破关词
破关词
按关咱们按完毕，下边我跑一跑关，
观西北乾为天，伏羲打坐莲花盆，盆中坐着一元将，坐的太白李真人，
观正北坎为水，陈坛老祖皱双眉，花甲之年间下坐，铁树开花颤巍巍，
观东北艮为山，白元偷桃天书现，各样宝贝他没有，着天每日犯了难，
观正东震为雷，海外天子怕过谁，凌霄宝殿去盗宝，玉帝封他天宫贼，
观东南巽为风，撒豆成兵孙百苓，能掐会算苗广义，未卜先知徐茂公，
观正南离为火，天兵天将下天宫，撒下天罗和地网，要拿大将孙悟空，
观西南坤为地，王禅王傲亲兄弟，五剑下山平六国，孙膑是他大徒弟，
观正西兑为泽，天老爷要上五龙车，老天爷上了龙撵，二十八宿贤跟着，
有代海我叫帮班，我领大仙验一验，
往前走往前颠，来到青龙这道关，这道关有人把守有人看，太白把守单雄信看，我请老仙验验这道关，
安的周全不周全，（周全）
往前走往前颠，来到铁蛇这道关，这道关有人把守有人看，王蝉把守王君可看，我请老仙验验这道关，
安的周全不周全，（周全）
往前走往前颠，来到朱雀这道关，这道关有人把守有人看，白猿把守程咬金看，我请老仙验验这道关，
安的周全不周全，（周全）
往前走网前颠，来到五鬼这道关，这道关有人把守有人看，海端把守那柴绍看，我请老仙验验这道关，
安的周全不周全，（周全）
往前走往前颠，来到白虎这道关，这道关有人把守有人看，李大仙把守罗成看，我请老仙验验这道关，
安的周全不周全，（周全）
往前走往前颠，来到冷路这道关，冷路关有人把守有人看，南极子把守使大奈看，我请老仙验验这道关，
安的周全不周全，（周全）
往前走往前颠，来到玄武这道关，这道关有人把守有人看，陈坛把守是敬德看，我请老仙验验这道关，
安的周全不周全，（周全）
往前走往前颠，来到路马这道关，这道关有人把守有人看，王傲把守铁子见看，我请老仙验验这道关，
安的周全不周全，（周全）
往前走往前颠，来到三险这道关，这道关有人把守有人看，东方朔把守秦琼看，我请老仙验验这道关，
安的周全不周全，（周全）
有代海我叫帮班，大仙已验完关，下边我把天盘地盘按一按，
都说混沌出分不记年，偏将奥妙补真传，当时没有星和斗，
先有五当后有天，海马驼图现八卦，伏羲氏就把八卦按，
巽为风～按东南角，正南按上离为火；
坤为地～按西南角，正西按上兑为泽；
乾为天～按西北角，正北按上坎为水；
艮为山～按东北角，正东按上震为雷；
八卦咱们安完备，咱们再把五行按一按，，
正东按上甲乙木，庚辛金～按在正西边，
正南按上丙丁火，壬归水～按在正北边，
中央按上戊己土，戊己土上立人烟，
五当老祖劈过地，盘古大将开过天，开天没有天模样，狼牙锯齿一样班，
东南角上少一空，西北角下少半边，东南就用石头砌，东北就用冰插严，
宫公二世打一丈，脚下碰倒步周山，女娲娘娘一看事不好，炼出五色石头补乾天，
我说此话你不信，南方热来北方寒，
当时没有星和斗，红尘老主就把星辰按，东斗三星一马蛇，西斗四星定干格，
南斗六星安天下，北斗七星就在紫薇坡，辰星晌午动刀连，三星晌午过大年，
子为星没离北斗口，牛郎织女没离天河两边，天上星辰无其数，我一时半会表不完，
星辰咱们按完备，咱们再把日月按，那时十三个太阳照天下，照得人困马乏不得安，
当时惊动那一个，二郎拿起赶山鞭，他要赶山山得走，他要赶海海得干，
十三个太阳赶走十二个，留下一个照阳间，留着月亮黑夜走，留着日头照白天，
月照方圆有八百，日照方圆有一千，天高只有八万丈，地深也有七十二万三，
南北加上十万八千里，东西加上一边宽，
一年留下十二个月，有二十四个节气在里边，一年春夏秋冬分四季，只有两季能种田，
白狗西天讨神主，留下五谷杂粮和种子，一种种了这么多年，
那时后天皇让给地皇坐，人皇留下穿衣裤，姚皇让给孙皇坐，禹皇治水走三川，
禹皇治水十八年，留下三山六水一分田，鲁班就把房屋造，人皇留下烧火冒清烟，
老君就把仙丹炼，孔子留下念书篇，白骨真人炼邪道，留下九尾狐狸，混乱商纣锦江山，烟魂得地封神榜，封他为金花教主，设九泉，
有代海我叫帮班，我把天盘地盘全按完，
有代海我叫帮班，下边我把斗来按，七星斗不一般，什么留什么人按，什么人下山镶的边，高下有多高矮下有多矮，什么门高什么门矮，那门有水那门干，那门走的胡黄将，那们走的屈死冤魂，
宽打马道几尺几，外打马道有多宽，里边走的什么将，外边走的什么仙，
有代海我叫帮班，我记得七星斗不一般，鲁班留木匠安，老君下山香的边，
房门高城门矮，高下五尺五，矮下三尺三，北门有水南门干，东门走的胡黄将，西门走的屈死冤魂，
宽打马道五尺五，外打马道三尺三，外边走的常蟒四蛇将，里走的胡黄仙，
七星斗好比一座楼，什么人盖什么人修，什么就在斗星座，什么人站在斗外头，
