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0-1岁育儿-断夜奶

0-1岁育儿-断夜奶
0-1岁育儿-断夜奶

断夜奶

【导读】自宝宝出生后,有多少妈妈一两年内没有睡过整觉,每天晚上起来三四次给宝宝喂夜奶?这就是夜奶妈妈的痛。若长期如此,妈妈的作息规律会被打乱。喂夜奶不仅辛苦,还是一项技术活,如果妈妈夜间喂奶时睡着了,极有可能导致宝宝窒息!那么,喂夜奶常见的错误又危险的做法有哪些?怎样喂夜奶才正确?夜奶何时戒掉最佳?妈妈们赶紧往下瞧瞧吧。

断夜奶

很多小宝宝刚出生的几个月,分不清昼夜,睡眠时饿了就要吃奶。虽然夜间喂奶,妈妈很辛苦,但妈妈也不能犯错。以下这些是妈妈喂夜奶时常犯的错误:

错误1:不清醒时让宝宝吸奶

宝宝突然想喝奶,妈妈睡得迷迷糊糊,会条件反射地把乳头塞给宝宝,这种做法是不妥当的。因为宝宝吃几口就睡着了,妈妈没有停止喂奶,乳房会阻碍宝宝呼吸,甚至引起宝宝窒息。

正确做法:喂奶时保持清醒,像白天一样坐起来喂。待宝宝吃饱、拍完嗝后,再把宝宝放到床上。最好宝宝入睡后,妈妈再睡。

错误2:让宝宝吸一侧的奶

有时宝宝一晚上要吃两三次奶,有的妈妈在喂奶时会直接侧着身子喂,让宝宝吸一侧的乳房。殊不知,这种做法也是不对的。因为这样可能会导致妈妈两侧的乳房不对称,出现乳房胀痛等症状。此外,

还可能导致宝宝偏头、脸大等。

正确的做法:让宝宝轮流吸吮两侧乳房,尽量不要让乳房挤压到宝宝的脸部,最好抱着宝宝喂,待宝宝吃饱后再放下。

错误3:让宝宝含着奶头睡

大多宝宝会边吃边睡,有的新妈妈担心在宝宝睡着时把乳头抽出来,惊扰到宝宝,于是让宝宝一直含着乳头。其实,这种做法不利于对宝宝健康,不但会导致宝宝睡觉时呼吸不畅,还会增加窒息的风险。

正确的做法:为保险起见,妈妈一定要把乳头抽出来。如果不想吓到宝宝,可以轻轻地用手指慢慢将堵住宝宝鼻孔的乳房按开。

错误4:生气时给宝宝喂奶

有研究发现,妈妈在生气时给宝宝喂奶,身体会产生一种对宝宝有害的毒素。所以,在情绪不佳时,妈妈给宝宝喂奶是错误的做法。

正确的做法:生气时,调整情绪,过半天后再挤出一部分乳汁,将乳头清洁干净,再给宝宝喂奶。

断夜奶有哪些误区

在日常生活中,刚出生的宝宝频繁吃夜奶是正常的,但2-3个月后,吃夜奶次数会减少。有时宝宝一晚上只吃一次就足够。不过到了4-6个月,宝宝乳牙萌出,经常会烦躁不安,吃夜奶的次数会明显增加。妈妈千万不要以为这不正常。此外,关于宝宝吃夜奶,妈妈可能还存在以下误解:

误解一:吃奶哄睡要绝对避免

吃奶能填饱宝宝的肚子,满足宝宝吸吮的天性,所以,很多宝宝

都会养成吃奶入睡的习惯。于是,有的新妈妈会用这招哄宝宝睡觉,但随着时间的推移,会带来不利影响,如宝宝不愿意自己入睡、习惯夜间醒来等。

但是,妈妈也没必要不使用这种方法,因为对于小月龄宝宝来说,奶睡是很自然的。只要妈妈控制好奶睡的次数,就能避免危害。

误解二:不喂夜奶让宝宝没有安全感

夜奶是安慰宝宝的一种方法,因为小宝宝头脑简单,喜欢重复做一件事,以确认妈妈在身边。但频繁喂夜奶,妈妈累,宝宝也累。妈妈千万不要以为不喂夜奶,宝宝就没有安全感,要引导宝宝戒夜奶。

宝宝安全感其实来源很多方面,就算不用这种方法,妈妈也可以尝试其他方法,如用手轻轻触摸宝宝身体。

误解三:宝宝吃夜奶睡着后不能叫醒

很多宝宝吃夜奶时会睡着,如果不是长期习惯所致,妈妈也不用过分紧张,不需要叫醒宝宝继续吃奶。

但如果已养成习惯,妈妈就要考虑纠正宝宝的不良习惯了,因为宝宝吃不饱就睡,夜间会频繁醒来,需要多次吃奶。

多久断夜奶最好

如果宝宝夜奶太愁人,妈妈不能安心睡个好觉,就要考虑戒夜奶了。戒夜奶对宝宝和妈妈来说,都是重大的考验。很多妈妈下定决心戒,但又怕宝宝饿着,夜里有“风吹草动”,就飞奔到宝宝身边喂奶。而且,宝宝一次次的哭声,也会让妈妈妥协,结果戒夜奶一拖再拖。

其实,等宝宝4-6个月,就不需要吃夜奶了。因为此时宝宝不仅

从母乳和配方奶粉中获得营养,也开始从辅食中获取营养。随着辅食的增加,宝宝夜间不会感到饿,睡眠质量会提高。从这个时候开始,妈妈逐渐给宝宝戒夜奶,很大程度能让宝宝和自己养成良好的睡眠习惯。

断夜奶的正确做法

@奋斗说:没断夜奶前,宝宝每天晚上起来吃三次奶,不吃就哭闹。断奶后,宝宝睡得安稳,我也没那么累。断奶其实我只花了一周!

