窗边的小豆豆课外阅读题汇编

《窗边的小豆豆》课外阅读题

一、填空题。

1、《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。

2、小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。

3、小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做( )。

4、小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只，可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到（）的滋味。

5、由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）、（）、（）、（）。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（）！

6、巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。

7、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。

8、巴学园的运动会是在（）举行。

9、小豆豆的真正名字是（）。

10、小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。

11、小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。

12、巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。

13、（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。

14、第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。

15、韵律操的创始人是（）。

16、小林校长的第三个孩子叫（）

17、（）是小豆豆班中长得最大最胖的。

18、大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。

19、巴学园运动会的奖品都是( ).

20、在运动会上，小豆豆获得了( ).

二、选择题。

1、小豆豆在“自由之丘”车站的检票口，问检票的大叔可不可以留下车票，结果（）。

A、同意

B、没同意

C、同意，还多给了一张

2、小豆豆站在窗子旁边，是为了和过路的（）打招呼。

A、舞蹈艺人

B、歌唱艺人

C、宣传艺人

3、小豆豆站在窗子旁边，突然，大声地叫道：“你在做什么？”，她是在和（）讲话。

A、小燕子

B、外面的行人

C、小麻雀

4、第一次上美术课，小豆豆画的是（）。

A、军舰旗

B、太阳旗

C、黄龙旗

5、小豆豆新学校的校门是（）。

A、混凝土柱子做成的

B、铁门

C、矮矮的树做成的

6、第一次来到新学校，小豆豆看见了（）辆电车。

A、6

B、7

C、8

7、小豆豆的妈妈原本是（）。

A、足球运动员

B、篮球运动员

C、排球运动员

8、“他的头发已经有些稀疏，前面的牙齿有的也脱落了，但脸上的气色非常好。”这句话描

写的人物是（）。

A、校长先生

B、乐团指挥

C、大提琴家

9、第一次见校长先生，小豆豆穿的衣服是（）。

A、妈妈特地缝制的

B、妈妈特地买的

C、妈妈以前买的

10、来到新学校，小豆豆知道学校有（）名学生。

A、三十几

B、四十几

C、五十几

11、新学校的午饭是盒饭，有（）的味道。

A、山的味道

B、海的味道

C、山的味道，海的味道

12、小豆豆的同学中，（）得过小儿麻痹症？

A、泰二

B、泰明

C、朔子

13、小豆豆和同学们吃饭前总要唱一首（）。

A、《饭前歌》

B、《划船歌》

C、《校园歌》

14、小豆豆把自己最珍贵的（）掉进了学校的厕所里。

A、发卡

B、钱包

C、存钱罐

15、落语是日本的一种（）。

A、语言

B、曲艺

C、节气

16、新电车是（）到学校的。

A、牵引车运

B、铺铁轨开

C、起重机运

17、巴学园的游泳池（）。

A、是四方形的

B、像一艘船

C、是椭圆形的

18、小豆豆他们暑假开始后，是在（）露营的。

A、电车教室里

B、礼堂里

C、操场上

19、小豆豆的第一张成绩单最先给（）看的。

A、爸爸

B、妈妈

C、洛基

20、小豆豆和泰明的一个约定是（）。

A、“请泰明上小豆豆的树”

B、“和泰明一起钻篱笆”

C、“一起去九品佛庙里”

21、（）是班中拉小豆豆辫子而被校长训斥的学生。

A、泰民

B、大荣君

C、高桥君

22、在运动会上，小豆豆获得了( )。

A、牛蒡和大葱

B、大葱和菠菜

C、萝卜和菠菜

23、小豆豆和洛基玩“狼游戏”弄伤了（）。

A、鼻子

B、耳朵

C、手

24、运动会上夺取全部项目第一名的是（）。

A、大荣君

B、高桥君

C、泰民

25、小豆豆的爸爸是乐团的（）。

A、指挥

B、首席大提琴手

C、首席小提琴手

26、（）为了自己的音乐事业逃离欧洲，来到了日本。

A、斋藤秀雄

B、罗彻斯托克

C、修·田口

27、寒假到了，（）对大家宣布去九州的爷爷家里过年。

A、小豆豆

B、阿泰

C、右田君

28、暑假快结束时，巴学园的孩子去（）温泉旅行。

A、东京

B、大冈山

C、土肥

29、韵律学的创始人是（）。

A 、小林先生 B、伊藤道郎 C、达克罗兹

30、小豆豆在巴学园的第二个春天，他们班（）。

A、没有人转学

B、一个男孩转学了

C、一个女孩转学了

31、巴学园的“巴”指的是用两个（）颜色的巴形图案组成的徽记。

A、一黑一白

B、一红一绿

C、一青一紫

32、校长先生因为经常讲俳句而被同学们叫作“（）”。

A、小林老爷

B、小林一茶

C、一茶先生

33、校长先生总是对巴学园的学生家长说：“（）”

A、请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧

B、请让孩子们穿上最喜欢的衣服到学校来吧

C、请让孩子们穿上最漂亮的衣服到学校来吧

34、小豆豆第一次捡到的钱是在（），后来奇怪地不见了。

A 、电车上 B、学校里 C、街上

35、（）带着巴学园的孩子们去泉岳寺祭拜四十七义士墓。

A、小林先生

B、丸山老师

C、斋藤先生

36、每当遇到下雨天或是各种别的情况大家就集中到（）。

A、礼堂

B、食堂

C、图书室

37、“尾巴”的事情让校长先生在（）对女老师发火了。

A、教室

B、教职室

C、厨房

38、东横线的车站名“自由之丘”是（）命名的。

A 、石井漠 B、邓肯 C、小林先生

39、小豆豆一生的心愿是（），可后来却早早地夭折了。

A、给我买只小鸭吧

B、给我买只小猫吧

C、给我买只小鸡吧

40、校长先生说的（）决定了小豆豆的一生。

A、“相信你自己！” B 、“请为这件事道歉！” C、“你真是一个好孩子！”

