文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2018苏教版小学数学三年级上册期末检测二

2018苏教版小学数学三年级上册期末检测二

2018苏教版小学数学三年级上册期末检测二
2018苏教版小学数学三年级上册期末检测二

小学三年级数学 期末检测 (二)

学号 班级 姓名 成绩 等第_____

一、计算题。(28分) 1.直接写出得数。(16分)

400÷8=

3×21=

90×5=

15×4= 60-32= 36÷3= 16×2=

500×9=

66÷6= 42÷2= 3×400= 90×5=

92+97= 87-84= 105-105

= 74+7

2= 2.用竖式计算 。(打“☆”的要验算) (12分)

68×7= 683×4= 400÷7= ☆525÷5=

二、填空。(20分)

1.325×4的积是( )位数,末尾有 ( )个0。 2.38名同学春游,每5人一个帐篷,共需( )个帐篷。

3.爸爸晨练跑步,第一天跑了1000米,接下来每天都比前一天多练习100米 。爸爸第五

天跑( )米。

4.在○里填上“>”“<”或“=”

350×2×4 350×6 600克 5千克 14

13 1455

1

5.一袋薯片重250克,4袋这样的薯片重( )千克。 6.在括号里填合适的单位。

小红体重大约是30( ),她每天中午大约吃饭200( )。

妈妈在超市买了一袋重500( )的饼干,还买了一袋重2( )的洗衣粉。

7.15个小朋友站成一排,从左往右数,亮亮排第4;从右往左欣欣排第5。亮亮和欣欣之间有 ( )人。

8.一本书8天看完,平均每天看这本书的

)

()

(,( )天看这本书的58。

9.用8个边长是1厘米的小正方形拼长方形,拼成的长方形的周长可能是( )厘米,也可能是 ( )厘米。

10.一个长方形的周长是20分米,宽是20厘米,长是( )厘米。

11.一杯橙汁连杯称正好1千克,已知杯重100克,这杯橙汁的净含量是( )克。 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)。(5分)

1.王老师读一本书,每天看28页,第7天他应从第( )页看起。

①167页 ②168页 ③169页

2.下列图形阴影部分能用

3

1

表示的是( )。 ① ② ③

3.一张长方形纸长10厘米、宽6厘米。剪下一个正方形后(如图),剩下图形的周长 是( )。

① 32厘米 ②24厘米 ③20厘米

4.●●○○○●●○○○●●○○○……,按这样的规律排列,第28个是( )。

①●

②○

③不能确定

5.下列选项中,图( )是平移。

① ② ③

四、判断题。(5分)

1.一个三位数除以5,所得的商一定是三位数。…………………………………………( )

2.将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的1

6 。………………………………( )

3.一根8米的绳子围成的长方形和正方形的周长是一样的。……………………………( ) 4.长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。………………………………………( ) 5.一个长方形的长扩大3倍,宽扩大3倍,它的周长就扩大6倍。……………………( )

五、操作题。(10分)

1.用分数表示下面每个图形中的阴影部分。(4分)

2.画一画。(6分)

(1)以虚线为对称轴,先在方格纸中画出轴 对称图形的另一半;再把这个轴对称图 形向东平移5格。

(2)如果每个小方格的边长是1厘米,在 方格纸上画一个周长是12厘米的长方形, 再涂色表示出长方形的12

六、解决实际问题。(8+4+5+5+5+5,共32分) 1.看图列式计算。

(1) (2)

2.一个面包店买来240千克面粉,用了8天后还剩48千克。平均每天用面粉多少千克?

)()()

()()

(

)()

(

)( 北

3.新新玩具厂五月份生产了889个玩具熊,经检验有17个不合格。将合格的玩具熊每8个装在一个包装盒里,需要多少个包装盒?

4.在第一个长方形里画2个圆点,以后每个长方形里画的圆点都是前一个长方形里的3倍,并且都和第一个长方形里的圆点同样大。第四个长方形里应画几个圆点?

5.李明在元旦放假三天中,第一天完成了全部作业的6

10

,第二天完成了全部作业的

3

10

,两天

一共完成了全部作业的几分之几?

6.从一张长9厘米,宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?剩下图形的周长是多少厘米?

附加题:(附加10分)

有一吨煤,第一次运走一半多10吨,第二次运走剩下的一半少3吨,还剩下25吨。这吨煤原来是多少吨?

小学毕业考试数学期末试题

小学六年级数学毕业考试试卷 1、填空: ⑴太阳的直径约一百三十九万二千千米,写作( )千米,写成以“万”作单位 的数是( )万千米。 ⑵120平方分米=( )平方米 3.5吨=( )千克 ⑶() 8=2:5=( )÷60=( )% ⑷把5米长的绳子平均剪成8段,每段是绳长的( ),每段长( )米。 ⑸在51、0.16和6 1这三个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 ⑹把3.07扩大( )倍是3070,把38缩小1000倍是( )。 ⑺把0.5:3 2化成最简整数比是( ):( ),比值是( )。 ⑻比a 的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是( ),当a=2.4时,这个式子的 值是( )。 ⑼甲乙两地相距26千米,在地图上的距离是5.2厘米,这幅地图的比例尺是( )。 ⑽一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱少( )。 2、判断:(对的在括号里的“√”,错的打“×”) ⑴平行四边形的面积一定,底与高成反比例。 ( ) ⑵一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。 ( ) ⑶六年级同学春季植树91棵,其中9棵没活,成活率是91%。 ( ) ⑷钟表上分针转动的速度是时针的12倍。 ( ) ⑸正方体的棱长扩大4倍,表面积就扩大16倍。 ( ) 3、选择:(把正确答案的序号填在括号里) ⑴a c 是一个最简分数,a 和c 一定是( ) A 、质数 B 、合数 C 、互质数 ⑵下面的分数中能化成有限小数的是( ) A 、132 B 、2117 C 、16 5 ⑶20XX 年上半年有( )天 A 、181 B 、182 C 、183 ⑷用一张边长是2分米的正方形纸,剪一个面积尽可能大的圆,这个圆的面积是( ) A 、3.14 B 、12.56 C 、6.28 ⑸一个三角形三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是( )三角形。

