Breeze_2软件现场培训-Waters科技

Breeze 2 软件现场培训教材

（第二版）

沃特世科技（上海）有限公司

2009年12月

目录

一．登录 (1)

二．项目管理 (2)

1. 新建项目 (2)

2. 项目切换 (4)

3. 项目的备份与还原 (5)

三．数据的采集 (10)

1. 建立方法组 (10)

2. 数据的采集 (14)

四．数据的处理 (19)

1. 利用向导建立处理方法 (19)

2. 修改样品信息 (24)

3. 定量计算 (25)

五．数据的打印 (28)

Breeze软件

一．登录

鼠标左键双击Breeze快捷图标，出现如下画面，输入用户名。默认的用户名为Breeze。

在随后出现的画面中，选择需要使用的项目与系统，点击确定。进入Breeze软件。

需要时，可以通过查看帮助得到详细信息。

二．项目管理

1. 新建项目

Breeze 2 软件中的项目是方法、结果、和原始数据的集合，由用户定义。该集合驻留在软件数据库中并可以通过切换不同的项目而显示其内容。

建立项目是为了方便用户归类、管理和检索相应的数据，所以需根据实际情况来决定是否建立，而并不是每次开机都要创建。

如果需要创建项目，请在登录Breeze 软件后，在菜单中选择“管理-项目”。

出现如下对话框，在下拉菜单中选择“Defaults”。点击下一步。

输入项目名称，点击下一步。必要时输入项目注释。

新项目创建完毕，出现在项目列表中。

2. 项目切换

在Breeze窗口菜单中，选择“管理-改变系统/项目”，

出现“改变项目/系统”窗口：

在项目列表中选择需要进入的项目，然后单击确定，即可进入所选的项目中进行数据的采集与浏览处理等操作。如果Breeze 2 软件中存在有已经设置好的多个系统，也可以通过“改变项目/系统”窗口，选择其他的系统名称而进切换。

3. 项目的备份与还原

1）项目的备份

在Breeze菜单中，选择“管理-项目”，出现项目列表。在项目列表中选中需要备份的项目，然后在窗口下方选择“备份项目”，

出现备份项目向导：

在备份注释（Backup Comments）中填入注释（这是必须的），然后单击下一步。

出现如下画面：

通过浏览（Browse）按钮，选择保存备份项目的路径（如果备份到特定的文件夹，需要事先建好文件夹），

然后单击“下一步”。随即开始进行项目的备份，

直至“下一步”按键从灰色变为可选后，单击“下一步”，

在下一画面中单击“完成”结束项目的备份。

注意：在卸载或重装Breeze 2 软件之前，请确认已经将相关的项目数据进行了正确的备份操作，以确保数据的安全与完整。为了保障数据的安全性，建议使用者周期性地进行项目备份。

2) 项目的还原

在Breeze菜单中，选择“管理-项目”，出现项目列表。在窗口下方选择“还原项目”，出现还原项目向导。需通过“浏览”选择备份项目保存的路径，然后单击“下一步”。

出现如下对话框：

在“项目名”中输入对应的项目名称，然后单击“下一步”，进行项目的还原，直至

“完成”按键变亮。

单击“完成”（Finish）。还原的项目会出现在项目列表中。

三．数据的采集

1. 建立方法组

在Breeze 2软件中，必须在建立了适当的方法组后，才能采集数据。

方法组是用户定义的方法和数据通道的集合。方法组可以包括：

l用于采集数据以收集数据的仪器方法（“只运行”模式）

l用于收集并处理数据的仪器和处理方法（“运行并处理”模式）

l用于收集、处理并报告数据的仪器、处理和报告方法（“运行并报告”模式）

l用于导出数据的ASCII 或AIA 数据文件的导出方法

如果仅需要采集数据，而不需要在采集的同时进行数据处理与打印，可只设定方法组中的仪器方法，而不需要指定处理方法、报告方法与导出方法。

在Breeze 软件的采集栏中，选择“调用方法组编辑器向导”，出现如下画面：

如果已经建有合适的仪器方法，可以从下拉菜单中直接进行选择。如果尚未有合适的仪器方法，请单击“新建”按钮进行创建。本教材将演示怎样创建一个全新的仪器方法。

仪器方法的具体参数由不同的仪器组成以及特定的实验需要所决定。大多数情况下，如果您不能确定正确的参数，请接受默认的设置。

需要分别针对泵，检测器、或柱温箱（选件）和自动进样器（选件）设置对应的参数。下图中为泵的参数的设置页面。

在泵参数设置页面：

高压限制：请根据所使用的色谱柱的说明书来确定泵的高压限制。如果运行时系统压力超过了高压限制，泵会自动停止运行，从而起到保护色谱柱的作用。

低压限度：一般设置为0。

泵模式：如果是梯度方法，请从泵模式的下拉菜中选择“梯度”并按需要填写梯度表。 流速：请根据实际操作的流动相的比例以及流速。注意，等度流速C 栏内不要填写流速，请保持为0.00。

梯度表：请根据实际操作的流动相的比例以及流速。梯度曲线设置请参考下图，如果采用的是线性梯度或无法确定梯度曲线的类型，请选择“6”号梯度曲线。

请注意：如果您不能确定具体的选项，请保持默认的参数不变。

梯度组成

时间

下图中为典型的紫外检测器（2489）的设置画面：

在紫外检测器的设置页面中，主要参数的含义：

灯开启：请务必保证“灯开启”的选项是被选中的，

波长模式：请根据试验需要选择波长模式是“双”还是“单”。如果选择了“双”模式，需要在随之出现的“通道B”中输入特定的参数。请注意，2489 紫外检测器如果开启了双波长模式，需要设置二个不同的检测波长。

