也就是要使人不断从动物的状态中提升出来。

智慧树艺术与审美-6-14章-答案

智慧树艺术与审美-6-14章-答案

第六章章单元测试 1.（）是汉字书法区别于其他文字书法 的重要特征？ 点画的内部运动 2.“燕尾”是隶书在形态上最重要的特征，它的出 现是（）的结果。 书写时的连续摆动 3.传世最早的名家法帖（墨迹）是（） 西晋陆机《平复帖》 4.点画边廓的形状比较复杂，而且不对称，这说 明： 点画的内部运动丰富 点画富有立体感 书写动作比较复杂 5.以草书名世的书法家是： 王羲之 张旭 怀素 黄庭坚 王铎 第七章章单元测试

1.音乐是一种（）的艺术。 感情 时间 二度创作 2.节奏如果脱离了（）的约定，表情意义会 大不相同。 速度 力度 3.音乐爱好者应该喜欢聆听（）。 西方古典音乐 当代流行音乐 中国传统器乐 中国民歌 4.中国传统音乐共有（）调式。 5种 5.最具有中国传统音乐特色的曲式是 （）。 变奏曲式 第八章章单元测试 1.中国古代的“乐”指的是什么？ 音乐、舞蹈、诗歌三位一体

2.中西舞蹈的“反向交替”现象指的是什么？ 指中国当代舞蹈是重复西方20世纪前；西方当代是重复中国古代 3.西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什 么？ 现代舞（抽象表现主义）的产生和舞蹈后现代的产生 4.中国在80年代后，舞蹈审美上发生了什么重 要变化？ 舞蹈审美在比较单一的基础上，开始逐渐走向多元化 5.中国古代的“礼”主要是指什么？ 礼仪 道德 等级制度 6.中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代 发展？ 要有“自知之明”，发扬中国古代与当代舞蹈优良传统，比如礼乐结合性 向西方舞蹈先进的创作方法，主动走向多元化 应当创造当代中国自己的新舞风，在“全球

马克思主义 第七章练习题及答案

第七章练习题及答案 一、单项选择题 1.马克思主义经典作家揭示了未来社会发展的（） A.具体细节 B.一般特征 C.具体阶段 D.特殊规律 2.马克思主义指出，在共产主义社会，劳动是（） A.人们谋生的手段 B.人们生活的第一需要 C.休闲的手段 D.完全由个人自由选择的活动 3.自由王国是指（） A.共产主义社会 B.社会主义社会 C.资本主义社会 D.原始社会 4.必然王国是指（） A.共产主义社会以前的社会状态 B.原始社会 C.文明社会 D.社会主义社会 5.“各尽所能，按需分配”是（） A.原始社会的分配方式 B.社会主义的分配方式 C.共产主义的分配方式 D.资本主义的分配方式 6.自由王国和必然王国是人类社会发展的（） A.两种不同的状态 B.两种不同的道路 C.两种不同的理想 D.两种不同的选择 7.实现共产主义社会的根本条件和基础是（） A.社会生产力的高度发展 B.社会生产关系的高度发展 C.人的思想觉悟的极大提高 D.自然环境的优化 8.马克思主义认为，自由是（） A.人们选择的主动性 B.人们能够随心所欲 C.人们能够摆脱必然性 D.人们在对必然的认识基础上对客观的改造 9.共产主义理想之所以能够实现，是因为它（） A.具有客观可能性 B.人类向往的美好境界 C.具有客观必然性 D.人类追求的目标 10.无产阶级解放斗争的最终目是（）

A.夺取政权 B.消灭阶级 C.消灭剥削 D.实现共产主义 二、多项选择题 1.共产主义社会的基本特征是（） A.物质财富极大丰富，消费资料按需分配 B.社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高 C.每个人自由全面发展，人类从必然王国过渡到自由王国 D.劳动全部由机器人承担 2.必然王国和自由王国是两种不同的社会状态，这两种社会状态是（） A.共产主义以前的社会 B.共产主义 C.社会主义 D.资本主义 3.下列属于共产主义涵义的有（） A.共产主义是一种科学理论 B.共产主义一种现实运动 C.共产主义是一种社会制度 D.共产主义是一种社会理想 4.自由王国是指（） A.人们不受任何制约的自由状态 B.人们完全认识了自然和社会的必然性 C.人们摆脱了盲目必然性的奴役而成为自己和社会关系的主人 D.共产主义的社会状态 5.19世纪三大空想社会主义者是指（） A.欧文 B.圣西门 C.傅立叶 D.斯密 6.下列属于必然王国社会状态的有（） A.原始社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 D.共产主义社会 7.共产主义理想之所以能够实现，是因为（） A人类社会发展的规律为依据 B.以资本主义社会基本矛盾的发展为依据 C.可以用社会主义运动的实践来证明 D.要靠社会主义的不断完善和发展来实现 8.在共产主义社会（） A.工农差别将消失 B.城乡差别将消失 C.脑力劳动和体力劳动的差别将消失 D.人与人之间的差别将消失 9.人的全面发展包括（）

