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安全制度比安全意识更重要-攻辩和自由辩论

安全制度比安全意识更重要-攻辩和自由辩论
安全制度比安全意识更重要-攻辩和自由辩论

1、意识有高低,如何得到统一?安全工作听谁的?

任何安全意识强的人都有思想松懈的时候,怎么办?

2、如何克服人的安全意识薄弱带来的投机和懒惰?

3、如果意识比制度重要,请问对方辩友,你们今天可以天马行空,想怎么辩论就怎么辩论么?

你们的辩论一旦脱离今天的辩论规则你们就会输到比赛,是你们的意识更重要还是游戏规则更重要?

3、难道说今天辩论赛现场评委的评分依据不是辩论赛的规则吗?

4、请问对方辩友,人的安全意识是不是有差别?

4、既然有差别,会不会导致执行同一操作任务的安全效果不一样呢?

自由辩论:

1.在进行复杂倒闸操作时候,没有操作票单凭经验,谁敢去工作?

2、意识有差别,为什么不同的法官审理案件的结果是一样的,因为法官还是以事实为依据,法律为准绳嘛!

3、你们的意识还很混乱的时候,我们的制度已经上墙啦!

4. 意识的内容是不断变化的,从来都不会静止不动,如果安全意识比安全制度重要,你们的安全生产也是飘摇的吗,这样的安全工作能放心吗?

5、人乐乐不如众乐乐,是一个人的安全意识重要还是所有人的安全意识重要。

5、培训和激励制度是提高安全意识的主要方法,这就是安全制度的魅力所在!

6、面对人的惰性和可变性,制度普遍约束性.

对方可能会问的问题:

1、做完本职工作后,出于自己意识的提高,发现了额外的

缺陷,难道不能说明安全意识的重要性

(答:只能说明安全意识的重要性,但不能说明比制度重要,如果没有相应的制度,及时发现处理了问题,自身价值没有得到体现,以后你也不会去做,也不能刺激别人来做)

2、事故处理时没有相应的制度,完成事故处理主要靠安全

意识

(答:事故处理的好坏主要靠个人业务能力,主要决定性的因数不是人的安全意识,请不要把业务技能与安全意识想等同.其二做比较的东西都是想对等的,不能用一个有的和一个没有的东西想比较,分母为零的数学是不能做分数运算的)

3、人是执行的主体,没有人的执行制度只是空壳子

(制度是执行的保障,是安全工作的基础,没有制度的安全工作等于无头苍蝇)

4、再好的制度也需要人来执行

(只说明了人是执行中的主体作用,并不能证明意识比制度更重要,就好比汽车在公路上跑,是车轮在跑不而是人跑,难道人没有跑所有不重要了么)

5、我所做的一切,都不是我的大脑决定的,而都是制度决定的?如果意识不愿让步,那再严格的制度也将形同虚设,毫无意义。外因是条件,内因才是根本。制度是死的,人却是活的。连制度都是由意识产生的,请问没有制度之前,您如何抓起?

安全意识比安全技能更重要

在行业内,对专业人士而言,就是楼上强调的那一点:没有足够的安全意识,人们也想不起来使用自己的安全技能;有了足够的安全意识,就算技能不够强,那也可以知道怎么保护自己、保护他人、避免伤害。并且,安全意识是促使大家学习安全技能的动力,要是都没有足够的安全意识,都不觉得安全问题很重要,那么谁还有兴趣去“浪费”时间学习安全技能呢? 在这里,我们用到了一个缺省比较的方法,就是说“如果缺失了其中一个,另一个还能否发挥作用?”这个方法,在逻辑上并不是很好,因为很多比较中,双发是无法缺省的;但所幸的是,在这个辩题里,安全意识和安全技能之间不具有共生共灭的联系,所以还是可以进行缺省比较的。尽管如此,我想我们还是尽量避免给人留下过强的缺省比较的印象为好,正如您所说的辩题要讨论的是“两个都重要”的情况。所以,我在措词中,尽量使用“…没有足够的?安全意识”、“技能…不够强?”等等这类弱化缺省的措词。 在行业外,也就是广大用电老百姓,我们知道他们无法具有过硬的专业技能(包括安全技能)。事实上,任何一个专业人士去看非专业人士的操作,都会觉得笨得可笑,毕竟他们没有经过专业训练。例如,在我眼里,那些刑侦片中技术鉴定的操作里绝大部分是违反实验室正常操作规程的。同样,每回学校搞消防演习,广大师生使用灭火器的姿势总让消防员们笑得合不拢嘴。这就是专业训练与非专业人士的差异,并且这种专业技能不是一天两天可以速成的。基于此,我们如何在电力生产供应过程中保证老百姓的安全?我想,我们最直接的途径便是向他们强调安全意识。这样一来,他们就算没有安全技能,也至少知道什么事情是不能做的,然后可以通知我们专业人士,让专业人员来做,避免事故发生。 综上所述,在行业内,安全意识的提升,使学习和使用安全技能的前提;在行业外,普及安全意识比普及安全技能更为迅速、更为现实。所以,我们才认为,不论行业内外,安全意识都比安全技能更重要。第一,意识和技能如何定义? 这个,在有条件的情况下,建议您可以从词典、辞海或是其它地方找到定义。如果要我说,我个人感觉意识表达的是“想要”,而技能表达的是“能够”。我不知道您看不看球,不论是足球还是篮球都行。一名队员想要传球,那说明她/他又传球的“意识”;但可能结果没有传好,把球给传丢了,这说明她/他“技能”不够。同样,也有一些队员,“技能”很强,传球可以很到位,但就是喜欢单打独斗,从来想不起来传球,我们说她/他没有传球“意识”。 第二,“安全意识指导安全技能,安全技能为安全意识服务”这个论点怎么体现? 可能是我之前没说清楚,这个论点的后半段不是我们要论证的内容。安全技能不需要为安全意识服务,二者都是需要为安全生产服务的。 对于前半段,我们可以说足够的安全意识是我们学习各项安全技能的原动力,也是我们能够灵活使用各项安全技能的原动力。正如前面讨论过的,没有足够的安全意识,大家谁会去学习安全技能呢?又有谁会想起来运用安全技能呢?如果一定要给这个逻辑套上一个理论的话,我想可以用主观能动性来解释。 第三,“只要技能不要意识”这个怎么进行反驳和攻击? 首先,这个很困难。没有安全意识的人怎么得到安全技能呢?我先进行一个类比。对方可能说:一个学生是否好学不重要,只要最终成绩好就可以了。但是我们要问:不好学的学生怎么可能成绩好呢?办法只有一个,那就是在老师和家长的强制监督下被迫学习。那么我们回过头来看这个情况:没有安全意识的人怎么学会安全技能呢?那么办法也只有一个:被对方机关部门强迫学习,例如不学习就要被扣奖金甚至开除。这是一个看似有效但实则无理的办