波长：请根据试验要求输入特定的检测波长。

采样速率：一般可以设置为1点/秒。如果色谱峰形极其尖锐，必要时可以将采样速率设置为2或者5。

请注意：其他的选项，如果您不能确定具体含义，请保持默认的参数不变。

此外，无需设置模拟输出1或者模拟输出2里的参数。当使用Breeze 2 软件进行数据采集时，模拟输出的任何设置都是无效的。

如果需要了解更详细的参数含义，请点击获取帮助。

等到所有的参数设置都已经完成，可以从菜单中选择“文件-保存”或者“文件-另存为”，输入仪器方法名称，进行保存。

然后返回方法组编辑画面，在方法的下拉菜单中选择刚才建立好的仪器方法，并点击“下一步”按钮。

在以下的画面中接受默认的选项，然后点击下一步。

输入方法组名称，并单击“完成”，保存方法组。

2. 数据的采集

1) 平衡系统

单击左下角的平衡（Equilibrate）图标，

出现设定平衡/系统监视器（Equilibrate System）对话框：

板”按钮，查看基线的大图。

一旦基线平衡后，即可单击退出平衡系统状态。

2) 单针进样

可以单击左下角的图标，出现以下“单针进样参数”对话框：

在方法组下拉菜单中，可以选择指定的方法组（包含指定的仪器方法），在样品名、运

行时间等参数设定完毕后，即可单击“进样”键开始进样。也可以通过图标终止数据的采集。

提示：如果不知道确切的运行时间，第一次运行时间应设长一些，如填60min，进样确认后，进第二针时再改回适合的时间，以确保数据采集的有效性。Breeze 2软件支持提前中止数据的采集，中止采集不会造成数据的丢失。

提示：如果是手动进样器，要注意采样界面下方的系统状态条显示为等待进样时，才可以扳动手动进样阀开始进样。

注意：使用2707自动进样器运行样品之前，需要定义样品板。

3) 样品组进样

a．选择样品队列图标，进入样品组进样工作区。

b. 在样品表单中，逐行填写“样品瓶号（Plate/Well）”“进样体积”、“进样数”、“样品名

称”、“功能”以及“方法组”与“运行时间”后（其它可以暂时忽略不填或者接受

默认值），即可点击图标，开始样品序列的数据采集。

提示：因不同的功能决定数据的类型，进而对应不同的数据处理方式，故请使用Breeze 2 软件进行GPC数据采集与分析的用户选择“窄分布”或“宽分布”的标准样或未知样的功能。而使用Breeze 2 软件进行HPLC 数据采集与分析的用户则请选用“进标准样”或“进样”的功能。

注意：使用2707自动进样器运行样品组之前，需要定义样品板。

c. 一旦点击图标后，会出现如下“样品组”对话框：

在对话框中写入样品组的名称，然后点击“运行”，即可运行样品组。

d. 如果运行中需要终止样品组的运行，可点击图标，终止运行。

《重庆科技学院教学管理信息系统》的系统分析与设计

《重庆科技学院教学管理信息系统》的 系统分析与设计 一、系统概述 （1）系统设计背景 随着信息技术的日益发展和计算机网络的普遍应用，学校的学生人数不断增加，原有的学生信息管理的手工管理模式已无法更上时代的需要。随着社会的发展，培养计划 也在不断地修改。学分制的实行给学生以更大的选择空间，但也增加了日常教务的管理 工作量。因此，利用现代计算机和数据库开发技术，在网络环境下建立学生信息系统对 于减轻学生信息管理人员的劳动强度、提高工作质量和效率、方便管理人员对信息的查 询、提高信息资源的利用率和管理水平都具有重要意义。 学生选课信息管理系统是一个一体化集成系统，进行信息管理是从总体出发，全面考虑，保证各种职能部门共享数据,减少数据的冗余度，保证数据的兼容性和一致性。严 格地说只有信息的集中统一，信息才是资源。数据的一体化并不限制个别功能子系统保 存自己的专用数据,但为保证一体化,首先要有一个全局的系统计划，每一个小系统的实现 均要在这个总体计划的指导下进行；其次是通过标准、大纲和手续达到系统一体化。（2）学校的概况和组织结构 整个组织结构图：

通过全面收集原始资料，进行系统规划，系统分析，进行可行性研究，争取达到以下系统目标： 1、界面友好，方便直观，采用人-机交互方式，通过鼠标点击或输入简要关键字就能获 得用户所需信息,而不需要进行烦琐的编程。 2、实现网上填写个人信息和修改口令，有利于维护个人信息，便于管理员对于学生数 据的管理。 3、新学年，输入新生个人基本信息，管理员以后可以针对不同需求分类、排序、查询、 统计，并输出报表。学生和其他部门也可根据自己需要网上查询。 4、在各学年的期末或期初，开放选课，教师评估子系统。实行学分制给学生以更大的 选择空间，提供自由度，成为学生自主架构知识体系的重要组成部分，使学生有更 充裕的时间安排新学期的课程。 5、实现网上报名,学生网上申请报名,教务处经过分类汇总审核后生成报名单，送至所 属班级，再由班长代其收费。 6、网上实现查询成绩，以上网查分的形式代替传统的成绩单发送的形式，方便学生对 于成绩的查询、减轻学生信息管理人员的劳动强度以及提高工作质量和效率。 总之，通过管理系统减少传统的空间时间限制，提高效率，实现信息资源共享，使学生、工作人员便捷的交流。 二、系统详细调查 （1）现行系统目标、规模和界限 重庆科技学院学生选课信息管理还处在起步阶段，并不是很完善。通过关于选课问题的调查统计数据显示，同学们对网上选课系统有诸多不满意。其中，问题主要集中在选不上课，选课所需时间过长和网络选课系统容易出错等几方面。由于校园网带宽较窄，网络拥挤、网速慢，所以经常无法登录选课系统。选课批次的安排也不科学。学校按照上学期成绩的平均绩点来安排学生选择课程的顺序，而往往学习成绩差的学生经常会碰到选不到课的情况。选课中心的预警系统仍旧有待改进。教务处通常都在学期初校对上学期末学生所选的课程，从而极易导致学生选不上课，延误了及时纠正错误的时机。预警系统应该在期末及时校对，避免出现上述情况。教务处将专业必修课与选修课改在前一学期末确定，使同学们有更充裕的时间安排新学期的课程。

重庆科技学院毕业论文范文

重庆科技学院 毕业设计（论文） 三号黑体，居中 题目农夫山泉业代人员绩效管理 与激励措施探讨 四号宋体，居中 院（系）经济管理学院 专业班级营销普2006-02 学生姓名施ＸＸ学号2006440443 指导教师李ＸＸ职称讲师 评阅教师职称 四号宋体，居中 2010年6 月8 日