2018年小学三年级数学上册期末考试试卷及答案

2018年小学三年级数学上册期末考试试卷及答案 班级:________ 姓名:__________ 总分:____ 一、判断题 1.一年中有7个大月,4个小月。( ) 2.周长相等的两个长方形,它们的长和宽也一定相等。( ) 3.晚上10时30分就是20:30。( ) 4.最大的三位数乘最大的一位数,积是三位数。( ) 5.1.40米和1米4厘米一样长。( ) 二、单选题 1.一个长方形操场的周长是400米,宽是80米,操场的长是( )米。 A.320 B.120 C.240 2.笑笑的身高是1.45米,姚明比笑笑高0.78米,姚明的身高是( )米。 A.1.13 B.2.13 C.2.23 3.站在一个位置上观察一个立方体,最多能看到( )面。

A.三个 B.四个 C.五个 4.2016年是闰年,下面年份中序号是( )的是闰年。 A.1986 B.2020 C.2014 5.有6盒饼干,每盒30块,平均分给9个小朋友,每人可分( )。 A.20块 B.30块 C.40块 三、填空题 1.2018年是________年,全年共有________天,二月有________天。 2.十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。 3.食堂有2种主食和4种炒菜,如果一种主食和一种炒菜作为一种配餐,共有_ _______种不同的配餐方法。 4.一个正方形的周长是24分米,这个正方形的边长是________分米。 5.一个长方形的宽是8厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是________厘米。如果把这个长方形剪成一个最大的正方形,这个正方形的周长是________厘米。

小学数学期末考试质量分析

兰陵小学数学期末考试质量分析 (2009~2010学年度第一学期) 一、数据概况。 1、本次期末考试质量情况如下: 二、卷面分析。 1、命题指导思想:遵循数学《课程标准》要求,紧扣教材和配套练习,面向全体学生。 2、各年级试卷的知识覆盖面广,题型多样,题量合理,难易适当。低年级图文结合的题目较多,具有趣味性,符合低年级学生的年龄特征和认知水平。中、高年级注重学生智力、能力的差异性。因此,试卷既考查了学生对本年段的基本知识和基本技能的掌握情况,又考查了学生的实际操作能力和灵活应用数学的能力。 3、各年级的试卷内容主要突出有几个特点:①基本概念部分主要考查了学生对概念、性质是否正确理解,对公式、法则是否熟练掌握和灵活应用。②基本运算部分主要考查学生对四则计算的

意义、法则、定律、性质和运算顺序的理解和掌握。③统计部分主要考查学生能否收集数据、进行整理和统计。④图形部分主要考查学生的观察、想象,动手操作和应用公式计算等能力。⑤解决问题的策略部分主要考查学生能否认真读题审题;能否通过分析、判断、综合、推理、假设等思维方法,剖析数量关系,灵活应用所学知识,解决日常生活中一些常见的问题;能否进行多向思维、综合运用所学知识解答问题等能力。 三、主要成绩。 1、通过一学期来数学教师的努力,学生的学习成绩有较大幅度的提高。 2、基本概念能够在理解的基础上掌握,并能应用所掌握的知识、方法进行解答问题。 3、计算基本功较扎实,计算能力较强。绝大部分学生能应用计算的基本知识和基本技能,依据运算顺序和运算定律,进行口算、竖式笔算、简便计算、估算和解方程。 4、统计意识强,统计能力较高。能根据题目所提供的数据进行整理,正确填写统计表,绘制统计图表,解答跟统计有关的问题。 5、位置与方向的相关知识掌握较好,操作比较规范。 6、有关图形的动手操作能力有所提高。能应用所学知识作图,能估量物体的高度、长度和重量;能运用合适的方法求平面图形的周长和面积。 7、解决问题的能力有很大的提高,策略多样。①能根据各种应用题的数量关系,方程中的等量关系,通过分析、判断、推理、综合等思维方法,正确地进行解答。②提出问题、解决问题的能力有明显的提高。③求异思维在平时的学习中得到一定的培养和提高。 四、各年级具体情况。 一年级: 从卷面情况来看,学生较好地掌握了20以内的加减法口算且正确率达98.9,20以内数的组成,数的顺序,数的大小也掌握得较好。大部分学生能准确说出、画出钟面上的整点时间和大约几时。能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 分析卷面情况,数的组成中20里面有2个十,掌握较好。20里面有20个一,部分学生还不够理解失分较多。对于找规律的题目还存在理解上的问题“有一堆木头,第一层有1根,第三层有()根,第()层有6根。想一想,第10层有()根,第()层和第()层合起来是10根。”前半题是观察图意,数木头根数,后半题是根据题意找规律有些学生找不到规律,思维不够活跃。对玩数字卡片这题型,平时练了许多教师自认为掌握得不错,但这题数字较多,任选两张相加,算出的得数最大是(),最小是()。有学生就不会做了。另外统计长方体、正方体、圆柱、球的个数错的较多,分析原因,对斜着放的正方体没有空间观念,存在一定问题,以后要注意这方面的问题。

