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四川省棠湖中学2019届高三生物上学期开学考试试题(含答案)

四川省棠湖中学2019届高三生物上学期开学考试试题(含答案)
四川省棠湖中学2019届高三生物上学期开学考试试题(含答案)

四川省棠湖中学2018~2019学年高三上学期开学考试

生物试题

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Ba 137

第I卷选择题(126分)

一.选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是

符合题目要求的。

1.下列关于细胞和细胞结构的相关叙述中,错误的是

A.功能不同的生物膜中,其蛋白质的种类和数量也是不同的

B.能进行光合作用的细胞可以没有叶绿体

C.被称为“软黄金”的黑枸杞,其果实呈深黑色,是因为液泡中色素的种类和含量导致的D.植物细胞的细胞膜和细胞核膜具有选择透过性,而细胞壁和核孔具有全透性

2.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是

A.在某种条件下两种基因的频率可以相等

B.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关

C.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境

D.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零

3.细胞代谢能迅速而有条不紊地进行,离不开酶和ATP的作用,下列有关叙述中正确的是

A.酶的催化作用具有高效性是因为酶能降低化学反应的活化能

B.DNA解旋酶和DNA聚合酶作用的部位相同

C.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键

D.ATP的合成与分解都离不开酶

4.自噬作用是普遍存在于大部分真核细胞中的一种现象,是溶酶体对自身结构的吞噬降解,它是细胞内的再循环系统。下列哪一项不属于自噬作用

A.为细胞内新细胞器的构建提供原料,即细胞结构的再循环

B.吞噬细胞吞噬受病毒感染的细胞

C.衰老的细胞进入编程死亡过程中的细胞内的吞噬

D.清除降解细胞内受损伤的细胞结构、衰老的细胞器

5.与物质跨膜运输相关的叙述正确的是

A.小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关

B.温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性

C.海带细胞通过被动运输积累碘离子等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离

D.紫色洋葱表皮细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐减少

6.寒冷地带生活的布氏田鼠是一种小型非冬眠哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节BAT 细胞的产热过程图,已知UCP-1增加会导致ATP合成减少。以下分析错误的是

A.甲状腺激素进入靶细胞后,可通过调节基因的表达来调节产热活动

B.去甲肾上腺激素与膜受体结合后可影响胞内cAMP,以促进脂肪分解

C.持续寒冷使BAT细胞中UCP-1、cAMP、线粒体增加,进而增加ATP量

D.持续寒冷环境中的布氏田鼠是通过神经-体液调节来增加产热、抵御寒冷

29.(8分)某同学在大气C02浓度和光照强度为a的条件下(其他条件适宜),研究了温度对某农作物总光合速率和呼吸速率的影响,结果见下图:

请据图回答:

(1)根据实验数据分析,若在温室种植该农作物时(C02浓度为大气C02浓度),白天维持光照强度为a,则白天温度控制在℃左右,夜间温度控制在℃左右,可保证该农作物的产量最高,原因是。

(2)在30℃条件下,与大气C02浓度下相比,适当增加C02浓度,总光合速率达到最大时所需的光照强度也增加,原因是。

30.(12分)科研人员为证明利用赤霉素处理来鉴定含sd-1基因矮秆水稻的方法是否可行,选择多种矮秆水稻中的4个品种进行了相关实验,结果见下表:

(“+”表示敏感,“-”表示不敏感)

回答下列问题

(1)赤霉素的主要作用是。赤霉素配制为溶液后在常温下易分解,所以该实验中使用的赤霉素溶液应在配制好后低温保存或,以防止赤霉素分解对实验结果造成影响。

(2)实验中自变量除水稻品种(或矮秆基因类型)外还包括。(3)本实验的结果说明这种鉴定矮秆水稻含有sd-1基因的方法是(填“可行”或“不可行”)的;同时发现可用赤霉素处理来鉴定含基因矮杆水稻,为保证该方法的可行性需在相同条件下进行多次重复实验外,还应(答出一点即可)。

31.(8分)图1所示为将某地乌鸦引入某生态系统后,研究人员连续20年调查其种群数量的变化,绘制成的λ值变化曲线。图2为某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)乌鸦的种群密度是指。

(2)图1中,乌鸦在第15年到第20年期间的年龄组成是型,乌鸦种群数量最多的是第年。

(3)图2中该草原生态系统的结构包括。图中食物网的形成原因是生物在进化过程中长期的结果。若将其中的兔进行地理隔离,当达到一定的时期再将它们放在一起便不能进行基因交流,说明。

(4)若植物同化的能量不变,鹰最初的食物比例为1/2来自于兔,1/2来自于蛇,若将食物比例改为3/4来自于兔,1/4来自于蛇,则调整后鹰增加的体重是原来的倍。(能量传递按10%计算,保留小数点后两位小数)

高三生物上学期期末考试试题

拉萨市第三高级中学2015—2016学年第一学期 高三生物期末考试题 一、选择题(6ⅹ6=36) 1、下列活动中不属于反射的是() A.食虫鸟见到某些昆虫的幼虫不敢食 B.熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动 C.精彩的哑剧表演引来人们的热烈掌声 D.电刺激与离体腓肠肌相连的坐骨神经,腓肠肌收缩 2、下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是() A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号 B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 D.动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关,膜外为正电位,膜内为负电位 3、有关右图的各项叙述中,正确的是( ) A.图中有两条捕食链

