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环保局招聘考试专业知识试卷(含答案)

环保局招聘考试专业知识试卷(含答案)
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小学教师专业知识考试试题

小学教师专业知识考试试题(判断题) 、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“V”,错的打“X”。(每小题2分,共 24 分) 1 ?在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。(X )2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。(V ) 3 ?教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡 导的教学观。(X ) 4 ?教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。(V ) 5 ?开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。(X ) 6 ?在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在 教学过程中的应用。(X )7 ?在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。(X ) &在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。(X )9. 教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专段。 ( V ) 10. 在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。(V ) 11 ?学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。(X ) 12 ?发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。(X) 三、判断题(在你认为正确或错误的说法后面的括号内打V或打X;每小题2分,共20 分) 16、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。(X ) 17、新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。(V ) 18、新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主。(X ) 19、新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”,形成了教材编写、出版、选用混乱 的局面,不利于教师把握教学和考试的标准。(X )

环保局招聘考试专业知识试题及答案

环保局招聘考试专业知识试题及答案 一、填空题(每空1分,共20分): 1.河流削减断面,通常设在城市或工业区最后一个排污口下游____________以外的河段上。 2.严重污染水样,最长贮放时间为________________小时。 3.在工厂废水总排污口布设采样点监测污染物。 4.pH=9.86的有效数字为位。 5.测定溶解氧的水样带回实验室才固定。 6.水质分析结果的准确度是用来表示的。 7.大气中的气态氟化物主要是。 8.“中国环境优先污染物黑名单”中包括种化学类别,共种有毒化学物质。 9.生物污染是由于将、等排入水体,随之引入某些病原微生物造成的。 10.BaP又称。 11.烟度的单位用表示。 12.下列符号所代表的意义:TVOC 、TOD 。 13.在放射性检测仪器中,最常用的检测器有三类,即、、检测器。 14.为了能用仪器直接反映人的主观感觉的评价量,在噪声测量仪器――声级计中设计了一种特殊滤波器。 二、选择题(每题1.5分,共15分): 1.哪种说法称为终点() A.指示剂变色停止滴定的那一点 B.Ka=KHIn时的那一点 C.指示剂结构变化的转折点 D.滴定的标准溶液与待测组分恰好反应完全的那一点 2.在酸碱滴定中,以0.1000molNaOH标准溶液滴定20.00ml 0.1000mol.L-1HCL溶 液时,滴定曲线的突跃范围是( ) A.9.70~4.30 B.4.30~9.70 C.7.70~9.70 D.9.70~7.70 3.佛尔哈德法测定水中Ag+或卤素所用的指示剂为() A.铬酸钾 B.酚酞 C.荧光黄 D.铁铵矾 4.在Ca2+ ,Mg2+的混合溶液中用EDTA法测定Ca2+时,消除Mg2+的干扰宜用() A.控制酸度法 B.沉淀掩蔽法 C.氧化还原掩蔽法 D.络合掩蔽法 5.确定数据0.34275的有效数字为四位应写成() A.0.3427 B.0.3428 C.0.3429 D.0.34275 6.注射器采样属于() A、直接采样法 B、富集采样法 C、浓缩采样点 D、溶液吸收法 7.TSP采样法属于() A、填充柱阻留法 B、直接采样法 C、滤料阻留法 D、自然积集法 8.气体的标准状态是() A、25℃、101.325KPa B、0℃、101.325KPa C、25℃、100KPa D、0℃、100KPa 9.地表水环境质量标准分为() A、3类 B、五级 C、Ⅲ级 D、五类 10.用Saltzman法测定NO2时的吸收光波长为()

环保局考试试题总答案

环保局业务及政治理论考试试题 一、填空题:(每空0.5分,共计40分) 1、《中华人民共和国水污染防治法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议于 2008年2月28日修订通过,修订后的《中华人民共和国水污染防治法》自 2008年6月1日起施行。 2、本法适用于中华人民共和国领域内的江河、湖泊、运河、渠道、水库等地表水体以及地下水体的污染防治。 3、排放水污染物,不得超过国家或者地方规定的水污染物排放标准和重点水污染物排放总量控制指标。 4、新建、改建、扩建直接或者间接向水体排放污染物的建设项目和其他水上设施,应当依法进行环境影响评价。 5、建设项目的水污染防治设施,应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。水污染防治设施应当经过环境保护主管部门验收,验收不合格的,该建设项目不得投入生产或者使用。 6、国家对重点水污染物排放实施总量控制制度。 7、直接或间接向水体排放污染物的企业事业单位和个体工商户,应当按照国务院环境保护主管部门的规定,向县级以上地方政府环境保护主管部门申报登记拥有的水污染物排放设施、处理设施和在正常作业条件下排放水污染物的种类、数量和浓度 ,并提供防治水污染防治方面的有关技术资料。 企业事业单位和个体工商户排放水污染物的种类、数量和浓度有重大改变的,应当及时申报登记;其水污染物处理设施应当保持正常使用;拆除或者闲置水污染物处理设施的,应当事先报县级以上地方人民政府环境保护主管部门批准。

