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开学第一课新冠病毒肺炎主题班会教案

开学第一课新冠病毒肺炎主题班会教案
开学第一课新冠病毒肺炎主题班会教案

开学第一课新冠肺炎主题班会教案

一、班会背景:

面对突如其来的疫情,我们恐慌、焦虑、担忧,但这场疫情也带给我们一堂生动的关于生命、关于敬畏、关于使命、关于担当的大……在这场没有硝烟的战役中,无数“逆行者”奋不顾身,冲向疫情的最前线,坚定而又执着,让我们感受到了中华民族的团结与坚强!此次班会旨在引导学生从我做起、从身边的小事做起、科学防疫、心存善念、胸怀感恩、做一个有担当的小公民。长大后才能成为对社会真正有用的人,成为有担当、有能力的未来社会的主力军。

二、班会目标:

1.正确认识疫情,切实做好防控,培养学生敬畏生命、承担责任的意识。

2.激发学生自主学习的热情,培养自律、自理、积极乐观的好品质。

3.通过致敬最美逆行者,学习榜样,强化使命感、责任感。

4.通过主题班会为契机,让师生感受到逆行者的壮举,获得前进的力量,胸怀感恩,努力学习,报效祖国。

三、班会前的准备:

教案、课件、图片、视频等素材,制作教学PPT。

四、活动过程:

今年的寒假是我们每个人经历的最特别的寒假。一场突如其来的疫情关乎我们每一个人的生命和安全。我们有过恐惧、迷惘,但是最终选择了坚强。因为在这个特殊的时刻,其实有很多普通人,他们身体力行,用自己炙热的心,温暖着这个社会,温暖着我们。我们怎样做才能不辜负这些温暖和奉献,如何让自己成长,有朝一日,当祖国一声令下,能够挑起重担,勇敢逆行?

(一)学会科学防疫就是对抗击疫情的贡献。

1、学生分享假期期间自己和家人做了什么?怎样防控疫情的?导入情景,让学生知道每个人都在为防疫做贡献,引入怎样学习新冠

知识,如何做的更好?

2、新型冠状病毒是什么?

新型冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

3、如何防范新型冠状病毒?(学生谈经验,教师总结)

(1)课余时间减少外出,尽量不去人员密集或通风不良的场所,如剧场、电影院、商场等。

(2)如果发现自己出现发热、咳嗽等可疑症状时,需及时通知学校并就医。

(3)从疫情发生地返校或出现疑似症状的学生应进行居家或集中隔离,同时通过手机等其他非接触途径向学校进行报告。

(4)在教室、图书馆、等人员密集场所应佩戴口罩,尽量少参加群体性聚集性活动。

(5)咳嗽、打喷嚏时使用手帕或纸巾掩面,避免飞沫喷溅,且要避开直对他人。

(6)在教室上课或在宿舍休息时应定时开窗通风,气温合适时,每日开窗2~3次,每次20~30分钟。

(7)饮食要清淡,不要太油腻,摄入食物的种类要尽量丰富,减少生食摄入,生吃瓜果要洗净。

(8)劳逸结合,减少久坐,适度进行运动以增强身体的抵抗力。(9)保持规律的作息习惯和充足的睡眠。

4、洗手、戴口罩的正确步骤

洗手七步法:一搓手掌,二洗手背,三擦指缝,四扭指背,五转大弯,六揉指尖,七转手腕。

口罩的正确戴法:分清上下与正反,按压紧密金属条,挂在耳根罩口鼻;摘取口罩请注意,污染口罩要处理。

(二)了解故事,学会感恩,树立理想。

2020年的开年,我们以一场“战疫”开场。在这场战役中,我们看到

最义无反顾,最勇敢逆行!感受到了每一个公民的自律和坚强,在疫情渐渐缓解的春天里,我们重聚校园,心中更加感谢所有挺身而出的英雄们!所有默默付出的普通人,更加由衷的呐喊中国加油!