什么人手拿刁翎剑，剑斩什么人的头，什么人乐什么人都囚，留下什么之人长命百岁度过春秋，
七星斗好比一座楼，鲁班盖木匠修，周公就在楼里座，桃花女站在楼外头，桃花女手拿刁翎剑，
剑斩五鬼他的头，烧香东主都乐，五鬼都囚，留下破关开锁之人度过春秋，
什么人留斗，什么人留秤，什么人留下照妖镜，什么人留下红灵和白灵，
鲁班留斗九字公留秤，云中子留下照妖镜，桃花女留下红灵和白灵，兰马纲红头绳，撇了大磴挶魂瓶，
什么人留纸，什么人留香，什么人留下开花炮上，
东汉蔡伦留的车前纸，黄龙真人踩香童留的香，白虎真人留下开花宝仓，
什么人留旗，什么人留幡，什么人留符四门粘，什么人留下放马场，
什么人留下钓鱼杆，什么人留下套马杆，什么人留下来破关，
文王留旗银武王留翻，张天师留符四门粘，朱红武留下放马场，
姜太公留下钓鱼杆，放马童子留下套马杆，桃花女留下来破关，
有代海我叫帮班，我把七星大斗全安完，
下边我把旗安，
正东方，是青旗，安上青莲宝色旗，
正南方，是红旗，安上红色烈焰旗，
正西方，是白旗，安上素色云借旗，
正北方，是黑旗，安上真五大帝旗，
正中央，是黄旗，
再安上，
一天旗，二地旗，三才旗，四象旗，五行旗，
六合旗，七星旗，八卦旗，九宫旗，十面埋伏旗，飞龙旗飞虎旗飞豹旗，三十六杆天罡旗转自：玄灵子
2010年中考英语词汇旧词新义解析
2010年中考英语词汇旧词新义解析：blind She is blind in the left eye. 此句中blind用作形容词,意为“瞎的,盲人的”,这是blind的常用法。blind 还有其它用法。如: ① The blinds were drawn to protect the new furniture from the sun. (blind用作名词,意为“窗帘,遮光物”。) ② The soldier was blinded in the explosion. (blind用作动词,意为“使失明”。) ③ This is a blind letter. (blind letter意为“因地址写得不清而无法投寄的信件”。) ④ He turned a blind eye to her mistakes. (turn a blind eye to意为“对……熟视无睹”。) ⑤ He’s blind as a bat without his glasses. (blind as a bat意为“完全看不见东西的”。) 2010年中考英语词汇旧词新义解析：drive Can you drive a car? (drive用作动词,意思为“开车,驾驶”,是教材中的第一种用法。) Let’s go for a drive in the country. (drive用作名词,意思为“驱车旅行”,是教材中的第二种用法。) 除了以上用法外, drive还有其它用法。 The workers carried on a drive for greater efficiency last month. (drive用作名词,意思为“运动”。) There are three buses parked on the drive. (drive用作名词,意思为“车道”。) Poverty drove the little boy to steal. (drive用作动词,意思为“迫使某人做出极端的事情”。) I’m sure that I’ve driven my opinion home.(drive sth. home意思为“把……讲透彻,使充分理解”。) Please drive the dog away. (drive sb./sth. away意思为“把……赶跑”。) 2010年中考英语词汇旧词新义解析：cost The ticket cost me ten dollars.此句中cost用作及物动词,意为“花费”,这是cost的常用法之一。
浅析现代汉语中的旧词新义