辩论赛中自由辩论的小技巧

辩论赛中自由辩论的小技巧 自由辩论就是预示着一场辩论即将结束。今天小编给大家分享一些辩论赛中自由辩论的小技巧,希望对大家有所帮助。 自由辩论技巧小结 自由辩论 A、设计转战场问题 1、问题必须简短,做到提问时间不超过8s。而且,一个例子应该有一套对应的问题, 一般为三个【最后一个为总结性质的反问】。第一个问题要浅显,可以与辩题没有直接联系;第二个问题必须直接与辩题有联系,而且简短;第三个问题就直接用反问句证明己方观点。 2、自己的自由辩论问题总结是要有逻辑的,不然观众与评委只知道你抛了一个例子。 不知道你想证明什么。 3、问题的例子应该结合好热点或者是当天【如果当天是节日】的意义。如在光棍节时 我们打“简化汉字不是中国文字的进步”就设计了一套关于“爱”字的转战场问题;不过 在感恩节时我们打“见义勇为临危不惧比临危不乱更重要”就没有设计一套关于被救者对施救者感恩的问题,可谓遗憾。 B、如何打自由辩论: 1、优秀的自由辩论例子: 【反】:今天是光棍节,我们就来谈谈“爱”吧!对方辩友,爱是不是要用心去爱呢? 【正】:那当然了。 【反】:(举“爱”与“愛”的牌子)简化后心中的爱变成了“横”刀夺爱,这又怎能体现爱的原意呢? 【正】:现在我们都在学习阶段,完全无心谈爱啊!(把爱理解成狭义的爱情,巧妙回避,第一次高潮) 【反】:就只有爱情才叫吗?我们对老师的爱,对同学的爱,甚至对辩论的爱,难道不

是爱吗?(第二次高潮) 【正】:爱不是说在嘴巴上的,而是放在心上的。 【反】:爱的确是放在心里,繁体字的爱不正告诉我们这点了吗?简体字连字的原意都不能体现,又怎么能说是进步呢?(过渡部分不错,转战场及时) 1、对方难以解释清楚的问题在自由辩论时提出来让对方浪费自己的时间。如在“见义勇为临危不惧比临危不乱更重要”的比赛中,如果反方法学院在自由辩论时要我方证明“为什么临危不惧比临危不乱用的时间更少”,那么我方便十分不利,因为这个问题是难以解释的。 而解决方法就是在场下预先想好一个类比或者是例子来说明这个道理,千万不要在自由辩论时企图论证,因为这样是非常浪费时间的。 2、该环节每个人发言的次数不能连续超过三次。不然会被扣分。 3、该环节如果一辩与其他辩手同时站起,永远是服从一辩,其他辩手坐下。这是我学院的 传统。这也要求了一辩必须在自由辩论时冷静,做好扛大旗的职责。 4、自由辩论的提问要言简意赅。抛出一个问题的时间不得超过10s。但是问题必须明确: 时间,地点,人物。 5、自由辩论时发言要简短。一个人站起来发言的时间一辩不超过15s。很多学院之所以被 我学院在自由辩论环节打垮就是因为我们故意引诱他们说话。6、剩余时间抛例子时例子必须很好的点题。自由辩论最后如果对方没有时间,而我方还有时间时我们就可以抛例子了。这时候,例子可以稍长,但是一定要直接体现与辩题的联系,因为这是对方已经没有方法反驳,此时例子抛出来就是加强气势与证明观点。7、追问问题时要清晰“请【对方辩友】正面回答我方X辩提出的关于……的问题”“我第二次请对方正面回答我方X辩提出的问题”“既然对方辩友不肯回答我方问题,我就告诉对方辩友+逻辑” 8、反驳时不一定要整天用自己的框架去反驳,应该更多的就事论事,直接说对方辩友的例子怎么样错了,或者是与辩题无关。

