活动方案之幼儿园保育培训方案
幼儿园保育培训方案
【篇一：保育员培训方案(1)】
保育员培训方案
一、现状分析：
我园保育员文化程度参差不齐，对班级卫生和幼儿保育方面工作、
保教工作配合上存在较大问题。例：一日工作流程中不知下一个环
节是什么？在教育教学活动中不会主动配合等。
二、培训目的： 1、总目标
学习保育基本知识与技能，形成对幼儿教师职业的正确认识，成为
基本合格的保育员。 2、具体目标
1）专业理念和师德方面
了解幼儿园保育员行为常规规范，乐意从事幼儿教育事业，具有正
确的观念。 2）专业知识方面
了解幼儿身心发展基本特征，学习幼儿园一日生活中卫生保健任务，目标，内容与基本要求，形成科学的儿童观和教育保育观。 3）专业能力方面
基本掌握幼儿园保育职责与工作流程，协助班级教师制定班级常规、班级环境创设、组织卫生保健工作。三、培训对象：全体教师及保育员
四、培训时间：
2013年2月25日——3月28日中午1：00---14：00 五、培训内容:
2月份保育员和业务组的培训(3月份培训再议).
【篇二：保育培训计划】
2013——2014下学期保育员培训计划保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量。为了能更好地为幼儿服务，更好地执行卫生保健
制度，我们根据保育员工作岗位的具体要求，拟定本学年
培训计划如下：
一、指导思想：
1．加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想；细化教育目标、教育内容，
树立以人为本的教育理念。通过学习，使保育员认识到，幼儿健康
教育既包含身体健康教育，
也包含心理健康教育。通过不断的学习和探讨，使保育员逐渐提高
自己的教育和保育水平。
2．明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育
相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。
保育工作不仅为幼儿提供
良好、有序、规范的养护和保育，而且更应该创设适应幼儿活动的
环境，让幼儿从最贴近生
活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。
3．明确幼儿园保育员工作的职责
4．重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。 5．在教师指导下管理好幼儿的一日生活。
6．在保健人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。
7．在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼
儿教育活动。
二、培训目标：通过讲座、实际操作、现场观摩等多种形式对保育
员进行培训，使保育
员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具备一定的
道理、业务、身心素养。
并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方
法与要求，独立的开展幼
儿的各项保教工作。
三、具体措施：
1．熟悉新幼儿园的内外环境，新的设备、设施的使用方法，掌握保
育员工作的一日操作
规程，能配合教师开展保教工作。。
2．明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。
3．开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和不
定时抽查为准。
五、培训内容安排如下：
一、针对目前保育员队伍存在的不足之处：
1、卫生工作不够彻底，如物品归放、玻璃、死角等卫生做得不到位，经常会为一个大活
动而加班加点地进行卫生工作的补差。
2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。
3、新上岗保育员对幼儿常见病保健知识欠缺，如对班内体弱儿的照顾和护理等工作不尽
如意。
4、保育员安全防范意识不强，意外事故急救能力差。
5、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。
6、参与辅助教学能力差。
特举办保育员业务培训，培训计划如下
二、培训目标：
1.认真学习《规程》，提高保育员队伍素质。
2.组织对保育员、保健医进行有关卫生、保健、防病、营养等方面
的学习、讲座培训。
3.要求保育员积极参加高一层次的培训，进一部优化保育员队伍的
达标率。
三、培训目的：
树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对
健康的科学定义是：不但没有生理上的疾病，还要有完整的生理心
理状态和适应社会的能力。
根据这一定义，衡量一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会三
个方面去理解，幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正
常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好
的适应能力和自我意识，符合社会需要的健康人格、和谐的人际关
系和开朗乐观的性格。而
对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和
乐观的性格等品质的培养
都属于素质教育的内容。因此，那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、
不生病、保证安全就是卫
生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念，确立幼儿园
卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促进
素质教育的管理目标。
四、本次学期培训工作安排
1、对保育员进行规范操作、工作流程的培训。
2、幼儿及保育员一日生活常规。
3、进行意外事故现场急救的培训。
4、对保育员进行室内外环境、物品消毒方法培训。
5、学习讨论辅助教学的方法。
6、对保育员进行安全培训。
7、对保育员进行卫生清洁与消毒的培训。
8、要求写好学期工作总结。篇三：保育员培训内容保育员职责
1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。
2、在教师指导下，做好活动前的准备和整理工作。协助教师组织
各项活动和游戏，做到保中有教。
3、严格执行各项制度，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况。
（1）保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
（2）根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥。
（3）午睡时配合老师多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被，每
天幼儿起床后整理清洁好卧室。指导幼儿盥洗，养成良好的卫生习惯。
（4）每天及时统计幼儿人数。
（5）经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及
时报告保健老师。
（6）班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对
体弱幼儿要作特殊照
顾。
（7）夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦
净席子。
（8）冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩
具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