注意事项 1.设计（论文）的内容包括： 1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作） 2）原创性声明 3）中文摘要（300字左右）、关键词 4）外文摘要、关键词 5）目次页（附件不统一编入） 6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论 7）参考文献 8）致谢 9）附录（对论文支持必要时） 2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。 3.附件包括：任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）。 4.文字、图表要求： 1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写 2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，不准用徒手画 3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印 4）图表应绘制于无格子的页面上 5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档 5.装订顺序 1）设计（论文） 2）附件：按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订 3）其它

学生毕业设计（论文）原创性声明 本人以信誉声明：所呈交的毕业设计（论文）是在导师的指导下进行的设计（研究）工作及取得的成果，设计（论文）中引用他（她）人的文献、数据、图件、资料均已明确标注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人成果及为获得重庆科技学院或其它教育机构的学位或证书而使用其材料。与我一同工作的同志对本设计（研究）所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 毕业设计（论文）作者（签字）： 年月日

重庆科技学院论文封面及要求(正版带校徽)

重庆科技学院 毕业设计（论文）题目 学院 专业班级 学生姓名学号 指导教师职称 评阅教师职称 年月日

注意事项 1.设计（论文）的内容包括： 1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作） 2）原创性声明 3）中文摘要（300字左右）、关键词 4）外文摘要、关键词 5）目次页（附件不统一编入） 6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论 7）参考文献 8）致谢 9）附录（对论文支持必要时） 2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。 3.附件包括：任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）。 4.文字、图表要求： 1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写 2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，不准用徒手画 3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印 4）图表应绘制于无格子的页面上 5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档 5.装订顺序 1）设计（论文） 2）附件：按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订 3）其它

学生毕业设计（论文）原创性声明 本人以信誉声明：所呈交的毕业设计（论文）是在导师的指导下进行的设计（研究）工作及取得的成果，设计（论文）中引用他（她）人的文献、数据、图件、资料均已明确标注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人成果及为获得重庆科技学院或其它教育机构的学位或证书而使用其材料。与我一同工作的同志对本设计（研究）所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 毕业设计（论文）作者（签字）： 年月日

重庆科技学院本科生毕业设计(论文)质量评价标准

重庆科技学院 本科生毕业设计（论文）质量评价标准毕业设计（论文）是实现本科人才培养目标的重要教学环节，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要手段，是对学生综合运用所学理论、知识与方法解决实际问题能力的全面检验，不但对学生的思想品德、工作态度、工作作风和独立工作能力具有深远影响，而且毕业设计（论文）的质量也是衡量学生毕业资格和学位资格的重要依据。对院系，则是对该单位教学质量及教学效果进行评价的一个重要依据。为了大力加强我校本科学生毕业设计（论文）工作，结合学校实际，制定本指导性标准。 一、评价目的 本规范是为了促进各院系更加重视本科学生毕业设计（论文）工作，切实加强和改进毕业设计（论文）环节的规范化管理，公平、公正、准确评价学生的毕业设计（论文）质量及其成绩，全面提高学校人才培养质量。 二、评价要素 （一）选题质量 1.选题符合性：课题的正确选择是实施毕业设计（论文）培养计划的关键，课题的选择应符合专业培养目标和教学基本要求，与生产科研实际相结合，具有综合性、实用性和创新性。使学生在分析和解决实际问题能力、创新能力等方面得到充分锻炼。 2.题目能体现与社会实践、文化、科技、生产实际和发展需要相结合。选题不应过大、过空、过偏，提倡真题真做，鼓励优秀学生提前参与有关课题的实际研究。 3.题目难度：深度、广度和难度适当，任务具体，进度明确，学生经过努力能按时完成，题目工作量一般应达到12～16周的全日工作量。 4.原则上一人一题，题目较大的，多人同做一个题目的学生，毕业设计（论文）应各有侧重，有独立毕业设计（论文）内容，其比例应不低于60%。 5.选题新颖性：选题新颖，具有一定的创新性。重复课题原则上不超过两届，保留课题应有所创新。 （二）毕业设计（论文）水平 1.综合运用知识的能力：考察其将所学知识和技能在毕业设计（论文）中运用的程度。 2.运用文献资料的能力：考察其独立检索文献并恰当运用的能力。

重庆科技学院学生注册管理规定试行修订版

重庆科技学院学生注册 管理规定试行修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

重庆科技学院学生注册管理办法（试行） 第一章??总??则 第一条??为健全学校学生注册管理制度，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，制定本办法。 第二条??本管理办法适用于我校全日制普通本科生和专科生。 第三条??本办法所指的注册管理，是指学校依据《普通高等学校学生管理规定》和《重庆科技学院学生学籍管理办法（试行）》对学生进行基本信息登记和在学资格认定，是对学生学籍有效性的一种认可。学生只有到校办理完成全部注册手续后，方获得在校学习资格。注册具有连续性，不得中断。每个新学期开始，学生必须按照学校规定时间持学生证到校办理注册手续。 第四条??注册分为入学注册和学期注册两种。入学注册是按国家招生规定录取的新生持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限入学报到、取得学籍的一种手续；学期注册是在籍学生按学校有关要求和规定的期限进行学期登记、延续学籍的一种手续。学期注册时间为每学期开学第一周。 第五条??符合学校注册管理规定并办理完成注册手续的学生，获得重庆科技学院学籍，享有国家法律、法规和学校规章所赋予的在籍学生各项权利。 第二章??组织体系 第六条??教务处牵头负责协调，学生处、招生就业处、计划财务处等相关部门分工负责，各院（系）负责本单位的执行组织。教务处、学生处、招生就业处、计划财务处等部处和各院（系）构成实施学生注册管理的组织体系。 第七条??教务处负责牵头开发“重科教务在线”中学生注册管理相关功能，保证系统的正常运行和功能的正常使用，并为相关用户提供使用培训以及技术支持，行使注册的审批管理职能。在新生报到前一周向校内有关部门和院系提供新生分班

