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传热学大作业报告

传热学大作业报告
传热学大作业报告

假设1 流体表面传热系数为常数2 一维稳态导热3肋片物性为常数4 肋片顶端绝热工况1

分为8*4网格,则节点数为9*5

m=2~9,n=1时

θ

m,1=(θ

m?1,1

m+1,1

+2θ

m,2

)/4

m=2~9,n=2~5

θ

m,n =(θ

m+1,n

m?1,n

m,n+1

m,n?1

)/4

m=2~9.n=5

θ

m,5=(θ

m?1,5

m+1,5

+2θ

m,4

)/(4+2Bi)

m=9,n=2~4

θ

9,n =(θ

9,n+1

9,n?1

+2θ

8,n

)/(4+2Bi)

m=9,n=5

θ

9,5=(θ

9,4

8,5

)/(2+2Bi)

m=9,n=1

θ

9,1=(θ

8,1

9,2

)/(2+2Bi)

编程如下

Bi=50*(0.02/4)/100;

a=ones(9,5);

a(1,:)=80;b=a;c=a;

C=1;

while C>1.0E-6

for m=2:8

b(m,1)=(a(m-1,1)+a(m+1,1)+2*a(m,2))/4;

end

for m=2:8

for n=2:4

b(m,n)=(a(m+1,n)+a(m-1,n)+a(m,n+1)+a(m,n-1))/4;

end

end

for m=2:8

b(m,5)=(a(m-1,5)+a(m+1,5)+2*a(m,4))/(4+2*Bi);

end

b(9,n)=(a(9,n+1)+a(9,n-1)+2*a(8,n))/(4+2*Bi);

end

b(9,5)=(a(9,4)+a(8,5))/(2+2*Bi);

b(9,1)=(a(8,1)+a(9,2))/(2+1*Bi);

for i=1:9

for j=1:5

c(i,j)=abs((a(i,j)-b(i,j))/max(max(a)));

end

end

C=max(max(c));

a=b;

end

contour(b',50)

N=(0.5*(b(1,5)+b(9,1))+sum(b(:,5))-b(1,5)+sum(b(9,:))-b(9,1)-b(9,5))/(12*80)

类似于工况1 把网格的节点数改为17*5

Bi=400*(0.02/4)/8;

a=ones(17,5);

a(1,:)=80;b=a;c=a;

C=1;

while C>1.0E-6

for m=2:16

b(m,1)=(a(m-1,1)+a(m+1,1)+2*a(m,2))/4;

end

for m=2:16

for n=2:4

b(m,n)=(a(m+1,n)+a(m-1,n)+a(m,n+1)+a(m,n-1))/4;

end

end

for m=2:16

b(m,5)=(a(m-1,5)+a(m+1,5)+2*a(m,4))/(4+2*Bi);

end

for n=2:4

b(17,n)=(a(17,n+1)+a(17,n-1)+2*a(16,n))/(4+2*Bi);

end

b(17,5)=(a(17,4)+a(16,5))/(2+2*Bi);

b(17,1)=(a(16,1)+a(17,2))/(2+1*Bi);

for i=1:17

for j=1:5

c(i,j)=abs((a(i,j)-b(i,j))/max(max(a)));

end

end

C=max(max(c));

a=b;

end

contour(b',50)

N=(0.5*(b(1,5)+b(17,1))+sum(b(:,5))-b(1,5)+sum(b(17,:))-b(17,1)-b(17,5))/(20*80)

第二题

此题不需迭代是一维非稳态平板导热的显示格式

a=zeros(10001,11);%10000时间层10等分

a(1,:)=80;%t0

F0=1.39E-5*0.18/(0.1/10)^2;Bi=1163*(0.1/10)/50;tf=300;

for i=1:10000

for n=2:10

a(i+1,n)=F0*(a(i,n-1)+a(i,n+1))+(1-2*F0)*a(i,n);

a(i+1,11)=(1-2*F0)*a(i,11)+2*F0*a(i,10);

a(i+1,1)=a(i,1)*(1-2*F0*Bi-2*F0)+2*F0*a(i,2)+2*F0*Bi*tf;

end

end

x=1:11;

plot(x,a(201,:),'o-',x,a(1001,:),'o-',x,a(2001,:),'o-',x,a(3001,:),x,a(4001,:),'o-',x,a(5001,:),'o-',x,a(600 1,:),'o-',x,a(7001,:),'o-',x,a(8001,:),'o-',x,a(10001,:),'o-')

grid;

legend('36s','3min','6min','9min','12min','15min','18min','21min','24min','30min')

中国石油大学流体力学实验报告

中国石油大学(流体力学)实验报告 实验日期:2012-2-15 成绩: 班级:学号:姓名:教师: 同组者: 实验一、流体静力学实验 一、实验目的 1.掌握用液式测压计测量流体静压强的技能; 2.验证不可压缩流体静力学基本方程,加深对位置水头、压力水头和测压管水头的理解; 3. 观察真空度(负压)的产生过程,进一步加深对真空度的理解; 4.测定油的相对密度; 5.通过对诸多流体静力学现象的实验分析,进一步提高解决实际问题的能力。 二、实验装置 1、在图1-1-1下方的横线上正确填写实验装置各部分的名称 本实验的装置如图所示。 1.测压管; 2.带标尺的测压管; 3.连通管; 4.通气阀; 5.加压打气球; 6.真空测压管; 7 截止阀.;8. U形测压管;9.油柱;