8、直接向水体排放污染物的企业事业单位和个体工商户,应当按照排放水污染物的种类、数量和排污费征收标准缴纳排污费。 9、向城镇污水集中处理设施排放水污染物,应当符合国家或者地方规定的水污染物排放标准。 10、禁止在饮用水水源地二级保护区内新建、改建、扩建排放污染物的建设项目;已建成的排放污染物的建设项目,由县级以上人民政府责令拆除或者关闭。 11、实施环境行政处罚,实行调查取证与决定处罚分开、决定罚款与收缴罚款分离的规定。 12、环境保护主管部门可以在其法定职权范围内委托环境监察机构实施行政处罚。受委托的环境监察机构在委托范围内,以委托其处罚的环境保护部门名义实施行政处罚。 13、违法行为发生之日起到被发现之日止未超过 2年,法律另有规定的除外。 14、对需要立即查处的环境违法行为,可以先行调查取证,并在 7个工作日内决定是否立案和补办立案手续。 15、需要委托其他环境保护主管部门协助调查取证的,应该出具书面委托调查函。 16、调查取证时,调查人员不得少于两人,并应当出示中国环境监察证或者其他行政执法证件。 17、对有关物品或者场所进行检查时,应当制作现场检查(勘察)笔录,可以采取拍照、录像或者其他方式记录现场情况。 18、环境保护主管部门可以利用在线监控或者其他技术监控手段收集违法行为证据。经环境保护主管部门认定的有效性数据,可以作为认定违法事实的证据。 19、环境保护主管部门在对排污单位进行监督检查时,可以现场即时采样、监测结果可以作为判定污染物排放是否达标的证据。

教师专业基础知识

教师专业基础知识考试 新《义务教育法》试题 一、填空题(40分) 1、第五章第三十五条规定:国家鼓励学校和教师采用()等教育教学方法,提高教育教学质量。 2、第五章第三十四条规定:教育教学工作应当符合()和()特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。 3、第五章第三十六条规定:学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的(),形成()相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。 4、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将()等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。 《中小学教师职业道德规范》测试题 1、全面贯彻党的教育方针,自觉遵守( ),依法履行教师职责权利。 2、关心爱护学生,尊重学生人格,( )对待学生。 3、培养学生良好品行,激发学生( ),促进学生全面发展。 4、自觉抵制(),不利用职务之便谋取私利。 《基础教育课程改革纲要》 1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向(),面向(),面向()”,和()同志“三个代表”的重要思想为指导。 2、新课程的三维目标是()、()和()。 3、新课程的课堂实施要改变传统的以( )为中心的状况。 4、新课程实施中,要对课程结构方面过于强调( )、()、()的现状加以改变,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程。 5、在教学实施中,新课程倡导学生( )、( )、( )。 6、对于学生,新课程强调要建立( )的评价体系。 7、新课程要求教师要由教材的单纯执行者转变为()。 8、新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现()、()和()的变革。 9杜郎口主要是创立了( )即课程自主学习呈现三个特点(),自主学习呈现三个模块(),课程展示呈现六个环节()。 10一堂好课,学习目标必须()。好课的标准最重要的两条;一是看学生是否(),以及()。二是看课堂气氛是否(),学生是否()。 11武陟县教育局提出教学改革的四条金科玉律是()( )( )( ) 12教育局提出学生课堂的三度是()()() 二、选择题(单选)(8分) 1、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( ) A . 充分地传授知识 B. 尊重学生人格,关注个体差异

初中历史教师专业知识考试试题卷

初中历史教师专业知识 考试试题卷 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

西昌阳光学校2011年教师学科知识考试试卷 初中历史 一单项选择题(每题2分,共40分) 1 下列最能体现河姆渡原始农耕文化成就的是 A 粟的种植 B水稻的种植 C玉米的种植 D小麦的种植 2民主人士曾盛赞毛泽东:“一身系天下安危”,“弥天大勇”,是指 A 参加长征 B转战陕北 C去重庆谈判 D建立井冈山根据地 3 有些人的名字与时代特征有一定的联系。下列名字与其出生的时代特征不相符的是: A 生于1949年,取名建国 B生于1951年,取名援朝 C生于1958年,取名跃进 D生于1963年,取名文革 4 英国资产阶级革命过程中的反复和曲折说明了 A 人民群众没有积极参加 B资产阶级革命的历史条件没有成熟 C 新的社会制度代替就的社会制度需要长期激烈的斗争 D 资产阶级和新贵族与封建王朝妥协 5 史学界普遍认为:1861年改革是俄国历史上的转折点得出这一认识的主要依据是: A有利于俄国资本主义的发展 B维护了沙皇统治 C解放了农奴 D废除了沙皇统治