1、播放《国歌》(全体同学起立,向这些最美逆行者致敬)。

在班主任老师的指挥下和着旋律唱国歌。

班主任:虽然今天我们不能一起站在国旗下,仰望国旗冉冉升起:虽然今天我们不能和同学们在教室里或是操场。上大声齐唱国歌,可是,我们每个人心里都升起了国旗;每个人在“云端”大声唱着国歌;每个人的心中都是对祖国的热爱和对英雄的崇敬!

2、播放抗击疫情英雄事迹故事和图片。

逆行者1:84岁高龄的钟南山院士,风尘仆仆夜赴武汉研疫情。

逆行者2:武汉医生不计报酬、无论生死的请愿书刷爆朋友圈。

逆行者3:河南省胸外医院-对医生夫妻,不顾危险,自愿前往武汉驰援家乡。

逆行者4:“赵英明,平安回来”!四川广元派往武汉的医疗队出发时,医疗队队员赵英明的丈夫在现场带着哽咽大喊。

3、引发学生思考,班主任老师带领大家畅谈心目中的英雄。

同学们纷纷发言:战士是英雄,警察是英雄,医生是英雄、护士是英雄、老师是英雄,父母是英雄,环卫工人也是英雄,每一位逆行者都是英雄。

4、、总结:同学们,你们说得都很好。是啊!咱们的安宁背后是无数人的无私奉献。多少白衣天使不顾安危从死神手里抢人?多少民警夜以继日护卫我们的安宁?多少党员干部奋不顾身争相请战?多少普通百姓为这次灾难捐款捐物?无论是84岁高龄仍奋战在一线的钟爷爷,还是身患渐冻症却没有休息过一天的武汉金银潭医院院长张定宇;无论是脸庞留下深深勒痕的“最美护士”刘丽,还是清洁了我们心灵的普通环卫工人袁兆文;无论是因患病同事痛哭流涕,却又坚强诠释“英雄不被脆弱征服”的医生胡明,还是剪掉一头秀美长发,用热血书写“90后这么快就长大了”的小护士肖思孟,他们都用自己的实际行动

诠释了使命与担当的真正含义,他们才是我们中华民族的脊梁!

(三)学习成长,勇担责任

1、在抗击新冠肺炎的战役中,我们深深感受到了奋战在- -线医务人员的艰辛和困难。今天的生活来之不易,是无数人负重前行,甚至付出了生命的代价换取了今天的幸福生活。站在前线的逆行者们,有的17年前“非典”时还是小孩子,现在,他们已经.在和新型冠状病毒作战,争分夺秒地与死神搏斗,守护着我们的家园。

那么今天,我们到底为什么而读书?“责任”是个了不起的词,能够勇于承担责任的人是了不起的。作为社会主义的建设者和接班人,让我们勇敢地承担起责任与使命,努力学习,增强体质,挺起民族的脊梁!

亲爱的同学们,你们可知道?今天,坐在书桌前的你们,笔下写出的是知识,肩头担起的是责任。我相信,经历了这样一场“战疫”,在选择未来的方向时,你们定会勇于担当,敢负重任!让我们从今天开始,立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,努力学习,报效祖国!

(四)结语:战疫的路上,你我众志成城!学习的路上,你我奋发向上!成长的路上,你我勇毅前行!同学们,让我们一起用实际行动向最美逆行者致敬,为中华之崛起而读书!

