四五章

第三章 多元函数微积分学

第一节 多元函数微分学

一、二元函数的概念 1、定义 例1、2、3

二、显函数的一阶二阶偏导数 1、偏导数的定义及其就算法 例4、5 真题回顾

设二元函数2sin()z xy =，则z

x

??等于（）

A 、2

2

cos()y xy B 、2

cos()xy xy C 、2

cos()xy xy - D 、2

2

cos()y xy -

2、二阶偏导数

例6、7

三、二元函数全微分 例8、9、10 真题回顾

设函数sin()y x xy +，则___dz =【全真模拟试题一33P 3题(4分)】

设函数2x y

z e

=，则

2____z

x y

?=??【全真模拟试题一33P 4题(4分)】 设(,)z z x y =由方程z

z e xy +=所确定，求dz 。【全真模拟试题二38P 14题 8分】 设2

2

z x y =+在(1,1)处的全微分(1,1)|dz =( ) 【全真模拟试题四46P 6题 4分】 A 、dx dy + B 、22dx dy + C 、2dx dy + D 、2dx dy +

设二元函数sin()x z y xy =+，求全微分dz 。【全真模拟试题五53P 15题 7分】 设函数2xy z e yx =+，求dz 【全真模拟试题六57P 16题 6分】 设44224z x y x y =+-，求dz 【全真模拟试题七62P 8题 6分】

第二节 多元函数积分学

1、二重积分的概念和性质

2、二重积分的计算方法 例 1-6 真题回顾

计算二重积分D

ydxdy ??，其中D 是由直线,1,0,1y x y x y y ==-==围城的平面区域【全

真模拟试题一35P 15题 8分】 求

sin D

y dxdy y ??，其中D 是由直线2

,y x x y ==围成的闭区域【全真模拟试题二39P 15题 8分】

计算二重积分D

xydxdy ??，其中D 是由直线,,22x

y x y y ===围城的平面区域【全真模

拟试题三43P 14题 8分】

设(,)f x y 为连续函数，二次积分22

(,)x

dx f x y dy ??交换积分次序后（）【全真模拟试题四47P

9题 4分】 A 、2

2

(,)y

dy

f x y dx ?

?

B 、220

(,)dy f x y dx ?? C 、10

(,)y dy f x y dx ?? D 、20

(,)y

dy f x y dx ??

计算二重积分2

x D

e dxdy ??，其中D 是由直线0,1y y x x ===和所围城的区域。【全真模

拟试题四48P 14题 8分】

求二重积分22D

y dxdy x ??

，其中D 是由直线2y x x ==,和曲线1

y x

=围成。【全真模拟试题五53P 16题 7分】

计算二重积分D

xydxdy ??，其中D 是由22x

y x y = =,y=和所围城的区域。【全真模拟试

题六58P 20题 6分】

计算sin D

x

d x

σ??

，其中D 是由y x =,及抛物线2y x =所围城的区域。【全真模拟试题七63P 9题 6分】

第四章 微分方程

1、微分方程的基本概念

2、可分离变量的微分方程 例1-3 真题回顾

下列方程中哪个方程是可分离变量的微分方程（）【全真模拟试题二37P 5题 4分】

A 、'xy y e =

B 、'x xy y e +=

C 、'2x y y e +=

D 、'0yy y x +-= 微分方程

0dy x

dx y

+=的通解为——【全真模拟试题六55P 5题 4分】 A 、22()x y c c R +=∈ B 、22()x y c c R -=∈

C 、2

2

2

()x y c c R +=∈ D 、2

2

2

()x y c c R -=∈

微分方程'cos 0y y x -=的通解为——【全真模拟试题七60P 5题 4分】

A 、sin c y x =

B 、sin x

y ce = C 、cos c y x

= D 、cos y c x = 3、齐次微分方程 例4

4、一阶线性微分方程 例5-6 真题回顾

求微分方程'211

y y x x +=满足初始条件1|0x y ==的特解【全真模拟试题一35P 16题 8分】

微分方程223(1)dy

x y dx

=+满足初始条件0|1x y ==的特解是------【全真模拟试题三41P 7

题 4分】

一阶线性微分方程'2y

y x x

+

=满足初始条件2|5x y ==的特解是------【全真模拟试题四46P 12题 4分】

5、二阶常系数其次微分方程 例7-9 真题回顾

微分方程'''250y y y -+=的通解为——【全真模拟试题一33P 4题 4分】 微分方程'''20y y y ++=的通解为——【全真模拟试题二37P 9题 4分】

求微分方程'''440y y y -+=满足初始条件0|3x y ==，'0|8x y ==的特解【全真模拟试题,

三43P 15题 8分】

求微分方程'''450y y y -+=满足初始条件0|2x y ==，'0|7x y ==的特解【全真模拟试题,

四48P 15题 8分】

'''5140y y y --=的通解为——【全真模拟试题五51P 4题 4分】

解微分方程'''2150y y y --=，0|3x y ==，'0|7x y ==【全真模拟试题五53P 17题 7分】 第五章 无穷级数 1、无穷级数的概念和性质 例1-2

2、常数项级数的收敛法 例3-6 真题回顾

下列级数中发散的级数是（）【全真模拟试题一 33P 9题 4分】

A 、11()4n n ∞

=∑ B 、211n n ∞=∑ C

、1n ∞= D 、11

!