辩论赛规章制度

以制度化管理推进企业发展 发布人:吴向阳发布时间: 2009-07-01 作者: 文/安徽华力集团张茂桂[关闭] 管理学里有这样一句话:二十年企业靠管理,百年企业靠文化。文化管理是一种理想境界,是50年后的事。而制度化管理,是当今世界最为流行、最为有效的一种管理方式。针对现阶段华力的实际情况,制度化管理是由粗放型“家长式”管理向精细化管理转变的必然选 择,是由“人治”向“法治”的必然趋势。 一、建立健全系统、规范的管理制度 无论是比尔盖茨和艾伦在1975年创建的微软,还是柳传志在1984年组建的联想,任何刚刚组建的小企业都主要依赖创业者的“人治”,而不会表现出明显的制度化管理的特征。今天,这些昔日的小企业已经成为全球知名的跨国公司,无一例外,这些企业都实行了完备的制度化管理,各种各样的职责规范、工作流程、行为准则几乎触及到了企业经营活动 的所有层面和各个环节。 回顾华力集团二十年的发展历程,企业从“建筑施工”到“一级总承包”,再到建筑、房地产、建筑设计、物业管理综合发展的“集团化经营”,企业的经营业绩不断提高,品牌和影响力逐渐增强,并逐步形成了企业的核心竞争力,在扩展市场和集聚资源的过程中形成了自己的特色。目前,华力正处于二次创业时期,企业不断扩大生产规模,市场快速拓展,产量和收入迅速增加。现阶段,企业管理的主要任务是如何有效管理日益庞大的业务群和不断壮大的员工队伍。这个阶段,企业的高层管理人员无法单纯依靠个人的力量来统御所有的业务和员工,要告别“单打独斗”的时代,企业必须建立和完善各种管理规范,推行制度化管理成为这一阶段的重要工作。企业所有的部门和岗位,都需要建立详细的规章制度,真正实现从“以人管人”转变为“以制度管事”。总之,只有不断推进制度化管理,才能促进企业 做大做强。 二、增强企业的执行力是企业管理的基础 企业各项经营管理措施的落实,员工是根本,而员工能否有效地参与管理,执行力的强弱则是企业管理成败的关键。员工的执行力在很大程度上取决于激励机制的完备与否,激励机制建设在于实施绩效管理,小到个人,大到组织,明确责任和考核依据,为企业执行提供强有力的保障。劳动的合理分工必然使企业部门多样化,各部门除了共性目标外,还有自己的目标,部门行为本身就是个性化的整体行为,岗位的要求同样致使行为的个性化,这些在任何组织中都会出现,而最头疼的是利益多重化,这是最需要调和的矛盾,同样环境的复杂化、动态化影响着执行力的效率。要提高企业的执行力,就需要有高度的统一性和服从性,要想有较强的内在执行力,就要实现利益的共享及企业、部门、员工的共同成长。要将企业的激励机制和执行力有机的结合起来。执行目标本身一定要明确化、数量化,就是可度量、可考核和可检查,本身不能模糊,并且牢固树立执行意识。完善合理有效的核心制度,包括绩效考核制度、薪酬福利制度及员工升迁制度等,让员工心悦诚服地用心工作,将工作执行得更好,这样执行力才会增强。制度的确定只是走完了其中的一步,而不是最后一步,管理要靠员工自我约束,自我管理。管理者则要做好过程督促和指导工作,对可能发生的事情进行预测和判断。因为“说了不等于做了,做了不等于有效果,有效果不 等于到位了”。

辩论强化安全意识比推广安全技术更重要

论题:安全生产,强化安全意识比推广安全技术更重要开场可说:所谓安全意识,就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念,也就是人们在生产活动中各种各样有可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态。 我们在分析每一起事故时,都可以找出引发事故的很多原因,但归纳起来不外乎外因和内因两个方面:外因主要是指客观环境和本质安全条件;内因主要是指劳动者的行为安全是否符合规程、制度和标准。 在实际生产活动中,我们经常会遇到在伺样的作业环境下,运用同样的设备、工具、保护装置和安全设施等条件下,有的操作人员就很少出事故或不出事故,而有的操作人员却出事故或出严重事故。所以,发生事故的原因,一般来说内因是主要的。在生产活动中人是占主导地位的,人的行为是否符合安全要求,是事故发生与否的关键。人的安全行为归根结底又来源于人的安全意识和动机,因为每一个人都是有思想、有个性的,在社会生活中,随时可能受到生活环境、工作环境、文化环境等诸多方面不同程度的影响,会在人的思想上形成相应的压力,对人的情绪、心理会产生复杂的影响。当遇到不顺心的事,或被逆境所围绕时,思想上负担增大、精神压力随之加重,此时若得不到及时排解,一旦不利的心理定势(状态)占了主导地位,此时就会出现精力分散、思想集中不起来、动作缓慢、失误增多等不安全行为的现象,进而引发事故。 论点: 1、我们都知道内外因相互作用推动事物的发展,内因起决定性作用,外因起辅助性作用。在安全生产中,内因就是劳动者安全意识,需求安全的意识催生对技能的需索,所以安全意识是安全生产的先决条件。我们经常会遇到在同样的作业环境下,运用同样的设备、工具、保护装置和安全设施等条件下,有的操作人员就很少或不出事故,而有的操作人员却事故频发。可见在生产活动中人是占主导地位的,而人是由自身的意识支配的,所以说安全生产过程中安全意识的重要性远远超过了安全技能。 2、安全技能是在长时间的生产劳动中用血和泪的教训交换来的,具有一定的滞后性。在日常的生产活动中通常是因为发生了一起前所未见的安全生产事故,我们才会研发信的安全技术,才有可能推广新的安全技能。只有树立正确的安全意识,才能更好地避免老问题,预防新问题。而意识决定思路,思路决定行为,行为决定结果。没有意识只能临场救火而不能防患未然,试想都到事故发生的地步了,在怎么处理也是后事了。问题是不断变化层出不穷的,无处不存在隐患,如果没有安全意识来绷紧神经,我们用技能这张旧船票还能否登上安全生产的客船呢? 3、我们并非要把安全意识和安全技术对立起来,安全意识和安全技术原本就是两个相辅相成相互推进的东西,而我方在此要声明的是安全意识和安全技能哪个是本源的问题。劳动者只有具备了渴望安全的意识,才会主动去思考如何保障安全的方法,继而主动去学习和应用可以保障安全的技能。我方不否认安全技能的重要性,但只有在强化安全意识的条件下,安全技能才能充分发挥。 举例: 1、意识先于技术,研发中、客户会见中,一个良好有效的想法idea,比什么都重要,首先 需要有一个意识,然后才能想到利用什么技术手段达到。 2、强大的意识能够弥补技术的不足,清代彭端淑在《白鹤堂文集》《为学一首示子侄》中 就有富者说:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”“吾一瓶一钵足矣”。可见自己内心的意识,远远比技术“大舟”来的有用。解放战争之所以能够取得胜利,难道是靠解放军与国民党军比拼美式装备? 3、没有安全意识,单独培养技能也有很大的阻力。庄子在《逍遥游》中曾说“朝菌不知晦 朔,蟪蛄不知春秋。”鲲鹏与燕雀谈论“抟扶摇而上九万里”的事对于燕雀来说根本就是可笑的,不可信的。没有安全意识,就不能认识到问题的严重性,就没有学习的积极