B.狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系 C.细菌占有第二、三、四、五营养级 D.该图表示生物群落,狐为第三、四营养级 4、以下关于内环境稳态调节的叙述中不正确的是( ) A.主要通过神经—体液—免疫调节网络来实现 B.包括水和无机盐平衡的调节 C.包括pH的调节、血糖的调节 D.体温调节不属于内环境稳态调节的范畴 5、下列说法错误的是 ( ) A.免疫系统能清除部分引起内环境波动的因素 B.食物消化后的酸性物质进入内环境,pH会发生偏移 C.当人体自身调节功能出现障碍时,内环境稳态会被破坏 D.温度影响酶活性,所以人的体温是不变的 6、下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是() A.血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液 B.人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D.人体体温无论在什么情况下始终可以维持在37 ℃左右 二、填空题。(每空2分,共54分) 7、下图是生长素浓度与其作用关系图。回答下列问题:

扬州市2019届高三一模生物答案

2019届高三年级第一次模拟考试(八)(扬州) 生物参考答案 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1.C 2. D 3. D 4. C 5. A 6. D 7. D 8. B 9. D10. D11. B12. B13. B 14.C15. A16. D17. B18. C19. A20. B 二、多项选择题(每题全选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分,共15分。) 21.BCD22. ABC23. CD24. AD25. ABD 三、非选择题(本题共8小题,65分) 26.(8分) (1)D(2) DNA和蛋白质染色体(结构)变异 (3)解离、漂洗、染色、制片每组装片观察多个视野,求平均值 (4)当镉离子浓度达到100时,细胞的有丝分裂被抑制,由于微核形成于有丝分裂后期,故形成的微核会减少 (5)不能基因突变是分子水平的变化,在光学显微镜下不可见 27.(8分) (1)丙(2) 原核边转录边翻译(或转录和翻译的场所相同,其他答案合理即给分) (3)1∶3 (4)a由GUC变为UUC(5)不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达 28.(8分) (1)协助扩散信号分子(或信息分子)Ca2+通道打开由负电位变为正电位 (2)①维持细胞对葡萄糖的基础转运量 ②含GLUT-4的嚢泡与细胞膜合成糖原转化成非糖物质(前后顺序可改变) 29.(9分) (1)太阳能热能(或呼吸作用散失的热能)有机物(2) 71.510 18.4 (3)持续增长衰退型(4)间接 30.(7分) (1)b→d→c→e→a(2)稀释涂布平板涂布器 (3)形态、大小、颜色、隆起程度、边缘特征(答任意两点即可) (4)两实验所取样本不同(取样部位不同或取样时间不同)(5) 1.44×104低 31.(9分) (1)灰羽AaZ B Z b AZ B∶AZ b∶aZ B∶aZ b=1∶1∶1∶1 (2)Z b卵细胞(3) 1/9(2分)(4) 4∶1 (2分) 32.(8分) (1)高温下多酚氧化酶失去活性,抑制了褐变过程 (2)23.5 (3)叶绿体基质C5和酶突变体突变体的气孔导度大,进入叶片的CO2多,而胞间CO2浓度与普通莲藕相近,说明突变体的光合速率较高,能较快地消耗CO2 (4)B(5) ③④ 33.(8分) (1)Taq酶(或耐高温的DNA聚合酶)(答原料和能量不给分)A和D (2)基因表达载体的构建Ⅰ和ⅡG418 (3)受精卵胚胎移植同期发情

高中生物(上学期)开学第一课

高中生物(上学期)开学第一课 一、为学生介绍生物学科在高考中的地位及作用 选择读高中的学生绝大多数都以考一所理想大学为终极目标。强调生物在高考中的重要性能抓住学生的注意力。生物在理综合中占90分,虽然所占分数最少,但没有生物理综合就要瘸腿,学不好生物想考一所好大学是很难的。与其他科相比,生物考查的知识内容相对较少,题型主要以选择、填空题为主。如果物理或化学成绩不太理想时,好的生物成绩可以帮你在总分上“力挽狂澜”;如果其他两科成绩还不错,那么好的生物成绩可以为理综合“锦上添花”。这样的一段话可以让学生对高中生物产生一种强烈的信服感,对帮助他们学好生物的自信心的建立有很大好处。 二、强调生物学在生产、生活等实际应用中的作用 处于高中时期的孩子,他们的青春期心理特点极其明显,求知欲特别旺盛,独立性增强,渴望用自己的眼睛看世界,用自己的标准衡量是非曲直。在这种从被动到主动,从依赖到独立的转变中,他们强烈期盼表达自己的见解,渴望得到别人的尊重和认可,从而增强自信心和成就感。为学生举例介绍生物科学理论和技术的实际应用实例就是吸引他们眼球的最好方法。 例如,如何运用生物科学中的DNA指纹技术帮助刑侦破案,在军事上如何利用仿生学迷惑敌人、隐藏自己等等。从情趣出发,激起学生的好奇心,调动学生的主动性,在这样的基础上,再难、再艰涩的学科都可以被学生接受。 三、教师好的授课技巧是让学生学好一门课的关键 在这里我强调幽默教学在生物教学中,教师富有哲理和情趣的幽默,能深深感染和吸引学生,能使自己教得轻松,也让学生学得愉快。如,教育家斯维特洛夫所说:“教育家最主要的,也是第一位