开学初主题班会教案

开学初主题班会教案 教学目标: 1.培养学生良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 2.了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、导入: 师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢? 根据孩子们的发言板书: 爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐; 二、安全教育。 师:现在,一个学期即将开始,下面针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。 (一) 校内安全。 1.在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。 2.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。 (二)校外安全。 1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤, 要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。 2.不带危险物品(如打火机、小刀)到校。 三、: 同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。 开学初主题班会教案【2】 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、不要因为赶时间而奔跑。

班会主题教案-诺如病毒主题班会教案

班会主题教案-诺如病毒主题班会教 案 诺如病毒班会 预防“诺如病毒”感染主题班会 一、班会活动目标: 1、了解诺如病毒的危害、症状。 2、预防诺如病毒的方法 二、活动准备: 彩图若干及视频。洗手用品。 三、班会流程: 介绍诺如病毒: 1、发放有关于诺如病毒的纸质资料,简单介绍什么是诺如病毒; 2、通过放灯片的形式或多媒体的放映形式,从视觉上让学生指导诺如病毒的危害性。 如,首先以文字介绍病毒滋生环境,感染途径;然后以多张图片来让孩子们具体了解病毒容易滋生的场所和卫生情况。比如,可以放一些打捞上来的贝类等水产,告诉孩子们,这些没有煮

熟的海鲜、生食是最容易引起诺如病毒的载体;或者一个健康的人照顾一个感染了病毒的人,告诉学生,如果照顾病人没有做好预防措施,也是容易受到感染的…… 3、播放图片:历年国内外因感染诺如病毒而造成的事件,让学生了解感染之后是什么样子的,会出现什么严重后果; 4、诺如病毒传播途径: 食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料;接触诺如病毒污染的物体或表面,然后手接触到口; 直接接触到感染者(如照顾病人,与病人同餐或使用相同的餐具)。食物和饮料很容易被诺如病毒污染,因为病毒很小,而且摄入不到100个病毒就能使人发病。食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染,或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖,但是一旦存在

食品或水中,就能引起疾病。有些食品在送至饭店或商店前可能被污染。一些暴发是由于食用从污染的水中捕获的牡蛎。其它产品如色拉和冰冻水果也可能在来源地被污染。 4、预防诺如病毒的方法介绍: 由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病,诺如病毒预防易在人群密集的场所发生局部聚集病例。特别是在我们的校园,因而我们应共同做好预防工作。 a、注意个人卫生,勤洗手; b、不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,减少到校外的餐厅就餐,特别是无牌无证的街边小店; c、减少外出要会和参与大型活动机会,杜绝传染渠道; d、一有情况,立刻就诊,并报告所在班级、老师。预防埃博拉病毒传染教育主题班会教案 鼓山学校 预防埃博拉病毒传染教育主题班会教案

开学主题班会教案

开学第一课主题班会教案教学目标: 1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。 3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 一、导入: 新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步! 1、班级学生统计:我们四年级3班共有42名学生,其中男生21人,女生21人,均来自我们郭桥乡各个村。我们是一个团结向上的班集体,我们班的口号是:好好学习,天天向上。传承文明,自强自立! 2、教师自我介绍: 3、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

二、进行安全工教育 1、学生讨论:学生应注意安全的地方: 2、集体归纳: (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 4、安全教育总结: “119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警 (打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。) 三、学习好习惯有哪些: 1、好习惯其一:专心听讲

诺如病毒感染-预防诺如病毒主题班会

诺如病毒感染-预防诺如病毒主题班 会 预防诺如病毒感染性腹泻知识诺如病毒诺如病毒侵袭广州大学城三月以来200学生腹泻 预防诺如病毒感染性腹泻知识 诺如病毒是一组杯状病毒属的病毒,诺如病毒感染影响胃和肠道,容易引起胃肠炎。诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴

发。感染于冬季较常见。症状 潜伏期多在24-48小时,最短12小时,最长72小时,感染者发病突然,主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多。此外,也可见头痛、寒战、肌肉疼痛,严重者可出现脱水症状。 传播途径 这种感染可通过下列途径传播: ——食用或饮用受病毒污染的食物或饮料; ——接触患者的呕吐物或粪便; ——接触病毒污染的物体或表面,然后手接触到口; ——直接接触到感染者(如照顾病人,与病人同餐或使用相同的餐具)。 食物和饮料很容易被诺如病毒污染,因为病毒很小,而且摄入不到100个病毒就能使人发病。食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染,或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖,但

