y>z),则(x,y,z)称为方程的一个解。试求方程的整数解(包括负整数解)的个数。623“水仙花数”是指这样的数,其各位数字的立方和等于该数本身。编写程序求100至400的范围内有多少个水仙花数。3450元的整币兑" />
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程序设计练习题

程序设计练习题(带答案)

1 "水仙花数"是指这样的数,其各位数字的立方和等于该数本身。编写程序求100至999的范围内有多少个水仙花数。4

2 (x,y,z)满足方程:x^2+y^2+z^2=55^2(注:要求x > y > z),则(x,y,z)称为方程的一个解。试求方程的整数解(包括负整数解)的个数。62

3 “水仙花数”是指这样的数,其各位数字的立方和等于该数本身。编写程序求100至400的范围内有多少个水仙花数。3

4 50元的整币兑换成5元、2元和1元币值(三种币值均有、缺少一种或两种都计算在内)的方法有多少种。146

5 A,B,C是三个小于或等于100正整数,当满足1/A^2+1/B^2=1/C^2关系时,称为倒勾股数。求

130B>C的倒勾股数有多少组。1

6 爱因斯坦走台阶:有一台阶,如果每次走两阶,最后剩一阶;如果每次走三阶,最后剩两阶;如果每次走四阶,最后剩三阶;如果每次走五阶,最后剩四阶;如果每次走六阶,最后剩五阶;如果每次走七阶,刚好走完.求满足上述条件的最小台阶数是多少?119

7 编程求取:[121,140] 之间的弦数的个数(若某正整数的平方等于另两个正整数平方之和,则称该数为弦数. 例如:3^2+4^2=5^2, 因此5是弦数)。8

8 编写程序,计算1000以内有多少个这样的数,其十位数为6且能被8整除。15

9 编写程序,计算在[0,60]的范围内有多少个数,其每位数的乘积大于每位数的和。31

10 编写程序,求1到5000之间的能被5整除的前若干个偶数之和,当和值大于500时退出,输出该和值。550

11 编写程序,求出1~7000以内能被3或者7整除的数的个数。3000

12 编写程序,求出100到500之间同时满足除3余2和除5余3条件的数的个数。26

13 编写程序,求出3到100之间的所有非偶数非素数的数之和。1441

14 编写程序,求共有几组i,j,k符合算式ijk+kji=1534,其中i,j,k是[0,9]之间的一个整数且i

15 编写程序,求满足下列条件的所有四位数ABCD的个数,该四位数是11的倍数,且A=B+C,即第2位数加上第3位数等于第1位数。49

16 编写程序,求三位数的偶数中,所有各位数字之和是15的倍数的数的个数。34

17 编写程序,求四位数的奇数中,所有各位数字之积(且不为0)是125的倍数的数的和。

161095

18 编写程序,求一正整数等差数列的前六项的和,该数列前四项之和是26,四项之积是880。57

19 编写程序,求在5000以内能被17或者23整除的正整数的个数。499

20 编写程序,求在四位数的偶数中,所有各位数字之和是30的倍数的数的和。288840

21 编写程序,统计1000~9999之间的所有满足以下条件的四位数的个数。该数是一个完全平方数,且第1、2位数字之和为12,第3、4位数字之积为24。1

22 编写程序,已知:S=1+3+5+7+9+…,求S不大于9000的最大值。8836

23 编写程序,已知:S=2+4+8+16+32+…,求S不大于1500的最大值。1022

24 除1和它本身外,不能被其它整数整除的正整数称为素数(注:1不是素数,2是素数)。若两素数之差为2 ,则称两素数为双胞胎数,问[31,601]之间有多少对双胞胎数。22

25 当m的值为50时,计算下列公式的值:T=1-1/2-1/3-1/4-…-1/m

要求:按四舍五入的方式精确到小数点后第四位。-2.4992

26 当n的值为25时,计算下列公式的值:s=1+1/1!+1/2!+1/3!+…+1/n!

要求:按四舍五入的方式精确到小数点后第四位。2.7183

27 斐波那契数列的前二项是1,1,其后每一项都是前面两项之和,求:10000000以内最大的斐波那契数?9227465

28 计算y=1+2/3+3/5+4/7+…+n/(2*n-1)的值, n=50, 要求:按四舍五入的方式精确到小数点后第二位。26.47

29 计算Y=X/1!-X^3/3!+X^5/5!-X^7/7!+……前20项的值(已知:X=2)。要求:按四舍五入的方式精确到小数点后第二位。0.91

30 梅森尼数是指能使2^n-1为素数的数n,求[2,21]范围内有多少个梅森尼数?最大7 19

31 某些分数的分子和分母都是二位正整数的真分数具有下列特点:如果将该分数的分子的两位数字相加作分子,而将该分数的分母的两位数字相加作分母,得到的新分子跟原分子相等。例如,63/84=(6+3)/(8+4)。试求所有具有这种特点的真分子(非约简真分数)的分子与分母之和的和。10134

32 某一正整数,进行递减,每次将该数减半后再减一,当对该数进行第10次减半时发现该数只剩下1不能再减了,求该数。1534

33 求[1,50]之间的所有整数能构成直角三角形的三边的组数。例如:3*3+4*4=5*5,它们构成直角三角形,所以{3,4,5}作为一组,但{4,3,5}视为跟{3,4,5}相同的一组。20

34 求数列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13,…… 前50项之和(注:此数列从第二项开始,其分子是前一项的分子与分母之和,其分母是前一项的分子)。(按四舍五入的方式精确到小数点后第二位)83.24

35 求五位数各位数字的平方和为100的最大的五位数。94111

36 求在[2,1000]之间的所有同构数之和(某正整数的平方,其低位与该数本身相同,则称该数为同构数。例如25^2=625,625的低位25与原数相同,则称25为同构数)。1113

37 若两个连续的自然数的乘积减1后是素数,则称此两个连续自然数为友数对,该素数称为友素数。例如,由于8*9-1=71,因此,8与9是友数对,71是友素数。求[50,150]之间的友数对的数目。38

38 数列:

E(1)=E(2)=1

E(n)=(n-1)*E(n-1)+(n-2)*E(n-2) (n>2)

称为E数列,每一个E(n),(n=1,2,…)称为E数。求[1,30000]之内E数的个数。8

39 一个自然数是素数,且它的数字位置经过任意对换后仍为素数,则称为绝对素数。如13,试求所有两位绝对素数的和。429

40 已知:f(0)=f(1)=1 f(2)=0 f(n)=f(n-1)-2*f(n-2)+f(n-3) (n>2)

求f(0)到f(50)中的最大值。

598325

41 已知:f(n)=f(n-1)+2*f(n-2)-5*f(n-3),f(0)=1,f(1)=2,f(2)=3,求f(0)+f(1)+…f(30)。-750874

42 已知:A1=1, A2=1/(1+A1), A3=1/(1+A2), A4=1/(1+A3), ……, 求A50.(按四舍五入的方式精确到小数点后第三位)。0.618

43 已知A,B为正整数, A

44 已知A

45 自然数对是指两个自然数的和与差都是平方数,如8和17的和8+17=25与其差17-8=9都是平方数,则称8和17是自然数对(8,17)。假定(A,B)与(B,A)是同一个自然数对且假定A>=B,求所有小于或等于100(即:A<=100,B<=100,A<& gt;B,A和B均不为0)的自然数对中B之和。

1160

46 有50个学生一起买小吃,共花钱120元,其中每个大学生花4元,每个中学生花3元,每个小学生花2元,问大、中、小学生的人数分配共有多少种不同的解(去掉某类学生为0的解)?9

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