小船的旅行绘本解读

今天和大家一起共读的绘本是小船的旅行，这本书的图文作者叫石川浩二，蒲蒲兰翻译，二十一世纪出版社出版。现在我们一起来解读这本书。

小船的旅行是著名绘本作家石川浩二认知类绘本的作品。颜色鲜艳的画面，小船在大海上悠闲旅行的故事，可以让您在亲子共读的过程中和孩子一起感受夏日风情。小船带着小男孩给几个朋友的信从小镇出发了，他的目的地是远方的大港口，那是他从未去过的远方。哗啦，这是大海对小船温柔的呼唤。这是一艘帅气勇敢的小船，为了实现自己探索大海的梦想，他毫不畏惧地投入大海的蔚蓝色的怀抱，开始了一次奇妙的旅行。

辽阔的海面上，清爽的海风，可爱的海豚，形状各异的小岛，也有可怕的疯了和风雨后美丽的彩虹，小船一路使劲朝前开，经历了考验，也欣赏到了未曾见过的，美丽景色，忽然身边出现了好多好多船，原来是帆。小男孩的信，也顺利送达了。小船带着我们完成了一趟美妙的世界旅行。

这是一本颜色清爽，适合夏季阅读的绘本。当然啦，一年四季都是可以读的。故事情节简单，文字悠闲自在，作者以一小船为第一人称进行描述，画面那里使用了清新明亮的蓝色，运用了很多大的块面做全景，使夏日风情尽收眼底。这本书的画面色彩非常纯净，蓝天白云，辽阔的大海，缤纷的彩虹和绚丽的夕阳，同时蓝色贯穿始终。炎炎夏日，就在这样的蓝色画面中透出许多清凉，让它里面的每一页都看起来很美，让人不由自主地想去摸。

这是一本就算不看内容也会被它的画面打动的书，这本书是以小船为第一人称来展开故事的。小窗的设计运用了拟人化的表现，通过船锚不断的变化来表现小船的情绪变化，那么我们就逐一看看在不同的情景之下，小船的船锚的样子，并想一下，它代表了什么样的情绪。首先看这几幅画面，一路上风平浪静阳光明媚，让人感觉舒服快乐和安全。就这几幅画面上小船上的船锚慢慢的，都像是在微笑。然而海上的天气变化万千，瞬间就是电闪雷鸣暴雨倾盆，最终雨过

天晴彩虹出现，这幅图验证了一句歌词：不经历风雨怎能见彩虹？你们看天空中电闪雷鸣，小船正经历着严酷天气的考验。第二幅画面，海面上海浪翻滚，小船将历经道路的曲折坎坷，就是我们在茫茫人海中会遇见许多从未见过的人和事，也走过许多未曾到过的地方。无论旅途是艰险还是寂寞，我们仍会前行，就像小船依然坚定地驶向目的地，最终经受了考验，迎来了绚丽的彩虹。在这些画面中出现的船锚的样子，我们可以看到都是不一样的，你看有对暴风雨的紧张害怕，虽然全身颤抖一角勇敢面对，也有对翻滚浪花的对抗挣扎，咬紧牙关也一定要勉力坚持，还有对彩虹的欢呼和问号，那种终于助阵挑战的欣喜和骄傲。彩虹页过后，每页的色彩发生了变化，由原来的淡蓝色变为了冷暖交替，船锚也一直在变化，我们的这幅画：在夕阳下歇歇脚吧。漫天霞光映衬的小船，有的的线条变直了，船锚也变直了。表明小船已经累了需要休息啦。第二天在阳光中小船再次上路，色彩恢复到了蓝色，刚刚升起的太阳看着小船继续全前行。小船的

船锚成长了，有了力量，精神倍增。生活就是这样，经历了无数个日夜星辰，当你能够坚守自己的信念并为之而努力，你就成功了。小船一路感受到的喜怒哀乐，就如精彩的人生，将一次次自我探索地堆砌，不甘于停留，敢于实践探索，成功终将属于他们。当小船逐渐靠近大港口，作者使用了一个长长的“啦——”，打开之后，简直就是四个单页的长度，这真是给人以惊喜和震撼。当我们后来也一样打开，映入眼帘的是三只船，五只船，很多只船，有大船，小船，有带船帆的，不带船帆的，最后谁是冠军？终于看到了码头，看到了岸上的高楼树木和人群，一派繁华的大港口的景象映入眼帘，但看故事的最后一页，小船终于到达了港口靠了岸，肯定有个小女孩在翘首期盼，小船把信交到了小女孩手中，圆满的完成了送信的任务，你看，虽然我们看不见小女孩的表情，但是我们能看见小船上船锚的变化，那是欣喜的完成任务之后骄傲的自豪的微笑，那么我们也能想象收到信的小女孩也一样在微笑吧。