@shelly00167:我家宝宝现在7个月,断夜奶已一个多月,每天踏踏实实地睡觉,偶尔起来吃一次奶。

@angela521:每天要起来喂奶好辛苦,困得不行了,在宝宝7个月后,决定不给宝宝吃夜奶,给宝宝喂水,并增加白天的辅食量,这样就顺利断奶了,真是懒人有懒福。

羡慕这些妈妈成功戒奶吗?掌握下面的诀窍,就可以顺利帮宝宝戒掉夜奶,好好睡个整觉,这样妈妈开心,宝宝也健康。

1、减少喂奶次数

从第4个月起,妈妈有计划地减少夜间喂奶的次数,让宝宝慢慢养成不吃夜奶的习惯。但要是宝宝身高体重发育不达标,要酌情处理。

2、调整喂奶时间

将宝宝吃夜奶的时间推迟,每次推迟半个小时。比如宝宝习惯在凌晨3到4点吃夜奶,宝宝醒后先喂水,半小时后再喂奶,这样就能调整宝宝吃奶时间,慢慢停掉宝宝的夜奶。

3、别心软,挤掉都不喂

很多妈妈在戒夜奶时都会心软,其实这是戒夜奶的大忌。妈妈们应该保持宁可挤掉也不喂的态度,不然很难断奶成功。如果怕宝宝饿,就增加白天的辅食量。

4、睡前加辅食防饿

睡前一个小时让宝宝吃饱,减少宝宝睡眠期间的饥饿感,如可以添加饱腹感的食物,如米粉等。此外,还要根据宝宝的情况调整白天的饮食量。

5、使用安抚奶嘴

有时候宝宝夜间哭闹,不一定是饿,可能是想通过吮吸获得安慰。妈妈可以给安抚奶嘴宝宝吸,这样也能起到安慰的作用。如果宝宝不哭,慢慢就能戒掉夜奶了。

1-3岁育儿知识有哪些

1-3岁育儿知识有哪些 1-3岁宝宝全面锻炼 1、爬的练习,目的是锻炼四肢,促进手脚和全身的动作协调 爬楼梯 选择不太高的楼梯,让孩子爬上去,爬下来。爬山洞:将纸箱横放在地上,将小皮球滚入其中,引导宝宝去追逐,由于空间狭窄,他自然会用爬行的方式,这可锻炼四肢和平衡能力。 翻山越岭 将家中的毛毯、枕头、棉被等物品,堆积成各种障碍物,让幼儿爬上爬下,学会综合性地运用身体与四肢的能力。 2、跳的练习,目的是锻炼爆发力、弹跳能力、平衡能力 登高跳 准备一个约10~15厘米高的凳子或椅子,或者家里的床和弹簧床,扶宝宝登上去,然后双手拉着宝宝的手,教宝宝双脚从高处跳下,待孩子跳得熟练后,可放手让孩子自己连续跳,并逐渐增加高度。 跨越障碍物 在地面上放一根彩色的绳子或小玩具,也可在地面上划个圆圈,或者用条彩色胶带贴成一个10厘米左右的小河,让宝宝从上面跳过去,或者从河的一侧跳到对岸,引发他的爆发力逐渐形成。 跳跃击球

用绳系住一个橡皮小球,悬放在宝宝的头顶上方,宝宝双脚跳起来用手击球,开始时可以先扶住他的腋下,帮助他起跳并平稳落地,随后可根据宝宝的跳跃能力适当调整球的高度。 3、走的训练,以达到具备初步的平衡能力和行走能力 走窄道 用粉笔划线或用两条绳做成“羊肠小路”,让宝宝沿着地上划好的路线独立行走,也可领宝宝到室外的方砖路上练习。 走斜坡 准备一条宽35~40厘米、长1米左右的厚木板,一端垫高约10厘米做成斜坡,或利用户外的自然斜坡,开始时用一只手扶着宝宝走上斜坡,待宝宝走稳之后,可鼓励他不借助你的力量独自走斜坡。 踩石头过河 你在地上用粉笔画两条线当做大河,在河里画些圆圈当石头,告诉宝宝只有踩着石头才能过河,要不会掉到河里。 4、发展全身动作的练习,目的是促进孩子全身动作的发展 周游列国 用20~50厘米见方的大小不同的纸箱,做成空心或实心的大积木,让宝宝把积木叠起来,或者搬运,或者推着它周游房间。这种推物的阻力,可增加孩子各关节的本体运动觉,达到促进全身动作发展的目的。 攀登脚手架 带宝宝到儿童乐园或幼儿园的攀登架前,教宝宝用手抓住上面的横杆,脚蹬底下的横杆,一步一步自己爬上去。

科学育儿知识文章三篇

科学育儿知识文章三篇 学习习惯要从幼儿开始培养,下面本人为大家整理了相关科学育儿知识文章,希望大家喜欢。 科学育儿知识文章篇一 洋洋上大班了,洋洋妈妈却忧虑起来,孩子就要上小学了,可是对于目前幼儿园的一点点学习任务,洋洋就表现出马虎、丢三落四,这仅仅是漫长学习期的开始,不开一个好头,怎么能养成孩子学习细心的好习惯呢?其实,只要家长有心, 这种弱点是可以改正的,也可以培养他们细心学习的好习惯。 首先,选择合适学习的内容与方式。大班是幼儿园与小学的过渡阶段,提前了解小学的学习内容、形式与方法,无可厚非,但一定要注意选择合适的内容和方式。不少家长受多年传统教育的影响,把学习定义为“认字”“计算”,于是要求孩子认字、做计算题等。须知,这样的内容和方式完全不符合孩子的身心发展特点。心理学研究证明,单调的刺激最易产生疲倦,疲倦状态下的孩子是很难做到认真细致的。给大班孩子的学习内容应丰富多彩:语言、音乐、科学、画画……有讲有唱有画才能极大调动孩子的积极性。 其次,选择合适的学具。有些心急的家长为了让孩子了解小学学习内容,给孩子买来学具全是黑压压的文字,孩子非常不感兴趣。我们知道,孩子喜欢色彩鲜艳的东西。因此,给孩子的学具也要遵循这一特点,逐渐过渡。开始阶段,给孩子学具应以色彩鲜艳的图画为主,培养孩子对学习的兴趣与爱好;一段时间之后,可以选择图文结合的学具,并且其中的文 字要大,数量不能太多,培养孩子对文字的兴趣;只有等孩子 的思维方式发生质的变化,即由具体形象思维转换到抽象逻辑

思维,他们才可以摆脱图片,接受完全是文字的学具。 第三,学习的时间不能太长。时间越长,孩子的注意力越分散,越容易马虎,长此以往,容易养成马虎的坏习惯。 第四,营造安静、简单的学习环境。幼儿的生活是丰富多彩的,但在其学习时间内应有意减少周围环境的刺激,营造安静、简单的学习环境,使其心灵逐渐沉静,发掘对学习的兴趣,以增进专心度,减少马虎、不细心的行为。 第五,亲子共同学习不仅可以建立良好的亲子关系,也有利于孩子养成学习细心的习惯。在亲子阅读中,妈妈和孩子一起用手指着故事内容,你一段我一段,其乐融融:在科学小实验中,爸爸和孩子一起睁大眼睛,密切注视着实验的变化;在音乐欣赏中,一起仔细聆听每一个音符的跳动……亲子共同学习,孩子受益匪浅,家长的善意提醒是孩子良好习惯养成的指南针;家长的表扬和鼓励是孩子良好学习习惯养成的动力, 家长自身的良好学习习惯是孩子最好的学习榜样…… 第六,日常生活中培养孩子的细心。细心学习的前提是细心观察,应引导孩子细心观察周围的一切事物,从自己到他人,从家里到幼儿园,从昨天到今天到明天……其次,要培养孩子“有条理”的习惯,物品有条理,生活有条理,行为有条理,久而久之,孩子的思维也有条理。另外,要培养孩子“检查”的习惯。游戏完了,检查玩具是否收好了?画画好了,检查一下是不是有遗漏的……养成了“检查”的习惯,也就养成了细心的习惯,将受益终生。 第七,游戏中培养孩子的细心。游戏永远是孩子的最爱,在游戏中能培养孩子的各种优良品质。经常和孩子玩拼图、七巧板、找不同、找错等游戏对培养孩子细心的品质有重要作用。