4、按照消毒制度的规定，认真做好茶杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好茶杯架和
饭前餐桌的消毒工作。
5、每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无
臭味。
6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
7、负责本班教室、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保
持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须
清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
9、下班前保育员要检查教室安全，关好门窗、关熄电源。
（一）通风换气常规
活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风（视天气情况灵活掌握），冬季定时开窗通
风换气，保持室内空气清新；寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用
空调时应注意，室内外温
差不宜过大，一般冬季室温不超过15－18度；夏季室温不低于27
－28度。幼儿进出室内外
温差较大的房间应及时增减衣服。
（二）环境卫生常规
环境卫生保持清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫，每月彻底清扫
一次。
1、活动室空气新鲜，地面整洁。玻璃明亮，光线充足。室内摆设
整洁舒适，布置无尘垢。
2、寝室
定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几净。床栏杆、暖气、
窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。墙壁干净，无蛛网，床下无杂物。
3、盥洗室
清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、污渍，便池、便盆及时冲洗，无
尿硷、无臭味、无苍蝇。门、窗、镜、灯、柜等清洁干净。消毒水
等物放在幼儿够不着的地
方。
4、桌椅高度应符合要求。
（三）个人卫生常规
1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯，做到：（1）幼儿每人一巾一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。（2）幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁。
（3）饭后要漱口，大、中班幼儿每日要刷牙。
（4）定期洗头和洗澡。
（5）每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
（6）每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。
（7）保持幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
（8）保护幼儿视力。活动室采光好，阅读、书写、绘画活动有良好的照明。注意用眼卫
生，一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟，近视幼儿适当缩短。看电视的时间每周
一、二次为宜，每次约20分钟左右，距离2－3米，电视机安放高度适中。长时间用眼后应
有10－15分钟休息或组织户外活动，放松双眼、远眺。保持良好的读写姿势。
2、工作人员个人卫生常规：
（1）仪表整洁，勤洗澡、勤剪指甲。
（2）饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。
（3）不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。（四）炊事卫生常规（本条有关修改参照教育部、卫生部下发的《学生食堂管理规定》）
1、厨房经常打扫，保持内外环境清洁。做到：
（1）物品摆放有序，用后及时归位；
（2）台面、墙（窗）面、地面清洁无污物、积水、蜘蛛网。
（3）消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。
2、严格执行《食品卫生法》，特别要防止食物中毒。厨房用具包括刀、墩、板、桶、盆、
筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，做到生熟分开，定位存放，用后洗净，保持清
洁。食具一餐一消毒（若用水煮则需在水开后15至20分钟，若用笼屉蒸则水开后至少要蒸30分钟），符合国家有关卫生标准。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。
3、采购食品，要按照国家有关规定进行索证，不买、不加工或使用腐烂变质和感官性状
异常的食物及其原料，买来的熟食要加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。
4、食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质期
限的食品。
5、炊事员应穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内；不留长指甲、涂染指甲、戴戒
指加工食品；坚持上灶前用肥皂和流动清水洗手，入厕所前脱工作服，在操作间不抽烟，分
饭菜时戴口罩。
（五）清洗消毒常规
1、玩具、图书要保持清洁，一周一消毒。
2、餐具、餐桌一餐一消毒。餐具要先按规范清洗消毒，做到洗后无污物。
3、小毛巾、水杯专人专用，一日一消毒。
4、床单半月一换，被褥一月一晒。
5、为保证幼儿随时饮水，下午水杯不宜过早消毒，最好在下班前消毒；消毒时应将所有
水杯（包括未出勤幼儿的水杯）、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。
6、每天下班前应将饮水器（或保温桶）中的余水倒干净，以免积水垢；每周应清洗一次
饮水器（或保温桶）。篇四：保育员培训计划金色摇篮幼儿园保育员培训计划
一、说明
本计划根据劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心编写的
中华人民共和国保育
员职业技能标准及中华人民共和国保育员职业技能鉴定规范（中级）制定。本计划以现代儿童生理卫生保健科学、现代儿童心理科学和
现代儿童教育理论为先导，
立足科学性、先进性、针对性、实用性，以上海市保教人员培训中
心制定的保育员中级培训
大纲为基础，依据《幼儿园工作规程》精神，紧密与托幼园所的实
际相结合，包含了完整的
保育婴幼儿的理论知识和操作技能。采用了理论知识与操作技能相
结合的模块式结构，组合
成理论知识与操作技能一体化的十三个培训模块，分保健与教养两
大部分，每个模块内视需
要设置若干个二级模块----单元。本计划适用于传统的基地式培训，
也适用于网络传播资源共享的远程式培训。
二、培训目标
通过专业理论知识学习与操作技能训练，使保育员初步掌握婴幼儿
生理、心理发展的特
点及卫生保健知识；初步掌握托幼机构的法规知识及婴幼儿教育的
目标、基本原则与方法；
熟悉托幼机构常用护理方法及意外事故的初步处理方法；具备灵活
配合教师组织好婴幼儿生
活、游戏、学习、运动的能力与部分专业技能技巧。
三、模块设置与培训要求
根据培训内容的类别及相互的关联程度，按照理论知识与操作技能一体化的原则，设置保健部分七个模块与教养部分六个模块。保健
部分
模块a 婴幼儿各系统生理特点与卫生使学员初步掌握婴幼儿各系统的生理特点，掌握婴幼儿各系统的卫生保健知识。模块b 小儿生长
发育与体锻
使学员掌握小儿生长发育的基本规律，了解影响小儿生长发育的因素，会进行小儿体格
生长的测量，同时掌握小儿体格锻炼的原则、注意事项、内容、方
法及要求。模块c 小儿营养基础知识与集体儿童膳食管理使学员熟悉小儿热能需要及七大营养素的主要功能，了解婴幼儿喂养方法，
