2011-2012四年级上册英语第一单元

2011—2012学年度第一学期小学四年级教学目标测试题 （Book 3 Unit1—4）

Part 1 听 力 部 分 一．听选字母、单词和句子.(10分) ( )1. A. Sunday B. Monday C. Friday ( )2. A. thirsty B. hungry C.thirty ( )3. A. tall B. ball C.call ( )4. A. your mother B.my grandmother C.his grandfather ( )5. A. play basketball B. play badminton C.play baseball ( )6. A. go to school B. have a balloon C.buy a ball ( )7. A. Can I listen to music? B. Can I borrow your ruler? C. Can I watch TV? ( )8. A. It ’s my Mom ’s birthday today. B. It ’s not my birthday today. C.Happy birthday, Mom. ( )9. A. What do you do on Tuesday? B.What does he do on Monday? C.What do they do on Thursday? ( )10. A.What ’s this? B.Who ’s she? C.What ’s that? 二、听问句，选答语.(8分) ( )1.A.It ’s today. B.I play soccer. C.It ’s Monday. ( )2. A.It ’s my birthday. B.It ’s Sunday. C.She ’s my sister. ( )3. A.Yes, I ’m short. B.No, I’m tall. C.No, I’m thirsty. ( )4. A.It ’s a bird. B.It ’s Friday. C.Sure. Here you are. ( )5. A.Sorry. You can ’t. B.You ’re welcome. C. Yes, he is. ( )6. A.Yes, it is. B.No, I’m not. C.Yes, he is. ( )7. A.No. Sorry. B. Yes, they are. C. He ’s my grandfather. ( )8. A.Yes, it ’s a ruler. B. No, it ’s a rabbit. C.I t’s a stapler. 三、听录音，排列正确的顺序。（8分）

----------------------------------------------------

装

-----------------------

订

-----------------------

线

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四、听录音，选择正确的单词填空。（7分）

1、I like red ________(balloon, balloons).

2、My birthday is _________(on, in) Sunday.

3、___________(What, What’s ) day is it today.

4、It’s ___________(Mom, Mom’s) birthday today.

5、What’s ________(your, you) name? My name’s Bing.

6、Are you _____________(hungry, thirsty)? Yes, I am.

7、May I _________(use, borrow) your book? Sorry.

Part 2 笔试部分一．单词归类。( 7分)

二．选择正确的字母补全单词。（

7分）

（）1. h __ __ gry A.un B.an C.um ( ) 2. rul__ __ A.ar B.or C.er ( ) 3. borr_ _ A.ow B.or C.er ( ) 4. w_ _k A.oo B.ee C.ou ( ) 5. Th__ __ __day A.ues B.nes C.urs ( ) 6. l__ __ ten A. is B.es C.ic ( ) 7. _ _ort A.th B.sh C.ch

三、选择适当的词填空。(6分)

（play tall hungry use Sunday Can day）

1、Are you _______ ? No, I’m thirsty.

2、_________ I buy a book, Mom? Sure.

3、Do they _______ the violin on ________? Yes, they do.

4、Is your brother a ________ boy? Yes, he is.

5、What _______ is it today? It’s Friday.

6、Can I ________ your ruler, please? Sure. Here you are.

四．情景选择。根据情景，选择最佳答案。（8分）

（）1.当同学向你借用橡皮时，你狠乐意借给他，你会说：

A. Thank you very much.

B. Sure. Here you are.

C.You’re welcome.

（）2. 你想知道天空中飞的是不是鸟时，你会问同学：

A. Is it a bird?

B. It’s a bird.

C.What’s that?

（）3. 你想知道今天是星期几，你会问同学：

A. Today is Monday.

B.What day is it today?

C.I play soccer on Monday.

（）4. 你想买本书，你会有礼貌地说：

A. Do you like a book?

B.Can I buy a book?

C.Can I use your book?

（）5. 你想知道别人是否口渴了，你问：

A.Are you short?

B.Are you hungry?

C. Are you thirsty?

（）6.你想知道同学星期天做什么，你会问他：

A.Do you play basketball on Sunday?

B.He plays volleyball on Sunday.

C. What do you do on Sunday?

（）7.你妈妈说今天不是她的生日，她会说：

A.Today is not my birthday.