浅论提高制度执行力

浅论提高制度执行力 浅论提高制度执行力制度是现代社会运行的基础,有了制度就必须执行。制度执行存在的诸多问题和由此引发的 不少问题,受到了社会各阶层的极大关注。提高制度执行力是当前我国社会建设的重要课 题,也是我国社会改革深层次推进必须解决的重要问题。文章试从理论与实践相结合的角 度,对如何提高制度执行力进行探讨,以期对实际工作有一定的指导和借鉴作用。 制度是现代社会运行的基础。有了制度就必须执行,这是一个最基本的工作原则。笔者 认为,社会主义的优越性既要体现在制度上,还要体现在制度执行力上。当代社会一个国家 的核心竞争力,除经济、政治层面外,还有一个很重要的层面就是制度执行。我们不得不承 认,当代最发达资本主义国家执行市场经济制度的水平也是一流的。汪中求同志在《细节决 定成败》一书的前言中说到:中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者; 决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。当前,我们存在一种倾向, 相比而言,我们更加注重建立制度,讲要求,作规定,下文件,颁布一些新的政策法规,但

我们对制度执行却有所忽视,理论研究不深入,求实对策不多,反馈评估机制不通畅,很多 制度执行没有达到预期成效,这是一个不争的事实。审思当前我国社会建设,可以说无论是 和谐社会还是诚信社会的建设,提高全社会制度执行力,无疑是十分重要的,也是一个相当 复杂艰巨的过程。 一、如何认识制度执行力 (一)制度执行力含义分析。从理论上讲,研究制度执行力,要求研究制度本身,因为制 度与制度执行力是紧密相关但又不能完全等同的问题。什么是制度,可以从不同的角度去理 解,新制度学派的道格拉斯?诺斯从广义的角度认为,制度是一系列被制定出来的规则、服 从程序和道德伦理规范,其目的是对追求个人利益最大化的行为进行约束。马克思认为,人 与动物的本质区别就是人的社会性,作为社会性人,显然的内涵是人生活在社会制度中,是 制度人。制度通过创建秩序,为社会性人能够充分展现个体人的才能,证明证实其存在的独 特性、差异性。同时,任何一种社会性活动或者说除自身外还与他人有关的活动都需要制度 保证,才能保证活动有序进行,使参与者的权利得到公平公正的保护,使存在的差别、差异

安全生产制度比意识更重要-开篇陈词

安全生产制度比意识更重要-开篇陈词 主席好,对方辩友,各位评委,观众大家好。 在不断狠抓安全生产的大环境下,我们不禁会问制度和意识到底哪个更重要?我方观点是:安全生产,制度比意识更重要。“安全生产”指的是使生产过程在符合安全的物质条件和制度下进行,以防止人身伤亡、设备损坏以及各种灾害的发生。“制度”指的是:成员统一意识,共同遵守的办事规程和行动准则。“重要”则是指具有重大影响或后果。安全生产的定义中就已经强调了“制度”,可见制度对于安全生产会有更重大的影响,制度更为重要。我方认为有三个主要原因决定了制度的重要性。 第一,制度决定意识。制度是所有成员共同遵守的办事规程和行动准则,是客观存在的。它经过了实践的检验,历经反复修改与完善。意识是人头脑对于客观物质世界的反映,也是感觉、思维等各种心理过程的总和,是主观的。辩证唯物主义认为物质决定意识,因此制度决定意识。只有先确立下制度,才能依照制度对员工进行安全教育和引导。制度规范人的行为,引导人的意识,是保障安全生产的基础。 第二,意识具有较强的主观性,不能作为安全生产的主要依靠。意识产生于人的大脑,而人的大脑容易受外界条件和人身体状况的影响。比如,温度,激素,体温等等,其中一个条件的改变都会影响人脑的分析和决策,使人产生不同的意识。人的意识如此不稳定,长年累月的安全生产,难以靠意识保障。制度经过无数人的增减与修订,到目前为止已经相对完善。制度最大的优点是,拥有至高无上的权威性。任何人任何时候都必须按照制度一步步执行,每个人受统一标准的制约,不会像意识一样受外界的影响而轻易改变。想要保障安全生产,还是需要制度这个硬条件。 第三,违反制度必定会产生安全隐患。制度是在发生事故后总结与反思,并经过实践的检验而制定的。每一条制度背后都有血淋淋的教训,每一条制度都被历史验证过,有其历史必然性。任何违反了制度的行为,都引发安全隐患甚至是事故。而意识则是个人大脑形成的,就算是意识再高也不可能考虑得面面俱到,总会有地方会产生安全隐患,必将影响安全生产。 最后重申,我方并没有否认意识在安全生产中的重要性,但是,安全生产,制度比意识更重要。

安全意识比安全技能更重要.doc

安全意识比安全技能更重要 在工业中,对于专业人员来说,楼上强调的一点是:没有足够的安全意识,人们就不能记住使用自己的安全技能;有了足够的安全意识,即使技能不够强,你也能知道如何保护自己、保护他人和避免伤害。此外,安全意识是每个人学习安全技能的动力。如果每个人都没有足够的安全意识,不认为安全问题非常重要,那么谁还有兴趣“浪费”时间学习安全技能呢? 在这里,我们使用默认的比较方法,即“如果一个丢失了,另一个还能工作吗?”这种方法在逻辑上不是很好,因为在许多比较中,不能缺省双发。幸运的是,在这场辩论中,安全意识和安全技能之间没有共生关系,因此可以进行默认比较。尽管如此,我认为我们应该尽最大努力避免给人们留下默认比较的强烈印象。正如你所说,辩论的主题是“两者都很重要”因此,在我的措辞中,我尽量使用弱化的默认措辞,如“没有足够的安全意识”和“没有足够的技能”在行业之外,即绝大多数电力用户,我们知道他们不可能拥有出色的专业技能(包括安全技能)事实上,任何专业人士看到非专业人士的运作,都会觉得愚蠢可笑,毕竟他们没有受过专业训练。例如,在我看来,那些刑事调查影片中的大多数技术鉴定操作违反了正常的实验室操作程序。同样,每次学校进行消防演习时,老师和学生使用灭火器的姿势总是让消防员笑得合不拢嘴。这就是专业培训和非专业培训的区别,这种专业技能不可能在一两天内得到提升。基于此,我们如何在电力生产和供应过程中保证普通人的安全?我认为我们最直接的方法是向他