n n ∞

=∑

判断级数

1

2sin

3

n n

n π

∞

=∑的敛散性【全真模拟试题二 39P 16题 8分】

设5n n n

u =

，n v =【全真模拟试题三 41P 7题 4分】 A 、

1n

n u

∞

=∑发散，

1

n

n v

∞

=∑收敛 B 、

1n

n u

∞

=∑收敛，

1n

n v

∞

=∑发散

C 、

1

n

n u

∞

=∑，

1

n

n v

∞

=∑均发散 D 、

1

n

n u

∞

=∑，

1

n

n v

∞

=∑均收敛

设3

n n n

u =

，n

v =

，则（）

【全真模拟试题四 46P 7题 4分】

A 、

1n

n u

∞

=∑收敛，

1

n

n v

∞

=∑发散 B 、

1n

n u

∞

=∑发散，

1n

n v

∞

=∑收敛

C 、

1

n

n u

∞

=∑，

1

n

n v

∞

=∑均发散 D 、

1

n

n u

∞

=∑，

1

n

n v

∞

=∑均收敛

设35

n n n v =

，1

n

u =

，则（）

【全真模拟试题四 51P 9题 4分】

A 、

1n

n u

∞

=∑收敛，

1

n

n v

∞

=∑发散 B 、

1n

n u

∞

=∑发散，

1n

n v

∞

=∑收敛

C 、

1

n

n u

∞

=∑，

1

n

n v

∞

=∑均发散 D 、

1

n

n u

∞

=∑，

1

n

n v

∞

=∑均收敛

3、幂级数及其收敛域 例7-8 真题回顾

求幂级数11

(1)n n

n x n -∞

=-∑的收敛半径和收敛区间（考虑区间端点）

【全真模拟试题一 35P 17题 8分】

求幂级数21

3n

n n x n ∞

=∑的收敛半径和收敛区间（考虑区间端点）【全真模拟试题二 39P 17

题 8分】 求幂级数1

13n

n

n x n ∞

=∑的收敛半径和收敛区间（考虑区间端点）【全真模拟试题三 44P 16题 8分】 求幂级数112

n

n

n x n ∞

=∑

的收敛半径和收敛区间【全真模拟试题四 48P 16题 8分】 第六章 线性代数

第一节 行列式

1、行列式的定义

例1

2、行列式的性质及计算 例2-5 真题回顾

方程

22

11231233152319x x 2- 2 -=0的根为---------【全真模拟试题一33P 5题 4分】

行列式31302

342972203

- 2 的值是 ---------【全真模拟试题三 41P 9题 4分】

行列式

1234

234141 3 24 1 2 3

的值是 ---------【全真模拟试题四 46P 5题 4分】

三阶行列式231

50220129823

- 5 等于---------【全真模拟试题六 55P 6题 4分】

A 、82

B 、-70

C 、70

D 、-63 3、行列式按某一行展开 例4-5 真题回顾

若行列式183546

a -2

-1 的元素21a 的代数余子式2110A =，则a=---------【全真模拟试题二

38P 10题 4分】

4、克莱姆法则 例6

第二节 矩阵

1、矩阵的概念和运算 例1-3 真题回顾

设A 、B 为n 阶方阵，且()0A B E -=,则（）【全真模拟试题一 33P 10题 4分】 A 、00A B E =-=或 B 、0=A B E =或 C 、0=1A B =且 D 、=A BA

设A 、B 、C 、I 均为n 阶矩阵，则下列结论中不正确的是（）【全真模拟试题三 42P

10题 4分】

A 、若=ABC I ，则A

B

C 、、都可逆 B 、若0AB =，且0,0A B ≠=则

C 、若,AB AC A B C ==且可逆，则

D 、,AB AC A BA CA ==且可逆，则

设A 、B 、C 、I 均为同阶矩阵，I 为单位矩阵，若=ABC I ，则下列各式子总成立的

是（）【全真模拟试题四 47P 10题 4分】

A 、=ABC I

B 、=BA

C I C 、=BCA I

D 、=CBA I

设矩阵10031=004107A ??

????

?? ????

??

0 ???

?，已知-1

6+A BA A BA =，求矩阵B 【全真模拟试题四 49P 18题 8

分】

设A,B 为n 阶矩阵，且AB=0，则必有A=0或B=0（）【全真模拟试题六55P 7题 4

分】

设A,B 为n 阶矩阵，则必有2

222A AB B =++（A+B ）（）

【全真模拟试题七60P 4题 4

分】

2、矩阵的初等变换

3、逆矩阵和矩阵的秩 例 4-10 真题回顾、

求矩阵101=22113A -??

?? ???? 2 ??的逆矩阵1A -【全真模拟试题一36P 18题 8分 】

求矩阵223=11011A ??

?? - ????- 2 ??

的逆矩阵1A -【全真模拟试题三45P 18题 8分 】

131221233111435 - ??

?? - ???? 2 ?? ??

的秩为-------【全真模拟试题五51

P 5题 4分 】

若n 阶方阵A 与B 满足AB+A+B=E （E 为n 阶单位矩阵），证明【全真模拟试题五54P 20题 8分 】

（1） B+E 为可逆矩阵

（2） 11

()()2

B E A E -+=+

求矩阵223=11011A ??

?? - ????- 2 ??的逆矩阵【全真模拟试题六58P 21题 6分 】

求矩阵133=14314A ??

?? ???? 3 ??

的逆矩阵【全真模拟试题七63P 11题 6分 】

第三节 线性方程组

1、基本概念

2、其次线性方程组 例1-2

3、非其次线性方程组 例3-4 真题回顾

求线性方程组123412341

2343133445980

x x x x x x x x x x x x +--=??

--+=??+--=?的通解【全真模拟试题一36P 19题 8分】

设A 为43?矩阵，α是齐次线性方程组0T A X =的基础解系，()()r A = 【全真模拟试题

二37P 4题 4分 】

A 、1

B 、2

C 、3

D 、 4

已知101=02011A ???? ???? 0 ??

，且 满足2AX I A X +=+,(其中I 是单位矩阵)，求矩阵X 【全真模拟试题二40P 18题 8分 】

求解线性方程组123410311112262147201417821x x x x -??????

??????

- -???

???=??????- 4 -??????- -????

??的通解【全真模拟试题二40P 19题 8分】

求线性方程组1234512345

2345123457323222623543312x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ++++=??+++-=-??+++=??+-+-=?的通解【全真模拟试题三44P 17题 8分】

求线性方程组123451245

123451234523352261345631234

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x +++-=??++-=??+++-=??++++=?的通解【全真模拟试题四49P 17题 8分】

求线性方程组1234123412343+5+22+3+4212+3+1

x x x x x x x x x x x x +=??

+=??+=?的通解【全真模拟试题五54P 19题 8分】

求线性方程组1341234123431

2262414720

x x x x x x x x x x x +-=??

-++-=??-++-=?

的通解【全真模拟试题六59P 22题 6分】

n 元线性方程组0AX =有非零解的充要条件是（）【全真模拟试题七60P 6题 4分】

A 、方程个数m

B 、方程个数m>n

C 、方程个数m=n

D 、秩(A)

求线性方程组1231

235

()224x x x f x x x x -+=?=?-++=?的通解【全真模拟试题七64P 12题 6分】

真题综合知识与能力素质(管理岗位)

２０１２年江苏省省直事业单位公开招聘 第一套综合知识与能力素质（管理岗位） （时间：150分钟，满分：150分） 第一部分综合知识 一、单项选择题（下列各题中每道题只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案所对应的字母代号涂黑） １．２０１２年４月《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》正式发布分类推进事业单位改革的目的是（）。Ａ．促进公益事业发展Ｂ．精简机构和人员 Ｃ．减轻国家财政负担Ｄ．创新体制和机制 ２．2012年３月，温家宝总理在政府工作报告中指出，中央财政已按国内生产总值的４％安排教育经费，教育经费要突出保障重点，加强薄弱环节，提高使用效益。下列关于教育经费的使用，不合理的做法是（）。 Ａ．增强中小学师资力量培训的经费投入 Ｂ．购置现代化教育设备，兴建学校标志性建筑 Ｃ．把更多教育资金投向农村和偏远落后地区 Ｄ．加强对学前教育、继续教育和特殊教育的投入 ４．国务院出台一系列政策措施，进一步支持小微企业健康发展，下

列属于融资支持的是（）。 Ａ．对小微企业招用高校毕业生给予培训费和社会保险补贴 Ｂ．支持符合条件的商业银行发行专项用于小微企业贷款的金融债Ｃ．中央财政安排１５０亿元设立中小企业发展基金，主要支持初创小微企业 Ｄ．实施创办小企业计划，培育和支持３０００家小企业创业基地５．２０１２年经济工作的总基调是“稳中求进”，“稳中求进”最可靠的途径是（）。 Ａ．减免税收Ｂ．增加出口 Ｃ．对外投资Ｄ．扩大内需 ６．甲某是Ａ省选出的全国人大代表，在２０１２年全国人大会议期间，司法机关以其涉嫌犯罪而对其施行逮捕，该逮捕决定许可机构是（）。 Ａ．全国人大常委会Ｂ．全国人大会议主席团Ｃ．Ａ省人大代表团Ｄ．最高人民检察院 ７．下列属于《反不正当竞争法》禁止的“混淆行为”的是（）。Ａ．甲商场在促销中的所有奖券刮奖区内印刷都是“谢谢惠顾” Ｂ．乙企业生产的保健品在产品说明书中作药品疗效的不实说明Ｃ．“冰雪矿泉水厂”是一知名企业，丙企业擅自用“冰雪”商标生产矿泉水 Ｄ．丁酒厂将其在当地评奖会上的获奖证书印刷在所有产品包装上二、多项选择题（下列各题中每道题均有两个或两个以上的正确答案，