浅析现代汉语中的旧词新义 随着现代文化的发展和人们语言使用习惯的改变，人们将现有的语言材料与认识、思维的成果结合起来，将旧的词汇形式与新的意义内容相结合，不仅增加了原有词语的内涵，也简化了现代汉语的词汇系统，减轻了使用语言的负担，使人们的口常交际变得更加便利。本文通过对旧词新义这种词汇现象的探讨，调查旧词产生新义的事实，并探索其中的规律，以丰富现代汉语词汇学的内容。 标签：旧词新义；类型；产生途径 改革开放极大地推动了汉语的发展和变化，其中突出的表现是，很大一部分词语产生了新的意义。旧词新义遵循旧瓶装新酒的方式，不产生新的形式，而是依附汉语原有的词语，通过扩大或变化原有词义的办法实现。在本文中，把改革开放（1978年）以前就存在的词语称为“旧词”，“旧词新义”的标准比较宽泛，只要是词形相同，又在原有意义的基础上产生了新的意义，并且这一意义已经比较稳定地在语言中使用，我们就把它看作是“旧词新义”，有一点需要特别说明的是，实际上有不少词语产生的时间还很短，为了说起来方便，我们未加区分，也把它们当作“旧词新义”。 一、旧词新义的类型 1.旧词改变原义 旧词改变原义是指，由于某种原因，旧词的某个义位在新时期发生了一些变化，社会的发展造成新事物、新现象不断涌现，人们使用旧词去指称这些事物或现象的时候，需要对其意义进行相应的变动，这样才能够更准确地表达信息。例如，“强人”，《现代汉语词典》（1978年版）释义为：“强人，原义指强盗。”①那姓宋和姓全的两个强人守在洞口，听到“毒针来了”四字，只吓得魂飞魄散，急忙退出。②痛的空虚里她发出大喉咙来，高声叫喊道：“清平世界，是哪儿来的强人？平白里霸占我的东西，还打我，还捆我？我是你打得的，捆得的？” 可是随着社会的发展，“强人”旧义消失，被新义“强有力的人”“坚强能干的人”取代，“强人”用来指能人，而强盗的意思则不用了。①现在是一个女强人纷纷涌现的时代，今天的女性可以从武则天那里汲取到哪些有价值的东西呢？②她坚持，因为她在乎，在乎她现在拥有的一切，职业、家庭和生活。她无疑是强大的，有时甚至也很强硬，即使不是女强人，至少也是个强女人。 社会的发展使旧词语所指称的事物或现象的本质特点在新时期发生明显的改变，人们对其有了新的认知，并因此促成了旧词理性意义发生变动。 2.旧词增添新义 旧词增添新义，在本文中可以理解为旧词在保持原有义位不变的前提下又增
网语旧词新义现象的理据探析
龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/674840773.html, 网语旧词新义现象的理据探析 作者：王佳玲 来源：《青年文学家》2015年第18期 基金项目：河北省高等学校人文社会科学研究项目（语言文字专项，YWZX201311）。 摘要：网络用语里的旧词新义现象颇为普遍，对旧词的新义项探本求源进行理据探析， 不仅有助于我们正确理解词义，记忆、应用相应词语；对学生而言，也可增强其甄别、遴选、正确使用网语的意识和能力。 关键词：网络用语；旧词新义；理据探析 作者简介：王佳玲，女，1971年生人，籍贯：河北唐山，保定学院中文系副教授，主播 教研室主任，文学硕士，研究方向为现当代文学、主持与播音。 [中图分类号]：H313 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2015）-18--01 所谓词的理据是指“用某个词称呼某事物的理由和根据，即某事物为什么获得这个名称的原因。”[1]它主要是研究语义与事物或现象命名之间的关系。比如“叽”这个词，它的语音形式与语义“形容小鸡、小鸟等的叫声”有拟声的联系；“饭桶”本指“装饭的桶”，因为人们长期用来喻指（只会吃饭）无用的人，“饭桶”这个词便有了新义。新义与原有义之间有一定联系（饭桶——用来吃饭——只会吃饭——无用的人），这是由本义派生出的比喻义，由联想使旧词赋新义等等。通过对词语理据的分析，不仅可以帮助我们正确理解词义，也有利于我们记忆、应用相应词语。 随着互联网的普及，网络生活走进千家万户，最先在网络交流层面使用的网络用语也渗透到了社会生活的各个领域、方方面面。一时间，“小case”、“打酱油”、“886”、“表酱紫”“你造吗？”、“我好囧”等成了各类人群尤其是年轻人交际的常用语。网络新词语的产生虽说有很大的随意性，但仔细推敲还是有理据可循的。比如，网语中有很多旧词赋新义的情况。它不是新造词语，而是利用原有词语的形式增加新的义项。从词义的发展角度看，新义属于从原有义项中派生出来的引申义或比喻义，其意义就在于能“将人们新的思想意识和观念内化进旧有的词汇系统”。[2] 例如“打铁”本义是锻造钢铁工件，网络上的意思是写帖子，而且一般是指有点重量的帖子；“还有像“包装”、“恐龙”、“粽子”、“潜水”等词汇在网络上新义都是通过比喻修辞的手段实现的，其义项是根据事物之间的相似性通过人们的心理联想产生。这种比喻构词法对语言的发展有很大的影响，有的语言学家甚至断言我们就生活在隐喻之中，比喻构词（形成新义）遍布
英汉流行语中旧词赋新义语言现象对比