6 思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一。在诸子百家对我国 影响最为深远的思想学派是: A 儒家 B墨家 C法家 D 道家 7 2008年国际金融风暴肆虐了全球,世界各国纷纷提出应对方案。你认为 面对经济危机时,最值得借鉴的事例是: A新经济政策 B斯大林模式 C罗斯福新政 D 赫鲁晓夫改革 8 一位同学将三国两晋南北朝时期的主要特征归纳为以下四点,其中不符合史实的是: A政权分立 B对外交往频繁 C民族汇集 D 江南经济发展 9 “东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀倒。致远鼓楫重重围,万火丛中呼杀 贼。”根据所学知识,下列选项中与此诗有关的历史事件是: A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C中法战争 D 甲午中日战争 10 新疆自古以来就是中国的领土。清政府为加强对新疆的管辖而设置的机构是: A 设置西域都护 B设置伊犁将军 C设置宣政院 D 设置驻藏大臣 11三峡水利枢纽是化水害为水利的着名工程。下列中国先民兴建的工程中,也具有这一个特点的是:

环保局招聘考试试题

环保局招聘考试试题 2009年公开选拔考试环境保护类专业科目综合试题一、单选题: 1、地方环境质量标准由, D ,制订。 A、国务院环境保护委员会 B、省级环境保护专门机构 C、国家环保局 D、省级人民政府 2、为了弥补国家或有关单位为保护、管理自然资源所支出的费用是, A , A、保护管理费 B、惩罚性收费 C、补偿费 D、开发使用费 3、环境影响评价制度首创于,B , A、中国 B、美国 C、日本 D、瑞典 4、,D,~扩大了“三同时”的适用范围。 A、 1973年《关于保护和改善环境的若干规定》 B、 1979年《环境保护法,试行,》 C、 1981年国务院《关于国民经济调整时期加强环境保护工作的规定》 D、1984年国务院《关于环境保护工作的决定》 5、世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中~为世界各国的环境政策和发展战略提出了一个基本的指导原则即,B,。 A协调发展B、可持续发展 C、预防为主 D、综合利用 6、我国当前的环境污染破坏~主要来自,D, A、居民生活活动 B、商业活动 C、交通运输活动 D、经济生产活动 7、狭义的环境与资源污染破坏~主要来自,B, A、污染防治 B、污染控制 C、自然保护 D、水土保持 8、西方工业发达国家环境与资源管理经历的第二个阶段~是,D,时期。 A、综合防治 B、早期限制 C、保护大自然~全面调整人类同环境的关系 D、治理 9、1974年5月~国务院建立了由20多个有关部、委组成的,C,~下设办公室。

A、环保局 B、国家环保局 C、环境保护领导小组 D、国务院环境保护委员会 10、环境科学主要研究,D,。 A、第一环境问题 B、科学技术问题 C、环境与资源问题 D、第二环境问题 11、人类环境的中心事物是,A,。 A、人类 B、人类和其他生物 C、人类、其他生物和无生命物质 D、其他生物、无生命物质和外部空间 12、在各种环境破坏和污染中~故意的收理状态在,A,中较为常见。 A、自然资源的破坏 B、环境污染行为 C、噪声污染行为 D、水污染行为。 13、在行政责任的构成要件中~,C,判断行为者行为是否违法的界限~是承担行政责任的第一个必要条件。 A、危害结果 B、行为人的过错 C、行为的违法性 D、违法行为与危害结果之间的因果关系 14、我国《草原法》、《渔业法》规定的诉讼时效为,C,。 A、10日 B、15日 C、30日 D、45日 15、以下关于无过错责任原则的说法中错误的是,D,。 A、无过错责任是指因污染环境而给他人造成财产或人身损害的单位或个人即使主观上没有故意或过失也要对造成的损害承担赔偿责任。 B、在环境污染损害赔偿诉讼中~无过错责任是一项普遍适用的民事归责原则。 C、无过错责任原则体现了公平原则 D、我国环境与资源保护法中规定~在遭遇不可抗力的情况下即免除排污单位的民事责任 16、下列选项中不属于环境污染防治专门法律的是,A,。 A、《水土保持法》 B、《海洋环境保护法》 C、《固体废物污染环境防治法》 D、《环境噪声污染防治法》 17、我国首次以法律的形式对大气污染防治作出了原则性规定的法律是,B,。 A、《工业“三废”排放试行标准》 B、《环境保护法,试行,》