机械设计习题 轴

轴 一、判断题 1．为提高轴的刚度，把轴的材料由45钢改为合金钢是一有效的方法。（） 2．转动心轴所受的载荷是既有弯矩又有扭矩。（） 3.轴的计算弯矩最大处为危险剖面，应按此剖面进行强度精确计算。（） 二、单项选择题 1．心轴所受载荷是______，传动轴所受载荷是______，转轴所受载荷是_______。 （a）只受扭矩不受弯矩（b）承受较大轴向载荷 （c）既受弯矩又受扭矩（d）只受弯矩不受扭矩 2．当轴上安装的零件要承受轴向力时，采用____来进行轴向固定，所能承受的轴向力较大。 （a）圆螺母（b）紧定螺钉（c）弹性挡圈 3．轴环的用途是______。 （a）作为轴加工时的定位面（b）提高轴的强度 （c）提高轴的刚度（d）使轴上零件获得轴向定位 4. 增大轴在截面变化处的过渡圆角半径，可以______。 （a）使零件的轴向定位比较可靠（b）降低应力集中，提高轴的疲劳强度 （c）使轴的加工方便 7、通常把轴设计为阶梯形的主要目的在于（）。 A．加工制造方便 B．满足等强度要求 C．满足刚度要求 D．便于轴上零件的装拆 5. 在轴的初步计算中，轴的直径是按______初步确定的。 （a）抗弯强度（b）抗扭强度 （c）弯扭合成强度（d）轴段上零件的孔径 6．采用表面强化如碾压、喷丸、碳氮共渗、渗氮、高频感应加热淬火等方法,可显著提高轴的______。 （a）静强度（b）刚度 （c）疲劳强度（d）耐冲击性能 7．轴上安装有过盈配合零件时，应力集中将发生在轴上______。 （a）轮毂中间部位（b）沿轮毂两端部位 （c）距离轮毂端部为1/3轮毂长度处

三、填空题 1．根据轴所受载荷的性质，转轴受_______________________作用，传动轴受 _______________作用，心轴受______________________作用。 2．轴的弯扭合成强度计算中，公式22)(T M M ca α+=中的α的含义是___ 。 3．初步确定转轴的直径时，由于不能决定 的大小和分布情况，所以通常是按___________条件来初步确定轴的直径，并作为轴的__________直径。 四、综合题 1．指出下图所示结构设计的错误，并画出改正后的轴结构图。 2．下图是某减速器输出轴的结构图，试指出图中的设计错误，并改之。 3 下图是单级齿轮减速器，传动中等功率，转速一般。润滑、密封条件良好。试分析指出四个表号引出零件的下列几个问题： 1）零件的名称、在整体设备中的功能； 2）工作原理； 3）有可能出现的失效形式。

八年级生物上册第五单元第四五章测评新人教版

第五单元第四、五章测评 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1.下图为四种生物的结构示意图。细胞结构不同于其他三种的是( ) 2.下列关于细菌特征的叙述,不正确的是( ) A.细胞内没有成形的细胞核 B.细胞内没有叶绿体 C.靠孢子来繁殖后代 D.靠分裂生殖繁殖后代 3.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,按下表要求处理。 瓶号甲乙丙 加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶 瓶口处理不做处理不做处理用消毒棉球塞住 温度/℃25 5 25 请据表分析:处理中包含了对照实验,变量是。( ) A.2组,温度、空气 B.2组,温度、消毒棉球 C.2组,温度、细菌 D.3组,温度、消毒棉球、细菌 4.蘑菇是靠孢子繁殖的,其产生孢子的部位是( ) A.菌盖下面的菌褶 B.菌柄 C.菌盖上表面 D.地下菌丝 5.假如让你种植食用蘑菇,你认为怎样才能满足蘑菇的生长条件?( ) ①保持通风干燥②潮湿的环境③一定的温度④丰富的有机物 A.①③④ B.②③④ C.③④ D.②④ 6.细菌和真菌共有的特征或作用是( ) A.依靠孢子进行繁殖 B.细胞内无成形的细胞核 C.都是单细胞个体 D.多数种类在生态系统中属于分解者 7.在细菌的培养基中,发现有一区域没有细菌生长。该区域可能生活着( )

A.酵母菌 B.甲烷菌 C.大肠杆菌 D.青霉菌 8.下列叙述正确的是( ) A.霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉可能致癌 B.酵母菌只能生活在有氧环境中 C.春天可以到野外采食蘑菇,野外的蘑菇鲜美,可以随意食用 D.蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环 9.与右图所示生物相关的叙述,正确的是( ) A.该生物是一种杆状细菌 B.在生态系统中,该生物属于生产者 C.该生物依靠呼吸作用贮存能量 D.该生物有细胞核 10.利用微生物发酵获得的是( ) ①碘盐、食用油②醋、葡萄酒③酱油、甜面酱④花椒、大茴香 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.冬天食物不易腐败与夏天将食物放在冰箱中能保存较长时间,两者依据的原理是( ) A.低温杀死了食品中的细菌、真菌 B.低温抑制了细菌、真菌的生长、繁殖 C.空气干燥使细菌、真菌不易存活 D.细菌、真菌细胞失水,导致细菌、真菌不易存活 12.与菠菜叶肉细胞相比,细菌细胞缺少的结构是( ) ①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 13. 实验检测链霉素对 3种细菌的作用效果。用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画出3条等长的平行线(3条平行线均与图中链霉素带接触),将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天,结果如右图所示。从实验结果看,以下关于链霉素的叙述,错误的是( ) A.能抑制结核杆菌的生长