Waterse2695高效液相色谱仪操作规程.docx

WaterS e2695高效液相色谱仪操作规程 1 目的 指导和规范WaterS e 2695 高效液相色谱仪的操作。 2 适用范围 该操作规程适用于Water e 2695 高效液相色谱仪的操作。 3 职责检验员应按操作规程进行仪器操作，质量监督员负责监督该操作规程的正确执行。 4 操作 4.1 仪器组成和开机 4.1.1 仪器组成 本仪器由WaterS e 2695 分离单元、WaterS 2998 二极管阵列检测器、WaterS ELSD 2424 蒸发光散射检测器、Empower3 色谱工作站和打印机组成。 WaterS e2695 分离单元包括四元梯度洗脱的溶剂输送系统，四通道在线真空脱气，可容纳120 个样品瓶的自动分离单元，柱温箱，内置的柱塞杆密封垫清洗系统，溶剂瓶托盘；显示器，键盘用户界面。 4.1.2 开机 4.1.2.1 依次接通WaterS e 2695 分离单元、检测器、计算机和打印机的电源。 4.1.2.2接通WaterS e2695分离单元后，约20s仪器开始自检，约3mn内各部件的初始化完成，待主屏幕上方标题区出现“Idle ”时，仪器进入待命状态。 4.2溶剂管路系统的准备 4.2.1 流动相脱气 确认所有溶剂管路都充满溶剂，按［Menu/StatUS l,进入"Status(I)"屏幕，光标选“DegaSSer”，按［Enter】。 4.2.2 灌注 当色谱仪流路没有溶剂或系统中有空气时，需进行干灌注(DryPrime),注入流动相。 否则，进行湿灌注(Wet Prime)以驱除气泡。干灌注：按主机面板上［Menu / Status l,进入“StatUS(1)”显示，按［Direct FUnction l,选择"Dry Prime”，选溶剂通道，如OPen A,选“DUratiOnlli按数字键输入5分钟，按” COntinue”，待限定时间结束后，重复操作，使所需的 溶剂通道注满流动相。湿灌注：进入αStatUS(1)"显示，选溶剂通道，输入100%,按［Direct FUnction］,选“ Wet Prime ”，按【OK l,根据面板提示设置流速及时间(默认流速为7. 5ml Z min ,一般不用更改，时间可设置为5min),按【0K1。 4.3 样品管理系统的准备 4.3.1 冲洗自动进样器 在“ StatUS(1)”，屏幕下，光标选“ Composition ”，输入流动相的组成。按【DireCt FUnCtion］, 光标选“ PUrge InjeCtOr ”，按【Enter］,显示“ PUrge InjeCtOr” 屏幕，输入“ SamPIe Loop Volumes 6. 0”，光标下移“ COmPreSSiOn Check”，按任意数字键，按【OK］。 4.3.2 冲洗进样针 在主屏幕下，按【Diag］，显示“ Diagnostics ”屏幕，按【Prime Ndl WaSh l，显示“ Prime NeedIe WaSh”屏幕，按［Start］，30s内应见溶剂从废液排放口流出。按【Close】、【Exit】。 4.3.3 冲洗柱塞杆密封垫

重庆科技学院新教务管理系统

重庆科技学院新教务管理系统教师用户手册 教务处现代教育技术中心 2007-8-1 目录

一、系统登录 (3) 二、信息维护 (3) 2.1教师个人简历维护 (3) 2.2密码修改 (4) 2.3全校性公选课申请 (4) 2.4公选课教材指定 (5) 2.5教学日历 (5) 2.6临时调、停(补)课申请 (5) 三、信息查询 (6) 3.1教学任务查询 (6) 3.2专业推荐课表查询 (6) 3.3教师个人课表查询 (7) 3.4选课情况查询 (7) 3.5教学质量评价查询 (8) 3.6考试安排查询 (8) 3.7培养计划查询 (8) 3.8教材库存查询 (9) 3.9教室查询 (9) 四、成绩录入 (10)

一、系统登录 打开IE浏览器，输入WEB服务器地址(210.33.176.200)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统相同)，选择“教师”角色，按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！) 二、信息维护 信息维护内容包括：个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。 2.1教师个人简历维护 点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；

2.2密码修改 为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”->“密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。 2.3全校性公选课申请 点击“信息维护”->“全校性公选课申请”。 1、依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求； 2、输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量； 3、设置面向对象、禁选对象：选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001)，点击添加对象； 4、录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内)； 5、点击“保存”完成申请。 6、点击“打印”输出到EXCEL，打印后交院系签字审核。

Waterse2695型高效液相色谱仪操作规程

Waterse2695型高效液相色谱仪操作规程Waters e2695型高效液相色谱仪操作规程仪器组成及开机 1(1 仪器组成本仪器由waters2695分离单无、2489紫外可见光检测器、2424 蒸发光散射检测器、Empower色谱工作站和打印机组成。 2695分离单元包括四元梯度洗脱的溶剂输送系统，四通道在线真空脱气机，可容纳120个样品瓶的自动进样系统，柱温箱，内置的柱塞密封垫清洗系统，溶剂托盘，液晶显示器，键盘用户界面及软盘驱动器。 1(2 开机先打开电脑，再依次接通2695分离单元、检测器和打印机的电源(注:在打开2424蒸发光散射检测器电源之前，先开启气体供应)。接通2695分离单元后，约20秒仪器自检，约1分钟后，显示主屏幕，此时继续各部件的初始化，待主屏幕上主标题区出现“Idle”仪器自检通过，进入待命状态。 溶剂管理系统的准备 2(1 流动相的脱气确认所有溶剂管路都充满溶剂，按[Menu/Status]，进入“Status(1)”屏幕，光标选“Degasser”按[Enter]显示选项屏幕，Mode为“on”。 2(2 启动溶剂管理系统 2(2(1干启动当溶剂的管路是干的或是需要更换溶剂时，在“Status(1)”屏幕下，按[Direct Function]，光标选中“Dry Prime”，按[Enter]，显示“Dry Prime”屏幕，按欲启动的溶剂管路的屏幕键，如[Open A]，光标选“Duration”，按数字键输入时间(一般为5分钟)，按[Continue]，待限定时间结束后，重复操作，使实验所需的各溶剂管路均启动、排气并充满流动相。 2(2(2 湿启动在“Status(1)”屏幕下，光标选“Composition”中欲使用的 流动相，输入100%，按[Direct Function]，光标选“Wet prime”，按

重庆科技学院开题报告模板doc

重庆科技学院开题报告模板 篇一：重庆科技学院毕业设计开题模板1 重庆科技学院 毕业设计（论文）开题报告 题目 学院冶金与材料工程学院专业班级 学生姓名学号 指导教师 年月日 开题报告填写要求 1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作开始后2周内完成，经指导教师签署意见及系主任审查后生效。 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。 3.学生查阅资料的参考文献理工类不得少于10篇，其它不少于12篇（不包括辞典、手册）。 4.“本课题的目的及意义，国内外研究现状分析”至少