155 Crazy English Teachers 英汉流行语中 旧词赋新义语言现象对比 李 玲 （深圳大学外语学院，广东 深圳 518060） 收稿日期：2011-5-23；修改稿：2011-6-1 1. 引言 在不断涌现的英汉新词语中，旧貌换新颜是其中一个重要现象。每年都会有相当一部分旧词通过各种途径的包装，以全新的姿态在英汉新词语的家族中占据一席之地，给人耳目一新之感。旧词赋新义是一种重要的语言现象，它从语言经济的原则出发，利用语言中固有词语的音和形来负载新义，使旧词具有了全新的意义。“一个词获得了新的词义范围，原来的表达形式（expression ）分化出一个新的词位（l e x e m e ）。从这个意义上说，一个旧词获得一个新词义就是在词汇中增加了一个新‘词位’。”（汪榕培，2000: 8）作为词汇发展的一个重要途径，旧词新义的出现不仅丰富了人们的语言文化生活，也给词汇学的研究提出了一个新课题。本文在分析英汉两种语言中大量出现的“旧”词“新”用的基础上，探析了英汉旧词新义的形成方式、修辞手段、形成方式的共性与差异，并对这一语言现象进行了认知分析。 2. 英汉旧词新义词语的形成方式 2.1 词义的扩大和缩小 词义的扩大是指与原义项相比，新增义项的外延扩大了，即原先表达外延较狭窄的概念扩展到表达较宽广的概念，也就是从指“种”的概念扩大为指“类”的概念。词义扩大的特点就是语 义变化后反映的客体范围比原来大，新形成的意思远远大于旧义（董国英，2009: 112）。词义的扩大可以说是随处可见，这是由于人们的生活领域越来越广和人们要接触的事物越来越多，所以就利用已有的词汇表达出更多的内容。如汉语中单音节词“奴”原义为“阶级社会中受压迫、剥削、役使的、没有人身自由的人”，新增义指“承受各种压力的一种新兴群体”，词义扩大了，如“车奴、卡奴、证奴、房奴”等。“多音节词语‘绿色’本义是颜色的一种，现在赋予它‘无污染、无公害、环保’的含义，因此时下与之相关的‘绿色食品’、‘绿色农业’、‘绿色蔬菜’、‘绿色瓜果’、‘绿色植物’、‘绿色服装’、‘绿色冰箱’、‘绿色彩电’等等冠以‘绿色’的东西层出不穷。”（单强，2002: 70）英语中“cherry-pick ”原指“摘樱桃”，现指“挑选最好的东西”；“babysit ”已经由“替人临时照看孩子”扩大到“替人临时照看东西”。词义的缩小与词义的扩大相反，它指词从原先表达外延较宽广的概念缩小到表达外延较狭窄的概念，即从泛指转为特指。如：“plastic ”原指“塑料”，现在的一个新义是塑料制成的“信用卡”；“menu （菜单）”原指餐厅开列出的各种菜肴名称的单子，新义指计算机程序运行中显示在显示屏上的选项列表。现代英语中把日常生活用语转用到科技方面也是词义缩小的一种现象。“a clean room ”和“a white room ”均为日常生活用语，现被用来指用于精密零件制
因特网中旧词新义
因特网中旧词新义 来源：英语毕业论文 https://www.wendangku.net/doc/674840773.html,/ 从优选论的角度对音译外来词加以解释，为了符合汉语的音节结构的特点，音译外来词采用了增音、删音和替换的方式。同时，标记性制约条件和忠实性制约条件交互作用，合理地阐述了整个音节系统改变过程。 音节结构；音译；制约条件；外来词 一、汉语中外来语的翻译生成方式汉语中外来语的翻译方式有许多种，众说纷纭。首先说明像英文字母缩写形式或者英文字母附加汉字，这两种方式相比其他方式，讨论的意义不大，因为这种“音译或音译结合”是完全对源语的移植。因此不在这里加以讨论。 除此之外，翻译方式从本质上讲都是围绕着两大主题。一方面是音，一方面是意。概括之有三大类：音译、意译、音意结合。主要包括：音译，例如：酷（cool）；意译，例如：终端（terminal）；音意结合，对于这类的具体译法就多了，但大部分都是附加汉语语素，表示类别或种类，由音译加“…乐、…球、…会”等。例如：保龄球（bowling）、拉力赛（rally）、纽约州（New York Sate）。 至于具体选用什么样的字来最大限度地表现源语的特点，这要考虑很多因素，例如：文化背景、学科差异等等。那么在选具体的字之前必须要考虑选用什么样的音节，这是音译外来语的根本所在。因此，本文将着重采用优选论观点，从音译外来语中的音节筛选层面上探讨如何最优化音译外来语。