最新2018-2019年小学毕业小升初数学试题

小学毕业试卷 数 学 (完成时间:80分钟 总分:100分) 一.直接写得数。(每题1分,共8分) 1-1%= 8.5-2÷4 5 = 4.3÷10%= 30.3= 1-14+34= 56×815= 925÷35= 34×3÷3 4 ×3= 二.下面各题,能简便计算的用简便方法计算。(每题2分,共12分) 35×40+630÷18 (6-1.3×4)÷0.1 3.8×97+0.38×30 74×58+14÷85 56÷[12×( 12-13)] 37-25+4 7 - 35 三.求未知数x 。(每题2分,共6分) 镇(乡) 学校 班级 姓名 考试号 -------------------------------------------------------------------- 密 封 线 内 请 不 要 答 题 -----------------------------------------------------------------------------------

20.25135x x += 2940%316x ÷= 23 :18:34x = 四.填空题。(每空1分,共20分) 1.钓鱼岛及周边附属岛礁是中国固有领土,总面积约是六千三百四十四万五千平方米。横线上的数写作( )平方米,省略“万”位后面的尾数约是( )平方米。 2.( )米的 2 3 是24米 12吨比( )吨少25% 3.( )÷15=6:10= () 15 =( )% 4.5 9 的分数单位是( ),它至少再加上( )个这样的分数单位可以成为 假分数。 5.一件商品原件120元,现在打七折出售,比原来便宜( )元。 6.有 32吨煤,第一次运走14,第二次运走1 4 吨,第二次运的是第一次的( )(填分数)。 7.如果110 b a ? =(,a b 均不为0),那么a 和b 成( )比例。 8.某班男生人数占全班人数的 5 12 ,女生人数比男生多( )%。 9.,a b 是两个不为零的自然数,并且1a b -=,那么(a ,b )=( ),[a ,b ]=( )。 10.把6个棱长1厘米的正方形拼成一个长方体,表面积最少是( )平方厘

2018年小学三年级数学上册《第一单元》测试题及答案

2018年小学三年级数学上册《第一单元》测试题及答案 一、我会填(17分) 1.计量很短的时间,常用比分更小的单位( )。 2.秒针走一圈是( )秒,也就是( )分钟。 3.分针从4走到9,走了( )分,时针从4走到9,走了( )小时。 4.一节课40分钟,第一节课从8:20开始,应在( )下课。 5.480分=( )时,1分40秒=( )秒,480秒=( )分。 6.1时20分=( )分,230秒=( )分( )秒。 7.时针在9和10之间,分针指着5,此时是( )时( )分。 8.在50米比赛中,小明用时15秒,小云用时11秒,小红用时13秒,( )是第一名,( )最慢,第二名是( )。 二、我会判(正确的画“√”,错误的画“?”)(10分)

1.5分=500秒。( ) 2.钟面上有三根针,最长的是时针,最短的是秒针。( ) 3.读完一篇300字的文章需要1小时。( ) 4.秒针走一圈,分针走一大格。( ) 5.小丽7:15出发,7:35到达学校,路上用了20分钟。( ) 三、在○里填上“>”“ 六、解决问题(48分) 1.小丽星期天下午3:30到4:10写作业。(10分) (1)她写作业一共用了多长时间? (2)如果还要做30分钟,她应该是几时几分写完作业? 2.一个钟表显示的时间是7:30,它比准确时间慢了6分钟,你知道准确时间是几时几分吗?(5分)

3.淘气包感冒了,打针时需要做皮试,现在钟面上的时间如下图所示,做皮试需要20分钟,淘气包要到几时几分才能让医生看皮试结果?(5分) 4.下面是同学们参加50米赛跑的成绩。(10分) (1)谁最快?谁最慢? (2)最快的与最慢的相差几秒? 5.看表回答问题。(18分)