们强调安全意识。这样,即使他们没有安全技能,他们至少知道什么是不能做的,然后他们可以通知我们的专业人员让他们这样做,以避免事故。总之,在行业中,提高安全意识是学习和使用安全技能的先决条件;在行业之外,普及安全意识比普及安全技能更快、更现实。因此,我们认为无论在行业内还是行业外,安全意识都比安全技能更重要。首先,意识和技能是如何定义的?在这种情况下,建议您可以从字典、辞海或其他地方找到定义。如果我要说,我个人觉得意识表达“想要”,而技能表达“能力”我不知道你是看足球还是篮球。一名球员想要传球,这显示了她/他再次传球的“意识”。然而,结果可能不太好,球丢了,这表明她/他不“熟练”类似地,也有一些球员有很强的“技能”,能很好地传球,但他们只是喜欢独自战斗,从不记得传球。我们说她/他没有传球的“意识”。第二,“安全意识指导安全技能,安全技能服务于安全意识”的论点如何反映?可能我之前没有说清楚。这个论点的后半部分不是我们想要争论的。安全技能不需要服务于安全意识;两者都需要为安全生产服务。上半年,我们可以说,充分的安全意识是我们学习各种安全技能的动力,也是我们灵活运用各种安全技能的动力。如前所述,如果没有足够的安全意识,谁会学习安全技能?谁会想到使用安全技能?如果一个理论必须应用于这个逻辑,我认为它可以用主观能动性来解释。 第三,“只要技能不是有意识的”如何反驳和攻击? 首先,这很困难没有安全意识的人如何获得安全技能?让我先打个比方。另一方可能会说:学生是否渴望学习并不重要,只要最终

提高执行力,制度是保障

提升执行力,制度是保障,解放思想是提升执行力的前提,思想是行动的指南,行动决定执行力。 完善制度是提升执行力的保障 没有制度,不成方圆。制度也是生产力。制度的约束和推动力比起思想教育、领导示范、道德规范来具有更具体、更长久、操作性更强的优点。根据实际科学制定出:管理科学,责任明确,程序简洁,效率高效,考核标准公平,统一规章制度,以此来解决“责权力”划分不清,考核目标不公平、不统一、不具有科学性和操作性等影响执行力的问题,真正做到工作的规范化,管理的程序化,机制的科学化。 提高素质是提升执行力的关键 人才是提升执行力的决定性因素。管理干部素质的高低直接决定执行力的强弱,要坚持正确的用人导向,真正能够把能吃苦、肯吃苦、业务管理素质强、工作水平高及“能干事,会干事,不出事”的人选拔上来,凭工作实绩和业务管理能力选拔人才,这样队伍中就会形成争着干、抢着干、比着干的工作氛围。 监督检查是提升执行力的动力 再好的制度没有监督,也就成为无源之水;再好的规章不去检查,也就成了无本之木。制度的生命力在于执行,当前,有的制度执行起来很难,制度成了摆设,归根结底是什么原因呢?原因是多方面的,但归纳起来不外乎以下几种情

况:一是单位领导违反制度了执行起来难;二是单位领导的亲信违反制度了执行起来难;三是负责监督执行制度的人违反了制度执行起来难;其实都不难,只要制度面前人人平等执行起来就不难,只要对事不对人,一个事件让制度说话,执行起来就不难,一个事件没有处理好就会导致制度规章成了废纸一张,所有制度规章也就可有可无。缺少了制度的约束提升执行力也就成了一句空话。 沟通是事业成功的一半,部门与部门之间,人与人之间加强沟通。第一,要平等沟通。第二,要诚实沟通。做到信息资源共享,工作形成合力,提升团队整体的执行力,。

论安全意识的重要性

论安全意识的重要性 安全生产是涉及员工生命安全的大事,也关系到企业的生存发展和稳定。近年来,从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故,损失之重,影响之大,频率之高,令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因,不难看出一些干部、员工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。我公司是电力、热力生产企业,生产点多、面广,高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁,所以安全生产对于我们这个高风险行业来说,其意义更加重要。 做好安全生产工作犹如履薄冰,来不得半点疏忽和麻痹。作为安全管理者首先要消除员工在在思想认识上存在的误区。通过近几年所发生的事故中可以看到,事故人为的因素中,安全意识占到90%多,而安全技术水平所占比例不到10%,而企业的安全培训,90%的精力用在占10%比重的安全技术水平上,只有不到10%的精力用在占90%比重的安全意识上。“生命只有一次,有多少生命可以重来?”,答案毋庸置疑是没有。所以,为了自己,我们也要提高自身的安全意识,时时刻刻考虑到安全。可能很多人都会觉得无所谓,在这里我们先来讨论一下谁是安全的最大受益者,谁又是事故的最大受害者?首先,不可否认,企业的安全管理工作做好了,企业会在经济上受益,然而企业在受益的同时,员工也会受益,而且是最大的受益者,那就是他们的生命得到了保障,这就是最大的受益;其次,如果出了事故呢?企业出了事故,领导只会丢脸,也可能会

受到处罚:做检查、掏腰包、行政处分、最狠不过刑事处分。事故受害者呢?轻则重伤,缺胳膊、少腿,重则丢掉宝贵的生命,而往往事故的受害者,又都是事故的责任者,甚至是最大责任者,还会受到法律的重罚。大家都来算算这笔账:丢脸和丢命,谁的损失大?重视安全和忽视安全,哪个更划算? 从以上不难看出,安全意识的重要性。没有安全知识,员工就会稀里糊涂受伤害;没有安全意识,事故就会不请自来。安全知识重要,安全意识更重要。当员工有了安全意识,才会主动学习安全知识。员工知道“安全为了谁”,才能从“要我安全”变成“我要安全”;员工知道“安全为了谁”,才能警钟长鸣,紧绷安全弦;员工知道“安全为了谁”,才能让安全成为一种习惯;只要明白“安全为了谁”,就可以保证“第一次就做对”。心中有了安全意愿,“第二次做对”就不会存在重复出现同样的问题,就会形成习惯。 最后以一首我喜欢的诗《爸爸,我需要你平安回家》作为共勉,希望大家能够从中体会出家人的期盼、安全的重要。我第一次读完后,眼里是含着泪的,不知道你们读完是否有同感。 《爸爸,我需要你平安回家》 爸爸, 你已经一个月没回家了, 你还好吗? 爸爸, 天气转冷了, 你不用担心,

