英语复习课本内容
Unit:1
1)To use the machine, first insert the correct coins, then select (挑选) the drink
you want and press the button.
2)Professor Smith translated not only from the French but also on occasion from
the Polish.
3)Food chemists will investigate the health food (保健食品) on sale to see if it
really does give the benefits claimed.
4) In retrospect, it was the wrong time to open a new data processing (数据处理)
center in this city.
5) My initial reaction to the news was relief, but as I thought more about it I began
to feel angry.
6) A full understanding of mathematics is sufficient to explain a wide variety of
natural phenomena
7) Make sure the label is firmly attached to the parcel before you mail it.
8) My boyfriend bought me dinner to make up for being late the day before.
9)The committee is awaiting a decision from the head office before it takes any action.
10)The little girl did not seem to be in the least frightened of being left by herself
in the hous
11)The WTO is intended to promote trade among its member states.
12)When the moon emerged from behind the clouds I made out a figure moving in the
distance.
Unit2
1)Prof. Williams says that my composition is good except for the ending which
seems too abrupt
2)Suffering from insomnia(失眠)for several days, Ann went to see her doctor and was
told that the problem was more emotional than physical.
3)The organizer of the charity concert said, I ask all of you to join me in praying
that God will bless those who have given so generously for the poor and needy.
4)The insurance policy does not cover damage to the goods caused by normal wear and
tear.
5)The old economic beliefs are widely regarded as too dated to be useful in solving
the problems now emerging in our economy.
6)You are free to say what do you think, but as a responsible individual you should
also be prepared to face the consequences of what you say.
7)Prices are going down. However this seemingly welcome change may bring about other
problems in the economy.
8)John’s view on the train crash stands in contrast to those of almost all of his
colleagues.
9)Curiosity is the most powerful driving force in one’s pursuit of knowledge.
10)After teaching ragde school for a year or so, she felt a genuine love for the
pupils.
11)Donations from alumni(校友) are an important source of the university’s income.
But research funds come primarily from the government.
12)Should judges consider popular sentiments before deciding cases?
Unit 3
1)The view that you should never spend more than you earn is fairly typical of people of their generation.
2)The artists stood before the paintings almost dumb with astonishment at their beauty.
3)In 1963,after his junior year in high school, Clinton was elected into a government study program for young people in Washington，D.C.
4)William Byrd composed many pieces of music, but his Latin church music is considered his most glorious work.
5)Governments establish welfare systems to provide a safety net to prevent people from suffering the effects of poverty.
6)You quit that respectable, well-paid job for this unpromising one? What came over you?
7)Many animals face extinction(灭绝) as the result of human interference.
8)Her hope of her husband’s return is fading as years go by.
9)Having worked for three years, Roger decided to enroll on an MBA program and narrowed down his choice to three famous universities on the East Coast.
10)A frank reply is much more appreciated than beating about the bush(转弯抹角).
11)Harold is always coming up with these dumb schemes for making money that just get us into trouble.
12)Call me, write to me; at any rate, let’s keep in touch.
Unit 4
1)He would have preferred his wife not to work, but conversely he was also proud of what she did.
2)Things are much cheaper here than in New York, but then, our average salary is much smaller.
3)His forgetfulness may be a symptom of brain trouble.
4)The small boy started spitting up blood and his mother panicked(惊慌失措).
5)These laws are intended to prevent government officials from abusing their power.
6)“Go to the bathroom and wash your hands,”the nurse told the children in a commanding tone.
7)Mary, a Harvard Law School graduate, was a very capable lawyer and our firm took her in as a partner.
8)The article is interesting, but it needs some editing before it can be published.
9)To my knowledge, they have arranged to meet next Friday morning in the manager’s office.
10)When we say that we see light at the end of the tunnel, we mean that victory is In sight.
11)He promised to repay me in three days .But the days stretched into months and
I never got a cent back from him.
12)Before we can draw conclusions, we must collect enough data and analyze them scientifically.
Unit 5
1)He was startled by the sound of the back door opening in the dead of night.
2)There is nothing serious about the damage; it is a mere scratch(划痕) on the door of the car.
3)Mom was singing a lullaby to my baby sister while rocking the cradle with a gentle backwards and forwards motion.
4)Tense and hot, we were really sweating as we waited for them to announce the results.
5)He sat leaning against the back of the seat with his legs stretched out straight in front of him.
6)She’s one of those habitually vain people who keep glancing at themselves in the mirror when they think no one’s looking.
7)Mike is an extremely careless man. On one occasion.it was not until he got to an ATM that it occurred to him he had left his card at home.
8)Young children often feel a lot of anxiety about their first day at school.
9)Stan tends to be driven by his emotions——he rarely considers the consequences of his actions.
10)She ought to be thoroughly ashamed of herself for talking to her guests in such
a rude way.
11)In my mind’s eye, she remains a little girl of six although she’s actually
a grown woman now.
12)He had tried to put the unpleasant scene out of his mind, but it kept on recurring to him, especially in dreams.
Unit6:
1)Students from countries such as China, which has a drastically different culture and language from the US, have to absorb a great deal of cultural shock when they first arrive.
2)Persist headache can be a(n) indication of a serious problem, so do not hesitate to contact your doctor.
3)A miniature garden takes little space but adds much beauty to the landscape.
4)It is more than a little ironic that some insurance companies can’t even ensure
their own survival.
5)This former chemistry student stumbled into the baking business when he took a part-time job at a bakery and learned the art of bread making in the summer time.
6)I’ll buy whichever decent car model that comes first for a good price.
7)Help! A bee is buzzing in my ear!
8)some experts say the abnormal weather recently experienced by China was caused by El Nino.
9)The spokesperson read the statement by the white house in a dry mechanical tone.
10)Shuddering in the cold darkness I hoped my husband would come for me soon.