2018人教版小学三年级下册数学期中考试卷

2018年春季小学三年级数学下册期中模拟测试卷 一、我会填(30分) 1、一个数除以6,商是18,有余数,当余数最大时这个数是()。 2、(1)大象馆的北面是(),东面 是()。蛇馆在狮子馆的() 面,狮子馆的东南面是()馆。 (2)小明从大门进入,向()面 走到金鱼馆,再向()边走到猴 馆,最后向()边走就可以看到 熊猫了。 3、□28÷7,要使商是三位数,□中最小填(),要使商是两位数,□中最大 填()。 4、376÷4的商是()位数,商的最高位是()位。 5、晚上,当我面对北极星时,我的后面是()面,左边是()面,右边是()面。 6、在除法算式542÷□里,当□里填()时,商是三位数;当□里填()时,商 是两位数。 7、58×45的积末尾一共有()个0。706÷7的商末尾有()个0。 8、两位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数;三位数除以 一位数,商可能是()位数,也可能是()位数。 9、在3□9×3≈1200,□里最大填()。两位数乘两位数,积最多是()位数,最少是()位数。 10、下表是三(2)班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量 姓名李红张华王晓毛芳邓强李佳 数量 (个) 27 45 39 35 30 40 (1)()收集的废旧矿泉水瓶数量最多。 (2)收集的数量最多的同学比数量最少的同学多()个。(3)环保小组平均每人收集了()个。 1分,共5分)1厘米,一匹小马身高是160厘米,它肯定能通过。 () 2、如果被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0。……………………() 3、计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得 的结果相加。() 4、西北风就是从西往北吹的风。…………………………………………() 5、27个42相加的和是69。………………………………………………() 三、我会选(把正确答案的序号填入括号里。每题1分,共5分) 1、77÷3=25……2正确验算方法是()。 A、25×2+3 B、3×2+25 C、3×25+2 2、积大约是4200的算式是()。 A、58×71 B、58×62 C、69×69 3、要使□89÷5的商是两位数,□里可以填()。 A、6~9 B、0~4 C、1~4 4、三年级同学捐书,三(1)班捐了42本,三(2)班捐了58本,三(3) 班捐了47本,平均每班捐()本。 A、47 B、48 C、49 5、花店里运来127朵玫瑰,下面第()种扎法剩下的枝数最少。 A、每4枝扎一束 B、每5枝扎一束 C、每6枝扎一束 四、计算 1、口算(10分) 120÷6= 30×10= 3000÷5= 300÷3= 360÷6÷3= 12×30= 75÷5= 960÷3= 29×3= 90×50= 2000÷4= 550÷5= 52×200= 53×20= 700×60= 134÷7≈ 92×78≈ 42×39≈ 570÷8≈ 491÷4≈ 2、列竖式计算,带﹡的需要验算。(14分) 356÷7= 630÷6= ﹡408÷5= 1 / 2

小学数学三年级数学期末考试题

天河区2010--2011学年第一学期 小学数学三年级数学期末考试 命题者:四海小学郑志雄 (全卷四个大题,共25个小题;满分100分,考试时间 90分) 题号一二三四总分 得分 一、选择题(每小题2分,共20分) 1、广州到上海的铁路线约长2331()。 A、厘米B分米C、米D、千米 2、广州新电视塔是广州市目前最高的建筑,它比中信大厦高278米。中信大厦高322米,那么广州新电视塔高()米。 A、590 B、600 C、44 D、500 3、一本数学练习册是6元,50元最多能买()本。 A、9 B、6 C、8 D、44 4、一批重4吨的货物,运走了1500千克,还剩()千克。 A、3500 B、2500 C、5500 D、4500 5、一个长方形长6厘米,宽4厘米,它的周长是()厘米。 A、10 B、20 C、24 D、486、一块巧克力,小东吃了,小紅吃了,一共吃了(),还剩()。 A、B、C、D、 7、一个四边形,它的四条边都相等,四个角都是直角,这个四边形是()。 A、平行四边形 B、长方形 C、正方形 D、三角形 8、电影院2:05开始播放《神奇的宇宙》,2:50播放结束,这场电影放映了()。 A、0:45 B、45分 C、4:55 D、45小时 9、把一根绳子对折以后再对折,长度是原来的()。 A、B、C、D、 10、明天()会下雨,今天下午我()游遍全世界。 A、一定,可能 B、可能,不可能 C、不可能,不可能 D、可能,可能 二、填空题(第11,12,13题每空1分,第14-16题每题2分,共20分) 11、在括号里填上合适的数。 4小时=()分 5吨=()千克 22厘米+18厘米=()分米 2千米-1800米=()米 8600千克=()吨( )千克 12、在里填上“<”、“>”、“=”。 22+0 22×0 74÷2 96÷3 3分 18秒 13、在括号内填上合适的单位:

2018年人教版小学六年级数学毕业考试试题(附答案)

2018人教版小学六年级数学毕业考试试题 填空:(共21分 每空1分) 1、读作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略 万位后面的尾数约是( )。 2、2010年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月12日——11月 27日,那么这届亚运会要经历( )个星期还多( )天。 3、把2 18 ∶1 2 3 化成最简整数比是( ),比值是( )。 4、3÷( )=( )÷24= () 12 = 75% =( )折。 5、如图中圆柱的底面半径是( ) 的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的 面积是( ),这个圆柱体的体积是( (圆周率为π) 10cm 8cm 6、75= ) ( × 715 × 5 , 7 5 = (___)7155++ , 7、1千克盐水含盐50克,盐是盐水的( )%。 8、8 2、3、5整除,个位只能填( ),百位上最大能填( )。 9、一所学校男学生与女学生的比是4 :5,女学生比男学生人数多( )%。 10、一座城市地图中两地图上距离为10cm ,表示实际距离30km ,该幅地图 的比例尺是( )。 二、判断题:(共5分 每题1分) 1、自然数(0除外)不是质数,就是合数。( ) 2、小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。( ) 3、一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的 体积是9立方米。( ) 4、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。 ( ) 5、“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,两 张嘴,三只青蛙……那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系” ( ) 三、选择题:(5分 每题1分) 1、2008年的1月份、2月份、3月份一共有( )天。 A .89 B .90 C .91