是一旦存在食品或水中,就能引起疾病。 治疗 目前尚无特效的抗病毒药物,患者主要补充足够水份,以对症或支持治疗为主,一般可于一至三天内自行痊愈。一般不需使用抗菌素,预后良好。脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因,对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液,以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。 预防方法 ——维持良好的个人、食物及环境卫生。 ——处理食物或进食前、如厕后要洗手。 ——所有食物应彻底煮熟才食用 ——食品加工人员和护理人员如有呕吐或腹泻现象,切勿上班,并应到医院诊治。 ——清理或处理呕吐物及粪便时要戴上手套及口罩,事后必须彻底洗手。 ——被服及物件表面若被污染,应

开学第一课主题班会总结

开学第一课主题班会总结 狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。小编为你推荐关于开学第一课主题班会总结范文,欢迎阅读。 9月1日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课",并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。 学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。 安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。 并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。 一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。 学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。 1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。

在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。 2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。 3.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。 4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。 5.在校园广播站设立主题为"平安每天,快乐每天"的栏目,对同学们进行安全知识宣传。 6.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。 7.学校组织进行一次演练。 8.利用周三班队活动课,开展以"安全防范健康成长"等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。 通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。

预防诺如病毒主题班会

预防诺如病毒主题班会 诺如病毒侵袭广州大学城三月以来200学生腹泻 预防诺如病毒感染性腹泻知识 诺如病毒是一组杯状病毒属的病毒,诺如病毒感染影响胃和肠道,容易引起胃肠炎。诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。感染于冬季较常见。症状 潜伏期多在24-48小时,最短12小时,最长72小时,感染者发病突然,主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多。此外,也可见头痛、寒战、肌肉疼痛,严重者可出现脱水症状。 传播途径 这种感染可通过下列途径传播: ——食用或饮用受病毒污染的食物或饮料; ——接触患者的呕吐物或粪便; ——接触病毒污染的物体或表面,然后手接触到口; ——直接接触到感染者(如照顾病人,与病人同餐或使用相同的餐具)。

食物和饮料很容易被诺如病毒污染,因为病毒很小,而且摄入不到100个病毒就能使人发病。食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染,或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖,但是一旦存在食品或水中,就能引起疾病。 治疗 目前尚无特效的抗病毒药物,患者主要补充足够水份,以对症或支持治疗为主,一般可于一至三天内自行痊愈。一般不需使用抗菌素,预后良好。脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因,对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液,以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。 预防方法 ——维持良好的个人、食物及环境卫生。 ——处理食物或进食前、如厕后要洗手。 ——所有食物应 * 煮熟才食用(喝开水,生吃瓜果要洗净,不吃生或半生的食物,尤其是禁止生食贝类等水产品) ——食品加工人员和护理人员如有呕吐或腹泻现象,切勿上班,并应到医院诊治。 ——清理或处理呕吐物及粪便时要戴上手套及口罩,事后必须 * 洗手。 ——被服及物件表面若被污染,应立即用稀释家用漂白水 (将1份5.25%的漂白水加入49份清水中) * 清洗和消毒,事后并应 * 洗净双手。

2019新学期开学第一课主题班会教案

2019新学期开学第一课主题班会教案 新的学期开始了,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。以下是由小编为大家整理出来的开学主题班会,希望能够帮到大家。 篇一:2019新学期开学第一课主题班会教案教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。开学第一课主题班会 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。 ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守

秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项: ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