10.水柱;11.减压放气阀 图1-1-1流体静力学实验装置图 2、说明 1.所有测管液面标高均以测压管2标尺零读数为基准; 2.仪器铭牌所注B ?、C ?、D ?系测点B 、C 、D 标高;若同时取标尺零点作为静力学基本方程的基准,则B ?、C ?、D ?亦为B z 、C z 、D z ; 3.本仪器中所有阀门旋柄均以顺管轴线为开。 三、实验原理在横线上正确写出以下公式 1.在重力作用下不可压缩流体静力学基本方程 形式之一: const p =+ γ z (1-1-1a ) 形式之二: h p p γ+=0(1-1b ) 式中z ——被测点在基准面以上的位置高度; p ——被测点的静水压强,用相对压强表示,以下同; 0p ——水箱中液面的表面压强; γ——液体重度; h ——被测点的液体深度。 2. 油密度测量原理 当U 型管中水面与油水界面齐平(图1-1-2),取其顶面为等压面,有 01w 1o p h H γγ==(1-1-2) 另当U 型管中水面和油面齐平(图1-1-3),取其油水界面为等压面,则有 02w o p H H γγ+= 即 02w 2o w p h H H γγγ=-=-(1-1-3)

web大作业题目

Web程序设计期末考查 一、能力要求 1、能独立的运用开发工具进行基于web程序设计前台的简单系统开发 2、能根据一定主题设计出各个页面模块,使用所学的web技术构建简单的 web系统 3、能撰写简要的设计与开发文档 二、设计题目参考(系统主题): 以下大作业主题仅作参考,作业主题可以自拟。 1.以通讯录为主题 2.以班级信息为主题 3.以课程信息为主题 4.以作业信息为主题 5.以教师信息为主题 6.以教材信息为主题 7.以院系信息为主题 三、考查要求: 1.必须以某个特定的主题为中心,主题可以自拟,系统由5个以上文件(页 面)组成。 2.在页面中要有以下页面元素:图片,超连接,表单,表格设计、JavaScript 特效等。 3.使用Dreamweaver、notopad、fireworks作为开发工具 4.页面的风格属性用CSS技术设置 5.主页面包括滚动文字链接、动态图片(可以使用Dreamweaver时间轴制 作)、按钮等元素 6.撰写出相应的开发文档,主要包括:网站的中心主题、网站的框架、页 面的组织、所用的开发技术、课程的学习心得等 7.作品在一周内完成

四、评价标准 不及格(60分以下):不能独立完成作品,或上交作品完全不符合考查要求。 特别说明,如发现直接使用他人作品,未加任何修改,期末考查成绩评定为不及格(证明抄袭使用他们作品的方式包括教师询问、答辩或他人检举,如发现对所交作品完全陈述不清,但作品本身又明显体现了一定水平即认定是抄袭他人作品)。 及格(60-69):能独立完成作品,作品基本符合考查要求,作者能正确陈述完成作品的开发步骤和思路。没有作品说明文档的一律评定为及格或以下成绩。 中等(70-79):能按时、独立完成作品,作品基本符合考查要求。说明文档基本能体现了作品主题和完成步骤。 良好(80-89):独立完成作品,完成考查要求中规定的功能,界面美观,撰写的说明文档思路清晰,能完整说明作品开发思路与设计理念。 优秀(90-100):独立完成作品,界面美观,完成并适当优化了考查要求中的基本功能,撰写的说明文档格式准确规范。作品和说明文档体现了作者完好的掌握了该课程所要求的知识点和技能要求,并体现了一定的创新水平。

传热学数值计算大作业2014011673

数值计算大作业 一、用数值方法求解尺度为100mm×100mm 的二维矩形物体的稳态导热问题。物体的导热系数λ为1.0w/m·K。边界条件分别为: 1、上壁恒热流q=1000w/m2; 2、下壁温度t1=100℃; 3、右侧壁温度t2=0℃; 4、左侧壁与流体对流换热,流体温度tf=0℃,表面传热系数 h 分别为1w/m2·K、10 w/m2·K、100w/m2·K 和1000 w/m2·K; 要求: 1、写出问题的数学描述; 2、写出内部节点和边界节点的差分方程; 3、给出求解方法; 4、编写计算程序(自选程序语言); 5、画出4个工况下的温度分布图及左、右、下三个边界的热流密度分布图; 6、就一个工况下(自选)对不同网格数下的计算结果进行讨论; 7、就一个工况下(自选)分别采用高斯迭代、高斯——赛德尔迭代及松弛法(亚松弛和超松弛)求解的收敛性(cpu 时间,迭代次数)进行讨论; 8、对4个不同表面传热系数的计算结果进行分析和讨论。 9、自选一种商业软件(fluent 、ansys 等)对问题进行分析,并与自己编程计算结果进行比较验证(一个工况)。(自选项) 1、写出问题的数学描述 设H=0.1m 微分方程 22220t t x y ??+=?? x=0,0

y=H ,0

数字逻辑个性课实验报告

学生学号0121410870432实验成绩 学生实验报告书 实验课程名称逻辑与计算机设计基础 开课学院计算机科学与技术学院 指导教师姓名肖敏 学生姓名付天纯 学生专业班级物联网1403 2015--2016学年第一学期

译码器的设计与实现 【实验要求】: (1)理解译码器的工作原理,设计并实现n-2n译码器,要求能够正确地根据输入信号译码成输出信号。(2)要求实现2-4译码器、3-8译码器、4-16译码器、8-28译码器、16-216译码器、32-232译码器。 【实验目的】 (1)掌握译码器的工作原理; (2)掌握n-2n译码器的实现。 【实验环境】 ◆Basys3 FPGA开发板,69套。 ◆Vivado2014 集成开发环境。 ◆Verilog编程语言。 【实验步骤】 一·功能描述 输入由五个拨码开关控制,利用led灯输出32种显示 二·真值表