B.Today is my birthday.

C.Today is my Mom’s birthday.

（）8.你想知道Tony星期二有没有打棒球，你会问：

A.Do you play basketball on Tuesday?

B.Do you play baseball on Tuesday?

C.Do you play basketball on Friday?

五．单项选择。（8分）

( )1. Can I use your ruler, please? _______

A. You’re welcome.

B. Sure. Here you are.

C.No, I can’t. ( )2. What do you do______ Thursday?

A. in

B. on

C.at

( )3. Happy birthday! _______________

A. Thank you.

B.You are, too.

C.Here you are.

( )4. Is he tall? __________

A. Yes, she is.

B.No, he doesn’t.

C. Yes, he is.

( )5. ________ is it today? It’s Thursday.

A. What day

B.What

C.Where

( )6.Does Gogo play ___________baseball every day?

A. /

B.the

C.a

( )7. May I ______to music.

A. use

B. watch

C.listen

( )8. Can I call my mother now? ________

A. Thank you.

B.Here you are.

C.No. Sorry.

六．模仿例句写句子。（12分）

Model A: Can I have an apple? Sure. Here you are.

1.( borrow your stapler)__________________________________________

2.( use your notebook)___________________________________________

Model B: What do you do on Tuesday? I play the guitar.

3.( Wednesday, listen to music)____________________________________

4.( Saturday, play the piano)_______________________________________

Model C: What day is it today? It’s Thursday.

5.( Friday )____________________________________________________

Model D: Are you short? Yes, I am.

6.(hungry, he)__________________________________________________

七．看图，将句子补充完整。（8分）

1. A: Is your friend _________?

B: No, he __________.

2. A: Can I ______my father??

B: Yes, you _______.

3. A: What do you do on __________.

B: I play _______.

4. A: Do they play __________on________?

B: Yes, they do.

八．根据实际情况回答问题。（4分）

1. Are you tall?________________________________________________

2. What do you do on Saturday? __________________________________

3. Can I use your ruler?_________________________________________

4．What do you do on Monday?____________________________________

九．根据短文内容，判断对错，对的打“T ”，错的打“ F ”。（5分）

It’s Sunday today. I buy some apples and bananas. I go to visit(探望)my grandfather and grandmother. My grandfather is old and short. He plays ping-pong on Tuesday. Who’s she? She’s my grandmother. She’s tall. She plays the piano on Monday. They read books in the park everyday(每天). They are happy and busy(忙碌) everyday.

( ) 1.It’s Sunday today.

( ) 2.My grandfather is tall and old.

( ) 3.My grandmother is short.

( ) 4. My grandfather and grandmother run everyday.

( ) 5. My grandmother plays the violin on Monday.

四年级上册英语各单元知识点整理

四年级上册英语各单元知识点整理 四年级上册英语各单元知识点整理 Ula词汇：window窗户 board 写字板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室computer 计算机teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 电扇 句型:1、What’lassroom ? 教室里面有什么？ Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。 2、Let’s clean our cla让我们一起打扫教室吧 ① OK. 好。② Good idea . 好主意。③ All right .好的。 3、Where’s my seat ?我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。 4、Look aure .看那幅图画。It’它很好看。 5、We have a new cla我们有一个新教室。 Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。 It’s so big.它很大。 The wall is white.墙是白色的。 6、Let me clean the window.让我来擦窗户。 Good job!做得好！ Unit 2lbag 词汇：语文 English 英语 math 数学 schoolbag

书包-book故事书 notebook笔记本 twenty二十 twenty-one二十一三十 forty 四十 fifty五十（必须能写） bag pencil pen book rull-ca书包铅笔钢笔书本尺子铅笔盒 句型:1、 How many books do you have ?你有几本书？ ① I have 6 .我有6本。② Six .6本 2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。 What colour is it?它是什么颜色的。 It’s black and white.它是黑色和白色的。 3、May I have a look?我可以看看吗？ Sure. Here you are.当然可以。给你。 4、How many English books can you see?你能看见几本英语书？ I can see …any.我可以看到..对不起，太多了。 5、lbag is heavy.我的书包太重了。 What’s in it?它里面有什么？ many books.有许多书。 Uds 词汇： long长的 short 短的矮的 hair头发 thin 瘦的 strong 强壮的 quiet文静的 music 音乐科学sports运动 computer game电脑游戏 painting画画