(完整版)2018年部编版小学语文三年级上册单元计划.docx

1 三上 单 名 教学目标 (各学科课程目 元 称 标进行设定) 1.认识本单元“坝、汉、艳”等 28 个生字,学会“晨、绒、球”等 26 个生字,理解“绚丽多彩”等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。能够背 诵古诗《所见》,形成古诗文化的积累。 3.能够理解课文内容,感受各民族团结、 第 学 欢乐的祥和气氛,体会大自然事物的美好 一 校 与奇妙,同时能够从小培养不懂就要问的 单 生 活 良好学习品质。 元 4.通过与同学分享暑假生活的快乐, 提升口语表达能力。 5.能够在介绍自己熟悉的人物时, 抓住其最主要的特点,初步培养习作的兴趣。 6.培养摘录好词好句的良好耳朵习惯, 不断丰富语言文字的有效积累。 1、认识本单元“径、斜、赠”等 37 个生 字,会写“寒、径、斜”等 39 个生字, 理解有关词语的意思。有感情地朗读课 文,读出对秋天的喜爱。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能 背诵三首古诗、秋天的雨第二自然段以及 积累关于秋天景物特点的词语, 同时能够 默写古诗。 第 金 3、理解课文内容,体会古诗所描绘的美 二 好意境以及文章作者对于秋天的喜爱赞 秋 单 时 美之情,能够在想象秋天画面的过程中激 元 节 发热爱秋天大自然的美好情感。 4、正确、流利有感情地朗读课文。在朗 读中体会文本情感, 并能表达出来。能把 秋天的美景和自己的感受写下来。 5、让学生学会写日记,培养学生坚持写 日记的习惯。 6、配合秋天的风景让学生能在诗意的季 节里学习诗意的语言, 并让他们学会将美 丽的景色写下来。 各单元分析一览表 重点、难点 突破的策略 课时 分配 重点: 《大青 树下的 1、认识本单元“坝、汉、艳”等 28 个 小学》、 生字,学会“晨、绒、球”等 26 个生字, 1.通过学生自主观察、教师 《花的 理解“绚丽多彩”等词语的意思。 指导范写、 形近字比较形 学校》、 2..正确、流利、有感情地朗读课文。能 声字形旁加声旁等方式识 《园地 够背诵古诗《所见》,形成古诗文化的积 记生字词; 一》2 课 累。 2.借助教师领读、指导读, 时;《不 难点: 结合图画等形式达到正 懂就要 1.能够理解课文内容,感受各民族团结、 确、流利、有感情的朗读 问》、 欢乐的祥和气氛,体会大自然事物的美 朗读课文; 《口语 好与奇妙,同时能够从小培养不懂就要 .3.借助抓住重点词句的方 交际 问的良好学习品质。 式,引导学生理解掌握课 我的暑 2.通过与同学分享暑假生活的快乐, 提升 文的主要内容;4.通过形式 假生 口语表达能力。 的朗读,引导学生充分发 活》、 3..能够在介绍自己熟悉的人物时,抓住 挥想象,不断积累语言文 .《习作 其最主要的特点,初步培养习作的兴趣。 字。 猜猜他 4.培养摘录好词好句的良好耳朵习惯, 不 是谁》 1 断丰富语言文字的有效积累。 课时。 古诗两 首 3 课 时 1. 教学过程中注意为学生 铺满金 重点: 1.会认会写生字。 2.熟读课文,背 创设特定的情景,让学生 色巴掌 在反复的诵读中深刻地感 的水泥 诵古诗及相关段落。 3.理解课文内容, 体 悟意境。学生大体上能把 道 2 课 会情感。学生第一次用借助注释的方法 握课文的主要内容。教学 时 来理解诗歌。本单元的古诗在理解方面 中可以提问题检查学生的 秋天的 比以前学过的都要难。在初步理解的基 读书情况。 2. 要充分利用 雨 2 课 础上,让学生用自己的话说一说古诗的 课本里优美的插图和学生 时 大概意思。 自己的生活切身感受,结 听听, 难点:1.体会古诗的意境。 2.学会写日记。 合图意理解诗中或文章中 秋的声 的关键词、句,从而把握 音 1 课 诗意或文章意境。 时 语文园 地 1 课 时

人教版2018年小学三年级数学下学期全册教案

人教版三年级下册数学 全册教案

2018年新人教版三年级数学下册全册教案 (人教版新教材) 特别说明:本教案为最新人教版教材(新版)配套教案,内含:新授课35个,练习课15个,复习课5个,总计55课时。 各单元教学内容如下: 第一单元位置与方向(一) 第二单元除数是一位数的除法 第三单元复式统计表 第四单元两位数乘两位数 第五单元面积 第六单元年、月、日 制作活动日历 第七单元小数的初步认识 第八单元数学广角——搭配(二) 我们的校园 第九单元总复习

第一单元位置与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有 的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具体形象性。对三 年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量 的感性材料和丰富的表象积累。因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的 想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识 的感知。

