汽狗下选择题

第16章万向传动装置

问答题：

1.万向转动装置在汽车上的应用主要有哪些？叙述如何利用万向节传动的不等速条件来实现两轴间的等速传动？

2.图16-1是十字轴式刚性不等速万向节，请将下列各零部件名称填入相应的序号中，并简述十字轴刚性万向节的优缺点。

轴承盖；套筒；十字轴；万向节叉；滚针；油封；注油嘴；安全阀。

第17章驱动桥

17.1选择题

1．汽车驱动桥主要由( )、半轴和驱动桥壳等组成。

A．主减速器B．差速器

C．转向盘D．转向器

2驱动桥的功用有( )。

A．将变速器输出的转矩依次传到驱动轮，实现减速增矩

B．将变速器输出的转矩依次传到驱动轮，实现减速减矩

C．改变动力传递方向，实现差速作用

D．减振作用

3．驱动轿按结构形式可分为（）。

A．四轮驱动B．非断开式驱动桥

C．综合式驱动挢D．断开式驱动轿

4．差速器接其工作特性可分为( )两类。

A．普通齿轮式差速器B．防滑差速器

C．综合式速器D．自锁式差速器

5．主减速器的功用有( )。

A．差速作用B．将动力传给左右半轴

C．减速增矩D．改变转矩的旋转方向

6．主减速器按齿轮副结构形式分有( )几种。

A．圆柱齿轮式B．曲线锥齿轮式

C．准双曲面锥齿轮式D．准双曲面圆柱齿轮式

7．发动机前置前轮驱动的汽车，变速驱动桥是将( )合二为一，成为一个统一的整体。A．驱动桥壳体和变速器壳体B．变速器壳体和主减速器壳体

C．主减速器壳体和差速器壳体D．差速器壳和驱动桥壳体

8．差速器的主要作用有( )：

A．传递动力至左右两半轴B．对左右两半轴进行差速

C．减速增矩D．改变动力传递方向

9．汽车上常用的防滑差速器有( )两大类。

A．托森差速器B．强制锁止式差速器

C．自锁式差速器D．圆锥齿轮式差速器

10．托森差速器是一种新型的中央( )差速器，在四轮驱动汽车上日益广泛应用。

A．轮间B．齿间

C．传动式D．轴间

11．学生a说，全浮式半轴支承形式使半轴只承受转矩而不承受任何弯矩；学生b说，全浮式半轴支承形式使半袖只承受转矩而不承受任何反力。他们说法正确的是( )。

A．只有学生a正确B．只有学生b正确

C．学生a和b都正确D．学生a和b都不正确

12．下列哪些是驱动桥壳的功用之一( )。

A．支承并保护主减速器、差速器和半轴等

B．传递驱动力

C．承受由车轮传递的路面反作用力和力矩，并经悬架传给车架。

D．差速差扭

13．汽车四轮驱动系统主要由( )、前后传动轴和前后驱动桥等组成。

A．分动器B．轴间差速器

C．轮边差速器D．左右车轮

14．四轮驱动系统的特点有( )。

A．改善了汽车转弯时的操纵性能B．增大了功率

C．改善了差速性能D．增加了在坏路面的牵引力

15．电子控制自动全轮驱动系统( TCU)是以前轮驱动系统为基础，使用了粘液联轴器作轴间差速器，把动力传递到后部，由电子控制系统根据路况对粘液联轴器内的粘液的( )进行控制，从而控制前后桥的动力分配。