41、“旱田”老师教巴学园孩子们（）。

A、种庄稼

B、做面包

C、修花坛

42、“等等力”是东京的（）。

A、一个车站

B、一处名胜

C、一位名人

43、在野炊时小豆豆要做的得意动作是（）。

A、做咸菜

B、端饭菜

C、拿起锅盖，两只手指放在耳垂上

44、小豆豆每天早晨来到电车教室的第一件事是帮（）削铅笔。

A、天寺君

B、美代

C、阿泰

45、小豆豆买健康树皮的钱是向（）借的。

A、校长先生

B、阿泰

C、右田君

46、在小豆豆心中，巴学园是一所（）。

A、好学校

B、坏学校

C、破学校

47、在海边遇到的一位做大木船的叔叔送给小豆豆（）做纪念。

A、一条鱼

B、一艘小木船

C、一条又薄又长的刨花儿

48、因校长先生拜托，小豆豆把从姑姑那得到的心爱的蝴蝶结给了（）。

A、大熊娃娃

B、美代

C、校长

49、小豆豆第一次去慰问士兵唱了（），士兵的眼睛里溢满了泪水。

A、《鲤鱼旗之歌》 B 、《偶人节》 C、《饭前歌》

50、巴学园历史上唯一的一次演出小豆豆（）。

A、扮演僧人

B、扮演义经

C、没有参加

51、巴学园的每个孩子都称得上是粉笔专家，是因为他们上音乐课时可在（）用粉笔涂画。

A 、在黑板上 B、在地板上 C、在墙上

52、有一次，小豆豆掉进了厕所的掏口里，立刻被（）拉上来了。

A、校长夫人

B、阿良

C、校长先生

53、小豆豆和小林先生“一言为定”的内容是（）。

A、做个作家

B、爬到先生背上

C、做巴学园的老师

54、茶话会是（）给巴学园的珍贵礼物。

A、惠子

B、阿良

C、右田

55、在茶话会上，（）说会从乡下带葬礼上的包子。

A、右田君

B、大荣君

C、小豆豆

56、泰明春假前借给小豆豆一本（），但小豆豆不能还给他了。

A、《鲁宾逊漂流记》

B、《汤姆叔叔的小屋》

C、《汤姆索亚历险记》

57、巴学园的最后一遍铃声被大家叫做“（）”。

A、驱逐铃

B、散学铃

C、暮归铃

58、石井漠是日本（）。

A、新戏剧运动的先驱者

B、歌舞伎第二代传人

C、现代舞的创始人

59、巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）方面。

A、品德和智力

B、身体和心灵

C、身体和智力

60、由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）。

A、二人三脚项目

B、拔河

C、钻鲤鱼比赛

三、判断题。

1、小豆豆的志向先是间谍，然后是宣传艺人，最后想做售票员。（）

2、小豆豆上课时不停地把桌子开了关，关了开。（）

3、小豆豆的新学校的校门是两棵活的树，有五辆真正的电车。（）

4、校长先生整整听小豆豆说了四个小时的话。（）

5、小豆豆的这辆电车上，一共上来了九名学生。（）

6、孩子们在午饭时间里，不愿意校长先生来看自己的饭盒。（）

7、校长先生是一位音乐家，他自己写了一首《饭前歌》。（）

8、小豆豆按照和校长先生约好的那样，把那座小山放回了原来的便池中。（）

9、小豆豆想听落语的时候，只能趁着爸爸妈妈出门后，悄悄地偷着听。（）

10、小豆豆的游泳老师是美代，是一位体操专家。（）

11、小豆豆觉得，第一张成绩单自然一定要最先给妈妈看一看。（）

12、暑假里，孩子们在老师的帮助下，在礼堂的地板上搭起了帐篷露营。（）

13、第一个告诉小豆豆电视机这种东西的人是老师。（）

15、巴学园的孩子们在土肥温泉度过了两天。（）

15、买小鸡是小豆豆一生的心愿，爸爸妈妈终于给她买了两只小鸡。（）

16、小豆豆的衣服是打架弄破的。（）

17、小豆豆看到路的正中间放着一张报纸，于是朝着报纸全力冲去，掉进了厕所。( )

18、小豆豆和洛基玩“狼游戏”时，洛基咬了小豆豆的右耳朵。（）

19、小豆豆在学校附近看到一只野猫，她想把树皮塞到野猫的嘴里，结果差一点儿被猫咬伤。（）

20、春假前，泰明借给小豆豆一本《汤姆叔叔的小屋》。（）

四、片段赏析

（一）校长先生带着小豆豆，去学生们吃午饭的地方参观。校长告诉小豆豆，只有吃午饭的时候，大家不在电车上，而是“都集中到礼堂里”。礼堂就在刚才小豆豆上来的石头台阶上，走进去一看，学生们正在吵吵嚷嚷的，忙着把桌子和椅子摆成一个大圆圈。小豆豆站在角落里看着，忽然，她拉了拉校长先生的衣襟，问：

“别的学生到哪里去了？”

校长先生答道：

“这就是全部的学生了。”

“全部？”

小豆豆难以置信，因为，这里的学生总共也只有以前学校的一个班那么多。

“整个学校只有五十几个人吗？”

校长先生说“是啊”。小豆豆越发觉得，这个学校无论什么地方都和原来的学校不一样。

大家都坐好以后，校长先生问：

“大家都把海的味道和山的味道带来了吗？”

“带——来——了！”

学生们纷纷打开自己盒饭的盖子。

“让我瞧瞧。”

校长先生走进桌子围成的大圆圈里，一个一个地看学生们的盒饭。学生们笑着，大声说着话，非常热闹。

“什么是‘海的味道’、‘山的味道’呢？”

小豆豆非常奇怪。可是，无论如何，这所学校非常特别，非常有趣。没想到吃午饭的时间也可以这么愉快，这么令人兴奋。一想到从明天起，自己也可以坐到桌子前，让校长先生看看“海的味道、山的味道”的盒饭，小豆豆心里充满了快乐，开心得真想叫起来。

正午的阳光，柔和地停留在忙着看盒饭的校长先生的肩膀上。

1、这段文字节选自日本作家的小说《》。

2、联系上下文，理解词语的意思。

难以置信：

山的味道：

海的味道：

3、读短文，联系全书想一想，校长先生为什么让学生们在饭盒里带上“山的味道、海的味道”？（）

A、孩子是每个家庭的宝贝，应该吃昂贵的山珍海味。

B、保证孩子们营养的全面和均衡。

C、孩子们可以学到什么是海里的东西，什么是山上的东西。

4、仔细阅读短文，回答问题。

小豆豆很喜欢这所学校，这所学校和以前的学校比起来，有什么特别之处呢？

（二）

吃过午饭后，大家把围成圆圈的桌子和椅子收拾好，礼堂显得宽敞多了。小豆豆心想：

“今天，我可要第一个爬到校长先生身上。”

她每次都这么想，但是一不留神，就有人坐到了盘腿坐在礼堂正中央的校长先生的两腿之间，又有两个爬到先生的背上，吵吵嚷嚷的。校长先生的脸红彤彤的边笑边说：

“噢，好了！快停下！”

可是孩子们一旦占据了校长先生身上的地盘，就拼命地黏在上面，怎么也弄不下来。所以，如果有的孩子稍微迟了一步，小个子的校长先生身边就已经乱成一团了。不过，小豆豆今天既然已经这么决定了，就在校长先生来之前，先早早地等在那里（就是礼堂的正中央），当校长先生一走过来，小豆豆就叫了起来：

“哎，老师，我有话说！有话说！”

先生坐下来，一边盘起腿，一边高兴地问：

“有什么事啊，要跟老师说？”

这时，小豆豆想把自己几天前思考过的一件事，清楚地告诉校长先生。等先生盘腿坐好后，小豆豆突然想“今天就不要往先生身上爬了吧”，因为，现在要说的这件事，还是和先生面对面地说比较合适。于是，小豆豆在校长先生对面端端正正地坐下，膝盖紧挨着先生的膝盖，脸微微地侧了一点。脸上的表情则是从小妈妈她们夸的“可爱的样子”，就是微笑着，稍微露出一点牙齿，看上去又乖巧又端庄。做出这副表情的时候，小豆豆不知不觉就有了自信，自己也觉得是一副好孩子的模样。

先生把膝盖向前探了一下，问：

“是什么事啊？”

小豆豆仿佛是先生的姐姐，或是先生的妈妈那样，缓缓地、亲切地说：

“我长大以后，要做这个学校的老师，一定做。”

小豆豆以为先生会笑起来，但先生却没有笑，而是非常认真地问：

“我们能一言为定吗？”

先生的脸上，真的显露出希望小豆豆能成为巴学园老师的神情。小豆豆重重地点了一下头，说：

“那就一言为定！”