人教版小学四年级英语上册第一单元测试题

人教版小学四年级英语上册第一单元测试题 Class ________ Name ________ 一.写出所给字母的相邻字母的大小写： ____e____ ____D____ ____G____ ____h____ f____ ____ 二．单项选择。 （）1.Mike : Nice to meet you. John: _____________. (A) Nice to meet you. (B) Good morning. （）2.Sarah: What’s in the classroom? Wu Yi fan:_________. (A) A board,tow lights. (B) It’s nice and clean. （）3.Chen Jie :Let me clean the board. Amy: _____________. (A)OK. (B) Hello. （）4.教室里面有什么？ (A)What’s in the classroom ? (B)What’s on the board? （）5.我们有一间新教室。 (A)I have a pen. (B)We have a new classroom. （）6.A: Where’s my seat? B:_____________.(在门旁边) (A)It’s near the door. (B)It’s near the desk. （）7.A.Good morning! B:______________! (A)Good afternoon. (B)Good morning. （）8.A：Hello! B:______! (A) Nice to meet you. (B) Hello. ( )9.A: How old are you ? B: _______. (A) I’m 10. (B) I’m fine. ( )10.让我们一起擦玻璃吧！ (A)Let’s clean the window. (B) Let me clean the board. 三．选择与图片对应的句子。（18分）

人教版小学四年级英语上册第一单元

人教版小学四年级英语上册第一单元 知识结构图解说材料 PEP小学四年级英语上册第一单元的知识结构图从知识、能力、情感和文化等方面直观地展现出本单元的知识结构框架，更有利于教师把握教材和实施教学。 英语课程一级目标总体要求： 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。单元教学目标： 1. 能力目标： （1）能够简单描述自己的教室，如：This is my classroom.It's big. （2）能够说出教室中设施的颜色，如：The door is green./The windows ar e yellow...（3）能够听懂并发出打扫教室的一些指令，如：Clean the classroom/ door/window/board...（4）会唱歌曲“In the Classroom”。 2．知识目标 （1）掌握A——Y大写字母；熟悉其中例词的读音。 （2）认读A、B部分Let's learn、Let's talk中的单词和句子。 （3）理解Let's do、Let's chant等部分的内容。 （4）了解Story time、Good to know等部分的内容。 3．情感、策略、文化等有关目标 （1）情感态度：引导他们在英语学习过程中更大限度发挥自主学习能力，积极主动地进行英语学习，更好地激发他们英语学习的兴趣。

PEP小学四年级英语上册第一单元知识点总结

PEP小学四年级英语上册第一单元知识点总结 Unit 1 My classroom 单词 classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture图画door门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助句型： We have a new classroom. 我们有一个新教室。 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。 What’s in the classroom? 教室里面有什么？ One blackboard, one TV, many desks and chairs. Where is it ? 它在哪儿？ It’s near the window. 它在窗户旁边。 It’s so big. 它很大。 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。门是橙色的。） 短语： 1.地点类：on the wall在墙上near the window在窗户旁边in the classroom在教室里on the fan在风扇上near the computer在计算机旁边 2. 动作类： 3. clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows擦窗

四年级第一单元英语练习题

一、火眼金睛，选一选。(35分) ()1.Let's ＝________ A．Let is B．Let us ()2.Let________clean the window. A．my B．me ()3.Look________the picture. A．at B．to ()4.Let's clean the________. A．board B．a board ()5.The picture is________(好看)． ．Bbad A．nice )6.We have six new________. ( the light C．B ．lights ．Alight )7.My classroom is so________！( ．best B．big Ctall A．)8.We________ new classroom. ( C．have a have A．has B． )9.Let's go________ have a look. ( ．Cto / B ．Aand ． )10.I have a ________idea. (

great ．C good ．B well ．A． ( ) 11.____is your English book? It's blue and white. A. What B. How many C. What colour （）12.____are your books? They are in my schoolbag. A. How B. Who C. Where ()12.当你想说“一个胖熊猫”时，你应说：________ A．A panda! B．A fat panda! C．I have a panda! 二、你会搭配吗？ 1. 2. 3. ()() ) ( 4. 5. ()() A．Put your notebook under your bag. B．Put your pencil in your desk. C．Put your pencil-case on your chair. D．Put your eraser near your pencil-case. E．Put your English book on your head. 三、想一想，选一选。(21分)