的助手是幽默。”幽默讲授,深化记忆,不但能使讲授的内容生动 有趣,而且能给学生留下一种上生物课既轻松又亲切的感觉,不仅 能教好知识还能为进一步拉近师生关系打下良好基础。 四、没有规矩,不成方圆 在没有讲授新知识之前,首先要让新同学了解高中学习与初中学习的区别。因此,要让学生了解课堂纪律,强调良好的课堂纪律是 学习的保障。其次,介绍生物学习方法,要求学生在高中生物的学 习中应不断总结学习方法,及时做好课堂笔记,紧跟着教师的教学 思路,积极思考,踊跃发言,养成主动学习的习惯。最后,强调作 业的按时完成和课外复习的重要性。由于学校尚未脱离“应试教育”,适量的习题和练习是巩固和加深对所学知识印象的最好途径。良好的开端是成功的一半。上好高中第一节生物课,可以为接下来 的教和学奠定更好的基础。 总之,新课改下,教师要有新的教学理念,从而有新的课堂教学模式。我们要抓好教学过程的每一个环节,钻研生物课程标准,把 课改落实到位。关注每一个学生,充分发挥学生的主观能动性,这 样才能上好每一节生物课。 一.科目认识 1.内容比初中的多,深度比初中的深的多,范围比初中的广的多,考试要求比初中的高的多,应该彻底抛弃以往那种简单的背上几句 的观念,记住是前提,理解是关键,应用时目的。 2.生物是高考的考试课,在目前的高考中和物理化学共综合卷 300分,生物占90分,但大部分内容课程难度比理化低,应该彻底 抛弃以往那种副科观念, 3.高考时理科和生物有关的专业很多,如农,林,医,药,畜牧,食品,卫生,环境,生态…….,认识这门课对升学后和生活方面的 重要性 4.高一一年就把高中生物的基础,重点,难点,主体全上完了 二.教材认识

2019届高中生物知识点总结

最新2019高中生物知识点总结 1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞 2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪) →高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜 3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核 ①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻 ②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物 注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA 4、蓝藻是原核生物,自养生物 5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折 7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同 8、组成细胞的元素 ①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu ③主要元素:C、H、O、N、P、S ④基本元素:C ⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O

9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的 化合物为蛋白质。 10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。 (2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗 (3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液) 11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区别在于R基的不同。 12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。 13、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数 14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。 15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。 16、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸基本组成单位核苷酸。 17、蛋白质功能: ①结构蛋白,如肌肉、羽毛、头发、蛛丝 ②催化作用,如绝大多数酶

高三上学期生物期末试题(含答案)

2019高三上学期生物期末试题(含答案) 为了帮助学生们更好地学习高中语文,查字典生物网精心为大家搜集整理了2019高三上学期生物期末试题,希望对大家的语文学习有所帮助! 一、选择题:(每题只有一个选项符合要求。共20题,每题1分,共20分) 1.下列有关化合物分类关系的集合图中正确的是 2.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是 A.三种细胞内遗传物质的载体都是染色体 B.a细胞有细胞壁,b、c细胞没有该结构 C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统 3.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列叙述不正确的是 A.卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换,为早期胚胎发育提供养料 B.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率 C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 D.哺乳动物成熟精子中细胞质较少,外形似蝌蚪,有利于精子运动 4.下列有关ATP的说法正确的是 A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量

B.人体细胞内储存有大量的ATP C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 D.光合作用和细胞呼吸都能产生ATP 5.在真核细胞中,核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是 A.DNA B.DNA连接酶 C.转运RNA D.RNA聚合酶 6.下列有关酶的实验设计思路正确的是 A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响 C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 7.下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是 A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2 B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质 C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H] D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加 8.右图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况,相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞) A.1的染色单体数为其它细胞的两倍 B.2的染色单体数与核DNA分子数比为1∶2

天津市南开区2019届高三下学期一模考试生物试题+PDF版

2018~2019学年度第二学期南开区高三年级模拟考试(一) 理科综合生物部分 理科综合共300分,考试用时150分钟。 生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共80分。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。 2.每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.本卷共6题,每题6分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.下列各项描述的化合物中元素组成完全相同的是 A.生命活动的主要承担者,细胞主要的能源物质 B.具有催化功能的有机物,具有调节功能的有机物 C.三磷酸腺苷,烟草花叶病毒的遗传物质 D.细菌的遗传物质,人体红细胞内运输氧气的物质 2.下列实验或研究中采用了同位素标记法的是 ①研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和运输过程 ②证明细胞膜具有流动性的小鼠细胞和人细胞融合实验 ③探究CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 ④肺炎双球菌体内转化实验 A.①③B.①②③ C.②③D.①②④