单片机第六章课后习题答案

2. 80C51单片机内部有几个定时/计数器？它们由哪些功能寄存器组成？怎样实现定时功能和计数功能？ 答：80C51单片机内部有两个16位的可编程定时/计数器，由TH0,TL0,TH1,TL1,TMOD和TCON功能寄存器组成。通过TMOD中的C/T位选择对机器周期计数实现计数功能，选择对外部脉冲计数实现计数功能。 6. 何为同步通信？何为异步通信？各自的特点是什么？ 答：异步通信方式的特点是数据在线路上传送时是以一个字符(字节)为单位，未传送时线路处于空闲状态，空闲线路约定为高电平“1”。特点是对发送时钟和接收时钟的要求相对不高，线路简单，但传送速度较慢。 同步通信方式的特点是数据在线路上传送时以字符块为单位，一次传送多个字符，传送时须在前面加上一个或两个同步字符，后面加上校验字符。特点是对发送时钟和接收时钟要求较高，往往用同一个时钟源控制，控制线路复杂，传送速度快。 7. 单工、半双工和全双工有什么区别？ 答：单工方式只有一根数据线，信息只能单向传送；半双工方式也只有一根数据线，但信息可以分时双向传送；全双工方式有两根数据线，在同一个时刻能够实现数据双向传送 9. 串行口数据寄存器SBUF有什么特点？ 答：发送数据寄存器和接收数据寄存器合起用一个特殊功能寄存器SBUF(串行口数据寄存器)，执行MOV SBUF,A发送时为发送数据寄存器，执行MOV A, SBUF接收时为接收数据寄存器。 10. MCS-51单片机串行口有几种工作方式？各自特点是什么？ 答：有四种工作方式，分别是方式0、方式1、方式2和方式3。其中： 方式0，称为同步移位寄存器方式，一般用于外接移位寄存器芯片扩展I/O接口。 方式1，称为8位的异步通信方式，通常用于双机通信。 方式2和方式3，称为9位的异步通信方式，通常用于多机通信。 12. 怎样来实现利用串行口扩展并行输入/输出口？ 答：利用串行口在方式0时，当外接一个串入并出的移位寄存器，就可以扩展并行输出口；当外接一个并入串出的移位寄存器时，就可以扩展并行输入口。 13. 什么是中断、中断允许和中断屏蔽？ 答：在计算机中，由于计算机内外部的原因或软硬件的原因，使CPU从当前正在执行的程序中暂停下来，而自动转去执行预先安排好的为处理该原因所对应的服务程序。执行完服务程序后，再返回被暂停的位置继续执行原来的程序，这个过程称为中断，实现中断的硬件系统和软件系统称为中断系统。中断允许是允许中断请求送CPU产生中断，中断屏蔽是禁止中断请求信号送CPU产生中断。 14. 8051有几个中断源？中断请求如何提出？ 答：MCS-51单片机提供5个硬件中断源：两个外部中断源INT0(P3.2)和INT1(P3.3)，两个定时/计数器T0和T1中断；1个串行口中断。 外部中断源INT0和INT1的中断请求信号从外部引脚P3.2和P3.3输入；两个定时/计数器T0和T1的溢出中断TF0和TF1定时/计数器T0(或T1)溢出时提出；串行口中断由发送中断标志T1和接收中断标志R1产生。

单片机习题答案(第四章)

第四章 程序设计主要分为哪几种各有什么特点 答: 1.机器语言程序设计.指令难记,程序可读性和移植性差,不易查错和修改. 2.汇编语言程序设计. 需用汇编程序编译成机器码后方可执行,可以直接访问和操作单片机中的寄存器及存储器单元,对数据的处理表述的非常具体. 3.高级语言程序设计. 编程效率高,可移植性强,通用性强,但必须经过编译 AT89C51常用的汇编语言伪指令有哪些它们的作用是什么 答:伪指令有: ORG、END、EQU、DATA、DW、DS、BIT等，作用略 汇编语言程序设计分哪几个步骤每个步骤的主要任务是什么 答：P60页略 设内部RAM中存有两个有符号数A和B，求A和B之差，若溢出，则将两数均清零；否则，两数保持不变。 程序如下： MOV R0,#A MOV A,@R0 MOV R0,#B SUBB A,@R0 JNB OV,OVER MOV @R0,#00H MOV R0,#A MOV @R0,#00H OVER: RET 已知片内30H单元中存有一个8位无符号数。编程将它们乘2，再存回原处。设乘完结果不超出一个字节。 程序如下： ORG 0000H MOV A,30H RL A MOV 30H,A RET 编写程序，把片外ＲＡＭ从２０００Ｈ开始连续存放的８个数据送到片内３０Ｈ开始的单元中。 程序如下： ORG 0000H MOV R7,#08H MOV DPTR,#2000H MOV R0,#30H LOOP1: MOVX A,@DPTR MOV @R0,A INC DPTR INC R0

DJNZ R7,LOOP1 RET 已知片内３０Ｈ，３１Ｈ中存有一个１６位的二进制数，高位在前，低位在后，请编程将它们乘２，再存回原处。设乘完结果不超出双字节。 程序如下： ORG 0000H MOV A,31H CLR CY RLC A MOV 31H,A MOV A,30H RLC A MOV 30H,A AJMP $ 若有两个无符号数Ｘ，Ｙ分别存放在外部数据存储器５０，５１单元中，试编写一个程序，实现Ｘ＊５＋Ｙ，结果高８位存入片内４２单元，低８位存入片内４３单元。 程序如下： ORG 0000H MOV DPTR,#0050H; X先乘２ MOVX A,@DPTR MOV 43H,A CLR CY RLC A MOV R0,A CLR A ADDC A,42H ; 高位存 RL A MOV 42H,A MOV A,R0 ;x再乘２ CLR CY RLC A MOV R0,A CLR A ADDC A,42H ;存高位 MOV 42H,A MOV A,R0 ;４x再加x CLR CY ADD A,43H MOV 43H,A

什么是知识能力和素质范文

什么是知识能力和素质范文 "知识能力"在学术文献中的解释 1、所谓知识能力,是指知识、智能、技能和实践及创新能力等.知识是人的认识能力的体现和结果,智能是知识转化为智慧的能力,技能是智慧在实际工作中的一种应用能力,实践及创新能力是以知识、智能、技能为基础的改造世界(对象)的能力 2、知识能力是指运用所掌握的知识,对营销活动过程中所出现的现象和影响因素进行分析和处理的能力.这是现代营销工作对营销从业人员的要求,也是对高职营销专业毕业生的要求 3、知识能力是指获取、存储、检索、激活和运用知识的能力,是智能的组成部分.知识的获取和储存是检索和运用的基础,检索和运用是知识的输出,是对获取和存储效果的检验 4、在本文中,我们将获取、整合知识和信息,并对知识和信息进行创新和再造的能力称为知识能力.是知识能力支持了企业的核心能力,或者说,其它的能力都是知识能力的衍生物素质含义 定义1:《词海》对素质一词的定义为:①人的生理上的原来的特点.②事物本来的性质.③完成某种活动所必需的基本条件.在高等教育领域中,素质应是第三个定义.那就是大学生从事社会实践活动所具备的能力

定义2:"素质"沟通的效率与层次可概括为素质。层次高低取决于人的单技术知识深度或多知识修养广度（专家和博学、反面是八卦和肤浅）、沟通方式的丰富性和准确性（如以前不识字的人用画画来代替完成书信），人生观价值取向（创造为乐或享受为乐），情商优劣等条件。 定义3:所谓素质,本来含义是指有机体与生俱来的生理解剖特点,即生理学上所说的“遗传素质”,它是人的能力发展的自然前提和基础.按此,定义素质为:当你将所学的一切知识与书本忘掉之后所剩下来的那种东西,想来就不无道理 定义4:“素质”是指个人的才智、能力和内在涵养,即才干和道德力量.⑧历史学家托马斯·卡莱尔就特别强调作为英雄和伟人的素质方面.在他看来,“忠诚”和“识度”是识别英雄和伟人最为关键的标准 定义5:“素质”是指人的体质、品质和素养.素质教育是一种旨在促进人的素质发展，提高人的素质发展质量和水平的教育活动.一个有学识不具备教育能力的人可以从事别的职业，但不能从事教师职业

轴的设计(习题)