《小城的旅行》整本书，故事情节虽然很简单，但除了小船所经历的旅行故事外，还有一条故事线索，就是一段小男孩和小女孩用信件连接起来的友谊。我们不妨再回头看看这本书的扉页，这是一个简单又温馨的画面，一个小男孩在书桌前写信，而透过书桌旁的窗户能看到窗外的大海和海上整装待发的小船，书桌上信纸旁放了一张照片，照片上是一个小女孩跟小男孩一起和小船的留影，接下来小男孩站在小船的船头前让小船帮忙送信。交代了小船此次旅行所完成的一项任务，而最后呢，小船将信送到了小女孩的手中。在最后一页我们看到信里面的内容：这个小女孩叫小香，小男孩叫小郑。通过小男孩的信我们能够发现，小香走后，最大港口的憧憬和对远方朋友的思念一直深深地留在了小郑的心中，他是多么期望有一天自己能够看到外面的世界，从此一个美好的期待开始萌芽。而且这个故事仿佛又有了更多令人回味和想象的空间，每个人都有期待，都有自己的梦想，如果想将梦想变为现实，就需要勇气坚强，和不畏艰险的去实

现。这些品质对生活经验不足的孩子来说接受起来可能有点过于抽象，但这本绘本恰到好处地传递了这些优秀的品质，小船收获的不仅是精彩的记忆，更重要的是遇到困难不妥协的勇气和向着梦想勇往直前的勇气。

《小船的旅行》这本书以简洁明快的画面，清晰的故事情节，向孩子们传递着对未知世界的向往。如果说旅行可以让我们更真实地感受生命的伟大和力量，而阅读则可以无边界的拓宽我们的认知和遐想。读完这本书，不知是满眼的蓝色发挥了神奇功效，还是小船到达彼岸这样完美的结局，让我们浮躁的心境忽然也变得平静而安宁，这也许也是作者的愿望之一吧。总之希望，您和孩子一起阅读《小城的旅行》，也能够在生活中收获这些美好的感动。最后再向大家介绍一下作者：石川浩二是日本的绘本作家，插图画家，曾经获得儿童画大奖，入选意大利博洛尼亚国际绘本原画展，主要作品有儿童挖孔认知绘本系列《动物动物捉迷藏》，《这是什么声音》等，他有很多作品在法国韩国等多个国家出版发行，特别值得一提的是，这

本书中的小船的造型，曾经出现在《交通工具捉迷藏》这个挖孔认知系列，喜欢认知系列绘本的小读者看了，这个时候马上就会发现这个小秘密。好了今天的领读就在这里结束了。谢谢大家的聆听，我们下本书再会，最后说明一下：为了保护图画书的版权，我们在这里解读赏析绘本时，使用绘本的图文不能超过全书的三分之一。如果大家想看书，欢迎到悠贝亲子图书馆去借阅，或者自行购买收藏。感谢理解和支持。