11)Mary did not actually say that she was going abroad, but she certainly implied that she was.
12)Bob knows little about European art and he is a prudent guy. I don’t think he is going to take a leap in the dark.
翻译句子：
第一单元
1)背离传统需要极大的勇气
It takes an enormous amount of courage to make a departure from the tradition.
2) 汤姆过去很腼腆，但这次却非常勇敢能在大庭广众面
前上台表演了。
Tom used to be very shy, but this time he was bold enough to give a performance in front of a large audience.
3)很多教育家认为从小培养孩子的创新精神是可取的。Many educators think it desirable to foster the creative spirit in the child at an early age.
4) 假设那幅画确实是名作，你觉得值得购买吗？Assuming (that) this painting really is a masterpiece, do you think it’s worthwhile to buy/purchase it? 5)如果这些数据统计是站得住脚的，那它将会帮助我们认识正在调查的问题。
If the data is statistically valid, it will throw light on the problem we are investigating.
第二单元
1)该公司否认其捐款有商业目的。
The company denied that its donations had a commercial purpose.
2)每当他生气的时候，他说话就有一点结巴。
Whenever he was angry, he would begin to stammer slightly.
3)教育是我们家庭最看重的传统，这就是为什么我父母从不带我到昂贵的饭店吃饭，却送我到最好的私立学校上学。 Education is the most cherished tradition in our family. That’s why my parents never took me to dinner at expensive restaurants, but sent me to the best private school.
4)手术康复后不久，他失业了，因此经历了人生的又一个困难阶段。
Shortly after he recovered from the surgery, he lost his job and thus had to go through another difficult phase of his life.
5) 与我们的富裕邻居相比，我们的父母就相当穷了，但是他们总是努力满足我们最起码的需求。In contrast to our affluent neighbors, my parents are rather poor, but they have always tried hard to meet our minimal needs. 第三单元
1)科学家们找到火星上有水的证据了吗？
Have scientists found proof of water on Mars?
2)计划委员会已经将建核电厂的可能地点缩小到了两个
沿海城镇。
The planning committee has narrowed down the possible locations for the nuclear power plant to two coastal towns.
3) 山姆不仅失去了工作，而且还失去了双腿，他只好靠社会救济度过余生。
Sam not only lost his job but also both legs; he had to live on welfare for the rest of his life.
4)由十二人组成的陪审团一致表决认为玛丽有罪。
A jury consisting of 12 members voted in unison that Mary was guilty.
5) 听到有人质疑他的才能，肖恩觉得受了奇耻大辱。Sean felt humiliated to hear his talent being questioned.
第四单元
1) 研究表明，笑能够带来许多健康上的好处。Research shows that laughter can bring a lot of health benefits.
2)互联网连接速度慢真让人心烦。
A slow Internet connection speed is really annoying.
3)法律规定，帮助他人自杀是犯罪。
As the law stands, helping someone commit suicide is
a crime.
4) 玛丽在她的报告中试图从一个完全不同的角度来解释这些数据。
In her report, Mary tries to interpret the data from
a completely different angle.
5)苏是一个很有分的女孩。她那惊人的记忆力使他在同班同学中显得格外突出。
Sue is a girl of great talent. Her amazing memory sets her apart from her classmates.
第五单元
1)是公人和主管人员的创造力和敬业精神将这个公司变成一个盈利的企业。
It is the creativity and dedication of the workers and executives that turned the company into a profitable business.
2) 食品和医药的价格在过去三个月里急剧增长。
The prices of food and medicine have soared in the past three months.
3)我们打算重新粉刷这栋办公大楼的上面几层楼。
We plan to repaint the upper floors of the office building.
4)他的成功表明流行与艺术价值有时候是一致的。
His success shows that popularity and artistic merit sometimes coincide.
5)我不愿意看见我所敬爱的祖母躺在医院床上痛苦地呻吟。
I don’t want to see my beloved grandmother lying in
a hospital bed and groaning painfully.
第六单元
1) 他这人话不多，但要说玩电脑那就太机灵了，同学们都不是他是对手。
He is a man of few words, but when it comes to playing a computer games, he is far too clever for his classmates.
2) 无知的孩子们可能认为这些动物很可爱并开始跟他们玩起来。Children who don’t know any better may think these animals are pretty cute and start playing with them.
3) 没有办法获得贷款。所以，要购买新设备，我只得咬紧牙关，卖掉我的混合型动力汽车。
There is no way to obtain a loan, so to buy the new equipment,
I will just have to grit my teeth and sell my hybrid car.
4)如果猎人没有看到一群象朝他的营地走来，他就不会开枪。
The hunter would not have fired the shots if he hadn’t seen
a herd of elephants coming towards his campsite.
5)我觉得具有讽刺意味的是汤姆的记忆是有选择性的，他好像不记得过去痛苦的经历，特别是那些由他自己造成的痛苦经历。
I find it ironic that Tom has a selective memory --- he does not seem to remember painful experiences in the past, particularly those of his own doing.