四年级上册英语各单元知识点汇总

四上Unit 1 单元知识 四会单词 1. like 喜欢 2. dog 狗 3. cat 猫 4. panda 熊猫 5. horse 马 6. tiger 老虎 三会单词 1. animal 动物 2. cute 可爱的 3. fat 胖的 4. elephant 大象 5. lion 狮子 6. monkey 猴子 7. have 有 四会词组 1. like dogs 喜欢狗 2. don’t like 不喜欢 3. cute and fat 又可爱又胖 4. five horses 五匹马 5. that tiger 那只老虎 6. those pandas 那些熊猫 7. boys and girls 孩子们8. like cakes 喜欢蛋糕9. this cat 这只猫10. a fat cat 一只肥猫11. this black and white panda 这只黑白相间的熊猫 12. these brown monkeys 这些棕色的猴子13. a toy lion 一只玩具狮子 三会词组 1. these toy animals 这些玩具动物 2. on the mat 在垫子上 3. have a cake 有一块蛋糕 4. my little dog 我的小狗 5. my big bag 我的大包 6. on the log 在原木上 7. run with me 和我一起跑 四会句型 1. This is a cat. 这是一只猫。I like cats. 我喜欢猫。 2. I don’t like tigers. 我不喜欢老虎。But I like that tiger. 但是我喜欢那只老虎。 3. Do you like dogs? 你喜欢狗吗？ Yes, I do. 是的，我喜欢。 4. Do you like pandas? 你喜欢熊猫吗？ No, I don’t. 不，我不喜欢。 5. Do you like it? 你喜欢它吗？ 三会句型 1. Look at these toy animals. 看看这些玩具动物 2. It’s cute. 它很可爱。 3. They’re cute and fat. 它们又可爱又胖。 4. Would you like a pie? 你想要一个派吗？No, thanks. 不要，谢谢。 5. I have a cake here. 我这儿有一个蛋糕。 6. Go and get my big bag on the log. 去把在原木上的我的大包取过来。 语音 G g / g / bag dog get girl good go big

小学四年级英语上册各单元知识点归纳

四年级英语上册基础知识汇总 Unit 1 My classroom classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture图画door门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子 near 在…旁边really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助 Let’s spell: a-e [e?] cake蛋糕face 脸name 名字make制作hate讨厌date日期 a [?] cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图 句型： 1We have a new classroom. 我们有一个新教室。 2 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。 3 What’s in the classroom 教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks… 4 Where is it 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。 5 It’s so big. 它很大。 6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。 7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。 8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。门是橙色的。） 短语： 1.地点类：on the wall在墙上near the window在窗户旁边under在…下面 in the classroom在教室里 2.动作类： open the door/window开门/开窗turn on the light开灯sweep the floor扫地 语法点：let’s = let us 让我们；let me 让我 答语、答句 1、------Where is it (它在哪儿？） ------It’s near the window. (它在窗户的旁边） 2、-----What’s in the classroom (教室里有什么？） -----One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一块黑板，一台电视，许多的桌子和椅子。） 3、-----Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧。）-----OK. (好。） 4、-----Let me help you. (让我帮你吧！）-----Thank you. (谢谢你。） 5、We have a new classroom. (我们有一个新的教室。）------Really 真的吗？ Unit 2 My schoolbag

pep四年级英语上册第一单元

官店民族小学英语电子备课 教学内容 大课 题 Unit One My classroom 学 时 共6学时本节内 容 A Let's learn Let's do C Let's sing第1学时 目的要求教学目标： 1．能听懂、会说：What's in the classroom? Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。 2．能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board, light, 3．能听懂并能按照指令做事情。 教学重点：学习What's in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。 内容分析教学难点： 1．window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答"What's in the classroom?"时，注意单词复数的读音。 方法教具学具 程序教师指导学生活动 教学过程（一）热身、复习（Warm-up / Revision） 1．教师播放第一册Recycle 1单元中得"Chant and find"部分，学生跟着录音一起说。 2．教师出示与chant内容相符的图片，问："What's in the picture?"让学生进行回答。Picture一词由这里引出。 3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。 4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What's in the bag? What's in the pencil-case ? 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：What's in the pencil-case? A ruler, two pencils… （二）呈现新课（Presentation） 1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What's in the classroom? 2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。