感谢大家的倾听。听完了《小船的旅行》这本书的音频和解读，下面是群内互动提问，欢迎您任选其中一个问题在群内参与互动分享。

1、你对书中哪个画面印象最深?你从这个画面中看出了什么？

2、你认为面对困难坚韧不拔的品质和学业成绩那个重要？为什么？

3、举例你是如何培养孩子面对困难解决问题的能力的？

我眼中的妈妈作文

我眼中的妈妈作文 篇一：我眼中的妈妈 我眼中的妈妈 妈妈，这个称呼在每个人心中有着不同的定义，有的人把她比喻成小船，承载着一个家庭的责任；有的人把她比喻成港湾，为孩子避风遮雨；还有的人把她比喻成春蚕,只求负出不求回报。然而，我却将我的妈妈比喻成一颗“kiss巧克力”，小身材大味道，矮小的身躯，充满了满满的正能量，她是爸爸眼中温柔体贴的好妻子，爷爷奶奶眼中善良孝顺的好媳妇，更是我眼中的良师益友，还是我的好“闺蜜”呢！ 妈妈平时对我的教育总是循循善诱，从未有过那种家长式的训斥和责骂，当我遇到挫折及困难时，妈妈就会鼓励引导我，让我顺利迈过人生中的沟沟坎坎，健康成长。让我记忆犹新的是我中考失利的事情，直至今日当时的情景还历历在目，难以忘怀。记得2008年参加中考的我，还是一个稀里糊涂、懵懵懂懂的青春少女，学习成绩也还算不差，按照当时的模拟成绩，估计考进一所区重点亦非难事，然而不知是心理素质太差过于紧张还是正好考到了我的弱项，这次彻底考砸了，就这样我被所有的高中学校拒之门外，落到了我从未想过的中专学校，那时的我几近崩溃，感觉天都塌了，我无以面对对我寄予厚望的老师和 家长。那时妈妈同样承受着莫大的压力和痛苦，她默默忍受的同时还不断安慰我，低声细语地告诉我：“孩子，你现在就像航行在大海中的小船，不能被狂风暴雨所淹没，就算你比行驶在风平浪静的大海中的大船要困难，只要你把握好前进的方向，哪怕逆流而上，你终将到达同样的港湾，上天给你关上一扇门，必然会为你打开一扇窗。”听了妈妈的话，我豁然开朗，在中专学校内除了认真学习，我还获得了更多的社会实践机会，学校也给予了很多的荣誉。更为欣慰的是，我有更多的时间安排到书法艺术的学习中，在老师的培养帮助以及自己的努力下，学有所成，有幸成为了上海市书法家协会的一名成员。 之所以所说，妈妈是我的“好闺蜜”，是因为我们平等相处，无话不谈，无论是在生

我的妈妈作文5篇

我的妈妈作文5篇 我有一个好妈妈。她高高的个子，长着一张瓜子脸，剪着短短的头发，小小的眼睛，一只俊俏笔挺的鼻子下面长子一张不大不小的嘴巴。下面由小编为您整理出的我的妈妈作文，一起来看看吧。 我的妈妈作文1 我有一个好妈妈。她个子比较高。身体瘦瘦的。妈妈有一张圆圆的脸，皮肤比较黑。她的一双眼睛可大了，别人都说我的眼睛长得就像妈妈。 妈妈是个多变的人。 有时我考了一百分，妈妈拿到试卷就笑开了花，很快拿起笔签了名。她亲切地说：“这次考得很好，要一直努力！”听了这话，我的心暖洋洋的。妈妈在我眼里是多么可亲！ 有时我考得很差，妈妈的脸一下子黑了，生气地说：“你考试时在干什么？怎么会考得那么差？”我一听，心里冷冰冰。妈妈在我眼里是多么严肃 妈妈就是这么多变，她希望我好好学习，做一个有用的人。我爱我的妈妈。 我的妈妈作文2 我的妈妈是一个温柔又大方的好妈妈。

她弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛。她特别爱笑，笑起来非常迷人。她是近视眼，可是她从来不戴眼镜，因为她怕影响自己的美观。 她每天工作很忙碌，回家后还要给我辅导作业。平日里妈妈有说有笑，对我可好了。可是如果我的作业写得马虎，或者考试没有考好，温柔的妈妈一定会对我发脾气，甚至会狠狠揍我一顿。但我知道妈妈是为我好，我一定会慢慢地改正，把作业做好，好好学习，让妈妈不再生气。 妈妈，我爱您！有您的陪伴，我感到很幸福！希望您每天开心、快乐。 我的妈妈作文3 我有一个美丽的妈妈。她高高瘦瘦的，身材很好！妈妈戴着一副蓝框眼镜，看上去很斯文，其实她对我可严厉啦！每次只要我不好好学习，妈妈就会狠狠地批评我。虽然我很伤心，但我知道妈妈是为了我好，想让我从小养成好的习惯，所以我每次都会下决心努力改正！ 更多的时候，妈妈是很温柔的，在生活中无微不至地照顾我，我感到无比幸福。而且，妈妈经常带我去旅行，看外面的世界，见奇趣的人，让我眼界更开阔，心灵也更丰富多彩，我觉得特别快乐。 这就是我的妈妈，一个很爱很爱我的妈妈！ 我的妈妈作文4 我的妈妈瓜子脸，有一双炯炯有神的大眼睛，一张大大的嘴，高鼻梁。