各部门每月工作内容
贵州回家餐饮管理有限公司 各部门每月工作内容 一/运营部【负责人钱彤】 直营/合作店铺每周上交一份营运检查表，五份沟通记录表。加盟店铺每两周上交一份营运检查表，五份沟通记录表。并对各店铺店长工作内容进行检核，内容包含【每日必做营业额每日曲线表/营业日报表/每日销售菜品统计表/每日急推菜品沽清表。每月必做店铺行政排班表/员工招募与需求分析表/会议记录/设备档案登记表/员工沟通记录表/月底盘点表】 二/产品部 出品研发部【监督职能】【向应燕】 每月统计各店铺菜品销售情况，做出分析记录，每周抽查菜品品质/口味/上菜速度/摆盘等填写抽查菜品记录表，菜品销售统计记录分析表直营加盟店铺每月1份，菜品抽查记录表直营店铺每周2份加盟店铺每周1份。制定菜品上下架流程/每月1份，完善菜品库（上架新品入库）。新品研发每周调试1次，每月上架新品不低于10道。市场调查【月初/月中/月末各一次】每月3号前做出定价，并及时把信息反馈给：财务部/采购部/抄送至：总经理/副总。 厨务管理部【管理执行职能】【黄琦峰】 每月召开直营加盟店铺各店厨师长管理会议，并做好记录，直营店铺
每周突击检查一次，填写检查记录表。快速组建直营/合作门店厨房管理组，每周直营/合作门店员工沟通不低于5人/店，填写沟通过记录表。制定直营合作门店人才培养计划，抓好产品品质/店铺安全隐患/服务技能培训等项目并做好记录。制定直营合作门店店铺改进计划并执行。制定直营合作门店厨房激励措施，制定直营合作门店厨房标准化管理流程（五常或6T/4D管理）打造样板厨房。 三/招商部【周义桃】 加盟商引流，加盟商满意度回访。对公司：网站/官方微信/微博进行有效管理，制定加盟商选拔计划，有效选拔意向加盟商，组织召开招商会议制定招商流程，组建招商团队，制定激励措施。 四/人事部【叶海燕】 根据各店铺上交的员工信息及招募分析表，制定人员招募计划，做好人员初步招募及面试。做好新入职员工：劳动合同签订/员工手册培训/保险管理等。制定员工入职离职流程，人事档案管理。 五/财务部【姚倩】 突击抽查店铺驻店财务各类报表完成情况及真实度。突击抽查店铺报销单据/备用金使用情况/签单折扣情况等，并做好记录。制定各店铺每月损益情况并做好及时反馈。监督各店铺是否按调价进行供货商结款。 六/开发部【田涛】 制定新开门店筹备计划并执行。根据选址评估报告，对意向物业做好
三年级英语上学期期末试卷及答案
三年级英语上学期期末试卷 听力部分(60分) 10分) 四、听音标号你将听到5个英语句子，每个句子读两遍。请你把句子编号(1,2, 3, 4, 5)填在相应句的括号内。(共15分) ()This is Mr. Gree n. ()Hello! I ' m Sarah. ()Let' s go to the zoo. ()I' d like some bread and eggs. 听录音你将听到5个英文字母，每个字母读两遍?请在你所听到的字母前面的括号内打 1.( )Ii ( )Rr ( )Ll 2.( )Kk ( )Jj ( )Gg 3.( )Pp ( )Tt ( )Qq 4.( )Ff ( )Xx ( )Ss 5.( )Vv ( )Yy ( )Cc 听录音你将听到 10分) 1.( 2.( 3. ( 4. ( 5. ( )arm ( )seven ( )leg ( )six ( )orange ( ) yellow ( )milk ( ) juice ( )bear ( ) tiger ( 听录音 )ha nd )three )gree n )water )panda 5个英语单词，每个单词读两 遍。 (1,2, 3, 4, 你将听到 ) 5 )。(共10 分) ) 请按照录音的顺序给下列图片标上序号 5个英语单词，每个单词读两 遍。 请在你所听到的单词前面的括号内打“V”。
()It' s an elephant. 五、听录音你将听到5个英语句子，每个句子读三遍。请在与句子相符的图片下打“V”。(共15分)
笔试部分（40分） 六、判断题读一读，看下面的字母的大小写对应是否正确。正确的打“V” 七、看一看，想一想，它们用英语怎么说？请把单词的序号（1-10）写在括号里。（共io分） 1. pencil box 2. head 3. eight 4. dog 5. fish 6. leg 7. cat 8. bag 9. face 10.eraser B C B. C A < > ___ __ . B C （＞ ，错误的打“X（共10
(完整word版)译林版八年级下册英语课文翻译
译林版八年级下册英语Unit7 Comic strip课文翻译 1. Eddie,more money is needed for charity. You have some pocket money left. Let's go and donate it. 埃迪，慈善机构需要更多的钱。你还剩下一些零花钱。让我们去把它捐了吧。 2. Now? It's time for lunch. 现在吗？到吃午饭的时间了。 3. Don't worry. We can have a big lunch after that. 别担心。捐钱之后我们可以吃一顿丰盛的午餐。 4. Hobo，let me have lunch first. I'm too weak to walk any further. 霍波，让我先吃午饭吧。我太虚弱，走不动了。 Come on，Eddie. We only have five kilometres left. 加油，埃迪。我们只剩下五千米了。 How charities help people 慈善机构如何帮助人们 The Class 1,Grade 8 students want to learn about international charities. They want to find out how these charities help people around the world. 八年级一班的学生想了解关于国际慈善机构的一些情况。他们想调查出这些慈善机构如何帮助世界各地的人们。 Task Write a report on the work of an international charity． 任务写一篇关于一个国际慈善机构的工作的报道。 Welcome to the unit A 部分翻译 Charities around the world 世界各地的慈善机构 Amy has collected some information about international charities. Help her match the logos with the charities. Write the correct names in the blanks. 