1、认真阅读，在文前的横线上给短文加一个合适的题目。

2、从选文中找出下列词语的近义词。

占领（）宽广（）驷马难追（）

3、仔细读短文，用“”画出小豆豆和校长交谈时的模样，她郑重地告诉校长先生，她还曾立志做、、

、。

4、小豆豆告诉校长先生自己的志向后，为什么会以为校长先生会笑起来？校长先生为什么没有笑呢？你认为校长先生是个怎样的人？

五、简答

1、巴学园的校运会都有哪些和别的学校不一样的特色项目？（至少写出两个）猜猜看，校长先生为什么设计这些比赛项目呢？

2、小豆豆进入巴学园前曾被退过一次学，这样一个孩子，你喜欢她吗？为什么？请结合具体事例说说理由。

3、黑柳彻子“谨将本书献给已逝的小林宗作老师”，你喜欢这位小林校长吗？为什么？

《窗边的小豆豆》课外阅读题答案

一、填空题答案。

1．日本黑柳彻子小林宗作

2．淘气巴学园废旧电车

3．宣传艺人车站卖票的人巴学园的老师

4．一辈子的心愿两死了别离

5．“钻鲤鱼”“找妈妈”拔河全校接力赛高桥君

6．二人三脚

7． 1

8． 11月3日

9．彻子

10．5

11．洛基

12．阿泰

13．泰明

14．4

15．道格拉斯

16．美代

17．大荣君

18．去爬树

19．蔬菜

20．牛蒡和大葱

二、选择题答案。

1~5 BCAAC

6~10 ABACC

11~15 CBABB

16~20 ABBCA

21~25 BABBC

26~30 BCCCA

31~35 ABAAB

36~40 CCACC

41~45 ABCCA

46~50 ACACC

51~55 BBCBA

56~60 BACBC

三、判断题答案。

1、×p2

2、√p5

3、×p13

4、√p21

5、√p31

6、×p37

7、√p41

8、√p56

9、√p61 10、×p69 11、×p73 12、√p75 13、×p81 14、×p93 15、√p103 16、×p107 17、√p114 18、√p124 19、×p204 20、√p218

四、片段赏析答案

（一）

1、黑柳彻子《窗边的小豆豆》

2、难以置信：出乎意料，让人很难相信。

山的味道：山上（包括陆地上）出产的东西。

海的味道：海里出产的东西。

3、BC

4、这里的学生总共也只有以前学校的一个班那么多；盒饭里要有“山的味道、海的味道”。

（二）

1、一言为定

2、占据宽敞一言为定

3、“小豆豆在校长先生对面端端正正地坐下，膝盖紧挨着先生的膝盖，脸微微地侧了一点。脸上的表情则是从小妈妈她们夸的“可爱的样子”，就是微笑着，稍微露出一点牙齿，看上去又乖巧又端庄。”

她长大后要做巴学园的老师间谍宣传艺人车站卖票的人扮演天鹅的芭蕾舞演员

4、小豆豆以为校长校长先生会认为她只是说的孩子话，不会当真。

校长先生把小豆豆当大人一样尊重，相信她所说的话。

校长先生是个爱孩子，尊重孩子的人。

五、简答题答案

1、钻鲤鱼比赛、找妈妈比赛、全校接力赛。

为了使高桥君能够得到第一名，帮助他树立自信心。

2、小豆豆是个善良的孩子，和洛基一起玩“狼游戏”，被咬伤耳朵，坚持让爸爸妈妈不怪洛基。

小豆豆关心身边的每一个人，她花两毛钱买下一块树皮给大家咬，测试自己是否健康。

……

3、小林校长对待孩子有耐心，第一次见面，整整听小豆豆说了四个小时的话；小林校长是真正理解孩子们的大人，他让孩子们穿最差的衣服到学校，方便孩子们尽情玩耍……

(完整版)窗边的小豆豆测试题及答案

《窗边的小豆豆》阅读题 一、填空题 1、《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将 本书献给已逝的（）老师。 2、小豆豆因（淘气）被原学校退学后，来到（），新学校用（ ）当教室。 3、小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做( )。 4、小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只， 可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到（）的滋味。 5、由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）、（）、（ ）、（）。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（ ）！ 6、巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项 目都是校长先生设计的。 7、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 8、巴学园的运动会是在（）举行。 9、小豆豆的真正名字是（）。 10、小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。 11、小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 12、巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。 13、（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 14、第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 15、韵律操的创始人是（）。 16、小林校长的第三个孩子叫（） 17、（）是小豆豆班中长得最大最胖的。 18、大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。

19、巴学园运动会的奖品都是( ). 20、在运动会上，小豆豆获得了( ). 21、日本有男孩节，也有女孩节，女孩节又称（）节。 22、泰明曾经送给豆豆一本书，这本书的名字叫（）。 23、“绿蛙落古池，寂寂闻水声”……看到青蛙跳到吃水中的，肯定不止松尾 芭蕉一人。看到沸腾的水顶起壶盖、苹果落地的，也一定不止（）和（）。 24、日本神话中，有一位掌管音乐、辩才和财富的福神叫：（） 二、选择题 1、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 A．一B．二C．三 2、巴学园整个学校只有（）名学生。 A．三十B．四十C．五十 3、午饭是盒饭，有（）。 A．山的味道B．海的味道C．山的味道，海的味道 4、小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。 A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……” 5、巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A．教室B．图书室C．运动房 6、小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 A．茶话会B．送别会C．生日会 7、巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。 A．品德和智力B．身体和心灵C．身体和智力

《窗边的小豆豆》教案

《窗边的小豆豆》阅读导读课教案 平果五小苏丽林 教学目标： 1．通过导读，让孩子对故事的内容有一定了解，享受读书的快乐。 2．通过阅读这本书，感受小豆豆天真无邪、纯真善良的性格特征，感受小林校长对教育事业的热爱和对孩子的爱心。 3．激发学生对新书《窗边的小豆豆》的阅读兴趣，产生阅读期待。 课前准备： 课件 教学过程： 一、激趣导入，走进巴学园 观察图片，通过猜测引发兴趣，走进巴学园。 1．同学们，老师今天先给大家观察一幅图，并说说从这幅画面中你看到了什么？（生答）请你猜猜这是什么地方？ 2．同学们，你们想象真丰富，其实，这是一所学校，这所学校叫“巴学园”。两棵树就是从地上长出来的校门，几辆电车就是教室，在巴学园里，你想上什么课就上什么课，下午还可以去公园散步呢。同学们，听到这你有怎样的感受或疑问？ 过渡：同学们的感受和疑问真多，今天老师要给大家推荐一本书（课件出示板书书名），这本书写的就是发生在“巴学园”的故事。 （设计意图：向学生道出该书的最吸引人之处，调动学生的好奇心、求知欲，激发学生内心对阅读该书的渴求。） 二、读封面，了解作者 （一）简单认识封面：看到这本书的封面除了书名以外你还能获得哪些信息？ （因为这本书的原版是日文，为了能让我们中国的孩子也能读到这本名著，所以赵玉姣把它翻译成了我们看到的这本中文版） （过度：咱们再看看这本书的封底。） （二）认识封底 师：封底往往会有一些对这本书的评论或对作者的一些介绍等内容，在下方还会标有这本书的价格等。 （三）认识书脊