毕业设计(论文)开题报告 篇二：重庆科技学院开题报告 重庆科技学院 毕业设计（论文）开题报告 题目杨子岩变电站35/10KV电气部分设计学院电气与信息工程学院专业班级电气工程及其自动化XX-01 学生姓名学号 指导教师朱光平 XX年3 月4 日 开题报告填写要求 1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作开始后2周内完成，经指导教师签署意见及系主任审查后生效。 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。 3.学生查阅资料的参考文献理工类不得少于10篇，其它不少于12篇（不包括辞典、手册）。 4.“本课题的目的及意义，国内外研究现状分析”至少

Waters Xevo TQS液相色谱质谱操作

Waters Xevo TQ-S液相色谱/质谱联用仪 (三重串连四级杆质谱)操作指南 1.适用范围： 本使用规范适用于有机室所备有的Waters Xevo TQ-S液相色谱/质谱联用仪(三重串连四级杆质谱)。 2.仪器设备的主要技术指标： 1) 梯度性能：保留时间标准偏差（SD）≤0.047min。 2) ESI正离子灵敏度和精密度： 测试样品：磺胺二甲基哒嗪(Sulfadimethoxine)，浓度：0.1pg/μl 指标要求：平均信噪比（S/N）≥3000:1；平均峰面积≥60000；峰面积相对标准偏差（%RSD）≤3.0%；保留时间标准偏差（SD）≤0.047min 测试结果：信噪比（S/N）:4500psi；峰面积：120000；峰面积相对标准偏差（%RSD）：2.5%；保留时间标准偏差（SD）：0.00min，均符合指标要求。 3) ESI负离子灵敏度和精密度： 测试样品：氯霉素(chloramphenicol)，浓度：0.05pg/μl 指标要求：平均信噪比（S/N）≥400:1；平均峰面积≥1000；峰面积相对标准偏差（%RSD）≤3.0%；保留时间标准偏差（SD）≤0.047min 测试结果：信噪比（S/N）:520psi；峰面积：1500；峰面积相对标准偏差（%RSD）：2.8%；保留时间标准偏差（SD）：0.00min，均符合指标要求。 4) 系统精密度（TUV/PDA）：峰面积相对标准偏差（%RSD）≤0.5%；峰高相对标准偏差（%RSD）≤0.9%。 5) NanoFlow正离子灵敏度 指标要求：峰强（m/z =785.8）≥1×107， 测试样品：Glu-Fibrinopeptide B，浓度：100fmol/μl 测试结果：峰强度（m/z =785.8）：1.48×107；符合指标要求。 6) T RIZAIC正离子模式MS说明： 测试样品：ADH T19, PHO T33, ENL T4, BSA T59, ENL T43, ADH T17, BSA

Waters高效液相色谱仪标准操作规程

1.目的 描述 Waters 高效液相色谱仪标准操作规程。 2.适用范围 化验室 3.责任者 化验员应严格遵照该操作规程 , QC 主管负责监督本规程的实施。 4.定义 HPLC High Performance Liquid Chromatography , 高效液相色谱仪。 5.安全注意事项 5.1有机溶媒有害健康，各溶剂瓶口应封严。 5.2注意检查废液桶中废液应避光，防止废液桶满外溢。 6.规程 6.1.Waters HPLC的组成：贮液器输液泵自动进样器分离柱 (柱温箱 ) 紫外检测器控制及数据处理系统 (Millennium 32化学工作站 )。 6.2. HPLC系统的打开及关闭顺序 6.2.1打开顺序 对于分体式：请按泵、进样器、柱温箱、检测器的顺序打开开关，待各部分分别显示初始化完毕后，最后 打开M i l l e nn i um32化学工作站。 泵与色谱工作站的连接：对于 510 泵，因为此泵与色谱工作站是 单向联系，如要使泵在 Remote 状态下由工作站控制，首先要在泵 的键盘上按 Menu 键，待显示屏切换至 Mode 状态下，其状态是 Loca ，按 Edit/Enter 键，在 Local 的L 前有闪动的光标显示，按键， Local 转换成Rem，再按Edit/Enter 键，此命令已输入进去, 最后按 Stop/Run 键，使泵处于Run 状态这时泵和工作站的连接即告成功。泵 的任何动作都可由工作站来控制。还应注意这一步工作在每次开机 时都要进行。

对于 Alliance 2690 系统：先打开 Alliance 2690 主机、检测器电源开关， 待初始化完毕后，再进入 Millennium 32化学工作站。 对于流动相的要求：对于液体试剂应尽量采用色谱纯试剂；对于所 用到的固体试剂应采用分析纯试剂；对于水，应采用经纯水机处 理过的超纯水；流动相在使用前一定要经 0.45m 的滤膜（滤膜分 为水相膜与有机相膜，确保使用正确的滤膜，参见附表 ) 过滤、超声 真空脱气方可使用，严禁含盐的流动相未经过滤直接使用。 应养成良好操作习惯： 规范操作，树立保护 HPLC 整套系统的概念，尤其对于输液泵、色 谱柱、检测器，在使用后应及时冲洗，以免污染而使其寿命缩短或 损坏，尤其如操作者使用了含盐的流动相，更应注意清洗的步骤： 首先用脱过气的纯水在流速为1ml/min 左右冲洗 30～60 分钟，再用 含 50％以上甲醇或乙腈的水溶液以相同的流速冲洗 20～30 分钟左 右。 如要卸下柱子，在经过上述冲洗过程之后，再经纯甲醇或乙腈以 1ml/min 的流速冲洗 20~ 30 分钟，柱子卸下后应马上拧紧柱堵。 流速的变化应采用阶梯式递增或递减的方式，启动泵时，应在 2 分 钟之内由小流速慢慢增大到所需的流速，泵关闭时亦然( 流速递 减)。切忌流速的骤变。 6.2.2关闭顺序 首先退出 Millennium 32化学工作站，再关闭系统的其他部分。 https://www.wendangku.net/doc/6e4505428.html,lennium 32化学工作站 Millennium 32色谱管理系统是集数据采集、处理、 HPLC系统的控制、结果的管理、报告的打印为一体的综合系统。下面就着重介绍该系统的基本操作知识。 6.3.1Millennium 32化学工作站的进入 打开化学工作站，系统自动进入Program Manager界面，双击 Millennium 肖像，这时进入Millennium界面，双击 Session Manager 图 标，系统将自动初始化，以使工作站和 HPLC整套系统进行联 接。初始化后，按系统要求键入你的 User Name和 Password，这时 你已进入该系统。 6.3.2Project的进入和建立