熟悉集体儿
童膳食管理原则与方法。
模块d 微生物基础知识与消毒隔离使学员了解外界因素对微生物的
影响，熟悉托幼机构隔离工作的有关知识，当托幼机构
发生传染病后，会在保健人员的指导下对环境及各种物品进行消毒，同时会配制托幼机构常
用的消毒药液
模块e 小儿常见病预防与护理使学员掌握小儿常见传染病的临床特
征及预防护理；熟悉小儿常见内科、外科、皮肤疾
病预防及护理；掌握小儿营养性疾病的临床特征及预防护理；熟悉
小儿五官疾病及保健要求。模块f 托幼机构意外事故的初步处理使
学员初步掌握托幼机构预防意外事故的管理方法与内容，熟悉几种
意外事故的处理原则及预防要点，会熟练操作4-5种意外事故的初步
处理。模块g 托幼机构常用护理法使学员熟悉托幼机构常用护理法，会熟练进行晨检和全日观察，并能根据婴幼儿身体异
常变化进行简单护理，了解特殊婴幼儿的一般护理知识。教养部分
模块a 托幼机构的法规使学员了解《中华人民共和国未成年人保护法》中与托幼工作有关的内容，进一步确立
现代儿童观，了解托幼园所保教目标制定的指导思想，进一步掌握
保教目标、掌握教育工作
的原则，明确做好家长工作的意义、家长工作的任务，掌握家长工
作的内容与方法。模块b 婴幼儿心理发展与保育使学员进一步了解
影响婴幼儿心理发展的因素，掌握婴幼儿心理过程、个性心理发展
的
特点及保育要点，重视婴幼儿心理保健，掌握婴幼儿常见心理问题
的保育要点。模块c 婴幼儿生活活动中的保育使学员明确婴幼儿
生活活动的组织与指导要点，掌握制订生活日程的要求；掌握婴幼
儿
生活管理的内容与方法；能按要求组织婴幼儿的各项生活活动，并
在活动中对婴幼儿进行良
好的生活习惯、卫生习惯及独立生活能力的初步培养；能开展防暑
降温与防寒保暖工作。模块d 婴幼儿游戏、学习、运动中的保育使学员初步掌握婴幼儿各年龄阶段的教育要领，并按各项活动中的保
育工作操作要求，
灵活配合教师组织好婴幼儿的游戏、学习、运动；在各项活动中初
步掌握婴幼儿积极愉快情
绪、良好的个性及社会行为的培养方法。模块e 托幼园所设备、
物品的保管与环境卫生使学员掌握托幼园所婴幼儿生活、游戏、学习、运动中的设备及物品的保管方法；掌握
室内、外环境卫生的要求。
模块f 保育员专业技能技巧使学员初步掌握美工、音乐、朗读、自
制教玩具的技能技巧，提高保育员自身的专业技
能水平，灵活配合教师组织好婴幼儿游戏、学习、运动等活动。
四、模块课时分配表篇五：2012年—2013年保育员培训计划巨龙
幼儿园2012年—2013年保育员培训计划
一、培训目的：
【篇三：保育员业务培训计划】
保育员业务培训计划
保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量。为了能更好地为幼
儿服务，更好地执行卫生保健制度，我们根据保育员工作岗位的具
体要求，拟定本学年培训计划如下：
一、指导思想
1．加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想；细化教
育目标、教育内容，树立以人为本的教育理念。通过学习，使保育
员认识到，幼儿健康教育既包含身体健康教育，也包含心理健康教育。通过不断的学习和探讨，使保育员逐渐提高自己的教育和保育
水平。
2．明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树
立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿提供良好、有序、规范的养
护和保育，而且更应该创设适应幼儿活动的环境，让幼儿从最贴近
生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。
3．明确幼儿园保育员工作的职责1．重视幼儿安全工作，严格执行
安全制度，防止各类事故的发生。
4．负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。
5．在教师指导下管理好幼儿的一日生活。
6．在保健人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。
7．在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作及配合教师组
织幼儿教育活动。
8．负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。
二、培训目标通过对保育员培训，使保育员系统地掌握现代儿童保
健科学及儿童教育理论知识。具备一定的道理、业务、身心素养。
并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方
法与要求，独立的开展幼儿的各项保教工作。
三、具体措施：
1．熟悉新幼儿园的内外环境，新的设备、设施的使用方法，掌握保
育员工作的操作规程，能配合教师开展保教工作。。
2．明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。
3．开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一
次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚分明。
4．每月对保育员进行一次理论或实践培训，并进行考核。
四、培训内容安排如下：
三月份：春季常见传染病的识别和预防（聘请儿保医生来园）四月份：肥胖儿、体弱儿的管理
个人计划保育员合集五篇
个人计划保育员合集五篇 个人计划保育员合集五篇 个人计划保育员篇1 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文，也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论如何都是计划文种的范畴。以下是由为大家整理的一篇“20xx幼儿园保育工作计划范文”材料，希望对你有所帮助。 新学期开始了，为了每个孩子都能获得更好的发展，能更健康、更全面的成长，为了自己能更好的工作，并在工作中成长，特制定了新学期计划如下： 一、提高思想政治素质 积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培养 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿，让他们喜欢上幼儿园，尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯。 1、在健康方面，鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化，随时给孩子增减 衣物，对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿 尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识，教育幼儿知道保护自己的五官，爱护牙齿，学习漱口刷牙，不吃不卫 生的食物。 三、认真做好班级卫生消毒工作
2021幼儿园小班保育员计划
2021幼儿园小班保育员计划 。 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯。 3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。 4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好
的活动习惯。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养 1.在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。 3.教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4.生活卫生常识 知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。 知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。 5.安全常识 加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。