二、音译外来词现代汉语中音译词定义是“照着外语词的声音对译过来的词”。音译过程中涉及到多种方法，例如要考虑到文化、语感、认知等因素，本文将从优选论视角来探讨英语词汉译时的音节调整问题。优选论（简称OT）运用制约条件的交互作用处理音系现象，有较强的解释力。 我们这里讨论的音译指的是不同文字系统之间着重于声音相似的解释（sound-oriented transliteration）。Catford 认为音译是个整合过程，可以分为三大步骤，笔者用图示表示，具体过程将不再赘述。将英语译成汉语时，其图示如下：译出语字母语音单位输入语语音单位译入语字母/其他单位英语发音汉语语音汉字标音是否符合汉语音系结构调整英语的音系和谐音系结构否是三、英汉语的音节的差异英语、汉语分属于两个不同语系，自然音节结构差别很大。 英语的音节结构是（（（C）C）C）V（（（（C）C）C）（C：辅音；V：元音），那么从该式可看出： （1）英语音节首尾都允许有辅音； （2）辅音个数为一到三个，在这里应注意不是任何辅音都可以的，而是有辅音筛选的。 （3）比方说，如果是那个辅音要在词首聚集，其组合方式需要遵守： （1）第一个音位必须是/s/； （2）第二个音位必须是/p/、/t/或/k/； （3）第三个音位必须是/l/、/r/或/w/。这就是为什么英语中所有以三个辅音组合开头的词都是像这样一些词. 例如：spring、strict。而汉语的音节结构为（C）（G）V （N）（G：滑音；N：鼻音），音节首无辅音群。音节尾只输入kl藜una.k藜unb.k奕l藜unc.kl藜und.l藜unCOMPLEX
高考英语旧词新义归纳
近年来，为了考查考生猜测词义的能力，高考英语词汇题、阅读理解题中出现了大量生词，其中有不少词属于熟词换“新义”的情况，很多考生因不懂这些熟词的“新含义”，而出现思维堵塞的现象，严重影响了对题干、全文的正确理解，造成了不应有的失分。 例1：Ottawa has given out special passes to some 300 US citizens in that area so they can enter the country when Canadian customs stations are closed, but the US stopped a similar program last May. （2005全国卷I） 析：custom原本为名词，表风俗习惯。由句中special passes、enter the country和are closed 之间的语境逻辑可以推断该词仍为名词，表“海关”。 例2：The other teams, disappointed, were on the bus heading home. （2004山东卷） 析：head本为名词，表头。由the bus和home的语境逻辑可以推断，该句head为动词，表方向，结合全句可译为“开往、驶向”。 例3：I had first known she was wrong, that her anxiety had clouded her judgment. （2004全国卷Ⅱ） 析：cloud本为名词，表云。分析语境逻辑可知，忧虑会影响一个人的判断，因此该句clouded 应译为使难以……。 例4：Finally, although some social science majors may still find it more difficult than their technically trained classmates to land the first job, recent graduates report that they don't regret their choice of study. （2004山东卷） 析：land作动词，表登陆、着陆。结合语境可知，登陆第一份工作就指找到第一份工作，因此该句land应译为“得到、找到”。 例5：How could they begin to picture modern life？ 析：picture本为名词，表图画。分析语境逻辑可知，该句picture作为动词，可理解为使……出现图画，即描绘。 不少考生因不理解划线部分熟词的新含义，给全句甚至全文的理解带来很大困难。显然为了提高理解程度、阅读效率，我们很有必要归纳一下熟词的新词义。 1. fire vt. 解雇 Work hard or you will be fired. 努力工作，否则你将被解雇。 2. fine vt. 罚款 If you pay no attention to the red light and run across the street, you'll be fined.