辩论赛的技巧

辩论赛的技巧 辩论赛应该注意的9大事项: 1、辩手必须熟悉辩论的规则, 2、自我展示方面力求创新,展现队伍的整体性。 3、环节的发掘。比如说对于剩余时间的安排。 4、辩位安排: 一辩求稳、语言有震撼力。对整场辩论赛观点的把握能力强。 二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强; 四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。一是听,听对方的破绽,在总结陈词中要大说特说,二是补,对我方的失误做必要的补充,三是临场要察颜观色,四是要有精彩的结尾语来打动评委 5、脱稿,只有脱稿时的语言才有感染力,顺势而上、随感而发。(附:辩论赛准备的纸条一般用法:<1>记录现场的东西;〈2〉纪录较长的引用案例;〈3〉纪录引用数据)备充分 6、注意场上的整体配合:(辩论赛的输赢不是仅看个人表现的好坏。它也是对辩手默契的考验。) 7、辩论技巧 1)、注意肢体语言的运用:辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。看的是谁的语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。

2)、自由辩论阶段经典常用语的使用:自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。但给观众和评委的思考时间也相对减少了,例如:对方辩友显然已经跑题了。对方辩友为什么故意逃避我方问题呢?是不是已经同意我方观点了呢?等经典常用语要时常用上。 3)、避免队内在场上的提示,因为这是一个否定性的提示,一提示就表示你否定他 4)、注意抓重点抓内容:辩论赛毕竟不是表演,它看的还是你的语言是否有说服力而不是看你的声势有多大。 5)、避免硬伤 (1、形式硬伤,包括超时、自由辩论时连续发言等;2、观点硬伤,千万避免绝对化。3.注意礼貌问题:辩论不是吵架,一定要注意情绪的控制,注意自己的风度问题。不要进行人身攻击。4、注意规则问题(尤其新手)。) 8、内容要破题立论。确立突出自己的优势空间。拥有自己的套路,紧围辩题。 9、攻辩应对的技巧 1)求新。新要新在观点上不能是逻辑上的新,因为求新既要给观众眼前一亮的感觉又要让观众容易接受,逻辑上的新不容易让人在短时间上接受 2)对于对手抛出的问题,可以相互的推,没必要用一个绝对的答案回答

员工执行力差是领导问题还是员工问题

开篇陈词: 反方一辩:主席,评委老师,对方辩友,你们好!我方的观点是员工的执行力差责任主要在员工自身。 所谓执行力,是指企业内部员工贯彻经营者战略思路、方针政策和方案计划的操作能力和实践能力。它是把意图、规划化为现实的具体执行效果好坏的体现,其强弱程度也直接制约着公司经营目标能否得以顺利实现。 一个公司的执行力到底怎么样,只要管理者把工作指令给下属交待清楚了,主要是下属的原因造成执行力不力,主要原因有如下几个方面: 1、是基层员工的素质较差,能力不强。布置下去的工作任务总是完成不了。比如一个区域经理,让他限期在某城市开发出经销商来。他谈了一个月,走访了十多家客户,硬是开发不出来。这不是能力问题又是什么? 2、基层员工的忠诚度低。他们总是这山看着那山高。那家企业给的待遇高,就往那家跑。个别工作人员还与经销商勾结起来,虚报费用。弄得公司防不胜防。 3、基层人员的工作热情不够。很多工作人员抱着混一天算一天的态度,办事拖拉。领导不说就不做,领导说了可能也不能按要求完成,抱着能混就混的态度。 4、基层人员总依赖管理人员进行监督,存在依赖心理,总觉得自己无所适丛,总达不到要求的目标。不会自己发现问题,总是在等待别人提醒。 请问对方选手这样的下属执行力会好吗? 反方一辩陈述完毕。 攻辩环节: 正方可能会提的问题: 问:我方认为,执行力不足,往往在企业变革与改善活动中体现,而这些变革活动往往要几个部门或多种人才资源组合,以及资源支持才能完成,这就考验着组织的项目协调能力和流程完备性要求。请问协调时不是管理者的责任? 答:协调时是管理者的责任,但还是要下属具体执行。如果把这归为领导责任,这是一种推卸责任的说法。第一,很多时候项目负责人只是个联络人,并不是直属上司。项目立项会议及后面的讨论会就会讨论到相应的每阶段时间表及计划,每个人都是各自职能部门的负责人,都必须为自己份内的工作进度或结果负责。如果不能按计划完成,负责任的做法是必须知会项目负责人及预计将受其影响的后工位相关的部门或责任人,这样项目负责人才能及时做出调整,以免负面影响继续扩大。

《安全制度比安全意识更重要》

《安全制度比安全意识更重要》反方四辩 各位领导、各位同事,大家下午好,很荣幸能够代表我方为这次辩论做一个总结。安全是企业进步和发展的基石,安全制度和安全意识是保障企业安全生产的两个主要手段。我方认为,严格执行安全制度更能保障现场安全生产。接下来,我将从三个方面对我方的观点进行总结: 第一,对方辩友颠倒了安全意识与安全制度的因果关系。安全意识并不是安全制度的基础。安全制度的制定遵循于、脱胎于国家和行业的法律法规,以及对过往经验和教训的积累总结。而安全意识只是人类众多意识中的一种,它的树立需要安全教育的引导,还需要通过安全培训、安全演练等方式来不断地巩固和强化。我们的安全制度正是这些安全教育、安全培训的理论依据和执行保障。 第二,安全制度是评判安全意识是否符合安全生产的标准。意识产生于大脑,是主观的。人的安全意识要高低不同,这就决定了每个人用来评判安全的标准、内容和尺度都会不同。在工作中,你会发现职工在高呼我要安全的时候都以自己的主观意识来作为安全工作的行为标准,这样的安全生产是混乱的。在安全考核的时候,如果管理人员以个人的安全意识去考核别人的安全行为,缺乏制度的支撑,其考核结果是没有说服力的。我们的安全制度是众人智慧的结晶,同时还有国家的法律法规作为支撑,所以它能够为安全生产提供标准,能够作为评判安全意识是否符合安全生产的标准。