1岁宝宝育儿知识

1岁宝宝育儿知识 一:新生宝宝 二:4—6月宝宝 三:12个月的宝宝 育儿知识:1岁宝宝早教 1不要错过和孩子眼神交流的机会。 不要认为一岁的宝宝还不会说话你无法和他们交流。宝宝不会说话,但他们可以用眼神和妈妈交流。当可爱的宝宝睁开双眼时,你 一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道, 婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对 你的记忆。 2让他们有发言的机会。 虽然这个时候的孩子还没有说话的能力,但他们同样有着交谈欲望。不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到 与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。 3利用母乳喂养的时间与宝宝交流。 尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的 亲子关系。 4面部表情游戏。 5给宝宝照镜子。

让宝宝发现自我,让宝宝对着镜子看自己。起初,他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。 6孩子大笑有利性格培养。 7让宝宝感觉差异。 把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方,比如,其中一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝一定会两眼骨碌碌地转, 去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。 8与宝宝分享你的感受。 带宝宝外出散步的时候,不时地跟他说你所看到的东西——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”,最大限度地赋予宝宝扩 充词汇的机会吧。 9和孩子一起做傻事。 小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等,偶尔还会发出高八度的怪叫声。这个时候不要继续严肃正 经了,和宝宝一起疯一疯会让孩子更加爱你。 11让宝宝了解自己的身体。 换尿布的时候可以利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。一边说,一边做,让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。 12绕着妈妈爬“圈圈”。 妈妈躺在地板上,让宝宝围着你爬。这是最省钱的“运动场”了,而且很有趣,它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。 13带宝宝去逛街。 14告诉孩子你的下一步举动。 睡觉关灯之前大声地宣布:“睡觉喽!妈妈要关灯了。”让宝宝 慢慢地领悟因果关系。

幼儿园学前班毕业工作总结

篇一:学前班个人工作总结 学前班个人工作总结 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的安排,结合班极计划,各项工作开展很好。回顾忙碌、紧张的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。一个学期过转眼过去,耳边还是孩子们刚入校时的热闹声。近一年的集体生活,使孩子们学会了许多。各方面进步也不错。但是,我也应该整理以下我的思绪。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。幼儿园是蒙氏教育,目的是为了给学生们打下基础,能更快的适应小学学习。刚开始带学前班的时候,我发现只有个别学生有识字基础和数学计算能力,为了能更好的适应学前班的学习,我给自己制订工作计划——务必做到平等对待,辅导每一个学生到同一起跑线上。 如今,对幼儿的教育现在更注重综合素质的培养,传统教育评价是以考核知识定优劣,是以驯服听话为尺度。素质教育评价则是以幼儿的整体素质,包括身体,品德,知识,更注重幼儿身心健康的全面发展,行为和认知水平的提高,处理人际关系的态度,生活的自理,态度和能力等多方面的因素,更重要的是早期行为习惯的养成,所以,我明白我们的责任重大。今年七月,我们学前班的学生将要毕业,我和这个班的学生们一起生活了一年,感情上难以割舍,但为了孩子们更好更快的成长,我只能目送他们去更高的环境学习。 这一年,不管风吹雨打,我始终坚守着自己的岗位,因为我知道孩子们需要老师,孩子们需要我来带领他们学习,来安排他们的生活起居。从我刚带这些孩子时我就承诺自己要带出一批优秀的孩子。在毕业典礼上,孩子们的精彩表演和教学检验的出色表现,让我我很欣慰,也很感动。在家长们掌声和学生们的欢笑声中,我知道我兑现了自己的承诺。毕业典礼中的快板词中这样一句“全面发展走在前,我们学习顶呱呱,人人见了人人夸,人人夸!”这就是我们晨光学前班的孩子们真实写照。篇二:学前班工作总结 学前班工作总结 赵书莲 大荒地小学校 二○○九年十二月 学前班工作总结 一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。 一、常规工作: 本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。 二、教育工作: 幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及小器械操。。学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习

3—6岁幼儿育儿常识

3—6岁幼儿育儿常识 孩子在3-6岁有惊人的学习能力,他的大脑像一部摄像机,能把一切看过的、听过的、学过的都全盘刻录下来。这个年龄段,孩子的模仿能力强,接受能力快,好奇心大,几乎可以说教他什么就能学会什么。 早期教育并不意味着一定要教给孩子某方面的知识,重要的是让孩子有充分发挥自己的空间和条件,给他们表现自己和打理自己的机会,让他们可以很好的发展自己的能力。 我们都知道,孩子到3岁时会突然发生很大变化,有些孩子变得非常不听话,固执,任性,有的孩子情绪突然变得很不稳定。。3岁小孩的身上,每天都在发生变化,每天都在进步,他们的知识经验,认识事物的能力、社会交往技能、语言、思维,一切都在向前进步。 那我们现在看看3岁到6岁的小孩应该学点什么? 学习汉字,开发智力。效果明显:如果从五岁开始学起,到入学前一年,智商便能达到110;要是从四岁开始学起,学习两年,智商将能达到120;若从三岁开始学习,学习三年,智商就能达到130左右。 提前、集中、快速识字的意义在于利用识字过程训练儿童的记忆力、开发儿童的潜在能力和综合素质的培育和提高,开发儿童的智力。及时对儿童实施提前、集中、快速识字教育,具有相当的必要性。6岁以前属“黄金教育期”,这一阶段的孩子记忆效果最佳,错过这一阶段再学需付出六七倍力量。3-6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘,

对于他们来说,记忆不是负担,而是一种生理需要,这一时期若是错过了将终生无法弥补。 我们在小孩进行早期教育要注意事项 ①关心和爱抚孩子。多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣。当他们犯错了不能用成年人的标准来衡量他们的错误,主要是鼓励。 ②让孩子学会独立、自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。 ③让孩子感到快乐。给他们提供游戏的时间、场所和玩具,对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后,其主导活动是学习,但游戏仍然是他们必不可缺少的重要部分。 ④正确对待孩子的学习成绩。孩子成绩不好不要责骂 ⑤给孩子留面子。不要当着其他小朋友面前训斥小孩。 ⑥做孩子的朋友。积极参与孩子的业余爱好活动,让孩子的生活有意义丰富多彩。 3~6岁幼儿性格类型 ①软弱型 软弱型孩子通常是家庭过分溺爱的结果。在一帆风顺的环境里通常看不到其缺陷,可一旦遇到困难,则表现为缺乏自己的主见和坚韧不拔的毅力,做一件事往往三分钟热情、虎头蛇尾……