三·电路图和表达式

四·源代码 module decoder_5( input [4:0] a, output [15:0] d0 ); reg [15:0] d0; reg [15:0] d1; always @(a) begin case(a) 5'b00000 :{d1,d0}=32'b1000_0000_0000_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b00001 :{d1,d0}=32'b0100_0000_0000_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b00010 :{d1,d0}=32'b0010_0000_0000_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b00011 :{d1,d0}=32'b0001_0000_0000_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b00100 :{d1,d0}=32'b0000_1000_0000_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b00101 :{d1,d0}=32'b0000_0100_0000_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b00110 :{d1,d0}=32'b0000_0010_0000_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b00111 :{d1,d0}=32'b0000_0001_0000_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b01000 :{d1,d0}=32'b0000_0000_1000_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b01001 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0100_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b01010 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0010_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b01011 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0001_0000_0000_0000_0000_0000; 5'b01100 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_1000_0000_0000_0000_0000; 5'b01101 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0100_0000_0000_0000_0000; 5'b01110 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0010_0000_0000_0000_0000; 5'b01111 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0001_0000_0000_0000_0000; 5'b10000 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0000_1000_0000_0000_0000; 5'b10001 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0000_0100_0000_0000_0000; 5'b10010 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0000_0010_0000_0000_0000; 5'b10011 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0000_0001_0000_0000_0000; 5'b10100 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0000_0000_1000_0000_0000; 5'b10101 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0000_0000_0100_0000_0000; 5'b10110 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0000_0000_0010_0000_0000; 5'b10111 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0000_0000_0001_0000_0000; 5'b11000 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0000_0000_0000_1000_0000; 5'b11001 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0000_0000_0000_0100_0000; 5'b11010 :{d1,d0}=32'b0000_0000_0000_0000_0000_0000_0010_0000;

流体力学实验报告

流体力学 实验指导书与报告 静力学实验 雷诺实验 中国矿业大学能源与动力实验中心

学生实验守则 一、学生进入实验室必须遵守实验室规章制度,遵守课堂纪律,衣着整洁,保持安静,不得迟到早退,严禁喧哗、吸烟、吃零食和随地吐痰。如有违犯,指导教师有权停止基实验。 二、实验课前,要认真阅读教材,作好实验预习,根据不同科目要求写出预习报告,明确实验目的、要求和注意事项。 三、实验课上必须专心听讲,服从指导教师的安排和指导,遵守操作规程,认真操作,正确读数,不得草率敷衍,拼凑数据。 四、预习报告和实验报告必须独自完成,不得互相抄袭。 五、因故缺课的学生,可向指导教师申请一次补做机会,不补做的,该试验以零分计算,作为总成绩的一部分,累计三次者,该课实验以不及格论处,不能参加该门课程的考试。 六、在使用大型精密仪器设备前,必须接受技术培训,经考核合格后方可使用,使用中要严格遵守操作规程,并详细填写使用记录。 七、爱护仪器设备,不准动用与本实验无关的仪器设备。要节约水、电、试剂药品、元器件、材料等。如发生仪器、设备损坏要及时向指导教师报告,属责任事故的,应按有关文件规定赔偿。 八、注意实验安全,遵守安全规定,防止人身和仪器设备事故发生。一旦发生事故,要立即向指导教师报告,采取正确的应急措施,防止事故扩大,保护人身安全和财产安全。重大事故要同时保护好现场,迅速向有关部门报告,事故后尽快写出书面报告交上级有关部门,不得隐瞒事实真相。 九、试验完毕要做好整理工作,将试剂、药品、工具、材料及公用仪器等放回原处。洗刷器皿,清扫试验场地,切断电源、气源、水源,经指导教师检查合格后方可离开。 十、各类实验室可根据自身特点,制定出切实可行的实验守则,报经系(院)主管领导同意后执行,并送实验室管理科备案。 1984年5月制定 2014年4月再修订 中国矿业大学能源与动力实验中心

大作业报告格式

《供配电技术课程大作业》 报告书 题目:高低压电气设备的 维护与故障处理指导教师: 姓名: 学号: 日期: 机电工和系2013-2014学年第2学期

报告书格式要求: 一、报告前置部分 (一)摘要内容包括研究目的、方法、结果、结论(300字~400字)四部分 (二)格式要求 1.中文摘要: “摘要”(黑体三号,居中),摘要正文(居左,首行缩进两字,宋体五号)。“关键词”(黑体小四号,居左顶格,单独占行),关键词正文(宋体五号),关键词为报告研究内容3~8核心专有名词,词与词之间用分号间隔。 2.外文摘要:独占一页 “Abstract”(Times New Roman,三号,加粗,居中),Abstract正文(居左顶格,Times New Roman,五号); “Key words”(Times New Roman,小四号,加粗,居左顶格,单独占行),Key words正文(居左顶格,Times New Roman,五号),与中文关键词对应,词与词之间用分号间隔。 二、报告主体部分 (一)正文格式要求 1.页眉(宋体,五号,居中),由“学生姓名:论文题目”格式构成。 2.页码(页面底端(页脚),右侧)。 3.章条序码(阿拉伯数字,小圆点间隔,末尾不加小圆点,左顶格,编号后空一个字距)第一级0,1, 2, 3,…(黑体,小二号) 第二级1.1,1.2,… 2.1,2.2,… 3.1,3.2,……(黑体,小三号) 第三级 1.1.1,1.1.2,…1.2.1,1.2.2,…2.1.1,2.1.2,…2.2.1, 2.2.2,… 3.1.1,3.1.2,…3.2.1,3.2.2,……(黑体,四号) 如在条以下仍需分层,则通常用a,b,…或1),2),…编序,左空2个字距。 4.前言、引言不编序号 (二)图、表及公式格式要求 1.图表字体(宋体、五号),图表名(中外文对照、宋体、五号、居中),图表按章编号(如图1-1、表2-2等),图编号及图名置下,表编号及表名置上。 插图宽度不宜超过10cm,有刻度的坐标图不加箭头,标值线朝里,其标值数字尽量不超过3位数(如用30km代替30000m)或小数以后不多于一个“0”(如用5μg 代替0.005mg);标目中的物理量的符号用斜体,单位符号用正体,纵坐标标目、标值逆时针旋转九十度书写;图中坐标线、尺寸线、引线0.5磅,轮廓线、函数线等主要部分0.75磅;文中图片要清晰。 表格的绘制均用三线表,表内无斜线、竖线,结构比较复杂的表可增加不通长的辅助线;表头中量的写法要规范,量的表示法不允许出现两条斜线(如:动量矩单位kg.m2/s,在表中应为L/kg.m2.s-1);表中“空白”代表未测或无此项,“-”代表未发现,“0”代表实测数据为零。 2.公式。公式统一用Microsoft公式3.0在系统默认状态下编辑,居中放置,其前的“解”、“假设”等文字顶格书写,公式序号按章排,加圆括号,居行尾。如“(1-1)”、“(2-1)”。公式换行书写时与等号对齐,凡正文中未提到的公式可不排序。 (三)引用和注释 1.引用。引用参考文献,在正文引用位置右上角标“[1]”、“[2]”,依据出现先后次序流水编号,相同文献多处引用,统一用首次编号。