人教版小学数学上册期末试题

部编人教版四年级数学上册期末测试卷 一、填空题。(每小题1分共10分) 1. 如图,三角形中,∠1+∠2=80°,∠3的大小是______。 2. 一个三位小数四舍五入后是 3.41,这个三位小数最大是______,最小是______。 3. 估算286÷4时,可以把286看作______,商大约是______。 4. 比较大小:2÷3÷(4÷5)÷(6÷7)______2÷[3÷(4÷5÷6)÷7](填“>”“<”或“=”) 5. 一个长方形的长是a 米,宽是b 米,周长是______米,面积是______平方米。 6. 下面是两所小学为灾区捐款情况统计表。 两所学校四年级捐款最多的是______小学;光明小学五年级比六年级少捐款______元。 7. 在横线上填合适的单位。 位于长江下游的苏通大桥大约长8______。 小华的体重是32______。 小明家的住房面积是90______。 一张桌子高约70______。 8. 0.8里面有______个0.1 9. 某商场举办“迎五一”促销活动,一种巧克力买五盒送一盒。这种巧克力每盒 7.45元,周老师买了12盒,花了______元。 10. 动物园里有老虎和孔雀共45只,它们共有136只脚,其中老虎有______只,孔雀有______只 二、判断题。(共10分) 1. 两个数的公倍数一定大于其中任何一个数。( ) 2. 4×(25×5)=25×4+5×4( ) 3. 解决“鸡兔同笼”的问题,可以用列表法,也可以用假设法。( ) 4. 所有的假分数都大于1。( ) 5. 5.64与5.66之间的小数只有5.65。( ) 6. 当三角形中两个内角的和等于第三个角时,这是一个直角三角形。( ) 7. 25×4÷25×4与4×25÷4×25的计算结果都是1。( ) 8. 500050005000中从左数起,第二个“5”表示5个百万。( ) 9. a+a 可以写作ax2( ) 10. 小明身高10. 45米,他在平均水深为10. 2米的小河中游泳没有危险。( ) 三、选择题。(共20分)

2018小学数学六年级毕业考试试题及答案

小学六年级毕业模拟试卷 数学试卷 一、填一填。 1、在○里填上“<”、“>”、或“=”。 999○1001 41○6 1 6.53○6.530 2米○18分米 2、2.125精确到百分位约是( ),把0.59万改写成以“一”为单位的数,写作( )。 3、8 5 = ( )÷8 = 10 :( )= ( )% = ( )小数 4、把下面的各数按要求填在适当的圈里。 52 201 3007 235 1688 694 732 4335 能被2整除的数 奇数 5、2.4元= ( )元( )角 5千克230克=( )千克 6、 7 3的分数单位是( ),它有( )个这样的单位。 7、( )吨的9 2是12吨,50米的20%是( )米。 8、一个平行四边形的高是15分米,底比高少31,这个平行四边形的面积是( )平方分米。 9、前进小学六年级有200个学生,其中有120个女生,男生与女生的人数的最简整数比是( ),比值是( )。 10、如右图所示,把底面直径8厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,那么长方体的体积是( )立方厘米。 11、甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给了乙,获利10%,而后来乙又将这手股票转给了甲,但乙损失了10%,最后甲按乙卖给甲的价格的90%将这手股票卖给了乙。甲在上述股票交易中( )[选填“盈利”或“亏本”]( )元。 二、括号里对打上“√”,错的打上“×”。 12、自然数都有它的倒数。( ) 15、“大象会在天上飞”是可能的。( ) 13、工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例。( ) 14、分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数,分数的大小不变。( ) 15、等腰三角形的至少有两条边相等。( ) 三、请你精心选一选。要求把正确的答案的代号填在下面的表格里。(本题共5分,每小题1分) 16、把2分米长的线段,平均分成5份,每份是( )。(A ) 51 (B)52 (C)51分米 (D)5 2分米 17、已知m[m(m +n)+n]+n = 1,则m +n 的值是( )。(A)0 (B) 21 (C) 1 (D) 2 18、某商店先进货7辆自行车,平均每辆自行车a 元,后来又进货5辆自行车,平均每辆自行车b 元,后来商店以每辆2 b a +的价格把自行车全部卖掉了,结果发现赔了钱,赔钱的原因是( )。 (A )b a = (B )b a < (C ) b a > (D )与a 、b 的大小无关

(完整)2018年小学三年级下册班主任工作计划

2018年小学三年级下册班主任工作计划 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。 二、班情分析 本班学生27人,其中女生15人,男生12人大对数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写认正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学期要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 三、工作目标 1、加强学生队伍建设,促进学生全面发展。 2、突出德育重点,狠抓养成教育,落实学生的良好习惯,提高学生的道德素养。 3、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道。 4、多渠道、多形式的家校联系,跟家长沟通交流,促进德育发展,让家长真正 参与到教育中来,共同教育好学生。 5、面对全体学生,顾全大局,抓好优生和后进生的辅导工作。 6、认真完成学校分配的各项任务,抓好主题教育活动、安全教育、法制教育和 各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。 四、班级工作奋斗目标 1.注重学生良好学习习惯的培养,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。 2.加强对学生的安全的教育。 3.培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。 五、本学期工作重点 1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

小学数学期末试卷

五年级下册数学期末试卷 亲爱的同学: (70分钟完卷) 等级: 你好!为了解一学期的学习情况,以利于今后更快地进步,相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩! 一.计算:37% 1.直接填得数:5% 34 - 12 = 25÷26 = 310 + 25 = 1 - 49 + 59 = 78 + 58 = 0.23 = 2 - 23 = 1 - 0.32 = 2.用简便方法计算下列各题:5% 1112 + 58 + 38 + 112 5 - 37 - 47 25 × 20 + 3 5 × 20 3.用递等式计算:9% 56 - 14 + 13 2328 +( 1314 + 27 ) 7–( 34 - 2 5 ) 4.解方程:6% X + 29 = 79 2 X - 16 = 56 35 - X = 1 - 34 5.列式计算:6% ①从 79 里减去2个 16 的和, ②从 78 与 14 的差里减去一个数,得 25 。 差是多少? 这个数是多少? 6.计算下面长方体的总棱长、表面积和体积:6%