A．密度B．流量

C．压力D．流速

16．设对称式锥齿轮差点去壳所得到的转矩为M0，左右两半轴的转矩分别为M1，M2，则有( )。

A．M1=M2=M0B．M1=M2=2M0

C．M1=M2=（1/2）M0D．M1+M2=M0

17．设对称式锥齿轮差速器壳的转速为n0，左、右两侧半袖齿轮的转速分别为n1和n2，则有( )。

A．n1+n2= n0B．n1+n2= 2n0

C．n1+n2=(1/2) n0D．n1=n2= n0

18．可变换两种速度比的主减速器，称为( )。

A．双速主减速器B．双级主减速器

C．多级主减速器D．单级主减速器

17.2问答题

1．如图17-1所示，简述对称式锥齿轮差速器的差速原理与转矩分配？

第18章车轮与轮胎

18.1 选择题

3．汽车车轮通常由（）组成。

A．轮毂B．轮辋

C．轮辐D．车轴

6．轮辋是轮胎装配和固定的基础，为了保证轮胎具有准确的形状，根据汽车的用途，设有多种形状的轮辋，其中最常见的有（）轮辋。

A．深槽轮辋B．平底轮辋

C．对开式轮辋D．全斜底轮辋

8．轮胎安装在轮辋上，直接与路面接触，其功用是（）。

A．降低转速作用

B．支承着汽车的全部质量

C．产生驱动力、制动力、侧向力及缓和路面冲击

D．以上三种均是

9．现代汽车几乎都采用充气轮胎，轮胎按胎体结构不同可分为（）。

A．有内胎轮胎B．无内胎轮胎

C．斜交轮胎D．子午线轮胎

13．轮胎气压对附着系数影响很大，在硬路面和松软路面上，降低轮胎气压可增大轮胎与地面的接触面积，因而附着系数明显（）。

A．提高B．降低

C．不变D．以上都有可能

18．7.50-18轮胎的名义宽度和名义直径分别是（）。

A．7.50 mm和18 in B．7.50 in和18 in

C．7.50 in和18 mm D．7.50 mm和18 mm

18.2 问答题

1.什么是子午线轮胎？与斜交轮胎相比，子午线轮胎有哪些优缺点？

第19章车桥与车架

19.1选择题

1．用于连接和安装左右车轮的( )等部件称为车桥，其功用是传递车架（或承载式车身）与车轮之间各个方向的作用力及其力矩。

A．车轴B．差速器

C．车架D．轴承

2．当一辆汽车采用非独立式悬架时，车轿中部是刚性的实心或空心梁，这种车桥即为( )。

A．断开式车桥B．独立式车桥

C．非独立式车轿D．整体式车桥

3．根据车桥上车轮的作用，车桥又可分为转向桥、驱动桥、转向驱动桥和支持桥四种类型，其中( )属于从动桥。

A．转向轿B．转向驱动桥

C．驱动桥D．支持桥

4．车轮定位就是指汽车的每个车轮（或通过转向节）和( )的安装应保持一定的相对位置。

A．车桥B．车身

C．车架D．驱动桥

5．传统的车轮定位主要是指前轮定位，但越来越多的现代汽车同时对后轮定位（即四轮定位），其后轮定位参数有( )。

A．主销后倾B．后轮外倾

C．后轮前束D．后轮内倾

6．车轮定位中，( )可通过改变横拉杆的长度来调整。

A．主销后倾B．主销内倾

C．前轮外倾D．前轮前束

7．车架是整个汽车的装配基体，其作用主要是( )。

A支撑连接汽车的各零部件B．承受来自车内、外各种载荷

C．安装汽车左右车轮D．传递转矩

8．汽车车架的主要形式主要有中粱式车架、( )和边粱式车架等几种形式。

A．后粱式车架B．下粱式车架

C．综合式车架D．前粱式车架

9汽车前轮前束的数值一般在( )之间。

A．0~0．1mm B．0~1mm

C．0~12mm D．0~50mm

10．对于前轮驱动车辆，后轮为从动轮，汽车的驱动力通过纵臂作用于后轴上，后轴将产生一定的弯曲，使车轮有( )的趋势，而预先设置一定的后轮前束可以抵消这种趋势。

A．前束B．侧偏

C．前张D．转向

11．汽车后轮前束不当将造成转向不稳定和( )。

A．轮胎被擦伤B．降低制动性能

C．车速升高D．后轮外倾

19.2问答题

1．主销后倾角、主销内倾角、前轮外倾角、前轮前束各起什么作用？它们过大或过小各会产生什么后果？

第20章汽车悬架

20.1选择题（每题2分）

1．汽车悬架的作用是把路面作用于车轮上的( )和纵向反力（牵引力和制动力）以及这些反力所造成的转矩传递到车架上，并减少汽车振动，以保证汽车的正常行驶。

A．垂直反力（支撑力）B．滚动阻力

C．侧向反力D．附着力

2．由( )所决定的车身固有频率，是影响汽车行驶平顺性的悬架的重要性能标志之一。

A．发动机转速B．汽车车速

C．悬架刚度D．簧载质量

3．根据力学分析，在悬架的垂直载荷m一定时，悬架刚度C越小，则汽车固有频率( )。

A．越低B．越高

C．不变D．不能确定

4．汽车悬架按其控制方式不同可分为( )两种。

A．独立悬架B．非独立悬架

C．被动控制D．主动控制

5．按所采用的弹性元件不同，非独立悬架分( )和空气弹簧式等几种。

A．钢板弹簧式B．螺旋弹舞式

C．扭轩弹簧式D．充气弹簧式

6．解放CA1091型货车装有主副两个钢板弹簧，其目的是( )。

A．加大车身固有频率变化B．减小车身固有频率变化

C．稳定车身固有频率不变D．不起以上任何作用

7．目前最广泛采用的汽车减振器是( )减振器。

A．筒式液力式B．充气式

C．阻力可调式D．电子

8．与钢板弹簧悬架比较，螺旋弹簧悬架的优点有( )。

A．无须润滑B．不忌污泥

C．横向空间大D．质量大

9．油气弹赞的形式有单气室、( )几种，单气室油气弹簧又分为油气分隔式、油气不分隔式两种。

A．双向作用式B．双气室

C、两级压力式D．充气式

10．随着汽车速度的不断提高，独立悬架在汽车上得到了很大的发展和广泛应用。按车轮运动形式分，下列属于独立悬架的有( )。

A．横臂式独立悬架B．螺旋弹簧悬架

C．车轮沿主销移动的悬架D．一杆式悬架

11．现代汽车的悬架都很软，在高速行驶中转向时，车身会产生很大的横向倾斜和横向角振动，为减少这种横向倾斜，往往在悬架中加设( )。

A．垂直稳定器B．纵向减振器

C．纵向稳定器D．横向稳定器

12．电控悬架又称主动悬架，根据悬架系统中是否包含动力源可分为( )。

A．全主动悬架B．半主动悬架

C．空气式主动悬架D．油气式主动悬架

13．电控悬架根据悬架介质的不同，可分为( )和液压式主动悬架几种形式。

A．板弹簧式主动悬架B．空气式主动悬架

C．油气式主动悬架D．螺旋弹簧式主动悬架

14．学生a说，车势姿态控制是指在汽车车速突然改变及转向等情况下，控制器对悬架的刚度和阻尼实施控制，以抑制车身的过度摆动，从而确保车辆的乘坐舒适性和操纵稳定性；学生b说，车身姿态控制包括制动车身点头控制、起步车身俯仰控制和转向车身侧倾控制。他们说法正确的是( )。