传热学大作业报告 二维稳态导热

传热学大作业报告二维稳态计算 院系:能源与环境学院 专业:核工程与核技术 姓名:杨予琪 学号:03311507

一、原始题目及要求 计算要求: 1. 写出各未知温度节点的代数方程 2. 分别给出G-S 迭代和Jacobi 迭代程序 3. 程序中给出两种自动判定收敛的方法 4. 考察三种不同初值时的收敛快慢 5. 上下边界的热流量(λ=1W/(m ℃)) 6. 绘出最终结果的等值线 报告要求: 1. 原始题目及要求 2. 各节点的离散化的代数方程 3. 源程序 4. 不同初值时的收敛快慢 5. 上下边界的热流量(λ=1W/(m ℃)) 6. 计算结果的等温线图 7. 计算小结 二、各节点的离散化的代数方程 左上角节点 )(21 1,22,11,1t t t +=

右上角节点 )(2 15,24,15,1t t t += 左下角节点 C t ?=1001,5 右下角节点 )2(211,24,55,5λ λ x h t t x h t ?++?+= 左边界节点 C t i ?=1001,,42≤≤i 上边界节点 C t j ?=200,1,42≤≤j 右边界节点 )2(415,15,14,5,+-++= i i i i t t t t ,42≤≤i 下边界节点 )42()2(211,51,5,4,5∞+-?+++?+=t x h t t t x h t j j j j λλ ,42≤≤j 内部节点 )(2 1,1,11,1,,j i j i j i j i j i t t t t t +-+-+++= ,4,2≤≤j i 三、源程序 1、G-S 迭代法 t=zeros(5,5); t0=zeros(5,5); dteps=0.0001; for i=2:5 %左边界节点 t(i,1)=100; end for j=2:4 %上边界节点 t(1,j)=200; end t(1,1)=(t(1,2)+t(2,1))/2; t for k=1:100 for i=2:4 %内部节点 for j=2:4 t(i,j)=(t(i-1,j)+t(i+1,j)+t(i,j-1)+t(i,j+1))/4; end end t(1,5)=(t(1,4)+t(2,5))/2;%右上角节点 for i=2:4;%右边界节点 t(i,5)=(2*t(i,4)+t(i-1,5)+t(i+1,5))/4; end for j=2:4; %下边界节点

华中科技大学计算机学院数字逻辑实验报告2(共四次)

数字逻辑实验报告(2) 姓名: 学号: 班级: 指导教师: 计算机科学与技术学院 20 年月日

数字逻辑实验报告(2)无符号数的乘法器设计

一、无符号数的乘法器设计 1、实验名称 无符号数的乘法器的设计。 2、实验目的 要求使用合适的逻辑电路的设计方法,通过工具软件logisim进行无符号数的乘法器的设计和验证,记录实验结果,验证设计是否达到要求。 通过无符号数的乘法器的设计、仿真、验证3个训练过程,使同学们掌握数字逻辑电路的设计、仿真、调试的方法。 3、实验所用设备 Logisim2.7.1软件一套。 4、实验内容 (1)四位乘法器设计 四位乘法器Mul4 4实现两个无符号的4位二进制数的乘法运算,其结构框图如图3-1所示。设被乘数为b(3:0),乘数为a(3:0),乘积需要8位二进制数表示,乘积为p(7:0)。 图3-1 四位乘法器结构框图 四位乘法器运算可以用4个相同的模块串接而成,其内部结构如图3-2所示。每个模块均包含一个加法器、一个2选1多路选择器和一个移位器shl。 图3-2中数据通路上的数据位宽都为8,确保两个4位二进制数的乘积不会发生溢出。shl是左移一位的操作,在这里可以不用逻辑器件来实现,而仅通过数据连线的改变(两个分线器错位相连接)就可实现。

a(0)a(1)a(2)a(3) 图3-2 四位乘法器内部结构 (2)32 4乘法器设计 32 4乘法器Mul32 4实现一个无符号的32位二进制数和一个无符号的4位二进制数的乘法运算,其结构框图如图3-3所示。设被乘数为b(31:0),乘数为a(3:0),乘积也用32位二进制数表示,乘积为p(31:0)。这里,要求乘积p能用32位二进制数表示,且不会发生溢出。 图3-3 32 4乘法器结构框图 在四位乘法器Mul4 4上进行改进,将数据通路上的数据位宽都改为32位,即可实现Mul32 4。 (3)32 32乘法器设计 32 32乘法器Mul32 32实现两个无符号的32位二进制数的乘法运算,其结构框图如图3-4所示。设被乘数为b(31:0),乘数为a(31:0),乘积也用32位二进制数表示,乘积为p(31:0)。这里,要求乘积p能用32位二进制数表示,且不会发生溢出。 图3-4 32 32乘法器结构框图 用32 4乘法器Mul32 4作为基本部件,实现32 32乘法器Mul32 32。 设被乘数为b(31:0)=(b31b30b29b28···b15b14b13b12···b4b3b2b1b0)2 乘数为a(31:0)=(a31a30a29a28···a15a14a13a12···a3a2a1a0)2 =(a31a30a29a28)2 228+···+ ( a15a14a13a12)2 212+···+ (a3a2a1a0)2 20