开学第一课-主题班会教案

《开学第一课》班会教案 一、教学目标 1、通过开学第一课,让学生掌握新型冠状病毒肺炎预防知识、春季流行性感冒预防知识,进行学生心理健康教育,培养学生爱国情怀,培养学生责任担当意识,引导学生崇尚科学,崇敬英雄。 2、总结学生寒假生活网课学习,明白自律的重要性。通过了解一线的医务人员的感人故事,明白什么是责任与担当。通过钟南山、李兰娟等院众士的故事,树立远大的理想。引导学生努力学习,立志考取理想大学。 二、教学重点 新型冠状病毒肺炎预防知识、春季流行性感冒预防知识、学生心理健康教育、崇敬英雄、努力学习。 三、教学过程 1.新型冠状病毒肺炎预防 (1)什么是冠状病毒 2019新型冠状病毒(2019-nCoV),2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。 (2)如何预防新型冠状病毒感染 ①避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人。 ①勤洗手。 ①打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。 ①保持良好的生活习惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。 ①平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。 2.春季流行性感冒预防 流行性感冒(简称流感)是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引起的急性呼吸道传染病,根据病毒粒核蛋白和膜蛋白的抗原特性和基因特性不同,流感病毒又分为甲、乙、丙型三种。其中,最常引起发病的是甲型(H1N1,H3N2) 预防知识顺口溜: 居住环境要注意,经常通风来换气。 肥皂清水来洗手,手脏别摸眼口鼻。 咳嗽喷嚏需遮掩,随地吐痰要避免。 感冒病人不接触,人多场合少出入。 出现发热和异常,迅速就医别逞强。 增加营养多锻炼,提高免疫很关键。 积极防范莫惊慌,人人健康有保障。 3.心理健康教育 (1)心理健康的标准 ①有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。 ①适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己。 ①在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右。 ①理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想。 ①适度地接受个人的需要,并具有满足此种需要的能力。

三(1)预防诺如病毒主题班会教案

如何预防诺如病毒主题班会教案 教学内容:小学生预防诺如病毒主题教育班会 教学目标:1、通过教育活动,使学生了解诺如病毒,使学生了解诺如病毒的历 史报告,珍惜生命增强;2、从使学生了解并掌握如何预防诺如病毒。 教学过程: 一、故事导入 《我好难受》:小狗毛毛在外面玩得满头大汗,一回到家就拿杯子接自来水喝。狗妈妈说:“毛毛不能喝自来水,你想喝就喝开水啊!”毛毛根本不听妈妈的话,继续喝着自来水。妈妈说:“你等会儿就知道了。”果然一会儿毛毛就不 舒服了,它肚子疼还吐了。妈妈马上带它到山羊医生那儿去看病。山羊医生看 完后问毛毛:“毛毛你是不是喝了不干净的水?”毛毛低下头轻轻地说:“是的”山羊医生说:“怪不得,自来水里不干净,里面有一种叫诺如病毒,如果 诺如病毒到了你的肚子里,那你就要生病了呀!”听了山羊医生的话,毛毛表 示以后再也不喝不干净的水了,要喝就喝开水。 提问:1.故事中的小狗毛毛怎么了? 2.毛毛为什么会生病? 师小结:小狗毛毛喝了不干净的水所以生病了。诺如病毒最喜欢呆在不干净的 水里,所以以后我们可不要像毛毛那样。 二、谈话:了解诺如病毒是怎么回事 1、讨论引出 ——我们现在喝水为什么要自己带水呢? ——原来这是因为水里可能会有另一种细菌,它的名字叫诺如。 2、了解症状 ——出示图片这个小朋友心情怎么样? ——诺如病毒悄悄的跑到了他身体里,他很难受(拉肚子,发烧等) 3、诺如的预防 ——诺如真危险,那我们怎么样才能不让它到我们身体里面呢? ——出示图片讲述:喝开水、经常洗手、不到人多的地方、经常消毒、不小心