师：书脊也称封脊，在封脊上我们除了看到书名、作者和翻译者以外，我们还可以看到……？小小的封脊却能给我们带来那么多的信息。） 小结：看来封面和封底有不少信息，以后我们拿到一本新书，可以通过封面、封底的书评、作家简介等对一本书做简要的了解，以便选择更适合自己的书。 （四）认识作者 同学们，一本好书的背后就是一个伟大的作家。我们要想对作者有更进一步的了解，就要看看作者简介。（黑柳彻子：日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使。被美国《纽约时报》、《时代》周刊誉为日本最伟大的女性。代表作《窗边的小豆豆》。）（设计意图：学读一本书，从学读封面，读作者开始，引导学生初步了解阅读整本书的方法，以便学生在较短的时间内了解作品及作品角色，并为下一步感知故事情节奠定基础。）过渡：拥有这么高成就的作者，小时候又是怎样的一个孩子呢？ 三、精读片段一，初步认识主人公小豆豆。 生：上课时她总喜欢把书桌的盖子开了关，关了开，弄得老师眼花缭乱。 师：好不容易等她不弄出声响来，她又站到窗子旁边对着过路的宣传艺人大声喊，还对班上的同学说了声：“他们来了。”这样，全班的孩子一拥而上，全都离开座位站到窗子旁边看，接着小豆豆又对艺人恳求道：“哎，给我们表演一个吧！”艺人们经过学校的时候，本来是把乐器声都停下来了，可是难得小学生们这么恳求，他们又开始了盛大的演出，老师只好站在讲台上等演奏完这一曲。 生：本来以为没有了宣传艺人，小豆豆就可以安心地上课，可没想到小豆豆又不停地对着教室屋檐下的小燕子大声的问：“哎，你在做什么？” 师：上美术课的时候，老师说：“请大家画一面国旗。”别的孩子都在绘图纸上画了太阳旗，可小豆豆却开始画军舰旗，这也没什么，但绘图纸画满了，她还要越出绘图纸继续画，结果把纸拿开，桌上留下了痕迹，怎么擦都擦不掉。还有……小豆豆的老师说不紧她一个人感到麻烦，连隔壁一年级的班主任老师也觉得很受干扰。更令人不可思议的是小豆豆每天傍晚从外面回来的时候，身上的衣服总是破破烂烂的，有时候甚至碎得不成样子。 生齐读：原来是她有时要拱过篱笆，穿过人家的院子，有时还要钻过围住野地的铁丝网。 提问：你觉得这是个怎样的小豆豆？ 师小结：读故事，品味人物，可以帮助我们加深对主人公的了解。板书：品人物 过渡：小豆豆的XX、淘气，使得她一年级就被退学了，后来转到了巴学园，在巴学园里，小豆豆又有哪些有趣的故事呢？你们想听吗？ 四、精读片段二，指导阅读方法

《窗边的小豆豆》课外阅读练习卷

《窗边的小豆豆》阅读试题 班级：姓名：得分： 亲爱的同学，暑假里你一定认真阅读了这本有趣的故事书吧！那老师可要考考你啦！看看你能记得多少，如果想不到的话也可以把书再打开看一看，以后看书可要更认真点哟。 一、填空（60分） 1.《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 2.小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。 3.小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做( )。 4.小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了 （）只，可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到 （）的滋味。 5.小豆豆的真正名字是（）。 6.小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 7.巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。 8.（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 9.第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 10.巴学园的运动会是在（）举行。巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 11.在运动会上，小豆豆获得了( ). 巴学园运动会的奖品都是( ). 12.由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）、（）、（）、（）。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（） 13.（）是小豆豆班中长得最大最胖的。 14.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 15.巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 二、选择题（16分） 1.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。

A．一 B．二 C．三 2.巴学园整个学校只有（）名学生。 A．三十 B．四十 C．五十 3.午饭是盒饭，有（）。 A．山的味道 B．海的味道 C．山的味道，海的味道 4.小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。 A．“巴学园，巴学园，巴学园” B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……” 5.巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A．教室 B．图书室 C．运动房 6.小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 A．茶话会 B．送别会 C．生日会 7.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。 A．品德和智力 B．身体和心灵 C．身体和智力 8.校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 A．最差 B．最好 C．一般 三、判断题（14分） 1.小豆豆后来成了巴学园的老 师。（） 2.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。（） 3.运动会都在每年的十一月三日举行，奖品都是蔬 菜。（） 4.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是去温泉旅 行。（） 5.小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你是一个好孩 子”。（） 6.巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁 了。（） 7.小豆豆第一次看见小林校长，对他讲了两个小时的 话。（） 四、连线题（10分） 大冒险（试胆量）

《窗边的小豆豆》阅读指导教案

南平第二实验小学邹晓华 设计意图： 《窗边地小豆豆》给我们讲述了小豆豆在巴学园地童年生活中一个个关于成长、关于教育、关于爱地故事.如果能捧书细读，那一个个温馨地小故事，一定能让你感受到巴学园里那最童真地欢笑，最真诚地友谊，最轻松地学习，最了无痕迹地尊重，最自由自在地生活……可以说巴学园是孩子、家长、老师都向往地教育天堂.希望五年级地孩子们通过阅读，从书中小豆豆地身上收获童年地纯真与无限地欢乐.文档来自于网络搜索 教学目标： 、读懂书中故事，通过语言文字感知人物形象. 、初步掌握课外阅读地方法，达到一定地文字积累. 、培养对文本地兴趣，能正确表达自己对人物地感情. 教学准备： 多媒体课件 教学时间：课时 教学过程： 一、情趣引路，轻松入话. 、播放《童年》 、导入：童年，是多么美好啊！这样无拘无束，无忧无虑地日子，在你们地小脑袋中有没有产生过什么奇妙地想象呢？（指名说）文档来自于网络搜索 那么，你想象过这样一所学校吗，两棵小树长成地活地门，几辆电车就是自己地教室，更奇特地是想上什么课就上什么课，下午还可以去公园散步呢！是啊，看着同学们瞪大地眼睛，一定非常惊讶和羡慕吧！下面就让我们到这所特别地“巴学园”里去和那个叫小豆豆地女孩子做个朋友吧！（出示书地封面）文档来自于网络搜索 二、把握文本，畅谈感受. 、同学们之前都自己阅读过了这本书，能说说看小豆豆在你心中是个怎么样地女孩子吗？（指名回答）、教师补充介绍：本书是用了第一人称地方法写地一部自传，记录了一个叫做冬冬地日本小姑娘地成长经历，从同学们地回答中能感受到大家对小豆豆地喜爱，看来这本书能带给大家一种愉快地体验，这就是我们阅读最宝贵地收获.文档来自于网络搜索 、这本书是由一个个小故事串联起来地，你最喜欢地是哪个，为什么喜欢？（屏幕出示书地回目）先和同桌小声交流一下，再汇报给大家听.文档来自于网络搜索 、指名学生汇报，教师总结：每个题目就概括了这个故事地主要内容，我们通常称题目是题眼，意思是它直接点明了主题，因此：读懂故事可以先抓住题目入手.（相机板书）文档来自于网络搜索 、除了小豆豆，书中还有哪个人物给你留下了深刻印象，也可以说一说. 教师提示如：妈妈、小林校长、泰明同学、高桥同学等. 、是呀，因为有了这些形形色色，生动有趣地人物，所以小豆豆地故事才会这么吸引我们，所以我们在阅读地时候要多多品味人物地言行描写.板书：读懂故事要去品味人物.文档来自于网络搜索 三、精读指导，揭示方法. 、刚才我们谈了书中很多有趣地情节，幼小地豆豆因为自己强烈地好奇心和求知欲闹出了很多笑话，幸好遇见了开明地小林校长才保护了她地一颗纯真地童心，那么这两个人地初次相遇又是怎样呢？让我们一起来读一读《校长老师》这个小故事.文档来自于网络搜索 、找找描写小林校长地文字，你读出了什么？ 结合学生回答，教师归纳并出示：外貌：结实，衣着整齐，（小林校长注重细节）；动作：一会儿笑，一会儿点头，抚摸，（对冬冬地关爱）；语言：心里想说地话，还有呢？讲完了吗？（对孩子地尊重）文档来自于网络搜索 、那么小豆豆地心里对这位校长又是怎样地感觉呢？在文中勾画出来 “豆豆不由得感到自己有生以来第一次碰上了真正可亲地人”