谢谢妈妈的作文

400作文；《谢谢你，妈妈》 人们常说：“母爱是最伟大，最无私的的!”的确，从我懂事开始，妈妈一点一滴的爱我都看在眼里记在心里…… 妈妈很关心我的学习。有一次，我跟小伙伴在楼下玩耍，妈妈问我作业写完没，我随口说：“写完了!”当她说要检查时，我只好低着头卷着衣角。妈妈好像看出来了说：“写完才能吃饭!”我只好回家写作业。刚好那天作业特多，要不是妈妈催我马上写。我可能还要写得很晚呢。妈妈，谢谢你!妈妈也很关心我的健康。一有好吃的饭菜，她都留给我吃。因为我很喜欢吃鱼，所以每次有鱼，妈妈都一个劲地夹给我吃。当我夹给你时，你却说：“你还小，要吃多点鱼，对身子有好处!我也有吃。”她却只吃青菜。妈妈，谢谢你!妈妈还很关心我的安全。 天有不测之云，还记得有次下暴雨，学校提前放学，但我没有带伞。来到校门口，只见其他同学的家长都撑着伞来接自己的小孩，可是今天父母都出差，要比较晚回来，我只好无助地发呆。这时，一辆车停下，下来一位熟悉的人——妈妈。原来她一回来看到下暴雨就马上搭的士赶来接我，看着妈妈湿淋淋的衣服，我激动得差点哭出来。妈妈还因为那次感冒病倒了。 妈妈，谢谢你!母爱是难以言尽的，我会用我的行动来感谢您，报答您的！ 600字作文；《谢谢你，妈妈》 今天是母亲节，我怎么能忘记这个重要的节日呢。 我抬头看了看天，还是这么得蓝，母亲在单位里辛苦，我在大街上玩耍。形成了鲜明的对比，糟了，我又想哭了。 好久没有蜷缩在妈妈的怀抱，撒娇了。我突然，好想好想抱住妈妈，呼吸着她身上的清香。让我懂得，怎样才是母亲的。尽管，你瞪我，你说我，我也好想好想抱你。柔软的光散发出来，我看见，阳光洒在我们身上，母爱的力量是天地间的力量。我知道，那是最美的一首歌，歌唱着母爱，歌唱着天地间最美的乐章。每一个母亲，脸上都挂着笑容，绽放在孩子面前，然后，夜晚，母亲的泪滑过脸颊，不知，是感动，还是伤心。 我曾以为，我是最不幸的孩子，但我错了，我还有人生最大的财富，我还有妈妈，我还有爸爸，我还有好多好多的亲人，他们血管里流着和我一样的血，到头来，我们还是一家人。他们都会用尽力气来拥护你，把你保护在温室，你什么都不懂啊。流泪算什么，伤心算什么，爱算什么，矫情算什么，我们只要好好活着，和家人一起，一起唱着幸福。这才是世界上最美好的幸福。 在你暗地里咒骂母亲时，母亲眼里的愤怒，其实是怜惜，不要再和妈妈顶嘴了，她是那样的伤心，那连泪都不知道流在哪里。你还可以，在她面前哭，可是，她呢，只能自己面对自己。 当一个母亲，对你说，孩子，我好久没听你喊我‘妈妈’了。那时候，你是不是心酸了？ 母亲，是我们最大的恩人。 母亲节，让我说一句，‘妈妈，我爱你’吧！

我的妈妈作文(10篇)

我的妈妈作文(10篇) 我的妈妈作文（1）妈妈是一位漂亮的，可爱的，善良的，不论对任何人都具有爱心。 妈妈有一头棕颜色并且带有波浪的大卷，一双大眼睛闪烁着光芒，微微发福的身材让我看着很好笑.妈妈今年35岁了，但是依然有一颗臭美的心灵。 每次出门时，都要化妆半小时，时不时的问我；好不好看，好看好看，你快点吧，妈妈换完了衣服还要开始化妆，一大桌全都是大瓶小瓶的，我看都看不懂。 虽然妈妈爱臭美，但是妈妈是非常爱我疼我的，每天辛苦的上班，回来还要做饭给我吃，我爱我的妈妈。 你们的妈妈是什么样的呢？二年级:袁庆溪我的妈妈作文（2）我有一个充满智慧的妈妈。 不是美女，但她在我心目中是最美的。 妈妈的眉毛细细的，弯弯的，大大得眼睛，高高的鼻梁，嘴唇不算薄但还是很好看。 白净得圆脸。 看上去一点不显老。 我的妈妈。 不化妆，不打麻将不乱花钱。 她有一双灵巧的手。

