我为兰州添一抹绿

龙源期刊网 http://m.wendangku.net/doc/6473f5b9ccbff121dc368377.html

我为兰州添一抹绿

作者:翟东红单家天

来源:《中国校外教育·综合(上旬)》2015年第03期

一、活动名称

“我为兰州添一抹绿”——兰州市少年儿童第五届生态道德实践活动

二、活动目标

以组织少年儿童在社区、校园、家庭等多种场所开展绿色种植活动为内容,教育引导少年儿童学习生态知识、增强绿色发展理念、培养爱劳动习惯,为建设生态环境良好的美丽兰州做出贡献。

三、参与人员

(一)儿童:全市中小学校少年儿童

(二)教师:全市中小学校辅导员

(三)专家:省农科院小麦育种专家、胡麻专家、马铃薯育种专家

四、活动设计思路

为加强全市少年儿童生态文明宣传教育,增强少年儿童的环保意识、生态意识,引导少年儿童积极参与天蓝、地绿、水净的幸福美好新兰州建设,根据全国少年儿童生态道德教育活动的要求和“童心共筑中国梦改革奋进我同行”兰州市少年儿童主题教育活动安排,今年兰州市校外教育办继续会同中共兰州市委宣传部、兰州市文明办、兰州市教育局、兰州市环保局、共青团兰州市委联合组织开展“我为兰州添一抹绿”——兰州市少年儿童第五届生态道德实践活动。这次活动主要分三个阶段组织开展:

第一阶段:知绿、播绿。4~8月底,各县区以学校为单位,组织少年儿童开展认绿科普

宣教活动。各校利用学生社团和兴趣小组等第二课堂,乡村(社区)学校少年宫利用各活动组,通过板报、队会、手抄报、节日小报、竞赛等形式,营造宣传氛围,普及植物生长基础知识及生态意义,认知常见植物,特别是适应本地地域条件的植物。积极创造条件,启发少年儿童在学校、社区、家庭开展种花种菜、种草种树等播绿活动。为各县区提供茄子、菠菜、莴笋等蔬菜种子,帮助学校开展“小园艺”实验,并邀请省农科院专家对学校进行种植指导。第二阶段:爱绿护绿。引导少年儿童通过查阅资料、寻求教师辅导和家长指导、向专家请教等途径,学习植物养护知识,精心呵护自己参与种植的植物。通过学习与体验,激发少年儿童把爱绿护绿作为保护生态环境的自觉行动。6月初,主办单位组织百名师生代表走进甘肃省农科院,开

相关推荐
相关主题
热门推荐