2018智慧树艺术与审美单元测试答案

目录 绪论章单元测试1 第一章章单元测试2 第二章章单元测试绘画4 第三章章单元测试5 第三章单元测试雕塑5 第四章章单元测试建筑7 第五章章单元测试8 第五章单元测试设计8 第六章章单元测试8 第六章书法8 第七章章单元测试音乐9 第八章章单元测试舞蹈10 第九章章单元测试戏剧12 第十章章单元测试电影13 第十一章章单元测试摄影13 第十二章章单元测试宗教14 第十三章美育14 第十四章章单元测试中华美学精神15 绪论章单元测试 1 【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确？ D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。 一个人的人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上，其中，前两者都是功利层面，只有最后一种是超功利层面。 2 【单选题】(20分) 下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？ C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才； 3 【单选题】(20分) 美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？

C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是； 智育一般都是在理智的、逻辑的框架内进行的，而美育则培养想象力和直观洞察力。 4 【多选题】(20分) 科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？ B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”； C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”； 5 【多选题】(20分) 20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有： A.经济的头脑； B.技术的眼光； C.文化的头脑； D.美学的眼光。 第一章章单元测试 1 【单选题】(10分) 《艺术与错觉》一书的作者是？ C.恩斯特·贡布里希 《艺术与错觉》的作者是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希（学生如只回答贡布里希或冈布里奇，也算对），出版于1960年。该书是西方艺术理论界的名著之一。 2 【单选题】(10分) 符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是？ C.艺术呈现客观精神 艺术理念论主张艺术来自对客观的理念或精神的表达，故符合此观念的表述只有C，而A、B、D三项由于都指向主观的因素的表达，因而都是错误的。

智慧树艺术与审美单元测试答案

精品文档目录 (1) 绪论章单元测试. .......................................................................................................................... 2第一章章单元测试. 4.第二章章单元测试绘画................................................................................................................ 5第三章章单元测试.......................................................................................................................... 5 雕塑..................................................................................................................... 第三章单元测试6建筑................................................................................................................. 第四章章单元测试 8第五章章单元测试.......................................................................................................................... .设计.................................................................................................................... 8第五章单元测试第六章章单元测试.......................................................................................................................... 8 ..................................................................................................................................... 8第六章书法................................................................................................................. 9第七章章单元测试音乐0 ............................................................................................................... 1第八章章单元测试舞蹈 2 .............................................................................................................. 1第九章章单元测试戏 剧.2 .............................................................................................................. 1第十章章单元测试电影.3 1 摄影........................................................................................................... 第十一章章单元测试3 1宗教........................................................................................................... 第十二章章单元测试 4 ............................................................................................................................... 1第十三章美育 5 ........................................................................................... 1第十四章章单元测试中华美学精神 绪论章单元测试 1 分)(20【单选题】下面哪一项关于人生境界的说法不正确？ D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。 一个人的人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上，其中，前两者都是功利层面，只有最后一种是超功利层面。 2 【单选题】(20分) 下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？ C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才； 3 【单选题】(20分) 精品文档．

艺术与审美练习题智慧树选修课

艺术与审美练习题智慧树选修课

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艺术与审美练习题 1. 《艺术与错觉》一书的作者是？ A.克莱夫·贝尔 B.汉斯-格奥尔格·伽德默尔 C.恩斯特·贡布里希 D.阿瑟·丹托 正确C 2. 符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是？ A.艺术表现主观理想 B.艺术表达个体情感 C.艺术呈现客观精神 D.艺术传达主体想象 正确:C 3.以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是？ A.妙格、逸格、能格、神格 B.神格、能格、逸格、妙格 C.能格、妙格、神格、逸格 D.逸格、神格、妙格、能格 正确D 4.中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是？ A.艺术为道之本