中小学语文教师专业知识与能力测试题

中小学语文教师专业知识与能力测试题㈠基础积累。 1、照样子写词语。 ①“花潮”曾是一篇课文的题目,这个词很美,花像层层浪潮的意思。这样在名词之后缀一个它的喻体而构成的词在汉语中还有不少,请你写两个。花潮:人潮心潮 ②由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”可以联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ③古往今来,成就大事业的仁人志士往往受过艰难困苦的磨练,当你在学习、生活中遇到挫折,感到疲惫时,不妨用孟子《生于忧患,死于安乐》中的名句 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……来激励自己。 ④请你从积累的诗文中,写出一句与“生死”有关的完整语句: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青. 死去原知万事空,但悲不见九州同. 生当做人杰,死亦为鬼雄. ⑤请你从《论语》或《学记》中写出一句有关教学的名言: 三人行,必有我师焉!玉不琢,不成器;人不学,不知义。 2、把下面的诗句填充完整。 ⑴、烽火连三月,家书抵万金。⑵、随风潜入夜,润物细无声。⑶、谁言寸草心,报得三春晖。 ⑷、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。⑸、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ①横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 ②子在川上曰:“逝者如斯夫,(不舍昼夜)。” ③问渠哪得清如许,为有源头活水来。

④业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 ⑤出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 3常识填空。 ①请把十二地支补充完整:子丑寅卯辰巳午未申酉(戌、亥)。 ②中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指(颜真卿、柳公权)的书法特色。 ③英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说《哈利.波特》近年风靡全球 4按要求写成语 ①含有反义词的成语:(如:起死回生,南辕北辙,大惊小怪,积少成多天高地 厚) ②含有动物名的成语:(如:引蛇出洞,鸟语花香,如鱼得水,) ③ABCC式成语:文质彬彬议论纷纷人才济济大名鼎鼎千里迢迢 AABC式成语:翩翩起舞彬彬有礼比比皆是津津有 味 ④带“然”的:浑然一体不以为然恍然大悟一目了 然 5博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 .选自<中庸> 意思:做好事情要广泛的学习,仔细的探究,谨慎的思考,明确的辨别,最后要切实的去实行。6赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。 ---毛泽东《菩萨蛮·大柏地》 7《卜算子?咏梅》诗“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。 8 《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹:本是同根生,相煎何太急。 ㈡ 1.古诗词阅读。

2018小学数学教师专业知识考试试题

2018年度小学数学教师专业知识考试试题及答案(一) 一、填空(每空0.5分,共20分) 1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。 2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基础性 )、(普及性 )和(发展性 )。义务教育的数学课程应突出体现(全面 )、(持续 )、(和谐发展 )。 3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:(人人都能获得良好的数学教育),(不同的人在数学上得到不同的发展 )。 4、学生是数学学习的(主体),教师是数学学习的( 组织者 )、( 引导者)与(合作者)。 5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数 )、(图形与几何 )、(统计与概率)、( 综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为(知识与技能 )、(数学与思考)、(解决问题 )、(情感与态度)四大方面。 6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。除(接受学习 )外,(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。 7、通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识 )、(基本技能 )、(基本思想)、( 基本活动经验);“两能”包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力)。 8、教学中应当注意正确处理:预设与(生成)的关系、面向全体学生与(关注学生个体差异 )的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。 二、简答题:(每题5分,共30分) 1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么? 通过义务教育阶段的数学学习,学生能: (1). 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 (2). 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。 (3). 了解数学的价值,激发好奇心,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。 2、课程标准对解决问题的要求规定为哪四个方面? (1)初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,发展应用意识和实践能力。 (2)获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。 (3)学会与他人合作、交流。 (4)初步形成评价与反思的意识。 3、“数感”主要表现在哪四个方面? 数感主要是指关于数与数量表示、数量大小比较、数量和运算结果的估计、数量关系等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系。 4、课程标准的教学建议有哪六个方面? (1).数学教学活动要注重课程目标的整体实现; (2).重视学生在学习活动中的主体地位; (3).注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握; (4).引导学生积累数学活动经验、感悟数学思想;

环保综合知识试题题库

环保综合知识题库 一、单项选择题(50个) 1、《中华人民共和国环境保护法》的颁发单位是(B) A、发改委 B、全国人大常委会 C、国务院 D、环保部 2、《中华人民共和国大气污染防治法》是(A)重新修订的,自2016年1月1日起施行。 A、2015年8月29日 B、2015年8月15日 C、2015年4月20日 D、2015年8月30日 3、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为(D ) A、地球日 B、节水日 C、爱鸟日 D、世界环境日 4、工业三废是指(C)。 A、废水、废料、废渣 B、废水、废气、废料 C、废水、废气、废渣 5、公司的污水分为(C ) A、生产污水 B、生活污水 C、生产污水和生活污水 6、公司锅炉烟气氨法脱硫的副产品是(B ) A、SO2 B、(NH4)2SO4 C、NH3 D、(NH4)X H2-X SO3 7、噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈,其声级为( C )分贝。 A、60 B、90 C、120 D、140 8、《中华人民共和国环境空气质量标准》由环境保护部、国家质量检验监督总局于2012年2月29日发布,自(B)起施行。 A、2016年7月1日 B、2016年1月1日 C、2012年12月1日 9、环境质量标准,污染物排放标准,环境基础标准,样品标准和方法标准统称为( D ),是我国环境法律体系的一个重要组成部分。 A、环境系统 B、环境认证 C、环境质量 D、环境标准 10、2016年6月5日世界环境日主题是(B)