总是把家里收拾的干干净净的。 织起毛衣来让人眼花撩乱。 记忆最深的是我五岁时开始学小提琴。 拉得琴玄吱吱嘎噶的乱响。 妈妈从不责骂。 每次都非常认真的听。 每当我想放弃时，妈妈都会说宝宝你拉得挺好，要不我们再坚持一下。 就这样我坚持了下来。 琴越拉越优美。 每次学校有文艺活动时我都会表演小提琴。 得到了老师和同学们的称赞。 我非常感谢我的妈妈。 我要努力学习，快快长大。 有一个好的工作。 让妈妈安享晚年。 我要好好爱她，就如她爱我一样。 四川省内江市实验小学二年级五班吴熠二年级:吴熠我的妈妈作文（3）我妈妈脾气很不好，每次一生气，不用看天气预报，就知道雷雨马上要来临了。 我就想，妈妈生气的时候，是不是头上有把火呢，如果放上锅，

妈妈我对不起你作文范文

妈妈我对不起你作文范文 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。弹指一挥间，六年过去了，我从一个呀呀学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活，我有许多难忘的事，有高兴、得意、自豪、遗憾、后悔、困惑……但最记忆犹新的，还是一件令我追悔莫及的事。记得那是二年级时，我十分冲动，还爱生气，遇事不合意就哇哇大哭，乱发脾气。在考试前，妈妈答应我，只要再拿个双百，就带我去大雁塔游玩。我信心百倍，果然，我再次拿下了双百，一回家就嚷着要去大雁塔，可没想到事情有所变化，外爷住院了，这个消息犹如晴天打了个霹雳，打碎了妈妈的心，妈妈泪流满面，一定要亲自照顾外爷，她不分日夜的照顾外爷，白发一夜就多了许多，面容也更加憔悴了。可当时我还小，心想：不是还有小姨和大姨吗？用得着你去操心？明明是不想带我去，哼！于是就又哭又闹，非要妈妈带我去，妈妈和颜悦色地对我说：“乖，啊？你先把作业做完了妈妈再带你去，好吗？”我心想：如果我把作业做完你还不带我去，你就没什么好说的了!于是，我快马加鞭的写完了作业，可这时外公还没出院，妈妈自然不带我去，我就哇哇大哭，这下可把妈妈惹火了，不由分说就给了我一巴掌，我哭得更起劲儿了，便哭边说：“你坏，你不是我亲妈，你是后妈！不愧是属蛇的，心比蛇心更毒！”妈妈听了这话，一下子怔住了，她默默地走回了爷爷的病床前，坐在椅子上呆呆地望着窗.

小学五年级作文400字：对不起,妈妈,我错了 对不起，妈妈，我错了！摊开手中的信纸，久久地，难以写下对妈妈的话语。 看见妈妈苍老的背影，真想对妈妈说声：“对不起，妈妈，我错了”岁月似流水，但那一幕，却令人难以忘怀。 那是一年多前，我在学校遇到不顺心的事，心烦意乱地回到家。 当我饥肠辘辘的打开饭锅，准备狼吞虎咽地“痛快、痛快”时，我发现锅里什么都没有。 我不由得怒火冲天，对匆匆赶来的妈妈大发雷霆。 妈妈看见我回家，赶紧从厨房拿出饭、菜，要我赶紧趁热吃。 但不懂事的我，倔头倔脑拒绝吃，爬上床，蒙头大睡起来了。 第二天，我一早起来，饭也不吃，拎起包，赶着上学。

感谢您妈妈作文

感谢您妈妈作文 感谢您妈妈作文（一） 每个人都有疼爱自己的母亲，都拥有母亲无微不至的关怀，但希望我们能够学会感激，尽管只是一句话，都可以换来母亲最>幸福的时刻。 期中考试成绩出来了，自己得了一个不满意的分数，本来想在母亲节来临之际，让成绩给妈妈一个欢喜，但是拿着考卷回家，自己的心情却扑了一个空，站在家门口久久呆着，心情凝重。打从懂事开始，就一直给家人添麻烦，自己却没做什么让家人放心的一件事，现在想起来还真是愧疚。 站在家门口的我自言自语着什么，几分钟后，妈妈提着菜回来了。“怎么不进家门。”“没带钥匙。”我尴尬着并笑着说。打开家门，慢慢走进去，心中祈祷妈妈不要问到我的考试成绩，只见妈妈忙于厨房工作，心情才放松了许多。 在房间一直翻着照片，想起以前的闹事，虽然好笑，但是现在才明白最辛苦的还是母亲。 小时候，上幼儿园的时候，早上有时候不想上幼儿园就直接看电视，谁知道爸爸直接拿着衣架把我赶到幼儿园，在路上，爸爸一路打，我一路跑，妈妈一路护着我，十几分钟后，我倒没事只是流了泪气喘吁吁，但没想到妈妈早已受伤淤青许多，当时也没想什么，也不懂事，也没有什么心情。现在回想起来有了几分后怕，也对母亲感到内疚。 “吃饭了。”之间妈妈大声呼道，我心想，妈妈肯定要问成绩，是福还是祸，是祸躲不过，还是认了吧。 “考试怎么样。” 只见妈妈小声地说。 “恩，很差。” 我低着头地说。 “比上次进步了吗？” “恩，才几分。” “试卷很难吗？” “还好。” “恩，踏踏实实就好” 只见妈妈语重心长地说。 吃完饭后，回到房间，不知为什么，心情有点寒酸，坐在椅子上哭了十几分钟，回