B.艺术为道之文 C.艺术为道之根 D.艺术为道之心 正确:B 5.西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是？ A.形式为艺术的根本 B.形式表达思想 C.形式从属于内容 D.形式是思想的结果 正确:A 6.中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是？ A.艺术为宇宙的心声 B.艺术反映大自然的真相 C.艺术描摹客观精神 D.艺术表达人的心灵 正确D 7.中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的？ A.先秦两汉时期 B.魏晋至唐代 C.宋元之际

D.明清之际 正确:B 8.在艺术定义问题上，西方经历了如下演变过程： A.艺术的定义——艺术不可定义——艺术可定义 B.艺术不可定义——艺术可定义——艺术的定义 C.艺术可定义——艺术的定义——艺术不可定义 D.艺术是形式——艺术是模仿——艺术是理念正确:A 9.以下符合艺术表现论原理的表述有： A.艺术是生活的本质的再现 B.艺术表现想象力 C.艺术表现自由的感觉 D.艺术表现情感 E.优秀艺术品总是天才的创造 正确:B,C,D,E 10.以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有： A.余论 B.余味 C.余音 D.余意 E.余韵

阮高等教育心理学考试要点第七章认知发展与知识领会重点试题解析

高等教育心理学考试要点第七章认知发展与知识领会重点试题解析 一、选择题 1．如果一个学生思路广阔、能随机应变，我们说他的思维具有( )。 A．灵活性B．敏捷性C．深刻性D．独创性 2．在思维的( )，思维的结构十分简单，动作是思维的起点，也是思维的终点。 A．言语前思维阶段B．直觉行动思维阶段 C．具体形象思维阶段D．形式逻辑思维阶段 3．“主句就是句子开端部位的词”，这句话属于( )。 A．言语直观B．形象直观C．感性概括D．理性概括 4．利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。A．形象直观B．实物直观C．模像直观D．言语直观 5．老师在讲惯性时，不仅举出固体的惯性现象，也举出液体和气体的惯性现象，让学 生形成“一切物体均有惯性”的正确观念，防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中，老师充分运用了( )的作用。 A．比较B．正例和反例C．言语直观D．变式 9．到工厂进行参观访问属于( )。 A．模像直观B．形象直观C．感知直观D．实物直观 1O．对有关历史生活的领会，不能缺少( )。 A．言语直观B．形象直观C．感知直观D．表象直观 11．有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于( )。 A．理性概括B．感性概括C．形象直观D．言语直观

12．下列说法不正确的是( )。 A．理性概括揭示的是事物的一般因素与本质因素 B．理性概括是一个自发的过程 C．只有通过理性概括，才能获得揭示事物本质的科学概念和命题 D．通过理性概括，学生对事物的认识上升到了理性阶段。 二、填空题 1．( )是感觉与知觉的总称，是人类认识客观世界的最基本的认知形式。 2．知觉反映事物的整体及其联系与关系，它是人脑对各种感觉信息进行( )和( )的过程。 3．观察是一种受思维影响的、有意识的、主动的和系统的知觉过程，也叫( )，它包含有理解、思考的成分，是有意知觉的高级形式。 4．大学生思维发展的基本特点是：处于由( )向( )过渡的阶段；在常规思维继续发展的同时，( )也在显著发展；在思维能力高度发展的同时，形成了对(’)。 5．( )是指主体通过对直接感知到的信息或( )的表层意义、表面特征进行加工，形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的认知活动。 6．( )直观所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切、比较一致，在实际生活中定向作用较好，在将来的职业活动中也能很快地发挥作用。 7．一般而言，( )的教学效果优于( )。 8．运用( )、差异律、( )、组合律等感知规律，可以突出直观对象的特点，实现有效的观察。 9．观察前，教师应让学生明确观察的( )，进行有关知识的准备，并拟定详细的观察计划。只有这样，才能正确地组织学生的注意，使之指向和集中在所要观察的对象上。 15．人们运用存贮在长时记忆中的知识经验，对外界输入的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程，就是( )。 三、简答题