液相色谱培训小结

高效液相色谱培训小结 分析：XXX 我来研究院已经一年多，主要做基本分析操作，需要负责液相，为了严格保证分析数据的准确性，必须以严谨科学的态度对待，从制备样品过程到仪器采集过程都要非常谨慎、认真。 这次有幸得到公司提供的培训机会，去上海Agilent科技大学培训中心参加了为期四天的液相色谱培训。培训期间老师讲述了从硬件、软件及维护保养各个方面的问题，让人一下充实了不少。 通过这次的学习培训，使我对分析过程有了深入的理解，并对高效液相色谱仪的使用和维护有了更全面的了解和更多的认识，现在做总结如下： 液相色谱主要分为：溶剂柜、脱机机、泵、自动进样器(手动进样器）、柱温箱、检测器。各个模块由CAN 线进行通讯连接，使得各个模块形成一整套系统。化学工作站和仪器系统之间用LAN线连接。 一、硬件 1、在线脱气机 2、泵（我公司使用的是四元泵，当使用盐溶液和有机溶剂时，建议将盐溶液接到四元比例阀下面的通道上（A或D），有机溶剂接到上面的通道上（B或C）。如果经常使用盐溶液，建议定期用水冲洗所有的通道以去除阀口上可能出现的盐沉淀。） 3、进样器（我公司为标准自动进样器。进样体积重复性高，进样动态范围宽，连续冲洗流路并有洗针功能，降低样品残留，可以容纳不同规格的样品瓶。灵活的进样程序编程可以进行样品前处理，使用旁路可以降低延迟体积。）

4、柱温箱 5、检测器（我公司使用的是VWD检测器用于产品开发及质量控制。） 二、化学工作站 1、方法的编辑和保存 2、谱图处理及优化 3、积分参数优化 4、光谱功能 5、校正表建立，设定报告，报告设计 三、日常维护和常见色谱故障 1、溶剂准备：溶剂过滤是要防止固体颗粒损伤仪器或柱头。常用0.45um的滤膜，使用色谱纯的溶剂。定期更换溶剂，避免溶剂瓶直接日照，每两天更换或过滤溶剂，用滤膜过滤溶剂去除微生物，在使用时一定要脱气。 2、保护色谱柱 ①过滤所有的溶剂和样品 ②使用保护柱 ③仪器在使用完毕，要冲洗整个系统，移走系统中缓冲液 ④在适当的溶剂中保存柱子 ⑤柱子在不使用时，两端密封保存 ⑥注意色谱柱的pH值使用范围 ⑦不要高压冲洗柱子 ⑧不要高温下过长时间使用硅胶键合相 3、常见色谱故障 ①双峰

重庆科技学院学生注册管理办法试行

重庆科技学院学生注册管理办法（试行） 第一章??总??则 第一条??为健全学校学生注册管理制度，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，制定本办法。 第二条??本管理办法适用于我校全日制普通本科生和专科生。 第三条??本办法所指的注册管理，是指学校依据《普通高等学校学生管理规定》和《重庆科技学院学生学籍管理办法（试行）》对学生进行基本信息登记和在学资格认定，是对学生学籍有效性的一种认可。学生只有到校办理完成全部注册手续后，方获得在校学习资格。注册具有连续性，不得中断。每个新学期开始，学生必须按照学校规定时间持学生证到校办理注册手续。 第四条??注册分为入学注册和学期注册两种。入学注册是按国家招生规定录取的新生持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限入学报到、取得学籍的一种手续；学期注册是在籍学生按学校有关要求和规定的期限进行学期登记、延续学籍的一种手续。学期注册时间为每学期开学第一周。 第五条??符合学校注册管理规定并办理完成注册手续的学生，获得重庆科技学院学籍，享有国家法律、法规和学校规章所赋予的在籍学生各项权利。 第二章??组织体系 第六条??教务处牵头负责协调，学生处、招生就业处、计划财务处等相关部门分工负责，各院（系）负责本单位的执行组织。教务处、学生处、招生就业处、计

划财务处等部处和各院（系）构成实施学生注册管理的组织体系。 第七条??教务处负责牵头开发“重科教务在线”中学生注册管理相关功能，保证系统的正常运行和功能的正常使用，并为相关用户提供使用培训以及技术支持，行使注册的审批管理职能。在新生报到前一周向校内有关部门和院系提供新生分班名单；在新生报到后六周内向相关部门和院系提供新生准确名单,并完成数据备份；在每学期开学六周（毕业生应在最后一学年开学第四周）内更新“重科教务在线”系统中的学生基本信息、学籍异动信息和班级信息，并完成数据备份。对未按规定注册的学生，限制其选课和考试等活动的进行，并负责维护“重科教务在线”系统数据库中的教务教学信息。 第八条??招生就业处负责在新生录取结束后两周内向教务处提供新生录取信息，新生报到四周后向教务处提供新生报到数据。 第九条??学生处负责维护贷款、缓交费和缓注册的学生数据并及时向“重科教务在线”系统上传相应数据。 第十条??计划财务处负责维护学生缴费信息，每天向“重科教务在线”系统上传一次学生缴费数据。 第十一条??各院（系）应将学生注册管理的有关规定纳入新生入学教育内容；负责学生暂缓注册申请的初审；核对已到校缴费并完成“网上注册”手续的学生名单，并在已完成“网上注册”学生的学生证上加盖“注册”章。 第三章??注册条件

waters高效液相色谱系统操作规程(入门)