第三,安全制度比安全意识更可靠。我方从来没有否认自主安全意识的重要性,只是我方认为严格执行安全制度对于保障安全生产更重要。人生而感性,具有可变性和惰性,不管你的安全意识有多高,这些特性都不可能完全根除。人的意识是不断变化的,以安全意识为主导的安全生产也是飘摇不定的。相比之下,安全制度是理性的,具有普遍约束性和高度统一性。安全制度还来源于对过往经验教训的总结,是已经验证过的真理。在你的意识还在游移不定,拿捏不准的时候,只要坚持严格执行安全制度的基本原则。就能够保障企业的长治久安。 人的意识好比是奔腾的江水,而制度是载体,是河道,引导着意识的大流走向正确的方向。泛滥的洪水是灾害,同样的,脱离限制和引导的意识是危险的。因此,我方坚定的认为:严格执行安全制度更能保障现场安全生产。 内容仅供参考

安全技能比安全意识重要辩论赛立论陈词

尊敬的主席、各位评委: 大家好! 我不得不指出对方概念不清:安全意识就是自我保护意识和对工作中潜在危险的认知性。前者是正常人的一种本能,是普遍存在的,而我们今天辩论的前提是安全生产,因此自我保护意识不属于今天辩论的范畴。后者才是安全生产中的安全意识。对生产中存在的潜在危险的认知需要依靠娴熟的专业技能、丰富的专业理论知识和对设备工作原理的精通。也就是说安全意识的产生是依靠安全技能的。安全技能的高低决定了安全意识的高低。对方一再强调要提高安全意识,不正告诉我们提高安全技能的重要吗? 安全技能是为了安全地完成生产任务,经过训练而获得的完善的、自动化的技术能力,它包括操作技能和心智技能。操作技能是我们日常生产中运用的各项技术能力。比如运行维护、高压试验、装表接电等。而心智技能则在日常生产中我们不太了解却又常常运用。我们在认识特定事物、解决具体问题时,按一定的、合理的、完善的方式进行的心理活动就是智力技能。比如南网风险评估体系中对危害的辨识、分析、判断就是心智技能。心智技能的本质特征就是正确的思维方式、方法。提高安全技能不仅将技术能力从初级阶段上升到高级阶段,甚至是实现技术能力创新,以适应生产的需求,赶超时代步伐。 因此我方认为:安全生产,提高员工安全技能更重要。下面,我将从以下三点进行阐述。 1、从效果看,提高安全技能,既保安全,又保生产;而安全意识只保安全。安全技能决定了安全生产中怎么做和做不做得到的问题。上海“11?15”特大火灾带给人们太多的深思,如果那几名电焊工技术过硬,如果人们的应急技能足够,世间就会少一些不幸。众所周知,电科院一直致力于技术与方法创新,正是因为有了你们精湛的技术能力,才为我们创造了既安全又方便的生产环境,

辩论赛三辩提问技巧有哪些

辩论赛三辩提问技巧有哪些 辩论赛三辩提问技巧:(一)借力打力 武侠小说中有一招数,名叫"借力打力",是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。 例如,在关于"知难行易"的辩论中,有这么一个回合: 正方:对啊!那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。法律的尊严,可谓"知难"哪,对方辨友!(热烈掌声) 当对方以"知法容易守法难"的实例论证于知易行难"时,正方马上转而化之从:"知法不易"的角度强化己方观点,给对方以有力的回击。扭转了被动局势。 这里,正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾:辩题中的"知",不仅仅是"知道"的"知".更应该是建立在人类理性基础上的"知";守法并不难,作为一个行为过程,杀人也不难,但是要懂得保持人的理性,克制内心滋生出恶毒的杀人欲望,却是很难。这样,正方宽广、高位定义的"知难"和"行易"借反方狭隘、低位定义的"知易"和"行难…的攻击之力,有效地回击了反方,使反方构建在"知"和"行"表浅层面上的立论框架崩溃了。 辩论赛三辩提问技巧:(二)移花接木 剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。我们把这一技法喻名

为"移花接木"。例如.在《知难行易》的论辩中曾出现过如下一例:反方:古人说"蜀遭难,难于上青天",是说蜀道难走,"走"就是"行"嘛!要是行不难,孙行者为什么不叫孙知者? 正方:孙大圣的小名是叫孙行者,可对方辩友知不知道,他的法名叫孙悟空,"悟"是不是"知"? 这是一个非常漂亮的"移花接木"的辩例。反方的例证看似有板有眼,实际上有些牵强附会:以"孙行者为什么不叫孙知者"为驳难,虽然是一种近乎强词夺理的主动,但毕竟在气势上占了上风。正方敏锐地发现了对方论据的片面性,果断地从"孙悟空"这一面着手,以"悟"就是"知"反诘对方,使对方提出关于"孙大圣"的引证成为抱薪救火、惹火烧身。 移花接木的技法在论辩理论中属于强攻,它要求辩手勇于接招,勇于反击,因而它也是一种难度较大、对抗性很高。说服力极强的论辩技巧。需要辩手对对方当时的观点和我方立场进行精当的归纳或演绎。 比如,在关于"治贫比治愚更重要"的论辩中,正方有这样一段陈词:"…对方辩友以迫切性来衡量重要性,那我倒要告诉您,我现在肚子饿得很,十万火急地需要食物来充饥,但我还是要辩下去,因为我意识到论辩比充饥更重要。"话音一落,掌声四起。这时反方从容辩道:"对方辩友,我认为’有饭不吃’和’无饭可吃’是两码事……"反方的答辩激起了更热烈的掌声。正方以"有饭不吃"来论证贫困不足以畏惧和治愚的相对重要性,反方立即从己方观点中归纳出"无饭可吃"的旨要,鲜明地比较出了两者本质上的天差地别,有效地扼制了对方偷换概念的倾向。

正方辩论材料--提升执行力关键在于健全管理制度(新)

辩论赛辩词 ——提升执行力关键在健全管理 制度 一、正方一辩:(立论陈词) 尊敬的各位评委、对方辩友、在场的各位观众, 大家下午好!很荣幸能与对方辩友共同探讨如何提升执 行力这一话题,我方的观点是“提高执行力制度健全管 理制度比提升个人素质!” 所谓执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标 的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。我们首先来假设:如果执行力的高低取决 于个人素质的话,那么企业的成败也就取决于个人了的个 人素质了,换言之,如果企业用到了个人素质强的人,结