A．只有学生a 正确B．只有学生b正确

C．学生a、b都正确D．学生a、b都错误

15．下面几种弹簧中，本身刚度可变的有( )。

A．钢板弹簧B．油气弹簧

C．扭秆弹簧D．气体弹簧

16．下列（)悬架是车轮沿主销移动的悬架。

A．双横臂式B．双纵臂式

C．烛式D．麦弗逊式

17．轿车通常采用( )悬架。

A．独立B．非独立

C．平衡D．非平衡

18．学生a说，独立悬架一般与断开式举桥配合使用；学生b说，独立悬架一般与整体式车桥配合使用。他们说法艇确的是( )。

A．只有学生a正确B．只有学生b正确

C．学生a、b都正确D．学生a、b都不正确

20.2 问答题

1．简述汽车悬架的基本组成及其各组成的作用？

2．图20-1是汽车独式悬架，请将下列零部件名称填入相应的序号中，并说明与非独

立悬架相比，独立悬架有哪些优缺点？

套管；防尘罩；通风管；主销；减振器；车架。

5．图20-2是向作用筒式减振器，请下列零部件名称填入相应的序号中，并说明该减振器中各种阀的特点？

第21章汽车转向系

21.1选择趣

1．当汽车转向且外转向轮转角达最大值时，其转弯半径( )。

A．最大B．不能确定

C．最大与最小之间D．最小

2．汽车转向时，只有当四个车轮轴线交于一点才能保证各车轮( )。

A．纯滚动B．纯滑动

C．既滚动也滑动D．不滚动也不滑动

3．汽车的机械转向系一般由转向操纵机构和( )组成。

A．转向盘B．机械转向器

C．转向传动机构D．转向轴

4．汽车转向操纵机构包括( )和转向管柱，它的作用是将驾驶员的操纵力传给转向器。

A．传动机构B．转向节

C．转向盘D．转向轴

5．下列属于汽车撞车安全保护装置的有( )。

A．液压动力转向器B．吸能式转向盘

C．可分离式安全转向操纵机构D．电控动力转向器

6．下列哪些属于缓冲吸能式转向操纵机构( )。

A．网格状转向管柱B．吸能式转向盘

C．可分离式安全转向操纵机构D．波纹管变形吸能装置

7．汽车转向器在转向系中主要起到( )的作用。

A．减速增矩B．改变转向力矩的传动方向

C．吸能减振D．增速减矩

8．目前应用广泛、技术成熟的机械转向器有齿轮齿条式、( )等几种形式。

A．循环球式B．滑阀式

C．蜗杆曲柄销式D．转阀式

9下列哪些是蜗杆曲柄指销式转向器的优点( )。

A．正效率高B．工作寿命长

C．工作平稳可靠D．摇臂转角较大

10．转向传动机构的功用就是将转向器输出的力传给转向桥两侧的转向节，使两侧转向轮偏转，保证车轮与地面相对滑动尽可能小。下列属于转向传动机构的零部件有( )。

A．转向盘B．机械转向器

C．转向横拉杆D．转向直拉杆

11．按传能介质不同，动力转向系有液压式和气压式两种，下列哪些属于液压式动力转向系的优点( )。

A．结构简单B．系统工作压力小

C．无噪声D．工作滞后时间短

12．液压动力转向系与机械转向系相比，多了一套液压转向装置，由动力装置、( )、辅助元件等组成。

A．执行机构B．控制元件

C．加力装制D．转向器

13．液压动力转向系统中，将机械转向器、转向控制阀与转向动力缸组合成一体称为( )。

A．分离式液压动力转向系B．转向加力器

C．半整体式转向器D．整体式转向器

14．当动力转向系中的动力转向装置出故障时，驾驶员转动转向盘时将( )实现转向功能。

A．还能B．不熊

C．汽车高速行驶性能D．不能确定

15．当汽车转向盘处于中立位置时，( )液压系统中的工作管路是保持高压的。

A．电控B．综合式

C．常压式D．常流式

16．在转向系中，转问器采用的是齿轮齿条式液压动力转向器，当转向液压泵出故障时，转向系将( )实现转向功能。

A．还能B．不能

C．汽车低速行驶时能D．不能确定

17．转向油泵是助力转向的动力源，其作用是将输出的( )，经转向控制阀向转向动力缸提供一定压力和流量的工作油液。

A．液压能转化为机械能B．机械能转化为液压能

C．液压能转化为势能D．动能转化为机械能

18．转向液压泵的结构形式有( )、叶片式、柱塞式等，其中以叶片式液压泵在现代汽车上的应用最广泛。

A．齿轮式B．活塞式

C．容积式D．转子式

19．在汽车动力转向系统当中，为了限制动力系统的( )，在转向油泵内装有流量安全组合阀。

A．最高工作压力和最大流量B．最大压强和最大流速

C．最低工作压力和最大流量D．最低工作压力和最小流量

20．电子控制动力转向系主要有电控液力转向系和电控电动转向系两大类，其中电控液力转向系根据其控制方式又可分为( )转向系。

A．压力控制斌B．流量控制式

C．反力控制式D．气压控制式

21．电子控制动力转向系的英文简写是( )。

A．ETS B．CCS

C．GPS D．EPS

22．汽车四轮转向是对后轮也进行转向操纵的系统，前后转向轮的转向控制有同向和逆向两种情况，逆向式的转弯半径比两轮转向的转弯半径( )，适用于汽车低速行驶。

A．小B．大

C．不能确定D．以上三种情况都不对

23．转向器在结构参数，流量要求一样的前提下( )转向器的正效率最高。

A．循环球式B．齿轮齿条式

C．球面蜗杆滚轮式D．蜗杆曲柄指销式

24．蜗杆与滚轮的啮合间隙过小会导致( )。

A．转向操纵沉重，加快传动副磨损

B．转向操纵灵活

C．对直线行使稳定性有影响

D．适合驾驶员操纵

25．齿轮齿条式转向器多用在（）的轻型及微型汽车上。

A．前轮独立悬挂B．前轮非独立悬挂

C．双摆臂式悬架D．横向摆臂式悬架

26．学生a说，液压动力转向的叶轮泵的输出液量与转子转速成反比；学生b说，液压动力转向的叶轮泵的输出液力与转子转速成正比。他们说法正确的是( )。

A．只有学生a正确B．只有学生b正确

C．学生a、b都正确D．学生a、b都不正确

21.2 问答题

1.简述汽车对转向系有哪些要求，并分析影响转向性能的因素有哪些。

第22章汽车制动系

22.1选择题

1．汽车行使的安全性，在很大程度上取决于汽车制动装置工作的可靠性。

下列哪些属于汽车制动系的功用( )。

A．便已停驶的汽车保持不动

B．使汽车保持正常工作

C．让行驶中的汽车减速甚至停车

D．让车轮产生行驶阻力

2．汽车制动系按其功能的不同可分很多类，其中在制动系失效后使用的制动系称为( )。

A．行车制动系B．驻车制动系

C．应急制动系D．辅助制动系

3．汽车制动系按其制动能量传输方式的不问可分有机械系、液压系、电磁系和( )。

A．驻车制动系B．人力制动系

C．气压系D．组合系

4 . 任何制动系都由供能装置、控制装置、传动装置和制动器四个基本组成部分组成，其中制动系踏板机构属于( )。

A．供能装置B．控制装置

C．传动装置D．制动器

5 . 任何制动系都由供能装置、控制装置、传动装置和制动器四个基本组成部分组成，其中制动系踏板机构属于( )。

A．供能装置B．控制装置

C．传动装置D．制动器

6．制动器的旋转元件固装在传动轴上，制动力矩需经过驱动桥再分配到两侧车轮上的制动器称为( )。

A．盘式制动器B．鼓式制动器

C．领从蹄式制动器D．中央制动器

7．鼓式制动器是利用制动蹄片挤压制动鼓来获得制动力，按驱动制动蹄张开装置的形式不同，鼓式制动器可分为( )。

A．轮缸式制动器B．凸轮式制动器

C．领蹄式制动器D．从蹄式制动器

8．鼓式制动器按制动蹄的受力情况不同，可分为自动增力式、( )三种制动器。

A．轮缸促动式B．凸轮促动式

C．领从蹄式D．双领蹄式

9．下列哪种制动器的固定元件布置不是中心对称的( )。

A．双领蹄式B．双向双领蹄式

C．双从蹄式D．自动增力式

10．盘式制动器根据固定元件的结构形式不同，可分为( )等类型。

A．定钳盘式制动器B．钳盘式制动器

C．全盘式制动器D．浮钳盘式制动器

11．制动器在工作时，其摩擦片与制动鼓或制动钳之间应保持合适间隙，如果制动间隙( )，就不易保证彻底解除制动，造成摩擦副的拖磨。

A．过小B．过大

C．正常D．第一和第三种情况

12．制动器按其制动工作过程的不同，制动间隙的调整可分为一次调准式和阶跃式两种。其中下列哪些调整方式只有在倒车制动时才能进行调整( )。

A．一次调准式B．阶跃式

C．手动式D．前两种均可以

13．下列属于钳盘式制动器间隙自调装置中的活塞密封圈的作用的有( )。

A．起回位弹簧作用B．连接作用

C．超前两种的作用D．密封作用

14．当汽车的制动间隙过小时，会导致汽车制动距离( )。

A．变大B．变小

C．不变D．不能肯定

15．学生a说，汽车的制动间隙过大会引起汽车制动跑偏；学生b说，汽车的制动间隙过小会引起汽车制动跑偏。他们说法正确的是( )。

A．只有学生a正确B．只有学生b正确

C．学生a和b都正确D．学生a和b都不正确

16．为了提高汽车制动的可靠性和行车安全性，现代汽车广泛采用的是( )制动传动装置。

A．单回路B．双回路

C．兰回路D．四回路

17．双网路液压制动传动装置在各型汽车上的布置方案各不相同，其中具有一轴的一侧车轮制动器与另一轴对侧车轮制动器同属一个管路等布置方案特点的是( )。

A．一轴对一轴型B．半袖一轮对半轴一轮型

C．交叉型D．一轴半对半轴型

18．一辆采用单回路制动传动装置的汽车，若活塞式制动轮缸的皮碗损坏可能会出现下列哪种情况( )。

A．制动失效B．正常制动

C．前轮制动失效 D.后轮制动失效

19．汽车制动时，制动力的大小取决于( )。

A．汽车的载质量B．制动力矩

C．车速D．轮胎与地面的附着条件

20．我国国家标准规定任何一辆汽车都必须具有( )。

A．行车制动系B．驻车制动系

C．第二制动系D．辅助制动系

21．国际标准化组织ISO规定( )必须能实现渐进制动。

A．行车制动系B．驻车制动系

C．第二制动系D．辅助制动系

22．领从蹄式制动器一定是( )。

A．等制动力制动器B．不等制动力制动器

e．非平衡式制动器D．以上三个都不对

23．双向双领蹄式制动器的固定元件的安装是( )。

A．中心对称B．轴对称

C．既是A又是B D．既不是A也不是B

24．汽车制动时，制动力F B与车轮和地面之间的附着力F A的关系为( )。

A．F B < F A B．F B > F A

C．F B ≤ F A D．F B ≥ F A

25．汽车制动时，当车轮制动力F B等于车轮和地面之间的附着力F A时，则车轮( )。

A．做纯滚动B．做纯滑移

C．边滚边滑D．不动

26．在汽车制动过程中，当车轮抱死滑移时，路面对车轮的侧向力( )。

A．大于0 B．小于0

C．等于0 D．不一定

27．在结构形式、几何尺寸和摩擦副的摩擦系数一定时，制动器的制动力矩取决于( )。

A．制动管路内的压力B．车轮与地面间的附着力

C．轮胎的胎压D．车轮与地面间的摩擦力

28．在汽车制动过程中，如果只是前轮制动到抱死滑移而后轮还在滚动，则汽车可能( )。

A．失去转向性能B．甩尾

C．正常转向D．调头

29．制动控制阀的排气阀门开度的大小，影响( )。

A．制动效能B．制动强艘

C．制动状态D．制动解除时间

30．目前国内所用的制动液大部分是( )。

A．植物制动液8．动物制动液

C．矿物制动液D．人工合成制动液

31．桑塔纳轿车鼓式制动器为( )式。

A．平衡B．简单非平衡

C．单向平衡D．自动增力

32．汽车气压制动是利用发动机的( )驱动空气压缩机，并把压缩空气储存起来，作为制动动力的来源。

A．电磁能B．热能

C．化学能D．动能

33．鼓式制动器有内张型和外束型两种，内张型制动鼓以( )为工作表面。

A．内圆柱面B．外圆柱面

C．蹄片外表面D．内外圆柱面均是

34．有的浮钳盘式制动盘可兼作行车和驻车制动器，不用加设( )。

A．驻车制动盘B．中央制动盘

C．轮边制动装置D．盘式制动装置

35．解放CA1091型汽车中央制动器采用( )驻车制动器。

A．盘式B．弹簧式

C．鼓式D．蹄盘式

36．当液压制动系管路漏损时，将导致( )。

A．制动效能增强

B．制动行程变小

C．制动效率不变，制动行程增大

D．制动效能降低，制动行程增大

37．学生a说，汽车制动时出现轮胎滑移的原因之一是前后轮在制动时制动力不能按前后轮附着重量进行比例分配；学生b说，汽车制动时出现轮胎滑移的原因是汽车制动间隙调的过大。他们说法正确的是( )。