艺术与审美智慧树答案

艺术与审美智慧树答案 艺术与审美教程考试?名称艺术与审美?对应章节?成绩类型分数制?截止时间 2016-06-08 23:59?题目数 50?总分数 100说明：提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准?第1部分?总题数:33?1【单选题】(2分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确？A.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；B.一个人的日常生活，衣、食、住、行，包 括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位； √C.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。D.一个人的工作和事业，当然 最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象；2【单选题】(2分)美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？A.“想象 力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。√B.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是；C. 上一页下一页审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”， 具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；D.美感的一个重要特点是创造性；3 【单选题】(2分)以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境界的内在心理状态表现？A. 怀抱B.胸次√C.格局D.胸襟4【单选题】(2分)“苹果”的创始人乔布斯带给我们众多启示，其中最核心的启示是？A.最简洁的产品设计才是最好的产品设计。B.商品必须有醒目 的设计风格，否则难以在市场上获得成功；√C.最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接； D.只有多学科教育背景的研究团队才能研发出畅销的产品；5【单选题】(2分)《艺术与错觉》一书的作者是（）。A.阿瑟·丹托B.汉斯-格奥尔格·伽德默尔√ C.恩斯特·贡布里希D.克莱夫·贝尔6【单选题】(2分) 上一页下一页以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是（）。A.神格、能格、逸格、妙格√B.逸格、神格、妙格、能格C.妙格、逸格、能格、神格D.能格、妙格、神格、逸格7【单选题】(2分)西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是（）。A.形式 是思想的结果B.形式从属于内容C.形式表达思想√ D.形式为艺术的根本8【单选题】(2分)中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的：（）。A.宋元之际B.明清之际√C.魏晋至唐代D.先秦两汉时期9【单选题】(2分)”春蚕吐丝”是哪位画家线 条的代表性特点?A.吴道子B.尉迟乙僧C. 上一页下一页曹仲达√D.顾恺之10【单选题】(2分)”屈铁盘丝”是哪位画家线条的 代表性特点?A.顾恺之√B.尉迟乙僧C.吴道子D.曹仲达11【单选题】(2分)“锥画沙”是 一种什么样的用笔技法?√A.所谓“平”，是指运笔时用力平均，起讫分明，笔笔送到， 既不柔弱，也不挑剔轻浮。B.所谓“重”即沉着而有重量，要如“高山坠石”，不能象 “风吹落叶”，即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。C.所谓“圆”，是指行笔转折处要圆 而有力，不妄生圭角。D.所谓“留”，是指运笔要含蓄，要有回顾，不急不徐，不浮不滑，不放诞犷野。12【单选题】(2分)“屋漏痕”是一种什么样的用笔技法?A.所谓“圆”，是

2019智慧树知到[艺术与审美]章节答案

2019智慧树知到[艺术与审美]章节答案 绪论单元测试 1.【单选题】下面哪一项关于人生境界的说法不正确？ 一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位； 一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象； 一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。 一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求； 答案：一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。 2.【单选题】下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？ 冯友兰——“乐道”； 朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃； 王阳明——此心光明，亦复何言。 柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才； 答案：柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才； 3.【单选题】美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？ 审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质； “想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。 美感的一个重要特点是创造性； 不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是； 答案：不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是； 4.【多选题】科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？ 玻尔：“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是：它是否疯狂到有可能是正确的”； 彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”；

贝叶斯统计方法研究

贝叶斯方法 贝叶斯分类器是一种比较有潜力的数据挖掘工具，它本质上是一种分类手段，但是它的优势不仅仅在于高分类准确率，更重要的是，它会通过训练集学习一个因果关系图（有向无环图）。如在医学领域，贝叶斯分类器可以辅助医生判断病情，并给出各症状影响关系，这样医生就可以有重点的分析病情给出更全面的诊断。进一步来说，在面对未知问题的情况下，可以从该因果关系图入手分析，而贝叶斯分类器此时充当的是一种辅助分析问题领域的工具。如果我们能够提出一种准确率很高的分类模型，那么无论是辅助诊疗还是辅助分析的作用都会非常大甚至起主导作用，可见贝叶斯分类器的研究是非常有意义的。 与五花八门的贝叶斯分类器构造方法相比，其工作原理就相对简单很多。我们甚至可以把它归结为一个如下所示的公式： 选取其中后验概率最大的，即分类结果，可用如下公式表示