A、多样的物种·唯一的地球·共同的未来 B、打击非法野生动物贸易 C、提高你的呼声而不是海平面 D、“绿色经济:你参与了吗” 11、2016年6月5日世界环境日中国主题是(B) A、向污染宣战 B、改善环境质量推动绿色发展 C、践行绿色生活 D、绿色奥运与环境友好型社会 12、《中华人民共和国环境影响评价法》的实施时间是:(C) A、1989年12月26日 B、2002年12月28日 C、2003年9月1日 D、1984年11月1日 13、《环境监测数据弄虚作假行为判定及处理办法》已经2015年12月29环境保护部以文号环发[2015]175号发布,自( A )起施行。 A、2016年1月1日 B、2016年5月1日 C、2016年6月1日 D、2016年7月1日 14、(A )负责公司及公司下属企业安全、环保消防工作的指导、落实、监督、协调,确保企业安全生产。 A、安环部 B、企管部 C、人力资源部 D、供应部 15、环境污染不仅给人类的健康带来危害,而且还具有(A )作用。 A、遗传 B、传染 C、破坏 16、世界上第一部环境保护法是(C )制订的《田律》。这份禁令规定,不但保护森林植物,鸟兽鱼鳖,而且还保护水道不得堵塞。 A、唐朝 B、明朝 C、秦朝 17、公司污水处理厂的设计处理污水能力为(B ) A、15480m3/d B、15840m3/d C、660 m3/d。 18、发展循环经济应当在技术可行、经济合理和有利于节约资源、保护环境的前提下,按照( A )优先的原则实施。 A、减量化 B、再生化 C、资源化 D、再利用

环保局招聘考试试题

2009年公开选拔考试环境保护类专业科目综合试题 一、单选题: 1、地方环境质量标准由(D )制订。 A、国务院环境保护委员会 B、省级环境保护专门机构 C、国家环保局 D、省级人民政府 2、为了弥补国家或有关单位为保护、管理自然资源所支出的费用是(A ) A、保护管理费 B、惩罚性收费 C、补偿费 D、开发使用费 3、环境影响评价制度首创于(B ) A、中国 B、美国 C、日本 D、瑞典 4、(D),扩大了“三同时”的适用范围。 A、1973年《关于保护和改善环境的若干规定》 B、1979年《环境保护法(试行)》 C、1981年国务院《关于国民经济调整时期加强环境保护工作的规定》 D、1984年国务院《关于环境保护工作的决定》 5、世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中,为世界各国的环境政策和发展战略提出了一个基本的指导原则即(B)。 A协调发展B、可持续发展C、预防为主D、综合利用 6、我国当前的环境污染破坏,主要来自(D) A、居民生活活动 B、商业活动 C、交通运输活动 D、经济生产活动 7、狭义的环境与资源污染破坏,主要来自(B) A、污染防治 B、污染控制 C、自然保护 D、水土保持 8、西方工业发达国家环境与资源管理经历的第二个阶段,是(D)时期。 A、综合防治 B、早期限制 C、保护大自然,全面调整人类同环境的关系 D、治理 9、1974年5月,国务院建立了由20多个有关部、委组成的(C),下设办公室。 A、环保局 B、国家环保局 C、环境保护领导小组 D、国务院环境保护委员会 10、环境科学主要研究(D)。 A、第一环境问题 B、科学技术问题 C、环境与资源问题 D、第二环境问题 11、人类环境的中心事物是(A)。 A、人类 B、人类和其他生物 C、人类、其他生物和无生命物质 D、其他生物、无生命物质和外部空间 12、在各种环境破坏和污染中,故意的收理状态在(A)中较为常见。 A、自然资源的破坏 B、环境污染行为 C、噪声污染行为 D、水污染行为。 13、在行政责任的构成要件中,(C)判断行为者行为是否违法的界限,是承担行政责任的第一个必要条件。 A、危害结果 B、行为人的过错 C、行为的违法性 D、违法行为与危害结果之间的因果关系 14、我国《草原法》、《渔业法》规定的诉讼时效为(C)。 A、10日 B、15日 C、30日 D、45日 15、以下关于无过错责任原则的说法中错误的是(D)。 A、无过错责任是指因污染环境而给他人造成财产或人身损害的单位或个人即使主观上没有故意或过失也要对造成的损害承担赔偿责任。 B、在环境污染损害赔偿诉讼中,无过错责任是一项普遍适用的民事归责原则。 C、无过错责任原则体现了公平原则 D、我国环境与资源保护法中规定,在遭遇不可抗力的情况下即免除排污单位的民事责任 16、下列选项中不属于环境污染防治专门法律的是(A)。 A、《水土保持法》 B、《海洋环境保护法》 C、《固体废物污染环境防治法》 D、《环境噪声污染防治法》