A．只有学生a正确B．只有学生b正确

C．学生a、b都正确D．学生a、b都不正确

38．气压制动式汽车，制动跑偏的原因之一是( )。

A．各轮制动间隙不一样

B．各轮制动间隙过小

C．各轮制动间隙过大

D．同一轴上两个制动鼓的磨损不一样

22.2阏答题

5．图22-3是领从蹄式制动器受力示意图，请将下列零部件名称填入相应的序号中，并说明其基本结构与工作原理。

领蹄；从蹄；制动蹄；支承销。

我是一只狐狸狗

《我是一只狐狸狗》阅读指导课 教学目标： 1、阅读狐狸狗的有关故事，每个故事用一个词对文中的狐狸狗进行评价。 2、通过阅读故事，增强学生明辨是非的能力。 3、学会从不同的角度看同一事物，体会作者的表达方式。 教学准备：PPT，有关表格、卡片 教学时间：2课时 第一课时 一、故事大猜想 1.观察封面，看看封面上画了什么？对照书名，猜想这本书讲了关于狐狸狗的什么故事？看看还可以从封面中提取哪些信息？ 2.阅读目录，看看这本书一共有多少章节？哪些章节最吸引你的注意？猜猜这些章节可能会讲什么内容？还可以将猜想结果做一个记录，读完书后再来对照。 二、任务巧梳理 1.一起来玩大转盘。以小狐狸狗“斯诺”为核心人物，填写书中主要人物，并简单写写与人物的关系。 2.合作完成情节梯。斯诺在爸爸家生活了六年，随着时间的流逝，他也在慢慢长大，发生着变化，请和小组同学合作完成“斯诺”的变化情节梯。初来乍到，

渐渐长大，将要离家时的斯诺是什么样的呢？每一条横线都可以用一两个词语来形容一下当时的斯诺。 三、经典细分享 1. 斯诺是“爸爸”家里的另一个孩子，“爸爸”一家爱斯诺，斯诺也爱“爸爸”一家，你能找到书中令人感动的一幕幕，和大家一起分享吗？ 2. 林良爷爷巧妙地描写了斯诺发出的“狗语”，从斯诺发出的不同“狗语”中我们更加了解他，你猜猜他还会发出什么样的“狗语”呢？ 3. 林良爷爷的语言幽默风趣，浅而有味，读起来兴趣盎然。你能找出这样生动传神的描写吗？可以试着写上一两句呢。 4. 这本书原来的书名叫《怀念》，在书中也出现了好几次斯诺对爸爸一家人的怀念，找找都在哪？你觉得林良爷爷想通过这本书表达对谁的怀念呢？ 四、畅谈心中悟 1. 在《“人”的生活》这一章节中，斯诺觉得“狗”跟“人”实在太不同了，狗没有人那么聪明，人太聪明了，所以就学会了“规定”。你的生活中有许多“规定”吗？你怎样看待这些“规定”呢？ 2.爸爸曾经夸“斯诺头一天守夜那么小心，几年以后守夜还是那么小心。它不像人，头一次做事很用心，有一次经验以后，就马马虎虎起来。”在斯诺赶走了爬墙的人后，爸爸也说：“狗是人类最忠实的朋友。狗为了保护主人，甚至不

新部编版三年级语文小学上期期中综合检测卷

新部编版三年级语文小学上期期中综合检测卷 （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 一、填空题。（共30分） 1. 按顺序写出十二生肖。 ______鼠丑______ 寅______ 卯______ 辰______ 巳______ 午______未______ 申______ 酉______ 戌______ 亥______ 2. 给多音字选择正确读音。 ①壮壮好______（hào hǎo）奇心强，爱动脑筋，学习成绩很好______（hào hǎo）。 ②把葡萄的水分______（fēn fèn）蒸发掉，就制成了非常可口的葡萄干______（gān gàn）。 ③春天到了，农民伯伯把种______（zhǒng zhóng）子种______（zhǒng zhóng）在地里。 3. 把词语补充完整，再选词填空。 群______绕 ______茂盛 ______古迹 蒙蒙______ 点点______ ______清______秀 ①北京有许多的______。 ②桂林______，我好想去看一看。 ③阳春三月，熟睡了一冬的小草被______淋醒了。 4. 给划线字选择正确的解释。 犯：①抵触，违反；②犯罪的人；③侵犯，进攻；④发作，发生。 1.他是这个案件的主犯。______ 2.我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯病。______ 3.趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。______ 4.台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯。______ 5. 先把下面的词语补充完整，再选词填空。 山______水______ 名______古______ 点点______ 蒙蒙______ ______穷______尽 ______景如______ ______虚传 ______茂盛

部编版小学语文二年级上期上册第七单元基础测试卷(2套附答案)

部编版语文二年级(上)期第七单元测试卷 时间:60分钟总分:100分 题号一二三四五六七八九十总分 得分 一、我会读拼音，写字词。(14分) shuǐ qì chàng gē yě hěn qīng （）（）田（）（） wū zi cāng máng sàn bùàn （）（）（）（）边二、我能给加点字选择正确的读音。(9×1分) 惊恐( jīn jīng) 淘气( táo tāng) 劳累( lèi lěi) 浑身( hún hú) 寺庙( sì shì) 笼罩( lóng lǒng) 柴火( cái chái ) 甚至( shèng shèn) 顽皮( wán wáng) 三、词语接龙。(11×1分) 1.大海—( 海外 )—( )—( )—( ) 2.城市—( )—( )—( )—( ) 3.天上—( )—( )—( )—( ) 四、我会写同音字,再组词。(12×1分) ( 时)(时间 ) ( )( ) shí jìn ( 实 )(果实) ( )( ) ( )( ) ( )( ) fēng lì ( )( ) ( )( )

五、我会在括号里填上适当的词语。(6×1.5分) ( )的孩子 ( )的烟 ( ）的火( )的水汽 ( )的白云 ( )的天空 六、我会把不属于同一类的词用“”画出来。(5×2分) 1.海滩沙漠高原地球 2.椰树胡杨木棉植物 3.贝壳骆驼骏马兔子 4.雄鹰百灵画眉鲨鱼 5.下雪狂风大雨天气 七、我会填写诗句。(6×1分） 1.危楼高百尺,__________________，________________恐惊天上人。 2._______________,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。_________________, ___________________,______________________________________。八、我会把句子整理成一段通顺的话。(5×1分) ( )五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。 ( )过了一会儿,我们班的王海落在后面了。 ( )在我们的鼓励声中,王海获得了100米决赛的冠军。 ( )这时,我们拼命地喊:“王海加油!王海加油!” ( )砰”的一声,发令枪响了 九、我会阅读短文,完成练习。(9分) 雪,下个不停,一连下了好几天. 这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“ 妈妈,妈妈,我也要去！”

我是一只狐狸狗doc资料

我是一只狐狸狗

《我是一只狐狸狗》阅读指导课 教学目标： 1、阅读狐狸狗的有关故事，每个故事用一个词对文中的狐狸狗进行评价。 2、通过阅读故事，增强学生明辨是非的能力。 3、学会从不同的角度看同一事物，体会作者的表达方式。 教学准备：PPT，有关表格、卡片 教学时间：2课时 第一课时 一、故事大猜想 1.观察封面，看看封面上画了什么？对照书名，猜想这本书讲了关于狐狸狗的什么故事？看看还可以从封面中提取哪些信息？ 2.阅读目录，看看这本书一共有多少章节？哪些章节最吸引你的注意？猜猜这些章节可能会讲什么内容？还可以将猜想结果做一个记录，读完书后再来对照。 二、任务巧梳理 1.一起来玩大转盘。以小狐狸狗“斯诺”为核心人物，填写书中主要人物，并简单写写与人物的关系。 2.合作完成情节梯。斯诺在爸爸家生活了六年，随着时间的流逝，他也在慢慢长大，发生着变化，请和小组同学合作完成“斯诺”的变化情节梯。初来