埃米已经搜集了一些有关国际慈善机构的信息。帮助她把徽标和慈善机构的名字连接起来。在横线上写出正确的名字。 ORBIS 奥比斯 Oxfam 乐施会 UNICEF 联合国儿童基金会 WWF 世界自然基金会 2B 部分翻译 Mr Wu is asking the students about international charities. Work in groups and say what you know about charities. Use the conversation below as a model. 吴老师正在问学生关于国际慈善机构的事。分组练习，并且说说你所知道的关于慈善机构的事。用下面的对话作示范。 Mr Wu: Do you know about any international charities，class? 吴老师：同学们，你们知道一些关于慈善机构的事吗？ Daniel:Yes.I know about a charity called UNICEF. 丹尼尔：是的，我知道一个叫联合国儿童基金会的慈善机构。 Mr Wu:How does UNICEF help people? 吴老师：联合国儿童基金会是如何帮助人们的？
八年级语文诗文朗诵比赛活动方案
八年级语文诗文朗诵活动方案 一、活动目的 经典诗文，是文化宝库中璀璨的明珠，是人类伟大的精神财富。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，为了进一步弘扬中国文化，倡导阅读经典，与高尚对话，与智慧碰撞，陶冶学生情操，丰富孩子们的课余生活，提升学生的诗歌朗诵水平，展现红旗渠大道学校学生良好的诵读素养及积极、阳光、大气的精神风貌，八年级特举行红旗渠大道学校“春天畅想曲”诗文朗诵活动，并制定此活动方案。 二、活动主题 “春天畅想曲” 三、活动对象 八年级全体学生 四、活动时间 活动时间：2019年4月11日下午第四节和第五节 五、活动地点 活动地点：二楼会议室 六、活动内容 1.朗诵作品内容健康向上，展现积极、阳光、大气的精神风貌。 2.朗诵的具体篇目自选，可以是古典诗文，也可以是近现代的经典名篇；并可进行内容的剪裁和重新组合。可从语文教材中选取，也可选择课外篇目。 七、活动规则 1
1、每个班1—2个朗诵节目，朗诵时间为3—5分钟，用普通话朗诵。 2、朗诵人数不限，可以个人独诵，也可以两人及以上多人朗诵。 3、自备配乐，以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。 八、评分标准 满分为10分，评委可参考以下点评标准进行点评: 1.服装整洁得体，精神饱满，仪表大方。(1分) 2.作品主题鲜明突出，内容健康向上。（1分） 3.朗诵熟练，音质音色富有美感和渗透力。（2分） 4.吐字清晰，普通话标准，能很好把握朗诵节奏。(2分) 5.正确把握诵读内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能引起观众共鸣。（2分） 6.诵读形式富有创意，整体呈现生动，富有表现力（如配以适当乐曲或以其他富有创意形式的朗诵），能给人耳目一新的感觉。（2分） 红旗渠大道学校中学语文组 2019年4月3日 2
每月工作总结
每月工作总结篇1 一个月来，班组坚持“安全第一、预防为主”的方针，认真学习贯彻xx部长在年终总结会议上的讲话精神。在搞好生产力布局调整的同时，抓好班组安全管理，质量管理及现场作业控制，切实做到了班组安全生产有序可控。同时不断强化了班组安全基础工作，结合我公司在部门管理上的“大检查，大反思”活动，全面加强了班组安全生产和管理。在工作中，严抓两纪、严抓安全、严抓质量“以产品质量保安全”，以“情”以“理”影响和规范班组员工。 一、精细“三级管理”模式，提高班组“自控能力” 今年，生产力布局调整是贯穿全年工作的主基调。班组在搞好生产力布局调整的同时，也时刻牢抓安全质量管理，狠抓班组的“自控能力”，实现安全控制力的整体提升，有效的推进了班组各项工作的“同频共振”。段-车间-班组“三级管理”模式，是生产力布局进一步调整后安全管理的基本框架，是规范站段安全管理的基本要求。其本质是更加明确了各自的管理责任，精细了安全管理定位，强化了安全管理主体能力。班组在这个“三级管理”模式中是构成的基本细胞，是安全工作的着力点。推进班组整体工作的稳步提升其根本还在于提高班组“自控能力”。 1、严格落实班组职工业绩管理制度
班组严格了日常两纪，认真落实了每日点名制度。对迟到、早退情况认真做好记录，纳入月度考核。对员工日常违章情况做到及时发现，及时制止。 2、建立并强化“自我评价”体系 班组为充分调动职工的自我能动性，创新性的提出了职工“自我评价”体系。“安全质量工作怎么样，站出来自己说。”系统的安全“大检查，大反思”活动，为评价安全工作质量提出了新的手段，班组安全评价成为了“必修课”。组织班组职工定期开展安全工作质量“互相评价”，点透安全生产中的个别现象，找出安全质量上的共性问题，寻求科学合理而又实际有效的解决办法，并将安全“自我评价”制度化。 3、强化激励和约束机制 用激励约束的方式提高班组职工的安全自控能力，加大安全问题的单项考核力度，实行同岗同责，每位职工都要肩负其自己的责任 兢兢业业的完成自己的本职工作。每月班组对工作完成质量好的职工给予一定的奖励，反之也要给予考核。切实强化了激励和约束机制，也使班组的自控能力得到显著的提高。 二、加强车间产品质量管理工作，确保品牌生产质量 为确保工厂改革顺利进行、车间正常运行，确保保质保量地完成生产计划，车间确定了一切工作围绕“提质、降耗、
八年级英语下册教材分析