果自然皆大欢喜;但如果企业用到个人素质较差的人,那 后果也就不堪设想了。换句话说,企业的生死存亡是不 应该由员工的个人素质高低来决定的。因为,人非圣贤,个人素质再强的人也会有情绪低落、失足、放松等状 态出现的时候。 其实,人并不需要被再教育,但需要被再提醒。“再提醒”就是最典型的“制度约束”。就好 像随地吐痰一样,在我们还没上小学的时候,父母就已经 教育过我们随地吐痰不好,在那个时候我们就知道了随地 吐痰是不好的行为,但是在我们几十年的人生过程中,谁 敢说他是一个个人素质强到从不随地吐痰的人呢?我相信99.9%的人都随地吐过痰吧,为什么道理大家都知道,却 还是会吐呢?一块草地想让人不要践踏,是写“践踏草坪,罚款10元”好呢,还是写“青草茵茵,踏之何忍”

好呢?根源就是因为制度约束不够。 从哲学角度来说,制度是保证高效执行力的内因,是必备条件;人是外因,是保证执行的外部因素。内因决定外因,外因通过内因而起作用。 从逻辑上说,制度是保证高效执行的必要条件,而人的素质不是保证执行的必要条件。铁打的营盘流水的兵,每个企业都不能保证自己不会有人员的流失,但是企业依旧存在,依旧发展。综观世界500强的企业,大部门都是百年以上的企业,我相信一个人的素质再高,他也没办法高一百多年。 所以我方认为: 提高执行力健全管理制度比提升员工素质更重要。 二、正方二辩选反方二辩

安全制度重于安全意识

①安全制度重于安全意识 最大的交锋在于安全制度和安全意识的作用及其互补尤其在互补上会有激烈交火 安全制度:优点,作为硬性规定更为完善 缺点需要有人执行不然就是废纸一张而且较为僵化不能适应新情况 安全意识:优点,可以在任何时候以行为人的主观意识作为标准为自己的行动负责更为细致更主动 缺点安全意识培养很难到位 所以可以看出如果要打安全制度重于安全意识,那么就应该: a。重点强调安全意识的难以培养,安全意识的不足,而且很多时候安全意识恰恰需要靠安全制度来培养和完善 b。这是块软肋。安全制度的缺点并不是因为制度本身不好,而是由于人们不服从制度。可能对方会说,这不正说明需要安全意识?注意!此处你需要指出,这只能说明安全意识重要,但是不能说明它重于安全制度!最后还是得需要制度来告诉人们哪些安全那些不安全,不然安全意识从何而来? 可以从现实层面说,意识是个人主观的,有的人可以意识到有的人意识不到,如何统一大家都意识到是正方的一个薄弱点。正方的回答无非是宣传教育、社会呼吁等等,但是这些是不是措施呢?我想是的。对于大多数人来讲,有了安全措施要比安全意识更行之有效。当然正

方也会说反方,很多人正是在安全措施完备的情况下由于缺乏安全意识才导致死亡的。那么这就要看辩题的限制了。 席好、在座的各位评委、各位老师、同学、对方辩友你们好。 今天我们辩论的辩题是交通安全主要靠自律还是他律呢,首先来理解一下这两个概念: "自律"是指通过自身的素质、修养、教育等来严格自我要求和自我约束自身行为的方式,自觉性是它的特征;它是一种自己规范自己行为意识。 “他律”是指通过社会的风俗、制度、法律法规等来规范人们其行为的方式,它是一种以外界力量为主的规范教育。 我方认为交通安全主要靠他律,原因有三点: 1、在现阶段我国交通安全主要还是靠他律形成的制度来保障。交通安全意识淡薄是国人综合素质严重“缺钙”的表症之一。我国幅员辽阔,道路里程长,人口密度大,拥有机动车辆的基数惊人。在这种情况下,要想减少交通事故的发生率,就必须建立全社会共同参与的社会化管理机制。从道路交通基础设施建设,到政府部门、文化教育部门;从社会各阶层、各单位到每一个公民,都要把道路交通安全提到一个重要的位置,从强制性措施入手,通过引导、教育、惩处、宣传等等综合手段,尽快建立和形成符合我国国情的特有的交通安全文化,在全民中固化道路交通安全意识,培养人人自觉遵守交通法规的良好风尚,使崇尚交通法规、出门走路注重安全成为人们根深蒂固的

安全意识及安全的重要性

安全为了谁 有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲痛欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失……众多的事故表明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的责任者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。每一次触目惊心的事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识,如此淡薄的自我保护意识,不仅直接伤害了自己,更对家庭、亲人造成了伤害。 其实每个人从懂事起到入学教育再到步入社会的每一个阶段,都有相关的人或相关的安全事故在无时无刻地提醒我们要有安全意识,要注意自身安全、注意他人安全、珍惜和爱护生命。但是,好多人却不把安全问题放在眼里,以至于造成了好多悲惨的故事结局。现如今自己走入一个安全隐患无处不在的工作岗位,我想我应该对安全问题要有更深一层次的理解。 安全意识淡薄是发生事故的罪魁祸首,忽视对安全意识的培养是最大的安全隐患,轻视生命价值是造成安全意识淡薄的根本原因。增强安全意识,不仅仅是为了生产生活,而是服务于生命本身的一种责任,是安全工作的灵魂。所以,切实提高员工安全意识和素质,不断强化员工安全事故的防范意识,真正将“安全第一,预防为主”落实到位,有效控制和减少安全事故,确保企业安全生产。 安全常记心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。只有每个职工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育,再学习才能实现。而端正自己的思想作风,熟练掌握安全专业知识,以及崇高的敬业精神则是实现这个飞跃的必备前提。 作为公司的一员,在对安全生产方面我认识到:我们应当始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,不断进行安全生产教育和培训,消除侥幸心理,了解掌握必备的应急安全防护措施。在日常工作中,我们因该积极面对各级安全单位的的各项检查规定和考试,做到时时自查、整改,时时学习,刻刻注意。 “安全无小事”,防微杜渐是关键。安全不是面子功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊口号,而是要真正行动;安全更不是只为自己,而是为了大家。希望每个人都能

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