乍到，渐渐长大，将要离家时的斯诺是什么样的呢？每一条横线都可以用一两个词语来形容一下当时的斯诺。 三、经典细分享 1. 斯诺是“爸爸”家里的另一个孩子，“爸爸”一家爱斯诺，斯诺也爱“爸爸”一家，你能找到书中令人感动的一幕幕，和大家一起分享吗？ 2. 林良爷爷巧妙地描写了斯诺发出的“狗语”，从斯诺发出的不同“狗语”中我们更加了解他，你猜猜他还会发出什么样的“狗语”呢？ 3. 林良爷爷的语言幽默风趣，浅而有味，读起来兴趣盎然。你能找出这样生动传神的描写吗？可以试着写上一两句呢。 4. 这本书原来的书名叫《怀念》，在书中也出现了好几次斯诺对爸爸一家人的怀念，找找都在哪？你觉得林良爷爷想通过这本书表达对谁的怀念呢？ 四、畅谈心中悟 1. 在《“人”的生活》这一章节中，斯诺觉得“狗”跟“人”实在太不同了，狗没有人那么聪明，人太聪明了，所以就学会了“规定”。你的生活中有许多“规定”吗？你怎样看待这些“规定”呢？ 2.爸爸曾经夸“斯诺头一天守夜那么小心，几年以后守夜还是那么小心。它不像人，头一次做事很用心，有一次经验以后，就马马虎虎起来。”在斯诺赶走了爬墙的人后，爸爸也说：“狗是人类最忠实的朋友。狗为了保护主人，

狐狸狗的作文400字300字

狐狸狗的作文400字300字 狐狸狗 去年暑假，妈妈从外婆家抱来一只狐狸狗． 它长着雪白色的长毛，脑袋上长着一对小小的耳朵．那双水淋淋的眼睛时不时地注意着你．仔细看就会被它的眼神所吸引．从它身后看，那毛茸茸的尾巴形成了一把小雨伞．跑起来总是甩来甩去．它的四肢又粗又短，走起路来，屁股一扭一扭的，非把你逗得合不拢嘴． 它还十分容易亲近，它到我家还不到一个星期，我俩的关系比亲兄妹还亲．每次我放学回家时，它总会热情地欢迎我还会把两条前腿并在一起，两条后腿并在一起，尾巴摇个不停．还有一次，我在家里做作业，它就安静地趴在我脚边，用它揉软的细毛给我暖脚，我还经常跟它一起嬉戏．它还很贪玩，有一次，妈妈把毛线球放在桌上，它看到了，就跳上去咬住毛线球在地上津津有味的玩了起来而且一玩就是大半天．有时候叫了它还停不下来． 正因为它这么贪玩，所以我给它取了个好听的名字叫－皮皮．拜拜我得先下了，皮皮正在找我玩呢，有空在跟你们聊． 可爱的狐狸狗 我最喜欢可爱的狐狸狗，它有白白长长的毛和一双圆圆大大

的眼睛，看起来天真又无邪。长大后，个子看起来还是很小，模样相当讨喜。 当我们给它吃什么，它就吃什么。吃东西时它会细嚼慢咽，细心品味，像绅士淑女般的风範，表情可爱，动作有趣。它的生活习惯很简单，只要主人为它准备什么窝、什么铺巾，它就认定那是它休息睡觉的地方。 我喜欢它就像妈咪照顾我跟弟弟一样，把它当成我的心肝宝贝，用对待好朋友的方式照顾它。它很喜欢球，所以我常常拿球跟它玩。天气好的时候，我会带它去散步，去外面跑跑跳跳，让它开心。希望它永远无忧无虑，快快乐乐的。 狐狸狗 人们都说狗是人类最忠实的朋友，我阿姨家就养了一只狐狸狗。它有着土黄色的毛，一对尖尖的耳朵，一个长长的脑袋，一双大眼睛，一个灵敏的鼻子，瘦瘦的身子后面拖着一条毛茸茸的大尾巴。简直和狐狸是从同一个模子里雕刻出来的。 一开始我有些怕它，因为我以前被狗追过，虽然那只狗只是想和我玩玩，但我心里还是产生了一些对狗的恐惧。 这只狗只要一见到生客就会不停地前扑狂吠，好像脖子上的铁链都会被扯下来似的。它似乎在说：“这是我的领地，你们不准来！”这样大声吼叫还可以提醒主人呢！

我是一只狐狸狗教学设计

《我是一只狐狸狗》教学设计 一、导入 1、出示《蜗牛》《沙发》 同学们,猜一猜刚刚读的小诗与我们今天上课的主题有什么关 联？同一个作者——林良。 2、谁能为我们介绍一下林良。 3、出示幻灯片：四多多作家 过渡：狗是人类最忠实的朋友，也是小朋友们最好的朋友，可 是有许多孩子都得不到他，林良爷爷心疼没有狗的孩子们，所 以为我们大家送来了一只白狐狸狗。（板书） 二、出示《我是一只狐狸狗》 1、刚拿到一本书时，怎样快速了解这本书的内容？出示目录， 从目录中，我们了解到这本书有哪些人物，明确人物关系。 2、过渡：在读一本好书时，除了关注故事情节、作家作品、 语言特色等方面外，我们还可以关注一下人物的形象。 A 出示语段，猜人物。 要想写出人物的特点，就要抓住他的动作、语言、神态来写， 我们首先把目光聚焦到这三段文字上，指名读，指导找出人 物的动作、语言神态等，体会人物的性格特点。 玮玮：可爱的孩子、调皮、有一点“霸道”、最难惹 琪琪：稳重 樱樱：谨慎、随和

小结：细节描写（动作、语言、神态）可以刻画人物的性格。 B正所谓，“言为心声”，每个人的语言可以充分体现他的性格 特征，知道了人物的性格，我们来猜猜这是谁说的话。 3、从中可以发现，林良爷爷在写作时，擅长通过细节刻画性 格特征，擅长让“特点”说话，书中除了写了斯诺以外，还 写了其他的狗，把书翻到43至44页，分析各种狗的特点。三、斯诺是“爸爸”家里的另一个孩子，“爸爸”一家爱斯诺，斯诺也 爱“爸爸”一家，斯诺在爸爸家生活了六年，六年之中有许多甜蜜的回忆，猜一猜图片所描绘的是哪件事？（出示幻灯片） 1、“妈妈”带我来到家里，三个孩子像抢篮球似的抢着要抱我， 最后我落在了淘气包玮玮的手里。 2、过生日：我是农历中月初一出生的，这是在我两岁的时候，全 家人为我唱生日快乐歌的情景。 3、因为我每天被链子拴着，所以有时候脾气比较暴躁，“妈妈” 注意到我的坏脾气，就每天下午替我解开一次链子，让我自由跑跑，又一次，在我跑的时候，把花盆撞倒了，把琪琪种的花踩断了。斯诺在一旁骂我疯子，妈妈在一旁很有耐心的等我。 4、守夜：为了守夜，差不多整夜都不敢睡，虽然很害怕，从中可 以看出负责任，勇敢 5、洗澡：琪琪抱着我照镜子。 四、这本书围绕着斯诺还写了许多令人感动，值得回忆的回事，你 能和大家一起分享吗？

部编版三年级(上)《第四单元》单元测试卷(1)

部编版三年级上册《第四单元》单元测试卷（1） 一、基础达标．（37分） 1．（3分）画出下列句子中加点字的正确读音。 （1）老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．（zòu còu）。 （2）鸟太太正在找绳子晾．（liàng jīng）小鸟的尿布。 （3）我在练习啼．（dítí）叫，现在差．（chàchā）不多已经学会了。（4）我压．（yāyà）根就没想抓你。 （5）狐狸真想捧腹．（fúfù）大笑。 2．（4分）用“\”划去错误的字。 （同洞）口（暴爆）雨吃（饱抱）（凉晾）衣服 偶（尔而）发（枫疯）发（怒努）胡（萝罗）卜3．（6分）查字典。 （1）础：查部，再查画，结构，组词 （2）阁：查部，再查画，结构，组词 （3）盲：查音序，音节，结构，组词 4．（4分）正确书写词语。 zhǔn bèi pòdòng chōnɡzhuànɡbào fēng yǔ zhīzhūqiánɡbìpiāo liúshài tài yáng 5．（3分）写出三个带笑的四字词语。 例：捧腹大笑 6．（9分）照样子写词语。 孤零零（ABB式）： 吱吱呀呀（AABB式）： 百发百中（ABAC式）： 7．（5分）句子训练。 （1）它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。（写一个排比句）