流体力学实践报告

黑龙江科技大学建筑工程二学历实践报告 流体力学实践报告 一、实践概述 在此次实践中,老师给我演示了雷诺试验与伯努利方程试验。下面我就实践的主要内容进行一下总结。 二、雷诺实验 (一)、实验目的 1、观察液体流动时的层流与紊流现象。区分两种不同流态的特征,搞清两种流态产生的条件。分析圆管流态转化的规律,加深对雷诺数的理解。 2、测定颜色水在管中的不同状态下的雷诺数及沿程水头损失。绘制沿程水头损失与断面平均流速的关系曲线,验证不同流态下沿程水头损失的规律就是不同的。进一步掌握层流、紊流两种流态的运动学特性与动力学特性。 3、通过对颜色水在管中的不同状态的分析,加深对管流不同流态的了解。学习古典流体力学中应用无量纲参数进行实验研究的方法,并了解其实用意义。 (二)、实验原理 1、液体在运动时,存在着两种根本不同的流动状态。当液体流速较小时,惯性力较小,粘滞力对质点起控制作用,使各流层的液体质点互不混杂,液流呈层流运动。当液体流速逐渐增大,质点惯性力也逐渐增大,粘滞力对质点的控制逐渐减弱,当流速达到一定程度时,各流层

的液体形成涡体并能脱离原流层,液流质点即互相混杂,液流呈紊流运动。这种从层流到紊流的运动状态,反应了液流内部结构从量变到质变的一个变化过程。 液体运动的层流与紊流两种型态,首先由英国物理学家雷诺进行了定性与定量的证实,并根据研究结果,提出液流型态可用下列无量纲数来判断: Re=Vd/ν Re 称为雷诺数。液流型态开始变化时的雷诺数叫做临界雷诺数。 在雷诺实验装置中,通过有色液体的质点运动,可以将两种流态的根本区别清晰地反映出来。在层流中,有色液体与水互不混惨,呈直线运动状态,在紊流中,有大小不等的涡体振荡于各流层之间,有色液体与水混掺。 2、在如图所示的实验设备图中,取1-1,1-2两断面,由恒定总流的能量方程知: f 2222221111h g 2V a p z g 2V a p z ++γ+=+γ+ 因为管径不变V 1=V 2 ∴=γ +-γ+=)p z ()p z (h 2211f △h 所以,压差计两测压管水面高差△h 即为1-1与1-2两断面间的沿程水头损失,用重量法或体积浊测出流量,并由实测的流量值求得断面平均流速A Q V =,作为lgh f 与lgv 关系曲线,如下图所示,曲线上EC 段与BD 段均可用直线关系式表示,由斜截式方程得: lgh f =lgk+mlgv lgh f =lgkv m h f =kv m m 为直线的斜率

JavaWeb期末大作业

西安欧亚学院2015—2016学年第二学期考试成绩评定表专业:软件工程课程:Web开发技术(Java)年级:14级

《Web开发技术(Java)》 大作业 姓名: 题目:Web开发技术大作业 专业:软件工程 班级: 日期:

目录 1.JSP开发概述 (1) 1.1.JSP M ODEL1 (1) 1.2.JSP M ODEL2 (1) 1.3.MVC设计模式 (2) 2.JSP MODEL1案例 (4) 2.1功能描述 (4) 2.2C ACULATOR类分析 (4) 2.3JSP页面代码分析 (4) 2.4功能实现 (4) 2.5测试用例设计 (6) 3.JSP MODEL2案例 (7) 3.1功能描述 (7) 3.2MVC架构分析 (7) 3.3M ODEL层类分析 (8) 3.4控制类分析 (8) 3.5V IEW层界面分析 (8) 3.6功能实现 (8) 3.7测试用例设计 (10)

1.JSP开发概述 1.1.JSP Model1 JSP Model 1采用了JSP+JavaBean的技术,将页面显示和业务逻辑分开。其中,JSP实现流程控制和页面显示,JavaBean对象封装数据和业务逻辑。接下来通过一张图来描述JSP Model 1的工作原理,如图1-1所示。 图1-1 JSP Model 1模型的工作原理图 从图1-1中可以看出,JSP Model 1模型将封装数据以及处理数据的业务逻辑的任务交给了JavaBean组件,JSP只负责接受用户请求和调用JavaBean的组件来响应用户的请求,这种设计实现了数据,业务逻辑和页面显示的分离,在一定程度上实现了程序开发的模块化,降低了程序修改和维护的难度。 1.2.JSP Model2 JSP Model 2架构模型采用JSP+Servlet+JavaBean的技术,此技术将原本JSP 页面中的流程控制代码提取出来,封装到Servlet中,从而实现了整个程序页面显示、流程控制和业务逻辑的分离。实际上JSP Model 2模型就是MVC设计模式,其中控制器的角色是由Servlet实现,视图的角色是由JSP页面实现,模型的角色是由JavaBean实现。接下来通过一张图来描述Model 2的工作原理,如图1-2所示。 从图1-2中可以看出,Servlet充当了控制器的角色,它接受用户请求,并实例化JavaBean对象封装数据和对业务逻辑进行处理,然后将调用JSP 页面显示JavaBean中的数据信息。