5-6岁育儿知识大全

5-6岁育儿知识大全 1、身体和动作发展 幼儿5岁时脑重约为成人的75%,6岁时约为成人的90%。脑的 结构已相当成熟,皮质兴奋和抑制过程进一步加强,但仍不够平衡,兴奋强于抑制。动作的灵活性增强,能较熟练地做大肌肉运动,如 单脚跳、多种方法玩球、玩绳等。平衡能力提高,能攀爬、滑行等。精细动作机能得到较大提高,能较自如地控制手腕和手指,灵活地 使用一些工具,如剪刀、锤子等;能用泥捏出造型的精细部分。 2、认知能力 无意注意进一步发展,对感举的活动能集中较长的时间。有意注意有了一定的稳定性和自觉性,集中时间能延长约15分钟左右,有 了初步的任务意识。观察的目的性有所提高,能主动观察周围感兴 趣的事物,如芽和树的变化、蚕和蝌蚪的变化等,并能掌握一些观 察方法。记忆的有意性有了明显的发展,能主动记忆所学的内容或 成人布置的任务。抽象逻辑思维开始萌芽,能根据事物的本质属性 进行初步的概括、分类,能分析理解事物间的相对关系。求知欲和 探索欲强,常常会提出“这是什么”、“为什么”、“怎么做”等 问题,以使用一些材料和工具进行操作、做科学实验等,渴望寻求 科学的答案。喜欢动脑筋和富有创造性的活动,如猜谜等。 3、语言发展 5-6岁幼儿能条理清楚的独立讲述所看到和听到的事情和故事, 随着言语的发展,在幼儿思维中,形象和词语的相互关系也逐渐发 生变化,词语使用加强,能发清楚全部语音,语言连贯性也增强, 逐步摆脱表象、形象的束缚,开始成为思维的工具。内部言语逐渐 在自言自语的基础上形成,言语对行为的调节功能逐步发展起来。 词汇量迅速增加。言语表达能力明显提高,能较清楚、连续甚至有 表情地描述事物,讲得生动、形象。能较好地用语言与同伴、成人 进行沟通交流,能自信地表达个人的观点和主张。开始对文字符合

幼儿园育儿知识大全

幼儿园育儿知识大全 育儿也有广义和狭义之分,从广义上说。凡是能够影响幼儿身体成长和育儿教育认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动。幼儿园育儿知识大全,欢迎阅读。 幼儿园育儿知识大全一:运动·跳绳强身又健脑很多研究发现,喜欢运动的孩子比不爱运动的孩子更聪明,记忆力更好。潘慧告诉记者,有目的性的运动,可以锻炼孩子各个感官之间的协调能力、身体平衡能力,挖掘他们身体各部位功能的潜力,对大脑的发育有很大好处。 各种运动中,跳绳是一个不错的选择。它是一种全身性活动,既能加快胃肠蠕动和血液循环,促进全身的新陈代谢,又能使心情兴奋起来,让孩子心灵手巧,在数数过程中,还能培养孩子的数学思维,使语言变得清晰流畅,最终促进孩子智力、体力、应变能力的协调发展。 阅读·每天睡前讲故事 每个夜晚的床头,那盏温馨的灯下,孩子靠在父母怀里,听他们讲故事。这是孩子成长中最幸福的时光。 科学研究显示,经常读书给婴儿听,可以让他们与父母间建立特殊情感。婴儿喜欢听到熟悉的声音,而书中的文字、图画和故事更能刺激他们的脑部发育。 从小培养孩子的阅读习惯非常重要,喜爱读书的孩子更

爱动脑思考问题,将来上学后学习能力会更强,相对来说情绪会更为稳定,个性较为冷静,更为自我约束,知识面宽广。 “有些父母拿到图书以后,把教孩子学识字作为主要目的,这样做是不科学的。”王争艳告诉记者,孩子读书要以兴趣为主。“阅读有一个很大的优点,它留给孩子一个广阔的想象空间,不像电视,有具象的画面。孩子通过文字的描述,可以自由发挥想象力和创造力。”鲁杰建议,父母要尽量抽出时间和孩子共同阅读,与孩子一起读他们喜欢的书,并且探讨书中的细节,这样孩子就会渐渐爱上读书。 幼儿园育儿知识大全二:现在教育小孩子越来越不容易,家长必须要掌握正确的家长科学育儿知识,这样将来孩子长大后才能做一个对社会有用的人。前不久看到一个新闻说是一个小女孩在电梯里殴打一个小男孩,还把他从楼上丢了下去,真是无法理解为什么现在的小孩子会做出这种事情。这也在提醒着我们作为家长的掌握家长科学育儿知识的重要性,娃娃一定要从小抓起,看来这句话还是对的,一定要从小就对孩子们灌输正确的思想,这样他们在成长过程中才能健健康康。 有的孩子喜欢拆东西,有的孩子喜欢东跑西蹿,有的孩子顶嘴时振振有词。这些孩子,常常被家长扣上“淘气、不听话”的帽子。殊不知,这样的孩子也许更聪明。 哥斯达黎加儿童教育学和心理学家加夫列拉·马德里

0岁至1岁育儿知识

0岁至1岁育儿大全 第一个月: 这一时期,婴儿的身体开始长得很结实,表情也逐渐丰富起来,这时要经常把宝宝抱起来,给予宝宝充分的母爱。原先一天大部分时间在睡眠的新生儿,到了这一时期睁开眼睛的时间长了,睡眠时间相对缩短了。新生儿时期一些特有的反射行为在逐渐消失,代之以有意识的行动。 发育指标: 听到悦耳的声音可停止啼哭。有较完善的觅食、吸吮、吞咽、握持、行走等无条件反射,体温随环境温度变化而升降,每天睡16~22小时,每小时平均有3~7分钟处于清醒状态。 训练方法: 要经常对宝宝微笑。这一时期,妈妈要经常对着孩子微笑。如果宝宝正在看着你,你就可以微笑对着宝宝说:“宝宝笑一笑?”这样反复进行多次,孩子就会记住见人就笑了。笑对于婴儿来说,是和成年人交流的第一步,对智力开发是很重要的。 第二个月: 这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。他会随着声音,不断地追视发出响声的地方,如果同时再用一些语言逗弄他,他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听,每天在孩子欢快时,反复给他听,可以增添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强,促进智能发育。 发育指标: 逗引时会微笑,眼睛能够跟着物体在水平方向移动,能够转头寻找声源,俯卧时能抬头片刻、自由地旋转头部,手指能自己展开合拢,能在胸前玩,能吸吮拇指。 养育要点:

1.逐步建立起吃、玩、睡的有规律的生活。 2.尽量多地与宝宝说话、唱歌、逗乐、让宝宝醒的时候处在快乐中,在不同方位用不同的声音训练宝宝的听觉。 3.天气好时带宝宝到户外活动,呼吸新鲜空气,观看周围环境,进行适当的日光浴。 4.可以让宝宝每天俯卧片刻。 5.悬吊鲜艳、能动的玩具,给宝宝看、触摸、抓握。 训练方法: 这一时期,要锻炼宝宝用眼睛注视。宝宝只要被妈妈抱起,就会目不转睛地注视着妈妈,妈妈说话,他就一直看着妈妈。这实际上是母子之间无声的交流,会使孩子更加亲近妈妈。为了锻炼孩子眼睛的灵活性,妈妈可以拿着玩具沿水平或上下方向慢慢移动,也可以前后转动。多给他看各种东西,便会使各种东西,便会使孩子更加欢快,从而促进孩子大脑的发育。 多用声音和宝宝交流,宝宝高兴时,会发出咿呀之声。妈妈这时也应该用“啊!啊!咿!”等来回应宝宝。虽然这还不是说话,然而这是今后说话的第一步。宝宝用这种方式和母亲开始交流,慢慢地就会说出一个音的单字。 让宝宝听各种音乐。这个时期的婴儿会用心注意声音和语言。妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁摇动。他会随着声音,不断地追视发出响声的地方,如果同时再用一些语言逗弄他,他会很开心。也可以放一些轻音乐给孩子听,每天在孩子欢快时,反复给他听,可以增添他的欢乐情绪。这些都会使婴儿的大脑活动增强,促进智能发育。让手指充分地活动。让婴儿活动手指也与大脑发育有关。这一时期的婴儿会逐渐对自己的手产生兴趣。有时会凝视自己紧紧握着的手,注意其他东西时,又会把手指松开,不要让衣袖把宝宝的手挡住,手的活动是下一步练习抓东西的基础,到了手能张开,握手,又能看自己手时,可以给他容易

3-6岁育儿知识大全

3-6岁的育儿知识大全 3-6岁这个年龄段是孩子学习的最佳年龄段。这个年龄段,孩子的模仿能力强,接受能力快,好奇心大,可以说,你教什么他学什么,你希望他成为什么样子就会成为什么样子。以下是由学习啦小编整理关于3到6岁育儿知识大全的内容,希望大家喜欢! 3到6岁育儿小知识 早期教育并不意味着要教给孩子某方面的知识(如英语、数学、特长等等,当然如果孩子真的兴趣浓厚要给他们提供相应的环境),重要的是让孩子有充分发挥自己的空间和条件,给他们表现自己和打理自己的机会,让他们可以很好的发展自己的能力。 我们都知道,孩子到3岁时会突然发生很大变化,有些孩子变得非常不听话,固执,任性,有的孩子情绪突然变得很不稳定。3岁小孩的本事变得比过去大得多,他们会不断地向爸爸妈妈提出各种要求,如果这些要求得不到满足,他们就会大哭大闹。3岁小孩的身上,每天都在发生变化,每天都在进步,他们的知识经验,认识事物的能力、社会交往技能、语言、思维,一切都在向前进步。 那我们现在看看3岁-6岁的小孩应该学点什么? 学习汉字,开发智力效果明显:如果从五岁开始学起,到入学前一年,智商便能达到110;要是从四岁开始学起,学习两年,智商将能达到120;若从三岁开始学习,学习三年,智商就能达到130左右。提前、集中、快速识字的意义在于利用识字过程训练儿童的记忆力、开发儿童的潜在能力和综合素质的培育和提高,开发儿童的智力。及时对

儿童实施提前、集中、快速识字教育,具有相当的必要性。6岁以前属“黄金教育期”,这一阶段的孩子记忆效果最佳,错过这一阶段再学需付出六七倍力量。3-6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘,对于他们来说,记忆不是负担,而是一种生理需要,这一时期若是错过了将终生无法弥补。 最后我们在小孩进行早期教育要注意事项 1、关心和爱抚孩子。多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣。当他们犯错了不能用成年人的标准来衡量他们的错误,主要是鼓励。 2、让孩子学会独立、自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。 3、让孩子感到快乐。给他们提供游戏的时间、场所和玩具,对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后, 其主导活动是学习,但游戏仍然是他们必不可缺少的重要部分。 4、正确对待孩子的学习成绩, 5、给孩子留面子,不要当着其他小朋友面前训斥小孩。 6、做孩子的朋友,积极参与孩子的业余爱好活动,让孩子的生活有意义丰富多彩。 3到6岁育儿知识大全 三四岁儿童:到了这个年龄段,什么事情都想自己干。应该充分利用他的这一意愿,在生活习惯方面加以知道,培养他成为一个非常自立的孩子。这时的幼儿生活上几乎可以完全自理、好动、善良且充满爱心。孩子的记忆力也相当强,求知欲也很强。孩子已经很懂道理,有一定的是非观点,能够给别人“挑错”,反驳别人的意见。 养育要点:每天牛奶400毫升,鸡蛋一个。其他主副食适量。不必强迫孩子多吃。要想让孩子吃饭香,首先要使孩子有饥饿感。粗细搭配,荤素搭配,干稀搭配有益处。要补充足够的水分。运动量大的孩子要多喝水。要保证充足的睡眠。睡前妈妈要陪孩子说话、唱歌。让孩子自己脱衣,穿衣。训练孩子刷牙,预防龋齿,睡前不要吃东西,吃甜食后淑口。 发育指标:能动作协调的跑步;可以做向上纵跳、立定跳远的动作;会自己刷牙;穿脱衣服;能控制自己的情绪,不乱发脾气;能表达自己的愿望,大胆在别人面前表演、讲话。 训练方法一:为孩子树立自信。孩子的自我意识刚刚形成,记忆力很强。这个时期尤其注意要为孩子树立起自信心。这对于他将来的成长和性格的形成相当重要。家长一定注意不要轻易叱责孩子,多一些启发和鼓励;和他一同体会克服某个困难的全过程。 特别提示:现在吃花生、瓜子仍然是危险的。 训练方法二:注意训练和提高孩子的思维和理解能力。小孩子主要通过形象思维来了解周围世界,家长要注意从这个时候开始逐渐培养孩子的思维和理解能力,可以先从形象入手,教他学着比较物体的大小、多少、长短、高矮等对比关系,再教他学会数至少10以内的物体个数。 特别建议:每天两小时以上的户外活动时间。 训练方法三:注意训练和提高孩子的思维和理解能力。小孩子主要通过形象思维来了解周围世界,家长要注意从这个时候开始逐渐培养孩子的思维和理解能力,可以先从形象入手,教他学着比较物体的大小、多少、长短、高矮等对比关系,再教他学会数至少10以内的物体个数。

大班科学育儿知识

大班科学育儿知识 一、蹲下来和孩子说话 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。” 三、尊重孩子的独立意识 随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。 四、相互间多多交流 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃

什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

教育咨询师家长问题百问百答知识分享

第一部分:价格类问题 1.经济上有困难,能够分期付款吗?(上一次交一次) 1之所以一次性收取费用,是为了保证师资的稳定性,教学的系统性,并且是按照教学规律上来定的。 2一次性收费是正规教学机构的常规收费方式,比如XX、XXXX等,都是一次性收费。无论从师资稳定上,从教学的计划上,都是要做长期规划的!所以不分期付款,更不可能上一次交一次。 3孩子教育方面的投资时一生中最重要的投资,什么是财富?把孩子培养成人才是你最大的财富!钱随时都能赚,但孩子的学习不能耽误,时间的流逝是不能弥补的。 2.学费太贵了,能优惠吗? 1 家长第一次问:回答可以优惠,我们会根据您的课时量的不同,给与相应的折扣。 家长在看完我们的收费标准后,第二次问:是否可以再次打折。委婉回答:不可以,是总校区统一的收费标准。 2不能打折,因为我们的教学是不可以打折的,收费标准是综合多种因素,经多方评定得出一套非常合理的价格体系。 3 世纪学府是个大品牌,和小机构相比是贵了一点。但是孩子在世纪学府享受的是高质量的服务和高质量的教学。一个孩子一个教学团队,一套教学计划,一套监控系统。 3.其他机构的一对一和你们介绍的一样,为什么你们的费用贵呢? 1就我们了解,同类一对一机构形式上都是类似,价格也都是相近水平。 2这么大的差距我很吃惊,他们是不是真正的教育机构呢?你觉得正规的教育机构是否有这样的收费呢?(如果家长说到其它机构收费与世纪学府相差很大情况下) 3据我们的了解,大学生的家教费用都已经在40-80之间了。如果他们的收费标准真是如此,我们真不清楚他们是什么师资了。(如果家长说到其它机构收费是几十元情况下) 4.听说你们价格分档,你们这个档是怎么定的啊? 1根据学生总课时量分档。 2不同年级收费不一样。 3不同级别的老师收费不一样。 5.你们这费用,怎么还有个零头?省的了么? 6.我朋友的孩子XX年的时候在这辅导,不是这个价格,现在价格涨了这么多? 1 确实是这样。任何一个机构的收费都在涨价,世纪学府也不例外。 2 世纪学府作为一对一教育中的领军机构,口碑,教学质量和后期管理都是领先的,但是世纪学府教育目前收费只是中等水平,以后可能还会再涨。 3世纪学府教育收费每阶段都在调整。 7.我以前在世纪报过名,现在能够按照以前的价格报名吗? 1首先,300元的一次性综合费是免收的。 8.就你们这一次性综合费300元,为什么要收,能免除吗? 1 一次性综合服务费是对课时收费外的其他费用的统一综合收费,具体包括报名建档费,档案管理费,选派教员费,辅导方案制定费和网络服务费。这些环节都是不可缺少的,将教学费用与管理费用分开,更有效的保证教学的质量。 2 一次性综合服务费只对新生收取,老学员不再收费。 3一个学生终生只收一次,类似VIP收费。 9.你们的价格能找到什么样的老师呢。我们的孩子以前都是400元/小时? 1世纪学府是个性化教育,我们根据不同的孩子匹配不同的老师。

2-3岁育儿知识大全建议

2-3岁育儿知识大全建议 聪明之举1:培养吃饭能力 2-3岁的宝宝即将入园,面临着步入“社会”的挑战,锻炼好吃 饭能力就显得非常紧迫了。如若不然,入园后宝宝在吃饭能力上的 落后必然影响到身体发育。良好的进食习惯包含两方面内容,一是 指进餐的规律性,即能否做到定时定量。对于2岁以上的宝宝,每 天应安排好三餐三点(即早、午、晚餐,早、午、晚点);二是指食物 的内容,即是否有挑食、偏食、零食的习惯,饮食结构是否均衡合理。 除了培养良好的进食习惯,还要锻炼宝宝自己动手的能力,放手让宝宝自己尝试用勺、碗吃饭。让宝宝知道,错过适当的时候可口 的食物就会不见了,如果不自己吃饱,别人不会替你操心。 聪明之举2:吃水果 聪明之举3:吃粗粮 然而,粗粮并没有广泛地进入家庭餐桌,许多妈咪分不清高粱米、薏仁米,也不知道用大豆、小米和白米一起蒸饭能大大提高营养价值。其实家中常备多种粗粮杂豆,利用煮粥、蒸饭的机会洒上一把,这是吃粗粮最简便的方法。 聪明之举4:预防缺锌 聪明之举5:预防铅中毒 这个时期孩子的语言特点是: 其三、还慢慢学会了用语言来描述人和物的相互关系。如“这是我的皮球,这是你的小汽车。”“这是我的,不给你。”等等。

其四、还学会了用语言来评介人和事。如看到某个小朋友不听话、瞎闹,他会说:“不乖,不是好孩子。”等。 总之,在这个阶段对孩子语言训练的重点任务,是尽早诱导孩子在活动中运用语言的能力和句式扩展的能力。具体方法为: 方法一教孩子学习语言复述 方法二教孩子学习场景提问 方法三教孩子学习时间概念 教婴幼儿学习时间概念,首先要从孩子的实际生活的经历中教他领悟,如逐步告诉孩子:天亮了,我们起床的时候叫“早上”;吃完 早餐到吃中餐之间叫“上午”;吃完中餐到吃晚餐之间叫“下午”; 吃完晚餐以后叫“晚上”。等孩子慢慢领悟了这些概念后,可以问 孩子:“吃完早餐你去玩皮球的时候,是上午还是下午?”“吃完中 餐你睡觉了,是上午还是下午?”“现在是下午还是晚上?”’。 方法四继续教孩子背儿歌和小古诗 这个时期应该教孩子背诵完整的儿歌和小古诗,能与看到的实景联系起来学和背就更好了。如背了一首“秋天到,秋天到;红树叶, 黄树叶,片片落下像蝴蝶。”的儿歌,若在户外看到了秋天的落叶,就要诱导孩子边看边背这首儿歌,这样孩子背的儿歌或古诗就更有 意境了。 方法五教孩子学习简单的复合句 孩子在能说完整简单句的基础上,可以教他说由两个简单句或三个简单句组成的复合句。如“我先吃一口饭,再吃一口菜。”“爸 爸看书,我和妈妈玩。”“太阳起床了,月亮就睡觉了。”“我喜 欢妈妈,也喜欢爸爸,还喜欢奶奶。”等等,这种句子说得越多越好。 方法七教孩子简单复述故事中的情节 两、三岁的孩子一般都喜欢听故事,大人可以引导孩子简单复述故事中的部分或全部情节,只要能说出个大意,哪怕是几句话都要