（2）你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句） （3）小蜘蛛的故事一直没讲完。老屋到现在还站在那儿。（用关联词把两句话合并成一句话） （4）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。（用“一边……一边……”写一句话） （5）小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。（写一个心理活动的句子） 8．（3分）加标点。 （1）鸟儿问女孩小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗 （2）救命啊救命啊红头拼命地叫起来。 （3）哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊二、教材回顾（共1小题，满分16分） 9．（16分）（1）《总也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了岁，在它快要倒的时候，小猫因为找不到的地方、小鸡因为找不到的地方、小蜘蛛因为找不到的地方请求它别倒，老屋都答应了，体现了老屋的精神。 （2）《胡萝卜先生的长胡子》中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了；鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了。文章末尾是一个省略号，想象一下，还有用胡萝卜先生的长胡子做了。可以看出胡萝卜先生是个、的人。 （3）《不会叫的狗》中的动物对待这只狗的态度不同：小公鸡；狐狸；杜鹃。这是一只有尊严、有追求的小狗。 （4），泰山移。，顶个诸葛亮。 三、阅读拓展．（22分） 10．（9分）课内阅读 一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么，那么，那么。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。 狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那

我是一只狐狸狗测试题2016

《我是一只狐狸狗》测试题 一、初入“家”中 1、《我是一只狐狸狗》是著名台湾作家_______ 写的，这本书原来的名字是 这本书是作者为小朋友写的儿童版的，在这本书里，作者把叙述的任务交给了。 2、斯诺是一只。“我”认为自己并不白是因为 的缘故。 3、在“我”的观念里，狗的耻辱是，每一个狗都要遵守的老规矩是。 4、我第一次到这个家，第一个抢到我。 5、巷子里的大多数人靠养家的。 二、“我” 1、给我取名字“斯诺”，这个名字在英文中的意思是。 2、“我”第一次守夜遇到的黑影是。 3、三个孩子中，最关心我的三餐问题。 4、“我”洗澡要看，因为挑错日子容易。 5、“我”小时候最先学会的本领是。 6、文中“爬墙的人”指的是。 7、“我”的生日是（日期）。 8、文中有两个人喜欢台风，分别是和。“我”喜欢台风是因为“我”第二次生的病是: ，这也是台风害的。我第一次生的病是。“我”的“生病饭”是。 三、我的“爸爸”和“妈妈” 1、“爸爸”喜欢吃，他最爱讲笑话，他最喜欢讲的一个笑话是 2、爸爸所说的“黄昏采购“指的是。 3、家里的每一个成员除了“爸爸”都有闹钟，但是在特殊情况下， 就变成了“爸爸”的闹钟。 4、“爸爸”和“妈妈”都太忙了，“爸爸”说“妈妈”，不是游览车，“妈妈”说爸爸是一天工作36小时的。 5、“爸爸”有话对“妈妈”说，会喊“妈妈”。

6、“爸爸”认为斯诺是一条胆子却肯拼命的狗，所以在守夜的时候，刚开始“我”很却又很。 四、阅读 1、给文中括号填上恰当的关联词，给正确读音画横线。 2、从这个片段中，我们知道这是写给“爸爸”一家的。 3、文中画线的句子中的“她”指的是，从她话中，我们知道她的心 情是。 4、“我”到了乡下指的是，我刚到这个地方是从台北（坐车跑） 来的，结合第五自然段，“我”到这个地方刚开始的心情是。5、请你把文中画线的句子改为第三人称转述句。 6、从文中我们知道斯诺离开“家”是为了 7、从文中你看到了一个怎样的斯诺？你又有什么话想对斯诺说呢？写两句。

关于狐狸和狗作文9篇

关于狐狸和狗作文9篇 导读:关于狐狸和狗作文1 在一个森林里有一只狐狸和一只狗。它们是一对很好的朋友。 一天，狐狸捉到了一只小兔子。本来想叫狗一起来吃，但是想到兔子只有这么小所以狐狸不想叫狗来吃了。它想自己独吞了。 狐狸把兔子煮好了。香气立刻向四面八方的散开了。路过的狗闻到了香气，就跟随香气来到狐狸的家。狗看见这是狐狸家飘出来的香气。就心想：‘今天有口福了。”就上前去敲门。突然来了一阵敲门声。狐狸从门的猫眼里看见原来是狗来了！狐狸很是着急。 狐狸想了一个办法，把兔子汤给藏了起来。藏好了后它去给狗开门。狐狸说它刚才在睡觉。没听见你在敲门。对不起啊~狗接受了狐狸的道歉。就说；我刚才来的时候闻到你家里飘出了香味。你煮了什么吗？狐狸没什么啊，可能是你闻错了吧。你再闻闻还有吗？狗否认了。狗说那让我在你家找些食物把！我没吃午餐呢。狐狸听了，就把昨天自己吃剩下的热了热。拿给狗吃。 狗吃完了还要在狐狸家睡觉。当狗呼噜呼噜大睡时。狐狸悄悄的把兔子汤拿出来了。狐狸津津有味的喝着兔子汤。不知怎么的。狐狸感觉背后有人在碰它。它转头一看原来是狗！狐狸再次向狗道歉。狗接受了它。 最后它们俩一起把兔子汤喝完了！ 它们还是一对好朋友！ 关于狐狸和狗作文2 两只狗合作从从一户农家偷出了一大块肉，本来两狗很开心，但是在分肉时却是争得不可开交，差点就要打起来。 这个时候一只狐狸看见了两狗在为那块肉争吵，就开始转动脑筋，想把肉弄

到手。 “你们兄弟关系一直很好，没必要为一块肉反目成仇嘛！”狐狸假装和善地劝解说，“要不我帮你们分肉吧，保证绝对公平，让你们都满意。”狐狸说。 两只狗觉得狐狸的话很有道理，也很公平，于是就答应了。 第一次分出来的肉大小完全不一样，狐狸连忙说：“对不起，年纪大了，手容易抖，这样吧……”说着它就在那大块上咬下一大块吞进肚子里。一只狗抗议说：“不行，这块又比那块小了！”狐狸看了看说：“这好办！”然后又在多的那块上啃下一大块。狐狸就这样在两只狗的抗议下，左咬一块右咬一块，等它吃饱了肚皮，抹抹嘴巴，把剩下的两块肉递给两只狗。它说：“现在是一样大了，你们应该满意了，举手之劳，你们就不用多谢了，再见！” 那两块肉的确大小相等，但是只有拇指般大小了。 这时候两只狗知道自己上了狐狸的当了，就很生气的追上狐狸把它打了一顿。关于狐狸和狗作文3 狐狸贝蒂和黑狗汤姆是老朋友了，但是只有汤姆有狗房，贝蒂却是一个野狐狸，没有主人，住在森林里。因为森林里面食物非常缺乏，贝蒂就在汤姆的房子外叫：“嘿，汤姆，出来吧！”来要食物。直到有一天，汤姆的主人才发现一件事…… 在一个晴朗的上午，汤姆刚好把它一半的肉吃掉，他要把剩下的一半留给贝蒂。过了一个钟头，贝蒂赶来了，汤姆给了留下的食物以后，就躺下来休息了。贝蒂也在泥路的对面睡了。突然，汤姆的主人开始喊起来，把动物们给吵醒了。只听到主人把门踢开，把汤姆准备狠狠拉回去。猛然间，主人盯住了贝蒂，把门关掉，甩开汤姆，拿起枪来就朝贝蒂的方向开始扫射。贝蒂眼疾手快，立马跳到了树丛里，躲开了飞来的子弹。