第六章轴的设计 一、单项选择题 1.工作时承受弯矩并传递扭距的轴，称为______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 2. 工作时只受弯矩，不传递扭距的轴，称为______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 3.工作时以传递扭距为主，不承受弯距或弯距很小的轴，称为______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 4.自行车轮的轴是______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 5.自行车当中链轮的轴是______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 6.汽车下部，由发动机、变速器、通过万向联轴器带动后轮差速器的轴，是______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 7.后轮驱动的汽车，支持后轮的轴是______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 8.后轮驱动的汽车，其前轮的轴是______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 9. 最常用来制造轴的材料是______。 A、20号钢 B、45号钢 C、40Cr钢 D、38CrMoAlA钢 10. 减速器轴上的各零件中，____的右端是用轴肩来进行轴向定位的。 A、齿轮 B、左轴承 C、右轴承 D、半联轴器 11. 轴环的用途是____。 A、作为轴加工时的定位面 B、提高轴的强度 C、提高轴的刚度 D、使轴上零件获得轴向固定 12. 当轴上安装的零件要承受轴向力时，采用____来进行轴向定位时，所能承受的轴向力较大。 A、圆螺母 B、紧钉螺母 C、弹性挡圈 13. 若套装在轴上的零件，它的轴向位置需要任意调节，常用的周向固定方法是____。 A、键联接 B、销钉联接 C、紧定螺栓联接 D、紧配合联接 14. 增大轴在剖面过度处的圆角半径，其优点是____。 A、使零件的轴向定位比较可靠 B、降低应力集中，提高轴的疲劳强度 C、使轴的加工方便 15. 在轴的初步计算中，轴的直径是按____来初步确定的。 A、弯曲强度 B、扭转强度 C、轴段的长度 D、轴段上零件的孔径 16. 转轴上载荷和支点位置都已确定后，轴的直径可以根据____来进行计算或校核。 A、弯曲强度 B、弯曲刚度 C、扭转强度 D、扭转刚度（5）复合强度 二、简答题及分析计算题 1.何谓应力？何谓许用应力？应力与许用应力有什么关系？ 2.直径相同，材料不同的两实心轴，它们的惯性矩是否相同？ 3.直径相同，长度相同，材料不同的两轴，在相同的扭矩作用下，它们的最大切应力与扭转角是否相同？ 4.如图所示传动轴，如何改变外力偶作用位置以提高轴的承载能力？

北京交通大单片机第4章参考答案

3-5 指出下列指令中45H代表什么。 MOV A，#45H MOV A，45H MOV 45H，46H MOV C，45H MOV A，#45H中的45H代表立即数45H，该立即数为16进制。 MOV A，45H 中的45H代表直接地址45H单元。 MOV 45H，46H中的45H代表目的操作数所指定的单元为45H。 MOV C，45H中的45H代表45H位。 3-6 分析下列程序执行的结果。 （1）MOV A，#60H MOV R0，#40H MOV @R0, A MOV 41H, R0 XCH A, R0 执行结果为：（A）=40H（R0）=60H（40H）=60H（41H）=40H （2）MOV DPTR，#2003H MOV A，#18H MOV 20H，#38H MOV R0，#20H XCH A，@R0 执行结果为：（DPH）=20H（DPL）=03H（A）=38H（20H）=18H （R0）=20H （3）MOV 20H，#01H MOV A，20H INC A CPL A MOV DPTR，#2000H MOVX @DPTR, A 执行结果为：（20H）=01H（A）=FDH（DPTR）=2000H （2000H）=FDH 3-8 按要求写出相应的指令。 （1）把寄存器R6的内容送到累加器A中。 （2）把外部RAM 1000H单元的内容传送到内部RAM 30H单元中。 （3）清除内部RAM 3FH 单元的高4位。 （4）使累加器A的最低位置1。 （5）清除进位位。 （6）使ACC.4和ACC.5置1。 （7）把外部ROM 2000H单元中的内容送到内部RAM的20H单元中。 （8）把外部ROM 2000H单元中的内容送到外部RAM的3000H单元中。 （1）MOV A,R6 （2）MOV DPTR,#1000H MOVX A,@DPTR MOV R0,#30H

机械设计基础2练习题--轴

一、选择题 1 工作时承受弯矩并传递转矩的轴，称为。 （1）心轴（2）转轴（3）传动轴 2工作时只承受弯矩不传递转矩的轴，称为。 （1）心轴（2）转轴（3）传动轴 3工作时以传递转矩为主，不承受弯矩或弯矩很小的轴，称为。 （1）心轴（2）转轴（3）传动轴 4 自行车的前轴是。 （1）心轴（2）转轴（3）传动轴 5 轴环的作用是。 （1）作为轴加工时的定位面（2）提高轴的强度（3）使轴上零件获得轴向定位 6 下列几种轴向定位结构中，定位所能承受的轴向力较大。 （1）圆螺母（2）紧定螺钉（3）弹性挡圈 7 在轴的初步计算中，轴的直径是按进行初步确定的。 （1）抗弯强度（2）抗扭强度（3）轴段的长度（4）轴段上零件的孔径 8 转轴上载荷和支点位置都已确定后，轴的直径可以根据来进行计算或校核。 （1）抗弯强度（2）扭转强度（3）弯扭合成强度 9 图示为起重铰车从动大齿轮1和卷筒2与轴3相联接的三种形式。图a为齿轮与卷筒分别用键固定在轴上，轴的两端支架在机座轴承中；图b为齿轮与卷筒用螺栓联接成一体，空套在轴上，轴固定不动；图c 为齿轮与卷筒用螺栓联接成一体，用键固定在轴上，轴的两端支架在机座轴承中。以上三种形式中的轴，依次为。 （1）固定心轴、转动心轴、转轴（2）固定心轴、转轴、转动心轴 （3）转动心轴、转轴、固定心轴（4）转动心轴、固定心轴、转轴 （5）转轴、固定心轴、转动心轴（6）转轴、转动心轴、固定心轴

二、分析计算题 1 已知图示轴传递的功率kW P 5.5 ，轴的转速min /500r ，单向回转，试按扭转强度条件估算轴的最小直径，并估计轴承处及齿轮处的直径。 2 图示为需要安装在轴上的带轮、齿轮及滚动轴承，为保证这些零件在轴上能得到正确的周向固定及轴向固定，请在图上作出轴的结构设计。

人教版八上生物第五单元第五章测试题

第五单元生物圈中的其他生物 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用 第一节细菌和真菌在自然界中的作用 达标题A卷 1、倘若大自然的细菌、真菌等突然消失，则将会出现（） A、动植物大量繁殖 B、人类会没有传染病 C、植物没有病虫害 D、动植物的遗体残骸堆积如山 2、脚癣、甲癣等都是由（）引起的。（） A、寄生虫 B、真菌 C、链球菌 D、病毒 3、大多数细菌和真菌是生态系统中的。在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成、和，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。 4、使人或动植物患病的是一些营生活的细菌和真菌。 5、在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力，从而提高农作物的产量，原因是什么？ 第一节细菌和真菌在自然界中的作用 达标题B卷 1、棉花枯萎病是由（）引起的。（） A、细菌 B、病毒 C、害虫 D、真菌 2、人的肠道内有些细菌能够制造维生素B 1和维生素K,他们与人类的关系是（）A、寄生B、腐生C、共存D、共生 3、在豆科植物的根瘤中，有能够固与植物共生。