PEP四年级上册英语单元小结

本单元主要学习教室内各种物品的名称、颜色，能够听懂并发出在教室里的活动的一些指令。本单元有11个听、说、认读单词，两个重点句型：Let’s . Let me .还有两个Let’s play.一个Let’s do.通过学习本单元，要求学生能够简单描述自己的教室，并能够说出教室中设施的颜色。能听懂并发出打扫教室的一些指令。并能够掌握a-e的发音规则，即a-e在单词中发双元音/ei/ 。能够读出符合a-e发音规则的单词；并能根据发音拼写出符合a-e发音规则的单词。为下一步自主学习作好准备。 本单元不仅学习教室里的设施名称，还涉及已经学过的学习用品、人物动作、物品颜色等方面的内容。由于本单元教学内容针对的就是学生身边的实物，教学相对直观，学生在认知上难度不大。但是，经过教学，我发现学生的学生兴趣不浓，学习习惯较差，课堂纪律也是比较差。教学课堂纪律等方面所用时间比学习新知的时间还要长。教学效果不明显。 在本单元教学中，我发现：学生对单词和句子的听、说、读的能力较差，在课堂上反应慢，写的能力非常糟糕。学生在描述物品时，对have, has 和is的区别不到位，经常混用。 但是，通过本单元的学习，有一部分学生能简单的谈论教室里的各种设施，并能向别人介绍自己的教室，并学会如何号召大家一起来把教室的卫生打扫好。

本单元重点学习数量词，其中难点是B部分Let’s talk中 An English book,two toys and a notebook等的表达。教材在A Let’s talk活动中做了铺垫，在教学过程中要求注意反复利用以前所学数字进行操练，让学生通过复习旧语言的活动感知新的语言点，减轻教与学的难度。另外，本单元A 部分Let’s spell 和B部分Read and write 字母例词中的部分在教学重要予以特别 关注。可以用来培养学生的兴趣，让学生在课本上画出书包里的物品，增加动手能力，培养学习兴趣。 在第二单元的教学中，我继续关注学生的书写习惯和上课习惯的培养，以期取得良好的教学效果。在教学中，我发现一些学生在英语字母的书写方面存在着很大的问题，分不清英语字母的“印刷体”和“手写体”，经常把五一些字母写成印刷体比如： Ll的小写字母写成了一竖；Kk的小写字母没有钩。针对这一现象，我首先告诉学生字母的“印刷体”和“手写体”的是有区别的，让学生注意观察。经过一段时间的纠正，绝大部分学生掌握了所教字母的书写并能够正确的书写单词。 但是我觉得教学中还是有一些不足之处，比如：教学方法不是灵活多样，显得呆板，课文内容拓展很少，等等，在以后的教学中要注意改进。

四年级第一单元英语练习题

一、火眼金睛，选一选。(35分) ( )'s ＝________ A．Let is B．Let us ( ) the window. A．my B．me ( ) picture. A．at B．to ( )'s clean the________. A．board B．a board ( ) picture is________(好看)． A．nice B．bad ( ) have six new________. A．light B．lights C．the light ( ) classroom is so________！ A．tall B．big C．best ( ) new classroom. A．has B．have C．have a ( )'s go________ have a look. A．and B．/ C．to ( ) have a ________idea.