想起以前，说真的，没有一次能让妈妈真正为我开心过，或许家人对我也没什么期望吧，但我庆幸的是至少妈妈会对我有一点期望，只能说我自己不努力才造成这样的后果。 那天晚上，我第一次发自内心向妈妈说一句“母亲节快乐”妈妈只是笑了一下，但我已心满意足，尽管我不能像别人一样拿个好成绩回馈给父母，但是妈妈也从不逼我要做的多好，只是要我踏踏实实就好。 我也不像别人一样父母施加了许多压力给自己，父母都很理解我，所以我也感到幸运，感谢我的父母，更要感谢我的母亲，她总是能给我鼓励，尽管对我的期望已不像弟弟妹妹一样过高，但是还是感谢她这些年给我的幸福。 母亲节来临，祝福母亲，她自己的小小幸福，感谢母亲，她赐予我们的一切。 感谢您妈妈作文（二） 为什么要听妈妈的话，长大后你就会开始懂得这段话。长大后我开始明白，为什么我跑得比别人快、飞得比别人高。 ——题记 我知道，从小到大一直有一位天使在我身边守护着我；当我受到委屈或被别人误解时，是她安慰我，使我的心灵得到安抚，同时也让我懂得了宽容和大度；当我被老师批评时，是她教导着我，让我知道世界上什么是对，什么是错；在我跌跌撞撞的时候，是她一直在支持着我。她就是>我的妈妈。她一直伴随在我生活中的每时每刻，让我时时感受的>温暖的气息。 有一次期中考试，我的数学只考了六十几分。我握着考试试卷忐忑不安地往家走去。我心想：“这回肯定完了，肯定会挨揍的。”不知不觉的就到了家，妈妈拿着我的卷子，皱着眉头，我想她的心里一定很失望吧。然而，出乎意料的是妈妈这次却没有打我，而是叫我继续努力，这次不怪我，只要下次考好点就行了。我不知道为什么我的心里比被妈妈打过还痛，妈妈为什么不打我呢？也许打我的话，我会没这么内疚。 在小时候，我得过一次很严重的感冒，久久不好，一个寒风呼啸的冬夜我感觉头晕、很不舒服，妈妈一摸我额头说：“哎呀，这么烫，肯定是发高烧了。”她看着我十分着急。那时侯我们是住在乡下，去医生家路很远，去那里是件不容易的事，而且那天爸爸刚好不在家，但是她赶忙穿好衣服，背着我去医生家。不知过了多久，当我醒来时，看见妈妈那张焦急的脸庞，后来爸爸才告诉我，原来那天妈妈一直在我身边陪着我打针，一晚上都没有回去。 还记得在我五岁的时候，一次我在放学回家的路上，经过一片很漂亮的油菜花地，我就在想：“假如我摘一些下来送给妈妈，她会有什么样的反映呢？”由于我强烈的好奇心，我就真的摘了一些下来打算回家再送给妈妈。于是我高高兴兴的往家里跑，回到家，我把那束花送给了妈妈，并对她说：“妈妈，送给你，祝你越来越年轻、漂亮。”妈妈听后非常高兴。她和蔼地对我说：“佳丽，你又>长大了，懂得对长辈尽孝心了，