3.图1为细胞部分结构示意图,图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化。下列分析正确的是 图1 图2 A.图1中的X是细胞中所有大分子物质进出和信息交流的通道 B.图1中A、B基因转录时,模板链都与DNA聚合酶发生结合 C.图2曲线出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的rRNA增多 D.图2中分裂期RNA含量低的原因之一是染色体高度螺旋化 4.β地中海贫血症是一种由β珠蛋白基因突变引起的单基因遗传病,该基因存在多种突变类型。甲患者珠蛋白β链第17、18位氨基酸缺失;乙患者β珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致β链缩短。下列叙述正确的是 A.单基因遗传病是指等位基因中有一个突变基因即可患病的遗传病 B.甲患者β链氨基酸的缺失是基因相应位置缺失2个碱基对所致 C.乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变 D.通过染色体检查无法准确诊断该病的携带者和患者 5.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列有关叙述正确的是 A.正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制 B.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多 C.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高 D.炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛,机体产生的热量减少

高三上学期生物开学摸底试卷真题

高三上学期生物开学摸底试卷 一、选择题 1. 蛋白质是生命活动的主要承担者。下列关于蛋白质的叙述,正确的是() A . 原核细胞和真核细胞内的蛋白质都要经过内质网加工 B . 有的膜蛋白具有运输功能,有的膜蛋白具有催化功能 C . 信号分子都是蛋白质,可与细胞膜上的受体结合 D . 基因控制蛋白质合成的过程中没有碱基配对现象 2. 在细胞增殖、分化、衰老和凋亡过程中,都会发生的是() A . 水解ATP,为某些吸能反应提供能量 B . 染色体完成复制,核DNA数目加倍 C . 细胞萎缩,体积变小,细胞核体积变大 D . 基因选择性表达,细胞种类和数目改变 3. 下列关于比较过氧化氢在不同条件下的分解实验的叙述,错误的是() A . 加热能提高过氧化氢的分解速率,但不能降低活化能 B . 该实验中加肝脏研磨液和FeCl3的两组可构成对比实验 C . 若所用肝脏不新鲜,等量过氧化氢彻底分解所得氧气将减少 D . 该实验能得出过氧化氢酶具有催化作用以及高效性的结论 4. 原核生物和真核生物的基因表达过程相似,但也有所区别。下列有关叙述正确的是() A . 原核基因和真核基因转录的模板均为DNA,翻译的模板均为RNA B . 原核基因的转录和翻译过程不能同步进行,真核基因可以 C . 翻译时一条mRNA上只能结合一个核糖体,合成一条多肽链 D . 转录过程需要RNA聚合酶,翻译过程不需要酶的催化 5. 某兴趣小组做脊蛙实验时,将沾有低浓度盐酸的滤纸片贴在脊蛙腹部皮肤上,结果脊蛙出现搔扒反射。在脊蛙搔扒反射活动中,下列过程不会发生的是()

①钠离子通过协助扩散进入神经元②腹部皮肤产生的兴奋传至脊髓 ③兴奋在传入神经纤维上双向传导④神经元外钠离子浓度持续下降 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 6. 为达到实验目的,需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应,不合理的是() 实验材料 实验目的 A 大蒜根尖分生区细胞 观察细胞的质壁分离与复原 B 蝗虫的精巢细胞 观察细胞的减数分裂 C 哺乳动物的红细胞 观察细胞的吸水和失水 D 人口腔上皮细胞 观察DNA,RNA在细胞中的分布 A . A B . B C . C D . D 二、非选择题 7. 某同学为了研究马铃薯块中的过氧化氢酶的作用,设计了如下实验,并通过比较单位时间内各试管中气泡产生的数量,反映各试管中过氧化氢的分解速率。回答下

精选2019届高三生物统测试题一

2019届高三年级统测(一)试题 生物 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 第I卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 每年1月的最后一个星期日,是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。主要侵犯皮肤、黏膜和周围神经,也可侵犯人体深部组织和器官。下列有关麻风杆菌与酵母菌的叙述,错误的是 A.两者的主要区别是前者没有成形的细胞核 B.两者蛋白质的合成都在核糖体上合成 C.大肠杆菌没有染色体,DNA是裸露的 D.两者都具有生物膜系统 2. 下列是有关细胞中化合物和化学元素的描述,正确的是 A.组成细胞中的化合物鲜重含量最多的是蛋白质 B.自然界和生物界中的化学元素含量大致相同,体现了生物界和非生物界的统一性C.根据化学元素在细胞中的作用可分为大量元素和微量元素 D.组成细胞中的化学元素在自然界都可以找得到 3. 下列有关细胞中水和无机盐的叙述,错误的是 A. 有些无机盐是某些化合物的组成成分,如镁离子 B. 细胞中的许多生化反应都是在水中进行的 C. 维持细胞内液渗透压平衡的主要离子是Na+、Cl- D. 细胞中自由水和结合水是可以相互转换的 4.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述,正确的是

(完整版)高三生物必修一一轮复习试题

高三生物一轮复习必修一试题 说明:本试卷分为两部分,考试时间90分钟,共100分 第Ⅰ卷(本卷共50个小题) 一、选择题(1—40每题1分,41—45每题2分。共50分) 1、(课标Ⅰ卷)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误 ..的是() A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 2、(课标Ⅱ卷)关于细胞的叙述,错误 ..的是 A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖 3、(福建卷)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是 4、(2014重庆卷)获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能, 揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡,以下相关叙述,错误 ..的是A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响