A．well B．good C．great ( ) your English book It’s blue and white. A. What B. How many C. What colour （） your books They are in my schoolbag. A. How B. Who C. Where ( )12.当你想说“一个胖熊猫”时，你应说：________ A．A panda! B．A fat panda! C．I have a panda! 二、你会搭配吗 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. ( ) ( ) A．Put your notebook under your bag. B．Put your pencil in your desk. C．Put your pencil-case on your chair. D．Put your eraser near your pencil-case. E．Put your English book on your head. 三、想一想，选一选。(21分) ( )1.当你想告诉别人你有一张新图片时，你应说：________ A．I have a new picture. B．They have new pictures. ( )2.当你想知道地板是什么颜色时，你应说：________

四年级上册英语各单元知识点整理

四年级上册英语各单元知识点整理 Unit1yclassroo 词汇：indo窗户board写字板light灯picture图画door门floor地板classroo教室puter计算机teacher’sdes讲台all墙fan电扇 句型:1、hat’sintheclassroo?教室里面有什么？ anydessandchairs.许多课桌和椅子。 Let’scleanourclassroo.让我们一起打扫教室吧 ①o.好。②Goodidea.好主意。③Allright.好的。 here’syseat?我的座位在哪里？It’snearthedoor.它在门的附近。 Looatthepicture.看那幅图画。It’snice.它很好看。 ehaveaneclassroo,.我们有一个新教室。 Let’sgoandhavealoo.让我们一起去看看吧。 It’ssobig.它很大。 Theallishite.墙是白色的。 Letecleantheindo.让我来擦窗户。Goodjob!做得好！ Unit2yschoolbag 词汇：chinese语文English英语ath数学schoolbag 书包 story-boo故事书noteboo笔记本tenty二十tenty-one

二十一 thirty三十forty四十fifty五十 bagpencilpenboorulerpencil-case 书包铅笔钢笔书本尺子铅笔盒 句型:1、Hoanyboosdoyouhave?你有几本书？ ①Ihave6.我有6本。②Six.6本 Ihaveaneschoolbag.我有一个新书包。 hatcolourisit?它是什么颜色的。 It’sblacandhite.它是黑色和白色的。 ayIhavealoo?我可以看看吗？ Sure.Hereyouare.当然可以。给你。 HoanyEnglishbooscanyousee?你能看见几本英语书？ Icansee….Sorry,tooany.我可以看到..对不起，太多了。 yschoolbagisheavy.我的书包太重了。 hat’sinit?它里面有什么？ anyboos.有许多书。 Unit3yfriends 词汇：long长的short短的\矮的hair头发thin瘦的strong强壮的quiet文静的usic音乐science科学sports 运动putergae电脑游戏painting画画 teacherstudentboygirlfriend

四年级英语上册一单元卷

Unit One My classroom 一看图片写单词 （）（）（）（）（） （）（）（）（）（）二选出下面各组中画线部分发音不相同的单词 （）1A.cat B.cake https://www.wendangku.net/doc/695541940.html, （）2A.bag B.face C.cat （）3A.make B.face C.dad （）4A.cat B.dad https://www.wendangku.net/doc/695541940.html, （）5A.apple https://www.wendangku.net/doc/695541940.html, C.Amy 三选出每组单词中不同类的一项 （）1A.hat B.blackboard C.teacher’desk （）2A.light B.fan C.school （）3A.chair B.desk C.dog （）4Adoor B.floor C.red （）5A.clean B.classroom C.help

（）6A.father B.mother C.teacher 四从B栏中找出A栏句子的正确答语。 五连词成句，注意大小写和标点符号 1. have，we，new，a，classroom(.) 2. the,fish,where,is, bowl (？) 3. clean, l et’s, desks,the, chairs, and (.) 4. fish, is, on, there, bowl, a, chair, the(.) 5. in, there, a, bee, classroom, is, our(.)

6. me，turn，light，let，the, on(.) 7. us，put，picture，let，the, up(.) 8. is，on，blackboard, there, a, the, bee(.) 9. is，clean，it，nice，and(.) 10. our，is，new，this，classmate(.) 11. wall，is，the，blue(.) 12. in, classroom, your, what’s, new(?) 13. near，window，it’s，the(.) 14. have, a, computer, we, new(. 15. computer, is, where, the(?) 16. fan, is, the, near, window, the(.) 17. us, go, and, let, see(.) 18. help, me, let, you(.) 六阅读理解

四年级上册英语知识点总结

小学四年级英语上册基础知识汇总 Unit 1 My classroom 单词 classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 floor 地板 computer 计算机teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子 near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助 句型： 1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。 2 Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。 3 What’s in the classroom? 教室里面有什么？ One blackboard, one TV, many desks and chairs. 4 Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。 5 It’s so big. 它很大。 6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。 7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。 8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。门是橙色的。） 短语： 1.地点类：on the wall在墙上 near the window在窗户旁边 in the classroom在教室里 on the fan在风扇上 near the computer 在计算机旁边 2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows擦窗户 clean the fish bowl清理鱼缸clean the classroom打扫教