西安交通大学传热学大课后复习

《传热学》上机大作业 二维导热物体温度场的数值模拟 学校:西安交通大学 姓名:张晓璐 学号:10031133 班级:能动A06

一.问题(4-23) 有一个用砖砌成的长方形截面的冷空气通道,形状和截面尺寸如下图所示,假设在垂直纸面方向冷空气和砖墙的温度变化很小,差别可以近似的予以忽略。在下列两种情况下计算:砖墙横截面上的温度分布;垂直于纸面方向上的每米长度上通过墙砖上的导热量。 第一种情况:内外壁分别维持在10C ?和30C ? 第二种情况:内外壁与流体发生对流传热,且有C t f ?=101, )/(2021k m W h ?=,C t f ?=302,)/(422k m W h ?=,K m W ?=/53.0λ

二.问题分析 1.控制方程 0222 2=??+??y t x t 2.边界条件 所研究物体关于横轴和纵轴对称,所以只研究四分之一即可,如下图:

对上图所示各边界: 边界1:由对称性可知:此边界绝热,0=w q 。 边界2:情况一:第一类边界条件 C t w ?=10 情况二:第三类边界条件 )()( 11f w w w t t h n t q -=??-=λ 边界3:情况一:第一类边界条件 C t w ?=30 情况二:第三类边界条件 )()( 22f w w w t t h n t q -=??-=λ 三:区域离散化及公式推导 如下图所示,用一系列和坐标抽平行的相互间隔cm 10的网格线将所示区域离散化,每个交点可以看做节点,该节点的温

度近似看做节点所在区域的平均温度。利用热平衡法列出各个节点温度的代数方程。 第一种情况: 内部角点: 11 ~8,15~611 ~2,5~2) (4 1 1,1,,1,1,====++++=+-+-n m n m t t t t t n m n m n m n m n m 平直边界1: 11~8),2(4 1 5~2),2(4 1 1,161,16,15,161,11,12,1,=++==++=+-+-n t t t t m t t t t n n n n m m m m 平直边界2:

数字逻辑实验报告

. 武汉理工大学

2017 年月日 实验一:一位全加器 实验目的: 1. 掌握组合逻辑电路的设计方法; 2. 熟悉Vivado2014 集成开发环境和Verilog 编程语言; 3. 掌握1 位全加器电路的设计与实现。 试验工具: 1.Basys3 FPGA 开发板 2.Vivado2014 集成开发环境和Verilog 编程语言。 实验原理: Ci+A+B={Co,S} 全加器真表

全加器逻辑表达式 S=A○+B○+Ci Co=A.B+ (A○+B).Ci 全加器电路图 实验步骤: (一)新建工程: 1、打开 Vivado 2014.2 开发工具,可通过桌面快捷方式或开始菜单中 Xilinx Design Tools->Vivado 2014.2 下的 Vivado 2014.2 打开软件; 2、单击上述界面中 Create New Project 图标,弹出新建工程向导。 3、输入工程名称、选择工程存储路径,并勾选Create project subdirectory选项,为工程在指 定存储路径下建立独立的文件夹。设置完成后,点击Next。注意:工程名称和存储路径中不能出现中文和空格,建议工程名称以字母、数字、下划线来组成 4、选择RTL Project一项,并勾选Do not specify sources at this time,为了跳过在新建工 程的过程中添加设计源文件。 5、根据使用的FPGA开发平台,选择对应的FPGA目标器件。(在本手册中,以Xilinx大学计 划开发板Digilent Basys3 为例,FPGA 采用Artix-7 XC7A35T-1CPG236-C 的器件,即Family 和Subfamily 均为Artix-7,封装形式(Package)为CPG236,速度等级(Speed grade)为-1,温度等级(Temp Grade)为C)。点击Next。 6、确认相关信息与设计所用的的FPGA 器件信息是否一致,一致请点击Finish,不一致,请返 回上一步修改。 7、得到如下的空白Vivado 工程界面,完成空白工程新建。

流体力学-伯努利方程实验报告

中国石油大学(华东)工程流体力学实验报告 实验日期:2014.12.11成绩: 班级:石工12-09学号:12021409姓名:陈相君教师:李成华 同组者:魏晓彤,刘海飞 实验二、能量方程(伯诺利方程)实验 一、实验目的 1.验证实际流体稳定流的能量方程; 2.通过对诸多动水水力现象的实验分析,理解能量转换特性; 3.掌握流速、流量、压强等水力要素的实验量测技能。 二、实验装置 本实验的装置如图2-1所示。 图2-1 自循环伯诺利方程实验装置 1.自循环供水器; 2.实验台; 3.可控硅无极调速器;4溢流板;5.稳水孔板; 6.恒压水箱; 7.测压机;8滑动测量尺;9.测压管;10.试验管道; 11.测压点;12皮托管;13.试验流量调节阀 说明 本仪器测压管有两种: (1)皮托管测压管(表2-1中标﹡的测压管),用以测读皮托管探头对准点的总水头; (2)普通测压管(表2-1未标﹡者),用以定量量测测压管水头。 实验流量用阀13调节,流量由调节阀13测量。