人教版八年级下册英语教材分析 一．教材分析 新人教版《英语》八年级（下册），全书共有十个单元。本教材各单元话题灵活，贴近 生活实际。本册书将学习到的一些语法知识点有：情态动词、反身代词、不定式、连词、过 去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等。每个单元分A和B两部分，这两个部分分别提供了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的词汇量和阅读量。 本学期的重点是继续学习词汇和习惯用语，语法知识点：情态动词、反身代词、一般将来时、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等。其中 现在完成时和连词是本册的难点、重点 二、教材编写特点 人教版八年级下册英语新教材是根据学生的心理特点、认知水平和学习兴趣编写的。教材倡导体验，实践，参与，合作与交流的学习方式，发展学生的综合语言运用能力，使语言学 习的过程成为学生形成积极的情感态度。学生在课堂上积极地“动”起来，主动思维和大胆 实践。教材充分体现了英语语言的实用性，展示了一些先进的教学关念和方法，在提高学生 口语交际能力，听力、阅读和写作能力方面，非常具有独到性 . 听力材料的选材是直接影响学生“听”的积极性和听力效果的。新教材选择由易到难， 由浅入深的系列材料，学生可以先从辨音入手，然后逐步过渡到短句、长句、段落及篇章结 构，听力结束后，学生根据听力内容进行拓展性的交际训练活动，这种交际活动贯穿于教学 任务，有利于提高语言技能。 语法是语言交际的基础，新教材特别重视每单元语法方面的系统性与语言输出的准确性，语 法学习能增强学习者对英语的理解能力和分析能力，提高语言输出的生成性。新教材对语法 知识的总结以及后面的习题练习，让学生逐步从理性上认识、掌握语言使用的规律，并有效 地指导语言实践。 阅读课活动的设计均采用读前、读中、读后三个步骤，力求对学生阅读的全过程给予针 对性的指导。在活动形式上，增加了预测文章大意、补全句子、填空、为文段选标题、信息 分类、信息排序、回答问题和判断正误等。教材阅读习题的设计难度不大，引导学生体验阅 读过程，享受阅读乐趣。 教材围绕听、说、读、写几方面对学生进行学法上的指导，激发和培养学生学习英语的兴趣 使学生树立自信心为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 教材Self Check活动设计形式更丰富，涵盖了单词、词块、功能与语法结构等多方面 内容，且更侧重引导学生总结归纳所学知识，形成有效的学习策略，提升学生的学习能力。 在写作上为学生提供了多样化的写前帮助，如排序、句型提示、调查表格、选词填空、 看图补文；目的在于降低难度、降低学生的心理压力，让他们有准备地输出语言。 三、学期教学目标 1.基础知识 掌握课本中最常用的词汇和习惯用语，会读、会写、能听懂，在口头、笔头练习中能够 运用，能连贯地朗读学过的课文，语音语调基本正确，基本掌握学过的单词和词形变化，掌 握本教材中出现的语法：情态动词could, should的用法，过去进行时态，现在完成时态， 形容词副词的比较等级等。能使用正确的句型谈论本教材中所涉及的功能项目，进行简单的 交流：谈论健康问题；提建议；请求许可；讲述已发生的事情或经历等。 2.学科知识的拓展 在掌握了四会要求的基础知识的前提下，适当拓宽加深语言知识，通过读、写训练加以 巩固，为以后的初三学习打好基础。
定稿 八年级经典诵读篇目及文本内容
八年级经典诵读目录 1、《桃花源诗》节引“相命肆农耕……斑白欢游诣。”陶渊明 2、《虞美人》李煜 3、《卜算子·我住长江头》李之仪（宋） 4、《水调歌头·明月几时有》苏轼 5、《满江红?怒发冲冠》岳飞 6、《送别》李叔同 7、《敕勒歌》南北朝（乐府诗集）《泊秦淮》杜牧 8、《书愤五首·其一》陆游 9、《定风波?莫听穿林打叶声》苏轼 10、《清平乐?红笺小字》晏殊 11、《临江仙?滚滚长江东逝水》杨慎 12、古诗中的“雨” 《送元二使安西》王维 《山居秋暝》王维 13、古诗中的“雨” 《水槛遣心》（其一）杜甫 《春夜喜雨》杜甫 14、古诗中的“雨” 《芙蓉楼送辛渐》（其一）王昌龄 《清明》杜牧 15、古诗中的“花” 《诗经?周南?桃夭》 《榴花》韩愈 16、古诗中的“花” 《赏牡丹》刘禹锡 《北楼樱桃花》李绅 17、古诗中的“花” 《蔷薇花》杜牧 《菊》李商隐 18、古诗中的“花”
《山园小梅》（其一）林逋 《北陂杏花》王安石 19、《与施从事书》（吴均） 20、《记游松风亭》（苏轼） 21、《癸卯岁始春怀古田舍二首》（其二）陶渊明 22、《晚登三山还望京邑》谢眺 23、石壁精舍还湖中作谢灵运 24-26、《世说新语?容止》六则刘义庆 27、《却东西门行》曹操 28、《斗鸡诗》刘祯 29、《静女》《诗经》 30、《野有蔓草》《诗经》 31、《木瓜》（诗经） 32、陶渊明传节选（萧统） 33、滕王阁序（节选）（王勃） 34、《汉乐府》之《上邪》《古诗十九首》之《行行重行行》 35、《登金陵凤凰台》《金陵酒肆留别》李白 36、<<陈情表>> (1) 李密 37、<<陈情表>> (2) 李密 38、<<陈情表>> (3) 李密 39、<<陈情表>> (4) 李密 40、《论语》之《学而篇》(节选) 41、《北方有佳人》李延年《古诗十九首》之《迢迢牵牛星》 42、《苏幕遮·燎沈香》周邦彦 43、《论语》之《为政篇》（节选1） 44、《论语》之《为政篇》（节选2） 45、《七哀诗》王璨 46、《咏史》（其二）左思 47、《蜀相》杜甫 48、《赴戍登程口占示家人》（其二）林则徐 49、《论语》之《述而篇》（节选） 50、《短歌行》曹操
公司财务部各岗位工作内容
公司财务部各岗位工作内容 一、出纳： 主要工作内容： 1、负责公司日常现金支取工作，在公司资金宽裕的情况下及时报销各项现金支付的费用（周二、周五为公司现金报销日），认真准确的登录现金日记账。 2、及时前往银行拿取收付款凭证，并上网逐一核对，将收款凭证复印后交给相关业务部门并在原始单据上签收。依据收付款凭证每周一上午填报资金周报表上报总经理办公室。 3、做好增值税专用发票抵扣、抄税、发票购买工作。每月25日后将主管确定抵扣的专用发票拿去税务局申报抵扣，每月1、2号携带专票设备到国税局抄税。 4、认真做好承兑汇票的收、转、兑的登记工作。电子汇票需打印出纸质存档登记。 5、每月中旬以后，根据付款通知单督促相关部门催收发票。 6、每月25日后，将现金报销单据、收款单据、付款单据及对应发票整理清晰按要求转给会计做账。
二、财务文员： 主要工作内容：收集、整理与公司生产经营活动相关的原始单据，并据此填报相应表单，做好统计工作。 1、填报《客户往来表》。填报依据是主管开具的专用发票、相关部门传回的出库单、银行收款单据。填报要求：发票对应核销出库单，收款单据对应核销发票，发票按价税分开。相关部门申报开票时，审核开票信息是否与出库单金额一致，*不一致需报主管并在表格备注* 2、填报《采购明细表》。填报依据是银行付款单据、仓库传回的入库单、采购部门的采购发票。填报要求：付款单据、采购发票、入库单一一对应核销，发票按价税分开。采购部申请付款时需审核付款金额与入库单金额是否一致，预付款项的需提示催收发票。 3、每周向高管报送《客户往来表》的汇总数据。每月15-20日根据《采购明细表》数据，向采购部催收发票，同时向仓库催要入库单。 4、按主管要求将相关原始单据汇总装订成册。 三、会计 主要工作内容：