窗边的小豆豆阅读题(完美版)

《窗边的小豆豆》测试题 班级：___________ 姓名：_____________ 一、填空 （1）《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。（）。 （2）黑柳彻子是哪个国家的作家。（）。 （3）巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（）。 （4）巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 （5）小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）（6）小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 （7）巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。（8）校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 （9）巴学园整个学校只有（）名学生。 （10）巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 （11）黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 （12）巴学园的运动会是在（）举行。 （13）小豆豆的真正名字是（）。 （14）小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。 （15）小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 （16）巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。 （17）（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 （18）第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 （19）韵律操的创始人是（）。 （20）巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 （21）小林校长的第三个孩子叫（） （22）（）是小豆豆班中长得最大最胖的。 （23）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 （24）巴学园运动会的奖品都是( ). （25）在运动会上，小豆豆获得了( ). （26）《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 （27）小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。（28）小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 （29）小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只，可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到（）的滋味。 (30)通过“试胆量”的游戏，让巴学园的小学生明白了（） (31)小豆豆一生的心愿是（）。 (32)小豆豆曾经跳进过（）和（），险些丧命。 (33)巴学园运动会有（）、（）、（）、（）、（）等项目。

《窗边的小豆豆》名著测试题(含答案)

《窗边的小豆豆》阅读测试题 一、填空题（20分） 1.《窗边的小豆豆》是_______（国家）著名作家_______（谁）写的，作者谨将本书献给已逝的小林宗作老师。 2. 小豆豆因为_______ 被原学校退学后，来到巴学园，新学校用_______当教室。 3. 小豆豆曾经想做_______，想过做_______，要做芭蕾舞演员，想做_______，和校长先生约定要做_______。 4. 由小林校长设计的运动会特别比赛项目有_______、_______ 、_______、全校接力赛。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的_______！ 5. 小豆豆曾说给她买只小鸡是自己_______ 。爸妈给她买了_______只，可惜后来都死了。小豆豆第一次品尝到_______ 的滋味。 6. 巴学园的运动会除了拔河和_______项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 7. 大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是_______ 。 8. 巴学园运动会的奖品都是_______。 9. 小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个_______ 。 10.校长经常告诉家长让孩子穿_______的衣服来学校。 二、选择题（选择参考答案：的序号填在括号里）（40分） 1. 巴学园整个学校只有（）名学生。 A.三十 B. 四十 C.五十 D.六十 2.巴学园的午饭是盒饭，有（）。

A. 山的味道 B. 山的味道，海的味道 C. 海的味道 D.水的味道 3. 小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。 A.“巴学园，巴学园，巴学园” B. “洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……” C. “绿蛙落古池，寂寂闻水声” D. “小鸟小鸟飞来了，叽叽喳喳真热闹” 4. 巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A.图书馆 B.学校 C.教室 D.操场 5. 巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。 A．品德和智力 B. 身体和智力 C.德育和智育 D. 身体和心灵6. 小林校长让家长为孩子准备便当，并且要有山的味道及海的味道，希望在吃饭的时候也能学习，按照校长的说法，以下哪些是山的味道：（） A．紫菜 B.煮鱼丸 C.牛肉 D.红烧肉 7. 小林校长每回见豆豆都说：“你真是一个好孩子”，你认为校长这么说的原因是：（） A. 豆豆转到巴学园后表现很好。 B. 小林校长是为了鼓励豆豆，帮她树立自信。 C．小林校长不了解豆豆。 D.小豆豆表现不好。 8. 洛基作为豆豆的朋友，和她一起分享快乐与成长，带给了她很多难忘的时光，请问书中的洛基是( )。 A．男孩 B.女孩 C. 狗 D.巴学园的老师 9. 如果有人问豆豆叫什么名字，她会不假思索的说：豆豆。其实父母给她起的本名是（) 。 A．幸子 B.彻子 C.菊豆 D.以上都不是

《窗边的小豆豆》读书分享(教师大会发言稿)

巴学园，孩子们向往的地方 南宁市衡阳路小学李燕夏 第一次读《窗边的小豆豆》，是我还在当学生的时候。翻开了，就再也放不下了。因为她让我看到了自己的童年。不同的是，她遇到了一位好校长，而我没有她这么幸运。时隔多年，我以老师的身份，再次翻开《窗边的小豆豆》，我看到的已经不仅仅是小豆豆在巴学园里的快乐，我读到的还有小林宗作校长的良苦用心。在我小的时候，没有遇上这样的好校长，我只希望在我当老师的时候，努力地把我向往的健康、宽容、快乐的成长带给我的学生们。 巴学园的快乐 巴学园，是小林宗作先生与1937年创立的学校，是小豆豆们学习的地方。对于孩子们来说，在巴学园里学习是十分快乐的。巴学园的“巴”指的是一黑一白两个类似两个半圆组成的标记，就好像太极的符号，蕴含着小林校长的教育理念——使孩子们在身体和心灵两方面都得到和谐发展。 巴学园的上课方式别具一格，与普通学校的大相径庭。每一天上第一节课前，老师就会把当天要学习的所有科目以及每个科目要掌握的知识点写在黑板上，然后孩子们就可以从自己最喜欢的科目开始学习了。这似乎就像中学生才有的自习课，先自己学习，遇到了不懂的问题可以到讲台问老师。无形中培养了孩子们的自学能力，而且从最喜欢的科目学起，孩子们往往学得非常起劲。如果上午努力把一整天的学习任务完成了，下午就可以自由活动了。最开心的就是午后的散步了，对于孩子们来说是玩耍，老师却可以从中穿插一些物理、历史、生物等方面的知识，有时候还会请农民伯伯给孩子们上课呢。 巴学园的课程丰富多彩，除了在课堂里上的课之外，还有各种各样的实践课。暑假里，学校会安排孩子们露营，虽然只是在学校的礼堂里搭帐篷睡觉，却让孩子们享受到了无比的乐趣。还有试胆量的游戏：晚上，让几个男孩子到学校附近的寺庙、墓地里扮“妖怪”，然后学生们几个一组去寺庙、墓地走上一圈，结果是大家走到半路就打退堂鼓了，“妖怪”们也等得不耐烦回来了，但是大家都不再害怕妖怪了。学校还组织学生们去温泉旅行，到溪谷进行野炊，使孩子们在活

窗边的小豆豆测试题及答案

《窗边得小豆豆》阅读题 一、填空题 1、《窗边得小豆豆》就是( )著名作家( )写得,作者谨将本书献给已逝得( )老师。 ２、小豆豆因(淘气)被原学校退学后,来到( ),新学校用( )当教室。 3、小豆豆曾经想做间谍,想过做( ),要做芭蕾舞演员,想做 ( ),与校长先生约定要做( )。 4、小豆豆曾说给她买只小鸡就是自己（ )。爸妈给她买了( ）只,可惜后来都( )。小豆豆第一次品尝到( )得滋味。 ５、由小林校长设计得运动会特别比赛项目有( ）、( ）、( ）、( )。夺取全部项目第一名得竟就是个子最矮、手脚最短得（ )! ６、巴学园得运动会除了拔河与（ )项目与别得学校一样,其余得项目都就是校长先生设计得。 7、黑柳彻子就是联合国儿童基金会亚洲历史上第（ )位亲善大使。 8、巴学园得运动会就是在( )举行。 ９、小豆豆得真正名字就是( ）。 10、小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后,第( )天小鸡全死了。 11、小豆豆与( )玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 12、巴学园空前绝后得一次演出会上( ）扮演义经。 13、( )借了一本《汤姆叔叔得小屋》。 １４、第一次见到校长,校长耐心地听小豆豆说了( ）小时得话。 １５、韵律操得创始人就是( ）。 16、小林校长得第三个孩子叫( ) １７、（ )就是小豆豆班中长得最大最胖得。 １8、大冒险中小豆豆与泰明有个约定,那就就是（）。