生病要及时去医院。 三、了解诺如病毒 诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。 诺如病毒遗传高度变异,在同一时期和同一社区内可能存在遗传特性不同的毒株流行。诺如病毒抗体没有显著的保护作用,尤其是没有长期免疫保护作用,极易造成反复感染。 治疗方法:目前尚无特效的抗病毒药物,以对症或支持治疗为主,一般不需使用抗菌素,预后良好。脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因,对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液,以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。 传播途径:感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒,可以通过几种方式感染诺如病毒:食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料;接触诺如病毒污染的物体或表面,然后手接触到口; 直接接触到感染者(如照顾病人,与病人同餐或使用相同的餐具)。 食物和饮料很容易被诺如病毒污染,因为病毒很小,而且摄入不到100个病毒就能使人发病。食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染,或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖,但是一旦存在食品或水中,就能引起疾病。 [3] 有些食品在送至饭店或商店前可能被污染。一些暴发是由于食用从污染的水中捕获的牡蛎。其它产品如色拉和冰冻水果也可能在来源地被污染。 四、预防措施 由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病,容易在人群密集的场所发生局部聚集病例。因而我们应共同做好预防工作。

小学开学第一课主题班会(最新)

同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。 一、说一说我们假期里的新鲜事。 1、指名说。 2、新学期我们的奋斗目标集体奋斗目标:争做优秀班级。 1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科 2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾 3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好 4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作 二、你还记得你的目标吗? 请重温你的目标上学期你做到了吗? 本学期你该怎样努力 三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下…… 1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学…… 2、班级公物人人爱同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示 (1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。 (2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?课件演示 (3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书 (4)本班宣誓 3、安全方面充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。 (1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。

(2)安全知识问答赛。 (3)安全三字歌。 4、小学生礼仪教育 1)出示图片,找出不文明的现象。 2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处? 3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。 5、学习方面向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 6、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、教师总结 小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!本文来自冀教网 作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做: 安全无小事,必须放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项: 1 校园安全

开学第一课主题班会教案精选

开学第一课主题班会教案 教学目标: 1、行为习惯教育、纪律教育。 2、珍爱生命、安全教育。 3、“三爱教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教育(节粮、节水、节电)”主题教育活动。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、行为习惯教育、纪律教育:学习《阳和初中学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《阳和初中“和乐”教育十条》等学校相关规章制度(本活动内容主要针对初一新生进行)。 二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。 三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1.上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。 ④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 ⑥上下楼靠右行。 2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3.课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 五、交通安全注意事项。 1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2.乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 六、心理健康安全教育 七、“三爱教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教育(节粮、节水、节电)”主题教育活动。 课堂小结: 开学之初,同学们要养成一个良好的习惯,健健康康的生活,快快乐乐的学习。 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

小学生预防诺如病毒班会课教案

预防诺如病毒主题班会教案 教学内容:小学生预防诺如病毒主题教育班会 教学目标:1、通过教育活动,使学生了解诺如病毒和诺如病毒的历史,珍惜生命。 2、从使学生了解并掌握如何预防诺如病毒。 教学过程: 一、故事导入 《我好难受》:小狗毛毛在外面玩得满头大汗,一回到家就拿杯子接自来水喝。狗妈妈说:“毛毛不能喝自来水,你想喝就喝开水啊!”毛毛根本不听妈妈的话,继续喝着自来水。妈妈说:“你等会儿就知道了。”果然一会儿毛毛就不舒服了,它肚子疼还吐了。妈妈马上带它到山羊医生那儿去看病。山羊医生看完后问毛毛:“毛毛你是不是喝了不干净的水?”毛毛低下头轻轻地说:“是的”山羊医生说:“怪不得,自来水里不干净,里面有一种叫诺如病毒,如果诺如病毒到了你的肚子里,那你就要生病了呀!”听了山羊医生的话,毛毛表示以后再也不喝不干净的水了,要喝就喝开水。 提问:1.故事中的小狗毛毛怎么了? 2.毛毛为什么会生病? 师小结:小狗毛毛喝了不干净的水所以生病了。诺如病毒最喜欢呆在不干净的水里,所以以后我们可不要像毛毛那样。 二、谈话:了解诺如病毒是怎么回事 1、讨论引出 ——我们现在喝水为什么要自己带水呢? ——原来这是因为水里可能会有另一种细菌,它的名字叫诺如。 2、了解症状 ——出示图片这个小朋友心情怎么样? ——诺如病毒悄悄的跑到了他身体里,他很难受(拉肚子,发烧等) 3、诺如的预防 ——诺如真危险,那我们怎么样才能不让它到我们身体里面呢? ——出示图片讲述:喝开水、经常洗手、经常消毒、不小心生病要及时去医院。 三、了解诺如病毒 诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院