义务大扫除活动策划
中南林业科技大学首届义务大扫除公益活动策划 一、活动名称：义务大扫除 二、主办单位：定安县实验中学团委、定安县实验中学志愿者协会、定安县实验中学学生会 三、活动目的： 1、加强自身的环保意识，从自身做起，为大家创造一个和谐干净的校园； 2、响应国家所提出的环保工作； 3、宣传环保知识，提高同学们文化道德修养，陶冶情操 四、活动主题：绿色校园，想、和谐你我他 五、活动时间：2010年11月14日上午8:00~11:00 六、活动地点：中南林业科技大学校园的公共部分地段 七、参与对象：面向全校同学招募自愿者 八、活动形式：每个学院到指定地点进行打扫 九、地点分布（如图所示） 材料科学与工程学院、国际学院、环境艺术设计学院、机电工程学院、计算机与信息工程学院、家具与艺术设计学院、经济学院、林学院、旅游学院、商学院、生命与科技学院、体育系、外国语学院、物流学院、音乐系、政法学院、土木工程与力学学院、理学院、食品学院、(每个学院出10个人，公管会210人，地点以数字表明，如图分布) ⑴材料学院、国际学院、环境艺术学院 ⑵机电学院、计算机学院、家具学院 ⑶林学院、旅游学院、商学院 ⑷生科学院、外国语学院 ⑸政法学院、土木学院 ⑹理学院、食品学院、、经济学院 ⑺体育系、音乐系、物流学院 ⑻公管会（30人） ⑼公管会（30人） ⑽公管会（40人） ⑾公管会（40人） ⑿公管会（40人） ⒀公管会（30人） 十、1号场地：正门到马路的一段距离、从---到逸夫楼的一段距离 2号场地：图书馆前到对面马路 3号场地：林科大桥旁的人行道、到东园女生宿舍的楼梯、一旁的草坪 4号场地：图书馆后、从图书馆到生科楼的一条道路 5号场地：体育看台周围 6号场地：东园13~17栋 7号场地：东园20~27栋 8号场地：东园2~12栋 9号场地：华天旅游学院到东园西教楼周围区域 10号场地：涉外食堂、涉外女生宿舍1~4栋、9~12栋周围 11号场地：涉外足球场、涉外篮球场里面及周围区域 12号场地：经干1~5、6~8，涉外13~14栋周围 13号场地：经干草坪，经干篮球场到经干后门的路，经干一教经干三教周围
(精选推荐)首届儿童游园会-亲子嘉年华活动方案
“恒大首届六一亲子游园会”——十二星座亲子嘉年华主题活动（名字待定） （2016.5.31—6.2活动方案）
十二星座亲子嘉年华主题活动 ?活动主题：“十二星座亲子嘉年华” ?活动时间：2016.05.31-2016.06.02 5.31、 6.1日两天各项目安排暖场活动， 6.2日“十二星座亲子嘉年华”活动 ?活动地点：恒大各项目综合楼 ?活动目的：利用法定小长假邀约客户来访，以儿童节放大亲子概念。为项目制造舆论噱头，吸引客户关注。从而宣传项目核心价值点，增加客户上门量，提高案场认购率。以丰富的活动内容，展示开发商实力，树立项目良好口碑，实现口碑传播促进项目销售的目的。 ?参与人群：微信粉丝、意向客户、老业主、自由到访客户（每天60-100组） ?推广形式： 1.报广：活动当周投放硬广，报广中以销售动态为主题，附加活动信息 2.广播：活动前一周进行信息释放 3.网络：网站动态更新活动主题和时间，在论坛中活动信息进行炒作 4.微信：连续一周活动炒作，邀约客户参加活动 5.短信：对群发短信进行短信内容编辑，附加活动信息 6.派单：各项目派单海报释放该活动，并同时派发活动入场券 7.电CALL：由置业顾问告知老业主活动信息，并邀约参加 8.说辞调整：释放活动信息，活动当周邀约老业主。
活动形式： 邀请意向客户、老业主及已积累的意向客户到场，配合节目表演、会所体验、DIY系列、美食盛宴、等环节，配合小长假的节日气氛，制造案场热销的火爆场面。 二、活动准备 前期邀请： 通过线上线下推广，释放活动信息，广泛吸引市场客户关注，并邀约客户到访。 活动布置： 活动前两天确定活动点位及流程， 活动前一天完成园区景观，活动场地，综合楼整体，案场氛围等场地包装。由活动公司进行场地布置， 根据活动需要及场地特殊位置予以妥当安排，打造出节日氛圈。包括活动背景板、活动主题板和活动签到版等。 工作人员需熟悉活动点位内容及每日活动流程；活动主持人及活动演员需提前到场熟悉场地，并进行走场彩排，工作人员到位，予以全力配合。 场地包装： A、园区气氛 园区正门设置拱门及卡通人物或水果充气造型
幼儿园大班保育员方案
幼儿园大班保育员方案 随着新的学期的到来，幼儿园保育员也制定了新的工作计划，下面是美文阅读网小编收集整理的幼儿园大班保育员计划，欢迎阅读。 幼儿园大班保育员计划篇一 一、班级情况分析 本学期主要我来负责学前班的工作，本班孩子的学习基础较差，学习能力有待加强，孩子在自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺。本学期将针对以上情况，我们老师将团结协作、因材施教，促进幼儿全面发展。 二、工作重点 1、保育工作 每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是能力稍弱的孩子。对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更多的关爱。培养幼儿一个良好的进餐常规，教育幼儿不挑食。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。 2、教育教学：尊重幼儿在学习活动中的主体地位，
根据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。合理安排幼儿一日生活，将教育渗透于日常生活中，做到就地取材、因地制宜，充分利用周围环境资源生成教育活动。在了解、分析幼儿特点的基础上，挖掘幼儿的潜能，使每一个幼儿都获得最大限度的发展。作好幼小衔接工作，在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习，培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考问题的能力和主动为他人服务的意识。与家长共同配合，提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间，做事有计划、有条理、不拖拉。教师继续学习教改的理念，树立正确的儿童观、教育观，在
保育员工作计划小班幼儿园小班保育员工作计划
保育员工作计划小班幼儿园小班保育员工 作计划 【保育员工作计划小班】篇一 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会 用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2、良好的进餐习惯。 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗, 右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用于抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服 幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱能力。 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟 通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。 四、提高幼儿节约用水的意识。 新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展，我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则, 结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。 一、指导思想 1. 清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2. 良好进餐习惯