三年级英语上学期期末试卷
一、正确书写下列句子，注意大小写和标点符号。 May I have some toys, Mum Sure. 二、读一读，判断单词发音是否相同，相同的写T，不同的写F。 1. apple have ( ) 2. red yellow ( ) 3. Pupil cut ( ) 4. kite it ( ) 5. Music tube ( ) 6. orange rose ( ) 三、按要求写单词。 1.peach (复数）_____________ 2. butterflies(单数）__________ 3.is not (缩写形式) ________ 4. they’re (完整形式）__________ 5. red (同类词）___________ 6. open(反义词）___________ 四、选择正确的答案，将其编号填在括号内。 ( ) 1. --What _____ this --It’s my classroom. A. am B. is C. are ( ) 2. --How are you, Peter --________. A. He’s fine. B. He’s five. C. Very well. ( ) 3. --________ is your sister --Six. A. How many B. How old C. How much ( ) 4. What colour ______ it A. is B. am C. Are ( ) 5. ------- ____ is my coat ------- Here it is .
八年级经典诵读总结
八年级魅力语文周活动总结 2019年12月9日---13日，为进一步深化中华经典诵读，传承中华经典文化和红色经典文化，我校继续开展了“第六届魅力语文周”活动我校八年级全体师生积极参与其中，现将活动组织开展情况汇报如下： 一、广泛发动，精心组织 我们把经典诵读活动作为加强学生民族精神教育、提高传统文化修养的重要途径和有效抓手，在组织中华经典诵读活动中注重学生高尚道德情操的塑造和良好文明习惯的养成。为了扩大活动的参与面，确保活动取得预期效果，学校积极开展经典诵读活动，制定了具体实施方案，根据学生年龄特点和知识储备，分年级列出了重点诵读篇目，确定了专门的指导教师，把中华经典诵读活动作为学校教学工作的重要内容，形成制度，长期开展。 二、注重宣传，营造氛围 学校将中华经典诵读活动作为与学校文化建设想相结合，利用学校橱窗、墙壁等空间和角落，精心布置有关中华传统文化、传统美德的图画、警句、诗词歌赋以及孩子们充满灵性的“诗配画”作品，营造浓郁的文化环境，让更多的学生了解传统文化、喜爱传统文化，成为优秀传统文化的承载者和传播者；让“诵中华经典、做美德少年”，“与经典同伴，与圣贤为友”的理念深入人心、家喻户晓，从而促进孩子身心健康发展。 三、载体丰富，高潮迭起 在组织开展经典诵读活动过程中，学校根据实际情况，把经典诵读活动融入到学校教学的适当环节，在全员和普及上下功夫。 一是利用课前三分钟开展课前一吟活动。充分利用每一节课前三分钟时间，以班级为单位集中诵读经典诗文，循序渐进，熟读成诵。二是每周开设一节诵读课。由语文教师在充分备课的情况下，分门别类精心讲授经典诗文、引导学生在熟读的基础上领会诗文含义，加强对诗文内容的理解和情境的把握，从而提高诵读的艺术含量。
每月工作计划怎么写范本
每月工作计划怎么写范本 为了进一步提升自己的工作效率及工作水平，特制定以下工作计划： 一、对销售工作的理解： 1、持续学习行业知识、产品知识，为客户带来实用介绍内容，更好为客户服务，显得行业的专业性； 2、先友后单：与客户发展良好友谊，转换销售员角色，处处为客户着想，把客户当成自己朋友，达到思想和情感上的交融； 3、调整心态，进一步提升自己的工作激情与工作自信心；百倍认真努力地对待每一天工作、每一个潜在客户的挖掘； 4、去除任何客户拒绝的恐惧心理，对任何一个营销电话、任何一个潜在客户要自信专业性的实行交流； 二、对销售工作的提升： 1、制定工作日程表；（见附表） 2、一天一小结、一周一大结、一月一总结；持续查找工作上的不足，即时纠正工作的失误，完善工作的整体效率； 3、持续挖掘潜在客户、展示产品、跟进客户；乐观积极向上自信的工作态度才能拥有很好的工作成果； 4、每天坚持打40个有效电话，挖掘潜在客户、每周至少拜访2位客户（此数字为目标，供参考，尽量做到），促使潜在客户变成可持续客户： 5、拜访客户之前要对该客户做全面的了解（客户的潜在需求、职位、权限以及个人性格和爱好），并准备一些必要的话题或活动去与客户实行更好的交融及相对应的专业产品知识的应付方案；
6、对陕西省、山西省、江西省、河南省四大省市、县公路段单位负责人实行逐个电话销售，挖掘潜在客户，跟进并对相关重要客户实行预约拜访； 7、提升自己电话营销技巧，灵活专业地与客户实行电话交流； 8、通过电话销售过程中了解各省、市的设备仪器使用、采购情况及相关重要追踪人； 三、重要客户跟踪： 1、江西萍乡市公路管理局供机科林科长、养护科曾科长； 2、山西、陕西、江西、河南各省市级公路局养护科； 3、浙江省临安市公路局、淳安县公路段、昌化县公路段、建德县公路段的相关负责人； 4、山西省大同市北郊区公路段桥工程乐； 5、河南市政管理处的姚科长； 以上是我x月份工作计划，我会严格按计划实行每一项工作；敬请魏总对此计划不全的一面加以指点，谢谢！
小学三年级英语上学期期末试卷及答案
听力部分（50分） 一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号填入题前括号内，听两遍。（每小题2分，共14分） 二、听对话，为下列图片排序，并将数字写在相应图片下面
的括号里，听两遍。（每小题2分, 共12分） 三、听句子，判断所听内容与所给图片意思是否一致，一致的在方框里打“√”，不一致的打“╳”，听两遍。（每小题2分，共12分）
四、听问题，选出合适的应答句，并将序号填入题前的括号里，听两遍。（每小题2分，共12分） ( ) 1. A. Good morning. B. Thank you. ( ) 2. A. It’s orange. B. It’s nice. ( ) 3. A. It’s an egg. B. What about an egg? ( ) 4. A. No, thank you. B. No, I’m not. ( ) 5. A. Hello, Bobby. B. Goodbye, Bobby.