幼儿园大班秋季科学育儿知识大全

幼儿园大班秋季科学育儿知识大全 秋季干燥会导致宝宝的体内上火,宝宝会因此而产生焦躁不安,厌食,睡眠不佳等症状。所以秋季宝宝的营养美食当然就是以清淡 的食物为最佳,以此来进行降火。那么,现在我们就介绍几款降火 的营养辅食给周岁之内的宝宝。 第一个首先食材是南瓜。秋季是南瓜盛产的季节,看到南瓜那漂亮的金黄色,你就知道收获的时候到了。当然,我们也要为宝宝收 获健康。 菜名:香浓南瓜糊 材料:南瓜、牛奶、肉汤、黄油 做法:先将南瓜去皮去子,煮烂后捣成泥状;再将南瓜泥、牛奶、肉汤放入锅中煮沸后,调转至小火煮至黏稠,出锅后加入黄油搅拌 均匀,即可食用。特别要注意,牛奶放的比例最好少一点,因为牛 奶多吃也会导致上火的。 菜名:马蹄雪梨糖水 材料:雪梨、马蹄、红枣、冰糖 做法:雪梨洗净去核切片,马蹄去皮切片,红枣洗净去核备用; 锅中加水,放入雪梨、马蹄、红枣大火煮沸后,加入冰糖,调转至 中小火慢炖15~20分钟,撇去浮沫,稍凉后滤去汤料,给宝宝喂食 糖水。注意,冰糖量要少,免得宝宝吃太多甜的不喜欢吃母乳了。 红枣一定要去核,否则也易上火。 菜名:胡萝卜粥 材料:大米2小勺、水120毫升、过滤青菜心(菠菜、油菜、白 菜等的菜叶)1小勺 做法:米洗干净加适量水泡1~2小时,然后用小火煮40~50分钟。在停火之前加入过滤的青菜心,然后再煮10分钟左右即可。

菜名:番茄汁 材料:番茄50克、白糖少许 做法:温开水适量。将成熟的番茄洗净,用开水烫软去皮,然后切碎。用清洁的双层纱布包好,把番茄汁挤入小盆内。将白糖放入 汁中,用温开水冲调后即可饮用。注意要选用新鲜成熟的番茄。 因为宝宝的肠胃免疫系统还不是很成熟,尤其对病菌特别敏感。因此,妈妈在给宝宝准备以上食材时请务必要洗净,选择成熟无污 染的。烹制食品时所使用的厨具也一样要经过加热消毒之后再用。 隔夜的菜品若是吃不完一定要倒掉,不能继续给宝宝食用。 喝梨汁,主要有九大好处: 第一,梨汁味甘酸而平,有润肺清燥、止咳化痰、养血生肌的作用,因此对喉干燥、痒、痛、音哑、痰稠等均有良效。 第二,梨汁富含膳食纤维,是最好的肠胃“清洁工”。饭馆里的饭菜大都以“味”取胜,食物多油腻或辛辣,吃后容易诱发便秘。 而饭后喝杯梨汁,能促进胃肠蠕动,使积存在体内的有害物质大量 排出,避免便秘。 第三,梨汁含有较多糖类和多种维生素,对肝脏有一定的保护作用,特别适合饮酒人士。 第四,梨汁具有降低血压、养阴清热的功效,患高血压、心脏病、肝炎、肝硬化的病人,经常喝些梨汁大有益处。 第五,梨汁有助于肾脏排泄尿酸和预防痛风、风湿病和关节炎。 第六,梨汁能促进食欲,帮助消化,并有利尿通便和解热作用,可用于高热时补充水分和营养。 第七,梨汁具有润燥消风的功效,在气候干燥时,人们常感到皮肤瘙痒、口鼻干燥,有时干咳少痰,每天喝一两杯梨汁可缓解干燥。 第八,吸烟的人喝梨汁,可以减轻香烟中有害物质对咽喉、呼吸道的刺激。

一岁半育儿知识大全

一岁半育儿知识大全 一岁半宝宝脸上长癣,宝宝脸上长小白点多半是因为长湿疹,这时候家长不要替宝宝乱涂成药,应该注意饮食,避免发炎,除了带宝宝看医生,使用药物治疗外,更需注意护理皮炎的一般方法。以下是精心整理的一岁半育儿知识大全,期望对你培养你的宝宝成长有所帮助,各位家长们抓紧看看吧。 一岁半宝宝脸上长癣,宝宝脸上长小白点多半是因为长湿疹,这时候家长不要替宝宝乱涂成药,应该注意饮食,避免发炎,除了带宝宝看医生,使用药物治疗外,更需注意护理皮炎的一般方法。一岁半宝宝脸上长癣怎么办: 1、保持皮肤清洁干爽;给宝宝洗澡的时候,宜用温水和不含碱性的沐浴剂来清洁宝宝的身体。患有间擦疹的宝宝,要特别注意清洗皮肤的皱褶间。洗澡时,沐浴剂必须冲净。洗完后,抹干宝宝身上的水分,再涂上非油性的润肤膏,以免妨碍皮肤的正常呼吸。宝宝的头发亦要每天清洗,若已经患上脂溢性皮炎,仔细清洗头部便可除去疮痂。如果疮痂已变硬粘住头部,则可先在患处涂上橄榄油,过一会再洗 2、避免受外界刺激;家长要经常留意宝宝周围的冷热温度及湿度的变化。患接触性皮炎的宝宝,尤其要避免皮肤暴露在冷风或强烈日晒下。夏天,宝宝运动流汗后,应仔细为他抹干汗水;天冷干燥时,应替宝宝搽上防过敏的非油性润肤霜。除了注意天气变化外,家长不

要让宝宝穿易刺激皮肤的衣服,如羊毛、丝、尼龙等。 3、修短指甲;若患上剧痒的异位性皮炎或接触性皮炎,家长要经常修短宝宝的指甲,减少抓伤的机会。 4、戒口;除异位性皮炎外,其他湿疹都无须戒口。让宝宝少吃动物蛋白质,如牛奶、蛋,必须在医生或营养师的监督下进行。在没有明显证据时,最好不要随便禁食某类食品。不提倡为了避免过敏,而使宝宝得不到应有的营养,注意提高宝宝的身体免疫力,可以试试给宝宝喝点牛初乳,比像生命阳光牛初乳,它除了含有丰富的优质蛋白质、维生素和矿物质等营养成份外,更富含活性免疫球蛋白,能抑制病菌繁殖 一岁半育儿知识:宝宝摔后脑勺有个坑怎么办一岁半宝宝摔后,后脑勺有个坑就一定要及时送孩子去医院诊治,拖延不得,不然对孩子会造成危害,很多妈妈想看正常婴儿后脑勺照片,帮妈妈放了一张很可爱的婴儿后脑勺图片。 一岁半宝宝摔后脑勺有个坑,一岁宝宝摔伤后脑勺有坑的话,一定要带孩子及时去医院诊治,马虎不得,不然会出现很多后遗症。 宝宝摔后脑勺上起的那个包是因为外伤引起的皮下血肿。这种情况一般是没事的。去做个CT检查,现在可以用热毛巾外敷,如果没有头晕恶心等症状过几天就会好的。宝宝平时饮食应多样化,多吃含钙高的食物,注意保暖,室内空气流通,多到户外活动有利于宝宝的健康发育。 一岁半育儿知识:宝宝发烧怎么办一岁半的宝宝发烧,家长应对