妈妈(450字)作文

精选作文:妈妈(450字)作文我的妈妈非常爱漂亮，她喜欢穿花裙子，长长的裙子五颜六色的，漂亮极了。妈妈还喜欢穿高跟鞋，走起路来咚咚地响个不停。妈妈爱家，她喜欢把家里收拾得干干净净、一尘不染。妈妈还给我们做饭，让我和爸爸吃得饱饱的，胖胖的。有时妈妈累了，就在家玩玩电脑，轻松轻松，她从不出去玩，真恋家呀！妈妈最爱我，我过生日的时候，妈妈就买生日蛋糕给我吃；我生病的时候，妈妈彻夜不眠地守在我身边；我做家庭作业的时候，妈妈还坐在我旁边辅导我。妈妈时时刻刻都在关心我、照顾我。妈妈的爱像温暖的春风，轻抚着我的心田。一年级时，我们学校办活动，需要做头饰。可是头饰这么难做，怎么办呢？这时妈妈好像看穿了我的心思，关心地问：宝贝，有什么事需要妈妈帮忙吗？妈妈，你能帮我做头饰吗？可以啊！妈妈温和地抚摸着我的头，让我感到无比温暖。妈妈爱我，我也爱妈妈！三年级:雅妮莉莎 篇一：我的妈妈作文 我的妈妈（张志艳） 我有一个“冷酷”的妈妈。 妈妈曾经说过一句话：“别被眼前的事所吓倒。”这句话深深的刻在我的心里。有一次，我为了接一个好球不小心绊了一跤，疼得我站不起来。我以为妈妈会来扶我，可是。妈妈说了一句：“别被眼前的事所吓倒”就走了。我只能用另外一只手支撑起来，坐了下来。妈妈见了，赶忙跑过来说：“孩子，你真棒，别被眼前的事吓到。” 我明白了：只要勇敢就什么困难也能克服。 我的妈妈（李洁） 我的妈妈是一个个子不高，长着齐耳的短发。我的妈妈是个大嗓门的妈妈。 每天早晨，妈妈只要看见我还在“呼噜”、“呼噜”地睡的时候，这是她的大嗓门就亮起来了：“快起床，马上就七点了，上学就要迟到了！”我的耳朵一直嗡嗡的响。我说“妈，可不可以再睡一小会？就一小会？”妈妈见我睡了，于是妈妈又对我喊：“你再不起床，就真的要迟到了。”我只能心不甘、情不愿地起床了。 因为妈妈的大嗓门，我上学就没有迟到过。我的大嗓门妈妈——我爱你。 我的妈妈（宋金华） 我的妈妈是一个家庭主妇。我觉得她什么都好，就是有一点——爱唠叨。 有一次，我放学回家就看起了电视。妈妈发现后，走到我面前严肃的说：“今天是怎么回事？为什么不赶紧去写作业？作为一个学生怎么能??”就这么一件小小的是，妈妈就唠叨了很长时间。最后，妈妈罚我以后不准看电视。然后，把作业摔给我就走了。 我怀着闷闷不乐的心情写着作业。写完后我拿着作业给妈妈看，此时的妈妈脸色多云转晴，我哭了起来，说：“你是不是我亲妈啊？居然这样对我！”妈妈微笑着说：“我那说的都是气话，我只是希望你合理安排时间，在不影响你学习成绩的情况下是可以玩的。学习室给你自己学的，不是给别

幼儿园中班语言教案《妈妈我要去旅行》

中班教案《妈妈我要去旅行》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试观察画面中的细节，初步理解故事的情节，理解“旅行”的含义，了解“旅行”需要准备的物品和用途，能分析故事情节，培养想象力，快来看看幼儿园中班《妈妈我要去旅行》教案吧。 活动目标： 1．理解旅行的含义，了解旅行需要准备的物品和用途。 2．尝试观察画面中的细节，初步理解故事的情节。 3．能分析故事情节，培养想象力。 4．初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 活动准备： 1．幼儿有过与成人旅行的经验。 2．幼儿与父母外出旅行的照片。 3. 课件。 活动过程： 一、迁移已有经验，引入主题。 1．出示幼儿与父母外出游玩的照片，请幼儿介绍照片中的自己和父母在干什么。 2．引导幼儿理解旅行含义。 提问：你和谁一块儿出去玩的？出去游玩需要带哪些东西？这些东西有什么用呢？ 二、引导幼儿观察画面细节，理解故事情节。

1．出示封面：今天有一个宝宝也要去旅行，他会带什么东西呢？ 2．出示第一页画面。 （1）引导宝宝从人物形象和服饰上观察，认识故事中的角色。（妈妈和宝宝） （2）引导幼儿观察宝宝家里有什么？（水壶、小熊、毛毛虫）它们在哪儿呢？这些东西是干什么用的呢？ 3．阅读第37页画面，通过对前一页画面的观察预测下一页画面内容。 （1）引导幼儿观察宝宝的服饰与前一页比较有什么变化？（穿上了小外套） （2）提问：宝宝穿上了小外套，还要带什么呢？（引导幼儿观察画面右侧的小背包。） （3）小背包有什么用呢？背上小包包，宝宝还要带什么？（水壶）水壶有什么用呢？（宝宝要记得多多喝水哦！） （4）宝宝还要带什么？（小喇叭）带小喇叭有什么用呢？（宝宝一吹小喇叭妈妈就能找到你啦！） 4．继续观察画面，阅读故事后半部分。 师：宝宝还要带什么？（小汽车、小熊、小兔子）宝宝还带上了什么？（纸卷）带纸卷有什么用呢？（宝宝大便后，得擦干净小屁股呢！） 三、猜测故事结尾，阅读验证猜测结果。 师：宝宝真的会一个人去旅行吗？为什么？（请幼儿大胆表述）