( ) 6. A. It’s a ball. B. How nice! 笔试部分（50分） 五、根据汉语或图片提示，写出正确的单词或字母，注意单词和字母在四线三格中的占位。（每小题1分，共8分） （一）根据中文提示，写出对应的单词。 六、选择能填入句子空白处的最佳答案，并将序号填入题前括号里。（每小题1分，共9分）
( ) 1. What about _________? A. a ice cream B. an ice cream ( ) 2. This hot dog is _____ you. A. to B. for ( ) 3. Hello, ______ Helen. A. I’m B. I ( ) 4. This is Su Hai. ________ my sister. A. He’s B. She’s ( ) 5. --- ______ is it? --- It’s red. A. What colour B. What ( ) 6. --- ______ my jacket. --- It’s great.
2018新目标英语八年级(下册)课文翻译
Unit1 What’s the matter? A丽萨，你好吗？ B我头疼，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？ A不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？ B我整个周末都在玩电脑游戏。 A那很可能就是原因，你需要离开电脑休息几次。 B是的，我想我是一个姿势做的太久没有移动。 A我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。 B好的，谢谢，曼迪。 公交车司机和乘客救了一位老人 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边一位妇女在喊救命。 公交车司机，24岁的王平没有多想就停下来公交车。他下了车，问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们。医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这真令人难受”，一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 他失去了手臂但还在爬山 阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救的生命了。他不愿意那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山区寻求帮助。 在他失去手臂后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗？在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。 Unit2 I’ll help to clean up the city parks. A嗨，汤姆。我正在制定今年夏天在养老院工作的一些计划。 B 真的吗？我去年夏天在那儿工作了！ A 哦，他们请你帮忙做什么了？ B 嗯像给老人们读报，或者只是与他们聊天这样的事，他们给我讲过去的生活经历，讲过去是什么样子的。 A 那听起来很有趣。 B 是呀，许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。 A 对呀，我的意识是有一天我们也都会老的。 志愿服务的学生 来自河畔中学的玛丽奥·格林和玛丽·布朗，每周放弃几个小时去帮助别人。 玛丽奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。玛丽奥相信这能帮助他将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”，她说，“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。当我看到动物们（病情）渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一种极强的满足感。”
一个会计的每月工作流程
很多会计小白虽然拿到会计证，可是说起做账依然各种迷茫，应聘也没底气。这里很贴心的为大家整理了会计每月做账流程，其实做账不难，而且这些都是你会的！不信就看看，让你心里有底，面试不慌。 其实也就七个大点，各位都认真看下来！ 一、每月会计作帐流程 1、根据出纳转过来的各种原始凭证进行审核，审核无误后，编制记账凭证。 2、根据记账凭证登记各种明细分类账。 3、月末作计提、摊销、结转记账凭证，对所有记账凭证进行汇总，编制记账凭证汇总表，根据记账凭证汇总表登记总帐。 4、结账、对帐。做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符。 5、编制会计报表，做到数字准确、内容完整，并进行分析说明。 6、将记账凭证装订成册，妥善保管。 有木有觉得这些流程在学会计的时候都做过了！这就对了！其实，这些你都懂的，你也会的! 好了，下来仔细看下怎么填制凭证吧！ 二、记账凭证 1、必须具备如下内容 (1)填制凭证的日期：收款凭证和付款凭证的填制日期要按货币资金的实际收入日期、实际付出日期填写；转账凭证的填制日期可以按收到原始凭证的日期填写，也可以按编制记账凭证的日期填写。 (2)凭证编号：记账凭证必须编号，有利于查找。 (3)经济业务摘要：摘要是对经济业务的简要说明。 (4)会计科目：会计科目是账户的名称，正确使用会计科目是进行账务处理的基础环节。 (5)金额：记账凭证所列金额是会计核算的基础，关系到会计账簿、会计报表的正确与否。为此，计算必须准确，书写清楚、符合要求。 (6)所附原始凭证的张数：原始凭证是编制记账凭证的依据，必须在记账凭证上填写所附原始凭证的张数，两者必须相符。 (7)填制凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员的签名或盖章：以便于明确经济责任。 其实这些细节多做几次凭证你也就会了！ 2、记账凭证审核的内容： (1)填制凭证的日期是否正确：收款凭证和付款凭证的填制日期是否是货币资金的实际收入日期、实际付出日期；转账凭证的填制日期是否是收到原
人教版三年级英语上册期末试卷及答案
三年级英语上期期末复习测验卷班级：姓名：学号：成绩： 听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词。（10分） A B C ( )1. head hand ruler ( )2. ball door boat ( )3. kite car cat ( )4. white water mouse ( )5. pink purple black ( )6. three two four ( )7. cake chicken Coke ( )8. bag pig plane ( )9. eraser green eight ( )10. eye ear arm 二．听录音，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(10分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( )
三.听录音，圈出你所听到的图。（10分） 1. 2. 2. 3. 4 5 四．听录音，连线。（10分） 1、John 2、Chen Jie 3、Mike 4、Miss White 5、Sarah 五.听录音，涂颜色。（10分） 六．听句子，圈出你所听到的图片的字母编号。(10分)
1. 2. A B A B 3. 4. 5. A B A B A B 七. 听句子，给下列图片标上正确的序号。(10分 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八．听录音，填上正确的数字。(10分) Tom Jack Mary Kate John 笔试部分 九. 情景反应，将正确答案填在括号里。（10分） （ ）1. How old are you ? A. I ’m fine . B . I ’m five . C. I have five .