教师专业知识能力测试题

姓名: 考号: ××××××××××密封线内不要答题×××××××××× 第5页 共16页 第6页 共16页 第一部分:教育时事题: 1. 百年大计,教育为本。 教育是___________、__________的基石,是提高___________、促进_________的根本途径,强国必先________。中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠______,基础在______。 2. 《纲要》的“20字”工作方针是:__________、__________、__________、_________、_________。其中,把教育摆在优先发展的_________;把育人为本作为教育工作的________;把改革创新作为教育发展的________;把促进公平作为国家基本__________;把提高质量作为教育改革发展的__________。 3. 《纲要》中教育战略目标是:到_____年,基本实现_________,基本形成_________,进入________强国行列。 实现更高水平的_______; 形成惠及全民的_________;提供更加丰富的__________;构建体系完备的__________;健全充满活力的__________ 。(目标是两基本一进入) 4.教育改革发展的战略主题是________________、___________。核心是________________、________________,目标是_____________________________________,重点是 _______________________,推进思路是坚持___________、____________、_____________。 5.加强教师队伍建设的目标是:努力造就一支_________、__________、__________、________的高素质专业化教师队伍。 6. 加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的_______和_______。教师要________,_________,_________,_________,以__________和________教育感染学生,做学生健康成长的______和________。 7.《教育规划发展纲要》的指导思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻______________,实施科教_________和_________战略,优先发展教育,完善中国特色社会主义现代教育体系,办好_____________,建设_____________。 8. 《小学教师专业标准》的基本理念是:________________,_______________,____________,和 _________________。 9.在“专业理念与师德”部分,《标准》从 、 、 、 四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。 10.《标准》突出小学生的生命教育,教师要将 放在首位。这就意味着,教师要服务于小学生生命成长的需要,关心小学生的生命状态,同时也关注小学生自身对生命的体验和态度。 11.在“专业知识”部分,《标准》从小学生 、 、 、 四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。其中四个方面都体现出鲜明的时代精神和 _教育发展___的特点 14. 在 “ 专 业 能 力 ” 部 分 , 《 标 准 》从 、 、 、 、 五个领域对小学教师的专业能力提出具体要求。 15.在人际沟通方面,《标准》中明确提出小学教师要做到使用符合小学生特点的语言、___________、与小学生进行有效沟通等。在人际合作方面,《标准》中明确提出小学教师要与家长有效沟通,_______________、协助小学与社区建立合作互助的良好关系。 第二部分:教师专业知识与能力题: (一)选择题

小学语文教师专业知识考试试卷题型

小学语文教师专业知识考试试卷命题题型 一、汉语拼音【题型举例】 1. 看拼音写词语和句子。 jīnɡ yínɡk?s?u yì rán bào yuàn ()()()() 2. 给下面加点的字选择正确的读音画“√”。 树冠.(guün guàn)绵亘.(gan gang)哈.达(hü hǎ) 3. 下列各组词语中注音完全正确的一组是() A机械(jī xia)铭记(mí jì) 飘拂( piüo f?) B要挟(yüo xiá)粗糙(cū cüo)挖掘(wü j??) C通俗(tōnɡsú)恶劣(a lia)椽木(chuán mù) D羞怯(xiūqia)翱翔(áo xiánɡ)妩媚(fǔ mai) 4. 给句子中加点的字注音。 小红待人很和.()气,与人相处从不强.()嘴,她故事责任心很强.(),坚持原则,从不和.()稀泥;对不同的意见,既不随声附和.(),也不强.()词夺理。 5. 查字典填空。“累”字在字典里有两个读音,一个是 ______,可组词语______、_______;另一个是________,可组词语________、 ________。用音序查字法查“累”字,应该先查音序________,再查音节________;在“累赘”一词中解释为____________;在“日积月累”一词中解释为_________。 二、识字写字【题型举例】 1. 按偏旁写字组词。例:犭:狼(狼狗)狐(狐狸)独(独立) 虫:______()______() _____() 2. 加偏旁写字组词。例:鬼:魂(梦魂)魄(气魄)槐(槐树) 良: _____() _____() _____( ) 3. 选字组词,并用剩下的字组词。 历厉带戴连联恋念 严()()领()系依()()()()() 4. 比较形近字组词。 蹄()啼()谛()躁()燥()澡() 5. 找出下面词语中的错别字画上“___”,再把正确的字写在括号里。 水平如境()神彩奕奕()娇阳似火()