1. 目的 规范Waters高效液相色谱系统的使用和维护。 2. 范围 本规程适用于Waters高效液相色谱系统的使用和维护。 3. 职责 质检室仪器分析员负责Waters高效液相色谱系统的日常使用和维护。 4. 系统组成 本系统由Waters 600E多溶剂输送系统（有梯度控制器的高压输液泵）、Waters在线脱气机、Rheodyne 7725i手动进样阀、Waters 2487双通道紫外检测器、Millennium32色谱工作站/电脑等组成，另外还包括打印机、断电保护器和通风柜等辅助设备。 5. 程序 5.1. 准备 5.1.1. 使用前应根据待检样品的检验方法准备所需的流动相（应足够；流动相必须用 0.45μm滤膜过滤）、样品和标准溶液（也可在平衡系统时配制），更换合适的色谱柱（柱进出口位置应与流动相流向一致）和定量环。 5.1.2. 通电前应检查仪器设备之间的电源线、数据线和输液管道是否连接正常。 5.2. 开机和泵操作 5.2.1. 开机 5.2.1.1. 接通断电保护器的电源，依次打开断电保护器、脱气机、600E泵、2487检测器，待检测器自检结束显示测量状态时，打开打印机、电脑显示器、主机。 5.2.1.2. 打开Millennium32软件，按「Login...」，输入用户名和密码，按「OK」注册进入系统主界面。在Project档内选择所需的项目，右击『Run Samples』图标，选择色谱系统“600_2487”后打开QuickSet窗口。 5.2.2. 更换溶剂 5.2.2.1. 打开600E泵后，转动进口集合管阀手柄（以下简称手柄）至RUN位置； 5.2.2.2. 将一塑料烧杯放在参照阀出口管下以收集分流的溶剂，向右打开参照阀（断开柱和进样器）； 5.2.2.3. 按［Direct］键使其显示直接控制屏幕，设流速为1ml/min（梯度配比阀在 0ml/min时不工作）；

Waters高效液相色谱Empower-工作站中文教程教学

Waters HPLC System Basic Teaching Material For Empower Software 沃特斯 高效能液相層析系統－ 資料處理軟體基礎操作指引

Content 一、電腦/層析軟體開機/開始操作畫面說明 (3) 二、資料處理系統操作介面/畫面說明 (3) 三、Project 之建立 (4) 四、層析系統 (Chromatographic system)之建立 (8) 五、使用者(User)之建立 (11) 六、實驗開始 / 儀器方法 ( Instrument Method )之建立 (14) 七、數據處理方法 ( Processing Method )之建立 (17) 八、報表列印說明 (25)

一、電腦/層析軟體開機/開始操作畫面說明 a.打開電腦電源開關，進入作業系統，連續按兩下”EMPOWER LOGING” 圖像。 b.輸入UserName(例如:System)、 Password(例如:Manager)，按OK。 c.進入EMPOWER畫面( Pro 或Quick Start介面，可依使用者設定而不 同 )。 二、資料處理系統操作介面/畫面說明

圖像功能描述Run Samples 開始樣品分析。 Browse Project Project 瀏覽、數據處理與列印。 層析系統設定。 Configure System Process Data 數據處理。 Review Data 數據瀏覽、處理。 Print Data 報表列印。 三、PROJECT 之建立 a.打開電腦電源開關，進入作業系統，連續按兩下”EMPOWER LOGING” 圖像。 b.輸入UserName以及Password，按OK。 c.進入EMPOWER Pro畫面，點選”Configure System”。

重庆科技学院实验室工作条例

重庆科技学院实验室工作条例 根据教育部《高等学校实验室工作规程》，为进一步加强我校实验室的建设和管理，保障教学质量和科研水平，提高办学效益，特制订本条例。 第一章总则 第一条实验室是学校教学、科研的重要基地，是办好学校的基本条件之一。实验室工作是反映学校教学、科研及管理水平的重要标志。必须努力贯彻国家的教育方针，保证实验教学任务的完成，不断提高实验教学水平；根据需要和可能，积极开展科学研究、生产试验和技术开发工作，为经济建设与社会发展服务。 第二条学校各类实验室的建设，要从学校的实际出发，统筹规划，合理布局，反对重复设置。要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展。要发扬勤俭办学、艰苦奋斗精神，充分发挥现有人力、物力、财力的作用，逐步实现用现代化技术和仪器设备装备实验室，努力提高投资效益。 第二章任务 第三条根据培养计划和教学大纲的规定，承担和完成实验教学任务。完善实验指导书、实验教学管理规章制度、实验教学条件的配备标准，使之逐步规范化。 第四条实验室要吸收教改和科研的新成果，不断充实、更新实验内容，改革实验教学方法。要创造条件开设新的实验项目，增加综合性、设计性实验。要切实加强学生基本实验技能的训练，积极创造条件对师生开放实验室，通过教学实验培养学生理论联系实际的学风、严谨的科学态度，帮助学生掌握科学实验方法，培养创新精神，提高分析、解决实际问题的能力。 第五条积极承担科研任务中的科学实验工作，切实安排教师和高年级学生的科研任务。注意实验技术的研究与开发，完善技术条件和工作环境，研究和自制实验装备，开发仪器功能，发挥技术和仪器设备的潜力，努力提高实验技术，以满足教学和科研的需要。 第六条充分发挥学术、技术和设备优势，在保证完成教学、科研任务的前提下，积极进行技术开发；开展校际学术、技术交流、校内协作和向社会开放，开展有偿服务活动，并制订技术服务管理办法，规范管理。

Waters2695高效液相色谱仪操作规程

Waters2695高效液相色谱仪操作规程 使用Waters2695高效液相色谱仪前，请认真阅读使用说明，熟悉仪器的使用方法。 一、自检 开主机和二极管阵列检测器（PADA）（或荧光检测器FD），仪器进入自检阶段。约2分钟后PADA两个灯都亮，正常；主机自检所需时间较长，自检完后显示idle。 二、配置系统 1．项目 管理数据（相当于新建文件夹） 名（设定后将出现在运行样品中）。 2．系统 三、运行样品 在采集数据项目栏中选定项目（即将此次实验数据选择存放位置）→确定 出现运行样品表：分为单一与样品组进样。 1．单一进样 品瓶，进样体积，运行时间）