4、可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。 5、我们把鸡、鱼的内脏埋进土里，过一段时间后翻开泥土，发现内脏不见了，请解释原因。 第一节细菌和真菌在自然界中的作用 达标题C卷 1、在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，因为豆科植物的根中有（） A、根瘤菌 B、乳酸菌 C、白僵菌 D、放线菌 2、夏天，一杯放在餐桌上的牛奶变质了，这主要是因为（） A、细菌和真菌容易在牛奶中繁殖，使他变质 B、高温使牛奶变质 C、空气使牛奶变质 D、时间长了使牛奶变质 3、细菌和真菌在生物圈中的作用是：作为参与物质循环，引起， 与。 4、细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活。如地衣是与共生而形成的，与豆科植物共生。 5、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？ 第二节人类对细菌和真菌的利用 达标题A卷 1、人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是( )A．制作酸奶和香醋B．酿制酱油和葡萄酒

第六章单片机基础学习知识原理与应用第二版习题集规范标准答案

习题 1. 何为“准双向I/O接口”？在MCS-51单片机的四个并口中，哪些是“准双向I/O 接口”？ 答：准双向I/O接口是能实现输入输出功能，但在使用时只能从输入和输出中选择一个。MCS-51单片机的四个并口中P1、P2、P3是准双向I/O接口。 2. 80C51单片机内部有几个定时/计数器？它们由哪些功能寄存器组成？怎样实现定时功能和计数功能？ 答：80C51单片机内部有两个16位的可编程定时/计数器，由TH0,TL0,TH1,TL1,TMOD 和TCON功能寄存器组成。通过TMOD中的C/T位选择对机器周期计数实现计数功能，选择对外部脉冲计数实现计数功能。 3. 定时/计数器T0有几种工作方式？各自的特点是什么？ 4. 定时/计数器的四种工作方式各自的计数范围是多少？如果要计10个单位，不同的方式初值应为多少？ 答：有四种方式。方式0计数范围：1~8192；方式1计数范围：1~65536；方式2计数范围：1~256；方式3计数范围：1~256。 如果计10个单位，方式0初值为：8192-10=8182；方式1初值为：65536-10=65526；方式2初值为：256-10=246；方式2初值为：256-10=246。 5. 设振荡频率为12MHz，如果用定时/计数器T0产生周期为100ms的方波，可以选择哪几种方式，其初值分别设为多少？ 答：只能选择方式1，初值为65536-50000=15536。 6. 何为同步通信？何为异步通信？各自的特点是什么？ 答：异步通信方式的特点是数据在线路上传送时是以一个字符(字节)为单位，未传送时线路处于空闲状态，空闲线路约定为高电平“1”。特点是对发送时钟和接收时钟的要求相对不高，线路简单，但传送速度较慢。 同步通信方式的特点是数据在线路上传送时以字符块为单位，一次传送多个字符，传送时须在前面加上一个或两个同步字符，后面加上校验字符。特点是对发送时钟和接收时钟要求较高，往往用同一个时钟源控制，控制线路复杂，传送速度快。 7. 单工、半双工和全双工有什么区别？ 答：单工方式只有一根数据线，信息只能单向传送；半双工方式也只有一根数据线，

轴的设计计算

第四章：轴的设计计算 第一节：输入轴的设计 4.1：输入轴的设计： 4.1.1：选取轴的材料和热处理方法： 选取轴的材料为45钢，经过调质处理，硬度240=HB 。 4.1.2：初步估算轴的直径： 30min n P A d ≥ 根据选用材料为45钢，0A 的范围为103~126，选取0A 值为120，高速轴功率kW P 81.7=，min /500r n =， 代入数据： mm d .85.41500 81.71203min =?≥ 考虑到轴的外伸端上开有键槽，将计算轴颈增大3%～7%后，取标准直径为45mm 。 4.1.3:输入轴的结构设计： 输入轴系的主要零部件包括一对深沟球轴承，考虑到轴的最小直径为45mm ，而差速器的输入齿轮分度圆为70mm ，设计输入轴为齿轮轴，且外为了便于轴上零件的装卸，采用阶梯轴结构。 （1）外伸段： 输入轴的外伸段与带轮的从动齿轮键连接，开有键槽，选取直径为mm 45，长为mm 78。 （2）密封段：

密封段与油封毡圈5019974406/-ZQ JB 配合，选取密封段长度为mm 60，直径为mm 50。 （3）齿轮段： 此段加工出轴上齿轮，根据主动轮mm B 70=，选取此段的长度为mm 100，齿轮两端的轴颈为mm 5.12，轴颈直径为mm 63。 （4）左右两端轴颈段： 左右两端轴颈跟深沟球轴承6309配合，采用过度配合k6，实现径向定位，根据轴承,25mm B =端轴颈直径为mm 60，长度左端为mm 30和右端为mm 28。 （5）退刀槽： 为保证加工到位，和保证装配时相邻零件的端面靠紧，在齿轮段两端轴颈处加工退刀槽，选取槽宽为mm 5，槽深为mm 2。 （7）倒角： 根据推介值（mm ）：50~30>d ，6.15.1或取C 。 80~50>d ，2取C 。 输入轴的基本尺寸如下表：

单片机原理及接口技术第6章习题答案

第6章习题答案 1、定时器模式2有什么特点？适用于什么场合？ 答： （1） 模式2把TL0(或TL1)配置成一个可以自动重装载的8位定时器/计数器。TL0 计数溢出时不仅使溢出中断标志位TF0置1，而且还自动把TH0中的内容重新 装载到TL0中。TL0用作8位计数器，TH0用以保存初值。 （2） 用于定时工作方式时间（TF0溢出周期）为 ()82T H 012T =-??初值振荡周期，用于计数工作方式时，最大计数长度 （TH0初值=0）为28=256个外部脉冲。 这种工作方式可省去用户软件重装初值的语句，并可产生相当精确定时时间，特别适于作串行波特率发生器。 2、单片机内部定时方式产生频率为100KH Z 等宽矩形波，假定单片机的晶振频率为12MH Z ，请编程实现。 答：5100,110(00)Z f KH t T -==?采用定时器选择工作模式 50.510-?=??136（2-X ）12/(1210) 13(2)5X -= 81871111111111011X == T0低5位:1BH T0高8位：FFH MOV TMOD,#00H ;设置定时器T0工作于模式0 MOV TL0,#1BH ；设置5ms 定时初值 MOV TH0,#0FFH SETB TR0 ；启动T0 LOOP:JBC TF0,L1 ；查询到定时时间到？时间到转L1 SJMP LOOP ；时间未到转LOOP ，继续查询 L1：MOV TL0,#1BH ;重新置入定时初值 MOV TH0,#0FFH CPL P1.0 ;输出取反，形成等宽矩形波 SJMP LOOP ；重复循环 3、89C51定时器有哪几种工作模式？有何区别？ 答：有四种工作模式：模式0，模式1，模式2，模式3 （1） 模式0：选择定时器的高8位和低5位组成一个13位定时器/计数器。TL 低5 位溢出时向TH 进位，TH 溢出时向中断标志位TF 进位，并申请中断。 定时时间t=(213-初值)×振荡周期×12；计数长度位213=8192个外部脉冲 （2） 模式1：与模式0的唯一差别是寄存器TH 和TL 以全部16位参与操作。定时时 间t=(216-初值)×振荡周期×12；计数长度位216=65536个外部脉冲 （3） 模式2：把TL0和TL1配置成一个自动重装载的8位定时器/计数器。TL 用作8 位计数器，TH 用以保存初值。TL 计数溢出时不仅使TF0置1，而且还自动将 TH 中的内容重新装载到TL 中。 定时时间t=(28-初值)×振荡周期×12；计数长度位28=256个外部脉冲