二.填空:30% ⑴ 1.5升 =( )立方分米 40 升 =( )毫升 25分 =( )时 ⑵ 2 49 = ( )9 = ( )27 15( ) = 35 = ( )15 3 = ( )3 = 6( ) ⑶ 下面各组数,在第一个数能被第二个数整除的下面打“√”。 48和12 25和4 8和0.4 9和72 ( ) ( ) ( ) ( ) ⑷ 14和21的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。 ⑸ 60分解质因数是( )。 ⑹ 在1、2、8、9、11、25各数中,奇数有( );质数有( ),合数有( ),2和合数( )组成互质数。 ⑺ 长方体有( )个面,有( )条棱,有( )个顶点。 ⑻ 有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子,得到合数 的可能性是 ( )( ) ,得到偶数的可能性是 ( ) ( ) 。 ⑼ 已知A 、B 、C 是三个不同的自然数,并且A + B + C = 11。 那么A ×B ×C 的最大值是( ),最小值是( )。 ⑽ 把全班54人平均分成6组,每组人数是全班人数的( )( ) ,每人占每组人数的( ) ( ) 。 ⑾ 下面是电视节目喜欢情况统计表(统计时每人只能选一种节目)。 电视节目喜欢情况统计表 2004年5月 请把上表统计完整。从调查统计表中可以看出: ① 喜欢( )节目的人最多,喜欢( )节目的人最少; ② 小学女生中喜欢( )节目的人最多,中学男生中不喜欢( )节目的人最多; ③ 参加调查的学生共有( )人,其中男生与女生相差( )人; ④ 你还从中了解到的信息有: 。

2018小学六年级数学毕业试题(附答案)

2018年小学六年级数学毕业模拟试题 一、填空:(共21分每空1分) 1、70305880读作( ),改写成用“万”作单 位的数是(),省略万位后面的尾数约是 ()。 2、2010年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月13日——11月27日,那么这届亚运会要经历()个星期还多()天。 3、把 2 1 8 ∶1 2 3 化成最简整数比是( ),比值是 ( )。 4、3÷()=()÷24= ()12= 75% =()折。 5、如图中圆柱的底面半径是(),把这个圆 柱的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的 面积是(),这个圆柱体的体积是()。 (圆周率为π) 10cm 6、 7 5 = ) ( × 7 15 × 5 , 7 5 = (___) 7 15 5 + + , 7、50克,盐是盐水的()%。 8、2、3、5整除,个位只能填(), 百位上最大能填()。 9、一所学校男学生与女学生的比是4 :5,女学生比男学生人数多 ()%。 10、一座城市地图中两地图上距离为10cm,表示实际距离30km,该幅地图的比例尺是()。 二、判断题:(共5分每题1分) 1、自然数(0除外)不是质数,就是合数。() 2、小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。() 3、一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体积是9立方米。() 4、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。() 5、“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,两张嘴,三只青蛙…那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系”()

三、选择题:(5分每题1分) 1、2011年的1月份、2月份、3月份一共有()天。 A.89 B.90 C.91 D.92 2、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形,这两个梯形中()总是相等。 A.高 B.上下两底的和 C.周长 D. 面积 3、一个长方形长5厘米,宽3厘米, 53 5- 表示()几分之几。 A.长比宽多B.长比宽少C.宽比长少D.宽比长多 4、一个分数的分子缩小3倍,分母扩大3倍,分数值就缩小()倍。 A.3 B.6 C.9 D.不变 5、下列X和Y 成反比例关系的是()。 A.Y =3+ X B.X+Y= 5 6 C.X= 5 6 Y D.Y= 6 X 四、计算题:(共35分) 1、直接写出得数。(每题1分) 26×50= 25×0.2= 10-0.86= 24× 4 3 = 7 3 ÷3= 125%×8= 4.8÷0.8= 8÷ 5 4 = 12×( 4 1 + 6 1 )= 1-1÷9= = ? -0 3 2 3 2 2.5× 3.5×0.4= 2、脱式计算。(每题2分) 0.25× 5 4 + 2.5% 9.6-11÷7 + 7 1 ×4 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? - ?3 3 2 6 11 12 3、解比例和方程。(每题3分)

2018年人教版小学三年级数学下册期末考试试卷及答案

2018年人教版小学三年级数学下册期末考试试卷及答案 一、填空题(共10题;共23分) 1.填空。(按月份的先后顺序来填) 一年的第一季度是________月、________月、________月;第四季度是________月、_ _______月、________月。 2.在括号里上适当的单位。 黑板约长4________ 一个足球场的面积是7000________ 小明身高约128________ 我国的陆地面积大约是960万________ 3.李爷爷正面对夕阳欣赏美景,他的左边是________方,右边是________方。 4.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元。 5.我会填。 一个三位数除以9,商的最高位可能在________位上,也可能在________位上。 6.要使“331×□”的积是三位数,□内最大可以填________;要使积是四位数,□内最小可填_ _______。 7.莉莉要去北京旅游,上午6:25的火车,第二天下午5:15到,火车走的时间是_______。 8.“希望小学”每天早上8:30分开始第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节上课时间是________,该校上午共有四节课,中午放学时间是________。(请用”时:分“的形式作答) 9.星期天妈妈用3.2元买了一包饼干,4.5元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。 10.要配成一套衣服(上衣和裤子各1件),有________种不同的搭配方法. 二、判断题(共5题;共5分) 11.小数的位数越多,这个小数就越大。() 12.面积单位比长度单位大。() 13. 小明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了9个小时.() 14. 738÷6的商中间没有0。() 15.10个1平方厘米的正方形,无论拼成什么图形,它的面积都是10平方厘米。() 三、单选题(共5题;共5分) 16.两位数乘两位数的积( )。 A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.是三位数或四位数 17.找一下规律,空格内的应该是()图.