关于狐狸和狗作文9篇

关于狐狸和狗作文9篇 导读：关于狐狸和狗作文1 在一个森林里有一只狐狸和一只狗。它们是一对很好的朋友。 一天，狐狸捉到了一只小兔子。本来想叫狗一起来吃，但是想到兔子只有这么小所以狐狸不想叫狗来吃了。它想自己独吞了。 狐狸把兔子煮好了。香气立刻向四面八方的散开了。路过的狗闻到了香气，就跟随香气来到狐狸的家。狗看见这是狐狸家飘出来的香气。就心想：‘今天有口福了。”就上前去敲门。突然来了一阵敲门声。狐狸从门的猫眼里看见原来是狗来了！狐狸很是着急。 狐狸想了一个办法，把兔子汤给藏了起来。藏好了后它去给狗开门。狐狸说它刚才在睡觉。没听见你在敲门。对不起啊~狗接受了狐狸的道歉。就说；我刚才来的时候闻到你家里飘出了香味。你煮了什么吗？狐狸没什么啊，可能是你闻错了吧。你再闻闻还有吗？狗否认了。狗说那让我在你家找些食物把！我没吃午餐呢。狐狸听了，就把昨天自己吃剩下的热了热。拿给狗吃。 狗吃完了还要在狐狸家睡觉。当狗呼噜呼噜大睡时。狐狸悄悄的把兔子汤拿出来了。狐狸津津有味的喝着兔子汤。不知怎么的。狐狸感觉背后有人在碰它。它转头一看原来是狗！狐狸再次向狗道歉。狗接受了它。 最后它们俩一起把兔子汤喝完了！ 它们还是一对好朋友！ 关于狐狸和狗作文2

两只狗合作从从一户农家偷出了一大块肉，本来两狗很开心，但是在分肉时却是争得不可开交，差点就要打起来。 这个时候一只狐狸看见了两狗在为那块肉争吵，就开始转动脑筋，想把肉弄到手。 “你们兄弟关系一直很好，没必要为一块肉反目成仇嘛！”狐狸假装和善地劝解说，“要不我帮你们分肉吧，保证绝对公平，让你们都满意。”狐狸说。 两只狗觉得狐狸的话很有道理，也很公平，于是就答应了。 第一次分出来的肉大小完全不一样，狐狸连忙说：“对不起，年纪大了，手容易抖，这样吧……”说着它就在那大块上咬下一大块吞进肚子里。一只狗抗议说：“不行，这块又比那块小了！”狐狸看了看说：“这好办！”然后又在多的那块上啃下一大块。狐狸就这样在两只狗的抗议下，左咬一块右咬一块，等它吃饱了肚皮，抹抹嘴巴，把剩下的两块肉递给两只狗。它说：“现在是一样大了，你们应该满意了，举手之劳，你们就不用多谢了，再见！” 那两块肉的确大小相等，但是只有拇指般大小了。 这时候两只狗知道自己上了狐狸的当了，就很生气的追上狐狸把它打了一顿。 关于狐狸和狗作文3 狐狸贝蒂和黑狗汤姆是老朋友了，但是只有汤姆有狗房，贝蒂却是一个野狐狸，没有主人，住在森林里。因为森林里面食物非常缺乏，贝蒂就在汤姆的房子外叫：“嘿，汤姆，出来吧！”来要食物。直到

【部编版】三年级上册语文《第四单元测试卷》含答案

最新部编版三年级语文上册精编单元试卷 第四单元检测卷 （时间：90分钟分数：100分） 一、读句子，根据拼音写字词。（5分） 1.我正zhǔn bèi（）shài（）衣服时，外面突然下起了bào yǔ（）。 2.老虎抓住zhuànɡ（）过来的肥羊，bǎo（）餐了一顿。 二、读句子，用“＼”划去加点字不正确的读音。（7分） 1.我压．（yā yà）根就没想抓你，我只．（zhī zhǐ）是在这里练习。 2.在那场战斗中．（zhōnɡ zhònɡ），他的胳臂上中．（zhōnɡ zhònɡ）了一枪。 3.我担．（dān dàn）心你挑．（tiāo tiǎo）不起这副重担．（dān dàn）。 三、将下列词语补充完整，并任选一个词语造句。（11分） 百（）百（）百（）百（）百（）百（）四（）八（）四（）八（）七（）八（）七（）八（）七（）八（） 四、用恰当的关联词填空。（6分） 1.小蜘蛛（）忙着补网，（）回答老屋的问题。 2.胡萝卜先生（）近视，（）没有发现漏刮了一根胡子。 3.狐狸发现啼叫的（）小公鸡，（）一只狗，十分失望。 五、调换语序使句子意思不变。（可以增删标点符号）（12分） 1.九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。 2.对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ 3.一片草地上，一头小母牛正在安详地吃草。 六、下面是一副对联，请从备选字中找出合适的字组成下联。（4分） 备选字：心理事益更莫无为做身神

上联：有关家国书常读下联：下联： 七、在日常生活中，有的人说话不文明，请你帮他们修改下面的话。（6分） 1.喂，长江路怎么走？ 2.排队！到后面候着去！ 八、阅读短文，回答问题。（19分） 浓烟和烟囱 烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟，这本来是他应该做的事，所以他从来不声不响，更不自吹自擂。而浓烟则不一样，当他从烟囱里冲出来的时候，总是大模大样，张牙舞爪，忽东忽西、忽南忽北地朝天空飞去。他永远扬扬自得，不可一世。 有一次，浓烟忽然俯视了一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了：“多渺小，多可怜啊！你那样一动不动，不会觉得乏味吗？我看你就像一根呆板的木头。你是什么时候站在我身子底下的？你注意到我高超的舞技了吗？你看了不觉得惭愧吗？” 烟囱回答道：“你比我高，比我粗大，还会舞蹈，这都不假。只是你的行动没有一定的方向，你永远只会随风飘荡，有什么可值得骄傲的呢？” 浓烟冷笑一声说：“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我千变万化，你看我越变越大……” 浓烟继续自我欣赏，继续在摇摇摆摆中升腾。他一边飞一边膨胀，可是色彩越来越淡，声音越来越微弱。飞升呀，飞升呀，他不断膨胀，不断扩散，最后终于完全消失了。 1.根据下面的解释在文中找出相应的成语。（4分） （1）自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。（）（2）形容变化非常多，没有穷尽。（） 2.这篇文章主要采用了哪两种修辞手法？（）（2分） A.拟人、比喻 B.对比、拟人 C.对比、排比 D.排比、比喻 3.文中烟囱的状态是，性格是，结局是；浓烟的状态是，性格是，结局是。（6分） 4.请给文章的结尾加上一段话，点明主题。（3分）

部编版三年级语文上册《第四单元检测卷》(附答案)

部编版三年级语文上册 第四单元达标检测卷 90分钟100分 一、用“——”画出下列句子中加点字的正确读音。(5分) 1. 老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．(zòu còu)。 2. 鸟太太正在找绳子晾．(liàng jīng)小鸟的尿布。 3. 我在练习啼．(dìtí)叫，现在差．(chàchā)不多已经学会了。 4. 我压．(yāyà)根就没想抓你。 5. 胡子沾．(zhān zhàn)到了甜甜的果酱。 二、用“\”划去不恰当的字。(4分) (同洞)口(暴爆)雨吃(饱抱)( 凉晾)衣服 偶(尔而) 发(枫疯) 发(怒努) 胡(萝罗)卜 三、查字典填空。(6分) 1. 础：按部首查字法，先查( )部，再查( )画，( ) 结构，组词( )。 2. 阁：按部首查字法，先查( )部，再查( )画，( ) 结构，组词( )。 3. 盲：按音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( )， ( )结构，组词( )。 四、正确书写词语。(4分)

五、写出三个带“笑”字的四字词语。(6分) 哈哈大笑(含“笑”字的四字词语)：__________ __________ __________ 孤零零(ABB式)：________________________________ 吱吱呀呀(AABB式)：________________________________ 百发百中(ABAC式)：________________________________ 六、句子练习。(8分) 1. 它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞 叫。(写一个排比句) ___________________________________________________ 2. 你难道不知道狗是会叫的？(改成陈述句) ___________________________________________________ 3. 小蜘蛛的故事一直没讲完。老屋到现在还站在那儿。(用关 联词语把两句话合并成一句话) ___________________________________________________ 4. 小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑 我了。(写一个描写心理活动的句子) ___________________________________________________ 七、在“”里加标点符号。(6分) 1. 老屋说再见好了我到了倒下的时候了