机械设计—轴计算题

2．轴的强度计算 弯扭合成强度条件： W T M W M ca ca 22)(ασ+==≤1][-b σ MPa α是根据扭剪应力的变化性质而定的应力校正系数。用来考虑扭矩T 产生的扭剪应力τ 与弯距M 产生的弯曲应力b σ的性质不同。 对轴受转矩的变化规律未知时，一般将τ按脉动循环变应力处理。 疲劳强度安全系数的强度条件： 22τσστ S S S S S ca += ≥ [ S ] 如同一截面有几个应力集中源，则取其中最大的一个应力集中系数用于计算该截面的疲劳强度。 例11-3 例11-3图1为轴上零件的两种布置方案，功率由齿轮A 输入，齿轮1输出扭矩T 1，齿轮2输出扭矩T 2，且T 1＞T 2。试比较两种布置方案各段轴所受的扭矩是否相同? a b 例11-3 图1 答：各轴段所受转矩不同，如例11-3图2所示。方案a ：T max = T 1，方案b ：T max = T 1+ T 2 。 a b 例11-3 图2 11-31．分析图a ）所示传动装置中各轴所受的载荷（轴的自重不计），并说明各轴的类型。若将卷筒结构改为图b ）、c ）所示，分析其卷筒轴的类型。

题11-31图 11-32．图示带式输送机有两种传动方案，若工作情况相同，传递功率一样，试分析比较： 1．按方案a ）设计的单级齿轮减速器，如果改用方案b ），减速器的哪根轴的强度要重新验算？为什么？ 2．若方案a ）中的V 带传动和方案b ）中的开式齿轮传动的传动比相等，两方案中电动机轴所受的载荷是否相同？为什么。 a ） b ） 题11-32图 11-33．一单向转动的转轴，危险剖面上所受的载荷为水平面弯矩M H = 4×105 Nmm ，垂直面弯矩M V = 1×105 Nmm ，转矩T = 6×105 Nmm ，轴的直径d =50 mm ，试求： 1．危险剖面上的的合成弯矩M 、计算弯矩M ca 和计算应力ca σ。 2.危险剖面上弯曲应力和剪应力的应力幅和平均应力：a σ、m σ、m τ、a τ。 11-34 指出图中轴系的结构错误，并改正。 题11-34 图1 11-31 答题要点： Ⅰ轴：只受转矩，为传动轴； Ⅱ轴：除受转矩外，因齿轮上有径向力、圆周力等，还受弯矩，是转轴； Ⅲ轴：不受转矩，只受弯矩，是转动心轴； Ⅳ轴：转矩由卷筒承受，轴不受转矩，只受弯矩，是转动心轴； 卷筒结构改为图b ，Ⅴ轴仍不受转矩，只受弯矩，轴不转动，是固定心轴； 卷筒结构改为图c ，Ⅵ轴除了受弯矩外，在齿轮和卷筒之间轴受转矩，是转轴； 11-32 答题要点：

单片机原理及应用课后习题答案第六章作业(李传锋)

第6章MCS-51的定时器/计数器 1.如果晶振的频率为3MHz，定时器/计数器工作在方式0、1、2下，其最大的定时时间各为 多少？ 2.定时器/计数器用作定时器时，其计数脉冲由谁提供？定时时间与哪些因素有关？ 3.定时器/计数器作计数器模式使用时，对外界计数频率有何限制？ 4.定时器/计数器的工作方式2有什么特点？适用于什么应用场合？ 5.一个定时器的定时时间有限，如何实现两个定时器的串行定时，来实现较长时间的定 时？ 6.定时器/计数器测量某正单脉冲的宽度，采用何种方式可得到最大量程？若时钟频率为 6MHz，求允许测量的最大脉冲宽度是多少？ 7.判断下列说法是否正确？ （1）特殊功能寄存器SCON，与定时器/计数器的控制无关。 （2）特殊功能寄存器TCON，与定时器/计数器的控制无关。 （3）特殊功能寄存器IE，与定时器/计数器的控制无关。 （4）特殊功能寄存器TMOD，与定时器/计数器的控制无关。 8.设定1ms的定时，可以在P1.0引脚上产生周期为2ms的方波输出，设晶体振荡器的频率为 6MHz，分别写出在方式0和方式1时，赋给T0的常数。 9.设MCS-51单片机的晶振频率为12MHz，请编程使P1.O端输出频率为20kHz的方波。 10.要求采用定时中断的方式，实现下图所示流水灯的双向循环（D1—D8—D1）流动功能。 其中流水灯的闪烁速率为每秒1次。 11．设单片机的fosc = 12MHz，使P1.O和P1.1分别输出周期为1ms和lOms的方波，请用定时器TO方式2编程实现。

附录2：作业及答案 1.如果晶振的频率为3MHz，定时器/计数器工作在方式0、1、2下，其最大的定时时间各为 多少？（12/3×8192=32.768ms；12/3*65636=262.144ms; 12/3*256=1.024ms） 2.定时器/计数器用作定时器时，其计数脉冲由谁提供？定时时间与哪些因素有关？ （定时的计数脉冲来自于单片机内部，即每个机器周期产生一个计数脉冲，也就是每个机器周期计数器加1。定时时间与定时器的工作模式、定时器的初值选择有关。） 3.定时器/计数器作计数器模式使用时，对外界计数频率有何限制？ （计数脉冲的频率不能高于振荡脉冲频率的1/24；由于确认1次负跳变要花2个机器周期，即24个振荡周期，因此外部输入的计数脉冲的最高频率为系统振荡器频率的1/24。）4.定时器/计数器的工作方式2有什么特点？适用于什么应用场合？ (自动重装的8位计数器，TLx读数溢出时，溢出标志位置1的同时，自动将THx中的常数送到TLx中，使TLx从初值开始计数。多用于串口通信精确定时，产生波特率用) 5.一个定时器的定时时间有限，如何实现两个定时器的串行定时，来实现较长时间的定 时？ （1）2个定时/计数器共同处理； （2）1个定时/计数器配合软件计数方式处理。 6.定时器/计数器测量某正单脉冲的宽度，采用何种方式可得到最大量程？若时钟频率为 6MHz，求允许测量的最大脉冲宽度是多少？ （采用方式1定时工作方式，最大脉冲宽度为131.072ms） 7.判断下列说法是否正确？ （5）特殊功能寄存器SCON，与定时器/计数器的控制无关。（对） （6）特殊功能寄存器TCON，与定时器/计数器的控制无关。（错） （7）特殊功能寄存器IE，与定时器/计数器的控制无关。（错） （8）特殊功能寄存器TMOD，与定时器/计数器的控制无关。（错） 8.设定1ms的定时，可以在P1.0引脚上产生周期为2ms的方波输出，设晶体振荡器的频 率为6MHz，分别写出在方式0和方式1时，赋给T0的常数。 （方式0：13位计数器(最大计数8192)，TH0=1EH,TL0=0CH; 方式1为16位计数器（最大计数65536），TH0=0FEH,TL0=0CH） 13-1000=7192=1111000001100 7192=2 a=213-5000×12/12=3192= 1100 0111 1000B 9.设MCS-51单片机的晶振频率为12MHz，请编程使P1.O端输出频率为20kHz的方波。 解：fosc = 12MHz，所以机器周期为1us。20kHz的方波周期为1/(20×1000)=50us，方波即高电平和低电平和时间相等，所以只需设一个定时器定时25us将P1.O求反一次即可。由于题目没有规定，所以可以用查询方式，也可以用中断方式进行编程实现。 方法一：采用查询方式实现 #include sbit P1_0=P1^0;//定义输出引脚变量