5、(2014山东卷)有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是 A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量 6、(安徽卷)下列关于线粒体的叙述,正确的是 A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部 7、(江苏卷)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误 ..的是 A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输 8、(广东卷)以下细胞结构中,RNA是其结构组成的是() A、液泡 B、核糖体 C、高尔基体 D、溶酶体 9、(大纲卷)下列有关细胞核的叙述,错误 ..的是 A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能 D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象 10、(课标Ⅰ卷)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误 ..的是() A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 11、(北京卷)比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质 的通透性,结果如右图。据此不能 ..得出的推论是 A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质 B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性 C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜 D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 12、(上海卷)以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图6),在处理时间相同的前提下 A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅

南京盐城2019届高三一模生物试题及答案

2019届高三年级第一次模拟考试(一) 生物 第Ⅰ卷(选择题共 55分) 一、单项选择题:本部分包括 20题,每题 2分,共计 40分。每题只有一个选项最符合 题意。 1.下列化合物与性激素属于同一类的是( A.脂肪 B.糖原 C.无机盐 D.核酸 2.下列有关真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) ) A.细胞膜的结构具有一定的流动性 B.线粒体是有氧呼吸的主要场所 C.所有植物细胞都具有叶绿体 D.中心体参与纺锤体形成 3.下列科研成果与科学家、使用的技术或方法匹配正确的是( ) 选项 A 科学家 达尔文 孟德尔 艾弗里 卡尔文 科研成果 使用的技术或方法 观察统计法 胚芽鞘尖端可产生生长素 证明基因位于染色体上 S 型菌的 DNA 使 R 型菌转化 CO 2→C 3→(CH 2O) B 假说—演绎法 噬菌体培养技术 同位素标记法 C D 4.下列应用与细胞呼吸原理无关的是( ) A.及时解救涝灾作物 B.零上低温储藏果蔬 C.适当进行有氧运动 D.用高浓度的糖腌制番茄 5.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是( ) A.细胞分化使细胞数目增多 B.细胞衰老,大多数酶的活性降低 C.癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少 D.细胞凋亡有利于个体的生长发 育 6.下列与图示反射弧有关的叙述,错误的是( A. 1代表感受器 ) B.图中包含三个神经元 C. A 处存在神经递质 D.直接刺激 C 处,效应器无反应 7.下列有关腐乳、果酒和果醋制作的叙述,正确的是( A.夏季不宜进行腐乳制作 ) B.果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变 C.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 D.三种发酵的主要菌种均以 RNA 为主要的遗传物质 8.下图为某草原生态系统中的一条食物链。下列有关叙述错误的是( ) A.鼠属于第二营养级 B.大量捕蛇可能会引发鼠灾 C.鹰获得的能量最少 D.图示生物构成该草原生态系统的生物群落

高三生物上学期开学摸底考试试卷

浙江省建人高复2017届高三生物上学期开学摸底考试试卷 一、选择题( 每题2分) 1.下列细胞或个体具有全部的生命特征 A艾滋病毒 B人的造血干细胞C肺炎球菌 D人的脾细胞 2.如图表示物质跨膜运输的一种方式.据图分析下列说法中正确的是() A.这种转运方式可逆浓度梯度进行 B.氧分压可直接影响该过程 C.维生素D是以这种方式进入细胞的 D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变 3.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,正确的是 A.已经分化的植物细胞仍然具有全能性 B.对于多细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老 C.细胞凋亡是一种非正常死亡 D.癌变的细胞中遗传物质没有发生变化 4.RQ(呼吸商)=CO2释放量/O2消耗量,其值可用来判断细胞进行呼吸作用时的代谢状况。当细胞以脂质作为呼吸作用底物时,RQ值约为0.7。已知向日葵的种子内储存大量的脂质,当种子萌发时脂质被用来进行呼吸作用,随后种子发芽,脂质逐渐被消耗,此时幼苗也逐渐长大变绿。若干天后,在室外播种向日葵幼苗,其细胞的RQ值是 ( ) A.大于0.7接近1 B.小于0.7接近0 C.由0.7逐渐变小,但不会接近0 D.不会有变 5. 下列关于颤藻的说法,正确的是() A.线粒体是颤藻进行需氧呼吸的主要场所 B.颤藻在分裂过程中出现基因重组 C.核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和mRNA组成 D.颤藻的遗传物质是DNA,细胞中也有RNA的存在 6. 下列关于育种的说法,错误的是() A.利用花药离体培养得到单倍体烟草植株的方法是单倍体育种 B.无籽西瓜的培育方法属于多倍体育种 C.将人胰岛素原基因导入大肠杆菌细胞内的技术属于基因工程 D.利用辐射的方法将蚕的常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体是诱变育种 7.下面是关于人体特异性免疫的叙述,错误的是() A.辅助性T细胞只能接受抗原-MHC复合体的刺激 B.器官移植发生免疫排斥的主要原因是细胞免疫 C.致敏前的B细胞不能合成抗体分子 D.被动免疫时人体内抗体合成量不出现明显增加

北京市海淀区2019届高三生物3月适应性练习(零模)试题(含解析)