三、实验原理 在实验管路中沿管内水流方向取n 个过水断面。可以列出进口断面(1)至另一断面(i )的能量方程式(i =2,3,…,n ) i w i i i i h g v p z g p z -++ + =+ + 1222 2 111 1αγυαγ 取12n 1a a a ==???==,选好基准面,从已设置的各断面的测压管中读出 z+p/r 值,测 出透过管路的流量,即可计算出断面平均流速,从而即可得到各断面测压管水头和总水头。 四、实验要求 1.记录有关常数实验装置编号 No._4____ 均匀段1d = 1.40-210m ?;缩管段2d =1.01-210m ?;扩管段3d =2.00-2 10m ?; 水箱液面高程0?= 47.6-2 10m ?;上管道轴线高程z ?=19 -2 10m ? (基准面选在标尺的零点上) 2.量测(p z γ + )并记入表2-2。 注:i i i p h z γ =+ 为测压管水头,单位:-2 10m ,i 为测点编号。 3.计算流速水头和总水头。

《.net程序设计》大作业报告模板

《.net程序设计》大作业报告学院信息科学与技术学院 专业 学号 学生姓名 指导教师 2017年12月

摘要 目前各种资格认证考试的在线考试通过无纸化考试方式实现了跨越时间、空间的限制,节省了大量的物力财力。在线考试和即时阅卷提高了考试效率,减轻了考生和考务人员的负担。学校的传统考试沿用纸质出题、打印,考试、监考、人工阅卷的流程,中间资源浪费较多。相比而言,在线考试能够更好的服务于学生,满足考试的需求,是网络教育的发展重点。在线考试涉及管理学生考试信息、试题信息的维护和更新,是能够实现的有效的考试方式。在线考试是学校网络教育发展的必然趋势。 本文以开发适用于学校的在线模拟考试系统为例,针对试题维护、随机组卷、在线考试进行了开发和测试,进行了相关的探索和研究。 关键词:JSP 在线考试维护

目录 第1章需求分析 (1) 1.1 XXX (1) 第2章系统模块设计 (3) 2.1 XXX (3) 第3章数据库设计 (6) 3.1 XXX (6) 第4章系统实现 (16) 4.1 登录模块 (16) 第5章心得体会 (36) 参考文献 (37) 附录(源代码) (38)

第1章需求分析 页面设置:A4,上、下页边距3cm,左、右页边距2.5cm 正文:宋体小四号字,首行缩进、固定行距20磅 本章最后说明每个组员的具体分工

第2章系统模块设计功能框图参见如下格式: 图2.1 系统的总体结构

第3章数据库设计 数据表采用如下任一种格式: 表3.1 学生表(Student) 表3-1 考生信息表 字段名字段类型可否为空说明 Id Bigint(8) not null 主键自增 Name Varchar(20) not null 姓名 Sex Varchar(2) not null 性别 Answer Profession CardNo Grade Varchar(50) Varchar(30) Varchar(18) Varchar(18) not null not null not null not null 问题答案 专业 身份证号 所属班级

传热学报告

《传热学》三级项目报告书 钢生锈表面黑度测量 姓名: 课程名称:传热学 指导教师:金昕 2013年6月 固体表面黑度的测定 摘要: 通过课上老师讲解,我们了解到实际物体的辐射力与同温度下黑体的辐射力之比称为实际物体的黑度。为了测量固体表面黑度,首先设计一个已知外表面积的工件,将其放入不存在吸收热辐射介质的空腔内(实验中为真空中的系统),测出换热量,通

过调节试件外表面的温度,研究试件表面黑度随温度的变化,再通过对实验数据的分析整理,计算出黑度,通过图像处理,得到固体表面黑度随温度的变化规律,进一步加深了对黑度的认识。 前言: 本项目目的在于熟悉物体表面黑度的测试原理;熟练应用三维设计软件对实验试件的设计;分析影响物体表面黑度的因素;了解实验原理,并对实验设备进行拆装,学会使用各种测试仪表进行测试;提高学生的动手能力、理论联系实际能力和团队的协作能力;得到查阅文献、阅读相关技术资料和调查研究能力的训炼;通过研究报告的撰写使学生在科技文献写作方面获得训练。 本项目主要内容是测定试件表面黑度以及分析黑度随温度变化关系。黑度是辐射换热的重要特性,黑度取决于物体的性质,物体的温度,表面状态,波长,方向,通过本实验的学习黑度概念和黑度测量,自己动手测绘试件、测量数据、分析结果,增强了动手实验能力,培养灵活运用知识的能力和创新思维。 本实验采用真空辐射法测定固体黑度的实验方法,根据公式及日常经验预测试件表面黑度随温度升高呈下降趋势。 实验目的 1、巩固辐射换热理论. 2、掌握用真空辐射法测定固体表面黑度的试验方法. 3、分析固体表面黑度随温度的变化规律. 实验设备介绍及实验原理分析: 通过查阅相关资料,我们了解到研究黑度的方法主要有:辐射法、量热计法和正规热工况法。辐射法是建立在以被测物体的辐射和绝对黑体或其他辐射系数已知的辐射系数为已知的物体辐射,相比较的基础之上的。本实验采用辐射法。 实验原理 当一物体放在另一物体的空腔内,且空腔内不存在吸收热辐射的介质时(如空气),彼此以辐射换热方式进行热交换,其辐射换热量为:

数字逻辑实验报告。编码器

数字逻辑实验实验报告 脚分配、1)分析输入、输出,列出方程。根据方程和IP 核库判断需要使用的门电路以及个数。 2)创建新的工程,加载需要使用的IP 核。 3)创建BD 设计文件,添加你所需要的IP 核,进行端口设置和连线操作。 4)完成原理图设计后,生成顶层文件(Generate Output Products)和HDL 代码文件(Create HDL Wrapper)。 5)配置管脚约束(I/O PLANNING),为输入指定相应的拨码开关,为输出指定相应的led 灯显示。