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，养成细嚼 慢咽，不挑食，不浪费，不用于抓菜，不剩饭菜，不掉饭， 不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。 3. 有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。 4. 良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5. 配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班 上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动， 做好护理工作。 6. 做好家长工作
校园大扫除活动方案之欧阳家百创编
校园大扫除活动安排 欧阳家百（2021.03.07） 为了使我们的校园更美丽，我校决定建立校园大扫除工作机制，现将首次大扫除活动安排如下: 一、大扫除的时间:星期四（10月17日）下午大课间活动 二、范围:各班包干区、教室和其他卫生死角等，六年级详见：附1 三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的安全注意事项为: 1、正、副班主任要到场，合理分工、认真组织、有力指挥，迅速干净的完成任务 2、各班打扫卫生的学生分成小组，每个小组明确任务，分别是:扫地、擦玻璃、擦瓷砖、擦桌凳、打扫包干区等，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须服从小组长的指挥，小组长及时向副班主任或班主任汇报本组的安全情况及打扫进度。 3、教育学生要做到“四不”:一是不能拿着劳动工具追逐打闹，二是擦玻璃要注意安全，三是打扫花园的同学，不要折花草树木，四是劳动过程中注意安全，不要拥挤，不要互相争夺劳动工具。 4、各班要配齐配足劳动工具:笤帚、垃圾袋、鸡毛掸子、刷子、抹布、水盆等 5、在打扫卫生的过程中，副班主任和班主任要全程参与。 6、上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。
四、打扫要求： （一）教室 1、地面无垃圾； 2、墙壁门窗无灰尘； 3、瓷砖上口和窗台无灰尘； 4、讲桌白板无积尘；5劳动工具摆放整齐。 （二）过道 1、地面无垃圾； 2、两壁瓷砖无灰尘脚印； 3、瓷砖上口无灰尘；4过道中的各种门窗。 （三）楼梯 1、地面无垃圾，角落无积尘； 2、扶手墙壁无灰尘污渍； 3、瓷砖上口无灰尘。 四、检查小组 朱军、范成松、范本新、陈海娟、黄凯、张小青、蔡健、宋飞、陶琴、刘燕、宋玉峰、施黎黎、竹绥萍、成忠平 五、评比卫生先进班级和大扫除积极分子 打扫除结束后，学校将由检查小组成员评比打分，评出先进班级和大扫除积极分子（每班推荐3名），发放奖状和奖品。 附1：六1艺术办公室四楼通道 六2艺术办公室楼梯的墙壁和扶手 六3远志楼东楼梯墙壁和扶手 六4远志楼西楼梯墙壁和扶手 六5铭志楼东楼梯墙壁和扶手 六6铭志楼西楼梯墙壁和扶手
亲子嘉年华活动实施方案
亲子嘉年华活动实施方案 为丰富辖区青少年文化生活，让家长与孩子更多交流、互动、沟通，xxxx开展亲子嘉年华活动。具体方案如下： 一、活动目的 在“六一”到来之际，丰富青少年文化生活，激励和引导青少年积极向上、乐于助人，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，共同营造相互关爱、相互帮助的文明友爱的社会氛围。 二、组织单位 三、活动主题 四、活动时间及地点 活动时间： 活动地点： 五、活动内容 1.跳蚤活动 为了让小朋友们度过一个快乐、有意义的儿童节，帮助更多困难人群、贫困家庭，召集小朋友开展义卖，义卖物品可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等，义卖所筹善款将全部用于帮扶辖区贫困家庭。
2、蛋糕制作（DIY） 让孩子们和家长一起动手制作蛋糕，增强孩子们的动手能力，丰富课余生活，同时增进亲子之间的交流，让家长们了解孩子们的想法，从而更好的教育孩子。 3、糖人制作 画糖人，是民间用食糖来造型的艺术样式，多流传于四川各地，以自贡地区的品种最多、内容最为丰富，其造型亦最为趣味，让孩子们接受民间艺术的熏陶，让家长们重温儿时的记忆。 4.艺术环保（废物改造） 旧物利用，变废为宝,提高全民的节约能源资源和保护环境的责任意识，倡导节约资源、保护环境的自觉行为。 5.动漫制作 展示之前收集起来的绘画作品，同时教家长和小朋友动漫制作 6.《亲子指压板》 以家庭为单位进行挑战（1名小孩+1名家长，不分性别），家长和小孩均脱下鞋打光脚，现场用指压板布置正方形赛道一条，起点家长背上小孩出发，到达交接区在背上小孩的提前下完成3个跳绳，然后小孩下来用指定道具沿着赛道运送2个乒乓球回到起点，算着挑战成功，获得印章一枚。 7.《飞镖达人》
幼儿园保育员知识竞赛活动方案
幼儿园保育员知识竞赛活动方案 保育员应知应会知识竞赛活动方案 活动目的: 保育工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。为了丰富保育员生活，提高保育员的素质，展现宝盖中心幼儿园保教人员的风采，特策划举办保育员应知应会竞赛活动。 活动策划人:林青茵、陈洁霞、陈珊珊 活动时间:2014年12月 活动地点:2楼多媒体教室 活动对象:所有保育员 活动准备: 1.在各段保育员组长的领导下，将所有保育员按大、中、小段分为三队，每队4人。 2.随机挑选出5名老师，分任计分人员(3名)和计时人员(2名)。 3.3名园长分任监督人员。 活动形式:本活动分为三个阶段 第一阶段:必答题 1:每队(每队4人)挑选出一名选手作答，必需答完5题必答题，每题5分。 2:每队必需在规定的时间(15秒)内回答完问题，超出回答时间做答错处理。 3:主持人直接口头提问，在主持人说开始回答时开始计时，每题限时15秒。(必答题设选择题及判断题，答对加分，答错不扣分) 第二阶段:抢答题
1:共设9题，每题10分 2:主持人直接口头提问，在主持人说开始抢答后方可按铃答题，否则本题作废，由其他参赛人员继续抢答 3:抢答题设选择题和判断题，答对加分(10)，答错扣分(5)，若无人抢答直接作废第三阶段:问答题 1:共设3题，每题20分。 2:按前两阶段的得分排名顺序，优胜者优先选择题序，按所选题序回答对相题目，给予一分钟的组织时间答题,分数由评委给分(评委可根据题目答案的得分点打分，每个评委给分最多20分) 3:需在规定时间60秒后回答，否则作废处理。 活动流程: 1.由活动策划人进行宣布活动内容和要求，并宣布活动开始 2.由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作 3.第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛 4.由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作 5.第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛 6.由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作 7.第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况 8.由园长对本次活动进行点评及总结 9.由策划人宣布本次活动结束 保育员应知应会知识竞赛活动拟定题目及其答案第一阶段(必答题:每队5 题，每题5分)
幼儿园小班保育员个人工作计划