贝叶斯统计的应用范围很广，如计算机科学中的“统计模式识别”、勘探专家所采用的概率推理、计量经济中的贝叶斯推断、经济理论中的贝叶斯模型等。 上述公式本质上是由两部分构成的：贝叶斯分类模型和贝叶斯公式。下面介绍贝叶斯分类器工作流程： 1．学习训练集，存储计算条件概率所需的属性组合个数。 2．使用中存储的数据，计算构造模型所需的互信息和条件互信息。3．使用种计算的互信息和条件互信息，按照定义的构造规则，逐步构建出贝叶斯分类模型。 4．传入测试实例 ．根据贝叶斯分类模型的结构和贝叶斯公式计算后验概率分布。．选取其中后验概率最大的类，即预测结果。 一、第一部分中给出了个定义。 定义给定事件组，若其中一个事件发生，而其他事件不发生，则称这些事件互不相容。 定义若两个事件不能同时发生，且每次试验必有一个发生，则称这些事件相互对立。 定义若定某事件未发生，而其对立事件发生，则称该事件失败

第七章题库

第七章为创建新中国而奋斗 一、单项选择题 1．第一次世界大战后，开始在资本主义世界中称雄的国家是 A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 2.中共中央明确提出“和平民主团结”的口号是在 A. 1943年8月25日 B. 1944年8月25日 C. 1945年8月25日 D. 1946年8月25日 3. 1945年10月10日，国共双方签署了 A.《国共重庆谈判纪要》 B.《国共重庆谈判协定》 C.《政府与中共代表会谈协定》 D.《政府与中共代表会谈纪要》 4. 1945年9月19日，中共中央正式确定了 A.“向北发展，向南防御”的战略方针 B.“向南发展，向北防御”的战略方针 C.“向东发展，向西防御”的战略方针 D.“向西发展，向东防御”的战略方针 5.解放区军民粉碎国民党军队的全面进攻是在 A. 1946年6月 B. 1947年2月 C. 1947年6月 D. 1948年2月 6.解放区军民粉碎国民党军队的重点进攻是在 A. 1947年3月 B. 1947年4月 C. 1947年6月 D. 1947年7月 7.中国共产党决定将减租减息政策改变为实现“耕者有其田”政策的文件是 A.《关于清算、减租及土地问题的指示》 B.《中国土地法大纲》 C.《在不同地区实行土地法的不同策略》 D.《新解放区土地改革要点》 8.国统区人民所进行的第二条战线的斗争 A．以工人运动为发端 B.以农民运动为发端 C.以学生运动为发端 D.以城镇贫民运动为发端 9. 1947年12月，毛泽东提出新民主主义革命三大经济纲领的报告是 A.《论联合政府》 B.《关于目前国际形势的几点估计》 C.《以自卫战争粉碎国民党的进攻》 D.《目前形势和我们的任务》 10.“一二．一运动的基本口号是 A.“反对内战，争取自由” B.“抗议驻华美军暴行” C.“反饥饿、反内战” D.“反饥饿、反内战、反迫害” 11.第二条战线的正式形成是在

第七章选择题精选.

选择题 7-1在影响挡土墙土压力的诸多因素中，( C )是最主要的因素。 A. 挡土墙的高度 B. 挡土墙的刚度 C. 挡土墙的位移方向及大小 D. 墙后填土类型 7-2用朗肯土压力理论计算挡土墙土压力时，适用条件之一是( C )。 A. 墙后填土干燥 B. 墙背粗糙 C. 墙背直立 D. 墙背倾斜 7-3当挡土墙后的填土处于被动极限平衡状态时，挡土墙( A )。 A. 在外荷载作用下推挤墙背土体 B. 被土压力推动而偏离墙背土体 C. 被土体限制而处于原来的位置 D. 受外力限制而处于原来的位置 7-4当挡土墙后的填土处于主动极限平衡状态时，挡土墙( B )。 A. 在外荷载作用下推挤墙背土体 B. 被土压力推动而偏离墙背土体 C. 被土体限制而处于原来的位置 D. 受外力限制而处于原来的位置 7-5设计仅起挡土作用的重力式挡土墙时，土压力一般按( A )计算。 A. 如主动土压力 B. 被动土压力 C. 静止土压力 D. 静水压力 7-6设计地下室外墙时，土压力一般按( C )计算。 A. 主动土压力 B. 被动土压力 C. 静止土压力 D. 静水压力 7-7采用库伦土压力理论计算挡土墙土压力时，基本假设之一是( B )。 A. 墙后填土干燥 B. 填土为无黏性土 C. 墙背直立 D. 墙背光滑 7-8下列指标或系数中，哪一个与库伦主动土压力系数无关?( A ) 。 A. γ B. α C. δ D. ? 7-9当挡土墙向离开土体方向偏移至土体达到极限平衡状态时，作用在墙上的土压力称为( A )。 A. 主动土压力 B. 被动土压力 C. 静止土压力 7-10当挡土墙向土体方向偏移至土体达到极限平衡状态时，作用在墙上的土压力称为( B )。 A. 主动土压力 B. 被动土压力 C. 静止土压力 7-11当挡土墙静止不动，土体处于弹性平衡状态时，土对墙的压力称为( C )。 A. 主动土压力 B. 被动土压力 C. 静止土压力 7-12在相同条件下，三种土压力之间的大小关系是( A )。 A. E a< E0< E p B. E a