如没有可直接选用的方法组，可以在左栏通过“创建方法组”来设定使用的仪器方法（即对配置系统一步选定的主机和检测器进行参数设置）：创建方法组→选择仪器方法（新建→编辑仪器方法，包括主机和选定的检测器的参数的设置→设置好选另存为保存此仪器方法→关闭）此时上述编辑的仪器方法出现在列表中→下一步→出现“缺省方法项”对话框，点下一步→出现“命名方法组”，设置方法名（与刚才的仪器方法名相同）对话框→完成。返回“运行样品”对话框，选方法组和仪器方法。 Notice: 主机W2695的参数配置主要是针头深度设置，脱气设置，流量(4000psi)，泵模式（等度和梯度），柱温（划√）。 检测器W2699的参数配置主要是输入开始波长和结束波长（200-700nm）。 检测器W2475的参数配置：设定发射波长（λem）、激发波长（λex），增益（默认值为10太大，改为1即可）。 PADA能看到光谱图和色谱图；但是对于FD没有光谱图，在“运行样品”的右栏只出现一个图谱。 FD回零不好时按面板上的“auto zero”（FD 的其余操作可以通过软件调节）

Agilent-1200高效液相色谱培训材料使用说明书

Agilent 1200 LC [Agilent Chemstation B.04.02 Classic (中文)] 现场培训教材 安捷伦科技有限公司

一、 目录 二、 培训目的 (3) 三、 培训准备 (3) 1. 仪器准备 (3) 2. 溶剂准备 (3) 四、 方法建立 (3) 1. 开机准备 (3) 2. 数据采集方法编辑 (5) 9 G1310A(单元泵) (5) 9 G1312A，G1312B XL(二元泵)/G1311A(四元泵)： (7) 9 G1313A(标准型自动进样器)，G1329A/B(自动控温自动进样器) (8) 9 G1367B/C/D(高性能自动进样器) (9) 9 G1328A(手动进样器) (11) 9 G1316A,G1316B XL(柱温箱) (11) 9 G1314A/B/D/E,G1314C XL(可变波长紫外检测器) (13) 9 G1315B/D ,G1315C XL(二极管阵列检测器)/ G1365B/D ,G1365C XL(多波长紫外检 测器) (15) 9 G1362A(示差检测器) (17) 9 G1321A(荧光检测器) (19) 9 G4218A(蒸发光散射检测器) (23) 3. 数据分析方法编辑 (25) 9 谱图优化 (25) 9 积分参数优化 (25) 9 校正 (27) 9 打印报告 (28) 9 光谱 (29) 4. 建立全新完整方法向导 (31) 9 新建完整方法： (32) 9 保存方法： (36)

9 保存即时改变的方法 (36) 9 调用方法： (36) 5. 进样 (36) 9 单针进样 (36) 9 序列进样 (37) 五、 关机 (37) 1. 关闭检测器的灯 (41) 2. 冲洗系统 (41) 3. 封存色谱柱 (41) 4. 关闭电脑 (41) 5. 关闭模块 (41) 六、 RRLC(快速液相)注意事项 (41) 七、 Agilent 1200保养维护 (43) 八、 Agilent 1200常见问题解决方法 (45)

科技学院英语创新教育系列活动和竞赛管理办法

重庆科技学院 英语创新教育系列活动和竞赛管理办法 为了贯彻学校提出的“特色立校、文化兴校、人才强校”的办学理念，落实“三全”育人的教育教学思想，创建校园英语特色文化，深化和延伸大学英语教学改革，为全校学生搭建英语交流和表达的大平台，切实提高学生的英语应用能力。结合我校学生实际，拟开展英语创新教育系列活动和竞赛，为确保此项活动的有序性和有效性，特制定本办法。 一、活动与竞赛的种类 1. 经典英文影视作品配音大赛 2. 体验英语主题情景创意大赛 3. CCTV杯全国大学生英语演讲大赛重庆科技学院选拔赛 4. 全国实用英语应用能力口语大赛重庆科技学院选拔赛 5. 重庆市大学生英语演讲比赛重庆科技学院选拔赛 6. 西南地区模拟联合国大赛重庆科技学院选拔赛 7. 中加枫叶杯演讲比赛重庆科技学院选拔赛 二、竞赛的组织和管理 1、凡是在校学生都可以申请报名参加。在全国竞赛活动开展前期，学校要举办相应的选拔竞赛，遴选优秀队员，然后参加培训，培训后的队员无正当理由不得退出即将开展的全国竞赛。 2、学校设英语创新教育系列活动和竞赛领导小组，负责学校竞赛工作的组织领导，组长由主管教学的副校长担任，办公室设在教务处实践教学科。该竞赛由外语系具体负责实施。实施部门的主要工作是负责拟定比赛范围、比赛启动、指导参赛个人或团队、组织技术培训、举办复赛和决赛、评奖及颁奖等。 3、为使竞赛有广泛的带动效应，大赛分为三个阶段进行：首先由院（系）组织海选，在此基础上推出2——3个代表团队参加学校的复赛，最后再确定参加决赛的团队；各院（系）负责对本院系学生进行宣传发动，报名、竞赛组织等

工作。 4、每届“经典英文影视作品配音大赛”和“体验英语主题情景创意大赛” 均统一主题，公开比赛、现场评分、现场颁奖。 5、奖项设置：“经典英文影视作品配音大赛”以及“体验英语主题情景创 意大赛”分设一、二、三等奖，另设“最具人气奖”和“最佳组织奖”等集体奖项，个人奖设“最佳表演奖”、“最具潜力奖”最佳配音奖”、“最佳创意奖”等。 6、“CCTV杯全国大学生英语演讲大赛重庆科技学院选拔赛”、“全国实用英 语应用能力口语大赛重庆科技学院选拔赛”、“重庆市大学生英语演讲比赛重庆科技学院选拔赛”、“西南地区模拟联合国大赛”重庆科技学院选拔赛、“中加枫叶杯演讲比赛重庆科技学院选拔赛”等国家和重庆地区的英语比赛的竞赛方法和奖项设置参照主办方的要求设置。 7、对参加全国性英语创新教育系列活动和竞赛的队员，在参赛期间由于与 正常学习时间冲突的两类课程，学校给予特殊处理：①相关的独立实践教学环节课程可免修；②相关的理论课程若考试不及格可放宽到及格（参赛学生在参赛后不遵守教学要求的学生，不能享受上述政策）。 8、本办法从公布之日起执行，由教务处负责解释。 附件一：重庆科技学院“经典英文影视作品配音大赛”章程 附件二：重庆科技学院“体验英语主题情景创意大赛”章程 附件三：常规英语竞赛名录