幼儿园小班保育员个人工作计划 新学期就到了。迎接新生的工作就要展开了，小班的人数每班20人。现在我的工作安排在小一班作保育员和负责跟校车。为了更好地做好迎新生工作，现在定下如下计划： 一、工作目标 1、认真做好新生家访工作。 2、认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程，做好本职工作。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。 5、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 7、认真做好跟校车工作。 二、具体措施 1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求，请家长鼎力协助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他认识自己的标志等。 2、认真执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程，用“五常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。 5、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。 7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，严格执行“谁负责，谁承担”的原则，全面实行安全工作责任制度，确保幼儿生命安全。
大扫除的活动方案范文(精选4篇)
大扫除的活动方案范文（精选4篇） 大扫除的活动方案范文 为了确保活动有序有力开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是帮大家整理的大扫除的活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 大扫除的活动方案1 一、活动目的： 通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。 二、活动主题： 创舒服、舒适、舒心的校园环境。 三、活动时间： 每周五最后整节课。 四、活动地点及范围： 各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。 五、组织人员及原则： 各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。 六、安全注意事项： 1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生
墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。 2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿;五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。 3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布。 4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。 5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。 七、周五大扫除前，年级部主任要召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项： 大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。 活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。 1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，
亲子嘉年华活动方案及报价·优选.
文轩幼教&贝多彩幼儿园 亲子嘉年华专场活动方案及报价四川文轩幼儿教育管理有限公司，启用享誉全球的先进教育理念、提供最温馨优雅的学习玩乐环境，受到市政领导的高度关注，现受成都市妇联邀请秉承发展、益智、体验、快乐这一宗旨面，为全市妇女儿童成长提供高效优质的服务。向成都市为0—12岁孩子的家庭及相关幼儿园孩子开展大型亲子游园活动及亲子智力开发体验课程。我们相信该活动将为孩子心灵成长浇水施肥，为孩子的成长之路留下珍贵记忆。 方案一: “体验式亲子嘉年华”活动方案 活动时间：周一至周五上午或下午（上午10:00-12:00 ; 14:00-16:00） 活动时长：2小时 活动场地: 文轩YOYO国际绘本馆&文轩YOYO国际亲子启育堂各功能室 参与方式：馆内设置9个亲子游戏活动(厨师体验、科学探索、魔法故事汇、戏剧肢体体验。。。。。。。)，由家长和孩子共同参与，每个游戏的时长10-15分钟。 活动收费：每组家庭60元 方案二：“ABC亲子嘉年华”活动方案 活动时间：周一至周五全天或半日（9:30-16:30） 参与方式：由每组家庭自由选择3-5门特色课程集中体验， 体验时间：50分钟/课时 体验人数控制：10人/课时/功能室
体验内容：音乐潜能、科学探索、魔幻厨房、创造力儿童戏剧、中文魔法故事汇、英文魔法故事汇、创意美术、手工DIY 活动收费：半日：每组家庭100元(享受价值840元课程体验)； 全天：每组家庭180元(享受1400元课程体验)。 四川文轩幼儿教育管理有限公司 2012年4月1日最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改
幼儿园大班保育员计划(最新版)
幼儿园大班保育员计划(最新 版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
幼儿园大班保育员计划(最新版) 导语：通过工作计划，可以对未来工作进行一个规划，制定出详细计划；这样能让工作更有条理性，还能对工作进行全局的管理，可以更好的应对工作中遇到的问题，工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 幼儿园大班保育员计划篇一 一、班级情况分析 本学期主要我来负责学前班的工作，本班孩子的学习基础较差，学习能力有待加强，孩子在自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺。本学期将针对以上情况，我们老师将团结协作、因材施教，促进幼儿全面发展。 二、工作重点 1、保育工作 每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是能力稍弱的孩子。对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更多的关爱。培养幼儿一个良好的进餐常规，教育幼儿不挑食。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。 2、教育教学：尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈
幼儿园小班保育员工作计划例文(2021年)
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0402 幼儿园小班保育员工作计划例Example of work plan for small class nursery staff
幼儿园小班保育员工作计划例文 (2021年) 【篇一】 新学期就到了。迎接新生的工作就要展开了，小小班的人数每班25人。现在我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作，现在定下如下计划： 一、工作目标 1、认真做好新生家访工作。 2、认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程，做好本职工作。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。 5、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 7、认真做好跟校车工作。 二、具体措施 1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长