6)综合、实现、生成bitstream。 7)仿真验证,依据真值表,在实验板验证试验结果。

实验报告说明 数字逻辑课程组 实验名称列入实验指导书相应的实验题目。 实验目的目的要明确,要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。可参考实验指导书的内容。在理论上,验证所学章节相关的真值表、逻辑表达式或逻辑图的实际应用,以使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用软件平台及设计的技能技巧。一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。 实验环境实验用的软硬件环境(配置)。 实验内容(含电路原理图/Verilog程序、管脚分配、仿真结果等;扩展内容也列入本栏)这是实验报告极其重要的内容。这部分要写明经过哪几个步骤。可画出流程图,再配以相应的文字说明,这样既可以节省许多文字说明,又能使实验报告简明扼要,清楚明白。 实验结果分析数字逻辑的设计与实验结果的显示是否吻合,如出现异常,如何修正并得到正确的结果。 实验方案的缺陷及改进意见在实验过程中发现的问题,个人对问题的改进意见。 心得体会、问题讨论对本次实验的体会、思考和建议。

室外风环境模拟计算报告123

新项目 室外风环境模拟计算报告 计算软件:风模拟分析软件PKPM-CFD 开发单位:中国建筑科学研究院 建研科技股份 合作单位:Software Cradle Co., Ltd. 韵能建筑科技 应用版本:Ver1.00 2015.10.19

室外风环境模拟分析报告 项目名称:新项目 项目地址: 建设单位: 设计单位: 参与单位: 规标准参考依据: 1、《绿色建筑评价标准》(GB/T 50378-2014) 2、《民用建筑设计通则》(GB 50352-2005) 3、《绿色建筑评价技术细则》

一、项目概述 1.1计算模型概况 1.2建筑物概况 图 1 建筑群平面图,红线建筑为目标建筑

二、指标要求 针对室外风环境评价依据为《绿色建筑评价标准》(GB/T 50378-2014)中有关室外风环境的条目要求。 2.1规的评价要求 《绿色建筑评价标准》(GB/T 50378-2014)中有关室外风环境的具体要求如下: 4.2.6 场地风环境有利于室外行走、活动舒适和建筑的自然通风。评分规则如下: 1 冬季典型风速和风向条件下,建筑物周围人行区风速低于5m/s,且室外风速放大系数小于2,得2分;除迎风第一排建筑外,建筑迎风面与背风面表面风压差不超过5Pa,再得1分。 2 过渡季、夏季典型风速和风向条件下,场地人活动区不出现涡旋或无风区,得2分;50%以上可开启外窗室外表面的风压差大于0.5Pa,得1分。 2.2模拟条件设置要求 1、室外风环境模拟的边界条件和基本设置需满足以下规定: 1)计算区域:建筑覆盖区域小于整个计算域面积3%;以目标建筑为中心,半径5H围为水平计算域。建筑上方计算区域要大于3H;H为建筑主体高度; 2)网格划分:建筑的每一边人行高度区1.5m或2m高度应划分10个网格或以上; 3)湍流模型选择:标准k-ε模型。高精度要求时采用Durbin模型或MMK模型。

西安交通大学传热学大作业---二维温度场热电比拟实验

二维导热物体温度场的数值模拟

一、物理问题 有一个用砖砌成的长方形截面的冷空气通道,其截面尺寸如下图1-1所示,假设在垂直于纸面方向上用冷空气及砖墙的温度变化很小,可以近似地予以忽略。在下列两种情况下试计算: 砖墙横截面上的温度分布;垂直于纸面方向的每米长度上通过砖墙的导热量。 第一种情况:内外壁分别均匀维持在0℃及30℃; 第二种情况:内外壁均为第三类边界条件,且已知: K m K m W h C t K m W h C t ?=?=?=?=?=∞∞/35.0/93.3,10/35.10,302 22211λ砖墙导热系数 二、数学描写 由对称的界面必是绝热面,可取左上方的四分之一墙角为研究对象,该问题为二维、稳态、无内热源的导热问题。 控制方程: 02 222=??+??y t x t 边界条件: 第一种情况: 由对称性知边界1绝热: 0=w q ; 边界2为等温边界,满足第一类边界条件: C t w ?=0; 边界3为等温边界,满足第一类边界条件: C t w ?=30。 第一种情况: 由对称性知边界1绝热: 0=w q ; 边界2为对流边界,满足第三类边界条件: )()( 2f w w w t t h n t q -=??-=λ; 边界3为对流边界,满足第三类边界条件: )()(2f w w w t t h n t q -=??-=λ。 1 -1图2 -1图

三、方程离散 用一系列与坐标轴平行的间隔0.1m 的二维网格线将温度区域划分为若干子区域,如图1-3所示。 采用热平衡法,利用傅里叶导热定律和能量守恒定律,按照以导入元体(m,n )方向的热流量为正,列写每个节点代表的元体的代数方程, 第一种情况: 边界点: 边界1(绝热边界): 5~2)2(4 1 1,11,12,1,m =++= +-m t t t t m m m , 11~8)2(4 1 1,161,16,15,16=++=+-n t t t t n n n n , 边界2(等温内边界): 7,16~7;7~1,6,0,=====n m n m t n m 边界3(等温外边界): 12,16~2;12~1,1,30,=====n m n m t n m 内节点: 11 ~8,15~6;11~2,5~2)(41 1,1,,1,1,====+++= -+-+n m n m t t t t t n m n m n m n m n m 第二种情况 边界点: 边界1(绝热边界): 5~2)2(4 1 1,11,12,1 ,m =++=+-m t t t t m m m , 11~8)2(4 1 1,161,16,15,16=++=+-n t t t t n n n n , 边界2(内对流边界): 6~1) 2(2221 11,61,6,5,6=++++= ??-+n Bi t Bi t t t t n n n n , 3 -1图

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