环保岗位考试试题

环保管理岗位培训试题 单位:姓名:分数: 一、判断题:(正确的打√,错误的打×,共35分) 1、环境保护是可持续发展的基础,保护环境的实质就是保护生产力。() 2、环境保护通俗的说法就是环境卫生。() 3、党的十六届三中全会提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。() 4、生态文明是人类应对环境危机的必然选择,是文明发展的新阶段,是当代先进文化的重要体现,是社会主义物质文明、精神文明建设的重要组成部分。() 5、一定区域内的人口容量是由该地区的经济状况所决定的。() 6、从环境保护的角度来看,凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。() 7、发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径,同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。() 8、全面建设小康社会必须走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。() 9、通过天然作用或人工活动能再生更新,而为人类反复利用的自然资源叫可再生资源,又称为非耗竭性资源。如土壤、植物、动物、微生物和各种自然生物群落、森林、草原、水生物等等。() 10、熏烤肉食品时释放的烟气中含有致癌物质。() 11、虫眼越多的菜说明没有施用农药,所以更安全。() 12、发生放射源丢失、被盗和放射性污染事故时,有关单位和个人必须立即采取应急措施,并向公安部门、卫生行政部门和环境保护行政主管部门报告。() 13、食品中的所有色素均对人有害。() 14、煤炭、石油都是可再生的能源。() 15、传统经济统计指标GDP没有反映资源耗减和环境损失,所以必须改变单纯以GDP衡量发展水平的传统认识。() 16、土壤污染比水污染和大气污染易于处理。() 17、保护生物多样性主要是保护动物。() 18、排污收费就是环保部门对企业进行罚款。() 19、1997年12月9日通过的《关于执行〈中华人民共和国刑法〉确定罪名》的规定增设了环境犯罪的罪名,把污染环境和破坏环境的行为以“破坏环境资源罪”加以确认。() 20、燃烧化石燃料产生的二氧化碳和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。() 21、充分掌握和合理利用大气自净能力,可以减少大气污染的危害。() 22、在全国各地发现污染环境行为应拨打12369,向环保部门举报。() 23、长期饮用含氟低的水可造成地方性氟中毒。() 24、人体本身就是污染源。() 25、每一物种的绝迹都预示着很多物种也可能面临死亡。() 26、可持续发展是指满足我们当代人的需求,又不损害后代人满足其需求能力的发展途径。() 27、医疗垃圾必须采用卫生填埋方式处理。() 28、地下水受到污染后会在很短时间内恢复到原有的清洁状态。() 29、绿孔雀不属于国家一级保护动物。() 30、我国从宪法到环境保护法、从各种资源保护法到污染防治法都体现了“人人享有生活在健康、安全的环境中的权利”。() 31、生态环境问题的解决最根本的是要正确处理人与自然环境之间的关系。()

小学语文教师学科专业知识考试试题及答案1

辛庄联小小学语文教师学科专业知识考试试题 语文试卷一(小学) 第一部分《语文课程标准部分》20分 一、填空:(10分) 1、语文是最重要的(交际工具),是人类文化的重要组成部分。(工具性和人文性的统一),是语文课程的基本特点。 2、阅读教学是(教师、学生、文本)之间对话的过程。其中(学生)应当是对话的中心。 3、在写作教学中,应注重培养学生(观察)、思考、(表现)、评价的能力。 4、口语交际教学活动主要应在具体的(交际情景)中进行。 5、综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、(协调)和实施的能力。 5、实施评价,应注意教师的评价、(学生的自我评价)与(学生间相互评价)相结合。 二、简答题(4分) 简要说说语文课程的几个基本理念。 1全面提高学生的语文素养2正确把握语文教育的特点3积极倡导自主、合作、探究的学习方式4努力建设开放而有活力的课程。 三、简述题(6分) 看下面这段实录并回答问题。 (一位老师在执教《春的颂歌》时,请一位学生评价另一位学生的读书情况。) 师:你说说他刚才读得怎样? 生:读得不错,声音洪亮,字音都读得很准,但是,没有读出对春天的赞美之情。 师:你的评价很到位,那你能不能读一读呢? 生(很肯定地说)我不行! 师(略迟疑)那好,你推荐一位同学读读。 请结合新课程理念,评析这位教师的做法。你遇到这种情况,将如何处理? 答:位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情,学生的第一次回答是十分精彩的,作为 教师应给以高度一点的表扬,这样可能会增强学生对于回答好下一问题的自信心;对学生很肯定自己不行的回答,老师没有及时鼓励他试一试,而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养,而这为位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力,老师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。教材教法部分(20分) 从下面提供的两个文章片断中任选一段,设计一份教学方案,并简要阐述设计理念。 这么大,这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样。浪花翠绿翠绿的,绿的发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细看那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。 节选自人教大纲版第九册教材《可爱的草塘》, 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 第二部分专业知识与能力部分(50分) ㈠基础积累。14分 1、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(2分) 论(lún lùn)语呱呱(guāgū)坠地大模(múmó)大样句读(dúdòu) 2、下面的词语中如有错别字,请做上记号并改正在“()”里。(2分) 耄耋之年世外桃园林荫道永保青春(源、葆) 3、照样子写词语。2分 “花潮”曾是一篇课文的题目,这个词很美,花像层层浪潮的意思。这样在名词之后缀一个它的喻体而构成的词在汉语中还有不少,请你写两个。 花潮:人潮心潮 4、把下面的诗句填充完整。(5分) ⑴、烽火连三月,家书抵万金。⑵、随风潜入夜,润物细无声。⑶、谁言寸草心,报得三春晖。