(完整版)新学期开学主题班会教案

新学期开学主题班会 一、活动目标: 1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。 2、主要针对一天好的习惯养成,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。 3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。 4、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。 二、活动重点: 通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯 三、活动过程: 1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展养成好习惯我能行系列活动。 2、列举不文明现象: 请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。 3、良好习惯的养成: 在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文 明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。 4、我们的承诺: 只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。 只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。当我们承诺他人时,决不食言说到做到。当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。 5、活动总结:少成若天性,习惯如自然。小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

开学第一课主题班会教案

精选开学第一课主题班会教案 精选开学第一课主题班会教案1 一、教学目标: 1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。 2、激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。 二、教学重点、难点复习:激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。 三、教学过程: 1、开头语:同学们,你们好!首先祝贺你们进入了新学期,同时也祝贺你们又长大了一岁!快乐的寒假已经结束,新学期就要开始了,你们准备好了吗? 新学期开学的第一节课,老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。 2、让学生拥有阳光心态 首先,提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了,开学了如果不及时改变,将很难适应正常的学习生活,因此,开学第一课老师的'当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。 新学期,新开始,新希望,开学第一课,意义不寻常。上好第一节课,能给老师本人和学生一个良好的起点,为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情,所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课,尤其是要抓住这一时机,与学生进行沟通。 首先,从情感上沟通。开学第一堂课,别急着上新课,而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。 4、激发学生们的信心,定目标新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。 新学期教师寄语:

开学第一课主题班会教案

开学第一课主题班会教案 小学班会教案 教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。 教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。 教学时间:一课时 教学过程: 一、常规教育 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进”三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。 二、安全教育 1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。 三、卫生习惯: 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

预防诺如病毒主题班会教案

如何预防诺如病毒主题班会教案 八年二班台丽华 教学内容:预防诺如病毒主题教育班会 教学目标:1、通过教育活动,使学生了解诺如病毒,使学生了解诺如病毒的历史报告,珍惜生命增强;2、从使学生了解并掌握如何预防诺如病毒。 教学过程: 一、故事导入 二、谈话:了解诺如病毒是怎么回事 1、讨论引出 ——我们现在喝水为什么要自己带水呢? ——原来这是因为水里可能会有另一种细菌,它的名字叫诺如。 2、了解症状 ——出示图片这个小朋友心情怎么样? ——诺如病毒悄悄的跑到了他身体里,他很难受(拉肚子,发烧等) 3、诺如的预防 ——诺如真危险,那我们怎么样才能不让它到我们身体里面呢? ——出示图片讲述:喝开水、经常洗手、不到人多的地方、经常消毒、不小心生病要及时去医院。 三、了解诺如病毒

诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。 诺如病毒遗传高度变异,在同一时期和同一社区内可能存在遗传特性不同的毒株流行。诺如病毒抗体没有显著的保护作用,尤其是没有长期免疫保护作用,极易造成反复感染。 治疗方法:目前尚无特效的抗病毒药物,以对症或支持治疗为主,一般不需使用抗菌素,预后良好。脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因,对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液,以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。 传播途径:感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒,可以通过几种方式感染诺如病毒:食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料;接触诺如病毒污染的物体或表面,然后手接触到口; 直接接触到感染者(如照顾病人,与病人同餐或使用相同的餐具)。 食物和饮料很容易被诺如病毒污染,因为病毒很小,而且摄入不到100个病毒就能使人发病。食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染,或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖,但是一旦存在食品或水中,就能引起疾病。