林良《我是一只狐狸狗》导学案(作者简介+内容概括)

《我是一只狐狸狗》导学案 1.作者简介：林良，台湾著名儿童文学家，有“台湾现当代儿童文学之父”之称，是台湾文学界公认的“大家长”“常青藤”。作品主要有：《枫叶船》《青蛙歌团》《月球火车》《小纸船看海》《小动物儿歌集》《小太阳》《林良爷爷的30封信》《会走路的人》《早安豆浆店》《回到童年》等等。曾获台湾地区文艺最高奖、“金鼎奖终身成就奖”等殊荣。这本书是林良先生为小朋友写的儿童版《小太阳》，有趣的是，在这本书里，林良爷爷特别把叙述的任务交给了白狐狸狗“斯诺”。 2.这本书《我是一只狐狸狗》，原来的书名是《怀念》。书名下有一个副标题“一只狗的回忆录”。“斯诺”是英语里“白雪（snow）”的意思。樱樱、琪琪、玮玮三个孩子爱斯诺，甚至每年给它过生日，为它买蛋糕，点蜡烛。他们全家都把斯诺当成另一个孩子。狗是人类最忠诚的朋友！ 3.目录：一我的名字叫“斯诺”二我的“家”三我的“日子”四冷冷清清的前院五守夜六“爸爸”七“妈妈”八大小姐九二小姐十三小姐十一客厅里的日子十二洗澡间十三散步十四爬墙的人十五感冒十六过生日十七“人的生活”十八狗医院十九第六年二十我的新家二十一一封信 4.具体内容：一我的名字叫“斯诺”六岁的狐狸狗就像是三四十岁的人，在狗的世界里，有一个所有狗都要遵守的老规矩，那就是“要尊敬你的主人。”我的“爸爸”是我的戴眼镜的男主人。一只狗如果为了要好一点的生活，就抛弃了主人，全世界其它狗都不会原谅它，这是狗的耻辱。我无条件地敬爱“爸爸”，这完全是狗的天性。我的名字叫“斯诺”，是爸爸替我取的。我小时候长得很漂亮，肥肥的，软软的，一身白毛像雪。斯诺的意思就是雪。我在爸爸家前后一共住了五年多，我成为他们一家五口人的“自己人”。我怀念他们一家人，怀念极了。 二我的“家”买狗要开会。胖太太做事干脆、痛快、果断，但是没有耐性。妈妈和气、谨慎，耐性比胖太太大很多。玮玮三岁多，最难惹。琪琪九岁多，她很稳重、和气，她是老二，是这个家里最懂事、最能够自立、最受妈妈钟爱的孩子。樱樱是老大，最像女孩子，是一个软心肠的人。爸爸戴眼镜，是个瘦子，手里拿着一本书，他的眼睛有神，眼光像一盏灯，他伸出一个指头，碰碰我的脑门子，用两个指头捏捏我的肚子，点点头微笑着说：“可以。”孩子们都来抢我，我受到欢迎。三我的“日子”最先抢到我的人是老三玮玮。我吃的头一顿饭是一盘晾凉了的牛奶，就是冲了水的“克宁奶粉”。狗吃喝全靠舌头。我给这个家带来的第一个麻烦，就是他们一天到晚要忙着帮我冲牛奶，洗盘子。第二件事就是住的问题。妈妈给我安排了一个住的地方，那是一个大纸盒，里面放了好几件小孩子穿旧了的衣服，做我睡觉的垫子。妈妈细心地照顾我，她对我说的话很简单，拿牛奶的时候说：“吃！”替我清理纸盒的时候说：“起来！”琪琪和妈妈一样，对我说的话只有两句，要我按她的意思做把戏的时候说：“过来！”我做不好，不太想按她的意思做的时候，她笑着，轻轻拍一下我的头说：“不乖！”樱樱跟我说的话比较多。樱樱很关心我。玮玮给我取名叫“讨厌鬼”，琪琪给我取名叫“可爱”，樱樱给我取名叫“ABC”，玮玮说“爱比戏”，最后爸爸给我取名叫“斯诺”，意思是雪，白雪。 四冷冷清清的前院在客厅里遇到了一只胆小的老鼠，妈妈给我买了一个小小的狗项圈，一条长长的狗链子，和一个粗粗的肥皂箱。樱樱最关心我的三餐。黑影是一只可恶的老猫。我第一次守夜得到了称赞。 五守夜守夜的时候，我觉得自己又害怕又勇敢。 六“爸爸”爸爸喜欢说笑话，喜欢吃糖，给自己冲克宁奶粉时常常偷偷加上一茶匙白砂糖。爸爸最喜欢说的笑话是“拿错了筷子”。三个孩子最爱听最后的那句话“我的筷子在你手里。”我最感

《我是一只狐狸狗》分章练习演示教学

《我是一只狐狸狗》 分章练习

新《我是一只狐狸狗》（1--5章节） 1.《我是一只狐狸狗》作者（林良），（台湾）著名（儿童）文学作家，有着（台湾现当代儿童文学之父）之称，台湾儿童文学界公认的（“大家长”）、（“常青树”）。习惯以笔名（子敏）发表散文，以本名（林良）为小读者写作，是台湾小读者口中的（林良爷爷）。 2.《我是一只狐狸狗》这本书是作者为小朋友写的儿童版( 小太阳 )，有趣的是，在这本书里，作者特别把叙述的任务交给了白狐狸狗（斯诺），就是英语里（白雪）的意思。 3.《我是一只狐狸狗》原来的书名是（《怀念》），书名下有个副标题（一只狗的回忆录），《我是一只狐狸狗》是它的第（三）版本。 4.（玮玮）、（琪琪）、（樱樱）三个孩子很爱斯诺。 5.一只狗如果是长寿的话，大概可以活到（13）岁。 6.我吃奶不到（40）天就离开母亲身边。 7.斯诺这个名字是（“爸爸”）替我取的。 8．我在“爸爸”家里，前后一共住了（五年）多，我成为他们一家五口人的（“自己人”）。 9.现在我离开他们家已经快满（一年）了。 10.我小时候最先学会的本领是（“挤”）。 11.“我”小时候把我的兄弟姐妹叫做（讨厌鬼）。 12.“我”小时候很爱（打架），跟自己的（兄弟姊妹）打架，“我”打起来很凶。 13.“我”从来没有见过我的（父亲）。 14.“我”不是纯种狗，是跟（哈巴狗）配的。

15.“妈妈”当时买“我”的时候共花了（四百块）钱。 16.刚到这个家里时，所有的孩子都争抢我，最先抢到“我”的人是（玮玮）。 17.我在“爸爸”家里吃的头一顿饭，是一盘晾凉了的牛奶，就是冲了水的（克宁奶粉）。 18.（樱樱）很关心我，跟我说的话比较多。 19.刚来到这个家时，“妈妈”给我安排了一个住的地方，那是一个（大纸盒），里面放了好几件小孩子穿旧了的一幅，做我睡觉的（垫子）。 20.住在（纸盒）里的那一段日子，是我过得做幸福的一段日子。 21．（客厅）变成了我的操场，有一天晚上，我在客厅里遇到了一只胆小的（老鼠）。 22.如果我搬到（走廊）上去住，我会有点儿难过，是因为我实在不想把这么好的地方让给那只没有胆子的（老鼠）。 23．守夜的时候，我常常觉得我自己是（又害怕，又勇敢）。 24.“爸爸”经常说我胆子像（老鼠），勇气像（狮子），是一只好狗。 25.在前院守夜，最使我心烦的当然是一只可恶的（野猫），有两只(绿)眼睛。 26.我家斜对面有一只很（凶）的狗，（说的话）很可怕。西边养的是（阿富汗猎狗），再过去养的是（英国的老虎狗），东边养的是（土狗），南边一家养的是身体细小的（猎狗）。 27.我守夜守得好，靠的就是我的（鼻子），我的鼻子不但能分辨出狗、猫、人，甚至能分辨出（好人还是坏人）。 28.我的名字叫（斯诺”），六岁的狐狸狗就像是（三四十岁）的人，在狗的世界里，有一个所有狗都要遵守的老规矩，那就是（要尊敬你的主人）。我的“爸