19、巴学园运动会得奖品都就是( )、 20、在运动会上，小豆豆获得了( )、 ２1、日本有男孩节,也有女孩节，女孩节又称( ）节。 22、泰明曾经送给豆豆一本书,这本书得名字叫 （ )。 ２3、“绿蛙落古池,寂寂闻水声”……瞧到青蛙跳到吃水中得,肯定不止松尾芭蕉一人。瞧到沸腾得水顶起壶盖、苹果落地得，也一定不止( )与（ )。 ２4、日本神话中,有一位掌管音乐、辩才与财富得福神叫：( ） 二、选择题 1、黑柳彻子就是联合国儿童基金会亚洲历史上第( )位亲善大使。 A.一Ｂ.二 C．三 2、巴学园整个学校只有( )名学生。 Ａ.三十 B.四十 C．五十 3、午饭就是盒饭,有( ）。 A.山得味道Ｂ.海得味道 C.山得味道,海得味道 4、小林校长曾经写过一首校歌,歌词就是（ )。 A.“巴学园,巴学园,巴学园” B.“洗足池水虽清浅,能慰伟人之胸怀……” 5、巴学园后来又来了一辆当( )得电车。 A．教室 B.图书室Ｃ．运动房 6、小林校长说要为巴学园得校工阿良要入伍前开个( )。 A.茶话会Ｂ．送别会 C.生日会 7、巴学园得“巴”徽记表达校长希望孩子们在( )两方面得到与谐发展。 A．品德与智力Ｂ．身体与心灵 C.身体与智力 8、校长经常告诉家长们,让孩子穿( )得衣服来学校。

《窗边的小豆豆》答案测试 题阅读试题

《窗边的小豆豆》测试题阅读试题 一、填空 （1）《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。（ 1981 ）。（2）黑柳彻子是哪个国家的作家。（日本）。 （3）巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（海的味道，山的味道 ）。 （4）巴学园后来又来了一辆当（图书馆）的电车。 （5）小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（巴学园，巴学园，巴学园） （6）小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（茶话会）。 （7）巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（身体和心灵）两方面得到和谐发展。 （8）校长经常告诉家长们，让孩子穿（最差）的衣服来学校。（9）巴学园整个学校只有（五十）名学生。 （10）巴学园的运动会除了拔河和（二人三脚）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 （11）黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（一）位亲善大使。 （12）巴学园的运动会是在（ 11月3日）举行。 （13）小豆豆的真正名字是（彻子）。 （14）小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（ 5 ）天小鸡全死了。 （15）小豆豆和（洛基）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 （16）巴学园空前绝后的一次演出会上（阿泰）扮演义经。（17）（泰明）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 （18）第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（ 4 ）小时的话。 （19）韵律操的创始人是（达克罗兹）。 （20）巴学园的孩子暑假的主要节目是（温泉旅游）。 （21）小林校长的第三个孩子叫（美代） （22）（大荣君）是小豆豆班中长得最大最胖的。 （23）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（去爬树）。 （24）巴学园运动会的奖品都是(蔬菜 ). （25）在运动会上，小豆豆获得了( 牛蒡和大葱 ). （26）《窗边的小豆豆》是（日本）著名作家（黑柳彻子）写的，作者谨将本书献给已逝的（小林宗作）老师。

《窗边的小豆豆》阅读检测习题(含答案)

欢迎共阅大足区龙岗一小2020级“好书共读”活动 《窗边的小豆豆》阅读检测题 班级学号姓名评价 1. 2. 3. 4. 5. 6. 最后她把钱（）。 ①交给小林校长②交给车站派出所③藏到了树林的空地里 7.小豆豆和洛基玩“狼游戏”时弄伤了（）。 ①耳朵②鼻子③手指 8.小豆豆第一次见到校长，校长耐心听小豆豆说了（）小时的话。 ①2小时②3小时③4小时

9.大冒险中小豆豆和秦明有个约定，那就是（）。 ①去游泳②去爬树③去骑车 10.巴学园运动会的奖品都是（）。 ①学习用品②图书③蔬菜 11.由小林校长设计的运动会，夺取全部项目第一名的是（）。 ①秦明②小豆豆③高桥君 12.小豆豆的妈妈曾经给她买了两只（），可惜后来都死了。 13.14.15.16.17.18.19.20大家为入伍前的阿良开了（）。 ①茶话会②送别会③欢送会 《窗边的小豆豆》阅读检测答案 班级学号姓名评价

1.黒柳彻子是哪个国家的作家。（②）。 2.3.4.5.6.7.8.①2小时②3小时③4小时 9.大冒险中小豆豆和秦明有个约定，那就是（②）。 ①去游泳②去爬树③去骑车 10.巴学园运动会的奖品都是（③）。 ①学习用品②图书③蔬菜 11.由小林校长设计的运动会，夺取全部项目第一名的是（③）。 ①秦明②小豆豆③高桥君 卷首语：亲爱的同学，现在是检测你是否认 真阅读的时候了。以下有20个小题，每题5分， 请打开记忆的闸门，细心作答。祝你成功！

12.小豆豆的妈妈曾经给她买了两只（②），可惜后来都死了。 ①小鸭②小鸡③小兔子 13.在运动会上，小豆豆获得了（③）。 ①萝卜②白菜③牛蒡和大葱 14.小豆豆和校长拉了钩，要做（③）。 ①宣传艺人②芭蕾舞演员③巴学园的老师 15.校长的女儿想要一个跟小豆豆一样的（①）。 16. 17. 18. 19. 20

窗边的小豆豆读书笔记(通用5篇)

窗边的小豆豆读书笔记（通用5篇） 窗边的小豆豆读书笔记 认真读完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时就有必须要写一篇读书笔记了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是收集整理的窗边的小豆豆读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。 窗边的小豆豆读书笔记1 在这两个星期里我看一本《窗边的小豆豆》，这本书是黑柳彻子写的，书中的主人公就是小时候的黑柳彻子和巴学园的小林校长。 让孩子们到大自然中去，孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念，小林老师创办了全新的学校“巴学园”。学校的大门是用矮矮的树枝做成的，教室也是用废弃的电车改装而成的，在这里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么，孩子们可以上午完成作业，下午就可以去散步，游戏，还可以整天泡在图书室里，看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性，因材施教。他们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在游泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树，这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些，孩子们的一天都是鲜活的，放学不愿离开这里，在家更想早早来到学校。 我们现在课程表的都是固定的，但是我们在学校里也十分快乐，我希望没有学习的负担，可以无忧无虑的学习，我也非常希望天下所

有的校长都像小林校长那样就好了，那样我们各朝自己喜欢的方面去努力，通过自己的努力和天赋成功。 读了这本书我明白了许多的道理。 窗边的小豆豆读书笔记2 《窗边的小豆豆》是我读过的最有意义的一本书，这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事。 我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，认识了很多新的’朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。 小豆豆在这欢乐的“乐园”里生活得无忧无虑，快快乐乐。我读了这本书后，也回味无穷，脑海里洋溢着快乐的气息，乐在其中。多好的学校，多好的校长呀！书中有许多乐趣让人体会。同学们你也去阅读吧！它会让你长很多见识！ 窗边的小豆豆读书笔记3