开学主题班会课教案

开学主题班会课教案 Revised final draft November 26, 2020

《开学第一课》主题班会课教案 教育目的: 1.通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。 2.通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。 活动过程: 一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。 1.又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了有什么收获和感触 2.你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏? 3.那么,我们该怎么办呢? 应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。 1.视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 2.消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。 3.上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。 4.旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。 二、讲故事 1.对自己负责。 一天,一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来…… 接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。 看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……

这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。 但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体…… 他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。 这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。 在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像现在这样强健,我们将永远不能飞翔…… 怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础! 2.对集体负责。 研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。 红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。 加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。 每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。 三、新学期在每一个小细节上,我们应该怎么做呢? 早自习…… 上课铃响了…… 走廊里……

诺如病毒主题班会教案

诺如病毒主题班会教案 诺如病毒班会预防诺如病毒感染主题班会一、班会活动目标:1、了解诺如病毒的危害、症状。 2、预防诺如病毒的方法二、活动准备:彩图若干及视频。 洗手用品。 三、班会流程:(一)介绍诺如病毒:1、发放有关于诺如病毒的纸质资料,简单介绍什么是诺如病毒;2、通过放灯片的形式或多媒体的放映形式,从视觉上让学生指导诺如病毒的危害性。 如,首先以文字介绍病毒滋生环境,感染途径;然后以多张图片来让孩子们具体了解病毒容易滋生的场所和卫生情况。 比如,可以放一些打捞上来的贝类等水产,告诉孩子们,这些没有煮熟的海鲜、生食是最容易引起诺如病毒的载体;或者一个健康的人照顾一个感染了病毒的人,告诉学生,如果照顾病人没有做好预防措施,也是容易受到感染的……3、播放图片:历年国内外因感染诺如病毒而造成的事件,让学生了解感染之后是什么样子的,会出现什么严重后果;4、诺如病毒传播途径:食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料;接触诺如病毒污染的物体或表面,然后手接触到口;直接接触到感染者(如照顾病人,与病人同餐或使用相同的餐具)。 食物和饮料很容易被诺如病毒污染,因为病毒很小,而且摄入不到100个病毒就能使人发病。

食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染,或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。 尽管病毒在人体外很难繁殖,但是一旦存在食品或水中,就能引起疾病。 有些食品在送至饭店或商店前可能被污染。 一些暴发是由于食用从污染的水中捕获的牡蛎。 其它产品如色拉和冰冻水果也可能在来源地被污染。 4、预防诺如病毒的方法介绍:由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病,诺如病毒预防易在人群密集的场所发生局部聚集病例。 特别是在我们的校园,因而我们应共同做好预防工作。 a、注意个人卫生,勤洗手; b、不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,减少到校外的餐厅就餐,特别是无牌无证的街边小店; c、减少外出要会和参与大型活动机会,杜绝传染渠道; d、一有情况,立刻就诊,并报告所在班级、老师。 预防埃博拉病毒传染教育主题班会教案鼓山学校预防埃博拉病毒传染教育主题班会教案教学内容:小学生预防埃博拉病毒传染主题教育班会教学目标:1、通过教育活动,使学生了解埃博拉病毒,从思想上认识预防的重要性。 2、使学生了解埃博拉病毒的历史报告,珍惜生命增强预防的意识。 3、从使学生了解并掌握如何预防埃博拉病毒传染的方法。 教学时间:教学过程:一、谈话导入1、什么是埃博拉病毒病?

开学第一课主题班会

开学第一课主题班会 ——《好习惯,我养成》宏远学校崔文田活动年级:二年级 一、活动目标: 1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。 2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。 3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。 4、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。 二、活动重点: 通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯 三、活动过程: 1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。 2、列举不文明现象: 请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。 我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请

同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。 3、良好习惯的养成: 在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。 4、我们的承诺: 只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。 只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。 只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。 当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时,决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。 5、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

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