精品文档,欢迎下载 如果你喜欢这份文档,欢迎下载,另祝您成绩进步,学习愉快! 北京市海淀区2019届高三生物3月适应性练习(零模)试题(含解 析) 1.下列关于细胞结构与功能相适应的叙述,不正确 ...的是() A. 心肌细胞富含线粒体利于其旺盛的代谢活动 B. 蓝藻细胞含有叶绿体利于其进行光合作用 C. 浆细胞含有丰富的内质网和高尔基体利于其分泌抗体 D. 洋葱表皮细胞具有细胞壁和液泡利于其维持一定的形态 【答案】B 【解析】 【分析】 1.细胞体积越大,其相对表面积(体积与表面积之比)越小,与外界进行物质交换的能力越弱。 2.细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜。磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性。 3.细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心,细胞质基质是新陈代谢的主要场所。 4.叶绿体是植物细胞能进行光合作用的细胞具有的细胞器,是绿色植物光合作用的场所。植物细胞的细胞器有叶绿体和液泡。不是所有植物细胞都有叶绿体,衣藻、小球藻等原生生物也有叶绿体。液泡不是植物细胞特有的细胞器,真菌中的酵母菌细胞、某些动物细胞、某些原生生物细胞中也有液泡。 【详解】心肌细胞的代谢能力较强,其中具有较多的线粒体与功能相适应,A正确;蓝藻没有叶绿体,但含有进行光合作用所需的酶和色素,B错误;浆细胞能分泌抗体,抗体属于分泌蛋白需要内质网和高尔基体的加工,因此浆细胞富含内质网和高尔基体,C正确;细胞壁有机械支持作用,伸缩性很小,所以洋葱鳞茎表皮细胞的形态由细胞壁决定,原生质体由于液泡吸水而产生的膨压,从而使细胞维持一定的形态,D正确。故选B。

高三生物期末考试试题

高三生物期末考试试题2019 在紧张的考试复习中,除了复习好知识点以外,做题也是很重要的,详细内容请看下文高三生物期末考试试题。双项选择题:本题共9小题,每小题6分,满分54分.在每小题给出的四个选项中,只有2个选项符合题目要求,全选对的得6分,只选1项且正确的得3分,有选错或不答的得0分. 24.下列能说明酶不同于一般催化剂的催化特性的是 A.酶都是蛋白质 B.酶是活细胞产生的,只能在生物体内发挥催化作用 C.酶的催化作用存在最适温度 D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 25.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是 A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B.利用小麦叶片进行观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞核,红色主要分布在细胞质 C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目 D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞

无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 三、非选择题:本题共11小题,满分182分. 26.(16分)下图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),a~d是细胞结构中发生的化学反应。请回答下列问题(在[ ]中填写数字或符号,在______上填写文字): (1)请从①~④中选出两个生物大分子[ ],5种细胞器都含有的有机物是[ ] ___________。 (2)具有①结构的物质存在于[ ]中,用无水乙醇提取该物质后,分离它所用的方法是_______________。 (3)能够合成③物质的细胞器有[ ] ,在这些细胞结构中进行的反应分别是[ ]。 (4)不发生a~d四种反应的细胞器是[ ]。 (5)影响图c和图d膜上生化反应的主要外界因素分别为 _____________________。 27.(16分)下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度,且aⅠ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度,且ⅠⅢ。请回答: (1)本实验的目的是研究___________________________等因素对光合作用速率的影响。

黑龙江省最新2021届高三生物上学期开学考试试题

黑龙江省2021届高三生物上学期开学考试试题 (答题时间:60分钟满分:100分) 一、单选题(30题,共70分。1-20题每题2分,21-30每题3分。) 1.下列有关酵母菌、蓝藻、小球藻的叙述,正确的是( ) A.都具有以核膜为界限的细胞核 B.都以DNA作为细胞的遗传物质 C.都只能通过有氧呼吸获得能量 D.都能通过有丝分裂增加细胞数量 2.据图分析,下列叙述正确的是( ) A.a中生物所含核酸,都由5种碱基和8种核苷酸组成 B.蓝藻和金鱼藻都能进行光合作用,二者所含光合色素相同 C.b中生物的遗传物质都存在于拟核中 D.c中生物都有核糖体,都能合成蛋白质 3.下列有关细胞共性的叙述,正确的是( ) A.细胞壁的主要成分都是纤维素 B.细胞都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C.细胞在产生蛋白质的过程中不一定需要内质网和高尔基体的参与 D.细胞一般都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 4.下列关于生物大分子的叙述中,正确的是( ) A.生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质 B.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的成分 C.细胞核中的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 D.细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同 5.以下反应不能产生水的是( ) A.10个氨基酸合成为十肽B.由葡萄糖合成纤维素 C.肝脏细胞合成糖原D.ATP生成ADP和Pi 6.下列有关肽键的叙述,错误的是( ) A.蛋白质中的肽键数等于或小于脱水缩合过程中的氨基酸数 B.含肽键的物质都可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应 C.核糖体上可形成肽键,溶酶体内可发生肽键的水解 D.肽键的元素组成为C、H、O、N,其牢固程度与碳碳双键紧密相关 7. 如图表示某高等植物体内与“水”有关的生理过程,下列相关分析正确的是( )