人教版四年级上册英语知识点总结

人教版四年级上册英语知识点总结 Unit 1 My classroom 单词 classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门 ’s desk 讲台wall 墙fan 扇子 near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助 Let ’s spell: a- - e [e?]cake 蛋糕face 脸name 名字make 制作hate 讨厌date 日期 ! a [?] cat 猫dad 爸爸hat 帽子cap 棒球帽map 地图 句型： 1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。 2 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。 3 What’s in the classroom? 教室里面有什么？ One blackboard, one TV, many desks and chairs. 4 Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。 5 It’s so big. 它很大。 / 6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。 7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。 8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教

室。门是橙色的。） 短语： 1. 地点类：on the wall 在墙上near the window 在窗户旁边 2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows 擦窗户clean the fish bowl 清理鱼缸clean the classroom 打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台clean the blackboard 擦黑板open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地put up ！ the picture 张贴（挂）图画close the window 关窗 3. 其他类：a new classroom 一间新教室excuse me 劳驾,对不起 语法点：where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词,例如on, in ,under, near 等 语法点：let’s = let us 让我们；let me 让我 文化知识：.想问别人问题,要先说“excuse me 对不起,打扰一下。”答语、答句 1、------Where is it? (它在哪儿？） % ------It’s near the window. (它在窗户的旁边） 2、-----What’s in the classroom? (教室里有什么？）

小学四年级英语上册第一单元教案(新版PEP)

四年级英语上册第一单元教案（新版PEP）四年级英语教案 小学英语导学案 主备人 年级 四 时间 本周应养成习惯 提前预习的习惯 课题 unit one my classroom 学习目标1．能听懂、会说：what's in the classroom? one blackboard, one tv, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。2．能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, blackboard, light,3．能听懂并能按照指令做事情。 学习 重难点重点：学习what's in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, blackboard, light。难点： 1． window一词注意w

的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答"what's in the classroom?"时，注意单词复数的读音。 课前准备1、教材相配套的教学录音带2、教师自制的单词卡3、一张画有教室的大图 学习过程 时间 议课过程（一）热身、复习（warm-up / revision） 1．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。 2．引导学生用以上单词做问答练习，如：what's in the bag? what's in the pencil-case ? 3．在学生回答出问题后，教师可再追问：how many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：what's in the pencil-case? a ruler, two pencils… （二）呈现新课（presentation） 1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：this is a classroom. what's in the classroom? 2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。 3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom 4.情境交流。就我们身在的教室提问：

四年级上册英语知识点

Unit 1 Our school subjects 1. Nice to see you.和Nice to meet you. 见到你很高兴。但用法上有区别。Nice to meet you.用于初次见面时打招呼，应答也是Nice to meet you.而Nice to see you.用于两个认识的人见面打招呼，应答也是Nice to see you. 2. subject 和lesson的区别 subject 是指学科，课程。而lesson指的是具体的一节课。它们的区别还在于lesson可接在具体科目名称后面，如 a Maths lesson一节数学课an English lesson一节英语课。而subject一般不与科目名称一起出现。 3.学科类的单词第一个字母要大写， 如English, Chinese, Maths, Art, PE, Music, Science等。还有一些其他的用法如：He’s an English boy. 他是一个英国男孩。We’re Chinese. 我们是中国人。I like listening to music.我喜欢听音乐。 4. It’s time for...... 到干什么的时间了。后面跟名词。 It’s time for sth. = It’s time to do sth. 意思都是干什么的时间了，但是用法上有区别。It’s time for +名词= It’s time to+动词如：It’s time for PE= It’s time to have a PE lesson. It’s time for class.=It’s time to have class. Unit 2 After school 1. 表示一周七天的单词完整形式和缩写形式。 西方国家把Sunday定位一周的第一天，而不是Monday 对星期几进行提问，用“What day is it today”回答：“It’s …”或是直接回答星期几。 2. 表示时间的介词的用法： (1) on表示“在具体某一天或某天的上、下午” ①表示在星期几，如：on Sunday. on Monday. ②表示在某天的上、下午或晚上，如：on Sunday morning ③表示节日，如：on New Year’s Day, on Children’s Day ④表示日期，如：on May 27th，on the 12th of March (2) at表示“在某一时刻，某一时点” ①在几点钟介词用at ,如at five o’clock ②at noon在中午；at night在夜间；at Christmas在圣诞节期间； (3) in表示“在某世纪、年、季度、月、周”以及泛指的上下午、晚上 ①在某世纪，如：in the 20th century 在20世纪； ②在某年，如：in 2016 在2016年； ③在某月，如：in September 在九月；④在某个季节，如：in winter 在冬季 ⑤在早晨，中午，晚上, 如in the morning, in the afternoon, in the evening.