(环保局招考)环境监测站考试试题及答案

某市环境监测站招聘考试试题及答案《环境监测》试题(A 卷)一、基本概念:(每个 2 分,共 10 分) 1.等效连续声级 2.空白试验 3.细菌总数 4.生物监测5.静态配气法二、填空题(每空 1 分,共 20 分): 1.从信息角度看, 环境监测的实质是______ 、_____ 、______ 、_____的过程; 2.在一条垂线上,当水深 ___时,可设一点,具体位置在____ ,当水深______时,应设两 点,具体位置分别是_______ ; 3.水样预处理的两个主要目的分别是 ______、_______ ; 4.F-选择电极的传感膜是 ________; 5.氰化物造即刻中毒的原因是__________; 6.大气采样时,常用的布点方法分别是______ 、 ______、_____、_______ ;7.4 氨基安替比林是测 __________的显色剂,测六价铬的显色剂是 _______;8.大气采样时要求相对高度是 _______; 9.今测得大气中的 SO2 浓度为 3.4ppm,其重量浓度为_______mg/l; 10.作用于某一点的三个噪声源的声压级分别是 75dB、75dB、89dB,则该点的总声压级为__;三、选择题(每题 1 分,共 10 分,1—5 为单选题,6—10 为多选题) 1.下列水质监测项目应现场测定的是()A、 COD B、挥发酚 C、六价铬 D、pH 2.测定某化工厂的汞含量,其取样点应是() A、工厂总排污口 B、车间排污口C、简易汞回收装置排污口 D、取样方便的地方3.声音的频率范围是() A、 20Hz<f<20000Hz B、f<200Hz 或 f>20000Hz C、f<200Hz 或 f>2000Hz D、20Hz<f<2000Hz4.测定大气中 NO2 时,需要在现场同时测定气温和气压,其目的是() A、了解气象因素 B、换算标况体积 C、判断污染水平 D、以上都对5.水样金属、无机非金属、有机物测定时常用的预处理方法分别是() A、消解、蒸馏、萃取 B、消解、萃取、蒸馏 C、消解、蒸馏、挥发 D、蒸馏、消解、萃取6.大气采样器主要有()等部件组成 A、收集器 B、压力计 C、抽气泵 D、温度计 E、流量计7.关于 COD 测定,正确的描述有(); A、试亚铁灵为指示剂 B、加 HgSO4 掩蔽 Cl- C、加Ag2SO4 D、加热回流 30 分钟 E、消耗的氧化剂为 O28. 在水样中加入 __________ 是为防止金属沉淀。 A、 H2SO4 B、NaOH C、CHCl3 D、HNO39.水环境监测对象应包括(); A、地表水 B、地下水 C、饮用水D、工业污水 E、降水(10.我国空气质量标准是以()℃,)kPa 时的体积为标准状态的。 A、20 B、0 C、25 D、101.325 E、760四、判断题(你认为对的打√,错的打×,每小题 1 分,共 10 分) 1.测定烟尘浓度时必须等速采样,而测定烟气浓度时不需等速采样。) ( 2.污水中 BOD 测定时,所用稀释水应含有能分解该污水的微生物。) ( 3.系统误差能通过提高熟练程度来消除。)( 4.实验室之间的误差一般应该是系统误差。)(( 5.全压、动压和静压都是正值。) 6.CODMn 测定时,KMnO4 和 Na2C2O4 可互相滴定。)(( 7.酸雨是指 pH≤7 的一切降水。) 8.总铬测定时,用 NO2-还原 KMnO4,然后再用 CO(NH2)2 还原过量 NO2-。) ( 9.在测定分析中,分析方法灵敏度越高越好。)( 10.测定水中 NO2—N 是在中溶液中,利用重氮偶联显色反应,生成红紫色染料。) (五、问答题(每小题 4 分,共 20 分 1.环境监测全过程的一般程序是什么?2.在大气污染源监测时,采样位置的设置原则是什么? 3.简述碱片法测定硫酸盐化速率的过程。 4.冷原子吸收测定汞的原理是什么?

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