窗边的小豆豆》(阅读试题+答案)

四年级《窗边的小豆豆》课外阅读测试题 一、填空题（40分） 1.小豆豆的真正名字是（）。 2.《窗边的小豆豆》是（）着名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 3.巴学园的运动会是在（）举行。 4.第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 5.巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 6.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 7.巴学园整个学校只有（）名学生。。 8.小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。 9.小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 10.小林校长的第三个孩子叫（）。 11.巴学园运动会的奖品都是( )。 12.在运动会上，小豆豆获得了（）和（）。 13.小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做( )。 14.小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只，可惜后来都（），小豆豆第一次品尝到（）的滋味。 15.夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（）。 16.韵律操的创始人是（）。 17.（）是小豆豆班中长得最大最胖的。

18.小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 19.小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。 20.由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）、（）、（）、（）。 21.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 22.巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（）。 23.巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 24.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）和（）两方面得到和谐发展。 二、选择题（40分） 1.黑柳彻子是哪个国家的作家( ) A.美国 B.日本 C.英国 2.巴学园整个学校只有（）名学生。 A．三十B．四十C．五十 3.午饭是盒饭，有（）。 A．山的味道B．海的味道C．山的味道，海的味道 4.巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A．教室B．图书室C．运动房 5.校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 A．最差B．最好C．一般 6.小林校长让家长为孩子准备便当，并且要有山的味道及海的味道，希望在吃饭的时候也能学习，按照校长的说法，以下哪些是山的味道：（） A．紫菜B.煮鱼丸C.牛肉 7.校长让学生用粉笔在礼堂的地板上涂写，不是其用意的是: （）

《窗边的小豆豆》答案测试题阅读试题

窗边的小豆豆》测试题阅读试题一、填空 （1）《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。（1981 ）。（2）黑柳彻子是哪个国家的作家。（日本）。 （3）巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（海的味道，山的味道）。（4）巴学园后来又来了一辆当（图书馆）的电车。 （5）小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（巴学园，巴学园，巴学园）（6）小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（茶话会）。 （7）巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（身体和心灵）两方面得到和谐发展。 （8）校长经常告诉家长们，让孩子穿（最差）的衣服来学校。 （9）巴学园整个学校只有（五十）名学生。 （10）巴学园的运动会除了拔河和（二人三脚）项目与别的学 校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 （11）黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（一）位亲 善大使。 （12）巴学园的运动会是在（11 月 3 日）举行。 （13）小豆豆的真正名字是（彻子）。

14）小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（ 5 ）天小鸡全 死了。 （15）小豆豆和（洛基）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 （16）巴学园空前绝后的一次演出会上（阿泰）扮演义经。（17）（泰明）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 （18）第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（ 4 ）小时的话。 （19）韵律操的创始人是（达克罗兹）。 （20）巴学园的孩子暑假的主要节目是（温泉旅游）。 （21）小林校长的第三个孩子叫（美代） （22）（大荣君）是小豆豆班中长得最大最胖的。 （23）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（去爬树）。 （24）巴学园运动会的奖品都是（蔬菜）. （25）在运动会上，小豆豆获得了（牛蒡和大葱）. （26）《窗边的小豆豆》是（日本）著名作家（黑柳彻子）写的，作者谨将本书献给已逝的（小林宗作）老师。 （27）小豆豆因（淘气）被原学校退学后，来到（巴学园），新学校用（电车）当教室。 （28）小豆豆曾经想做间谍，想过做（宣传艺人），要做芭蕾舞演员，想做（车站卖票的人），和校长先生约定要做（巴学园的老师）。

《窗边的小豆豆》阅读汇报课

窗边的小豆豆》读书汇报课 张菊 【教学目标】 1?通过读书中相关的故事细节，感知人物形象。 2?学会课外阅读的常用方法，并能运用在以后的课外阅读中。 3?培养细读文本的习惯，学会表达自己对书中人物的感情，并发表有独特见解的人物评价。 4?通过交流阅读成果，激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。 【教具准备】课前阅读这本书，PPT 课件 【教学流程】一、钢琴曲《童年》导入 1、说说对所听歌曲的了解。由一位同学弹奏钢琴曲《童年》师：童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一箩箩。我们离童年越来越远了，我们已逝的童年会是什么样儿的呢？前段日子，老师推荐大家读了一本好书。?出示书名，学生齐读《窗边的小豆豆》。作者为我们描述了真实、有趣、难忘的童年生活。这堂课，就让我们一起走进《窗边的 小豆豆》，去感受故事的精彩。 二、走进《窗边的小豆豆》 （一）简介书的主要内容。 （谁能用一两句话说说这部小说的内容？） 《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时因淘气被学校开除了，来到用电车作教室的新学校巴学园的一段故事。 （二）走进小豆豆 1、小豆豆在上巴学园之前是个怎样的孩子呢？（调皮、淘气） ? 我们来看几组镜头，你对哪组镜头感兴趣就读哪组镜头。读后说说你是从哪里看出小豆豆的

调皮的。 2. 读完这本书，小豆豆在你心中又是个怎样的孩子？你是从书中哪个故事中知道的？在小小组里讨论讨论。 （1）. 小组合作探究 （2）. 交流 ①她是个顽皮的女孩子。 说说看，你是从书中那个故事中知道的？【《不能跳》P113】 ②她是个有理想的孩子。 小豆豆的理想可多了，你知道吗？（真是个富有幻想的小姑娘） ③她是个可爱的孩子。【非常奇怪P138-139】 ④她是个热爱学校的孩子【破学校P187】 ⑤小豆豆还是个非常有爱心的孩子。 你又是从哪个故事中了解到的？ A、口头交流（泛泛而谈） 《健康树皮》：小豆豆在车站看到一个大哥哥在卖一种能测验人们是否生病的树皮，于是问校长借了两毛钱买了一块，她不但自己咬了一下树皮，测验自己是否生病，还把这块树皮让校长咬，让全校五十多个学生都咬了个遍，甚至让她的小狗洛基咬，还让路边的野狗咬，当她发现大家咬这块树皮都不觉得苦时，也就是说她认为大家都是健康的，就非常开心。虽然在现在的成年人看来，这种行为非常可笑，可是孩子 的这种善良美好的举动让人感动，她希望每个人都健康，希望每个人都开心。（P198）大冒险》；帮患有小儿麻痹症的泰明爬自己的树——她的小手紧紧地握住 了泰明的手，用尽全身的力量，把泰明往上拖。（p81） B精读《大冒险》：刚才有同学提到《大冒险》这个故事，张老师读了这