(全章)艺术与审美智慧树答案

(全章)艺术与审美智慧树答案 目录 绪论单元测试 (1) 第一章单元测试 (2) 第二章单元测试 (5) 第三章单元测试 (8) 第四章单元测试 (10) 第五章单元测试 (12) 第六章单元测试 (13) 第七章单元测试 (14) 第八章单元测试 (15) 第九章单元测试 (18) 第十章单元测试 (19) 第十一章单元测试 (20) 第十二章单元测试 (21) 第十三章单元测试 (22) 第十四章单元测试 (24)

绪论单元测试 1【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确？ A. 一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象； B. 一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求； C. 一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位； D. 一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。 2【单选题】(20分) 下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？ A. 冯友兰——“乐道”； B. 朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃； C. 柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才； D. 王阳明——此心光明，亦复何言。 3【单选题】(20分) 美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？ A. 美感的一个重要特点是创造性； B. 审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；

C. 不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是； D. “想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。 4【多选题】(20分) 科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？ A. 玻尔：“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是：它是否疯狂到有可能是正确的”； B. 爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”； C. 彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”； D. 霍金：“纵观整个科学史，人们已渐渐明白，（科学发现、发明的）事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。 5【多选题】(20分) 20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有： A. 经济的头脑； B. 技术的眼光； C. 文化的头脑； D. 美学的眼光。 第一章单元测试 1【单选题】(10分)

2016版-智慧树《艺术与审美》单元测试答案

目录 绪论章单元测试 (2) 第二章章单元测试绘画 (7) 第三章单元测试雕塑 (9) 第四章章单元测试建筑 (11) 第五章单元测试设计 (13) 第六章书法 (14) 第七章章单元测试音乐 (16) 第八章章单元测试舞蹈 (17) 第九章章单元测试戏剧 (19) 第十章章单元测试电影 (21) 第十一章章单元测试摄影 (22) 第十二章章单元测试宗教 (23) 第十三章美育 (24) 第十四章章单元测试中华美学精神 (26)

绪论章单元测试 1【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确？ A.一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境界，最能反映他的胸襟和气象； B.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求； C.一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品位； D.一个人的人生境界，只会反映在超功利的人生层面上。 2【单选题】(20分) 下列选项中，哪一项人物与其评语匹配错误？ A.冯友兰——“乐道”； B.朱光潜——大树被斩伐，生机并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃； C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才； D.王阳明——此心光明，亦复何言。 3【单选题】(20分) 美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力，下面哪一种说法不妥当？ A.美感的一个重要特点是创造性； B.审美活动的核心就是创造一个意象世界，这是不可重复的“这一个”，具有唯一性和一次性，而这正是“创造”的本质；

C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的，美育亦是； D.“想象力比知识更重要”，想象力的培养，不能靠智育，而要靠美育。 4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力，下面哪些言论能够证明这一点？ A.玻尔：“我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们意见不一的是：它是否疯狂到有可能是正确的”； B.爱因斯坦说：“想象力比知识更重要”； C.彭加勒说：“逻辑是证明的工具，直觉是发现的工具”； D.霍金：“纵观整个科学史，人们已渐渐明白，（科学发现、发明的）事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。 5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年，世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。这些新的特点和新趋势，要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有： A.经济的头脑； B.技术的眼光； C.文化的头脑； D.美学的眼光。