2019届高三生物全真模拟试题(一)人教新目标 版

2019年高考生物全真模拟试题(一) 理科综合生物 1、下列关于细胞内的元素及化合物的叙述,不正确的是() A、某种单糖可作为直接能源物质的组分与RNA的组分 B、无机盐主要以离子形式存在,可参与神经活动的调节 C、膜上的受体蛋白质可参与物质的主动运输与被动运输 D、携带遗传信息的物质一定是含有氮元素的大分子 2.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是() A.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是将噬菌体的DNA与蛋白质分离 B.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离 C.植物根尖细胞有丝分裂的实验中,可以观察到同源染色体彼此分离的现象 D.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因为不同色素在层析液中溶解度不同3.SP8噬菌体侵染枯草杆菌后,将产生的mRNA与分开的SP8—DNA的每条单链混合并进行核酸分子的杂交实验,检测发现mRNA只和其中一条富含嘌呤碱的重链形成杂交分子。下列分析错误的是() A.为检测核酸的杂交结果,可用放射性同位素标记细菌的DNA B.转录及上述核酸分子的杂交过程遵循相同的碱基配对原则 C.上述mRNA是以DNA中富含嘌呤碱的重链为模板转录而来 D.上述mRNA是在酶的作用下利用细菌的原料合成的 4. 进行长时间的重体力劳动时,人体仍能维持内环境稳态。下列叙述正确的是() A. 内环境中的C02刺激大脑的呼吸中枢,加快呼吸,维持pH稳定 B. 人体通过神经一体液调节增加散热、减少产热,维持体温稳定 C. 胰岛A细胞的分泌活动增强,维持血糖稳定 D. 垂体通过增加抗利尿激素的合成,维持渗透压稳定 5.某兴趣小组将某生长状态相同的植物进行不同处理,结果如图所示,下列相关叙述错误的是()

2019-2020年高三生物上学期期末考试试题(可编辑修改word版)

2019-2020 年高三生物上学期期末考试试题 (考试时间:90 分钟 总分:100 分) 一.选择题(共 30 题,1-10 每题 1 分,11-30 每题 2 分,总分 50 分) 1.不能体现细胞膜的流动性的是 A .由一个细胞分裂为二个子细胞 B .高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合C .萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D .细胞膜糖蛋白的识别过程 2. 细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成,下列有关叙述中,不正确的是 A.核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开 B.染色质由 DNA 和蛋白质组成 C.核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关 D.核孔实现了细胞间的信息交流3.有关细胞呼吸的叙述中,错误的是 A .蛔虫进行无氧呼吸 B .哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C .长跑时,人体产生的 CO2 是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 D .马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸 4. 将同一植物的细胞分别放在 0.3mol 的蔗糖溶液、0.5mol 的甘油溶液和清水中,测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则 a 、b 、c 依次代表: 蔗糖溶液、甘油溶液、清水 B .甘油溶液、蔗糖溶液、清水 C .清水、蔗糖溶液、甘油溶液 D .清水、甘油溶液、蔗糖溶液 5. 有关“一定”的说法正确的是 ①光合作用一定要在叶绿体中进行 ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行 ③ 没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤细胞内的遗传物质一定是 DNA ⑥产生 CO2 一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程;⑦有 H2O 生成一定不是无氧呼吸 A .②③⑥ B .⑤⑥⑦ C .①④⑤⑦ D .全部不对6.如下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物 膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成A .抗体 B .雄性激素 C .呼吸酶 D .DNA 合成酶7.衰老的红细胞具有以下哪些特征 ①水分减少,细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤色素积累增多 ⑥呼吸速率减慢 ⑦细胞核的体积增大⑧细胞膜的通透性功能发生改变 A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧ D.①②③④⑤⑧ 8. 光能转化成人体肌细胞内 ATP 的能量,需要经过的主要生理过程的正确顺序是A .光合作用→消化吸收→主动运输→有氧呼吸 B .光合作用→呼吸作用→消化吸收→主动运输 C .呼吸作用→光合作用→主动运输→消化吸收 D .主动运输→消化吸收→有氧呼吸→光合作用 a b c

2019年北京石景山区高三一模生物试题

2019北京石景山区高三一模 生物2019.3 一、选择题 1、下列关于病毒在生物和医学领域应用的叙述,不正确的是 A、促进动物细胞融合 B、诱导原生质体脱分化 C、作为抗原制备疫苗 D、作为目的基因的载体 2、下列关于实验的叙述,正确的是 A、粗提取DNA和鉴定生物组织中脂肪的实验均需用乙醇 B、在添加尿素的固体培养基上能生长的微生物均能分解尿素 C、在制作果酒的实验中,需将葡萄汁液装满整个发酵装置 D、光合色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢 3、在氧气充足条件下,肿瘤细胞的能量供应仍主要依赖效率较低的糖酵解途径,并产生大量乳酸。甘油醛-3-磷酸脱氢酶(GAPDH)是糖酵解途径中的一个关键酶,下列关于糖酵解过程的说法,不正确的是 A、该过程既可在有氧,也可在无氧条件下发生 B、有氧条件下该过程能产生ATP,无氧条件下不能 C、该过程仅产生少量ATP,丙酮酸中还贮存大量的能量 D、可通过抑制GAPDH的活性来抑制肿瘤细胞的增殖 4、大型肉食性动物对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用,当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时,下列情况不会出现的是 A、某种植食性动物可能在竞争中失去原有竞争优势 B、该生态系统中的生产者在一定程序上得到保护 C、大型肉食性动物通过捕食至少可获得第一营养级同化量的10% D、该生态系统中原有食物链的营养级会增加,营养结构更复杂 5、将分裂旺盛的动物细胞阻断在G1/S期交界处,更换培养液使其恢复分裂能力,从而使所有细胞的分裂同步化,之后每隔2h取样一次,用流式细胞仪检测细胞内DNA含量,结果如下图所示,下列分析正确的是 A、用DNA合成抑制剂或秋水仙素使分裂阻断在G1/S期交界处