的要求，请家长鼎力协助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他认识自己的标志等。 2、认真执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程，用“五常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。 5、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。 7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，严格执行“谁负责，谁承担”的原则，全面实行安全工作责任制度，确保幼
大扫除服务活动方案
大扫除服务活动方案 篇一大扫除服务活动方案 为巩固文明城市创建成果，坚持文明常态化，进一步加强 校园内部和周边环境面貌，共同打造洁净、宜居、幸福的和谐 家园，根据上级精神，结合我校实际，制定本方案。 一、活动主题 “弘扬雷锋精神，开展志愿大清扫” 二、领导机构 成立以书记为组长，大队辅导员为副组长，各中队辅导员 为成员的活动领导小组。 三、活动目标 弘扬当代雷锋精神，牢记为民服务宗旨，倡导整洁文明新风，创建和谐城市氛围。 四、清扫范围 对校内和校外北桥新村社区居民楼进行清扫。 五、清扫任务 每月1日、15日相对接近的周五下午，以少先队大队、中队、小队等形式进行清扫活动，重点清理白色垃圾和堆积物。 六、活动要求 (一)高度重视，提高认识。充分认识此次活动的重要意义，树立保持文明创建成果、爱护环境卫生、清除身边垃圾的意识，
切实开展好“志愿大清扫”活动。 (二)加强宣传，营造氛围。充分利用广播站、黑板报等有 效载体进行宣传，营造良好的服务氛围;对活动中涌现出来的典型班级、典型事例加强报道，掀起学雷锋活动的新高潮。 (三)认真落实，把握节点。将志愿服务活动进行记载，认 真做好信息上报工作，大队部广播站及时进行宣传表扬。 篇二大扫除服务活动方案 院属各科室： 目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段， 根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。 一、活动主题 爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献 二、活动时间 20xx年6月24日至7月7日，每天下午16：30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由 各科室结合实际自行确定。 三、活动内容 以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”（包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护）责任制，以院区、各病房区、就
亲子嘉年华活动方案
中央乐城亲子嘉年华活动流程 时间：年月日 地点：中央乐城售楼部 参与人员：新老客户及潜在客户群体 活动目的： 1、通过活动增加项目的知名度，提升项目品牌力； 2、以此次活动进一步加大老带新客户；同时也为下阶段蓄积意向客户； 3、运用活动元素，吸引客户二次及以上回访； 4、以此次活动为契机,一期实景现房宣传载体，增强意向客户的购买信心 蓄客、挖掘目标客群。 现场氛围及游乐设备布置： 1.舞台及背景：突出此次活动内容：亲子运动玩乐； 2.拱门：楼盘门口道路旁放置一座大型拱门，拱门横幅词：“亲子嘉年华全家总动员”；（横幅内容待定） 3、音响：现场播放音乐，营造气氛； 4、大型充气迪士尼：为10岁以下儿童玩乐场地； 5、篮球机：成人及10岁以上人员均可参与； 6、真人打地鼠：家长与孩子们互动游戏； 7、龟兔赛跑（充气兔子、充气乌龟）：家庭与家庭之间的比赛； 8、儿童挖掘机：4-8岁儿童家长陪同下进行； 9、激光打气球：8岁以上人员均可参与； 10、儿童沙池：3-10岁儿童，较小幼儿需家长陪同下方可进入。 11、障碍四件套（一米跨栏、穿越时光隧道、鱼跃龙门、平衡木）。
9月3-5日活动流程： 序号时间项目内容备注 1 07:00: -07:30 游乐设备安全检查活动公司再次查验游乐设备 2 07:30-0:800 所有工作人员就位确保活动顺利完成 3 4 5 6 备注：具体时间按现场实际情况待定
现场游戏安全须知： 一、进入现场游玩耍时,不可推挤、争抢,要排队守秩序。 二、各种宠物均不得带入现场。 三、游戏时禁止做任何危险动作,例如:攀爬篮球机。 四、不得在现场上乱跑乱窜,防止撞伤。 五、儿童不得从充气城堡内向外跳出,防止摔伤。 六、请维护好场地清洁,不可乱丢垃圾、及对人身安全产生隐患的物品。 七、场内设施属于公共设施,如有人破坏应照价赔偿,致使人受伤则依法处理。 八、进入现场请做好相关防护措施,若造成损伤或伤害,自行负责。 九、年龄超过十岁的儿童不得进入充气城堡内。
幼儿园保育员知识竞赛活动方案
幼儿园优秀保育员知识竞赛活动方案 ——做最好的自己为了更好的提高保育员的理论与实际操作技能等综合能力，切实加强幼儿园保育工作，规范工作流程，提高工作质量，促进生活教师的队伍建设，使生活教师工作细致化、规范化、常规化，真正做到“保教结合，教养并重”。 活动主题：保育员知识竞赛 一、活动时间1月18日（中午1:00—2:00） 二、活动地点：幼儿园艺术大厅 三、评委：行政组、业务组、保健组、 四、参赛人员：各班保育员 五、活动前期准备、分工安排： 六、活动流程： ◆比赛项目： 一、自我介绍：例如：我是XX班XXX名字,一句名言《为孩子的成长付出所有的爱，用心做事，有爱包容》。（10分简短明了） 二、问答：由考核组提出一个常规性问题，进行回答，并举例说明。（时长2分钟以内）30分 三、抢答：20题（每题以最快速站起回答正确为准，加5分，每人最多抢答两题）20元 四、知识考题：现场答卷，时间共20分钟。（50分） ◆比赛内容、形式、规则：
（一）知识问答（时间：2018年1月18日中午1:00 地点:艺术大厅） 1、内容：《荣汇幼儿园保育员工作流程》、《荣汇幼儿园消毒制度》、 《幼儿园一日常规保教操作手册》和案例分析等。 2、形式：填空、选择、判断、问答、案例分析。 3、要求：卷面干净，不涂抹，条理清晰，回答准确。 获奖机制：以分数最高计算（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名） 三、比赛注意事项 1、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序。 2、参赛选手统一穿工作服按时参加比赛。 3、选手参赛说普通话。 4、参赛选手需要在规定时间内完成比赛任务。 5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。 6、在赛前5分钟入场，要求手机静音或关机，不议论、不参与、不走动，做文明观众。 1月8日 保育知识竞赛测评（快问快答） 1. 幼儿入园后，应（洗手、做二次晨检）后入教室。 2. 幼儿（10：00）进行早点。 3. 幼儿户外时教师应带（汗巾、纸巾、马桶）常用物品。 4. 口杯消毒后，应放（杯架）保持杯把向（右）。 5. 幼儿椅子每周（二）擦洗一次，要求： （①洗洁精擦洗第一遍；②清水擦洗第二遍）。 6. 幼儿毛绒玩具（周三）清洗，其他玩具（周四）清洗。 7. 餐前( 20 )分钟，使用喷壶喷洒0.3%消毒液。 8. 午餐前，消毒时间是（ 11:00-11:20 ） 9. 午餐前准备好（擦嘴毛巾、餐具、漱口水）。
小班保育员个人工作计划