四年级上册单元英语重点句子

四年级上册单元英语重 点句子 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

四年级上册英语重点句子 Unit 1 We have a new classroom. 我们有间新教室。 Let’s go and see！我们去看看吧！ Where is it ? 它在哪儿 It’s near the window. 就在窗户旁边。 Let’s clean the classroom！我们打扫教室吧！ Let me clean the windows. 我来擦窗户。 Unit 2 What’s in your schoolbag? 你书包里有什么 An English book , a maths book , three storybooks and ... 一本英语书，一本数学书，三本故事书和…… What colour is it ?什么颜色的 It’s blue and white.是蓝白色的。 Unit 3 What’s his name ? 他叫什么名字 His name is Zhang Peng .他叫张鹏。 He’s tall and strong. 他又高又壮。 Who’s he? 他是谁 He has glasses and his shoes are blue. 他戴眼镜，穿蓝色鞋子。Unit 4 Is she in the living room ? 她在客厅里吗 No , she isn’t. 不，她不在。

Where are the keys ? 钥匙在哪儿 Are they on the table ? 它们在桌子上吗 No , they aren’t . They’re in the door . 不，不在。它们在门上。 Unit5 What’s for dinner ? 晚餐吃什么 What would you like? 你想吃什么 I’d like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。(I’d like = I would like) Help yourself. 随便吃吧。 Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗 No, thanks. 不了，谢谢。 I can use chopsticks. 我会用筷子。 Unit 6 How many people are there in your family，Chen Jie?你家有几口人，陈杰Three.三口人。 My family has six people.我家有六口人。 Is this your uncle?这是你叔叔吗 Yes，it is. He’s a football player.是的，他是位足球运动员。 What’s your aunt’s job?你婶婶做什么工作 She’s a nurse.她是位护士。 四年级上册英语重点句子 Unit 1 We have a new classroom.

最新人教版四年级英语上册知识点总结

四年级上册英语期末复习知识点归纳总结 Unit 1 My classroom 句型：We have a new classroom. 我们有一个新教室。Let’s go and see 让我们一起去看看吧。 What’s in the classroom? 教室里面有什么？ One blackboard, one TV, many desks and chairs. Where is it ? 它在哪儿？ It’s near the window. 它在窗户旁边。 It’s so big. 它很大。 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是 新的教室。门是橙色的。） 短语：1.地点类：on the wall在墙上 near the window在窗户旁边 in the classroom在教室里on the fan在风扇上near the computer在计算机旁边 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows擦窗户clean the fish bowl清理鱼 缸open the door开门turn on the light开灯

sweep the floor扫地put up the picture张帖图画 clean the classroom打扫教室 clean the teacher’s desk 清洁讲台 close the window 关窗 Turn on the light 开灯put up the picture 挂图画clean the blackboard 擦黑板 其他类：a new classroom一间新教室excuse me 劳驾，对不起语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near等 语法点：let’s = let us 让我们；let me 让我文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me对不起，打扰一下。”答语、答句------Where is it? (它在哪儿？）------It’s near the window. (它在窗户的旁边）-----What’s in the classroom? (教室里有什么？）-----One blackboard, one TV, many desks and chairs. (一块黑板，一台电视，许多的桌子和椅子。）-----Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧。）-----OK. (好。） -----Let me help you. (让我帮你吧！） -----Thank you. (谢谢你。）We have a new classroom. (我们有了一间新的教室。）----Really? 真的吗？ Unit 2 My schoolbag