如果你对红灯不予理睬，强行过马路，你将被罚款。 3. fall n. 秋天 In fall all the leaves fall of themselves. 秋天所有树叶都会无风自落。 4. wind vt. 使弯曲前进vi. 迂回，蜿蜒 The Great Wall of China winds its way from west to east.长城自西向东蜿蜒前进。 5. lay 下蛋，产卵 The hens lay there, laying eggs. 母鸡伏在那里下蛋。 6. spring n. 泉水，弹簧，弹力；vt. 跳跃 The spring has run dry. 这眼泉干涸了。 This is a dead spring. 这弹簧失去了弹性。 He rose with a spring. 他一跃而起。 The ball sprang back and hit him. 球弹回打在他身上。 7. mine n. 矿山；vt. 开采（矿物） This mine will be opened. 这个矿井将被开采。 Coal is mined from underground. 煤采自地下。
高中英语旧词新义总结
against 反对, 逆着, 倚靠着, 1、与…成对照against a dark background 与黑色背景成对照; The picture looks better against the light wall. 这幅 画挂在浅色的墙上显得更美。 2、防备；防御 against the cold 防冷 We are all taking medicine against the flu.我们都在 服药预防流感。 air 空气,天空1、发表(意见等) air one's views发表意见 使通风, 使通气She aired the room by opening the window. 她打开 窗子使房间通风。 allow 允许，准许体谅; 考虑到;顾及 (for) We must allow for his youth.我们应当体谅他年轻。 留出；允许有allow 10% for inflation 允许10%的通货膨胀 allow 15 minutes for delay 预留15分钟以防耽搁 alone 单独地, 独 自地[用在名词或代词 之后]只有, 唯有, 仅仅 Smith alone knew what happened. 只有史密斯知 道发生了什么事。The key alone will open the door. 只有这把钥匙能开这个门。 attend 出席，参加侍侯，照应,与on/ upon 连用) attend the very sick patients 照应重病人attend on / upon a very sick man 处理、料理（与to 连用） attend to the problem beat 连续击打, 揍击败,战胜（用于比 赛中） beat sb at the table tennis match 规律性地拍击to beat a drum 击鼓The heart beats. 心脏跳动。 My pulse beats normally.我脉搏正常。 搅拌to beat eggs 打鸡蛋 1、鼓(翼) The bird beat its wings. 鸟扑打翅膀。 block （大）块； （大）片； 街区1、阻塞; 堵住,阻 挡（vt） The police have blocked the road. 警察已经封锁 了道路。block out light阻挡光线 trees that block the view 2、障碍物；阻塞 (n) a block in the pipes 管道阻塞 to put up a road block 设置路障 book 书预定You'll have to book up early. 你要早一点订座。build 建造, 建筑体格；体型We’re of the same build.我们体型相同 a man of strong build体格健壮的人 business 商业, 买卖, 交易, 生意, 商店,商行run / operate/ manage a business 营业in business经商on business出差，办事 职责；本分It's a teacher's business to make children learn. 使学生学习是老师的责任。 高中英语旧词新义