小班保育员个人工作计划 小班保育员个人工作计划1 根据小班幼儿年龄特点，本学期我班将继续以保育为主，针对我班幼儿制定 本学期计划如下： 一、日常活动方面 1、班级三位教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板， 以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒 物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 2、小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规 培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖 锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 二、做好三检工作 1、晨检：主次班安排合理，交接班交代清楚，衔接好。小班幼儿习惯把很 多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在日常生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、 变味发霉的食物。 2、午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不 玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。 3、晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，收拾好卫生，断水断电，管理 好班级物资。 三、家长联系方面 1、对家长进行知识的宣传，请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。 2、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生
小学卫生大扫除活动方案
龙门中心小学卫生大扫除活动方案 一、活动目的： 为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境，经学校班子会议研究决定在2018年10月9日下午全校进行卫生大扫除。 二、活动时间：星期二下午15:30——16:45. 三、参与人员：全体师生 四、清扫的范围： 教室、办公室、功能室、班级卫生区域、门窗等。 五、注意事项。 为了保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的注意事项： 1．大扫除之前，班主任要教育学生要注意安全，不作危险性动作，并对学生进行劳动纪律要求。 2.班主任科任老师跟班，相互协作，认真负责；把打扫卫生的学生分成小组，小组的任务要分明。 3.功能室卫生由各功能室负责人自行组织安排统一打扫。 4. 劳动工具：除学校配发给各班的工具外，学生需要自备的劳动工具是：抹布、洗衣粉等。 5. 劳动期间也要做到上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。 六、检查标准 一、教室要求： 1.空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。
2.桌面洁净、无灰尘、无污迹，物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。 3.玻璃明亮、洁净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。 4.工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。 二、公共区卫生要求： 1.整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角。 2. 操场四周无树叶，塑料袋等杂物。 3. 栏杆、楼梯间扶手明亮干净。 三、教师办公室要求整齐、清洁。 地面：干净、无灰尘污迹。 作业本摆放整齐，无乱堆放现象。 办公桌、椅： 1.必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物； 2.物品摆放必须做到整齐划一； 3.办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘，保持整体美观。
幼儿园小小班保育员工作计划(20200422120315)
幼儿园小小班保育员工作计划新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能 力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能 遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活 自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是 新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提 高他们的生活常规，为此制定了如下的工作计划： 一、养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖， 在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入 口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2、良好的进餐习惯。 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶 碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐 后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立 性。 3、有良好睡眠及穿脱能力。 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有 序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地 方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。 做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管 理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。 三、做好家长工作。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用 放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合 老师开展班上教学工作。 四、提高幼儿节约用水的意识。 我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进 一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出 例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使 这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。 我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一 个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。 范文二： 新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培 养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的 健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适 应新趋势发展，我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为 中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。