小学数学一年上册期末考试试题

新人教版小学数学一年级上册期末考试试题 一年级数学 (教师读一题,学生做一题) 一、我会填。 1.看图写数。 ()()()() 2. 10 11()()14 15 ()()18() 20 3.一个十和6个一组成的数是()。 18里面有()个十和()个一。 和15相邻的两个数分别是()和()。 4.在○里填上“>”、“<”或“=“。 3+7 ○ 9 5 ○ 10-6 7 ○ 18-10 4+4 ○ 8 9+7 ○ 17 6+6 ○ 5+7 5.在()里填上合适的数。 ()-2=4 ()+()=10 6+()=14

6. 写出钟面上表示的时间。 ()()()大约()时二、我会画。 1.在长的上面画√。 2.在高的下面画√。3.把每行中不同类的用“〇”圈起来。 4.画△,比□多3个。 5.☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (1)★在左数第()个。 (2)将右数第10个☆涂上红色。 (3)把左边的8个☆圈起来。

三、我会算。 2+4= 3+5= 9-8= 6-6= 10-7= 7+8= 7+5= 4+7= 12-2= 13-10= 18-4= 9-6= 4+9= 9+9= 10+6= 8+8= 6+9= 5+8= 6+7= 16-4= 10-1-9= 8-3+4= 2+7+1= 6+4-5= 3+4+2= 0+9-7= 四、我会看图列算式。 1. == == 2. = (个) 15个 3. □○□=□(本)

4. = 五、我会用数学。 1. 有()只小猫,有()只熊猫,小猫和熊猫一共有几只? = 2. 3. = (本) 图书角有 16本书。 借走6本,还 剩多少本? 我已经得了9个☆, 今天老师又奖给我 4个☆。 你一共得了 多少个☆? =(个)

2018年小学三年级语文上册《第三单元》测试题及答案

2018年小学三年级语文上册《第三单元》测试题及答案 一、基础知识(49分) 1.写出下列加点字的读音。(8分) 2.看拼音,写词语。(8分) 3.给多音字注拼音,写到括号里。(6分) (1)人参()苗长得参()差不齐,还让人参()观吗。 (2)行()人在洁白的雪地上留下了一行行()脚印。 (3)省()长劝说李大强早些省()悟。 4.把下面词语补充完整,并根据句子选择合适词语,用序号填空。(14分)A喜()颜() B.滔()巨浪 C.称霸()() B()()结舌 E.自相()() F.胡()非()(1)她()地告诉大家:“咱们班评上优秀班集体了。”。 (2)他被问得(),半天说不出话来。 (3)海上挂起了台风,()几乎要将小船吞噬了。

5.把下面词语排成通顺的句子,并加上合适标点符号。(8分) (1)三太子去带兵东海龙王派他的儿子捉拿哪吒 (2)在河蚌河滩上晒太阳一只张开壳 (3)总是叫一起许多人他他吹给听 (4)南郭先生俸禄居然得到了别人一样多的和 6.将下列错乱的句子重新排序编号。(5分) ()南郭装着会吹的样子,也混了进来。 ()齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。 ()南郭先生只好逃走了。 ()他拿到了和别人一样多的俸禄。 ()齐宣王死后,齐湣王也喜欢听吹竽,他不要许多人一起吹,而要一个一个单独吹。 第二部分:阅读理解(24分) (一)课内阅读。(12分) 宋国有个农夫,他巴望着自己田里的和苗长得快些,就天天到田里去看,可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。 一天。他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。 回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!” 1.写出下面词语的近义词。(3分)

2018年人教版小学三年级下册数学教案(全册)

人教版小学三年级下册数学教案 任教教师___________________ 任教班级___________________ 任教学期___________________

人教版三年级数学下册全册教案 第一单元 位置与方向 一、教学内容 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上,使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并认识简单的路线图。 二、教学目标 1、通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具 体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。 第一课时 认识东、南、西、北 教学内容 例1 使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方 向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 例2 使学生知道地图上的方向。 例3 使学生会看简单的路线图(四个方向),并能描述行走的路线。 例4 使学生认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定 的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 例5 使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。

教材P2—3页例1,P6页练习一1、2题。 教学目标 1、知识与技能:结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、过程与方法:能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察能力。 教学重难点 使学生认识东、南、西、北四个方向。 教具准备 东、南、西、北卡片、指南针多媒体课件。 教学过程 一、目标导学 (一)导入新课 1、同学们,你们参加过升旗仪式吗?你们知道太阳是从什么位置升起的吗? 2、揭示课题:东南西北 (二)展示目标(见教学目标1) 二、自主学习 (一)出示自学提纲 自学提纲(自学教材P2—3页内容) 1、早晨,太阳从哪边升起? 2、指一指哪边是东?教室的东边有什么? 3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边有什么? 4、组织全班活动,起立,指一指东和西。指左边练习表达:这边是北。指右边:这边是南。教室的北和南各有什么说一说? (二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材P3页例1并完成自学 提纲问题,将不会的问题做标注) (三)自学检测 1、图书馆在校园的东面,体育馆在校园的面。教学楼在校园的面,大门在校园的面。(参看课本第3页)

相关文档
相关文档 最新文档