妈妈作文

妈妈作文 导读:【篇一：妈妈】 我有一个好妈妈，一个和蔼可亲的好妈妈！妈妈有一双劳动过度，而长满老茧的双手，看起来显得又苍老又辛苦，但是，我却把那一双手看做是宝贝，因为它给我无限的力量。 在一个寒冷的夜晚，妈妈用双手拿来被子，轻轻地盖在我身上，使我觉得全身上下一阵温暖，因为妈妈的双手替我赶走了寒冷，给我带来了一股巨大的热量。在这个时候，妈妈的手是温暖的！ 在一个阴森森的地方，我吓得毛骨悚然的时候，妈妈用双手拍起了小调，哼起了歌曲，使周围一阵轻松，而妈妈的手拍得通红通红的，可妈妈还是忍着强烈的巨痛，装出一副轻松的样子，这时，妈妈的手是无私的！ 在我学习上遇到难题，冥思苦想也想不出来，感到无助时，妈妈伸出双手，在草稿纸上演算了一遍又一遍，手酸了也不说一声、停一下，直到演算成功，并且讲解到我明白时，她的双手才“依依不舍”地停止工作。这时，妈妈的手是神奇的！ 在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时，妈妈用双手拿着拖把，扫把、水桶………一丝不苟地干起来，直到地板上一尘不染、干干净净时，妈妈的双手才肯歇息。这时，妈妈的手是勤劳的！ 在我裤子裂开时，妈妈又毫不犹豫地伸出双手，替我修补裤子，手像梭子一样穿来穿去，一会工夫就补好了。这时，妈妈的手又是灵巧的！ 在我的印象中，妈妈的手会七十二变，会变出我需要的东西。虽然，妈妈的手长满了老茧，变得苍老不堪，可在我的目光中妈妈的手永远是年轻的！

我的妈妈长得挺漂亮，今年３４岁了，高高的个子，苗条的身材，大大的眼睛很有几分神采，妈妈不爱说话，一说话就先笑，一笑起来，几分皱纹都却到了妈妈的眼角上。由于长年操劳，乌黑的头发上已不知不觉地爬上了几根银丝。 妈妈在南阳日报社上班，在单位她不但是一名技术骨干，而且还为南阳日报社培养了一批又一批计算机专业技术人才。工作十五年来，连年被评为“先进工作者”、“巾帼建功先进个人”，她对待工作一丝不苟，兢兢业业、认真负责，还多次被派往郑州、开封等地去学习。在家里也总是忙里忙外，刷碗、洗衣、做饭，把我们家里总是收拾的干干净净、一尘不染，从来没有一丝怨言。 在我６岁那年冬天，在幼儿园吃中午饭时突然呕吐起来，脸红扑扑的，老师摸了摸的我额头，并量了体温，３９度，我发烧了，老师赶紧给妈妈单位打电话，（那时妈妈还没有手机），谁知，妈妈早已下班了，没办法，老师只能让我去寝室睡了一会儿，好不容易到了下午上班时间，老师又给妈妈单位打电话，妈妈听了之后，急急忙忙地赶到幼儿园，骑着自行车带我去医院，那时候，天正下着鹅毛大雪，桥上结满了冰，骑到桥中央，我和妈妈都从自行车上摔了下来，可妈妈不忍心看到我病痛的样子，从雪地中一手抱起我，一手推着自行车急促地向医院走去。到了医院，妈妈给我办了住院手续，医生给我输了液，服完药，我昏昏沉沉地睡着了。 当我醒来时，发现妈妈正坐在我的床边。见我醒了，她微笑着问：“好点了吗？”我望着妈妈疲惫不堪的眼神，点了点头，激动地说：“好多了，妈妈……”我鼻子一酸，两行热泪顺着脸颊缓缓地流了下来。 这就是我勤劳能干、又伟大的妈妈！