第七章 选择题

第七章 电化学计算题 1．在温度为18 ℃条件下，将浓度为0.1 mol·dm ?3的NaCl 溶液注入直径为2 cm 的直立管中，管中置相距20 cm 的两电极，两极间的电位差为50 V ，巳知Na + 与Cl ? 的电迁移率分别为3.73 × 10?8与5.87 × 10?8 m 2·V ?1·s ?1。 求：(1) 30分钟内通过管中间截面的两种离子的摩尔数； (2) Na +、Cl ?两种离子的迁移数； (3)两种离子所迁移的电量。 (1) (2) (3) 2．浓度为0.001 mol·dm ?3的Na 2SO 4溶液，其κ = 2.6 × 10?2 S·m ?1，此溶液中Na +的摩尔电导Λ(Na +) = 50 × 10?4 S·m 2·mol ?1。 求：(1) 计算?2 4SO 2 1的摩尔电导； (2) 如果此0.001 mol·dm ?3的Na 2SO 4溶液被CuSO 4所饱和，则电导率增加到7.0 × 10?2 S·m ?1，并巳知1/2Cu 2+的摩电导为60 × 10?4 S·m 2·mol ?1，计算CuSO 4的溶度积常数 。 解：(1) 1/2Na 2SO 4的浓度为 c N = 0.002 mol·dm ?3 Λ = κ/1000 c N = 2.6×10?2/(1000×0.002) S·m 2·mol ?1 = 130 × 10?4 S·m 2·mol ?1 Λ(1/2SO 42?) = Λ -Λ(Na +) = (130 - 50) × 10?4 S·m 2·mol ?1= 80 × 10?4 S·m 2·mol ?1 (2) κ' = κ(总) - κ = (7.0 - 2.6) × 10?2 S·m ?1= 4.4 × 10?2 S·m ?1 Λ' =Λ(1/2Cu 2+) + Λ(1/2SO 42?) = (60 + 80) × 10?4 S·m 2·mol ?1 = 140 × 10?4 S·m 2·mol ?1 m/s 10 253.9m/s 20.0501073.368??++×=××=?=dl dE u v m/s 10 675.14m/s 20.0501087.568??×=××=?=dl dE u v －－C 59.1309650010)29.827.5()(4=××+=+=??+F n n Q C 84.50C 95.1303885.0=×==+Q t Q ＋C 01.80C 95.1306115.0=×==?Q t Q －mol 1027.5mol 101.0180010325.9)01.0(πtc πr 43622??++×=××××××==v n mol 1029.8mol 101.0180010675.14)01.0(πtc πr 43622????×=××××××==v n 6115.03885.011 ,3885.087.573.373.3=?=?==+=+=+??+++t t u u u t

智慧树艺术与审美 6-14章 答案

第六章章单元测试 1.( )就是汉字书法区别于其她文字书法得重要特征？ 点画得内部运动 2.“燕尾”就是隶书在形态上最重要得特征,它得出现就是( )得结果。 书写时得连续摆动 3.传世最早得名家法帖(墨迹)就是( ) 西晋陆机《平复帖》 4.点画边廓得形状比较复杂,而且不对称,这说明: 点画得内部运动丰富 点画富有立体感 书写动作比较复杂 5.以草书名世得书法家就是: 王羲之 张旭 怀素 黄庭坚 王铎 第七章章单元测试 1.音乐就是一种( )得艺术。 感情 时间 二度创作 2.节奏如果脱离了( )得约定,表情意义会大不相同。 速度 力度 3.音乐爱好者应该喜欢聆听( )。 西方古典音乐 当代流行音乐 中国传统器乐 中国民歌 4.中国传统音乐共有( )调式。 5种 5.最具有中国传统音乐特色得曲式就是( )。 变奏曲式 第八章章单元测试 1.中国古代得“乐”指得就是什么？ 音乐、舞蹈、诗歌三位一体 2.中西舞蹈得“反向交替”现象指得就是什么？ 指中国当代舞蹈就是重复西方20世纪前;西方当代就是重复中国古代 3.西方舞蹈在20世纪出现得两次革命指得就是什么？ 现代舞(抽象表现主义)得产生与舞蹈后现代得产生