山东省2019-2020学年高三下学期开学收心检测生物试题

山东省2019-2020学年高三下学期开学收心检测生物试题 一、单选题 1. 科学家最近发现了一种在低光照环境中能吸收光能并释放氧气的蓝细菌——温泉拟甲色球藻。下列相关叙述正确的是() A.温泉拟甲色球藻细胞膜的主要成分是蛋白质和磷酸 B.温泉拟甲色球藻含有核糖体,核糖体中不含有P C.温泉拟甲色球藻的拟核区能形成DNA—蛋白质复合物 D.温泉拟甲色球藻吸收光能并释放氧气的化学反应是在类囊体薄膜上进行的 2. 某研究小组为探究温度和pH对土豆提取液中过氧化氢酶活性的影响进行了相关实验,得到如图a所示的实验结果;图b表示土豆细胞中两种化合物的化学组成。下列叙述正确的是() A.图a中的自变量是pH,而温度、加入的过氧化氢溶液的浓度和体积都属于无关变量 B.土豆细胞中合成过氧化氢酶需要以图b中的②为直接模板,同时①分解提供能量 C.图a中A、B、C曲线出现差异的原因是温度的不同,且三种温度下该过氧化氢酶的最适pH相同 D.图b①和②中带圈部分所对应的含义相同,都是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 3. 下列有关细胞衰老、凋亡、癌变和全能性的叙述,正确的是()

A.各种致癌因子是癌变的根本原因 B.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动坏死的过程 C.克隆羊的成功证明了动物体细胞具有发育的全能性 D.细胞衰老过程中,细胞核体积增大、代谢速率减慢 4. 新“肥胖因子”——GPNMB蛋白是一种由肝细胞产生的蛋白,能被Adam蛋白酶剪切后以出芽的形式释放到细胞外。肝脏分泌的GPNMB蛋白能促进小鼠脂肪组织的脂质合成基因的表达,抑制机体产热,最终引起肥胖及胰岛素抵抗。下列叙述错误的是() A.GPNMB蛋白是由内质网和高尔基体参与加工和运输形成的,并以胞吐的方式分泌 B.运用抗体中和GPNMB蛋白会抑制脂肪细胞中特有的脂质合成基因的表达 C.用技术手段减少肝脏GPNMB蛋白基因的表达,可能会减轻肥胖并改善胰岛素抵抗的状况 D.推测GPNMB蛋白大量表达会诱导肥胖,增加脂肪组织重量 5. 鹅的性别决定方式为ZW型,雏鹅羽毛的生长速度受Z染色体上的基因H/h的控制。养殖场的鹅多为快羽型,育种人员用引入的多只慢羽型雌鹅与多只纯合快羽型雄鹅进行多组杂交实验,每组杂交产生的F1中均有慢羽型和快羽型。下列有关叙述正确的是() A.亲本雌鹅、雄鹅的基因型分别为Z h Z h、Z H W B.F1雌鹅均表现为慢羽型、雄鹅均表现为快羽型 C.用慢羽型雌鹅与F1的慢羽型雄鹅杂交,子代慢羽型个体所占比例为3/4 D.用慢羽型雄鹅与快羽型雌鹅杂交,可用于快速鉴定子代雏鹅的性别 6. 下列关于人体内环境相关调节的叙述,错误的是() A.下丘脑中有体温调节中枢和水平衡的调节中枢 B.肾上腺素的分泌可受到神经的直接支配 C.饮用高渗盐水会导致细胞外液渗透压升高 D.注射甲状腺激素会使机体碘的利用率上升

2019届高三生物二模试卷附答案

2019届高三生物二模试卷附答案 生物(二) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图。下列说法错误的是() A.该二倍体生物是雌性动物 B.丁细胞可能是卵细胞 C.甲细胞中具有4个染色体组 D.图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂 2.下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述,正确的是()

A.信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程 B.细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现 C.胰岛素、性激素可作为信息分子,其受体均在细胞膜上 D.精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的 3.下列实验结果的叙述,错误的是() A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 B.探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时,60℃处理的试管蓝色最深 C.用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞,可观察到细胞先质壁分离后自动复原 D.直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数,则难以数清一个小方格内的酵母菌 4.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如下图。据此判断不合理的是() A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mV B.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触 C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触 D.兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟 5.由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通

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