阅读指导课教学设计《窗边的小豆豆》

《窗边的小豆豆》阅读指导课教学设计 教学目标： 1.找"与众不同"激发孩子们对本书产生兴趣，引导孩子更细致地读书。 2.深入人生了解小豆豆的人物特点，由"天真、调皮"到"善良、有爱心"，了解懂得细节描写表达人物感情，具体事例品味人物个性特征。 3.感受从小的优良品质帮助小豆豆成就了后来的黑柳彻子，认识个性特征的重要性，然后以此类推把握其他人物的个性特征。 教学流程： 一、导入 1.引：同学们，我们说阅读是一种享受，也是一种刺激。前段时间，我曾推介大家读一本书，书名是——（生齐：《窗边的小豆豆》。） 大家喜欢读吗？（生：喜欢。）这节课我们就一起聊一聊这本“关于成长，关于教育，关于爱”的书，来上一节中期阅读指导课。 2.一本好书获得大家的认可，受到大家的欢迎必定有它与众不同的地方。这本书里，向我们展示了一个与众不同的学校，它就是——巴学园。 二、与众不同的巴学园 1.一周的阅读,“巴学园”这个名字已深深印在我们的脑海，那小豆豆生活的巴学园有什么与众不同之处呢？学生畅所欲言 预设："巴学园"有着与众不同的校门——它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子。 小豆豆以前的学校，大门是气派的混凝土柱子做成的，上面醒目地写着学校的名字。可是，这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！ "巴学园"有着与众不同的教室——它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。 "巴学园"有着与众不同的校长——第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句："后来呢？"或者说："原来是这样的啊！"没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。 "巴学园"有着与众不同的午餐——每到午餐开始的时候，校长就会问："大

《窗边的小豆豆》分享悦读课教学设计

《窗边的小豆豆》分享悦读课教学设计 保康县实验小学张伟 教学目标： 1、在交流分享阅读收获的过程中，习得阅读一本课外书的方法，尝试表达自己的阅读感悟，尝试分析精彩片段的写法特点。 2、在交流分享读书体会的过程中，丰富自己的语言，积累交流的技巧和方法。 3、品悟书中人物的特点和优良品质，受到人物美好心灵的熏陶。 4、让学生真切感受到读书的快乐和收获，培养学生广泛阅读的兴趣，激发学生广泛阅读的欲望。 教学过程： 一、美读一段篇章，走进名著世界。 播放中央电视台《朗读者》栏目片头，告诉学生：今天，《朗读者》栏目走进咱们班，邀请我们班的同学们做嘉宾，欢迎同学们朗读推荐《窗边的小豆豆》这部作品中的精彩片段。 指名朗读和点评，基本格式为：大家好！我是朗读者***，我想给大家朗读第*页的一个片段。……这个片段让我……谢谢大家！ 二、制作一份档案，把握名著内容。 引导语：刚才几位同学的阅读分享深深地打动了老师。看来，同学们非常喜欢《窗边的小豆豆》这部作品，而且都入情入境地读完了整本书，并且都有自己的感悟。真好！接下来，老师还想进一步了解一下你们阅读的情况。我来问，你来答！

1、这部作品的作者是谁？ 2、书中的人物比较多，你记住了哪些？(鼓励同学们补充完整，如果有人说到“诺基”，可以让这样想的同学谈一谈为什么会提到诺基。) 3、你认为主要人物是谁？（答小豆豆或小林校长均可） 师介绍： 这本书讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。 4、你们喜欢小豆豆吗？请结合书中内容，为她写一份档案。 小豆豆档案 三、浅谈一点感悟，感受美好心灵。 引导语：多么可爱的小豆豆呀！其实这本书通过写小豆豆在巴学园上学的事情，让我们看到的，不止是小豆豆，而是很多人的美好心灵。你们可以选择其中一个人物，谈一谈他的故事，评一评他的美好

《窗边的小豆豆》阅读指导教案

《窗边的小豆豆》阅读指导教案 南平第二实验小学邹晓华设计意图： 《窗边的小豆豆》给我们讲述了小豆豆在巴学园的童年生活中一个个关于成长、关于教育、关于爱的故事。如果能捧书细读，那一个个温馨的小故事，一定能让你感受到巴学园里那最童真的欢笑，最真诚的友谊，最轻松的学习，最了无痕迹的尊重，最自由自在的生活……可以说巴学园是孩子、家长、老师都向往的教育天堂。希望五年级的孩子们通过阅读，从书中小豆豆的身上收获童年的纯真与无限的欢乐。 教学目标： 1、读懂书中故事，通过语言文字感知人物形象。 2、初步掌握课外阅读的方法，达到一定的文字积累。 3、培养对文本的兴趣，能正确表达自己对人物的感情。 教学准备： 多媒体课件 教学时间：1课时 教学过程： 一、情趣引路，轻松入话。 1、播放《童年》 2、导入：童年，是多么美好啊！这样无拘无束，无忧无虑的日子，在你们的小脑袋中有没有产生过什么奇妙的想象呢？（指名说） 那么，你想象过这样一所学校吗，两棵小树长成的活的门，几辆电车就是自己的教室，更奇特的是想上什么课就上什么课，下午还可以去公园散步呢！是啊，看着同学们瞪大的眼睛，一定非常惊讶和羡慕吧！下面就让我们到这所特别的“巴学园”里去和那个叫小豆豆的女孩子做个朋友吧！（出示书的封面） 二、把握文本，畅谈感受。 1、同学们之前都自己阅读过了这本书，能说说看小豆豆在你心中是个怎么样的女孩子吗？（指名回答） 2、教师补充介绍：本书是用了第一人称的方法写的一部自传，记录了一个叫做冬冬的日本小姑娘的成长经历，从同学们的回答中能感受到大家对小豆豆的喜爱，看来这本书能带给大家一种愉快的体验，这就是我们阅读最宝贵的收获。 3、这本书是由一个个小故事串联起来的，你最喜欢的是哪个，为什么喜欢？（屏幕出示书的回目）先和同桌小声交流一下，再汇报给大家听。 4、指名学生汇报，教师总结：每个题目就概括了这个故事的主要内容，我们通常称题目是题眼，意思是它直接点明了主题，因此：读懂故事可以先抓住题目入手。（相机板书）

《窗边的小豆豆》阅读题库

《窗边的小豆豆》阅读题库 班级：________姓名：________ 4.小豆豆因_淘气_被原学校退学后，来到了_巴学园__，新学校用_电车当教室。 5.巴学园整个学校只有_五十_名学生。小豆豆当时所在的一年级共有_九_名学生。 6.在小豆豆小的时候，曾经想过要做_宣传艺人，要做芭蕾舞演员，她第一天到巴学园的时候，还想过做一个_在车站买票的人_。长大以后，她想做一个间谍_。她和校长小林先生约定要做_巴学园的老师_。 7.小豆豆站在教室的窗子旁边，是为了和_宣传艺人_打招呼。 8.小豆豆的妈妈是_篮球运动员_，爸爸是有名的_小提琴家_。她家里有一只茶色的牧羊犬，名叫_洛基_。 9.小豆豆第一次见到校长，校长就耐心地听她说了四_个小时的话。 10.巴学园孩子的午饭是盒饭，有_海的味道，山的味道_。孩子们看过盒饭之后，中间还要加上_一段合唱_,这也是巴学园“真特别”的地方。 11.校长先生是一位音乐家，他自己写了一首《饭前歌》，他是把原来的那首《划船歌》换上了自己写的歌词。 12.在巴学园里，小豆豆除了觉得电车教室“真特别”以外，还觉得“真特别”的则是_教室的座位_，最“特别”的还是这个学校的_上课方式_。 13.小豆豆班上有一个得了小儿麻痹症的男孩名叫_山本泰明_。 14.小豆豆第一天来到电车教室时，坐在了一个穿着小兔子图案连衣裙女孩的旁边，她的名字叫_朔子_。 15.巴学园的学生如果上午就能把一天的学习计划都完成的话，那么下午就可以去_九品佛_散步。 16.小林校长曾经写过一首校歌，歌词是“巴学园，巴学园，巴学园”。 17.小豆豆把自己最珍爱的钱包掉进了学校的_厕所_里。 18.小豆豆喜欢在上学之前，把耳朵贴到收音机的粉红绸布上听_落语_故事。