4.中国在80年代后,舞蹈审美上发生了什么重要变化？ 舞蹈审美在比较单一得基础上,开始逐渐走向多元化 5.中国古代得“礼”主要就是指什么？ 礼仪 道德 等级制度 6.中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展？ 要有“自知之明”,发扬中国古代与当代舞蹈优良传统,比如礼乐结合性 向西方舞蹈先进得创作方法,主动走向多元化 应当创造当代中国自己得新舞风,在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展得独特主张 7.怎样认识中国特有得“舞蹈诗”？今天多数人认为舞蹈就是一种“善于抒情,而拙于叙事” 得艺术,但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。 “舞蹈诗”外国没有,它完全就是中国人得创造 在中国仍需生产叙事性舞剧得时候,为鼓励大型抽象表现性舞蹈作品,“舞蹈诗”就就是一种必要得形式划分 它符合舞蹈“善于抒情,掘于叙事”得规律 第九章章单元测试 1.下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生得蜕变？ 舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变得总体趋势 2.根据戏剧得基本特性,下面哪一种说法不妥当？ 戏剧与生活就是没有边界得,只有来源于生活得戏剧才就是真实得。 3.根据戏剧得人文维度,下面哪一种说法不妥当？ 戏有不同,大戏要体现民族气象,小戏则无需承担民族文化。 4.下列关于戏曲艺术得说法,哪一种最为恰当？ 中国戏曲艺术得总体特征就是程式化、歌舞化、虚拟性、综合性。 5.关于为什么今天我们还要走进剧院,下面哪一种说法不妥当？ 拉动实体经济得发展 第十章章单元测试 1.“我要给观众不无裨益得惊吓。文明得保护性太强了,我们连起鸡皮疙瘩得本能都失去 了。要想打破这种麻木,唤醒我们得道德平衡,就要使用人为得方法给人以惊吓。”这句话就是哪个著名导演说得？ 希区柯克 2.关于电影(或银幕)得重要比喻或观念有: 镜子 窗户 梦 寓言 商品 第十一章章单元测试 1.摄影得根本属性就是

单片机原理及应用第四版林立第七章选择题答案

第七章选择题答案 （1）从串口接收缓冲器中将数据读入到变量temp中的C51语句是______。 A．temp = SCON;B．temp = TCON;C．temp = DPTR;D．temp = SBUF; （2）全双工通信的特点是，收发双方______。 A．角色固定不能互换 B.角色可换但需切换 C .互不影响双向通信 D.相互影响互相制约 （3）80C51的串口工作方式中适合多机通信的是______。 A．工作方式0B．工作方式1C．工作方式2D．工作方式3 （4）80C51串行口接收数据的次序是下述的顺序______。 ①接收完一帧数据后，硬件自动将SCON的RI置1 ②用软件将RI清零 ③接收到的数据由SBUF读出④置SCON的REN为1，外部数据由RXD(P3.0)输入 A．①②③④B．④①②③C．④③①②D．③④①② （5）80C51串行口发送数据的次序是下述的顺序______。 ①待发数据送SBUF ②硬件自动将SCON的TI置1 ③经TXD（P3.1）串行发送一帧数据完毕④用软件将SCON的TI清零 A．①③②④B．①②③④C．④③①②D．③④①② （6）80C51用串口工作方式0时______。 A．数据从RXD串行输入，从TXD串行输出 B．数据从RXD串行输出，从TXD串行输入 C．数据从RXD串行输入或输出，同步信号从TXD输出 D．数据从TXD串行输入或输出，同步信号从RXD输出 （7）在用接口传送信息时，如果用一帧来表示一个字符，且每帧中有一个起始位、一个结束位和若干个数据位，该传送属于______。 A．异步串行传送B．异步并行传送C．同步串行传送D．同步并行传送 （8）80C51的串口工作方式中适合点对点通信的是______。 A．工作方式0B．工作方式1C．工作方式2D．工作方式3 （9）80C51有关串口内部结构的描述中______是不正确的。 A．51内部有一个可编程的全双工串行通信接口 B．51的串行接口可以作为通用异步接收/发送器，也可以作为同步移位寄存器 C．串行口中设有接收控制寄存器SCON D．通过设置串口通信的波特率可以改变串口通信速率 （10）80C51有关串口数据缓冲器的描述中______是不正确的。 A．串行口中有两个数据缓冲器SUBF B．两个数据缓冲器在物理上是相互独立的，具有不同的地址 C．SUBF发只能写入数据，不能读出数据 D．SUBF收只能读出数据，不能发送数据 （11）80C51串口发送控制器的作用描述中______是不正确的。 A．作用一是将待发送的并行数据转为串行数据 B．作用二是在串行数据上自动添加起始位、可编程位和停止位 C．作用三是在数据转换结束后使中断请求标志位TI自动置1 D．作用四是在中断被响应后使中断请求标志位TI自动清零 （12）下列关于80C51串口接收控制器的作用描述中______是不正确的。