人教版八年级下册英语课文翻译
第一单元 UNIT 1 2d 莉萨，你好吗我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办我应该量体温吗不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。 3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b
他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。 第二单元
八年级经典诵读内容教程文件
巴拉素镇初级中学八年级必背古诗文 1咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 2陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 3虽有佳肴《礼记》 虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学半”。其此之谓乎！ 4河中石兽纪昀 沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦傎乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 5智子疑邻《韩非子》 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。 6塞翁失马《淮南子》 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
三年级英语上学期期末试卷
三年级英语上学期期末试卷 第一部分听力(30分) 一。听音，选择听到的单词(10点) ()1.a.ratb.fatc.catd.that ()2.a.youb.yourc.yesd.yellow ()3.a.rowb.howc.newd.knee ()4.a.raceb.nicec.riced.fne ()5.a.trainb.treec.streamd.stone 二。听力，选择听到的短语。(10点) ()1.a.makeacakeb.makeaplane c.makeakite ()https://www.wendangku.net/doc/657577684.html,eaknife c. useafork ()3.a.gototheshopb.gotothepark c.gotothecinema ()4.a.atraindriverb.abusdriver c.ataxidriver ()5.a.highjumpb.longjump c.jumpfar
点(10三。听音，选择适当的答语。 ()1.a.imgoingtogotothecinema。 b.imreadingabook。 c.icanrideabike。 2.a.yes,heis.b.yes,hedoes. c.yes,hecan。 3.a.no,iamnot.b.no,ihavent。 c.no,idont。 4.a.theyarerowingaboat。 b.theyareinthecinema。 c.theyaregoingtothecinema。 5.a.theyareoverthere.b.theyarefive。 c.thereisabirdonthetree。 第二部分笔试(70分) 四。填上单词所缺字母，并译成汉语。) 点(101.c__reful()2.m__use()3.eleph__nt() 4.m__n() 5.r__ce() 6.dr__ver() 7.airp__rt()8.s__a()9.an__mal() 10.t__st() )
经典诵读八年级下册
第一单元 1.1、村行 王禹偁（宋） 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。 1.2、苏秀道中 曾畿（南宋） 一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。 不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。 千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。 无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。 1.3、蒿里行 曹操（三国） 关东有义士，兴兵讨群凶。 初期会盟津，乃心在咸阳。 军合力不齐，踌躇而雁行。 势利使人争，嗣还自相戕。 淮南弟称号，刻玺于北方。 铠甲生虮虱，万姓以死亡。 白骨露于野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。 1.4、金陵酒肆留别 李白（唐） 风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。 金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。 请君试问东流水，别意与之谁短长。 1.5、秋望 李梦阳（明） 黄河水绕汉宫墙，塞上秋风雁几行。 客子过壕追野马，将军韬箭射天狼。 黄尘古渡迷飞輓，白月横空冷战场。 闻道朔方多勇略，只今谁是郭汾阳。 1.6、采桑子 欧阳修（北宋） 群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始觉春空，垂下帘栊，双燕归来细雨中。 1.7、浪淘沙 李煜（南唐） 帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。 独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。 1.8、度大庾岭 宋之问（唐） 度岭方辞国，停轺一望家。 魂随南翥鸟，泪尽北枝花。 山雨初含霁，江云欲变霞。 但令归有日，不敢恨长沙。 1.9、闻乐天授江州司马 元稹（唐） 残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 1.10、寄李儋元锡 韦应物（唐） 去年花里逢君别，今日花开又一年。 世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。 身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。 闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。 第二单元 2.1、天净沙·秋思 白朴（元） 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 青山绿水，白草红叶黄花。 2.2、临行与故游夜别 何逊（南北朝） 历稔共追随，一旦辞群匹。 复如东注水，未有西归日。 夜雨滴空阶，晓灯暗离室。 相悲各罢酒。何时同促膝？ 2.3、鹧鸪天 辛弃疾（宋） 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 2.4、渔家傲 李清照（宋） 天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。 2.5、好事近·渔父词 朱敦儒（宋） 摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。 晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。 2.6、渔翁 柳宗元（唐） 渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。 回看天际下中流，岩上无心云相逐。 2.7、江行 严羽（南宋） 暝色蒹葭外⑴，苍茫旅眺情。 残雪和雁断⑵，新月带潮生。 天到水中尽，舟随树杪行⑶。 离家今几宿，厌听棹歌声⑷。