育儿知识百问百答

幼儿教育知识百问白答 0—3岁 1、训练新生宝宝听力的几个方法 答:1.给新生宝宝一个有声响的环境,帮助宝宝逐渐区分不同的声响。父母的日常生活活动会产生各种声音,如走路声、开门声、水声、炒菜声、说话声,外界的杂声,人声。 2.可让新生宝宝听有节奏的乐曲,但放音乐的时间不宜过长,也不宜选择过于吵 闹音乐。 3.父母和宝宝说亲热和温馨的话语,让宝宝感觉到初步的感情交流。 2、怎样正确对宝宝的攻击行为 答、宝宝偶尔会用拳头和牙齿跟爸爸妈妈或其他小朋友“交流”,这并不是因为他有不良的品性,而是出于自然的好奇心。对待宝宝的攻击行为,3件事不能做: 1.不要一味训斥打人的宝宝。宝宝并没意识到自己的行为是错误的,突如其来的 训斥会让他感到莫名其妙。 2.不要因为宝宝打了小朋友,就让他也尝尝挨打的滋味。宝宝不会理解你的用意, 他只会觉得你是在伤害他,最坏的结果可能让他不再信任你。 3.不要鼓励宝宝报复打他的小朋友。如果“受害人”反过来去报复“犯人”,那 么最终的结果是“犯人”会越来越多。 3、、宝宝想象的特点 答:1.宝宝想象的主题容易变化。只是因为他的神经系统还不够健全,神经活动还不够稳定,所以宝宝常常在想象中把一种东西变成另一种东西,而不管这两种东西之间有没有共同的地方。 2.宝宝往往把想象的东西当作现实的东西,并且说起来有声有色,好像是他自 己耳闻目睹的事情。 3.宝宝容易对想象的过程感到满足,而不去对想象的目的和结果加以认 真的分析。产生这些特点的原因是他的生活经验和知识相对成人而言比较浅,抽象思维的能力比较弱。 4、难道小宝贝也会记仇

答:小宝贝受到比较亲近的人斥责的时候,会比较敏感。但这谈不上是记仇,应该说是婴幼儿情绪发展未成熟的一种正常现象。这种情况通常会随着时间而淡忘,宝贝一旦知道妈咪仍然是关心和爱自己的,就会忘记一时的不快。但如果生活中成人对宝贝过多使用一些负面言辞,宝贝就会表现为拒绝接近这个人,或者大人强迫宝贝做了他们不愿意做的事情,他们也会躲着这个人。 因此,跟宝贝说话或一起游戏时,父母要时刻注意自己的言行,以免对宝贝构成伤害或者不良影响。 5、对热情助人型爸爸的几点建议 答:1.理智的爱需要合理管束 对待宝贝的问题,要“管”“放”适度,协助而不取代。首先,需要“放”。这有助于发展宝贝的各种能力。宝贝1岁以后,自我意识逐渐发展起来, 随着年龄的增长,这种自我意识越来越强烈,许多事情都要“自己来”。 宝贝自己做事刚开始都有一个学习和熟练的过程,这时候,爸爸最好是 把锻炼的机会还给宝贝。当宝贝努力之后仍然做不好并主动求助时,可 以根据情况“”该出手时就出手,给宝贝适时适度的帮助,而不是急于 “热心”地替代宝贝做。其次,需要“管”。如果宝贝的行为是有碍健 康、安全,或者容易让宝贝养成不良性格和习惯时,爸爸就需要管。比 如,宝贝去触摸电源、开水、炉火等,这时爸爸即使厉声制止也不为过。 至少让宝贝明白周围是存在危险的,有些东西就是不能动的。 2.帮助宝贝认识和管理情绪 助人型爸爸不要以物质诱惑转移负性情绪来代替情绪干预,体验各种情绪,对宝贝的成长都有重要的意义。积极关注、鼓励、赞赏可以使宝贝的情绪稳定。 比如,在打疫苗前向宝贝讲解疫苗的作用,分散宝贝的注意以减轻他的疼痛和惧怕;打完后鼓励宝贝的勇敢。这都可以安抚宝贝的情绪,宝贝也会慢慢将这种方式内化,学会从容接纳和忍受必要的痛苦和挫折,学会认识和管理自己的负性情绪。 3.爱宝贝也要爱自己 合理安排自己的时间,给自己放松、舒缓累积情绪的机会。助人型爸爸为了宝贝,常常以自我牺牲为前提,把时间、精力全放在宝贝身上,还把自己的希望甚至是难以实现的愿望也寄托在宝贝。这不仅容易使自己陷入对宝贝的溺爱,还会使自己身心疲惫。 4为宝贝制定规则和制度 提出一些具体明确的要求,放手让宝贝自己尝试该做的事。比如,让宝贝自己吃饭、睡觉有规律;有意识地培养宝贝独立自主的能力,不要过分包办代替,让宝贝多做力所能及的事。 6、什么样的孩子分离焦虑更强烈

2-3岁孩子育儿知识

听故事时懂得其寓意 培训目的: 提高宝宝听故事的理解能力,不但知道情节的变化,还要懂得其内涵。 培训方法: 大人先把故事的情节按次序讲清楚,在某几个重要的环节要重点提问,让宝宝在回答中逐渐了解故事的真正含义。如果宝宝漏了某个重要的地方,大人再提问,直到宝宝讲述完整为止。多问几次,以后宝宝就能自己说出全部内涵,不必大人逐句提问。例如宝宝听了龟兔赛跑的故事,就懂得骄傲会使人落后,坚持才能成功的道理。有时宝宝做错事,大人不必直接批评宝宝,可以编个小故事让宝宝听出自己错在什么地方;或者讲个笑话夸大某种不良的行为,让宝宝心领神会。大人不要直接指出宝宝的缺点,以免伤害宝宝的自尊心。太小的宝宝不理解故事的寓意,需要大人点明白,接近3岁的宝宝就能完全理解,经过几次提问,宝宝就知道了,大人不用解释过多。 接电话,并向大人汇报 培训目的: 锻炼对别人所说的话的记忆能力,然后换用自己的话向大人复述,把重要的内容讲述清楚。 培训方法: 妈妈同宝宝做互相听电话游戏,先让宝宝记住一件事等爸爸回来告诉他。之后让宝宝记住第二件事,逐渐增加。先让宝宝记住对方姓什么,有什么事,必要时写上对方的电话号码,让大人回家时给对方回话。 这些最好逐个练习,第一次只要求宝宝会告诉爸爸“王先生来过电话”。爸爸会从姓王的朋友中估计到是谁的电话。第二次要学会告诉爸爸“吴小姐说明天找你”,这样就说清楚两件事。第三次要学会告诉爸爸“明天叫您去北京饭店开会,可打电话88645321问清楚”,这样就把接电话最重要的事情说清楚了。 如果宝宝还不会写下数字,大人可以帮忙。这些做法先在游戏中体现,游戏做熟了,如果真接电话就不会手忙脚乱了。 从任何数起向上数1~5个数 培训目的:

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