最新人教版八年级物理上册第五章(第五单元)教材分析

第五章透镜及其应用教材分析 本章讲述透镜的初步知识和透镜在日常生活中的应用.内容包括：透镜、生活中的透镜、凸透镜成像的规律、眼睛和眼镜、显微镜和望远镜. 本章共有5节： 1.第1节“透镜”，讲述了凸透镜和凹透镜，透镜对光的作用，透镜的焦点、焦距； 2.第2节“生活中的透镜”，介绍了生活中的透镜：照相机、投影仪、放大镜，并简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征； 3.第3节“凸透镜成像的规律”，探究了凸透镜成倒立缩小实像、倒立放大实像、正立放大虚像的规律； 4.第4节“眼睛和眼镜”，介绍了眼睛的结构，近视眼、远视眼的成因及其矫正； 5.第5节“显微镜和望远镜”，介绍了显微镜和望远镜的结构和成像特点，简单讲述了人类探索太阳系及宇宙的历程. 本章教学以各种透镜及其应用为学习对象，培养学生对科学的兴趣.本章只介绍了凹透镜最基本的常识，把凸透镜基本知识、凸透镜成像的规律以及应用作为教学的主要线索.为了加深学生对知识的理解、提高学生的学习兴趣，本章教学要尽量从日常生活现象引入.为了加强实践和探究活动，教学时要把科学探究作为教学的重要形式，突出学生的探究活动，注重将传统教学和科学探究相融合.教学中要注意开阔学生的视野，扩大学生的知识面，使学生更好地理解透镜. 【教学目标】 1.在知识与技能方面：了解透镜的分类，透镜的焦点、焦距；知道凸透镜和凹透镜对光的作用；理解凸透镜的成像规律和应用；认识眼睛的结构，知道眼睛的成像原理，理解远视眼、近视眼的成因及其矫正；大致了解显微镜和望远镜的基本结构和工作原理. 2.在过程与方法方面：通过观察凸透镜和凹透镜的实物及挂图，明确两种透镜的结构特征，培养学生通过观察抓住事物本质特征的能力.通过制作模型照相机培养学生的动手能力.通过对凸透镜成像实验的观察分析，总结出凸透镜的成像规律，并用列表的方法归纳出凸透镜成放大或缩小、正立或倒立、实像或虚像的条件，养成从物理现象中归纳科学规律的方法，培养学生理论联系实际、实事求是的科学态度. 3.在情感、态度与价值观方面：通过研究透镜的作用及特殊光线的作图，对学生进行色彩美和线条美的教育.通过教师、学生的双边教学活动，培养学生乐于参与实验、制作的兴趣.通过学习“眼睛和眼镜”，培养学生珍惜生命，关爱健康的意识，使其能自觉保护视力.通过学习“显微镜和望远镜”，培养学生将科学技术应用于日常生活、探索宇宙的意识，并初步认识到科学技术对社会发展和人类生活的影响. 【教学重点】 透镜及其对光的作用，凸透镜成像的规律，凸透镜在生活、生产、科学研究中的应用. 【教学难点】 凸透镜成像规律的探究，眼睛看远近物体时睫状体和晶状体的变化情况，近视眼、远视眼的成因及其矫正. 本章共有5节，建议8课时. 第1节透镜…………………………….1课时 第2节生活中的透镜………………….1课时

单片机第6章参考答案

第6章思考题及习题6参考答案 一、填空 1．外部中断1的中断入口地址为。定时器T1的中断入口地址为。 答：0013H；001BH 2．若（IP）=00010100B，则优先级最高者为，最低者为。 答：外部中断1，定时器T1 3．AT89S52单片机响应中断后，产生长调用指令LCALL，执行该指令的过程包括：首先把的内容压入堆栈，以进行断点保护，然后把长调用指令的16位地址送入，使程序执行转向中的中断地址区。 答：PC、PC、程序存储器 4．AT89S52单片机复位后，中断优先级最高的中断源是。 答：外部中断0 5．当AT89S52单片机响应中断后，必须用软件清除的中断请求标志是。 答：串行中断、定时器/计数器T2中断 二、单选 1．下列说法错误的是（）。 A. 同一级别的中断请求按时间的先后顺序响应 B. 同一时间同一级别的多中断请求，将形成阻塞，系统无法响应 C. 低优先级中断请求不能中断高优先级中断请求，但是高优先级中断请求能中断低优 先级中断请求 D. 同级中断不能嵌套 答：B 2．在AT89S52的中断请求源中，需要外加电路实现中断撤销的是（）。 A. 电平方式的外部中断请求 B．跳沿方式的外部中断请求 C．外部串行中断 D．定时中断 答：A 3．中断查询确认后，在下列各种AT89S52单片机运行情况下，能立即进行响应的是（）。 A．当前正在进行高优先级中断处理

B．当前正在执行RETI指令 C．当前指令是MOV A，R3 D．当前指令是DIV指令，且正处于取指令的机器周期 答：C 4．下列说法正确的是（）。 A. 各中断源发出的中断请求信号，都会标记在AT89S51的IE寄存器中 B. 各中断源发出的中断请求信号，都会标记在AT89S51的TMOD寄存器中 C. 各中断源发出的中断请求信号，都会标记在AT89S51的IP寄存器中 D. 各中断源发出的中断请求信号，都会标记在AT89S51的TCON、SCON寄存器中 答：D 三、判断对错 1．定时器T0中断可以被外部中断0中断。错 2. 必须有中断源发出中断请求，并且CPU开中断，CPU才可能响应中断。错 3．AT89S52单片机中的同级中断不能嵌套。对 4．同为高中断优先级，外部中断0能打断正在执行的外部中断1的中断服务程序。错5．中断服务子程序可以直接调用。错 6．在开中断的前提下，只要中断源发出中断请求，CPU就会立刻响应中断。错 四、简答 1．中断服务子程序与普通子程序有哪些相同和不同之处？ 答：RETI指令在返回的同时自动清除相应的不可寻址的优先级触发器，以允许下次 中断，而RET指令则没有这个操作。除了这一点两条指令不同外，其它操作都相同。2．AT89S52单片机响应外部中断的典型时间是多少？在哪些情况下，CPU将推迟对外部中断请求的响应？ 答：在一个单一中断的系统里，AT89S51单片机对外部中断请求的响应时间总是在3～8个机器周期之间。 在下述三种情况下，AT89S51将推迟对外部中断请求的响应： （1）AT89S52正在处理同级或更高优先级的中断。 （2）所查询的机器周期不是当前正在执行指令的最后一个机器周期。 （3）正在执行的指令是RETI或是访问IE或IP的指令。